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總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,因此,讓我們寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編整理的關心下一代工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關心下一代工作總結1
20xx年,三閣司鎮老齡老干關工委在縣關工委和鎮黨委、政府的正確領導下,在廣大從事關工工作志愿者的共同努力下,堅持以人為本的科學理念,強化隊伍建設,抓活動、辦實事、講實效,為培養青少年學生良好的思想道德素質,科學文化素質做了許多切實有效的工作。現將有關工作總結如下:
一、教育動員破題,提高思想認識
青少年是祖國的未來,民族的希望,為切實提高全鎮上下對開展“爭創”活動和關心下一代工作的思想認識,我鎮以動員會形式,植入培訓內容,分三個層面,著力提高全鎮上下的思想認識。一是提高領導干部思想認識。領導干部帶頭參與學習,在關心下一代工作中做表率,做貢獻,為全鎮爭創活動開展提供了最強有力的組織保障和支持。二是提高黨員機關干部的思想認識。青少年是中國共產黨的后備軍,我鎮通過遠程教育、培訓會的形式,適當增加黨員宗旨觀念及共產黨發展歷程的教育,提高他們對關心下一代工作的認知程度。三是提高關工委領導成員的思想認識。健全制度,完善工作機制入手,著力提升鎮關工委工作水平,使關工委工作能夠更好地圍繞中心,服務大局,更好的從我鎮從青少年特點出發,尤其是,激發了離退休干部的'工作熱情。
二、制度機制入手,凝聚工作合力
三閣司鎮黨委把關心下一代工作作為大事、要事來抓,制定了符合自身實際的創建活動方案,進一步明確創建“五好”關工委的標準和要求,并把關心下一代工作和創建“五好”關工委活動擺到重要位置,納入工作計劃,明確責任分工,形成主要領導親自抓、分管領導負責抓、成員單位協同抓的生動局面。根據實際制定關工委工作制度,以制度貫徹落實作為考量關工委工作的標準。同時,鎮黨委高度重視硬件建設,統籌安排協調辦公設施,確保做到關工委機構有牌子、辦公有房子、活動有經費。鎮黨委主要領導定期聽取創建活動情況匯報,并逐項解決創建工作中遇到的實際問題,為鎮關工委正常辦公和活動提供強有力的支持。在全鎮形成了在黨委、政府領導下,關工委、成員單位齊抓共管的良好氛圍。
三、創建標準引領,健全組織網絡
根據上級要求和關工委的有關要求,結合我鎮具體實際,進一步強化組織領導,關工委主任由黨委副書記擔任,常務副主任由擔任過同級黨政領導職務的離退休老同志擔任,副主任由2—3名德高望重的老同志擔任。委員由財政、中心學校、司法、派出所、文化、衛生、工會、青年團、婦聯、綜治辦等部門的負責同志擔任。并通過逐級調查摸底、選擇對象、登門聘請,把那些年紀較輕、身體較好、熱心青少年教育的老干部、老戰士、老專家、老教師、老模范吸收到關工委隊伍中來。同時,結合當前黨組織全覆蓋和黨建帶團建等各項活動的開展,充分發揮非公有制企業黨支部書記、團支部書記及各行政村黨、團負責人的作用,調動他們參與關心下一代工作積極性,讓關心下一代工作要求有標準,工作有落實,有效杜絕了喊口號、做樣子。
四、開拓創新統領,提升工作水平
我鎮關工委根據結合自身實際,發揮本轄區中小學、文明單位的作用和離退休干部多的優勢,把特色創新與創建活動結合起來,使“創建”內容更豐富、成效更顯著。一方面,發揮“五老”作用豐富活動內容。鎮關工委深入到各中小學及農村,進行走訪,聽取和了解廣大家長、青少年和教師最關心的問題,針對了解到的情況,與學校合作,利用暑假開學期間,組織開展了“交通安全知識專題講座”“普法講堂”“老少攜手、走向文明”等豐富多彩的活動。活動中,“五老”利用自己掌握的知識,用自己的親身體會,通過講故事方式,讓廣大中小學生在娛樂中吸取知識,受到了廣大師生和家長的一致好評。二是認真總結工作制定長效措施。在活動后或工作開展中,鎮關工委及時總結工作上、活動中的好經驗,將活動制度化,將成效內容具體化,將活動任務責任化,一方面確保活動長期開展下去,另一方面保障活動取得實實在在的效果。三是真情關愛留守兒童。鎮關工委經常深入全鎮各中小學校、各村(居)關心下一代工作。隨著農村生產結構的調整和農民致富觀念的更新,農村許多青壯勞力紛紛遠離故土,涌向經濟發達的城市務工,以致我鎮“留守兒童”越來越多。父母外出闖市場,留下子女誰教養?鎮關工委深入調查,探討如何確保留守兒童健康成長。目前該鎮關工委在開展探索實踐,注重對“留守兒童”的引導、教育、培養,在光明村幫助成立了留守兒童之家,特別聘請退休民辦教師羅倫權對全村的留守兒童進行學業輔導,取得了良好成效。
關心下一代工作總結2
為了加強農村留守兒童工作是構建社會主義和諧社會的必然要求,結合我場實際情況,認真開展了關愛留守兒童工作,現就開展情況作如下總結:
一、健全組織,加強領導
為了加強對留守兒童工作的統一領導,管理及跟蹤工作,我場領導高度重視,成立了關愛留守兒童領導機構。把關愛留守兒童工作落到實處,我場建立健全組織,明確分工、責任到人的機制。確保關愛留守兒童活動順利開展,這樣有利于提高留守兒童的`自我管理, 自我保護和自我調節的能力。
二、健全制度,明確責任
