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充實的工作生活一不留神就過去了,我們會積累一些相應的經驗,是時候抽出時間寫寫小結了。那么什么樣的小結才是好的小結呢?下面是小編為大家整理的實習每月小結,歡迎大家分享。
實習每月小結 篇1
實習已經一個月了。在實習中,我的收獲很多,學習了不少東西,鍛煉了自身的本事,提高了自身的各方面的修養。
我實習的中山學校是重點初中學校,在這樣的環境里真是千載難逢的學習機會。在實習過程中,我利用所有條件,進行教學,做實習,提高了教育教學的本事,更是對新的教學觀點有了更加深入的認識和理解!
實習態度方面:
實習期間,不怕苦,不怕累,樂意理解學校和指導教師交代的'任務,并認真完成了。配合指導教師的工作,謙虛學習指導教師和其他教師,認真參加各種活動提高自我,為未來的工作打好了基礎。
教學實習方面:
其中教師給我安排了幾次講課。讓我從聽課、備課、導學案的編寫開始,并對課上學要注意的細節進行指導讓我對上課有大致的了解!講課后指導教師與我會進行課程分析,及時反思以提高自身水平!
總之,經過這個月的實習我已經對未來我的教育事業充滿了活力,有信心也有本事去做一個好教師!
實習每月小結 篇2
十月份的日子過得飛快,如同馬路上疾駛過的車輪子般,轉瞬即逝。眨眼間不看就半月去了,誰曾想這原本是慢得如同蝸牛般在爬的暑假生活呢。有事兒做的感覺就是不一樣凡響。小小感慨下這半來個月,那滋味兒真是又酸又甜,更有苦有辣,咋么說也得總結一個,也不枉我一番汗水下去,免了那拋于腦后之憂。言歸正傳,既然是月小結麼,那么下頭我就具體匯報下這半個月來的工作情景。
根據目前工作分工,我的主要工作任務是:(1)負責公司培訓工作;(2)負責工傷工作;(3)辦公室部分寫作和臨時工作。經過完成上述工作,使我認識到一個稱職的管理人員應當具有良好的語言表達本事、流暢的文字寫作本事、較強的組織領導本事、靈活的處理問題本事、有效的對外聯系本事、大型活動的策劃及籌備本事。在原先的公司里,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,此刻親手做,發現很多看似簡單的工作,其實里面還有很多技巧。
我是初次接觸物業管理工作,對綜合管理員的職職責務不甚了解,為了盡快適應新的工作崗位和工作環境,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,現已基本勝任本職。一方面,干中學、學中干,不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引,依托工作崗位學習提高,經過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地進入了工作情景。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫忙指導下,從不會到會,從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情景,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。在這個月的時間里,我能遵守公司的各項規章制度,兢兢業業做好本職業工作,本月從未遲到早退,用滿腔熱情進取、認真地完成好每一項任務,認真履行崗位職責,平時生活中團結同事、不斷提升自我的團隊合作精神。我對自我的人生有了進一步的認識,渴望有所突破的我,將會在以后的工作和生活中時時提醒自我,以便自我以后的人生道路越走越精彩。
回顧半月來,有錯誤,也有笑容,有熱情,也有幸喜。實習其實也就是一個相互學習的.過程,工作考驗了我,我也得到了學習。這次實習是個加厚人生閱歷,值得珍惜的一個好機會.要么就不做,要做就要做到我所能到達的最好。所以很慶幸本身能找到這份實習的工作,固然時間不長,但還是取得了鍛煉,事實上部門工作總結怎樣寫,看清了本身的不夠,在學校學的東西都沒有用上,可是在工作中學到了不少的新學問,也鍛煉了本身的各方面的本事。
