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幼兒園學期安全工作總結
更新時間:2024-08-28 10:16:25
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幼兒園學期安全工作總結(精選15篇)

  總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園學期安全工作總結,歡迎大家分享。

幼兒園學期安全工作總結1

  《幼兒園教育指導綱要》明確指出:"幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。""要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。"可見安全工作的重要性。為了使幼兒身心得到更好的發展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,在學期伊始本園便制訂了切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統的安全教育。現將一學期來的工作總結如下:

  一、為幼兒創設安全、健康的教育環境

  (一)堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。

  (二)平時注意預防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒隨時注意別燙著。

  (三)堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,并及時給予妥善處理。

  (四)把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候組織幼兒安靜的集體活動,如看書、聽故事、玩桌面玩具等。看證放人,不認識的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

  (五)嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。

  (六)戶外活動時,認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有松了的螺絲釘,報告主管領導,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

  (七)教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接,并交代其幼兒情況。

  二、加強安全教育、提高安全意識

  注重安全教育在一日活動中的重要性,培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養,我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。

  (一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

  為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。

  (三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

  (四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

  (五)戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

  (六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

  (七)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

  (八)在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  《幼兒園教育指導綱要》提出:"密切結合幼兒的生活進行安全、營養和保健教育,提高幼兒的自我保護意識和能力"依據這一精神,根據我園的實際情況,每月我園都有重點地開展安全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規培訓。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月是進行咳嗽、打噴嚏的`衛生健康教育,同時培養幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛生習慣。

  十二月開展"不跟生人走""干凈食物人人愛"活動;并結合季節變化,引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒的具體措施。一月是對幼兒進行幼兒健康和個人衛生教育。如此有計劃地對幼兒進行安全教育,不僅提高了幼兒的安全意識和自我保護能力,還豐富了他們的安全知識。

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我們始終認真細致地開展安全工作,使我園幼兒在一學期來未出任何一件安全事故。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警,把安全放在首位,將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,真正保證幼兒的安全。

幼兒園學期安全工作總結2

  安全是幼兒園教育永恒的話題,也是家長老師最敏感的話題。在忙忙碌碌中,我們這學期也接近尾聲,回顧這學期的工作,有喜有憂,在過去的一學期中,我們始終以“安全第一,預防為主”的'思想指導自己的工作。

  在幼兒園一日生活中,我們堅持把安全放在首位,嚴格要求自己,并隨時對幼兒進行安全及常規教育,讓幼兒養成良好的安全習慣及自我保護意識和防范能力。

  1、做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動像家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥幼兒做好登記,防止誤吃。

  2、組織幼兒活動時,密切注意幼兒的行動,提醒幼兒注意安全,做到戶外不隨意追跑,教室不打鬧,教育幼兒要團結,遇到不安全得事情要報告老師。

  3、幼兒如廁喝水時,有組織的進行,以免幼兒擁擠發生安全事故。

  4、幼兒進餐時,教育幼兒吃飯時細嚼慢咽,安全進餐,兩位老師做好配合,保證幼兒良好進餐。

  5 、午睡時,我們教育幼兒安靜安全午睡,我們會做好巡視,保證幼兒午睡。

  6、在平常的工作中,我們還會積極主動與家長交流,讓家長配合,共同對孩子進行安全教育工作,真正做到家園配合。

  當然在本學期的工作中也有諸多的不足,如幼兒有不安全的行為出現,提醒時過于急躁,缺乏足夠的耐心,去為幼兒講解安全知識及道理,在以后的工作中,我會努力改正自己的不足,用幼兒容易接受的方式去教育幼兒。

幼兒園學期安全工作總結3

  安全是幼兒園教育永恒的話題,也是家長老師最敏感的話題。在忙忙碌碌中,我們這學期也接近尾聲,回顧這學期的工作,有喜有憂,在過去的一學期中,我們始終以“安全第一,預防為主”的思想指導自己的'工作。

  在幼兒園一日生活中,我們堅持把安全放在首位,嚴格要求自己,并隨時對幼兒進行安全及常規教育,讓幼兒養成良好的安全習慣及自我保護意識和防范能力。

  1、做好晨檢工

  作,防止幼兒帶異物入園,主動像家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥幼兒做好登記,防止誤吃。

  2、組織幼兒活動時,密切注意幼兒的行動,提醒幼兒注意安全,做到戶外不隨意追跑,教室不打鬧,教育幼兒要團結,遇到不安全得事情要報告老師。

  3、幼兒如廁喝水時,有組織的進行,以免幼兒擁擠發生安全事故。

  4、幼兒進餐時,教育幼兒吃飯時細嚼慢咽,安全進餐,兩位老師做好配合,保證幼兒良好進餐。

  5 、午睡時,我們教育幼兒安靜安全午睡,我們會做好巡視,保證幼兒午睡。

  6、在平常的工作中,我們還會積極主動與家長交流,讓家長配合,共同對孩子進行安全教育工作,真正做到家園配合。

  當然在本學期的工作中也有諸多的不足,如幼

  兒有不安全的行為出現,提醒時過于急躁,缺乏足夠的耐心,去為幼兒講解安全知識及道理,在以后的工作中,我會努力改正自己的不足,用幼兒容易接受的方式去教育幼兒。

  班級:月亮A班

  教師:位XX

  時間:20xx年X月XX日

幼兒園學期安全工作總結4

  安全是伴隨一個人一生的永恒話題。隨著社會各方面的綜合發展,人們對學前教育越來越高度的重視,諸多幼兒安全事故不時發生而被曝出,幼兒安全教育問題也越來越成為一個棘手而又嚴峻的問題,安全是幼兒園教育永恒的話題,在忙忙碌碌中,我們這學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,有欣喜也有憂傷,而我們始終繃緊安全這根弦。現將本班幼兒該學期安全工作總結如下:

