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小學衛生工作總結
更新時間:2024-09-04 17:57:07
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小學衛生工作總結精選15篇

  總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不妨讓我們認真地完成總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的小學衛生工作總結,希望對大家有所幫助。

小學衛生工作總結1

  本學期,學校注重抓好了衛生保健工作,按保健所訂計劃,完成了各項預定的工作,取得了一些成績,現總結如下:

  一、搞好衛生、保健工作的宣傳,提高師生衛生保健工作的認識。學期初學校衛生保健工作領導小組制定了工作計劃,布置了衛生保健工作的具體任務,強調了做好這項工作的重要性,能利用學校的黑板報,隔周一次出有關衛生保健方面的內容。在畫廊上張貼有關傳染病、多發病的預防宣傳畫。在各班級的黑板報上也出有衛生、保健的內容。共出9期學校黑板報,18期衛生知識廣播。同時結合衛生單位達標和四月份的愛國衛生日和預防近視宣傳月搞一次手抄報比賽和一次講座及讀寫姿勢比賽,五月份結合世界無煙日講一次講座看一次教育宣傳片,學校還舉行了紅十字會知識比賽,選出三名參加中心校組織的紅十字會比賽,效果很好,結合保健所工作安排舉行一次“摒棄陋習”共建美好家園手抄報比賽活動,選出3份參加市里比賽,非別獲得一、二、獎。六月份的世界環保日進行宣傳,學校還利用班會、還進行了一次心理輔導活動課,國旗下的講話等場合宣傳搞好衛生的重要性,有利地提高了學生對衛生保健的認識。

  二、強化制度落實,明確各自責任。學校成立了以校長為組長的衛生保健工作領導小組,由各條線、部門及有關教師級成。并各自明確責任。并按要求進行檢查評比,發現問題及時處理,學校建立衛生室,安排了保健醫生,配備有專用藥柜,備上常用藥物數十種。健教小組按各自的職責,分條線進行考查,對出現的問題直接找負責人,這樣分工明確,便于各負其責。

  三、加強檢查、及時評比考核。學校對衛生保健工作的檢查,分成若干小組,分項對各部門、條線進行。分別班級的環境衛生,包干區、廁所,辦公室、幾個方面進行檢查,期末總評,同時對學生加強體能檢查監測。對學生按規定進行體檢,以此掌握每個學生的.身體素質狀況。另外,加強了對女學生的衛生教育。

  四、抓好常見病、多發病、傳染病的預防工作。首先,我們抓好了預防工作。根據目前青少年學生近視率較高的情況,一年來學校注重了這項工作,眼保健操每天不少于兩次,而且校醫經常檢查,保證眼保健操的質量。同時,按規定控制作業量,保證學生有足夠的休息時間,有效地控制了近視率的提高,學校還根據季節性的發病季節,做好預防工作,如對齲齒的防治,對腸道病的防治,做好的預防工作。同鄉衛生院防?坡撓底龊糜嘘P的接種疫苗和打好預防針,使有些病菌的傳染扼殺在露頭階段。

  以上是我校一年來衛生保健工作的總結,盡管取得一些進步,但還有不少問題,我們將不斷總結經驗,提高工作的質量,為創造一個文明、衛生、干凈、美化的校園環境而努力。

小學衛生工作總結2

  通過一學年的努力,我校衛生保健工作取得了可喜的成績,F就衛生保健工作總結如下:

  1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動:在健康教育的活動中我校所采取的形式是多樣的,根據上有關部門的要求、不同的季節、不同的宣傳日、等進行宣傳活動,我們的具體做法是:

  (1)利用廣播、板報進行宣傳教育:利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的,每月進行1-2次的衛生講座宣傳教育、每個季節更換1-2次的板報內容,根據學生的年齡特點設計板報的內容,圖文并茂,真正起到宣傳的目的`,讓學生在宣傳中受到教育,使學生具有保護自己預防疾病的能力。在廣播講座中如春季預防肺結核、夏季預防痢疾腸炎,秋冬預防流感腮腺炎、水痘等疾病。

  (2)積極開展青春期健康教育:在青春期健康教育中,我們認真制定計劃,并根據計劃的內容認真執行,重點進行五、六年級的青春期教育,在過去的一年里,我校針對年齡的特點單獨出了板報,使學生的生理、心里得到均衡發展。

  (3)進行了1-6年級的健康教育畫報比賽:為了使健康教育搞得有聲有色,我校進行了1-6年級的健康教育畫報比賽,同學們積調動了學生學習健康知識的積極性,促進了學校健康教育的向前開展。

  2、上好健康教育課:近年來,我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道,我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時,做到每兩周上一節課有專職的教師上課,教師認真備課,上好每一節課。并以學生為主體的素質教學,把上課、宣傳、活動等內容融為一體,做到學生有筆記,有教材,有年終考核成績,使健康教育能從多層次,多角度,寬領域,面向學生進行教育。

  3、積極進行吸煙危害身體和“碘缺乏病”的防治:向學生宣傳吸煙的危害,吸煙和被動吸煙都會影響自身的健康和發展,吸煙不但影響身體發育,而且影響智力的發育,學校在開展此項活動的同時,針對一些在校吸煙的教師和家長進行教育,杜絕在學生面前吸煙,給了學生一個清新,健康的學習生活環境。在“碘缺乏病”的防治工作中向學生宣傳“碘缺乏病”的危害,特別是缺碘對青少年的危害,缺碘不但影響兒童的智力發育,而且可以患地方性整理了有關資料。在近側過程中發現的學生患病問題,及時統計出來,及時與家長聯系,防止有關學生的病情因此延誤,使監測工作達到了真正的目的。

  5、積極進行常見病的防治工作:在常見病多發病的防治工作中,我校始終堅持以“預防為主,治療為輔”的原則,積極開展了“六病”的防治工作,把預防齲齒,沙眼,視力不良當作了重點來抓。教育學生從小養成良好的衛生習慣,認真做好眼保健操,并做好眼保健操質量的監督檢查工作,使學生做操質量明顯提高,學生視力不良患病率穩中有降。教育學生從小養成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習慣,定期檢查口腔,早發現齲齒早治療,是控制齲齒發生和發展的有效途徑。從體質監測來看齲齒的患病率下降十多個百分點。

  在預防沙眼的工作中,教育了學生用流水洗臉,不用臟手揉眼睛,發現沙眼患者要積極的治療,特別要發現一人患病要全家治療,這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。

  6、積極對學校衛生工作進行監督:在這項工作中,我校重點進行了教學衛生的監督、體育衛生監督、學生的個人衛生監督、眼保健操的監督、學生飲用水的衛生的監督。學生個人衛生監督,抽查學生的指甲,臉,脖子,頭發,衣服,鞋帽等。眼保健操的監督,抽查各班學生的做操情況,穴位是否準確,力度是否適中,監督員是否到位等。飲用水的衛生監督,積極聽取師生的反饋意見,發現問題及時解決。在這些學校衛生工作監督中,并有監督記錄控制了疾病發生,有效地促進了學校健康教育的發展。

小學衛生工作總結3

  春季是各種傳染病高發季節,為嚴防流行性疾病傳播,美化凈化校園,營造良好的教育教學環境,并根據《xx市愛衛辦》文件要求,下洪小學積極創設一個潔凈、衛生的校園環境,現將春季愛國衛生運動工作總結如下:

