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總結(jié)是對(duì)取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，為此要我們寫一份總結(jié)。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是小編收集整理的班干部的工作總結(jié)（精選20篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
班干部的工作總結(jié)1
班干部是班級(jí)中的骨干，他們?cè)诎鄼C(jī)級(jí)中具有一定的威信，是班級(jí)各項(xiàng)制度、各種活動(dòng)的參加者、組織者和管理者，也是班主任的得力助手。一群優(yōu)秀的班干部可以帶領(lǐng)班級(jí)走向成功。
在剛接手的班級(jí)中不會(huì)一下子就發(fā)現(xiàn)那些品學(xué)兼優(yōu)又善于管理的學(xué)生。結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，談?wù)勗诎嗉?jí)中，如何選拔一批學(xué)生，通過培養(yǎng)使之成為班中的骨干，并在班級(jí)管理中起帶頭示范作用，引領(lǐng)班級(jí)在各個(gè)方面走向輝煌。
班干部的選拔
班干部的選拔是比較重要的一關(guān)，選出班中有潛力的學(xué)生，是培養(yǎng)好干部的前提條件。
由于班級(jí)的學(xué)生大多沒有擔(dān)任過班委的經(jīng)歷。在選擇學(xué)生時(shí)，我認(rèn)為不能簡單的由學(xué)生自我推薦，然后進(jìn)行競(jìng)選上崗的方式。因?yàn)橛胁糠帧澳懽哟蟆钡膶W(xué)生，在競(jìng)選時(shí)信誓旦旦，在管理中由于自己素質(zhì)的原因，往往不能勝任這個(gè)角色。我則通過在剛?cè)雽W(xué)時(shí)的軍訓(xùn)、軍訓(xùn)期間和別班級(jí)對(duì)歌、舉行班級(jí)間的籃球?qū)官惖纫幌盗谢顒?dòng)，在比賽前的組織、比賽時(shí)的服務(wù)中觀察了解學(xué)生，選擇那些團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛班級(jí)、有強(qiáng)烈的榮譽(yù)感和一定組織能力的學(xué)生。然后再與這些學(xué)生進(jìn)行直接交流，進(jìn)行全面的了解他們。最后綜合分析，用排除法選擇最能更好勝任該項(xiàng)工作的學(xué)生。
班干部的培養(yǎng)
對(duì)剛上任的班干部，我是采取由“扶”到“放”的策略。剛上任的班干部對(duì)班級(jí)不太熟悉，也不善于管理，班主任應(yīng)“扶”著他們管理班級(jí)，教他們?nèi)绾伍_展工作；熟練后，應(yīng)該放開他們的手腳，讓他們發(fā)揮自己的積極主動(dòng)性管理班級(jí)。
1.明確自己的職責(zé)：
班主任要先對(duì)班干部進(jìn)行思想教育，樹立為班級(jí)服務(wù)的思想。通過班委會(huì)，明確安排班長、副班長、各委員、科代表的具體職責(zé)和要達(dá)到的目標(biāo)。讓每一位班干部都能熟記自己的職責(zé)。最后召開班會(huì)，舉行就職儀式，通過宣讀自己的就職發(fā)言，強(qiáng)化自己的職責(zé)，激發(fā)班干部的熱情。
2.培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作能力及各位班干部協(xié)調(diào)工作的能力：
在剛開始的班級(jí)管理中，班主任要傳授給班干部管理班級(jí)的方法。教授他們?nèi)绾喂芾砗米约贺?fù)責(zé)的工作。在班級(jí)剛運(yùn)行的一段時(shí)間內(nèi)，會(huì)出現(xiàn)一些新的問題。這時(shí)要指導(dǎo)班委如何召開班委會(huì)，針對(duì)問題制定相應(yīng)政策，然后監(jiān)督執(zhí)行的效果。通過一段時(shí)間的培養(yǎng)，班委具有獨(dú)立工作的能力。這時(shí)，班主任要放開他們的手腳，讓班委獨(dú)立管理班級(jí)。
為了促進(jìn)班級(jí)各部門的協(xié)調(diào)發(fā)展，要求他們自己獨(dú)立工作的同時(shí)，又要相互合作。班級(jí)的工作分類不分家，每個(gè)人都要愛護(hù)班級(jí)，把班級(jí)當(dāng)成自己的家。這時(shí)，我任命一名班長，專職負(fù)責(zé)每天檢查班級(jí)各部門的工作情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)協(xié)調(diào)解決，并向班主任匯報(bào)。使班中出現(xiàn)的問題能夠及時(shí)有效的解決。通過班長協(xié)調(diào)班級(jí)開展工作，有效地帶動(dòng)了班干部工作的積極主動(dòng)性，增強(qiáng)了班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
3.嚴(yán)格管理班干部：
對(duì)班干部大膽的使用不等于放任不管，聽之任之。班干部首先是普通學(xué)生中的一員，先作好學(xué)生，才能有資格成為班干部。班干部沒有特權(quán)，而是一心為班級(jí)服務(wù)的好學(xué)生。嚴(yán)格要求班干部是對(duì)他們最大的'保護(hù)。因此，對(duì)班干部要嚴(yán)格要求，在學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、參加活動(dòng)、為班爭光等方面要起模范帶頭作用，處處走在前面。用自己的實(shí)際行動(dòng)在班級(jí)中樹立良好的榜樣、創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)。
4.正確激勵(lì)與考核班干部：
當(dāng)班干部在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績時(shí)，班主任應(yīng)給予恰當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)。讓他們介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，勉勵(lì)他們繼續(xù)努力。當(dāng)班級(jí)取得榮譽(yù)時(shí)，在表揚(yáng)這是全班同學(xué)努力的結(jié)果，要告訴同學(xué)們，這個(gè)成績的取得，有班委的辛勤勞動(dòng)。同時(shí)需要大家繼續(xù)努力。
班干部的工作是否令人滿意，我認(rèn)為不能僅評(píng)老師的印象和感覺；而要全班同學(xué)根據(jù)工作表現(xiàn)作出綜合評(píng)價(jià)。在期中和期末要對(duì)班干部進(jìn)行考核。包括對(duì)全班學(xué)生的問卷調(diào)查和任課老師的評(píng)價(jià)，然后進(jìn)行綜合得出對(duì)每個(gè)班干部的正確評(píng)價(jià)，來決定班干部是否在新學(xué)期能夠留任。對(duì)于個(gè)別不負(fù)責(zé)任的班干部，要作出及時(shí)的教育與輪換，避免不良影響的產(chǎn)生。
我想在這樣一批班干部的帶領(lǐng)下，我們班級(jí)會(huì)在各個(gè)方面走向輝煌。
班干部的工作總結(jié)2
這個(gè)學(xué)期我在班上擔(dān)當(dāng)了文藝委員的職責(zé)。像朋友一樣，我對(duì)于我的工作漸漸的從陌生到熟悉，踏過很長的成長之路，也留下了許多并不是很完美很踏實(shí)的腳印。當(dāng)新的晨風(fēng)快吹過小村口時(shí)，枯枝間滲出來的暖陽告訴我現(xiàn)在可以暫停下腳步，整理行裝，再去丈量新的路。鞋上斑駁的泥濘和零星的露水訴說我曾經(jīng)走過的風(fēng)景，那將是今后開路的武器。
我們?cè)凇督?jīng)典老歌會(huì)》上的歌，唱響在淡妝的天幕下，唱響在每一顆驛動(dòng)的心里。我們?cè)凇段枇执髸?huì)》上的舞動(dòng)，舞在寂雨的街口，舞在江南小鎮(zhèn)的青石板上。我們?cè)凇缎吕仙?lián)誼會(huì)》上留下阿爾忒彌斯的輕吻，留下我們記憶里一段標(biāo)記著叫美好的地方….
在這些組織的活動(dòng)中，我盡了自己最大的努力去配合，積極的組織的大家去參與，并且也取得了一些微不足道的成績。不過通過這些活動(dòng)，我最多的是去在乎自己所暴露的問題，比如人員的組織不到位，同學(xué)們不敢去展示自己的才能，導(dǎo)致活動(dòng)缺少人員參與；自己對(duì)活動(dòng)的宣傳力度不夠，導(dǎo)致同學(xué)們?nèi)鄙賹?duì)活動(dòng)本身的了解，也同時(shí)影響的對(duì)活動(dòng)參與的積極性；在組織活動(dòng)的同時(shí)，忽略了大多數(shù)同學(xué)的愛好偏向問題，以致活動(dòng)的節(jié)目喪失了對(duì)同學(xué)們的吸引力;對(duì)表演節(jié)目的準(zhǔn)備練習(xí)力度還不夠，導(dǎo)致節(jié)目的質(zhì)量參差不齊；并且一味的去配合院和系里下達(dá)的活動(dòng)和比賽，卻沒有積極地組織本班同學(xué)都可以參加的和屬于本班自己的文藝活動(dòng)。這是我本學(xué)期遺憾和不足的地方之一。在下學(xué)期的工作中，我會(huì)著重的解決以上問題。
