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班長期末工作總結
更新時間:2024-11-16 15:19:14
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班長期末工作總結(通用22篇)

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的班長期末工作總結,希望能夠幫助到大家。

  班長期末工作總結 篇1

  在學習方面,我們班一直保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神。在每次開班會的時候,我們總是會把學風的問題拿出來講,因為,有些同學還不是特別了解每一個同學對于班級的重要性。每次對于遲到曠課或早退這些問題,班委都會無止境的在班會上重申。我們也曾今為了這個事情而吵得面紅耳赤。我們班的學風,可能就是靠著老師的管束和班委的軟磨硬泡才有的今天吧。而我自己,我知道,在這一方面,沒有做到一個班干部應該做到的責任,我也經常遲到,也會經常踩點進教室,甚至有時候都借故不去上課,所以,不好意思了,但是,班委對于學習上的幫助還是很大的,譬如說,大家會積極的`去準備考前復習資料,會給每一位同學都做上準備,而且,一個都不會落下。

  生活方面,我們班總是會為了寢室衛生,或者是使用大功率而扣分,每個星期,班上的生活委員總是會“奔走”于各個寢室之間來告知和提醒大家,千萬不要為了沒有搞衛生而扣分。生活委員也會管理班級的財務,嗯,我很欣賞數學好的人。至于我自己,從去年的小寢室長就可以看出,我是個不愛勞動,但是又不得不干活的人,苦命啊!

  活動方面,我們一整個班在活動方面從來就不缺乏激情和活力,無論是班里系里還是學校的活動,我們都積極參與并從中獲得無限的快樂。(當然除了那些文藝晚會,我們班宜靜不宜動)每一次活動,每一次參與,每一場感動,每一股凝聚,每一絲溫暖……從第一次的迎新晚會,到陽光班級,還有中間那些燒烤,唱K的小插曲,一直到我們在一起的最后一次聚餐,這些都是我們共同的寶貴的記憶……在這些活動中,班委貢獻了很大的力量,從策劃到實踐,從老的班委班子到新上任的班委,都勢必要把這些活動辦的圓滿,這些活動,都為我們班增添了凝聚力,使我們班更融洽。

  在擔任班委的一年里,我收獲了許多。相聚就是我們難得的緣分,因為有大家支持,我們的工作開展得很順利;雖然會有小摩擦,但是大家都是為了班級的,作為班委,有時雖然很忙,雖然有很多的細節要去注意,但我們收獲的是這個集體的團結,凝聚,上進和幸福……

  班長期末工作總結 篇2

  時間過得真快,已經到了一學期的末尾了,感觸頗多。首先要感謝老師和同學們對我的支持,讓我有信心和動力做好班長,也要感謝曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學,我在接下來的任職中會以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。 回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。

  我們由一個高中生轉變成了一個大學生,一來我們就上了我們大學的第一課——軍訓,軍訓的日子雖然很累,但我們從軍訓中學到了很多的東西!我們從中學會了堅強和毅力,我們每位同學在烈日下艱苦訓練,是我們的身體素質得到了很大的提升!

  接下來在xx月份,我們有迎來了“活動月”“運動會”及“藝術節”

  1、觀看消防演習:我們在老物理樓前面觀看了消防演習,還親自體驗了在遇到火災的時候,我們該怎樣逃生,讓我們同學近距離的觀看了消防表演!懂得了不少的消防知識!

  2、參加運動會:

  3、組織秋游

  4、男生節

  5、129詩歌朗誦比賽

  6、歷史知識團體競答

  7、三字一畫活動

  8、模擬面試大賽

  大家來自五湖四海,組成我們現在的班集體,大家經過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的'可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。

  做了半年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望,再次感謝大家!

  班長期末工作總結 篇3

  第一學期已接尾聲了,我作為班長,在從事班上事物的管理,各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們的進步與缺點。這一學期來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在人打交道這個方面上獲益匪淺。通過了一學期和同學們溝通觀察,也了解了同學們的想法,看法,進而更好得為同學服務。

  從這一方面來看,我自己覺得我這一方面做得還好,因為我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,認真傾聽他們對班級各項意見,盡量使班級一片和諧。

  在校運會和技能展示,加強了同學之間交流,增加了班級的凝聚力,增進了同學們之間的.感情。我們班上已取得良好的成效,現在從各方面總結班級各項工作:

  一、學習方面:

  班上的同學是非常認真聽專業課,解剖時也非常主動去做,學校組織的活動,也非常積極,對專業的一種熱情,形成優良的學風建設,增強同學們的積極向上的一種精神,也看的到班內的學習氣氛非常濃烈。

  二、思想方面

  1、大多數同學積極向上,進取,努力學習。

  2、大多數同學為自己訂了一個目標,并通過不懈地努力去實現。

  3、近段時間,同學們的思想團結,集體榮譽感,增強了很多。

  班級存在的不足及解決方法:

  1、有些同學目標不明確,整天渾渾噩噩,不明所以。

  希望能舉行“職業生涯規劃”,畜牧獸醫的專業講座等活動,以讓部分同學明白并規劃好自己的生活。

  2、有些極個別同學班級榮譽感不強,紀律觀不夠強。

  可以通過舉行一些班級活動來增強同學的班級榮譽感,以及通過向其展示班級所取得的榮譽及成績來增強其榮譽感。

  3、班級整體比較沉默,缺乏一種激情。

  盡量多組織同學活動,調動同學們的熱情,

  4、有一些同學的學習態度錯位嚴重,平時上課不認真聽講,到考試或者比賽時臨時抱佛腳。

  我個人認為學習一定自覺自律,以端正其學習態度。

  回首一學期,我們一路走來,一路上揮灑著我們的汗水和淚水,一路上也飄揚著我們年輕的笑聲,但這些都已成為美好的回憶。在下一學期,我們會繼續發揚我們團結奮進的精神奮勇拼搏,共同努力,再創佳績。

  個人也有不足,有時候講話的口氣不好,等等。在下學期我會更改,等一系列問題。不會辜負大家和老師的期望,再次感謝大家!

  班長期末工作總結 篇4

  時間,總是不知不覺把我們載入學期的盡頭。它在奔跑,我們在奮斗,我們無時無刻都邁著自己堅定的腳步,一步一步向前走。在跌倒的角落勇敢的爬起,在淚水與汗水的眼眸繼續拼搏。回首本學期的版務工作,有喜有憂,取得了較大的進步。同學們認真學習刻苦訓練,積極參加活動令我們欣喜,但同時,身為班長,我也清楚的看到自己的不足。有時工作缺乏耐心和效率,有時散亂,有時沒有以身作則,造成一些負面影響,這些將在今后的工作中得以改正,以期來年的工作更上一個新臺階。

  本學期,我們班在實現提高每個人的成績的班級管理目標上做了大量的工作。針對這項目標,我們實施了很多方法,課間補課、以好帶弱都有不錯的效果,大多數同學為自己訂立了一個目標,并不懈地努力去實現,變得積極向上、進取。

  本學期明確責任管理,落實了每個班委的責任。開學初,我們班進行了班干部選舉。成立了班委會,經過明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經步入正軌。經過半年的一起工作,我們之間已經有了很強的默契。

  班委分工管理班級, 管理過程中,順從大多數同學的'意思,做到民主決定班級走向。我們班堅持每周班會上探討班上的事情要務,指出班級的缺點與不足,在這基礎上 , 揚長避短,爭取使在穩步發展的基礎上 , 尋求新的突破與新的提高。

  這一學期已快結束,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自各個村屯,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。從這個角度看,我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并樂于傾聽他們的意見。

  我們XX班是一個優秀的團體,我們的明天將會是更美好的!

  班長期末工作總結 篇5

  在匆匆過去的一個學期里,我感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長。回顧這個學期,我們在一起生活、學習,其中有快樂也有辛酸,接下來我就以此總結如下:

  一、班級工作方面:

  1、班級氣氛相對和諧,沒有太多的問題出現,總體還算平靜。

  2、班級有小團體的出現,至使班級不大團結。

  3、班干部分工明確,基本上都能夠合格的完成自己的職責,班務工作有所提高。

  二、學習方面:

  1、同學們的出勤率相對較好,個別同學例外,大部分同學都能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業。

  2、從這學期開始,有部分同學在學習上的投入時間與精力不如以前,只有在臨近考試時才臨時抱佛腳。

  三、活動、生活方面:

  1、一年的時間,班里組織過班會、團會、聚餐,很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協助,總體來講都還算可以。

  2、在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現出很高的積極性,并獲得不少獎項,為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。

  3、班上絕大部分同學都已經適應重慶的.生活習慣,在飲食、溝通方面都不成問題。

  4、但在寢室生活上,不管男女生,基本上都開始懶散,沒有進校時的激情。

  四、思想方面:

  1、大多數同學思想都比較積極,沒有出現過分消極思想的同學

  2、大多數同學已經開始擺脫大一時的那種迷茫,開始能夠全面、深入的去認識、去思考。

  3、班里同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書。

  五、班里的不足:

  1、有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想

  2、一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。

  3、班級里或多或少出現小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。

  4、班內男女同學不能很好的、積極的溝通相處,在一定程度上也影響班級的團結。

  5、有些同學對班級活動出現抵觸情緒,不愿參加。

  六、個人感想:

  大家來自五湖四海,組成我們現在的班集體,大家經過一年多的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。

  做了兩年多的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝老師和大家的支持與幫助,很感謝賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望,再次感謝老師和大家!