  一、多方宣傳,提高認識

  利用早會時間宣傳讓全體學生知道愛國衛生月的'事情,動員全體師生從身邊小事做起,既要注意環境的衛生,還要注意個人的衛生習慣的養成,更要在滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等活動中注意衛生。

  二、多樣活動,落到實處

  1、組織全體師生進行一次大掃除活動,對校園環境衛生進行了一次徹底清理,重點把各教室、辦公室和專用室、勵學園等處徹底整理一遍,做到教室、衛生區內無衛生死角,并對各個區域進行消毒處理。

  2、各班開展一次以春季愛國衛生運動為主題的班隊會,讓學生明白,愛護自己身邊的環境,就是對“愛國衛生月”的最好支持。

  3、針對小學生愛吃零食的習慣,教師先在班級講清楚吃垃圾食品的危害。

  4、通過家校通、班級微信群等,向家長宣傳衛生保健知識,提高家長們衛生意識與防病能力。

  5、堅持晨、午檢工作,嚴把晨檢關,及時向家長了解學生在家的健康情況,對因病缺勤的學生及時進行電話訪問并登記。

  通過此次愛國衛生運動,全體師生都能切實體會到潔凈校園的重要性,從身邊做起,從小事做起,使愛護環境和講衛生真正成為日常學習生活中密不可分的一部分。

小學衛生工作總結4

  一學期以來我校圍繞認識健康,珍惜健康,創建健康校園,培養學生良好的衛生行為習慣,改善學校環境和教學衛生條件,加強對傳染病、常見病的預防和治療。切實做好防病工作的原則。在上級和校長的統一步驟下,校長具體指導下,使學校的各項衛生工作有序進行。先總結如下:

  一、關心學生的身體健康、保證環境、師生的飲水飲食衛生:

  1、能關心學生的身心健康,有班主任堅持做好晨檢工作,發現問題及時匯報,如有異常及時向衛生院防保組報告,做到早發現,早報告,早治療,早康復。衛生室嚴格把關,發現有發高燒學生和傳染病疑似者進行追蹤到底,直至查清原因為止,一旦發現疑似立即進行隔離。

  2、做到消毒工作到位,除有傳染病疑似學生活動過的地方消毒之外,每周對學校所有教室開展全面消毒,做到了把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學生的身體健康。

  3、對學校環境衛生,辦公室、各班按照職責分工,保持長期整潔,定期組織檢查評比工作。

  4、學生的飲食飲水工作,教育學生不要喝生水,要喝開水。

  二、做好季節性的預防工作:

  1、學校能根據不同季節特點,開展各項宣傳預防工作。嚴防各類傳染病對師生的危害,及時盡早對師生做好知識性宣傳工作,在學校每月每期宣傳欄中按季節變化宣傳防病知識,同時還利用集體晨會和書面形式發放給班級宣傳。所以,本年度保證了師生的身心健康,維護了正常的上課次序。

  2、本學期,能有效的防止了水痘、流感、腮腺炎、等呼吸道傳染病的流行,流感及禽流感的防治工作。指導學生的飲食飲水衛生,教育學生飯前便后一定要洗手,同時要求學生不買攤販和三無產品食用等工作。

  三、常規工作:

  1、對學校的環境衛生、個人衛生長期監察,發現問題及時與有關人士聯系,有個別班級包潔區長期不打掃,督促班主任做好各項衛生工作。

  2、每開學前,開展對學生進行身高、視力測試,并完成對一、二年級的體檢工作。體檢結束后,對有疾病的`學生要求到醫院治療,對近視學生采取有效措施,力爭做到近視發病率有所下降,控制新發病率。

  3、做好收齊“預防接種卡”補接種工作,目前根據上級要求升學必須帶入新的學校,于是及時通知家長把在家的“預防接種卡”送入學校。但通過一段時間收集效果不佳,為了把這項工作做好,取得衛生人員的支持配合,查原始進行追補。

  4、沙眼防治工作:增強學生的個人衛生意識,培養學生的良好衛生習慣,要求學生認真做好眼保健操,學校開展了一次眼保健操比賽活動提高了做操的正確率,從而達到保護視力的目的。同時向他們宣傳保護視力的知識,爭取把發病率降低到“零”。

小學衛生工作總結5

  本學年,我校在縣教育局的正確領導下,認真貫徹落實《體育衛生工作條例》及上級有關體育、衛生文件精神,堅持以全面推進素質教育為目標,以深化課程教學改革為核心,以加強師資隊伍建設為關鍵,以大力推動學校的體育、衛生工作發展為重點,狠抓各種制度、規范和政策的落實,使我校體育、衛生工作持續健康發展。

  (一)學校體育工作

  1、認真執行課程標準,加強依法辦學意識

  一年來,我校認真執行國家體育課程標準,上足課時,沒有出現減少或擠占體育課時情況。狠抓教學改革,研究學習新課程,積極參加進修學校組織的學科培訓活動,并努力將新理念、新標準和新方法融入到教學中去。

  2、 立足課堂,培養學生良好的運動習慣。

  在平時的教學中,我們有計劃有目的地向每一節課的40分鐘要質量,堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。把教學目標與任務扎根于課堂,充分利用好每一節課,更有效地服務于學生。有計劃有目的地備好每一節課,專心上好每節課,使學生掌握一些簡單的運動技能,為學生終生運動打下堅實的基礎。學校上下學期各組織一次課堂教學拉練活動,及時診斷教師的課堂,指導教師正確把握教材,科學設計課堂教學內容,恰當運用教學方法。通過課堂診斷活動,大大提高了教師課堂教學能力。

  3、大力開展陽光體育運動

  我校大力開展陽光體育運動,統一規定了大課間的時間和形式,并結合學校實際開展了豐富多彩、形式多樣的群體性體育活動。組織開展了校園足球比賽、花樣跳繩比賽、抖空竹比賽、廣播操比賽和一二九長跑比賽等活動,推動了學生陽光體育運動的深入開展,在增強學生體質的同時,也培養良好的鍛煉習慣,掌握了科學的鍛煉方法,為終身鍛煉奠定了基礎。

  4、認真抓好課間操、大課間活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。 我們在大課間的模式上進行了改動,采取廣播操、集體舞、花樣跳繩、抖空竹、柔韌性練習相結合的方法進行每天的課間操,使我校的大課間向著娛樂化、趣味化的方向發展。在課外活動中,我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想,保證學生每天都有一小時體育活動時間,并認真組織和輔導課外小組的活動,讓每個學生每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。

  5、全面、有效地推進《學生體質健康標準》的實施工作

  在十月份,我校及時、準確地開展了學生體質健康測試工作,并按要求率先完成了數據上報工作,同時對測試結果進行詳實的統計和分析,針對存在的不足和問題,制定整改措施。

 。ǘ⿲W校衛生工作

  1、加強學生衛生與健康教育,加大學生常見病防治工作力度,進一步降低發病率。 繼續把健康教育課納入學校教學計劃,落實課時和師資,確保開課率達到100%。利用課堂教學、板報、簡報、班會等開展了各種形式的視力保護、“六病”防治、口腔保健、傳染病預防等活動。廣泛開展預防肺結核知識宣傳活動。加強心理健康教育,提高了廣大師生的心理素質和心理健康水平,創造了更好的`學校衛生保健和心理健康教育工作環境。