其實(shí)，對(duì)待工作真的像是對(duì)待朋友。這一個(gè)學(xué)期的工作讓我有許多心得。班委的工作是要靠同學(xué)們的`支持和維護(hù)的，班委工作做得好與壞取決于同學(xué)們是否配合與服從他的工作。要想同學(xué)們配合與服從就需要班委去做思想工作，要多與同學(xué)溝通要善于與同學(xué)溝通，只有這樣才能把工作落實(shí)到位。做好工作需要有足夠的熱情去做，假如失去了熱情那么做什么事都是徒勞無功。班委要樹立起良好的風(fēng)貌，要起帶頭作用。做事時(shí)要有嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅的態(tài)度去對(duì)待。遇到困難與突發(fā)事情時(shí)要時(shí)刻保持冷靜，切誤輕舉妄動(dòng)。在工作時(shí)要抱著事不成不罷休的精神，努力做好本職工作，發(fā)揮個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力。假如班上的同學(xué)不配合工作，那么班委是需要有足夠的耐心去對(duì)待去說明，使同學(xué)們能夠明白這個(gè)工作的重要性。人是最容易感受到孤獨(dú)的動(dòng)物，往往在生活中彌漫孤獨(dú)的氣息時(shí)，我會(huì)在影子中看見在寂寞中流浪的自己。有人說，孤獨(dú)是一種態(tài)度，其實(shí)，我認(rèn)為孤獨(dú)不一定是一種態(tài)度，但是它可以衍生很多種態(tài)度。我不知道這些態(tài)度是否可以用來生活或者是對(duì)待工作，但是我知道它確實(shí)被很多人奉為準(zhǔn)則，或者清楚地講是借口。在我的準(zhǔn)則中，我只有一條，要么不做，要做就要做到最好。這可能是單純想要追求完美的思想，但這就是我對(duì)待我工作的全部邏輯。鋼琴上的黑鍵與白鍵像兩根平行線，像是永遠(yuǎn)沒有交集，但是卻缺一不可；我們就像是大提琴上的g弦，永遠(yuǎn)在不起眼的位置，但是卻是不可或缺的部分，有一天我們像《g弦之歌》一樣演繹柏拉圖式的完美。
在大學(xué)的時(shí)光里，很多人會(huì)感到自己在無聊中煎熬。所以，安排多一點(diǎn)的文藝活動(dòng)真的很重要。在下學(xué)期的計(jì)劃中，我們有了新的目標(biāo)和要求。
首先，積極地配合學(xué)校，學(xué)院開展的文藝活動(dòng)。積極地參加，并爭取取得一個(gè)比較好的成績。
其次，每逢節(jié)日積極地組織一些慶祝活動(dòng)，豐富同學(xué)們的文娛生活；
最后，要加大對(duì)活動(dòng)的宣傳力度和加強(qiáng)對(duì)節(jié)目的練習(xí)以及對(duì)人員的組織安排；
我的目標(biāo)是將我們班級(jí)變成藝術(shù)學(xué)院文藝能力上最強(qiáng)的班級(jí)，雖然這是個(gè)很漫長的過程，不過我可以一步一步的去將寓言變成現(xiàn)實(shí)。
班干部的工作總結(jié)3
回首這學(xué)期，這是我們真正尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期，這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊(cè)的一個(gè)學(xué)期，這也是我們這一屆班辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的好處非凡的一個(gè)學(xué)期。
本學(xué)期中，班委成員各盡其責(zé)，一心一意為班級(jí)做貢獻(xiàn)，在班上起了良好的帶頭作用，把班級(jí)管理得井井有條，師生密切配合，圓滿完成各項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
【一】主要成績
1）軍訓(xùn)：在軍訓(xùn)時(shí)，我班同學(xué)不怕困難，榮獲“內(nèi)務(wù)衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)”以及分列式的“二等獎(jiǎng)”。
2）學(xué)習(xí)方面：我班在學(xué)習(xí)委員以及幾名成績優(yōu)秀者的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，頑強(qiáng)拼搏，在校園朗誦比賽中，同學(xué)們都用心參與，其中副班長榮獲二等獎(jiǎng)，而英語比賽中也有幾名同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)，讓我們的學(xué)習(xí)有了很大的動(dòng)力。
3）紀(jì)律出勤方面：雖然天氣日益寒冷，但是在各位班干部的監(jiān)督下，遲到未到現(xiàn)象一天天在減少，相比以前還是較為好轉(zhuǎn)，讓班委會(huì)成員得以欣慰。在常規(guī)管理方面，我班也曾獲得過“常規(guī)管理流動(dòng)紅旗”。
4）禮貌禮儀方面：校園團(tuán)委多次組織活動(dòng)，如“除牛皮癬”、“去湘江撿白色垃圾”等活動(dòng)，同學(xué)們踴躍報(bào)名，這樣的活動(dòng)使同學(xué)們的禮貌禮儀又提升了一個(gè)層次，至少自己不會(huì)亂丟亂扔，明白要保護(hù)環(huán)境。
5）清潔衛(wèi)生方面：在四位衛(wèi)生委員的管理下，每次的衛(wèi)生都按要求完成了，四位衛(wèi)生委員更是盡職盡責(zé)，每次都是鎖好門窗后最后離開。
6）文藝體育方面：本次校園藝術(shù)節(jié)上，我班精心準(zhǔn)備了話劇、舞蹈以及歌唱節(jié)目，雖然沒獲得名次，但大家都全身心的投入了，至于本屆校運(yùn)會(huì)上，我班的開幕式表演榮獲“二等獎(jiǎng)”，以及“最佳組織獎(jiǎng)”。其中體育委員以及楊曉帆、凌澤等同學(xué)獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
【二】存在的問題及不足
1）學(xué)風(fēng)、班風(fēng)沒到達(dá)預(yù)期目的。
2）衛(wèi)生工作只能處在校園中等水平。
3）部分學(xué)生校園方法不適應(yīng)高中學(xué)習(xí)。
4）部分學(xué)生群眾主義觀淡薄，是在衛(wèi)生勞動(dòng)中較差。
5）違紀(jì)學(xué)生如遲到、缺交作業(yè)、不佩戴校牌等現(xiàn)象仍偶有出現(xiàn)。
6）上晚自習(xí)的同學(xué)偶有講小話等違紀(jì)行為。
總之班主任與各班委是班群眾的組織者，教育者和指導(dǎo)者，負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科教育工作和溝通校園與家庭，社會(huì)教育之間聯(lián)系的作用。還有更多的東西需要學(xué)習(xí)，還需在工作實(shí)踐中不斷探索，逐步積累經(jīng)驗(yàn)。今后工作的方向就應(yīng)是努力克服存在的問題和不足，把工作搞好，創(chuàng)造出更好的班群眾。
感謝校園為我們帶給了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍，讓我們?cè)跍嘏臍夥罩袑W(xué)習(xí)、成長。感謝任課老師，感謝他們對(duì)我們工作的'支持。感謝班主任，我們的班主任老師，工作一絲不茍，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，用心督促班委的工作，培養(yǎng)了一批有潛力的班干部。感謝全班同學(xué)，謝他們大力支持我們班委的工作，沒有他們的支持，也就沒有我們這天的成就。
班干部的工作總結(jié)4
時(shí)光飛逝，同學(xué)與老師們經(jīng)歷了許許多多的困難與艱辛，其中也有許許多多的同學(xué)離開了我們，各奔東西，雖然我們都很不舍得，但我們也要勇敢的去克服，如今，給予我們無微不至的照顧的李老師，與我們一起奮斗了三年，給我們帶來知識(shí)與歡樂，現(xiàn)在也因?yàn)榧依镉惺缕炔坏靡岩x開我們，每位同學(xué)心里都很難受，我們都希望李老師能快點(diǎn)回來，繼續(xù)幫助我們?cè)诔砷L的階梯上，一步一步歡樂的成長。
以前教導(dǎo)我們的英語老師萬老師也成為了我們的班主任并且繼續(xù)教導(dǎo)我們英語，我們也對(duì)萬老師的重新歸來充滿了歡欣和期待。雖然王老師只給我們教了一個(gè)學(xué)期的英語，但是我們也從王老師的課上學(xué)到了許多的知識(shí)，并且感受到了王老師的熱心。我們的新語文老師于老師也是滿腔熱血的給我們上課，她給我們上了一堂辯論課。同學(xué)們?cè)谡n上辯論得非常激烈，有些同學(xué)甚至拍著桌子，漲紅了臉，為自己的觀點(diǎn)辯護(hù)。
跳繩大賽已經(jīng)迫在眉睫，同學(xué)們每天都在努力鍛煉，爭取能在比賽中拿到冠軍。
周一一大早，同學(xué)們就一臉難過的來到了教室，但這也是理所當(dāng)然的，因?yàn)槲覀兙磹鄣睦罾蠋熅鸵x開我們了，每個(gè)同學(xué)都很懷念以前在一起成長的時(shí)光，但是，該面對(duì)的也要去面對(duì)，同學(xué)們很快就振作了起來，準(zhǔn)備迎接即將到來的跳長繩比賽。
周二上午，范老師給我們進(jìn)行了物理考試，同學(xué)們都很期待考試的結(jié)果。到了中午，沈晗同學(xué)給我們介紹了她在加拿大的`精彩生活，學(xué)生們都聽的很專注，學(xué)到了許多的新知識(shí)，了解到了異國他鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。
周三，一來到教室就看到每個(gè)同學(xué)都爭著背英語，學(xué)習(xí)氣氛非常熱烈，同學(xué)們都融入了學(xué)習(xí)的氛圍中。語文課上，于老師給我們進(jìn)行了一場(chǎng)語文考試，看到同學(xué)們臉上的笑容想必考的很不錯(cuò)吧。
周四早上，萬老師帶我們朗讀英語課文，為了使我們對(duì)課文更加的了解，還幫我們把課文的每個(gè)要點(diǎn)都講得清清楚楚。物理課上，范老師把考卷發(fā)給了我們，對(duì)我們說我們考的很不理想，每位同學(xué)都看著自己的考卷反思自己的不足。
周五，令人緊張的時(shí)刻到了，我們就要送別李老師了。在歡送會(huì)上，我們個(gè)個(gè)穿的都十分得體，以十分莊重的心情為李老師做出最后的告別。我們先是展示了自己和老師在一起生活的照片，之后陳宇恒，張朔銘，張欣妍，張雨馨，鈕佳驊十分富有感情地朗誦了《致李老師三年贊歌》，學(xué)生代表單語凈向老師說出了離別感言，程詩云媽媽含著淚說出了她對(duì)李老師的感激和思念之情，最后，李老師也說出了她的肺腑之言，同學(xué)們哭泣的聲音此起彼伏，隨后主持人王怡，王思琪在十分悲傷的氣氛中宣布了這次送別會(huì)的結(jié)束。
這周對(duì)我們有一種非同尋常的意義，讓我們懂得了生活中的悲歡離合。
最后，李老師，我們想對(duì)您說：老師您辛苦了!謝謝您!
