在當下社會，需要使用發言稿的場合越來越多，發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的優秀學員結業發言稿范文，希望對大家有所幫助。

優秀學員結業發言稿范文1

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我是來自宜賓大運實驗學校的陳國華。今天，站在這里，我感到非常榮幸，也非常激動，借此機會，把我們三個月來的國培學習感懷與大家交流和分享。

　　金秋九月，丹桂飄香，我們懷揣憧憬踏入獅山校園。校園里，處處傳遞著濃濃的書香；教室里，朗朗書聲不絕于耳；花壇邊、石凳上，用語生澀卻積極與外交流的同學數見不鮮；圖書館、閱覽室，探尋知識的眼神閃爍著智慧的光芒。初來川師，我們都被這樣的文化氛圍所感染，內心對國家、學校給我們提供這么好的一次學習機會充滿感激之情。

　　三個月的學習生活是緊緊有條的。在理論學習期間，我們專心地聽每一個教授的每一個講座，認真記下讓我深有感觸的每一句話，在聽課的過程中，珍惜每一個和教授、專家學者面對面交流的機會。每天的日子總是那樣充實而又忙碌：早晨6:40起床，8：00去教室聽課學習，中午整理筆記，寫上午心得，14:00又去教室聽課學習；晚上整理筆記寫下午心得；有時間再看看電視或書籍或與學員交流，直到晚上23:00才就寢。其間四十多場精彩的講座，凝聚了教育專家、學者的心血和智慧。給我們指明了方向，開闊了眼界，它讓我們從傳統的教育觀念束縛狀態解放出來；給我們拓寬了思路，轉變了觀念，它讓我們的思想洗心革面，螁繭蛻皮，化繭成蛹，化蛹成蝶；專家引領、同伴互助、自我反思，使我們站在巨人的肩上，更嚴肅地思考現在的挑戰與機遇，思考未來的語文教學該“教什么”、“怎么教”。在做“影子教師”的期間，我們不缺席，不遲到，不早退；謙虛謹慎，尊重指導教師，團結學友，關心學生；遵守基地學校紀律，按照學校正式老師的標準要求自己。我堅持做到每天早上7：50前到校，下午沒有教研16：00離校，如果有教研活動就17:00離校。為了做到按時到校、離校，我每天早上5:30起床，晚上一般18：30返回川師，很累，但是內心坦然很充實，樹立了一個學員應有的認真學習、遵守紀律的良好形象；堅持了師大“重德、博學、務實、尚美”的師大校訓，活出師大學子的精神與風貌。這一個月，我共聽課20余節，同步制作教案10余節，置換學校上研究課一節，與頂崗置換教師上師范課一節、同課異構一節。每節課我都認真做了記錄，而且寫下評價，寫下心得、寫下隨筆。回校指導頂崗教師時我從備課，上課，聽課，作業批改，說課等方面給予她幫助，讓她早日步入語文教師行列，早日步入優秀語文教師的行列。

　　寒冬來襲，銀杏飄落，滿地金黃。三個月的培訓很快就結束了，整理滿載而歸的行囊，斂起收獲的喜悅，帶著前沿的教育信息，先進的教育理念，優秀的教學方法，深深的同學情誼，又將站在了教師職業生涯的新的起跑線上。我倍感肩上責任的重大，專家引領的每一道清泉，需要仔細回味咀嚼，前沿的思想理念，教學方法如何付諸實踐。從這里出發、從夢想出發，絕不辜負國培，我一定仔細研究，再次提升自我，帶動群體，輻射周邊，讓“國培”成為我人生前進路上的加油站，成為我脫胎換骨的.新起點。

　　回頭看看留下的串串腳印，我依依不舍，留下的是無盡的懷思與暢想。我會珍惜，珍惜同窗伙伴，珍惜各位老師，我會記住，記住學習的時光，記住純真的友情，記住為為我們服務的班主任老師，記住濃厚的師恩。

　　最后，再次感謝國培，給了我們這個深造學習、實踐研究的機會，讓我對教育教學有了更深的感悟；感謝川師，周密完善，熱情周到的團隊服務，讓我們學習順利，收獲良多；感謝文學院、感謝培訓學院，給我們搭建了這個難得的學習交流平臺，讓我的人生多了一份厚重的積累。

