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家長(zhǎng)給孩子的感言
更新時(shí)間:2024-08-29 06:55:10
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家長(zhǎng)給孩子的感言

  在平日的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們時(shí)常會(huì)受到啟發(fā),對(duì)某些事或人產(chǎn)生新的感悟,這時(shí)可以將其記錄在感言里,好好珍藏起來。那要怎樣寫好感言呢?下面是小編精心整理的家長(zhǎng)給孩子的感言,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家長(zhǎng)給孩子的感言1

  家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛,是一種無私的、強(qiáng)烈的、深沉的情感。這種愛,不僅是純粹的血緣關(guān)系,更是建立在無比親密的關(guān)系基礎(chǔ)之上的。家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛,是一種加倍的祝福和希望。今天,我想對(duì)孩子們說,家長(zhǎng)對(duì)你們的愛是無比深刻的,這如同太陽(yáng)照耀大地一般,無處不在。

  家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛,從懷孕的那一刻開始,就已經(jīng)注定了。從那一刻起,家長(zhǎng)的心靈便開始了一段新的歷文,心里充滿了對(duì)孩子的'期盼、關(guān)懷、愛護(hù)和祝福。無論是年高或年幼的孩子,他們的父母親會(huì)一直默默地照顧著,在默默的操勞之中,無論外面的寒風(fēng)和暴雨如何肆虐,只要孩子們能夠一天天長(zhǎng)大,父母的心里就會(huì)充滿幸福的感覺。

  孩子就像春天里的小花,需要陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn),同時(shí)也需要家長(zhǎng)的呵護(hù)。家長(zhǎng)在孩子的成長(zhǎng)過程中,扮演著重要的角色。無論是監(jiān)督學(xué)習(xí),還是與孩子共度時(shí)光,家長(zhǎng)都在默默地支持、關(guān)愛著孩子。

  家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛,遠(yuǎn)非只是純粹的言語表達(dá)。他們的愛,包括了一切家務(wù),包括了孩子的快樂、哭泣、玩耍、睡覺,包括了孩子的一切。家長(zhǎng)的愛是一種默默的、不動(dòng)聲色的愛,這種愛,絕對(duì)不是短暫的,它永遠(yuǎn)存在于孩子們的心里。

  對(duì)于家長(zhǎng)來說,最重要的是了解孩子,知道孩子的需求和偏好。從孩子的親戚、朋友和老師以及社區(qū)的其他人身上了解孩子,即使是他們不愿說出口的事情,家長(zhǎng)仍然要知道。這樣,他們就可以成為孩子最可信的支持和生命中最強(qiáng)大的力量。

  與孩子之間的感情,像一條強(qiáng)大的肝膽之情,成為家長(zhǎng)與孩子之間的友情團(tuán)結(jié)。無論孩子走到哪里,他們都可以感受到家長(zhǎng)的默默支持和無比愛護(hù)。

  最后,我想對(duì)孩子們說:你們是家長(zhǎng)最寶貴的財(cái)富,也是家庭的明日之星。家長(zhǎng)希望你們?cè)谌碌囊惶熘校兄鋵?shí)愉悅的生活,好好學(xué)習(xí),樂于助人,積極向上。家長(zhǎng)會(huì)一直關(guān)注你們的成長(zhǎng),默默地支持你們,為你們打氣。我們要共同努力,共創(chuàng)美好明天!

家長(zhǎng)給孩子的感言2

  1、每個(gè)孩子都會(huì)慢慢長(zhǎng)大,用自己的方式;也終會(huì)長(zhǎng)出翅膀,脫離父母的庇護(hù),學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔。以下是小編給大家?guī)淼膸灼议L(zhǎng)給孩子的感言集錦2分鐘,供大家參考借鑒。

  2、家長(zhǎng)給孩子的感言集錦2分鐘1

  3、XXX的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的不同。以前的作業(yè)本涂改的地方有很多,現(xiàn)改動(dòng)很少,這說明她做作業(yè)比以前認(rèn)真了。懂得思考,懂得認(rèn)真看題意,不像以前還沒看清題意就動(dòng)筆做,等做完才發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)了又去改。現(xiàn)在這個(gè)壞毛病隨著年齡的增長(zhǎng)逐步改掉,學(xué)習(xí)的態(tài)度也提高了。希望張紫薇同學(xué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)認(rèn)真的好習(xí)慣,使學(xué)習(xí)變成一種愉快的事情。

  4、涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì),這本身就是一種睿智。文章語言平實(shí)而柔和,描寫很隨意,似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用,會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆,你會(huì)更出色!

  5、你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘,性格開朗又獨(dú)立,有個(gè)人思想,也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng),對(duì)很多事情能夠一笑置之,不會(huì)斤斤計(jì)較,有責(zé)任心,做事踏實(shí),聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,希望在學(xué)校上課能積極舉手,大膽發(fā)表個(gè)人意見,課堂練習(xí)完成得又快又好,老師希望你能積極地融入集體,快樂地在學(xué)校里生活!

  6、最后感謝老師的辛勤培育,我們看到了孩子的進(jìn)步,同時(shí)也看到了孩子的.不足,在今后的日子里我們會(huì)積極配合老師的工作,使孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

  7、XXX的作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤主要在計(jì)算方面,這說明他并不是不會(huì)計(jì)算,而是粗心大意,如果能改掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)成績(jī)還是有提升空間。有些錯(cuò)誤是審題不認(rèn)真造成的,這說明劉捷的數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,主要是她對(duì)題意的分析有誤,這才是她提高數(shù)學(xué)成績(jī)所要解決的關(guān)鍵問題。希望劉捷在升入初中后的學(xué)習(xí)中要努力提高分析問題的能力。只有分析正確、計(jì)算認(rèn)真,數(shù)學(xué)成績(jī)才會(huì)穩(wěn)步提高。

  8、從小就淘氣的你,隨著時(shí)間的遷移尤其是上了初中以來,學(xué)會(huì)了孝敬長(zhǎng)輩長(zhǎng)輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運(yùn)動(dòng)的你無論在學(xué)校還是家里,都會(huì)有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學(xué)們譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在今后的前道路上更上一層樓!

  9、XXX的課堂作業(yè)正確率較高,這與老師的監(jiān)督有關(guān),而家庭作業(yè)沒有這么高的正確率,作為家長(zhǎng)我們感到自責(zé),對(duì)孩子的責(zé)任心不強(qiáng),造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事,不是很認(rèn)真,學(xué)習(xí)效率不高。孩子自己也意識(shí)到這點(diǎn),如果將這種不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,帶到初中,將會(huì)造成不良的后果。希望在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。

  10、你活潑聰明,平時(shí)愛看書, 興趣愛好廣泛,是個(gè)多才多藝的女孩. 本學(xué)期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進(jìn)路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!