為了確保關愛留守兒童工作落到實處,我場制定了一系列的管理制度,有《關愛留守兒童談心制度》、《關愛留守兒童幫扶制度》、《關愛留守兒童家訪制度》等。
三、進一步建立健全關愛留守兒童檔案
全面了解留守兒童的生存狀況和成長需求,建立健全留守兒童檔案。在深入調查研究,掌握第一手資料的基礎上,立足實際,研究制定切實可行的應對措施,增強工作的針對性和實效性。
四、開展關愛幫扶活動
為了讓留守兒童健康全面成長,我場按照"一對一"的幫扶方式,深入開展了關愛幫扶活動。 要求黨員與留守兒童建立"一助一"結對幫扶,在生活上,學習上關心幫助他們。 認真做好每月與留守兒童一次談心活動,掌握他們的思想動態,以便更好地引導留守兒童健康成長。 每月與留守兒童的臨時監護人溝通一次,知曉他們的生活和身心健康狀況。
以上是我場對關愛留守兒童工作中的一些摸索,還有待進一步創新。留守兒童是當前的一個社會問題,全社會都需要關愛他們,用愛去滋潤,用心去呵護,用情去溫暖,就能讓“留守兒童”走出心靈的荒漠,走進親情的綠洲。以后我們將更務實工作,不懈努力做好關愛“留守兒童”工作,讓每一個留守兒童都能健康、快樂成長。
關心下一代工作總結3
一年來,我校以《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,進一步發揮學校工作的教育優勢,對學生開展思想道德教育和法制教育。通過開展主題教育活動、行為習慣養成教育,扶貧助學,辦好家長學校等工作,千方百計為孩子們健康成長辦實事,取得了一定的成效。現將本年度我校關心下一代工作情況總結如下:
一、健全組織加強領導
關心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分。學校成立了白毓賓為組長宋虎軍為副組長,白仲義、王學平、韓飛為成員的工作領導小組。領導全體教職工,把關心下一代工作擺上重要位置,納入學校工作議事日程,堅持每學期在班子會議上專題研討關心下一代工作,全面部署學校關心下一代工作。明確各處室的工作目標,把關心下一代工作落到實處。在全校教師中樹立“人人都是德育工作者”的觀念,為做好關心下一代工作創造良好的育人環境。
二、關愛學生全面發展
1、思想上引導。幾年來我校運用多種生動活潑的、學生喜聞樂見的教育形式,開展愛國主義、社會主義、集體主義教育,幫助青年學生樹立遠大的理想,明確學習目的,刻苦學習,使學生成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人,同時還加強日常行為規范教育。學校以促進學生的全面發展為出發點和落腳點,開展養成教育、誠信教育、愛心教育、孝心教育等。加強感恩教育和珍惜生命教育;學校為了調動學生的積極性每學期每個班級都評三好學生、優秀少先隊員。
2、心理上疏導。青少年時期是一個特殊心理時期,青少年學生有著強烈的好奇性和模仿能力,自控能力弱,易受誘惑,缺乏自我保護能力,逆反心理強,情緒偏激。獨生子女的.問題,學習壓力,“留守”學生心理,交朋友問題,等等一系列心理問題,我們學校在與學生交流中發現這一問題后,開設了心理健康課,對學生進行心理疏導與教育,讓學生從內心感受到“通過努力,自己一定是最棒的”。
3、學習上關心。為了讓每個學生都能主動學習,在學習中感受快樂,我校積極改變老的教學方法,變過去的讓我學為現在的我要學,要求教師對學生開展研究性學習、探索性的學習,讓學生在快樂中學習。從最后一名學生抓起,實行課課清,關注每一個學生的進步。學校還對學生進行發展性評價,建立了學生成長記錄袋,和學習困難生擋案。
4、生活上呵護。為了解決家庭經濟困難學生問題,學校每年要給困難學生免去住宿費、伙食費等費用,為了解決特困兒童上學的問題,黨員教師與學習好家庭困難的學生結對子,幫助他們購買學習用品,輔導他們學習,讓他們感受到學校的溫暖。
三、注重行為規范訓練
良好的日常行為規范是良好思想品德的基礎。本學期,各班班主任輔導員充分利用晨會課、班會課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。少先隊以課間活動、衛生、紀律、廣播操質量和日常行為等“五項常規競賽”為抓手,對各班進行量化管理,并制定了明星班級評比方案,每月評比一次文明班級。
四、樹立安全保護意識
1、開展安全自查。學校領導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作的首要大事來抓,對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面。并與各班班主任簽訂了安全工作責任書。積極消除校園內的安全隱患,嚴防安全事故的發生。
2、開展安全宣傳教育。逢會必講校園安全,每天必講安全。教師值日必須到崗維護紀律,防止意外傷害事故。紅領巾廣播站經常播出安全教育內容,另外還出墻報,學生觀看光盤等對學生進行安全教育。
回顧本學期我校關心下一代工作,我們深感責任重大,關心下一代工作是一項長期的工作,不可能一蹴而就。今后我們將不斷探索工作的新思路,使關心下一代工作再上新臺階。
關心下一代工作總結4
一學年的工作即將過去,在局關工委的大力支持,深切關懷,精心指導下,我校積極開展關工委工作,把此項工作作為學校重中之重的大事來做。現把一年的工作情況向上級領導總結如下:
一、提高認識、健全組織機構
