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總結(jié)就是把一個時間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗。下面是小編幫大家整理的自查自糾個人總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
【1】自查自糾個人總結(jié) |
【2】教師自查自糾個人總結(jié) |
【3】護(hù)士自查自糾個人總結(jié) |
【4】醫(yī)生自查自糾個人總結(jié) |
自查自糾個人總結(jié) 1
在自治區(qū)黨委、廳黨組和中心黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心組織下,按照廳效能辦和中心效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,認(rèn)真參加了“轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)行政效能建設(shè)”的活動。在活動中,經(jīng)過學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神和陳主任在動員大會上的講話,深刻檢查了自己的工作作風(fēng)、思想作風(fēng)、組織紀(jì)律以及服務(wù)意識等方面存在的不足,對查擺出的問題認(rèn)真進(jìn)行了深層分析,認(rèn)識到自身存在一些需要今后加以注意和改善的問題與不足,現(xiàn)將自查的情況報告如下:
一、存在的問題與不足
1、工作作風(fēng)不強(qiáng),主動意識和服務(wù)欠優(yōu)。這一點具體表現(xiàn)在對工作沒有做細(xì),研究不全面。對工作只是單純地上傳下達(dá),照搬照套,不用心去思考,怕麻煩不愿意多層次了解問題,有時對同事的問題一問三不知。做事拖拉,不對按時完成工作任務(wù)。辦事不夠嚴(yán)謹(jǐn),甚至有時憑想當(dāng)然辦事,給工作造成不必要的被動和對資源的浪費,比如說有時打印文件時能夠雙面打印卻輸出單面;偶爾還自以為某個文件不重要,沒有經(jīng)過辦公室主任就擅自往上呈遞等等。
2、組織紀(jì)律不強(qiáng),缺乏進(jìn)取的團(tuán)隊精神。這一問題主要體現(xiàn)在有遲到現(xiàn)象,上班時間吃零食;有時中心組織的活動無故缺席,參與意識不夠;沒有很好地團(tuán)結(jié)每一位同事,有時和同事說話不講究策略,缺乏藝術(shù)性。
3、思想作風(fēng)不強(qiáng),思想上認(rèn)識不夠。對工作要求和標(biāo)準(zhǔn)只求過得去,只滿足于不出問題,不捅簍子,不挨鞭子,工作甘于平庸。
二、產(chǎn)生問題的根本原因
在參加效能建設(shè)活動學(xué)習(xí)后,經(jīng)過自身的認(rèn)識,自查出的這一系列的`問題,除了客觀的因素外,主要還是主觀因素造成的。深入分析起來,主要有兩個方面:
1、學(xué)習(xí)不夠充分。對學(xué)習(xí)的必要性認(rèn)識不足,沒有充分認(rèn)識學(xué)習(xí)是自我吸收政治營養(yǎng)的條件,只是憑興趣而學(xué),看自己愛看的書,對工作相關(guān)知識主動學(xué)習(xí)的意識不強(qiáng)。對相關(guān)的專業(yè)學(xué)習(xí)也是不求甚解,只知皮毛。在學(xué)習(xí)方法上也很是欠佳,不能思想聯(lián)系實際。同時向有經(jīng)驗的老同志學(xué)習(xí)也不夠。
2、態(tài)度不夠端正。沒有樹立科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,作為一名黨員,沒有樹立一個黨員應(yīng)有的形象,在小節(jié)上放松了自身紀(jì)律的要求。
3、思想不夠提高。工作上思想呆板,有時靠自己感覺辦事。沒有開闊的視野,對周圍的變化形勢不夠敏感,跟不上形勢的變化,進(jìn)取意識不強(qiáng)。
三、整改措施
針對自身查找出的上述問題,制定以下整改措施:
1、學(xué)習(xí)要主動積極。加強(qiáng)理論和專業(yè)學(xué)習(xí),認(rèn)真落實學(xué)習(xí)計劃。用正確的理論充實自我頭腦,端正思想,提高認(rèn)識,更新觀念,緊跟時代步伐,適應(yīng)中心發(fā)展的要求。加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),充分發(fā)揮好自己的崗位職能作用。
2、態(tài)度要科學(xué)正確。積極努力提高自身修養(yǎng),改正缺點和不足,改善工作方法,端正工作態(tài)度。遵守各項規(guī)章制度,時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自我,規(guī)范自我。
3、心態(tài)要心平氣和。以平靜的心態(tài),正確對待領(lǐng)導(dǎo)和在工作中無論上級領(lǐng)導(dǎo)或同事提出批評意見,無論批評意見與事實是否相符,應(yīng)當(dāng)用有則改之、無則加勉的態(tài)度正確對待。
自查自糾個人總結(jié) 2
經(jīng)過這段時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和有關(guān)黨的知識的學(xué)習(xí),以及領(lǐng)導(dǎo)的教育和專題輔導(dǎo),使我受到了深刻的教育。在此基礎(chǔ)上,我結(jié)合自己的工作實際情況,對思想、工作和作風(fēng)進(jìn)行了全面回顧、總結(jié)現(xiàn)自查自糾如下:
一、政治思想
經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)挠嘘P(guān)知識,自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國家黨和人民的利益。始終堅持清醒的頭腦,堅決做到認(rèn)識不含糊;態(tài)度不暖昧;行動不動搖;立場堅定,努力樹立為黨和人民服務(wù)的信心和決心。在日常工作中,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,抵制各種腐朽思想,努力做到吃苦在前,享受在后。但在著方面我也存在不足,還有一定的差距,學(xué)習(xí)的不夠深入,理解的不夠透,理論知識和實際工作聯(lián)系不是很緊密。
二、思想道德
思想道德是于法律之外的又一規(guī)范人們行為的準(zhǔn)則。作為一名黨員,我們應(yīng)當(dāng)有強(qiáng)烈的道德觀念,在工作上實事求是,實話實說,不污蔑誹謗他人,無造謠生事的言行。所做所為應(yīng)以身份相符。不說沒有根據(jù)的話,不做不負(fù)職責(zé)的事。所以我一直牢記“解放思想,實事求是”以人格擔(dān)保絕無越級反映情況,污蔑、誹謗他人的情況。
三、民主制度
我們黨是人民當(dāng)家做主的。民主制度就是更好的體現(xiàn)了這一點,作為一名黨員,必須堅持一群眾利益為最高標(biāo)準(zhǔn)和最終追求。始終堅持和人民群眾的血肉聯(lián)系,要做到這一點必須民主渠道要暢通。對照這一點,我存在的不足是脫離了群眾,沒有經(jīng)常性的以一名黨員的身份去幫忙他們。
四、黨性作風(fēng)
作風(fēng)體現(xiàn)一個人的工作能力和精神面貌。在作風(fēng)上既要解放思想,勇于開拓創(chuàng)新,又要事實求是。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是提高作風(fēng)的'最有效的途徑。認(rèn)真學(xué)習(xí)各種知識,把個人利于置于團(tuán)體利益之外,在工作上按章辦事,實事求是。
五、努力方向
1、強(qiáng)化政治觀念,樹立堅定的正確的政治方向、政治立場和觀點。嚴(yán)守政治紀(jì)律,維護(hù)團(tuán)結(jié),始終做到旗幟鮮明,立場堅定。
2、把為人民服務(wù)的思想融入到工作中去,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
3、樹立良好的作風(fēng),努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,做一名優(yōu)秀的黨員。
自查自糾個人總結(jié) 3
市住建局嚴(yán)格按照市紀(jì)委、市監(jiān)察局相關(guān)要求,在局系統(tǒng)深入開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”活動,以改善工作作風(fēng)、提升行政效能為目標(biāo),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念,提高辦事效率,打造規(guī)范、高效、優(yōu)質(zhì)、透明政務(wù)環(huán)境。根據(jù)活動要求,我局在廣泛征求社會各界意見提議的基礎(chǔ)上,深入查找思想觀念、環(huán)境優(yōu)化、效能建設(shè)、工作作風(fēng)等方面存在的問題,努力為全市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將現(xiàn)將自查報告匯報如下:
一、查思想,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),為活動開展供給保障
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長張杰同志任組長,分管副局長為副組長,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,實施組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查工作,其他科室為積極協(xié)調(diào)配合,構(gòu)成工作合力,切實將各項工作任務(wù)進(jìn)行分解落實。局屬各單位分別按要求成立領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),強(qiáng)化措施,將各項工作任務(wù)落到實處。
二是強(qiáng)化服務(wù)觀念。開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”主題大討論活動,加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)。組織黨員干部按照“對待組織忠心、對待工作用心、對待群眾熱心”的要求,認(rèn)真查找思想、行動上存在的不足,做到人人發(fā)言、人人剖析,切實提高為民辦事能力、工作創(chuàng)新力和落實執(zhí)行力,督促工作人員真正把心思用在干事業(yè)上,用在破解難題、為民干事上,養(yǎng)成盡職盡責(zé)、務(wù)實肯干、廉潔高效、依法行政、遵守紀(jì)律的良好作風(fēng),戒除“懶惰散貪“等不良習(xí)氣。
三是及早動員部署。及時召開市住房城鄉(xiāng)建設(shè)局系統(tǒng)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”活動動員大會,對活動進(jìn)行動員部署,制定實施了《市住房城鄉(xiāng)建設(shè)局“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”活動實施方案。全系統(tǒng)按照要求層層召開動員會,安排部署本單位的“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”活動工作,深入學(xué)習(xí)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”活動的目的、意義、目標(biāo)任務(wù),增強(qiáng)搞好活動的積極性、主動性和自覺性。并把這項工作作為推動各項業(yè)務(wù)工作開展和加強(qiáng)行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)的一個最佳切入點,作為全年工作的一個重點,具體、深入、扎實、科學(xué)地抓好落實。
二、抓關(guān)鍵,攻重點,推進(jìn)行政服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
(一)規(guī)范行政權(quán)力運行。對市住建局有關(guān)職能科室和市房管局、市建管局、市市政局、市開發(fā)辦、質(zhì)監(jiān)站、燃熱辦、招標(biāo)辦、抗震辦、造價處、排水處等執(zhí)法部門的職責(zé)范圍進(jìn)一步梳理、細(xì)化,編制權(quán)力運行流程圖,明確職責(zé)主體、工作標(biāo)準(zhǔn)、辦事程序、辦事時限等,向社會公開,自覺理解群眾監(jiān)督。規(guī)范和整頓執(zhí)法隊伍。對從事執(zhí)法、管理的人員雇傭情況進(jìn)行清理規(guī)范,不具備執(zhí)法資格的`臨時雇傭人員不得參與行政許可、行政處罰、行政檢查收費等工作;對具備上述執(zhí)法資格的工作人員,要定期進(jìn)行進(jìn)行教育培訓(xùn),提高綜合素質(zhì)和工作水平,盡量減少和避免工作失誤。
(二)實行和諧執(zhí)法。一是規(guī)范行政檢查行為,推行“綜合檢查”制度。在建筑施工(含裝飾裝修)市場、房地產(chǎn)開發(fā)市場、公用事業(yè)市場等行業(yè)執(zhí)法檢查時,能夠合并檢查的,如安全、質(zhì)量、資質(zhì)、資金、驗收等活動,實行合并檢查,由住建局分管負(fù)責(zé)人或委托有關(guān)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)組織,并按照有關(guān)要求及時進(jìn)行備案,盡量減少對企業(yè)的干擾。被檢企業(yè)能夠說明情況即可,不一定要主要負(fù)責(zé)人出面接待匯報。二是進(jìn)一步推進(jìn)公示制度,做到行政執(zhí)法透明化。重要的行政執(zhí)法活動或項目,如房地產(chǎn)開發(fā),實行事前、事后,以及具體方案的公示,其他的執(zhí)法活動,也要采取靈活適用的方式及時公示,擴(kuò)大社會各界和市民群眾的知情權(quán)。三是限制和規(guī)范自由裁量權(quán),降低處罰標(biāo)準(zhǔn)。除嚴(yán)重違反城市規(guī)劃和嚴(yán)重影響公共安全的行為外,實行“初犯不罰”,和“罰就底線”原則,能夠經(jīng)過責(zé)令停止違法行為、批評教育起到作用的,一般不采用罰款、強(qiáng)制執(zhí)行等執(zhí)法形式。四是服務(wù)性收費實行降低或就低原則。要推廣市房管局將測繪費、服務(wù)業(yè)擔(dān)保費降低10%—15%的做法,最大限度地為管理對人和服務(wù)對象減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
