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總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,快快來寫一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的衛生單位創建工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
衛生單位創建工作總結1
近年來,xx市政務服務中心在市委、市政府和上級愛衛會的領導下,以保持市級衛生先進單位榮譽稱號作為愛衛工作目標,為鞏固創衛成果和城鄉環境綜合治理奠定了扎實基礎,為群眾和工作人員營造了一個干凈整潔、秩序井然的工作環境。
一、加強領導,落實責任
“中心”創衛工作領導小組把創衛和保持衛生先進單位稱號列入重要的工作議事日程,定期進行研究,專題部署,制定衛生工作計劃。按照責任分工,認真落實工作責任。“中心”一把手負總責,分管領導為具體責任人,辦公室承擔創衛工作日常事務性工作,負責衛生工作的組織、協調、監督檢查和考核工作。同時,我們把創衛的目標任務分解到各科室、各窗口,實行目標管理考核,確保責任真正落實到位。
二、精心組織,充分發動
我們把創建工作與日常工作緊密結合起來,與上級創衛工作目標結合起來,自覺地、主動地、有計劃地開展創衛工作,確保創衛工作開展,在接受上級創衛工作檢查的同時,認真開展自查自糾工作,查缺補漏,不斷推動創衛工作深入開展。我們充分利用“中心”網絡、宣傳專欄、宣傳標語等多種宣傳形式,加大宣傳力度,大張旗鼓宣傳創衛工作的重要性和意義,使創衛工作成為“中心”全體工作人員的自覺行動,激發出參與創衛工作的熱情。
三、強化管理,美化環境
為切實抓好創衛工作,我們堅持自覺行動,積極參與,齊抓共管,從自己做起,從現在做起,從小事做起,注重創衛實效。
第1,加強單位環境的美化,認真搞好辦公區域的衛生管理,在完善“中心”衛生管理制度的基礎上,今年又制定了《衛生檢查考核辦法》。
第2,堅持辦公公共區域、辦公室內部天天一小掃,每周一大掃的衛生工作制度,做到了窗明幾凈,物品擺放整齊,無垃圾,無衛生死角,亂堆亂放,亂涂亂貼現象。
第3,積極開展除“四害”活動,投入必要的衛生經費,按照上級愛衛會的統一工作部署,統一投入消除“四害”的.藥物,使“四害”得到有效的控制。
四、積極開展城鄉環境綜合治理活動
我們按照上級開展城鄉環境綜合治理的工作部署,以“清潔化、程序化、優美化、制度化”為標準,以本單位環境衛生和容貌秩序為重點,認真抓好環境綜合治理工作。一是成立了城鄉環境綜合治理工作領導小組,制定了工作計劃,加強領導,加強落實工作責任同。二是開展了城鄉環境綜合治理活動“進機關”活動,加大衛生檢查力度,由原來半個月檢查衛生改為每星期檢查,檢查情況在每月的工作簡報中進行通報。三是認真履行工作職責,維護責任段的公共衛生,每周定期組織人員上街打掃責任段衛生,清除“牛皮癬”,進行衛生宣傳。四是在節日期間,開展專題整治活動。今年“五一”節前,組織開展了持續治“五亂”,整潔迎“五一”攻堅月的專題治理活動,共組織400余人次參加集中整治活動,對辦公大樓集中整治4次,對順德小區集中整治3次,消除“牛皮癬”10處,清運垃圾5噸,投入老鼠藥、蟑螂藥30處,改善了辦公環境,美化了城市面貌。
五、加強衛生檢查考核