領導重視,充分發揮領導小組作用,先后立會,組建機構,根據上級關工委的要求,結合我校的'實際情況,配齊配好關工委組織,以校長、黨支部書記丁靜霞為組長的,退休老教師薛麗娟為副組長,共青團、少先隊、社區人士組成的參加組成關心下一代工作領導小組的基礎上,發揮領導小組組織、協調、指導、檢查、服務的工作職能,切實負起責任,充分發揮作用,把關心下一代工作納入學校工作計劃中,保證關工委工作的順利進行。
二、以體驗教育為基本途徑,加強主題活動
1、開展好讀書活動
積極打造書香校園,以讀書長知識、以讀書增智慧,以讀書促養成,以讀書樹理想,提高隊員們的審美情趣和文化底蘊,各中隊建立了富有個性的圖書角知識長廊,充分發揮青少年作用。引導孩子積極參與讀書的活動,引導廣大學生從小養成讀書好習慣,學校在學生中實行了好孩子讀書卡制度,讀書活動卡的內容包括:讀書好章節、好段落,好句子摘寫讀書心得體會,摘記家長對學生讀書評語摘抄等三項內容,目錄,我校300多名學生,認真按照要求,參與主題讀書活動,營造了讀與學,學與寫,學生讀家長評的互動讀書氛圍和環境。
2、社會調查實踐活動
充分利用德育資源,把愛國主義教育,革命傳統教育,愛科學等教育結合起來,結合重大節日對學生進行教育,如學生走出校園,到社區參加活動開展我為老人送去一份歡樂,帶來一片潔凈活動。由各中隊學生到老年公寓和老人互動,把學生自編的節目獻給老人,把歌聲、笑聲送去,節日期間由學校領導組織教師走訪活動,聘請關工委成員退休老師,走進課堂對學生進行愛國主義教育,精神教育,革命傳統等教育,達到教育目的。
三、加強對青年教師的培訓工作
學習一些先進教育理念、新穎的教學方法,以提高學校的管理水平,使青年教師盡快成長起來,關工委退休老教師走進校園、走進課堂對青年教師指導點評、互相交流,使我校青年教師進步很快。
四、開展青少年道德養成教育
針對青少年特點,深入開展中華傳統美德教育,圍繞在家庭、學校、社會不同規范自己,道德行為從身邊小事做起,養成良好道德習慣,協助學校組織各項活動:如講禮儀,學禮節,做文明小公民活動。
一學年工作即將結束,我們在上級部門關懷支持下取得了一些成績,在今后的工作中決心發揚成績,克服工作中不足,把關工委工作提升到一新的臺階而努力。
關心下一代工作總結5
我校的關心下一代工作在鄉黨委政府和各級關工委的領導下,認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,根據《中共戌街鄉委員會20xx年度工作目標管理責任書》要求,切實抓好對青少年的教育。現按照黨委政府要求,將20xx年自查情況匯報如下:
一、健全工作機構,明確工作職責
根據責任書要求,學校成立了由校長擔任組長、書記為副組長、由全體中層行政、完小校長為成員的關工委領導小組,明確工作職責。
二、結合實際,扎實開展活動。
1、以愛國主義教育為主旋律,以社會主義核心價值觀為核心,開展豐富多彩的思想道德教育活動
一是繼續開展延安精神進校園活動,培養學生學會感恩、愛家鄉、愛他人、愛祖國的高尚品德。
二是繼續組織戌街中心小學“美德少年”評選表彰活動。通過評選表彰未成年人道德典型,引導廣大少年兒童學習美德、弘揚美德、踐行美德,做一個有道德的人。
四是組織實施開展“中國夢”主題教育 “九個一”活動。
2、繼續抓好學生“養成教育”,促進校園“三風”進一步好轉。
一是狠抓學生良好行為習慣的養成教育,繼續組織開展以《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》為基本內容的學習教育活動,針對不同年級努力實現“養成教育”新突破。繼續組織開展以班級為單位的全校“日常行為規范”學習實踐評價活動,并重視開展對青少年兒童在校外踐行“學生日常行為規范”情況的考評活動。
二是繼續開展“先進班集體”創建活動,在創建活動中,注重滲透“養成教育”內容,激勵先進、鞭策后進,形成班班爭先、比學趕超的'良好氛圍。
三是認真開展一年一度的“三好學生”、“優秀學生干部”評選活動。
3、大力開展校園文化建設,營造更濃的德育氛圍,發揮環境育人功能。
一是加強校園文化,班級文化建設,積極開展“文明學校”創建活動。充分利用學校櫥窗、宣傳欄、校園廣播等,營造良好的文化環境和氛圍,宣傳社會主義核心價值觀,體現校園文化特色。
二是努力搞好班級文化建設班級文化建設。xx鄉中小學在重視校園環境的同時也更加重視班級文化環境。學校成立了領導小組,制定了實施
關心下一代工作總結6
未成年人是祖國的未來,民族的希望,關心下一代就是關心國家和民族的前途與命運。關心下一代工作是一項功在當代,利在千秋的大事。十二中團委會在上級關工委的關心指導下,做了大量的工作:
一、著實辦好家長學校
十二中是我市的農民工子弟學校。當前,農村部分家長素質偏低,其知識水平、教育能力都不能滿足現行學校素質教育的需要,也制約了教學工作的提高。家庭教育的好壞直接影響學生的成長,也影響學校教學工作的順利進行。因此,家庭教育與學校教育的有機結合是促進青少年健康成長關鍵所在。在工作中,我們落實了領導機構,制訂了規章制度,確定了家長教師,研究了教學內容,又結合農村實際規劃上課時間,無償發放家長各類教材。幾年來,我們做到了:“家長開放日”常態化,每星期都有一天是“家長開放日”,在這天,家長可以聽課、參觀宿舍、參觀食堂、聽專門老師對“家校共育”的安排指導等。不僅提高學生的各方面的素質,還很好的宣傳了我校,收到了良好的效果!