(三)推行“一條龍”服務(wù)。在深化和完善集中行政審批服務(wù)方面,一是嚴(yán)格實施《市建委行政許可行政事業(yè)性收費管理規(guī)定》,繼續(xù)堅持“四個一”和“七個公開”辦事制度。即“一個窗口對外、一個公章審批、一條龍服務(wù)、一站式辦理”、“行政審批服務(wù)事項的項目名稱、法定依據(jù)、職責(zé)單位與聯(lián)系方式、辦理程序、辦理時限、辦理條件、收費依據(jù)與標(biāo)準(zhǔn)”全部公開,給予行政審批辦公室和窗口充分授權(quán),一般簡單的批件,在窗口即時辦結(jié)。二是縮短辦事時限。按照市里統(tǒng)一要求審批時限全部壓縮至法定時限的50%以內(nèi),涉及棚戶區(qū)改造的項目,建立綠化通道,辦理時間壓縮70%。三是進(jìn)一步嚴(yán)肅審批紀(jì)律,強(qiáng)化監(jiān)督,嚴(yán)格審批程序,實行內(nèi)部封閉運行,禁止任何形式的“體外循環(huán)”,對故意使當(dāng)事人“兩頭跑”的,嚴(yán)肅追究其職責(zé)。四是探索建立更加高效便捷的審批方式,逐步實行“網(wǎng)上審批”,特別是各類年檢、備案,只要資料齊全,經(jīng)過互聯(lián)網(wǎng)即可完成審批事項,大力提高行政效能。
(四)完善監(jiān)督投訴平臺。充分發(fā)揮12319熱線作用,繼續(xù)與市長公開電話和創(chuàng)立禮貌城市熱線聯(lián)動,把該熱線真正辦成城鄉(xiāng)建設(shè)執(zhí)法服務(wù)“110”和調(diào)度中心,集中解決老百姓熱點、難點、焦點問題。完善和強(qiáng)化五個工作機(jī)制:一是“低門檻”受理機(jī)制,二是“閉路式”辦結(jié)機(jī)制,三是現(xiàn)場處理機(jī)制,四是督辦監(jiān)督機(jī)制,五是歸納分析機(jī)制。賦予12319熱線更多的經(jīng)濟(jì)環(huán)境監(jiān)督職能和協(xié)調(diào)職能,使其在優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境中發(fā)揮更大作用。
(五)提高公用服務(wù)水平。在城市供水、供熱、燃?xì)夥矫妫瑢嵭袩峋24小時值班,及時處置群眾反映的問題;大力增設(shè)收費和其他服務(wù)網(wǎng)點;根據(jù)本單位工作特點和工作實際,以及人民群眾需求,開展多種形式的主題服務(wù)活動,增設(shè)服務(wù)項目,滿足群眾的多樣需求。
(六)提高行政效能。實行公開承諾,在機(jī)關(guān)內(nèi)部大力推行“立說立行、立刻就辦、限時辦結(jié)、辦就辦好”的工作理念,全面推行政務(wù)公開,積極實行服務(wù)承諾。建立投訴受理臺賬,對投訴人姓名、聯(lián)系電話、受理時間、承辦人(單位、科室)、辦理結(jié)果、投訴人意見(簽字)認(rèn)真登記,真正做到有詢必答、有訴必理、有查必果、有果必復(fù)。認(rèn)真落實并不斷充實完善崗位負(fù)責(zé)制、首問職責(zé)制、一次性告知制、限時辦結(jié)制、ab角對換制等制度,同時,在窗口推行延時服務(wù)制度。
三、深自查、抓整改,確保活動取得實效
經(jīng)過重點對具有行政許可、檢查執(zhí)法、收費處罰以及為民服務(wù)等職能的重點科室、崗位,針對工作作風(fēng)、行政效能等方面查找問題,分析原因,制定初步整改措施。下一步工作中要進(jìn)一步推進(jìn)以下工作。
一是優(yōu)化審批、規(guī)范執(zhí)法。抓好《行政許可法》和《全面推進(jìn)依法行政實施綱要》的宣傳貫徹,認(rèn)真做好行政許可項目和非行政許可項目的清理工作,減少審批環(huán)節(jié),壓縮審批時間,提高審批效率。扎實開展建設(shè)工程領(lǐng)域?qū)m椫卫砘顒印⒔ㄖ袌鰣?zhí)法秩序、墻改與建筑節(jié)能執(zhí)法檢查,提高服務(wù)效率和質(zhì)量,做到依法行政、禮貌執(zhí)法、熱情服務(wù)。推行“星級”管理,提升全系統(tǒng)服務(wù)水平。積極開展行風(fēng)評議活動,爭取行評工作再上新臺階。
二是繼續(xù)深入查找問題。采取問卷調(diào)查、走訪、座談等形式,廣泛征求同級相關(guān)部門、管理相對人、服務(wù)對象對黨風(fēng)廉政和作風(fēng)建設(shè)方面的意見和提議,加強(qiáng)社會監(jiān)督和輿論監(jiān)督。強(qiáng)化建設(shè)領(lǐng)域?qū)m棻O(jiān)督檢查,積極探索加強(qiáng)監(jiān)督棚戶區(qū)改造、新城建設(shè)、農(nóng)房建設(shè)、節(jié)能改造等工作的有效途徑和方式方法,采取綜合執(zhí)法、專項檢查、重點抽查等多種形式,狠抓資金使用、工程項目招投標(biāo)、許可證審批、工程質(zhì)量和竣工驗收等重要環(huán)節(jié),提前介入、全程參與資金投向、開工程序和管理,打造陽光工程、廉政工程和安全工程。對機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作,大力開展明察暗訪工作,將明察暗訪公開化、常態(tài)化,對檢查出問題的人員,嚴(yán)肅處理。
三是強(qiáng)化完善行業(yè)監(jiān)管體系。加強(qiáng)項目建設(shè)程序的監(jiān)管,嚴(yán)格執(zhí)行市場準(zhǔn)入、施工許可等制度,著力解決違規(guī)審批、未批先建等問題,實行建筑市場管理和施工現(xiàn)場管理的兩場聯(lián)動”,加強(qiáng)工程建設(shè)全過程管理,確保工程項目審批和建設(shè)依法實施。加強(qiáng)招投標(biāo)活動監(jiān)管,從制度入手堵塞漏洞,整合和充實各專業(yè)部門組建的專業(yè)工程評標(biāo)專家?guī)欤M建跨行業(yè)、跨區(qū)(市)的綜合性評標(biāo)專家?guī)欤瑢崿F(xiàn)全市工程建設(shè)類評標(biāo)專家資源的共享,保證評標(biāo)工作客觀公正,嚴(yán)肅查處領(lǐng)導(dǎo)干部干預(yù)和插手建設(shè)工程招投標(biāo)等違法違規(guī)行為。加強(qiáng)工程質(zhì)量安全監(jiān)管,著力解決工程建設(shè)實施和質(zhì)量管理中的標(biāo)后監(jiān)管薄弱、轉(zhuǎn)包和違法分包、不認(rèn)真履行施工監(jiān)管職責(zé)、建設(shè)質(zhì)量低劣、安全生產(chǎn)職責(zé)不落實等問題,嚴(yán)肅追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的職責(zé)。
自查自糾個人總結(jié) 4
通過學(xué)習(xí)黨委文件以及領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,對照黨員誓詞以及五個好黨員的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真檢查自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作方法,本人進(jìn)行總結(jié)、反思,找到了自身差距,認(rèn)識到了存在的問題。
1、理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng),深度廣度把握不夠。雖然平時也較為注意學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的資料不系統(tǒng),不廣泛,有時只注重實用主義,急用先學(xué),不注重全面、系統(tǒng)。
2、工作作風(fēng)不夠扎實。做事情只安于表面處理方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負(fù)擔(dān),卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。對待工作還不夠主動、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,等待領(lǐng)導(dǎo)的.指示。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視,缺乏敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識能夠適應(yīng)目前的工作了。
針對以上存在問題,我認(rèn)真應(yīng)對、深刻檢查,擬采取如下措施改正自己、提高自我:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高整體素質(zhì)。在今后的工作中,注意學(xué)習(xí)方式,系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)政治理論以及環(huán)保法律、法規(guī)等業(yè)務(wù)知識,為做好工作打下堅實的基礎(chǔ)。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)職責(zé)意識。在以后的工作中,要樹立堅定的意志和工作信心,立足自己崗位,認(rèn)真扎實履行自己的工作職責(zé)。
3、重視對業(yè)務(wù)知識的掌握和學(xué)習(xí),適應(yīng)工作需求。在今后的工作中,要注重思考,用新的思維去解決工作中遇到的各種問題,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,以適應(yīng)新時期工作的需求。
4、加強(qiáng)自身建設(shè),做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個黨員,牢記黨的宗旨,認(rèn)真遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定,做到廉潔自律,勤政為民。
自查自糾個人總結(jié) 5
作為一名中國共產(chǎn)黨員,通過學(xué)習(xí),我增強(qiáng)了努力做好工作的職責(zé)感和使命感。對照深入開展的爭先創(chuàng)優(yōu)活動的要求,也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,現(xiàn)將存在的主要問題、原因和今后的努力方向總結(jié)如下:
一、存在的問題
一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。理論的學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,沒有到達(dá)應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動或擠時間學(xué)習(xí)不夠,閑時學(xué)一陣子,忙時學(xué)的少。
二是在年級組工作中,開展批評與自我批評做得還不夠。批評別人磨不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展,這一點已經(jīng)嚴(yán)重影響到年級組的工作了。在年級組檢查中,業(yè)務(wù)活動開展?fàn)顩r還是不夠好,有時會出現(xiàn)活動時間短甚至沒有開展活動的狀況,可是沒有進(jìn)行及時的落實;在晚自習(xí)看班中,還是有個別教師遲到,有的甚至不到的現(xiàn)象還是存在,沒有進(jìn)行深入的談心與批評。
三是教導(dǎo)處工作中創(chuàng)新意識不強(qiáng)。具體工作中,不能很好地將理論和實際結(jié)合在一起,平時忙于應(yīng)付上級部門交給的工作任務(wù),沒有很好地深入到學(xué)生與教師中去,對學(xué)生中出現(xiàn)的新狀況、新問題了解不夠透徹,對教師們的`思想動態(tài)了解不夠及時。
四是工作中忙時存在急躁情緒。在工作較多時,沒能分清輕重緩急,沒能統(tǒng)籌安排好,有急躁情緒和畏難情緒,有些工作提前準(zhǔn)備不充分,有時會出現(xiàn)敷衍了事、應(yīng)付公事的現(xiàn)象。
二、主要原因
針對以上問題,經(jīng)過深入剖析、認(rèn)真分析,對產(chǎn)生問題的原因進(jìn)行歸納,主要有以下幾點:
一是在思想上對于學(xué)習(xí)的認(rèn)識還不充分。缺少學(xué)習(xí)、思考、實踐的主動性,平時看的書太少,特別是與教育教學(xué)有關(guān)的書籍讀得少。工作忙不是理由,沒有足夠的學(xué)習(xí)時間更不是理由,這些都是客觀上的原因,更主要的是缺乏主觀能動性。
二是未能做到學(xué)與思的有效結(jié)合。學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則怠,僅有學(xué)與思的相互融合、相互滲透,才能夠?qū)W有所用,學(xué)有所成。由于本人在學(xué)與思結(jié)合方面做的不夠、融合不強(qiáng),所以學(xué)到的知識在對工作的促進(jìn)指導(dǎo)上還有一定的欠缺。
三是思想意識上存在遷就和忍讓狀況。通過這次自查發(fā)現(xiàn),這是我本人工作中的致命弱點,長期以來養(yǎng)成的思想意識上的遷就和忍讓,讓我對在作中出現(xiàn)一些不和諧因素的處理出現(xiàn)畏難情緒,影響教導(dǎo)處工作的有效開展,也制約著學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展。在開展批評與自我批評的過程中,自我批評的多,對別人批評的少,沒有真正做到開誠布公。
四是工作中,不善于與其他同事共同承擔(dān)一些事情,總是不好意思安排其他同事干一些事情,導(dǎo)致自己的雜事較多,影響自己的教學(xué)工作。
三、整改措施
一是充分利用時間,把先進(jìn)的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與專業(yè)知識學(xué)習(xí)結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來,緊密聯(lián)系工作實際,在先進(jìn)的教育理念與教育教學(xué)綜合運用方面下功夫,在進(jìn)一步提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上,為學(xué)校教學(xué)工作做好服務(wù)。
二是在集中教育活動中,嚴(yán)格按照支部查擺問題階段的實施方案要求,注重細(xì)節(jié),狠抓落實,細(xì)節(jié)決定成敗,通過扎實細(xì)致的工作,切實使?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動收到實效,在年級組工作中發(fā)揮積極的作用。
三是繼續(xù)深入開展批評與自我批評,虛心理解別人的意見和推薦,在努力克服自身缺點的同時,努力做到對待工作中出現(xiàn)的問題不遷就,不姑息,一是一,二是二,對事不對人,爭取把教導(dǎo)處的工作做到更好。
四是進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路,改善工作方法,創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂,堅決克服保守和滿足思想,增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的魄力,持續(xù)開拓進(jìn)取、昂揚向上的精神狀態(tài),以爭先創(chuàng)優(yōu)為契機(jī),激發(fā)全體教師的積極性,實現(xiàn)既定的目標(biāo)。
以上是我通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)的自身存在的一些缺點和不足,如有不恰當(dāng)之處,還望領(lǐng)導(dǎo)、同事多批評指正!