  2、做好傳染病防控工作

  依照《傳染病防治法》,提高師生防控傳染病的意識,加大了監管力度,規范晨檢、消毒工作,規范學校疫情報告工作,建立健全學校衛生突發事件監測系統和傳染病疫情報告制度,配合衛生部門抓好了傳染病預防和控制工作,有效防止了衛生突發事件、各類傳染病在學校流行和爆發,確保全校師生安全。

  3、健康監督,疾病防治

  (1)、體檢工作有條不紊,配合教育局組織學生參加一年一度的體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,做好資料的統計匯總。

 。2)、防近視工作持之以恒。

  防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳,給每位學生發了一份防近倡議書,家校結合共同防治近視。老師定期檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,并組織全體教師學習教學衛生要求,在課堂教學中關心每個學生的生長發育,身心健康。

  4、加強衛生監督、搞好環境衛生,美化、凈化育人環境。

 。1)、環境衛生長抓不懈,教育學生養成講衛生、講文明的好習慣,組織學生每天檢查評比各班室內外衛生,清除校園死角,各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。每學期組織兩次大型的室內外衛生檢查,清掃活動。

 。2 )個人衛生教育不斷。學校利用每周一的早操檢查個人衛生,教育每位同學每天做到兩個要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”。

  我校體育、衛生教育工作,在全校師生共同努力下取得了一定的成績,但與其他先進學校相比,我們仍存在較大差距,仍存在不足。在以后的工作中,我校將再接再厲,決心發揚成績,克服不足,努力學習,爭取再上一個新的臺階,取得新的成績。

小學衛生工作總結6

  2006—2007學年度第二學期中我校的衛生工作在學區領導、校長的正確領導下,經過全體師生的共同努力,較好地貫徹了《學校衛生工作條例》圓滿地完成了計劃中的各項任務,營造了優美,整潔的校園環境,促進了學生的身心健康,有力地推動了學校的文明建設,F將衛生工作簡要總結一下:

  一、領導高度重視,加大了工作力度

 。、組織保障。調整了學校衛生領導小組,由校長任組長,各班班主任任組員的領導小組,形成了層層有人抓的格局,切實地開展了一系列扎扎實實的工作,抓出了成效。

 。病⒅贫缺WC。

  (1)建立了學校領導分工負責制度。分工負責的學校領導經常經常深入一線檢查,監督,指導,參與衛生工作,幫助協調解決了衛生工作中出現的重大問題,做到發現問題及時解決。

  (2)建立了衛生工作的包干制度。將學校衛生工作分為馬路、校門口、操場、各室。各年級各班承包,落實了各項任務,效果較好。

  (3)建立了衛生評比制度。學校將衛生評比工作列入學校日常工作之中。由值周教師每日早晚檢查各班承包的衛生情況,并依據實際情況打分。利用周五總結評比之際公布衛生檢查評比情況,并對衛生工作突出的班級頒發衛生流動紅旗,促進衛生工作上了新臺階。

 。ǎ矗┙⒘恕缎l生工作細則》《衛生監督崗檢查制度》進行了廣泛的宣傳,動員全體師生振奮精神,團結拼搏,加大力度,實施“一日三掃”“一周兩次大掃”的掃除制度。這諸多制度的實施對我校建成高質量、高標準衛生學校起到了積極的推動作用。

 。5)建立了嚴格的檢查評比考核制度。每周由學校領導組織學校職工集中檢查,每學期結束評比文明衛生班,通過檢查,評比,考核,促進了衛生工作正常進行。

  二、認真開展健康教育工作,營造人人講衛生的良好氛圍

  開展健康教育,提高師生的衛生意識,是衛生工作的治本措施,2005年我們利用師生大會利用宣傳牌,橫幅,利用廣播,畫廊,黑板報等宣傳陣地,根據年初的衛生工作計劃,進行了每月一次衛生知識檢查,健康知識的宣傳,同時利用學校的有利條件,全學期進行3場健康知識講座,通過多種宣傳,增強了師生的衛生意識,文明意識,學生體質狀況明顯增強。三、突出重點,預防為主

  特別重視階段性的防疫工作宣傳,防止常見的病,傳染病,多發病的'發生,除按規定加強學生預防接種工作,學校組織衛生機構對在校學生每年定期體檢一次,建立了學生健康檔案,有效地防止了傳染病在學校的發生和流行。特別是今年“流感”在世界,全國流行期間,校領導高度重視,組織了全校師生共同預防及防治,保證了學校師生沒有受到任何‘流感’的影響。

  衛生工作具有極強的動態性和反復性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據學校的具體情況(學校面積大,師生少),立足長遠,從長較管理和長期效應入手,教育師生發揚“彎彎腰”的精神,對衛生的保持工作加以管理和指導,進一步落實。使我校委身個工作更加有特色。

  本學期我們通過努力,學校衛生工作有了很大的改觀。教學衛生工具堆放整齊規范,校容校貌整潔,環境衛生良好,教學次序井然。

小學衛生工作總結7

  認真執行《學校衛生工作條例》以教育為中心,以預防為重點,堅持“預防為主,防治結合”的方針,降低患病率,認真做好健康教育工作,保證學生的身心健康,下面總結我校一年來健康教育和衛生保健工作的具體情況。

  一、領導重視、精細管理。

  學校衛生工作是學校工作的有機組織部分,是實施素質教育培養跨世紀人才的重要內容之一。因此,我校領導十分重視衛生工作,結合學校創建文明單位活動把它列入重要的議事日程。學校建立了衛生工作領導小組,組長由書記擔任,成員有總務處成員、大隊輔導員、保健教師、年級段負責人。各職能小組有領導、有分工、有三五年規劃、有計劃、有總結。定期召開會議,校領導在關心支持的同時,定期檢查和抽查各項工作開展的情況。各領導小組均建立了規章制度。如:衛生室工作職責和工作制度、傳染病疫情報告管理制度、體衛工作制度、教學衛生制度、兩操評比制度、環境衛生檢查評比制度、食品衛生監督檢查制度、師生體檢制度、學生安全與衛生防護,少數民族風俗習慣制度等等。以上各項制度的建立,對我校各項工作的推動和開展均起到了決定性作用。為了使工作落到實處,本學期特制定了相應措施,并做“四個一”,即一日三次巡查(環境衛生),一周一次衛生大檢查,一月一次評比、一學期表彰一次(單項衛生先進班級)加重了衛生工作在學校中的份量,在老師心目中有了重要位置,學校衛生工作越做越好,校園從早到晚基本地面無紙屑,教室無灰塵,個人衛生逐年好。

  二、積極開展健康教育活動,培養良好習慣、強化健康意識

  1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試規范,并組織開展兩次教研活動。

  2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學年共開展健康教育講座2次,黑板報專題兩次等。

  3、利用健康教育課,向學生系統地傳授衛生與健康知識,是健康教育的重要組成部分。要使課業負擔過重的學生對枯燥的健康知識感興趣,就必須在課堂教學上下功夫。青春期衛生知識是健康教育的一個重要主成部分。就是要通過健康教育來提高了學生對青春期衛生知識重要性和必要性的認識。使他們認識到,青春期是人生最美好、最重要、最關鍵的時期。隨著自己生理和心理的急劇變化,特別是性生理和性心理的變化。青春期常常又是人生的神秘時期。如果不能科學地認識這些生理變化,就會影響自己的學習、生活、健康。要珍惜青春,就要學習好青春期的衛生知識。掌握好青春期衛生保健的基本知識。以此促進自身健康發展。班主任及任課老師輔導、督促學生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。