二、增強做好“留守兒童”工作的責任感
做好“留守兒童”工作不僅是當務之急,也是今后工作的重中之重。為了長期開展關愛“留守兒童”工作,我們還實行以班級為單位,建立起“留守兒童”檔案,全程跟蹤他們的生活和學,。為加強對“留守兒童”進行教育,我們成立了“關心下一代工作小組”,全體成員義不容辭地擔負起當好“留守兒童”的學習和生活,
我們上下聯動,校內校外聯動,用實際行動開展關愛“留守兒童”活動。以社會主義榮辱觀教育為契機,把“留守兒童”的健康成長作為加強未成年人思想道德建設的重要內容來抓,增強“留守兒童”工作的責作感。
三、為促進青少年健康成長,積極有效開展各項活動,具體如下:
1、“學雷鋒”活動。尊敬老人,關愛老人是我們中華民族的傳統美德,是每一個公民最基本的自覺遵守的行為準則和道德規范。為弘揚中華民族這一優良傳統,進一步倡導全校上下形成尊老、敬老、愛老的和諧氛圍。每一學期我校都組織學生到“愛溢家”敬老院和那里的老人拉呱解悶,幫助老人打掃衛生,清理門前的樹葉,每個人各負其責,現場一派熱火朝天的景象,不一會,就把院內打掃的干干凈凈,讓老人們感受到了社會大家庭的溫暖。此次活動不僅豐富了學生的文化生活,也讓更多的人來關注老人群體,多為老年人辦實事、辦好事。
2、學校成立了廣播站,開設了“安全教育專欄”、“校園新聞”、“故事”、“小雷鋒”、和“作文天地”等欄目,由學生自己投稿,每周四播出。這樣為培養學生的創新實踐能力創造了良好的條件,豐富了校園生活。
3、做好每周一的升旗儀式活動。
學校每周一都要集會,升旗儀式。升旗完后,學校領導都要在國旗下講話,那就是以學生身邊發生的點點滴滴為話題,對學生時行潛移默化的教育。(如:對學生進行遵章、守紀、愛國、理想、
誠信、安全、環保等方面的教育)
4、經常開展安全自查。學校領導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作的首要大事來抓,對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面。并與各班班主任、科任老師簽訂了安全工作責任書。積極消除校園內的安全隱患,嚴防安全事故的發生。經常開展安全宣傳教育。如:逢會必講校園安全。領導、教師值日必須到崗維護紀律,防止意外傷害事故。廣播站經常播出安全教育內容,另外還出墻報,學生觀看光盤等。每學期期開展地震、火災逃生演練。
5、構建社會、家庭、學校想結合的教育網絡。關協工作離開社會、家庭的配合。為此學校積極構建社區、家庭、學校三結合的德育工作網絡。為向家長反饋學校德育工作情況,傳授德育信息,指導家長開展家庭教育。本學期,各班都建立了與家長聯系的表格(電話、地址、家長姓名等),并通過電話和家訪等手段密切和家長的聯系。做到人人走進學生家庭、了解學生在家里的真實情況,并讓家長了解學生在校的學習和行為習慣,加強了教師與家長在德育工作上的配合。
6、良好的日常行為規范是良好思想品德的'基礎。本學年,各班班主任輔導員充分利用晨會課、班會課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。十二中團委以出勤、衛生、紀律、早操質量和日常行為等“五項常規競賽”為抓手,對各班進行量化管理,并制定了量化管理方案,每周評比一次,并授以流動紅旗,期末評五星級班集體。
7、開展法制宣傳教育
我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《禁毒法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,組織全體師生認真學習,不斷提高法制意識和法律水平。通過學習,全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。
8、如何讓學生遠離不良網吧?經驗辦法如下:
(1、)找個孩子信服的人。當老師和家長的教導、告誡都不管用的時候,只有年齡相近的同齡人的聊天、勸說才最能改變孩子的心意,這或許就是將孩子拉離網吧的最好方法之一。
(2、)周末相約游戲。周末可以把同學帶回來分享,玩的過程也盡在家長掌握中。這個方法適用于有一定自控能力的孩子和有威信的家長。
(3、)學校嚴管有幫助。學校也應注意到了這個問題,采取一系列措施來制止學生去附近的網吧。從校長到班主任都要在放學的時間到周圍的幾家網吧巡視,一看到有本校學生就立即領出網吧,對于經常出入網吧的學生給予一定的紀律處分。對那些總讓未成年人入內的網吧,學校也舉報了他們。這些做法都體現了學校對學生的關心,使家庭和學校的教育在校外有了銜接。
(4、)用“反例”提醒孩子。網吧本不該讓不滿18歲的孩子