　　謝謝！

優秀學員結業發言稿范文2

尊敬的各位領導，親愛的同學們：

　　大家下午好！很榮幸今天能夠站在這個講臺上代表我們本屆的青馬學員在此發言。首先我在此代表我們所有的青馬學員們向授予過我們知識和給予過我們幫助的老師真心地說一聲：你們辛苦了。

　　白駒過隙，轉眼間，我們生物工程學院第一期青年馬克思主義者培養學校的學員在今天即將結業。在這里有我們學院的146名精英學子，無論我們來自哪個專業，無論我們各自身兼何職，但在這里我們都有著一個共同的身份——“生物工程學院第一期青年馬克思主義者培養學校學員”。在這里有我們的歡聲笑語；在這里有我們的侃侃而談；這里有我們奮斗的歷程；這里更有我們成長的足跡

　　20xx年5月，院團委籌備啟動了“青年馬克思主義者培養工程”，旨在通過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高我院大學生骨干的思想政治素質、政策理論水平、創新能力、實踐能力和組織協調能力，使大學生骨干進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的'信念，成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

　　在開學典禮上，校團委蔣志勇書記提出了對我們的期望：希望我們正確認識青年馬克思主義學校并且指出了學校應以創新培養的方式，加強領導，認真組織培訓。同時，劉瀏老師也對我們提出了詳細的要求和殷切的希望。他強調我們不僅要注重對理論的認識還應把理論聯系到實踐中，努力使自己成為一名合格的青年馬克思主義者。

　　團課上我們悉心聆聽老師講授團的基本知識、基礎理論、宣傳工作以及如何當好學生干部、開展第二課堂活動等課程。從周彬濡書記“只有贏得青年才能贏得未來，只有培養青年才能開創未來”到劉瀏書記指出學生干部應實現自我定位、努力提高自我修養再到后來三位老師分別對宣傳、心理、第二課堂的專業講解。他們的精辟解析，獨到的見解和旁征博引使我認識到從前對團的學習和認識只是停留在表面，知其然而不知其所以然。實踐活動中，我們將創新與實踐充分結合，同時有效鍛煉了每一位學員的組織協調能力、團隊合作能力以及實踐能力。我們的能力得到了提高，思想也在此升華。最后，我們認真復習和總結，將自己在學習期間所學到的、所感受到的以及期望的都寫在了學習心得上，從而向團組織交上了一份滿意的答卷。

　　通過這次的學習，讓我明確了作為一個學生干部應盡的職責，樹立全心全意為同學服務的崇高精神。我相信在這里我們通過了領導老師的培訓指導和我們自身的努力學習，已經得到了知識上的進步和思想上的成熟。青年馬克思主義者培養學校是我們鍛煉品德意志，提高思想水平覺悟的大課堂，是我們廣大團員學習團的基本知識和先進思想理論的重要陣地，是幫助引導我們正確分析形勢，了解時事，明確工作重點，提高理論水平的大舞臺。在青馬學校老師和同學的幫助下，我懂得了更多的思想道德知識，更加明確了我人生的意義和奮斗的方向。與此同時，希望在座的146位學員，能夠以本次培訓學習為契機，主動承擔起一個學生干部應盡的責任，培養發揮我們的創新思維，培養科學決策、組織管理、綜合協調、選材用人、開拓創新以及學習、實踐等各方面能力。

　　走進這里我們是學習者，走出這里我們是實踐者、傳播者，在以后的學習工作中，我們會努力打造一支堅守信念、承擔責任、點燃激情、傳遞感動的精英團隊。世界紛紛擾擾，而我們卻心如磐石，信念是脊梁，支撐著不倒的靈魂，信念是路標，指引前進的方向。因為我們青年馬克思主義者，擁有最堅定的信念和最充實的靈魂。

