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在平日的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們有時(shí)會因某件事或某個(gè)人而產(chǎn)生新的想法,這時(shí)可以將其記錄在感言里,好好珍藏起來。應(yīng)該怎么寫感言才合適呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)的感言,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的感言1
親愛的老師:
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在這特別的日子里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您!
親愛的張老師,黃老師,阿姨,謝謝你們!是你讓我感到幼兒園是我最快樂和幸福的家!但我就要畢業(yè)了,就要分別了。我真舍不得……
還記得我來xxx的第一天,我站在教室門口不敢進(jìn)來,這里的一切是那樣的陌生,是你們,一天又一天,用自己無私的愛照顧我:給我盛飯,叫我喝水,給我擦淚,中午睡覺給我蓋被子,和我做游戲,叫我畫畫、唱歌、跳舞、計(jì)算,指導(dǎo)我如何和別的小朋友們相處……
我喜歡這里!可現(xiàn)在我就要畢業(yè)了,就要離開這個(gè)溫暖的大家庭了。我想向幼兒園的每位老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您給我們的`愛!老師,我愛您!”
大學(xué)500字畢業(yè)感言優(yōu)選大學(xué)500字畢業(yè)感言優(yōu)選
現(xiàn)在,我長大了,要去上小學(xué)了,就像小鳥長大了,要飛向廣闊的未來,但是不管我們走的多遠(yuǎn),我們也永遠(yuǎn)不會忘記幼兒園里的快樂時(shí)光,永遠(yuǎn)不會忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師,在我們心中,你們就是最可親的人!
還有我超超超超親愛的大f班的小伙伴們,在這里我們一塊畫畫、一塊寫字、一塊唱歌、一塊游戲,吃在一起,睡在一起,笑在一起,樂在一起!在這里我與你們結(jié)下了深厚的友誼,我會永遠(yuǎn)記得你們!讓我們做永遠(yuǎn)的朋友,請不要難過,讓我們輕輕的說聲再見吧。在這即將分別的日子,請帶上我最美好的祝!覀兿嗉s,以后經(jīng)常一起來看我們最親愛的老師和阿姨.還來xxx一起做游戲.超親愛的老師!感謝你給了我們一份終身難忘的甜蜜的回憶,一個(gè)快樂的童年!再見了……
畢業(yè)的感言2
記得兩年前的夏天,我看見高三畢業(yè)班的學(xué)生在校園里快樂的高喊:我們畢業(yè)了!那個(gè)時(shí)候我還在上高二,陽光下他們年輕且明亮的臉龐,一瞬間擊中了我我感覺幸福就是那么簡單我注定要向著如同凡高畫作那樣慘烈的未來奔去,義無返顧。
時(shí)間如同握在手里的沙從指間流過越是想要緊握,它仍會從指縫見悄悄滑落,被風(fēng)刮散,連痕跡也不留。
考完英語的那天下午,我面無表情的從考場走出,陽光明媚甚至刺眼,烈日之下我感覺我十九年的生命那么容易的就被陽光洞穿......
我認(rèn)為高考后我可以輕易的記起高三的每一段日子:每一天每一小時(shí)甚至每一分鐘,然而曾經(jīng)的日子如同玻璃上的霧氣模糊開來,我能記起的只有一個(gè)個(gè)疲憊的夜晚一本本的.習(xí)題還有另凌晨兩點(diǎn)熱氣騰騰的咖啡。
還有夢想與現(xiàn)實(shí),彼此廝殺。
我沒有去照畢業(yè)照,我知道當(dāng)我們的笑容定格在相片上的時(shí)候,就要離開了,那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程里,被我們遺忘了......
