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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編整理的英語教師個(gè)人工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
英語教師個(gè)人工作總結(jié)1
雪花飛舞的時(shí)節(jié),放飛的是希望,收獲的是充實(shí),看時(shí)光匆匆的溜走,忙碌的時(shí)節(jié)也飛快的離我們而去。
時(shí)光荏苒,一個(gè)學(xué)期在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄的滑過,在這一學(xué)期中,在園領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的關(guān)心愛護(hù)下,是我對(duì)自己充滿信心的過程,當(dāng)然更是我快速成長的過程!靜下心來,我對(duì)這個(gè)學(xué)期自己的方方面面做一個(gè)全面的總結(jié)。
首先,在這學(xué)期里,我擔(dān)任中班的英語教學(xué)工作。在抓好班級(jí)英語教學(xué)的同時(shí),還帶動(dòng)老師們做好全園的英語環(huán)境創(chuàng)設(shè),為幼兒提供一個(gè)良好學(xué)習(xí)英語的氛圍,各班有英語區(qū)及雙語區(qū),給幼兒充分的視覺感官,更能激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。利用晨間晚會(huì)期間,培訓(xùn)教師們學(xué)習(xí)日?谡Z100句,讓她們?cè)谟變阂蝗丈钪心茇灤┯⒄Z日?谡Z,提高師資英語水平,從而達(dá)到全園上下人人學(xué)英語,人人說英語,使我園幼兒沉浸在學(xué)英語的快樂氛圍之中。
幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè)。幼兒教育更是一份神圣的`工作!在全社會(huì)呼喚師德的形勢(shì)下,我有這樣一份以愛為主題的工作,我愛我身邊的孩子,我愛我的工作。在工作中我也常常會(huì)這樣子想:“假如我是孩子。”“假如是我的孩子!薄蔽視(huì)怎么做?”那樣的話我就不會(huì)為孩子暫時(shí)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)而急躁,不會(huì)為孩子不小心犯錯(cuò)而指責(zé),更多的是理解,寬容,尊重,愛。在日常的工作中,我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作任務(wù),課前認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,準(zhǔn)備好所要用到的教具以及好豐富有趣的教育教學(xué)活動(dòng),上課時(shí)平等對(duì)待每一個(gè)
孩子,給每一個(gè)孩子都有一個(gè)充分展示自己的機(jī)會(huì),還給膽小的孩子多一些愛護(hù),給注意力容易分散的孩子多一些鼓勵(lì),給體弱的孩子多一些照料,給能干得孩子多一些挑戰(zhàn)。每一節(jié)課上完之后我都會(huì)不斷反思,不斷總結(jié),努力提高自己的教育教學(xué)水平,讓寶寶們學(xué)到更多,爭取取得更好的成績,就是我最大的心愿!
一個(gè)學(xué)期很快地過去了,看時(shí)光匆匆地溜走!留給我們的有喜有悲,有收獲亦有失去,不過總得來說給自己收獲還是瞞大的,為自己的教育路程上又添了燦爛的一筆,我很高興!也很自豪!我知道我也有我的不足之處,對(duì)于這項(xiàng)工作我還得加油,好好積累教學(xué)中的各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn),聽取有益的建議及意見,豐富自己的教學(xué)方法,請(qǐng)相信我在不懈的努力!
英語教師個(gè)人工作總結(jié)2
本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)的英語教師,一個(gè)學(xué)期以來,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 下面是我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì):
1.要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
(1)課前準(zhǔn)備:備好課。
認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的'預(yù)防措施?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
(2)課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
2.要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。
小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),還有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3.積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
4.培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求越來越高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
英語教師個(gè)人工作總結(jié)3
時(shí)光荏苒,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我來到中心學(xué)校工作已經(jīng)有半年的時(shí)間了;仡欉@一學(xué)期以來的工作情況,我收獲了很多,也成長了很多,F(xiàn)結(jié)合本學(xué)期工作的實(shí)際情況作出以下總結(jié):
一、 師德表現(xiàn):
本學(xué)期以來,我在自己的崗位上努力做到盡職盡責(zé),為人師表。平時(shí)積極參加學(xué)校每周召開的教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校傳達(dá)的上級(jí)文件。每周按時(shí)參加升國旗儀式,不缺勤。在工作上服從學(xué)校的安排,人際關(guān)系融洽。
二、 教學(xué)工作:
在本學(xué)期我承擔(dān)二、四兩個(gè)年級(jí)六個(gè)班的英語教學(xué)工作。在平時(shí)的教育教學(xué)過程中,會(huì)根據(jù)他們各自不同的特征進(jìn)行因材施教,著重注意做到以下幾點(diǎn):
1.深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn),并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。認(rèn)真教案編寫,并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。
