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音樂社工作總結
更新時間:2024-09-16 11:42:12
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音樂社工作總結

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨坐下來好好寫寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編整理的音樂社工作總結,希望對大家有所幫助。

音樂社工作總結1

  青春的歌聲讓人沉醉,但美好的的東西總是那么的短暫易逝。轉眼間一年過去了,在這一年的光陰里,音樂社在發展中有辛酸,也有甘甜;有崎嶇坎坷,也有大步向前。按照學社聯的要求和精神我們積極參加學校活動,加強社團內部建設,在社團所有成員的共同努力下,我們以悠揚的歌聲為活動增添色彩,掀起了同學的音樂熱情,同時在參加活動的同時也使社團成員的能力和素質都得到了鍛煉和提高。

  現在回首社團走過的道路,我們之所以能成功地開展工作有如下原因:

  1.要歸功于老師的殷切指導,學社聯和團委的熱心關懷。任何一級組織在發展中都離不開上級領導的關懷和幫助。我們亦不例外,在這半年的發展中沒有老師的`言傳身教,沒有學社聯和團委的關懷指導,對于當初工作經驗還很欠缺的我們來說是很難邁步向前的。正是有了他們的支持,我們的工作才能正常的開展,避免了很多的彎路,正是有了他們的支持,我們的活動才能取得圓滿的成功,在這里說聲謝謝了!

  2.社團成員的團結友愛、協作務實。

  人們都說在社團事多、工作累,的確如此,一些活動的開展往往要持續很長時間,這很容易造成疲勞心理和倦怠情緒,而我們正是由于有這樣一群不怕苦、不怕累,一心為社團發展的人,并使之轉化為強大的凝聚力和向心力,才創造了社團的累累碩果。特別是在下學期我們面對種種困難和壓力的情況下,正是靠這些人勇于拼搏、勇于探

  索的精神才能成功,在“五四晚會”時期同學們積極參與,確定活動安排;在活動的開展前期,我們加緊排練,大家齊心協力將節目做到最好,付出的努力是有回報的,“五四晚會”成功舉辦我們可以說是功不可沒。所以說團結就是力量。

  3.音樂社社長細心的輔導和培養。

  在學校舉行各大晚會期間,社長帶領大家辛苦的排練,跑到市里去錄音,自己到市藝術學院借演出服。每件事都是親力親為。沒有我們的社長,也就沒有現在的我們。

  現列舉本屆音樂社所參與的活動如下:

  1.共同參加市“臻城好聲音”。

  2.積極參加校“K歌大賽”。并取得優異的成績。

  3.校“五四晚會”上,音樂社合唱的“青春舞曲”唱出了青春的歡樂與惆悵。

  誠然,音樂社完全是有一群新人組合而成的,他就不可避免的在發展中顯現出不成熟和許多問題,具體總結起來有以下幾個方面:

  1.社團組織機構有些部門純屬擺設,具體表現為部門太多,造成了機構人員閑置、浪費。

  2.在工作中分工不明確,造成在具體工作中沒有程序性、系統性。

  3.對社員積極性的調動力度不夠,在工作中不論做什么都是由幾位干事來完成,其他人在社團中無所事事,以致積極性減退。

  4.活動質量不高。

  5.課程較少,應該多加課時以便提高同學們的音樂水平。

  造成這些問題的原因是多方面的:

  首先:社團的領導者必須作深刻的檢討。有人說“一個人可以讓死了的協會復生,也可以讓一個鮮活的社團走向死亡”這雖然有些片面,但畢竟說明了一個協會領導者的重要作用,也許是由于工作經驗的不足,也許是由于積極性的減退,也許是能力的欠缺,總之社團出現問題,負責人有必須承擔的責任。

  然后:社團的其他成員不能給自己真正定位。有的成員加入音樂社近一年了,都不清楚為什么要加入該社團,還有的成員加入該社團只是希望對自己的綜合測評有所幫助,可以說真正為社團發展所想、所工作的成員不是很多。

  上天不會賦予一個人所有的優點,一個社團也不可能沒有不足之處,今天的總結,是對這近一年工作的全面回顧,同時把帶有規律性的東西總結出來,供社團在以后的發展中參考,在實踐中不斷取精華去糟粕,把我們的社團建設好,發展好。