有種情緒比痛哭難過,那就是面無表情的絕望。
有種感覺比劇痛猛烈,那就是漫長遲緩的侵蝕。
畢業(yè)的感言3
親愛的兒子:
今天是你在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的最后一天。想到你馬上要畢業(yè)了,突然覺得你長大很多,看著你稚嫩的臉,聽著你的童聲,不知不覺你已長大。此時(shí)我的思緒飛揚(yáng),你的成長一幕幕在我眼前掠過~~~
XX年春天,4月9日一個(gè)陽光明媚的日子,媽媽和爸爸一直期盼的小寶貝“來來”出生了,你的到來帶給我們無限歡樂,爸爸看著剛出生的你,激動的握著媽媽的手,久久不能平靜,天天對著你笑,高興的樣子可想而知。媽媽看著胖乎乎的、健康漂亮的.你,媽媽的眼睛濕潤了,你是媽媽的所有,是媽媽的希望,從此以后我們就緊緊地維系在一起,再也無法分離,你的一切左右著我的視線,你快樂媽媽也快樂,你難過媽媽也難過,我的每個(gè)細(xì)胞都為你而跳躍。
還記得,你第一次叫“媽媽”時(shí)媽媽那種幸福,感覺自己飛上了天;還記得,你蹣跚著,搖搖晃晃,張著小手向我走來,撲進(jìn)我懷里地激動;還記得,你初進(jìn)幼兒園時(shí)哭得唏哩嘩啦,我在教室外面看得心痛;還記得,你第一次拿著小紅五角星時(shí)欣喜若狂,飛奔回家報(bào)喜得激動樣子;還記得,你在幼兒園學(xué)會了第一個(gè)英語單詞念出來得可愛模樣;……
太多太多的場景,太多太多的片斷,太多太多的回憶,我的筆記錄不下太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但是你成長中的每一個(gè)細(xì)節(jié)深深銘刻在我心中,讓我永遠(yuǎn)在心中保留著那份甜蜜,珍藏著所有記憶。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,你已經(jīng)要幼兒園畢業(yè)了,你即將經(jīng)歷人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)----升入小學(xué)。兒子你已不再是那個(gè)哭哭啼啼的,連路都走不穩(wěn)的小娃娃了,你長得又高又健康;兒子你已不是當(dāng)年那個(gè)懵懂無知的小孩子了,你懂得了很多知識和道理,有了自己的理想,能獨(dú)立發(fā)表自己的觀點(diǎn)了。7年不到的時(shí)間你已成為一個(gè)小小男子漢。
我想對你說,兒子,在你成長的歷程中,一定會經(jīng)歷風(fēng)雨,但是別忘了,在你身后,爸媽一定會支持呵護(hù)你,相信你一定能像小樹苗一樣茁壯成長,希望你在今后的認(rèn)識路上不怕艱難,勇敢面對每一件事,相信你是世界上最棒的。
畢業(yè)的感言4
也許我和有的同學(xué)最終一次見面就是14號了,昨日我的考試成績我很滿意,可是卻總是高興不起來!可能是因?yàn)橐x開生活6年的母校,離開與我共度風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,教師們!這6年,有過太多太多的事了,雖然很多,可是仔細(xì)一想,仍舊歷歷在目!有讓同學(xué)們懊悔的五年級運(yùn)動會,也有讓人高興的拔河比賽,六年級運(yùn)動會!還有讓每一個(gè)同學(xué)感動的感恩班會,甚至于讓我們難忘的木頭人游戲,《將相和》的課本劇,我是男生我是女生的班會活動課等等當(dāng)然,大家都不會忘了,我們鼓勵(lì)于教師的情景!這些往事此刻讓我一一想起,我真的不想離開我生活6年的母校!我想同學(xué)們也必須都不想離開的吧!因?yàn)樵谀抢,有和我最好的朋友,有我熟悉的操場,教學(xué)樓!
突然覺得,時(shí)間過得好快啊,一轉(zhuǎn)眼,我都畢業(yè)了!此刻,我想起一年級時(shí)玩老鷹捉小雞的場面,想起二年級討論問題的場面,想起三年級時(shí)但這一切已不能再來一次了,盡管我是多么的想讓他們再重來一次啊!三年前,姐姐也是這所小學(xué)的學(xué)生,他當(dāng)時(shí)畢業(yè)的時(shí)候,對我說:崔錦浩,我好舍不得我的同學(xué)們,等你到我這么大了,就懂了。此刻我的`確是懂了,但我要應(yīng)對的,是熟悉一個(gè)新環(huán)境,忘記那個(gè)老環(huán)境!有句古話說得好,天下沒有不散的宴席!我也是這么認(rèn)為的,可是每當(dāng)想起可能再也見不到同學(xué)們了,就有無限的傷感!此刻,我好想哭,但我絕對不會,因?yàn)槲颐靼祝诮處熢屛易鲆粋(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!所以我不能哭!6年了,和同學(xué)們一齊6年了,誰都會有無限的牽掛,就像我舍不得于教師、劉教師、金教師、張博君、韓爽他們一樣,因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了他們,就很難在習(xí)慣別人了!