2.認(rèn)真上好每一節(jié)課。我在英語課堂上采用多樣化活動(dòng)教學(xué),把音樂、簡單的動(dòng)作、游戲等融入到課堂中,激發(fā)學(xué)生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂求知,輕松學(xué)習(xí)。特別是在四年級(jí)的教學(xué)中,依據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)置合適的歌謠來幫助學(xué)生學(xué)習(xí)英語,記憶內(nèi)容,效果較好。
3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并且設(shè)置小組合作達(dá)到學(xué)生互評(píng)的效果。
4、堅(jiān)持聽課,認(rèn)真記錄,積極參與評(píng)課,學(xué)習(xí)組內(nèi)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的`教學(xué)模式,取長補(bǔ)短。
在做好一以上幾方面的同學(xué)我也發(fā)現(xiàn)了教學(xué)中的一些問題:由于所教班級(jí)比較多,班級(jí)的練習(xí)冊(cè)并沒有做到全批全改,把有些工作分配給了學(xué)生。四年級(jí)班級(jí)內(nèi)的競爭機(jī)制不夠完善,沒有對(duì)學(xué)生做出相對(duì)多元化的評(píng)價(jià)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在今后的教學(xué)工作中,我仍要努力提高自己的教育教學(xué)水平和技能,提升自己的專業(yè)素養(yǎng),不斷地實(shí)踐和反思,以求更好的服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)。
英語教師個(gè)人工作總結(jié)4
時(shí)光過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作又結(jié)束了。一學(xué)期來工作給了我很多再認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì),我也在反思教學(xué)中的認(rèn)識(shí)。本學(xué)期順利而出色地完成了教學(xué)任務(wù);仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本學(xué)期英語教學(xué)工作做如下總結(jié):
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平:
“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷學(xué)習(xí),才能維持教學(xué)的活力。本學(xué)期的教學(xué)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的英語教師用書,嚴(yán)格按照教師用書上的要求進(jìn)行教學(xué)。為了能更好地使學(xué)生掌握所學(xué)的英語知識(shí),我精心地進(jìn)行備課,認(rèn)真按排每一個(gè)英語教學(xué)環(huán)節(jié),注重每一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)的理解教學(xué)。同時(shí),利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)和教學(xué)有關(guān)的資料,使自己能夠更好地掌握教材中的難點(diǎn),有針對(duì)性地利用不同的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。授課后根據(jù)得失及時(shí)寫教后感、教學(xué)反思。
二、具體教學(xué)工作:
1、培養(yǎng)學(xué)生的雙基能力:2、注重學(xué)生表達(dá)能力的培養(yǎng)3、利用多種手段,激發(fā)學(xué)生興趣。4、注意培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手的能力。5,轉(zhuǎn)變思想,踐行高效課堂6、抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。
每個(gè)孩子接受能力各有不同,面對(duì)孩子們的個(gè)別差異,我努力抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。堅(jiān)持不放棄每一個(gè)后進(jìn)生,以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關(guān)心和愛護(hù),讓他們?cè)谂实菍W(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。
三、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1、個(gè)別學(xué)生的'不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正。
2、教研方面,本學(xué)期加大了學(xué)習(xí)力度,認(rèn)真研讀了一些攀登教學(xué)方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);本學(xué)期參加了甘州區(qū)組織的教研活動(dòng),收獲不校我們組織成員進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,取得了一定的成績,老師間互相汲取經(jīng)驗(yàn),積極探討,老師們根據(jù)自己的特長,充分利用各種教學(xué)課前大家集體鉆研教材、集體探討教法、集體備課,課中認(rèn)真聽課、思考,課后組內(nèi)認(rèn)真討論教學(xué)得失、回顧小結(jié),及時(shí)反思手段,努力創(chuàng)設(shè)英語情景,讓這種英語的氛圍感染他們,從而全面提高學(xué)生的英語能力。通過這些活動(dòng),有力地促進(jìn)了我們英語教師業(yè)務(wù)能力的提高。同時(shí),在日常教學(xué)中,我們努力做到在教中研,研中教,教研相長。課堂教學(xué)是教學(xué)工作的主陣地,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞。組長還組織教師積極學(xué)好教學(xué)理論,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,苦練教學(xué)基本功,從課堂教學(xué)的組織、方法的優(yōu)化,情境的創(chuàng)設(shè)等方面都做了大量的研究。教師課前集體鉆研教材、集體探討教法、集體備課,課中認(rèn)真聽課、思考,課后認(rèn)真討論教學(xué)得失、回顧小結(jié),互相聽課、取長補(bǔ)短。在教學(xué)中充分利用各種教學(xué)手段,努力創(chuàng)設(shè)英語情景,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使他們變被動(dòng)為主動(dòng),讓這種英語的氛圍感染他們,從面提高學(xué)生的英語能力。
總之,本學(xué)期以來,我盡心盡力做好了自己的英語教學(xué)工作,努力汲取他人的長處,不斷更新自己的教學(xué)理念,認(rèn)真上好每一節(jié)課。以后要更加努力,不斷嚴(yán)格要求自己,做一名優(yōu)秀的教師!