  我們始終以"安全無小事,事事需重視"的思想指導自己的工作,在認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件的基礎上,通過不斷學習,明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,在思想上對安全工作有一個高度重視。在意識上為自己敲響警鐘,盡全力避免幼兒發生安全事故。取得了本學期無安全事故發生的好成績。得到了領導和家長們的一致認可和好評。

  在幼兒一日常規生活中,要堅持把"安全"放在首位,每周固定設置主題安全教育課程,幼兒學習了諸如“防震逃生演練”、“防火逃生演練”、“防惡劣天氣”、“防拐騙”等等安全知識與技能,在完成安全教育平臺課程學習的基礎上又結合幼兒實際環境開設了相關主題活動,貼近幼兒實際生活,實用性強。另外,每天至少兩次的小型安全教育,將安全教育滲透到每日的學習與生活的各個環節中,幼兒建立了安全意識,也學得了自我保護的方法,收效顯著。我們始終以幼兒教師安全操作規程嚴格要求自己,并隨時對幼兒進行安全教育及常規教育,重視幼兒常規的建立,把握幼兒生活環節的各個方面,讓幼兒養成良好的安全衛生的好習慣及自我保護意識和防范能力。

  具體我從一下幾點來做系統總結:

  1、幼兒入園前,每日檢查是否存在安全隱患,及時解除或盡早上報來獲得解決。幼兒入園時,能認真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,督促家長做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。并核對幼兒每天的出勤情況及人數。做好交接班記錄和溝通,每日做好班級日志的整理工作。缺勤幼兒追蹤記錄和病因追蹤記錄,堅持每日晨檢上報。

  2、定期安全隱患的排查,每個老師分領域負責,定期檢查該領域是否存在安全隱患,日常留意每個角落的安全情況,做到及時上報,不拖拖拉拉,不怕麻煩,不做隱瞞。

  3、教育教學活動時刻關注安全。組織幼兒活動時,密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意安全,做到做操時不 追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團結,不打人、不爭搶,遇到不安全的事情要報告老師等。

  4、幼兒一日生活常規環節滲透幼兒安全教育,杜絕安全事故發生。幼兒入廁、喝水、洗手時,組織幼兒分組進行,以免幼兒過多擁擠發生安全事故。幼兒進餐環節,兩位老師相互配合,盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。 教育幼兒吃飯時要細嚼慢咽、不講話,安靜進餐。進餐結束后,為幼兒開展各種適宜活動,教育幼兒不做劇烈運動,以防幼兒出現意外。

  5、幼兒午睡環節,教育幼兒臥室保持安靜午睡,并分批組織幼兒增減衣服進入休息室。同時加強巡視,防止幼兒將異物帶到床上玩耍,及時糾正不良睡姿等。

  6、在幼兒離園時,積極做好離園工作。共同看護好班里的孩子,將孩子安全的交到了家長手里,并溝通幼兒一日情況。

  7、在平時的`工作中,還要積極主動的與家長進行交流,讓家長配合,共同對孩子進行安全教育,讓家園同步進行安全教育,真正做到了"家園合作"捍衛幼兒的安全。

  當然,我們的安全工作也存在很多不足之處。如:當幼兒有不安全的行為出現時,缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識及道理,而是只注重于言語教育幼兒"你應該怎么做"、"你不能做什么",缺乏讓幼兒親身實踐的體驗。在以后的工作中我將查漏補缺,努力改正自己的不足,用一種幼兒容易接受的方式來加強對幼兒的安全意識教育,讓幼兒安全意識和技能更加深入幼兒內心,也將幼兒的安全事故降至最低。

幼兒園學期安全工作總結5

  幼兒的安全工作尤其重要,我們大班組始終把幼兒安全工作擺在保教工作的首位,在幼兒園的統一管理下,進一步強化了師幼的安全意識,幼兒具有年齡小、自我保護意識較差的情況特點,學期初,我們根據班組幼兒的實際情況,制定了安全工作計劃,并開展一些相應的安全教育活動,取得了安全零事故成績:

  一、開展以“安全”為主題的教育活動,豐富幼兒的安全知識

  我們大班組根據幼兒的年齡特點設定了“安全知識我知道”主題教育活動,讓幼兒知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標志知多少”以及“游戲活動安全注意事項”等。通過主題活動,使幼兒認識一些安全標志,增強了的安全防范和我保護意識和能力,對保障安全工作起到了積極作用。

  二、做好班組內的安全自查工作,杜絕安全隱患

  我們每周對各班級進行安全自查工作,及時對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在,班里老師就一日生活容易出現的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在床上小朋友的不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動不吵鬧、不推不擠排隊等候和“女小朋友優先”等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,口袋里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化的安全意識。

  三、安全教育工作滲透一日保教活動,做好幼兒的安全保障工作。

  1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發身在身邊的一些事故對進行教育,使了解一些安全事故及我保護的案例,,提高的我保護能力。

  2、在主題教學活動,如人體的骨骼,讓在認識骨骼的基礎上了解我們應該如何保護好己的骨骼,使骨骼不受到傷害。能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發生骨折,遵守交通安全,以免發生安全事故,傷到骨骼等等。

