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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們好好寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編幫大家整理的體育教研組工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
體育教研組工作總結 篇1
我們體育教師的主要工作可以分為:體育教學、課余訓練和競賽、體育教科研這三塊。
一、在體育教學方面:我們全體高中體育教師能夠認真鉆研教學大綱,認真學習新課程標準和健康標準,抓住課堂教學主陣地落實課堂教學任務。能按規定認真開展備課組活動和教研組活動。全員參與每人上好一節公開課,能夠集體備課、認真上課、相互聽課并及時交流總結心得和體會。努力使我組內的新教師能更快成長。
二、課余訓練和競賽方面:全員參與課余訓練,組織學校的田徑隊、男子排球隊和男、女籃球隊進行訓練和參加各級各類的比賽。我校男子排球隊多次參加省中體協的比賽獲得了多項榮譽:如軟式排球第三名、硬排第六名等;男排在區中學生球類比賽中蟬聯“n”次冠軍;我校男子籃球在去年獲第二名;我校女籃在去年獲第三名的好成績。并順利完成學校、區的田徑運動會,并且與年級組、德育處、教學處共同舉辦各類小型體育競賽,這些活動的開展不但豐富了同學們的課余生活,而且為學生提供了展示個性和特長的舞臺,同時提高了廣大學生的體育觀賞能力,增強了班級凝聚力。
三、體育教科研方面:全員參與課題研究,“推廣軟排運動,促進學生全面發展”的.課題得到了江蘇省“陶研會”認可。組內教師利用課余時間刻苦鉆研教材教法,結合教學實際寫出了有一定質量的論文和教學設計,并獲得了一定的榮譽,在此就不一一例舉了。
體育組是最普通的組,我們體育老師是最普通的人,我們將一如既往的做好每一件應該做的事情,為玉祁中學的提高和發展做出自己的一份努力和汗水。希望廣大同仁多多支持和關心我們的工作!謝謝!
體育教研組工作總結 篇2
本學期體育教研組按照期初制定的教研組學期工作計劃正常開展活動,立足我校教學工作實際,以常規管理為抓手,以改進課堂教學方式為中心,加強教學環節的督查與指導提高課堂教學的效率,嚴格執行“三五一”規定,大力推進陽光體育運動的深入開展,進一步深化課程改革,全面促進學生的身心健康,切實提高學生的身體素質和運動技術水平,傳播了各方面體育知識,培養了體育欣賞能力,從情感方面滲透培養各方面的精神品質。有組織的開展多樣性的競賽活動,豐富學生的體育生活,使普及與提高協調發展。
一、積極鉆研,立足課堂,提高效益。
1、體育組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育課。
首先,每學期初組織教研組成員學習新課程標準,并根據學校實際,嚴格按照標準制訂各年級的教學計劃和進度,其次,重視備課,寫好教案,切實提高課堂教學質量。我們要求教師在備課時,緊密結合學校實際、學生實際,制定出切實可行的學習目標,然后確定教學內容,使教案具體、生動、詳實,實用性更強。順利完成了本年度國家學生體質健康標準的測試和數據上報工作(合格率為96、31%)。
2、踏踏實實地開展體育教研活動。
教研活動的開展旨在教師走上教研的第一線,促進學校學科教學的蓬勃開展。我們制訂體育教研計劃,每二周開展一次教研活動,經常在體育教學和體育訓練等方面展開熱烈的研討,尤其是面對新形勢,針對新課程改革出現的新問題,我們體育組的教師一致認為,唯有強壯的.身體,健全的體魄,才能使學生有更多的精力投入到學習中去。唯有提高了學生的體育素質,他們才能在以后不同的學習、工作崗位上隨環境的不同選擇體育鍛煉和體育練習。所以,我們的著眼點是培養學生的體育能力,我們的目標是提高學生的素質。我們體育組2位青年教師都參加了校“百節好課”課堂教學研討活動,并在課后進行了評議,以此作為教學研究和教學改革的重要手段,優化了體育課堂教學,使教研活動真正收到了實效。全組7位教師均參加了市教師發展中心組織的科化體育精英班(足球課任教師培訓班),業已全部合格,為校園足球的大力推廣奠定了堅實的基礎。
二、開展學校群眾體育工作。
舉行小型體育競賽,豐富群眾體育活動素質教育強調培養學生多方面的能力,不斷豐富學生體育活動的內容,從而培養學生自我鍛煉、自我組織能力,使學校的體育活動,生動活潑,豐富多彩。本學期舉辦了校第25屆田徑運動會、初一年級廣播操比賽和20xx校學生“冬季三項”比賽,通過比賽,鍛練了學生的意志,培養了學生集體主義精神,使我校的群眾體育活動變得朝氣蓬勃。
三、踏實苦干,抓好學校運動隊的訓練工作。
隨著體育事業的進一步發展,體育競爭日趨激烈,培養體育尖子,成為學校體育工作的重要部分。我們體育組的全體教師倡導奉獻精神,齊心協力,同心同德,真抓實干,持之以恒。校田徑隊參加太倉市20xx年中小學生田徑運動會,校繩毽隊參加了市繩毽錦標賽,并獲市20xx年度初中組體育競賽總團體第九名,力爭為學校取得一定的榮譽。
體育教研組工作總結 篇3
一、認真學習,不斷提高理論水平和業務能力。
認真學習了新課程標準和初中《體育與健康》教材;認真鉆研教材,研討教育教學方式和手段;學習先進的教學理念;結合校情制訂了切實可行的教學計劃。
二、強化安全措施,重視安全教育。
針對我校實情我們克服了場地小、器材少、上課班級人數多的眾多不利因素,體育組制訂了體育教師場地器材安排表,體育教師出操安全值勤表,從思想上組織上確保安全措施責任到人。教學過程中杜絕安全事故的發生……
三、注重體育教學的質量、確保體育教學任務的完成。
