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總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的體育教師工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
體育教師工作總結(jié)1
本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā)，牢固樹(shù)立了堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則，進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下，我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點(diǎn)。我根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn)，很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)，并取得優(yōu)異成績(jī)。現(xiàn)將體育工作做一總結(jié)：
一、 以“健康第一”為指導(dǎo)，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。
學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念，改革學(xué)習(xí)方式，教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式，這就需要每一位老師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神，才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中，各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行有目的 、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐，增強(qiáng)了科研意識(shí)，提高了教學(xué)質(zhì)量，并做到經(jīng)常性的對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。
二、 常抓不懈，推動(dòng)“兩操一活動(dòng)”。
有效地開(kāi)展“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容，同時(shí)抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的.全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái)，體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到做操時(shí)靜、快、齊，動(dòng)作規(guī)范、美觀，為督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展，進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
三、 多方努力，齊抓共管。
做好陽(yáng)光體育活動(dòng)工作，并參加了由雨花區(qū)組織的陽(yáng)光體育活動(dòng)展演，獲一等獎(jiǎng)。體育組組織一至六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了集體舞、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等項(xiàng)目的測(cè)試，經(jīng)過(guò)多方努力，齊抓共管，共同組織實(shí)施，積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。通過(guò)多方面的努力，本學(xué)期的測(cè)試順利進(jìn)行，成績(jī)優(yōu)良。
四、接下來(lái)是6月1日校園集體舞比賽，由于時(shí)間緊，任務(wù)重，我組人員連班加點(diǎn)地畫(huà)場(chǎng)地，準(zhǔn)備器材，安排裁判，布置場(chǎng)地等等。
終于順利地召開(kāi)完畢，接下來(lái)又是算分、排名、頒獎(jiǎng)，忙的不亦樂(lè)乎！但是我們還是順利地完成了這項(xiàng)工作。
五、 抓好業(yè)務(wù)訓(xùn)練隊(duì)伍工作。
為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員，運(yùn)動(dòng)員，訓(xùn)練時(shí)間訓(xùn)練場(chǎng)地器材的落實(shí)，并且在教學(xué)中引進(jìn)了籃球、健美操。教學(xué)中完善自己的教育博客。
六、 重視場(chǎng)地器材資料建設(shè)。
當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀，逐步配齊體育器材設(shè)施。
七、存在問(wèn)題：
1、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級(jí)常規(guī)教差的現(xiàn)象（極個(gè)別），特別要認(rèn)真抓好學(xué)生出操、集體活動(dòng)隊(duì)列隊(duì)行的嚴(yán)格管理。
2、還應(yīng)該不斷加強(qiáng)組內(nèi)教研的力度，有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、多開(kāi)展全校性的或年級(jí)性的學(xué)生單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。
八、改進(jìn)措施：（下學(xué)期工作思路）
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng)，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。
1、組織好學(xué)校各項(xiàng)體育工作，做好校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作
2、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹(shù)立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新，有所突破。