自查自糾個人總結(jié) 6
根據(jù)市政府案件評查文件精神,按照市區(qū)兩級局會議精神及通知有關(guān)要求,連山區(qū)工商局市場合同積極開展了執(zhí)法辦案行為專項治理工作,全面認(rèn)真的對科內(nèi)20XX年所辦案件進(jìn)行了自查自糾工作,重點按通知要求的評查范圍和資料抓好落實,對本單位20XX年以來查辦案件進(jìn)行自查自糾。情況如下:
一、高度重視,將此次自查工作作為當(dāng)前重中之重的工作來抓。
接此通知后,科里能夠高度重視,及時組織開展了科里20XX年所辦案件自查自糾工作,重點按要求對以下幾個方面進(jìn)行了自查:
一是嚴(yán)格執(zhí)法,按法律程序執(zhí)法。經(jīng)過對20XX年以來科里所辦21個案件自查自糾,程序合法,行政主體合法,事實依據(jù)合法充分,證據(jù)確鑿,適用法律定性準(zhǔn)確;
二是廉潔自律,依法辦案。科里在查處每一個案件時都是嚴(yán)格按照法律積極立案,按辦案要求做到在規(guī)定時限內(nèi)結(jié)案歸檔,罰沒款上繳國庫,特別是對重大、復(fù)雜案件或重大違法行為給予較重處罰的案件,局黨組十分重視,嚴(yán)格例會按處罰自由裁量標(biāo)準(zhǔn)要求團(tuán)體討論經(jīng)過;
三是執(zhí)法子系統(tǒng)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化。做到了按立案及時標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,凡是網(wǎng)上核審的案件都能夠做到依照法律、法規(guī)庫供給的違法行為,定性準(zhǔn)確,程序合法,說理充分,證據(jù)確鑿。
二、精心組織,做到此次自查自糾工作落到實處。這次案件自查工作市場合同科做到了嚴(yán)密組織,通力配合,按要求進(jìn)行了自查自糾,截止到現(xiàn)在對拉里20XX年以來的科里21個辦案件進(jìn)行了自查,做到了邊查邊改,整改到位的.目標(biāo)要求。
三、存在問題及下步打算
此次自查自糾工作雖然按上級文件精神要求做到了整改及時到位,但也存在著:一是對查辦案件相關(guān)法律法規(guī)研究的不深不透的現(xiàn)象;二是對查辦過的案件書式數(shù)據(jù)填寫不全;主要表現(xiàn)在對本科20XX年所辦案件經(jīng)過自查存在有共性的問題是現(xiàn)場筆錄、詢問筆錄個別項目資料為空的現(xiàn)象,在下步工作中還需加強(qiáng)研究與學(xué)習(xí),還需進(jìn)下加強(qiáng)與提高。
自查自糾個人總結(jié) 7
在這次為期10天的“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動中,經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個人對紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。通過XX年度和XX年度的工作可以得到肯定,巡警工作在社會上得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和百姓們的認(rèn)可,城市治安得到了明顯的好轉(zhuǎn)。但近期的工作中,部分協(xié)勤同志的工作紀(jì)律發(fā)生了松懈,以致一些同志被區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)點名批評。這使我們在工作中應(yīng)該狠抓紀(jì)律,在今后的工作中應(yīng)該正視自己的自身問題,時刻把紀(jì)律放在自己的心上,嚴(yán)肅對待問題,在今后的工作中如何改正和干好自己的本職工作。通過這次的紀(jì)律作風(fēng)整頓,我查找出以下幾點問題:
1、在工作中,對待群眾自己的服務(wù)意識不夠,對待群眾不夠熱情,有時對群眾的報警求助愛理不理,有一定的特權(quán)思想,自認(rèn)為了不起。
2、紀(jì)律觀念淡薄,自認(rèn)為支隊領(lǐng)導(dǎo)不知道和大隊領(lǐng)導(dǎo)不在就可以遲到或早退,在平時覺得紀(jì)律不是那么的重要,總認(rèn)為犯點小錯就不是違犯紀(jì)律。
3、內(nèi)務(wù)管理混亂,平時交接班時未及時打掃崗?fù)ばl(wèi)生,以及留守崗?fù)て陂g未做到很好的保持。
4、學(xué)習(xí)熱情不高,平時學(xué)習(xí)總是不愛做筆記老是把一些重要事情遺忘對自己的一些業(yè)務(wù)知識掌握不夠,行為舉止不文明。
5、與同事之間關(guān)系不夠融洽,老是覺得自己是一名老隊員,總是在工作中愛擺一些老資格,認(rèn)為自己在工作中的理解才是正確的,回避其他同事所提出的一些觀點。
以上幾點是我總結(jié)出的問題,在今后的工作中我會針對以上幾點問題在自己身上找原因,改掉缺點和問題,我會做到以下幾點:
1、熱情高效的服務(wù)群眾,牢記為人民服務(wù)的宗旨。
2、牢固樹立紀(jì)律觀念,上班時間的時間觀念,杜絕一切違反紀(jì)律的'情況發(fā)生。
3、提高自己的工作責(zé)任心,加強(qiáng)隊員之間的溝通和了解相互學(xué)習(xí)共同提高,讓自己的工作做得更好。
4、保持好崗?fù)?nèi)的衛(wèi)生及物品的完好,認(rèn)真做好工作交接。
5、加強(qiáng)自己的政治理論和法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)知識。
6、注意自己的言行,尊敬領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心隊友。
7、嚴(yán)格遵守“五條禁令”嚴(yán)格要求自己。
8、時刻注意自己的精神面貌,做到穿戴整齊,把巡警最好的一面充分展現(xiàn)給廣大的人民群眾。
通過這次紀(jì)律作風(fēng)整頓教育結(jié)合自身的問題和在今后工作中的整改目標(biāo),我相信自己能在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的監(jiān)督下認(rèn)真改正缺點提高自己,切實干好本職工作,爭取做一名最厲害的協(xié)勤隊。
自查自糾個人總結(jié) 8
教育無小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實現(xiàn)的,因為孩子眼中的教師都是具體的,而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。所以,我要時刻銘記,從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。下面是我從幾個細(xì)節(jié)方面進(jìn)行自查自糾中發(fā)現(xiàn)的`問題:
1、課余時間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高
回顧已走過的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進(jìn)步并不算太大。
2、與同事之間的溝通不夠
在教學(xué)工作中,與其他老師之間的溝通太少,有時僅憑自己的直觀行事,處理學(xué)生問題缺乏圓潤靈活性,因而,一些做法不能完全取得學(xué)生們的理解。
3、教研力度不夠
平時只是在本校聽聽課,評評課,只抓課堂教學(xué),只做井底之蛙,沒有走出學(xué)習(xí),究其原因,教學(xué)任務(wù)重,時間少,寫作水平低,不善于積累。
4、工作中缺乏自信
工作作風(fēng)不夠扎實,在教學(xué)實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
自查自糾個人總結(jié) 9
本人深刻地認(rèn)識在教學(xué)中師德師風(fēng)自查自糾的重要性。深知作為一名小學(xué)教師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對小學(xué)生要有愛心,對自己要嚴(yán)格要求,不斷更新、充實自己的知識,做到與時代同步,才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才。我對小學(xué)教育有了更深入的認(rèn)識。不斷的反思使我更加認(rèn)識到工作中的不足與差距。為了更進(jìn)一步地搞好本職工作,我進(jìn)行了深刻的剖析:
一、師德師風(fēng)
1、注意自己的言行舉止,以身作則,言行一致。
2、尊重學(xué)生的差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。
3、尊重家長。在工作中,與家長經(jīng)常溝通,認(rèn)真聽取家長的意見和建議,取得支持和配合,不指責(zé)、責(zé)備家長。
4、愛崗敬業(yè)。我全身心地投入教育教學(xué)工作,近自己的最大努力完成教學(xué)任務(wù)。
5、服從領(lǐng)導(dǎo)安排,踏踏實實做好自己份內(nèi)的事。
存在的問題:
1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究。
2、對于學(xué)生的關(guān)愛不夠。特別是對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不夠耐心,沒有持之以恒的幫助這些學(xué)生。
3、與家長溝通的主動性還不夠。
二、安全管理
1、每天對學(xué)生進(jìn)行安全教育,包括交通安全、飲食安全、防火、防觸電等。
2、看到學(xué)校里有學(xué)生在進(jìn)行危險的活動,馬上制止,看到他們停止了再離開。
3、組織學(xué)生互相監(jiān)督,有不安全因素及時告訴老師,把危險消滅在萌芽中。
存在的問題:
現(xiàn)在的學(xué)生很不聽話,經(jīng)常今天剛說完了,明天又再犯。對待這樣的學(xué)生,我有時候缺乏耐心,嚴(yán)厲地斥責(zé)他們。以后我會注意,要平心靜氣地對待學(xué)生,告訴他們這樣做是不對的,以后不能再犯。學(xué)生在成長,犯錯是難免的',作為老師,我們應(yīng)該正確認(rèn)識學(xué)生所犯的錯誤,深入了解學(xué)生的內(nèi)心,找到原因,然后根據(jù)學(xué)生不同的心理進(jìn)行引導(dǎo),使學(xué)生認(rèn)識到自己所犯的錯誤,并明確錯誤的危害,誘使學(xué)生從內(nèi)心正確認(rèn)識,進(jìn)而改正錯誤。
三、規(guī)范辦學(xué)
1、上課鈴響之前進(jìn)教室,做好上課的準(zhǔn)備。
2、作業(yè)不超量,按規(guī)定時間布置。
3、放學(xué)鈴響后馬上放學(xué),安排學(xué)生收拾好書包,排隊離校。
4、按照課程表上課,不隨便換課。
存在的問題:
有時下課鈴響了,題沒講完,就想著把題講完,所以耽誤學(xué)生下課休息了,以后我一定注意,下課鈴一響,就讓學(xué)生休息。
通過此次自查,我將會在以后的教學(xué)中牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長的意識,規(guī)范自己的一言一行,嚴(yán)格履行小學(xué)教師的義務(wù)和職責(zé),使自己成為學(xué)生,家長,社會滿意的人民小學(xué)教師,為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。
自查自糾個人總結(jié) 10
通過近一階段的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),我的思想覺悟有了很大的提高。
法國作家羅曼·羅蘭說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。”我想,我們每個教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說,親其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是旗幟,學(xué)生如影隨形般地追著走;教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。這使我更加深刻地認(rèn)識到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。這次學(xué)習(xí)讓自己看到了存在的缺點,結(jié)合自己的工作對自己存在的'問題及產(chǎn)生的原因進(jìn)行了認(rèn)真的剖析,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、存在的問題:
1、工作作風(fēng)不夠扎實,遇到困難不能知難而進(jìn),有時有任其自然的松懈思想。在工作中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。
2、業(yè)務(wù)有待提高,基本功不夠過硬,書寫不過關(guān), 多媒體跟不上,跟不上時代步伐,有現(xiàn)實條件的限制,也有個人因素。
二、根源分析
產(chǎn)生這些問題的原因:一是自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的要求;二是思想上有等、懶、靠的情緒;三是自己對自己的工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。這次集中教育整頓使自己找到了問題和不足,為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
三、下一步整改措施
通過深刻查找剖析,針對自身存在的問題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好以下幾點:
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高綜合素質(zhì),樹立一切為學(xué)校師生服務(wù)的思想。不遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng),做到思想業(yè)務(wù)兩過硬。
2、強(qiáng)化責(zé)任,提高效率。對自己的工作多用心、用腦。
3、開拓創(chuàng)新,提高服務(wù)水平。在工作中勤觀察、勤思考,全心全意做好本職工作。
4、注重小節(jié) 修煉人格
教師對學(xué)生的一生都有至關(guān)重要的影響,教師是人類靈魂的工程師,應(yīng)有為人師表,以身作則,行為示范:愛與責(zé)任,是師德之魂。教師是為人之表,要有個好思想,好作風(fēng)好行為,只有這樣教師才能有資格對學(xué)生進(jìn)行德育教育。 教育無小事,教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實現(xiàn)的,因為學(xué)生眼中的教師都是具體的,而教師又是學(xué)生心目中的“學(xué)習(xí)的榜樣”時刻銘記-—從我做起,從小事做起,從今天做起!