英語教師個(gè)人工作總結(jié)5
在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,我堅(jiān)持教育,教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加并開展教研活動(dòng),完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸收教訓(xùn),本人特將上一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
第一:積極參加和開展教研活動(dòng)
我積極參加縣、校各級(jí)教研活動(dòng),還幾次到校外參加教學(xué)研究活動(dòng),學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),更好的服務(wù)于教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自。每學(xué)期初教研活動(dòng)有計(jì)劃,學(xué)期末教研活動(dòng)有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益,我堅(jiān)持開展聽、評(píng)、說課活動(dòng)。且把這個(gè)活動(dòng)作為一個(gè)重要的教研活動(dòng)。
每學(xué)期開展聽、評(píng)課。我十分重視聽評(píng)課活動(dòng),聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)教案,互相切磋。聽課后認(rèn)真評(píng)課。如對(duì)教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng),難點(diǎn)是否突破,教法是否恰當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、教學(xué)方法的滲透是否符合素質(zhì)教育的要求,教師的'基本功等方面進(jìn)行中肯,全面的討論,探討。聽評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。
第二:認(rèn)真?zhèn)湔n
在仔細(xì)研究他人的備課的基礎(chǔ)上,寫出自己的個(gè)性備課,取人之長,補(bǔ)己之短,并與自己的個(gè)性備課融合在一起,精心輩出比較理想的教案。
第三:上好每一堂課
在精心備課的基礎(chǔ)上,情緒飽滿地上好每一堂課。面向全體學(xué)生,努力提高每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
雖然上個(gè)學(xué)期,我做了一些工作,但離新課程的要求還有很大的距離,教研課的開展還不夠到位,先學(xué)后教的教學(xué)方式還有待于我們進(jìn)一步研究,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)還是停留在初級(jí)階段,教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自能力還存在不足之處。整個(gè)學(xué)校的英語成績還有待于進(jìn)一步提升。要想改變這個(gè)現(xiàn)狀,我還要繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取。
英語教師個(gè)人工作總結(jié)6
這學(xué)期的工作匯總一下,就兩大項(xiàng)。一項(xiàng)是英語教學(xué)工作,一項(xiàng)是班主任工作。下面就這兩項(xiàng)進(jìn)行談起。
首先是英語教學(xué)工作,我想這也是最重要的。這學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任兩個(gè)中高年級(jí)——四、五年級(jí)四個(gè)班的英語教學(xué)。從期末成績來看,四年級(jí)平均分:89.74;五年級(jí)平均分:95.36,四年級(jí)的成績偏低,這與我把精力分在這個(gè)年級(jí)較少有很大關(guān)系,導(dǎo)致部分學(xué)生的基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。所以下學(xué)期的工作重點(diǎn)是既要保證六年級(jí)畢業(yè)班成績不能下滑以外,也要有針對(duì)性地對(duì)新升入五年級(jí)的這些學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)。對(duì)于現(xiàn)在的五年級(jí),總的來說,基礎(chǔ)還算扎實(shí),成績也相對(duì)穩(wěn)定,讓人比較放心。對(duì)于這兩個(gè)年級(jí),在我能力范圍之內(nèi),都算盡力了。學(xué)生作業(yè)能夠及時(shí)批改,并做到二次批改,上課能夠照顧到不同程度的學(xué)生。五年級(jí)還根據(jù)課文內(nèi)容,做過兩至三次的英語手抄報(bào)。
另一個(gè)方面就該談到班主任工作了。把部分精力用在重要的教學(xué)以外,似乎大部分的精力放在了這上面。班主任的職責(zé)除了遵守各個(gè)時(shí)間的跟班制度,還有思想教育工作和班內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng)。作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)欠缺的年輕班主任,為了把班帶好,只能做到用心。早讀、早操、眼操、聽廣播……基本能夠堅(jiān)持出現(xiàn)在教室門前。由于孩子比較調(diào)皮,大部分的時(shí)間會(huì)處理一些班內(nèi)的“雜務(wù)”以及教育孩子如何跟同學(xué)友愛和平相處,小的爭執(zhí)放手讓他們自己解決,鍛煉他們的這種能力,逐漸來辦公室告狀的.聲音、次數(shù)減少了,出現(xiàn)了喜人的變化,但仍會(huì)有反復(fù)。上各科的聽講狀況據(jù)反應(yīng)也有好轉(zhuǎn)。崔維遠(yuǎn)、張焰翀、陳辰、周智在各位老師的配合幫助下,行為等方面也看到了一些進(jìn)步。本學(xué)期除每周必開的班會(huì)以外,還開展了“母親節(jié)獻(xiàn)愛心”、集體舞、課后閱讀半小時(shí)等的活動(dòng),關(guān)于課后閱讀,聽取了其他老師的關(guān)于多讀書的建議,也是為了安穩(wěn)學(xué)生浮躁的情緒,效果不錯(cuò)。
但通過一年的帶班經(jīng)歷,也反映出了我工作中的不足。批評(píng)多,鼓勵(lì)少,害怕學(xué)生不聽,而強(qiáng)壓他們,有時(shí)確實(shí)適得其反。隨著年齡增大,叛逆情緒也慢慢出現(xiàn)了,這樣下去不是辦法,要多向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí),讓班級(jí)氣氛更加和諧,要注意方法,也要學(xué)著寬容的對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤,不跟自己和學(xué)生過不去。
以上就是我這學(xué)期的工作總結(jié)。
英語教師個(gè)人工作總結(jié)7
這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,做好各項(xiàng)工作。
一.政治思想方面:
我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的`教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加政治學(xué)習(xí),并做好筆記。在教學(xué)的過程中了解到新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。
二.教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我注重組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境,同學(xué)生在課堂上同游戲,同歌唱。
熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
英語教師個(gè)人工作總結(jié)8
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了XXX年級(jí)的英語教學(xué)工作,經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的接觸與交流,我對(duì)所帶的四個(gè)班的學(xué)生特點(diǎn)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在開學(xué)初,我認(rèn)真分析了上學(xué)期期末學(xué)業(yè)評(píng)估結(jié)果,并根據(jù)這四個(gè)班不同的性格特點(diǎn),學(xué)習(xí)氛圍,知識(shí)掌握情況等制定了適合各班的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)程。在教學(xué)中我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié):課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學(xué)生,因材施教,努力實(shí)施課堂改革,積極探索小學(xué)英語快樂課堂。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐總結(jié)一下教學(xué)情況:
一、認(rèn)真?zhèn)湔n、面向全體授課
在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀各種教科參考書,結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計(jì)劃,并不斷地加以改善修改,做好課前準(zhǔn)備。在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,特別是后進(jìn)生,課堂多關(guān)注他們,教育他們做一個(gè)好學(xué)的學(xué)生。在思想教育的同時(shí),還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生,使他們的學(xué)習(xí)成績跟上班里的其他同學(xué),幫助他們樹立學(xué)習(xí)的'自信心。