去的,所以一開始就要堅決控制孩子去網吧的傾向。有一回孩子回來跟我說,他們老師在課堂上講了另一班上一個同學迷戀網吧,造成期末成績單大紅燈籠高掛的教訓。看得出這種反面例子對孩子還是很有警戒效果的。
(5、)讓網下比網上更精彩?。應該看到,今天的孩子之所以熱衷于到網吧上網聊天、玩游戲,原因不外乎是:
一、家長除了天天盯住孩子學習外,缺乏和孩子進行交流;
二、現在的孩子被禁錮得太緊了,乏味的功課和學習使得他們太缺少輕松和愉快;
三、孩子可以玩的地方和東西太少了。所以,要讓孩子遠離網吧,最好的辦法是在網下創造出一個良好的玩的環境。這需要家庭、社會的配合。例如,體育、娛樂等公共場所在暑期、節假日向孩子們免費開放,組織更多的科普、文學、藝術等興趣小組,讓孩子們在科學、藝術的海洋中尋找到樂趣。我想,只有讓網下比網上更精彩,孩子才不至于沉湎網吧。
9、配合學校未成年人思想道德教育,全面提升學生的思想道德素質。加強和改進少年兒童思想道德建設,始終堅持以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點,以基本道德規范為基礎,以“放飛夢想”讀書征文活動為抓手,從增強愛國情感、確立遠大理想、規范行為習慣、提高基本素質入手,開展形式多樣、生動活潑的教育,幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
10、關心學生的心理健康教育。加強中學生心理健康課,設立心理咨詢室,加強對學生生理、心理衛生教育,是保證學生健康成
關心下一代工作總結7
少年兒童是祖國的未來,民族的希望,關心下一代就是關心國家和民族的前途與命運。關心下一代工作是一項功在當代,利在千秋的大事。因此,我校關心下一代工作在教育局關工委的直接領導下,在縣關工委的關心指導下,做了大量的工作,取得可喜的成績,現小結如下:
一、加強學習、形成共識、建章立制、職能履行正常。
學校把關心下一代工作納入單位黨政議事日程的機制,組織機構健全,使老同志能協助學校圍繞中心開展工作,當好參謀和助手,并及時向黨政領導匯報工作,得到領導認可和支持。 工作實踐中我們深知,正確的思想認識是做好一切工作的基礎。我校從工作實際出發,健全關工委組織,不斷調整班子,充分發揮“五老”作用。堅持例會制度,多次組織學習有關文件、領導講話和關工委工作規程,制定必要的關工委工作制度和家長學校管理制度。我們通過組織學習討論活動,促使許多同志思想有了新的認識,觀念有了新的轉變。關工委工作在學校內部形成了領導高度重視,成員工作熱心,教師配合密切的良好工作氛圍。學校已把關工委工作放到重要的議事日程,納入工作計劃,編入工作行事歷,并委派工作人員充實到關工委組織中去,具體負責關工委工作,對關工委工作真正實施督管和指導,使關工委工作堅持做到了思想上有定位,組織上不錯位,工作上不越位,確保關工委組織在學校有一席之地,始終與各條塊攜手并進,達到“同唱一臺戲,共育一代人”之目的。
二、著實辦好家長學校,提高家教水平和能力。
當前,我校許多學生的父母外出打工,學生由祖輩照看,這些家長年齡偏大、素質偏低,其知識水平、教育能力都不能滿足現行學校素質教育的需要,也制約了教學質量的提高。家庭教育的好壞直接影響學生的成長,也影響學校教學工作的順利進行。因此,家庭教育與學校教育的有機結合是促進青少年健康成長關鍵所在。在工作中,我們落實了領導機構,制訂了規章制度,確定了家長教師,研究了教學內容,結合實際狀況規劃上課時間。我們做到了“六有”:有教室、有教師、有教材、有學員、有檔案、有紀錄。整個家長學校的.工作內容豐富,工作有序。今后,我們將繼續努力,邊學邊教求提高,認真探討求發展,探討農村家長學校面臨的形勢和任務,做好家長學校的各項工作。
三、上好法制課,預防違法犯罪
讓學生學法、知法、守法是關心下一代工作的一項重要內容,校關工委聘請鎮派出所的干警作為法律知識講解員。法律知識講解員結合發生在青少年身邊的典型案件,定期或不定期為學生們進行法制講座,解答學生提出的法律問題。關工委成員還經常利用節假日和休息日,深入到學生家中進行法制教育,釋疑解惑,使一些有不良行為的學生得到改變,達到了預防轉化之目的。
四、增強做好“留守兒童”工作的責任感,救助貧困學生
做好“留守兒童”工作不僅是當務之急,也是今后工作的重中之重。為了長期開展關愛“留守兒童”工作,我們實行以校為單位,建立起“留守兒童”檔案,全程跟蹤他們的生活和學習。“留守兒童”大致分為三類:一是祖輩監護,即爺爺奶奶或外公外婆撫養的形式;二是父輩監護,就是由父母的兄弟姐妹代為監護;三是親朋監護,即由親戚(非直系親屬)朋友代為監護。“家庭教育的缺位”、“父愛母愛的缺失”、“溝通交流的缺少”、“有效監護的缺乏”使得“留守兒童”的情感、心理、生活、學習乃至人格方面都出現諸多問題,影響了他們的健康成長。這些弱勢群體的成長與發展關系著學校的生存發展,牽動著我們的心。在學校行政的支持下,學校建起了心理咨詢室,關工委發動全體在職教師、和退休教師齊抓共管,建立在職教師和退休教師幫扶、聯系制度,對“留守兒童”分類指導、因人施教、關愛到人,及時幫助解決他們的學習、生活困難和出現的苗頭性思想問題,做到有求必應,有問必答,有難必幫,有疑必清。從思想道德、學習生活、行為習慣、情感心理等方面入手,彌補家庭教育的嚴重缺位,確保“留守兒童”愉快學習、快樂生活、健康成長。救助貧困少年兒童,減免貧困生的生活費,發放貧困寄宿生的生活
