一段時間的工作在不經意間已經告一段落了，回顧這段時間以來的工作，收獲頗豐，想必我們需要寫好工作總結了。那么問題來了，工作總結應該怎么寫？下面是小編精心整理的入托入學工作總結，歡迎大家分享。

　　入托入學工作總結 1

　　為了加強我鎮學校傳染病防治工作，有效控制疫苗針對傳染病在學校、托幼機構爆發、流行，確保學校正常教學秩序，根據《傳染病防治法》和《疫苗流通管理條例》以及衛生部、教育部有關文件精神，我院在20xx年8-9月積極開展了預防接種證查驗工作，現總結如下：

　　一、高度重視

　　我院成立了由院長關永杰任組長，防疫專干及各村鄉村醫生任成員的“20xx年兒童入托入學查驗預防接種證工作領導小組”，并開了專題會議，培訓了預防接種證查驗的方法，同時使大家明白查驗制度的意義。

　　二、明確職責，密切配合

　　加強了與學校、托幼機構的配合，積極指導預防接種證查驗和應補種對象的篩查工作，指導覆蓋率達到了98%，并主動收集了相關信息。根據預防接種證查驗的結果，我院及時安排了補種、補證的工作，并把這一情況及時反饋到托幼機構和學校，嚴格執行了《預防接種工作規范》，及時收集了相關數據，上報了相關報表。

　　三、存在的問題

　　1、個別村衛生室不重視，指導力度不夠;

　　2、部分學校對此項工作不認真，基本流于形式，教師對此項工作的意義和目的`不明確，填寫的登記表和統計表混亂。

　　四、改進措施

　　1、對工作開展不力的村衛生室，一票否決不予評先進，同時對其加強培訓和學習。

　　2、密切配合學校開展此項工作，同時希望學校高度重視，明確其目的和意義。

　　入托入學工作總結 2

　　為了加強我鎮學校傳染病防治工作，有效控制傳染病在學校、托幼機構暴發、流行，確保學校的正常秩序。在各學校、托幼機構的協調和支持下，在縣疾控中心的指導下，通過各學校的配合，較好地完成了20xx年入托入學新生的預防接種證查驗工作，現將查驗情況總結如下：

　　一、抓好預防接種證查驗培訓與宣傳發動工作

　　我院與鎮中心學校協商，于20xx年8月對各小學校、托幼機構進行一次預防接種證查驗相關技術的培訓，參加人員計20人，為我們搞好查漏補種工作奠定良好基礎。為更好的搞好預防接種證查驗工作，讓群眾理解、支持和配合計劃免疫工作，提高疫苗查漏補種接種率。我們利用多種形式，發放《預防接種證—是兒童身體健康的保證》等宣傳單100余份。

　　二、查驗接種證及補種疫苗情況

　　據統計，全鎮有中學、小學、托幼機構19間。20xx年各學校、托幼機構入學新生共1730人，為了保證查驗接種工作的質量，我們讓各學校將入學新生的接種證按班級統一收集起來，我們防疫人員與學校分管人員一起查驗，并做好查驗登記，對漏種和無證的.學生登記在《入托入學兒童預防

　　接種補種情況一覽表》上，并對這些學生下發預約接種通知單或補證通知單，對未及時到門診接種補證的學生，由學校在此督促，確保預防接種證查驗質量，據統計補種各種疫苗：脊灰疫苗應補種：240人，實補種：240人，補種率：100%；麻疹類疫苗應補種：3人，實補種：3人，補種率：100%；白破疫苗補種：254人，實補種：254人，補種率：100%；百白破疫苗應補種：8人，實補種：8人，補種率:100%；乙腦疫苗應補種：39人，實補種：39人，補種率：100%；乙肝疫苗應補種：4人，實補種：4人，補種率：100%；流腦疫苗應補種：251人，實補種：251人，補種率為100%；甲肝應補種：17人，實補種17人，補種率100%；總補種針次：816針劑次。

　　三、存在問題

　　根據督導檢查情況，我鎮各級各類學校查驗及補證補種工作還存在以下問題：

　　1、個別學校查驗預防接種證工作查驗不及時，主要是學校領導對此行工作重要性認識不足，沒有引起足夠的重視，對此項工作支持不夠，導致此項工作一拖再拖。

　　2、已開展查驗預防接種證的單位，補證補種工作不徹底，學校沒有及時督促學生及時到轄區接種門診補證和補種疫苗。

　　3、查驗預防接種證工作宣傳力度不夠，我們的技術指導不到位。

　　在今后的工作中，要進一步加大宣傳力度，讓學校、學生及兒童家長充分認識查驗預防接種證工作的重要性，各級各類學校和預防接種單位要相互協作，認真落實生及有關文件指示精神，作好查驗接種證的技術指導工作，及時與校方聯系協商，切實做好兒童預防接種證的補辦和漏種疫苗的補種工作防止疫苗相關疾病在學校的流行，以保證正常的教學秩序。

　　入托入學工作總結 3

　　為了預防和控制相應傳染病在學校中發生和流行，維護學生身體健康，根據《中華人民共和國傳染病防治法》和國務院《疫苗流通和預防接種管理條例》規定。我中心校開展了對20xx年入學新生進行預防接種證查驗工作。現將工作總結如下：

　　一、準備工作：

　　今年秋季開學前，中心學校召開了幼兒園園長和幼兒園管理工作人員及幾位教師會議，我村衛生所所長，按上級的指示精神，層層落實，把工作抓好。

　　二、查驗接種證開展情況：

　　開學報名審查時，學校請衛生所醫生堅持深入各班級配合班主任老師對學生預防接種證一冊一冊地進行查驗，發現未按規定完成預防接種的兒童都做到一人不漏的.通知補種，并且要求學生家長要保管好自己孩子的預防接種證。

　　三、新合村衛生室醫務人員對入學新生預防接種證查驗情況統計：

　　全校20xx年入學新生預防接種查驗工作進展良好，全校應查驗學生223人，實查驗學生223人；持接種證人數223人，應補證人數0人，實補正0人；接種記錄完整人數213人，應補種人數10人，書面通知補種10人。其中：麻疹補種2人,實補種2人；A+C群流腦補種6人，實補種6人；白破二聯補種1人，實補種1人；乙腦補種1人，實補種1人；補種率100%。

　　四、存在問題：

　　1、學生家長認識不夠，對孩子預防接種證保管不重視，有些家長對實行預防接種工作不理解，后經過老師的認真解釋才認識到位。

　　2、個別老師對預防接種證查驗工作的重要性理解不夠，普遍認為這是衛生部門的事情，不認真對待這項工作，導致部分班級補種工作查驗不徹底，填寫表格不認真，班主任不能及時督促學生及時到街道接種門診補證和補種疫苗，但大部分老師都能做得很好。

　　在今后的工作中，要進一步加大宣傳力度，讓班主任、學生及家長充分認識查驗預防接種證工作的重要性，要積極與區疾控中心協調，認真落實有關文件指示精神，把這項工作開展得更加順利，更加完滿，“百尺竿頭，更上一層樓”，進一步促進學生的全面健康發展。

　　入托入學工作總結 4

　　為了貫徹落實《疫苗流通和預防接種管理條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《河南省計劃免疫條例》，進一步規范兒童預防接種管理工作，提高兒童免疫接種質量，我院在轄區范圍內開展了兒童入托、入學查驗預防接種工作。現將此項工作總結如下：

　　一、領導重視、積極與部門協作

　　我院及時與轄區學校開展兒童入托、入學、查驗預防接種工作。制定了查驗預防接種證工作方案。

　　二、嚴格培訓、夯實責任、精心安排

　　為了確保此項工和的順利進行，明確各小學新生及幼兒園新入園幼兒為本次查驗對象，并轄區各幼兒園各小學相關責任人進行培訓了國家免疫規劃疫苗的種類及免疫程序，預防接種證查驗方法及相關表格的'填寫。責任落實到人，進行查驗、登記、補證、補種工作。