  11、你很愛學(xué)習(xí),但是很不細(xì)心,寫作業(yè)不太認(rèn)真,希望你能盡快改掉自己的壞習(xí)慣,做個(gè)好學(xué)生、好孩子。

  12、孩子在本學(xué)期中,能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí),性格乖巧內(nèi)向,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有了自己的初步的見解。在學(xué)習(xí)中,態(tài)度和習(xí)慣還需加強(qiáng)。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個(gè)積極向上,活潑開朗的孩子。

  13、如果仔細(xì)考察這些影響因素,就不難發(fā)現(xiàn),以上無非是兩類因素:一類是父母是什么;一類是父母做什么。研究的結(jié)果大大出乎教育界,尤其是政策制定者的預(yù)料。結(jié)果顯示,父母是什么對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)有統(tǒng)計(jì)學(xué)上的相關(guān)的聯(lián)系,而父母做什么則無相關(guān)聯(lián)系。

  14、曹琪爸爸:你是家庭的開心果,你活潑可愛,你懂得尊重父母,孝敬父母,你熱愛勞動(dòng)。不過,你學(xué)習(xí)不夠勤奮,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,作業(yè)不夠仔細(xì)

家長(zhǎng)給孩子的感言3

  俗話說:“讀書可以醫(yī)愚”,“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”可見書籍對(duì)人類進(jìn)步有著重大作用,對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。回顧孩子從小到大的過程,課外閱讀使孩子受益匪淺。

  一、閱讀使孩子的寫作水平提高了。

  以前我發(fā)現(xiàn)冰冰對(duì)作文感到特別頭疼,每當(dāng)遇到星期天的小練筆,她總是拿著紙,提著筆,咬著嘴唇,不知如何下筆,我們是看在眼里,急在心里。而現(xiàn)在通過廣泛的閱讀,積累了大量的素材知識(shí)后,她的寫作如有神助。有幾次,覺得她寫得不甚理想,讓她稍微再改動(dòng)一下,她不耐煩地回答:“好的,我知道了,你們走開啦!”片刻功夫,她馬上寫就一篇風(fēng)格完全不同、較讓我們滿意的作文來,令我們大感意外。

  二、閱讀使孩子的想象力更豐富了。

  以前冰冰的小練筆,冥思苦想,內(nèi)容還是干巴巴的`,情節(jié)簡(jiǎn)單,往往是三言兩語了事。現(xiàn)在,記得前幾天,興趣班的老師讓他們寫一篇《寫一封信》,她通過寫一封信給媽媽,孩子餓了,讓它們來喂食。寫一封信給蜜蜂,花兒開了,可以來采蜜了……,內(nèi)容豐富,語言流暢,情節(jié)合理,最為叫絕的是,收筆之完美,最后一段是她想到了要寫一封信給人們,表達(dá)了要共建一個(gè)美好家園的愿望。作文也寫得很長(zhǎng)。她說:“只要多些時(shí)間,可以不停地寫下去。”可見她的想象力豐富啊。

  三、閱讀使孩子的視野開闊了。

  閱讀豐富了冰冰的思想內(nèi)涵,使她對(duì)人生、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)事物有了自己獨(dú)特的見解。一次作文中的一句“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”,問她是怎么想到的。“一個(gè)人樂不如大家樂,快樂要與人分享”的精辟理解,讓我們直感“閱讀,令現(xiàn)在的孩子的思想不簡(jiǎn)單。”

  閱讀真好,閱讀讓我們不斷地收獲著她的收獲,分享著她成長(zhǎng)的喜悅。

家長(zhǎng)給孩子的感言4

  今天我參加了女兒所在學(xué)校,城北中學(xué)梅花校區(qū)的孩子家長(zhǎng)會(huì),主題是:“營(yíng)造和諧家庭氛圍‘促進(jìn)孩子全面發(fā)展。”由湖南省衡陽(yáng)市百善為民服務(wù)中心劉百喜專講的“家庭駕馭專題研討進(jìn)社區(qū)。”會(huì)后我感觸頗多,受益匪淺,很好的詮釋了那句:“聽君一席話,勝讀十年書”的至理名言。也深深觸動(dòng)了我內(nèi)心深處那一根緊繃且柔弱的弦,首先我不得不承認(rèn)自己平時(shí)對(duì)孩子要求太過嚴(yán)厲,也缺乏跟孩子好好溝通的技巧,有時(shí)還會(huì)大發(fā)雷霆,在此我深感愧疚,也想對(duì)孩子說:“以前是媽媽錯(cuò)了,懇請(qǐng)得到你的原諒。”

  劉校長(zhǎng)說分?jǐn)?shù)不等于成績(jī),我非常贊同。的確,我們不能用分?jǐn)?shù)去衡量自己的孩子有多優(yōu)秀或有多糟糕,重要的是孩子的身體是否健康,心態(tài)是否端正,心情是否快樂,怎樣培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、感恩之心,正確的價(jià)值觀等等。而孩子積極、樂觀、向上的心態(tài)與我們孩子家長(zhǎng)是密不可分的.,我們的一言一行都將影響孩子一生,所以作為孩子家長(zhǎng),我們要以身作則,言傳身教、傳遞正能量給孩子,我希望孩子今天的好好學(xué)習(xí),是為了以后能夠很好的融入這個(gè)社會(huì),并立足于這個(gè)社會(huì),從而更好的服務(wù)于社會(huì)。

  時(shí)常聽孩子提起辦主任羅老師是如何帶傷上課的,如何認(rèn)真負(fù)責(zé)的,今天我也親眼所見了羅老師因?yàn)槟_受傷,一只腳跳來跳去的,還兢兢業(yè)業(yè)的堅(jiān)守著他的崗位,令我很感動(dòng),在此我想代表所有的孩子家長(zhǎng)向羅老師說一聲:“謝謝您,您辛苦了。”愿您平安、健康、快樂。

家長(zhǎng)給孩子的感言5

  1、人生第一個(gè)獎(jiǎng)牌,畫的海灘得獎(jiǎng)了就是得獎(jiǎng)了不是應(yīng)該高興嘛,這一臉嚴(yán)肅是為啥再發(fā)張美美噠吧

  2、愿我的寶貝永遠(yuǎn)在愛的海洋里遨游,在幸福的天空翱翔,平安快樂永恒!

  3、所有的成功都不是偶然的,都是經(jīng)過一系列的努力得來的,你這次也一樣,我知道你付出了多少,相信你也知道付出的好處了,以后一定要加倍的努力

  4、你看,學(xué)習(xí)這件事,不是缺乏時(shí)間,而是缺乏努力,努力就會(huì)有收獲

  5、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,每一次獎(jiǎng)勵(lì)都是是人生的一個(gè)起點(diǎn),相信自己,明天又是一和個(gè)艷陽(yáng)天

  6、誰家孩子得獎(jiǎng)狀了,快讓解解看看,沒有正臉不乖哦!