為確保創衛工作落到實處,我們加強領導,做到了創衛工作的經常化、制度化、規范化。堅持科室、窗口的衛生評比制度,按照衛生標準,做好衛生檢查記錄,作為評比依據。做到了領導負責,全員參與,統一管理,齊抓共管,常抓不懈,定期檢查,嚴格獎懲。
六、存在不足
在抓好創衛工作中,我們做了大量工作,取得了較大成績,但離上級的要求還有一定距離,主要表現宣傳還需進一步加強,制度建設還需進一步完善,尤其要重點抓好創衛工作的長效機制的建立。在今后的創衛工作中,我們將再接再勵,繼續抓好創衛工作,抓好城鄉環境綜合治理工作,為打造一流政務服務工作環境而積極努力。
衛生單位創建工作總結「篇三」為確保全縣桶裝飲用水安全為目標,為廣大人民群眾提供質量可靠、安全合格的桶裝飲用水。根據XX市食品安全委員會辦公室《關于開展桶裝飲用專項整治活動的通知》要求,今年7月份我縣開展了桶裝飲用水專項整治活動,現將本次專項整治工作的情況總結如下。
一、整治工作重點
一是桶裝飲用水生產加工環節的取水點、加工車間、生產設備、包裝材料、出廠檢驗及從業人員健康狀況是否合法、是否合格的情況;二是依法查處無食品生產許可證、無工商營業執照的桶裝飲用水及包裝材料在市場上違法銷售的行為;三是桶裝飲用水流通環節批發點、配送中心、代銷點的倉儲衛生條件及從業人員健康狀況。
二、具體整治情況
專項整治期間,我縣各部門檢查各類生產、使用桶裝飲用水單位61家,出動執法人員111人次,出動車輛24臺次,責令整改9戶。
(一)縣食安委辦召開了綜合協調會,制定專項整治方案,及時收集、匯總和報送整治信息,督促有關職能部門落實監管責任。
(二)質監部門組織執法人員對桶裝飲用水生產企業進行了檢查,重點從取水點、加工車間、生產設備、包裝材料、出廠檢驗以及從業人員健康狀況等方面進行了全面檢查,對達不到相關生產標準的企業要及時責令停產整頓。本次專項整治期間出動執法人員15人次,車輛5臺次,檢查生產企業6戶,責令整改5戶。
衛生單位創建工作總結2
我校目前學校擁有12個班級,在校學生500余人,專任教師28人,學校已被評為縣文明單位,縣衛生先進單位,縣平安學校,是一所發展中的農村學校。我們將積極尋求教育之合力,努力把學校辦成和諧、文明、有特色、人民滿意的學校。
開展創建市級衛生先進單位是進一步鞏固我校縣級衛生先進單位創建成果,切實改善育人環境,提高師生生活質量的一項重要舉,我校對此十分重視,把它列入20xx年學校自主發展、內涵發展、特色發展提升學校品位的事實來抓。多次召開衛生專題會議,及時傳達上級指示精神,以“創衛”為目標,不斷完善衛生基礎設施,建立健全長效管理機制,并從校園文化建設的角度提升學校衛生理念,師生員工良好的衛生習慣、健康的生活理念和防控傳染病的能力得到增強,校園環境更加整潔、優美。現將我校創建衛生先進單位工作總結如下:
一、健全組織制度,營造創衛氛圍
1.健全組織加強領導。學校先后成立了繞溪鎮中心學校安全工作領導小組;繞溪鎮中心學校愛國衛生運動及預防疾病工作領導小組;繞溪鎮中心學校突發公共安全衛生事件應急處理領導小組等,由校長擔任組長,分管副校長為副組長,各處室負責人和相關員工為成員,實行分工負責制,明確職責,責任到人,形成了組織嚴密、齊抓共管的宣傳教育與防控管理領導體系。