　　三、查驗結果

　　全轄區共查驗小學7所，查驗幼兒園7所。入學新生928人，持有接種證928人，基礎免疫均按接種程序接種，查驗后需補種178人次。

　　四、存在問題隨著兒童年齡增大，家長對接種證的作用認識不夠，造成個別兒童漏種。

　　總之，在各級領導的重視、支持、協作、精心安排與統一部署下，兒童入托、入學查驗預防接種證得到了認真落實，較好地完成預期的目標任務，有效提高了我鎮兒童免疫接種質量，同時也宣傳了免疫規劃工作的重要性，提高了廣大兒童家長免疫預防接種意識和免疫規劃知識的知曉率。

　　入托入學工作總結 5

　　每一個人對工作的看法都有不同，對共工作的態度也有差異，一年來工作收獲果實，同樣也留下了許許多多的汗水，光榮的背后是付出，每一個成功的被后有的是他人看不到的努力，知道這些我去努力了，在年終到來時有了一個相對滿意的結果。現在談談自己一年工作。

　　一步步成長，我來到公司的時候和大多數人一樣，都是普普通通的一員，不起眼，也不杰出，有的只是平平淡淡，有的只是默默無聞，對于自己的未來都沒有規劃的人，但是我卻懂得去吸收去借鑒其他同事的經驗，公司提供了很多好的成長平臺，比如我們公司建立的'技術交流群，工作服務群，等微信群，可以為工作解決問題，不懂得可以在里面提問題，遇到難題只要努力一把總會有結果，不用但心沒有條件，其實很多時候公司都是給出了條件，只要稍微主動一些，自己去學習，就有很大的收獲，就能夠成長很快，但是我們大部分人都怕辛苦，都不想繼續努力只想為此現狀，可是，哪有這樣的機會，公司要發展，在公司外面還有很多的競爭者，就如我國近代，閉關鎖國，自以為還不錯，其實早已危如累卵，卻不知道奮起努力一把。

　　學會逼迫自己，人是一個奇怪的動物，我自己也一樣，總想著休息，偷懶，但是因為工作卻不得不扛起工作責任，但是總想找機會偷懶。這樣的心里我有大家也有但對于這樣的情況，我采取的是克制，而不是縱容，畢竟，一旦我們給了自己偷懶的借口，卻會影響到我們的工作，嚴重的會影響到我們的前途，因為工作一旦偷懶，習慣了偷懶就會成為習慣，成為常態，不愿意繼續去努力更不愿意繼續去堅持，總想著躲一躲，可是多的了一天不能躲一輩子，為了生活工作是必須的，但是如何去做，與其被工作裹挾前進，不如自己主動去做好工作，只要逼自己一次，讓自己知道其實自己有潛力可挖，其實可以爆發書數倍的力量，永遠不要小瞧自己，因為自己的潛力是無盡的。

　　做人做事都要懂得責任，雖然說得籠統，但是工作需要的就是我們能夠扛起自己的責任，而不是輕易的放棄自己的工作，讓自己后悔，讓自己遺憾，每個人都有不同的風采，都有不同的努力結果，不要輕易的否定自己，也不要輕易的放棄自己的工作，一切都要看我們自己的努力堅持到最后做好工作。其實工作有一條路，并沒有障礙全是自己給自己設定的障礙，影響到了自己前進，這只會讓我們被眼前工作束縛，被其牽絆，不能輕易的這樣做，要成長就要學會去扛起自己的擔子。

　　入托入學工作總結 6

　　為規范我鄉兒童入托入學查驗接種證工作，全面提高疫苗接種率，保護學生身體健康，維護教學秩序。按照縣衛生局和教育局聯合印發的文件要求。于20xx年9月在全鄉范圍內開展兒童入托入學預防接種證查驗工作，現將工作情況總結如下：

　　一、查驗對象我鄉幼兒園、小學、初中所有新入學的兒童，包括流動人口和新轉入學兒童。

　　二、組織實施為保證工作順利實施，縣疾控中心領導高度重視，召開專題會議進行周密安排。對此我院也制定了關于兒童入托入學查驗接種證的工作計劃，對轄區內負責查驗的老師進行了專業培訓。要求各幼兒園及學校把接種證查驗工作作為控制傳染病的一項重要工作，按時按要求完成，并納入常規常年開展。我院還成立了20xx年查驗預防接種證工作領導小組，確保接種證查驗工作順利實施。

　　三、查驗結果由于教育局和衛生局的重視，各學校的積極配合，使我鄉的入托、入學兒童預防接種證查驗工作得以順利實施。基本達到了預期目的'，但是在查驗工作中也存在一些問題：

　　1、部分學校對此項工作不認真，基本流于形式，教師對此項工作的意義和目的不明確，填寫的登記表和匯總表混亂。

　　2、通過對63名兒童預防接種證的查驗，其中就有2名學生進行補證，對12名兒童進行補種。其中反映了常規免疫工作中還存在不扎實的問題，要將工作重點放在流動兒童的預防接種管理上，對無證和疫苗漏種兒童及時進行補證、補種。確保讓每名適齡兒童都能及時接受到國家提供的免疫接種服務。

　　入托入學工作總結 7

　　不知不覺，信息管理082團支部又過了一個學期。在學校的領導下，我們汗流浹背，一步一步，共同努力，共同成長，共同提高。我們在自身思想政治建設、學生思想道德教育、學校管理、學生活動等方面取得了良好成績。

　　我們分會本學期的工作中心是在日常工作中尋求創新和變革，利用現有資源豐富團活動數據，強調一項活動應該具有一項活動的效果，并說‘所有正式活動都不允許使用“禁止”。下面，我支部將從四個方面總結本學期的工作：

　　一、提高自身道德素質，加強政治修養

　　我支部始終把“提高自身道德素質，加強政治修養”作為最終目標。本學期，我們以豐富多彩的方式舉辦了許多先進團支部會議和座談會，盡可能多地向團隊學生介紹團的歷史，引導他們學習黨章。同時，我們分會還舉辦了多次演講比賽。其中最突出的是“弘揚中華民族傳統文化”演講比賽。

　　我們認為，一個優秀的共青團成員不應該只關注自己的責任和義務。僅僅履行自己的義務是不夠的。一個優秀的人必須比別人有更高的眼光和更高的靈魂，這樣他才能前進。偉大的中華文化遺產是這一靈魂的支柱。

　　作為炎黃子孫，我們更應該深入了解中華民族的傳統文化。作為中華民族和青年團的遺產，我們應該深入中國文化。

　　這不僅僅是作為一名團員的責任和義務。最重要的任務是弘揚中華民族的傳統文化。為了達到弘揚中華民族的目的，我科舉辦了“弘揚中華民族傳統文化”演講比賽。希望這些活動能讓更多的人珍惜中國豐富的文化遺產。雖然只做了一些小的努力，但中國有13億多人口。我相信他的力量是無限的，必須能夠達到預期的目標。

　　活動結束后，我們還對演講優秀的同學給予了相應的獎勵，這不僅是對他們口才的肯定，也是對他們努力的肯定。因為正如俗話所說的那樣&;“上臺十分鐘，下臺十年。

　　二、豐富大學生活，爭做時代的先祖

　　為了豐富大學生活，我科在學習后開展了多次現場互動活動。今年4月，在團委、班委的組織領導下，我支部參觀了淮河風情園。在此期間，我們通過燒烤來測試每個人的實際技能和生活應對技能。同時，我們的'分公司不僅要求學生在學習上成為時代的主人，而且我們還積極響應上級領導，努力成為時間的主人。5月，在學院總支和團委的領導下，我們組織了一次專題班會，進一步了解團史知識，提醒他作為團員的權利和義務。