體育教學方面繼續以”健康第一”為指導思想,以”安全教育”,”常規教育”為目標,在體育教學中培養學生自主鍛煉的思想意識,發展學生的身體素質,促進學生各機能的全面發展。認真備課、上好每一節課;備課組活動開展正常,集體備課時發言積極,共同探討教材教法,集思廣益。精心組織學生進行體育鍛煉和各種身體練習;充分發揮每一個學生的特長。利用雨雪天用室內課的形式向學生集中傳授體育理論知識和衛生保健知識;課堂教學中堅持以人為本的思想,重視安全教育、注意培養學生的主體意識。強化教學環節,確保了教學質量穩中有升。在體育教學方面,課前強化認真備課,緊抓安全教育,始終把學生健康第一的指導思想貫穿到課的設計、教學組織、教學實施。在教學中,努力激發提高學生的興趣愛好,以學生為主體,講究學生學習和練習的實效性。在全體老師的共同努力下,高初中畢業年級體育合格率均達100%,初三年級在全蘭州市中考體育取得好成績。我校近年來推廣的校本課程“武術”,已經由甘肅省、蘭州市多家媒體報道,學生、家長、社會反應良好,已成為我校的一大特色,多次接待有關部門的來訪并多次向海內外朋友展示五中的風采,得到了一致的好評。
四、積極落實”陽光體育”制度,做好”大課間”活動的各項工作。
我校地少人多,場地器材配備不足,生均體育資源少,在這種情況下體育組在校長室,教務處的指導下因地制宜,根據我校實際情況大力開展學生”陽光體育”活動確保學生每天鍛煉一小時得到順利進行,”大課間”活動有計劃,有過程,有活動記載和總結。
五、做好《學生體質數據》的測驗和上報工作。
我校各年級在20xx年十月二十號前按規定完成了各項測試并將數據成功上傳到體質健康網。
六、組織教師開展聽課評課活動取長補短、相互促進、相互提高。
本學期初我校有老師去了二十七中,五十一中聽課,增長了見識,十月下旬譚作萍老師代表全組去成都觀摩、學習了十城市體育課交流活動,受益匪淺。全體教師積極開展聽課評課活動在互聽互評中坦誠交換意見共同提高教學水平。加強教師的自我學習努力提高自身業務素質和專業水平,上學期體育組教師都完成了自我研修。 本學期全體教研組教師在全校的統一布置下,在教務處、教科室、學生處的領導和安排下,認真切實地完成了各級各項任務和目標。在教學方面,全體體育教師力抓教學常規,課前認真備課和充分準備,課堂狠抓教學管理,提高教育教學效果和成效。 本期我們順利完成教學內容和教學目標。在教學上我們全組老師在總結了學生評教的結果上進行分析和反思,力圖改變學生對體育老師的一些不好的評價,在大家的共同努力下我們的全組的學生評價都有長足的進步。在教學上除了加強教學管理,體育課的安全問題提到一定的高度并引起全體體育教師和全體學生的高度重視和關注。
七、這一年來我校各代表隊成績斐然。
武術隊代表蘭州市參加了甘肅省第二屆中運會,榮獲團體總分和金牌總數第一兩個冠軍,籃球隊獲得蘭州市初中組第二名,乒乓球獲得蘭州市中學生乒乓球比賽團體和個人兩個冠軍,田徑隊獲得了蘭州市田徑訓練點比賽初中組冠軍。學校的田徑隊和籃球隊的課余訓練常抓不懈,要求有計劃、有筆記、有總結。同時也要求教練員要時刻關心隊員的生活和學習。陳兆軍、劉武軍、譚作萍等老師均獲得市、區級“優秀教練員”獎勵,趙宇寧老師被蘭州市政府評為蘭州市第七屆運動“優秀教練員”。
八、為保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,全校學生的日常兩課兩操兩活動也常抓不懈,給學生活動時間,鍛煉的機會。
九、回顧過去的一學期感想:
每時每刻我們在忙碌和勞累中渡過,但我們的辛苦得到了領導們的'肯定,我們的工作得到了上級主管部門的賞識,我們的辛苦使我校全體師生的身心得到了鍛煉,使師生們能在緊張的學習工作之中得到鍛煉、得到歡樂、我們的辛苦是值得的。
當然在教學管理也還有許多不足,還需要不斷地加強管理和總結,使我們的教學管理更科學更有效。在課堂管理方面我們要進一步狠抓科學、合理的管理尤其是體育課上的安全管理。在課外活動方面除了安全的管理要組織豐富的體育比賽使學生積極參加體育鍛煉增強體質,為了我校學生的豐富課外活動和與我校的傳統體育項目相結合,我們還要不斷地努力使我們的運動隊水平更高成績更好。還要不斷地在教師專業化發展方面多作努力。總之,我們要團結全體老師團結協作共同努力群策群力使我們的工作更上一層樓。 改進措施
1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優良的教學風格,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破。
2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。
3、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在下個學期競賽中取得成績。
我相信在我們體育教研組六位同志的共同努力下,我校體育工作以后會取得更好的成績。
體育教研組工作總結 篇4
一年來,xx縣體育運動中心在縣委、縣政府的正確領導和上級體育主管部門的指導下,全體干部職工共同努力,結合我縣體育工作實際,堅持總結如下:
一、認真開展“一創雙優”教育活動
按照縣委統一部署和要求,體育運動中心認真開展了“一創雙優”教育活動。成立領導小組,召開動員會議,制定實施方案,建立工作臺帳,精心組織、周密安排,確保“一創雙優”活動取得實效。