總之,我作為一名黨員要深刻的認(rèn)識自己的重要位置,隨時注意自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面的情況,努力使自己成為一個作風(fēng)過硬、專業(yè)過硬的好黨員,以飽滿的精神開拓進(jìn)取,為教育教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的光和熱。
自查自糾個人總結(jié) 11
在這半年來由連隊正確領(lǐng)導(dǎo)下和關(guān)懷、幫助下,自己能夠加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅定自己的理想信念,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,回想這半年在工作中能夠奮發(fā)進(jìn)取,我將從以下幾個方面對全年工作進(jìn)行總結(jié)。
一、政治思想:積極參加政治理論學(xué)習(xí),思想比較穩(wěn)定,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)政治教育不斷的提高自己的思想覺悟,讓思想引導(dǎo)自己不斷的進(jìn)步,讓新知識不斷的充實自己。這一年來,我能很好的配合班、排里的各項工作,堅決地履行好自己的神圣職責(zé),為連隊建設(shè)盡心盡力。
二、軍事訓(xùn)練:部隊是一個練就鋼鐵的大熔爐,我能嚴(yán)格的要求自己,認(rèn)真的學(xué)習(xí)掌握各種軍事技能,熟練操作各種武器裝備,在這一年來的軍事訓(xùn)練中,我能按照連隊的`標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、磨練自己,苦練殺敵本領(lǐng)。
三、作風(fēng)紀(jì)律:作風(fēng)紀(jì)律是一支部隊?wèi)?zhàn)斗力強(qiáng)弱的直接體現(xiàn)。注意個人養(yǎng)成從點點滴滴做起,集合站隊迅速,歌聲口號響亮對自己的小節(jié)和不良習(xí)慣都有很好的糾正部隊個人半年總結(jié)工作總結(jié)。
四、完成任務(wù):在完成任務(wù)上,能夠發(fā)揚特別能吃苦,特別能耐勞的精神。
五、安全保密:安全保密工作也是我們的重要工作,時刻要牢固安全保密這根弦。
存在問題:
1、政治理論學(xué)習(xí)的不夠深,只能學(xué)習(xí)一些常見知識和表面知識。各種筆記記的不是很全。
2、軍事訓(xùn)練不能始終保持良好的作用,專業(yè)學(xué)習(xí)不夠深,隊列素質(zhì)不強(qiáng),體能訓(xùn)練還有待提高。
3、作風(fēng)紀(jì)律有所放松,不能一如既往的保持。在細(xì)小方面重視還程度不夠。
4、完成任務(wù)方面有時候標(biāo)準(zhǔn)不是很高。
以上的我一年來的工作述職,取得的成績只能代表過去,在明年的工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn),爭取把各項工作完成得更圓滿、更徹底。
自查自糾個人總結(jié) 12
回顧這一年的工作,我熱衷于本職工作,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位職責(zé),得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定。現(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)、工作情況簡要總結(jié)如下:
一、 在學(xué)習(xí)方面
帶領(lǐng)全班努力學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),在工作中,堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。我深知在社會發(fā)展如此之快的今天不斷學(xué)習(xí)提高是多么的重要,只有能認(rèn)真學(xué)習(xí)才能更好的完成自己的工作任務(wù),更好的為人民服務(wù)。所以利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高自己的理論水平,和業(yè)務(wù)知識。力爭在工作實踐中出成效,在實踐中出成績,在實踐中出風(fēng)采。并且在抓好自身學(xué)習(xí)的同時,與本班成員共同學(xué)習(xí)、共同提高、共同進(jìn)步。充分調(diào)動本班人員對學(xué)習(xí)的主動性和積極性,提高全班的整體水平。
二、在工作方面:
帶領(lǐng)全班嚴(yán)格遵守隊里的各項規(guī)章制度和紀(jì)律,服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,聽從命令。在工作中勤勤懇懇,不論天氣如何惡劣都要認(rèn)真站好每一班崗,按時、保質(zhì)保量完成上級下達(dá)的任務(wù),努力維護(hù)好自己轄區(qū)內(nèi)的交通秩序,保證各種車輛、行人的`安全通行;對違法車輛駕駛員和違法行人進(jìn)行批評教育,對那些不理解我們工作的人民群眾進(jìn)行耐心的說服教育、有理有節(jié),向其宣傳《交通安全法》的相關(guān)知識,讓他們知道自己的行為是不對的,提高人民群眾的道路交通安全意識。
最后我想說,工作對于我們大家來說不僅僅是一份工作,也是人生道路中不可多得的經(jīng)歷和錘煉,對工作的熱愛,對職業(yè)的理解,讓我們多了一份責(zé)任和使命,正是這份使命,促使自己,不斷提高業(yè)務(wù)能力,盡心盡責(zé),出色完成各項工作,嚴(yán)于律己,嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度和紀(jì)律,在工作中,不斷強(qiáng)化服務(wù)觀念,加強(qiáng)服務(wù)技能,改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,爭取新的一年會做的更好。
自查自糾個人總結(jié) 13
在學(xué)習(xí)的過程中,對照八個禁止和五十二條不準(zhǔn),檢查了自己的行動,并通過和班子成員、干部職工談心等情勢,查找自身存在的問題和不足,深入檢查了在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和轉(zhuǎn)變生活作風(fēng)方面存在的問題。現(xiàn)將自查請匯報如下:
一、存在問題及原因
1、學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和持續(xù)性。對廉政建設(shè)有關(guān)法規(guī)的學(xué)習(xí)不系統(tǒng)不深入,器重性不夠,認(rèn)識上存在必定的問題。總認(rèn)為自己是基層干部,又沒有財權(quán)和人事權(quán),沒有腐爛的條件,因些在對廉政法規(guī)的學(xué)習(xí)上存在著誤區(qū)。
2、對紀(jì)律的履行和認(rèn)識方面存在必定問題。平時對自己請求有時不嚴(yán)格,偶爾有遲到早退現(xiàn)象。在單位自己身為紀(jì)檢書記,分工主管機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),因為有老好人思想,怕得罪人,再加上認(rèn)識不高,因此對機(jī)關(guān)紀(jì)律抓的不夠嚴(yán),時緊時松。
3、對黨性修養(yǎng)的錘煉缺乏應(yīng)有的意識和自覺性。在加強(qiáng)黨性錘煉和黨性修養(yǎng)方面請求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高。總認(rèn)為現(xiàn)在的社會風(fēng)氣已經(jīng)是這種壯況,自己也轉(zhuǎn)變不了,只要自己不做錯事就行。這與黨員干部的'請求是不相稱的,任其發(fā)展,其迫害是嚴(yán)重的。通過重復(fù)學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》,感到自己有差距,深感自己對自己降低了黨員標(biāo)準(zhǔn),自己原諒自己,自己放松了自己,作為一名黨員干部,只有自己公平無私、清正廉潔,才干心胸坦蕩,一身正氣。職工群眾對領(lǐng)導(dǎo)干部不但聽其言,更要觀其行,只有不斷地自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),對自己對工作才干有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)請求,才干適應(yīng)新形勢,職工群眾才干滿意。
4、為國民服務(wù)的宗旨意識有所淡化。由于對社會上存在的對群眾疾苦莫不關(guān)心,貪圖享受,糟蹋糟蹋,以權(quán)謀私,等現(xiàn)象,聽得多了,看得多了,就見怪不怪。沒有從思想上真正認(rèn)識到全心全意為國民群眾服務(wù)是工作的出發(fā)點和落腳點,是否把國民群眾的利益看得高于一切,重于一切,是衡量一個黨員干部黨性觀念強(qiáng)不強(qiáng)的重要標(biāo)記。有時也有陪吃、吃請現(xiàn)象。
5、批評和自我批評意識淡化,對自己存在的問題,不愿意亮丑,對同事存在的問題不愿意說,對身邊產(chǎn)生的不良行動也沒有很好的禁止,事不關(guān)己,高高掛起,工作責(zé)任心,進(jìn)取心和敢于負(fù)責(zé)的精力有所淡化,存在著松懈情緒。
二、整改措施和今后努力方向
1、要切實加強(qiáng)《廉政準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí),通過系統(tǒng)地深層次地學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性錘煉,堅定理想信心。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步進(jìn)步自己的認(rèn)識,端正自己的行動,進(jìn)步和社會不正之風(fēng)作奮斗的勇氣和信心。
2、要進(jìn)一步強(qiáng)化從我做起,從現(xiàn)在做起的意識,認(rèn)真履行好自己的職責(zé),腳踏實地做好自己的工作,以自己的實際舉動去影響帶動職工搞好工作。
3、持續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉的良好風(fēng)氣,堅決同奢侈、糟蹋、糟蹋、墮落等各種不良現(xiàn)象做奮斗,堅固建立全心全意為國民服務(wù)的宗旨意識,經(jīng)常深入一線,和國民群眾打成一片,關(guān)心弱勢群體.
4、嚴(yán)格按照《廉政準(zhǔn)則》的請求辦事,做努力遵守準(zhǔn)則的榜樣。以先進(jìn)榜樣人物為榜樣,以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格請求自己,同時要管好自己的家人,管好自己分管部門的工作人員,堅決不做違背規(guī)定和準(zhǔn)則的事,時刻警鐘長鳴。
教師自查自糾個人總結(jié) 1
為扎實推進(jìn)教師作風(fēng)建設(shè),按照教育局及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,結(jié)合本人在思想、學(xué)習(xí)、教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn),對照學(xué)校作風(fēng)工作實施方案的評議內(nèi)容進(jìn)行了自查,我深深地體會到“敬業(yè),愛崗,奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。特進(jìn)行了自查自糾:
一、存在的問題
不思積極。對待工作不夠主動,積極。只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題,不善于思考,對于領(lǐng)導(dǎo)的個別任務(wù),總有拖沓的心理。缺乏上進(jìn)心。
教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹,沒有從實質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。
課堂教學(xué)的方法過于簡單,缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂,應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息是到的素質(zhì)教育。
對學(xué)生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒有根據(jù)學(xué)生的個性特點來評價學(xué)生的行為。
與家長溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,必須與家長及時密切地聯(lián)系,多交流,多溝通。
工作作風(fēng)布不夠扎實。沒有腳踏實地,總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神,對問題不做深層次的分析,思考不夠透徹。
二、整改措施
認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》,忠誠于黨的教育事業(yè),對教育事業(yè)盡心盡力,不計名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新,盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。
不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的`政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,踏實肯干。并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實自己。
改進(jìn)課堂教學(xué)。針對學(xué)生的實際情況進(jìn)行備課,做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。
發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,不計個人得失,在工作中積極主動。
加強(qiáng)與家長的溝通。了解每個學(xué)生的個性特點,促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂的成長。 在今后的教育教學(xué)工作中,我將取長補(bǔ)短,努力提高自身素質(zhì),不斷完善自我,使自己成為一名紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師。
教師自查自糾個人總結(jié) 2
通過近期《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī)以及《優(yōu)秀人民教師張麗莉同志先進(jìn)事跡》的學(xué)習(xí),我受益匪淺,我對自己從事了7年的“教師”這個職業(yè)又有了新的認(rèn)識。
“師德師風(fēng)”就是“教書育人,為人師表”。在今天,師德師風(fēng)應(yīng)注入新時代的內(nèi)涵:一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在,而應(yīng)落實“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的精神;第二,不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的學(xué)生;第三,在教育過程中,要培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力,根據(jù)學(xué)生的具體情況而把教學(xué)具體化。
一、教師是教育活動的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,在教育活動中起主導(dǎo)作用。
“學(xué)高為師,德高為范。”師德是教師最重要的素質(zhì)。加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。
教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。“為人師表”是新時期師德師風(fēng)建設(shè)的重點,如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關(guān)系更是師德師風(fēng)建設(shè)的重中之重。
教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
二、在此,我就我個人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動中發(fā)現(xiàn)的問題做一個自我剖析。
我覺得新時代的師德師風(fēng)應(yīng)該是與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一起的。平易近人、嚴(yán)中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué)。嚴(yán)厲并不是苛刻,老師不能把學(xué)生當(dāng)作發(fā)泄的對象,這不是教育學(xué)生。
我覺得傳統(tǒng)中的師德師風(fēng)與新時期的師德師風(fēng)都應(yīng)該是一樣的,但現(xiàn)在存在的區(qū)別在于:師生關(guān)系的變化。以前的學(xué)生對教師要絕對服從,但現(xiàn)在則要求教師對學(xué)生也應(yīng)尊重,這是個進(jìn)步。因此,新時代的教師在關(guān)愛和嚴(yán)格要求學(xué)生上要提出新的標(biāo)準(zhǔn)。
我在執(zhí)教以來,認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的政策法令,遵紀(jì)守法,謙虛謹(jǐn)慎,顧全大局,服從領(lǐng)導(dǎo),尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,工作認(rèn)真,關(guān)心學(xué)生,堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。認(rèn)真鉆研中學(xué)語文教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷地自我充電,因材施教;堅持教學(xué)和研究相結(jié)合,在扎扎實實搞好日常教學(xué)工作的同時,自覺利用網(wǎng)絡(luò)與上級教研部門外校同行甚至高校老師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研,商討提高中學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量的方法和措施。
三、反思本人的工作,也還存在一些問題:
我們作為老師,是人類靈魂的工程師,是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞,所以我們必須時刻保持良好的`師德師風(fēng),提高教師教書育人、為人師表的良好形象,因此我們時常對自己進(jìn)行自查自糾。
1、我時刻響應(yīng)教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的號召,嚴(yán)格施行陽光肩負(fù),我們一年級的學(xué)生從來不布置家庭書面作業(yè),只有少數(shù)口頭作業(yè)。從不向家長推銷任何教輔資料,也不在外面另辦輔導(dǎo)班,進(jìn)行有償家教。從不體罰或變相體罰學(xué)生,從不以職業(yè)之便,謀取私利。
2、我時常保持與家長的密切聯(lián)系,建立了良好的家校聯(lián)系制度,起到了很好的幫扶效果。我不定期不定象地進(jìn)行家訪,積極參加學(xué)校組織的“千名教師進(jìn)萬家”活動,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系。加強(qiáng)校際聯(lián)系和幫教銜接工作,及時掌握我校生源的基本情況,對于托管的學(xué)生,學(xué)校和各班班建立了聯(lián)系檔案,防患于先。
3、時常學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師“十要”“十不要”規(guī)定》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》并按照這些規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己,時時自我反省,做學(xué)生的表率。課余時間我還時常閱讀與教育教學(xué)有關(guān)的書籍,時刻為自己充電,提升自己的文化素養(yǎng),我也積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn),不斷提升自身的個人方面的素質(zhì)。及時自我反省,自我檢查,保證自己是一個合格的人民教師。
教師自查自糾個人總結(jié) 3
作為一名教師,具有良好的師德師風(fēng)是很有必要的。
教師的職業(yè)道德規(guī)范的要求有以下幾點:依法執(zhí)教,廉潔從教;注重禮儀,遵守公德;尊重家長,團(tuán)結(jié)協(xié)作;熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);以身作則,為人師表。
本著教師職業(yè)道德規(guī)范的要求和自己的教學(xué)體驗,自查如下:
一、存在問題
(一)在個人修養(yǎng)方面:
有時候控制不了自己的情緒,容易發(fā)脾氣,顯得很不冷靜,這樣對工作造成了一定的影響。
對終身學(xué)習(xí)還認(rèn)識不夠,只停留在學(xué)習(xí)的表面,認(rèn)為自己學(xué)懂了,不再深入。這樣,在工作教學(xué)中,存在有時感到所學(xué)的知識還不夠用。
(二)在教育教學(xué)方面:
教學(xué)方法創(chuàng)新不夠,課堂效率有待于進(jìn)一步提高。沒有真正深入學(xué)生中間去了解學(xué)生(特別是差生)。
二、整改措施及努力方向
在今后的工作中我要克服這些缺點,努力加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè),在思想上樹立為教學(xué)奉獻(xiàn)的精神,在行動上樹立傾心教學(xué)的典范。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷豐富自身學(xué)識,增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的意識,努力提高綜合素質(zhì),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的'人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。
認(rèn)真貫徹落實教師的職業(yè)道德規(guī)范,時刻以身作則。
正所謂德高為師,身正為范”,作為一名教師更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,這樣才能給學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,更好地教書育人。
總之,在師德師風(fēng)的自查自糾的活動中,只要每位教師都負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任,遵循教師,多奉獻(xiàn)一點愛心,我們的教育事業(yè)才會美好起來。作為一名教師,我們要不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),要注重自己能力的提升,也要不時地進(jìn)行自我反思,這樣才能成為一名優(yōu)秀的人民教師。
教師自查自糾個人總結(jié) 4
教師的一言一行,都對學(xué)生起著潛移默化的作用,因此教師要從小事做起,率先垂范,做出表率。以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,孩子才會“親其師”,“信其道”,進(jìn)而“樂于學(xué)”。針對學(xué)習(xí)文件,對照自己,我進(jìn)行了認(rèn)真分析和研究,反復(fù)對照作風(fēng)紀(jì)律整頓的要求,在思想上找原因,從工作中找教訓(xùn).