  班長期末工作總結 篇6

  一、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

  1.學習是學生的第一任務。本學期,團支部班委會時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

  2.經我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立高等數學、英語、計算機、體育等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。高數、英語、計算機小組各成員在課余共同探討學習問題,互相幫助;體育小組成員在課余天氣允許時組織跑步等活動,加強了身體的鍛煉。個人發展觀心得體會

  3.針對晚自習,由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

  4.在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了8班同學積極進取的精神風貌。

  5.在12月下旬,班長、副班長代表團支部班委會在班上召開了期末考試動員會,強調要在期末考試前這段時間好好復習功課,在考試時不要緊張粗心,更不能出現作弊情況,并著重強調了作弊被抓的嚴重后果。經過這次會議,同學們收獲很大。

  二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

  1.在平時,我們注意同學們的思想動態,發現并解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的`負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

  2.設立意見簿,收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級QQ群,便于及時傳達各種信息。

  3.成立了以班長為組長的班級口號、班訓、班旗、班徽籌備小組,積極開展相關工作,力爭在下期初拿出一套完整的方案。

  4.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

  5.與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進團支部班委會的更好發展。

  三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力。

  組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

  總之,在這個職位里我非常開心,我熱愛我的班級,也熱愛我的工作,會努力做到最好的!

  班長期末工作總結 篇7

  日月若馳,半年時光已然走過,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有機會作為經濟學二班的班長,感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出建議批評的人,我會以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。回顧這個學期,我們在一起學習生活,每個人都做出了一份屬于自己的貢獻,取得了不錯的成績。大家在不斷熟悉中感情也不斷加深,更加團結凝聚,班級也蒸蒸日上。

  一、班級工作方面

  1、班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助,互相促進。

  2、班干部之間分工明確合理,都能夠完成自己的職責,班務工作在提高。

  3、班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契,合作協作的都不錯。

  4、在沒有了助教幫助管理下,班委都能起到該有的作用。

  二、學習方面

  1、大部分同學出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業。

  2、同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯網資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。

  3、越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。

  4、由于學分制度的實行與深入,認識到了這點,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了很大的改善。

  5、期末考試快到了,我們班同學都比較重視,積極備考。

  三、活動方面

  1、半年的時間自己班里組織過很多活動,很感謝團支書、宣傳委員、文藝委員等的班委協助。

  2、新老生交流會,班委籌備充足,同學積極參與,是值得回憶的。

  3、在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現出很高的積極性,并獲得不少獎項,為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。特別是在新生杯三人籃球比賽與系籃球比賽中奪魁

  4、運動會中輸送了6名運動員,其中三人獲得名次,為系奪冠貢獻了本班的力量。

  5、不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力,特別是12月8號的晚會。那場晚會會是很難忘的!

  四、思想方面

  1、大多數同學積極向上、進取,努力學習。

  2、大多數同學為自己訂立了一個目標,并通過不懈地努力去實現。

  3、大多數同學思想團結、集體榮譽感強,樂于幫助班級里的每一個人。

  4、班里同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書,還有三名同學被選為入黨積極分子。

  五、班里的不足

  1、有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。

  2、一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。

  3、個別班委會成員總體表現不太好,紀律和積極性不高,望得到進一步的改善。

  4、班級里或多或少出現小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。

  5、有些同學對班級活動出現抵觸情緒,不愿參加。

  6、個別同學不被集體接受,獨來獨往。

  六、個人感想

  班上同學來自福建各地,組成我們現在的班集體,大家經過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的'可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。做了半年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望,再次感謝大家!我會竭誠為大家服務,我始終相信沒有最好,只有更好!在以后的工作中,我會改進工作中的不足之處,爭取做一名合格的、優秀的班長!

  班長期末工作總結 篇8

  幾載光陰如夢蝶,回首往事堪嗟嘆。光陰似箭,載著大四學姐學長們的別離,我們也迎來了大一的完結。

  半年匆匆而過,感觸頗多。首先,很感謝老師和同學們曾經的支持,讓我成為班長,讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些曾經給我幫助以及對我提出批評的院干,是你們讓我懂得如何更優秀。回顧這個學期,在青志活動方面,我們成功地完成了雷鋒月之“明天會更好”、雷鋒月之“致敬無悔青春、愛與旅客同行”、“援助干旱災區義賣報紙”、活動月之“我們一起放飛夢想”,“美化環境,從你我做起”,以及剛圓滿結束的磁湖小學之“呵護眼睛,保護視力”活動。

  在班里活躍分子的帶動下,藝術團各部門總能見到我們班的身影,這正好培養了同學們對藝術的興趣,也發展了各同學的特長。平時周末,同學們約出來在戶外玩玩,打打乒乓球,投幾個籃,揮揮羽毛球拍,這不僅豐富了同學們的課余生活,也鍛煉了同學們的體魄,而且也增強了班級的凝聚力,使同學們更加團結友愛。

  另外,在團總支學生會的引導下,我們班積極開展班級建設,并根據班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動。并在其中,我們很抓學習不放松。無置可否,在這期間,我們取得一定的成果,而且領悟了其他,但是同時也存在許多不足:

  一、應狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高同學們都知道,學習是學生的第一任務。

  隨著大學的適應,大多學生松弛的現象明顯加強;針對晚自習,有學習委員負責采取簽到的措施,同學們出勤率較高。

  二、在平時應多注意同學們的思想動態,發現并解決問題

  有些同學的某些錯誤思想,如“現代史不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班級集體榮譽的負面影響。另外,我們也鼓勵著各寢室長開展寢室臥談會,從而,了解個同學的思想動態。再次,我們建立了班級qq群,便于及時傳達各種信息,還有,不定期與兄弟班級負責人溝通,交流工作,學習經驗,取長補短,從而促進班級更好發展。

  三、關注同學們的日常生活

  督促生活委員定時查好寢室衛生,安排體育委員購買羽毛球、乒乓球、籃球等體育器材,用于同學們日常體育鍛煉,豐富同學們的課余生活;合理安排班費使用,并將每月班費使用張貼於班級公告欄。

  四、發現工作中的不足

  1、課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班多;

  2、臨近考試未能很好的起帶頭作用;

  3、版為重也有個別沒嚴格要求自己,有遲到早退等不良現象;

  4、學習小組在下學期開展的不太理想,一部分人曠課;

  5、學習自覺性不高。

  本學期我們工作學習上的.不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做得更好。展望未來的班級工作優勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

  班長期末工作總結 篇9

  各位老師同學,大家上午好,我是財管二班班長申磊,現在由我來總結下我這一學期的工作。

  作為2班的班長的我,一學期的風雨讓我成長了了許多,在這里我要感謝王導和同學們,謝謝你們給了我這個機會。回顧這一學期,在管理系團總支學生會的引導下,積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,監督同學學習。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:

  先說好的方面吧

  一、班級建設

  1 .制定班級制度,提出具體要求,使班上的管理具有更強的操作性;

  2.本學期班級氣氛較和諧融洽,定期召開本班班干會以及班級會議討論總結每周事件,對班級的工作提出了很多可行性意見和建議。并且通過一系列的活動,使同學們之間更加了解。

  3.班干部分工明確,各思其職,協同同職務班干部做好工作。增強班干部之間的合作互助,完成本職務工作的同時幫助其他伙伴完成工作。通過協作互助完成工作,增強了班委之間的了解與團結,使得班級工作更好完成。