班干部的工作總結(jié)5
本學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期來，我班在各個(gè)方面都取得了較好成績。
一、班級(jí)制度建設(shè)
本學(xué)期，我們班在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理，使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級(jí)管理目標(biāo)上做了大量的工作。
在這項(xiàng)工作中，主要圍繞著這些來展開工作：
1、規(guī)范管理過程，做到民主決定班級(jí)走向；
2、明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。
3、我們班堅(jiān)持每兩周一次班會(huì)探討班上的事情要?jiǎng)?wù)。
在這基礎(chǔ)上，揚(yáng)長避短，爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上，尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況
上學(xué)期，我們班進(jìn)行了班干部選舉。成立了班委會(huì)，經(jīng)過明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一
起研究工作。經(jīng)過了一段時(shí)間的磨合，各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過1年的一起工作，使我們之間
增添了不少默契。
三、活動(dòng)方面
這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動(dòng)有：
1、和團(tuán)支書組織班級(jí)干部，積極參加學(xué)校里的活動(dòng)，并且受到了學(xué)校的好評(píng)。
2、參加學(xué)校里組織的無機(jī)化學(xué)競(jìng)賽，并且取得了優(yōu)異的成績。（團(tuán)體一等獎(jiǎng)和個(gè)人一等獎(jiǎng)都被我們班奪得。）
3、參加學(xué)校的'籃球比賽，并獲的道德風(fēng)尚將。倍受老師好評(píng)。
4、在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月中主動(dòng)打掃學(xué)院的大禮堂。
5、同學(xué)們?cè)谝黄鹁鄄停黾油瑢W(xué)們的感情。
6、在文明示范月班級(jí)同學(xué)們都表現(xiàn)優(yōu)異，被評(píng)為文明班級(jí)。
四、思想方面
1、大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取。
2、大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，并不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。
3、大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
五、學(xué)習(xí)方面
本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按
質(zhì)按量，由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績！
六、目前班上存在的問題
1、團(tuán)活動(dòng)參加不積極
2、個(gè)別班委會(huì)成員的表現(xiàn)不好，紀(jì)律上較差
3、班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成績不理想。
班干部的工作總結(jié)6
在班級(jí)制度建設(shè)方面，我們充分發(fā)揚(yáng)民主集中制，先后制定了班級(jí)選舉制度、班級(jí)決策制度、班級(jí)財(cái)務(wù)制度、班級(jí)會(huì)議制度、班級(jí)值日制度。在班級(jí)工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，將整個(gè)信息2班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體。班委會(huì)爭取每個(gè)同學(xué)能了解班里的工作，一方面能夠協(xié)助班委搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班團(tuán)體服務(wù)的職責(zé)心和主人翁精神，同時(shí)提高我們的班級(jí)凝聚力。使班級(jí)始終堅(jiān)持了向上的發(fā)展姿態(tài)。
思想是旗幟，在思想建設(shè)方面我們主要有兩種方式：一是專門召開思想工作會(huì)議，二是班委、團(tuán)支部學(xué)生干部要同大家打成一片，了解思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好同學(xué)們的思想工作，并隨時(shí)向輔導(dǎo)員教師匯報(bào)情景，從而力求在思想上永遠(yuǎn)與國家政策堅(jiān)持高度一致。同學(xué)們進(jìn)取關(guān)心國家大事，并且主動(dòng)要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨，先后共四批十五人參加了學(xué)校的黨校培訓(xùn)并以優(yōu)秀的成績結(jié)業(yè)。兩年里，我們班已經(jīng)有兩人被發(fā)展為中共預(yù)備黨員。
在班風(fēng)建設(shè)上，我們擬訂了班訓(xùn)：“贊美團(tuán)體，欣賞個(gè)人。立身謹(jǐn)慎，為學(xué)嚴(yán)肅。”在發(fā)揚(yáng)團(tuán)體主義精神的同時(shí)，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能，展現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的才華。在過去的一年里，我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)競(jìng)賽、社會(huì)工作等各方面取得了優(yōu)異成績，同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物。比如在學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽上我們班一位同學(xué)獲三等獎(jiǎng)，物理競(jìng)賽上兩人分獲一、三等獎(jiǎng)。在班級(jí)干部的進(jìn)取帶動(dòng)下，我班構(gòu)成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)感情融洽，同學(xué)們親如兄弟姐妹。班里還組織了幾次團(tuán)體郊游，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能夠有更多的接觸，增進(jìn)大家的情誼。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷過初入大學(xué)的迷惘后，開始有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束本事都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng)。在兩年的學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的提高。所有的'同學(xué)都從剛?cè)胄r(shí)的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來，適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。
在抓好班級(jí)建設(shè)的同時(shí)，我們也沒有忽視開展課外活動(dòng)。豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，開拓視野。班干部定期召集組織全班同學(xué)進(jìn)行多項(xiàng)文體活動(dòng)，在活動(dòng)中，同學(xué)們反應(yīng)很熱烈。比如，我們定期地組織一些宿舍籃球?qū)官悾古仪蛴颜x賽，有時(shí)還請(qǐng)外班的同學(xué)一起開展班級(jí)友誼賽，爭取讓所有的同學(xué)都能參加到班級(jí)活動(dòng)中，這一系列的活動(dòng)對(duì)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會(huì)堅(jiān)持搞好這些活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)體主義感和班級(jí)的向心力。
在過去的一年中，我們?nèi)嗳瑢W(xué)同心協(xié)力，取得了以上各方面的成績。當(dāng)然，我們也遇到過一些困難，但我們堅(jiān)信，在我們的進(jìn)取努力下，我們必須會(huì)克服所有的困難，再創(chuàng)佳績，更上一層樓。如果我們獲得優(yōu)秀班級(jí)這項(xiàng)殊榮，大家定會(huì)信心倍增，熱情十足，向更新的目標(biāo)邁進(jìn)！
班干部的工作總結(jié)7
時(shí)間一去不復(fù)返，在匆匆流逝的半年中，我感觸頗深。首先很感謝老師和同學(xué)們的支持和信賴，讓我當(dāng)上了這個(gè)班的副班長，也感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)的同學(xué)，讓我認(rèn)清了自己，也促使我更加努力去做好自己的職責(zé)，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
下面，我就來總結(jié)一下本學(xué)期的班級(jí)情況。
一、學(xué)習(xí)方面
1.同學(xué)們出勤率較好，有一些同學(xué)有時(shí)候會(huì)遲到，但是同學(xué)們有事、生病都能夠準(zhǔn)時(shí)向班主任請(qǐng)假。
2.課堂積極性較低，氣氛不活躍，有一部分同學(xué)沒有按時(shí)上交作業(yè)，作業(yè)馬馬虎虎，甚至有些同學(xué)早上來很早補(bǔ)作業(yè)，補(bǔ)作業(yè)現(xiàn)象較嚴(yán)重，后半個(gè)學(xué)期補(bǔ)作業(yè)現(xiàn)象明顯有改進(jìn)。
3.有一部分同學(xué)不喜歡閱讀，甚至連課外書都沒有一本，導(dǎo)致我班閱讀水平、作文水平較差。
4.很多同學(xué)沒有在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，導(dǎo)致班干部的管理工作很困難。
5.我班語文、政治成績良好，數(shù)學(xué)一般，英語較差，在下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們須著重針對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較薄弱的、成績較差的科目進(jìn)行學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)方面
1.在開學(xué)初的初一新生籃球賽中，我班籃球運(yùn)動(dòng)員在李丁祿的帶領(lǐng)下，取得了第一名的好成績。
2.秋游活動(dòng)，除了幾個(gè)同學(xué)沒有參加之外，其他同學(xué)都能積極參加，并且表現(xiàn)良好。
3.在我校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，很多同學(xué)都能積極報(bào)名參與，獲得了不少獎(jiǎng)項(xiàng)。無參加比賽的同學(xué)都能為我班運(yùn)動(dòng)員加油鼓氣，并且能積極投廣播稿，此表現(xiàn)實(shí)屬良好。
4.在10月份的“紅歌頌黨恩，深情寄校園”合唱比賽中，我班因選曲不當(dāng)，因此“光榮”的獲得了全校“第一名”的“好”成績。
5.在11月份的“Englishshow”比賽中，我班的“Troubleisafriend”合唱節(jié)目，獲得了七年級(jí)第一名。
6.在12月份的校慶中，我班個(gè)別同學(xué)能積極參加手抄報(bào)比賽，獲得了較好的成績。《羚羊木雕》劇組的同學(xué)們都能按時(shí)回校排練，效果較好。
三、班中的不足
1.有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，偶爾上課遲到，有三個(gè)同學(xué)還在一次體育課中，集合令響了之后的十幾分鐘，沒有按時(shí)到位，害得老師著急，到處派同學(xué)去找，最終在籃球場(chǎng)中找到了他們的身影。
2.有那么一部分的同學(xué)，太沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，導(dǎo)致上課無精打采，學(xué)習(xí)成績一落千丈。
3.個(gè)別班委會(huì)成員表現(xiàn)不太好，紀(jì)律較差，積極性不高，望得到進(jìn)一步的改善。
4.下課后，很多同學(xué)在走廊上追逐打鬧，尤其是男生，打了上課鈴后，才慢吞吞地走進(jìn)教室，而且，在打完上課鈴的那幾分鐘，班級(jí)紀(jì)律較差。
四、個(gè)人總結(jié)
1.在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，本人能堅(jiān)持每天在7：15分前到校，管理好早讀紀(jì)律。
2.在上課前、中午的閱讀和午休時(shí)間中，本人都能管好紀(jì)律，充分發(fā)揮了“金嗓子”的作用。
3.放學(xué)后，本人有時(shí)候都能在關(guān)閉電腦，鎖好門窗后，才離開學(xué)校。
4.開學(xué)初，本人上課認(rèn)真，并能積極舉手回答問題，但在期中考試過后的一段時(shí)間，本人紀(jì)律較差，學(xué)習(xí)也明顯退步了，做了半年的副班長，讓我學(xué)到很多東西，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了提高。很感謝大家的支持和理解，也很感謝大家賦予我的這份光榮。在下個(gè)學(xué)期中，本人會(huì)一如既往的.為了大家和班集體而努力，并在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，以身作則，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
金秋九月，帶著幾多新奇、幾多夢(mèng)想，我們步入了初中，開始了我們嶄新的、絢麗多彩的初中生活。但由于剛進(jìn)入了中學(xué)，有很多新奇的事物，讓我們好奇，令我們欣喜，而且還面對(duì)著這么多新的面孔，很多同學(xué)都各想各的，各做各的，班級(jí)就像一盤散沙，沒有共同的目標(biāo)，在經(jīng)過半年的接觸和了解后，大家之間的感情也在不斷的加深，許多同學(xué)們都逐漸成為了朋友和知己，都能各盡其能，發(fā)揮所長，奉獻(xiàn)集體，雖然有時(shí)候會(huì)追逐打鬧，但整個(gè)班集體都很團(tuán)結(jié)，并且獲得了很多老師的一致好評(píng)。