3、加強(qiáng)組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作，做到天天抓，以保證學(xué)生上課的安全。
4、認(rèn)真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作，認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。
5、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格管理，爭(zhēng)取在下學(xué)期競(jìng)賽中有所提高。
體育教師工作總結(jié)2
回顧過(guò)去的一年，有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作總結(jié)如下：
一、思想工作方面
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針，積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。
在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、教學(xué)工作方面
根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。
在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。
課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍，對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。
三、教學(xué)業(yè)績(jī)方面
在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報(bào)，所任班級(jí)學(xué)生在中考體育成績(jī)平均分為x分，學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)x%，良好率x%，優(yōu)秀率x%。在課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。
在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。
總之，在本學(xué)年的工作中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我取得了一定成績(jī)，但也不免存在一些不足，我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，爭(zhēng)取在新的一年里取得更大的成績(jī)。
在這一年中，有成績(jī)，也有不足，在新的一年里，我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國(guó)家的法律法規(guī)，積極參加教師培訓(xùn)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論。
在優(yōu)化課堂教學(xué)，教育教學(xué)研究和班級(jí)管理方面，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取在今后的教育教學(xué)中，逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教育模式，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
>小學(xué)體育教師工作總結(jié)6
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過(guò)去，在這一學(xué)期里，我在課程標(biāo)準(zhǔn)的'指導(dǎo)下，以學(xué)生為本，強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨，通過(guò)體育教育教學(xué)使學(xué)生生理，身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開(kāi)展了以下工作，回顧這一學(xué)期我在一年級(jí)體育教學(xué)工作中，以上級(jí)下達(dá)的體育工作精神和學(xué)校的體育教學(xué)工作要求，以貫徹"健康第一"為指導(dǎo)思想，教學(xué)工作中能全面貫徹黨的教育方針，熱愛(ài)人民的教育事業(yè)，積極完成體育教學(xué)工作中的各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)還認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的教學(xué)水平。
首先，在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生自身的身心發(fā)展的特點(diǎn)，針對(duì)其好動(dòng)，模仿能力強(qiáng)，注意力容易轉(zhuǎn)移，可塑性大等。在傳授必須的基本教材內(nèi)容時(shí)，都盡可能的采用活潑有趣的教學(xué)方法。多以競(jìng)賽，游戲的形式完成教學(xué)任務(wù)。使學(xué)生更為主動(dòng)，更積極的參加體育運(yùn)動(dòng)，如注重游戲教材的搭配，讓游戲不僅起到課堂的調(diào)節(jié)的作用，又與教材內(nèi)容相互銜接，起到引導(dǎo)與鞏固所學(xué)知識(shí)的作用。
其次，在教法上更加注重以引導(dǎo)為主，讓學(xué)生自己嘗試練習(xí)，首先制定一個(gè)預(yù)期的目標(biāo)，使孩子們?yōu)榱艘粋�(gè)可預(yù)見(jiàn)的目的變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。充分體現(xiàn)以學(xué)生為主的理念，素質(zhì)教育的內(nèi)涵。同時(shí)多以賞識(shí)教育為主，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生。
再次，根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)，制定合理的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合本校實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué)，使學(xué)生身體力行，感受到體育課