  4、把健康教育列入常規教育的一項,各班衛生情況與其他常規一并列入每日評比,每周工作重點上校周工作計劃。

  三、健康監督,疾病防治

  1、利用校園宣傳陣地、大報欄、宣傳小報、廣播講話、發家長信、對衛生員培訓等方式,對師生宣傳各種常見病、多發病、傳染病的防病知識。提高師生對疾病的認識和了解,養成良好的衛生習慣,提高個人自我保健的意識和能力。特別是3月份開始的禽流感(h7n9)傳染性疾病的預防中,我們嚴格按章上級要求及本校的疾病預防方案嚴格執行,保證學生、老師們的身體健康。

  2、利用現代教育技術手段,開展健康教育。利用現代化教學手段,采取師生共同觀看電教片、錄象帶、實驗演示等科教片,直觀了解防病滅病知識。

  3、上好健康教育課。通過不斷探索、更新、實踐早已規范化。我們做到了六有,即有教學計劃,有教材,有專職教師,有教案,有課時,有考試和成績。在開設健康教育課的同時,根據學生發育特點,又增加了青春期教育,心理健康教育,心理保健等授課內容,收到了良好的效果。健康教育課的形式也是多樣化的。如:電化教學,通過觀看錄象帶《新生命的誕生》,兒童青少年各年齡時期的發育特點,從嬰兒期,青春發育期,青年期,成年期到老年期。利用電教手段與講課相結合的形式,講授了高血壓、齲齒、沙眼、貧血、肥胖和營養不良、遠離毒品、頑固的公害(介紹吸煙有害健康)等,并請學生參加座談討論,提問,簽名活動,共同提高衛生知識水平。深受師生及家長的好評。

  4、學校學生六種常見病防治小組,為了加大宣傳力度,親自制作了六種常見病、傳染病防治及心理衛生等內容的宣傳小報,并匯集成冊。發到各班,并要求每班每月出一期防病的宣傳板報,德育處定期檢查,拍照、評比,收到良好的效果。

  四、健康檢查

  為確保師生身體健康,做到不生病、少生病,有病早發現、早診斷、早治療的原則,我們做了以下工作。

 。ㄒ唬┙坦んw檢

  1、每年我校為全體教職員工進行全面的體格檢查。項目包括血脂、血沉、血糖、心電圖、b超、胸片內、外、五官科等。每個教師有自己的病歷檔案,檢查后根據專家提示,有針對性的指導治療。對教職員工的慢性病患者如:冠心病、糖尿病、高血壓的病人進行跟蹤監測。

  2、購買常用藥,充實學校的小藥箱,解決教師看病難、報銷難問題。我校衛生室每年為教工購買藥品兩次。解決了教師小傷小病就近就醫,節省了開支和時間。

 。ǘ⿲W生體檢

  1、每年10月份,按照市里要求,XX區教委體檢隊,為全體學生進行全面體檢,項目齊全,形態檢查包括:身高、體重、胸圍、坐高、肩寬、骨盆寬。健康檢查包括心、肺、肝、脾、脊柱、扁平足。五官科、眼科等等,記錄齊全。我校資料保管妥善,體檢后做認真的統計、分析。

  2、對視力低下、貧血、肥胖和營養不良、齲齒、沙眼、蛔蟲及其它慢性病分別制定防治計劃,有目的、有針對性進行治療,降低發病率。

  3、對需要做進一步確診的同學,統一發家長信,到?漆t院復查,將結果交回學校,統一保管,需要減免體育的同學名單提交體育組,適當安排相應的.活動和免體事宜。

  五、加強衛生監督、搞好環境衛生,美化、凈化育人環境。

  1、環境衛生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查通過多種形式開展衛生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、廣播站、升旗儀式、班隊活動課等陣地進行衛生知識宣傳,按規定開設衛生健康教育課。

  2.實行衛生崗位責任制,搞好校園環境衛生,營造健康優美的育人環境。

 。1)劃分衛生包干區,責任落實到班級與個人,每天兩掃。

 。2)制定師生“人人參與保潔”衛生責任區,每周一大掃,保持校園環境潔美觀,辦公室、專用教室衛生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學生自覺遵守《小學生日常行為規范》。

 。3)進行學校衛生檢查評比,執行各項衛生保健制度。

  衛生檢查辦法:德育處成立衛生檢查評比小組,每天下午上課前檢查,并在黑板上公布檢查結果,每周一在全校會上公布衛生獲獎班級。

  學校衛生專人負責,作為大隊部“七項評比”中的一個項目做到定期檢查,衛生工作分配到班,落實到人,教室用房、地面無煙頭、紙屑,墻壁無污跡,窗明、桌椅凈,校園無亂丟廢雜物,無痰跡,無亂寫、亂畫等(重點檢查)。

  貫徹和執行“環境衛生打掃的有關要求”,落實每月“一提醒、二批評、三與考核掛鉤”的制度;學校對參加勞動的學生進行安全教育,提供必要的安全和衛生防護措施。

  校領導具體分工,定人定要求,做到“一日三巡”,且班級發揮衛生行為檢查員的督促檢查作用,強化各班保潔區檢查、巡視力度,由學校大隊部檢查成員和課間值日生進行全面檢查、督促,做到檢查評比公平、公正。

  執行學校各項衛生保健制度,做好衛生室的藥品管理,做好記載。

  室內外和保潔區做到一日三打掃,每周一大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學生個人衛生每周選擇不同的項目檢查一次,學校隨時抽查。始終保持園校環境清潔優美。班級的衛生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據之一。

  衛生工作具有極強的動態性和反復性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據學校的具體情況(學校面積大,師生少),立足長遠,從長效管理和長期效應入手,教育師生發揚“彎彎腰”的精神,對衛生的保持工作加以管理和指導,進一步落實,使我校工作更加有特色。

  六、做好衛生檔案的整理工作,建好臺帳。

  學校各部門各負其責,共同配合。做好衛生保健資料的積累和整理,及時歸檔。共同監督衛生工作,切實落實各項衛生工作制度,做到衛生工作有意見、有方案、有措施、有規章制作、有評比、有獎勵辦法等。

小學衛生工作總結8

  為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例,監測學生裝健康狀況,對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣,改善學校的衛生環境和教學衛生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的`工作,本學期做了如下工作:

  一、領導重視,管理規范

  學校衛生工作領導小組每周召開會議,就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排,使學校衛生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當的資金用于改善辦學條件。

  二、積極開展健康教育活動,強化健康意識

  1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試規范。

  2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期共開展健康教育講座八次,黑板報宣傳三次。分別是個人衛生常識、手足口病的預防、傳染病的預防。

  3、本期由三一班李曼琪衛生小報獲得區特等獎、楊樂琪制作的衛生小報獲得區貳等獎。

  三、健康監督,疾病防治

  1、防治工作持之以恒,衛生室定期檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,并組織全體教師學習教學衛生要求,在課堂教學中關心每個學生的生長發育,身心健康。本學期進行了一次眼保健操比賽。