其實(shí),這次畢業(yè)考,我重視的根本就不是成績,而是想給教師、同學(xué)們留個(gè)好的印象!教師們、同學(xué)們我真誠的祝福你們,祝你們的生活更精彩!當(dāng)然也祝福你們,能實(shí)現(xiàn)自我的夢想!
畢業(yè)的感言5
1、不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;
2、不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
3、不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;
4、不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
5、與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;
6、與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
7、曾經(jīng),一起我們哭過一起笑過。可是這些畢竟也是過去了。每個(gè)人的一舉一動,都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。也許,我們離開母校和大家分開時(shí)都會哭,可是天下沒有不散的酒席,但是陽光總在風(fēng)雨后,我們經(jīng)過這些風(fēng)風(fēng)雨雨,就會成長。雖然結(jié)束了這一段,但是還會有新的開始。想流淚就流的痛快,但是淚水沖刷不了我們的記憶。我們要堅(jiān)強(qiáng),不要難過,因?yàn)樯系郯涯愕拈T關(guān)掉了,可他還會替你打開一扇窗。因?yàn)椋魈煲彩且粋(gè)開始……
8、走吧,別回頭。收起你的感傷,露出你的笑容。是的,我知道你有太多不舍,而我,又何嘗不是呢!快樂、痛苦、幸福、悲傷,你能忘掉哪一樣?是的,不能忘,我不會,你也不會,所以我親愛的同學(xué)、老師,我們都背過身去,勇敢的往前走。我們都承載了彼此的期望,我們都在彼此的'內(nèi)心種下了祝福。請堅(jiān)信,總有一天,我們還會笑著相逢。
9、歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。
10、忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。
11、忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……我將永遠(yuǎn)感謝您。
12、忘不了,親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!
13、時(shí)間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過去了,幼兒園時(shí)代的歡樂是無限的、最難忘懷的,但它不可能永遠(yuǎn)停駐,隨著幼兒園生活的結(jié)束,孩子們無可選擇地將進(jìn)入另一個(gè)新的天地,一個(gè)更加獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)天地——小學(xué)。
14、再過幾天,就要開畢業(yè)典禮了。我想我如果主持,估計(jì)要用力的忍住眼淚,但是回到熟悉的班級我想還是有點(diǎn)哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗老師,親愛的家長,謝謝你們3年給我支持和厚愛,你們一定要幸福,平安。
15、我將珍惜剩下的每一分,每一秒。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。
畢業(yè)的感言6
最美的路是去附小的石板路,最充實(shí)的時(shí)光是校園里的每一天,最舍不得的人是親愛的老師和同學(xué)……當(dāng)時(shí)光沉重而無情地將"畢業(yè)"二字砸向我們,你才發(fā)現(xiàn),那看似平平無奇的校園竟是如此之美,如此令人留戀。
"身體好,情商高,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)",校門口的標(biāo)語在夏日的陽光里是那樣的醒目,讓我們的學(xué)堂也顯得光芒萬丈。在最后的小學(xué)時(shí)光里回首過去:標(biāo)語的內(nèi)容做到了多少呢?站在標(biāo)語前展望未來:它是否能讓我們終身受益呢?
門口的榜樣墻默默地守望著我們多年,卻總在大家上學(xué)匆匆的'步伐里被忽略。停下腳步,我捫心自問:追隨他們的足跡,像他們一樣優(yōu)秀,我能做到嗎?同為一堂學(xué)子,這樣的問題貌似可笑,卻有著簡單的答案:努力再努力,你一定可以!
