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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編精心整理的消防的演練工作總結,歡迎閱讀與收藏。
消防的演練工作總結1
為增強全園師生的消防安全意識,提高師生緊急疏散逃生能力,9月27日上午,操軍鎮中心幼兒園開展消防安全應急演練活動。
隨著警報聲的響起,各班主班教師迅速依據疏散路線帶領幼兒用濕毛巾、衣角捂住口鼻,微曲身體,沿墻角邊有秩序地撤離至指定地點。清點人數、排好隊后,各班老師向園長集中匯報疏散情況,全體幼兒在老師的帶領下安全撤離,無人員受傷。
整個消防疏散歷時2分20秒,做到了快速、安全、有序。這次緊急消防疏散演習鞏固了幼兒所學的安全防護知識,使幼兒逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護,也讓教師們掌握保護幼兒逃生的'方法,提高抗擊突發事件的應變能力,為幼兒園預防火災事故的發生緊急處理提供了保障。
消防的演練工作總結2
夏日炎炎,天高物燥,為增強管理處全體員工及大廈業主的消防安全意識,提高管理處工作人員、樓宇各防火責任單位和防火責任人對火災初期自救的組織和處理能力,提高公司對小型火災實施救護時各職能部門之間及與消防官乒協同作戰的能力,時代管理處于20xx年7月26日下午16:00時在大廈進行了一次"消防火警模擬演練"及"現場火情撲救演示"活動,此次活動在管理處全體員工的積極參與,公司領導的大力支持,大廈各業主的積極配合下,取得了圓滿成功。縱觀此次演習的全過程,能取得如此優異的成績和明顯的效果,與公司領導的高度重視、大力支持及管理處全體員工前期籌備工作是分不開的。
在正式演習前一個月,管理處制定了詳細的大廈消防演習,包括消防演習的時間,場地、參加單位、演習具體實施辦法等。消防演習前,管理處成立了演習組織機構,由時代管理處主任z擔任總指揮,保安部主管z任副總指揮,指揮部成員由客服部主管、工程部主管、財務部助理,行政部助理組成。同時,為了消防演習順利開展,成立了報警組、滅火組、疏散組、警戒組、交通組、應急組、工程保障組、救護組等行動小組,每個小組任命專人負責。自7月18日開始,由消防演習副總指揮z組織各部門人員進行消防演的習前培訓,學習消防演習,消防演習實際操作流程,以及消防演習中的救護常識等資料文件,使管理全體員工對消防演習的全過程有了一個清晰的了解;在消防演習物資的準備上,管理處也進行任務分工,保安部負責滅火器材及消防水帶的準備與檢查,行政部負責簡易擔架的制做,繃帶、止血帶及必備藥品的購買等,為了準備引火物品,行政部、保安部分別到幾個消防器材門市部都沒有尋找到,最后終于在珠江電影制片廠找到煙霧筒,為了達到逼真的效果必須用發煙筒制造大范圍的.煙霧,經過管理處各部門的精心準備,消防演習所需物資經于準備到位。在物資準備的同時,管理處客服部也在前7月19日就消防演習的事宜以通知的形式告知了廣大業戶,說明了在消防演習期間,大廈可能會出現警鈴嗚響,短暫的停電情況等,請各商戶不要驚慌失措,并歡迎各業戶踴躍報名參加到小區前廣場觀看,整個消防演習的準備工作在有條不紊的情況下進行并完成。
7月25日下午16:00時,也就是在正式演習開始前一天,為了各參演人員進一步了解熟悉自己擔負的任務及實施的程序,管理處組織了消防演習的預演,參加演習的各個小組:報警組、滅火組、疏散組、警戒組、交通組、應急組、工程保障組、救護組等按照演習方案要求到現場實際明確了本組的職責與任務,并按照演習要求將所需物資物品全部分配擺放到位,各小對本組的裝備進行了進一步的檢查,預演結束后各步組組長召集本組人員開會,明確每個組員的任務,為消防演習的正式進行做好準備。
7月26日下午2:20分,在總指揮z、副總指揮z的組織下,召開"時代新世界中心夏季消防演習組長會暨消防演習動員大會"。在會議中,首先由總指揮z對此次的演習提出了要求,后由副總指揮z對演習進行具體安排和布署:1、對講機的使用和安排,統一調"3"頻;2、各崗位的工作要求:a、各小組組長到達現場后匯報情況,匯報順序為:疏散組--警戒組--交通組--接警組--應急組--工程保障組--滅火組--救護組b、按線路跑動到達事發現場c、參加人員要嚴肅認真的態度d、不怕苦、不怕累的思想e、此次演習活動原則不影響大部分業戶的正常辦公,電梯仍可運行,人員可乘坐電梯,車輛可出入;3、各小組組長的分工要明確。
下午15:41分,物業管理公司領導黃總對參演人員進行動員,提出五點要求:1、所有參加消防演練的人員必須思想高度重視,嚴肅認真,禁止嘻嘻哈哈;2、各人員要在總指揮的安排下完成工作;3、要注意自身安全,同時也要保護業戶的安全;4、所有人員在完成演練后,要監守自己的崗位,聽從總指揮的安排;5、在演練完后對此次活動進行講評。
16:00分,消防演練正式開始:報警組成員李海軍發現破玻報警,立即用對講機報告總指揮敖主任南塔5樓發生火災,總指揮敖主任接到報警后立即到現場察看,指令各小組迅速到達現場。16:01分,總指揮敖主任察看現場后,指令報警組立即報警,并通知各小組成員到現場,報警組接到指令后立即報火警119、急救120。16:02分,各小組成員到達事發現場,疏散組組長黎潔桃到達現場后將情況匯報總指揮敖主任,總指揮敖主任指令疏散組疏散樓層各辦公單元員工,滅火組組長z準備救火,交通組組長z在園區內指引出入車輛,及做好準備消防車到達后的指引工作。16:04分,救護組組長z帶領小組成員到達火災現場,同時報警組組員z用消防廣播提醒各樓層辦公單元員工迅速離開現場,"樓宇各人員請注意,樓宇各人員請注意,現因大廈發生緊急情況,請大家快速撤離現場,撤離時不要擁擠,不要乘坐電梯,有序寺從走火梯撤離。"16:05分,接警組組長z匯報消防車到達園區,準備救火,接到匯報后,總指揮敖主任指令接警組做好接應工作。16:08分,副總指揮z現場匯報火情嚴重,需用外圍水槍救護。16:10分,現場火勢已基本得到控制……。經過各組的協調配合和情況處理,演練在25分鐘后完成,在全體參演人員共同努力下取得圓滿結束,事后黃總對此次演練進行了簡單地講評。