  2、傳染病防治細致扎實,春季是許多呼吸道傳染病的好發時期,春季組織了全校性的消毒,對此項工作不敢有絲毫懈怠、絲毫馬虎。因此在我校有效地杜絕了傳染病的發生。

  3、在休學儀式上,還與德育處專門進行了預防溺水,安全游泳的知識講座,和一些假期安全常識等。

  四、加強衛生監督、搞好環境衛生,美化、凈化育人環境。

  1、環境衛生長抓不懈。本學期我們結合一些活動,教育學生養成講衛生、講文明的好習慣,組織學生每天檢查評比各班室內外衛生,每兩周至少一次大掃除,清除校園死角,各功能室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。

  2、飲食衛生毫不懈怠。校長、總務處多次召開安全、衛生會議,強調學校衛生制度,門衛制度等,各部門各負其責,責任到人,落實到位,層層抓、處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。

  3、個人衛生教育不斷。學校利用每周二的課間操時間檢查個人衛生,重視對學生個人衛生的檢查和良好行為習慣的培養,經抽查,我校學生衛生行為形成率達80%以上。教育每位同學每天做到兩個要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”,強化健康意識,樹立學校形象。

  衛生工作是一件必須常抓不懈的工作,只有在工作中得到老師們的支持和不斷吸取經驗,改善不足,這樣才能把工作做得更好。

小學衛生工作總結9

  一、基本情況:

  我市現有中小學校36所(有9個鄉鎮中小學校合并),在校生64075名,學生宿舍530間,住宿學生3167人,廁所蹲位2616個。36所學校均配備了專兼職保健教師并建立了衛生管理制度及學生健康檔案,有專人負責管理。20xx年,我所與尚志市教育局共同組織開展了保健教師培訓,共培訓保健教師38名。我所今年在開展學校日常衛生監督的同時,還組織開展了預防春季傳染病監督檢查和學校生活飲用水衛生專項監督檢查。切實加強學校衛生監督工作,密切與教育部門的配合,積極開展學校衛生的監督檢查工作,督促各校建立健全學校衛生工作組織,落實責任。加強對寄宿制中小學校的監督檢查,保障學校飲水衛生、公共場所衛生安全。學校衛生監督覆蓋率達到100%。日常衛生監督中發現的主要問題有:超學額現象(如一曼小學、希望小學、逸夫中學);廁所蹲位普遍不足;個別學校桌椅高度與學生身高比例不符合有關規定;部分學校保健教師沒有按600:1配備。我所衛生監督員對檢查中發現的問題逐一下達了衛生監督意見書,限期整改。

  二、預防春季傳染病監督檢查情況:

  為全面貫徹落實哈衛監所發3號文件《關于加強全市各類學校、托幼機構預防春季傳染病衛生監督工作的通知》精神,我所于3月2日組織有關人員召開專題會議,研究制定具體工作方案,3月3日正式啟動專項檢查工作。

  經過11天連續工作,共監督檢查學校33所(其中中學11所、小學22所)。出動監督車輛44臺次,出動監督人員132人次。

  我們重點開展了以下幾項工作:

  1、檢查學校防控流感、麻疹、手足口病等傳染病工作的預案制訂及落實情況;配齊疫情報告員和專兼職校醫、保健教師,明確其工作職責。本次專項檢查的學校有傳染病工作預案的31所,無預案的2所;33所學校均配有校醫。

  2、督導校內的'環境衛生治理,增加教室、寢室的通風換氣次數,并建議學校加強對住宿生生活環境衛生管理,嚴格查驗兒童入學預防接種證明。

  3、監督檢查學校晨、午檢等各項規定的落實執行情況;監督檢查學校傳染病疫情監測和報告工作的落實情況。經查,31所學校較好地執行了各項晨午檢、學生因病缺課追訪、復學醫療診斷登記等規定,切實做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

  4、監督檢查疾病預防部門的防控措施及疫情處理工作的落實情況。

  5、監督學校開展健康教育宣傳工作,利用各種形式開展預防知識的宣傳。我所對檢查中發現的問題當場下達了監督意見書,責令被檢單位限期整改。

  通過開展專項監督檢查,提高了我市中小學校對做好預防春季傳染病工作的重視,健全了各項工作制度,進一步落實了責任,及時消除了諸多安全隱患,確保了廣大師生的身體健康。

  三、學校飲用水衛生專項監督檢查情況:

根據哈爾濱市衛生局、教育局哈衛聯發6號文件精神,我所于4月初組織有關人員對轄區內中小學校開展了飲用水衛生專項監督檢查工作,出動車輛24臺次,出動監督員72人次,共檢查學校36所。

  檢查的主要內容有:學校飲用水衛生安全機構、有關制度建設情況;水源防護情況;供水設施衛生狀況;飲水消毒情況;水質監測情況;涉水產品使用情況等。

  在檢查中,監督員廣泛宣傳了飲水衛生知識和相關法律法規,并認真對照檢查表的內容逐項進行核實,得到了較為詳實的底數。

  檢查中發現我市絕大部分學校都設有專(兼)職飲水衛生管理人員,并持有效健康證上崗,飲用水衛生管理制度比較健全,餐具清洗用水(除1所農村學校外)均由自來水公司提供,學生飲用水均為尚志市教委統一配送的桶裝水;但飲水機無清洗消毒記錄、無衛生監測報告單。只有1所農村學校有自備水井(用井水進行餐具清洗),校方未能提供階段性水質監測報告單。

  我們對檢查中發現的問題及時向校方領導進行了反映,并下達了整改意見書。特別是對學校水房的管理提出了具體要求。

  我所監督員在對學校飲用水檢查的同時也對當地自來水生產企業進行了全面檢查,進一步落實了責任,確保廣大師生生活飲用水安全。

  通過開展學校飲用水衛生安全專項監督檢查,促進了飲用水衛生管理措施的落實,改善了供水設施衛生狀況,有效排除了安全隱患,防止了介水傳染病的發生。

小學衛生工作總結10

  一、學校衛生工作人員在校長的領導下,接受上級衛生主管部門和衛生防疫部門的指導,根據《學校衛生條例》開展工作,為全體學生服務,每學期初制定學校衛生工作計劃,期末作出工作總結。

  二、熱情為全體教師、職工和每個學生服務;定期組織學生體格檢查,對學生發育和健康狀況做出比較評價分析,建立健全學生健康檔案。

  三、、有目的有計劃的向學生進行衛生知識宣傳教育,培養學生良好的衛生習慣,做好衛生員的`培訓工作。

  四、加強傳染病防治管理,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,控制蔓延,負責學生預防接種和組織工作。

  五、做好教學、體育、勞動、設備、環境、飲食、飲水及個人等各項衛生監督監測;積極開展脊髓灰質炎、麻疹、流腦、流行性腮腺炎、水痘、中暑、風疹疾病等學生常見病的防治。

  六、非醫務室人員進入醫務室后保持安靜,未經同意不得擅自動及器械或藥品;保持室內整潔、整齊,任何人不得在室內吸煙。

  七、對學生常見并多發并流行病采取得力的防治措施。配合當地衛生防疫部門對學生定期進行體格檢查,建立學生健康卡片。定期向學校主管校長匯報學生健康狀況和存在問題,以便及時解決。

  八、根據上級有關規定,定期購置常用藥品和必備器械,以便實施簡便治療;定期檢查藥品,注意失效期,醫用器械消毒求及時,防止交叉感染。

  九、借用醫務室物品,使用完畢應及時歸還,如有損壞酌情賠償。

  十、做好學校衛生檔案內容的分類、統計、分析、報表工作。

小學衛生工作總結11

  (一)、領導重視,制度健全。學校成立了由一名主管體衛工作的校長和德育處主任、校醫參加的衛生工作小組。每學期都要制定審議學校衛生工作計劃,把學校衛生工作納入學校日常工作的議事日程,并經常檢查督促衛生……

