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科學(xué)室工作總結(jié)
更新時(shí)間:2024-05-30 04:45:47
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科學(xué)室工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編精心整理的科學(xué)室工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

科學(xué)室工作總結(jié)1

  本學(xué)期小學(xué)科學(xué)名師工作室在區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞教體局的工作要點(diǎn):“以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心”,充分發(fā)揮名師工作室的帶動(dòng)、示范、引領(lǐng)作用,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極開展工作,較好地完成了學(xué)期伊始制定的工作計(jì)劃。

  一、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),提升自身理論素養(yǎng)

  1、依據(jù)計(jì)劃,組織名師工作室成員、學(xué)員開展理論學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論專著;要求各位老師及時(shí)閱讀《科學(xué)課》雜志,(對(duì)部分薄弱學(xué)校沒有訂閱的老師,由結(jié)對(duì)學(xué)校指導(dǎo)老師提供);邀請(qǐng)?jiān)S江安老師就課堂有效性研究作專題報(bào)告;__年元月份和中學(xué)理化生一起,召開小學(xué)科學(xué)教學(xué)專業(yè)研究會(huì),聽取、學(xué)習(xí):許江安老師《搭建平臺(tái)、務(wù)實(shí)工作、開拓創(chuàng)新、成績(jī)凸顯》工作報(bào)告,高俊局長(zhǎng)關(guān)于“合作、交流、滲透、研究、提高、特色”等重要講話,李瓊主任關(guān)于“如何傳承傳統(tǒng),大膽創(chuàng)新,提升素質(zhì)”等具體指導(dǎo);聆聽省教科院特級(jí)教師,夏建華主任做的《pisa測(cè)試對(duì)新課程科學(xué)探究教學(xué)與評(píng)價(jià)的啟迪》教育專題報(bào)告。

  2、參與全國、省、市、區(qū)各類培訓(xùn)。10月份選派師范附小的賀思游、鐵四局小學(xué)的朱家禮、屯溪路小學(xué)的蔣行疆三位老師,到廣西南寧參加“__年小學(xué)科學(xué)特級(jí)教師論壇及年會(huì)活動(dòng)”。12月份,在許江安老師的帶領(lǐng)下,包河區(qū)小學(xué)科學(xué)名師工作室全體成員,又前往合肥翠庭園小學(xué),觀摩“安徽省__年小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)評(píng)比”;在評(píng)選的優(yōu)秀教育教學(xué)作品中,老師們的論文、案例、教學(xué)反思,心得、感悟,真正做到了,學(xué)有所思,思有所悟、悟有所獲。為不斷豐富自身文化底蘊(yùn),提升自身理論素養(yǎng),為拓寬、走遠(yuǎn)專業(yè)化發(fā)展道路進(jìn)行了知識(shí)儲(chǔ)備,為更好的發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用而提升了自身理論素養(yǎng)。

  二、植根課堂,多渠道多平臺(tái)開展教科研活動(dòng)。

  植根課堂,以課堂教學(xué)為主陣地,多渠道多平臺(tái)開展教科研活動(dòng)。

  1、組織工作室學(xué)員,觀摩學(xué)習(xí)合肥市小學(xué)科學(xué)名師示范課活動(dòng)。課后學(xué)員們和名師、專家進(jìn)行溝通、交流。分享名師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),感受名師的教育智慧。認(rèn)識(shí)到和名師的差距,明確努力的方向。

  2、開展特色教研,師徒結(jié)對(duì),同課異構(gòu)、片級(jí)研討、課題研究、網(wǎng)上專題論壇“我經(jīng)歷的課改”、“有效備課”、“有效上課”等,工作室成員朱家禮老師傳經(jīng)送寶,送教下鄉(xiāng),成員蔣行疆主任、朱家禮老師幫助兄弟區(qū)參賽省小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)評(píng)比教師磨課研討。

  3、為學(xué)員搭建展示自我的舞臺(tái),促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)。在包河區(qū)第二屆小學(xué)科學(xué)青年教師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)中,工作室配合教研室為學(xué)員搭建充分展示課堂教學(xué)理念、獨(dú)立鉆研教材和駕馭課堂等多方面綜合素質(zhì)的平臺(tái)。活動(dòng)前,工作室組織學(xué)員到科大附中東區(qū)觀看優(yōu)質(zhì)錄像課,師徒結(jié)隊(duì),做好賽前準(zhǔn)備。活動(dòng)后,成員們對(duì)不同教學(xué)風(fēng)格的研討,對(duì)不同教學(xué)行為所產(chǎn)生教學(xué)效果的.深度思考,為全區(qū)科學(xué)教師更好地探索科學(xué)課常態(tài)教學(xué)新路,提供了研討的素材。學(xué)員們?cè)诨顒?dòng)中迅速成長(zhǎng),61中的張玉琪老師榮獲一等獎(jiǎng),青年路小學(xué)的管建路老師、曙宏小學(xué)的鄭順嶺老師榮獲二等獎(jiǎng)。

  三、豐富學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。

  工作室,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心。在名師引領(lǐng)、推動(dòng)下,實(shí)現(xiàn)高效探究、充滿生機(jī)的課堂,老師們不僅在課堂上,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、探究能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣,提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為目的,還使學(xué)科課堂延伸到自然空間,組織開展豐富多彩的科技創(chuàng)新活動(dòng),例如:“我是小小科學(xué)家”,科學(xué)探究從實(shí)驗(yàn)開始,孩子們動(dòng)腦、動(dòng)手,在做中學(xué),學(xué)中玩。青年路小學(xué)創(chuàng)環(huán)境教育特色,巢湖路小學(xué)、屯溪路小學(xué)、師范附小、鐵四局小學(xué)、曙宏小學(xué)、科大附小、曙光小學(xué)、吳小郢學(xué)校等,積極開展科技實(shí)踐、科技創(chuàng)新活動(dòng)。教師的教育機(jī)智閃爍,學(xué)生的思維火花綻放,孩子們?cè)隗w驗(yàn)、探究、創(chuàng)新中,快樂成長(zhǎng)。促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新精神和探究能力的發(fā)展,扎扎實(shí)實(shí)的提高了我區(qū)小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

  當(dāng)然,這些成績(jī)的取得,與教研室的悉心指導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)、支持、工作室每位成員、學(xué)員的積極配合是分不開的,是大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力的結(jié)果。

  四、存在不足,努力方向

  成績(jī)面前,工作中還存在著很多不足之處,等待我們?nèi)ジ倪M(jìn),去完善。例如:

  1、工作室的活動(dòng)在宣傳、報(bào)道上不夠及時(shí)。

  2、課題研究這學(xué)期工作開展的不夠細(xì)致。

  3、開會(huì)、學(xué)習(xí)、參加活動(dòng)有時(shí)通知不到位。

  努力的方向:

  1、探索網(wǎng)上教研活動(dòng)的開展。網(wǎng)絡(luò)的便捷、高效,節(jié)約大量的時(shí)間,進(jìn)行隨時(shí)的交流。隨著包河區(qū)校園網(wǎng)絡(luò)的普及和廣泛的應(yīng)用,小學(xué)科學(xué)名師工作室將在這方面進(jìn)行有意的嘗試和探索。

  2、協(xié)助這學(xué)期的執(zhí)行主任,做好簡(jiǎn)報(bào)工作。

科學(xué)室工作總結(jié)2

  生物是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)是學(xué)好生物的前提條件。生物實(shí)驗(yàn)具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動(dòng)手能力的功能,更有培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用,為使今后實(shí)驗(yàn)教學(xué)順利有效開展,現(xiàn)將本學(xué)期生物實(shí)驗(yàn)工作做如下總結(jié):

  一、學(xué)校的中心工作要發(fā)展,上臺(tái)階,管理工作是一個(gè)不可缺的重要環(huán)節(jié)。

  實(shí)驗(yàn)室的儀器較多,繁雜,看上去就要使人有一種既科學(xué)又舒適的感覺,因此在原有的管理上,除了將儀器進(jìn)行分門別類分柜,分層放置,儀器貼有標(biāo)簽外,另外,帳,柜,物三者一致,按照管理和實(shí)驗(yàn)的性能,將儀器進(jìn)一步規(guī)范化,這樣一來教師使用方便,效率較高。

  二、做好儀器防銹,防塵,防潮等工作,儀器使用以后防銹工作不可少的。

  特別是較精密的顯微鏡等儀器,每使用后,要認(rèn)真清理和擦試鏡頭和有關(guān)活動(dòng)的部件,然后裝入箱內(nèi)保存,定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施。所保管的所有儀器幾乎100%無銹、無塵、和受潮現(xiàn)象。