通過一個(gè)學(xué)期的觀察，我發(fā)現(xiàn)我們的班級(jí)還有很大的可塑性，我相信，在下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，只要通過我們的努力，我們定會(huì)更加團(tuán)結(jié)，更加熱愛我們的集體。
班干部的工作總結(jié)8
一、主要成績：
1、學(xué)習(xí)方面：我班在幾名主要同學(xué)的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，頑強(qiáng)拼搏，不但在學(xué)校的成績遙遙領(lǐng)先，而且以全市優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，力爭向名牌學(xué)校沖擊。
2、紀(jì)律方面：班支委密切配合工作，在兩操一課，紀(jì)律方面取得很大成績。在本期二、三、四、五、六月份的年級(jí)評(píng)比中都列第一。
3、文明禮儀方面：班上同學(xué)堅(jiān)持做好人好事。本期先后有二十余人做了好人好事，被學(xué)校、年級(jí)、班上表揚(yáng)。班上同學(xué)積極向原高一五班生病的同學(xué)獻(xiàn)愛心，共捐款186元。班上同學(xué)到福利社進(jìn)行“聆聽老人，幫助老人”的活動(dòng)。
4、清潔衛(wèi)生：在清潔委員的帶領(lǐng)監(jiān)督下，同學(xué)們積極努力，班上的清潔多次在年級(jí)評(píng)比中取得好成績。
5、文體活動(dòng)：
（1）班上提供給大家一個(gè)展示自我，鍛煉自我，相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，開展了主題嚴(yán)肅，形式活潑，內(nèi)容豐富的“學(xué)會(huì)做人”系列主題活動(dòng)。
“學(xué)會(huì)做人”系列主題活動(dòng)：
第一“一班是我家，溫馨靠大家”為主題的“學(xué)會(huì)關(guān)心他人”的活動(dòng)。
第二“成功源于奮斗，努力講究方法”為主題的“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。
第三“母校，讓我做你亮麗的名片”為主題的“學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)”的活動(dòng)。
第四“追憶·懷念·感激”為主題的感謝父母，師恩，同學(xué)的“學(xué)會(huì)感激”的活動(dòng)。
（2）班級(jí)籃球比賽。
（3）積極開展研究性學(xué)習(xí)。
6、校園文化方面：積極開展課外活動(dòng)，開闊同
學(xué)門的眼界：
（1）“求精春來早”的紙藝評(píng)比活動(dòng)。展示同學(xué)門的手工制作和藝術(shù)思想。
（2）“我為家鄉(xiāng)私企獻(xiàn)一策”，同學(xué)們把自己所學(xué)的知識(shí)和關(guān)心家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展聯(lián)系起來
（3）“校歌我唱，班歌我寫”的活動(dòng)，凝聚了同學(xué)們的向心力，調(diào)動(dòng)大家熱愛母校，關(guān)心母校，奉獻(xiàn)母校的積極性。
7、班級(jí)建設(shè)活動(dòng)：
（1）建立意見欄，征求同學(xué)們關(guān)于班上建設(shè)的意見。
（2）制定了同學(xué)們自主管理細(xì)則。
（3）班干部通過民主選舉，并制定了嚴(yán)格的工作原則和制度，真正做到對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，為同學(xué)奉獻(xiàn)。
（4）班干部工作成績民主測(cè)評(píng)制度。
二、班級(jí)特色：
1、鞠躬問好：見到老師，鞠躬問好。
2、班級(jí)評(píng)選“紳士”，“淑女”：加強(qiáng)同學(xué)們的文明禮儀，生活作風(fēng)，選取典范，帶動(dòng)班風(fēng)。
3、意見欄：同學(xué)們用粘貼的方式寫上自己的意見和建議。由班委人員收集并處理。
5、自主管理評(píng)分表：制定了相關(guān)的自主管理?xiàng)l例，實(shí)行百分制與扣分加分制，每周評(píng)一次。
6、“放飛夢(mèng)想”活動(dòng)：為幫助大家樹立遠(yuǎn)大志向每個(gè)同學(xué)填一張志愿表，寫上自己理想的大學(xué)，專業(yè)，父母和老師的寄語，并且裝入信封，當(dāng)場(chǎng)封箱，高考后再寄回給每個(gè)同學(xué)。
7、為過生日的`同學(xué)祝福。
8、“三八”婦女節(jié)為敬愛的女老師獻(xiàn)上鮮花與祝福。
三、工作展望：
雖然我們?cè)谶^去的工作中取得了較好的成績，但我們清醒地認(rèn)識(shí)到，我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上還存在很多的不足，我們將會(huì)從以下幾個(gè)方面繼續(xù)努力和改進(jìn)，爭取得更大成績。
1、更多結(jié)合班上同學(xué)們的思想，學(xué)習(xí)和研究學(xué)習(xí)的實(shí)際，開展有實(shí)際效果的活動(dòng)。活動(dòng)形式多樣化。
2、充分發(fā)揚(yáng)民主，希望同學(xué)們真正把自己想說的話說出來，針對(duì)這些想法和建議來改進(jìn)班上的工作，并加強(qiáng)對(duì)同學(xué)，尤其是干部同學(xué)的工作。
3、自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，珍惜青春，拒絕網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命。
4、搞好研究性學(xué)習(xí)，這是同學(xué)們關(guān)心社會(huì)，在社會(huì)實(shí)踐中觀察社會(huì)，體會(huì)人生，學(xué)習(xí)知識(shí)，開闊眼界，培養(yǎng)能力的極好途徑。在實(shí)踐活動(dòng)中自我教育，自我塑造。
5、一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，開展互幫，互學(xué)，互競(jìng)，共贏的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
四、衷心感激：
1、感謝學(xué)校。感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍，讓我們?cè)跍嘏臍夥罩袑W(xué)習(xí)、成長。
2、感謝任課老師。這些辛勤的園丁分別是：語文老師趙忠，數(shù)學(xué)老師蔣植樹，英語老師張雨霏，歷史老師徐彪，地理老師趙世鳳，政治老師龔照華，物理老師萬鈞，化學(xué)老師李農(nóng)，音樂老師張勝男，體育老師張力力，計(jì)算機(jī)老師黃銀華。感謝他們對(duì)我們工作的支持。
3、感謝班主任。我們的班主任龔照華老師，工作一絲不茍，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，積極督促班委的工作，培養(yǎng)了一批有能力的班干部。
4、感謝全班同學(xué)。謝謝他們大力支持我們班委的工作，沒有他們的支持，也就沒有我們今天的成就。
班干部的工作總結(jié)9
回顧這個(gè)學(xué)年，大家一起生活學(xué)習(xí)，每個(gè)人都有值得驕傲的成績，同學(xué)之間的感情也不斷加深，互相團(tuán)結(jié)，班級(jí)也蒸蒸日上，副班長工作總結(jié)。作為副班長，我的主要工作是協(xié)助班長統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)，努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。這一年，在這個(gè)班集體中，擔(dān)任副班長這個(gè)職務(wù)讓我所得到的遠(yuǎn)比我付出的多得多。現(xiàn)將一學(xué)年來的各方面做如下總結(jié)：
一、工作體會(huì)
回顧我這一學(xué)年來的工作和學(xué)習(xí)歷程，各種各樣的場(chǎng)景一一浮現(xiàn)，在這忙碌的時(shí)光中，有苦有樂、有委屈、有幸福，我深刻體會(huì)到要成為一名合格的副班長是件很不容易的事情，更體會(huì)到了要成為一名優(yōu)秀的副班長所付出的汗水和艱辛。同樣，這個(gè)職務(wù)給我的經(jīng)歷和磨練是別人和其他事情所無法給予的。這個(gè)過程讓我體會(huì)到了為班級(jí)工作從未有過的癡狂狀態(tài)；懂得了如何才能更好地加強(qiáng)與大家的交流與合作；做事情時(shí)考慮得更加周全；學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)和分配各方面需要的.大量時(shí)間和精力；更是深深感受到了集體榮譽(yù)感給大家?guī)淼哪欠菹矏偂Ｖ匾氖牵瑩?dān)任副班長這樣的經(jīng)歷中，我有了自己對(duì)學(xué)習(xí)和工作的另一種解釋。
只有真心的付出，才會(huì)有誠心的回報(bào)。這一學(xué)年，我們班委會(huì)有了大幅度的變動(dòng)，班長和團(tuán)支書也換了，因此幫助新班委盡快熟悉班級(jí)情況成為我義不容辭應(yīng)做的事，經(jīng)過一段時(shí)間的磨合后，我們班委也各自熟悉了自己的職責(zé)和任務(wù)。經(jīng)過我們新舊班委和同學(xué)們共同的努力，我們班榮獲“省級(jí)優(yōu)秀班級(jí)體”、“優(yōu)秀團(tuán)支部”等榮譽(yù)稱號(hào)。
二、工作總結(jié)
回望大學(xué)第二學(xué)年，我們班積極開展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松，取得了有一定的成果。作為副班長我主要做了以下工作：
1.協(xié)助班長制定班級(jí)相關(guān)制度，制定各階段班級(jí)工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)督促、實(shí)施、考核；
2.配合團(tuán)支書開展團(tuán)支部各項(xiàng)工作；
3.主動(dòng)關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、工作，分析、研究并盡力幫助同學(xué)解決各種問題，及時(shí)處理突發(fā)事件；
4.協(xié)助班長處理班級(jí)日常工作，協(xié)調(diào)好班團(tuán)干之間的工作，并定期向輔導(dǎo)員匯報(bào)；
5.定時(shí)召開班干例會(huì)，加強(qiáng)班干內(nèi)部紀(jì)律性、積極性、凝聚力的建設(shè)。
6.副班長的職責(zé)和任務(wù)并不是十分明確，因此要做的也比較瑣碎，就是積極組織大家搞好學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)活動(dòng)，把活動(dòng)的準(zhǔn)備工作做好，為同學(xué)們節(jié)省更多學(xué)習(xí)時(shí)間等等。
通過一學(xué)年的工作，作為副班長我認(rèn)為應(yīng)該做到:
懂得如何引導(dǎo)同學(xué)做好工作，要贏得同學(xué)的支持和信任，就要和同學(xué)有更多更深入的交流，走進(jìn)他們的生活，關(guān)心和幫助每一個(gè)人，不擺架子，工作要積極熱情，富有上進(jìn)心。嚴(yán)于律己，寬以待人。遇事要多容忍和冷靜，多從他人角度思考問題，多做自我反思。發(fā)現(xiàn)問題，就要及時(shí)解決問題。應(yīng)當(dāng)做到有著強(qiáng)烈的班級(jí)情感和責(zé)任心。
我們走過了一個(gè)學(xué)年，留下了可喜的成果。無論這過程中是傷痛還是喜悅，都滋潤著我們的心田。相信在老師的關(guān)心和支持、0802班的兄弟姐妹的共同努力下，0802班一定能做到戰(zhàn)無不勝。
班干部的工作總結(jié)10
2個(gè)月的時(shí)光似水般流過，作為高二四班的第四屆班長，我也有一些心得與感慨。總體來說，我對(duì)我們這屆節(jié)班委的評(píng)價(jià)是優(yōu)。在我們的任職期間，大家都各盡其力，各司其職，大家都努力營造了一個(gè)溫暖的“家”。
副班長盡職盡責(zé)，思維縝密亦以嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的態(tài)度去對(duì)待自己的工作。有著很高的工作熱情，更有一種執(zhí)著的態(tài)度。他是以一種主人翁的態(tài)度來對(duì)待班級(jí)管理，努力的工作態(tài)度讓人感動(dòng)。我和副班長之間，一個(gè)像照片，一個(gè)像是照片的底片，一個(gè)是光，一個(gè)是影。他一向在勤懇的做著幕后工作，卻無怨無悔，樂此不疲：生活委員富有創(chuàng)新精神，設(shè)計(jì)了白板上的表格，包括了每日的加扣分狀況及對(duì)聯(lián)（同學(xué)們每日兩人寫作，每日一更新）。通過這種方式將我們班級(jí)的內(nèi)務(wù)治理的井井有條。而且活躍了同學(xué)們的氣氛，加強(qiáng)了和諧班級(jí)的建設(shè)，提高了同學(xué)們對(duì)班級(jí)的關(guān)注程度，加強(qiáng)了和諧班級(jí)的建設(shè)。每日的晚上扣分演講鍛煉了同學(xué)們的演說潛力，增進(jìn)了同學(xué)間的相互了解。“枕頭節(jié)”擴(kuò)大了同學(xué)間的相互交往，是我們的班級(jí)處于一個(gè)其樂融融的狀態(tài)：勞動(dòng)委員認(rèn)真負(fù)責(zé)，不論是常規(guī)檢查還是大掃除工作，都取得了不錯(cuò)的成績：體育委員，用心采取措施來加強(qiáng)我們班的體育，那份努力，都在我們的眼中：宣傳委員每次以積極主動(dòng)的態(tài)度去發(fā)動(dòng)最廣泛的群眾力量，雖然每次成績都不是很樂觀，但是在我們心中，高二四班的板報(bào)最好的，它是我們心血和努力的凝結(jié)……
2個(gè)月，對(duì)待班委的工作，同學(xué)們都以極其配合的態(tài)度。衷心的感謝同學(xué)們的支持，正因?yàn)榇蠹业墓餐Γ覀儤s獲四月份的“文明班級(jí)”。
當(dāng)班長這段時(shí)期，最大的感觸是幸福。幸福的`源泉是多方面的：感謝老師的默默支持，給了我們很大的空間去鍛煉自己的潛力，實(shí)施自己的想法：感謝了團(tuán)支書的支持與配合，我們之間構(gòu)成了一種良性合作：感謝同學(xué)們的支持，無言卻用最溫暖的目光鼓舞我們。最后感謝各位班委，是你們的用心、主動(dòng)、努力，讓我們的班級(jí)才向著那么好的方向發(fā)展，才讓這個(gè)班長當(dāng)?shù)倪@么幸福，才讓我們的團(tuán)隊(duì)真的像家一樣溫暖。