整個消防演習用時短短25分鐘時間,但管理處全體工作人員都以認真、積極、嚴肅的態度面對,在總指揮的指令下,各小組成員積極配合,聽眾總指揮的工作安排,樓層業戶也積極參與,熱情配合,特別要感謝沙河消防中隊的消防官乒對此次消防演習的大力支持,使得消防演習取得圓滿成功。
同時,在演習的過程中,也發現了一些不足之處:
一、消防水泵水壓不足;
演習過程中,消防中隊二輛消防車趕到小區進行滅火,由于消防車內裝水有限,故從就近消防栓水帶為消防車供水,消防官乒分別在16:13分和16:16分兩次向副總指揮反映園區內水壓低,導致消防水槍噴水過程中出現射水不高現象。
二、業主的參與率太低;
盡管在演習前一星期管理處就將開展消防演習的通知張貼于公告欄,但演習中參與的業戶還是太少,畢竟樓宇消防,人人有責,整個小區的消防工作單靠管理處及少數幾家業戶來做力量是不夠的。
三、人員體能素質較差;
在演習形式開始,總指揮發出行動指令后,部門參演人員跑動速度較慢,在執行任務過程中也有相當人數的組員出現體力不支的情況,這些都直接影響了滅火,疏散及搶救人員的速度及效率。
四、消防中心的報警、記錄不全;
消防中心是整個小區的心臟,消防控制系統的全系統的任何異動都要認真、如實做好記錄。在演習中,消防水泵存在壓力不夠的問題,消防人員兩次指出,消防中心的控制系統未能監控,也未記錄在案,這也是本次消防演習中的一個較大漏洞。
針對存在的不足,在以后的消防工作當中制定如下整改措施及方案:
1、加強對消防設施設備器材的檢查檢修及維護保養,使其始終保持良好的運轉狀態;
2、做好對樓宇業戶消防的宣傳工作,使小區呈現戶戶參與,人人重視的良好消防氛圍;
3、經常性組織管理處員工進行小范圍消防演練同時加大各義務消防員體能訓練的力度,鍛煉強健體魄,為應付突發事件奠定良好的身體素質基礎;
4、進一步規范消防監控中心系統運行登記制度,增強消防監控員責任心,同時加強培訓,使監控人員業務更加專業;
5、定期組織員工進行消防知識及消防案例培訓,使員工樹立消防無小事的觀念,時刻繃緊消防工作這根弦不放松。
消防的演練工作總結3
為了使項目部全體員工、租賃人員、施工隊伍了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,減少財產損失,掌握對突發火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員、財務的疏散處理,確保員工生命安全及財產安全,20xx年4月2日上午10:00時到12:00時,項目部組織了消防演練活動。培訓和演練一共歷時2小時,參加人員42人。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體員工,特別是租賃人員的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體員工及租賃人員應對突發事件的能力。
一、領導重視,演練活動組織到位
這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,領導都給予了很大的關心、支持和幫助。項目經理作為項目部安全生產的第一責任人和演練領導小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。項目部主管安全的演練領導小組副組長,對演練工作的全過程進行領導和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。為保證演練前宣傳和培訓工作的實效性,積極帶頭參加演練前的學習和培訓;項目部的主要領導也對此次演練特別關注,給予了大力支持。對我們的演練工作提出了指導性的意見。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
根據消防領導小組要求,從我項目部安全工作的實際情況出發,確定本次消防演練的主要任務是開展一次消防的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的`正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經過認真研究,擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與,演練效果呈現良好
消防演練于20xx年4月2日上午10:00分到12:00分別進行。首先由主管安全的副經理組織大家學習有關安全的文件,然后由安全員和大家一起學習消防基本知識,最后由項目經理給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的人員一一親自體會了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。
四、通過消防演練,員工的防范意識和應急自救的能力得到加強。
1、參與人員,特別是租賃人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高,現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發事件很有益處。
3、演練前組織的消防基本知識培訓,使參與人員特別是租賃人員的消防安全知識、突發應急能力、事故發生后逃生技巧得到了提升。
4、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。
5、安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
通過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工及租賃人員的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我們分公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的發展。
消防的演練工作總結4