  4.年級長定期開展班委會議,會議總結上周事物計劃下周工作并分配相對任務,以做到事前考慮,事后不亂。

  5. 建立了班級QQ群,便于及時傳達各種信息

  二、學風建設

  1.開學初期,剛從中學過來的我們還不太熟悉大學的學習方法,幸虧在輔導員助理的幫助下,我們懂得了怎么在大學更好的學習和生活。

  2. 同學們出勤率較高,能做到有事請假。課堂積極性較高,能夠按時地完成作業。

  3.同學們學習積極性較高,遇到不懂的地方會主動請教任課老師和輔導員助理還有學習成績好的同學。

  三、班級凝聚力建設(活動方面)

  1.在開學之初,我們專業組織了中秋晚會,讓同學們之前更好的了解。增進同學們之間的友誼。

  2.組織我們班同學參加“新生杯”籃球賽,無論男籃還是女籃同學們都積極參加。

  3.班委組織“愛之舟”關心自閉癥兒童活動。豐富了我們的公益活動。

  4.管理系旗艦月中我們班同學在班委的號召下積極參加各項比賽,唱歌,小品等等,雖說沒有挺進決賽,但是我們班的同學表現優異。

  5.校運會前期我們班組織去良豐農場燒烤,第一次一個班作為整體出游,同學們都玩的很開心,開心的同時多虧了輔導員助理的帶領和各班干的詳細分工。期間王導也有去參加,拉近了同學們和王導之間的感情。

  6.運動會開幕式,在班干的帶領下,同學們積極參加國旗隊,方塊隊,表演隊,舞蹈隊。認真訓練代表管理系第一次參加院級活動并取得第四名的優異成績。

  7.文體委員組織班上同學積極參與運動會比賽項目,并組織同學積極訓練。

  8.11月 日我班開展以“中國夢,青春匯”為主題的團日活動,在團支書的.帶領下,班干積極配合團支書工作,同學們積極響應參加,活動豐富精彩,同學們興趣高漲。最終取得了優異的成績,代表管理系被推選到院里。隨后開展的特色團日活動亦是如此。

  9.12月x日開展的期末團支部考評大會,班干組織同學,積極參加考評大會的演講和答辯,最終取得優異成績。

  四、日常生活

  1班干時刻關心同學們的生活狀況,留心觀察班上同學生活上彼此間的問題,班里同學生病,班干積極幫助送去治療。

  2.班干處處留意宿舍內部矛盾,至今未出現換宿舍的現象。

  3.男女班干分別對男女生寢室進行安全檢查和衛生檢查,確保寢室無違規電器和確保寢室清潔干凈,保證同學們生命財產安全和生活環境。

  4. 合理安排班費使用,生活委員定期將本學期班費使用明細公布于班上,讓同學放心班費的支出,信任班委的保管。

  五、與上級保持聯系,認真完成交辦的各項任務

  1.團支部班委會認真完成系團總支,輔導員和年級長的交辦的各項任務,既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。

  六、思想建設

  積極組織班上同學寫入黨申請書,組織同學向黨組織靠攏,爭取做一名黨員,做一名合格而優秀的大學生。

  不足之處

  1.課外活動組織開展的次數不多。

  2.臨近期末班干出現松懈現象未能很好的起到帶頭作用。

  3.我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過遲到等不良現象,沒能為同學起好帶頭作用。

  4.班級活動時還有一部分同學的積極性不能調動起來。

  5.活動有時準備還不夠充分,有的班委不能很好的認識到自己的職責,未將很高的激情放與工作上。

  6.班委之間協調性還不夠,激情還不夠充分。

  7.有個別同學思想上的問題還未做到位,還沒有很好的與其溝通。

  班長期末工作總結 篇10

  懷著對大學生活的憧憬,我們從五湖四海聚到了一起,來到青科大,構建了一個新的大家庭——環工091班,一同踏上了我們人生的另一段求學之路。

  秋收冬藏,半個學期過去了,我們收獲了許多,也儲藏了許多。過去的半年里,我們在指導員臧老師的帶領下,積極完成了學院下達的各項任務,在努力提高同學們的思想覺悟和品德素質的同時,認真搞好學習,并開展了一系列的文體活動,豐富了同學們的課余生活,現將班級工作匯報如下:

  一、班風學風

  一個班級如果沒有良好的班風和學風,那么這個班級是沒有發展潛能的。一方面,通過平時的班級活動(包括文體、娛樂等活動)來促進同學們互相之間的了解和情誼,增進同學們之間的交流。同時積極參加學校及學院組織的各項比賽和活動,讓同學們對我們的班集體產生一種榮譽感和自豪感,這樣自然而然的塑造了一個良好的班風。

  在學風上,本班絕大多數同學能認真遵守學校的規章制度,按規定作息,保證每堂課的出勤率。班里同學還成立了“原生態俱樂部”增進學習交流,同時積極參與晨讀和集體自習,通過全班同學的努力,期末考試我們取得了不錯的成績:

  二、班級活動

  從開學至上半學期結束,我們班組織參加了很多活動,下面挑選幾個進行展示:

  1、體育節

  體育節算是我們來到大學的第一項集體活動吧,主要進行了籃球賽,不僅和學院其他班級進行了比賽,還和大二的學長們比試了一場,通過這次活動,加深了同學們的了解,同時提高了班級凝聚力。

  2、百團大合唱

  對于這種文娛活動,同學們參與積極性不是很高,軟磨硬泡才拖來幾個人,演唱的曲目為《青春校園》和《黃河大合唱》,成績不是很理想,但是同學們都盡力了,重在參與嘛。希望同學們以后能夠更加積極一點。

  3、氣候周

  這是由本學院青年志愿者協會主辦的為期一周的氣侯環保周,期間我班同學積極參與,提出了不少積極可行的環保方案,并在征文征集活動中積極投稿,并獲得了不錯的成績。

  4、羽毛球,乒乓球比賽

  5、中山公園出游

  第一次出游,人雖然不太全,但玩的很高興

  6、十大口才之星

  在我院舉行的.十大口才之星評選中,我班同學踴躍報名,表現卓越,其中李志偉,夏雨峰,王艷苓三人獲此殊榮,大大增強了班級凝聚力和自信心。

  7、圣誕晚會

  安詳的平安夜,男生女生互相交換蘋果,互送祝福,一起在圣誕樹前許下圣誕愿望,第一個一起度過平安夜,快樂而安詳。

  8、元旦晚會

  夏雨峰,徐莎莎,高貴蘭為大家做的板報元旦快樂!

  在學校其他社團組織的活動中,我們班同學也表現出很高的積極性,并獲得不少獎項,為自己的大學生活又增添了絢麗的一筆。

  當然,不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力,謝謝你們!

  三、班級工作方面

  班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間能互相幫助,互相促進。

  班干部分工明確,都能合格完成自己的職責,班務工作有所提高,雖然班委形成的較晚,但班委工作已逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

  四、班里的不足

  1、有的同學在學習態度不端正,上課遲到或曠課,對于某些課程不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。

  2、一部分同學對網絡投入了過多的精力,導致學習不太認真,成績自然也不很理想,當然用手機看小說也屬于類似狀況。

  3、個別班委成員總體表現不好,積極性不高,望得到進一步改善。

  4、部分同學未能真正融入班級,不愿與同學交流,對一些集體活動表現出抵觸情緒,不愿參加。

  轉眼間,我們就一起走過了大學生涯的1/8,大家經過這半學期的接觸和了解,已經沒了當初的陌生感,相信大家都結交到了新的朋友,還有很大的可塑性。我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。

  做了半年的班長,我學到了很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家半年來的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮,我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望。我相信,我,徐斌,能將環工091帶到一個更高的高度。

  最后,祝愿同學們在新的一年里創造出更加燦爛的輝煌!