  三、認(rèn)真做好儀器的維修工作。

  每一學(xué)期結(jié)束前,一定要將儀器進(jìn)行全面清理和維修,為下學(xué)期做好充分準(zhǔn)備工作。

  四、優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高實(shí)驗(yàn)效率。

  優(yōu)質(zhì)服務(wù)是二線工作人員的職責(zé),也是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),所以在實(shí)驗(yàn)管理工作中,首先要熟悉教材,了解教材常規(guī)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,掌握分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)與教師任課的大致進(jìn)度和時(shí)間,做好實(shí)驗(yàn)的一切準(zhǔn)備工作,在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)中,藥液的配制、選材都將預(yù)先實(shí)驗(yàn),取其最佳的實(shí)驗(yàn)效果,達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的。

  五、適應(yīng)環(huán)境。

  充實(shí)力量隨著社會(huì)的`需求、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、西部的開發(fā)、學(xué)校的工作也隨之在發(fā)展和變化、要適應(yīng)環(huán)境的改變、就要不斷地吸取、充實(shí)、進(jìn)取。因此本期在完成任務(wù)的前提下、利用其余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)管理知識(shí)的文章并取得較好的成效。

  六、按時(shí)打掃實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生,確保室內(nèi)外的整潔。

  七、做好實(shí)驗(yàn)室的臺(tái)賬工作,分別有總賬,分類賬,易耗品賬冊(cè)等。

科學(xué)室工作總結(jié)3

  實(shí)驗(yàn)室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要方面,因此,抓好實(shí)驗(yàn)工作管理,以實(shí)驗(yàn)為突破口,通過實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生素質(zhì),是我校整個(gè)教學(xué)工作中的重要一環(huán),歷年來我校領(lǐng)導(dǎo)都很重視其建設(shè)和管理工作,逐步規(guī)范了實(shí)驗(yàn)室合理的管理制度。本學(xué)期,實(shí)驗(yàn)室能做好各項(xiàng)工作:能按要求規(guī)范存放各類儀器,并對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行保養(yǎng)和維修;按要求來配備科學(xué)儀器,每學(xué)期都會(huì)增添必要的實(shí)驗(yàn)用品;及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)資料備查等等。一學(xué)期下來,工作取得了一定的成績(jī),也存在這一些問題以及要改進(jìn)的設(shè)想,為將工作做的更好,特分如下五個(gè)方面來總結(jié):

  一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況。

  1、一學(xué)期來,各年級(jí)都能按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃執(zhí)行,上好開足實(shí)驗(yàn)課,教師和學(xué)生均能記好實(shí)驗(yàn)記錄。同時(shí),在實(shí)驗(yàn)中,教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性,讓學(xué)生參與探究,在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂茖W(xué)的學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)態(tài)度。經(jīng)過努力,師生的實(shí)驗(yàn)水平都有所提高。

  2、在深化教育改革,實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),結(jié)合科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,注重在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣愛好以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

  二、實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)。

  1.在學(xué)期初,實(shí)驗(yàn)室即制訂了全年級(jí)的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、周日程安排表,組織成立了科學(xué)備課組,在雙周星期四上午組織開展活動(dòng),對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目標(biāo)、要求進(jìn)行了詳盡的.研討,使每個(gè)實(shí)驗(yàn)教師的專業(yè)素質(zhì)能力獲得了提高。

  2.實(shí)驗(yàn)教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備,組織開展實(shí)踐活動(dòng),以舉辦科學(xué)知識(shí)和小實(shí)驗(yàn)等競(jìng)賽來激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和愛好。

  三、用多樣化的評(píng)價(jià)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

  1、讓不同層次的學(xué)生都有體驗(yàn)成功機(jī)會(huì)。

  2、針對(duì)課前學(xué)習(xí)準(zhǔn)備總是不充分的情況,我們采取了各種預(yù)防措施:鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)便箋本,專門用來記錄準(zhǔn)備任務(wù)。

  3、以學(xué)習(xí)促發(fā)展,以交流促提高。

  “理論是行動(dòng)的準(zhǔn)則”,科學(xué)課標(biāo)就是每位科學(xué)教師的教學(xué)指南,為加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)精神的領(lǐng)會(huì)貫通,利用每?jī)芍芤淮蔚募w備課進(jìn)行課標(biāo)學(xué)習(xí)。

  四、成績(jī)方面。

  一年來,科學(xué)教師科研興教意識(shí)較強(qiáng),能通過平時(shí)每?jī)芍芤淮蝹湔n組活動(dòng)和空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科研理論方法,提高自身的理論水平。

  五、存在問題及改進(jìn)措施。

  1、目前,實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍還不夠壯大,科研水平和教學(xué)能力還有待于進(jìn)一步提高。在平時(shí)的教育教學(xué)中要注重抓住各種機(jī)會(huì)提高自身的教育教研能力和科學(xué)素養(yǎng)。

  2、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,教師的觀念還不夠開放,對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)還有待進(jìn)一步提高,要加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),開放思想。

科學(xué)室工作總結(jié)4

  一年來我校在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,深入實(shí)行改革,執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則,理論、規(guī)章、制度,繼續(xù)深入“名師工程”,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情,發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),上下一致,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),全面完成了年初制定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

  一、20xx年工作總結(jié)。

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),充分發(fā)揮新班子的主導(dǎo)作用。

  由于縣城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展方案的實(shí)施,本學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了大調(diào)整,作為縣城規(guī)模較大的一所小學(xué)來說,由于缺欠“一校三區(qū)”這樣的管理模式經(jīng)驗(yàn),加上新校區(qū)的教導(dǎo)處、辦公室主任都是新提拔的,壓力是很大的。為了不斷提高學(xué)校管理層的管理業(yè)務(wù)水平,我校經(jīng)常組織管理層去合肥、南京等地實(shí)地進(jìn)行考察,學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗(yàn)和有效的管理方法。同時(shí),學(xué)校根據(jù)“崗位練兵活動(dòng)”方案的要求,特地訂購了教育理論類、教師專業(yè)成長(zhǎng)類、教育心理類、教育管理類等教育專著xx余本,讓學(xué)校的管理人員和教學(xué)人員利用課余時(shí)間,研讀專著,不斷提高管理能力和教育教學(xué)水平。

  一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致,制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的、行之有效的班級(jí)工作計(jì)劃,并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作,大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級(jí)的肯定和好評(píng)。由于學(xué)校的整合,新校區(qū)的建立,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校十分重視,先后接待了了省、市班班通驗(yàn)收小組、標(biāo)準(zhǔn)化示范校觀摩團(tuán)、教育信息化工作小組以及全縣“兩代表一委員”參觀團(tuán)等幾百余人。他們對(duì)我校新校區(qū)的建設(shè)給予了高度評(píng)價(jià)和贊揚(yáng)。

  (二)重視隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀師資。

  師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來,我校注重對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),班主任對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)起著導(dǎo)向作用,對(duì)學(xué)校決策的執(zhí)行起著貫徹落實(shí)的作用,對(duì)家庭社會(huì)關(guān)系的調(diào)節(jié)起著橋梁紐帶的作業(yè),工作的重要性不言而喻。本年度我校將會(huì)繼續(xù)開展教育組長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并將班級(jí)工作總結(jié)等材料匯編成冊(cè),人手一份,讓各位教師取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí)。

  第二是加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并利用繼續(xù)教育培訓(xùn)的契機(jī),開展師德師風(fēng)專題報(bào)告會(huì)。一年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解,個(gè)別進(jìn)行了思想教育,從而使全體教師樹立起正確人生觀、價(jià)值觀,明確肩負(fù)責(zé)任,真正做到為人師表,教書育人。第三組織教師參加各種培訓(xùn)學(xué)校,本年度,我校已組織十余人次參加了數(shù)學(xué),美術(shù)、書法、音樂、綜合等學(xué)科的“國培”計(jì)劃,為新進(jìn)的省考教師提供了難能可貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。同時(shí),還派出xx、xx、xx、xx等教師參加校際間的教研教學(xué)交流,得到了各兄弟學(xué)校的一致好評(píng)。再有以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的'能力和水平為重點(diǎn),鼓勵(lì)教師自學(xué),為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。

  在教師管理上,學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處,堅(jiān)持坐班制、考勤制,出勤與績(jī)效工資直接掛鉤,杜絕了一些不良現(xiàn)象。

  (三)加強(qiáng)德育工作,建設(shè)文明校風(fēng)。

  德育是五育之首,本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃,并開展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育。

  1、通過校會(huì)、主題班、隊(duì)活動(dòng)開展各種教育。

  2、堅(jiān)持升旗儀式,在國旗下進(jìn)行各種教育。

  3、充分利用紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。

  4、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比制度中把學(xué)生德育作為評(píng)比的一項(xiàng)內(nèi)容。

  5、要求教師認(rèn)真上好品德社會(huì)課,強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。

  6、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,開展各種活動(dòng),以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地,開展主題教育、慰問活動(dòng)、流動(dòng)紅旗、實(shí)小好少年等德育教育。

  7、開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生。本年度,我校在原有的合唱、乒乓球、書法等社團(tuán)的基礎(chǔ)上,又新增了陶藝和足球兩個(gè)社團(tuán)。為保證社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量,我們特地在校外聘請(qǐng)了專業(yè)人士對(duì)社團(tuán)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),同時(shí),對(duì)各社團(tuán)中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,學(xué)校還推薦他們參加各類的校外交流活動(dòng)。