學(xué)校的操場有些破舊,那里卻裝滿了我們最快樂的回憶。大課間、體育課、運(yùn)動會、紅歌比賽、開學(xué)典禮……那里回蕩著我們的歌聲與誓言,那里揮灑著我們的汗水與歡笑,那里有籃球從地面彈起快樂的"咚咚"聲,還有鞋底擦過跑道興奮的"沙沙"聲……盡管有些破舊,但歡樂把它洗禮得容光煥發(fā)。
校園之美遠(yuǎn)不在于設(shè)施和花草樹木,更在于彼此的深情。六年的生活,讓我與這校園里每一片花草,每一寸土地,每一個(gè)人都結(jié)下了不解的淵源。即使時(shí)隔數(shù)年,校園在我心中的形象也不會改變——那是一個(gè)美麗、動人、充滿愛與回憶的地方。
畢業(yè)的感言7
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”
一首驪歌把我?guī)肓水厴I(yè)的憂傷,畢業(yè)了,畢了三年的業(yè),終于要說再見了,新的希望,新的夢想,就在離我們不遠(yuǎn)地方等著,年輕的我們不會讓它等多久的,但是,無論是成功或是失敗,無論是轉(zhuǎn)折或是坦蕩,走不過的路,跨不過的坎,回來看看這兒,看看自己待了三年,待了三年的地方!畢業(yè)了,一份情永遠(yuǎn)在的。
畢業(yè)了?沒有罷。停歇在初三的這個(gè)節(jié)點(diǎn)上,回眸一視,過去的一點(diǎn)一滴都值得令人玩味。然而,汗與血染紅的.跑道,依舊繼續(xù)向前延伸。我無法忘卻過去,但我更無法躲避未來。抬起頭,能夠做的一切,就是繼續(xù)向前,走好腳下的每一步。路上,沒有人可以選擇放棄。
風(fēng)輕拂過盛夏,綠了枝頭,六月的驕陽下,一張張笑靨在這里綻放。三年,我們哭過,笑過,成功過,失敗過,我們手拉著手一起陪伴了一千多個(gè)日夜。而今,我們畢業(yè)了,那片夕陽里的笑聲,那群盡興奔跑的身影成為了依依的往昔。揮手告別,我們將各自放飛夢想,翱翔在下一片藍(lán)天。
畢業(yè)的感言8
我們走時(shí),這里是夏天,風(fēng)華正茂!}記
輕輕的如若柳扶風(fēng),淡淡的筆跡架起一座美麗的橋梁!啦屎缭诘{(lán)的天際輕輕飄緲。
時(shí)光太匆匆,轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)光一晃而過,靜靜地坐在桌椅前撫摸著這陪伴了我們一天又一天的伙伴?粗@里將要抽芽吐綠的垂柳,眼前覺得濕乎乎的。然后走出校園看著校門口“黃升鄉(xiāng)中心中學(xué)”這8個(gè)普通的再普通的字發(fā)呆。是啊,快要畢業(yè)了,不久以后我將要和這里的一切分別了,夕陽西下,淚眼婆裟。
“明天”以前我們這些幼稚的孩子們總愛談?wù)撨@些話題,可如今梗塞在嘴里不敢言出,害怕上海,害怕失去這份短暫的相聚。而如今我們卻不得不去面對明天,留下昨天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,張滿風(fēng)帆勇敢走下去-沒有人會忘記長大,也沒有人不會長大。
老師的`目光里充滿了慈愛和祥和。我看著他們,內(nèi)心里拼命地記還有回憶。以前我老愛和班主任作對,經(jīng)常讓他生氣但現(xiàn)在我不羈的棱角早就在師愛里么平。還有嚴(yán)而不勵(lì)的語文和政治老師,關(guān)心我們的物理和化學(xué)教師,最讓人佩服的數(shù)學(xué)和歷史老師,還有循循善誘的地理老師和兢兢業(yè)業(yè)的英語老師-我感激他們,近乎超越親情的愛戴他們。
時(shí)間真是個(gè)令人捉么不透的東西,好像春雨滋潤了大地,又好象秋風(fēng)掃地落葉還有記憶,在這“最后的日子里”,我們高歌放飛!