我的任期雖然已經(jīng)結(jié)束，但泰戈?duì)栒f得好：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過”。這段當(dāng)班長的日子會(huì)像陳釀的酒一樣，時(shí)間越久，越顯香醇。個(gè)人的收獲是，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，正因此而走了不少的彎路。如沒有及時(shí)和班任交流，是我們班一旦出現(xiàn)問題未能及時(shí)解決。真誠期望下一任班長能夠多和老師溝通，將我們帶領(lǐng)到一個(gè)更好的境界，“再領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年！”
最后真誠鳴謝班主任老師的支持與關(guān)注，感謝團(tuán)支書的配合，同學(xué)們的支持以及所有班委的辛勤付出。許多東西會(huì)隨著時(shí)光而流逝，但是但班長期間經(jīng)歷的所有事情，都會(huì)在歲月中積淀下來。謝謝你們陪我走過高中時(shí)光中最難忘的一程！
班干部的工作總結(jié)11
幾載光陰如夢(mèng)蝶，回首往事堪嗟嘆。光陰似箭，大學(xué)四年已經(jīng)過去。四年匆匆而過，感觸頗多。首先，很感謝老師和同學(xué)們?cè)?jīng)的支持，讓我成為班長，讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù)，盡管貢獻(xiàn)不大，但我樂在其中，也很感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭约皩?duì)我提出批評(píng)的院干，是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。
今年還是我們班級(jí)的班長，在班級(jí)的工作上，我勤勤懇懇，對(duì)班級(jí)的工作也十分的上心。在學(xué)習(xí)上我深刻的認(rèn)識(shí)到光憑理想是不夠的，還必須懂得如何學(xué)習(xí)，怎樣思考，做到學(xué)與思相結(jié)合，學(xué)與問結(jié)合，學(xué)與行相結(jié)合。只有同時(shí)掌握理論知識(shí)和實(shí)際操作知識(shí)，才能受到社會(huì)的歡迎；只有掌握學(xué)過的書本理論知識(shí)，缺乏知識(shí)和技能的靈活運(yùn)用能力，同樣不能滿足現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的要求。因此，理論和實(shí)踐是不可分的，要時(shí)刻以實(shí)際運(yùn)用作為最終的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。始終保持高漲的學(xué)習(xí)熱情和旺盛的求知欲望，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我有科學(xué)的生涯規(guī)劃，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)，課后及時(shí)完成作業(yè)，做到認(rèn)真復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)一起抓，并經(jīng)常去圖書館看各類報(bào)刊雜志，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的.視野。
我在這里非常感謝一直在默默為班級(jí)服務(wù)的各位班干部和對(duì)我們關(guān)心備至的輔導(dǎo)員老師，還有班級(jí)里的每一位同學(xué)，全賴你們的努力和支持才能夠把我們班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)順利開展。作為個(gè)人，一直以來很強(qiáng)調(diào)民主，所以從來都以最民主的形式來作出班級(jí)重大決定。商討班級(jí)集體活動(dòng)，向同學(xué)們傳達(dá)學(xué)校的文件及指示，以及班里的各項(xiàng)活動(dòng)，都是開班會(huì)的形式來完成的。本學(xué)期，積極配合院校和年級(jí)開展的各項(xiàng)工作，各項(xiàng)的工作都能落實(shí)到位，努力做到為同學(xué)們服務(wù)。我班同學(xué)也積極地配合各項(xiàng)工作的開展，我也為這些活動(dòng)盡自己的義務(wù)和力量。我亦時(shí)刻提醒同學(xué)們注意各項(xiàng)紀(jì)律，按照學(xué)生手冊(cè)的要求提醒同學(xué)們。絕大部分同學(xué)都能遵守年級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)年級(jí)的活動(dòng)積極配合。盡管我在本學(xué)期工作中碰到不少障礙，不過，在輔導(dǎo)員老師的悉心指引以及全班同學(xué)的積極配合下，我總算順利完成班長工作。
步入大四就意味著要開始社會(huì)的生活了，因?yàn)閾?dān)心以后的工作，我從今年六月份就開始實(shí)習(xí)，在華數(shù)傳媒網(wǎng)絡(luò)有限公司擔(dān)任項(xiàng)目助理，也希望能幫助班級(jí)的同學(xué)帶個(gè)好頭，希望班級(jí)的同學(xué)也能積極為今后的工作做好準(zhǔn)備，不至于等到畢業(yè)了還沒有著落。我知道只靠我個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，想要改變同學(xué)們的意識(shí)，只能通過他們自身的努力。我也積極的向班級(jí)的同學(xué)傳遞一些招聘信息之類的，幫助他們找到實(shí)習(xí)單位。
步入社會(huì)又是全新的開始，我們會(huì)利用自己大學(xué)的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。
班干部的工作總結(jié)12
美好的時(shí)光總是過得很快，總覺得剛走過大一的朦朧生活，大二又過去了。這樣算來，在大學(xué)做班委已經(jīng)倆年了，通過這倆年的鍛煉，每個(gè)學(xué)期都有不同的收獲，總可以學(xué)到書本上很多學(xué)不到的東西，不僅鍛煉自己各方面能力，還使大學(xué)生活過得更加充實(shí)。
今年，我依舊選擇團(tuán)支書這一崗位。通過這倆年的鍛煉，不僅學(xué)會(huì)了與人溝通，而且還大大提高了辦事能力。不僅要把輔導(dǎo)員的信息傳達(dá)給班上每位同學(xué)，使班上同學(xué)能夠更好更快的了解到學(xué)校的最新消息，而且還要在班上同學(xué)之間游刃有余，使班上工作更容易入手，也使班級(jí)更團(tuán)結(jié)更融洽。以下就是我們班委這一個(gè)月的工作情況：
在學(xué)習(xí)方面，大家的學(xué)習(xí)積極性這個(gè)月普遍的提高了，一下子都積極主動(dòng)起來了，都在為精彩的大學(xué)生活?yuàn)^斗著。希望大家發(fā)揮積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓大家在良好的學(xué)習(xí)氛圍中互幫互學(xué)共同進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)班級(jí)的和諧穩(wěn)定快速發(fā)展而努力奮斗。
在工作方面，特別是活動(dòng)方面，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加系里以及院里的各種活動(dòng)和比賽，同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活，而且還可以成為同學(xué)們互相了解的紐帶。我們還開展了多次有意義的主題班會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和學(xué)習(xí)。
在生活方面，我們班委會(huì)成員會(huì)積極主動(dòng)的去關(guān)心和幫助遇到困難的同學(xué)，作為班上的團(tuán)支書，大家的生活狀態(tài)以及思想動(dòng)態(tài)都是我工作的一個(gè)重點(diǎn)和中心，這學(xué)期我會(huì)更加主動(dòng)的到各個(gè)宿舍去了解大家的動(dòng)態(tài)，盡自己最大的努力去幫助遇到困難的同學(xué)。
在班風(fēng)建設(shè)這一塊，我班繼續(xù)堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié)，勤奮，創(chuàng)新，進(jìn)取”為班風(fēng)，不斷建設(shè)并完善活動(dòng)及各項(xiàng)制度。我們的目標(biāo)是把班級(jí)建設(shè)成為我們溫馨的家，讓同學(xué)們生活在一個(gè)溫暖的，和諧的環(huán)境中，這樣更有利于大家的學(xué)習(xí)。
我自認(rèn)為一直以來我都很愛我的班集體，但之前從來沒有過像現(xiàn)在這么強(qiáng)烈的主人公的感覺，說真的我真的怕自己做不好，帶不好頭然后愧對(duì)這個(gè)班，愧對(duì)我們同學(xué)。這除了我的個(gè)人因素外，我認(rèn)為跟同學(xué)們的積極性也有關(guān)，有時(shí)同學(xué)們對(duì)班集體的活動(dòng)不是很熱情，每到這時(shí)作為班干的我會(huì)感到很失敗，因?yàn)闆]有組織好大家，同時(shí)也很心酸。
對(duì)于我的團(tuán)支書工作，也還存在很多不足的.地方。首先，花在團(tuán)支書工作上的時(shí)間還是不夠多，因?yàn)槲页税嗌系倪@個(gè)職務(wù)外，還加入了學(xué)校的協(xié)會(huì)和社團(tuán)，同時(shí)我還報(bào)了培訓(xùn)班。現(xiàn)在的我雖然每天都很充實(shí)，但是卻不踏實(shí)，雖然我已經(jīng)很盡力了，但還是伴隨著后悔。經(jīng)過一個(gè)月的工作，其中發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn)同時(shí)我們不足的地方也表現(xiàn)了出來，但我堅(jiān)信下個(gè)月我們班委會(huì)在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓，其中不足的地方也會(huì)盡快努力的去改正，相信626數(shù)學(xué)班在各位班委的共同努力下會(huì)越來越好。
班干部的工作總結(jié)13
經(jīng)過本期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步，同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明了方向。為此，我會(huì)在以下方面嚴(yán)格要求自己：
一，思想積極要求上進(jìn)，不斷提高政治素養(yǎng)。
堅(jiān)定政治立場(chǎng)，堅(jiān)決擁護(hù)黨的政策、方針、路線，樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。作為一名學(xué)生干部，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識(shí)，全面發(fā)展。利用自己的堅(jiān)定意志，勤奮好學(xué)和樂于創(chuàng)新的思維來帶動(dòng)并激勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去。“非學(xué)無易廣才”，為此，學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上，一定要對(duì)學(xué)生干部這一工作充滿熱情，樹立為同學(xué)，老師，學(xué)校服務(wù)的意識(shí)，以服務(wù)他人為榮。
二，生活樸素，樂于助人。
在生活中，我們要把同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹和朋友，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，我們應(yīng)該盡我們所能的幫助解決。在班級(jí)里，做一名模范班干，和同學(xué)相處融洽。平時(shí)注意工作方法，能積極帶頭參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)多與同學(xué)、老師和學(xué)校溝通，確定做好成為同學(xué)與同學(xué)、老師和同學(xué)、同學(xué)與學(xué)校溝通的橋梁，努力增近大家的溝通與理解。及時(shí)了解同學(xué)們的意見、思想動(dòng)態(tài)和困難。對(duì)于同學(xué)們的正確意見要虛心接納，對(duì)于誤會(huì)要耐心與之講解和溝通。充分維護(hù)同學(xué)們的權(quán)益，讓同學(xué)感受集體的溫暖，從而激發(fā)同學(xué)們的集體精神。
三，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作。
在處世中，要有公德、公心、公正、公道。作為一名學(xué)生干部，絕不能投機(jī)取巧，要學(xué)會(huì)謙讓。在工作上，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，要做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，決不利用學(xué)生干部的職權(quán)在班級(jí)謀利益。要牢固樹立為大家服務(wù)和幫助他人的'公仆意識(shí)，公平、公正地對(duì)待每位同學(xué)，不計(jì)個(gè)人得失。熱情服務(wù)于班、系、學(xué)校，把自己當(dāng)成同學(xué)們的公仆，時(shí)刻為大家服務(wù)。在學(xué)習(xí)上，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)，參加學(xué)校的外事活動(dòng)，從中不斷提高自己。
此外，作為一名學(xué)生干部，我要努力提高自身的組織協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)動(dòng)之以情、曉之以理、以理服人的游說能力；多動(dòng)腦筋、多創(chuàng)新，提高自身解決問題的能力；學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的工作方法；不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