二、在課堂教學(xué)中
1、在課堂上,認(rèn)真授課,運(yùn)用電腦、錄音機(jī)、實(shí)物教具、簡筆畫,情景教學(xué)、體態(tài)語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。與學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重以學(xué)生為主體、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我及時(shí)講解,讓他們多練習(xí),力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會(huì)用。我還安排在課前十分鐘讓他們朗讀,發(fā)現(xiàn)問題給他們及時(shí)分析、糾正,增強(qiáng)他們的朗讀水平。
2、在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時(shí)及時(shí)地批改,并詳細(xì)地做好批注,對(duì)普遍性錯(cuò)誤,在全班重復(fù)講解、分析。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批的方法,一一分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,大大提高了教學(xué)質(zhì)量。
3、在聽力方面。為提高學(xué)生的聽力水平,常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會(huì)話的錄音磁帶,還讓學(xué)生表演對(duì)話,背書,記單詞比賽。
三、在輔導(dǎo)學(xué)生方面
首先,面對(duì)班上的中、差生,變嫌棄為喜愛,變忽視為重視,變冷漠為關(guān)注,變薄待為厚待。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次是以平常的心態(tài)對(duì)待:差生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛。厚愛差生,我真正做到以情動(dòng)人:首先做到"真誠"二字,即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽、欺哄,做到言出必行;其次做到"接受",即能感受差生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任中、差生,鼓勵(lì)他們自由討論;最后做到"理解"二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們,高興地接受他們,因此促進(jìn)了中、差生不同程度的進(jìn)步和發(fā)展。
四、努力總結(jié)和發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略
當(dāng)然,在實(shí)際教學(xué)過程中,我還應(yīng)積極實(shí)踐,不斷探索,針對(duì)實(shí)際工作中出現(xiàn)的問題和學(xué)生身心特點(diǎn),總結(jié)規(guī)律,認(rèn)真思考,不斷摸索。我認(rèn)為要教好英語:關(guān)鍵是要制訂小學(xué)英語的教學(xué)計(jì)劃和工作進(jìn)度,做好英語才藝計(jì)劃內(nèi)容和豐富多彩的英語節(jié)日活動(dòng)。同時(shí)適當(dāng)做好家訪工作,有幫助于家長敦促孩子們學(xué)習(xí)英語和家長們對(duì)小學(xué)英語的認(rèn)識(shí)。
以上是我對(duì)英語教學(xué)的一些看法和感受,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事能夠多多指導(dǎo),多提寶貴意見,以提高我的教育教學(xué)水平,提高孩子們的英語水平。
英語教師個(gè)人工作總結(jié)9
臨近年末,我圓滿地完成了本學(xué)期的工作,回顧這學(xué)期的工作,使我感到既繁忙又充實(shí),我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績。但也存在不足,為了使我在今后的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自工作中取得更大的進(jìn)步。下面我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面
在這學(xué)期的教學(xué)工作中, 我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己。思想積極向上,要求進(jìn)步。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。
二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面
為了適應(yīng)課改的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,并取得了很好的教學(xué)效果,多次在市、校做英語教學(xué)設(shè)計(jì)課,受到了一致的好評(píng)。我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和市里組織的'各項(xiàng)英語培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時(shí),對(duì)她們?cè)诮虒W(xué)中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地發(fā)表自己的見解,以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。假期,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)英語專業(yè),使自己能夠切實(shí)提高專業(yè)水平。
三、教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自工作方面
這學(xué)期我擔(dān)任的是初三的英語教學(xué)。經(jīng)驗(yàn)告訴我,對(duì)于這個(gè)年段的英語教學(xué)(教學(xué)內(nèi)容多,語法點(diǎn)多),如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法,結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況來教學(xué),就會(huì)使學(xué)生失去對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒了,英語自然也不會(huì)學(xué)好。因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于專研,注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式,潛心研究英語課堂教學(xué),深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,自制教具,開展英語特長活動(dòng)等,使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言,樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,注重形成性評(píng)價(jià)在英語教學(xué)中的運(yùn)用,并能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的科研水平。由于課堂教學(xué)扎實(shí)有效,形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,在開展教研活動(dòng)時(shí),我積極出課,毫不保留,由于自己不懈地努力,加之校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助上。這學(xué)期,我教的學(xué)生英語學(xué)習(xí)成績?nèi)匀缓芎,今后,我要更加努力,使這個(gè)班的英語水平再提高一個(gè)檔次。
總之,在今后的工作中,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)。
英語教師個(gè)人工作總結(jié)10
轉(zhuǎn)眼間,本人來XX學(xué)校工作已將近一年,回首這一年,感慨頗多。現(xiàn)在回想也為著自己沒有虛度這寶貴的一年而慶幸,更懷揣著對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鞭策及其師父言傳身教的深深感激,F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:
一、政治思想方面:
我努力將自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;與同事共同探究學(xué)科業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點(diǎn),實(shí)話實(shí)說,向老教師學(xué)習(xí),從而提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。
二、教學(xué)方面:
我嚴(yán)格遵循考勤制度,不無故曠課,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格遵循教學(xué)環(huán)節(jié),認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃。有遇到不懂的地方,向師父和辦公室的教師請(qǐng)教,正是有了她們的無私的幫助才使我產(chǎn)生很大的進(jìn)步。在課堂上,堅(jiān)持每天聽寫,雖然批改工作量較大,依然堅(jiān)持上學(xué)期的工作---盡量找學(xué)生面批。本學(xué)期,我三次參加了學(xué)校組織的青年教師匯報(bào)課及其展示課。這三次的公開課,對(duì)我的磨練很大,從選課,備課,試講到正式開講,都是一個(gè)極其鍛煉人的過程。既鍛煉了我的`膽量,也對(duì)提升了我的業(yè)務(wù)素質(zhì)。從我的歷練中可以看到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年教師迅速成長的期望,鞭策和教誨。
三、師德教育方面:
我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生坦誠相待,關(guān)心后進(jìn)生,特殊照顧家里有困難的學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。五月學(xué)校請(qǐng)來全國著名班主任丁蓉老師,我有幸得到寶貴的機(jī)會(huì)旁聽。從丁蓉老師身上,我感受到作為一名教師,熱愛自己的本職工作,樂于工作,樂于奉獻(xiàn)。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)一些問題時(shí),不要急于發(fā)火,先問自己一個(gè)“為什么”,找到原因,也就找到了解決的方法。帶著這樣的收獲,用于我的教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中,心中有學(xué)生,就會(huì)更加為學(xué)生著想。學(xué)生們也愿意找我傾吐心事,師生關(guān)系也日益融洽。
四、能力提升方面:
本學(xué)期,我們組參加的研究性課題也迎來了各校老師的檢閱。我有幸參與這項(xiàng)工作當(dāng)中,在工作中,我經(jīng)歷了對(duì)演員的選拔,節(jié)目的篩選,節(jié)目的指導(dǎo),彩排和正式演出的全過程,其中有汗水和辛苦,最重要的是得到了這次難得鍛煉的機(jī)會(huì),對(duì)我在組織活動(dòng)這方面提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地認(rèn)識(shí)到,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反(思,提高自身的素養(yǎng),今后還要更加努力,再上新臺(tái)階。
英語教師個(gè)人工作總結(jié)11
一個(gè)學(xué)期以來,我能認(rèn)真地做好自己的本職工作,積極投入新一輪課程改革試驗(yàn)中,將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來,從而不斷的完善自己,同時(shí),熱愛學(xué)生,努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機(jī)。在教書育人中,從各方面嚴(yán)格要求自己,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思考,以促進(jìn)今后的工作更上一層樓。
首先在思想方面,我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人;同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),不斷的提高自身的政治素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)理念.。作為新課程試驗(yàn)的教師,我深知學(xué)習(xí)的重要性。所以,在實(shí)踐中,我努力學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》等教學(xué)理論,從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念.。確立了"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念。樹立"以人為本,育人為本"的思想。
其次,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時(shí)上下班,從不因?yàn)閭(gè)人問題耽誤上課,給學(xué)生做了極好的表率。
第三,在教育教學(xué)工作中,本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋(gè)教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論,探索適合班級(jí)的教育方法、教育模式。與此同時(shí),向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),積極參加聽課、評(píng)課活動(dòng),努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路;與此同時(shí),采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會(huì)、讀書活動(dòng)等活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。具體做法如下:
1、深入鉆研教材,備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,擬定教學(xué)方法,創(chuàng)造性地使用教材,編寫比較實(shí)用性的教案,教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo)。
2、努力改變教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上,大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生互動(dòng),充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。同時(shí),在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
3、精心設(shè)計(jì)練習(xí),認(rèn)真批改作業(yè)。力求每一次練習(xí)都有針對(duì)性,有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
4、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)好的學(xué)生注重他們?cè)诟顚哟紊系膶W(xué)習(xí)和探究;對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)困難的學(xué)生,從基礎(chǔ)知識(shí)方面著手對(duì)其進(jìn)行再一次針對(duì)性的教育教學(xué),促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步。
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。通過一學(xué)期的不懈努力,本班的優(yōu)生在在探究問題、預(yù)習(xí)、解決問題等方面有了較大的提高,在數(shù)學(xué)競賽中趙暢、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎(jiǎng);后進(jìn)生學(xué)習(xí)積極性也有所提高,能自覺完成作業(yè),考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。
5、認(rèn)真做好教學(xué)反思工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤,能夠比較真實(shí)地從教法的選擇、教師的備課、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫等方面加以分析,尋找問題出在哪里,并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),改進(jìn)教法,提高自身的`業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
6、積極參加教研活動(dòng),努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言,在教學(xué)目標(biāo),教材處理,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問題情境,化解教學(xué)疑問,促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上,善于提出自己的意見與建議。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。
第四、教研方面:自己除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入鉆研外,積極參加各種教科研活動(dòng),制定教研計(jì)劃,并按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、研討、反思,積極上好匯報(bào)課、公開課,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研。
第五、 存在的問題和努力的方向:
新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn),同時(shí)也給教師的成長帶來了機(jī)遇;仡櫼粚W(xué)期的工作,發(fā)現(xiàn)也存在一些問題與困惑。如,班級(jí)的學(xué)困生還比較多;平時(shí)的學(xué)習(xí)還不夠,自身的教學(xué)理論還比較缺乏;在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文的撰寫方面比較少動(dòng)筆;課題的實(shí)驗(yàn)上摸不著邊;備課有時(shí)尚抓不準(zhǔn)等等問題。還如,課堂上:
1、教師在課堂中如何處理好放與收的關(guān)系?