　　最后，祝賀本次生物工程學院青年馬克思主義者培養學校取得了圓滿成功。

　　謝謝大家！

優秀學員結業發言稿范文3

各位領導、前輩：

　　下午好！

　　很榮幸，也很激動，能夠代表達立中學第三屆新生代名師培養對象，共11位老師，向各位前輩、專家、領導，致以最深厚的謝意！

　　同時，也想利用這個契機，向我的導師黃厚江老師，致以崇高的敬意！

　　因為工作關系，我與老前輩張同老師相熟，老早就從張老師那兒得知在座各位專家、前輩和其他一些學術委員的了得功力，不禁心生向往。

　　終于在20xx年，有機會成為第三屆新生代名師培養對象，與功力深厚的各位前輩有了更近的接觸。

　　我一直信仰取法于上，得乎中的道理，但當我真正有幸目睹、體驗何為“上”時，方覺一切仰之彌高。

　　我拜讀了導師黃厚江老師的專著《名師講語文》，受震撼的恐怕不僅僅是黃老師對于語文學科的理解、實踐、教學智慧，更是導師一路走來，虛懷若谷、孜孜以求、腳踏實地的人生演繹。

　　一直牢記著黃老師曾經說過的，要做個好的語文老師，最基本、最重要的就是對語文教學的熱愛。是啊，只有存著對于本職的熱愛，對于學科的歡喜心，教學中的自信才能加倍，勇氣才能飆升，而所有辛苦、不如意都才會化成樂趣與自在。在座各位德高望重的專家、前輩，就是最好的.例證，而這恰是我在內的每一位青年教師所要細細琢磨與實踐的。

　　因此，在我看來，新生代名師培養工程于我，不單是教學理念、教學能力的培養與提升，更是為師者，心靈與胸懷的一種滋養。

　　再次感謝學校為我們青年教師搭建的這個平臺，我們會好好珍惜、積極汲取前輩、導師們的光輝，努力打造自己。今天雖然是結業式，但我想一切其實都才開始，我們會在平常的日子里，點滴積累，踏實前行，為達立的明天付出我們的智慧與汗水。

優秀學員結業發言稿范文4

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：

　　大家早上好!

　　非常榮幸代表全體學員發言。回顧揚州大學100天的學習，有很多話想說的和表達的，但此時此刻，我想說說全體同學的心聲。

　　首先我想說的是感謝：

　　感謝水利部組織的“支持西部發展水文水資源專修班”，讓我們得到這寶貴的學習提高的機會，感謝部水文局領導的關懷；感謝揚州大學水利與能源動力工程學院，精心組織，給我們提供了良好的學習、生活條件(學院還幫我們聯系辦理了游園卡，讓我們有機會領略揚州的美麗景色、感受古城厚重的歷史文化、體驗這座宜居城市的人文情懷，感謝全體任課老師，您們嚴謹認真的教學，您們淵博的'學識和教書育人的態度，會讓我們受益終身；感謝現場教學的有關省市水文單位，他們周到的組織、精心的準備、熱情的接待，細致的介紹，讓我們受益匪淺；我還要說一下，我們同學之間也值得互相感謝，我們之間相處得非常融洽，大家互相關心、互相幫助、互相激勵，我們一定會終身不忘，永遠聯系。

　　第二，我想匯報一下我們的收獲：

　　培訓期間共學習了《水文統計》、《水文測量》、《水力學基礎》、《水文學原理與水文預報》、《水文測報與資料整編》、《計算機應用》、《水文自動測報系統》、《工程水文與水利計算》等課程，為我們今后進一步做好水文各方面的工作夯實了理論基礎。有些課程，還安排了實踐教學環節，讓我們在技能方面也有了很大的訓練和提高。浙江、上海、南京等地的現場教學，不僅讓我們拓寬了視野，更是讓我們領悟了很多不一樣的工作理念，拓寬了我們的思路。專家們的報告講座，場場精彩，他們廣博的知識、活躍的思維，獨到的見解，讓我們對水文行業有了更新的認識。

　　第三，我想代表全體同學做一個鄭重的表態：

　　時光荏苒，稍縱即逝，學習時間雖然短暫，但成效顯著，對我們今后的工作，意義重大。我們一定會把學習到的知識、見識到的先進理念運用到實際工作中。我們將努力地工作，為水文事業做出應有貢獻。

　　最后，再次感謝領導、老師和同學們，謝謝大家!

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