在持續教育階段,按照上級統一部署,有計劃地推進各項工作落實。制定《xx縣體育運動中心“一創雙優”活動日常推進階段工作方案》,明確學習計劃,按照工作臺帳認真開展“創新思想觀念大討論”、“爭先晉位大競賽”、“優化環境大督查”、“干部基層大走訪”和“四比四看”活動。同時按照縣委、縣政府百日攻堅行動會議要求,結合單位實際,制定《體育運動中心重點工作百日攻堅行動實施方案》,明確攻堅目標,確定方法步驟,強化工作措施,確保了我單位百日攻堅活動的順利推進,取得了良好的效果。集中教育活動中,在堅持抓好學習的基礎上,把查擺整改做為我單位集中教育活動的重點,認真開展“創新思想觀念、優化干部作風、優化發展環境”大討論,扎實做好查擺整改工作。在查擺過程中緊緊圍繞“三個方面九個突出問題”,通過個人自查、談心、召開座談會、發放征求意見表等方式深入查擺整改工作中存在的問題,建立查擺整改工作臺帳,撰寫查擺整改報告和查擺理論xx,在此基礎上,通過召開查擺整改民主測評會議進一步完善了查擺整改報告。我們將根據“一創雙優”工作的不斷推進,嚴格按照上級要求做好今后的各項工作。
二、抓好服務,促進體育事業蓬勃發展
縣體育運動中心充分利用黨員同志的先鋒示范作用,以“一創雙優”教育活動為動力,轉變機關工作作風,努力提高服務質量,變被動接受為主動服務,扎實工作,促進我縣體育事業蓬勃發展。
(一)加強宣傳,營造良好全民健身氛圍
為使廣大群眾進一步提高從事科學健身重要性的認識,調動廣群眾參與體育健身的熱情,我們充分利用媒體、宣傳標語、設立體育咨詢臺等形式,大力宣傳《全民健身計劃xx—》、《全民健身條例》和《河南省體育發展條例》,發放《健身器材的使用方法》、《中老年人的生活方式與健康》等科學健身資料10000余份,同時利用重大活動和體育賽事擴大影響力,來調動廣大群眾參加體育健身積極性。通過多種形式的宣傳,自覺從事科學健身的群眾逐步增加,逐步形成了人人自愿參與各類健身活動,豐富多彩的'群眾體育活動在我縣蓬勃發展。
(二)積極參加上級體育賽事和培訓
xx年元宵節期間,組織參加xx市第四屆農民趣味性運動會,并取得了優異的成績;3月29日至30日選派3名同志參加市體育局舉辦的第九套大眾廣播體操培訓班;4月24日至26日選派體育骨干赴新鄉市參加河南省體育局舉辦的第九套大眾廣播體操培訓班;5月16日至18日,組隊參加xx市超霸杯籃球比賽,獲第五名;8月15日至17日參加xx市籃球教練員、裁判員培訓班;9月份參加xx市殘疾人體育指導員培訓班;10月10日組織農民籃球隊參加xx市農民籃球比賽,獲第六名;10月14日至15日組織隊員參加xx市太級拳比賽;10月24日至25日服務縣領導參加xx市第四屆“公仆杯”縣(處)級以上領導干部乒乓球比賽。
(三)深入實施健身條例,群眾體育活動豐富多彩
利用節假日開展主題鮮明、便與群眾參與的健身活動,努力營造全民健身科學化、生活化的全民健身氛圍。元月18日—19日,在高堡鄉馬廠村舉辦了xx縣xx年農民籃球比賽,來自xx縣高堡鄉等鄉鎮的8支農民籃球隊90余人參加了比賽;2月份審批體育運動輔導站點10個,并為每個站點配發體育健身音響器材;4月份在大流鄉舉辦了老年人健身技能培訓班;5月4日至5日在晨光乒乓球俱樂部舉辦乒乓球教練員、裁判員培訓班,來自我縣教育系統體育教師和縣直單位、社會乒乓球愛好者40余人參加了本次培訓;5月8日至10日舉辦“xx縣xx年‘全民健身活動月’暨‘冶都杯’全民健身運動會”,項目有籃球、乒乓球、羽毛球、門球、拔河、中國象棋6個大項11個小項,來自全縣40余支代表隊800余名運動員參加了運動會。在“全民健身活動月”期間,抽調業務人員深入到部分鄉鎮和縣直單位指導開展全民健身活動,豐富了廣大人民群眾的體育文化生活;6月22日至23日在xx樂園舉辦健身路徑培訓班;8月8日至9日,舉辦“xx縣xx年科級干部運動會”,來自全縣200余名科級干部參加了本次運動會。10月10日至17日,選派兩名業務骨干到縣地方稅務局舉辦第九套大眾廣播體操培訓;11月份組織召開由各體育運動輔導站點負責人參加的體育工作座談會;12月5日“國際志愿者日”組織體育骨干利用社區、鄉村體育健身設施為群眾提供體育健身志愿服務活動,讓群眾掌握科學的健身方法。
迎新年長跑活動正在緊張籌備中。
(四)社會體育指導員骨干力量進一步壯大
為適應我縣群眾體育活動人數的不斷增加,特別是農村體育人口的快速增長,我單位積極組織人員參加上級體育部門舉辦的二級社會體育指導員培訓班,并安排人員到“農民體育健身工程”實施村、各體育運動輔導站(點)舉辦三級社會體育指導員培訓班,共培訓社會體育指導員48名,其中二級14名,三級34名。通過培訓,使我縣基層體育骨干力量不斷壯大,且增強了他們的健身指導意識,有力推動了我縣全民健身活動的深入開展。
(五)業余訓練工作情況
結合我縣業余體育訓練工作,今年我們繼續加大了體教結合的力度,與縣教育局協商確定縣實驗中學為我縣業余訓練基地。體校教練員利用星期天、體育課深入傳統項目學校和業余訓練基地進行業余訓練,經過一年的業余訓練工作,今年共向上級輸送優秀體育人才15人。
(六)體育場地、設施建設穩步推進
為使更多的農村居民擁有良好的健身場所和健身設施,xx年我們繼續做好了體育場地建設、體育設施的安裝和體育器材的檢修工作。一是對申報xx年實施農民體育健身工程的行政村進行實地考查,將符合建設條件的13個行政村上報市局,待上級審查批復后實施。二是積極向上級爭取兩套鄉鎮體育健身工程,分別安裝在縣產業集聚區、城關鎮四合樓村,為群眾就近健身提供了方便。三是投入1萬余元對縣域內的體育健身設施進了全面的維修保養,為廣大群眾更好地從事科學健身活動提供了安全便利的健身環境。四是年內順利完成了迎接上級對我縣xx年農民體育健身工程的檢查驗收工作。
xx縣體育運動中心分別獲得xx市“全民健身活動月”優秀組織獎和“全民健身日活動”先進單位。
三、保障措施
(一)抓學習,提高能力
做好工作,首先要學習好。學習具有廣泛性,具體到學習對象,重點抓好了機關工作人員的學習。在學習內容的安排上,機關工作人員除認真學習好、貫徹好時事政治外,還要熟練掌握2—3項體育項目技能,而后每年每人增加掌握一個體育項目。在鞏固好原有特色技能的基礎上,每年再引進或自編一個新項目來熟練掌握。在學習形式的安排上,集中學習與分散自學相結合,普及與推廣相結合,指定健身項目與自選健身項目相結合,使健身項目更加貼近生活、貼近群眾。通過學習和實踐,使同志們在舉行體育活動中更加游刃有余,使人們的健身意識普遍增強,健身技能不斷提高。