與實(shí)際生活的相關(guān)性，從而，提高學(xué)生上體育課的積極性，起到鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)的作用。進(jìn)而使學(xué)生的身體素質(zhì)得到相應(yīng)的提高，同時(shí)慢慢改善他們懶惰的生活習(xí)慣，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。同時(shí)在計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容的制定時(shí)還根據(jù)學(xué)校的環(huán)境，結(jié)合學(xué)生的好奇心滲透了環(huán)境保護(hù)的環(huán)保教育。在廣播體操方面，針對(duì)學(xué)生的智力能力，編制了適合學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)的體操，提高了其學(xué)習(xí)體操的積極性和主動(dòng)性，大大的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，基本達(dá)到適度運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體的目標(biāo)。在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，撰寫(xiě)心得體會(huì)、反思、積累學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多向其他教師請(qǐng)教，多和學(xué)生進(jìn)行交流，在實(shí)踐中應(yīng)用等方式，加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì)，完善自己的教學(xué)工作，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣，為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化工程作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
趙陽(yáng)陽(yáng)
20xx年6月
體育教師工作總結(jié)3
一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)入職一年了，昨晚翻了我的電腦，沒(méi)有只與我個(gè)人有關(guān)的資料圖片。我很開(kāi)心自己已從一個(gè)與世隔絕的人慢慢地轉(zhuǎn)變?yōu)檎５娜壕有詣?dòng)物。回顧這一學(xué)期的工作，有很多值得紀(jì)念也值得反思的地方。
一、紀(jì)念
1、本學(xué)期我依舊承擔(dān)五、六兩個(gè)年級(jí)的體育課，怎樣讓孩子們學(xué)到自己該掌握的技能，當(dāng)他們走出錦城之后可以讓其他體育老師不必為常規(guī)而頭痛甚至可以認(rèn)出是我們錦城的孩子，我思考了很多，也借鑒了很多。范老師教我每一節(jié)的課堂常規(guī)都是必須緊抓不放的東西，不拋棄每一個(gè)孩子，不在我的課上必須要有正當(dāng)?shù)睦碛桑绻幸蝗藷o(wú)故缺席，體委都必須到各個(gè)辦公室去尋找，并告知我原因，這是我對(duì)自己課堂的尊重，也是對(duì)每個(gè)孩子最基本的義務(wù)。我的課堂我自己重視！
2、由于我校的體育特色是排球，所以我會(huì)珍惜體育課堂的分分秒秒，讓孩子多掌握一些排球技能，從基本的復(fù)習(xí)墊球、傳球再到發(fā)球、戰(zhàn)術(shù)的基本運(yùn)用，盡量體現(xiàn)與別校的不同。
3、思品教育：本學(xué)期由于連續(xù)陰雨，室內(nèi)課本該上體育健康知識(shí)的我，由于平時(shí)看到了孩子們的不禮貌，給孩子們上了幾節(jié)思品課，其中最有代表的就是校長(zhǎng)推薦的《爸爸說(shuō)》，教孩子們什么是自律，什么是自尊，什么是自愛(ài)，愛(ài)國(guó)就是當(dāng)你聽(tīng)到國(guó)歌時(shí)內(nèi)心澎湃，升旗時(shí)佇立等待；禮貌就是真心、熱情、感恩；信任就是放松、自然、以誠(chéng)相待！這樣的課上下來(lái)內(nèi)心火熱，自認(rèn)為只要加以時(shí)日孩子們必會(huì)有所收獲！
4、陪伴：一直以來(lái)我都是一個(gè)缺乏安全感的人，所以比較能理解執(zhí)拗的孩子，他們只是需要更多的關(guān)心、理解、耐心和包容！很多次我都在做跟其他老師一樣的事情等待、陪伴，哪怕影響了我的下一進(jìn)程！我也甘愿，因?yàn)槲蚁肴绻易吡耍⒆舆�會(huì)寫(xiě)嗎？如果我走了，下次他還會(huì)相信我嗎？如果我走了，他會(huì)難過(guò)嗎？
5、排球隊(duì)是我教師生涯的機(jī)緣，滿心以為只是回來(lái)做教練的'我當(dāng)了老師，排球隊(duì)是讓我歡樂(lè)、幸福和驚喜的地方。可是今年有很多的對(duì)不起，一周五天真的能留給孩子們的訓(xùn)練時(shí)間卻少的可憐，每次開(kāi)會(huì)、外出，我的心總在他們身上，可是沒(méi)有用，心在身不在，訓(xùn)練計(jì)劃被打亂，訓(xùn)練效果達(dá)不到，這都是我作為教練的失職！
二、反思
1、缺乏主次，固執(zhí)的認(rèn)為只有關(guān)于孩子的事情才是最重要的。
2、條理不清晰，總是忘事，糊里糊涂。
3、效率過(guò)低，總是相信慢工出細(xì)活，不能做到從一件事情上立馬跳轉(zhuǎn)到下一事情上的高效，不善于利用零散的時(shí)間，需要太長(zhǎng)的時(shí)間與空間去思考。
4、教學(xué)基本功不夠扎實(shí)，經(jīng)驗(yàn)太少，把握不住時(shí)間，總是拖累自己的身體。
5、容易焦慮，有事會(huì)把工作情緒帶回家里，帶到夢(mèng)里。
總體來(lái)說(shuō)這一年，我又成長(zhǎng)了許多，更加懂得去理解包容別人，明白了人生處處皆驚喜，生活處處皆風(fēng)景，做最好的自己，努力過(guò)好每一天！
體育教師工作總結(jié)4