  (一)、領導重視,制度健全。

  學校成立了由一名主管體衛工作的校長和德育處主任、校醫參加的衛生工作小組。每學期都要制定審議學校衛生工作計劃,把學校衛生工作納入學校日常工作的議事日程,并經常檢查督促衛生室工作的落實情況。由于領導重視,成員的努力,我校衛生工作逐漸實現了科學化、制度化、規范化。具體地我們加強了以下幾方面的工作。

  1.校醫室崗位職責明確,建立健全了各項規章制度,如《衛生室工作制度》,《衛生保健制度》,《傳染病管理制度》等。

  2.堅持衛生檢查制度。校醫定期對全校環境衛生進行檢查、評比、對學校食堂飲食衛生進行監督檢查和指導。嚴把病從口入關,以防腸道傳染病和食物中毒事件的發生,確保廣大師生的身體健康。

  3.做好醫療保健和學生檔案的管理工作。根據需要我們制定了完整的購藥計劃,及時購進了所需醫療器械和藥品。在學校經費緊張的情況下,學校領導盡可能地為衛生室購買了必要的醫療器械、藥品柜、按摩床和常用藥,使我校的醫務室達到了河北省頒發的“衛生室設備”一級標準。學校還為每位校醫配備了電腦,為科學現代的衛生管理奠定良好的基礎。

  4.建立建全了衛生工作檔案和學生健康卡片,堅持每學年對全校學生進行體質調研,及時把學生體檢結果反饋給家長。并對全校學生的視力進行了分析和統計。

  5.建立了教職工的健康檔案,把教職工的健康做為醫務室的大事來抓。

  6.建立學生宿舍值班制度。 針對我校住校生多,常發生夜間突發疾病的實際情況,衛生室制定了夜間校醫輪流值班制度。保證了住校生有病能得到及時的治療,對急癥和重癥病人及時護送到醫院,使住校生的看病問題得到了妥善解決。

  7.做好全校教職員工的醫療保險及離休教師的醫療改革的前期工作。

  (二)、普及健康教育

  在新的形式下,我們堅持把健康教育納入學校素質教育的軌道,使學生在學校的身體狀況和心理素質得到健康成長,F時還積極開展有關衛生保健知識的宣傳工作。采取多種形式,通過廣播、櫥窗、印發宣傳材料。校醫每星期為值周班上“青春期健康教育”課。

  堅持上好心理健康教育課。我們根據上級要求,為高一、高二年級開設心理健康教育課,每班每周兩節,由心理專業的教師任職。羅海燕教師在市xx年組織的心理教育評優課上獲得一等獎。

  (三)、做好預防近視和常見病治療。

  針對我校新生入學近視率高,用眼時間長的特點,我們采取了綜合防治措施。在開展防潮近視眼宣傳的同時,為每班配備了眼保健操掛圖和視力表。每個教學日播放兩次眼保健操的基礎上,由校醫定期檢查、輔導學生把眼保健操落到實處。我們購買了“近視視治療儀”,有針對性地對邊緣視力,假性近視的學生進行治療。與市防疫站大夫一起,對各教室的打光照明,課桌椅、黑板照度及環境噪聲進行了監測。以上措施,收到了明顯效果,學生的視力不良率保持穩定。

  對覺見病多發病,堅持以預防為主,及時掌握常見病、傳染病的流行動態。每年在流感的高發季節,學校專門撥出經費,由德育處、衛生室為同學們購買預防流感的藥物,為住校生發放“板蘭根沖劑”。用84---消毒液、來蘇水等消毒劑噴灑各教室、辦公室、學生宿舍,由于我們預防措施得力,幾年來,我校沒有發生過傳染病的流行。

  (四)、衛生保健工作深入學生社會實踐活動中。

  近年來學校大力加強學生的綜合素質教育,每學期都有大批的學生參加軍訓、學工等社會實踐活動,如何做好這些學生離校期間的衛生保健工作,是應及時解決的迫切問題。我們在衛生專業人員少、工作量大的情況下,調整工作重心,為保證參加社會實踐的學生的.身心健康,學生組織的學生軍訓、學工活動都專門配備了校醫同行。今年在學工活動中,幾位校醫堅持輪換隨行,我們在做好衛生防病的同時,又抓住學生參加生產勞動的機會從多角度觀察了解學生的身體健康狀況,了解學生動手、動腦能力、骨骼發育程度和肢體的靈活性等指標,為進一步做好青少學生的健康教育打基礎。

  (五)、預防為主,樹立常備不懈的思想。

  對于學校的衛生工作,我們堅持以預防為主,樹立常備不懈的思想,注意有關專家對疫情的預測及春冬各種傳染病有可能會反復的形勢,我們堅持做好學生體溫日報告和零報告制度,全面掌握學生的身體健康狀況。開學以來,我們堅持每天對全校學生進行體溫監測,對發燒的學生進行監控,及時與班主任和家長聯系掌握病情的發展動態,完善了我校預警機制和“防傳染”網絡圖。

小學衛生工作總結12

  本學期省衛生檢查組對我市進行了創建國家衛生城的調研和復查,我校也轟轟烈烈地投入到這次全市大行動中,在校長室、衛生工作領導小組的直接關心和具體指導下,在各部門和全校師生的共同努力下,學校衛生工作有了極大的改觀,現總結如下:

  一、領導重視,管理規范,加大衛生經費投入

  學校領導非常重視學校衛生工作,衛生工作領導小組經常召開會議研究工

  作,制訂措施,小學學校衛生工作總結。結合學校教育教學考核細則,制定了專門的衛生考核細則,使學校衛生管理更制度化、規范化,職責分明,考核合理。要想工作做得好沒有一定的經費保證是不行的,暑假至今學校投入教萬元元的經費用于室內外粉刷、裝璜、增添課桌凳,新建食堂教師餐廳,增設宣傳櫥窗,添置衛生潔具等等,使學校衛生工作的硬件設施日趨完善。

  二、做好防治工作,加強疾病監測

  據今年四月份全校學生體檢統計表明,我校學生沙眼、貧血、齲齒發病率有所下降,但發病率仍然較高,近視發病率有回升趨勢,我們給每位患病學生發給了告家長書,建議其上醫院治療,但由于今年非典疫情影響,常見病治療率很低。在平時工作中,我們十分重視近視的防治。暑期學校購置了180套課桌凳,對全校的課桌凳進行了調整;除上述部門組織的體檢外,校醫務室還對新入學的兒童進行了視力追蹤、調查,學期末對全校學生的視力、身高、體重進行了檢查;醫務室、大隊部負責檢查學生的眼保健操,本學期十月底對一年級新生進行了眼保健操比賽。本學期還配合上級部門進行了白破疫苗的接種和驅蟲康的普服,工作總結《小學學校衛生工作總結》。