(二)抓隊伍,形成合力
做好體育工作首先要抓好隊伍建設,單位這支隊伍整體素質如何、業務水平如何、作用發揮如何,從某種程度上講直接關系著《河南省體育發展條例》的落實,關系著全民健身活動的開展,關系著體育工作全局。在重點工作安排上,每項重點工作均明確責任股室和責任人,每個活動項目做到責任到人,制定詳盡的活動方案,以確保各類活動(比賽)順利舉行。同時,我們對已有的行之有效的制度,狠抓落實,對不夠完善的制度,進行修定和完善,堅持以制度管人、以理服人、以情感人的工作方法,提高全體同志的凝聚力。
(三)抓落實,盯住重點
抓落實,抓好三個重點。即:青少年體育以學校為重點,鄉鎮體育以農民為重點,縣城體育以城鎮居民為重點。在堅持這三個重點的同時,不斷創新形式,豐富活動內容,增加體育活動場地和體育健身設施。利用重大節日舉辦全民健身活動,以點帶面,達到人人參與健身的目的;堅持從農村的實際出發,從生活中提煉健身項目,從勞動中再現體育活動,力求將健身活動與勞動、生活融為一體,貫穿于生活之中;對學校體育著眼未來,常抓不懈,加大體教結合的力度;縣城體育開展體育進社區活動,更好地發揮群眾性組織—體育運動輔導站(點)的作用,以便組織社區廣大健身愛好者在輔導站(點)的引導帶動下,組織引導居民積極參加體育鍛煉。
(四)抓協調,開創局面
一是主動匯報。主動向領導匯報,讓領導知道工作情況,了解工作之意。重要體育工作,重大事項,組織的重大活動,召開的重要會議,遇到的重大問題主動向領導請示匯報,使領導及時了解機關工作情況和動態。二是協調相關單位和部門重視體育工作。讓相關單位、部門能夠了解體育工作,支持體育工作,這樣才能夠更有利于體育工作整體開展。
總的來說,我們以抓學習為動力,以抓隊伍為保障,以抓落實為關鍵,以抓協調為依托,因此,是我縣的體育工作產生了新的成效,開創了新的局面,取得了新的成績,樹立了新的形象。通過一年的努力工作,雖然取得了一定的成績但與上級要求相對照還存在一定的差距,主要表現在:1、城鄉群眾體育發展不平衡,全縣體育設施不能很好地滿足人民日益增強的健身需求;2、體育經費不足。在今后的工作中,我們將以十八大精神為指導,以“一創雙優”活動為動力,大力發揚求真務實、與時俱進、開拓創新的精神,用科學發展的觀點做好體育各項工作,努力使xx體育事業再上新臺階。
四、xx年工作思路及工作計劃
xx年的總體工作思路是“內抓管理,外樹形象,面向基層,建設場地,發展群體,強化競訓,提高水平”。利用重大節日和暑假、農閑時間舉辦大型綜合性全民健身運動會;利用春秋季節舉辦各類業務培訓;合理安排時間考察、審批體育運動輔導站(點);按要求積極實施農民體育健身工程;圓滿完成縣委、縣政府交辦的中心工作。
體育教研組工作總結 篇5
一、教研組建設方面
1.積極落實新課標精神
本學期,體育教研組注意認真組織教師學習《大綱》有關精神,認真要求每位教師鉆研教材,探討教法,并積極地落實到自己的教學中,要求老師能對教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在幾次的常規檢查中發現,本組教師備課較認真,教案編寫實用,針對性強,教法設計新穎,合理科學,體現出教師對新的教育教學理念的學習和領會。
2、加強理論學習,不斷更新教學觀念
全組老師認真學習學校本學期的教學工作計劃。并及時制定了科學、合理的工作計劃、教學進度,在實際工作中有計劃、有步驟地得到貫徹和落實。每次教研活動大家都踴躍發言,對教育教學過程中出現的疑難、困惑或經驗、建議,全組老師一起積極熱烈探討,對改進教學水平有很大程度的啟示和幫助。
3、加強教研組凝聚力,培養組內老師的團結合作精神
我們每學期初教研活動有計劃,學期末教研活動有總結。
為了提高教師的課堂教學水平,提高課堂教學效益,我們堅持開展聽、評課,觀看教學視頻,專題研討等活動,且把這些活動作為一個重要的教研活動。我組教師每次聽課后都能進行很認真地評課,交流想法,如教學內容安排是否恰當,難點是否有突破,教學手段的使用,教學方法的滲透等等。每次開課時,我組都將老師上課的情景及時記錄,反饋給上課老師,提高自身的上課特色。每次的`專題研討,每位老師都能認真的做好準備,研討時都能即時記錄其他老師的內容要點,便于借鑒和學習。
二、教學常規方面
全組教師認真學習、理解學校教學工作計劃及各項制度要求,落實在實處。在學校舉行的四次常規教學檢查中大部分老師的教案能按照學校要求的規范來寫,即教學內容,教學內容分析,三維目標,教學重難點,教學過程等;并能于課后及時記錄教學反思和學生的作業反饋。每次檢查完畢,教研組長都能把檢查的結果反饋給每位教師,讓其能及時改進自己的不足,更好地為教學服務。此外,本學期全組教師聽課任務達到學校要求,即每學期不少于15節課。
三、本年度工作要點
1.本學期間召開日常教研組工作會議13次,課后積極討論和研究有關教學問題;
2.本年度組織老師參加5月中旬區12學時研討活動,由安排林凱倫上課《排球:動作方法》;5月底在學校“成長合伙人”大型活動大放異彩;參加了石俊工作室、繆蕾蕾工作室等活動。
3.本學期體育組老師合理分工,責任到位,組織學生參加校、區、市、省等體育賽事,并取得優異成績。
4.林凱倫老師參加區教學新苗評比晉級,邱飛虎老師參加區學科骨干教師評比晉級,潘曉倫參加區優秀工作者評比,應展鴻老師參加新教師考核獲得一致好評。
5.參加區新教學常規評比,繆蕾蕾老師和林凱倫老師獲得三等獎;參加區教學論文評比,繆蕾蕾老師和林凱倫老師獲得三等獎。
四、今后工作的努力方向
1.要不斷提升課堂教學效益,從課堂入手,全面提升自身素質。
2.克服人員少、教學任務重的困難,進一步加強和豐富教研組的教學、教研活動,使本組教師的水平進一步提升。