實習每月小結 篇3
20XX年9月1日至10月22日,我在鞍山市東方中學進行了為期近一個月的實習。在指導教師的幫忙下,我較好地完成了教育實習任務,實習工作得到了較為圓滿的成功。在此期間,我看到了一片未曾接觸的新天地,觸及了未曾涉及的新領域;在此期間,做好每一件事都是我的信念,完成每一項任務都是我的執著。
在此期間,竭盡我的心智,細細思考,認真品味,找尋著我的每一份感想,每一份領悟,思索著我的得與失,進行著成長自我的每一步。回味這短暫而充實歡樂的日子,我只是覺得日子真如白駒過隙一般,匆匆滑過指尖,不容我挽留,而我能夠做的,能夠挽留的是這段日子以來,我心靈的感悟,思想上邁出的幾大步。
我于9月1日到東方中學報到,正式開始了實習生活,實習年級為八年級。在近兩個月的實習生活中,作為一名實習教師,我以一名正式教師的標準嚴格要求自我,以高度的職責心、進取的態度投入到課堂教學中。
教學方面,在聽課過程中,我受益良多。聽教師講了些什么,為什么要這么講,以及為什么這樣安排教學資料等,都給了我很大的幫忙。平時做好聽課記錄,并和教師交流,學習教師們的長處和豐富的教學經驗。
學校給我們安排的課不是很多,這使我有充分的時間細心琢磨教材,詳細寫教案,上課之前都能聽從任課教師的指導,認真學習教學大綱,根據大綱要求,鉆研教材,備好每一節課,編寫好教案,每一樣都是緊緊結合教學目標和學生的學習情景改了又改,并在交予指導教師審閱后進行試講。
等到自我上課講課的時候,開始有點緊張,但見到學生們一個個熱情洋溢的笑臉的時候,一下子就放松下來,把自我表現得,盡量讓學生在課堂上都能聽懂,很好地吸收相關知識,讓課堂效率到達。在批改作業和批改試卷的工作中,及時了解學生的'學習情景,存在的突出問題,并做好記錄。
對學生做法不大肯定時,虛心地向教師請教后再批改。為了盡量給學生更多的課后輔導,每一天兩節晚自修,我都會到班上進行答疑。同學們學習物理的熱情都較高,課上聽不懂的地方、作業、練習冊遇到的問題都紛紛舉手提問。
從學生的問題中,我發現他們的課堂效率很低,課堂上重復了好幾次的題型,還是不會做相同類型的作業,答疑時,我會讓學生先復習書上的相關知識再做作業,若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過依靠教師,培養他們獨立思考的習慣。課堂教學中,我的指導思想是不不斷給學生糾正錯誤,完善缺點的機會,身為教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學生。
班主任工作實習方面,我擔任的是八年級3班的班主任,第一次見面介紹完后,就下到班級跟同學生們進行交流,這樣能給學生親切感,也拉近了我與學生的距離。每一天課間操時維持秩序,監督到位。平時我耐心地做學生的思想工作,了解不一樣學生的具體情景,很快,根據情景制定了工作計劃,交由班主任陳教師審批。接下來,我就按計劃把一件件事做好。
首先是常規工作方面,每一天早起督促學生按時早讀,下第二節課后監督學生站隊做廣播操,午時監督學生打掃衛生,平時找值日班長和學習委員了解作業的上交情景等等。同時,也進行一些答疑輔導。其次,我經過與學生多接觸溝通,細心觀察的方法較快地熟悉和掌握學生的情景。每一天晨檢和午檢我都會去教室,慢慢地融入了這個班團體。學生也很喜歡我這個實習教師,能像朋友一樣和我聊天,一些調皮的學生也能虛心聽取我的教導,努力改正,和學生相處得十分融洽。
學生的紀律方面,學生較為活躍,部分學生很調皮,自修自習課常有討論問題的現象,影響到安靜學習的同學。根據觀察,問題主要出在那幾個學生身上,只要管理好那幾個學生,整個班就能夠正常化了。所以我采取各個擊破的方法。首先向班主任指導教師了解了那幾個學生的一些情景,如學習情景,入學以來的一些表現等。
然后在平時的早晚讀、自修時間對他們重點觀察,對他們不良習慣進行約束。抓住的教育時機對他們進行個別教育。男學生較喜歡踢足球,在實習期間,很慶幸在操場上有機會觀看了一場學生自行組織的班賽,為他們吶喊加油的投入中,理解了學生對足球的熱愛。但學生還是學生,對事情的度把握得不好,心思都放在足球賽的組織和開展上了,很難投入到學習,教師對踢足球采取了硬管理:近期不允許組織班賽,讓學生先投入到學習中來。