關心下一代工作總結8
根據鎮黨委、政府年初制定的關于關心下一代工作的總體布署和要求,今天,新都社區在喜迎中國共產黨建黨95周年之前,特在此召開20xx年度關心下一代工作會,即主要是認真學習暑期“三結合“教育宣傳活動,這充分體現了社區兩委的高度重視,同時也體現了我們社區緊緊圍繞在上級黨委周圍,積極開展關心下一代工作,現將半年工作總結如下:
一、提高認識,加強領導
社區是聯系學校、家庭、社會的結合點,是教育青少年,的重要陣地,也是我們開展關心下一代工作的一個重要平臺。根據鎮黨委、政府的統一要求,新都社區成立了社區關心下一代工作小組,并設立辦公室,由任忠明同志任常務副主任,明確了工作職責,制定了規章制度,使關心下一代工作制度化、常態化,嚴格按制度辦事,使各項工作得到了有序開展,充分發揮社區內建有幼兒園及學校的地理優勢,加強對關心下一代工作的宣傳力度,提高了社區居民對關工委工作的理解和支持,在社區形成了人人關心青少年成長的良好氛圍。
二、加強普法教育和宣傳
社區關工委將普法教育同關心下一代工作結合起來,在社區工作人員中組織學習《中國關心下一代工作委員會條例》,營造良好的社區氛圍,同時將關心下一代工作同計生、綜治工作有機結合起來,利用宣傳欄、橫幅等大力宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》《老年人權益保障法》,讓全社區形成尊老愛幼的良好氛圍,讓青少年健康成長,讓老年人安享晚年。
三、發動“五老”人員,共建和諧
在社區支部的統一領導下,充分發揮“五老”作用,特別是今年的“六一”期間,常務副主任任忠明同志協同社區關工委其他兩委同志對本社區轄區內的四個幼兒園、東湖小學進行了慰問,得到了孩子們、家長們的一致好評。
四、將排查預防工作相結合
社區關工委一行人首先對本社區的幾個幼兒園、小學周圍排查500米內是否有電子游戲廳,其次,排查本轄區內的`居民小區路面煙井蓋是否存在隱患,最后,排查本社區區域內未建設的坊塘、避灣溝的溺水警示牌是否有,并及時報告做到萬無一失。
我社區關心下一代工作經過努力,雖然取得了一些成績,但也存在諸多不足之處:
一、社區居委會經費不足,資金來源渠道有限;
二、社區內可供青少年活動的場所有限,未成年人去路邊玩耍有許多安全隱患;
三、社區還未能充分調動發揮“五老”人員的資源。
以上這些不足之處,我們社區將在今后的工作中努力改進并加以解決。
關心下一代工作總結9
一、基本情況:
青山社區總面積0.8平方公里,轄15個居民組,4527戶,16483人,社區內行政事業單位37個,是全鎮轄區內單位最多、人口密度最集中的社區。 社區現有在校學生 2300 人,60歲以上老人809 人,留守兒童20人。
二、 加強領導,提高認識
青山社區把把關心下一代工作列入社區工作重要議事日程,及時調整充實關工協會成員,對全社區 15 個關工小組明確了工作職責,細化了工作要求,各項工作做到了制度化、經常化,并逐步形成了良好的工作機制,使各項工作得到了有序開展。加強了對關心下一代工作的宣傳力度,提高了社區居民對關工委工作的理解與支持,進一步增強了社區全體工作人員對此項工作重要性的認識,在社區形成了人人關心青少年健康成長的良好工作氛圍。
三、發揮“五老”隊伍優勢,促進社區關心下一代工作和諧發展。
青山社區關工協會摸底統計小學生 1100 人、中學生1200人,其中享受低保605人,在關心下一代工作中,有“五老”骨干志愿者46人,組織開展關工委相關活動12場次,有網吧義務監督員3人,堅持每周對轄區所有網吧進行監督檢查。校外輔導員22人,加強愛心助成長,堅持開展“一幫一”活動,關心青少年的健康成長。居民孫乃旺,生活拮據。社區關工委積極幫他解決實際困難,幫他聯系學習鐘表修理技術,還幫他女兒輔導功課,孩子在幫扶中健康快樂成長。暑假期間,社區組織“學校放假,社區接管”,通過組織學習和開展各種活動實現學校、社會、家庭三位一體的教育模式。為了讓留守兒童能度過一個快樂而有意義的假期,社區組織中小學生開展“手拉手,與留守兒童結對子”活動。通過活動,增進他們相互了解,豐富他們的暑假生活,也有利于留守兒童的健康成長。
四、創建“四有四無”社區,為未成年人教育創造良好環境。