3.組內教師還要加強論文的學習和撰寫,提高全組的教學教育理論水平。
4.教研組教師平均年齡較年輕,在專業上進入了巔峰期,如何運用老師們的工作激情,快速進入工作輝煌期,這是我們教研組面臨的一個重要問題。
體育教研組工作總結 篇6
一、認真學習,不斷提高理論水平和業務力氣。
認真學習了新課程標準和學校《體育與健康》教材;認真鉆研教材,研討訓練教學方式和手段;學習先進的教學理念;結合校情制訂了切實可行的教學方案。
二、強化平安措施,重視安全訓練。
針對我校實情我們克服了場地小、器材少、上課班級人數多的眾多不利因素,體育組制訂了體育老師場地器材支配表,體育老師出操平安值勤表,從思想上組織上確保平安措施責任到人。教學過程中杜絕安全事故的發生。
三、留意體育教學的質量、確保體育教學任務的完成。
體育教學方面連續以”健康第一”為指導思想,以”安全訓練”,”常規訓練”為目標,在體育教學中培育同學自主熬煉的思想意識,進展同學的身體素養,促進同學各機能的全面進展。認真備課、上好每一節課;備課組活動開展正常,集體備課時發言主動,共同探討教材教法,集思廣益。細心組織同學進行體育鍛煉和各種身體練習;充分發揮每一個同學的'特長。
利用雨雪天用室內課的形式向同學集中傳授體育理論學問和衛生保健學問;課堂教學中堅持以人為本的思想,重視安全訓練、留意培育同學的主體意識。強化教學環節,確保了教學質量穩中有升。初三體育教學成果穩居全縣前列。
四、主動落實”陽光體育”制度,做好”大課間”活動的各項工作。
我校地少人多,場地器材配備不足,生均體育資源少,在這種狀況下體育組在校長室,教務處的指導下因地制宜,依據我校實際狀況大力開展同學”陽光體育”活動確保同學每天熬煉一小時得到順當進行,”大課間”活動有方案,有過程,有活動記載和總結。
五、做好《同學體質數據》的測驗和上報工作。
六、組織老師開展聽課評課活動取長補短、相互促進、相互提高。
全體老師主動開展聽課評課活動在互聽互評中坦誠交換看法共同提高教學水平。加強老師的自我學習努力提高自身業務素養和專業水平,上學期體育組老師都完成了自我研修。
七、主動參預各種教研活動和角逐。
4月份我組主動響應組織參預了高淳縣學校體育老師優質課角逐,何勇,趙育紅老師分別獲一等獎和二等獎。
回顧過去的一學期我們感到:每時每刻我們在勞碌和勞累中渡過,但我們的辛苦得到了領導們的確定,我們的工作得到了上級主管部門的賞識,我們的辛苦使我校全體師生的身心得到了熬煉,使師生們能在緊急的學習工作之中得到熬煉、得到歡快、我們的辛苦是值得的。
體育教研組工作總結 篇7
轉眼間,一學期的體育教學又圓滿地結束了,在初的教學計劃的統一指導下,五年級的體育教學工作得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結:
五年級有學生56人,他們主要來源于附近的村隊,因土生土長在,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。
1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。
2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。
1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例責任事故發生。
3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。
4、加強了課外活動的開展,加強運動能力的`培養,創造運動的一切有利條件。
5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養學生的頑強拼搏精神。
1、自身素質遠遠不夠,有待進一步的提高。
2、學生人數至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。
針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得更出色。
體育教研組工作總結 篇8
一、實施高效教學,構建和諧課堂
本學期,在課程教學處的統一部署下,本組確立了“高效課堂教學”為主題的教研重點,教研組分別召開了“提高體育課堂教學有效性的策略”及“實施高效教學構建和諧課堂”兩次專題研討會,教研組、備課組老師積極研討體育高效教學模式和程序,通過組內開設公開課聽課、評課,大家更深刻地理解了“高效教學”的概念,認識到了高效體育教學的內涵不僅要有效果、有效益,而且要有效率,同時也明確了高效教學的考量標準不僅包含學習時間、學習效果,更重要的是還包含學習體驗。研討活動中,大家一致認為高效教學的構建,必須做到教學預設的有效性即教學目標的具體化、層次化,必須做到教師“教”的有效性和學生“學”的有效性,在選擇教學內容時必須做到精選化、整合化,選擇教學方法必須做到靈活化、最優化;同時,在教學評價時要做到多元化、激勵化。
二、創建學習性教研組,促進專業化發展
學習是教師專業化發展最有效手段,學校一直以來非常重視教師學習,本學期教研組學習蔚然成風,相互之間交流聽課就達80節次,外出學習達30人次,有業務培訓,有研修活動,有觀摩學習,有教學研討,形式多樣。每一次活動歸來,與會者都進行交流,及時傳達有關學習內容,交流學習心得體會,傳達課改信息,分享學習成果,共同發展。此外,為創建學習型教研組,根據教師發展處和課程教學處的統一安排,本組于每月初還專門組織了一次學習交流活動,大家先在自學的基礎上然后集中交流,交流學習心得,暢談學習收獲。
三、深入開展課題研究,著力向更深層推進