  8、改版《師苑娃娃報(bào)》,由于兩個(gè)校區(qū)的整合,學(xué)生人數(shù)大增,為了提高學(xué)生投稿的積極性,增強(qiáng)報(bào)紙的閱讀性,三個(gè)校區(qū)采取各種不同的方式,對(duì)投稿質(zhì)量進(jìn)行審核和把關(guān),切實(shí)做到把好質(zhì)量關(guān)。同時(shí)為了更好的促進(jìn)和學(xué)生家長(zhǎng)之間的交流,特地增設(shè)了家校聯(lián)系欄,刊登家長(zhǎng)的育兒經(jīng)。此欄的增設(shè),得到了家長(zhǎng)的大力支持和好評(píng)。

  (四)狠抓教育教學(xué)。

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初,我們召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,共同商定一學(xué)期中的教研組活動(dòng),并把活動(dòng)落到實(shí)處。

  1、積極開展各科教研活動(dòng)。全年開展50余節(jié)教研課堂,全體教師參與聽課和研討交流,并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。

  2、根據(jù)縣教育局“崗位練兵”活動(dòng)方案的要求,積極開展校內(nèi)崗位練兵活動(dòng),“曬課”40余節(jié)。同時(shí)為舒城師范五年制大專班畢業(yè)生精心安排了各科目觀摩課40余節(jié)。

  3、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好,重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作。

  (1)嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減,嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績(jī)上交教導(dǎo)處。

  (2)做好學(xué)籍管理工作。堅(jiān)決做到一生一籍。同時(shí)按照縣教育局文件精神,秋學(xué)期進(jìn)行小班化教學(xué),每個(gè)班學(xué)生不超過50人,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  (3)進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)年,教導(dǎo)處每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不同年級(jí),不同科目有不同要求,每次檢查前教導(dǎo)處提出各項(xiàng)常規(guī)工作量,要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。每次檢查后,教導(dǎo)處針對(duì)在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題,在周前會(huì)上公布,表揚(yáng)優(yōu)秀,指出不足,面對(duì)面提出整改意見,真正做到服務(wù)于廣大師生。

  (4)以“學(xué)生”為中心點(diǎn),規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。

  (5)積極開展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。通過競(jìng)賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。有朗讀比賽,寫字比賽,作文比賽,講故事比賽,書畫比賽、大型的六一廣播操匯演等。通過以上一系列競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)了一批具有一定特長(zhǎng)的學(xué)生,為今后參加高一層次的競(jìng)賽活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

  (6)加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平,無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學(xué)期以來,學(xué)校提高對(duì)畢業(yè)班科任的要求,同時(shí)又給予支持鼓勵(lì)。加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握、加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì)、加強(qiáng)畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績(jī)。

  (五)加強(qiáng)家訪和安全管理工作。

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對(duì)學(xué)生的要求,共同做好學(xué)生的教育工作,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強(qiáng)學(xué)校管理,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),確保學(xué)生的人身安全,我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作。

  1、學(xué)校期初發(fā)放告家長(zhǎng)書,就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長(zhǎng)管理教育孩子,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。

  2、各班做好學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作,做到學(xué)生上課,各科任老師做好點(diǎn)名制度、有事先請(qǐng)假制度。

  3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個(gè)人與群體教師訪等多種方式,嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求,要求做好家訪記錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難,產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,及時(shí)進(jìn)行家訪,使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。

  4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理工作。安全教育,刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會(huì)課、品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,結(jié)合社會(huì)安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录逃龑W(xué)生以防范為主,做到安全第一,構(gòu)建安全無事故的和諧校園。

  二、取得的成績(jī)。

  一份耕耘,一份收獲!一年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,經(jīng)過全體實(shí)小人的共同努力,我校各項(xiàng)工作取得了顯著成績(jī):在舒城縣第九屆教職工乒乓球賽中,我校獲得女子團(tuán)體亞軍、男子團(tuán)體第六名,xx獲得女子單打冠軍,常前紅獲得女子單打第六名,xx獲得校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)單打第四名的好成績(jī);在舒城縣第三屆中小學(xué)生“卡拉ok”演唱比賽預(yù)賽中,xx和xx分獲高年級(jí)組和低年級(jí)組的第一名;xx和xx分獲低年級(jí)組的第二名和第七名,xx獲得高年級(jí)組第五名;在xx縣第六屆“慶元旦迎新春”象棋賽中獲縣直組團(tuán)體第二名;被中國關(guān)工委、國家司法部、中央綜治辦評(píng)為“零犯罪學(xué)校”,被安徽省關(guān)工委授予“全省少幼兒素質(zhì)教育先進(jìn)單位”,劉強(qiáng)被評(píng)為全國普法教育先進(jìn)個(gè)人,周迎春、賈代軍兩位老師榮獲全國普法教育“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào);在舒城縣第九屆青少年書信文化大賽中,汪雨晗獲得縣一等獎(jiǎng)等。

  三、存在問題。

  回顧一年來,我校本著“以人為本”的教育思想,扎實(shí)開展教育教學(xué)工作,加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)。但是,在本學(xué)年度,存在問題還是有的。

  1、學(xué)生校外學(xué)習(xí)氛圍差,家長(zhǎng)對(duì)子女管理不到位。

  2、教師隊(duì)伍中,個(gè)別教師自主學(xué)習(xí)積極性不高,科研意識(shí)不夠,在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒。

  3、師生比例較大,教師負(fù)擔(dān)重,影響教學(xué)質(zhì)量。

  回首過去,成績(jī)有所提高,面對(duì)未來,倍感壓力很大,我們相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,為我校的明天努力譜寫教育新篇!

  四、20xx年工作計(jì)劃。

  20xx年,我校將在市、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生員工的共同努力下,繼續(xù)全面貫徹黨和國家的教育方針,緊緊圍繞縣教育局工作思路和我校工作實(shí)際,堅(jiān)持以人為本,民主辦校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)理念,遵循教育教學(xué)規(guī)律,規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作的管理力度,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,進(jìn)一步創(chuàng)新內(nèi)涵發(fā)展舉措,繼續(xù)加強(qiáng)特色校建設(shè),努力提升學(xué)校辦學(xué)特色,促進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展。

  (一)工作目標(biāo)。

  1、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

  2、創(chuàng)新德育工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  3、深化課堂改革,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  本年度學(xué)校將繼續(xù)以打造高效課堂為抓手,構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園;要組織教師開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),引導(dǎo)他們閱讀如何打造高效課堂方面的文章,了解教改動(dòng)態(tài),做好讀書筆記,在思考與教學(xué)實(shí)踐中不斷地消化吸收,提升專業(yè)素質(zhì);要繼續(xù)抓好教學(xué)基本功的訓(xùn)練工作,開展各種形式的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)師能、師藝的不斷提升;要定期開展各類專題培訓(xùn)活動(dòng),特別要在高效課堂教學(xué)理論培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)上下功夫,保證教師緊跟教育教改發(fā)展步伐,適應(yīng)教育改革需要。

  4、齊抓共管,創(chuàng)建平安和諧校園。

  本年度學(xué)校將利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課等途徑,對(duì)學(xué)生繼續(xù)開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防傳染病、防火、防盜、防震、防煤氣中毒、防騙、防體育運(yùn)動(dòng)傷害等安全知識(shí)和技能教育。學(xué)校還將利用電子顯示屏、廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、安全知識(shí)講座和考試等形式,開展豐富多彩的安全教育。

  5、繼續(xù)開展特色教育,打造特色學(xué)校。

  (二)具體措施。

  1、推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理,營造濃郁的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  2、加大學(xué)校建設(shè)力度,完善學(xué)校辦學(xué)條件。

  3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。

  4、規(guī)范辦學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。

  5、加強(qiáng)安全教育,營造和諧校園。

科學(xué)室工作總結(jié)5

  為了更好更全面地實(shí)施素質(zhì)教育推進(jìn)教育發(fā)展。按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)、觀察能力。

  一、指導(dǎo)思想。

  深化教育改革,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步讓科學(xué)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實(shí)踐等能力,切實(shí)使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對(duì)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

  二、主要措施與取得的成績(jī)。

  1、實(shí)驗(yàn)室工作由教導(dǎo)主任、總務(wù)主任直接管理,實(shí)驗(yàn)員由任課教師兼任,具體負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)工作。

  2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù),目標(biāo)。

  (1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定自然教學(xué)計(jì)劃,各年級(jí)自然教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。

  (2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,材料,對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程,方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。

  (3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

  (4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的'自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

  (5)開學(xué)及時(shí)收取自然各年級(jí)《教學(xué)工作計(jì)劃》、《演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》、《分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》;期末按時(shí)收取《演示實(shí)驗(yàn)記錄表》、《分組實(shí)驗(yàn)記錄。

  (6)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面,以全體自然任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的自然教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,以不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