社區是對未成年人進行教育的重要陣地,今年青山社區把爭創“四有四無”社區作為社區主要工作來抓,不斷創新教育思路,豐富教育內容,搭建起有利于未成年人心理、生理健康成長的平臺,強化了教育效果。
1、加強教育理論學習,提高社區教育工作組成員的.教育水平和素質。社區聘請先進教師、優秀教育工作者來社區指導工作,加強交流與溝通,從教育內容、教育方式、教育形式三方面優化社區教育工作。同時,社區還定期對青少年進行法制教育和理想信念教育;舉辦法律知識講座;開展心理咨詢、心理指導活動。
2、發揮居民的教育職能,引導未成年人參與社區建設。家庭是社區的細胞。做好未成年人教育工作必須讓每一個“細胞”都發揮出應有的作用。因此,社區在構建教育體系時,把居民家庭擺在了重要位置。在家長中開展青少年教育知識培訓講座,幫助家長了解青少年成長發育過程中心理、生理的變化,更好掌握教育的正確方法和相關知識;組織社區子女開展少兒才藝展示活動,利用周六,有針對性地組織未成年人和家長一起參加社區義務勞動、環保宣傳活動、花草養護、公共設施維護等公益活動,培養青少年的文明意識、公德意識,引導他們關注公益事業和社區的發展建設。
3、營造良好的社會環境,提升環境育人的精神動力。社區通過多種方式進行宣傳,努力營建豐富多彩的社區文化,在工作中,逐步形成了讓廣大居民認可的工作理念和工作作風。定期不定期與有執法部門一起,對網吧、娛樂場所和文化市場進行檢查,凈化了社區的文化環境。通過居民道德教育和文明小區、文明個人、和諧之星、“好媳婦、好婆婆”、優秀小公民等一系列評選活動,從不同側面對青少進行傳統美德、倫理道德等教育,從而達到“用好的作風影響未成年人,用好的理念塑造未成年人”的教育目標。
4、創新活動載體,豐富教育內容。社區圍繞青少年教育工作,大力開展精神文明創建活動和
思想道德教育活動,引導未成年人積極參與,利用各種節日組織青少年開展豐富多彩的活動,寓教于樂。比如教師節,為了表示對教師們熱烈的祝賀和最誠摯的感謝,社區每年組織轄區內六名優秀少年為退休老教師贈送了鮮花和禮物。中秋節社區在青少年中開展“愛滿金秋,愛我金寨”活動,讓每個孩子做一件關愛別人的事,并記錄下來,在孩子們心靈中播撒愛的種子,讓他們學會關愛別人。國慶節社區在中小學生中開展以“情系家園共創文明”為主題的征文活動和硬筆書法比賽,加深青少年對傳統文化和民族精神的深刻理解,以激發青少年的愛國愛家熱情。這一系列的節日活動,弘揚和培育了青少年的民族精神,加強了理想信念教育,加強了誠信教育,促進了文明習慣的養成,在潛移默化中促進未成年人倫理、心理、生理等方面的健康成長。
在今后的工作中,我們要充分發揮社區“五老”隊伍中“十大員”的作用,繼續深入開展“四有四無”社區的創建活動,堅持開展宣傳、輔導、幫教、助學、網吧監督等工作,形成一個為了孩子、為了明天、為青少年辦好事辦事實的社會氛圍,認真研究青少年的思想狀況和成長規律,開展貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的思想道德教育活動,讓社區真正成為關愛青少年的和諧社區。
關心下一代工作總結10
蛟龍社區關心下一代工作委員會在街道辦事處的正確領導與大力支持下,以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,緊密聯系關心下一代工作的實際,充分發揮關心下一代工作委員會的職能作用和老同志的主陣地作用,多形式、寬領域地開展青少年教育活動,為青少年的.健康成長提供了有力保證,受到了上級領導和人民群眾的肯定和好評。現將本年度工作總結如下:
一、健全機構,領導重視
蛟龍社區黨總支把關工委工作列入社區日常重要工作之中。成立了以社區副書記為關工委主任,老協會場任執行主任,每個自然村有一名副主任,并有多個成員的工作領導小組。
二、隊伍落實,“五老”優勢發揮好
關心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務,而老同志是一支不可替代的重要力量。我社區圍繞構建和諧社區為中心,積極充實了“社區關工委志愿者隊伍,抓好青少年德育宣講、老少結對促幫教、以老帶新謀發展三大工作載體,形成關工委組織隊伍、制度保障、服務成效和資料積累四項規范,使關工委工作落實到位、作用到位、效果到位,從而吸引了更多的老少同志參與其間。這為發揮“五老”人員的余熱提供了一個舞臺,為發揮“五老”人員的優勢提供了一個陣地。社區還利用開展服務型黨組織建設為契機,走訪社區的五老人員,邀請他們參與社區建設,為關心下一代工作出謀劃策。
三、活動創新,特色工作開拓好
本著“聯系青少年,凝聚青少年,服務青少年”的工作思路,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。