  7、孩子,不停留在已得的成績(jī)上,而是英勇地勞動(dòng)著,努力要把勞動(dòng)的錦標(biāo)長(zhǎng)久握在自己手里

  8、你今天的進(jìn)步,是值得慶祝的.,你以后還要保持這種學(xué)習(xí)的方法,任何的進(jìn)步都是離不開我們的努力學(xué)習(xí)的,要知道,只要有付出就會(huì)有回報(bào)

  9、帶著小朋友去參加比賽,每個(gè)孩子都特別爭(zhēng)氣的拿獎(jiǎng)了,那天每個(gè)人都拍了好多照片這是我到達(dá)以后拍的第一張看到這張能記起那天孩子們所有的事情

  10、相信你對(duì)這次的獲獎(jiǎng)一定是很滿意的,而且非常的興奮,很希望你能在下次的比賽中,取得更好的成績(jī),我知道你有這實(shí)力

  11、從小讀書都沒因?qū)懽魑亩@獎(jiǎng),沒想到當(dāng)媽了因孩子學(xué)校的征文活動(dòng)居然得獎(jiǎng)了,真是不容易啊!

  12、你這次獲得獎(jiǎng)項(xiàng),就充分證明了只要有堅(jiān)定的信念,每天為著這個(gè)信念而努力,我們的進(jìn)步就會(huì)非常的明顯。

  13、抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度第一次參加比賽,彈奏了一支練了不到天的曲子,贏得了人生第一個(gè)鋼琴的一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯祝賀你孩子!你值得這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)!感謝老師的辛勤教導(dǎo)!我們會(huì)更努力的!

  14、寶貝和奶奶說我不想走路回去看到我驚訝的嘴巴張得老大寶貝得獎(jiǎng)狀

  15、寶貝得獎(jiǎng)狀了,高興得哦

家長(zhǎng)給孩子的感言6

  作為家長(zhǎng),我們經(jīng)常會(huì)感慨自己的孩子在成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有喜有憂,有成功也有挫折。這些經(jīng)歷和感悟,常會(huì)讓我們思考、反思,進(jìn)而指導(dǎo)自己的子女走向更好的未來。今天,我想和大家分享一些我個(gè)人的“家長(zhǎng)感言”。

  一、讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持和勇敢

  在孩子們的成長(zhǎng)過程中,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)非常重要的品質(zhì),那就是堅(jiān)持和勇敢。這兩個(gè)品質(zhì),不僅能夠幫助孩子走向成功,還能讓他們?cè)谇靶械牡缆飞细幼孕藕蛷娜荨?/p>

  首先,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在學(xué)習(xí)上,孩子要有規(guī)律的時(shí)間安排和充足的決心。學(xué)習(xí)并不是短暫的行為,要靠長(zhǎng)久堅(jiān)持才能取得成績(jī)和成功。此外,在生活中,孩子也要養(yǎng)成一些好習(xí)慣,如早睡早起、健康飲食、鍛煉身體等,堅(jiān)持下去,便可收獲健康和美好的`人生。

  其次,要學(xué)會(huì)勇敢。這個(gè)世界上充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇,孩子在成長(zhǎng)中也會(huì)面臨各種不同的困難和挑戰(zhàn)。如果他們?nèi)狈τ職夂蜎Q心,就很容易放棄和退縮。反之,若孩子敢于面對(duì)問題和挑戰(zhàn),勇往直前,便能積累更多的經(jīng)驗(yàn)和信心,成為更加出色的人。

  二、培養(yǎng)孩子的興趣和愛好

  每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的興趣和愛好,家長(zhǎng)的任務(wù)就是要發(fā)掘和培養(yǎng)它們。無論是體育、音樂、舞蹈、美術(shù)、閱讀等任何一種愛好,都能給孩子帶來愉悅和成長(zhǎng)。

  有了興趣和愛好,孩子的生活將變得更加豐富和多彩。他們可以通過實(shí)踐來探索世界,發(fā)現(xiàn)自己的天賦和潛力,也能跟其他同齡人打成一片,共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。何況,培養(yǎng)孩子的興趣和愛好,還能幫助孩子更好地釋放壓力,緩解學(xué)習(xí)和生活壓力帶來的疲勞和困惑。

  三、傾聽孩子的心聲和建議

  家長(zhǎng)要時(shí)刻傾聽孩子的心聲和建議。孩子雖然年齡小,但他們同樣需要被尊重和關(guān)注。我們需要了解孩子的內(nèi)心想法和需求,才能更好地幫助他們成長(zhǎng)和進(jìn)步。

  在孩子的成長(zhǎng)中,有時(shí)候他們會(huì)遇到困難、煩惱和壓力。這時(shí)候,家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通,并且盡可能多聽聽孩子的想法和建議。同時(shí),家長(zhǎng)也要給予孩子必要的鼓勵(lì)和支持,推動(dòng)孩子克服難關(guān)。

  四、給孩子更多的自由和獨(dú)立空間

  孩子的成長(zhǎng)需要自由和獨(dú)立空間,這是他們個(gè)性和習(xí)慣的培養(yǎng),也是成熟和獨(dú)立的標(biāo)志。家長(zhǎng)要給孩子信任和自由,適量放手,讓他們自己面對(duì)問題和解決困難,鍛煉自己的思考和判斷能力。

  當(dāng)然,獨(dú)立并不意味著放任,家長(zhǎng)也要根據(jù)孩子的年齡和成熟度,適量給予指導(dǎo)和建議。另外,在孩子的獨(dú)立空間中,家長(zhǎng)還需要監(jiān)督和保障孩子的安全和權(quán)益,確保孩子能夠在健康、安全、愉悅的環(huán)境中成長(zhǎng)。

  五、關(guān)注孩子的心理健康

  最后,我們也不能忽視孩子的心理健康。在現(xiàn)代社會(huì)中,許多孩子也常會(huì)遇到各種壓力和困境,如學(xué)業(yè)壓力、家庭矛盾、情感困惑等。如果這些問題得不到及時(shí)的應(yīng)對(duì)和解決,就會(huì)對(duì)孩子的心理健康造成不同程度的影響。

  因此,家長(zhǎng)要注意關(guān)注孩子的心理健康,與孩子多交流和溝通,關(guān)注孩子的情感和行為,保持關(guān)愛和支持。對(duì)于一些比較嚴(yán)重的問題,家長(zhǎng)也可以借助專業(yè)機(jī)構(gòu)和咨詢師的幫助,給予孩子更專業(yè)的心理治療和指導(dǎo)。