音樂社工作總結2

  本學期我和兩位老師負責合唱社團的訓練工作,合唱社團在訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作:

  一、合唱隊的組建

  合唱對學生的整體要求較高,需要在學生具備較好的樂感與歌唱基本技能的基礎上進行,所以,合唱社團經過學生自主報名和選拔后,吸收的隊員是樂感、音準等相對較好,并對音樂感興趣的學生,共90人。這樣的操作為下一步的訓練打下了堅實的基礎。

  二、合唱隊的訓練

  合唱隊每周二、五訓練,除了特殊情況,都正常訓練,本學期共訓練35次。在每一次進入正式的合唱訓練前,我們都要進行一段時間的呼吸訓練與發聲訓練,為合唱教學打好基礎。

  1、呼吸訓練

  首先要求學生掌握正確的呼吸方法,即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓練。①舒起練習。吸氣時,根據指揮手勢,口鼻一起緩緩吸氣,吸后停留瞬間,用輕柔的`“嘶——”聲,有控制地慢慢呼出。②突起練習。緩吸后停一會兒,用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”將氣呼出。這樣經過一段時間的練習,學生在發聲練習中便逐步感覺到了氣息的支持,并能逐步運用到歌唱中來。

  2、發聲訓練

  剛入合唱團的學生都未經過正規發聲訓練,聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開,下巴緊。針對這種情況,我們先采用哼鳴進行練習,以便盡快統一聲音位置,取得聲音的共性。

  在發聲訓練中注意了結合咬字吐字進行練習,我們要求學生將不太容易讀的字用漢語拼音標好,每首歌詞都用普遍話正確朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結合發聲訓練用,對準同聲母、韻母的正確口形,逐步學會自然圓潤的發聲。當咬字唱詞訓練有了一定基礎之后,我們才進行合唱訓練。

  3、熟悉歌曲,掌握旋律

  每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。演唱時不急于填詞,要求學生除音高、節奏唱準外,還應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然后,用哼鳴來演唱,這樣減少填入歌詞后的音準問題,又使學生更好地體會歌曲的內容,表現意義、音準,旋律掌握后,才進入填詞演唱階段。

  4、歌曲的藝術處理

  掌握了歌曲基本旋律后,為了更好地表現它的內容,我們及時的作藝術處理。經過處理合唱隊聲音的整齊、統一、和諧,恰當的表現了歌曲的風格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。

  一學期下來,經過老師和隊員的努力、合作,合唱社團的訓練工作取得了一定的進步。在9月25日,合唱社團參與了鄭州市“童心向黨”合唱比賽,并受到市領導的一致好評。經過層層選拔,合唱歌曲《光榮與夢想》、《美麗的中國夢》從七十多個節目脫穎而出,在12月31日的滎陽市教體系統師生直通春晚節目比賽中榮獲二等獎。

  在下個學期的訓練工作里,我們將會投入更大的熱情,把合唱社團的訓練工作做得更好,把合唱社團的水準提升到一個更高的臺階,積極啟發學生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力,以發展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!

音樂社工作總結3

  不知不覺中,一學期過去了,在本學期的音樂社的活動中,我擔任了音樂社的輔導老師。通過本學期的活動開展,使同學們掌握了一些基本的音樂知識、歌唱技能,活動中提高了學生學習音樂的興趣,使學生擴大了視野,增長了知識,陶冶了情操,活躍了身心,鍛煉了意志,增長了才干,為學生終身喜愛音樂、學習音樂、享受音樂奠定良好的基礎。現將本期音樂社活動總結如下,以便今后更好的開展工作,彌補不足,精益求精。

  一、進行了簡單的識譜教學,學生很想自己能夠識譜唱歌,學習時積極性較高;教學了四二拍的節奏,教學時,選用了低年級教材上的一些旋律節奏來進行教學,經過多次訓練,他們基本上都能正確掌握四二拍的節奏;教學了休止符、裝飾音等音樂術語和記號。