為增強公司涉爆從業人員安全意識,切實提高自身素質,進一步提升公司安全管理人員和涉爆從業人員對突發事件的應對能力,使從業人員更能熟練掌握和使用各項消防器材,20xx年8月1日,公司組織龍須門分公司所有涉爆從業人員和應急救援隊員按照分公司制定的《應急救援預案》進行了消防演練。
參加消防演練的領導有局長石玖玉、總經理賈會軍、業務副總經理劉亞新、龍須門分公司經理梁之喜等,參加演練的人員和隊員有龍須門民爆器材儲存庫所有從業人員和總公司應急救援隊員共計27人。
在演練前,公司領導分別講話指出演練的重要意義,石局長強調指出“爆炸物品屬高危物品,涉及人民生命財產安全、公共安全和社會穩定大局,守衛好民爆器材倉庫和提高從業人員對突發事件的應對能力意義重大,所有參演人員要認真聽取講解,在演練中服從指揮,相互協調,進一步熟練掌握和使用消防器材,通過演練能切實提高自身素質和安全意識,要真正提高對突發事件的.應對能力”。
總經理賈會軍向所有參加演練的人員詳細講解了滅火器、消防栓和其他消防器材的的使用。
演練中,在庫區外應急隊員分別使用滅火器對燃燒物進行了實戰噴滅演練,成功將火焰撲滅。在庫區內應急隊員分別使用消防栓進行了模擬演練。同時進行了求助相關救援單位模擬演練。通過演練,應急隊員均能熟練掌握和使用各項消防器材,各救援小組和隊員能夠服從指揮、各負其責、密切配合、相互協調。演練達到了預想目的,取得明顯實效,公司安全管理人員和應急隊員對突發事件的應對能力有了顯著提高。
演練結束后,公司召開專題會議對此次演練進行了總結。會上,與會領導肯定了演練取得的成果,同時也指出了演練中存在的不足,要求公司安全領導小組在《應急救援預案》修訂中加以完善,使《預案》更趨于科學化、合理化、規范化。
消防的演練工作總結5
為有效預防、及時控制和妥善處置機關車隊辦公場所突發火情、火災事故,提高機關車隊應急處置能力和救援水平,確保人身和公共財產的安全,將機關車隊辦公場所火災事故損失最大限度的降低,于10月25日上午7:30開展消防應急演練。應參加43人,實際參加22人,此次演練分三步進行:
1、組織全員學習機關車隊辦公場所火災應急處置預案,按照預案要求,設立了應急領導小組,下設聯絡小組:負責通訊聯絡及時撥打報警電話;警戒保衛組:負責疏散撤離人員,保護現場,清理消防通道;搶險小組:負責發現火情后第一時間進行搶險救援。要求懂得辦公場所火災隱患的風險識別,主要有電線短路引起火災、電路老化引起火災、電器設備操作不當引起火災以及修理間維修車輛時產生的廢氣油品引發的火災。
2、按照小組分工不同,各負其責,開始模擬演練,首先由發現火情第一張永慶人高聲吶喊著火了,然后迅速撥打119報警,要求報警人沉著冷靜,口齒伶俐,敘述清晰火災發生的地點、時間、著火部位、著火物質、火勢大小、有無人員傷亡、以及報警人的姓名和聯系電話。警戒保衛組由龔俊和張永新組成,負責疏散人員,要防止人員煙氣中毒、窒息、燒傷,人員撤離后,到達安全地點集合,同時清理消防通道,并到重要路口迎候消防車。搶險小組由組成,立即使用附近的'滅火器,快速跑到著火地點維修間進行滅火,要求懂得撲救方法,會撲救初期火災。
3、滅火演練,學習滅火器的工作原理及使用方法,干粉滅火器的主要成分是磷酸銨鹽,遇火后發生物理化學反應,形成一種玻璃狀物質覆蓋在燃燒物上,使其隔絕氧氣而滅火。適用撲救各種固體、液體、氣體和電氣設備的火災。當發現火情時,應就近取出滅火器,上下顛倒3-4次,在距燃燒物2米左右的地方,放下滅火器,拽掉鉛封,拔下保險栓,一手緊握噴射管,一手按下壓把,對準火焰根部進行掃射,操作要領掌握六個字,“提、拉、握、壓、噴、掃”。滅火器噴射時間較短,滅火時要選擇好著火點噴射,由于干粉容易飄散,應站在上風頭進行噴射。學習完畢,兩人一組,按照要求實施滅火演練。
通過此次消防培訓和演練,普及了全員的消防知識,熟悉了應急流程,強化了安全意識,大大提高了車隊應急戰備能力。為應對突發事件打下良好的基礎。
消防的演練工作總結6
為了進一步強化施工作業人員的消防安全教育,提高活在防控能力和突發事件應變能力,學會正確使用滅火器和各類消防設備實施。我項目部于20xx年9月14日上午9:00組織了一次實戰的消防演練。在項目部領導高度重視下和各分包隊伍的積極參與下,演習達到了預期目的,但也存在了很多不足之處。
一、主要特點及做法:
1、演習準備充分。為搞好演習準備
了演習中所需的器材、工具、資料,并制定了相關的行動指揮程序,為演習順利奠定了良好的基礎。
2、演習得到了項目部領導的高度重視,為組織好此次演習,組織召開了專題會議,強調了演戲的'重要性,要求各部門積極配合,嚴格按照程序執行,從而使此次演習圓滿成功。
3、演習程序正規,整個演習從報警、接警、查警、出動、滅火戰斗展開,應急疏散,善后工作處理,層次分明有序。
二、存在的不足:
1、經過安全員的講解,我們才知道報警,需要提供的內容:火災現場的詳細地址、燃燒物是什么、火勢大小。
2、經過培訓講解,我們才認識正確的滅火器操作方式。
總結:通過此次演習安全部將進一步完善現場消防應急預案,努力提高了公認的消防安全素質,增強現場整體自防自救能力,從而為管理人員和工人創造一個安全舒適的環境。
火災防患于未然,消防責任重于泰山。通過演習可以提高項目全員的消防安全意識,增強員工的逃生自救能力,可以檢驗項目消防設施設備的運行情況,同時做好項目安全事故防范工作。而更重要的是通過模擬現場環境,總結訓練經驗,努力尋找不足意圖改進,可以全面提高參演人員的實戰水平。
通過此次親身參與演練,讓所有工人都在一定程度上對火災事故應急疏散,正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗,也完成了本次消防演習預期的目的。
消防的演練工作總結7
為提高我校師生員工的安全意識和應對突發公共安全事故的能力,我校于20xx年11月14日下午舉行了一次校園師生消防安全疏散演練,全校800余名師生參加了這次演練。現將這次演練工作開展情況總結如下:
1、學校成立了以王春生校長為總指揮的消防逃生演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。