2、如何處理好個(gè)性發(fā)展與全面提高的關(guān)系?如何做到既尊重學(xué)生又達(dá)到數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)化的問題?
3、教師對(duì)課堂教學(xué)中如何做到關(guān)注三個(gè)維度目標(biāo)、如何有效進(jìn)行整合?這些有待于,在今后的工作努力進(jìn)。
今后努力方向:
1、樹立先進(jìn)、正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動(dòng)地進(jìn)行知識(shí)的更新和"充電",自覺拓寬知識(shí)領(lǐng)域,了解所教學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系,將最新的、最實(shí)用的知識(shí)和技能傳授給學(xué)生。同時(shí)主動(dòng)掌握、使用和開發(fā)以計(jì)算機(jī)多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識(shí)和技能,為使用校園網(wǎng),發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究,爭取形成自己的教學(xué)風(fēng)格。努力將新課程理念落實(shí)到課堂上,以"引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)合作"課題實(shí)驗(yàn)為依托,從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手,不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。
4、善于學(xué)習(xí),勤于動(dòng)筆。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會(huì),平時(shí)認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物,結(jié)合自己的教學(xué)研究每學(xué)期撰寫一篇比較有價(jià)值的教育教學(xué)論文,從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力。
一分耕耘一分收獲。然而,成績代表過去,未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵(lì),以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。
英語教師個(gè)人工作總結(jié)12
本學(xué)期,每個(gè)教師都在忙碌中渡過的。我擔(dān)任一年級(jí)和五。一班的英語課教學(xué),在教學(xué)中我力求課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學(xué)生,因材施教,努力實(shí)施課堂改革,積極探索小學(xué)英語快樂課堂讓每個(gè)學(xué)生都有所收益,上好每一節(jié)課,帶好每一個(gè)學(xué)生,F(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真?zhèn)湔n。
備課不但要備學(xué)生,而且要備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)。
二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。
在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
三、講求方法,豐富課堂。
在教學(xué)過程中老師是教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者和參與者。講求方法,豐富課堂是教師在整個(gè)教學(xué)過程中首要的任務(wù)。英語作為一門外語言,需要多應(yīng)運(yùn)。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生;乜醋约旱氖谡n,我感到有點(diǎn)欣慰,因?yàn)槲易寣W(xué)生有一個(gè)輕松自由的英語環(huán)境,讓這些快樂地小天使們盡量展現(xiàn)自己最棒的一面。可是有時(shí)當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時(shí),我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的.水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決課堂中的問題。
我在不斷的改善和創(chuàng)新自己的教學(xué)中,不可避免會(huì)有失敗和彎路,不過我堅(jiān)信,只有不斷創(chuàng)新和實(shí)踐才能有進(jìn)步,才能不斷完善教育教學(xué),相信在小學(xué)英語的春天里,我們每一個(gè)英語老師都會(huì)猶如一朵裝扮它的花,百花盛開的日子就在于自己與時(shí)俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新。在以后的教學(xué)生涯中我還會(huì)不斷努力攀登新的高峰。
英語教師個(gè)人工作總結(jié)13
回顧這學(xué)年的工作,使我感到既繁忙又充實(shí),特別是在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績。下面我將這一學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面
在這學(xué)年的教學(xué)工作中, 我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心。
二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面
為了適應(yīng)課改的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中。本人能做到每天都有積極的精神狀態(tài),讓學(xué)生感受到一種積極的'學(xué)習(xí)氣氛。我能遵循聽說領(lǐng)先、讀寫跟上的教學(xué)要求,努力加大課堂訓(xùn)練量,加快課堂節(jié)奏,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。課后堅(jiān)持認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。對(duì)部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,以打好他們的基礎(chǔ)。
由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,取得更好成績。