在實習期間,我也有了一些收獲。經過實習,對中學的現狀有個更為感性的認識,對學生的學習有個更為恰當的了解,對教師的工作有個更為真實的體驗,這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應新的工作環境。
我還掌握了一些基本的教學方法和師范技能,提高了教學效果和教學水平,經過實習,增強了教師的職責感和榮譽感。教師承擔著“教書育人”和培養祖國未來人才的重任,每當上課時,這些都是激勵自我上好每節課的前提。我進取的心態讓我的思維很活躍,周圍的新鮮事物也無時無刻不在刺激著我的大腦,我每一天都在總結自我,不跟別人比,就跟自我比,總結著自我的不足,積累著一點一點的經驗,用每一天小改變來讓自我成長,左邊是收獲,右邊是不足。
在實習中,也發現了一些不足,在上室內課時,應對學生時卻口不順心,有時難以表達透徹,應對學生“打破沙鍋問到底”卻無法從容應付,這些讓我看到了自我的不足,在今后的學習中,更要加強這方面的學習。思考是一件幸福的事,懂的思考人會從中調解自我,讓自我更好的生活、工作。善于思考的人,往往是善于發現的人,他們不會盲目的跟風追逐,他們會思考、發現自我的需要,從而完善自我。
從生活中思考,如何讓自我的心境更開闊,感受身邊的歡樂幸福,增加自我的情商,把在自我的歡樂帶給身邊的人;從工作中思考,如何能更快更好的完成任務,如何提高自我的辦事本事,看到自我的不足,反復思考,反復學習,讓自我的本事得到提升,充實自我。
總之,我在實習的短短一個多月中,任勞任怨,為人師表,教書育人。同時得到了學校領導的培養,使我在各方面得到了鍛煉,我相信經過我的努力,在以后的工作中會做得更好。
此次實習雖已結束,時間也不長,但卻有重大的意義。我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索,更能夠去發現。這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷,它將為我的人生起航,為我的夢想插上翅膀,我會帶著這些經驗心得起帆、振翅。我相信自我將成為一名優秀的人民教師!
實習每月小結 篇4
剛剛畢業的我在這試用期的一個月內自認為表現優秀,無違紀懶散推脫等不良工作作風,在工作上能夠嚴格要求自我,不怕困難,踏實肯干。
回顧這個月,我經歷了人事上的變動,工作上的挑戰,感情上的波動,生活上的艱辛。
下頭淺談一下我在這個月的不一樣感受及現象。
感一:無助
應對陪伴我一年的同事們紛紛離去,心里面有了很大的波動,此后獨自一人應對所有困難,沒有背后那踏實可靠的后盾了。
感二:現實
有人說夢想很豐滿現實很骨感,作為當代的應屆畢生來說,我做的很不錯,但當和其他的更優秀的人相比我顯得更為卑微和渺小,一個人在外打拼,畢竟已經畢業不好再向家里伸手要錢,所有的.衣食住行,當然還有平時的交際娛樂等全部壓在一個人的肩膀上。現實就是這樣我們必須要學會堅強的適應和保護好自我。
感三:同舟共濟
在那里我感到了團隊的力量,她是那樣的堅不可摧,牢牢的系在每一個中海人的心扉,在入伙期間那么多的同事都能竭盡所能幫忙大家一齊分擔壓力和任務,這一點讓我很感動。
感四:退一步海闊天空
作為客服人員,有些時候會遭到客戶的惡語相逼,想一想都是些沒素質的人,我何必因為別人的行為而影響了自我正常的心態。
感五:穩中求細
有些時候因為被一大幫的人“圍攻”可能就慌了手腳,必須要淡定,一個一個來,不要在忙亂中出錯!爭取在工作中穩中求細。
實習每月小結 篇5
我校***班*被安排到****公司進行為期一個月的頂崗實習,從十一月八日到十二月八日。我與****負責本次的帶隊管理工作,現對本次的頂崗實習工作總結如下:
一、加強思想教育