2、演練前,學校領導根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。對演練的時間、地點、組織領導機構、演練原則、組織指揮分工、疏散線路及順序、演練前的培訓、演練實施步驟及各環節責任人和注意事項等進行了明確的部署。方案制定后,印發到各處室、各年級組及其相關責任人,為演練的順利實施做好了充分的準備。
3、學校消防逃生演練領導小組成員在王校長的帶領下對學校進行了設施安全排查。
4、11月14日上午早操時間,學校組織召開全校消防演練動員大會,并利用班會時間對學生進行安全教育。
5、11月14日上午,組織教師學習《消防逃生演練方案》,讓老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。6、11月14日下午,實地逃生演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。
7、撤離演練準備工作做好后,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學生有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區域。整個撤離演練歷時三分半鐘,做到了快速、安全、有序。
8、演練結束后,唐校長對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的`消防教育。
9、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如火災、地震等地質災害的應變能力。
xx中學
20xx年11月15日
消防的演練工作總結8
我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急情景下的應變本事,自我防護本事,使每個員工掌握必須的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急情景下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以“消防月”為楔機,圍繞“全民關注消防,生命安全至上”為主題。我部在20xx年11月9日“消防日”舉行了防火演練。邀請了業主桂工、監理孟工觀摩。防火演練總結如下:
一、取得的成績
全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發事件的應急本事有所提高,演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發事件有必須的提高。
演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現場人員掌握必須的消防知識,增強員工在緊急情景下的應變本事,自我防護本事,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織本事、指揮本事和應急應變本事也得到了鍛煉。基本上到達了防火演練的目的。
二、不足之處
少數員工安全意識不夠強,職責心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表此刻行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。
三、后續工作安排
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和職責。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令后,在確保自身安全的情景下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托職責或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰斗力和執行力的'團體。所以項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改善,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情景下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。
20xx年企業消防演練工作總結(精選6篇)2
為使公司全體員工了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理,確保員工生命安全及財產安全,20xx年5月28日,公司組織了消防知識培訓及演練活動。
演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體員工,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體員工及租賃人員應對突發事件的能力。
一、領導重視,演練活動組織到位
這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,公司的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。公司安全生產的第一責任人和演練領導小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
根據安全環保管理委員會要求,從我公司安全工作的實際情況出發,確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經過認真研究,擬定了“公司消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與,演練效果呈現良好
上午9:30,公司組織全體員工首先在一樓會議室觀看消防知識宣傳片,學習消防安全的必備知識,包括消防的重要性和必要性、安全標志牌的含義、滅火器的分類、適用范圍等,起到良好的效果。