  以上就是我個(gè)人的“家長(zhǎng)感言”——堅(jiān)持和勇敢、培養(yǎng)孩子的興趣和愛好、傾聽孩子的心聲和建議、給孩子更多的自由和獨(dú)立空間、關(guān)注孩子的心理健康。我希望這些感悟和經(jīng)驗(yàn),能給更多的家長(zhǎng)提供些許啟示和幫助,讓我們一起努力為孩子的成長(zhǎng)和未來添磚加瓦。

家長(zhǎng)給孩子的感言7

  作為家長(zhǎng),我們對(duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展始終關(guān)切備至。在孩子的成長(zhǎng)路上,我們陪伴著他們成長(zhǎng),見證著他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,也深刻地感悟著作為家長(zhǎng)的責(zé)任與義務(wù)。以下是一些家長(zhǎng)感言,分享給所有家長(zhǎng),讓我們共同成長(zhǎng),共同努力。

  一、愛與關(guān)懷

  作為家長(zhǎng),我們最重要的責(zé)任就是給孩子足夠的愛與關(guān)懷。孩子在成長(zhǎng)過程中需要父母的陪伴和引導(dǎo),也需要他們的理解與支持,讓孩子感受到家庭的溫暖和愛意,才能健康快樂地成長(zhǎng)。

  “做一個(gè)愛孩子的父母,用心呵護(hù)他們的成長(zhǎng),讓他們?cè)谏穆猛局懈惺艿郊业臏嘏蛺垡狻!?/p>

  二、教育的重要性

  家庭教育是孩子成長(zhǎng)的第一步,父母需要教給孩子正確的價(jià)值觀和人生觀。在家庭教育中,我們需要注重孩子身心的健康發(fā)展,啟發(fā)他們的思維和創(chuàng)造力,以及培養(yǎng)他們的責(zé)任感和良好的習(xí)慣。

  “教育是父母贈(zèng)給孩子最寶貴的禮物,讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)中擁有正確的價(jià)值觀和健康的人生態(tài)度。”

  三、激勵(lì)和支持

  孩子在成長(zhǎng)過程中需要不斷的激勵(lì)和支持,讓他們積極面對(duì)生活和學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。父母可以通過表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)和肯定來激勵(lì)孩子,讓孩子感受到自己的價(jià)值和能力,不斷有成就感,自信心也會(huì)不斷增強(qiáng)。

  “激勵(lì)和支持是孩子成長(zhǎng)道路上必不可少的元素,讓孩子在自信中成長(zhǎng),取得更好的成果。”

  四、自由和尊重

  孩子在成長(zhǎng)中需要有自由的空間和尊重的環(huán)境,父母需要讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立和自主。在尊重孩子的同時(shí),父母也需要給予孩子適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和教育,讓孩子學(xué)會(huì)如何自主決策和分辨是非,成為一個(gè)獨(dú)立的人。

  “自由和尊重是給孩子最好的禮物,讓孩子在自主中學(xué)會(huì)獨(dú)立,成為一個(gè)自信堅(jiān)強(qiáng)的人。”

  五、時(shí)間和陪伴

  孩子的`成長(zhǎng)需要父母的時(shí)間和陪伴,陪伴不僅僅是陪伴孩子在身邊,更是關(guān)注孩子的需求和情感,讓孩子感受到父母的關(guān)愛和呵護(hù)。在陪伴孩子的過程中,父母也需要學(xué)會(huì)傾聽孩子的需求和話語,更好地理解和支持孩子。

  “時(shí)間和陪伴是孩子成長(zhǎng)的必備條件,讓孩子感受到父母的關(guān)懷和支持,并在這樣的氛圍中成長(zhǎng)。”

  以上就是一些家長(zhǎng)感言,希望對(duì)所有家長(zhǎng)有所啟示和幫助。我們要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為孩子的成長(zhǎng)付出更多的努力和關(guān)注,讓孩子在成長(zhǎng)中快樂、健康、自信,成為一個(gè)獨(dú)立自主、有責(zé)任心、擁有正確價(jià)值觀的人。

家長(zhǎng)給孩子的感言8

親愛的孩子們:

  你們好!

  親愛的家長(zhǎng)們,來賓們好!

  今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重慶祝XX第五屆幼兒園大班孩子畢業(yè)。XX幼兒園全體老師向在場(chǎng)的全體孩子表示最熱烈的祝賀!

  祝賀你快樂地度過幼兒園生活,即將進(jìn)入小學(xué)的大門,從幼兒園的孩子成長(zhǎng)為小學(xué)生。

  在幼兒園的短短幾年里,你已經(jīng)從一個(gè)哭泣的娃娃成長(zhǎng)為今天聰明、明智、即將進(jìn)入小學(xué)的準(zhǔn)小學(xué)生。你在幼兒園活潑可愛的.形象將永遠(yuǎn)留在老師的記憶中,你童年的樂趣將永遠(yuǎn)是老師無盡的話題。我希望孩子們上小學(xué)后,尊重老師,團(tuán)結(jié)學(xué)生,努力成為一個(gè)多才多藝、身心健康的好學(xué)生。

  借此機(jī)會(huì),我代表XX幼兒園全體教職員工感謝在場(chǎng)的家長(zhǎng)和家長(zhǎng)。感謝家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的信任與合作XX支持和合作幼兒園的工作,你幫助合作幼兒園工作是給我們最大的鼓勵(lì),感謝家長(zhǎng)關(guān)心幼兒園的進(jìn)步和發(fā)展,你給我們的建議和要求,是我們改進(jìn)工作,巨大的巨大動(dòng)力。

  雖然你的孩子畢業(yè)了,但我們希望你仍然是我們XX我們?cè)敢饫^續(xù)與您保持聯(lián)系,關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。

  最后,祝孩子們永遠(yuǎn)快樂健康!

家長(zhǎng)給孩子的感言9

  6月21日,一個(gè)難忘的夏季,有幸參加了女兒的初中畢業(yè)典禮,見證了這個(gè)帶有傷感,充滿感恩的快樂時(shí)刻。

  三年前,孩子幸運(yùn)的進(jìn)入七(九)班,結(jié)緣了知識(shí)淵博、樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、有著細(xì)膩情懷的,甚至是事無巨細(xì)的鐘老師,給了孩子“語文課代表”的職位,使得這一份信任,一份動(dòng)力改變了孩子之前任性、嬌慣的惡習(xí),讓孩子有了擔(dān)當(dāng),有了責(zé)任感。

  對(duì)于渾身充滿青春氣息的程老師,您用風(fēng)趣樂觀、溫柔可親與獨(dú)特的人格魅力解惑了孩子內(nèi)心深處排斥學(xué)習(xí)英語的陰影,幫助孩子樹立了陽(yáng)光的心態(tài)。