本次的頂崗實習已經是本校第二年進行這樣的頂崗了,上個月也有一批隔壁班的學生剛剛實習完,所以對實習的流程和實習里較易出現的題目,我們皆有了必須的思想認識,在來前對學生進行了年夜量的思想教育,引導學生充分認識到頂崗實習的重要性,。屏榮食品廠已經跟學校合作較久了,本班許多學生以往來過這個廠勤工儉學,做暑假、寒假工等。對此,我專門統計過本班以往來過該廠上班的學生,讓這些學生現身說法,讓其他同學對該企業有一些初步了解,異常是管理上的一些規定,許多學生是從同學之間了解到,防止了后面在上班時期的犯錯。
實習前一個星期五,我們有一個義務是讓學生先自行到廠學習廠規等,以利于星期一正式上班。這天令我沒想到的'是,全部同學皆按時自行到廠里,并按要供到廠里集合點集合。可能是第一天來,同學們比較興奮,或者是環境和設備限制,那天的學習效果并不是太抱負,尤其是文秘班的女生相當活躍。這天的總結我感覺,那些學生對于略帶當地口音的一般話很難聽懂,這也是學生應當要提高的一項本事。同時,學生的會議習慣,還得加強教育。
二、處置日常事務
在這個廠里實習,最常睹的題目就是學生怕辛勞,怕辛勞就會衍生各種各樣的題目。第一天,安排工作義務的時候,有喜的自然也有不高興的,因為年夜多來過的同學明白那些崗位簡便一點、那些較乏味,還好安排完后沒人要供換崗位的。但第一天下,就開始有同學開始直播吧要熊貓tv供換崗位,年夜多包子店經營指南
理由是辛勞、不適應,這部分同學皆是以前沒來過的。其實經過了解,那里的每一個崗位皆是蠻簡便的,沒有很重的活、也沒有危險的活。我跟他們說,這些崗位女生皆能干,你還干不了?還有就是換,我就換另外一些更差的,但再也不能換第二次了。
實習每月小結 篇6
目前,我在常州投資廣場內的龍紅投資咨詢有限公司上班。我們公司主要為客戶做期貨咨詢。
9月24日是我工作第一天。
不知不覺,工作也快半個月了,步入一個完全陌生的圈子,感受陌生的環境,接手一些陌生的工作任務,這一切對于我來說既好奇又膽怯。好在公司不大,老員工熱情友善,一來二去很輕易就和同事混熟了。
最令人頭疼的.是MBT平臺操作。
我在龍紅的主要任務是找客戶,充當理財顧問的主角。既是顧問,直接與客戶交流,MBT必須要掌握的。
因為不是專業的緣故,MBT之前連聽都沒聽說過更何況操作?那段時間工作一籌莫展。
公司老員工得知這一情景立刻向老總反映,之后,老總找了專業的人給我們做了培訓,雖然還是不精通,但了解其中大體怎樣回事了。
此刻,我還不具備與客戶交流的水平,平時沒事就看看資料,看各種資料,為自我做好充分準備去迎接挑戰。
實習每月小結 篇7
回想自我這兩個月所走過的路,所經歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,多了一份鎮定、從容的心態。
兩個月的實習,對一個缺乏社會經驗的大學生而言,從中學到了學校里學不到的知識,在這段時間里,領導同事給了我足夠的寬容,支持和幫忙,讓我感受到了海納百川的胸襟。
首先得感激公司給我們供給工作條件和生活環境以及有經驗的上級給我們指導,帶著我們前進。他們的實戰經驗讓我們終身受益,從他們身上學到的不僅僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提和基礎。
從2月11日開始進入公司,不知不覺中,兩個月的時間一晃而過,在這段時間里,我學會了好多,無論是專業知識還是社交,此刻,還未完成職業主角的轉換。其實從一個學生一下子轉變成一個職業人,真的有點不習慣。到目前為止,我看上去還是像一個學生,根本就不像是工作的人,包括談吐舉止方面。
剛剛涉足社會,每個人都需要學會適應,不斷鍛煉自我,熟悉公司的`操作模式,在工作中,我接觸到了很多以前從未碰到過的人和事。在這段時間里,我明白了自我的不足之處,異常是要加強專業知識的熟練與運用。
為期兩個月的實習生活彈指一揮間已經接近了尾聲,在這期間我體會到了身為一名魯泰員工的酸甜苦辣,也讓我體會到當一名員工的不容易與肩負的重任。回想起2月11日當天,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到魯泰紡織股份公司,激動不安之情油然而升。一個個沉甸甸的問號,在我腦中盤旋。我不斷自問:作為一個實習生,我能做好嗎,我能給學生帶來一點提高嗎如今,兩個月的生活見證了我的成長,為我的實習畫上一個完美的感嘆號!