隨后,公司品管部等負責人對滅火器的使用方法進行了具體的講解和演示。而后參與演練的人員一一親自體會了如何正確的使用滅火器。
消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。
三、通過演練,活動達到預期目的
通過消防演練,員工的防范意識和應急自救的能力得到加強。
1、參與人員,特別是租賃人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高,現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發事件很有益處。
3、演練前組織的消防基本知識培訓,使參與人員特別是租賃人員的消防安全知識、突發應急能力、事故發生后逃生技巧得到了提升。
4、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。
5、安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
通過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工及租賃人員的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我們分公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的發展。
消防的演練工作總結9
為進一步加強我校消防安全工作,全面提高在校師生的消防安全素質,增強防火自救和逃生能力。我校開展以“關注消防、珍愛生命、共享平安”為主題,以普及消防安全知識,提示冬季用火用電安全,提高防控火災能力,做好學校防火工作的活動。
此次活動各班主任進行全面的消防安全知識宣傳教育,學校領導全面檢查學校消防器材,檢查用電安全,組織消防演習順利完成了消防教育活動。
11月9日,劉校長向全校師生召開“關注生命、珍愛生命、共享平安”主題的校會,進行消防自救知識講解,播放安全教育片,向全校師生宣傳在火災來臨時候的自救方法。同時布置消防演習活動的執行預案,要求各班主任帶領學生設計安全疏散演習的路線和方案,各班反復練習從教室撤離到操場安全地帶。
在全校演習活動之前,各班老師組織班會對本班學生進行了形式多樣的消防安全教育,有模擬火災現場的撤離演習,有救人的演習。各班學生都做到了:
1、頭腦冷靜;
2、心情平靜;
3、掌握自救方法。
11月14日午2時25分,我校組織開展“119防火緊急疏散逃生演練”。隨著警報聲的響起,全校15個班500多名學生,迅速作出反應,在各班主任及其他安全疏散引導員的帶領下,按照緊急疏散路線,從綜合樓各教室安全、有序撤離到學校大操場的時間是2分30秒。這是一次非常成功的安全疏散演習活動。隨后,劉校長就逃生演練進行了總結,對各個樓層的逃生情況進行了詳細的分析,對好的現象進行了表揚,指出了不足之處;并對全體學生再次進行了安全教育,要求學生認真對待每一次演練,防患于未然。
消防疏散演習活動結束以后,各班老師帶領學生進行了疏散演習的情況總結。通過本次的.宣傳教育,我校師生思想上高度重視消防安全,行動上能夠迅速、安全、有組織地安全撤離集結到安全地帶。此次119防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防范意識,提高了自防自救能力,對“教育一個學生,進而讓一個孩子帶動一個家庭,帶動一個社會”,將發揮其重要的作用。今后我校還要積極扎實地做好這方面的工作。
消防的演練工作總結10
為提高職工對火災的應變能力和自救能力,我站于9月下旬組織了一次預防火災應急演練,在演練中,領導鎮定自若、恪盡職守,職工們臨危不懼、同心同力,演練十分成功,具體體現在三個方面:
一、領導重視,演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處,我站成立了領導小組,并召開領導小組會議和全體職工會議,部署演練工作。會上,領導要求全體職工首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在職工中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。還著重強調,對于這樣的活動,一定要主義安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
在方案中就演練時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求于注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求全體職工必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返室內,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離險境來;要求各司其職,到達規定的'位置,完成各自的任務。
三、井然有序,演練效果呈現良好
聽到信號鈴后,各科室人員迅速有序撤離,按照事先指定的逃生路線到達目的地,負責人員馬上清點人數,向領導匯報。演練領導小組坐鎮統籌,駕馭全局。這次活動全體職工撤離到指定地點只用了2分多鐘,演練按預案進行,整個演練過程即緊張、激烈,又有條不紊。
這次演練活動是對我站安全應急機制的一次檢驗,不僅再次落實了應付突發事件的防范措施,而且也提高了實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強職工的安全意識,增進職工之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互助的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。
消防的演練工作總結11
時間:20xx年1月15日上午10:20
地點:xxxxxx