  班長期末工作總結 篇11

  在過去的一年半里,我們班在院黨委,院團委領導下,在系領導、老師和班主任的帶領下,積極貫徹學院下達的各項工作和精神,在努力提到同學們的思想覺悟和品德素質的同時,認真搞好學習,并開展了一系列的文體活動,豐富了同學們的課余生活,現將班團工作匯報如下:

  一、班風、學風

  一個班級如果沒有良好的班風和學風,那么這個班級是沒有發展潛能的。一方面,通過平時的班級活動(包括文體、娛樂等活動)來促進同學們互相之間的了解和情誼,激發他們對生活的熱情。同時積極參加學校組織的`各項比賽和活動,在團支部努力帶領下去爭取最好的成績來提高班級的熱情和獲獎率,讓同學們對我們的集體產生一種榮譽感和自豪感,這樣自然而然的塑造了一個良好的班風。在學風上,本班同學認真遵守學校的規章制度,按規定作息。所以本班的課程出勤率很高,為良好的學風打下堅定的基礎。本班團支部以“讓同學們學會自主學習”為方針,讓大家改掉高中時的填鴨式和題海戰術。學會自主學習,增強學習的能力,從而更能在短時間內適應新的環境,提高自我能力。在班委、團委的引帶下,在全班同學的共同努力。我們班英語四級通過率為27%,計算機一級通過率100%,區計算機通過人數為6人,全國二級通過人數為2人。在過去的三個學期中,我們班的平均補考率為3.1%,重修率為0.08%。取得這些優異的成績,都是團支部組織了一些很有意義的活動有關,例如在本班開展學習經驗交流會,通過交流讓同學們更快的掌握自主學習的方法,提高學習效率。還有“一幫一”學習和“感恩教育”以及“讓夢想插上翅膀”等一系列很有教育意義的活動,讓同學們明確自己的人生目標,勇于拼搏,爭創佳績。編輯推薦:預備黨員思想匯報

  二、班級活動

  從xx年9月到現在,在本班團支部的組織下,我們班組織和參加了很多的活動,下面按造時間順序總結。

  1. 新生運動會

  新生運動會是我們來到大學的第一集體活動,在團支部的組織下和全班同學的共同努力, 我們班取得了優異的成績,其中有機械系07級運動會團體總分第三名,男子100m冠軍并破記錄,后拋實心球冠軍,鉛球冠軍并破記錄男子200m冠軍,100m第二名、男子調高第三名等。通過這次活動,班級同學之間得到初步的了解,同時提高了班級凝聚力。

  2. 中秋節party

  這是我們來到大學的第一個中秋節,特別是有的同學一直都沒有離開過家,所以這是一個非常有意義的節日,在第一教學樓后面的草坪。同學們圍成一圈,各自之間互相了解、認識。而后又舉行了演唱大賽,同學們都紛紛站出來展現自己的歌喉,將節日的氣憤推向了高潮,過了一個難以忘記的中秋節。

  班長期末工作總結 篇12

  通過這半學期的努力,我們從以前的年級倒數,變成了現在的前三名,可謂有了翻天覆地的改變。

  從這學期開始,老師就組織了學科組,幫大家解決學習中遇到的困難,這一重要原因使我們進步飛速!

  在以前,下課后同學們都在教室里瘋打亂。課本和作業滿天飛,上課鈴響了,還在那里亂,絲毫沒有教室的氣氛,再看看現在,原本燥亂的教室變得井井有條,下課后依然有吵鬧聲,只不過是同學們在討論問題時的聲音,班里突然變得祥和寧靜了,同學們不是在看書就是趴在那寫作業,如果你們看到以前的四班,決對不會相信,以前那個不好好學習的四班會變成現在的樣子。

  不僅風氣有所改變,我們班的學習成績也有很大的改變,以前,年級前30名絕不會有我們班的身影,現在不僅有,而且有了很多,再努力下去,我們一定會成功的超越我們前面的班級成為第一班級。

  在學習制度方面,也變的有聲有色。我們班每一天都要檢查各科的資料和課堂作業,并把得分計入個人成績中,公布在班級事務欄里。如果沒按時完成作業我們會有相應的懲罰制度,當然有懲罰也有獎勵,在每次月考的時候,如果你的成績優異出了學校的獎勵以外在班內也有相應的獎勵。

  變化發生的可不少,就連以前最不好的紀律方面,也發生了很大的改善。以前我們班,只要老師不在班里,班里亂的就像kTV里一樣。現在我們班里,在班干部的努力下,變得一天比一天好。雖然還不是每個人都能管好自己,但是跟以前相比簡直是天壤之別。因為我們有一個疼愛我們的班主任,在他身上,我們感受到了對我們濃濃的愛。在老師的.愛中,我們的內心已近發生了改變。同學與同學之間變得越來越團結了。我相信在這樣的氛圍中,我們班會越來越好。

  學習與紀律方面的進步不可小覷,參加校內舉辦的活動與以前相比也是天壤之別,在七年級時,我們班的參賽選手在其他班的參賽選手的眼里,那可是小菜一碟,輕輕松松的戰勝我們,根本無壓力。在這學期,每天鍛煉著,同學們也積極起來,這也不是為比賽做準備,也只是按時參加班級或者是校內全年級的一些活動,也就是早操和大課間。

  一年一度的秋季運動會如期開幕,這次,我們班的參賽選手滿懷著信心走進比賽現場,經過一兩天的激動人心的比賽。我們班參賽選手獲得名次的自然也就很高興,沒獲得名次的,也不垂頭喪氣,只是帶著微笑的講:“沒事,下次努力。”簡單的一句話,從中可以看得到,我們班不但在進步,我們班的學生也是一天一天的前進著。

  我相信,在我們全班同學的努力下一定會成為年級第一班的!

  班長期末工作總結 篇13

  時間似流水,大學中的第一學期很快就過去了。半年以前,我還在為高考打拼,心無旁騖。而半年后的現在,我在大學里倘佯,心中不在裝滿考試,還有太多的責任和夢想。

  回想這一學期經歷的許多許多,有的是自己組織策劃的,有的是自己參與的,每一個活動或多或少地都在我心中留下痕跡。

  思想組織建設篇:

  思想組織建設是建設一個班良好的班級班風的關鍵,既然身為班長,就應該搞好班上的思想組織建設。我們班有52名團員,其中有40幾名遞交了入黨申請書,而且每一次通知交納團費,每一個同學都很積極,對團支部的活動更是非常積極,每月團評排名都是前幾名。這些都說明了我們班是一個和偕融洽的大家庭。

  學風建設篇:

  對于學風的建設,我們班的每一位同學都非常積極的配合,每一個學習活動,我們班都認真參加,出勤率都很高。各科老師對我們班的評價也是相當滿意的。我們班的學習氛圍也較濃,圖書室、自習室、教室都會有我們班同學學習的身影。而且我們班在系部的每周周評都能有個相當不錯的地位。這都與我們班的同學辛勤勞動分不開的。

  活動建設篇:

  大學不能單單只是學習,實踐活動學習也很重要。在假期的社會實踐活動中,我班同學到不同的單位進行了為期一月左右的實踐活動。所以,開學以后都得到了許多的寶貴經驗,并都提交了社會實踐活動總結,便于與同學們交流經驗。

  對于我們班每次組織的班會,如:準備好了嗎?感恩等等,我們都有份詳細的`策劃和匯報總結。每次活動也都有相應的照片留在那里,以便于以后我們去尋找我們的回憶。

  宣傳建設篇:

  因為學校這一學期正值評估階段,所以我們班的宣傳活動也是搞的非常好的,出黑板報,我們每一位同學也都是盡心盡力,尤其是我們的宣傳委員更是值得表揚。班上更是出了三四個宣傳攔,將一些重要信息與我們有關的優秀信息及時高效的傳給我們的每一個同學。而且同學們的綜合素質都是非常高的,都積極參加系、校組織的各項宣傳活動。

  以上的陳述也許有點太模式化了,但都很必要,而且有許多細節沒提到,但是這些都不重要了,重要的是我們擁有了一個積極向上的集體。我們在這一期里都學到了許多許多,在工作中學到了怎樣與同學相處怎樣密切同學間的關系;再學習中我們更是相互扶持、相互鼓勵,所以我們班在一步一步的前進著。

  副班長工作總結

  班集體一個大家族,在這個家庭里,副班長扮演著群龍之首的角色,擔任神圣而又紛繁的職則。為此,我必須時刻高度注重自己一言一行、班上發展趨勢,為搞好班集體建設而不斷努力、不斷創新。不斷上進。同時,也要帶動的全班同學為了我們溫馨的家而共同奮進,為打造一個全校性的優秀班級而拼搏。我相信,有了全班同學共同團結、共同努力、共同奮進,成功完美弧線將在我班畫上完美句號。

  班長期末工作總結 篇14

  在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些曾經給過我助和鼓勵以及對我提出批評的同學,我會以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負家對我的期望。

  回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。

  一、班級工作方面

  1.班級氣氛和諧融洽,班會議以及班級會議發言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相助,互相促進。

  2.班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責,班務工作有所提高。

  3.班工作逐漸步入正軌,同時班會成員之間增添了不少默契。

  二、學習方面

  1.同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業。

  2.同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯網資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。

  3.越來越多的'同學為學習所投入的時間與精力于以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。

  4.由于學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了很的改善。

  5.年終考試,我們班同學基本都能過關,且成績優秀,獲得老師的好評。

  多與人交流,請家給自己提意見,助自己改掉身上的毛病。使自己工作和思想不斷的完善中國教育文☆摘。

  從我的本職工作來講,這一學年中,我們即看到了新的希望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學對學習投入的精力要勝于一時。他們不僅僅認真學習課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自己的知識體系。如果不是因為發生了那件意外的事情,我想在這學期期末的學風班評比中,我們會計XXXX班還是一只有競爭力的隊伍!