雖然自己在擔(dān)任學(xué)生干部的前期過程中學(xué)習(xí)和積累了部分工作經(jīng)驗(yàn)，但參加了這為期一周的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。以后，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，熱情為同學(xué)們和老師服務(wù)，努力使自己身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國學(xué)習(xí)的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現(xiàn)了一名當(dāng)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的基本素養(yǎng)，做一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀學(xué)生干部！
班干部的工作總結(jié)14
很榮幸能夠參加這次班干部培訓(xùn)，說實(shí)話，雖然以前當(dāng)過班委，可是剛進(jìn)入大學(xué)還不能很好地適應(yīng)大學(xué)班干部及學(xué)生會(huì)的工作，這次培訓(xùn)就像一場(chǎng)及時(shí)雨，讓我們了解了在大學(xué)中應(yīng)該怎樣擔(dān)任一名合格的班干。
首先，這次培訓(xùn)中除了開班和結(jié)業(yè)典禮有老師出席，其他培訓(xùn)課全是由我們的學(xué)長學(xué)姐主持開展的。聽著他們?cè)谂_(tái)上的精彩發(fā)言，不禁感到壓力，我很想成為像他們一樣的人，可是我掙得能做到嗎？
我也曾問過自己，為什么要當(dāng)班干，為什么要進(jìn)入學(xué)生會(huì)，如果真的要說，各方面的原因都有，但是主要的還是想鍛煉一下自己的綜合能力，經(jīng)過這次培訓(xùn)，我更加堅(jiān)定了自己的決心，我想，沒有無數(shù)次的`鍛煉，造就不了臺(tái)上飛揚(yáng)的思緒；沒有組織小活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，就不能成功策劃、組織一場(chǎng)大型的活動(dòng)；沒有領(lǐng)到一個(gè)班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)，或許將來會(huì)沒有信心領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)企業(yè)，各種各樣的鍛煉才能造就一個(gè)深思熟慮、沉著冷靜的人，因?yàn)榫拖裆鄄ɡ蠋熣f的，“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”，當(dāng)你事事都盡心做到最優(yōu)秀，那么，優(yōu)秀就成為了你的內(nèi)在素質(zhì)。
雖然在目前為止我并不認(rèn)為自己已經(jīng)具備了合格班干部的一些素質(zhì)：很好的管理溝通能力、語言表達(dá)能力、人際交往和抗打擊能力……但是，至少我知道，我又學(xué)會(huì)并熟練運(yùn)有這些能力的能力，這些能力將在我的工作學(xué)習(xí)中得到增強(qiáng)。
至于時(shí)間安排上確實(shí)遇到了一些問題，有時(shí)候覺得自己很忙，但以一整天下來卻不知道自己到底干了多少實(shí)質(zhì)性的事情，有些問題上浪費(fèi)太多時(shí)間，甚至于又是花了很多時(shí)間都沒有達(dá)到預(yù)期的效果，所以，在有些問題上還學(xué)要掌握一定的方法技巧。
其次，相當(dāng)重要的一點(diǎn)就是我明確了我的定位，在班級(jí)中當(dāng)一名好學(xué)生，一定把學(xué)習(xí)弄好。桌位一名學(xué)生干部，很大程度上是以一名學(xué)生的身份生活的，沒有誰能夠甘心讓你來管理，只有你在學(xué)習(xí)、生活的各方面都做好模范帶頭作用，才能服眾，別人才能甘心的聽從你的安排，而且，我們不應(yīng)該做那種只會(huì)同學(xué)做事兒自己不去實(shí)踐，把享樂留給自己，把困苦留給同學(xué)們的班干部，那種干部作風(fēng)，要不得。
要想真正的起到模范帶頭作用，就應(yīng)該遵紀(jì)守法，待人處世方面做得比別人好，就像在做早操這個(gè)問題上也要做到盡善盡美，上課不遲到不早退，對(duì)事不對(duì)人，待人寬厚，做事公平公正。人說退一步海闊天空，遇到矛盾，凡事讓三分，有理且饒人，那樣必能爭取到別人的心。
我知道做班干部必不能使自己得到什么物質(zhì)的利益，因?yàn)槲ㄓ心惚е活w為廣大學(xué)生服務(wù)的心，你才能從中得到精神財(cái)富、滿足感、成就感……畢竟，能做到班委是老師和同學(xué)們對(duì)你的信任，所以，在工作方面一定要講究方法，就像無人了解的一樣，得民心者的天下，我們也應(yīng)該重視群眾基礎(chǔ)，對(duì)事認(rèn)真負(fù)責(zé)、方式創(chuàng)新，敢于向自己的學(xué)長學(xué)姐們講出自己的困難，相信他們會(huì)用心教導(dǎo)，幫助我們的。
班干部的工作總結(jié)15
緊張而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，在這半年中，我們班內(nèi)三位老師團(tuán)結(jié)一心，認(rèn)真配合，踏踏實(shí)實(shí)做好班級(jí)的每一項(xiàng)工作，每個(gè)孩子都在原有水平上有了一定的進(jìn)步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長。現(xiàn)做總結(jié)如下：
1.教育教學(xué)方面
本學(xué)期我們認(rèn)真對(duì)照本班幼兒的年齡特點(diǎn)與幼兒的興趣，結(jié)合主題課程，開展了《身體暢想曲》、《圓圓的世界》、《秋天的圖畫》、《快樂的冬天》《快樂的家》、《可愛的動(dòng)物》《過新年》等主題活動(dòng)。在新《綱要》指導(dǎo)下，我們將新的教育理念融入課程設(shè)置中，將各領(lǐng)域的活動(dòng)有機(jī)地整合，相互滲透，注重趣味性、活動(dòng)性，寓教育于生活、學(xué)習(xí)中。在主題活動(dòng)開展的過程中，我們和幼兒共同創(chuàng)設(shè)了主題環(huán)境，為幼兒提供了豐富的操作材料，比如在《過新年》這一主題中，小朋友制作了彩帶、賀卡，繪制了充滿節(jié)日氣氛的作品，把我們的教室打扮一新，充滿了節(jié)日的氛圍，小朋友看著自己辛勤勞動(dòng)的成果，特別興奮。
2.保育方面
在保育方面，我們遵循保教結(jié)合的原則，三位老師互相協(xié)調(diào)，做到教中有保，保中有教。我們班三位老師有兩位是新加入的，剛開始的時(shí)候，互相配合不夠默契，小朋友會(huì)有等待的現(xiàn)象，為此，我們?nèi)齻�(gè)經(jīng)常利用時(shí)間討論、商量怎樣配合更合理，現(xiàn)在，我們互相之間，只要一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，對(duì)方就知道要干什么，工作也順手多了。
3.家長工作
《綱要△確指出："家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持、助家長提高教育能力。"本著這樣的指導(dǎo)思想，我們?cè)诩覉@聯(lián)系工作中，注重與家長的溝通和理解，及時(shí)將我們的教育理念傳遞給家長。我們召開了家長會(huì)，一方面讓家長們了解本學(xué)期的保教計(jì)劃，幼兒在園情況;另一方面與家長共同探討幼兒教育的經(jīng)驗(yàn)，拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的'時(shí)間，家校通，家園聯(lián)系冊(cè)等方式與家長進(jìn)行交流溝通。對(duì)于家長提出的問題我們給予及時(shí)的答復(fù)，在家長的力支持與配合下，使我班的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利有效的開展。
4.存在不足與努力方向
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展，知識(shí)面豐富了，立性增強(qiáng)了，但也存在著不足：
1）、個(gè)別幼兒有挑食現(xiàn)象，一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中，速度慢，進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。
2）、思維不開闊，導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。
3）、加強(qiáng)對(duì)特殊幼兒的觀察與指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒"自我管理"的意識(shí)。
下學(xué)期，我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識(shí)。有了前行的目標(biāo)，再加上家的努力，相信孩子們能更茁壯、更健康地成長，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!
班干部的工作總結(jié)16
轉(zhuǎn)眼間，我馬上就是一名大三的學(xué)生了，時(shí)間過的很快，我感到了一種前所未有的責(zé)任。因?yàn)槲覀円獮閷W(xué)弟學(xué)妹做榜樣，我們有義務(wù)更加努力的做好自己的工作。我在副班長的位置上收獲的不止是工作經(jīng)驗(yàn)，更多的是快樂，是感動(dòng)啊。我們?cè)谙嗵幍膬赡甑亩嗟臅r(shí)間里了我發(fā)現(xiàn)自己成長了很多，得到了很多的幫助，我十分感謝給與我?guī)椭团u(píng)的'人。
在當(dāng)任副班長以來，我沒有對(duì)同學(xué)們用過命令的語氣，采取親民的政策，動(dòng)之以情，曉之以理，更加負(fù)責(zé)的去對(duì)待，在我當(dāng)任以來無論大小事我自己也積極參與，并且不斷修改，爭取做到最完美。但是在擔(dān)任的這段時(shí)間，我們班的同學(xué)都十分的配合我的工作，而且各個(gè)班干部之間都配合默契，能夠互相幫助。
1.遲到，晨跑
對(duì)于我們現(xiàn)在的大學(xué)生來說，上課遲到，會(huì)被扣分，會(huì)被批，會(huì)被記名字，就像晴天霹靂一樣，每天我都會(huì)去鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加晨跑，尤其是近段時(shí)間天氣寒冷，很多同學(xué)不愿意早起，為此我搞了以宿舍為單位“一個(gè)都不能拉下”的活動(dòng)。讓同學(xué)恢復(fù)高興的心情，這樣也能增加宿舍的團(tuán)結(jié)，這個(gè)活動(dòng)我們?cè)谝恢遍_展，每個(gè)月針對(duì)表現(xiàn)好的宿舍進(jìn)行評(píng)比，給他們一定的物資與精神獎(jiǎng)勵(lì)。
每一個(gè)早晨的叫喚，都成了最動(dòng)人的鬧鈴，這樣我們就可以就可以避免遲到，還可以鍛煉身體。這個(gè)項(xiàng)目我們會(huì)一直繼續(xù)，因?yàn)槲覀儠r(shí)刻鞭策自己。
2.上課紀(jì)律
我們班大部分人都是從普高畢業(yè)的，在平時(shí)上課的紀(jì)律還是可以的，但我們因?yàn)榕剂私^大多數(shù)，所以有時(shí)也會(huì)聊天啊，我們也會(huì)對(duì)他們進(jìn)行點(diǎn)名，讓他們減低音量，不要影響到其他的同學(xué)。
每天我還會(huì)和學(xué)習(xí)委員交流，從他那得知同學(xué)們的上課紀(jì)律，以及人員的到位情況，和一些課堂表現(xiàn)，我們班的同學(xué)是認(rèn)真的，得到了老師的表揚(yáng)，
我們班同學(xué)有事十分的安靜，大家在那埋頭做作業(yè)，大一的我們?nèi)杂懈咧械牧?xí)慣，大家一起討論作業(yè)，大家一起思考，有時(shí)還會(huì)在宿舍討論。
3.對(duì)于我們的其他紀(jì)律
同學(xué)積極參加課外活動(dòng)，未有違紀(jì)情況。我們?cè)诎辔闪⒑螅叶ㄏ铝税嘁?guī)。得到了班委.和同學(xué)們的同意，在班風(fēng)的班會(huì)上我進(jìn)行了宣讀，對(duì)本班同學(xué)說明了紀(jì)律問題，以及違規(guī)的處罰。在考試前我們還會(huì)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，這樣就為同學(xué)們敲了警鐘。
擔(dān)任副班長以來，雖然遇到了很多的問題，都一步步跌跌撞撞的多來了，人們常說感謝困難，因?yàn)橹灰嬖诶щy才說明我們?cè)谒伎迹�有進(jìn)步的空間，還能有更大的勝利。我是一個(gè)不言敗的人，我希望自己更加努力，能跟好的為班級(jí)服務(wù)。
班干部的工作總結(jié)17
我們?cè)谝黄饛椬嗍銓懹涗洉r(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，大一快過去了，很舍不得。
這一年的班干生活給予了我許多新的體會(huì)，也讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友誼。記得有位師兄和我說過，學(xué)習(xí)委員是個(gè)閑職，不用干什么的。可我不想讓作為學(xué)習(xí)委員的自己對(duì)同學(xué)們一點(diǎn)幫助都沒有。
我永遠(yuǎn)記得自己當(dāng)初對(duì)同學(xué)們的承諾：盡力做到更好。很對(duì)不起，我沒有做到。第二學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)占用了我大部分時(shí)間，我沒有很好地進(jìn)行班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。看到自己第二學(xué)期的工作計(jì)劃書，我覺得很慚愧，實(shí)屬“計(jì)劃多多，行動(dòng)少少”。
其實(shí)，第二學(xué)期我留下了許多遺憾，遺憾的是許多該為班級(jí)做的事沒有完成，想為班級(jí)做的事沒有去實(shí)現(xiàn)。我自身的學(xué)習(xí)不好，沒能幫助到同學(xué)們解決學(xué)習(xí)的疑難;我也沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以我并沒有以身作則，用自己的學(xué)習(xí)熱情去感染同學(xué)們。
除了提醒同學(xué)們按時(shí)交作業(yè)，學(xué)術(shù)講座宣傳和考證通知外，我沒為同學(xué)們多做些什么了。作為學(xué)習(xí)委員，我知道自己的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。因?yàn)檫@份不足，我只有讓自己更努力，用一顆心去做，總期望能把一切做好。其實(shí)，我很感謝同學(xué)們。推薦：工作總結(jié)專題
一直以來，班干工作因?yàn)橛写蠹业?配合、大家的包容和大家的鼓勵(lì)才會(huì)那么順利。召開班會(huì)時(shí)，大家配合地出席了;當(dāng)出錯(cuò)時(shí)，大家互相包容;即使弄得很糟糕時(shí)，大家還是微笑著為你加油打氣``````所以，我一定要在這里和大家說一聲：謝謝!