畢業(yè)的感言9
懷著夢想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門,開始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時(shí)候就要到了,真希望時(shí)間慢些走,讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受下大學(xué)里的生活,友誼。大學(xué)的生活真好,回憶起來諸多辛酸苦辣。
記憶中留下了好多的片段,有太多的不舍、太多的留戀,但現(xiàn)實(shí)社會要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會落后,所以,我沒有時(shí)間,F(xiàn)在甚至還有很多的茫然,我會一直努力,為了某天能回母校,重新走過那段路。
微風(fēng)吹起,時(shí)間也已跨越整點(diǎn)到了明日,幸好躺在床上能看到那顆久違的星星,今夜,和她交流,對她許個(gè)心愿,但這次實(shí)現(xiàn)不會再讓我等四年。
四年時(shí)間,不知不覺已到盡頭,未來還有很長的路要走,帶著美好的記憶迎接明天的太陽,相信自己,努力把握,永遠(yuǎn)追隨太陽的腳。
以前最不喜歡的就是站在相機(jī)前,畢業(yè)前卻格外的渴望,甚至不放過校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友,希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好。
以前最不喜歡的就是對著酒瓶吹,現(xiàn)在卻總想拿起電話,哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過去。以前總是不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在校園閑逛,現(xiàn)在卻想整夜呆在校園,即使一個(gè)人也好。
以前最不喜歡學(xué)習(xí),現(xiàn)在真想回到圖書館啊,印象中好象還沒有安安靜靜的在那里呆過,不覺間卻覺得那個(gè)地方格外的親切,格外的可愛。
記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空,幻想著美好,想想那時(shí)真是太有時(shí)間了,也太容易滿足,甚至?xí)䴙槟苁∠铝阈堑纳钯M(fèi)買到自己心愛的衣服而高興很久,為實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的而且很容易達(dá)到的愿望而興奮不已。
生活總是這樣一天天的過著,甚至在前一天還感覺是理所應(yīng)當(dāng)、無所謂的,但今天就要離開,突然才感到了太多的.無可奈何,感嘆為何不生活的更有意義。
曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學(xué)生的稱呼……,但到了真正不得不離開的那一剎那,才知道,自己對這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。
四年,想想很長,過起來卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景,最可怕的是,記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆,時(shí)光荏苒。
畢業(yè)的感言10
1、經(jīng)過一些事,才知道經(jīng)驗(yàn),閱過一些人,才知道歷練。
2、生活中,我們個(gè)人的機(jī)會并不少,少的是勇氣和能力。把握機(jī)會,也就是把握人生。這可以使我們少生“恨滿長安千古道”的遺憾。
3、即將告別初三,也將告別你們,告別這里的一切,又或許也即將告別我們懵懂的青春。雖有千般不愿、萬般不舍,但我們都要堅(jiān)持夢想,因?yàn)閴粝脒@東西和經(jīng)典一樣,永遠(yuǎn)不會因?yàn)闀r(shí)間的流逝而褪色,時(shí)間越久遠(yuǎn)反而彌足珍貴,就像我們之間的情誼一樣。
4、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢!
5、最后,我要真心感謝各科老師:感謝你們對我孩子的關(guān)心和教導(dǎo)。真心說一聲:老師您們辛苦了。
6、聽見爸爸終于同意他上學(xué)了,來喜把柳葉往嘴里一含,學(xué)幾聲黃鶯叫,又學(xué)幾聲畫眉聲,拎著嶄新的書包飛跑起來。
7、“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。”
8、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世。老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
9、人生最大杯具:美人遲暮,英雄謝頂。
10、青春是一只不會飛的小鳥,無人能夠幫忙它,除非它自我。咱們每個(gè)人擁有遼闊美麗的藍(lán)天,也擁有一雙為飛上藍(lán)天作準(zhǔn)備的翅膀,那就是激情,意志,勇氣和期望。
11、可以孤單,但不許孤獨(dú);可以寂寞,但不許空虛;可以消沉,但不許墮落;可以失望,但不許放棄。沒有傘的孩子必須努力奔跑。晚安!