參與人員:xxxx全體員工
目的:為了進一步提升xxx百貨有限公司工作人員的消防安全意識,保障員工的生命和公司財產安全,鞏固員工運用消防器材撲救火災的能力。
本次消防演練邀請了消防中心xxx主任現場講解消防器材并做示范,演練是以分組的形式進行。本次演練分為四個小組,第一組:滅火組;第二組:報警組;第三組:疏散組;第四組:救護組。
當消防演練開始后,首先由滅火組用滅火器(搖一搖滅火器,拔銷子,握管子)對準火源根部,呈45度角扇形掃射;然后由報警組撥打119火警電話:“我叫xxx,電話是xxxxxxxx,xxxxxxxxx1樓名表區發生火災,火勢嚴重,請求支援。”疏散組在各個通道口引導人員進行疏散;救護組對受傷人員進行救護。
本次消防演練使全體人員了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本知識,了解所有危險的可能性及防范措施,一旦發生事故,懂得應該做什么、能夠做什么、如何去做等,從而提高了全體員工的安全意識和素質,確保應急行動高速有效的完成。
本次消防演練好的方面有:
1、各樓層員工積極參與消防演習,熟悉消防演練的`過程;
2、各樓層員工準時到達指定地點并保持演練現場井然有序;
3、在消防中心講解過程中認真學習。
本次消防演練也存在一些問題:
1、少數員工安全防范意識還不夠強,對此項消防演練活動意義認識不高,責任心不強,有“應付形式”思想;
2、個別人員在演練過程中行動緩慢、紀律松散、秩序較亂,部分人員在演練過程中表現不夠嚴肅;
3、快速反應能力欠佳。
在這次消防演練中,各小組從組織到實施效果明顯,各參演小組在這次消防演練過程中充分體驗到了火災預警,組織人員救援再到實施應急救援工作的全過程,在以后有火災情況下,可以迅速進行消防。這樣的活動不僅為全體職工敲響了消防意識的警鐘,提高了大家應急遇險的能力,同時也為消費者能擁有一個安全、舒適的購物環境提供了保障,使消費者在xxx購物更加放心。
最后,希望xxx百貨有限公司的所有員工,時刻保持警惕,提升消防安全意識,掌握逃生技巧,學會保護自身生命安全。
消防的演練工作總結12
按照上級教育部門對校園安全治理工作的部署和要求,重視和做好學校安全隱患排查和消防疏散演練工作,完善學校各項安全制度和措施,加強對學生的安全教育,建設環境優美,關系和諧,健康向上的安全文明校園。
一、全校重視
學校迅速召開行政會及時部署學校安全隱患排查和冬季防火、防踩踏疏散演練工作,召開全體老師會作“吸取湘鄉教訓安全警鐘長鳴”的報告,強調了全體老師安全教育管理責任,召開全體班主任會強化了班級安全教育管理職責,召開全體學生會作了“珍愛生命從我做起”的報告,讓同學們都舉起自己的右手宣誓:珍愛生命從我做起。學校成立了安全隱患排查治理和冬季防火防踩踏疏散演練工作領導小組,校長孔華令任組長,政工副校長任常務副組長,其他班子成員為副組長,所有行政人員都是責任人并責任到年級到班,落實責任狀,層層負責,人人有責。全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境。
二、完善制度
進一步完善安全隱患排查整改與責任追究制度。
全校師生樹立安全第一的思想,強化工作、生活、學習中的安全意識,形成“學校安全,人人有責”的理念。根據“誰主管誰負責、誰出問題誰負責”原則密切注意師生人身生命及財產安全,隨時檢查學校校舍、設施及管理中的安全隱患,發現問題及時向政治處報告。安全隱患排查工作分工到線、責任到班,定期對所負責的工作進行檢查,發現安全隱患,及時處理。隱患排查做到一周一小查,一月一大查,將安全隱患排查和整改工作進行相應登記和匯報。發現的安全隱患及時整改,不能或無力整改的安全隱患要及時報告給上級領導或相關部門,以爭取最快的得到解決。檢查時發現不到位或對安全隱患隱瞞不報、不及時報,對安全隱患整改不力或整改不及時等造成責任事故的處室和班級,都予以及時通報并根據情節輕重追究其相應責任人責任,直至追究其刑事責任。發生重大安全事故及時上報。
完善消防疏散安全管理制度。
教育學生平時行走靠右,上下樓梯時不得說笑、打鬧、跑跳;不得牽手、搭肩、推桑、擁擠;不得與集體行走逆向上、下樓;晚上上、下樓時不得關閉樓梯燈。嚴防擠壓事故的發生。大型活動、集會、做操或放學疏散時,學生必須按照學校的統一要求,有秩序地離開教寢室,依次進入指定場所,在各自的位置集合好。會議結束后,按照安排有序地依次離開會場。男生均不得搶先。各班派專人對本班進行統一指揮。學生集中到教室、大型活動、集會、做操或放學疏散時,要按照學校的安排進行。所有學生都要增強責任意識,關愛每一名同學,樹立“生命第一”的思想,約束和規范自己的行為。確保學校教學樓、宿舍樓、科教樓等疏散通道的暢通。樓梯正中間用紅漆劃一道分界線,樓梯轉彎口張貼警示標志,安裝應急燈。學校經常排查每一道樓梯設施,及時排除安全隱患。為了使學生正確了解遇險自救知識,全面掌握應對措施和方法,提高學生緊急避險、自救自護和應變能力,學校定期組織安全知識培訓,適時組織安全疏散演練,增強師生的安全意識,提高師生的安全逃生技能。
三、加強教育
為了把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去,為實現校園“無安全隱患,無安全事故,無違法犯罪”的要求,學校把安全教育工作作為學校關鍵來抓,形成了“人人講安全,事事看安全,安全無小事”的良好局面,通過宣傳教育極大地提高了全體師生的.安全意識、安全防范能力和自我保護能力。具體做法是:
加強校風校紀建設,學校進行愛國主義教育,誠信教育、崇尚科學教育、尊師敬長、學生的行為規范等教育。組織師生聽取法制教育講座。
開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,并通過舉行“珍愛生命安全至上”主題班會以及講座、安全知識競賽等形式,進一步增強了師生的安全意識。開展消防安全知識講座,并進行了消防器材的使用等實踐操作演練,讓學生親身體驗生動、形象,實踐操作的消防課。同時還加強了對學生的法紀法規教育、交通安全教育和心理健康教育。
四、強化管理
抓好消防安全管理工作。