回顧實習生活中的點點滴滴,我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些悲苦。那就是對公司的一些工作流程的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。可是經過實習,加深了我對基本知識的理解,豐富了我的實際操作知識,使我對日常工作有了深層次的感性和理性認識。
剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以為自我學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自我明白的是多么少,這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和辦公室工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事堅持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。發現學習和交流的重要性和必要性。發現一些實習生跟教師像朋友一樣相處,教師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結或有后臺。而是他們用朋友的態度相處。
另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫忙別人的地方也多,幫忙別人多了,別人也愿意幫忙你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就構成一個良性循環。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數時候你以什么心態對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自我再不能處于獨處的狀態了。獨來獨往,別人不主動自我也不理會。把自我個在自我自我的小空間了。總擔心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態度使人更快更好的成長。
人都說不經歷風雨,怎能見彩虹也許像我們這些剛從象牙塔出來的初生牛犢,僅有多歷練一下,才會體驗到什么叫苦,什么叫人生
在染色中檢上學了兩個月,最終在5月28號我頂崗了,以前,跟著師傅學習的時候,從來不明白這份活這么難做,真正自我做的時候才發覺一切都沒那么簡單,根據運轉卡找布,拉卷,縫頭,包卷,這些看似簡單的事情,真正操作起來卻顯得那樣難
也許任何事情都是從不會到會,從會到熟練,苦與難都是必經之路。剛開始頂崗的那幾天,我真的有點干不來,無論自我怎樣努力,可怎樣都做不好,那會是多么煩氣啊。可是慢慢的,慢慢的,發現自我已經在不知不覺中熟練了,會用包縫機縫一個又直又齊的縫頭了,明白如何取樣了,懂得如何調卷了,明白如何避免起折了
雖然中檢上的雜活會比較多,可是我不會所以退卻,我會把它當成鍛煉自我的一個機會,好好努力````````
從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了主角,教師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不一樣。在這巨大的轉變中,我感到了彷徨,迷茫,無法立刻適應新的環境。也許自我會看不慣企業之間殘酷的競爭無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時侯可能會覺得自我沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活。而在學校,有同學教師的關心和支持,每只是上上課,很簡便。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。在學校時,教師總強調我們要培養自我的自學本事,參加工作后才能深刻體會到教師的良苦用心。無論怎樣,自我都要堅持!
在以后的工作過程中,心里上不要有什么額外的想法,不必要的壓力,要好好工作,好好學習。先就業,后擇業。我此刻要好好鍛煉自我。再好好學習,之后相信自我經過努力必須會找個好工作來回報父母及其所有的教師的。別的沒有什么奢求的,此刻當然是把磨練自我放在第一位。
在學校,我們只走的平路,上不得陡嶺,更過不得險灘,以后步入了復雜的社會,作為一名小實習生,在學習的過程中,肯定會有委屈,會有埋怨,無論遇到什么困難,都不能輕言放棄,更不能自甘沉淪,要明白,人生有起伏才有真趣,有波折才有韻味。以后的道路還很長,要加油!