12、青春期正是斗牛場,不是頂牛,就是牛頂。也正是學(xué)經(jīng)驗(yàn)之時(shí),這時(shí)期是人生的亢奮點(diǎn)。而我們出奇?zhèn)グ蹴绲哪芰浚合窕鸹ㄒ粯,燒灼我們心中?木炭。像華虎一樣,吼出遒勁的吠鳴。像燈光一樣,反射出五彩斑斕。彌麗的光。
13、人生,沒有永遠(yuǎn)的傷痛,再深的痛,在切之時(shí),傷口總會痊愈。人生,沒有過不去的坎,你不可以坐在坎邊等它消失,你只能想辦法穿過它。人生,沒有永遠(yuǎn)的愛情,沒有結(jié)局的感情,總要結(jié)束;不能擁有的人,總會忘記。
14、我虔誠得不敢尋覓詞匯,因?yàn)椤袄蠋煛边@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。
15、青春,一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火,燃燒著激情與活力;青春如花,綻放著智慧和希望。但在我的眼里,青春就如一只迷途的鹿,徘徊在人生的十字路口,前路是滿布的荊棘與彷徨。
16、青春就是這樣,花兒就是這樣,總會有變化……
17、青春充滿希望和陽光,青春充滿快樂和甜蜜,青春需要你用熱情和勤奮的灌溉青春不會常在,希望你能珍惜。
18、每個(gè)人內(nèi)心都有一根弦,在不經(jīng)意間就會觸動到靈魂深處,對我而言,那就是文字和音樂,它們本質(zhì)是相同的,以優(yōu)美的字符和旋律滌蕩人的心靈,陶冶著人的情操。這真是個(gè)神奇的東西,幾個(gè)簡單的字符和音符就能觸動到人的神經(jīng),并深深的吸引著,甚至熱淚盈眶……
畢業(yè)的感言11
1、聞一聞氣味兒就知道是誰的校服,看一看字體就知道是誰的卷子,這種鐵的關(guān)系,只有在學(xué)校里會出現(xiàn)。
2、畢業(yè)了,不用再坐到教室里聽老師講課了,卻要開始為生活奔波了。
3、畢業(yè)換來了一個(gè)無憂無慮的暑假,和一個(gè)永遠(yuǎn)不再相見的可能。
4、畢業(yè)了,才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生是最好的職業(yè)。
5、明年的開學(xué)季,坐在這個(gè)教室的人就再不也是我們了。
6、母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。
7、再深情望一眼,曾經(jīng)充滿回憶的教室。
8、時(shí)光如水,總是無言。若你安好,便是晴天。
9、流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再見!朋友,珍重!
10、曾經(jīng)抱怨,曾經(jīng)感慨,如今只剩滿腔留戀。
11、畢業(yè)了,青春在無形之中離開,我們即將翻開人生的另一頁。
12、看著空蕩蕩的宿舍和柜子,總覺得留下了什么,原來我留下了我對你們的思念。
13、拍畢業(yè)照三秒的時(shí)間,卻定格著三年的匆匆歲月。
14、幾載青春,幾載情誼,同學(xué)少年總相憶。
15、面臨畢業(yè),你也許會有很多不解,也許會有許多舍不得,也許會有很多遺憾,也許會有些后悔,也許會有許多留戀。
16、我考了那么多試,沒想到是為了離開家,故鄉(xiāng)再沒有春和秋,只剩下匆匆來去的冬夏。
17、從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。
18、留下相逢的倩影,帶走萌芽的相思草,惟有綠色的郵路,載下別離的思念。
19、畢業(yè)了,曾經(jīng)那些不在意的人和事,現(xiàn)在想來多么珍貴。
20、我們將拿著三年青春和七張答卷,跟世界賭一個(gè)明天。
21、這個(gè)年齡的我們總是莫名感動莫名悲傷。
22、天下沒有不散的宴席,因?yàn)槿藗兘K會吃飽。
23、抵得住考試的壓力,卻抵不住分別的感傷。
24、每一次的離別都在夏天,明明是最火熱的季節(jié),卻承載著最盛大的離別。
25、在這么利欲熏心冷暖自知的年代遇見你們是我意想不到的美好。
26、開學(xué)時(shí)我們一幫人說說笑笑進(jìn)校園,畢業(yè)了只剩我一人孤獨(dú)離場。
27、畢業(yè)了,而你成為最美的點(diǎn)綴,風(fēng)吹起如花的流年。
28、記得曾經(jīng)我們一起聽花開的聲音,一起度過那段青春年少的.時(shí)光。但我們依舊逃不過命運(yùn)離別的枷鎖。
29、故事不能回返,青春早已散場。
30、我十六七歲的時(shí)候,遇到了一群不賴的家伙,他們陪我度過了這輩子唯一的一次青春。
31、愿畢業(yè)那天,陽光明媚就像三年前的初見。
32、下一個(gè)夏天,教室里坐又滿了人,可惜不再是我們。
33、讓我們揮手而去,在那無限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中,有緣總會相聚。