  三、活動方面

  1.半年的時間自己班里組織過晚會,很感謝組織員、宣傳員、文藝員的協助,晚會辦得算是很成功吧,發現班里的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。

  2.學校的紅歌節雖然成績不太理想,但是家都付出了努力,有的人嗓子都啞了。家為了爭得班級榮譽都積極進取,為成績出謀劃策,表現出了良好的精神風貌。

  3.在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現出很高的積極性,并獲得不少獎項,為自己的學生活增加了絢麗的色彩。

  4.我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。

  5.不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

  xx年我們在塑件化工廠黨政的正確領導下,以“安穩供電,確保生產”為主要工作目標,以“精細管理年”為契機,從基礎工作入手,扎實整改,穩定電力,確保六條注塑生產線安全穩定長周期運行,并圓滿完成了一注塑裝置的檢修任務。塑型改造項目的電氣施工和接管穩步推進。上半年實現經濟技術指標過半,現總結如下:

  四、思想方面

  1.多數同學積極向上、進取,努力學習。

  2.多數同學為自己訂立了一個目標,并通過不懈地努力去實現。

  3.多數同學思想團結、集體榮譽感強,樂于助班鹼的每一個人。

  4.班里同學向黨組織靠近,不少同學寫了申請書。

  五、班里的不足

  1.有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。

  2.一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。

  3.個別班會成員總體表現不太好,紀律和積極性不高,望得到進一步的改善。

  4.班鹼或多或少出現小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。

  5.有些同學對班級活動出現抵觸情緒,不愿參加。

  六、個人感想

  家來自五湖四海,組成我們現在的班集體,家經過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很的可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。

  現在,家信任我,推選我做了我們班的班長,我也一定會不辱使命,認真做好班鹼的每一件事情,把好每一道關,努力使我們班各項工作更上一層樓。當然,我也一定會以身作則,努力學習,決不辜負老師、同學們對我的期望,也希望同學們能及時為我指出錯誤,我也一定會虛心接受,努力做得更好!

  做了半年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝家的支持和助,很感謝家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了家的班集體而努力,不會辜負家和老師的期望,再次感謝家!

  班長期末工作總結 篇15

  在這繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年,20xx年是有意義、有價值、有收獲的一年。在這不平凡的一年中,我們xxx電氣猶如一顆冉冉升起的明珠,在不斷創新、極力產業效益再創新高。在這令人欣慰的季節,辭舊迎新的日子里我也盤點一下過去一年的收成,在公司領導和同仁的助下,兢兢業業,克盡職守,圓滿地完成了領導布置的各項任務。現將自己的工作總結匯報如下:

  一、一年來的工作表現

  1、強化形象,提高自身素質。為做好本職工作,我堅持嚴格要求,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業講奉獻。班長的工作多是協調小事搞好保障,因此,我正確認識自身的工作和價值,正圈理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業,二是錘煉自身努力提高本職業務水平。經過半年的學習和鍛煉,我在工作上取得一定的進步,利用積極工作汲取經驗的.同時,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自身在班組長管理水平上有所提高。

  2、嚴于律已,不斷加強作風。一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規范自己的一切言行,嚴格遵守公司各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作方式方法。

  3、強化職能,做好服務工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服務水平。組里人員多,工作量,這就需要我們團結協作。在這一年里,不管遇到上的困難,我都積極配合做好工作,同事們的心都能往一處想,勁都往一處使,不計得失,只希望把工作圓滿完成。

  二、工作中的不足

  1、情感觀念過重。在工作過程中,有好多操作沒有嚴格按照操作規程操作,但是當時并未造成直接經濟損失也沒有發生安全事故,以至礙于情面多只是口頭批評,而沒有采取嚴肅認真的態度。現在想來,安全隱患和違規操作是重中之重;如前段時間發生的人員受傷、機臺故障、模具受損皆是因違章操作引起。因此在今后的工作中,凡是出現的任何違章操作的,定要嚴肅處理。

  2、立足現有條件創新觀念有待提高。以往工作中一旦遇到困難總是先想著要上級助解決,未能意識到去體諒公司和領導的難處。現如今工作的環境和條件已相當優越,公司也是在逐步的成長壯完善過程中,今后定要立足現有優勢,發揮集體智慧力量,協助做好工作。

  3、傳達和落實公司精神任務,態度不夠堅決。總是考慮到個人利益和自己的小算盤,對公司和上級賦予的任務未能貫徹到底。在以后的工作中堅決提高執行力,提升思想觀念認識水平。

  三、今后的努力方向

  1、深入精細化。從小事著手,引導班組人員嚴格執行、堅決落實,以點帶面帶動班組全面工作;當好車間主任助手,配合搞好生產一部工作。

  2、以“5S”標準為建設基矗車間主任曾多次在會議中提倡并強調的“5S”標準,是一項長期而艱巨的任務,也詩司建立健全的基礎文化,我們將力爭以此導向狠抓落實,逐條實施,循序完善。

  3、以人為本理性管理。班組成員多,年齡距離,性格差異尤為明顯;以后定要結合班前、后會議,引導班組成員思維認識,提高思想覺悟;以端正的工作態度為中心線,以多元化性格特點為創新思路,達到共同努力、共同提高,攜手建立美好的家園。

  4、以六西格瑪量化工具為參照。將現行工作法案,參照量化工具擬定出可行性管理制度和方案,形成強有力、標準化的章程;做到軟性管理有據可查、有條可依。

  5、以節流為導向。作為xx人,有必要竭力為公司的成長發展做出貢獻,樹立“以公司為家”的思想觀念,竭盡所能為家庭節約成本,協助領導努力提高產能效益。

  在以后的工作中我還需再接再厲發揚了諾盡職守,不怕苦累,不計得失,緊密配合,積極進取,為我們一部的建設貢獻自己微薄的力量。

  班長期末工作總結 篇16

  于律己,熱愛自己的事業,以班長的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加工廠及公司組織的各項活動,一年來,我服從和配合領導做好生產部門各項工作。我相信在以后的工作中,我會在領導的關懷下,在同事們的助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更的進步。20xx年,我更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的班長。

  一、安全工作

  總結20xx年的工作,班組也出現了不少的問題,在這些事故中有個人原因也有客觀原因。在20xx年的工作里我將找出20xx年的不足,認真吸取事故的經驗教訓我將帶領全班人員認真學習及總結出適合自己班組的管理。20xx年的問題多出現在新員工身上,由于新員工的經驗不足和在學車的時候帶教x的責任心不強,導致新員工的基礎沒有學好。自己頂崗以后,生產節奏加快新員工跟不上節奏,手忙腳亂。是導致這些事故發生的`重要原因。作為班長對現場的巡檢力度不夠,對班組存在的問題沒有及時發現和整改也是今年的事故原因。

  在下一年的工作中,我將把培訓新員工作為班組的重點工作來進行,要求并監督帶教必須把自己的所學所會認真的傳授給新員工。要求帶教必須有責任心!不能存在打馬虎眼的現象發生!在班中加現場的巡檢力度,發現問題第一時間解決及整改,今天的事情絕不推到明天。

  二、操作管理工作

  從事行車工作行車就是我們的飯碗,我們應該對它有崇高的敬意,不能對它有半點不在乎。行車工操作是我們的重中之重也是我們的基本技能,作為班長應該從每一名員工抓起,規范員工操作不能出現在操作時對設備造成傷害的現象發生,杜絕野蠻操作!

  三、設備點檢

  對員工設備點檢能力進行時常的檢查和測驗,特別是新員工在他上崗之前要認真對其進行設備點檢的學習和培訓,在設備點檢方面絕對不能麻痹意,行車就是我們的飯碗是我盲作的保障!在交接班時要嚴格按照設備點檢流程及標準進行點檢,嚴禁走馬觀花糊弄事。嚴禁因設備點檢不到位導致發生事故的現象發生,讓自己開一個放心車!

  下一步工作計劃:

  1、在班中加巡檢力度,對現場的各個危險點進行排查和消除保證班中安全有序的運行。

  2、經常對員工進行安全教育加安全學習力度增強員工的安全意識!

  3、對員工出現的問題及時解決及匯報,出現問題時嚴格按照“四不放過”的原則處理。

  4、在特殊的時間段對特別的人員和設備進行跟蹤并做好記錄保證不出事故。

  5、規范員工的行為,嚴禁做不符合規定的事情和嚴禁有不遵守規章制度的行為,保證員工的人身安全。

  作為班長在以后的工作中我會帶領班組人員共同學習、提高和進步,把工作更上一層樓!