定期對學校宿舍、教學樓、微機房、實驗室和食堂等人員密集場所的消防通道、消防設施器材等進行檢查,保證消防疏散通道的暢通。配備與消防重點部位相適宜的、數量相當的滅火器和沙包,并按時檢修、更換。對校園用電布線亂拉亂接電線及老化線路及時整改,煤氣瓶、電爐灶等易引起火災物品必須在安全可靠場所使用。司爐工和電工必須持證上崗,按規范操作。微機房必須安裝漏電保護器,室內地跑線必須穿管或下槽,并做到定期檢查,確保學校用電安全。
抓好學生疏散分流與值班管理工作。
安排教學樓每層樓東邊三個教室的學生走東邊的大樓梯,每層樓西邊一個教室的學生走西邊樓梯。在集中疏散過程中,一旦發生學生不慎跌倒等危機情況,要求周圍同學及時相扶,后面的同學主動停止前行,并依次向后傳遞信息。在學生集會、放學、疏散時,特別是晚上下自習放學疏散時政治處按照不同樓梯學生分流情況安排老師在樓梯間值班,親臨現場指揮。同時教學樓每層各安排2位學生會干部同學,分別在教學樓西側和東側按學校要求作好保衛工作,維持上下樓梯秩序。大型活動安排專門保安人員。加強班主任跟班管理,加強科任老師隨堂保衛學生生命與財產安全的責任。
五、排查隱患
xxx校長親自參與并組織開展了安全隱患排查與整改工作,治理各種安全隱患。以校內外寄宿生安全用電用火、學校校舍、食品衛生、消防、照明、取暖設施、學校周邊環境等為安全隱患排查重點,做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設施,排患務盡、不留死角。發現不安全苗頭和現象迅速整改。
20xx年11月29日,安全隱患排查發現辦公樓前樹枝和電線有較多摩擦,馬上召集專門會議制定出整改措施,做到了“六落實”:
整改內容是解決辦公樓前樹枝和電線有較多摩擦的問題;
整改標準是使樹枝脫離電線;
整改措施是砍掉與電線摩擦的樹枝;
整改資金是補貼砍樹枝加班人員;
整改時間是11月29日下午完成;整改負責人xxx。
20xx年12月10日,安全隱患排查發現消防設備需要更新,馬上召集安全工作會議制定出整改措施,做到了“六落實”:
整改內容是消防設備部分更新;
整改標準是要求更新滅火器,安裝應急燈,樓道劃中線;
整改措施是購買新滅火器10個,應急燈13盞;
整改資金是購買滅火器1000元,購買應急燈1040元,其它200元,共1240元;
整改時間是一周之內完成;整改負責人是xxx。這兩次排查整改工作,確保了安全設施的安全系數。
六、疏散演練
學校組織舉行了冬季防火、防踩踏疏散演練。
1、組織得力:
總指揮周明祥,副總指揮xxx,成員有xxx,xxx,xxx。將各班班主任和科任老師安排到教寢室各個樓層道口,做到層層有人管,人人負責任。
2、準備充分:
在老師會上,部署全校演練活動。在學生會上,講解消防滅火及防踩踏疏散逃生演練知識、時間、內容、方法、步驟及每個學生行動的要領。以班為單位,班主任負責本班具體指揮并按照演練的要求,班主任對班級學生數量、地域空間等進行全方位布置并處理疏散前管理工作。
3、分流到位:
安排教學樓每層樓東邊三個教室的學生走東面的大樓梯,每層樓西邊一個教室的學生走西邊樓梯。在集中疏散過程中,一旦發生學生不慎跌倒等危機情況,周圍同學要及時相扶,后面的同學應主動停止前行,并依次向后傳遞信息,保持靜態,避免學生不明情況形成擠壓而導致踩踏等重大事件的發生,寢室分流按照男女寢室分開進行。
4、秩序井然:
政治處統一施號發令。班主任老師聽到疏散的命令,立即組織學生開始疏散。疏散時,組織學生按次序撤離。教師站在出口附近,防止學生在出口處擁堵踩踏,一直守到學生全部撤離出口。各教寢室內的學生疏散到樓道、樓梯內的時候,樓道負責教師在樓道樓梯內維持秩序,守住窗口,注意通行次序,保護學生,沒有出現摔倒。學生很注意自我保護,用濕毛巾掩住口鼻,降低身軀,已防濃煙;學生手扶欄桿、墻、防止摔倒;保證了消防演練的嚴肅性。疏散的學生按要求被疏散到操場。集合后,各班主任和學生干部立即清點本班人數,人數不缺。還按要求做了包扎等救治工作安排。
5、效果明顯:
通過開展冬季防火和防踩踏疏散演練,使廣大師生掌握用火、用電、電氣防火安全常識和火災報警、火災初期撲救、火場自救逃生、疏散防踩踏等知識技能。強化了師生安全意識,提高師生突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
消防的演練工作總結13
我校于15日上午組織全體師生進行了“滅火和應急疏散演練”,下面就我們這次應急疏散演練工作總結如下:
一、領導高度重視,工作親臨部署
近年來,隨著現代化生產的發展,其規模日趨擴大,隨之而來的重大事故也不斷地發生,火災、爆炸、毒物泄漏事故等都嚴重威脅著人類的安全和健康。學校遵照國家法律法規的要求,學校制定了《滅火和疏散應急預案》。
二、演練目的明確,預案策劃周密
演練的成功、失敗與否,策劃好演練的預案是關鍵。從應急預案的編寫到應急預案的策劃和最終演練的組織實施,領導小組進行了認真的分析和討論為了能使所策劃的.演練預案全面、周密、盡可能接近實際情況,即要保證應急人員通過演練得到有效的鍛煉,又要保證演練過程中的絕對安全。
三、演練緊張有序,獲得圓滿成功
消防演練于9月15日上午9時30分正式舉行。參加演練的全體師生于下上午9:30分準時在規定地點集結,并舉行了短暫的演練啟動儀式。全體師生列隊完畢,由演練工作組長陳步春同志傳達部署這次學校進行“滅火和應急疏散”演練的有關決定和方法步驟。會議之后,分班開始再一次安排,進行“滅火和應急疏散”的具體指導和部署。
9:30點整,在三、四年級教室出現火情。此時,第一個發現火災的人員,迅速向正在上課的教師報告,同時按照應急預案要求向學校領導報告;與此同時,學校的高音喇叭開始廣播有關消息,全體師生馬上緊張起來,迅速放下正在進行的工作,按照演練預案中應急疏散的方法,用毛巾或采取其他防護措施,在課任教師的引導下,沿著墻壁,采取低姿勢向疏散通道(班前水泥路)逃生。
9:35分全體緊急疏散的人員在校園中心區內集合。演練領導小組組長陳步春同志宣布消防演練結束。
消防的演練工作總結14
