- 相關(guān)推薦
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編幫大家整理的教育事業(yè)統(tǒng)計工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教育事業(yè)統(tǒng)計工作總結(jié)1
20xx年我縣教育事業(yè)統(tǒng)計在全縣各校的努力和配合下，已經(jīng)完成了錄入和上報工作，現(xiàn)將我縣20xx年教育事業(yè)統(tǒng)計情況總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任
為了做好今年的教育事業(yè)統(tǒng)計工作，我縣成立了由局長為組長統(tǒng)計工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全縣教育事業(yè)統(tǒng)計工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和數(shù)據(jù)質(zhì)量。各校負(fù)責(zé)人親自抓，認(rèn)真履行好本校的教育事業(yè)的主體責(zé)任。為了使教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實，在培訓(xùn)時帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了統(tǒng)計法，使大家認(rèn)識到教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)時有法可依的。
二、加強培訓(xùn)工作
本局按照省教育廳《關(guān)于組織參加教育部20xx年全省教育事業(yè)統(tǒng)計培訓(xùn)工作的通知》（皖教秘[20xx]119號）文件要求，及時派出人員參加了7月30日至8月4日在廈門的培訓(xùn)，同時不少學(xué)校還參加了全國教育事業(yè)統(tǒng)計在線培訓(xùn)，通過系統(tǒng)培訓(xùn)，提高了教育事業(yè)統(tǒng)計的水平。
三、健全教育統(tǒng)計工作網(wǎng)絡(luò)
加強對基層學(xué)校教育統(tǒng)計工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查，定期下去查看工作開展情況，組織統(tǒng)計人員進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過制度和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，全縣教育統(tǒng)計工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績非常顯著，工作質(zhì)量不斷提高。
四、做好教育事業(yè)前期準(zhǔn)備工作
1、八月份對全縣的學(xué)校的基本信息進行修改，按照文件撤銷了逍遙小學(xué)教學(xué)點和湖村小學(xué)教學(xué)點，新設(shè)立了家朋鄉(xiāng)幸福教學(xué)點和富強教學(xué)點，為20xx年9月份的教育事業(yè)奠定了基礎(chǔ)。
在培訓(xùn)前夕即9月19日下午，教育局就召開了由計財科牽頭的人事、普教、職教科、項目辦組成的協(xié)調(diào)會議，就今年的統(tǒng)計工作和均衡教育指標(biāo)填報進行了協(xié)商和部署，并明確了學(xué)校交表的時候必須要到各科室簽字后方可到計財科報送上報文件。
2、我縣于8月30日印發(fā)了《關(guān)于做好20xx年教育事業(yè)統(tǒng)計工作的通知》（教財[20xx]20號），
五、做好培訓(xùn)工作
9月19日軟件一出來，自己就摸索用培訓(xùn)軟件如何使用，并制作成軟件使用操作步驟，掛在績溪縣教育事業(yè)統(tǒng)計QQ中，供大家在使用時參考。培訓(xùn)重點講解軟件的使用和報表相關(guān)內(nèi)容的解釋。培訓(xùn)會上分管副局長就今年的教育事業(yè)統(tǒng)計尤其是均衡教育的重要性做了動員講話，人事、普教、職教科、項目辦等科室就本科室的報表的均衡教育指標(biāo)和填報做了詳細(xì)的解釋。
按照教育部要求，我縣有許多學(xué)校的統(tǒng)計人員參加了全國教育事業(yè)統(tǒng)計在線培訓(xùn)，大部分學(xué)員通過了考核。通過培訓(xùn)，提高了學(xué)校統(tǒng)計人員的業(yè)務(wù)水平，為今后的統(tǒng)計打下了堅實的基礎(chǔ)。
六、做好信息的相互傳送工作
今年9月19日軟件一出來，就在群中通知要求各校在QQ群中下載，要求大家及時更新軟件。QQ群的建立，極大方便了全縣統(tǒng)計人員及時關(guān)注在軟件使用過程中遇到的問題以及如何解決的方法。同時及時關(guān)注安徽教育事業(yè)統(tǒng)計QQ群里的.信息，發(fā)現(xiàn)好的方法及時上傳到我縣的QQ群中。
七、報表收集工作