  班長期末工作總結 篇17

  時光荏苒,大一已經接近尾聲,作為班長,我學會了很多,充實了自己,也付出了很多,并且每時都希望班級能夠積極向上的發展,使班里的同學變的團結。我大學之前沒有擔任過班長職務,對此比較陌生,所以在初期辦事效率低,不懂得帶動所有人,使同學們不理解做每一項任務的原因;經過了一年的鍛煉,了解了每個同學,我會面對不同的對象,采取最合適的方法來溝通,來化解矛盾,讓班集體更團結、融洽。本學期即將結束,這是我第一年做班長,工作有得有失。

  班委方面,我班有班委職務16個,但是平時的任務主要只有班長,副班長,團支書,學位和生活為負責,每個人都很負責,這樣耽誤他們的學習時間。另外沒有調動其他班委的積極性,而其他班委也感覺到了自己沒什么事情做。這說明班委間的溝通協調還不夠,沒有發揮團隊協作精神。希望下學期可以互幫互助,分擔任務,鍛煉自己。

  管理方面,沒有采取只聽班長一個人的方法,沒有明確的分級管理,這樣可以使大家充分發表意見,充分感覺到自己是班內的一分子。但有時過于“民主”,分歧會拉大,不容易有好的結果。這在于我組織不力,不懂得在恰當時侯說話,以后會鍛煉改正。爭取建設民主團結的班集體。

  學習方面,我認為我們班的學習氛圍和學習成績都非常好,早自習背單詞,課間的`時候也會有人在看書,討論問題。但是有基礎差和掛科的同學,下學期會找人對他們幫助,爭取考試全部通過。

  生活方面,在上學期,基本每個宿舍都是文明宿舍,這學期養成了好習慣,每個宿舍每個月的宿舍評比都是文明宿舍,我想在宿舍方面我們是值得肯定的。

  存在問題:

  1、太民主,沒有強力的組織力,平時活動不好組織。

  2、有的同學不能融入集體,個別人表現不好。

  3、在學期末出現違紀現象,給力處分,影響“優秀班集體”評比。

  下學期計劃

  1、 找幾個大家都比較信任的班委,加強聯系,增強帶頭組織性。

  2、 如果出現問題,找同學交談,解決矛盾,讓班內關系更和諧。

  3、 組織班內比賽,讓同學們更深入的了解,也給那些平時接觸少的同學一個交流的機會,增強凝聚力,讓班級更加團結。

  班長期末工作總結 篇18

  光陰荏苒,歲月如梭。伴隨著期末考試結束時那清脆的鈴聲,高一上學期已經結束。在本學期中,我擔任班長的職務。在此,對這學期以來的工作進行一下總結。我主要想從四個方面來總結一下:

  工作態度;

  工作能力;

  工作成績;

  未來規劃

  一、工作態度

  作為一名班長,我始終對班級的規劃和建設抱有積極的態度。在班中,我能帶領同學們踴躍地參加學校、班級開展的一系列活動,在其中起到了分配、調節、督促的作用,為班級活動的順利召開提供了保障;同時,我也能妥善地處理好班級的人際關系,促進班級和諧、融洽地發展;并且我班在開學時就建立了班委會并頒布了班規、德育量化評比標準等規章制度,意在維持好班級秩序,讓同學們在一個穩定的環境中學習、成長;我也可以和班主任之間保持一個良好的溝通,及時匯報、總結班中的問題以及我所想到的措施,讓班主任可以在第一時間了解班中的情況,從而及時的解決班中存在的問題,促進我班更加和諧、健康的發展。

  二、工作能力

  我覺得工作能力這個問題其實應該是由老師和同學們來評定的。但我之所以想在此總結一下,也是為了可以在總結的過程中發現自己的漏洞,從而提升自己的能力。首先,在本學期中,我擔任了“紀念12.9,立志;做中國的脊梁”詩文朗誦比賽的主持人。在老師們的信任和支持下,在我們自身的努力下,此次活動開展的較為成功。回想那些為活動做準備的日子,每天寫稿子,編串詞,熟悉臺詞,忙的不亦樂乎。累,卻十分的充實。可以說這次活動給予了我一個展示自己的機會,同時也給予了我一個提升自己的機會。與此同時,我也代表班級參與了此次的朗誦比賽,并且取得了第二名的成績;另外,我也參與了班級英語劇的籌備工作。我主要擔任舞蹈編排,并且我也隨時督促英語劇的開展進程,由于朗誦比賽和英語劇活動同時展開,時間的緊迫讓我沒有辦法再去參與英語劇的演出,

  我還是比較遺憾的。但英語劇的成功,依然令我感到萬分的欣慰;其次,在年級組長邱老師的安排下,高一年級成立了年級自治小組,我擔任5-8班的負責人,主要負責二層的紀律情況。年級自治小組的成立在一定程度上監督了同學們的紀律情況,使得高一年級的課前兩分鐘以及會場紀律得到了明顯的改善。所以說,我在這方面的工作開展的還是比較成功的。但是,一個人如果真的有能力還不僅限于工作開展的好,他在學習上一定也不能差。在這點上,我還存在很多的不足。我在期中考試中是年級第28名,期末考試還是年級第28名,這令我感到十分的沮喪。我認為,造成這種結果的原因在于我沒有合理的安排好學習、工作、娛樂的時間,對于自己的'要求還不夠高,自己的學習也不夠努力勤奮。年級組長邱老師曾經說過:“班長應該是一個班級中最努力的同學。”可是我和班中一些努力的同學比起來,實在是相差甚遠。我會努力調整好自己的心態,爭取在下學期的考試中能夠進年級前10名。

  三、工作成績

  工作成績這一項我主要想通過列條目的形式來總結一下,因為有些內容可能會和上面的總結有些重復,在此就不再展開了。

  1、運動會的成功召開,班級總分第二名。

  2、“紀念12.9,立志做中國的脊梁”詩文朗誦比賽,班級第二名。

  3、英語的各方贊譽。

  4、聯歡會的成功召開。

  5、班委機制的日漸成熟,效率的提高,分工的日漸明確,以及班規的完善與實施。

  6、班委會的召開,每兩周召開一次,及時的發現并解決了班中的問題。

  7、年級自治小組的成立與起到的積極作用。

  8、曾兩次得到先進集體。

  這些成績都是在同學們的共同努力下所創造出來的,我們為自己的努力成果而感到欣慰,驕傲。

  四、未來規劃

  新的一年,就應該有新的氣象。新的氣象也應從新的規劃開始。下面我就來談一談我對下學期的規劃。首先,我將逐步提高自己的工作效率,提高自身工作能力,合理配置好時間,在學習、工作、娛樂三方面分配好時間;另外,我也會更加嚴格要求自己,更加以身作則。加強班級凝聚力,促進班級和諧、健康地發展;重要的是我也會努力提高自己的學習成績,調整好心態,克服掉貪玩和懶惰的壞毛病,爭取在下學期的考試中不斷進步,不斷提高。

  時間紅了櫻桃,綠了芭蕉,圓了天下人的夢。我將在以后的學習生活中,本著踏踏實實做人,本本分分做事的原則,繼續服務于同學,服務于學校,并不斷提升自身能力。我不求有多么偉大的成就,只求遇到困難不言棄,回首之時不后悔。在此,真心的祝愿十三中越來越強盛,老師們工作順利、家庭美滿,同學們在學業上不斷進步,不斷提高。

  班長期末工作總結 篇19

  轉眼大二上學期已經越走越遠,在此對自己的工作做以下總結,因為姍姍來遲,所以更加認真。

  一、班級學風營造和加強方面

  大學沒有了大大小小的考試的壓力,很容易放縱自己,各種忙碌瑣碎的的學生工作抑或是精彩自由的網絡世界,都會讓同學們忽略掉學習。這個時候一個班級營造良好的學習風氣就顯得尤為重要,讓同學們在集體中幫著學,比著學,便是我作為班長和所有班委所希望達成的目標。大一時,在上屆班委的帶領下,我們班的良好學習風氣已經形成,大二上,我深刻地意識到這學期的工作重點就是圍繞著“優秀先進班集體”的目標而努力,而學習則是重中之重。