由俞波老師負責、全體組員參與的xx省課題《實施“高效課堂教學”方法和策略的實踐研究》子課題《以游戲為載體設計多元體育課堂教學的研究》已經進入結題階段,但結題并沒有結束我組研究。本學期初,又繼續向教育局申報陽光體育運動校本化實施項目學校,課題《大課間體育活動校本化開發與實踐研究》并已批準立項,意味著我們所開展的課題研究具有一定的現實意義和理論價值。我組教師將以此為契機,圍繞課題開展行動研究,不斷改進和改良我校大課間,在探索中前行,在改良中進步。本學期圍繞課題研究在校行政支持下組織了全校的春季趣味運動會,從項目設置、場地安排、報名和比賽、學生參與率,都超過以往各屆。
四、強化畢業班體育教學,體育中考成績優良
上屆初三體育中考我校取得了39.8的好成績,而本屆初三畢業班面臨人數多,工作量大、工作難度大的問題,因此學校和全體教研組同志非常重視。九年級兩位教師抓早、抓緊、抓細、抓實,把工作落實到每一位同學,同時各任課教師認真學習研究中考標準,群策群力,經常交流,不斷探索提高成績的方法,并及時做學生思想動員工作,調動學習的積極性,充分利用好課堂時間,教學、訓練、考核相結合。本學期,我們又先后召開兩次學生家長會,認真組織了兩次模擬考試,分管領導和教研組先后多次進行初三體育教學工作研討會,分析問題,總結交流經驗。在5月進行的體育中考中,我校再次取得優良成績,全校均分達到了39.7分,圓滿完成學校要求。
五、業余訓練常抓不懈,體育競賽成績可喜
運動隊業余訓練,一直是學校體育工作的重要內容,各運動隊教練員認真負責,堅持常年系統訓練,不斷改進創新訓練方法,使訓練質量大幅提高,在各類體育競賽中為學校爭得了榮譽。本屆九年級有16位學生獲得體育競賽優勝,中考獲得加10分的資格。田徑隊在史荷鳳和繆偉杰老師指導下參加xx市第25屆育苗杯田徑比賽中獲初中乙組團體總分第四名,初中甲組團體總分第六名。何中堅老師指導乒乓球隊學生參加市乒協組織的“迎六一”少年兒童乒乓球比賽中,獲第三名1人次。
六、本組教師取得的成績
1、俞波老師參加校青年教師基本功大練兵比賽獲二等獎。
2、繆偉杰老師參加校青年教師基本功大練兵比賽獲三等獎。
3、袁建東老師撰寫論文《xx市中學生體質健康狀況調查和分析研究》發表在國家級刊物《中國學校體育》XX年第五期,并送xx省第xx屆運動會科報會評審。
4、袁建東老師撰寫論文《體育教研組信息資源管理的`實踐研究》發表在省級刊物《初中教學研究》XX年第二期并獲xx市24屆體育論文評比二等獎。
5、袁建東老師在本學期受市教研室體育學科委托為xx市局屬、xx、xx、xx、xx區體育教研組長80多人,作體育教研組信息資源管理的實踐研究專題講座。
6、袁建東老師參加xx省xx屆運動會青少年部游泳比賽(預賽)裁判工作,認真細致,被組委會評為“精神文明裁判員”。
7、史荷鳳和繆偉杰老師指導的田徑隊在xx市第25屆育苗杯田徑比賽中獲初中乙組團體總分第四名,初中甲組團體總分第六名。
8、何中堅老師指導學生在市乒協組織的“迎六一”少年兒童乒乓球比賽中,獲第三名1人次。
學校體育工作的開展離不開上級領導的支持和幫助,離不開體育組老師的共同努力,我相信,只要我們認真對待,我校的體育工作將向著規范化、制度化、科學化的方向更快地發展。當然,在本學期中也存在著不足之處:體育教師的業務水平和專項技術水平還有待進一步學習和提高;青年教師工作的主動性、創造性還有待提高;體育教學資源的開發和利用;體育特色項目的可持續發展等這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。
體育教研組工作總結 篇9
全組教師關系融洽,團結互助,形成良好的風氣。大家對有利于學校、體育組發展的事情群策群力、出謀劃策,對待學校的各種大家齊心協力、盡職盡責。老帶新,新互助為體育組的工作做出了貢獻。學校順利通過“四川省百所藝術教育特色學校”“四川省1000所示范普通高中”的驗收。
在教學上,大家有很大的進步,其中張蓓露老師代表青白江區參加成都市中學體育現代課堂教學獻課活動,榮獲一等獎,6月,張學強老師在青白江區教學技能獲得第一名,因我校體育專選課的開設,4月我校學生參加四川省首屆中小學羽毛球比賽獲得高中女子團體第六名男單第七名男雙第八名共七人達國家二級運動員標準。
在訓練上,我校代表隊參加田徑、游泳、藝術體操、羽毛球等項目的比賽取得好的成績。藝術體操獲得四川省高中三級組團體第三名,一人去得第一名,兩人達到二級運動員標準,田徑在成都市一人獲第一,五人獲第二,二人獲第三,游泳在成都市獲團體第四名,二人獲第一,三人獲第三,四人獲第四。
在活動課我校有自己的特色的體育活動課,學生根據興趣自由選擇、學分制考核、以項目為單位指導教師、場地、器材三落實。體育專選課組織形式的調整的構思和討論,并確定了初步的方案。
一、指導思想:sO100
以素質教育和全民健身為前提,全面促進學生的身心健康,切實提高學生的身體素質和運動技術水平,傳播了各方面體育知識,培養了體育欣賞能力,從情感方面滲透培養各方面的.精神品質,有組織的開展多樣性的競賽活動,豐富學生的體育生活,使普及與提高協調發展。
二、主要工作
1.教學方面
以大綱教材為要求,結合學校實際情況和學生的體能狀況,合理制定學年學期與單元計劃,認真備寫教案,有質量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發揮學生的主體作用。作到內容充實,運動量適宜,滲透分層次、情感教育、創新教育等多種教學方法。在教學上敢與大膽創新改革。
以實事求是,腳踏實地的作風。首先讓學生對體育產生興趣,改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎上全面提高素質,達到真正全民健身的效果。充分體現了素質教育,健康第一的指導思想。音樂、美術、勞技同樣按教學規律實施,切實提高學生的多種興趣!