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,2014年3月31日,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,整個演練過程做到快速、安全、有序。
我校本學期,自開學以來就把此項工作滲透在每日的大課間中。我們定位定人,有位有人,確保學生的安全。
重視學科課程與非學科課程的結合我校教師認真上好安全教育課,課堂上重視消防安全知識的傳授。講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法,增強直觀性和可靠性、可操作性,把學科課程與非學科課程有機的.結合了起來。
重視德育教育。此次活動,師生們能做到安全有序撤離,得力我校對德育工作的管理。我校平時注重通過板報、班隊會等形式對師生進行消防知識教育,通過各科教學對學生進行思想品德教育。
此次活動,提高我校師生的安全意識,增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。
消防的演練工作總結15
為了使項目部全體員工、施工隊伍了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,減少財產損失,掌握對突發火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行疏散處理,確保員工生命安全及財產安全,20xx年5月25日下午14:00時到15:30時,綠化六標項目部組織了消防演練活動。培訓和演練一共歷時1。5小時,參加人員42人。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體員工,特別是務工人員的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體員工及務工人員應對突發事件的能力。
一、領導重視,演練活動組織到位
這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,領導都給予了很大的關心、支持和幫助。項目經理作為項目部安全生產的第一責任人和演練領導小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。項目部主管安全的演練領導小組副組長,對演練工作的全過程進行領導和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。為保證演練前宣傳和培訓工作的實效性,積極帶頭參加演練前的.學習和培訓;總監辦的主管領導也對此次演練特別關注,給予了大力支持,對我們的演練工作提出了指導性的意見。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
根據消防領導小組要求,從我項目部安全工作的實際情況出發,確定本次消防演練的主要任務是開展一次消防的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經過認真研究,擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與,演練效果呈現良好
消防演練于20xx年5月25日下午14:00分到15:30分進行。首先由主管安全的公司安全部部長組織大家學習有關安全的文件,然后由安全員和大家一起學習消防基本知識,給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的人員一一親自體會了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。
本次應急預案演練,從火情發生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘,及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免了財產損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發生的第一時間,能夠保證疏散搶救不慌亂,后勤保障準確到位,搶險救災及時、安全。
演練后消防滅火組對現場進行了恢復,各種消防設施復位,消防器材回收,做到了演練后對現場的及時,復位。
四、通過消防演練,員工的防范意識和應急自救的能力得到加強。
1。參與人員,特別是務工人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。
2。對抗擊突發事件的應變能力有所提高,現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發事件很有益處。
3。演練前組織的消防基本知識培訓,使參與人員特別是務工人員的消防安全知識、突發應急能力、事故發生后逃生技巧得到了提升。
4。演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。
5。安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
五、存在不足
1、有的員工對安全防范意識還不夠強,對此項活動意義認識不高,責任心不強,有“應付形式”思想。
2、個別班組的組織指揮能力欠缺,表現在行動緩慢,快速反應能力表現欠佳,應變能力丞待提高。
3、以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得以提高。
通過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工及務工人員的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我們項目部員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保項目部安全、健康、有序的發展。
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