9月28日、29日各校交表是首先到各相關(guān)科室核對相關(guān)信息，并簽上驗收人的名字，然后到計財科上報數(shù)據(jù)，在上報數(shù)據(jù)的同時，上交教育事業(yè)臺賬，重點是學(xué)生數(shù)和教職工的數(shù)據(jù)。有信息變動的學(xué)校要求上交蓋上的學(xué)校代碼申請表。最后匯總后數(shù)據(jù)與相關(guān)科室核對后完全一致。
八、確保教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)準(zhǔn)確
統(tǒng)計的生命在于真實，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量，是統(tǒng)計工作者的中心任務(wù)。我縣教育統(tǒng)計人員深刻的認(rèn)識到，學(xué)校是教育統(tǒng)計工作的基層單位，其統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性是分析全市教育事業(yè)的基矗因此，保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質(zhì)量，確保每一個數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠非常重要，我對數(shù)據(jù)真實性、準(zhǔn)確性的要求和把關(guān)非常嚴(yán)格，經(jīng)常為了弄清、弄準(zhǔn)一個數(shù)據(jù)而反復(fù)在基層學(xué)校研究。在數(shù)據(jù)真實準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，我又對數(shù)據(jù)進行綜合分析，從數(shù)據(jù)的體現(xiàn)和變化當(dāng)中，查找分析全縣教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢。在全縣數(shù)據(jù)匯總出來后，我就和各科室核對數(shù)據(jù)，若有問題，及時查找原因。
九、加強教育統(tǒng)計資料管理
全縣學(xué)校，在20xx年秋季都建立了統(tǒng)計資料臺賬。統(tǒng)計資料檔案的保管、調(diào)用和移交，嚴(yán)格遵守國家有關(guān)檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計數(shù)據(jù)按要求整理，裝訂整齊，保管規(guī)范。
九、在軟件使用過程中遇到的問題和建議
在今年的軟件使用過程中遇到的問題有：
1、安裝WIN7系統(tǒng)安裝得不順利，部分學(xué)校在點保存時經(jīng)常出現(xiàn)MSDTCI不可用，解決好了，關(guān)機后重啟又出現(xiàn)了類似的問題。
2、軟件校驗問題：
（1）填寫了復(fù)式班，省里匯總出現(xiàn)有學(xué)生無班級的情況，今年匯總不知是否有這樣的錯誤提示，如果有是否軟件還有缺陷。
（2）鎮(zhèn)區(qū)中心小學(xué)和初中檢驗時出現(xiàn)非主城區(qū)應(yīng)該有進城務(wù)工人員提示。
（3）對于山區(qū)縣，班額小于6人情況比較常見，建議這條經(jīng)驗校驗應(yīng)該去掉。
對今后軟件改建的建議：
（1）軟件開發(fā)時考慮到山區(qū)小縣的實際情況，校驗?zāi)芊裆僖恍╁e誤提示；
（2）軟件開發(fā)者最好能在開發(fā)后在全國試驗，并收集各地在使用情況上的建議及時改建軟件中的缺陷；
（3）軟件公布的時間最好能在9月10日前，這樣縣級能留給學(xué)校更多的時間填報，以免時間倉促出現(xiàn)問題。
以上是我縣對教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計情況所進行的總結(jié)，盡管我們按照上級要求做了工作，但是按照統(tǒng)計法的要求，我們在規(guī)范性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性上還存在一定的不足，我們決心向兄弟縣市學(xué)習(xí)好的方法和經(jīng)驗，進一步完善我們的工作，從而使我縣的教育統(tǒng)計工作做到規(guī)范科學(xué)。
教育事業(yè)統(tǒng)計工作總結(jié)2
多年來，學(xué)校教育事業(yè)統(tǒng)計工作在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，著力抓好統(tǒng)計人員隊伍建設(shè)和統(tǒng)計工作規(guī)范化制度建設(shè)，健全統(tǒng)計網(wǎng)絡(luò)，強化業(yè)務(wù)進修，狠抓數(shù)據(jù)質(zhì)量，取得了教育教學(xué)工作與教育事業(yè)統(tǒng)計工作相互促進、共同發(fā)展的雙贏效果。我校先后被市教育局評為首批中小學(xué)“文化魅力校園”、“四星級學(xué)校”（最高星級）、“德育工作先進集體”，被南昌市總工會評為“五一勞動獎狀”，被市委、市政府評為“南昌市文明單位”，被江西省教育廳，被民政廳授予“全省先進社會組織”,江西師大、江西省教研室聯(lián)合授予“江西省中小學(xué)學(xué)科建設(shè)綜合研究與協(xié)同實驗‘實驗基地校’”。
在教育事業(yè)統(tǒng)計工作中，我校的具體做法是：