這一年的班干工作給我最大的體會(huì)是：很多時(shí)候不能只記得自己，要記住的是全班同學(xué)。就好像，當(dāng)你要寫作業(yè)的時(shí)候，你要順便提醒同學(xué)們做這份作業(yè)，讓大家記得準(zhǔn)時(shí)交作業(yè)。其實(shí)，有時(shí)候班干也會(huì)感到“無奈”。
有些事情你很用心去做，但大家未必都很踴躍。但這時(shí)不要覺得灰心委屈哦，要告訴自己：我盡到自己的責(zé)任就好了。默默地為班級(jí)，為同學(xué)們服務(wù)，不求回報(bào)—我想這就是班干的責(zé)任吧。 對(duì)新班干們的寄語： 加油哦!
下一學(xué)年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!希望新一屆班干們能多增加和同學(xué)們合作的機(jī)會(huì)哦!這樣不但增進(jìn)與同學(xué)們的交流，也為同學(xué)們提供多些鍛煉的機(jī)會(huì)哦!我相信，在你們的帶領(lǐng)下，大二我們班將更加精彩!
and敏，我們的新學(xué)習(xí)委員，相信自己哦!你行的!我相信你能把我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)得更好哦! 對(duì)老班干們的寄語： 合作一年了，我覺得我們已經(jīng)成為一個(gè)有默契的團(tuán)隊(duì)了。這一年大家都辛苦了!呵呵，直到現(xiàn)在我心里還是很舍不得這個(gè)團(tuán)隊(duì)。
我會(huì)把大一這一學(xué)年和大家團(tuán)結(jié)工作的美好時(shí)光永遠(yuǎn)記在心里的。能和大家一起為班級(jí)努力，感覺真好!老班干們，讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。。。加油!
班干部的工作總結(jié)18
聽說…大學(xué)的生活是無聊空洞的；聽說…大學(xué)的課堂是安靜乏味的;聽說…大學(xué)的班級(jí)是自在渙散的;聽說……然而,那只是聽說，只是一小部分人的大學(xué)觀，事實(shí)的事實(shí)只有自己經(jīng)歷了才能有體會(huì)。而一年的大學(xué)班級(jí)干部的擔(dān)任，才讓我找到了真正的答案——團(tuán)結(jié)與精彩。
說是寫班干部工作總結(jié)，其實(shí)算是自己對(duì)一年大學(xué)生活的回顧吧。
自己也是無意間當(dāng)上了這個(gè)從來未曾嘗試過的職務(wù)——文藝委員。其實(shí)剛開始擔(dān)任，自己好茫茫然，怕自己做不好，怕給班級(jí)爭不了光。因?yàn)槲抑溃髮W(xué)的班級(jí)里，班干部是非常重要的一部分，那不如小學(xué)、初中，有老師每天管理，更不會(huì)在節(jié)日期間忙著幫同學(xué)們排練節(jié)目，現(xiàn)在面對(duì)的是大學(xué)，是一個(gè)獨(dú)立自主、個(gè)性煥發(fā)的集體，有的是大家的集思廣益，有的是大家的團(tuán)結(jié)一心，有的是大家的毛遂自薦。但不管怎樣，總得有第一次吧，我向自己發(fā)起了挑戰(zhàn)，相信只要盡力了，就是為班級(jí)爭光！
更讓我意外的是，大學(xué)中班級(jí)的文藝委員的忙碌程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以往，或許是這個(gè)環(huán)境所造成的吧。開學(xué)沒多久，我就贏來了第一份挑戰(zhàn)書——情景劇表演比賽。第二天早自習(xí)我便通知了班級(jí)所有的同學(xué)，希望大家積極踴躍的報(bào)名參加，或是能夠多提些好的建議，但是結(jié)果并沒有我想象中那么完美，但是我不放棄。我開始去上網(wǎng)搜集背景資料，開始去構(gòu)思內(nèi)容。正當(dāng)我苦思冥想時(shí)，同學(xué)的一席話點(diǎn)醒了我:大學(xué)班級(jí)的活動(dòng)要靠大家一起去努力，不是自己一個(gè)人想想就可以的，班干部只是個(gè)帶頭作用，細(xì)小的部分應(yīng)該分配給每一位演員。是啊，我承認(rèn)自己是個(gè)完美主意者，但那對(duì)于排練一個(gè)節(jié)目是行不通的，要的是大家的力量，是集體的力量，我開始領(lǐng)悟了…..這個(gè)情景劇的排練可以說是同學(xué)們一起努力的.結(jié)果，但是由于時(shí)間的緊迫，我對(duì)自己排練的情景劇并不是很滿意，更可以說是對(duì)其他班級(jí)對(duì)手的怕吧，但在比賽前，還是鼓勵(lì)大家只要努力了就好，說實(shí)在的，當(dāng)時(shí)好怕這么辛苦的排練換來的確是一場(chǎng)過戲。然而，就在我們班表演的那刻開始，我似乎有一種說不出的自信與喜悅，或許這就預(yù)示什么吧，的確，我們贏了！！我們可以代表院去參加校級(jí)的比賽了！！！！聽到那個(gè)通知的時(shí)候，我很清楚的記得，我的眼眶是濕漉漉的……
可以說第一份挑戰(zhàn)書上,我給自己打上了80分的好成績,算是鼓勵(lì)自己再接再厲吧。從那以后，大大小小類似的比賽我們都經(jīng)歷了好多，我開始有信心了，開始像個(gè)“文藝委員”了。要說能算的上第二份挑戰(zhàn)書的要數(shù)院里的服裝秀表演了。那一次的經(jīng)歷，更讓我體會(huì)到了工作的艱辛與快樂，同學(xué)間的努力與團(tuán)結(jié)。盡管那次我們班沒有拿到什么獎(jiǎng)狀，但是我們自己是開開心心笑著離開舞臺(tái)的。
就是這樣豐富多彩的大學(xué)文藝活動(dòng)，怎能說是空洞乏味呢?就是這樣可愛的班集體，怎能說是自在渙散呢？一年班干部的擔(dān)任，不僅讓我對(duì)“大學(xué)”這兩個(gè)字有了充分的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的能力，對(duì)自己的魄力有了一定的肯定，更是對(duì)班干部的職位和職責(zé)有了深刻的定位。要感謝這個(gè)職位，讓我經(jīng)歷了那么多那么多，成長了那么多那么多，相信——這——真的是一個(gè)磨練人的舞臺(tái)，是一個(gè)發(fā)光發(fā)亮的大舞臺(tái)！
班干部的工作總結(jié)19
搞好班級(jí)工作光靠班主任的力量是不夠的，要靠多方面的幫助，但關(guān)鍵還要發(fā)揮班干部的小助手作用。班干部是班集體中享有一定威信的學(xué)生代表，是班集體的核心。一支精干的班干隊(duì)伍是班主任的得力助手，他們往往在班務(wù)管理中發(fā)揮著重要作用，是優(yōu)秀班集體形成的重要條件之一。如何培養(yǎng)班干部隊(duì)伍呢？
1 確定相應(yīng)的選才標(biāo)準(zhǔn)
首先，重能力，主要包括組織能力、號(hào)召能力、協(xié)調(diào)能力和語言表達(dá)能力，這是當(dāng)班干部的必要條件；其次，重品德表現(xiàn)，良好的品德是當(dāng)班干部所不可缺少的。班干部要勇挑重?fù)?dān)，為人誠實(shí)，關(guān)心集體，愿為同學(xué)服務(wù)；最后，重表率，班干部要能自覺遵守紀(jì)律，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，樂于奉獻(xiàn)，時(shí)時(shí)處處以身作則。班主任要善做伯樂，平時(shí)認(rèn)真觀察學(xué)生能力的高低、品德的優(yōu)劣、態(tài)度的真?zhèn)危曰垩圩R(shí)才。在充分掌握情況的基礎(chǔ)上，反復(fù)權(quán)衡，通過任命、民主選舉等方式確定班干部。真正把那些德才兼?zhèn)洹⒃谕瑢W(xué)中具有一定威信的同學(xué)選出來，讓他們擔(dān)當(dāng)起管理班級(jí)的重任。我班有個(gè)女生李靜宇，成績一般，但她膽大潑辣，口才較好，具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。我就推薦她擔(dān)任班長，負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生和紀(jì)律，結(jié)果她能獨(dú)當(dāng)一面且工作相當(dāng)出色。學(xué)生信于，成績良重，內(nèi)秀，推薦副班長，負(fù)責(zé)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績，結(jié)果都能獨(dú)當(dāng)一面且工作出色。
2 分配工作
老師在分配班干部的工作時(shí)，要針對(duì)學(xué)生的長處來分配，如：性格活潑開朗、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生安排為班長，負(fù)責(zé)聽廣播領(lǐng)取資料、主持班會(huì)課、向老師匯報(bào)學(xué)校的通知和班上的情況。頭腦反應(yīng)快，學(xué)習(xí)好的安排為學(xué)習(xí)委員，負(fù)責(zé)早上的早讀。上學(xué)較早，能遵守紀(jì)律的同學(xué)安排為紀(jì)律委員，負(fù)責(zé)打考勤，并協(xié)助學(xué)習(xí)委員主持早讀。唱歌、跳舞好的安排為文藝委員，負(fù)責(zé)班上的節(jié)目排練，并兼任音樂科代表。體育好的安排為體育委員，負(fù)責(zé)班上的集合、做操，并兼任體育科代表。做事細(xì)心的人安排為勞動(dòng)委員，負(fù)責(zé)清潔的監(jiān)督和檢查，并每天查看學(xué)校對(duì)班級(jí)的檢查情況。同時(shí)以座位為準(zhǔn)，把班級(jí)分為八個(gè)小隊(duì)，選一個(gè)做事負(fù)責(zé)的學(xué)生為小隊(duì)長，負(fù)責(zé)收發(fā)各科的作業(yè)。再以座位為準(zhǔn)，以前后的四個(gè)學(xué)生為一個(gè)小小組，選一個(gè)成績最好的學(xué)生為小小組長，負(fù)責(zé)每天的作業(yè)檢查，并匯報(bào)作業(yè)完成情況給學(xué)習(xí)委員，同時(shí)檢查小小組內(nèi)的學(xué)生的聽寫、背誦、默寫、讀書情況。
3 指導(dǎo)鼓勵(lì)，鍛煉能力