  3、材料歸檔。

  (1)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。

  (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。

  4、實(shí)驗(yàn)室器材管理。

  實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。

  (1)材料(實(shí)驗(yàn)器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。

  (2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),采購,申購等工作。

  (3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

  三、存在的問題與今后打算。

  (1)實(shí)驗(yàn)室的防塵工作做得不太好,以后一定會(huì)搞好這項(xiàng)工作。

  (2)器材、資料的進(jìn)出記錄不及時(shí),有時(shí)臨時(shí)借用不記賬且不按時(shí)歸還,這樣易造成丟失。

  (3)對(duì)一些儀器的使用方法,藥品的危險(xiǎn)程度的認(rèn)識(shí)不夠,特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場(chǎng)所還要探究清楚。

  (4)總之,不足之處,以后慢慢完善,讓實(shí)驗(yàn)室各種設(shè)備健全,為學(xué)生和老師提供一個(gè)“完美”的科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)。

科學(xué)室工作總結(jié)6

  本實(shí)驗(yàn)室在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在分管校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任的直接指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校新學(xué)年的工作計(jì)劃,在創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展空間,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)方面做了一定的工作,為了更好地實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、自主探究精神、勇于實(shí)踐精神”,更廣泛地激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年的實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)如下:

  一、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況

  1、明確計(jì)劃實(shí)驗(yàn)到位

  為了實(shí)現(xiàn)三年級(jí)及三年級(jí)以上的學(xué)生能人人進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,個(gè)個(gè)參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的目的,學(xué)年初丁主任親自為實(shí)驗(yàn)室制訂了“各年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課安排表”,(其中全學(xué)年三、四、五年級(jí)進(jìn)實(shí)驗(yàn)室各七次,六年級(jí)進(jìn)實(shí)驗(yàn)室五次,全校共進(jìn)實(shí)驗(yàn)室130次)使得全校學(xué)生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)正常開展,分組實(shí)驗(yàn)的完成率達(dá)100%。

  2、確立思想服務(wù)到位

  實(shí)驗(yàn)室工作人員確立“為科學(xué)教師服務(wù)”的思想,針對(duì)本校科學(xué)教師大多為兼職教師,且多數(shù)教師對(duì)科學(xué)學(xué)科不熟悉的情況,實(shí)驗(yàn)室整理了各年級(jí)的科學(xué)備課資料,各冊(cè)各課的ppt課件,并為每個(gè)班級(jí)安裝了ppt課件。

  實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生的每次實(shí)驗(yàn)都作了先行備課,編寫好學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,在報(bào)告單上有“學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)俊薄皩?shí)驗(yàn)指導(dǎo)”“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄提示”“觀察結(jié)論”“實(shí)驗(yàn)自我評(píng)價(jià)”等,使科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)有序進(jìn)行,提高科學(xué)教師上好實(shí)驗(yàn)課的信心。

  實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生的每次實(shí)驗(yàn)提前做好了實(shí)驗(yàn)儀器的放置工作,并指導(dǎo)科學(xué)教師如何做實(shí)驗(yàn),協(xié)助科學(xué)教師指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),增強(qiáng)科學(xué)教師上實(shí)驗(yàn)課的自覺性。

  實(shí)驗(yàn)室及時(shí)通知實(shí)驗(yàn)班級(jí)準(zhǔn)時(shí)做實(shí)驗(yàn)。每周一通知實(shí)驗(yàn)班級(jí)要做什么實(shí)驗(yàn),學(xué)生自帶什么材料,提醒所任教師注意什么事項(xiàng),讓學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)苷U归_。

  實(shí)驗(yàn)室為臨時(shí)需要實(shí)驗(yàn)的.班級(jí)及時(shí)放好實(shí)驗(yàn)儀器,以吸引更多的班級(jí)主動(dòng)上實(shí)驗(yàn)課。

  3、工作規(guī)范管理到位

  根據(jù)上級(jí)要求,本實(shí)驗(yàn)室初步實(shí)現(xiàn)了電腦化管理,本學(xué)年,實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備已完成了南通市學(xué)校資產(chǎn)與裝備管理系統(tǒng)的登記工作,并及時(shí)進(jìn)行增刪。實(shí)驗(yàn)室儀器重新進(jìn)行了安放和整理,做到儀器安放與櫥卡對(duì)號(hào)。

  學(xué)生實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,實(shí)驗(yàn)室及時(shí)進(jìn)行整理、清洗、維護(hù)、保養(yǎng),并及時(shí)入櫥。每周清查各年級(jí)的科學(xué)分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,(全校共700份)發(fā)現(xiàn)漏報(bào)及時(shí)補(bǔ)上。

  4、科學(xué)競(jìng)賽訓(xùn)練到位

  實(shí)驗(yàn)室根據(jù)學(xué)校分配的任務(wù),本學(xué)年培訓(xùn)學(xué)生29個(gè)半天,經(jīng)過參賽,初步達(dá)到了培訓(xùn)的要求。

  在市“青少年科技創(chuàng)新大賽”中六2班,六3班等四人獲得蔬簽塔一等獎(jiǎng),六4班兩人獲得紙繩拖重二等獎(jiǎng),六4班兩人獲得紙繩拖重三等獎(jiǎng),五3班獲得發(fā)明一等獎(jiǎng)。老師獲得科技發(fā)明一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。

  在南通市第二十一屆“智能杯”小巧手比賽中,六1班同學(xué)獲得“科技小實(shí)驗(yàn)”類一等獎(jiǎng);五3班同學(xué)獲得“金點(diǎn)子發(fā)明創(chuàng)造”類二等獎(jiǎng)。老師獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)”。

  5、添置儀器部分到位

  本學(xué)年經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn),由主任經(jīng)辦,為實(shí)驗(yàn)室添置了三只熱水瓶,一只電水壺,增加了三年級(jí)學(xué)生和五年級(jí)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

  二、存在問題

  1、硬件實(shí)施不到位

  對(duì)照江蘇省小學(xué)實(shí)驗(yàn)室裝備標(biāo)準(zhǔn)二類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)有下列地方不足:序號(hào)12345678名稱科學(xué)園小氣象站電源系統(tǒng)視頻展臺(tái)計(jì)算機(jī)顯示設(shè)備急救箱滅火器Ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)必配必配1個(gè)1臺(tái)1套1套1個(gè)1個(gè)實(shí)際情況沒有科學(xué)園有架子未裝,缺內(nèi)容沒有沒有沒有沒有沒有沒有

  2、各班實(shí)驗(yàn)不均衡進(jìn)實(shí)驗(yàn)室多的班級(jí)全年超過10次,少的班級(jí)只有1次。原因在于科學(xué)教師過于分散,實(shí)驗(yàn)課常常與本室人員課務(wù)沖突,造成不能及時(shí)為科學(xué)教師提出指導(dǎo)意見。

  三、建議

  1、學(xué)校各年級(jí)科學(xué)教師相對(duì)集中一點(diǎn),如每個(gè)年級(jí)由一到兩名教師兼職,這樣每周實(shí)驗(yàn)只需指導(dǎo)一、二次就可以了,相對(duì)集中,實(shí)驗(yàn)時(shí)多數(shù)教師會(huì)有信心帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,教師缺乏信心是怕進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的原因之一。

  2、實(shí)驗(yàn)室人員的課務(wù)盡量不要與其它班級(jí)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課沖突,如果實(shí)驗(yàn)人員不在,由科學(xué)教師單獨(dú)上,會(huì)增加實(shí)驗(yàn)的不安全因素。所以遇到?jīng)_突,實(shí)驗(yàn)室一般不開放,這樣也就減少了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)次數(shù)。

科學(xué)室工作總結(jié)7

  本學(xué)期在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心、配合下,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理工作這一塊取得了一些成績(jī)。在某些方面可以說上了一個(gè)新臺(tái)階,作為實(shí)驗(yàn)的管理員個(gè)人來說,也在從思想到行動(dòng),從理論到實(shí)踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合,不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視精心按排

  1、本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過反復(fù)研究,決定讓有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。

  2、學(xué)校每學(xué)期都將科學(xué)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理工作,納入學(xué)校的工作計(jì)劃,積極參與科學(xué)教研活動(dòng)。

  3、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財(cái)力,創(chuàng)建良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)親自參與科學(xué)室的規(guī)劃和建設(shè)。

  4、建立有效的科學(xué)實(shí)驗(yàn)管理機(jī)制,教導(dǎo)主任抓科學(xué)教學(xué)與科技活動(dòng)開展,抓教學(xué)時(shí)間、內(nèi)容落實(shí),校長(zhǎng)、后勤主任抓實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和更新,為科學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)做好服務(wù)工作。

  二、建全制度,用好設(shè)備

  用好實(shí)驗(yàn)室是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的前提,充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用,進(jìn)一步完善管理制度,以保證科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與科技活動(dòng)開展。

  1、用好科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,課后為科技興趣小組提供良好的活動(dòng)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%,分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)有力地促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展。