一、依法開展統(tǒng)計工作，保障統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確、及時、全面。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子對統(tǒng)計工作高度重視，堅持把貫徹落實《統(tǒng)計法》和省、市教育主管部門關(guān)于加強教育事業(yè)統(tǒng)計工作的文件以及主管部門關(guān)于統(tǒng)計數(shù)據(jù)要真實、可靠、不能有水分的'講話精神，作為做好學(xué)校統(tǒng)計工作的行為準(zhǔn)則，做到與教育教學(xué)工作同計劃、同安排、同落實、同檢查、同考核。
二、強化統(tǒng)計工作制度建設(shè)，健全統(tǒng)計工作網(wǎng)絡(luò)，加強統(tǒng)計人員業(yè)務(wù)進修。
學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)一貫重視統(tǒng)計工作，全面貫徹落實各級教育主管部門文件和各級領(lǐng)導(dǎo)講話精神，切實把統(tǒng)計工作擺上重要位置，提到議事日程。
1.建立統(tǒng)計工作管理制度。結(jié)合學(xué)校實際制定了《學(xué)校統(tǒng)計工作制度》，為學(xué)校統(tǒng)計工作的正常開展提供了有力保障。
2.學(xué)校加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校統(tǒng)計工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由李文芬校長擔(dān)任組長，分管主任擔(dān)任副組長，成員有行政辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、綜治辦、財務(wù)室等科室負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員職責(zé)細(xì)化到人，責(zé)任明晰，及時協(xié)調(diào)解決工作中出現(xiàn)的突出問題，確保統(tǒng)計工作的順利開展。
3.配齊配強統(tǒng)計工作人員。學(xué)校通過培訓(xùn)、篩選，建立了一支相對穩(wěn)定的統(tǒng)計工作人員隊伍。主要成員有行政辦公室主任、人事專員、教務(wù)處學(xué)籍管理員、安全保衛(wèi)與總務(wù)處資產(chǎn)管理員等。各部門工作人員根據(jù)分工各司其責(zé)，最后由行政辦匯總錄入。
4.加強統(tǒng)計人員業(yè)務(wù)進修。學(xué)校安排了專人參加每年市教育局教育事業(yè)統(tǒng)計工作會議和學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加每年的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力保證統(tǒng)計人員的連貫性。
三、強化科學(xué)發(fā)展意識，提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量
在實際工作中，學(xué)校在堅持把統(tǒng)計工作擺上學(xué)校工作重要位置的同事，十分注重加強對政策與教育發(fā)展形勢的分析，努力在全校教職工尤其是干部隊伍中形成一種認(rèn)識：教育事業(yè)統(tǒng)計工作不斷層，數(shù)據(jù)傳遞不斷線，依據(jù)準(zhǔn)確的統(tǒng)計數(shù)據(jù)為學(xué)校的健康發(fā)展做好決策。為此，學(xué)校要求各部門加強統(tǒng)計資料的過程性積累，統(tǒng)計人員做“有心人”，切實加強統(tǒng)計工作責(zé)任心，著力提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量，提高統(tǒng)計工作的準(zhǔn)確性。
四、統(tǒng)計資料電子化、檔案化管理
學(xué)校統(tǒng)計資料實現(xiàn)電子化，嚴(yán)格遵守檔案管理的有關(guān)規(guī)定，本著經(jīng)濟、適用的原則，實行統(tǒng)一編號、統(tǒng)一格式、統(tǒng)一封面保管的辦法，專櫥存放，保管期限嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
教育事業(yè)統(tǒng)計工作既是學(xué)校獲得有效信息的重要渠道，也是學(xué)校實行科學(xué)決策和管理的一項重要基礎(chǔ)工作，同時還是衡量學(xué)校教育質(zhì)量和管理水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校充分認(rèn)識教育統(tǒng)計工作的重要性，進一步增強做好教育事業(yè)統(tǒng)計工作的責(zé)任感和使命感；依法規(guī)范統(tǒng)計行為，保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)客觀真實，全面、準(zhǔn)確反映學(xué)校教育事業(yè)狀況，更好地為上層決策、科學(xué)管理和社會公眾服務(wù)；繼續(xù)加強和深化統(tǒng)計數(shù)據(jù)的分析和利用；切實加強統(tǒng)計人員隊伍自身建設(shè)，不斷提高統(tǒng)計工作的水平和質(zhì)量，逐步實現(xiàn)學(xué)校統(tǒng)計工作制度化、規(guī)范化和高效化。