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),依法執(zhí)教
我嚴(yán)格貫徹黨的教育方針,增強(qiáng)依法執(zhí)教的觀念,認(rèn)真遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,做到不該看的不看;不該聽的不聽;手不伸,不家長向?qū)W生索要財物;嘴不亂說;心不歪,不該想的不想,站穩(wěn)立場,從而確保工作的正確方向,和學(xué)校保持一致。
二、愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生
教學(xué)中能面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生的個體差異,盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識,使學(xué)生終生受益,用自己精熟的知識吸引學(xué)生,用精辟的語言感染學(xué)生,用高尚的品德影響學(xué)生,成為學(xué)生一生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。尊重學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。對侍備課、批改作業(yè)要一絲不茍,及時改正講課中存在的問題,糾正學(xué)生作業(yè)中的錯誤,對于學(xué)困生能夠耐心輔導(dǎo),幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心。
三、終身學(xué)習(xí),提高技能
作為教師要具備廣博的知識、開闊的視野,就要不斷讀書學(xué)習(xí)、陶冶情操。我利于業(yè)余時間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,掌握新課程改革的理念,積極參加教研活動,不斷總結(jié)、反思教學(xué)。注重培養(yǎng)學(xué)生的`能力,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。
四、存在問題
雖然能夠按要求學(xué)習(xí)文件,但是總歸思想認(rèn)識不夠,總認(rèn)為不出事就好,沒想到平日的細(xì)節(jié),有的行為可能也不符合要求。
班級的學(xué)生大部分都是農(nóng)民工子女,對待這樣的學(xué)生,他們可能衛(wèi)生不好,可能作業(yè)不能按時完成,教師雖能夠耐心教導(dǎo),但是心中仍然有這樣那樣的想法,心底對他們還是有點偏見。當(dāng)優(yōu)等生與差生產(chǎn)生矛盾時,難免有偏心的時候。對待家長的態(tài)度有時不夠親切,當(dāng)學(xué)生存在諸多問題,家長不能夠好好配合的時候,不夠耐心,心情急躁,不能很好的和家長進(jìn)行有效地溝通。
五、整改措施要求
加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》及班級管理的方法,嚴(yán)格按照規(guī)章制度做。盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù)。用發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生,平等對待每一位學(xué)生。從生活學(xué)習(xí)各方面關(guān)心學(xué)生,不因?qū)W生的家庭、成績的好壞而另眼看待。給每個學(xué)生展現(xiàn)自己的機(jī)會。改進(jìn)課堂教學(xué)。針對學(xué)生的實際情況進(jìn)行備課,做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。加強(qiáng)與家長的溝通。通過交流的到家長的支持與理解。
總之,通過這次學(xué)習(xí)和整頓,我要根據(jù)工作的要求加強(qiáng)自我約束,執(zhí)行政策不走樣,把國家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位,為國家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才。
教師自查自糾個人總結(jié) 5
10月20日,我校響應(yīng)上級要求,在學(xué)校大會議室召開了“大田集鎮(zhèn)中學(xué)師德自查自糾活動動員大會”。大會由謝校長主持,范校長作了題為《靜下心來搞教學(xué),一心一意抓管理》的動員報告,何良彬主任、馬衛(wèi)東主任、程青主任和李東坡教師分別代表三個年級部和后勤處做了《深入查找,端正態(tài)度》、深度剖析,重塑自我》等典型發(fā)言。領(lǐng)導(dǎo)的講話發(fā)人深省,會后,我進(jìn)行了深刻的檢討并重新認(rèn)識自我,特總結(jié)如下:
一、存在的主要問題
1、理論功底不夠。理性認(rèn)識源于感性認(rèn)識,又高于感性認(rèn)識,是付事物規(guī)律性的集中反映。由于理論功底淺,常常只看到現(xiàn)象而看不到本質(zhì),缺乏入理的分析。如學(xué)生常規(guī)差多起來的現(xiàn)象,感覺學(xué)生越來越難教等。再是形勢在變,而頭腦的觀念和知識卻沒有大的變化。喜歡現(xiàn)在跟過去比,現(xiàn)在比過去好,今年又比去年提高了,于是沾沾沾自喜,盲目樂觀,以致于工作中難以創(chuàng)新,難以升位,研究起點不高,其實橫向比較—觀察才發(fā)現(xiàn)差距越來越大,年輕教師的理論水平已超在前列,而自己越來越怕寫文章了。
2、專業(yè)知識缺乏,業(yè)務(wù)水平不高。我雖然教了近20年的語文,可由于平時自己不愛鉆研,跟不上知識的更新和教法的革新,沒能清楚的意識到自己肩上的職責(zé)和擔(dān)子的分量,我走了一段泥濘的路。
3、普通話水平低。
二、對存在問題的原因分析
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常化。主觀上對學(xué)習(xí)比較放松。對政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足,認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實用,除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外,平時比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù),而放松對自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的`提高,影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。
2、在教學(xué)中有“因材施教”思想,并以嚴(yán)于律己,寬宏待人的為人準(zhǔn)則思想的影響,在管理學(xué)生時,常常會為學(xué)生著想,他這樣做有什么理由,自認(rèn)為不是什么原則性事,常常會對學(xué)生人“網(wǎng)開一面”。即使學(xué)生在課堂上,只要他(她)是圍繞課資料而隨便發(fā)言,我也會為他(她)找理由,而不會嚴(yán)格要求去批評。實際上,這樣做難勉有失公平,沒能及時制止不良現(xiàn)象。致使學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦度不夠。提高不大明顯。
三、整改措施
1、切實加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識,深刻認(rèn)識到僅有理論上清醒和堅定,才能堅持政治上的清醒和堅定。學(xué)習(xí)不只是一般知識的積累,而是世界觀改造的重大問題,認(rèn)識到理論水平提高了,看問題的能力也會提高,工作能力也同樣會提高。僅有刻苦學(xué)習(xí)政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)水平。隨著形勢的發(fā)展,學(xué)校的管理,教學(xué)工作任務(wù)都將更為艱巨,對教學(xué)水平的要求也不斷提高。因而必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),首先從實踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,即使是點點滴滴,同時勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)必要的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改善和提高,以致完善自我,豐富人生。
3、我會認(rèn)真地學(xué)習(xí)普通話,多聽新聞聯(lián)播,多欣賞名家朗誦錄音,早起多誦讀,爭取不斷有所提高。
護(hù)士自查自糾個人總結(jié) 1
通過認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)悟治庸問責(zé)文件精神,并結(jié)合自身實際工作,深入仔細(xì)的查找存在的問題,剖析問題的原因,提出切實可行的整改措施,改進(jìn)工作作風(fēng),優(yōu)化工作效果,提高工作效率。
本人存在的問題報告如下:
一、存在的主要問題
(一)知識不全面,不系統(tǒng),知識技術(shù)水平不高,學(xué)習(xí)的'自覺性不高。只是每月教學(xué)查房的時候才看看書,查查資料,了解某個疾病的知識,但往往不夠深入。面對新出現(xiàn)的問題,處理不熟練,不能用準(zhǔn)備的方法來處理,解釋不到位,讓病人產(chǎn)生誤解,導(dǎo)致護(hù)患關(guān)系不和諧。
(二)服務(wù)態(tài)度不夠熱情,回答病人的問題不是很耐心。讓病人覺得護(hù)理人員很冷漠,自己受到了冷落。
(三)帶著個人情緒上班,導(dǎo)致工作不夠細(xì)心,出現(xiàn)差錯,或者把情緒發(fā)泄在病人身上,讓護(hù)理人員的形象受損。
(四)沒有嚴(yán)格按規(guī)章制度來執(zhí)行各項護(hù)理操作,操作動作不夠輕柔,給病人帶來了一定的痛苦。
二、存在問題原因分析
一是學(xué)習(xí)的積極性不強(qiáng),求知欲望不高,對專科知識學(xué)習(xí)不夠深入,沒有完全用理論知識武裝自己的頭腦,從而導(dǎo)致處理問題不夠熟練,給病人解釋不夠全面。
二是以工作忙為理由,當(dāng)病人詢問時,繼續(xù)做自己的事情,怕手頭的事情出錯,回答不及時,不夠耐心。
三是為了早點完成任務(wù),省略了一些步驟,沒完全按各項規(guī)章制度步驟執(zhí)行,或者憑印象做事,造成了一些護(hù)理差錯。
三、整改措施
1、刻若學(xué)習(xí),振奮精神,努力提高自己的技術(shù)水平,要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,扎實深入的學(xué)習(xí),學(xué)以致用,為了更好地為病人服務(wù),減輕治療時病人的疼苦。要把自己空余的時間都放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,新技術(shù),新理論。不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增強(qiáng)自己的才干,提高自己護(hù)理工作的能力。
2,強(qiáng)化服務(wù)理念,提高為病人服務(wù)的意識,想病人之想、急病人之急、解病人之難,學(xué)會放下自己手頭的工作,熱情地為病人服務(wù),耐心回答病人的問題,堅持“一切以病人為中心”。不讓病人在我這受冷落,不讓形象因我受損。
3,樹立全局意識,盡職盡責(zé),愛崗敬業(yè),認(rèn)真仔細(xì)地做好每一件事情,哪怕花多點時間,也要把每項任務(wù)按要求完成。不讓差錯在我這里發(fā)生,不讓規(guī)定在我這里走樣。
護(hù)士自查自糾個人總結(jié) 2
通過認(rèn)真學(xué)習(xí),并結(jié)合自身實際工作,深化認(rèn)真的查找存在的問題,剖析問題的原因,提出切實可行的整改措施,改進(jìn)工作作風(fēng),優(yōu)化工作效果,提高工作效率。
一、存在問題原因分析
1、是學(xué)習(xí)的主動性不強(qiáng),求知欲望不高,對專科學(xué)問學(xué)習(xí)不夠深化,沒有完全用理論學(xué)問武裝自己的頭腦,從而導(dǎo)致處理問題不夠嫻熟,給病人解釋不夠全面。
2、是以工作忙為理由,當(dāng)病人詢問時,連續(xù)做自己的事情,怕手頭的事情出錯,答復(fù)不按時,不夠耐煩。
3、是為了早點完成任務(wù),省略了一些步驟,沒完全按各項規(guī)章制度步驟執(zhí)行,或者憑印象做事,造成了一些護(hù)理過失。
二、整改措施
1、刻若學(xué)習(xí),振作精神,努力提高自己的'技術(shù)水平,要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,扎實深化的學(xué)習(xí),學(xué)以致用,為了更好地為病人服務(wù),減輕治療時病人的疼苦。要把自己空余的時間都放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)問,新技術(shù),新理論。不斷用新學(xué)問、新理念武裝自己的頭腦,增加自己的才能,提高自己護(hù)理工作的力量。
2、強(qiáng)化服務(wù)理念,提高為病人服務(wù)的意識,想病人之想。