  2、建立完善的管理制度,抓過程檢查,抓長(zhǎng)效管理,讓教師和學(xué)生按制度去做。開學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來,以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。學(xué)生一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,有序做好桌上的物品擺放,認(rèn)真聽講,了解儀器性能和操作方法,按要求做好實(shí)驗(yàn),做完后,搞好桌面的清點(diǎn)、整理、清潔工作,物品的收放。

  3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)過程,教學(xué)時(shí)既要重過程,也應(yīng)該注重結(jié)果,為此,我們?cè)趯W(xué)期末結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處工作安排對(duì)四至六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)?zāi)芰己耍Y(jié)果大多數(shù)學(xué)生都能按要求完成一些基本的實(shí)驗(yàn)。

  三、加強(qiáng)管理,妥善保管

  1、加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的檔案管理,指導(dǎo)學(xué)生正確使用實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,定期檢查室用電線路,配有消防器材。學(xué)期初認(rèn)真制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,學(xué)期中及時(shí)認(rèn)真填寫各種實(shí)驗(yàn)表冊(cè)凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說明、技術(shù)資料記錄本,工作計(jì)劃和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。實(shí)驗(yàn)器材的帳本有專門人記錄和保管。2、加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生環(huán)境管理,規(guī)定每周星期三下午最后一節(jié)課清掃整理實(shí)驗(yàn)室,其余每節(jié)課后都進(jìn)行簡(jiǎn)單清掃,保證室內(nèi)清潔干凈。

  3、教師做好實(shí)驗(yàn)室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管科學(xué)化,做到分類存放,貼有標(biāo)簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。四、拓展途徑,兼顧其它學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作與其它工作一樣,同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展地一個(gè)主陣地。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我們還大力開展課外科技實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生搭建一個(gè)提高實(shí)踐操作能力的平臺(tái)。收集學(xué)生手工制作及小發(fā)明、小創(chuàng)作等自制教具。在看到成績(jī)的同時(shí),我也深感在不少方面還存在問題,反思一學(xué)期來的工作,認(rèn)為存在的問題主要有:器材、資料的'進(jìn)出記錄不及時(shí),有時(shí)臨時(shí)借用不記賬且不按時(shí)歸還,這樣易造成丟失;另外,對(duì)一些儀器的使用方法,藥品的危險(xiǎn)程度的認(rèn)識(shí)還有空白,特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場(chǎng)所還要探究清楚;總之,本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生帶來很大的幫助,它是學(xué)校的一個(gè)實(shí)驗(yàn)基地,學(xué)生喜愛的地方,我們深感實(shí)驗(yàn)室的重要,將重點(diǎn)建設(shè)好,讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。前湖完小

科學(xué)室工作總結(jié)8

  課堂教學(xué)是學(xué)校的生產(chǎn)第一線,教學(xué)工作是一個(gè)學(xué)校的中心工作,要提高教學(xué)工作質(zhì)量,就必須開展經(jīng)常性的教學(xué)研究,以理論衡量實(shí)踐,評(píng)價(jià)實(shí)踐,指導(dǎo)實(shí)踐。本學(xué)期以來,教學(xué)研究工作得到了學(xué)校主管校長(zhǎng)以及有關(guān)科室負(fù)責(zé)人的高度重視,分頭開展,互相配合,取得了階段性成果。現(xiàn)將該項(xiàng)工作總結(jié)如下。

  一、活動(dòng)開展情況

  為了保證教研活動(dòng)的實(shí)效性,本學(xué)期,我們先后組織實(shí)施了如下一系列的活動(dòng):

  1、我們抓了學(xué)校教研活動(dòng)計(jì)劃的制定。在開學(xué)初,教科室根據(jù)學(xué)校辦學(xué)總體思路,制定了我校教研工作的總體計(jì)劃,并要求各教研室按照學(xué)校的安排,再結(jié)合本教研室的特點(diǎn),制定出自己的工作計(jì)劃。有了計(jì)劃安排,教研活動(dòng)的開展就有了依據(jù)。當(dāng)然,本學(xué)期由于臨時(shí)性任務(wù)比較多,學(xué)校和各教研室在實(shí)施過程中對(duì)計(jì)劃都做了隨機(jī)性調(diào)整,但是計(jì)劃畢竟起到了規(guī)定任務(wù)、指引方向的作用。

  2、出臺(tái)了各年段集體備課小組的執(zhí)行方案,明確了各教研室各年級(jí)組集體備課的時(shí)間、地點(diǎn),明確了集體備課組組長(zhǎng)、教研室主任在集體備課中的職責(zé),規(guī)定了各位教師要積極參與集體備課的具體要求,印發(fā)了教師集體備課記錄簿,記錄每次集體備課的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、集體備課的內(nèi)容、主講人等。我們也認(rèn)真督促每次集體教研活動(dòng)的記載。記載工作由教研室中心發(fā)言人負(fù)責(zé)組織進(jìn)行,每周在固定時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行集體備課時(shí),教科室都不定期地到各教研室分頭查看,對(duì)照分組表清點(diǎn)人數(shù),做到了及時(shí)考核記錄。

  3、各教研室能夠按照狠抓質(zhì)量、注重提高的原則妥善安排教研活動(dòng)內(nèi)容。教研活動(dòng)研討的內(nèi)容有下列幾項(xiàng):學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理論、備課上課的新研究、聽評(píng)課活動(dòng)、研討課程改革以及教科研課題的研討。這些內(nèi)容的安排,兼顧了日常工作實(shí)踐和提高理論水平的兩方面要求。

  4、制定了針對(duì)新任青年教師的課堂常規(guī)教學(xué)考查提高與實(shí)施方案,目的是為了規(guī)范青年教師的課堂教學(xué)行為,進(jìn)一步提高青年教師的課堂教學(xué)水平和教育教學(xué)能力,加快青年教師的培養(yǎng)步伐,盡快地使它們成為我校教育教學(xué)的骨干力量。本次活動(dòng)已于12月20日結(jié)束。歷時(shí)1個(gè)半月,共有8名青年教師上了公開課。從活動(dòng)過程來看,做得具體到位,效果非常好,達(dá)到了我們?cè)械脑O(shè)想和預(yù)期的目的。每次聽課后,我們都組織講課教師先說課,然后由本組教師、教科室、教務(wù)科、主管校長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)課,探討和商榷教育教學(xué)過程中的.有關(guān)問題,并提出合理化建議和今后努力的方向。

  5、制定和下發(fā)了各教研室組織循環(huán)聽課和教師聽課要求的具體實(shí)施方案,以及督促和檢查的各項(xiàng)措施,各位教師的聽課熱情十分高漲,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),每次公開課的聽課教師都多達(dá)二三十人。

  6、發(fā)布了征集教育教學(xué)小論文的通知。要求每位教師從教育教學(xué)實(shí)際入手,撰寫1500字左右的小論文,12月20日交到教科室,教科室將把教師的小論文編號(hào)發(fā)布到校園網(wǎng)上,并利用假期時(shí)間由全體教師進(jìn)行評(píng)比,同時(shí)將成立兩個(gè)評(píng)比小組,即教師評(píng)比和職能部門評(píng)比,下學(xué)期發(fā)布綜合評(píng)比條例及獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)果,最后收集到校本教研論文集上。

  7、申報(bào)的國家級(jí)課題正處在問卷調(diào)查過程當(dāng)中。

  8、組織外出學(xué)習(xí)和參加比賽的七位教師,利用周三教研活動(dòng)時(shí)間,分兩次進(jìn)行了心得體會(huì)的匯報(bào)交流,并在校園網(wǎng)上發(fā)布了參加比賽教師的心得體會(huì)文章,達(dá)到了資源共享的目的。

  二、一些好的做法

  在本學(xué)期里,各教研室根據(jù)自己的專業(yè)特點(diǎn)和任課教師的實(shí)際需要,踏踏實(shí)實(shí)地開展教研活動(dòng),形成了一些好的做法。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)資料,提高理論水平。通過教研活動(dòng),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理論是一個(gè)很重要的任務(wù),這是因?yàn)闀r(shí)代變化了,國家對(duì)人才培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)格有新要求,如果我們搞教育工作的人不學(xué)習(xí),就很可能把力氣使錯(cuò)地方,造成該做的事不做,不該做的事拼命做的糟糕局面。在抓學(xué)習(xí)方面,語文組、數(shù)學(xué)組、物理組做得比較好。他們能夠在教研活動(dòng)時(shí)間里專門安排理論知識(shí)學(xué)習(xí),如教學(xué)改革有關(guān)理論、教科研知識(shí)等等,這對(duì)于轉(zhuǎn)變教育觀念,提高思想認(rèn)識(shí)很有幫助。

  2、加強(qiáng)教學(xué)工作研究,著力提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)教學(xué)工作的研究包括下列方面:聽課、評(píng)課活動(dòng),開設(shè)公開課,進(jìn)行考試方法改革的嘗試等。