教育事業(yè)統(tǒng)計工作總結(jié)3
我是xx市教育局的一名財務(wù)工作人員，從事教育統(tǒng)計工作已經(jīng)近x個年頭。在從事教育統(tǒng)計工作過程中，通過學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策，學(xué)習(xí)《中華人民共和國統(tǒng)計法》，我深深地認(rèn)識到，教育統(tǒng)計是認(rèn)識教育現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的重要依據(jù)，是對教育進行宏觀決策、實行科學(xué)管理的一項基礎(chǔ)性工作。做好教育統(tǒng)計工作，對于指導(dǎo)和監(jiān)測教育計劃、規(guī)劃的執(zhí)行，對于深化教育改革、促進教育發(fā)展都將起到重要的作用。盡管教育統(tǒng)計工作繁重復(fù)雜，憑著一個共產(chǎn)黨員對黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高度的責(zé)任感、使命感，我還是深深地?zé)釔凵辖逃y(tǒng)計工作，在統(tǒng)計崗位上勤奮工作，甘于奉獻，為我市教育統(tǒng)計工作付出了巨大的勞動，作出了應(yīng)有的貢獻。
在工作中，我認(rèn)真貫徹統(tǒng)計法，實事求是，堅持原則，依法開展教育統(tǒng)計工作。積極參加省教育廳、市統(tǒng)計局召開的有關(guān)統(tǒng)計工作會議，認(rèn)真貫徹落實省教育廳、市統(tǒng)計部門的要求和任務(wù)。通過努力，幾年來，我出色地完成了各項統(tǒng)計任務(wù)，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確真實;對基層單位進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、監(jiān)督和培訓(xùn);為我市教育管理工作提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和科學(xué)依據(jù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)、基層和同志們的好評。
xx市轄x縣x區(qū)，中小學(xué)校xxx多所，中小學(xué)、幼兒園學(xué)生xx多萬人，統(tǒng)計工作范圍大，對象多。而我局僅我一人從事統(tǒng)計工作，任務(wù)繁重，工作要求高。為做好全市教育統(tǒng)計工作，我克服困難，一心撲在工作上，著重抓好以下幾項工作：
一、建立教育統(tǒng)計工作制度
做好教育統(tǒng)計工作，完善的制度是保障。我根據(jù)《中華人民共和國統(tǒng)計法》、《統(tǒng)計法實施細(xì)則》、教育部《教育統(tǒng)計工作暫行規(guī)定》等法律、法規(guī)，主持起草了全市教育統(tǒng)計工作方面的有關(guān)意見。在局領(lǐng)導(dǎo)的.大力支持下，經(jīng)過全局及縣市區(qū)的討論，我局下發(fā)了《xx市教育統(tǒng)計工作意見》(試行)，編印了《統(tǒng)計工作手冊》，使全市教育統(tǒng)計工作有法可依、有規(guī)可循，任務(wù)明確，措施到位。
二、健全教育統(tǒng)計工作網(wǎng)絡(luò)
為做好我市的教育統(tǒng)計工作，在我的建議下，全市建立了一支精干的教育統(tǒng)計隊伍。各縣市區(qū)均明確了分管負(fù)責(zé)同志，并指定專人負(fù)責(zé)統(tǒng)計工作。我加強對基層學(xué)校、縣市區(qū)教育統(tǒng)計工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查，定期下去查看工作開展情況，組織統(tǒng)計人員進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。5年來我下基層檢查每年不少于兩次，每年都要舉辦一次統(tǒng)計人員的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過制度和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，全市教育統(tǒng)計工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績非常顯著，工作質(zhì)量不斷提高。
三、開展教育統(tǒng)計專題調(diào)查
“十五”時期，是基礎(chǔ)教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調(diào)整的時期，我市基礎(chǔ)教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問題：一是基礎(chǔ)教育總體水平不高,二是農(nóng)村義務(wù)教育存在一些突出問題,三是教育觀念、教育內(nèi)容和教學(xué)方法滯后,推動素質(zhì)教育步履艱難等。針對基礎(chǔ)教育面臨新的形勢、新的任務(wù),教育統(tǒng)計工作存在著明顯的差距和不足。為更好地開展教育統(tǒng)計工作，我組織全市教育統(tǒng)計人員有開展調(diào)研，根據(jù)教育的實際情況和存在的問題，確定教育統(tǒng)計的方法和措施，保障了教育統(tǒng)計的真實性和可靠性。