  三、健康教育常抓不懈

  1、教師健教課抓緊抓實,學生“兩率”明顯提高。

  健康教育課是傳授學生衛生知識的主陣地,在創衛活動中這項工作顯得尤為重要,健教任課老師能認真備好課,上好課,期末組織測試,按時上交資料。師生健康知識知曉率和健康行為養成率是素質教育的一個重要組成部分,是創衛檢查不可缺少的內容,在8月底和十一月中旬,全校師生都有投入到這項工作中,學生把健康知識的背誦作為一項作業去天天完成,把健康行為的養成作為一條制度去天天執行,校領導班子對其完成情況進行檢查、考核。大隊部、醫務室利用黑板報、廣播、宣傳牌等媒介定期進行各種衛生知識的宣傳,所有這些工作的開展使學生的“兩率”明顯提高了。

  2、健康教育資料完善,措施落實

  創衛期間,在校領導的關心幫助下,在其它老師的配合下,我們完善了健康教育資料,愛國衛生臺帳,非典防治臺帳,學校還有一系列的.衛生制度如每周四的衛生安全日,每班黑板報一月一期,每期有衛生專欄等都能一一落實。

  四、衛生監督抓細、抓實

  教學衛生時時看,經常檢查各班教學衛生,如有無拖堂現象,學生讀寫姿勢,環境衛生天天查;每天組織勞動委員檢查各班衛生狀況;飲食衛生刻刻抓;每天至少一次檢查食堂衛生,如原料的新鮮狀況,操作衛生、環境衛生、從業人員的個人衛生等。教師是學生學習的榜樣,創衛期間學校青年突擊隊發揮了巨大的作用,打掃最困難的地方有他們的身影,環境最骯臟的地方有他們的汗水,真正發揮了團員的帶頭作用。

  五、門診工作一絲不茍

  本學期醫務室能做好師生各種常見病、意外傷害的門診工作,堅持做到認真對待負責到底,盡心盡職。

小學衛生工作總結13

  本學期,我校衛生工作根據縣教育局及縣疾控中心的要求,在繼續做好學生常見病防治工作的同時,有針對性地開展健康干預,并積極開展健康教育工作。現總結如下:

  1、開展多種形式的健康教育

  學校健康教育是學校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學生健康成長的重要環節。我校根據上有關部門的要求、不同的季節、各種宣傳日,開展多種形式的健康教育活動:

  (1) 利用廣播、板報進行宣傳教育

  利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的,每月進行1—2次的衛生講座宣傳教育、每個季節更換1—2次的板報內容,根據學生的年齡特點設計板報的內容,圖文并茂,真正起到宣傳的目的,讓學生在宣傳中受到教育,使學生具有保護自己預防疾病的能力。在廣播講座中向學生宣傳衛生知識,如春季預防肺結核、夏季預防痢疾腸炎,秋冬預防流感、腮腺炎、水痘等疾病。

  (2)以健康教育為切入點,形成特色。

  我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道,健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時,做到每兩周上一節課,有專職的教師上課。教師認真備課,上好每一節課。并以學生為主體的素質教學,把上課、宣傳、活動等內容融為一體。使健康教育能從多層次,多角度,寬領域,面向學生進行教育。

 。3)繼續做好無吸煙學校工作

  向學生宣傳吸煙的`危害,吸煙和被動吸煙都會影響自身的健康和發展,吸煙不但影響身體發育,而且影響智力的發育。學校在開展此項活動的同時,針對一些在校吸煙的教師進行教育,杜絕在學生面前吸煙,給了學生一個清新,健康的學習生活環境。通過全校師生的努力,鞏固我校的市無煙學校成果。

  2、認真做好健康監測工作

  認真做好對學生的健康監測,包括學生發育監測、牙齒檢查,視力、沙眼等檢查,免疫接種和傳染病管理,常見病預防和身體缺陷的糾正,突發性疾病的緊急服務,意外事故的應急措施,心理咨詢以及為傷殘學生提供必要的服務等。體質監測工作在上半年完成,根據有關部門的規定,我們做好了檢測前的準備工作,利用廣播對學生進行培訓,讓學生了解了體質監測的重要意義,了解了如何配合醫生做好體質近側,完成了監測任務。做好了檢測后的統計工作,上報有關報表,整理了有關資料。在此過程中發現學生患病問題,及時統計出來,及時與家長聯系,防止有關學生的病情因此延誤,使監測工作達到了真正的目的。

  3、積極做好常見病防治工作

  在常見病多發病的防治工作中,我校始終堅持以“預防為主,治療為輔”的原則,積極開展了“六病”的防治工作,把預防齲齒,沙眼,視力不良作為重點來抓。

  教育學生從小養成良好的衛生習慣,認真做好眼保健操,并做好眼保健操質量的監督檢查工作,使學生做操質量明顯提高,學生視力不良患病率穩中有降。

  教育學生從小養成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習慣,定期檢查口腔,以便及早發現齲齒,使患齲學生及早得到治療。

  4、積極對學校衛生進行監督

  定期對學校體育運動場地、體育器材的衛生安全狀況和措施進行衛生監督,減少了學生傷害事故的發生。定期對食堂及食堂工作人員,學校小賣部進行衛生監督,發現問題及時糾正,確保食堂及小賣部的衛生狀況。學習貫徹食品衛生五四制,搞好餐用具消毒,防止交叉感染。定期檢查飲水衛生,確保開水足量供應,并結合健康教育向學生宣傳飲食飲水衛生知識,使學生了解飲食飲水衛生的重要性,杜絕腸道傳染病的發生,確保了學校教育工作的順利進行。

  5 狠抓飲食飲水衛生工作

  ( 1)。建章立制。為了加強衛生管理工作,我校建立了一套行之有效的衛生制度:預防傳染病和食物中毒工作預案,預防傳染病和食物中毒責任追究制及崗位責任制,傳染病監測預警制,食堂衛生管理制度等等。組建了衛生安全監督小組,定期開展檢查評比,及時發現并解決存在的問題。我校還配備了食堂衛生管理人員,負責食堂衛生管理工作,每天做好食品質量驗收和食堂衛生檢查工作。對食堂工作人員落實崗位責任制,并制訂了相應的獎罰措施。消毒、食品留樣等工作分別由專人負責。開水也有專人負責收送,學生自帶茶杯,開水桶加鎖加蓋,并保證開水足量供應。食堂和餐廳做到每天一小掃,每周一大掃,保持環境整潔。垃圾、泔腳缸加蓋,并定期清理。定期檢查從業人員個人衛生。學校小商店不購無證攤販或過保質期的食品。由總務處、醫務室定期檢查食堂、小商店的衛生執行情況,及時發現解決問題,以確保食品衛生安全。

 。2)加強培訓。開學初對食堂、小商店從業人員及有關管理人員進行了培訓,提高了他們的綜合素質。組織食堂、小商店從業人員及有關管理人員學習《食品衛生法》、《傳染病防治法》和《學校衛生工作條例》《消防工作條例》等法律、法規,通過業務培訓和書面考試,使他們掌握了有關防病知識和衛生安全操作規范,提高了他們的綜合素質,加強工作責任心,自覺遵守上述法律、法規,有利于我校衛生安全工作的順利進行。

 。3)做好宣傳工作。加大食品衛生、傳染病預防宣傳力度,提高師生防病意識。教育學生養成良好的衛生習慣,由政教處、醫務室協同做好學生個人衛生檢查工作。把食品衛生知識的宣傳作為學生健康教育的重要內容,使學生掌握食品衛生安全知識,提高學生在食品衛生方面的自我保護意識。利用各種宣傳工具如黑板、廣播等廣泛宣傳食品衛生、傳染病預防等衛生知識,避免學生在校外食用不潔食物,堅決杜絕學生食用無證攤販的食物,并配合衛生、工商、公安部門做好對無證食品攤販的整治。