1、今年4月以來,社區組織全體關工委成員對我轄區所有網吧進行走訪,調查,要求網吧老板嚴禁未成年人進入網吧上網,對在網吧上網的未成年進行教育。社區組織巡邏隊員堅持定期對網吧進行走訪檢查。
2、今年6月,在六一兒童節來臨之際,社區對轄區內殘疾兒童胡佳皓、劉科、裴雨蝶、余明凱進行了慰問,給他們送去了衣服、書包等。
3、社區對重度殘疾兒童李鑫明、張毅、吳佳燁申請了護理費。
4、社區為裴雨蝶、張毅、鄒鈺婷、胡佳毅申請了助學金。
蛟龍社區關心下一代工作雖然取得了一定成效,但與街道辦事處要求還有差距。今后,我們還將繼續強化進取意識、增強創新意識,抓住機遇、腳踏實地,以高度的責任感和使命感著力抓好社區關心下一代工作,確保關心下一代工作順利開展,程度服務好轄區內青少年。
關心下一代工作總結11
鄉位于縣城南郊,鄉政府駐地龍安村距縣城3.5公里,全鄉共3213戶、13042人,其中8-16周歲的少年兒童約1800余人。近年來,為了進一步做好關心下一代的工作。我鄉提出了與時俱進抓實關心下一代工作的思路,緊緊圍繞以創建五好關工委為目標開展工作。
一、黨委政府重視,創新關心下一代工作方法
鄉黨委、政府歷來十分重視關心下一代的工作,并把這項工作提到黨委議事日程,納入考核目標之內,鄉黨委做到每季研究一次關工委的工作。鄉黨委、政府主要領導每月聽取一次關工委的工作情況匯報。今年年初,鄉黨委、政府提出把開展創新社會管理工作和關心下一代工作緊密結合起來的新工作思路,取得了很好的效果。特別是今年推出的3項新舉措,為全鄉的關工委工作發揮了很好的作用。第一,“父母做給子女看”。年初黨委、政府出臺了一個評選“文明、守信、誠實”農戶活動的方案。讓家長做榜樣、子女學家長。第二,“群眾配合政府干”。為了讓群眾教子有方,政府出資為每戶農家印發了一本社會關愛手冊,引導群眾做一個思想道德高尚和遵紀守法的公民,同時也讓家庭配合社會和學校關心教育下一代。第三,“示范帶好樣”。通過在建興歐陽家開展村民公開“摁手印”承諾關心教育好下一代的活動,用好的.榜樣,帶動周邊村向好樣看齊。鄉領導為了逐步改善關工委的工作條件,在財力上給予了大力的支持,基本上做到了“有求必應”。從而使我們切實感覺到不愁無錢辦事、不怕無人辦事、不畏條件辦事。目前,鄉領導又在積極想辦法為關工委辦公室配電腦。領導的大力支持,優越的工作環境,為我們做好關心下一代的工作,奠定了堅實的基礎。
二、組織機構健全,骨干隊伍作用好
為了使關心下一代的工作落到實處,我鄉抓實抓緊了組織建設,首先組建了一個強有力的關工委領導班子,把一批能干事、想干事、肯干事、能干好事的同志選到關工委來,做到領導班子建設好。另外還建立了三支關心下一代工作的專門組織機構。第一,鄉成立了關工委。做到組織落實;第二,各村和中小學校成立了關工小組。做到人員落實;第三,各村和學校都建立了一支關心下一代的志愿者隊伍。做到要人有人、要物有物。目前,我鄉有直接工作在關心下一代工作層面上的工作人員達到200余人。這批骨干隊伍工作熱情很高,發揮了骨干隊伍作用好的作用。完善的組織網絡,奠定了我鄉扎實開展關心下一代工作的基礎。
三、責任落實,活動經常效果好
為了使全鄉的關工委工作走上規范化、制度化、經常化的軌道,我們除進一步建立健全各項規章制度外,還將責任落實到人。我們將常規性的工作設立了5個工作組,即愛國主義宣傳組,法制宣傳組,網吧監管組,捐資助學組,留守兒童關愛組。每個組指定一名總負責人。通過定人員、定任務,各項工作做到了年初有計劃,活動有實效,都取得了很好的效果。
為了給貧困學生施以關愛。全鄉利用多種形式開展捐資助學活動。一是鄉黨委、政府帶頭捐資助學。如洲尾村貧困學生賀玲,因高考前父親亡故,考入農大后又因家貧無錢交學費,為了從根本上關愛這名學生,全鄉黨員干部積極認捐20xx余元,幫她順利入校就讀伸出關愛之手。二是動員社會力量捐資助學。龍安村在外工作人員賀佐智先生,情系家鄉下一代教育,近三年來捐出10余萬元專款,資助了200余名品學兼優的貧困生,使他們順利完成學業。
今年以來,我鄉關心下一代工作進展順利,到目前為止,組織了“五老”隊伍人員到中、小學校開展了以愛國主義教育、革命傳統教育法制、思想道德建設為主要內容的宣講會4次,直面的青少年聽眾達1000余人次,特別是在今年組織全鄉青少年開展學雷鋒做好事活動中,取得了很好的效果。鄉、村兩級關工委組織在三月份的學雷鋒月中,號召青少年踴躍加入到學雷鋒活動中來,全鄉共有1100余名青少年在各校關工組織的號召下,積極為社會和群眾做好事860余件。
目前,我鄉的關心下一代工作正在朝著規范化、正常化的方向發展,我們決心在各級領導的關愛下,努力把全鄉的關心下一代工作抓得更好,做得更實。
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