體育課堂教學(xué)過(guò)程是一個(gè)信息傳遞的過(guò)程，在教學(xué)中信息傳遞的方式是多種多樣的。要完成體育課的教學(xué)任務(wù)，除了要求教師要具有較強(qiáng)的教學(xué)能力和較高的運(yùn)動(dòng)水平外，教學(xué)手段的運(yùn)用也很重要。因此，運(yùn)用現(xiàn)代先進(jìn)的教學(xué)手段，不但能優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，而且能收到很好的效果。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，尤其是計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的出現(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用，數(shù)字化信息時(shí)代的到來(lái)，已給現(xiàn)代教學(xué)帶來(lái)了深刻的變化，沖擊著傳統(tǒng)的教學(xué)模式、教學(xué)觀念，引起教學(xué)方法和教學(xué)手段的變革。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)是現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育的核心內(nèi)容和主要技術(shù)手段，已廣泛應(yīng)用于教育教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域。實(shí)踐證明，利用多媒體技術(shù)改革傳統(tǒng)的體育教學(xué)方法和手段，會(huì)收到事半功倍的效果。
體育課大部分是室外課，當(dāng)學(xué)習(xí)一些技術(shù)動(dòng)作時(shí)，學(xué)生就會(huì)感到單調(diào)、枯燥無(wú)味。如果能播放點(diǎn)適合學(xué)生口味的富有節(jié)奏感的音樂(lè)，創(chuàng)造一個(gè)輕松和諧的環(huán)境，同學(xué)們就會(huì)覺(jué)得耳目一新，跟著節(jié)奏做動(dòng)作，即使較長(zhǎng)時(shí)間地練習(xí)某個(gè)動(dòng)作，也會(huì)興趣濃厚；又如在課堂上緊張激烈的比賽活動(dòng)中，來(lái)點(diǎn)節(jié)奏感比較強(qiáng)的迪斯科音樂(lè)，學(xué)生既體會(huì)了競(jìng)賽的.激烈，又感受到了身心愉悅。一節(jié)緊張而又大強(qiáng)度的體育課接近尾聲時(shí)，伴隨著輕柔舒緩的樂(lè)曲練上一段優(yōu)美的小舞蹈，不僅使學(xué)生全身緊張的精神也能得到休息，不僅學(xué)到了體育知識(shí)，而且陶冶了情操，使學(xué)生在歡快的心境中既鍛煉了體魄，又受到美的熏陶。體育教學(xué)除了豐富學(xué)生的體育基本知識(shí)，提高技術(shù)、技能外，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和愛(ài)國(guó)主義教育。比如，上室內(nèi)課時(shí)我們播放體育健兒在奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上奪冠、國(guó)旗升旗時(shí)動(dòng)入場(chǎng)竟的錄像，看了以后，教師通過(guò)語(yǔ)言激勵(lì)學(xué)生，讓學(xué)生知道只有拼搏、努力才有提高，在此環(huán)境的感染下，同學(xué)們會(huì)熱血沸騰，愛(ài)國(guó)之情油然而生。計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的引入，為開(kāi)展體育教學(xué)研究開(kāi)拓了新的領(lǐng)域、提供了更科學(xué)有效的方法，跨區(qū)域的協(xié)作教學(xué)研究成為可能，如不同地域?qū)W生體質(zhì)比較研究。
又如：應(yīng)用計(jì)算機(jī)模擬和仿真技術(shù)而開(kāi)展的學(xué)生體質(zhì)發(fā)展模式研究等。隨著中小學(xué)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展和現(xiàn)代信息技術(shù)的提高與發(fā)展，必定會(huì)產(chǎn)生更廣闊的應(yīng)用領(lǐng)域總而言之，二十一世紀(jì)是一個(gè)信息社會(huì)，隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的廣泛應(yīng)用，傳統(tǒng)的教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)手段等必將發(fā)生根本性的變化，那種“刀耕火種式”的教育方式即將成為歷史。廣大體育教師要積極迎接挑戰(zhàn)，改變觀念，努力提高自身的知識(shí)素養(yǎng)，克服畏難思想，努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法與手段，成為一名適應(yīng)信息時(shí)代教育需要的高素質(zhì)的體育教師。只要我們驚心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織，就能優(yōu)化課堂教學(xué)，提高學(xué)生上課的積極性，更好地完成教學(xué)任務(wù)，從而開(kāi)辟體育教學(xué)的新局面。
一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作，雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主，但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以謀求更大的進(jìn)步，有必要對(duì)自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思，因此總結(jié)如下：
一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，緊跟時(shí)代步伐
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí)，我能積極利用課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)自費(fèi)訂閱的《小學(xué)體育教師》、《四川教育》等教育類(lèi)刊物，從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，移植到自己的教學(xué)中去，達(dá)到事半功倍的效果。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，對(duì)課改要求有了一個(gè)全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