對于在兒科工作的我,肯定要有充足的責(zé)任心以及耐煩,在工作的點點滴滴做起。在每次的靜脈穿刺過程中,由于家長的警長心理,促使我們在穿刺中緊急施加壓力,導(dǎo)致不能一次穿刺勝利。從而導(dǎo)致患者與家長之間的沖突油然而生。兒科是個大科室,在季節(jié)和天氣使患兒不斷反復(fù)發(fā)病,患者住院期間顯現(xiàn)床位不夠,護(hù)理人員不能按時護(hù)理人員緊急。從而導(dǎo)致醫(yī)患溝通障礙。
在做治療期間,不能按時的巡察病房,更換吊液不能按時到位。在種種的問題中.我們希望得到家長的理解及協(xié)作。因此我們要在工作中發(fā)現(xiàn)問題,要將一系列的問題及沖突都處于萌芽狀態(tài)。在以后的工作中要不斷提高靜脈穿刺勝利率,做到以病人為中心,要關(guān)懷病人。在做治療期間按時巡察病房,想病人所想急病人所急。這才是我們的最終的服務(wù)理念。
護(hù)士自查自糾個人總結(jié) 3
為了加強(qiáng)自身工作質(zhì)量,規(guī)范護(hù)理行為,消除安全隱患,保障患者就醫(yī)安全,我進(jìn)行了嚴(yán)格的自查自糾工作,情況如下:
存在的問題如下:
1、無菌技術(shù)等操作不夠嚴(yán)格
2、醫(yī)患溝通有待加強(qiáng)
3、團(tuán)隊合作觀念不強(qiáng)
4、專業(yè)技醫(yī)療風(fēng)險意識淡薄
5、醫(yī)療護(hù)理服務(wù)流程不夠規(guī)范
6、文明禮貌用語有待加強(qiáng)
7、病房整齊度,舒服度不嚴(yán)格
針對上述幾點我們應(yīng)做到:
1、在醫(yī)療護(hù)理等操作中,應(yīng)當(dāng)將患者的病情。醫(yī)療措施。醫(yī)療風(fēng)險如實告知患者,及時解答其咨詢,嚴(yán)禁用刺激性語言或?qū)颊叩募膊≈委熀涂祻?fù)產(chǎn)生不良影響的語言,注意談話方式。方法與技巧。
2、正確書寫護(hù)理文件,必須做到客觀。真實。準(zhǔn)確。及時。完整。不的采用粘。涂。等方法掩蓋或除去原來的字跡
3、加強(qiáng)團(tuán)隊合作精神,內(nèi)部要團(tuán)結(jié)
4、積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的醫(yī)療護(hù)理知識,提高自身專業(yè)技術(shù)水平,提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量,為患者更好的服務(wù),同時加強(qiáng)人文知識和禮儀知識的'學(xué)習(xí)和培養(yǎng),增強(qiáng)自身的溝通技巧。
5、對患者要有責(zé)任心。同情心熟記核心醫(yī)護(hù)制度,并在實際的臨床工作中嚴(yán)格執(zhí)行。
6、并且,我們在今后的護(hù)理工作中應(yīng)做到’十要〞:
說話要注意;交待要清楚;檢查要仔細(xì);記錄要完整;制度要嚴(yán)格;技術(shù)要熟練;操作要規(guī)范;搶救藥及時;內(nèi)部要協(xié)同;責(zé)任心要強(qiáng)。
護(hù)士自查自糾個人總結(jié) 4
我是xx,現(xiàn)年xx歲,自從年護(hù)士節(jié)來到鎮(zhèn)衛(wèi)生院報到,從鎮(zhèn)衛(wèi)生院到后來與區(qū)醫(yī)院合并成為現(xiàn)在的六大中心衛(wèi)生院之一——中心衛(wèi)生院,作為一名臨床護(hù)士,其間經(jīng)歷了整整8年,而我,也從當(dāng)初的護(hù)士成為年的內(nèi)兒科護(hù)士長再到現(xiàn)在的兒科護(hù)士長,其中,有自己的努力與成績,同樣也認(rèn)識到自己諸多的不足:如管理水平欠缺,目標(biāo)不明確,缺乏主人翁精神,未起到很好的帶頭作用等等,導(dǎo)致科內(nèi)護(hù)士普遍工作懶散,態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn),積極性不高,服務(wù)態(tài)度沒有改善,護(hù)理質(zhì)量未提升,患者滿意度較一般如周院長所言,一個科室就好比一個家庭,科主任就是這個家庭中的當(dāng)家人,那護(hù)士長就是家里的管家,而作為一個科室的護(hù)士長,我知道自己沒有盡到一個管家的職責(zé),所以,從今天開始,從現(xiàn)在開始,我將以一個兒科護(hù)士長的身份嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)全科護(hù)理人員不斷進(jìn)步!
我的具體目標(biāo)和主要的措施及方法是:
一、以病人為中心,提高病人滿意度
20xx年全國護(hù)理工作會議月日—日在召開,這是建國以來第三次召開的`全國性護(hù)理會議,衛(wèi)生部副部長主持會議并對今年的護(hù)理工作進(jìn)行了總體部署。
20xx年全國護(hù)理工作的總體要求是:服務(wù)改革大局,務(wù)實基礎(chǔ)護(hù)理,改善護(hù)理服務(wù),樹立行業(yè)新風(fēng),促進(jìn)醫(yī)患和諧,提高患者滿意程度。
由此可見,改善護(hù)理服務(wù)是護(hù)理工作的重中之重,而讓病人滿意是醫(yī)院工作的核心,病人滿意度提高,實質(zhì)上是建立病人與醫(yī)院的誠信關(guān)系,只有病人滿意才能使?jié)M意的病人成為醫(yī)院的忠實顧客。醫(yī)院擁有忠實顧客越多,并通過他們的口碑傳播,可以提升醫(yī)院形象,擴(kuò)大醫(yī)院的知名度,影響其他病人,隨之而來的是患者的復(fù)診率和就診率的提高,醫(yī)院的市場份額才能穩(wěn)定,怎樣提高病人的滿意度?關(guān)鍵在于能否提供高超的醫(yī)療技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
首先,要給病人人文關(guān)懷,一切從病人的需要去思考問題,建立關(guān)心人,尊重人的理念。
其次,以熱情,親切,溫暖的話語,理解同情病人的痛苦,是病人感到親切自然,用住院須知的形式,介紹醫(yī)院的環(huán)境,各項規(guī)章制度及病人應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù),加強(qiáng)與病人的溝通,通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生發(fā)展,詳細(xì)介紹各種檢查的目的,醫(yī)囑用藥的注意事項,及時評估護(hù)理效果,讓病人參與到治療護(hù)理中來,消除緊張焦慮情緒,產(chǎn)生一種安全感,滿意感。
再次,從病人的一日清單入手,將收費項目和標(biāo)準(zhǔn)作詳細(xì)的說明,使病人能夠明明白白消費。
只要堅持以病人為中心,以病人的滿意為核心,以病人的需求為目標(biāo),提供優(yōu)質(zhì)的個性服務(wù),醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益才能獲得雙豐收。
二、加強(qiáng)護(hù)理管理,提高護(hù)理質(zhì)量
提高護(hù)理質(zhì)量的關(guān)鍵是人力資源的管理和護(hù)理質(zhì)量的控制。
(1)落實各項規(guī)章制度,明確各班職責(zé),善于用制度和標(biāo)準(zhǔn)管人,做到常督促,勤落實。這里強(qiáng)調(diào)一點:雖然監(jiān)管是必要的,但主要還是要靠大家自覺自律,培養(yǎng)良好的慎獨能力與職業(yè)修養(yǎng)。
(2)建立量化的護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)和護(hù)士評價標(biāo)準(zhǔn),用數(shù)據(jù)說話,通過考評可以了解護(hù)理中存在的薄弱環(huán)節(jié)掌握各級護(hù)理人員狀況,有的。放矢的進(jìn)行相關(guān)知識和技能培訓(xùn),做到“人盡其才,才盡其用”,最大限度的發(fā)揮護(hù)理人員的作用,全面提升護(hù)理人員的整體素質(zhì)。
任何一位護(hù)理人員,要想在工作中立足并不斷提高,就必須做到:重專業(yè),輕基礎(chǔ);重護(hù)理,輕治療。這12個字很容易誤導(dǎo),作為一名護(hù)理人員,怎么權(quán)衡其中的“輕,重”?要用20個字來理解:把基礎(chǔ)做實,把專業(yè)做精;把治療做好,把護(hù)理做牢。
(3)“以人為本”,關(guān)心,愛護(hù),尊重,理解護(hù)士,以誠相待,激發(fā)護(hù)士的工作熱情,讓護(hù)士身心愉快的投入工作,只有這樣,我們才能給病人以燦爛的笑容。
護(hù)士自查自糾個人總結(jié) 5
20xx年對于我來說,是成長的一年,也是收獲的一年。作為一名護(hù)士我深深地意識到,肩上多的是一份責(zé)任,腳下多的是一份動力。怎樣才能更好的擔(dān)負(fù)起這份重任?怎樣才能更好的完成門診患者的輸液工作呢?經(jīng)過一段時間的了解,本著關(guān)懷,愛惜,尊重,理解科室?guī)孜蛔o(hù)士姐妹的看法,我認(rèn)真觀看科室的每一個成員,摸索她們的脾氣性格,把握她們工作中的優(yōu)缺點,并依據(jù)門診輸液患者在中午十一點左右比擬集中的特點,制定了互補(bǔ)性的排班,有條不紊地綻開了門診輸液中心的工作。
輸液中心是我們醫(yī)院的一個窗口,在這里門診病人與我們接觸的更多,更親密。一句話,可以反映出一個人的修養(yǎng);一個動作,可以折射出一個人的品質(zhì);一件小事,會把我們醫(yī)院的形象印在病人的心中。作為一名科室的帶頭人,我更加嚴(yán)格要求自己,凡事從我做起,領(lǐng)先垂范,以身作則,從而帶動全科室人員,在思想上提高自己,在業(yè)務(wù)上鍛造自己,在制度上約束自己。
要強(qiáng)化管理,首先是在思想上提高自己,端正工作看法,愛崗敬業(yè),勤奮工作,主動進(jìn)取,真正以病人為中心,服務(wù)周到,看法和氣,語言文明,努力把工作做細(xì),做實,做扎實,力求在治療上細(xì)心,護(hù)理上細(xì)心,真正讓家屬放心,病人安心。
工作中,這種人性化服務(wù)不單是表達(dá)在科室內(nèi)部,它可以擴(kuò)展到方方面面,大到主動參與各種突發(fā)大事的搶救,小到在門診常常會遇到一些急診病人或者不明白該找那個科看的病人,我總是不等他們詢問,就主動問他們有什么需求,是否需要幫忙,把他們領(lǐng)到要找的科室,或是耐煩的解答他們的問題。每個患者都是弱勢群體,在他苦痛需要時,我們哪怕是一個善意的眼神,一個淡淡的微笑,對他們或許就是整個春天。在我的帶動下,我們科室的幾位護(hù)士也是如此。不管任何情況下,都會微笑著面對患者,百問不煩地耐煩解釋,只要患者需要,病情需要,工作永遠(yuǎn)是第一位的。我們付出的只是自己的一份熱忱,而收獲的卻是患者對我們輸液中心的信任和好評。
生活就是一面鏡子,你對他笑,他就會對你笑,我們的患者也是一面鏡子,你對他笑,他也會微笑地回報你。臨床試驗室沒有規(guī)則不成方圓,有了良好的醫(yī)德,我們還需要嚴(yán)格的制度。在不折不扣地遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度的前提下,我和大家一起制定了科室的各種工作細(xì)則,明確各班職責(zé),從我做起,帶著大家早上班晚下班,只要病人需要,不計較個人得失,沒有時間和節(jié)假日的概念。這樣我們互相之間常催促,勤落實,保障了最高效,最主動的工作熱忱。
精湛的技術(shù)是我們工作的核心。在門診,有許多患兒家長就是沖著我們醫(yī)院良好的小兒頭皮靜脈穿刺技術(shù)來得。這就促使我們在熱忱服務(wù)的同時更加留意強(qiáng)化自己的業(yè)務(wù)水平,提高自己的各項護(hù)理技能,特別是小兒頭皮靜脈的穿刺,力求做到一語道破,把治療帶給孩子的苦痛減到最小。工作閑暇時我?guī)е蠹乙黄鹕塘啃侯^皮針的進(jìn)針角度,方位,固定方法,小兒發(fā)熱的護(hù)理,老年患者門診輸液的臨床觀看等等。在輸液過程中,我要求大家認(rèn)真執(zhí)行三查七對制度,依據(jù)藥物性質(zhì)及病人個體差異嚴(yán)格掌握輸液速度,嚴(yán)密觀看病情改變,隨時了解患者情況,確保患者安全有效的做好治療。值得快樂的是我們良好的.醫(yī)德,熱忱的服務(wù),精湛的技術(shù)保障了門診工作的順當(dāng)進(jìn)行,換來了很多門診患者的健康和笑容。
當(dāng)然,工作中總會有很多不如意,也會有個別病人對我們繁忙的工作不理解,擺正心態(tài)是最重要的。珍惜自己的工作,尊重全部病痛的人,沒有什么比擁有健康的身體更重要的,面對一個失去將康的病人,我就會想,我比那些病痛的人幸福多了,沒有人應(yīng)當(dāng)吝嗇自己歡樂,我要把我的歡樂傳遞給每一個經(jīng)受病痛的患者。通過近一年時間的工作實踐,使我更深層次的認(rèn)識到一個護(hù)士長應(yīng)有的職責(zé),以后我要更加努力地把這支護(hù)理隊伍帶好,幫助各科室的工作,更多的與各科室的醫(yī)生們進(jìn)行溝通,更詳盡的把握每一個病人的情況,以便更杰出的完成門診護(hù)理任務(wù)。
心中有幻想,行動才會有方向,在新年度的工作中,我將進(jìn)一步明確自己的工作目標(biāo),扎扎實實學(xué)習(xí),實實在在工作,認(rèn)認(rèn)真真為患者服務(wù),為醫(yī)院樹品牌。
醫(yī)生自查自糾個人總結(jié) 1
通過學(xué)習(xí)衛(wèi)生局件及領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,認(rèn)真對照檢查自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、日常工作等方面都存在著許多不足,有待于通過本次開展的作風(fēng)整頓活動來認(rèn)識和檢查自己,作為一名醫(yī)生,認(rèn)識到自己存在著以下二個方面的不足。
一、在學(xué)習(xí)方面存在一些不足。