2.衛生制度健全。學校年初制定學校衛生工作年度計劃,把衛生工作列入學校的議事日程。并先后建立了《繞溪鎮中心學校衛生工作制度》、《繞溪鎮中心學校愛國衛生運動工作實施方案》、《繞溪鎮中心學校傳染病防控制度》、《繞溪鎮中心學校除“四害“工作制度》、《繞溪鎮中心學校、傳染病疫情報告制度》、《繞溪鎮中心學校預防與控制傳染病緊急預案》等,并將班級的清潔衛生檢查情況納入班主任量化考核的重要內容之一。使師生在參與學校管理的過程中,強化了主人翁意識,變被動為主動,自律意識增強,參與意識倍增。平時積極組織廣大教職工認真學習國家、省、市各級部門下發的衛生文件通知,結合學校實際,針對學校衛生工作中存在的問題、值周師生提出的建議,定期召開領導小組成員會議進行專題研討,按照“定策、定人、限時”的原則及時解決衛生安全工作中的'問題,并及時做好衛生防疫與食品衛生安全工作自查與總結,確保了校園衛生安全。
3.加大宣傳力度,營造創建氛圍。創衛工作是項群眾性的工作,僅靠領導重視和一些制度是不夠的,只有把全校師生員工發動起來形成態勢,營造起良好的氛圍,才能從根本上保證創衛的落實,并持續發展。為此,我們召開了幾次創衛工作會議,龔孝聰校長在國旗下作了“積極行動起來,從我做起,為創衛作貢獻”的動員講話,并向全校師生發出了“愛國衛生月活動倡議書”,還充分利用學校廣播、黑板報、班隊活動等宣傳“創衛常識”,使師生員工了解創衛工作的重要性,必要性,積極參與到創衛活動中來。
二、加強環境建設,校園整潔優美
1.經費保障到位。做好學校衛生宣傳防疫工作,學校每年均要花費一定的經費制作衛生宣傳材料、健康知識專欄、購買足夠的鼠藥與“84”消毒液等。
2.抓創衛各項制度落實。學校嚴格執行衛生管理目標責任制,總務處把校園所有保管區都細化、量化、責任化,分配到每個師生員工,做到了任務明、范圍清、標準高、責任強。學校制定了嚴格、細致的檢查評比制度,如文明辦公室評比細則、功能教室專人負責制、校園垃圾、廁所專人清,做到無臭、無淤、無穢、無蠅。校園衛生堅持每天一小掃,每周一大掃。團隊部和值周老師堅持每天一檢查,當日一公布,使各班知道檢查結果,發現存在問題,及時進行整改。學校還將班級衛生工作和健康教育成效納入了班主任工作考評內容之一,真正做到了有紀錄、有評比、有反饋、有獎懲。
3.抓文化校園建設,提高師生衛生理念。學校全面落實《學校衛生工作條例》,把衛生工作納入校園文化建設體系。我校倡導“人過地靜”的衛生習慣,全體師生員工校內不吸煙、不吃瓜子、不吃口香糖,見到垃圾主動撿起,放入垃圾箱。另外,學校通過開展師德演講比賽、教室文化、辦公室文化評比等一系列活動,增強了師生們的責任意識,提高了師生們的綜合素質。
三、強化食堂衛生管理,確保師生飲食安全
學校領導高度重視食堂衛生管理工作。每學期開學前,校長組織食堂管理和工作人員開會培訓,根據《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》進行工作布置。首先加強對從業人員的衛生健康教育,嚴格按照《食品衛生法》,重溫制定的《食堂衛生管理制度》、《食品從業人員衛生要求制度》,組織他們學習食品衛生法,食品衛生管理、營養與食品衛生,飲食行業衛生要求及個人衛生要求,從而增強從業人員的衛生意識,進一步提高了他們的業務水平。我校食堂人員全部持證上崗,持證率100%,平時對他們嚴格要求,從著裝、個人衛生開始利用各類激勵機制調動他們的工作積極性,根據時間段,定人、定位、定責的管理落實,食堂每天一小掃,每周一次大掃除,通過明確的責任有力的措施,使衛生安全工作落到實處。