二、盡心盡職，干好本職工作。
我擔(dān)任4—6年級(jí)體育教學(xué)工作，深感肩負(fù)責(zé)任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生。為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。在教學(xué)中滲透德育，充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)的情感，力爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
第一，教學(xué)中能面向全體學(xué)生，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識(shí)。在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估的好壞。因此，要提高辦學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校的知名度，就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績(jī)。為此，開(kāi)學(xué)初，我就結(jié)合本校的實(shí)際情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計(jì)劃，合理做好體育組的訓(xùn)練分工。通過(guò)學(xué)習(xí)，我充分體會(huì)到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位，督促我上好每一堂體育課，做好運(yùn)動(dòng)員的選拔工作，既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，又要為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔后備力量。同時(shí)，積極開(kāi)展好群眾性體育活動(dòng)。十一月份，體育組認(rèn)真組織、精心安排，成功舉辦了本年度冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，既豐富了學(xué)生的課余生活，同時(shí)也為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔了一批后備人才。
第二：狠抓運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理，全面提高運(yùn)動(dòng)水平。在運(yùn)動(dòng)員管理上，既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字，又要有愛(ài)心。學(xué)期初，我就針對(duì)各隊(duì)的實(shí)際情況，制訂了一套各隊(duì)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)運(yùn)動(dòng)員的出勤、訓(xùn)練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核，每周一進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，全面提高了訓(xùn)練效率，平時(shí)，我能協(xié)助各運(yùn)動(dòng)隊(duì)交流，談心，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，不放過(guò)任何一個(gè)可以教育的機(jī)會(huì)。針對(duì)隊(duì)員們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降，訓(xùn)練時(shí)間不能夠保證等現(xiàn)象，積極做好與班主任、任課教師的交流，極力爭(zhēng)取他們對(duì)訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下，訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌。
三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī)，做教師的表率。
一學(xué)期來(lái)，我能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，堅(jiān)持早到校，晚離校，自始至終協(xié)助做好工作，堅(jiān)決服從上級(jí)安排，做好各項(xiàng)工作，與教師搞好團(tuán)結(jié)。
體育教師工作總結(jié)5
在過(guò)去的教育生涯里，我一貫認(rèn)為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度。從早上進(jìn)入到校園里，學(xué)生就要按照一定的常規(guī)上好課，學(xué)生不應(yīng)該做違反學(xué)校的事，比如吃零食等。早點(diǎn)更應(yīng)該在家里吃完，要養(yǎng)成早睡早起的生活習(xí)慣。如果有誰(shuí)違反了這些規(guī)定，就會(huì)認(rèn)為是不遵守學(xué)校紀(jì)律，是不好的學(xué)生。在學(xué)生中間也已經(jīng)養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣，他們有與老師同樣的看法，如果有誰(shuí)違反了紀(jì)律，就會(huì)有人被告狀。