  3、把教科研工作納入教研活動(dòng)之中。各教研室教研活動(dòng)時(shí)間里研討了本學(xué)期課題研究問題,組織申報(bào)集體課題,明確了個(gè)人課題;主管校長(zhǎng)多次專門立會(huì),對(duì)教研課題含義、價(jià)值,研究方法,操做程序,等等進(jìn)行逐一解說、分類指導(dǎo),同時(shí)對(duì)我校教科研工作進(jìn)行了理性的定位。各教研室布置有關(guān)人員閱讀資料,再互相交流,集中集體智慧確立自己的課題。校科兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審核把關(guān)。這種做法對(duì)推進(jìn)我校研究風(fēng)氣的形成大有好處。

  4、根據(jù)素質(zhì)教育的思想,進(jìn)行課程建設(shè)的探討。本學(xué)期,學(xué)校布置每個(gè)教研室都要確立一門課程進(jìn)行課程改革的探討,目的是變學(xué)科中心課程為學(xué)生中心課程,變篩選教育課程為普及教育課程,變“應(yīng)試教育”課程為素質(zhì)教育課程。比如語文組李雅絹教師的新課程改革問題進(jìn)行了探討,就產(chǎn)生了很好的教學(xué)示范作用,促進(jìn)了其他教研室教學(xué)實(shí)踐的開展。

  三、值得注意的一些傾向

  1、對(duì)于我們學(xué)校的教研工作應(yīng)該以什么為重點(diǎn),通過教研體現(xiàn)什么思想和價(jià)值觀念,短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)是什么,通過什么樣的步驟來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)等等問題,我們還沒有理出一個(gè)頭緒來,所以在計(jì)劃安排上不是變得太多,就是繁雜瑣碎,缺少章法。

  2、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論自覺性和學(xué)習(xí)的深度還不夠。我們從各教研室教研工作開展情況中可以看到,安排學(xué)習(xí)活動(dòng)的教研室很少,學(xué)習(xí)的內(nèi)容范圍也不大,特別是沒能利用已經(jīng)上網(wǎng)的有利條件開展經(jīng)常性的學(xué)習(xí)。在我們這樣的學(xué)校里,從學(xué)生的狀況看既有素質(zhì)教育的迫切需要,也有升學(xué)的壓力。從管理體制上看,有進(jìn)行教育教學(xué)改革的很大空間,現(xiàn)在我們?nèi)鄙俚木褪墙逃砟睢⑺枷氲母潞蜕钊胙芯俊⑻剿鞯挠愿枰獙W(xué)習(xí)。但是我們還沒能把學(xué)習(xí)提高到應(yīng)有的高度來認(rèn)識(shí),只是當(dāng)成教研活動(dòng)的點(diǎn)綴,這是很不夠的。

  3、跟學(xué)習(xí)不夠相關(guān)聯(lián)的是教學(xué)研究工作還停留在傳統(tǒng)模式的推廣和完善上,抓教案的規(guī)范化,抓課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì),搞公開課展示等等,對(duì)學(xué)生的研究還沒有提到應(yīng)有的議事日程,還談不到改變“以教師為中心、課堂為中心、課本為中心”,談不到發(fā)揮學(xué)生的主體作用。從總體看還缺少教育教學(xué)改革的跡象。這與我們所處的改革開放的時(shí)代氣氛是很不相稱的。

  4、個(gè)別教研室對(duì)教研活動(dòng)應(yīng)該如何搞思路不清,表現(xiàn)為活動(dòng)安排缺少層次和條理,總結(jié)也很凌亂。把很大精力放在教案的規(guī)范化上,可以說是撿了芝麻丟了西瓜。

  四、下學(xué)期需要繼續(xù)展開的工作

  基于對(duì)上述值得注意的一些傾向的認(rèn)識(shí),為把我校教研工作提升到一個(gè)新的層次,下學(xué)期我們將要展開的工作如下:

  1、制定教師教研考核制度施行草案,組織討論和完善,爭(zhēng)取下學(xué)期貫徹落實(shí)。

  2、我們將著手制定校本教研3―5年規(guī)劃,初定于下學(xué)期完成。

  3、我們將制定老教師與新教師的傳幫帶計(jì)劃,下學(xué)期實(shí)施。

  4、制定國家級(jí)、省區(qū)級(jí)、市級(jí)、校級(jí)比賽課;教學(xué)能手;傳幫帶;集體備課等項(xiàng)獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)施行草案,討論后下學(xué)期實(shí)施。

  5、下學(xué)期將進(jìn)一步擴(kuò)大新任青年教師課堂常規(guī)教學(xué)考查及提高的實(shí)施范圍。

  6、下學(xué)期將利用周三教研時(shí)間播放有關(guān)教研方面的資料片或組織講座等。

  7、校本教研小課題的申報(bào)及實(shí)施,本學(xué)期每位教師申報(bào)的小課題工作已經(jīng)統(tǒng)計(jì)完畢,立項(xiàng)批準(zhǔn)后,制定出具體的教研實(shí)施計(jì)劃,下學(xué)期全面展開。教科室將成立教師教研課題評(píng)比機(jī)構(gòu),制定評(píng)比細(xì)則,在校園網(wǎng)上公布教師教研課題的結(jié)題情況,評(píng)比及獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)果,最后,出論文集。

科學(xué)室工作總結(jié)9

  一個(gè)學(xué)期以來,我校儀器室工作在校長(zhǎng)的精心指導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)校目標(biāo)管理方案,樹立效率和超前意識(shí),大力強(qiáng)化目標(biāo)管理,努力創(chuàng)造條件,提高了管理水平,突出了儀器的使用管理環(huán)節(jié),走科學(xué)化、規(guī)范化管理之路,使我校實(shí)驗(yàn)室工作從比走上了一個(gè)正規(guī)合理的臺(tái)階。現(xiàn)將一個(gè)學(xué)期以來的工作總結(jié)如下:

  一、抓管理是負(fù)責(zé)人和管理員服務(wù)教育教學(xué)義不容辭的職責(zé)

  1、實(shí)驗(yàn)室工作檔案管理更加規(guī)范。為規(guī)范實(shí)驗(yàn)室的管理,整理好各種資料,實(shí)驗(yàn)室把每年的工作檔案做進(jìn)一步的整理和充實(shí),裝訂成冊(cè)、分類存放,便于查閱,成分發(fā)揮了檔案在實(shí)驗(yàn)室工作中的作用。

  2、嚴(yán)格了借還手續(xù),按照學(xué)校要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示,我校始終以《教學(xué)儀器借還制度》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格了借還手續(xù),各任課教師使用儀器及時(shí)登記,用后督促歸還,并檢查儀器的使用情況,校外人員借用必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可借用。

  3、定期檢查和維護(hù),我們對(duì)教學(xué)器材實(shí)行定期檢查和維護(hù),每月進(jìn)行一次,學(xué)期末清查一次。夏季氣溫高,空氣濕度大,每周檢查一次,開櫥開窗通風(fēng),將怕濕的儀器進(jìn)行晾干,以防霉變和生銹。損壞的儀器能維修的及時(shí)維修,保證不耽誤教學(xué)需要。

  二、隊(duì)伍是基礎(chǔ),管理是關(guān)鍵,使用更是關(guān)鍵的關(guān)鍵不論是儀器的'配備,還是儀器的管理,最終的落腳點(diǎn)還是在提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

  1、組織、計(jì)劃完善為實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供了有力地保證。學(xué)校為開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué),專門安排分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專項(xiàng)檢查,遇到問題現(xiàn)場(chǎng)辦公,就地解決。每學(xué)期初,我們都依據(jù)教材的變化情況,修訂實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,鼓勵(lì)教師自制教具,以便更適應(yīng)新形勢(shì)下實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要。

  2、積極配合任課教師,給他們準(zhǔn)備好所用的儀器和材料,使他們能按時(shí)上課。對(duì)掌握不準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)預(yù)先試做一下,看是否成功,然后再課堂上做,以確保實(shí)驗(yàn)成功率。

  3、狠抓了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開出率和合格率。為促進(jìn)素質(zhì)教育的開展,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,學(xué)校狠抓了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開出率和合格率為檢查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)情況,激發(fā)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)興趣。

  4、繼續(xù)做好儀器室安全工作。定期地對(duì)儀器室工作進(jìn)行檢查,及時(shí)消除安全隱患。

科學(xué)室工作總結(jié)10

  實(shí)驗(yàn)室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要方面,我校科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的工作仍舊在以往的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求。實(shí)驗(yàn)室能做好各項(xiàng)工作:及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)資料備查等等。工作取得了一定的成績(jī),也存在這一些問題以及需要改進(jìn)的設(shè)想,為將工作做的更好,特分如下五個(gè)方面來總結(jié)。

  一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況

  1、一學(xué)期來,各年級(jí)都能按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃執(zhí)行,上好開足實(shí)驗(yàn)課,教師和學(xué)生均能記好實(shí)驗(yàn)記錄。同時(shí),在實(shí)驗(yàn)中,教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性,讓學(xué)生參與探究,在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂茖W(xué)的`學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)態(tài)度。經(jīng)過努力,師生的實(shí)驗(yàn)水平都有所提高。