  大二上,由于大家的時間難以協調,我們班的集體學習交流活動沒有大一下那么頻繁,但內容更加深刻也更注重質量,每一次都讓同學們有了實際的收獲。大二上班級集體的學習性交流活動,我們正式舉行過三次:第一次以“職業生涯規劃”為主題,在我的協助下,學習委員邀請了物流09級找到好工作的優秀的縱兆軒師兄,趙齊師兄,王炳超師兄,戚文佳師姐蒞臨指導,同學們踴躍提出自己的疑問,對如何把握大學所剩不多的大好時光,如何進行有效的職業生涯規劃有了更清晰的認識。第二次是物流教研室曹莉莉老師幫我們邀請到曾在大型物流企業任職多年,現任DHL中國區總經理的嚴若蘭女士為我們講解求職五部曲和物流人必備的素質,大家感觸很深,收獲頗豐。第三次是班委會討論決定開一次期末動員大會,重點強調考風考紀,以及共享復習資料,讓大家對期末考試重視起來,盡早認真復習,不要抱佛腳。

  同時除了班級集體性的學習交流活動外。同學們也通過群郵件共享學習資源和學習網站,學習軟件如拓詞等。通過這些互動,激發了同學們互幫互學的熱情。總體來說在大二,為班級學風建設作了一些工作,在私下上課時曾跟內向的同學坐在一起,偶爾談談心,期末復習幫同學占座并叫上平時不太積極的同學一起復習,效果非常不錯。班級學習風氣一如既往的好,因此在期末考試中取得優異成績。

  二、關心同學生活方面

  在遠離家庭的大學生活中,班級就是第二個家,讓同學們感覺到家庭的溫暖就顯得尤為重要,這學期我們仍延續上學期的生日會形式,但形式和內容都更加豐富,更注意細節。有幾次生日會王老師和壽星一起吃飯,曾讓別的班的孩子們無比地羨慕嫉妒恨。在任職班長這一學期和兩個認真負責的生活委員配合得尤為默契,生活委員全權負責,其他班委協助策劃秋游,大家度過了很難忘的一天。曾在秋游時全班同學為張先娣同學唱生日歌慶祝我們班最小的一個孩子成年,其樂融融。在十二月的生日會全班同學齊聚草坪跳起了歡快的兔子舞,然后共享零食,歡樂無窮。同時在中秋節,光棍節,元旦等節日發動生活委員策劃過節形式,豐富我們的大學生活,強班級同學之間的感情。

  三、班風及班級凝聚力建設方面

  在我任職班長的幾個月里,尤其注重班級凝聚力和班級文化的建設,發動半圍合非班委同學共同設計班服、班旗、班徽,這些文化層面的東西可能在有些同學看起來沒那么重要,但是我高度重視,這是一個班級形象的象征。籃球賽時,發動組織委員和體育委員組織拉拉隊,并且高舉我們班的橫幅,高喊我們的口號,從氣勢上壓倒別人,發揚我們班團結一致的優良作風。總體來說我們班班風良好,沒有愛好抽煙酗酒,沉溺網絡夜不歸宿的現象,大家都積極向上,偶爾迷茫,但不墮落。

  四、班委團隊建設

  一直很注重班委建設,因為這是上屆班委唯一做得不夠好的地方,我任職以來,每次活動都會發動不同的班委主要負責,落實到責任人,其他班委協調輔助,班委各司其職。多次強調班委要加強交流,曾正式召開了四次班委會,每次都鼓勵每個班委發言提出意見和想法,最后一次班委會讓每個班委作總結,有時候也在辦為群里討論一些瑣事兒,總體來說班委很給力,但仍需磨合,需要更加默契。對每個活動,我雖然不是全權負責,但都了如指掌,跟著德勒克大師學習,授權但要時時監督,跟進進度。這是個人覺得作為班長做的不錯的地方。

  五、班級優良傳統和所獲榮譽

  我們班同學一向特別團結,特別積極,這是跟其他班班長交流時,別的班公認的贊美。不管是學習還是生活,哪里都有互幫互助的影子。在班級考評中,總是能名列前茅,可能由于衛生這方面的一些特殊原因,導致我們在大二上學期的班級考評中并沒有絕對的優勢,但是我們班其他方面各方面都不差,處于領先位置,這是大家努力的結果,讓我這個班長十分欣慰。

  大二上學期在班委和全班同學的共同努力下,我們班獲得大運會最佳組織獎,團日活動設計大賽第三名的優異成績。

  六、班級有待加強的方面

  1、雖然整體來說班級風氣還不錯,但是問題還是普遍存在。連任兩屆班委,我更能明顯地感覺到同學們對待班級活動的熱情遠遠不如大一。在越來越緊張的學習和上課越來越分散的情況下,想要加強班級依然緊緊地凝聚在一起,需要我以及所有班委更深入地了解同學們的心聲,多為同學們做更多有實際意義的事兒,以及策劃出更有特色的班級活動。

  2、班級博客的需要投入更多的精力去完善,吸引同學們更多的注意力,把班級博客打造成真正的大家的舞臺。

  3、即將面臨英語四級考試,英語是我們班的極大的短板,需要共同努力,共同提高。

  4、在班級考評中,我們班的衛生成績很難超越,那么為彌補短板,我們需要挖掘更多的班級特色新聞資料,加強班級活動在院網上的`宣傳工作。

  5、心理班會上學期辦過一次,效果還好,這學期需要繼續加強,不能只走形式,需要真正關注大學生的心理問題,并豐富心理活動形式。

  6、這學期我們班將主辦是一年一度物流節,需要耗用大量的人力和精力,需要班委更默契的配合,以及需要動員更多的非班委同學參與籌備和策劃,將物流專業四個年級的同學,物流教研室老師和學院領導緊密聯系起來,共度物流人的盛宴。

  七、自身工作的不足

  1最開始和團支書的配合不夠默契,經常出現溝通不暢和指示混亂的的現象。這種情況現在已經不存在了,經過一兩個月的磨合,才真正找到默契。

  2、有時候嫌麻煩,很多事情都是我和團支書親自做,導致剝奪了副班長的“權力“,這學期應該真正更多地放權。

  3、不是特別重大的事兒,就很少動員所有班委討論,基本上就是我和團支書,或者是我和主要負責該活動的班委商量好之后,再通知其他班委和其他同學,盡管大家都能接受,但是并未做到真正的十分民主。

  4、需要更多的魄力來帶領整個班委團隊,每次都盡量只說好聽的,對個別班委讓人不盡滿意的行為總是輕描淡寫地一提,很少很嚴肅地提出。

  5、需要更縝密的邏輯思維,很多時候想事情并不是特別周到。

  6,需要更多地動員非班委同學,給大家更多的鍛煉機會。

  以上就是上學期的工作總結,敢保證足夠認真,但是可能不夠深刻,望老師同學給予指點。最喜歡的一句話是:“不忘初心,方能始終”,不管怎樣,我都會認真盡職,善始善終,努力完美。20xx,我正在努力的路上~我會繼續加油!

  班長期末工作總結 篇20

  20XX年就在大家的忙碌和充中度了,在年中,我到了很多,到了怎去做好班的日常管理工作,了,如何去和每一位同通。以及班之工作的安排,通工作的分工,我明白了分工合作和的力量。一年,大家的努力和大家的配合,我更加明了自己的目,大家都在朝自己的目努力著。在就本期班的各工作做以下告:

  一、班級制度建設

  本學期,我們班在實現“深入加強日常管理,使同學加強自我管理”的班級管理目標上做了大量的工作。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:

  1、制定了制度,使班上的管理具有更強的操作性;

  2、規范管理過程,做到民主決定班級走向,每同都是班的管理者;

  3、明確責任管理,把每工作分配到每一班委身上。

  二、干部隊伍建設及其工作情況

  班委會經過明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經步入正軌。經過半學期的一起工作,使我們之間增添了不少默契。但同也有班比不支持工作,我通召班委,最後大家是一致的站在同一上,默默的班的管理和日常管理工作做出自己力所能及的努力!

  三、活動方面

  這學期領導和參與的活動有:

  1、班費管理。班費實行生活委,副班支出的管理模式,定期向同學們公布班費支出情況。

  2、信感恩的主晚的和主晚的展。

  四、思想方面

  1、大多數同學積極向上、進取。

  2、大多數同學為自己訂立了一個目標,并不懈地努力去實現。

  3、大多數同學思想團結、集體榮譽感強。

  五、德育方面

  德育方面我們班的德育委員盡心盡責,每次學校要抽查的時候,都能夠保證全班都過關。每節班會課上都能夠為大家念一些文章,教育我們應該做什么,不應該做什么,凈化了我們的心靈。

  六、目前班上存在的問題

  1、團活動參加不積極。

  2、個別班委會成員的表現不好,紀律上較差、3出現一些小群體,影響班上的凝聚力。

  4、班里個別同學偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想、

  5、班管理的`措施不完善,造成有班不怎。

  七、個人感想

  我明白了,班委的合作是多的重要,你的任何一措或者定,都可能影到班的所有成,以及班的,我一直得,班的所有同都是一班的管理者。如果大的管理像小那,那又能明什呢?