  還有半路殺出來的劉老大,不知是哪股“妖氣”讓厭惡數(shù)學(xué)甚至想要放棄數(shù)學(xué)的李佳怡同學(xué),如今一股腦兒地投入最大的精力和時(shí)間做堆積如山的數(shù)學(xué)卷子,由原來的30多分躍到如今的.87分,我想,所謂的“妖氣”可能就是您對(duì)孩子的不放棄和堅(jiān)持是最完美的詮釋吧。

  還有素不相識(shí)的政治王老師,我可能連您的名字都叫不上來,只是在班級(jí)群里發(fā)現(xiàn)您默默的發(fā)作業(yè),積極的為同學(xué)們傳授知識(shí)重點(diǎn)及考試錦囊,積極的關(guān)注九班的喜怒哀樂,無論榮譽(yù)與挫敗都給予鼓勵(lì),滿滿的正能量,讓我們從團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的九班看到了責(zé)任感極強(qiáng)的王老師。

  當(dāng)然,還有九班其他的老師們,都是棒棒的,讓做為家長(zhǎng)的我們深深感受到九班全體老師們的博大的師愛,我們才能欣喜地看到孩子們的成長(zhǎng),在七中,在九班,孩子們學(xué)會(huì)了思考、學(xué)會(huì)了感恩、學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也收獲了成長(zhǎng)。

家長(zhǎng)給孩子的感言10

  今天,老師叫我在家長(zhǎng)會(huì)上講一下我是怎樣教育孩子的,這可把我難住了,老實(shí)說,我和他爸爸的文化水平都不高,從來沒有制定任何教育孩子的方法,只能在這里講一下我在兒子成長(zhǎng)過程中的幾點(diǎn)體會(huì)。作為父母,我們也望子成龍,但我切身體會(huì)到,什么都可以強(qiáng)制,只有學(xué)習(xí)不能強(qiáng)制,兒子小時(shí)候,我從不刻意教他認(rèn)字、背詩(shī),我對(duì)他唯一的要求就是認(rèn)真聽課,兒子向來不是很聽話,在他心目中,只有老師才是最捧的,抓住他的這一特點(diǎn),我淳淳教導(dǎo)他要尊敬老師,并讓他明白,認(rèn)真聽老師講課就是對(duì)老師最大的尊重,上了小學(xué),我更是經(jīng)常向他講明認(rèn)真聽課的重要性,要知道,認(rèn)認(rèn)真真上好一節(jié)課,勝過課后用功10節(jié)課,而老師布置的作業(yè),就是復(fù)習(xí)和鞏固了課本知識(shí),只要掌握好基礎(chǔ)知識(shí),以后無論學(xué)哪門學(xué)科都會(huì)輕松很多,這一點(diǎn)我相信兒子已經(jīng)做到了,他做作業(yè)時(shí)真是兩耳不聞窗外事,一般都是在很短時(shí)間內(nèi)就把作業(yè)做好了,從來不讓我操心過。

  課余時(shí)間,我也從不要求孩子去補(bǔ)課,孩子本身就有點(diǎn)惰性,他既然已把課堂的知識(shí)學(xué)好,就算完成了他基本的任務(wù),其余的就只能講興趣了。他不喜歡學(xué)的就不要強(qiáng)迫他,順其自然吧。

  孩子成績(jī)進(jìn)步了,我心里很安慰,并不忘時(shí)時(shí)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)他,就算孩子有時(shí)成績(jī)下降,我內(nèi)心很焦慮,表面還是很輕松地對(duì)他說,那算什么,媽媽相信你是個(gè)聰明的孩子,這次的失誤是你未盡全力,只要你多下點(diǎn)功夫,把潛力發(fā)揮出來就好了。兒子的成績(jī)哪怕只提高少少,我也會(huì)把開心和欣喜表現(xiàn)在臉上,并當(dāng)著他的`面對(duì)親戚朋友說:我為我兒子驕傲!我曾經(jīng)問老師,我兒子的成績(jī)并不是最拔尖的,比他好的大有人在,為什么叫我站在這里講話,老師說,成績(jī)只是一方面,思想活潑,興趣廣泛,工作能力強(qiáng)才是他最大的優(yōu)點(diǎn),對(duì)此我深表贊同,在我心目中,成人比成才更重要,打小,我就希望兒子具有正直、誠(chéng)信、大方、善良的品格,我知道,一個(gè)人性格的形成并不是單靠理論教育就可以的,言傳不如身教,你要兒子大方、誠(chéng)信、自己卻吝嗇小氣,那行嗎?你要兒子正直善良,自己卻貪心奸狡,是行不通的。

  我們家是個(gè)大家庭,上有爺爺、奶奶、外婆,下有一個(gè)小弟弟,我們悉心照顧老人,從不在孩子面前表示出厭煩,還經(jīng)常懷著感恩之心帶孩子去探望我們的老師,讓孩子從小就擁有尊師重道的高尚品格。我和他爸爸都是很開朗的人,喜歡交朋接友,和很多老同學(xué)、老朋友保持親密關(guān)系,經(jīng)常相約帶孩子郊游,讓孩子接觸大自然,并學(xué)會(huì)與人相處,這對(duì)孩子在學(xué)校的親和力有很大幫助,為了鍛煉兒子的勞動(dòng)能動(dòng)和生活自立能力,我常常扮演軟弱的小女人,讓孩子不但學(xué)會(huì)了照顧自己,也學(xué)會(huì)了照顧父母和老人。

  望著比自己高出一個(gè)頭的兒子那張故作老成的臉,疼愛之情常常溢滿心間,但我不敢溺愛他,他才十三歲,還很天真很幼稚,我們做父母的,不但要善待他、更要善待自己,使自己保持年輕心態(tài),這樣才能和孩子溝通,和孩子交朋友,這對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)非常有利。這就是我教育孩子的一點(diǎn)心得,在這里和大家共享。

  給孩子多一點(diǎn)時(shí)間和空間,現(xiàn)在的孩子讀書從小學(xué)到初中,星期一到星期六都在上課,作業(yè)又滿滿的,往往從早上六點(diǎn)半起床就忙到晚上十點(diǎn)多,很辛苦。孩子的成長(zhǎng)有他自身的規(guī)律和過程,不可能一下子學(xué)到很多的東西。

  所以我覺得在家里盡量給孩子提供一個(gè)寬松的環(huán)境是我們做家長(zhǎng)的責(zé)任,讓孩子自己思考,自然的成長(zhǎng)。我們希望孩子有一個(gè)健康的身體,養(yǎng)成一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣,有一顆善良的心,能夠開開心心的生活。