  2、在深化教育改革,實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),結(jié)合科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,注重在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣愛好以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

  二、實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)

  1、在期初,實(shí)驗(yàn)室即制訂了全年級(jí)的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、周日程安排表,組織成立了科學(xué)備課組,在雙周星期四上午組織開展活動(dòng),對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目標(biāo)、要求進(jìn)行了詳盡的研討,使每個(gè)實(shí)驗(yàn)教師的專業(yè)素質(zhì)能力獲得了提高。

  2、實(shí)驗(yàn)教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備,組織開展實(shí)踐活動(dòng),以舉辦科學(xué)知識(shí)和小實(shí)驗(yàn)等競(jìng)賽來激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和愛好。

  三、用多樣化的評(píng)價(jià)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

  1、讓不同層次的學(xué)生都有體驗(yàn)成功機(jī)會(huì)。

  2、針對(duì)課前學(xué)習(xí)準(zhǔn)備總是不充分的情況,我們采取了各種預(yù)防措施:首先鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)便箋本,專門用來記錄準(zhǔn)備任務(wù)。

  3、以學(xué)習(xí)促發(fā)展,以交流促提高。

  “理論是行動(dòng)的準(zhǔn)則”,科學(xué)課標(biāo)就是每位科學(xué)教師的教學(xué)指南,為加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)精神的領(lǐng)會(huì)貫通,利用每周例會(huì)進(jìn)行課標(biāo)學(xué)習(xí),并把學(xué)習(xí)后的記錄整理成“科學(xué)隨筆”,作為日后進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)的重要的參考資料使用。在活動(dòng)中真切的體會(huì)到了實(shí)踐活動(dòng)的趣味性和挑戰(zhàn)性,同時(shí)增強(qiáng)了教師對(duì)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的重視程度。

  四、成績(jī)方面

  1、一年來,科學(xué)教師科研興教意識(shí)較強(qiáng),能通過平時(shí)每?jī)芍芤淮蝹湔n組活動(dòng)和空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科研理論方法,提高自身的理論水平。

  2、本著勤儉節(jié)約的原則,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學(xué),小的維修則自己動(dòng)手,為學(xué)校節(jié)約開支。

  五、存在問題及改進(jìn)措施

  1、目前,實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍還不壯大,科研水平和教學(xué)能力還有待于進(jìn)一步提高。在平時(shí)的教育教學(xué)中要注重抓住各種機(jī)會(huì)提高自身的能力和素養(yǎng)。

  2、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,教師的觀念還不夠開放,對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)一步培養(yǎng)還沒有抓到實(shí)處,要加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),開放思想。

  3、總之我們相信,只要在教學(xué)實(shí)踐不斷尋找科學(xué)的方法,所有難題將不會(huì)永遠(yuǎn)是難題。

科學(xué)室工作總結(jié)11

  在本學(xué)期,自然實(shí)驗(yàn)室的工作仍舊在以往的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求。本學(xué)期,實(shí)驗(yàn)室能做好各項(xiàng)工作:能按實(shí)驗(yàn)小學(xué)的要求規(guī)范存放各類儀器,并對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行保養(yǎng)和維修;按要求來配備自然儀器,每學(xué)期都會(huì)增添必要的實(shí)驗(yàn)用品;及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)資料備查等等。一學(xué)期下來,工作取得了一定的成績(jī),也存在這一些問題以及要改進(jìn)的設(shè)想,為將工作做的更好,特分如下四個(gè)方面來總結(jié)。

  一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況

  1、本學(xué)期,各年級(jí)都能按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃執(zhí)行,上好開足實(shí)驗(yàn)課,教師和學(xué)生均能記好實(shí)驗(yàn)記錄。同時(shí),在實(shí)驗(yàn)中,教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性,讓學(xué)生參與探究,在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂茖W(xué)的學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)態(tài)度。經(jīng)過一學(xué)期的努力,師生的實(shí)驗(yàn)水平都有所提高。據(jù)統(tǒng)計(jì),本學(xué)期開足學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)課和教師演示實(shí)驗(yàn)課,完成了計(jì)劃任務(wù)。

  2、在深化教育改革,實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),結(jié)合自然實(shí)驗(yàn)教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,注重在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣愛好以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

  二、實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)

  1、在期初,實(shí)驗(yàn)室即制訂了全年級(jí)的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、周日程安排表,組織成立了自然備課組,在每個(gè)星期二組織開展活動(dòng),對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的`目標(biāo)、要求進(jìn)行了詳盡的研討,使每個(gè)實(shí)驗(yàn)教師的專業(yè)素質(zhì)能力獲得了提高。

  2、實(shí)驗(yàn)教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備,組織開展實(shí)踐活動(dòng),以舉辦科學(xué)知識(shí)和小實(shí)驗(yàn)等競(jìng)賽來激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和愛好。

  三、成績(jī)方面

  1、本學(xué)期,自然教師科研興教意識(shí)較強(qiáng),能通過平時(shí)每周一次備課組活動(dòng)和空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科研理論方法,提高自身的理論水平。本學(xué)期,實(shí)驗(yàn)教師撰寫自然學(xué)科論文2篇,分獲市級(jí)二、三等獎(jiǎng)。

  2、本學(xué)期,實(shí)驗(yàn)教師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參加了金鑰匙科技知識(shí)競(jìng)賽,學(xué)生們?cè)诒荣愔信閷W(xué)校爭(zhēng)光,取得了一個(gè)又一個(gè)的成績(jī)。

  3、本著勤儉節(jié)約的原則,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學(xué),小的維修則自己動(dòng)手,為學(xué)校節(jié)約開支。

  四、存在問題及改進(jìn)措施

  1、目前,實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍還不壯大,科研水平和教學(xué)能力還有待于進(jìn)一步提高。在平時(shí)的教育教學(xué)中要注重抓住各種機(jī)會(huì)提高自身的能力和素養(yǎng)。

  2、要與兄弟學(xué)校相互交流學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,以便更好地提高我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,搞好實(shí)驗(yàn)室工作。

  3、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,教師的觀念還不夠開放,對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)一步培養(yǎng)還沒有抓到實(shí)處,要加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),開放思想。

科學(xué)室工作總結(jié)12

  在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心配合下,學(xué)校科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作取得了一些成績(jī)。在某些方面可以說上了一個(gè)新臺(tái)階,努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合,不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)如下:

  首先,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備有了一定的提高。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室購買了儀器櫥和操作臺(tái),解決了多年來儀器櫥不夠用的困難;還更換了一批破舊的藥品儀器柜,令實(shí)驗(yàn)室煥然一新。

  這一學(xué)年,我們根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,制定了實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)工作安排計(jì)劃,以積極發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的功能,為學(xué)校的.科學(xué)課程的教育、教學(xué)盡責(zé)盡力。開展的學(xué)生實(shí)驗(yàn)效果好,學(xué)生學(xué)習(xí)到的知識(shí)和收獲頗多;做到實(shí)驗(yàn)安全,實(shí)驗(yàn)室均無實(shí)驗(yàn)事故發(fā)生。本學(xué)期學(xué)生實(shí)驗(yàn)開出率為100%,我們實(shí)驗(yàn)室管理人員出色地完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我們的教育、教學(xué)任務(wù)。

  規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理工作,做到帳冊(cè)完備,手續(xù)齊全。在實(shí)驗(yàn)室的工作中,我們學(xué)實(shí)驗(yàn)室的已經(jīng)形成自己的特色。目前,實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度到已經(jīng)到位,檔案資料也已經(jīng)全部登記造冊(cè),為廣大師生的實(shí)驗(yàn)開展提供了極大的方便。為了更加嚴(yán)格規(guī)范,在開展各種實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,做到無論是演示實(shí)驗(yàn),還是學(xué)生小組實(shí)驗(yàn),必須做到先實(shí)驗(yàn)通知單,再安排相關(guān)的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。每一次的實(shí)驗(yàn)后都要的實(shí)驗(yàn)記錄,有實(shí)驗(yàn)信息反饋和意見。對(duì)于承購的實(shí)驗(yàn)用品,做到先打購物申請(qǐng)和計(jì)劃,再進(jìn)行采購,并按照財(cái)務(wù)制度進(jìn)行,新物品進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后,馬上進(jìn)行驗(yàn)收,并登記造冊(cè),入室入柜,進(jìn)行入專項(xiàng)管理程序。對(duì)于破損物品,有記錄、賠償?shù)怯洠挟?dāng)事人的鑒字和證明,報(bào)損后及時(shí)記入相關(guān)檔案,做到帳帳相符,帳物相符。

  開源節(jié)流,用事實(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育。同時(shí),我們積極改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置,設(shè)計(jì)最佳方案,減少環(huán)境污染。實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行改進(jìn)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置有十幾種,這不僅提高了實(shí)驗(yàn)安全性,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也讓學(xué)生建立更多的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

  科學(xué)實(shí)驗(yàn)室努力做到精、細(xì)、勤、儉,我們?cè)诮窈蟮娜兆永镆訃?yán)格要求自己,真正以主人翁的身份管理好實(shí)驗(yàn)室,為全面提高教育、教學(xué)工作盡全體實(shí)驗(yàn)室工作人員的應(yīng)盡的責(zé)任。

  總之,本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生帶來很大的幫助,它是學(xué)校的一個(gè)實(shí)驗(yàn)基地,學(xué)生喜愛的地方,我們深感實(shí)驗(yàn)室的重要,將重點(diǎn)建設(shè)好,讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。

科學(xué)室工作總結(jié)13

  工作中逐步提高了小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,更好地更全面地實(shí)施素質(zhì)教育推進(jìn)教育發(fā)展。按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力。

  具體工作措施

  1、實(shí)驗(yàn)室工作由教務(wù)主任直接管理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員,即實(shí)驗(yàn)員,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。

  2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù)目標(biāo):

  (1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定科學(xué)實(shí)驗(yàn)室使用計(jì)劃,各年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),

  (2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)所需儀器、材料,教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程、方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。

  (3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的.結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué);

  (4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(實(shí)驗(yàn)記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?