四、確保教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)準(zhǔn)確
統(tǒng)計的生命在于真實，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量，是統(tǒng)計工作者的中心任務(wù)。我和全市教育統(tǒng)計人員深刻的認(rèn)識到，學(xué)校是教育統(tǒng)計工作的基層單位，其統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性是分析全市教育事業(yè)的基礎(chǔ)。因此，保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質(zhì)量，確保每一個數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠非常重要，我對數(shù)據(jù)真實性、準(zhǔn)確性的要求和把關(guān)非常嚴(yán)格，經(jīng)常為了弄清、弄準(zhǔn)一個數(shù)據(jù)而反復(fù)在基層學(xué)校研究。在數(shù)據(jù)真實準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，我又對數(shù)據(jù)進行綜合分析，從數(shù)據(jù)的體現(xiàn)和變化當(dāng)中，查找分析全市教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢，每年我都要撰寫全市教育事業(yè)統(tǒng)計分析報告。
五、加強教育統(tǒng)計
資料管理在我的倡導(dǎo)和要求下，市教育局和基層縣市區(qū)及學(xué)校，都建立了統(tǒng)計資料檔案制度。統(tǒng)計資料檔案的保管、調(diào)用和移交，嚴(yán)格遵守國家有關(guān)檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計數(shù)據(jù)按要求整理，裝訂整齊，保管規(guī)范。我認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研計算機知識，建立了全市教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫。自己能夠熟練操作電腦，設(shè)計表格，完成年度統(tǒng)計報表，進行計算機數(shù)據(jù)分析。
六、提供教育統(tǒng)計咨詢服務(wù)
在完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計任務(wù)，確保統(tǒng)計資料的真實準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，我花費了很大的精力進行數(shù)據(jù)的整理和分析，從中找出教育發(fā)展的規(guī)律。幾年來，教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析，基本滿足了教育管理和決策的需要，為制定教育決策、編制教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了重要的數(shù)據(jù)支持，為我市教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出了貢獻。
幾年來，我在教育統(tǒng)計崗位上，默默工作，無私奉獻，做出了一定的成績，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的表揚和肯定。但是，教育統(tǒng)計工作無止境，我的工作還存在著缺點和不足，與上級領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門的要求相比，與教育事業(yè)改革發(fā)展的要求相比，很多地方需要提高和改進。我決心在本職崗位上繼續(xù)努力，做出新的成績，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
【教育事業(yè)統(tǒng)計工作總結(jié)】相關(guān)文章：
統(tǒng)計局個人統(tǒng)計工作總結(jié)02-20
統(tǒng)計月工作總結(jié)范文11-12
統(tǒng)計員工作總結(jié)09-22
統(tǒng)計報表工作總結(jié)10-28
鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計站工作總結(jié)07-29
統(tǒng)計員的工作總結(jié)03-27
關(guān)于統(tǒng)計員工作總結(jié)01-21
工廠統(tǒng)計工作總結(jié)01-05