34、六月,有人笑著說解脫,有人哭著說舍不得,這就是我們的畢業(yè)季。
35、這個(gè)夏天,我們將用結(jié)束同窗三年的代價(jià)換來一個(gè)沒有作業(yè)的假期。
36、用四年的時(shí)間換一個(gè)心底永遠(yuǎn)的回憶。
37、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
38、畢業(yè)了,話題不再是八卦,學(xué)習(xí),換成了工作,前途與結(jié)婚。
39、畢業(yè)以后,我連偷偷看你一眼的機(jī)會都沒了,你要好好的。
40、真正的畢業(yè)不是離開了那所學(xué)校,而是那群人的散了
41、也許一個(gè)轉(zhuǎn)身,真的是永遠(yuǎn)的別離。
42、幾個(gè)人用同樣的鑰匙,打開同一扇門。幾個(gè)人用同樣的目光,跟空蕩的寢室說再見。
43、這個(gè)夏天,我們就散了,各自奔向各自的世界。
畢業(yè)的感言12
那一天,在慢慢的向我們靠近,今年夏天,輪到我們啦!
初三畢業(yè)后,是離別、還是永別?
去年的今天,我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學(xué)生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開時(shí),卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?
畢業(yè)前這些日子,時(shí)間過的好像流沙,看起來漫長,卻不時(shí)無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。
有些回憶,我們不曾忘記,卻因?yàn)闅q月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過的那些日子,那段生活,過了就不在重來。
總有一天,我們會離去,或許以后,因?yàn)闀r(shí)間、我們誰也不能陪誰?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們在街上相遇,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅(jiān)信我們都會再次相遇。
朋友們,為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個(gè)同學(xué)。
揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的`,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。
一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨(dú),在別離的那一刻,一齊涌上心頭。
我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南M诎参俊?/p>
認(rèn)識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。對于即將的離別,支持著我的是對于重逢的期盼。
畢業(yè)的感言13
親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。
綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢。
親愛的朋友請握一握手,從此以后要各奔西東。
柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
動身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。
面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
終于你要走了,說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝,因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>
你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的'卻是自由。
你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。
我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼
畢業(yè)的感言14
1、六年的快樂,六年的童真,六年的幸福,六年的友誼,全在照畢業(yè)照的那一刻統(tǒng)統(tǒng)變成回憶。