一是對學(xué)習(xí)的必要性認(rèn)識不足,認(rèn)為只要把自己該做的各項工作做,確保不出安全問題就夠了,學(xué)不學(xué)一樣能搞工作;
二是把學(xué)習(xí)的位置擺的不當(dāng),沒有擠出一定的時間加強(qiáng)學(xué)習(xí),片面的只做具體事,
三是學(xué)習(xí)方法欠佳,沒有把理論知識聯(lián)系實際工作去學(xué),偶爾也就是翻翻書,遇到什么難題看什么內(nèi)容一晃而過;
四是學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠全面,而不注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能和理論及法律法規(guī)方面的知識。由于放松學(xué)習(xí),使自己的綜合素質(zhì),沒有較大的提高。
二、工作方法不靈活,實際工作經(jīng)驗不足本人自學(xué)校畢業(yè)參加工作已經(jīng)以來,由于平時的工作有時比較忙,在不斷學(xué)習(xí)和摸索的過程中經(jīng)常出現(xiàn)工作方法簡單,不靈活,工作經(jīng)驗明顯不足,且不能善于總結(jié)經(jīng)驗,致使自己在工作中走了不少的“彎路”,難免給工作帶來了一定的負(fù)面影響。
以上存在的問題,既有客觀因素,更有主觀原因,但通過學(xué)習(xí)和積極參加醫(yī)院作風(fēng)整頓活動,自己充分認(rèn)識到,所存在的問題和不足,是作為一名醫(yī)生不應(yīng)具有的差距和不足。如何正確對待醫(yī)院作風(fēng)整頓活動,堅定不移的`與醫(yī)院保持高度一致,用正確的態(tài)度對待自己的不足,提高認(rèn)識,修正錯誤,首先是認(rèn)真分析和剖析形成不足的根源。放松學(xué)習(xí)是第一根源。客觀地認(rèn)為自己天天忙于搞實際工作,抓具體事,沒有時間搞學(xué)習(xí),自己給自己找“防空洞”,沒有從主觀上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,沒有在工作之余擠時間搞學(xué)習(xí),不求進(jìn)取,認(rèn)為在工作中只要把科室安排的各項工作搞,不出安全問題就行了,沒有考慮到應(yīng)該提高自身的綜合素質(zhì)。缺乏開拓精神和怕麻煩是第二根源。
自己雖然工作的時間不長,工作方法不靈活和工作經(jīng)驗不夠,在常人眼中是正常現(xiàn)象,都認(rèn)為每一個初走上崗位的人都有這個過程,但是我認(rèn)為自己還是在工作中缺乏開拓精神和怕麻煩的思想,應(yīng)該多與各個層面的人接觸,不能回避現(xiàn)實中的客觀存在的矛盾,要學(xué)習(xí)怎樣用不同的工作方法處理同樣的事情,怎樣從予盾中找出解決問題的辦法,只有在矛盾中在復(fù)雜的問題中鍛煉自己,磨練自己,如果沒有開拓精神一味地怕麻煩,那就是在管理崗位上呆的時間再長那也會一事無成。不能擺正自身的位置是第三根源。但是導(dǎo)致我前面所陳述的問題的原因到底是什么呢?
一是覺得自己年紀(jì)輕,工作經(jīng)驗不強(qiáng)。
二是沒有擺正自身的位置,總認(rèn)為只要自己的工作盡職盡責(zé)就行了,往往是談的多,宗旨淡化,事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng),沒以患者為重。形成合力不夠,影響開拓進(jìn)取,缺乏應(yīng)有的戰(zhàn)斗力和凝聚力,久而久之,不但影響了個人,又影響了集體。對照開展作風(fēng)整頓活動的原則和指導(dǎo)思想,結(jié)合醫(yī)院件精神,認(rèn)真反思和檢查自己的問題和不足,自查剖析存在問題的根源。認(rèn)真面對,慎重對待,深刻檢查,提出改正自己的措施,為下步徹底改正自己的不足提供思路。
我將自覺按照以下措施改正自己提高自己。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平以及業(yè)務(wù)技能,不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗,完善自己的工作方法,提高自己業(yè)務(wù)水平,為每一位患者,解除疾病的困擾。
二是正確對待患者的批評意見,努力工作,用實際行動彌補(bǔ)不足。在本階段和整個作風(fēng)整頓活動中,我將會做到有則改之,無則加勉的態(tài)度,認(rèn)真把握這次醫(yī)院作風(fēng)整頓的機(jī)會,提升服務(wù)水平,向各位患者提交一份滿意的答卷。敬請各位領(lǐng)導(dǎo)予以批評和指導(dǎo)。
醫(yī)生自查自糾個人總結(jié) 2
根據(jù)我院黨的群眾路線教育實踐活動的具體內(nèi)容,對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),認(rèn)真查擺了在自己在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”方面存在的問題,并對其成因進(jìn)行了深刻剖析,以期真正做到急病人所急,想病人所想,真正做到“服務(wù)好,質(zhì)量好,醫(yī)德好,群眾滿意”。 現(xiàn)將自查自糾情況報告如下:
一、存在的主要問題
(一)學(xué)習(xí)的自覺性不高,特別是理論學(xué)習(xí)不夠積極主動。一是對新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí)自覺性不高。經(jīng)常是上級要求學(xué)什么就學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的學(xué)的多,與工作關(guān)系不大的學(xué)的少,常常是需要什么學(xué)什么,急用什么學(xué)什么,碰到材料才找依據(jù)、查資料。沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識和業(yè)務(wù)知識,不能高質(zhì)量完成工作。二是忽視政治理論的學(xué)習(xí)。認(rèn)為自己不是領(lǐng)導(dǎo),只是一名普通藥師,政治理論學(xué)不學(xué)習(xí)無關(guān)緊要。對政治思想學(xué)習(xí)不夠重視,缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,尤其在理論聯(lián)系思想,結(jié)合工作實際上不到位、不緊密,沒有講學(xué)習(xí)理論作為自己的行動自覺和提升自己能力素質(zhì)的基礎(chǔ)。
(二)缺乏開拓創(chuàng)新、勇于進(jìn)取的工作激情。一是自我要求有所放松。在臨床藥師崗位上工作三年多,隨著年齡增長和工作經(jīng)驗的積累,缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時會采取消極逃避的方法,缺乏一種刻苦鉆研的精神。二是缺乏勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢袝r有隨大流的思想。少數(shù)情況下處理問題時的原則性有待加強(qiáng),對工作中發(fā)現(xiàn)的問題,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,不能勇于做到“批評與自我批評”,存在當(dāng)老好人的思想。
(三)宗旨觀念不夠牢固,服務(wù)意識有待進(jìn)一步增強(qiáng)。一是對服務(wù)的體會的不深不透。特別是當(dāng)了母親以后,對這一點的認(rèn)識更為深刻,更能體會患兒父母的著急心理,因此也就更加清醒的認(rèn)識到過去服務(wù)患者方面做得還不夠好。甚至個別時候患兒父母不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當(dāng)手頭工作稍多時,性子就有些急躁,態(tài)度不夠和藹。二是在無私奉獻(xiàn)上做得還不夠好。有時在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握提升服務(wù)水平。三是服務(wù)能力需要進(jìn)一步提升。多患者的病情和服務(wù)多是從臨床治療的角度來考慮,經(jīng)常忽視患兒父母的心理感受,對他們疑問不能耐性解答,對他們的疑慮不能化解,對他們的心理不能有效的疏導(dǎo),客觀上造成了醫(yī)術(shù)與醫(yī)德的錯位,影響了醫(yī)患關(guān)系。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
(一)沒有將全心全意為患者服務(wù)作為自己的行動指南。對群眾路線的領(lǐng)會不夠,為人民服務(wù)的宗旨意識不強(qiáng)。沒有堅實任何時候都要以患者滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),換位思考還做的不夠。理論學(xué)習(xí)不夠深入系統(tǒng)。平時雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí),但思想上未引起高度的重視,由于未能做到系統(tǒng)研讀,在其精神實質(zhì)的掌握上又不求甚解,思想理論素質(zhì)未能得到有效提高。由于理論學(xué)習(xí)不夠,思想不解放,改革意識不強(qiáng),缺乏開拓進(jìn)取精神,求穩(wěn)怕亂,很難開創(chuàng)新的工作局面。
(二)工作中存有一定的惰性思想。認(rèn)為自己參加工作十多年了,已經(jīng)積累了一定的工作經(jīng)驗,思想上逐漸產(chǎn)生了厭倦情緒,出現(xiàn)干勁松懈,工作責(zé)任心、進(jìn)取心下降的情況。有時還有“各掃門前雪”的想法,缺乏積極進(jìn)取的精神,沒能及時用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問題的原由,及時糾正主觀認(rèn)識上出現(xiàn)的偏差,滿足于工作中不出事,對如何開拓性地開展臨床藥學(xué)工作研究不夠,有時甚至流露出馬馬虎虎,得過且過的.思想,工作缺乏主動性和積極性。
(三)自身素質(zhì)與工作要求還有一定差距。工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn),對自身工作要求不高,不能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行一名醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé)。不能緊跟時代步伐,思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識等方面與所擔(dān)負(fù)的工作職責(zé)還不完全適應(yīng),對有些問題考慮不深不細(xì)、缺乏靈活處理復(fù)雜醫(yī)療問題特別是醫(yī)患矛盾的能力和素質(zhì)。
三、整改措施和努力方向
針對自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時時開展自我批評,嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,救治好每一個病號,服務(wù)好每一個家庭,保持昂揚向上的精神狀態(tài)。具體做到以下幾點:
(一)進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,讓高標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)患者成為自己的思想覺悟。首先,要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),改造自己的世界觀、人生觀,不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng),并主動在工作中踐行。當(dāng)前,要按照上級關(guān)于群眾路線教育實踐活動的要求,做好聯(lián)系服務(wù)患者工作。其次,要把為人民服務(wù)意識落實到各項工作中去,以高度的責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風(fēng)做好臨床藥學(xué)工作,始終把“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意”作為工作的標(biāo)準(zhǔn),盡自己全力奉獻(xiàn)衛(wèi)生事業(yè),做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)。一要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研臨床藥學(xué)、重癥監(jiān)護(hù)、心理溝通等業(yè)務(wù),更新自己的知識結(jié)構(gòu)、理論水平。其次,要以學(xué)習(xí)為載體,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,以適應(yīng)臨床藥學(xué)工作的需要。最后,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。堅持每天自學(xué)和查房時向同事學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,更好地服務(wù)于患者。
(三)要大膽進(jìn)行入科工作,認(rèn)真開展臨床藥學(xué)工作。做好臨床藥學(xué)工作的同時,認(rèn)真履行好臨床藥師工作職責(zé),加強(qiáng)科室內(nèi)同事之間的溝通,增強(qiáng)團(tuán)隊精神理念,構(gòu)建和諧的工作環(huán)境。