  但是,有部分班是很的去履行自己的,的站好自己的位,我人得,只要是自己的事情就做好,不管怎。是因些原因,我才明白了自己如何的事和人,班的力比任何一同都要大,同不知道,班一定要知道,班要把自己的所有情放在服他同的身上,可是,有的候,的往往是冷眼,不管怎。我一定做好自己的本工作,做好一班!!

  班長期末工作總結 篇21

  秋收冬藏,半個學期過去了,我們收獲了許多,也儲藏了許多。過去的半年里,我們在班主任劉老師的帶領下,積極完成了學校下達的各項任務,在努力提高同學們的思想覺悟和品德素質的同時,認真搞好學習,并開展了一系列的文體活動,豐富了同學們的課余生活,現將班級工作匯報如下:

  一、班風學風

  一個班級如果沒有良好的班風和學風,那么這個班級是沒有發展潛能的。一方面,通過平時的班級活動(包

  括文體、娛樂等活動)來促進同學們互相之間的了解和情誼,增進同學們之間的交流。同時積極參加學校及學院組織的各項比賽和活動,讓同學們對我們的班集體產生一種榮譽感和自豪感,這樣自然而然的塑造了一個良好的班風。

  在學風上,本班絕大多數同學能認真遵守學校的規章制度,按規定作息,保證每堂課的出勤率。班里同學還成立了“學習興趣小組”增進學習交流,同時積極參與晨讀和集體自習,在學習上,全班同學你追我趕,積極備戰臨近的期末考試和三年后重要的高考。

  二、班級活動

  從開學至上半學期結束,我們班組織參加了很多活動,下面挑選幾個進行展示:

  1、 軍訓

  軍訓是我們高一新生入校的第一課,雖然只有短短的一周時間,但是在這一周的時間里,同學們展現出了堅強的意志和高度的集體榮譽感,對于增進同學間的情誼,加強班集體凝聚力和向心力有著重要意義,正是由于同學們的共同努力,我們班在軍訓中榮獲一等獎,并產生了兩名優秀學員,這不僅是對同學的肯定,更是對同學們往后學習中刻苦精神的一次檢閱。

  2、 籃球比賽

  高一新生的籃球比賽在開學不久后打響,激烈的比賽再進上的學習之余更顯得格外活,賽場上本班同學為班級奮力拼搏,在小組賽中以兩勝兩負的戰績與出線名額失之交臂,雖然比賽結果甚為遺憾,但勝敗乃兵家常事,同學間也因為榮辱與共、勝敗齊肩的信念更顯團結。

  3、 “學會感恩”演講比賽

  在十一月里,我校舉辦了高一年級組“學會感恩”演講比賽,經過初賽、復賽激烈的角逐,我班劉笑宇同學以“幸福之花開在感恩枝頭”為題的演說奪得了大賽一等獎,其間不乏指導老師的辛勤指導,不乏同學間的支持與交流,不乏演講者的個人發揮。正是這些交織成了一篇打動人心的演講,這不僅是個人的風采展露,更是班級形象的展現。

  4、 消防安全演習

  我校在十一月里還舉行了為學生增強消防安全意識的主題演習活動,活動中本班同學認真參加演習,不把演習當玩笑,把生命當兒戲,認真貫徹學校要求,為演習的成功作出了自己的貢獻。演習結束后認真學習滅火和自救知識,在保護生命安全方面上了深刻的一課。

  5、 冬季長跑比賽

  十二月的冬季長跑比賽中,我本同學盡力揚長避短,發揮自身優勢,取得了長跑比賽三等獎的榮譽,并且男女各有代表進入了男女組別的前二十名。我班裁判秉公執法,獲得了“優秀裁判員”光榮稱號。

  6、 元旦晚會

  在剛剛結束的元旦匯演中,我班同學雖沒能獲得榮譽,但積極準備節目,熱情大膽的舞臺精神值得我們學習,過程比結果更重要,精神比頭銜更光彩。

  當然這些活動中少不了廣大同學們的參與,班主任老師的大力支持,以及相關班委干部的負責領導。相信只要大家齊心協力,我們這個班集體就能夠蒸蒸日上、越發蓬勃。

  三、班級工作方面

  班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間能互相幫助,互相促進。

  班干部分工明確,都能合格完成自己的職責,班務工作有所提高,雖然班委形成的較晚,但班委工作已逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

  四、班里的不足

  1、有的'同學在時間觀念不強,偶有上課遲到,對于某些課程不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。

  2、一部分同學對網絡投入了過多的精力,導致學習不太認真,成績自然也不很理想。

  3、個別班委成員總體表現不好,積極性不高,望得到進一步改善。

  4、部分同學未能真正融入班級,不愿與同學交流,對一些集體活動表現出抵觸情緒,不愿參加。

  5、少數同學對學校有關章程不熟悉,個人內務和風紀儀表要求不嚴格,有損班級形象。 轉眼間,我們就一起走過了高中生涯的1/6,大家經過這半學期的接觸和了解,已經沒了當初的陌生感,相信大家都結交到了新的朋友,還有很大的可塑性。我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。

  做了半年的班長,我學到了很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家半年來的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮,我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望,將高20xx級22班帶到一個更高的高度。

  最后,祝愿同學們在新的一年里創造出更加燦爛的輝煌!

  班長期末工作總結 篇22

  時間如流水一樣,一年的光陰就這樣過去了,好像是昨天的事情一樣,在這一年中我受益匪淺,從去年的九月份當上班長認真管理里班里的小事務,認真傳達導員下達的指令當時只是在想,我是班長要認認真真做,真真正正做人,不要怕事情來找自己,要自己去找事情,只有自己在這樣想著,一邊也是認真的做著,中間小小的事情都經歷過。例如:班里打架,同學們不能夠互相認識,互相擠對,心理戰,口水戰等等問題。

  在去年上半年里,我把這些事情都經歷過,剛開始很累,累的要死,管理班里的同學們頭都了,誰也不服誰!在這種情況下,我沒有多說,只是默默的忍受著這樣那樣的事情來找我,開始我有一些害怕了,不知所措,不知怎么去給安排這些小事務,沒辦法我只有去找班主任,導員溝通,在去年里我跟班主任說的最多了,一星期都去兩三次吧,按規定是一周去一次,可我去的是最多的,我可知道我不會去處理這些地事情,沒有經驗,在班主任的講述下我開始慢慢進入狀態——很有意思剛開始的上臺講話都成問題,一上臺就緊張,也不知道為什么就是緊張,看著臺下那么多的同學就不知所措了,下面有的同學在對著自己笑,有的同學故意搞怪,自己就不知道說什么了,只是站在上面傻傻的笑,只有經歷了這些才會變的成熟起來,變的會做人,會做事,現在我終于好了,上臺也不緊張了,而且在沒有準備的情況下還能夠說出很重要的事情,這很一部分功勞都歸于班主任和導員是在他們的領導下我才慢慢的成長起來了,在中途我還曾放棄過班長的職務,沒有當過班長的人不知道,這是在學校最基層的職位管理是最多的事情,去年讓我最傷心的是,我所做的一些得不到同學的`理解,這是讓我的頭疼事情了,有時候自己想哭,想笑,這是為什么!想不明白,每當我想不明白的時候就會去找班主任和導員去問他們再加上自己所提出的問題復的思考,才得以明白,不容易我自己都在說不易啊!在學習上我在努力讓自己變的優秀,可是不由我控制,學習時想工作,工作時想別的,再加上自己的學習基礎差,不少分數掉了下來——總之在去年里我自己很亂很亂頭疼!

  每當我遇到困難和挫折時,我用不少的話語在激勵著自己向前向前再向前——例如:我是的,銷售我自己,天將任降于私人也,困難是在提醒我走向成功不遠了!之類的話語,我也只有在自受傷時想想這些,讓自己心里好受一些。今年開始我比去年要好的很多,很多事情能夠處理的很好,如;為同學找一些復習資料,助有困難的同學,生病了給找藥,同學不清楚的事情去助解答——這樣讓我的自信越來越強了,由于自己的學習基礎差,在考黨課時沒有過,讓我很是抬不起頭來,我不再多想,我只有做好更充分的準備去迎接美好的今天明天我的未來!再次祝每個同學每天都有著燦爛的笑容和美好的未來!

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