　　同學期間，軟件學院青年志愿者服務團隊組織了許多活動。在每一次活動中，我們班的年輕志愿者都在積極參與，班上的非年輕志愿者也在積極加入志愿服務團隊。因為我們分公司是一個充滿激情的團隊。他們樂觀進取，努力創新。

　　三、努力工作求真務實

　　作為班上的團支部書記，我認真地感受到了每一位同學的點評，發現還有很多事情沒有做。來自不同成長環境的學生有許多想法，但這些想法并沒有在表面上表現出來，有許多人有著不同的個性，還有一些人和其他學生一樣熱情，但卻羞于表現出來。

　　作為班里的團委書記，我覺得我有義務關心學生更多的精神需求，這也是我以前工作的不足，所以我會在今后的工作和生活中在這方面投入更多的力量。

　　帶著這種心態，我們團支部在9月份組織了一次精神交流活動。主要是通過溝通的形式來釋放學生心中積累的抑郁情緒，讓他們能夠更好的展示自己的優秀部分，讓他們更好的用我的力量來爆發和塑造自己。同時，也希望通過本次活動進一步增進同學之間的友誼，勤勉補短，互惠互利，我們將友好熱情地共同努力，充分發揮本班的特色。

　　入托入學工作總結 8

　　千百年來，“勞心者治人，勞力者治于人”。以崇尚無拘束為由來摒棄勞動、遠離勞動，崇拜消遣自由的工作，卻用一種另類的眼光去看那些辛勤勞動的人，這是目前大多年輕人的心理。如果不懂去辛勤的付出，何談收獲的成果。

　　在恒力石化碼頭的作業的現場每天都能看到很多工作人員在辛勤的工作，無論是在嚴寒的冬季或在炙熱的酷暑，他們都一如既往的堅守在崗位上，干起活來不僅速度有佳，而且質量也可以打上高分。他們在現場忙忙碌碌的背影感染了我。在生產關鍵的時候，他們依然都能沖上去，他們是我們儲運二部的一線員工。

　　叉車司機不停的碼垛，操作技術極為嫻熟，一叉兩包把每袋貨物整整齊齊碼在垛上，貨物擺放像是用直尺測量好的，還有站在垛上的工作人員、站在艙里的指揮手，也正是他們協助叉車司機、門機司機把每包貨物裝運到船艙，工作兢兢業業，他們甚至幾個月不休一天，不能天天陪伴著妻兒老母，所有的.時間都賦予自己的工作崗位上，對自己的工作從未有過懈怠，早上晚上的交接班，效率與產量的追加，這就是他們的時間。

　　他們是值得肯定的人！也是現在大多剛畢業的大學生在工作中學習的導師。是他們讓我們懂得一分耕耘、一分收獲。是他們讓我們懂得工作要腳踏實地、真真切切。

　　入托入學工作總結 9

　　又是一年總結，回顧這一年，心中又有諸多感慨。但總的來說這一年的成績還是不錯的，雖然自己的成果并不是那么的耀眼，那么光芒萬丈。但對于我來說，只要每一年、每一天都在進步，我認為自己就是一個有潛力且可靠的人，這也就是為什么我每天都堅持學習的原因。這個世界上太多人選擇浮躁，想學習的時候學習，不想學習的時候就完全放棄。作為一名員工來說，學習和工作這件事情是要一路堅持下去的，我們不可能止步不前，這樣是沒有任何意義，也沒有太大價值的。

　　一、工作態度上

　　工作態度是我們衡量一個員工是否敬業的標準，很多時候一些小細節就可以看出來我們個人的狀態和態度。比如說對工作的專注度上，對工作的一個負責度上。這二者都是非常重要的。這一年，我也更加深刻的認識到了工作態度的重要，首先有了一個好的態度，我們整個人所展示出來的就會有所不同了，我們會看起來更加專一，更加有精氣神，給對方傳達的也將會是一種非常易于接受的感覺。給公司領導和同事們傳達的也是一種正能量，這是我一路上所真實體驗和感受到的。所以一年以來我都告訴自己，要好好的堅持自己的原則，保證自己做事的標準，樹立好的工作態度。堅持下來之后，我發現自己也真的改變了很多，不僅有了好的工作態度，也有了一個好的工作方式。

　　二、工作方式上

　　一個好的工作方式并不表現在我們平時的做事上面，它更多的是存在我們的內心中，因為我們知道方式這件事情是我們長期積累總結出來的，我們在眾多的'方式中挑選了這一條，代表著這個方法是有價值的。所以我們才會引用它，但是對于我們的工作而言，很多時候會出現一些突發問題，這時候需要運用到的不止是我們的方式了，還有我們內心的一個定律和處理事情的能力。這也是我們長期積累而成的，所以這一年我一直在工作方式上進行調整，希望能夠通過自己的實踐和探索，為自己挑選一條更好的道路，運用更好的方式工作。

　　時間的確過的很快，我們的工作是保證我們正常生活的依靠，從另一個角度來說，工作也是我們日常生活中維持自律的一件事情，所以我們只有正確的看待了各自的工作時，樹立了好的態度，找準了自己的定位，我們才會更好的發展下去。未來一年的工作，我會更加嚴格的要求自己，為自己開辟一條全新的大道。

　　入托入學工作總結 10

　　來到公司又是一年了，我的工作逐漸忙起來之后，一年比一年更快了。面對這一年的工作，這其中絕大部分我還是非常滿意的。作為在企業工作了五六年的老員工，我在自己的崗位有獨立的做事風格和處事態度。此外，我也對這份工作有了一個深遠的見解，希望可以每年都在這份事業上作出一些創新，挑戰一些別人從未想過的事情。為了更好的迎接接下來的一年，我為自己20xx的工作做個總結。

　　一、學習上

　　這一年，我參加了很多大大小小的培訓，作為一名成熟的業務員，我依然保持著學習的習慣。很多人認為培訓沒有什么用處，但是如果你的工作經驗豐富起來之后，你會發現在培訓中就可以學習到別人的.談判技巧。培訓不就是為了讓對方有所改變，有所了解，有所成長嗎？換個角度，我們業務員對客戶又何嘗不是這樣呢？因此這二者都是有相似點的。我在這些培訓中只會吸取一些有價值的，發現他人的缺點時，也會想出解決的辦法。這和我們的生活一樣，需要用心，才會有所能漲。只有多加聯想，多加發現，多加學習，我們才能更加了解這個行業的中心點，才會在自己的工作上有所突破。

　　二、態度上

　　這幾年的時間不長不短，但它是我人生中的黃金階段。我在這條路上一直都沒有停止過腳步，也是通過各種積累才讓我走到今天的成就。在這條路上經歷的越多之后，我就發現其實能夠讓我們堅持并且成功的，只有自己的態度。我們的態度決定了我們的做事風格，也決定了我們的堅持力度。很多人態度一轉變，很多東西都可以化為泡影。所以這一年我依舊保持一個嚴格且認真的態度，花盡心思，也逐漸的磨礪了自己。態度是一個人直面的形象，也是他人對我們是否信任的評判，所以無論怎樣，我們對任何事情都要保持一個好的態度，才會有更深層次的進步。

　　三、生活上

　　我個人的生活和工作是分開的。我是一個事業心比較強的人，我在工作上樹立的哪些目標，我一定會想盡辦法去實現。生活中我也是一個比較約束自己的人，我習慣制定計劃，跟隨計劃走。我也很喜歡先做出假設，然后再去實踐。任何事情只有當心里有了譜，我才會有信心去做。所以不論怎樣，未來的時間還是要我自己去挖掘和探求。我會繼續努力，繼續奔跑，繼續堅持的！