  3、教師堅持日常安全工作:每天到園按時開窗通風,保證幼兒兩巾一杯,幼兒的餐具與食具用后消毒,不限制幼兒的便溺次數,教育幼兒養成飯前便后洗手的良好習慣,教育幼兒不踩踏桌椅、活動與區角游戲盡量保持安靜等安全常規工作,幼兒集體上下樓有教師監護,及時提醒幼兒靠右行走。

  孩子們雖然即將升入小學,但其良好的安全意識終將陪伴幼兒的一生,但愿我們的努力會使其受益。

  總之,安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證的身心得到健康的發展。

  為認真貫徹落實安全生產工作及有關文件精神,我局根據上級有關部門的要求,解決當前畜牧業存在的突出問題,采取有效措施,狠抓工作落實,取得了階段性成效。

  一、統一思想,加強領導,制定活動方案

  我們深化認識,統一思想,把專項行動作為當前的一項重要工作擺上工作日程,在充分調查摸底的基礎上,制定出了針對性和操作性都非常強的《實施方案》,明確了檢查重點及相關部門工作職責,成立了“打非治違專項行動”領導小組和行動小組。通過對重點畜產品、重點單位、重點區域的集中整治,進一步完善畜產品安全體系建設,加大動物衛生監督執法工作力度,對畜牧業投入品、動物飼養、出售、屠宰、加工等各個環節實施全程監管,建立動物性食品安全的追溯體系和責任追究體系,把我市動物性食品安全提高到一個新的水平,促進XX市畜牧業健康發展。

  二、明確責任

  我局對各站所有存在安全隱患進行大檢查,發現問題及時制定具體的整改方案,明確專人負責,明確完成整改時限,狠抓整改工作落實。采取一套安全防范措施、制定一份應急預案,實行專人監管。對檢查不到位、應查未查、應改未改等工作不落實的進行嚴肅批評,并限期整改。

  三、檢查范圍

  在全市畜牧系統開展安全隱患大排查工作,做好動物性食品、獸藥、飼料等行業的監管工作,切實解決安全生產上存在的突出問題和薄弱環節,有效防范和堅決遏制各類事故的發生。

  四、工作要求

  (一)加強領導,明確責任。畜牧系統各單位要按照市安委會的統一布署,切實加強對安全大檢查工作的領導,形成職責明確、分工協作、責任到人的工作機制,確保檢查工作取得實效。

  (二)細化方案,落實措施。各單位要認真分析安全生產現狀和存在的主要問題,層層分解目標任務,明確實施步驟,落實工作措施,制定切實可行的檢查方案,確保通過檢查,切實從源頭上排除各類安全隱患。

  (三)落實責任,即查即改。要堅持邊檢查邊整改,以檢查促整改。對一般性安全隱患要做到立查立改;對暫時不能整改的隱患和問題,要指定專人盯守,限期整改、跟蹤落實;對檢查中未發現的安全隱患或對發現的安全隱患整改不到位而導致發生重特大事故的,要嚴肅追究有關責任人的責任。

  (四)廣泛宣傳,輿論監督。廣泛開展安全生產宣傳教育工作,充分利用宣傳手段,加大食品安全、疫病免疫、獸藥飼料和草原監理等方面的宣傳力度。努力營造全社會“關注生命、安全發展”的安全氛圍。

  雖然我局在安全生產方面做了不少工作,但也存在一些問題。一是有個別職工安全意識差,存在僥幸心理。二是有個別下屬單位安全生產制度不健全,安全設施不太完善。

  (五)檢查本系統內貫徹執行安全生產工作安排,執行情況,防治重大動物疫病,防止草原火災工作的落實情況,確保各單位牢固樹立安全生產第一的思想,不斷提高我局廣大干部職工的安全意識。

  (六)加強對獸藥,飼料等畜牧業生產資料的監督檢查,嚴整假藥、劣質的飼料流入市場,加強對飼料、獸藥經營場所和各養殖戶使用情況的監督管理,嚴禁不符合國家規定和禁止使用的獸藥,確保動物安全用藥。

  (七)加強草原管理,防止草原火災。積極做好各項準備,提高草原防火意識,防止草原火災的發生,確保草場安全。要采取責任到人,加強演練,制定預案,排查隱患,加強預警等手段,確保我市草場安全生產。

  五、工作進展情況

  越冬渡春情況:預計2015年底,XX市存欄各類牲畜46萬頭(只),農區存欄牲畜18萬頭 (只)、牧區存欄牲畜285萬頭(只)。

  飼草料儲備情況:截至目前,共儲備飼草4.5萬噸,儲備飼料0.5萬噸,壓制青貯2.8萬噸。

  小畜配種和牛羊育肥工作情況:今年我市繼續加大力度做好牲畜品種改良工作,截至目前,已完成配種牲畜34萬頭(只)、育肥牛出欄3.03萬頭,育肥羊出欄61.2萬只、其中:園區育肥牛1.25萬頭、園區育肥羊31.13萬只。

  牲畜轉場情況:牲畜轉場工作預計將于11月10日開始,11月20號結束,需轉場牲畜共719群28萬頭(只)。

  動物疫病防治工作情況:目前XX市已進入秋季動物疫病防控工作,落實領導包村、干部包群的防疫工作機制,認真組織秋季防疫,截至目前我市已免疫羊50.50萬只、牛3.16 萬頭、豬3.62萬頭,免疫密度100%,預計10月30日完成XX市秋季重大動物疫病防控工作。