學校建立食品衛生分管校長負責制,總務處專門擔任食堂管理員工作,每月召開一次會議,嚴格按照《食品衛生法》,實行五常規管理法,食品來源渠道正規,有嚴格的驗收制度和索證制度,每日登記在冊,食品生熟分開,食品保鮮率達98%以上,用具容器消毒,每日對師生供應的飯菜進行24小時留樣,對熟食間進行消毒,嚴把好“入口關”和“出口關”,為師生在校飲食衛生創造了很高的安全系數。食堂有衛生許可證,師生從未因飲食問題出現疾病或食物中毒事件。在縣、鎮組織的食品衛生檢查中多次受到表揚。
四、落實“四防”措施,清除“四害”孽地
為徹底清除校內“四害”孽生地,確保重點部位落實“四防”措施,學校成立了除四害工作領導小組,制訂了《繞溪鎮中心學校除“四害”工作措施》。由總務處具體負責,定期對重點部位食堂、餐廳、公廁、倉庫等進行專項治理,落實滅蟑、滅鼠、防蠅、防蚊措施。同時,教育師生在自己家里做好除四害工作,贏得了社區干部群眾好評。
五、強化健康教育,樹立防控意識
為了使學生樹立傳染病防控意識,促進學生良好衛生習慣的養成,學校重視健康教育課的開設和健康教育活動的開展。
1.以課堂教學為主渠道,利用學科滲透開展健康教育活動。學校嚴格執行課程計劃,開足開齊各年級的健康教育課程,把健康教育管理納入到學校的教學常規管理之中。利用學科教學資源進行有效整合,認真開展各種日常健康教育工作,做到有計劃、有教案、有作業、有測試。
2.結合各種健康衛生活動日開展健康衛生知識宣傳教育。利用國旗下講話、校園廣播、班、隊會、宣傳欄、視頻宣傳片、黑板報、櫥窗進行健康衛生知識宣傳教育,每學期組織健康衛生保健知識講座,突發事件應急處理講座,使大家充分認識到健康衛生工作的重要性,培養學生良好的衛生習慣,樹立強烈的防病意識,做到知病防病,增強抗病能力。
3.根據學生年齡和季節特點,大力開展防控傳染病宣傳教育活動。學校積極與疾控中心衛生防疫站聯系,獲取第一手宣傳資料,及時在學校宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,對師生進行各種常見病、多發病、傳染病的防病知識宣傳。使全體師生知道各種傳染性疾病的發病癥狀、危害、預防措施等,大大提高了廣大師生防范此類疾病的能力。
4.重視“手足口病”等流行性疾病的防疫工作。以今年的“手足口病”防疫為例:為了科學有序地做好預防手足口病為重點的夏季腸道傳染病預防控制工作,保障學生生命安全。我校成立了手足口病防治工作領導小組,分管副校長親自抓,建立疫情報告制度,發放疑似病人病因尋查登記表,一旦發現傳染病疫情,立即進行病因登記匯總,并及時逐級上報衛生主管部門。建立晨檢制度,設立班級疫情報告員。另外,安排專人每天用“八四”消毒液對校內廁所、垃圾堆放地等地進行噴灑,消滅蚊蠅和病毒。定時打開門窗,保持教室室內通風。通過這一系列的安防保障措施,有效地預防了我校學生“手足口病”的發生。
5.開展文明辦公室和無煙辦公室評比活動。隨著人們對煙草危害認識的不斷提高,我校緊密圍繞“綠色校園、和諧校園、人文校園”三大理念,開展創建無煙學校活動,推動《煙草控制框架公約》的實施。本學期,開展教師文明辦公室評比,制訂了實施方案和評比細則,其中禁止在各類教室、圖書室、實驗室、教職工辦公室等室內場所吸煙條款,并與獎罰直接掛勾。張貼禁煙標識和相關文件資料。努力營造學校無煙環境,以學校為中心,向家庭和社會輻射,帶動社會、家庭建立無煙環境。
回眸過去,我們深感學校的創衛工作取得了顯著成果,但還存在一定的差距與不足;展望未來,我們相信,在上級主管部門的正確領導和大力支持下,我校的創衛工作會再上一個新臺階。
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