　　入托入學工作總結 11

　　為全面貫徹落實《傳染病防治法》和《疫苗流通和預防接種管理條例》以及國家衛生部、教育部《關于做好入托、入學兒童預防接種證查驗工作的通知》，切實做好兒童入托、入學查驗預防接種證工作，加強托幼機構和學校的傳染病控制，保護兒童身體健康，結合我園真實際情況。定于在9月開學期間開展秋季托幼兒童和新入學兒童預防接種證查驗工作，現將工作情況總結如下：

　　一、組織結構：

　　新學期伊始，為保證工作順利實施，在園領導和相關工作人員積極努力，特成立了秋季入托、入學兒童預防接種查驗工作小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　二、實施內容：

　　1、開學前期我園對準備來我園就讀的幼兒家長和已經在我園就讀的幼兒家長開展了預防接種證查驗工作的宣傳。

　　2、我園將查驗預防接種證工作納入兒童入托、入學報名程序，要求報名時提交接種證，保證查驗接種證工作順利實施。

　　3、在查驗預防接種證過程中發現所有未接種和未全程接種的幼兒，確定每名幼兒需要補證、補種預苗以及需補種預苗種類和針次對證、補證、補種的幼兒填寫記錄。并通知家長及時補證、補種。

　　三、查驗結果：

　　我園查驗預防接種證工作從9月1日開始至9月30日結束，應查驗兒童207人，實查驗兒童207人；持接種證人數204人，應補證人數3人，漏種兒童人數2人，應補種人數2人，實際補種人數2人。

　　四、工作評估：

　　本次查驗預防接種證工作，由于市、區級領導的高度重視，我園在上級主管部門的.帶領下順利實施查驗預防接種證工作，基本達到了預期目的。在今后的工作中我園還會把此工作做為工作重點繼續開展下去，并及時匯報查驗結果。

　　入托入學工作總結 12

　　團支部可以說是學院中的又一個小家，一個班級的思想政治核心。一年來，我們材料C066班團支部一直都在按照學校的和學院的要求認真完成各項支部任務，開展各種積極進步的思想和教育活動。讓我們這些來自四面八方的學子，重新凝聚到一起，為了一個共同的目標認真學習，認真生活。

　　大一開學不久，我們通過十天軍訓生活的接觸和了解。采用公平競爭，公開演講，同學投票選舉的方式產生了我們班的班委，組成了材料C066班團支部的核心力量。每個人都心懷斗志，勢必要做出一番成績。

　　1、學習篇

　　學生的天職就是學習，大學生是準社會人，因此要學習的東西更多，既有自己的專業知識，又要具有一定的社會實踐能力。所以我們沒有聽從所謂的“大學輕松說”，在學習方面仍然不放松對自己的要求。上課認真聽講，主動去上自習。班委在做好自身的同時，監督同學們主動學習的情況，在班級例會上交流經驗。并且我們還采用班級集體自習的方式，帶動一些自制力差，行為懶散的同學上自習。每個宿舍推選一位勤奮的同學專門負責這個宿舍的學習情況。大家互相幫助，一起進步。

　　大一下半學期，為了迎接臨近的英語4級，我們在經過班級會議征求大家的意見后，以宿舍為單位，背單詞。大家興致都很高，互相鼓勵。這次的.學習計劃有明顯的效果。

　　班級是一個整體，我們不會放棄任何一個人。只要他有上進的心，我們就會全力幫助他。

　　2、生活篇

　　作為一個團支部，我班支部定期開支部會，了解班內同學最近的生活，思想狀況。對于家庭有困難的學生，我們為其努力爭取勤工儉學的機會，并且時常關心他們的生活情況，有困難及時解決。有什么問題，大家一起開會討論，集思廣益。

　　大學的誘惑很多，上網就是我們面臨的最大的一個問題。時間寬裕了，人也變的空虛了。有很多同學就開始逃課，成天的的泡網吧。班委也很頭疼，只能盡量勸說。等到快考試的時候，有一部分人著急，努力趕功課了。其它的同學就盡自己所能的多幫助他，意識到學習的重要性，看到同學們這么誠心的幫助，網吧問題也就減輕了不少。

　　3、活動篇

　　學校、學院組織的活動，我們支部都很是支持，積極參加，認真對待。不放過每一次展示我們實力的機會。

　　對于這些集體的活動，我們深知團隊力量的重要性。班委努力搜羅每位同學身上的長處，大家各司其職，讓同學們都參與進來，把每一次的活動當作大家交流感情的機會，一起工作，一起為這個小集體爭榮譽。在最近的朗誦比賽，校運動會上，我們班充分顯示了自己的實力。讓每個人對于我們這個班又有了新的認識。

　　4、思想篇

　　我們團支部還會負責支部內團員的思想教育工作和組織工作，引導團員做德智體全面發展的有理想，有道德，有文化，有紀律的一帶新人；會經常了解和分析團員的思想狀況，及時向黨，團組織反映團員的思想意見，要求和匯報工作；會教育團員熱愛集體，刻苦學習，尊師守紀，關心同學，講究衛生，文明禮貌，養成良好的道德素質。

　　在今后的時間里，我們材料C066團支部會及時組織學習，傳達上級組織和領導的工作部署，指示精神，保證上級組織決議和工作計劃的實施。

　　入托入學工作總結 13

　　一轉眼，我就從學校步入了農行的工作崗位，首先面臨的是怎么做好新的業務、新的工作。，之前的所學到的知識都顯得派不上用場，遇到業務顯得有些局促與不安。而且，作為農業銀行中一支被寄予厚望的青年軍中的一員，或多或少的承擔著來自各方面的壓力。但就是因為有了這種壓力，才迫使我有動力不斷客服困難，不斷前進。

　　首先，加強學習。

　　1、盡可能利用空閑的時間系統的學習鉆研業務知識，提高自身的綜合能力和業務技能，并做好筆記，把遇到的問題及時的請教老員工，利用大學生學習能力強的優勢迅速消化；

　　2、嚴格按照總分行下發的關于各項業務的管理辦法、規章制度以及操作規程的要求實施業務。

　　3，向身邊的人學習。學習老員工的業務操作能力，解決協調問題的能力，與客戶的溝通能力。當然學習的時候要取其精華去其糟粕，遇到與操作手冊相悖的要以制度要求為準。

　　總之，學習能力強是我們新人行大學生最大的優勢，也要充分利用好這個優勢，不斷地飽滿自己，爭取盡快的適應新的工作環境，在新的工作崗位中起到中堅力量的作用，并在我行開展的各項新型業務中起到先鋒帶頭作用。

　　營業網點是與客戶聯系最緊密的.部門，如何為客戶高效準確的辦好每一筆業務，對于一個合格的柜員來說是不可或缺的能力。這就要求我要迅速轉變角色由學生轉變為社會人，行領導也高度關注我們這

　　些大學生的角色轉變，通過組織培訓班，讓我們掌握與客戶溝通的技巧、具備作為一名金融人所需要的職業素養。

　　作為青年員工，我深刻感受到行領導對我們的關懷和重視。柜員“三基本”測試，合規文化學習，網絡學院課程學習讓我們掌握了很多柜面操作技巧，讓我們迅速成長，并作為一名農行人，我們要具備職業化的素養，這樣才能更好的為客戶服務，以專業化的服務贏得客戶。

　　在未來的工作中我將立足自身實際，客觀分析自身所存在的問題和不足，有目的、有針對性的解決自身存在的實際問題，重點做好以下幾個方面的工作:

　　1、繼續加強學習，通過各種渠道和機會不斷提高自身的綜合能力和業務技能，讓自己成為農業銀行的中堅力量。

　　2、不斷提升自身專業技能，繼續狠抓勤練基本功不放松，不斷提高自身綜合技能、服務能力和營銷能力，有效提升自己的整體綜合素質。

　　3、結合崗位實際，不斷探索崗位工作開展的方式、方法，立足實際，爭取盡快的適應新的工作環境，努力適應工作需要，培養多方面技能。

　　總之，在行領導的正確帶領下，我將立足自身實際，嚴格服從領導安排，積極開拓進取，不斷提高自身綜合素質，有效履行崗位職責，團結一致，為我行經營效益的提高，為農業銀行更美好的明天奉獻自己。