2.競賽方面
參加縣中學生田徑運動會,榮獲團體第六名,道德風尚獎,團體操表演獎,受到體育局領導的表揚。組織女子籃球隊,參加區里的比賽取得了前名的好成績。上學期成功舉辦了李關弟中學第一屆田徑運動會,開幕式很成功,受到體育局領導的表揚。
3.群體方面
加強兩操兩活動。在全區大課間操比賽中,獲得優勝獎。20xx年全縣學校達標評比中,獲得了縣先進單位。課外活動開展的有聲有色。上半學期周六興趣活動,以體育為特色,學生興趣濃厚,收獲很大。
4.體育科研
學校領導對體育科研活動很重視,多次派體育教師參加省市的教研活動(海寧、奉化)。
在縣教研室牽頭下,(國家級)課題立項,全國一級學會(體育科學學會)課題名稱《鄞州區中學生體質的分析調查》,已經啟動運行。同時體育組三位教師,在國家級刊物及體育報上發表論文三篇。我校承辦了全縣體育教研活動,全縣體育教師觀摩了我校的大課間操,受到同行們的好評,同時邱海龍教師開了一節公開課。
5.體育中考
近兩年來,體育中考成績在全區名列前茅,同時向鄞縣中學、鄞縣職高、推薦體育特長生兩名。堅持常年訓練,包括初三中考訓練,田徑隊,籃球隊,木球訓練(準備參加明年十月份全國木球比賽)。
6.加強音樂體育美術勞技教研活動,聽同事的課和上自己的觀摩課。同事之間多探討多交流,做到不恥下問。去參加校外說課聽課的比賽。(朱偉成老師)多看有關教育報紙雜志。進行自我充電。
體育教研組工作總結 篇10
本學期我們體育組認真貫徹“健康第一”的思想,以及學校“健真慧”的培養目標,本著認真教學、踏實做事的原則,完成了許多的工作,也取得了較好的成績。過程雖然辛苦,但是回憶起來還是滿滿的甘甜。話說:一人強不算強,最強也是一頭羊;大家強才是強,團結起來能打狼。我們是一群團結的羊,任何困難和問題在我們體育組面前都不是狼。我們體育組團結起來把所有問題扛,這個學期我們完成了以下活動,讓我們能收獲滿滿。
一、區四年級體質測試
本學期為了迎接區體質測試工作,我們提前做好了準備,合理的安排了學生課上的練習和大課間、活動課的集中訓練。雖然有了去年的經驗,跳繩和座位體前屈都拿出了有效的練習手段,有了不小的進步。但是在50米跑這一項上,我們還是缺乏經驗,沒能形成一套有效的練習方法,在50米這一項上吃了大虧,沒能取得理想的成績。當然這三項的練習,并不是靠一朝一夕的集中練習能一蹴而就的,還是要在一到三年級的課堂教學中提高學生的奔跑能力,為四年級的區體質測試打好基礎。
二、一課三磨活動
本學期的一課三磨活動主要圍繞“以常規促教學”這一主題進行。周水美老師一年級的《各種方式爬行》通過三次磨課,從最初的學生在地上打鬧,到最后學生能跟著老師像模像樣的練習,有其他老師的幫助和指導,也離不開周老師自身的認真思考和努力。陳虹老師的《跪跳起》通過陳老師長達半年的思考,第一次磨課就趨于成熟,尤其是跪跳起上臺階中,三個墊子的設置,非常的好。但是在課的細節上還有許多需要打磨的地方。而在幫這兩位老師出謀劃策的過程中,其他老師也在其中有了不小的收獲。
三、大課間評比
大課間評比從策劃到拍攝,雖然時間很緊,但還是經過了幾次的討論,從是否要繩子毽子的練習到場地小各班跑步的方式到標志盤是否使用,大家各有各的想法,最終化繁為簡,統一了意見。從課堂練習要統一練習,大家都能及時的發現問題解決問題,最后拍攝很順利的完成了。更讓人高興的是我們的努力得到了市里領導的承認,要來看現場,雖然又是一番苦練,但在所有老師的共同努力下,我們順利的過了現場評比這一關。
四、體育節活動
時間一不留神就到了12月,我們卻還有一項重要工作沒有完成,那就是我們的體育節。于是剛奮戰完大課間,我們又轉戰體育節。體育節開幕式上,各個訓練隊的同學們從幕后走到臺前,好好的展示了一把自己的訓練成果,得到了全場師生一致的贊揚。而后,每個年級按能力水平都設置了不同的比賽項目。一二年級跳繩和十人拉手跑,三四年級跳繩踢毽和十人接力跑,五六年級是踢毽、繞“8”字跳長繩和拔河。每一個年級組都有個人能力的展示和班級團隊的
展示。每個體育老師都按照事先安排好的任務,認真的做好體育節的各項工作,這次活動同樣也是體育組團隊工作能力的一種展示。
五、片級跳繩踢毽子比賽
這學期徐玉蘭老師總結了去年的經驗,在周水美老師的協助下,每天兩練,從不間斷。雖然時不時有隊員因為身體上的或學習上的原因有退隊的想法,但是徐老師總是能及時的找隊員了解情況,解決問題,為了留住好的隊員,想了許多辦法,懂了許多腦筋。這次跳繩踢毽比賽能夠沖出平望片,并在吳江市的比賽中取得第三名的好成績整的非常的不容易。其實我們其他的訓練隊帶隊老師也都是如此,都在不斷的積累經驗,認真訓練,努力的留住我們的好的`體育苗子。
六、體育期末大考核
這學期的期末考核為了提高我們四年級區體質測試的成績,不再像以往一樣,考技術技能兩項,而是把50米作為必考項目,加進了我們的期末考核中,雖然有些突然,也讓體育考核變得更繁瑣,但是仔細想來也有一定的道理,當50米作為所有年級的必考項目時,我們才能讓每個年級去重視它,真正的做到讓一到三年級為四年級的體質測試打好基礎。
這次的測試雖然沒有不及格,但是成績并不是很好,一二年級大多在10—13秒,尤其是一年級,由于要學的東西太多,跑步并沒有怎么去練,所以成績大多在良和及格。三四年級的成績較一二年級有了很大的進步,但是和區體質測試的要求相比還是有一定的差距。這也給了我們一個提醒,對于一二年級,還要增加練習的量,而對于三四年級我們還要在課堂上提高對學生的要求。
這學期所有的工作已經接近尾聲,不管獲得了多少成績,也不管是否還有遺憾,至少我們有了更多的經驗,面對以后的工作我們也更多了一份自信和把握。
體育教研組工作總結 篇11
本學期全體教研組老師在全校的統一布置下,在教務處、教科室、同學處的領導和支配下,認真切實地完成了各級各項任務和目標。在教學方面,全體體育老師力抓教學常規,課前認真備課和充分預備,課堂狠抓教學管理,提高訓練教學效果和成效。本期我們順當完成教學內容和教學目標。在教學上我們全組老師在總結了同學評教的結果上進行分析和反思,力圖轉變同學對體育老師的一些不好的評價,在大家的共同努力下我們的全組的同學評價都有長足的進步。在教學上除了加強教學管理,體育課的平安問題提到確定的高度并引起全體體育老師和全體同學的高度重視和關注。在體育教學方面,課前強化認真備課,緊抓訓練,始終把同學健康第一的指導思想貫穿到課的設計、教學組織、教學實施。在教學中,努力激發提高同學的興趣愛好,以同學為主體,講究同學學習和練習的實效性。在全體老師的共同努力下,高學校畢業班級體育合格率均達100%,初三班級在全區中考體育取得好成果。