  (5)開學(xué)及時(shí)收取各年級(jí)《科學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃》、每次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后及時(shí)收取《實(shí)驗(yàn)報(bào)告單》等。期末按時(shí)收取《教學(xué)工作總結(jié)》及《分組實(shí)驗(yàn)記錄》等相關(guān)材料。

  (6)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

  3、材料歸檔

  (1)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;

  (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;

  4、實(shí)驗(yàn)室器材管理

  實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。

  (1)材料(實(shí)驗(yàn)器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;

  (2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),采購,申購等工作;

  (3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

  5、其他相關(guān)工作

  (1)作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作;(2)不足之處,以后完善。

科學(xué)室工作總結(jié)14

  本學(xué)年在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教研組的關(guān)心、配合下,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理工作這一塊取得了一些成績(jī)。在某些方面可以說上了一個(gè)新臺(tái)階,作為實(shí)驗(yàn)的管理員個(gè)人來說,也在從思想到行動(dòng),從理論到實(shí)踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。

  一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  作為實(shí)驗(yàn)室管理人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育改革方面的政策方針和實(shí)驗(yàn)室管理工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真熟悉自然科學(xué)在用各冊(cè)的教材內(nèi)容,為配合支撐一線教師的上課演示,組織學(xué)生實(shí)驗(yàn)創(chuàng)造比較好的條件。使本學(xué)年的演示實(shí)驗(yàn),學(xué)生實(shí)驗(yàn)及教師自行設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)演示做好了器材上的保證。

  二、 勤勞樸實(shí)。

  愿用自己的辛勤勞動(dòng)換得實(shí)驗(yàn)室、儀器室這一塊的經(jīng)常性整潔有序,保證安全使用,經(jīng)得起檢查。作為學(xué)校教學(xué)的支持保障部門,我要求自己應(yīng)有“無事找事”而不能“無事待事”,要爭(zhēng)取“有所建樹”而不能“得過且過”,爭(zhēng)取做好分內(nèi)事,努力幫做分外事,從認(rèn)識(shí)上講,應(yīng)有凡學(xué)校之事都是自己的分內(nèi)事。

  三、 不斷積累。

  在日常工作中,能不斷去熟識(shí)教材和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)器材,并努力尋找合適自己制作材料供教師設(shè)計(jì),變更實(shí)驗(yàn)使用,為提高授課交效能盡自己的責(zé)任。

  四、 科學(xué)管理。

  在器材管理中力爭(zhēng)使科學(xué)的儀器能得到科學(xué)的管理,減少盲目性,象化學(xué)藥品的分放。首先是分為單質(zhì)和化合物兩部分,化合物又以酸、堿、鹽三部分分放。而鹽再按酸根分放或按金屬元素分放。同時(shí)注意其危險(xiǎn)程度有效于恰當(dāng)?shù)奈恢蒙希罱K實(shí)現(xiàn)整齊劃一,取用便捷,安全防損的目標(biāo)。

  五、 樹立安全第一的思想。

  學(xué)期結(jié)束前,管理人員都要仔細(xì)檢查設(shè)備使用情況,做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,努力做到防患于未然。

  在看到成績(jī)的同時(shí),我也深感在不少方面還存在問題,反思一學(xué)年來的.工作,認(rèn)為存在的問題主要有:器材、資料的進(jìn)出記錄不及時(shí),有時(shí)臨時(shí)借用不記賬,這樣易造成丟失;另外,對(duì)一些儀器的使用方法,藥品的危險(xiǎn)程度的認(rèn)識(shí)還有空白,特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場(chǎng)所還要探究清楚;再有還要進(jìn)一步發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的作用,讓學(xué)生真正動(dòng)起來。

科學(xué)室工作總結(jié)15

  本學(xué)期在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)科教師的關(guān)心、配合下,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理工作取得了一些成績(jī)。在某些方面上了一個(gè)新臺(tái)階,作為實(shí)驗(yàn)室的管理人員來說,從思想到行動(dòng),從理論到實(shí)踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力地做到了使實(shí)驗(yàn)管理和教學(xué)緊密結(jié)合,不斷提高了學(xué)生多方面的素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)如下:

  一 、領(lǐng)導(dǎo)重視 ,精心按排

  1、學(xué)校每學(xué)期都將學(xué)科教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理工作,納入學(xué)校的工作計(jì)劃,積極參與學(xué)科教研活動(dòng)。

  2、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財(cái)力,創(chuàng)建良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。

  本學(xué)期,在學(xué)校經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊張的情況下,為了確保物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常進(jìn)行,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劃出專項(xiàng)資金,重點(diǎn)解決了物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材和藥品的嚴(yán)重不足,保證了物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常進(jìn)行。

  3、本學(xué)期,實(shí)驗(yàn)室建設(shè)取得了可喜的成績(jī)。

  在我校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)心下,我校新增了物理和化學(xué)學(xué)生實(shí)驗(yàn)室各一間,為我校學(xué)生實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行創(chuàng)造了得天獨(dú)厚的條件。

  二、建全制度,用好設(shè)備

  用好實(shí)驗(yàn)室是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的前提,也是物理和化學(xué)教學(xué)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)。充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備和藥品的作用,進(jìn)一步完善管理制度,以保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展與科技活動(dòng)的進(jìn)行。

  1、用好實(shí)驗(yàn)室,發(fā)揮設(shè)備和藥品的作用。

  學(xué)校要求教師在上課的時(shí)候有效地發(fā)揮儀器、藥品的作用,并用現(xiàn)代化的教學(xué)手段提高教學(xué)效益,培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力下,我校物理、化學(xué)的演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)96%,學(xué)生實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)90%,有力地促進(jìn)了物理、化學(xué)教學(xué)的順利開展。

  2、建立完善的管理制度,讓教師和學(xué)生按制度去做。

  開學(xué)初期,根據(jù)各班學(xué)生人數(shù)的多少,結(jié)合學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的具體情況,將每個(gè)班的學(xué)生分成十四個(gè)大組,二十八個(gè)小組并固定下來,以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,按照《實(shí)驗(yàn)室規(guī)則》的要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)完畢后,做好實(shí)驗(yàn)室儀器、藥品的清點(diǎn)、整理工作,將實(shí)驗(yàn)室打掃干凈后離開實(shí)驗(yàn)室。

  3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)是物理、化學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要的補(bǔ)充,是學(xué)生學(xué)習(xí)物理、化學(xué)知識(shí)不可缺少的環(huán)節(jié)。

  三、加強(qiáng)管理 ,妥善保管

  1、加強(qiáng)物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的檔案管理。

  學(xué)期初認(rèn)真制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,學(xué)期中及時(shí)認(rèn)真填寫各種實(shí)驗(yàn)表冊(cè)。凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說明、技術(shù)資料、記錄表、工作計(jì)劃和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。

  2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生、環(huán)境管理,每天對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行打掃,保證室內(nèi)清潔干凈。

  3、做好實(shí)驗(yàn)室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管科學(xué)化,做到分類存放,貼有標(biāo)簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。另外,將相應(yīng)的檔案資料錄入《重慶市教學(xué)管理平臺(tái)》中。

  在看到成績(jī)的同時(shí),我也感覺到在不少方面存在問題,反思一學(xué)期來的工作,我認(rèn)為存在的問題主要有:器材、資料的進(jìn)出記錄不及時(shí);儀器、藥品的標(biāo)簽張貼不規(guī)范,保管不符合要求;實(shí)驗(yàn)室所缺儀器和藥品不能及時(shí)配制。

  最后,來期我一定努力改進(jìn)自己的工作方法,不斷提高自己的管理水平,進(jìn)一步發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的作用,讓學(xué)校物理、化學(xué)的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來。

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