　　入托入學工作總結 14

　　隨著新年的鐘聲即將敲響，學期結束工作也即將結束、一個學期以來，我盡心盡責，投入于工作中，在工作中不斷實踐、總結、更新，力求做到最好。孩子們在各方面的能力都不同程度地提高了，同時我和孩子們也建立了深厚的感情。看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結：

　　一、政治思想方面：

　　熱愛中國共產黨，忠誠于黨的教育事業，全心全意為幼兒和家長服務、 本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成領導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

　　二、教學方面:

　　從本班幼兒的實際情況出發，設計好每月主題活動，精心安排好每周計劃活動內容，認真組織好每節活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。這也是我一直以來堅持的努力方向。

　　1、從日常生活抓起，培養幼兒良好的生活衛生習慣，鍛煉幼兒的.身體素質。一個學期以來，我嚴格遵守幼兒園的衛生制度，嚴抓幼兒的衛生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經常安排時間讓幼兒多喝水，培養幼兒良好的進餐習慣。無論在進行活動時或是休息時，都密切留意幼兒的身體狀況，經常檢查幼兒是否有發燒狀況或其他不舒服的狀況。另外，針對現在的孩子都是獨生子女，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育，培養幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質。一個學期以來，孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛生習慣、身體素質逐步上升。

　　2、嚴抓幼兒的安全問題，增強幼兒的安全意識，增進幼兒的安全知識。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全，經常檢查班上的環境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時發現，及時清除。每次出外活動前，先觀察四周圍的環境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除，然后再帶領幼兒進行活動。本期我班未發生安全事故。

　　三、家長工作方面

　　一個學期以來，我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時，經常通過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細聆聽家長們的意見和看法。其次、按時更換家園聯系欄、給家長們提供最新的幼教咨訊、而且班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。

　　四、參加活動和業務進修方面。

　　在工作之余，我通過函授的方式不斷提高自己的專業文化知識，我還經常上網瀏覽教育網頁，利用現代化的網絡手段，吸收最新的教育理念和教育方法，擴大自己的視野，不斷為自己充電。看到好的信息能及時摘錄下來、同時向有經驗的老師請教，在做中學，在學中做，不斷積累教學經驗，使自己各方面都邁向一個新的臺階。

　　五、認識工作中的不足，努力進步。

　　我還應加強業務鉆研，及時反思，隨時總結，不斷改進工作中的不足。本學期，我參加了心理學、教育學、普通話等級考試。希望在來年的工作中，爭取使我的工作更上一層樓。

　　入托入學工作總結 15

　　我構造匯集各種優秀的稿件，對原稿進行符合的排版、粉飾，套上高雅的插畫與底紋，最終上掛網站上與大家一同分享，獲得了廣大團員的好評。此中大量杰作被省分行《西湖周刊》拔取上掛，為全省的zz銀行系統所明白。系統團委構造的.“典范化陽光辦事演示”，我自動參加了多份演示文稿的編寫工作，發起的一些發起與定見也為帶領與同事認同和采納。 期間在變、環境在變，銀行的工作也不時變化著，每天都有新的東西呈現、新的環境產生，這都必要我跟著局勢而變化。進修新的知識，把握新的技巧，適應四周環境的變化，進步本身的履崗本領，把本身培養成為一個交易周全的xx銀行員工，更好地籌劃本身的職業生活，使我所竭力的目標。

　　固然，在一些細節的處理和操縱上我還存在必定的欠缺，我會在今后的工作、進修中考驗本身，在帶領和同事的教導救助中進步本身，發揚長處，補充不敷。

　　入托入學工作總結 16

　　為規范我鎮兒童入托入學查驗接種證工作，全面提高疫苗接種率，保護學生身體健康，維護教學秩序。按照市衛生局和教育局聯合印發的《高碑店市兒童入托入學查驗預防接種證工作的實施方案的通知》文件要求。于20xx年9月在全鎮范圍內開展兒童入托入學預防接種證查驗工作，現將工作情況總結如下：

　　一、查驗對象

　　全鎮幼兒園、小學、初中所有新入學的兒童，包括流動

　　人口和新轉入學兒童。

　　二、組織實施

　　為保證工作順利實施，市疾控中心領導高度重視，召開專題會議進行周密安排。對此我院也制定了關于兒童入托入學查驗接種證的.工作計劃，對轄區內負責查驗的老師進行了專業培訓。要求各幼兒園及學校把接種證查驗工作作為控制傳染病的一項重要工作，按時按要求完成，并納入常規常年開展。我院還成立了20xx年查驗預防接種證工作領導小組，確保接種證查驗工作順利實施。

　　三、查驗結果

　　由于教育局和衛生局的重視，各學校的積極配合，使我鎮的入托、入學兒童預防接種證查驗工作得以順利實施。基本達到了預期目的，但是在查驗工作中也存在一些問題：

　　1、部分學校對此項工作不認真，基本流于形式，教師對此項工作的意義和目的不明確，填寫的登記表和匯總表混亂。

　　2、通過對1230名兒童預防接種證的查驗，其中就有185名學生進行補證，對397名兒童進行補種。其中反映了常規免疫工作中還存在不扎實的問題，要將工作重點放在流動兒童和移民兒童的預防接種管理上，對無證和疫苗漏種兒童及時進行補證、補種。確保讓每名適齡兒童都能及時接受到國家提供的免疫接種服務。

　　入托入學工作總結 17

　　一學期來，我班共青團工作在上級團委和我校團支部的正確領導下，通過全班團員的共同努力，深入持久開展團員意識教育，并積極探索班級團建工作特點，走出了一條適合班級團建工作的新路子，取得了一定的成績，現將我班20xx—20xx年共青團工作總結如下：

　　一、加強團的自身建設，開創我班團委工作新特色

　　1、增強團員意識教育。以受教育作貢獻，長才干為主線，全面加強對團員的教育培養。大力開展面向團員的主題班會活動，開展形式新穎、內容豐富的主題團活動，不斷加強團員意識教育，保持團員先進性，重視團員發展和評優活動。發展新團員工作是我班團總支的一個重要工作，發展團員對搞好我班團的工作及學生自身思想的提高等都十分重要。我班團支部做好計劃，發展新團員。學生提交入團志愿書共計3份，發展新團員3人。這為我班青年團組織的建設開拓了新路，為創建文明和諧的環境，優化學風鑄造了平臺，為社會培養合格人才奠定了良好的基礎。

　　2、加強政治理論學習，努力提高團員青年思想道德素質。加強團前教育，嚴把新團員入口關，發展團員的工作逐步走上規范化軌道。本學期共上團課2次，培訓入團積極分子3名。這樣，通過堅持不懈的努力，使廣大團員的思想道德素質進一步得到了加強。

　　二、積極參加校內、校外文化活動，增強學生社會實踐能力，形成良好的行為習慣。

　　1、服務社會，擴大影響，參加“校園冬季迎春長跑”的系列活動，多次參加我班的`義務勞動，在校園內搞衛生，搞大掃除。同時，還開展植樹美化、凈化環境等一系列活動形式

　　2、大力開展安全教育。通過板報、櫥窗、召開家長會等諸多形式宣傳安全方面的知識，讓全體同學深刻接受了一次“珍愛生命、注意安全”的教育。

　　3、大力倡導“團隊”精神，努力構建文明班級。每周進行衛生和紀律評比，表揚先進，敦促后進，要求學生充分做到心胸寬廣、襟懷坦蕩，互相信任，寬以待人，嚴于律己，共同提高，通過這兩類活動培養了學生的集體主義思想、增強了組織紀律觀念、鍛煉了學生的身體素質、增強團隊的凝聚力、向心力和戰斗力。