  我們采取面上檢查與重點抽查相結合、普查與堵漏洞相結合的.工作方法,對隱患疑點多,不安全苗頭較突出的地方作為重點,由經常督導排查,消除安全隱患。進行不定期和重點抽查。每月至少對重大危險源巡查一次,同時加強日常安全管理,保持安全設施、設備正常運行,確保每一處重大危險源都始終置于有效地監控之下,防止任何安全事故的發生。

  20xx年即將過去,在這一年中,我校全體教師在校領導的正 確指導下,在全體保安人員的共同努力下,學校安全保衛工作得到了學校各位領導的首肯與大力表揚。

  一、工作中“在人員緊、任務重、工作量大、工作時間長”的情況下大家都能克服一切困難。嚴格把關,能嚴格按照學校的各項規章制度去辦、去做、去干。能不折不扣的完成學校領導所布置的各種任務。例如:學校召開運動會和各種會議,舉辦一些大型活動,我校全體保安都能做到在崗在位,既防學生上下學安全,又防鬧事人員。大家都能做到嚴格把關認真負責,順利完成了任務。在平時的工作中還遇到了一些社會人員及學生家長甚至還有個別老師對我們的工作不理解,不支持。但同志們都能做到盡量克制自己,避免發生沖突,盡量去說服他人同時也說服自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。

  二、在日常管理工作中,我們始終堅持每周不少于一次例會,一次集中學習。同時我們還要堅持周一至周五的訓練制度,真正達到內強素質,外樹形象,使大家都能自覺嚴格要求自己。思想統一,團結一致、相互幫助、相互關心,“心往一處想,勁往一處使”的工作氛圍。在文明執勤中,大家出都能統一要求、統一著裝,做到文明禮貌,虛心待人、熱情大方,但在工作中也存在一些不足之處,如:大家思想還不夠穩定,工作態度還不夠積極,工作方法還不夠靈活,行為語言上還不夠到位......

  在此我安保人員在今后的工作中決心要做到不驕不躁,更加嚴格要求自己,盡快熟練掌握自己的業務水平,不斷提高自己的工作質量、工作能力、工作要求、工作成績,使我中隊在**中學成為形象窗口,為公司的美好前景,為了達到一個先進中隊的標準而努力拼搏,努力奮斗。

幼兒園學期安全工作總結6

  安全教育是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是縱多幼兒園小朋友集體生活的場所,我們深知安全工作的重要性,會不予余力的做好安全工作。以下是小編整理的幼兒園中班上學期安全工作總結,讓我們時刻注意安全,把安全作為工作的重中之重。

  一、為幼兒園小朋友提供輕松愉快的安全環境。

  幼兒園是小朋友每天生活、學習的環境,為了確保幼兒園小朋友能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜擋住,以免幼兒園小朋友用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒園小朋友,并提醒幼兒園小朋友不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒園小朋友夠不到的地方;把幼兒園小朋友平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒園小朋友都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒園小朋友創設了一個溫馨安全的生活學習環境。

  二、把安全教育融入幼兒園小朋友的日常生活中,動之以情,曉之以理。

  我們面對的是一群三四歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒園小朋友在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論并總結應當注意些什么。幼兒園小朋友每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的`小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法。孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒園小朋友穩定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

  三、引導幼兒園小朋友找出身邊的隱患,避免事故的發生。

  孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導,因此,在日常生活中我們注重調動幼兒園小朋友的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還利用情景表演,將自我保護的學習內容融入游戲之中,能使幼兒園小朋友在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。這些事例生動地教育了幼兒園小朋友在遇到緊急情況時,不可慌亂,要動腦筋,想辦法采取有效措施,把危險降低到最小限度。

  四、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒園小朋友的安全意識。

  我們依據學期安全教育計劃,有的放矢,將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒園小朋友的日常生活之中,并制訂出了合適的教學內容、游戲內容。在教學內容上,以五大領域的教育活動為藍本,增加了有關自我保護的課程,增強安全意識。通過情境表演《我不認識你》、《我家的地址和電話》等活動。教育幼兒園小朋友不要隨便離開集體,要和在家在一起。如果萬一走失,要膽大、心細,記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征。萬一迷路,就比較容易找到自己的父母,也可以及時安全回家。通過衛生保健教學活動《我們的眼睛》,故事《耳朵的秘密》及日常隨機滲透教育,讓幼兒園小朋友知道在我們生活當中,有很多吸引他們的玩具,比如:小木珠、膠粒等細小物品。教育幼兒園小朋友不要把這些玩具放在五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴重后果。通過綜合活動《遇到危險怎么辦》提高幼兒園小朋友的居家安全。戶外活動時教育幼兒園小朋友不要倒滑滑梯。在系列活動,如《燙傷怎么辦》、《安全與危險》、《翻越欄桿太危險》等游戲,學習正確的玩法,提高自我保護能力。利用表演游戲《乘車也要注意安全》,使幼兒園小朋友懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識;利用角色游戲《紅綠燈》《斑馬線》等讓幼兒園小朋友解交通規則,避免交通事故。

  五、做好家長的安全工作。

  家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導者。加強幼兒園小朋友的教育首先就要加強家長的安全意識。為此,在周教育活動計劃中我們給家長發溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒園小朋友一些安全知識以及一些防范措施。

  安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事。作為教師,安全工作要常常提在日常的生活中。小朋友經過我們的細心教導,也比以前懂得保護自己了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長!