實習每月小結 篇8
20xx年x月x日至x月x日,20xx級美術專業學生開始了為期一個月的春季教育實習工作。該教育實習分為四個階段:實習試教,教育見習,實習階段,總結階段。在學校的統一部署下,學院領導高度重視,大膽創新,專門成立了以院長呂崇東、王春霞教師、吳軍、石鑫教師為領隊的領導小組,保證了我班教育實習工作的順利開展。根據實際情景,統籌安排,采取集中實習的方式開展工作,經多方努力,最終確定臨河市第二中學、臨河第六中學為集中實習地點。
實習期間,我班全體實習生在課堂教學上堅持備課、試講、授課、評課等環節,不斷追求創新;在師范生綜合素質教育、充分運用多媒體教學方面取得了重要突破,在帶隊教師的認真指導下,圓滿完成了課堂教學、班主任見習任務,為成為一名合格的知識傳播者邁出了堅實的一步。
本次教育實習充分展示我班實習生的五個亮點:
第一,大多數實習生對實習工作適應較快,能更好地進入主角,教學過程中善于運用現代化的教學手段,做好個人工作計劃,極大地豐富了教學形式;
第二,我們實習生在實習過程中注重提高實驗本事,探究新的實驗方法、實驗模式,并能夠克服困難,適應不一樣學校教學實驗硬件設施;并具有強烈的教學職責感。
第三,我班實習生的組織管理本事在課外文體活動的開展中得到了很大提高;尤其在組織運動會中學到了很多知識,我們還運用課余時間與各個實習學校的教師開展了籃球友誼賽,從而增進了友誼。
第四,我們為實習學校組織早操、課間操,存中學到了很多組織方面的知識。
第五,本次實習為我們充分展示自身素質供給了良好的平臺,我班學生扎實的專業基礎、樂觀團結的精神、虛心學習的精神,認真負責的態度得到了實習單位的肯定。
經過本次教育實習,我們對教師這個職業有了更為深刻的認識,自身本事也得到了普遍提高。工欲善其事,必先利其器,在社會越來越重視教師教育的形勢下,我們為日后走上工作崗位打下了良好的基礎。
教師的生活是平凡的,然而每一天都是熱烈的。當我們為這初為人師的生活中的每一天、每一個小片斷而感慨時,手中的鏡頭便會如流水般的記錄下我們的心境與感受。雖然生活總會成為過去,可是教師札記般的留影每一張都是那么的親切、自然和美麗。
讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪人有兩只手,鳥兒有兩只翅膀。生命之舟,航行在生活的`海洋上,必須靠兩支槳。我們的兩支槳,是特殊的材料制成的:一支是知識;一支是夢想。知識是小船的動力;夢想是小船的方向。我們已經撐起雙槳,等待黎明的號角!
一個月的教育實習是短暫的,可它是我們作為一名師范學院的畢業生走上工作崗位之前一個很寶貴的階段,它給予我們以啟迪,給予我們以思想,給予我們以不斷前進的動力。今后我們再沒有這樣鍛煉的機會,應對的只是社會無情的選擇,它讓我們明白,即使是教師這樣平凡的崗位,都需要強者的勇氣,聰者的智慧,一種堅持,一份信念!我們,以及今后更多像我們一樣追求的之后者所能夠做的,惟有珍惜!我們很自豪,因為不久后當我們離開母校,我們能夠自信的向人們傳播我們的知識,我們也清醒的明白,作為師范人,惟有時刻敬業修德,時刻求是創新,才能無愧于母校的培養,無悔于青春韶華!
實習每月小結 篇9
在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,所以說擁有社會經驗真的很重要!在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。
人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
第一天公司的指導人就給我耐心講解了有關公司的概況、規模、機構設置、人員配置等等,讓我認識到整個公司的大體框架,而我,就屬于公司財務部的成員之一。剛開始幾天我先對公司有個大概了解,然后再對自己的崗位工作有所認識,知道公司設那個崗位的目的,要達到預期的效果,才能保證公司的正常運行。
因為我是月初到公司的,月初大家都忙著要出報表,所以我暫時也就只能幫忙整理,裝訂憑證、填制一些簡單的憑證。雖然是一些簡單的工作,但也需要有一定的耐心去完成。整個辦公室都充斥著緊張而忙碌的氛圍。
因為是實習生,很多事都還不懂,不知道該從哪著手去做,但出來工作就一定要勤問,多觀察,看看同事有什么是我自己能幫上忙的,逐步融入她們的世界。10號報表出了以后,我的指導人就開始著手教我做賬方面的知識了:了解公司的業務流程,運作情況,大概有哪些客戶往來,還有公司賬套常用的一些會計科目及其編碼。跟著指導老師學了幾天之后我就發現在企業里面實際做賬跟我在學校學的知識有很大的差異,覺得課本上學的知識都是些皮毛。慢慢的熟悉了賬務的流程之后,我也就開始學習報表的制作:銷售日記表,利潤表,現金流量表,損益表等等。我每一天都能在工作中學習到新的東西,有時候感覺我就像一棵在沙漠極力汲取陽光的小樹苗,想要不斷地成長。