　　三、促進團組織的自身建設，發揮陣地作用，不斷提高共青團的影響力和戰斗力

　　1、為了貫徹《中學生日常行為規范》，強化養成教育，我們制定了一系列檢查方案，團支部書記負責檢查，通過檢查學生日常學習、遲到、早退等生活情況，讓學生主動發展，使學生養成自覺遵守紀律，嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為，為我班搞好教育教學工作奠定了基礎。

　　2、團支部、班委會服從班主任的安排，為我班教學服務，努力構建和諧的班級環境、精心培育合格人才，共同為創新發展積蓄力量。

　　3、狠抓日常活動、促良好習慣養成。教育學生從平時做起，從自己做起，愛護校園，告別陋習。開展了一系列整頓班風，加強班級凝聚力，培養好習慣的活動。這些活動影響深遠，從多方面促進了對學生的公德教育；對學生加強遵守班規校規教育，使他們真正了解我班的各項規章制度，進一步規范了全班學生的行為，使同學們的自律、自治能力得以加強，逐步使全班學生養成了良好的行為習慣，同時也提高了各班學生骨干的工作能力。

　　四、展示團支部工作的成績，為日后的工作增添動力

　　1、我班在20xx年校園秋季運動會中，團支部積極參與，為運動員們送去溫暖，做好了后勤工作，并在同期的“校園書市”中做出了不懈努力。

　　2、在上學期初，我班的衛生情況并不是特別好，在我班團支部與全班同學的不斷努力下，終于有所改善，并獲得了“衛生進步獎”，值得我們在日后的工作中借鑒。

　　五、總結

　　在今后工作中，團總支要不斷學習研究，總結經驗、教訓、改正不足，發揚優點，勇于實踐，主動積極地開展工作，在抓好基本工作環節的基礎上，抓好團組織建設，加強團的工作，更好地為青年學生服務，努力開拓創新，爭取使我校團工作更上一層樓，為我班的發展與建設做貢獻。

　　入托入學工作總結 18

　　一年的時光轉瞬即逝，眨眼間我團支部已忙忙碌碌地工作了一學年，是要進入總結階段了。回首這一學年，我團支部所經歷的林林總總，不僅使團支書與團委得到了充分的鍛煉、積累了經驗，同時，我團支部在校團委和院團總支的領導下，在結合本班特點和特色的基礎下，帶領全班團員勤奮學習，勇于實踐，不斷進取，各方面工作都獲得了較好的成績。下面是對我班團支部本學年工作的具體總結，以及對各項工作的反思、對未來的展望。

　　一、具體工作總結

　　（一）思想建設方面

　　1、加強團員的政治思想教育。本學期，我班團支部積極提倡本班團員學習中國共產黨的先進思想，提高自己的政治思想覺悟；鼓勵同學們主動了解國家大事。做一名有社會責任感的、心系民生的大學生。

　　2、提倡向黨組織靠攏。本學年通過開展這種方式的教育和各項活動，團員們的入黨積極性顯著提高。例如，開學初，我班團支部在班里成功舉辦了黨員推優活動，有2名同學得到了進一步發展；同時，我班有2名同學在本學期參加了第37期黨課培訓；由此可見，在我團支部不斷發展的同時，我班的黨員隊伍也在不斷壯大。

　　3、注重同學的心理健康教育。本學年，我支部多次舉辦有關心理健康教育的活動；認真做了心理健康學習記錄；詳細地建立了本班的心理檔案。同時，也鼓勵大家積極參加院里、校里舉行的心理健康方面的講座。

　　（二）學習方面

　　大學里，學習仍然是重中之重。各門重要課程都需要同學們掌握。為了讓大家重視學習、認真學習，我支部與班委共同努力，做了一系列的學風建設工作。

　　1、潛移默化。由班級干部每天定時為同學們發學習信息，這樣不僅擴展了同學們的知識面，而且提高了同學們學習專業課的興趣，引導同學們主動學習。

　　2、營造氛圍。由班級支部帶頭，在班里營造良好的學習氛圍；鼓動各寢室長積極營造寢室的學習氛圍；寢室之間互相監督，男女生之間互相比拼。有合作、有競爭，學習氛圍十分濃厚。

　　3、交流溝通。我支部與班委積極組織，舉辦了與學長學姐的聯誼活動，為同學們提供了主動向學長學姐取經，學習經驗教訓的機會。

　　（三）活動方面

　　在緊張的學習工作之余，我支部還在班里舉辦了豐富多彩的活動。

　　1、20xx年10月，為了強健團支部學生的體魄，提升同學們的身體素質，我么支部團組織了一場和對口班的籃球賽。眾所周知，對于當前的大學生來說身體健康越來越重要了，只有擁有良好的身體素質才能更好的全身心的投入學習中。因此我們開展了這個意義重大的活動，在活動過程中，同學們積極參與，啦啦隊也很賣力。這場聯誼賽既是一種娛樂，也鍛煉了身體，體驗了勞逸結合的'快樂，達到了目的。同時也增大了我們班的凝聚力，團結了全體同學，增進了和對口班之間的感情。

　　2、團日活動。3月份，我支部應團總支號召，舉辦了以“學習雷鋒”為主題的團日活動。在活動中，大家爭先恐后地表達自己對新環境、新生活的看法和感受，氣氛活躍熱烈。通過此活動，大家表示收獲很多、感觸很多。

　　3、20xx年4月我們團支部同學響應校第十二屆運動會，乒乓球賽，羽毛球帶，足球賽，廣播操，走方陣等體育活動的召開，積極地投入到艱苦的訓練中，其中我們團支部拓寬了交際廣度，并和其他支部結下了深厚的友誼。我們總結得出一個集體可以通過開展各種體育活動來使我們變得更加團結。

　　二、工作反思

　　總體來說，本學期我班團支部工作完成得十分順利。雖然在工作中也遇到了不少難題，我們也都一一克服了。但是，同時，在工作中，我們也暴露了一些不足，需要我們在下學年的工作中進一步改進。

　　第一，團委分工不夠明確。本學年團總支各部門都將任務分派給團支書，而團支部沒有各部門對應的委員，導致團支書的工作量過大，不能很好及時完成任務。

　　第二，備份工作不夠到位。備份，即保留歷史資料。本學年院里開展的活動較多，許多沒能來得及備份，給以后的工作帶來極大的不變。以后，應加以改進。

　　三、回顧過去，展望未來

　　時間飛快的流逝，不知不覺間一年的時光匆匆走過，留下的是我們對彼此的留念，對這個班級的擁護，從參觀大學城到博物館文明了解活動，我們經歷了那些我們難忘的，那些感動的，一同享受著我們彼此之間流動的快樂。在這個學年快臨近結束的時候，我們感到的只有每個人心中的充實。

　　過去的一年，本班團支部各團干部的帶領以及各團員的密切配合下，緊密的團結在一起，形成一個有著極強凝聚力與戰斗力的集體，整個集體內部充溢著和諧、自由、團結、向上的精神理念，在活動，生活，工作等方面盡己所能，取得了優異的成績。盡管在一些小的方面仍然存在著一定的缺陷，但我們相信，在這樣一個積極思想引導下，xx班團支部一定可以克服困難、改正缺點，大踏步的邁向一個更高的層次與境界，并最終走向輝煌。每位團支部成員無不抱有這樣的信念與信心：我們將戰無不勝，只要我們團結在一起，我們一定可以做得更好，下一個目標永遠是超越現在自己！讓我們拭目以待！

　　我們支部始終的工作目標是建立一個有朝氣、有活力、不斷發展的團支部，促進每位團員的成熟和自己完善。

　　入托入學工作總結 19

　　為全面貫徹落實《傳染病防治法》和《疫苗流通和預防接種管理條例》以及國家衛生部、教育部《關于做好入托、入學兒童預防接種證查驗工作的通知》，切實做好兒童入托、入學查驗預防接種證工作，加強托幼機構和學校的傳染病控制，保護兒童身體健康，按照我縣衛生局、教育局的本項工作通知精神。定于9月在全鎮范圍內開展秋季托幼兒童和新入學兒童預防接種證查驗工作，現將工作情況總結如下：