  6、紅十字工作

  學校開展紅十字活動是培養青少年樹立救死扶傷、助人為樂的高尚道德品質,是學校貫徹黨的教育方針、培養德、智、體全面發展人才的一條重要途徑。通過各種形式向學生宣傳紅十字會會務知識,學習了解紅十字起源,國際紅十字組織和中國紅十字的性質及任務,使學生了解、并踴躍參加紅十字會。定期組織紅十字青少年學習各種救護知識,如觸電、燙傷、溺水等急救小常識。下半年,組織學生參加了縣紅十字會組織的急救包扎比賽,并榮獲三等獎。組織學生到社區搞敬老助殘、打掃衛生等公益活動,弘揚紅十字精神。積極開展慈善募捐活動,培養學生人道主義精神,將紅十字活動與學校德育教育相結合,培養學生成為有理想,有道德的社會主義新人。

  總結過去,展望未來,相信來年我校衛生工作在上級領導的關心和支持下更上一層樓。

小學衛生工作總結14

  一年來我校在市經濟開發區社發局的正確領導下,按照愛國衛生工作二十四字方針,實行分級管理,各負其責的原則,經過全校師生職工的共同努力,學校衛生面貌和綠化、美化工作有了很大的改觀,學生健康教育和除害防病工作不斷鞏固,衛生管理工作的經;、制度化、規范化、科學化發展水平不斷提高,F將我校20xx年度鞏固創衛工作總結如下:

  一、領導高度重視,組織機構健全

  把愛衛工作擺在學校工作的議事日程上,成立了由校長任組長的愛衛工作領導小組,以一把手親自抓、分管領導具體抓、配備有與工作相適應的專職工作人員、落實專項工作經費。定期召開領導小組會,分析形勢、查找不足、修定措施、解決問題,做到了愛衛工作有安排、有布置、有檢查、有考核、有評比、有獎懲,確保了愛衛工作處處有人管、事事有人問,有效地促進了愛衛工作順利開展。

  二、豐富教育形式內容,培養文明衛生習慣

  我校采取靈活多樣、喜聞樂見的形式,大力宣傳健康教育和愛國衛生知識,在學校內設立了無煙會議室、無煙辦公室,在醒目處張貼有衛生保潔宣傳用語和標志,有效地培養了廣大師生職工的文明衛生習慣。還通過開展“六講”(講科學、講清潔、講健康、講秩序、講整潔、講文明)衛生活動,進行“三德”(社會公德、職業道德、家庭美德),“三觀”(世界觀、人生觀、價值觀)及“愛國衛生活動周”等內容的'教育,提高了我校師生職工自我保健意識和能力,增強了文明公德意識,培養了文明素質。

  三、完善衛生制度,嚴格落實責任

  堅持用制度管理人、用制度約束人的原則,嚴格落實責任承包制,制定和完善了一系列的衛生管理制度,認真履行《門前三包》、《班級衛生管理制度》責任制。工作中通過定崗、定人、定區域,堅持每日小掃除,每周大掃除,每月檢查評比,根據檢查情況,進行打分并通報,年終納入目標考核,有效杜絕了亂堆、亂倒、亂丟現象發生,確保了各項制度落到實處,各項責任落在人頭。

  四、狠抓環境建設,塑造良好形象

  一年來,我校始終把“改善辦公環境、提高辦公效率、塑好單位形象”擺在首位,在單位經費十分緊缺的情況下,校委會積極想辦法,擠出足夠的經費,定期購置廁所清潔劑、除垢王等衛生潔具,備有掃帚、拖帕、毛巾、垃圾桶等環衛設施,更換辦公桌椅,改善工作環境;添購花木美化校園,綠化覆蓋率30%;垃圾池,做到定期消毒,按時清運無積存。我校環境設施建設達到了“綠化、凈化、美化、亮化”總要求,在轄區內保持了我校良好的窗口形象。

  五、狠抓除“四害”工作,預防傳染病發生

  對除“四害”工作采取“隨時發現、隨時消滅”的原則,及時滅鼠滅蚊滅蠅滅蟑螂。按照“五統一”的標準和要求,采取條塊結合,以塊為主的方法,在校內每年組織兩次滅鼠防病活動,禁止使用各種劇毒藥物,防止中毒事故的發生。春、秋兩季度共購買毒餌8kg,,使鼠密集度控制在國家規定標準以內,確保了除“四害”工作落實,有效預防了傳染病發生。

小學衛生工作總結15

  為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例,監測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣,改善學校的衛生環境和教學衛生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,本學期做了如下工作:

  一、領導重視,管理規范。我校在衛生工作上下了很大力度,學校衛生工作領導小組多次召開會議,就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當的資金用于添置常用器械和藥品。

  二、積極開展健康教育活動,強化健康意識

  1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試規范,并組織開展兩次教研活動。

  2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期共開展健康教育講座三次,黑板報宣傳二次,畫廊宣傳牌二塊,橫幅宣傳一次。

  3、開展健康知識宣傳活動,做好師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛生教育,進行個人衛生習慣抽查,以養成講衛生光榮,不衛生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教,開展衛生知識專題講座。 班主任及任課老師輔導、督促學生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。

  三、健康監督,疾病防治

  1、體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統計匯總。

  2、防近工作持之以恒,本學期三月份 的防近周我們進行了專題

  防近講座和橫幅宣傳,給每位視力低下的學生發了一份“愛眼、護眼”家校聯系卡,家校結合共同防治近視。醫務室與大德育處聯手定期檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,并組織全體教師學習教學衛生要求,在課教學中關心每個學生的生長發育,身心健康。

  3、傳染病防治細致扎實,秋冬季是許多呼吸道傳染病的'好發時期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現反季節流行。為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴守把關,通過發放學生每天病缺登記表來密切關注學生身體狀況,以便能隨時起動傳染應急預案。

  四、加強衛生監督、搞好環境衛生,美化、凈化育人環境。

  1、環境衛生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查通過多種形式開展衛生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、廣播站、升旗儀式、班隊活動課等陣地進行衛生知識宣傳,按規定開設衛生健康教育課。

  2.實行衛生崗位責任制,搞好校園環境衛生,營造健康優美的育人環境。

  (1)劃分衛生包干區,責任落實到班級,每天兩掃。

  (2)制定師生“人人參與保潔”衛生責任區,每周一大掃,保持校園環境潔美觀,辦公室、專用教室衛生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學生自覺遵守《中學生日常行為規范》。

  (3)、衛生檢查辦法:德育處成立衛生檢查評比小組,每天下午上課前檢查,并在黑板上公布檢查結果,每周一在全校會上公布衛生獲獎班級。

  (4)室內外和保潔區做到一日三打掃,每周一大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學生個人衛生每周選擇不同的項目檢查一次,學校隨時抽查。始終保持園校環境清潔優美。班級的衛生工作情況作為班主任

  考核、評比先進班級等依據之一。

  衛生工作具有極強的動態性和反復性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據學校的具體情況(學校面積大,師生少),立足長遠,從長較管理和長期效應入手,教育師生發揚“彎彎腰”的精神,對衛生的保持工作加以管理和指導,進一步落實。使我校工作更加有特色。

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