(四)要廉潔自律。要自覺加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),自覺抵制“收紅包”、“吃回扣”等“以醫(yī)謀私”的行為和不良傾向,不接受患者的吃請、饋贈,自覺維護(hù)醫(yī)務(wù)人員的聲譽。
總之,我將以此次活動為動力,以更加飽滿的精神,更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),更加嚴(yán)格的自律,克服工作中存在的問題,更好地服務(wù)于患者,決不讓玷污“白衣天使”的良好形象。
醫(yī)生自查自糾個人總結(jié) 3
優(yōu)秀的醫(yī)師不但要遵守醫(yī)療技術(shù)規(guī)范,還要遵守法律法規(guī)。要構(gòu)成正確的世界觀與價值取向,要站在更高的高度,用長遠(yuǎn)的眼光,看待人類與自然的關(guān)系,處理好人與人之間的關(guān)系,同時要在弄好醫(yī)療業(yè)務(wù)技術(shù)工作的同時,為人民群眾防病保健做出貢獻(xiàn)。
要做一位優(yōu)秀的醫(yī)生,首先我要深進(jìn)剖析自己,找準(zhǔn)本身存在的不足。我從事結(jié)石病醫(yī)生工作這10多年來,雖然取得了一定的成績,連續(xù)讀了醫(yī)學(xué)中專、大專、本科,雖然后來經(jīng)過努力又考取了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證、業(yè)務(wù)技能得到了相當(dāng)大的提升,但是我信為我的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)、全面和深進(jìn);理論學(xué)習(xí)和具體實踐還不能很好的融匯貫通;病人多的時候自己有時會顯得急躁,病人少的時候自己偶然又會顯得浮躁。針對本身存在的不足,通過反復(fù)查找緣由,我想從以下幾方面來進(jìn)行整改和進(jìn)步。
一、要有高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)
德為群育之首,是為人處世的基本品德,是辨別正誤的標(biāo)準(zhǔn)。醫(yī)德應(yīng)作為臨床醫(yī)師從業(yè)的行為規(guī)范和自律操守。醫(yī)德要求醫(yī)生有仁者之心。仁者愛人,醫(yī)生必須要以真誠仁愛的態(tài)度為患者服務(wù)。要以仁心施仁術(shù),才能得到病人的敬愛和依靠,同病人建立深厚的友誼,也必定會增加治療效果。在當(dāng)今商品經(jīng)濟(jì)的浪潮中,少數(shù)醫(yī)師錯以金錢為萬能,把崇高的醫(yī)療事業(yè)視為買賣關(guān)系,與病人缺少感情溝通,一旦治療效果不理想或出現(xiàn)意外狀態(tài),經(jīng)常因誤解而引發(fā)醫(yī)療糾紛。有良好的醫(yī)德的醫(yī)生則能正確處理醫(yī)患關(guān)系,從而避免遼些事情的發(fā)生,大大減少了醫(yī)療糾紛的.發(fā)生率。
最重要的是應(yīng)有高度的責(zé)任心,高度的責(zé)任心、耐心和一絲不茍的工作態(tài)度,也是非常重要的。謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的工作態(tài)度也是必須要有的,尊師重道是我們年輕醫(yī)師必須具有的美德,我作為一位年輕醫(yī)師,在業(yè)務(wù)、教學(xué)、科研等各項工作中要尊重高年資的醫(yī)師,以得到他們的愛惜和教育,對所有有關(guān)的學(xué)科同仁均應(yīng)謙虛,向他們學(xué)習(xí)對業(yè)務(wù)展開有益的東西。
二、要有扎實的理論和高深的技術(shù)
醫(yī)術(shù)是為病人服務(wù)的本領(lǐng),要能很好地為病人服務(wù),必須技術(shù)要過硬要高深,豐富的臨床經(jīng)驗和練習(xí)的操縱能力,只有通太長時間的臨床實踐而取得,實踐才能出真知!實踐應(yīng)從基本開始,各項操縱應(yīng)練習(xí)把握,操縱進(jìn)程熟練規(guī)范,只有練習(xí)把握基本功以后,在各項操縱中才能得心應(yīng)手。在學(xué)習(xí)進(jìn)程中應(yīng)理論與實踐相結(jié)合,偏重哪一方面均得不到進(jìn)步,把握些研究的基本方法,如論文書寫的格式和資料的搜集方法等等,親身參與科學(xué)實驗研究也是有必要的,這對本身的進(jìn)步及終究成為一位合格醫(yī)生都能起到很好的作用。
三、要有勤于思考,善于總結(jié)和對臨床各種活動中突發(fā)事件敏銳的反應(yīng)能力
在臨床醫(yī)療各活動中,應(yīng)有冷靜的頭腦和心理上的預(yù)備,又要有物質(zhì)上的預(yù)備,判定正確和治療得當(dāng),不耽誤寶貴的治療時機(jī)。而對事后的分析和經(jīng)驗更應(yīng)給予足夠的重視,這些都是指導(dǎo)臨床工作難得的財富,乃至是難以在書本上見到的病材。
醫(yī)生自查自糾個人總結(jié) 4
一、遵守規(guī)章制度,強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律
作為一名醫(yī)務(wù)工作者,本人平時注重強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律觀念,嚴(yán)于律己,能夠認(rèn)真落實各項規(guī)章制度,以條令條例和規(guī)章制度為依據(jù),用正規(guī)有序的工作環(huán)境來促進(jìn)個人行為素質(zhì)養(yǎng)成和捉高,堅持從小事做起、從我做起,持之以恒的把強(qiáng)制性的規(guī)定、被動式的。服從轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行為,堅決避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差錯誤漏現(xiàn)象,做到工作之前有請示、完成工作有匯報,踏踏實實、一步一個腳印的提高自控能力,做到堅持原則,按規(guī)章制度辦事。
二、強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)服務(wù)意識
醫(yī)學(xué)是門博大精深的科學(xué),深知自己的不足,為此,我一方面加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),一方面從其他途徑了解和學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,積極參加院內(nèi)和院外組織的多種學(xué)術(shù)活動,不斷吸取醫(yī)學(xué)的新知識和新進(jìn)展;在工作學(xué)習(xí)期間,積極參與科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并討論發(fā)言,提出自己的見解;在科室主任、老師的指導(dǎo)下,積極參與外科病人的診治工作。在各種手術(shù)操作中,嚴(yán)格遵循醫(yī)療常規(guī),認(rèn)真仔細(xì),從不違規(guī)操作。通過自己的努力學(xué)習(xí)和科主任及老師們悉心教導(dǎo),我更加熟練掌握了外科常見病、多發(fā)病以及一些罕見病的診斷和治療,手術(shù)中應(yīng)急處理和圍手術(shù)期的處理方案。參加了醫(yī)院組織的“三基”考試并順利過關(guān),多次參加醫(yī)院組織的“心肺復(fù)蘇’’考核并取得成績。參加了腹腔鏡學(xué)術(shù)會議,拓寬了視野。參加了醫(yī)院組織的到軍區(qū)陸軍總醫(yī)院急診科為期1個月的短期培訓(xùn),收獲頗豐,熟悉了急診科的工作流程、人員配置以及各類急性病的搶救拮施和流程,認(rèn)識并熟練操作了新的急診設(shè)備。通過不斷學(xué)習(xí),我健全了自己理論水平,完善了自己的.知識結(jié)構(gòu),豐富了自己的臨床經(jīng)驗,增強(qiáng)了自己的服務(wù)意識。
三、崇尚新技術(shù),發(fā)展新業(yè)務(wù)
在外科周主任的領(lǐng)導(dǎo)下,積極嘗試新的腹腔鏡技術(shù),三孔法腹腔鏡下膽囊切除術(shù)、腹腔鏡保膽取石術(shù)、腹腔鏡下膽總管探查術(shù)等等,了解了經(jīng)十二指腸鏡切開取石術(shù),提高了手術(shù)質(zhì)量,縮短了手術(shù)時間和病人的住院時間。“金無足赤,人無完人”。當(dāng)然,我在工作和學(xué)習(xí)中還有一些不足之處,須在今后的工作中向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事們學(xué)習(xí),注重細(xì)節(jié),加以改正和提高,告別對于自己的驕傲自滿一面,在工作和學(xué)習(xí)中要堅決改正,爭取在以后的工作和學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績。
醫(yī)生自查自糾個人總結(jié) 5
自3月x日單位組織行風(fēng)教育整頓動員以來,我始終把搞好這次教育整改作為落實〝三個代表〞重要思想,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),工作態(tài)度和工作績效的重要手段:一是加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)。堅持理論聯(lián)系實際,工作中擠時間學(xué),主動學(xué),對照檢查學(xué);二是集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合。充分利用單位安排的集體學(xué)習(xí)時間,及時整理學(xué)習(xí)筆記和寫心得體會;三是教育整頓學(xué)習(xí)與平常工作實踐結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)與實踐融合在一起,通過學(xué)習(xí)促進(jìn)了工作;同時結(jié)合本身平常在工作中的表現(xiàn),對照這次行風(fēng)政風(fēng)的整改要求,使自己看到了存在的缺點及產(chǎn)生的原因。
存在的問題
1、一是學(xué)習(xí)政治理論方面比較欠缺,不能較快地了解和掌握最新時事和重大政策調(diào)整,二是對自己從事的專業(yè)理論學(xué)習(xí)不夠,致使服務(wù)不到位,群眾不滿意。
2、在履行職能,提升服務(wù)方面,思想觀念缺乏超前意識和前瞻性,工作按步就班缺乏創(chuàng)新意識,膽子小步子慢。
根源分析
產(chǎn)生這些問題的原因:一是學(xué)習(xí)上不夠深入和全面;二是思想觀念陳舊,方法不多。缺乏前瞻性和創(chuàng)造性。三是自己對自己的工作的重要性認(rèn)識不到位,沒有很好地進(jìn)行規(guī)劃和整理。
整改措施、努力方向
通過這次行風(fēng)教育整頓,提高了自己的思想認(rèn)識,增強(qiáng)了信心,明確了今后的'努力方向。決心在今后努力做好以下六個方面的工作:
一是解決認(rèn)識問題,樹立緊迫感,增強(qiáng)自覺性。通過自查自糾,敲起警鐘,明確學(xué)習(xí)的重要性和不學(xué)習(xí)的危害性。做到學(xué)有所長。學(xué)有所專。
二是制定明確的學(xué)習(xí)計劃,不做學(xué)習(xí)上的糊涂蟲。不僅要學(xué)習(xí)黨的方針路線。學(xué)習(xí)國家的政策法規(guī)。還要學(xué)習(xí)好自己的業(yè)務(wù)知識。努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高服務(wù)水平,改進(jìn)工作方法,拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域。
三是理論聯(lián)系實際,做到學(xué)有所用,學(xué)能致用,活學(xué)活用。在學(xué)習(xí)過程中自覺地將理論與工作結(jié)合起來,不斷提高自己運用理論解決問題的能力。
四、進(jìn)一步解放思想,適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)。解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,將以學(xué)習(xí)為載體,注重思想的解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,以適應(yīng)新時期工作的需要。
五、加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)格要求,自我加壓。始終保持積極向上。昂揚奮進(jìn)的精神狀態(tài),自重自省。自警自勵,在工作中自覺地服從。服務(wù)于大局,自覺地把自己的工作和單位的全面建設(shè)聯(lián)系起來,堅持高標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)要求,努力做好本職工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。
六、從嚴(yán)律己,牢固樹立為人民服務(wù)的人生觀,淡薄名利,克己奉公。工作上堅持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,自覺執(zhí)行單位的規(guī)章制度,切實通過這次行風(fēng)教育整改提高自己的素質(zhì),提升自己的能力。
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