  因此我經(jīng)常和孩子講,要玩,就盡情地玩,要學(xué)習(xí)就要集中精神地學(xué),學(xué)校布置的作業(yè),你要有一定的計(jì)劃地完成。另外我覺得家長(zhǎng)必須培養(yǎng)孩子的生活自理能力和獨(dú)立性,該孩子做的不包辦,寧做一個(gè)“懶家長(zhǎng)”,但需要家長(zhǎng)做的就得擔(dān)起責(zé)任,做孩子的良師與朋友,和孩子探討生活上和學(xué)習(xí)上的問題。

  我們給孩子的希望是學(xué)會(huì)讀書,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)做人。

家長(zhǎng)給孩子的感言11

  我是六(3)班XXX的媽媽。非常榮幸在這里代表學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言。

  今天對(duì)于我們所有人,都是個(gè)意義非凡的日子。看著孩子們的一張張笑臉,一下子讓我想起六年前,20xx年9月1日,記得那個(gè)早晨,我拉著女兒的小手,送她走進(jìn)陌生的校園,她那時(shí)是那么幼小、稚嫩,對(duì)未來的學(xué)校生活既好奇,又忐忑不安,我的心情也是既為她高興,又有些擔(dān)心。然而,看著今天的孩子們,他們朝氣蓬勃,興高采烈,對(duì)未來滿懷信心,充滿希望。六年前的稚嫩的小苗苗,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了一顆生機(jī)勃勃的小樹。

  在這里,我要衷心感謝學(xué)校和老師們,在這六年里,您們的辛苦和無私的奉獻(xiàn),我們有目共睹。您們一步一步引導(dǎo)著孩子們的成長(zhǎng)腳步,把希望的種子播撒在每一個(gè)幼小的心田,啟迪著孩子們的心靈和智慧,引領(lǐng)著孩子在廣袤的知識(shí)海洋中遨游、汲取養(yǎng)分,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理,幫助他們戰(zhàn)勝困難,關(guān)心他們的身心健康,您們努力地呵護(hù)著這些幼苗,用愛澆灌出孩子對(duì)生活的熱愛。您們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,您們也是家長(zhǎng)們教育路上的解惑人。

  我還要同樣感謝我們的孩子們,這六年,對(duì)你們來說,是非常不容易的六年。你們?cè)俱裸露F(xiàn)在學(xué)習(xí)了那么多的知識(shí),懂得了那么多的道理;你們?cè)臼羌依锏男√?yáng),現(xiàn)在學(xué)會(huì)了集體生活,學(xué)會(huì)了結(jié)交朋友。你們有快樂,也有苦惱;受到過表?yè)P(yáng),也受到過批評(píng);經(jīng)歷過順利,也體驗(yàn)過困難。我相信,你們每一個(gè)人都品嘗過各種各樣的.酸甜苦辣。我為你們的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、聰明智慧、樂觀開朗、自信包容等等所有在這六年中所獲得的經(jīng)驗(yàn)、品質(zhì)和成熟感到高興,無論學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危銈兠恳粋(gè)人都是優(yōu)秀的、成功的,因?yàn)槟銈兌家呀?jīng)變得更獨(dú)立,更有思想,身心更加強(qiáng)壯。所以,感謝你們的勤奮和努力,你們讓我們?cè)俅误w會(huì)到年輕的生命所蘊(yùn)含的勃勃生機(jī)。

  再過兩個(gè)月,孩子們就要跨入中學(xué)階段了,從此開始另一段人生的新篇章。我的心情就像六年前那時(shí)一樣,又一次充滿了期待,也有些許的緊張,但我知道,你們已經(jīng)不再是那時(shí)的你們了,你們長(zhǎng)大了。無論你們將去哪所學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),我代表所有的家長(zhǎng),祝福你們,祝愿你們每一個(gè)人,通過不斷的學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)、培養(yǎng)信心和愛心、懂得包容和諒解、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作、保持誠(chéng)實(shí)與善良,無論遇到什么困難,都要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀和開朗,要對(duì)所有幫助過你們的人們心懷感恩。我們永遠(yuǎn)為你們感到驕傲與自豪,我們的祝福也會(huì)伴隨你們一生。

家長(zhǎng)給孩子的感言12

  非常榮幸,今天我能作為畢業(yè)生家長(zhǎng)代表,參加城XX學(xué)校小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)盛典。在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長(zhǎng),對(duì)全體老師致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!

  在小學(xué)六年的時(shí)間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng)。作為一名學(xué)生家長(zhǎng),我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長(zhǎng)都有這種感受:城東小學(xué)的老師們,不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細(xì)膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們,你們是最值得尊敬的人。

  小學(xué)六年時(shí)間,作為家長(zhǎng)我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予,更關(guān)注的.是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長(zhǎng)放心。孩子們,你們能在城東小學(xué)這樣的學(xué)校度過你們的小學(xué)階段,是你們的機(jī)遇。飲水思源,六年前,當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候,你們還是少不更事的孩子,如今,經(jīng)過學(xué)校這塊沃土的栽培,經(jīng)過學(xué)校園丁的精心培育,你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。要不了多少年,你們當(dāng)中不少人就是社會(huì)和國(guó)家的棟梁。可是,孩子們,不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是城東小學(xué)給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng)常回母校看望你們親愛的老師。!

  孩子們,有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉,你們就會(huì)有更高的起點(diǎn)。這些營(yíng)養(yǎng),你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會(huì),我相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!

家長(zhǎng)給孩子的感言13

  1、被孩子氣出新高度,身體好不舒服!第一次瘋了!

  2、認(rèn)真傾聽。”叛逆”階段的孩子都有自己的理解和想法,在溝通中如果將自己的想法和理想強(qiáng)加在孩子身上,不但無法得到孩子的認(rèn)知和贊同,還會(huì)適得其反;在孩子訴說的過程,要認(rèn)真傾聽,如果你覺得孩子的訴說過程中有不當(dāng)?shù)乃季S,不打斷,不反駁;事后,再整理自己的認(rèn)為可行的方案和孩子再次溝通;

  3、被孩子氣瘋!丟三落四,各種不會(huì),完全不在學(xué)習(xí)的狀態(tài)!如何管教,心累!

  4、感覺自己快要瘋掉了,兩個(gè)孩子一個(gè)比一個(gè)愛哭,不聽話,夜深人靜時(shí)感覺自己多無奈和無力,唉。

  5、和叛逆期的女兒溝通作為家長(zhǎng)首先要擺正自己的姿態(tài),跟女兒當(dāng)朋友而不是做一個(gè)命令式的任務(wù),全面領(lǐng)孩子做什么不該做什么而已朋友的方式與他溝通,讓他把他的想法和你傾訴有次,你了解他所需要的是什么,從而能與孩子之間進(jìn)行有效溝通。

  6、兒子如此叛逆,做父母的真是操碎了心

  7、孩子不懂養(yǎng)育之恩,只瓜連子沒有子連瓜

  8、最近情緒真的不好,看見孩子不聽話就想發(fā)脾氣,太急躁了,該怎么辦?沒人能訴說,又該找誰說?很無奈!