在訓練教學爭論方面,我組接受應用組內爭辯和相互溝通、外出學習、對外學習和相互溝通等多種形式進行理論聯系實際的訓練教學爭論。在組內讓老老師作為中心發言人進行閱歷傳授和共同學習體育前沿、理論文章,學習新的觀點新的方法;利用師徒互幫的`形式進行爭辯和相互溝通共同豐富、提高;對外主動參預青白江區教研室組織的爭論課、成都市教科所組織的說課角逐進行觀摩學習;付普強老師獲成都市說課角逐二等獎,通過不斷的學習吸取好的閱歷學習先進理論和思想,從而進一步加強老師專業化進展,提高老師訓練教學爭論的力氣和水平,使其更加適應不斷變化的現代訓練的進展。
完滿地完成了初一、二和高一、二班級和高三班級的羽毛球賽和高二、初二的籃球聯賽。我校同學代表區參預xx市中同學田徑角逐獲高中男子100米第四名高中男子4x100米第三名的好成果。對外角逐中,各個項目在各位指導老師和運動員共同辛勤努力訓練和角逐,各項目取得優異的成果,女子籃球隊取得成都市其次名;女子足球隊取得成都市第三名。我校定向越野隊在成都市體育俱樂部定向越野賽獲市一等獎。
當然在教學管理也還有許多不足,還需要不斷地加強管理和總結,使我們的教學管理更科學更有效。在課堂管理方面我們要進一步狠抓科學、合理的管理尤其是體育課上的安全管理。
在課外活動方面除了平安的管理要組織豐富的體育角逐使同學主動參預體育鍛煉增加體質,為了我校同學的豐富18 / 19課外活動和與我校的傳統體育項目相結合,我們還要不斷地努力使我們的運動隊水平更高成果更好。還要不斷地在老師專業化進展方面多作努力。總之,我們要團結全體老師團結協作共同努力群策群力使我們的工作更上一層樓。
體育教研組工作總結 篇12
本學期我們在自己的崗位上做了一點工作都是與領導的支持、教師的努力和學生的配合分不開,總的來說,還有許多工作做得不扎實、不具體,還存在著許多不足,今后還須加倍努力工作,為在新的學期里取得更優異的成績而努力。學學年的時光就這樣過去了,回顧這一學年的工作,想說的真是太多太多。
教師這一學年的時光就這樣過去了,回顧這一學年的工作,想說的真是太多太多。教師這一職業是非常辛苦的,站上教師的崗位,面臨教書育人的巨大壓力、學生與教師角色的轉換、理論與實踐之間的沖突,使的我不得不重新審視自己,在不斷修補自己的同時快速的適應并不斷的摸索學習。我作為一名小學教師,腳踏實地一步步的學習工作,努力做到“教書”和“育人”,在教予知識的過程中對學生進行情感教育。如今,已然不斷成長了起來。下面分幾個方面來說一說。
一、思想方面
能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
二、教學方面
1、備課。開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
2、上課。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。學生編創活動時,注意對學困生進行面對面的輔導,給予他們更多的鼓勵和幫助。
3、輔導。我利用課余時間對藝術特長生進行輔導。并與家長聯系,及時溝通情況,使家長了解情況。每周二與周四晚開展舞蹈興趣小組,訓練學生的舞蹈基本功,為下半年的市校園文化藝術節打基礎。
三、德育工作
德育是學校工作中的重中之重,而教師德育工作的秘訣就是”愛”。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是”超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
1、愛就是了解。
愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好管理工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。為了了解學生我經常和他們在一起,課間和他們一起做游戲或說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。了解了孩子的'一切,我才能有的放矢地去關懷他們,才能在平時的教育教學過程中做得更好。
2、愛就是關懷。
師愛是教育的”潤滑劑”,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內向拘謹的更要愛;”金鳳凰”要愛,”丑小鴨”同樣也要愛。
3、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發展特點出發,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感。用愛心培育孩子對集體,對他人的愛,一旦這種愛升華為對他人、對社會的責任感,那么人格大樹就矗立起來了。
4、愛就是責任。
愛學生要深入地愛,愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展和前途。
作為一個音樂專職教師,我有責任引領他們走進音樂的殿堂,聽到更多的美妙音樂,學到更多的音樂知識,領略音樂藝術的魅力,提高自身的藝術修養;我有責任引領他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;我有責任引領他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。
在教學中我采用了孩子們易于接受的方法進行教學,想了很多有趣的游戲。特別是邊打節奏邊歌唱、邊唱歌邊表演等的練習,不僅使學生愛動的天性被發揮的淋漓盡致,也吸引了學生的注意力,而且還有意想不到的收獲。教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。
四、個人學習
積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學;努力學習專業知識,不斷給自己充電;積極進行學歷進修學習,爭取三年之內拿下本科。我還利用業余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務;積極撰寫教育教學論文,本學年有多篇論文在地、市級獲獎。
五、努力方向
1、加強自身基本功的訓練,注重對學生能力的培養。
2、對差生多些關心愛心和耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環境衛生,增強主人翁意識和責任感。
5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
6、在教學上下功夫,努力使學生的音樂修養有更大的提高。
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