一天，我在上午第三節(jié)課是一個(gè)四年級(jí)的體育課。在課堂常規(guī)進(jìn)行完，準(zhǔn)備活動(dòng)進(jìn)行完后，進(jìn)行課課練的一分鐘短繩練習(xí)時(shí)，正在我要準(zhǔn)備上課時(shí)，有的學(xué)生舉手說(shuō)：老師，我的繩沒(méi)帶，落在班里，我稍加思索便讓他們回到班里取，同時(shí)，根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)我規(guī)定在上課時(shí)間里不準(zhǔn)許互相借東西，如果讓學(xué)生在課上互相借，有些學(xué)生就會(huì)不顧紀(jì)律互相打鬧說(shuō)話，更會(huì)讓一些學(xué)生養(yǎng)成不用帶繩的習(xí)慣，向同學(xué)借用就行了。這些學(xué)生回到班里不久，就有一些動(dòng)作快的學(xué)生回來(lái)了，同時(shí)也把信息帶回來(lái)：老師，他們不下來(lái)；老師，他們?cè)诎嗬锍詵|西??我非常生氣，我安排好學(xué)生跑步，立即就跑到他們班里，看到幾位學(xué)生在班里晃來(lái)晃去，好像根本沒(méi)有回到課堂的意思，更可氣的是居然有一個(gè)學(xué)生正剝開(kāi)糖在吃，而且邊吃邊在座位間串來(lái)串去，看到我進(jìn)來(lái)，便若無(wú)其事的在座位里找繩。而其他學(xué)生也紛紛向我告狀說(shuō)他吃糖，沒(méi)告狀的也用眼睛看著我，似乎正在等著我如何爆發(fā)。我用目光在他們所有人眼前掃過(guò)，瞬間我感到他們的年齡都不大，在生活上需要家長(zhǎng)照顧，小小年紀(jì)就要早起投入學(xué)習(xí)，而他們現(xiàn)在的身體正處在貪玩、貪睡、貪吃階段，我也隱約從他們的'身影中看到自己小時(shí)候的情境，也是有貪吃、愛(ài)吃小零食的習(xí)慣，我的心平靜了，在學(xué)生們的注視和等待之中，我終于說(shuō)話了：上體育課吃東西可不好，由其是吃糖一類(lèi)甜的東西，這樣在體育活動(dòng)中會(huì)口喝，咳嗽。那個(gè)學(xué)生不敢看我，我用體諒的語(yǔ)氣說(shuō)：以后別在吃了，懂嗎？他點(diǎn)了點(diǎn)頭，把嘴里的糖吐到了垃圾筒里。其他學(xué)生的情緒一下子平靜了，告狀的學(xué)生安靜地走了，晃悠的學(xué)生趕快拿東西。我回到了操場(chǎng)上等他們來(lái)，一會(huì)兒，學(xué)生們陸續(xù)回來(lái)了。在以往的師生關(guān)系中，老師就是高高在上，老師的話就是圣旨，不然怎么會(huì)出現(xiàn)“老師說(shuō)的??”這樣的不置可否的學(xué)生語(yǔ)言呢？老師說(shuō)你錯(cuò)了你就是錯(cuò)了，因此告狀是同學(xué)之間解決問(wèn)題的法寶。這個(gè)吃東西的學(xué)生之所以背著老師，抓住回班拿東西的機(jī)會(huì)吃東西，也就是因?yàn)樗肋@樣的行為是不對(duì)的，所以不顧是上課時(shí)間而抓緊一切機(jī)會(huì)。其他學(xué)生用眼睛看著我，等待我的發(fā)怒，也是因?yàn)閷?duì)老師處理問(wèn)題方式存在某種猜測(cè)，我以這樣理解的方式解決也是出于他們意料之外的。
從這件小事我也體會(huì)到，師生之間相互理解和尊重是教師對(duì)學(xué)生愛(ài)的重要體現(xiàn)。我用這種平和的解決方式解決這個(gè)突發(fā)問(wèn)題，也出乎我自己的意料之外，我想因?yàn)閾Q位思考起了作用。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，愛(ài)是教育事業(yè)的基礎(chǔ)和開(kāi)始，學(xué)生非常需要老師的愛(ài)，教師只有情感投入，把愛(ài)的甘泉撒向他們的心田，使學(xué)生獲得心理上的滿足，從而引起學(xué)生對(duì)教師的崇敬、信任和親近，縮短師生的心理距離。
體育教師工作總結(jié)6
時(shí)光流逝，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，我聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，現(xiàn)就一學(xué)年來(lái)的體育教學(xué)工作，工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面：
作為一名老師，特別是一名體育教師，我首先在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。一個(gè)年來(lái)，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在學(xué)校組織的關(guān)懷下，同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。在接下來(lái)的.工作中將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師。
二、教學(xué)工作方面：
在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃，從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，寫(xiě)好課后反思，努力提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能。在教學(xué)過(guò)程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法，使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。
三、本學(xué)期的主要成績(jī)：
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，通過(guò)各位體育老師的多方努力下，學(xué)校的體育工作成績(jī)有了很大的提高，例如：我武術(shù)隊(duì)參加縣第1屆小學(xué)生武術(shù)操的比賽中，總分獲得了全縣第二名的好成績(jī)，取得這樣的成績(jī)是離不開(kāi)老師和同學(xué)的努力，希望在今后的比賽中，能多為學(xué)校爭(zhēng)光。我校開(kāi)展的“陽(yáng)光體育”之一的課外活動(dòng)，獲得了各位老師和學(xué)生的好評(píng)，這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎，同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
回顧一年以來(lái)的工作，我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績(jī)，值得可喜可賀。但體育成績(jī)有得有失，任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力，改進(jìn)不足，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長(zhǎng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。
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