回顧這學(xué)年的工作,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,下面我將這一學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面
在這學(xué)年的教學(xué)工作中, 我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心。
二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面
為了適應(yīng)課改的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法。
三、教育教學(xué)工作方面
認(rèn)真搞好備課,特別是集體備課。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要至關(guān)重要。因此教學(xué)時(shí)針對(duì)不同情況,在授課時(shí)采取了不同的方法。效果就比較理想。
以上就是我在本學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,取得更好成績。
英語教師個(gè)人工作總結(jié)14
時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要結(jié)束了,回顧這一學(xué)期,付出多多,感觸也多多,F(xiàn)結(jié)合自我的工作實(shí)際,將本學(xué)期的工作情景作如下總結(jié):
一、本學(xué)期所做工作
1、精心備課。本學(xué)期伊始我就給自我施壓,從心態(tài)上不要讓自我失望,不但要克服枯燥的課堂,讓學(xué)生對(duì)英語堅(jiān)持興趣,還要讓學(xué)生學(xué)有所得,至少能說一些簡單的日常英語,對(duì)學(xué)過的單詞句子能夠聽說并且會(huì)認(rèn)讀。所以,上每一堂課之前,我都精心備課,找準(zhǔn)本課的重難點(diǎn)以及要到達(dá)的教學(xué)目標(biāo),對(duì)需要用到的教具也提前做好充分的準(zhǔn)備。
2、課后認(rèn)真反思。上完每一節(jié)新課,我都會(huì)進(jìn)行認(rèn)真的反思,總結(jié)這節(jié)課的亮點(diǎn),歸納存在的問題,想想解決的方法,下課從這個(gè)班到那個(gè)班的十分鐘里我都會(huì)反思存在問題的環(huán)節(jié),避免缺憾,好的地方沿用,能夠說這一學(xué)期我是在不斷地反思中度過的,爭取讓每堂課多些閃光點(diǎn)少些缺憾。
3、努力使用直觀教具。興趣是最好的教師,為了提高英語課堂的趣味性,營造良好的課堂氣氛,我經(jīng)常適時(shí)適當(dāng)?shù)乩弥庇^教具進(jìn)行上課,如單詞圖卡,實(shí)物、多媒體動(dòng)畫課件等。比如教學(xué)文具用品時(shí),我就出示實(shí)物讓學(xué)生利用自我的學(xué)習(xí)用品操練鞏固單詞句型;教學(xué)情景對(duì)話或趣味小故事時(shí),我就利用多媒體播放動(dòng)畫場景,讓學(xué)生在真實(shí)、生動(dòng)的語言環(huán)境中學(xué)習(xí)英語。
4、動(dòng)手與動(dòng)口相結(jié)合。根據(jù)小學(xué)生的身心特點(diǎn),小學(xué)生的注意力容易轉(zhuǎn)變,并且集中注意力的時(shí)間較短,實(shí)踐證明課堂前三十分鐘,紀(jì)律較好,學(xué)生聽課比較認(rèn)真,回答問題也比較進(jìn)取,三十分鐘以后他們的注意力就開始不集中了,所以,我進(jìn)行了合理的安排時(shí)間,前三十分鐘新授,后十分鐘練習(xí)書寫字母。我對(duì)作業(yè)的要求是:少而精。所以,我布置的作業(yè)比較少但要求很嚴(yán)格,必須一筆一畫認(rèn)真書寫,每次寫字母我都在四線格中進(jìn)行板書,講清要點(diǎn),再讓學(xué)生跟著練習(xí)書寫,效果比較好。
二、教學(xué)中存在的不足
有收獲也有不足,本學(xué)期的教學(xué)工作還存在以下幾點(diǎn)不足之處:
1、能做到面向全體,但未能長期堅(jiān)持,如對(duì)學(xué)困生的'耐心不夠,輔導(dǎo)力度不夠;
2、和學(xué)生、家長及班主任教師溝通較少;
3、沒有采用有效的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制;
4、部分班級(jí)的課堂紀(jì)律還比較差,尤其是XX班,沒有采取有效的調(diào)控手段管理好課堂紀(jì)律;
5、學(xué)生會(huì)讀不會(huì)認(rèn)的情景還比較嚴(yán)重,很多學(xué)生會(huì)說英語,但寫出單詞或句子時(shí)又不會(huì)認(rèn)讀;
6、沒有切實(shí)提高課堂的趣味性,枯燥課堂的現(xiàn)象時(shí)有存在,沒有到達(dá)培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的目的;
三、今后努力的方向
針對(duì)以上存在的問題,在今后的教學(xué)中我將從以下幾方面進(jìn)行改善:
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣;
2、課后多與學(xué)生溝通,了解他們的興趣愛好,平時(shí)多與家長及班主任聯(lián)系,調(diào)控和管理好班級(jí)紀(jì)律;
3、利用課間監(jiān)督學(xué)生時(shí)間輔導(dǎo)后進(jìn)生,使他們從怕學(xué)向樂學(xué)轉(zhuǎn)變;
4、對(duì)重點(diǎn)句型,單詞進(jìn)行板書,每單元結(jié)束后設(shè)計(jì)一些練習(xí)題,讓學(xué)生進(jìn)行鞏固練習(xí),加深印象。
成功屬于勤奮的人,也僅有勤奮的人在不斷地反思和總結(jié)中才能獲得成功,我期望我是勤奮的人,更期望在此道路上獲得成功。
英語教師個(gè)人工作總結(jié)15
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,20xx-20xx學(xué)年度的工作已經(jīng)接近尾聲了,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便更好地改進(jìn)自己的教學(xué)工作,特總結(jié)如下:
一、政治思想方面
本人在20xx-20xx學(xué)年度能夠做到熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛自己從事的教育事業(yè),平時(shí)注意收聽廣播,收看電視,閱讀報(bào)刊雜志,了解國內(nèi)外的時(shí)事,緊跟時(shí)代的步伐,與時(shí)俱進(jìn)。
本人對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,能夠認(rèn)真履行《教師法》第八條所規(guī)定的教師義務(wù),認(rèn)真遵守和執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的各項(xiàng)規(guī)定,做到:依法治教,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重家長,廉潔從教,為人師表。