　　一、查驗對象：

　　全鎮托幼機構兒童和新入學兒童，包括外地兒童在本鎮借托借讀或轉入學生。

　　二、組織實施：

　　為保證工作順利實施，衛生院我科配合鎮中小學校召開入學會議進行周密安排，要求我鎮各學校及幼兒園接種證查驗作為控制學校傳染病的一項重要工作，按時按要求完成，并納入常規常年開展。

　　對各托幼機構和學校負責預防接種證查驗的工作人員及各鄉鎮計劃免疫專干進行了相關的培訓。

　　三、查驗結果：

　　我鎮查驗接種證工作從20xx年9月1日開始至20xx年3月31日結束，對全鎮10個村小學和15個幼兒園開展了接種證查驗工作，查驗覆蓋率為100％。應查驗兒童1013人，實查驗兒童1013人；持接種證人數1013人，應補證人數0人，漏種兒童人數127人，應補種人數127人，實際補種人數127人共177針次，補種全人數125人。

　　四、工作評價：

　　本次新生入托、入學兒童預防接種證查驗工作，由于相關人員重視，各學校的積極配合，使我鎮的入托、入學兒童預防接種證查驗工作得以順利實施，基本達到了預期目的，但是在查驗工作也存在一些問題：

　　1、免疫規劃和預防接種宣傳工作不到位，部分學校老師和兒童家長對預防接種工作的重要性認識不足；不重視預防接種證查驗和保管工作，存在預防接種證丟失情況。今后應重視免疫規劃及預防接種的宣傳，切實做好學校預防接種證查驗工作，加強免疫規劃管理。

　　2、加強文教和衛生部門協調，逐步在托幼、學校進行擴大免疫規劃的宣傳，采取不同形式，提高托幼機構和小學校老師和兒童家長對免疫規劃和預防接種知識的認識。每年幼兒入托、新生入學將查驗預防接種證的工作列為主要內容，將查驗預防接種證的工作納入免疫規劃管理。

　　3、通過兒童預防接種證的.查驗，其中反映了常規免疫接種工作中還存在不扎實的問題。要將工作重點放在流動兒童和移民兒童的預防接種管理上，對無證和免疫漏種兒童及時到所在轄區的預防接種單位進行補證、補種。確保讓每名適齡兒童都能及時享受到國家提供的免疫接種服務。

　　入托入學工作總結 20

　　車間實習共分為車間參觀實習、重點車間實習、部門試用。前兩階段實習情況已向部門領導具體匯報。現將在合成車間實習情況總結如下：

　　一、對企業文化的理解

　　1、廠區環境：剛來到公司時，給人印象最深刻的是廠區優美的環境、別具一格的建設風格，在欣賞他們的同時也初步認識著揚子江文化……

　　一流的衛生意識，整齊劃一的合理規劃，富有文化氣息的各種設計，在展示著她的完美，她每個角落仿佛都有著智慧的結晶雕砌而成。

　　2、工作環境：

　　（1）辦公室環境：高效、協調、簡潔、節約

　　辦公桌無雜物，只放與工作有關的電腦、電話、紙、筆等，網絡辦公使部門之間零距離，保證整個工作過程的高效性，也在提醒揚子江人工作時要知進取，以昂揚的斗志、飽滿的熱情投入到工作中去，工作人員在求索進取的理念教育下不斷提高自己的修為，協調性也就隨之體現出來。像反面紙打印的節約風氣又是對揚子江文化的又一詮釋，讓我們明白企業大了，節儉更要保持。

　　（2）車間工作環境：高效的工作線、團結的組織、“護佑眾生”的理念

　　我所在的合成車間整個流程線節奏搭配非常緊湊，來來往往的操作工師傅都有自己心中的活動軌跡，配合之默契、氣氛之和諧，非常值得學習，從中可以映射出車間管理水平的藝術性，管理者的技巧性，員工高度的執行力。

　　工人師傅在日常的培訓中樹立質量意識，在遵規守紀中培養自身的“護佑眾生”的理念，由意識到理念是認識的的層次提升，在實際生產中，遵守變成“自覺”，不是“督促”和“考核”。

　　（3）人員素質：總體較高，能奉獻、可忘我、勇拼搏、履行“三公”

　　人員素質水平總體較高，從上到下感受到的是文明禮貌，有水平，有工作能力。該加班時便加班。在工作困難前，能互相幫助，群力克服。工作態度上，勇于拼搏。獎懲機制上能履行“能者上之，無能則下之”，使企業發展始終保持在高效、長期、穩定的跑道上。

　　以上是對企業文化的理解，主要根據在車間實習的情況，聯系見聞，由感而生。

　　二、車間學習收獲

　　合成車間是公司相對獨立且有其特殊性的車間。獨立是因其主要合成原料藥，特殊性是因其特殊的車間環境，三苯和雙氯大廳相對其它車間近乎露天，生產中使用大量有機化學物、強酸、強堿類物質，如四氫呋喃、鹽酸、氫氧化鈉等對人體有害的物質。安全是它的重中之重。剛進車間時，班長就對我們進行安全知識培訓，并進行考試，保證了我們不犯低級錯誤，對安全知識有了一定的理論基礎。

　　1、硬件學習：錯綜復雜的管道設置是進車間時的第一感覺，開始覺得挺難，但是隨著與班長及師傅們的交流，逐漸弄懂了它們各施其職，各有分工，熟悉了通用sop后就對這些管道上的標識有了進一步的認識，如蒸汽的代表顏色、污水的代表顏色等。龐大的反應釜是合成車間特有的設備，雖然不如其他如固體車間、粉針車間的設備精密、細致，但是其在整個公司所起的作用不是用它銹漬斑斑的“相貌”來衡量的，很多成品藥所需原料都是從他們“肚子里孕育出來的”，如蘭迪（即苯磺酸氨氯地平）、依林（即雙氯芬酸鉀）、枸椽酸他莫昔芬等原料都是由合成車間提供的龍去脈要想學好其工藝，我首先從認識其設備開始，跟著師傅生產，不斷地咨詢，了解反應釜構造、工作原理，從上到下，哪個管道、哪個閥門各其什么作用，都要問個一清二楚，這樣在拿到產品的'工藝規程后就可以邊想象設備邊想著反應過程，比如當看到加熱或降溫時，就想到怎么樣通蒸汽、通冷凍鹽水。在生產的所有品種中工序最復雜的莫過于枸椽酸他莫昔芬了，其次是醋氨己酸鋅，根據班長的指點，主要是對這二者進行重點學習，將這兩個品種的工藝熟練后，學習其它的就容易多了。特別是學習枸椽酸他莫昔芬的生產時，其刺激性有毒氣體彌漫整個車間，對新來人員的確是一種考驗，剛進去時，不能在里面待到半個小時以上就難受的跑出來透氣，時不時感覺到胸口沉悶，臉色還有些難看。但是我為了能進一步學習，還是不斷地“進進出出”向師傅們請教。在學習本品種的過程中，了解到它的復雜不僅是工藝操作繁瑣，而且其污水不像醋氨己酸鋅那樣有很多對環境無害，它們很多廢液都是有害物質，所在在排水管道的使用上也要用盡心思。在學習這些東西的基礎上，讓我認識到車間的工人師傅們是多么辛苦，雖然勞保設施已經配齊，但是對人體的傷害還是大于其它車間，而且壓力容器本身也是危險源，但是他們在生產過程中沒有絲毫不安全感，而是去認真積極地投入到工作中，這來源于過的硬的培訓管理，來源于過的硬的技術。