  9、被孩子氣個(gè)半死太辛苦了,快瘋了!

  10、孤獨(dú)無援大概就是半夜被胃痛痛醒,冷汗粘濕衣襟枕頭和頭發(fā),黑漆漆的`一片,周圍荒蕪一人,嗓子沙啞喊不出話來,沒有水,沒有藥,也沒有他。

  11、我想用心愛孩子,更想慈愛地對(duì)待他,可是我越用心、越慈愛,他會(huì)越不聽話,越逆反。怎么這么無奈?失望、蒼涼、生氣、憤怒、無言、冷戰(zhàn)……

  12、也許一個(gè)人最好的樣子就是靜一點(diǎn)。哪怕一個(gè)人生活。穿越一個(gè)又一個(gè)城市,走過一條又一條街道,仰望一片又一片天空,見證一場(chǎng)又一場(chǎng)離別。然后淡下來,于是終于可以坦然的說,我終于不那么執(zhí)著了。

  13、我對(duì)于自己的兒子真的無可奈何,兒子不懂事,作為父母,真的特別的傷心,他總是那么的一意孤行,我覺得這所謂的一切還是對(duì)他的一些人生當(dāng)中干涉過多,而導(dǎo)致他完全不理解父母所有的想法,我覺得這所謂的一切都是兒子的一種不成長(zhǎng),讓我覺得這才是作為父母的一種壓力。

  14、好不容易周末在家休息,是想多陪陪孩子的,但是卻又被孩子的不聽話,不好好吃飯的他弄的一肚子氣,沖他發(fā)火!事后又好后悔,但是真的很無奈,當(dāng)他不聽話時(shí)真的要?dú)庹耍“ィ?/p>

  15、我的兒子太無知了,壓根兒不懂得父母一切都是為了他好,好像一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模艺娴暮軅模?/p>

  16、兒子年齡還小,不懂父母的不艱辛,太不懂事了,每天只顧玩樂,不知道努力上進(jìn)學(xué)習(xí),我真的感覺到很傷心,我的身心疲憊!

  17、孩子不聽話,天天上網(wǎng)打游戲,我該怎么辦,不知道從什么時(shí)候他變得如此不可理喻,冷血,我好傷心啊。

  18、接納長(zhǎng)大。”叛逆”階段的孩子本質(zhì)上是需求”成人地位”的體現(xiàn)。或許在我們眼里孩子永遠(yuǎn)都是孩子,但是在孩子心中,ta渴望被當(dāng)做成年人對(duì)待。因此,我們與其溝通時(shí),要盡量將孩子以成年人的身份對(duì)待,不可將你還是小孩子,不成熟的言語來和孩子對(duì)待;

  19、我的兒子不懂事,不懂我生活的艱辛,不懂我生活的不易,不懂我為他所付出的所有努力,我感覺到特別的傷心!

家長(zhǎng)給孩子的感言14

  古往今來的有關(guān)家教的成功事例告訴我們,孩子家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,孩子的成人成才,很大程度上,要受孩子家長(zhǎng)的影響。因此,做孩子家長(zhǎng)的平時(shí)必須非常注重自己的言行舉止,非常注重對(duì)孩子的教育、引導(dǎo)。我和大多數(shù)孩子家長(zhǎng)一樣,“望子成龍,盼女成鳳”,希望自己的孩子茁壯成長(zhǎng),有所作為。

  我們家孫悅今年三年級(jí)了,他從入學(xué)以來,在老師和學(xué)校的共同幫助下,很快的適應(yīng)了學(xué)校生活,漸漸的養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成了一名合格的小學(xué)生,在著3年多的時(shí)間里,我最大的感受就是:良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,造就了孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而一個(gè)人擁有一個(gè)好的習(xí)慣,他將使人終身受益。

  一、家庭教育首先要從字我教育開始

  父母喜歡看書,忘情工作,都回給孩子六下深刻印象。同是給她們起到一個(gè)潛移默化的作用。對(duì)待孩子的學(xué)習(xí),

  不能光說不做,要求孩子做到的,孩子家長(zhǎng)首先要作好。現(xiàn)在孩子接觸信息的途徑很多,信息量也很大。有是衙門提的問

  提難免把大人難住。大人不學(xué)習(xí)是不行的。所以我們會(huì)經(jīng)常會(huì)買書看書。當(dāng)你看書的`時(shí)候,孩子自然而然也會(huì)在旁邊看書,有時(shí)孩子去運(yùn)動(dòng)也會(huì)提到一些常識(shí)性的問題。這樣即鍛煉身體又滿足孩子的求知欲望,一舉兩得。我們要求孩子干事情要認(rèn)真。孩子做完作業(yè),我們會(huì)給他檢查一遍,發(fā)現(xiàn)他字寫的很潦草,會(huì)要求她擦了從寫。有時(shí)候,他很不愿意,但不能心軟,得讓他記住,如果第一次做不好,要付出更多的努力。所以干事情一定要認(rèn)真,應(yīng)該盡自己更多的努力。

  二、不能過分寵愛,事事包攬,但也不能放手不管

  現(xiàn)在孩子家長(zhǎng)都知道對(duì)孩子不能過分寵愛,不能為滿足孩子的要求,要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己,最中導(dǎo)致自控能力差,沒有上進(jìn)心,缺乏戰(zhàn)勝肯難的勇氣和利益。孩子很喜歡唱歌跳舞,也有寫作天分,因此我們就給他創(chuàng)造條件去跳舞,記得第一次學(xué)習(xí)的時(shí)候他哭了,因?yàn)閷W(xué)跳舞是一件很吃苦的事情,第二天,他渾身覺得酸痛手舉起來也疼,我問他還學(xué)不學(xué),他說還要去學(xué),要把身體鍛煉的棒棒的一定就會(huì)成功。這次花的時(shí)間長(zhǎng)一些,看著他大汗淋漓的練著老師教的每一個(gè)動(dòng)作,我看在眼里疼在心里,他成功的做好每一個(gè)動(dòng)作我都會(huì)對(duì)他加油鼓勁。孩子也是越來越認(rèn)真,孩子小著多我說:爸爸我成功了!看著孩子燦爛的笑容,我從心底為他感到自豪,悅悅很喜歡玩具,家里的玩具也很多,現(xiàn)在上學(xué),如工他特別喜歡,我就給他預(yù)定一個(gè)目標(biāo),完成的好就可以買。這樣可以激勵(lì)他的學(xué)習(xí)興趣也可以改掉一些壞習(xí)慣。孩子的書包是自己整理的。他睡覺以后,我有時(shí)會(huì)檢查一下是否整齊,學(xué)習(xí)用品是否齊全,若夠沒誒有帶我會(huì)給他放進(jìn)去。事后我會(huì)提醒他要注意。隨著孩子的長(zhǎng)大,生活上的一些小事,我們也會(huì)讓他去做。有時(shí)也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓他明白不但要讀好書,而且要學(xué)會(huì)生活和關(guān)愛每一個(gè)人。