幼兒園學期安全工作總結7

  《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。到學期末,對這學期的安全工作總結如下:

  一、一日活動中的安全工作

  ①堅持每天晨午檢,檢查幼兒是否隨身攜帶不安全物品,并及時做出相應處理。來園向老師問好,離園時說再見,使老師心中有數,以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的用途,(如:110、119、120)。幼兒離園時,不熟悉的人接幼兒時仔細了解相關情況,在家長允許的情況下方可讓其接走。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發現后及時處理。

  ②幼兒有服藥的,詳細登記所服藥品,注明姓名、藥品名、劑量、服法、服藥時間,已服用的及時打鉤,避免錯服、漏服。

  ③幼兒小便、洗手、喝水時不推不擠,不讓幼兒離開老師的視線,以免上廁所滑倒摔傷,不讓幼兒洗手時玩水,喝水時注意開水的溫度,避免幼兒燙傷或喝涼的水。

  ④告訴幼兒不亂動電器、電源。不用的插頭、插座放到幼兒觸摸不到的地方,較低的閑置插座做封口處理。

  ⑤進餐時的安全,要求幼兒安靜進餐,避免食物嗆入氣管,開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。提醒幼兒在吃有骨頭的食物時,細嚼慢咽防止細碎骨頭卡在喉嚨受傷。

  ⑥午睡時不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物(發夾、扣子、珠子、拉鏈等),發現后及時處理。午睡過程中至少兩次檢查:幼兒的睡姿;被子是否蓋好;有無蒙頭睡覺;有無不良的睡眠習慣。

  ⑦戶外活動時,不推、不擠,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。

  ⑧嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的.安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品

  ⑨夏天來臨,在活動中加強防溺水和防中暑的教育。

  ⑩在離園時做好離園安全交代工作,時時提醒,常常交代,提高幼兒的安全意識。

  二、家長工作

  ①通過校訊通向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。

  ②遇到節假日及時通過校訊通向家長宣傳安全小知識,提醒適時對幼兒進行安全教育。

  三、引起注意

  1、我班的雷華慶小朋友,一旦自己的愿望不被滿足,就會一個人跑出教室。

  2、周雅思小朋友,喜歡什么東西都往嘴里塞,午睡時把海綿墊的邊齒摘下來,塞在嘴里,還好及時發現。

幼兒園學期安全工作總結8

  回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放在首位。在這一學期里,我們班針對幼兒的實際情況出發,制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地回家,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。我園始終把“安全與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認真貫徹國務院、省、市、縣各級有關安全工作的會議精神,嚴格執行《綱要》中有關衛生保健的規定,堅持預防為主、防治結合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識,扎實開展各項安全防范工作,有效保障校園財產和師生生命的安全,維護了正常的教學秩序和學校的穩定。具體工作開展如下:

  一、加強領導、明確責任

  為把安全工作落到實處,全體職工協同做好我園安全工作:建立健全安全工作檔案;完善政治學習制度;制定詳細的'安全整治措施和校園綜合治理責任書;深入開展自查自糾工作,積極推進學校安全防控體系建設,堅決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,時刻牢記“隱患險于明火,責任重于泰山”,“要先有生命權,才有受教育權”這兩句話,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,切實負起責任把安全工作抓實抓細。

  二、加強教育、提高認識

  安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教職工大會、家長會、幼兒的一日學習生活等活動之中,并以此為載體,全體動員、全員參與,加強法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識,掌握基本的安全自護技能。

  1、及時組織教職工學習各種安全文件,分析、討論各報刊、雜志、媒體報道的各類學校事故、案例,使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事,意識到安全責任重大,從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。

  2、本學期我園還開展豐富多彩的安全教育活動,提高幼兒的心理素質和應變能力,增強幼兒的安全意識。如認識各種安全標志;遵守交通規則等,讓幼兒通過游戲、消防演練等活動掌握一些簡單的自救技能;并學習正確撥打特殊的電話號碼:火警119、匪警110、急救120、122等。

  三、完善制度、強化管理

  1、全面落實安全責任制度。教師簽定《安全責任狀》,做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。

  2、健全安全工作制度。做到每會必講安全,每活動必進行安全教育,每月召開一次安全工作例會,隨機進行安全檢查,力求把事后監督、查處工作前移到事前防患。

  3、嚴格執行交接班制度。帶班教師認真做好幼兒考勤工作,留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄;決不允許非幼兒家長到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說明,經帶班教師確認后才能讓其接走該幼兒。

  4、加強對食品衛生的管理。嚴格執行《食品衛生法》等文件的規定進行食品的采購和加工;食品按照分柜、分架、離地的原則存放;嚴禁無關人員出入食堂;做好食品24小時留樣備查等工作。

  5、強化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天高溫消毒;玩具、活動室、廁所、外環境每周用消毒液消毒;寢室每周用紫外線燈消毒,校園高度保潔。

  6、嚴格執行晨檢制度。值班人員做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態,發現問題及時處理。

幼兒園學期安全工作總結9

  一、指導思想

  根據我園安全工作將以廣大師生的生命安全和社會穩定為目標,以確保園教育教學工作的順利進行為出發點,以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,落實好《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關于進一步做好中小學安全工作六條措施》的工作,《中小學幼兒園安全管理辦法》、《云南省安全管理條例》以及有關安全法律法規、制度,進一步加強幼兒園的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。

  二、工作目標

  通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,層層簽定安全責任書,明確責任,強化安全管理意識,增強安全防范意識和能力,及時消除事故隱患,防止各類事故的發生,力爭本年度不發生安全事故,為確保社會穩定作出貢獻。

  (一)加強領導、明確責任。

  1、成立領導小組.