2、期望同學(xué)們在未來成長中,警惕“金玉其外”的追求,人的成長在于心性。在于內(nèi)涵,在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴。實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐積淀,而不在從物如流的庸人之行。
3、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
4、畢業(yè)了,告別充滿真誠的校園,讓我們相會在成功的路上。后會有期,愿你快樂。
5、一年一年,風(fēng)吹一陣,雨落幾場,等草木從裂縫里長出來,蓋滿了群山,你就長大了。
6、畢業(yè)了沒有難過不舍沒有遺憾,因?yàn)橄嘈拍銈円院蠖伎梢赃^的'很好。
7、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
8、又是一個(gè)金色的七月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,馬上,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開朝夕相處了六年的校園,結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
9、功夫自難處做去,學(xué)問從苦中得來。
10、即使你成績再差,也不要放棄。永不放棄,才會有改變的機(jī)會。
畢業(yè)的感言15
考慮到偶不日即將啟程赴京實(shí)習(xí),最近和溝通了畢業(yè)論文的事宜,評價(jià)還算正面。以下是畢業(yè)論文的感言與致謝部分:
論文寫到這里,標(biāo)志著我的全職學(xué)生生涯即將告一段落,但是學(xué)習(xí)仍將繼續(xù)。念及我少小離家,赴外地念書上學(xué),邇來已經(jīng)將近十年了。而這十年如一日,吾實(shí)未嘗懈。呵趭^努力,刻苦學(xué)習(xí),毅與時(shí)堅(jiān);揚(yáng)長補(bǔ)短,擴(kuò)展眼界,意隨日篤。還記得多少三伏炎夏艷陽天,買瓶可樂,捉個(gè)椅子,坐在教學(xué)樓的走廊上背單詞,又有多少三九寒冬冰雨夜,捧著書,撐著傘,一路小跑從圖書館溜回寢室。這背后對事對人的態(tài)度,以及將堅(jiān)定不移的信念信仰轉(zhuǎn)化為方式的動力都來自于家人尤其是家長的悉心教育以及嚴(yán)格乃至嚴(yán)厲的督導(dǎo),還有我的爺爺——以其老一輩的智慧和幽默予以的啟發(fā)。
我亦自覺腳下一片幸運(yùn),從康樂園到燕園,一直徜徉在自由的土壤,令我原本愚鈍的頭腦有機(jī)會閃現(xiàn)靈光,將創(chuàng)意點(diǎn)亮。更重要的是指導(dǎo)我的老師和一起合作的同學(xué)們都非常優(yōu)秀,我們一起創(chuàng)造了寬松,包容的氛圍,使我得以將不成熟的想法,逐步變成現(xiàn)實(shí)。我也非常享受這“想象—?jiǎng)?chuàng)造—分享”的過程。向同學(xué)們介紹想法的忐忑,流片成功發(fā)表論文的欣喜,參加學(xué)術(shù)會議并演講,與同行交流的愉悅,至今記憶猶新。
然不可否認(rèn)的是當(dāng)今學(xué)界風(fēng)氣日下,人心浮躁,創(chuàng)新乏術(shù),而本人也只是掙扎了一下便泯然于眾了,實(shí)在是愧對家長的希冀。但本人尚自信本人完成的研究工作和做出的成果經(jīng)的起同行的檢驗(yàn),給的出后輩的經(jīng)驗(yàn),受的住時(shí)間的考驗(yàn),且最重要的是問心無愧。
回想一幕一幕,記憶匆匆的過往,也許正如詩人康斯坦丁在《伊薩卡》中所描述的,學(xué)院式學(xué)習(xí)和生活的'意義就在于此:
伊薩卡給了你一段美麗的旅程。沒有她你就無法開始。然而她再也沒有什么要給你的。你最終會發(fā)現(xiàn)她的貧窮,伊薩卡也不曾欺騙你。因?yàn)槟阋勋@得的巨大智慧,和那么多經(jīng)歷,到那時(shí)你就會明白伊薩卡意味著什么。
在此我想再次由衷感謝我的家人,指導(dǎo)過我的老師和一起合作的同學(xué)們。人和周遭環(huán)境都是一起發(fā)展變化的,正是你們才有本人今天寶貴的人生歷練。行文自此,涕零而不知所言。
后記:翻看國人學(xué)位論文的感言與致謝部分,其實(shí)都已經(jīng)成了八股,從頭感謝到尾,連八桿子打不到邊的老師都要感謝一番,缺乏真情實(shí)感,亦沒有服務(wù)于提高論文質(zhì)量這個(gè)重要目的。外國的文獻(xiàn)中這部分通常比較有人情味,我還記得一篇UCLA的畢業(yè)論文里作者懷念她小時(shí)候在伊朗的家,感慨到“我多少次在這里跑上跑下!”。
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