如班級(jí)的日常工作安排、班務(wù)日記的填寫、代表值班同學(xué)上臺(tái)總結(jié)發(fā)言及班隊(duì)活動(dòng)等工作均可由班干部主持，發(fā)揮他們?cè)诎嗉?jí)管理中的主體作用，而老師及時(shí)點(diǎn)撥和指導(dǎo)，起主導(dǎo)作用。在班務(wù)工作中，班干部往往由于工作方法不當(dāng)而影響工作的順利進(jìn)展，此時(shí)，班主任應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況教給他們工作方法。當(dāng)班干部在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績時(shí)，我恰當(dāng)?shù)亟o予表揚(yáng)，請(qǐng)他們向同學(xué)們介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，勉勵(lì)他們?cè)倥矢叻澹?lì)同學(xué)們互勉互助，共同進(jìn)步，提高班干部在同學(xué)中的威信，使他們成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。我還要求班干部及時(shí)將班級(jí)內(nèi)的情況反饋給我，要求每周班干部給我做上周匯報(bào)、總結(jié)工作得失，提出今后的改進(jìn)措施，然后再在班會(huì)上進(jìn)行總結(jié)陳述，從而使班干部更好地為同學(xué)們服務(wù)。每每此時(shí)，活潑的孩子們就會(huì)愉悅地調(diào)侃：我們是班級(jí)的真正主人！我經(jīng)常有意無意的和班干部聊天，了解他們近期的學(xué)習(xí)狀況，班級(jí)情況，對(duì)班級(jí)管理的個(gè)人看法。每周末，我還要求每位干部總結(jié)自己的工作，找出存在的問題。在傾聽他們的匯報(bào)和反思中，我側(cè)重表揚(yáng)，重點(diǎn)是給予指導(dǎo)。
4 勤關(guān)心
勤關(guān)心就是要求班主任經(jīng)常關(guān)心班干部的工作、生活、學(xué)習(xí)等。①采取定期召開班干部會(huì)議，這是鼓勵(lì)和指導(dǎo)的良機(jī)，總結(jié)得失，并加以改進(jìn)，教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠羌皶r(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。鼓勵(lì)班干部：當(dāng)老師不在的情況下，你們就是老師最信賴的人，而你們也要讓同學(xué)們感到自己是大家最可以信賴的人，要敢于負(fù)責(zé)；處理問題要大公無私，要公正。班干部是班中最為優(yōu)秀的同學(xué)，所以一定起帶頭作用。班主任對(duì)班干做得好的地方進(jìn)行表揚(yáng)；②通過常找班干部個(gè)別談心，聽聽他們的心聲，關(guān)心他們生活、學(xué)習(xí)的所需，同時(shí)有針對(duì)性地進(jìn)行培養(yǎng)。如班干部有存在做得不好的地方，我不是在會(huì)議上嚴(yán)厲批評(píng)，而是單獨(dú)談話時(shí)再從正面指導(dǎo)他們應(yīng)該怎樣做，使班干部的.工作能力逐漸提高，并保持積極熱情的服務(wù)班級(jí)管理的工作態(tài)度。
5 齊合作
齊合作就是要求班主任注重培養(yǎng)班干部的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。培養(yǎng)干部的團(tuán)結(jié)協(xié)作就要有“大雁”精神，無論何時(shí)何地都做到行動(dòng)一致，團(tuán)結(jié)合作，有一定的紀(jì)律性和協(xié)作精神。班干部雖有明確分工，各司其職，有管衛(wèi)生的，有管紀(jì)律的，有抓學(xué)習(xí)的，有抓體育的，但這些工作不能分割。班干部絕不能有“不是我管的，高高掛起”的思想，應(yīng)形成步調(diào)一致的班干部群體。如利用每月組織一次班干部集體做好事活動(dòng)。例如搞大掃除等，通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響。通過活動(dòng)，加強(qiáng)班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使班干部團(tuán)隊(duì)養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作、友愛互助的習(xí)慣，從而使班級(jí)集體孕育成團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。
6 漸漸加碼
班干部的工作總結(jié)20
不得不再次感嘆，時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。現(xiàn)在寫著擔(dān)任學(xué)委將近一年的工作總結(jié)，回想著這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感覺時(shí)光飛逝，值得欣慰的是這一年很充實(shí)。突然想到這是我學(xué)習(xí)生涯中最后一次當(dāng)班委，最后一次寫班委工作總結(jié)，想想就傷感。
首先，我想說的是感謝計(jì)三的每一位同學(xué)對(duì)我的信任和支持，你們的信任讓我有機(jī)會(huì)成為一名班委，你們的支持讓我這一年的工作得以順利的展開。其次，我想感謝計(jì)三的其他班委，大家齊心協(xié)力為了計(jì)三的榮譽(yù)，為了自己當(dāng)初競(jìng)選時(shí)許下的承諾而不斷的努力著，在你們身上我學(xué)到了很多東西。最后，我想說至今我不后悔當(dāng)初競(jìng)選班委。強(qiáng)班說，做班長是他大學(xué)生活中最重要的決定之一。類比一下，做學(xué)委是我大學(xué)生活中最不后悔的選擇之一。
其實(shí)，想成為學(xué)委是我大一、大二時(shí)的心愿。只可惜大一的時(shí)候自己沒有勇氣站在講臺(tái)上競(jìng)選，害怕落選，所以沒能如愿。大二的時(shí)候，有勇氣去參選，但看到了比我更合適的學(xué)委人選后，就果斷放棄了。還記得20xx年4月1日的那一堂班會(huì)，應(yīng)該是競(jìng)選優(yōu)秀個(gè)人。競(jìng)選的人要說自己為班級(jí)做了什么，看到身邊的同學(xué)為班級(jí)做了那么多貢獻(xiàn)的時(shí)候，我捫心自問，我做了什么？還有那天幾個(gè)同學(xué)的肺腑之言感動(dòng)了我，于是這成為我競(jìng)選的最大動(dòng)力：想為班級(jí)做點(diǎn)什么。在競(jìng)選的時(shí)候，我跟大家說：我想為計(jì)三，為大家做點(diǎn)什么。因?yàn)槲耶厴I(yè)后一旦回云南，時(shí)間長了不聯(lián)系，我怕大家會(huì)忘了我。還好，最后大家給我投了寶貴的'一票，讓我這個(gè)從大一就積攢的心愿在大三得以實(shí)現(xiàn)。謝謝！
以上全部是感性的回憶。下面，進(jìn)行理性的總結(jié)吧。
（一）我深表遺憾的事
①與老師的溝通交流很少。這一點(diǎn)是我至今為止感覺最遺憾的地方，關(guān)于老師的授課內(nèi)容、授課方式以及同學(xué)們聽課的反饋，沒有跟每一位任課老師進(jìn)行溝通和交流，只是跟為數(shù)不多的幾位老師交流過，把大家的意見反饋給了老師。
②與同學(xué)之間的交流合作少。之前想過在班里創(chuàng)建一些學(xué)習(xí)興趣小組，例如XX等小組，有著相同興趣的同學(xué)組成一個(gè)小組，共同完成一個(gè)任務(wù)（比如寫一個(gè)小程序），大家相互監(jiān)督，一起學(xué)習(xí)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。或者大家把平時(shí)的學(xué)習(xí)心得（比如寫程序時(shí)出現(xiàn)了問題，最后是怎么解決的）、看書的心得等寫出來，供大家學(xué)習(xí)參考。但是由于自己的懶惰和拖延癥，一拖再拖，快要離任了還沒有實(shí)施起來。此為遺憾之二。
③沒有跟每一位同學(xué)交流過學(xué)習(xí)上的問題。
（二）差強(qiáng)人意的地方
①及時(shí)通知大家課室更換、上課時(shí)間更改、作業(yè)任務(wù)以及等信息
②參與完成綜合測(cè)評(píng)工作、班級(jí)評(píng)優(yōu)資料的準(zhǔn)備、班會(huì)策劃、紅旗團(tuán)支部資料的準(zhǔn)備。
③在作業(yè)的收集過程中，會(huì)提醒沒交的同學(xué)。打包發(fā)給老師的作業(yè)都進(jìn)行格式統(tǒng)一，方便老師進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、評(píng)分。
（三）我的收獲
①細(xì)心地去做每一件事情。其實(shí)學(xué)委的工作很簡單，拷課件——上傳課件——通知大家課室、作業(yè)等信息，但是要做好并非易事。
②親身體會(huì)，親力親為的感覺。
③多為他人著想。換位思考，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)有很多不一樣。
④不逃課（其實(shí)是擔(dān)心老師布置了作業(yè)而我沒通知大家），提醒自己要以身作則。這樣就避免期末預(yù)習(xí)的悲劇了。
（四）寄語下任
①大四沒有課了，所以不用提醒大家上課地點(diǎn)、作業(yè)等信息了。但還是強(qiáng)烈建議舉行一些班級(jí)學(xué)習(xí)分享會(huì)，大家分享自己的心得體會(huì)。
②好像下屆班干學(xué)委必須要有，所以可能要完成其他的工作，辛苦了，你能做得更好！
此刻的心情是復(fù)雜的，東扯西拉了這么多，也該結(jié)束這份工作總結(jié)了。感性也好，理性也罷。我想日后回想起來，這一年將會(huì)是一段美好的回憶。
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