  2、加強學校的內部管理,做好各項制度和措施的落實,把各項工作落到實處。

  3、明確責任:每位教職工都應該清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一,是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此,全體教職工必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施。后勤負責房屋、線路、電器等設施的使用檢查維修及師生的飲食衛生;保健醫生負責健康教育 、傳染病、常見病、多發病的預防工作;教研組、班主任等負責有關安全的宣傳教育工作。

  (二)加強宣傳教育

  1、利用“家園欄”、廚窗、黑板報等途徑,根據季節的不同有針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等。

  2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助學校做好安全工作。

  3、安全月期間(2月18日-3月30日),幼兒園及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

  4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

  (三)加強檢查,嚴格管理

  根據季節的不同對有關安全情況進行重點檢查,做到防患于未然。一日活動安全、飲食衛生等要常抓不懈,發現問題及時解決。

  1、幼兒園各崗位人員要經常性檢查各方面設施的安全使用和防范工作。做到時時警惕。大型玩具管理人員每天檢查一次大型玩具是否安全,并做記錄;班級當班教師對班級設施設備每天檢查一次,發現有情況及時登記上報;學校安全領導組每月召開一次安全工作會議,對全校工作進行研究解決。層層管理責任落實,保證校內設施的正常安全使用。

  2、加強幼兒園各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,各崗位人員在及時上報的同時立即解決。

  3、教學設備及設施,執行誰主管誰使用,誰負責的原則,如發生安全事故,將視情節追究責任人、當事人的責任。

  4、幼兒園的'滅火器材要放在指定地點,有關教師必須了解滅火器的原理及使用。三月份組織師生進行火災、地震等突發事件的自防、自救和逃生的演練。

  5、堅持每周一、四大掃除,每天早晚清掃室內外衛生,保持校園的優美環境。

  6、做好師生的飲食管理和檢查,廚具、餐具等要定時三餐消毒,廚房、用餐地點必須每天打掃衛生、消毒。炊管人員要嚴把購物、制作等質量關,不購入過期、腐爛變質的食品,供貨商索取三證,食品留樣48小時,并做好記錄。

  7、在開學前排除圍墻、花園、大型玩具、電線路、廚房等處的安全隱患。

  8、將幼兒園不能解決的安全隱患上報教育安全辦,即一號教學樓與二號教學樓之間挑梁斷襲;一號樓震后開裂,新教學樓一樓墻裙開裂,外墻磚脫落,墻裙滲水。

幼兒園學期安全工作總結10

  本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。

  一、建全、建立制度

  1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。

  3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

  4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。

  二、衛生、保健工作

  1、是加強晨檢:對每位幼兒進行入園前二次量體溫把傳染病控制在園外。

  2、是嚴格接送制度,要求家長把孩子送到校園門口讓孩子自己到班上,并督促門衛把好大門關,任何外來人員入園須登記,杜絕幼兒走失現象的發生。

  3、為使幼兒掌握基本的安全小知識,要求各班老師每周在活動中貫穿安全教育。各班組織觀看相關光盤,開展防震演練等的形式,耳濡目染、潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護知識,盡可能避免意外事故的發生。由于防范措施得力,本學期我園無任何意外傷害事故發生。

  4、重視衛生保健工作,提高防病控病能力。為了有效預防“手足口”病在我園的蔓延,值班老師每日認真執行晨檢制度,做到“一摸二看三問四查”,判斷幼兒健康狀況,一旦發現有疑似病例的.幼兒入園,及時送醫院檢查或隔離觀察,并立即對所在班級進行消毒,防止病情擴散;每日核查請假未入園幼兒的情況,做到心中有數,有癥狀的幼兒必須有回訪記錄,做到日日有小結,周周有總結,月月有匯總。另外,還利用宣傳園地、告家長書定期向家長進行了衛生保健和預防疾病、傳染病的宣傳。

  5、重視幼兒的膳食管理,提高幼兒膳食質量。加強對幼兒的膳食管理,后勤主任根據幼兒所需合理調整各種食物的數量和營養搭配,定期開展每月一次的召開膳委會會議,共同探討膳食管理問題。并協商改進,得到了幼兒家長的好評。

  6、做好日常衛生清潔工作是幼兒身體健康的重要保證。為此,我們繼續嚴格執行每日清掃和消毒制度,使幼兒的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保證,并堅持每周定期衛生檢查和不定期衛生抽查工作,確保幼兒有一個干凈、舒適、放心的環境。

  三、加強教育、管理、落實檢查措施

  1、幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此,我園組織開展一系列道德、法制宣傳教育活動,并取得了良好的教育效果。

  2、確保安全,提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,針對性地進行防護和防范工作。

  3、開展常規檢查。開學初,我園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。幼兒園對校園進行全面的安全檢查。

  4、通過上級領導對我園安全目標考核后,我園將檢查后存在的不足問題進行及時整改工作,使以我園在安全防護意識工作方面有了更進一步的提高。

  今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我園安全保衛工作水平。

幼兒園學期安全工作總結11

  我園全體教師緊緊圍繞安全工作開展了系列活動,在市縣兩級教育部門領導

  下,加強安全第一的教育,通過安全教育,增強幼兒的安全意識和自我防護能力。營造全園教職員工齊抓共管的良好的局面,切實保障師生安全和財產不受損失。現將今年的安全工作總結如下:

  一、安全工作主要措施

  1、強化幼兒園安全工作領導小組的職責。領導小組的組長負責協調統籌幼兒園師生、財產的安全工作,負責起草并落實各項安全措施,負責召開師幼安全工作會議及安全常識培訓等工作。做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責,以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故。

  2、重新制訂各類安全工作責任書。安全工作責任書包括:1、《安全工作責任書》、2、《安全工作制度實施細則》、3、《安全工作上報制度》、4、《安全事故處理應急方案》、5、《突發事故、飲食衛生、傳染病應急處理預案》等。簽訂責任書,幼兒園與教職工層層簽訂責任書,明確各處的職責,做到職責明確,責任到人。

  3、完善幼兒園安全保衛工作規章制度,建立安全保衛工作的各項規章制度,以及幼兒園管理,門衛值班,巡邏值班,防火防災,防火安全管理,體育器器材檢查,健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織幼兒集體服用藥品和保健品,嚴禁幼兒參加商業性慶典活動,嚴禁組織幼兒從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶幼兒外出在園外開展的社會實踐活動要堅持就近,徒步原則,對涉及幼兒園安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、每月一次安全檢查更新各項安全設備設施,做到防患于未然。今年在10月和11月進行了專項的檢查,檢查的內容包括消防栓、電燈電器、保管室、食堂、玩具、午睡室、活動室等。及時更換了可能存在的隱患,做到園內沒有易燃易爆物品。保健室內帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴格按照規定的程序操作使用。

  5、每周一次安全教育的主題課。由各班教師選材對幼兒進行安全教育,包括安全知識,安全警報、安全玩法等進行宣講,讓幼兒通過看、聽進行討論,以提高對安全工作的認識。幼兒園還利用VCD光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

  7、定期反饋一段時間來幼兒園安全工作,及時查找問題排除隱患。一學期來分三個階段(18周、915周、1622周)反饋幼兒園的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

  8、認真抓好安全教育月的各項工作。根據區教育局對安全教育動員大會的`要求,重新檢查消防設施,明確各人員的工作職責等。

  9、定期聯系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。十月幼兒園專門組織召開了安全工作的家長會,提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在學習其間中的安全。

  二、安全工作的主要經驗

  1、高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務來抓,認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩定,樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識,嚴防死守,層層落實,責任到人,對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性。

  2、堅決貫徹執行上級各部門有關安全工作的文件,對上級布置的每一項安全工作有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。

  3、對安全教育工作實行群防群治,定期對幼兒家長進行安全教育,要求家長認真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內做到校外。

  三、安全工作的主要存在問題及今后努力方向

  1、加強對幼兒的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好幼兒安全教育的根本。孩子的法紀意識提高了,就會自覺遵守學校的各項規章制度,對幼兒園三申五令的安全教育就會做到有令必行,有禁必止。

  2、安全難度增大,獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。幼兒作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。

  3、安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作。

  今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我園安全保衛工作水平。

幼兒園學期安全工作總結12

  在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯系,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

  1、加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發展。

  2、做好了班級園舍的環境衛生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。

  3、嚴格衛生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。

  4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

  5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。

  6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內的空氣質量。培養幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

  7、經過班級教師的`共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發展。

  安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長,我做到了以下幾點:

  1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發生危險時,會大聲呼救。

  2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

  3、加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。

  4、做好交接班工作,認真填寫交班內容。

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  1.20xx-20xx學年第一學期幼兒園安全工作總結

  2.20xx年幼兒園安全總結

  3.20xx-20xx秋季學年第一學期幼兒園安全工作總結

  4.幼兒園安全工作總結

  5.大班上學期安全工作總結

  6.幼兒園學期安全工作總結

  7.20xx年幼兒園安全工作總結

幼兒園學期安全工作總結13

  一:本學期,我們班沒發生一起安全事故,這是我們老師和孩子共同努力的結果。

  孩子好玩,玩的開心時,就會忽略一些安全隱患,在這方面,我采取讓孩子養成習慣,每次戶外活動或游戲時。、我總會先和孩子約法三章,不推擠,不搶奪,注意安全,久而久之,孩子就知道,玩游戲時要注意什么,我讓孩子們知道如果摔了碰了,都會讓老師爸爸媽媽擔心,自己也會疼,換位想想老師的感受,爸爸媽媽的感受,。

  二、進行安全工作自查,及時地對班級里的'桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在;

  班里兩位老師就一日生活中容易出現的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化幼兒的安全意識。

  三、安全教育滲透于一日活動中。

  1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發身在身邊的一些事故對幼兒進行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例,,提高幼兒的自我保護能力。

  2、在主題教學活動中,如人體的骨骼,讓幼兒在認識骨骼的基礎上了解我們應該如何保護好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發生骨折,遵守交通安全,以免發生安全事故,傷到骨骼等等。

  總之,安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發展。

幼兒園學期安全工作總結14

  回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放在首位。在這一學期里,我們針對幼兒的實際情況出發,制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地回家,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。我園始終把“安全與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認真貫徹各級有關安全工作的會議精神,嚴格執行《綱要》中有關衛生保健的規定,堅持預防為主、防治結合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識,扎實開展各項安全防范工作,有效保障校園財產和師生生命的安全,維護了正常的教學秩序和學校的穩定。具體工作開展如下:

  一、加強領導、明確責任

  為把安全工作落到實處,全體職工協同做好我園安全工作:建立健全安全工作檔案;完善政治學習制度;制定詳細的安全整治措施和校園綜合治理責任書;深入開展自查自糾工作,積極推進學校安全防控體系建設,堅決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,時刻牢記“隱患險于明火,責任重于泰山”,“要先有生命權,才有受教育權”這兩句話,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,切實負起責任把安全工作抓實抓細。

  二、加強教育、提高認識

  安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教職工大會、家長會、幼兒的一日學習生活等活動之中,

  并以此為載體,全體動員、全員參與,加強法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識,掌握基本的安全自護技能。

  1、及時組織教職工學習各種安全文件,分析、討論各報刊、雜志、媒體報道的各類學校事故、案例,使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事,意識到安全責任重大,從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。

  2、本學期我園還開展豐富多彩的安全教育活動,提高幼兒的心理素質和應變能力,增強幼兒的安全意識。如認識各種安全標志;遵守交通規則等,讓幼兒通過游戲、消防演練等活動掌握一些簡單的自救技能;并學習正確撥打特殊的電話號碼:火警119、匪警110、急救120、122等。

  三、完善制度、強化管理

  1、全面落實安全責任制度。做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。

  2、健全安全工作制度。做到每會必講安全,每活動必進行安全教育,每月召開一次安全工作例會,隨機進行安全檢查,力求把事后監督、查處工作前移到事前防患。

  3、嚴格執行交接班制度。帶班教師認真做好幼兒考勤工作,留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄;決不允許非幼兒家長到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說明,經帶班教師確認后才能讓其接走該幼兒。

  4、加強對食品衛生的管理。嚴格執行《食品衛生法》等文件的

  規定進行食品的采購和加工;食品按照分柜、分架、離地的原則存放;嚴禁無關人員出入食堂;做好食品24小時留樣備查等工作。

  5、強化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天高溫消毒;玩具、活動室、廁所、外環境每周用消毒液消毒;寢室每周用紫外線燈消毒,校園高度保潔。

  6、嚴格執行晨、午檢制度。值班人員做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態,發現問題及時處理。

  7、健全食堂從業人員、師生的體檢和幼兒疫苗接種制度;嚴把新生入園體檢關;確實做好飲食中毒、多發病和傳染病的預防工作。

  8、做好節假日的安全動員工作,分發《家長須知》,引領家長自覺做到:不在校門口隨意停放車輛;不在園內抽煙、吐痰;不帶家犬入園;不讓幼兒帶危險物品入園;把安全工作做到“家”。

  四、立足防范、齊抓共管

  1、期初全園教職工進行衛生大掃除;每周三周五例行一次衛生勞動;定期或不定期檢查園舍、設備、設施、線路,并大力提倡獨立自主、勤儉辦園的`敬業精神。

  2、積極協調和發展與周邊單位、住戶的友好關系,充分發揮園里的“通知欄”、班級的“家園聯系欄”、“家長須知”等的作用,廣泛動員并積極依靠家長共同做好幼兒的安全教育和管理工作。

  幼兒園安全工作任重道遠,一學期來,我園嚴格執行各項安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在各項工作的首位,盡職盡責、措施得力、管理嚴格,既維護了校園的安全與穩定,又為師生營

  造了一個安全、舒適、文明健康的學習生活環境,保障了幼兒園保教目標順利實現。

幼兒園學期安全工作總結15

  轉眼間,一個學期就過去了,看著孩子們每天高興的來園,快樂的回家。我們都感到非常的欣慰。經過一學期的學習,他們都有了一定的自理能力和安全意識。但是即使是這樣我們的安全意識,以及安全防護還是能夠按部就班的做好。根據班級的實際情況,制定了安全工作計劃,并開展一些相應的安全教育活動。

  一、進行安全工作查:

  及時地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在。

  班里兩位老師經常對一日生活中容易出現的不安全因素進行排查。如:午睡時,多提醒睡在上鋪的不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室。盥洗活動不吵鬧,不推不擠等等。排除身不安全因素。如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人。來園口袋里不放危險性的物品。如小刀等一些尖銳物品,進一步強化的安全意識。

  二、將安全教學融入到日常的教學中,并將行動落到每天的工作上

  在每一個主題教學的活動中,我們都會開展有關安全的活動,讓孩子時刻都有很好的安全意識。本學期我們結合主題開展了一下安全教育,如:《遇到火災怎么辦》、《發生地震我不怕》、《電梯里有只大熊貓》、《會說話的安全標志》了等等。我們還在活動之余給孩子們看了一些有關自我保護方面的卡通碟片,孩子們很感興趣也學到了很多的知識。除此之外,我們幼兒園還每月組織安全演練,如地震演習,要躲在大的物體下面;火災演習,要用濕毛巾捂著鼻子蹲下來跑。

  在提高幼兒安全意識的同時,我們還將這種意識融到了工作之中。在幼兒早上來園的時候,我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的戶外活動之前,我們都會和孩子一起探討做這種游戲應該注意的問題。在晚上孩子來接的時候,如果是其他的`人來接孩子我們都會要求和其家長聯系,確認后才可以將孩子交給她。

  三、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

  我們面對的是一群六七歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論并總結應當注意些什么。

  午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

  四、家長工作方面。

  我們利用了網絡、家長園地、電話以及家訪等聯系方式,提醒孩子的家長要時刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長要孩子記好自己的聯系號碼。這樣預防突發事件的發生。 安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證的身心得到健康的發展。這個學期,通過我們的實踐也發現了有很多有待加強的地方,在今后的學期里,我們一定會取長補短爭取做到最好。

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