  二、加強科學發聲訓練,激發合唱興趣。歌唱是以高位置的科學發聲方法為基礎的。訓練學生唱歌要統一的姿勢,訓練隊員正確、統一的呼吸,在練習中向學生時時提及氣息的控制,掌握了氣息的控制后,進行發聲的練習,發聲練習曲由淺至深,簡單到復雜。在訓練時,針對學生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法,我采用了他們能夠理解并完全可以做到的方法進行練習。比如像"聞花香"一樣做深呼吸練習;用半打哈欠的方法來啟發學生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學生將白聲(大本嗓)和有氣息控制的高位置的聲音進行比較、分析、鑒別,以提高學生對聲音的辨別能力,幫助學生建立正確的、科學的發聲概念。特別是唱高音時,要求學生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因為這樣會損壞聲帶,而且會破壞聲音的美感。在輕聲歌唱時,要求注意音色、節奏、聲部的'和諧,學會有控制地發自內心的歌唱。練習優秀合唱歌曲,作品的選擇由易漸難。

  三、在訓練模式上我們保證了訓練時間,保證人員到位;并采取老隊員帶新隊員,小組與全體相結合訓練的模式;同時注意訓練了學生節奏感,使學生體態、動作協調優美。

  這樣既豐富了學生的想象力,又對學生進行情感教育,提高音樂表現力,促進創造性的發揮。此外我們樹立了精品意識,爭取到了家長支持,做好了安全工作。

  在這一學期的訓練中,狠抓了教學常規管理,重點放在紀律的管理上并以實踐為主,對重點、難點多啟發、多示范、多引導。使小組成員大有收獲,掌握了一些術語和記號,懂得了音的強弱規律,能識簡單樂譜,在發聲技巧和表演方面也有很大進步。同時讓學生形成了良好的音樂習慣,培養了學生的特長,讓學生發揮出自己的特長,鍛煉和發展學生的能力。

  此外我們也進行教學反思:作為社團輔導教師我們要認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。并要求學生不得曠課,認真完成老師布置的任務。并能積極的和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

  "學會做人、學會感恩、繼承紅色文化"是我們夢中飛歌音樂社的創辦特色,讓每個學生都積極地參與進來,選擇適合自己的方式組織活動,提高音樂審美能力和感悟能力。在活動過程中,學生不斷成長,一年來,學員們已經多次在鎮級縣級德育活動大賽中獲獎。學校的音樂社團活動也讓學生個性得到充分發揮,使他們在其精神的、智力的、創造的、情感的和社會發展的所有階段都實現自我。學員的唱歌積極性空前高漲唱歌層次逐漸提高,他們的音樂審美能力和演唱能力也有了明顯的提高

  我深信,有領導的正確指導,有小組成員的不懈努力,我們的音樂社會越辦越好。

音樂社工作總結4

  新年將至,xx年的社團活動也即將結束。這一年中,在巢湖職業技術學院團委、汽車系團總支、全院學生的充分信任與幫助下,以及各兄弟組織的配合與支持下,追夢音樂社取得了一系列驕人的成績,并在巢湖職業技術學院首屆社團文化節表彰大會上成功入圍“校園十佳社團”。在豐富同學們的課余生活、繁榮校園文化和促進學校素質教育建設等方面表現出了極其強大的影響力。

  本年度具體工作如下:

  一.社團內部建設。

  新生開學時期,追夢音樂社并沒有像其他社團急于招新,而是把重點工作放在了舉辦首屆大學生社團文化節首場演出工作上,眾望所歸“追夢”音樂社頂住壓力,在巢湖職業技術學院團委、汽車系團總支、以及全院校友的大力支持下,成功舉辦了首場有專業音樂家參與的演唱會——“追夢”聯誼演唱會,這次大型活動也為追夢音樂社建立了良好的學生基礎。此后大家認識了這個社團,了解了這個社團,大家都紛紛報名參與競選,由于追夢音樂社會員名額有限,歷經2次預選會,終于有36名優秀音樂才子在100多名音樂愛好者中脫穎而出,被追夢音樂社理事會推選為新一批骨干成員。自此我們也趕上學院其他兄弟社團的腳步,圓滿的完成了招新工作。

  二.大型活動的組織。

  1.舉辦巢湖職業技術學院社團文化節首場演出——“追夢”聯誼演唱

  10月22日晚,由追夢音樂社主辦,讀書互助愛心協會(醫學分院)協辦,在大學生活動中心隆重舉行,拉開了巢湖職業技術學院社團文化節的序幕。院黨委胡其云副書記、巢湖音樂家協會周俊秘書長、院團委副書記佘海月副書記、汽車應用技術系書記汪春榮書記應邀觀看了晚會。