二、教育教學(xué)方面
20xx年9月—20xx年7月,我擔(dān)任二年級(jí)1-5班的英語教學(xué)工作,共15節(jié)英語課。
一年的教學(xué)中,我認(rèn)真?zhèn)湔n上課,始終堅(jiān)守著這樣的教育理念:激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣,樹立學(xué)生英語學(xué)習(xí)的自信心,調(diào)動(dòng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,確保每個(gè)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)。
為此,我組織了豐富多彩的課堂活動(dòng):上學(xué)期,學(xué)生輪流表演故事,輪流進(jìn)行拼讀的朗讀,輪流到講臺(tái)上找單詞拼句子,輪流當(dāng)老師的小助手檢查讀單詞和句子;輪流當(dāng)一周的小組長進(jìn)行紀(jì)律蓋章;輪流當(dāng)課代表,幫助老師整理卡片等。為了逐步培養(yǎng)學(xué)生英語閱讀的興趣。我在各個(gè)班級(jí)都組建了英語閱讀群,每周發(fā)送閱讀的內(nèi)容,學(xué)生可以自愿為句子畫插圖。同時(shí)在1班、2班和4班啟動(dòng)了13次圖書漂流活動(dòng),得到了家長們的好評(píng)。
下學(xué)期,我利用寒假的時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行了“英語小畫家”的活動(dòng),學(xué)生們自愿認(rèn)領(lǐng)任務(wù),為瑞格叔叔第三冊(cè)書里的25個(gè)句子和六個(gè)故事配好了插圖,開學(xué)后,我進(jìn)行了編輯和排版,將孩子們的`作品集結(jié)成冊(cè),做出了屬于每個(gè)班級(jí)自己的拼讀用書以及繪本故事書。在新起點(diǎn)英語的教學(xué)上,我啟動(dòng)了一項(xiàng)“讀書換拼圖”的活動(dòng),一個(gè)單元結(jié)束后,如果學(xué)生讀會(huì)了書上所有的內(nèi)容,就可以得到一塊拼圖。學(xué)期末,集齊六塊拼圖,就可以拼成一幅我精心挑選的富有教育意義的圖畫。此外,按照學(xué)校的要求,我?guī)ьI(lǐng)每個(gè)班級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了“英語歌曲我來唱”的活動(dòng),同時(shí),還組織了人人參加的“英語課本劇”表演活動(dòng)。所有這些活動(dòng)的開展都是力圖讓學(xué)生在熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,提高英語綜合運(yùn)用能力,培養(yǎng)一定的英語核心素養(yǎng)。
三、教學(xué)研究方面
我堅(jiān)持參加每一次的區(qū)教研活動(dòng),認(rèn)真記錄和學(xué)習(xí)。平時(shí)多讀書,提高自己的專業(yè)素質(zhì)。積極參與學(xué)校的研究課題。20xx年6月,文章《我這樣培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)毅品質(zhì)》在海淀區(qū)20xx年寒假中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)心理征文中榮獲三等獎(jiǎng)。20xx年12月,文章《如何培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)》在海淀區(qū)20xx年暑假中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)心理征文中榮獲三等獎(jiǎng)。20xx年1月,撰寫的“我們和《鬼精靈小姐的城堡》的故事”一文獲北京市海淀區(qū)“中小學(xué)生閱讀素養(yǎng)提升項(xiàng)目”20xx-20xx學(xué)年度案例征集和評(píng)選活動(dòng)優(yōu)秀案例二等獎(jiǎng)。
四、其他方面
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退;和辦公室的老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,有了資源與大家共享;與班主任老師精誠合作,共同探討對(duì)學(xué)生的教育;對(duì)學(xué)校安排的各項(xiàng)活動(dòng)任勞任怨,積極參與工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),積極參與學(xué)校教工社團(tuán)“乒乓球”的學(xué)習(xí)。利用業(yè)余時(shí)間參加北京閱讀季組織的“讀北京,講北京,游北京,愛北京”的領(lǐng)讀者培訓(xùn),自己研究了一個(gè)關(guān)于北京雨燕的小課題,利用課后一小時(shí)的時(shí)間給學(xué)校一二年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行講座,同時(shí)努力促成了崔岱遠(yuǎn)老師和張鵬老師到學(xué)校為學(xué)生進(jìn)行講座的活動(dòng)。因?yàn)榭紤]到學(xué)生到天文館進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候沒有專業(yè)的講解,我在今年申請(qǐng)成功了天文館的志愿者,希望將來能為學(xué)生們的實(shí)踐活動(dòng)提供相對(duì)專業(yè)的講解。
五、反思不足方面
一年的工作,忙忙碌碌,在完成本職工作的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了一些自身的不足:
1、班里有些個(gè)別的學(xué)生,雖然我注意課上多提醒他們,課下多給他們補(bǔ)課,和家長取得聯(lián)絡(luò)等方式,但仍然沒有取得很好的效果,今后我將努力探求更有效的方式,讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所成。
2、雖然自己平時(shí)熱愛寫作,堅(jiān)持寫作教育日記,但是沒有及時(shí)參加各級(jí)各類的論文評(píng)選工作,沒有讓自己的特長更好地發(fā)揮出來。
3、應(yīng)該努力挖掘有自己特色的教學(xué)思想,平時(shí)多總結(jié),多提升!
新時(shí)代,新征程,新視野,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自我,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為自我的專業(yè)成長和學(xué)校的輝煌明天貢獻(xiàn)力量。
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