  三、期望值不過高,但仍要嚴(yán)格要求

  孩子家長(zhǎng)都希望自己的孩子成材,我們同樣有這種心理,但我們不會(huì)強(qiáng)迫她學(xué)他不喜歡的事情。如畫畫他非常

  喜歡 從幾歲時(shí)到現(xiàn)在很多年他不但興趣未減,反而把它當(dāng)成生活的一部分不可分割,這是他純真,稚氣的思想

  最好宣揚(yáng)的圣地,看著孩子畫的動(dòng)物,花草樹木,神志各異,表現(xiàn)方式靈活表達(dá)意思明確。 我會(huì)有一 種開心的喜悅。我的想法是讓孩子能夠干他喜歡做的事情就夠了,做到愛好廣泛,做事認(rèn)真,對(duì)社會(huì)有用的人。

  四、積極配合老師的教學(xué)活動(dòng),與孩子一起學(xué)習(xí)。

  老師如果布置了需要孩子家長(zhǎng)配合的作業(yè),我都要認(rèn)認(rèn)真真地與孩子一起完成。需要翻閱書籍的就去看書,需要上網(wǎng)搜集或是下載的資料也都按時(shí)完成。女兒要做手抄報(bào),我就上網(wǎng)幫助她搜集資料,與她一起設(shè)計(jì)版面,陪著她一直做完。學(xué)校里的書香校園活動(dòng),讓孩子家長(zhǎng)和孩子一起讀書,我就每天床頭上放上一本書,孩子也跟著學(xué),睡覺前我們母女倆一起讀上一會(huì)書,從此賈長(zhǎng)逸也養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。暑假里的每天早晨,我和女兒帶上一本《100名人成人故事給我們的啟示》去大化公園,在山頂上,我給女兒讀上一個(gè)名人故事再回家。

  五、多方面培養(yǎng),增加孩子的自信心。

  從孩子四歲起,我就讓她學(xué)習(xí)舞蹈,目的不是讓她長(zhǎng)大成為一個(gè)舞蹈家,而是要培養(yǎng)她的氣質(zhì)。孩子從小愛圖圖畫畫,我們就給她準(zhǔn)備好水彩筆、油畫棒、彩鉛和圖畫本,買了與繪畫有關(guān)的書,并且給她報(bào)了美術(shù)繪畫班。在她六歲的時(shí)候開始學(xué)電子琴,去年她又非常希望學(xué)鋼琴,于是我又給她找了鋼琴老師,家里買了一架鋼琴。多方面的培養(yǎng)使賈長(zhǎng)逸有很多展示才藝的機(jī)會(huì),學(xué)校舉辦才藝大賽時(shí)她一個(gè)人就報(bào)過六項(xiàng),而且都獲了獎(jiǎng),這讓她越來越自信,學(xué)習(xí)的勁頭也越來越足。

  良好的行為習(xí)慣不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)起來的。只要我們有耐心有毅力持之以恒。我們相信每一個(gè)孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。

家長(zhǎng)給孩子的感言15

  大家好!我是九(6)班郭銘同學(xué)的媽媽。作為家長(zhǎng)代表參加20xx屆畢業(yè)生表彰大會(huì),我深感榮幸。在這莊嚴(yán)與喜慶的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了愛心、汗水與智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!謝謝你們,你們辛苦了!其次向同學(xué)們表示熱烈的祝賀!孩子們,你們是最棒的!

  我的女兒能有緣遇到牛老師、郝老師、康老師等這樣一群負(fù)責(zé)任的教師,更是我們孩子的幸運(yùn),借此機(jī)會(huì),我想再次感謝各位老師對(duì)女兒的關(guān)愛和教育,使她既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。三年來,九(6)班教室成了牛老師沒有辦公桌的辦公室,他每日苦口婆心的教導(dǎo),他督導(dǎo)體育訓(xùn)練的不近人情,成就了孩子們的不斷進(jìn)步、健康成長(zhǎng);郝老師和康老師慷慨無私,放棄休息時(shí)間給孩子答疑解惑,耐心施教;物理張老師一句:郭銘,努力,讓老師教出一個(gè)滿分的學(xué)生來!看似簡(jiǎn)單的一句話,卻激發(fā)了孩子昂揚(yáng)的斗志;化學(xué)李老師多次給孩子打電話詢問學(xué)習(xí)情況,探討未來的學(xué)習(xí)生活;政治張老師在孩子二模政治成績(jī)失利時(shí),陪孩子查找原因,與孩子談心,使孩子重樹信心;歷史劉老師適時(shí)的表?yè)P(yáng)又給了孩子不斷攀登的勇氣;體育張老師陪孩子一起流汗、苦訓(xùn),讓孩子堅(jiān)定了提高成績(jī)的決心。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,至今都?xì)v歷在目,孩子怎能夠忘記,家長(zhǎng)又怎能不感激?

  三年的時(shí)間過得太快了,孩子們就要和十中道別。好在,離去是為了更高遠(yuǎn)的目標(biāo),是為了更好、更快地成長(zhǎng)。孩子們,無論你走的多遠(yuǎn),不管你飛的'多高,都要記得常回來看看,看看你曾經(jīng)生活和學(xué)習(xí)過的母校,看望曾經(jīng)給予你知識(shí)和關(guān)愛的恩師。作為家長(zhǎng),我想告訴你們,所有的老師都和爸爸媽媽一樣,在你成長(zhǎng)的道路上,付出了無法計(jì)算的辛勤勞動(dòng)和心血汗水。你們一定要做一個(gè)懂得感恩的人,用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答恩師、回報(bào)母校。

  捧著一顆心來,不帶半根草去。十中校門前,張校長(zhǎng)每天清晨面帶微笑歡迎全校師生!李建民主任對(duì)學(xué)生細(xì)心囑托,充滿期盼!陳麗霞主任對(duì)全年級(jí)學(xué)生的細(xì)心關(guān)懷更像一位媽媽!十中領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的無私奉獻(xiàn)、辛勤付出給我,也給所有家長(zhǎng)留下了深刻的印象。正是因?yàn)橛性S許多多像他們一樣,愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,才成就了十中今日教育的輝煌,才奠定了孩子成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。我相信,十中有這樣一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),十中的明天會(huì)更加燦爛輝煌!

  最后,祝同學(xué)們前程似錦、一路凱歌!祝所有父母如愿以償、夢(mèng)想成真!祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利、健康快樂!謝謝大家!

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