  整臺晚會以歌曲為主穿插舞蹈、武術等多種形式的表演節目。原追夢音樂社長黃焰演唱的《無間道》、特約嘉賓郭文華老師表演的黃梅戲。現任追夢音樂社社長張剛的.《暗香》以及特邀嘉賓王玉英、汪孟平、吳景來等演唱的歌曲引起全場熱烈掌聲。

  2.三次音樂講堂。

  音樂講堂每次都會邀請巢湖市的專業歌曲老師來為同學們講授音樂知識,旨在讓每一位喜歡音樂的同學都有機會接觸到專業正規的訓練。本學期共舉辦了三期音樂講堂。第一次主要教授大家如何鑒賞音樂中的情感;第二次則主要教授情景中的歌唱藝術;第三次教授的是運用歌唱技巧書法歌曲中和自己內心的情感。講堂中,老師親切而耐心,不時穿插許多樂曲實例與同學們互動交流,同學們也積極響應,踴躍發言、表現自己。三次音樂講堂都吸引了不少同學前去參加,為擴大學校社團的影響力,營造高雅的文藝氣氛起到了十分重要的作用。

  3積極參加系里及院里的活動

  xx年元應邀月經貿系”三月文學社”迎新年晚會——追夢音樂社代表演唱《星星》

  xx年3月應邀汽車系“吉他社”成立2周年慶祝晚會——追夢音樂社代表演唱《kiss goodbye》

  xx年5月參加巢湖職業技術學院第二屆校園十佳歌手大賽——追夢音樂社榮獲一等獎一名二等獎一名

  xx年5月汽車系秀車模大賽——追夢音樂社代表演唱《中國人》

  xx年6月院文藝團新校區首場晚會——追夢音樂社代表《濤聲依舊》

  xx年7~10月參加巢湖地區各鄉鎮的文化下鄉活動

  xx年12月汽車技術應用系元旦晚會——追夢音樂社多名代表參加演出

  xx年巢湖職業技術學院首屆社團文化節表彰晚會——追夢音樂社代表演唱《霸王別姬》等等

  下學期工作展望

  在上學期的工作中,我們取得十分喜人的成果的同時,也暴露出了社團內部的一些問題。經總結經驗教訓,特擬定下學期工作思路如下:

  1.繼續定期舉行社團的例行活動,包括音樂交流會、音樂講堂等,以進一步擴大社團影響力,沉淀本社團特有的文化。

  2.加強與其他社團及學生組織的交流互動,為社團的管理和運行創造良好的外部環境。

  3.優化社團規章,進一步完善社團管理和考核機制。將考核與激勵相結合,用考核來實現激勵,用制度來規范作風。

  4.加強社團干部的培養以及內部人員的人才交流體制。使干部們的理論素質、業務素質得以進一步提升。各部門人才可充分發揮各種才能,促進社團內部各部門的互動。

  回望來之路,xx年的追夢音樂社碩果累累,成績喜人;展望去之路,我們也有理由相信,在巢湖職業技術學院團委、汽車應用技術系團總支、社管委、以及全院校友的信任與幫助,以及社團的所有成員的不懈努力下,追夢音樂社的未來將會更加輝煌!

音樂社工作總結5

  我們音樂社團是去年組建的,本著學生自愿參加的原則,社團共有學生28人。在每周二下午社團活動時間訓練。經過老師和同學們的合作和努力,合唱社團團員們在老師正確方法的指導下,通過循序漸進的、有針對性的.訓練,隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行演唱。在本學期訓練的過程中主要做了以下幾點工作:

  聲樂訓練

  1、熟悉歌曲,掌握旋律

  在合唱訓練中一般采用視唱法,分聲部先后練習,要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在練習時著重指導學生唱好旋律,除音高、節奏唱準外,應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,這樣減少填入歌詞后的音準問題,又使學生更好地體會歌曲的內容,表現意義、音準。

  2、歌曲的藝術處理

  在掌握了基本旋律后,為了更好地表現它的內容,我們及時地作了藝術處理。按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。在訓練中堅持不單是要讓學生唱會一首歌,而是要通過訓練培養學生的聽覺,發展思維,提高演唱技巧和能力,讓學生在相互了解其藝術要求的前提下,能調節自身的音量和速度。

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