　　2、軟件學習：除在車間學習以上必備的知識外，還不斷加強自己的軟件學習。范圍主要在gmp、藥法、sop、批生產記錄、工藝規程及參與制造一部給安排的各項培訓（包括生產管理、微生物知識、安全知識、設備管理等方面）。

　　（1）以考試為契機，抓緊軟件資料的學習

　　車間定期對我們的所學知識進行書面測評，在平時我們便不斷加強gmp、藥事法規的理論學習，通過做練習題、與同事相互提問的方式不斷積累知識。每天抽出一定的時間研習工藝規程、批生產記錄，爭取做到看一本就要看透一本，學懂一本。

　　（2）理論聯系實際，“軟硬”結合

　　對sop中所列出的知識，如崗位操作sop，只有親臨其境，才能體會其妙處，只記住書面上怎么樣操作離心機，而不去看師傅們操作，只是個書呆子，而且在看的過程中又會有新的發現，有的師傅有多年的經驗，他們會給我講一些技巧性的東西，而是卻是書上沒有的，也是最寶貴的知識。只有軟硬結合，才能真正的記住，變成自己的所學。

　　3、班組管理學習：在車間給我們的安排計劃中，有一項內容是教我們現場管理，主要是學習人員管理、物料管理、操作sop的監督管理、環境衛生的管理等。我的任務就是每天早上去核對物料貨位卡，檢查其完整正確性，發現問題，及時通知班長。在平常的時間里，班長教我怎么樣根據工人的工作表現，來總結衡量他們，根據這些來給他們分配最合理的崗位，每個人都有自己的優缺點，能夠更好地在其工段上發揮他們的最長處，就是怎么樣更好地做好人員管理，這也讓我認識到車間班長的作用在企業生產過程的作用非同小可，既是一個管理者，也是一個操作者，有人把他們比作“兵頭將尾”似的“干部職工雙重型”人才真是再貼切不過了，麻雀雖小，五臟俱全，在企業里面要做好一名好的管理者，做好一名班組長是基本功，而對我們新進廠的大學生來說，要想當好一名班長，正像我們車間主任說的一樣，就是“要想當好一名管理者，首先學會當好一名工人”，也是在這句話的感召下，我在車間每天都高興地去攪料、送料、幫師傅們打下手，也正為如此，得到了車間上下人等的一致好評。

　　當然在此期間，也得到車間陳元龍主任寶貴的班組管理經驗相傳，在些不便過多贅述。

　　4、辦公室學習：除了在車間與師傅們交流外，在辦公室也不忘記與主任、班長、工藝員、會計或其他工作人員進行交流，通過自己在大學生里過硬的計算機能力，積極地配合他們工作，做自己力所能及的事情，通過行動來證明自己，達到更好的溝通。在交流過程中，也學習到了單位里面同事相處的一些技巧。

　　總之不管在車間的每個時間、每個空間，只要用心去感受，對剛剛走出大學生校門的我們來說，到處都是知識。

　　三、制造部領導的人文關懷

　　熱烈的歡迎儀式、車間員工雙選的自由、各項豐富多彩的文體活動、領導與我們定期的交流都處處體現著揚子江文化的優越性、先進性。在眾多的文體活動中，武有各項球類比賽、文有互講互學、辯論賽等等，現將互講互學的感想淺談幾點感受。

　　互講互學活動是我們在車間實習中期，由制造部領導給我們安排的一場由大學生自已組織的一場展現近期所學的活動，通過制作幻燈片把自己所學的知識挑選一個方面獎給新同事聽，講后并接受提問，共同交流，最后由同事打分，并參與評比。

　　這項活動簡單易行，可以說是一個低成本高質量的工作，沒有領導的參與，大家少了緊張，有了展現自己的舞臺，更好地發現自己、發揮自己，而且可以在專有的時間、專有的空間里一起去交流自己的知識，交流自己的思想，是一個短時間收效大的學習過程。通過這次活動，不僅讓我們了解到其他車間的具體情況，還讓我們學習到設備的一些知識。

　　四、反思自己

　　通過在車間的學習，一些工作參與和不斷的總結，現對自身的優缺點總結如下：

　　優點：

　　1、思考問題深入，考慮問題縝密嚴實，看到現象熱于剖析其根本，對細微處錯誤或不足能舉一反三。

　　2、對于發現的問題或自己的建議敢于向領導直言。

　　3、有著較好的文字功底。

　　4、能較準確地領會領導的意思，可以默契地與之相處。

　　5、能更好地克服浮躁，相信每一個平凡的崗位都會有不平凡的作為，沒有不適合，只有不適應。

　　缺點：

　　1、事事力求完美，往往可能由于考慮過多，導致工作低效。

　　2、語言表達能力較文字能力弱，能與同事更好地交流，但與領導交流時為力求完美，講究措辭或更好地組織語言，顯示出“緊張”或反應“遲鈍”。

　　3、行事過于低調，在公共場合不能積極地去展示自己，認為“金子總會發光”，樂于用事實證明自己，此會延緩自己的發展進程，或被淹沒。

　　五、建議

　　1、改進大學生培養機制，更多渠道發現潛人才，留人在先，淘汰次之。

　　（1）取消以學校級別定工資制度，學校牌子+能力大家是相等的，無層次可言。

　　（2）把淘汰計劃埋在領導心里，而不是開會時掛在嘴上提出來，以此作為大學生實習的動力，大學生有自尊心可言，這樣往往會有負面影響，產生逆反心理。

　　（3）豐富員工的文娛生活應以征集意見在先，自愿為主。

　　2、建立書報閱覽室，豐富書刊種類，讓員工更好地多視角了解社會，建立大局意識，更好地服務企業。

　　3、（僅是建議，考慮不成熟）成立一個“學生會”似的青年會組織，由人資總監領導，青年人組成，更廣泛地收集不正規建議，互相監督，促進企業運行更加完善。

　　以上便是我在試用期階段的實習總結，為求精簡，不過多占用領導工作時間，致篇幅有限，不能全面盡述所學所想。

　　入托入學工作總結 21

　　時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了。回顧這學期，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協作下，取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作，積極完成園里布置的各項任務。下面我把這學期的工作做一個總結：

　　一、思想品德

　　我能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

　　二、本學期取得的成績

　　教育工作

　　在教學中我深知要提高教學質量，關鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應的措施。關注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩定性，同時激發幼兒的情感，使幼兒產生愉快的心境，創造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業務有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新的活力。

　　1、在教育教學活動中，為幼兒創設良好的機會與條件，提供充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特征，充分調動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的'生活知識經驗，培養幼兒獨立解決問題的能力。

　　2、在教育教學活動中認真備課，做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結經驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力，

　　3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教，認真領會了新《綱要》精神。

　　4、認真填寫周、月計劃及各種表格。

　　5、認真做好特殊兒童的個案記錄，做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。

　　6、根據制定的活動目標、內容與要求組織好教育教學活動的各環節，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養幼兒的全面發展能力。

　　保育工作

　　在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯系，聽取家長意見，根據幼兒在家時的表現，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

　　1、加強了幼兒一日常規的養成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了一定的發展。

　　2、做好了班級園舍的環境衛生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。

　　3、嚴格衛生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。

　　4、強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。

　　5、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。

　　6、加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內的空氣質量。培養幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。

　　7、經過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發展。

　　安全工作

　　安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長，我做到了以下幾點：

　　1、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發生危險時，會大聲呼救。

　　2、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。

　　3、加強一日活動各個環節的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發生。

　　4、做好交接班工作，認真填寫交班內容。

【入托入學工作總結】相關文章：

入學入托工作總結05-02

入托入學預防接種查驗工作總結05-28

幼兒園入托單位介紹信11-14

入學教育工作總結05-19

入學的通知10-26

入學證明06-07

(經典)入學證明06-09

入學預防接種證查驗工作總結04-17

中學新生入學教育工作總結范文10-29