通過第一個月的實習,我更加深刻的認識到作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。
慢慢的,我對公司的環境已經基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上來了,我的辦事效率也因此提高了不少,因為去一個地方找一樣東西不用再東找西找東問西問了,看來融入環境對干好工作是很有幫助的。
這一段時間我的工作和之前沒什么太大的變化。我主要跟著師父學習對帳和審單,當別的'同事忙不過來的時候我會主動幫她們做一些小事,比如訂憑證,審核紅單,雖然工作內容沒有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少。以前在學校我的憑證都是朋友幫我訂的,因為那時的自己太懶了,很多事情都不愿自己去做,最重要的是怕麻煩,,養成了什么都無所謂的態度,可現在不知不覺中自己就不那樣了,什么都想經過自己的事,好像認真了很多。
帶我的師父也教了我一些為人處事的知識,比如對人要客氣,首先應自我介紹,再說明詢問的來意。剛開始挺不好意思的,說話都打結,因為在學校很少針對性的打擾別人。還有很多很多,我相信大學朋友再見我的時候她們一定會夸獎我所有的改變。
會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。
去稅局前一定要檢查好自己的表格是否帶齊,也許會白去一趟的。一定要理請自己頭緒,不能丟三落四。我每時每刻都告誡自己,我在公司或者是稅局里的表現不僅代表的是我個人的形象,還關乎著學校的聲譽,所以我在各方面嚴格要求自己。
其次本月的主要工作就是整理原始憑證→輸入記賬憑證→登賬→打印記賬憑證。每個月做完現金、銀行存款后,都會有以下幾張憑證要輸入的—計提工資、計提折舊、計提稅金、結轉損益。生產企業還要結轉制造費用、本月領用材料、產成品入庫、結轉銷售成本。
每個月最難的就是做成本了,要估算一個企業的毛利率,這是我最弄不明白的。最考驗耐性就是粘貼憑證,面對有些企業為了不交企業所得稅,會拿10萬的票子過來,最頭痛就是路橋的票子,金額小、數量多。在本月我也漸漸的明白自己所學東西還是太少,真的有書到用時方恨少的感覺。現代科技發展飛快,企業的會計處理都進行了電算化,企業運用財務軟件進行會計工作。
但有時還是需要最基本的軟件幫助,去記錄一些好細微的東西,利用它的好處就是方便快捷而且準確。雖然我已經通過計算機的一級及二級考試,但到實習的時候才發現自己對EXCEL表格的操作很不熟練。EXCEL表格對財務來說確實很重要,對內對外的帳本登記都需要用到EXCEL表格,日后我要加強這一方面的學習。時光匆匆,實習2個月了,我覺得我的壓力很大,但是我還是相信自己會做的更好,加油!
實習每月小結 篇10
畢業實習是我們大學生必須經歷的過程,是理論與實踐相結合的重要方式,它能使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識,實習又是我們畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,既能開闊視野,又能增長見識,為我們走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。只有在實習期間盡快地調整好自己的學習方式和心理狀態,各方面都做好充分準備,努力適應社會,才能被這個社會所接納,維持生存進而更好地發展完善自己。
公司簡介:
興隆鈕扣廠成立于中國紐扣之鄉,鄰近上海,交通便利。公司經過多年的努力,已成為一個集產品開發、生產、銷售為一體的現代紐扣制造中心,專業生產各種高級服裝配件、樹脂、里布等等。公司屬于小型企業,有50—150人,所在地為西塘大舜,注冊等級為市級。公司全體員工一直秉承“以質量求生存,以信譽求發展”的經營理念,始終堅持“以客戶的需求和滿意”為核心,以“誠信”為宗旨,不斷地用優質、精美、具有創造力的各種紐扣服飾品為客戶提供更大的價值回撥,從而使公司不斷地發展壯大,也贏得了一個良好的信譽,取得了各方支持,與多方建立了合作關系,相信它的將來定會更好。
主要工作內容:
1.協助管理勞動合同、員工信息資料及各類人事檔案資料;
2.協助管理公司員工社會保險等的相關事宜;
3.負責公司招聘方面的相關工作,如簡歷的初步篩選、面試通知等;
4.協助組織安排對員工的培訓;
5.協助辦理員工的入離職手續;
6.輔助員工年終考核工作。
7.負責短期流動員工的甄選以及管理工作;
8.負責流動員工的資料整理及更新;
9.了解相關的勞動用工等人事政策及法規
10.協助人力資源部日常工作的開展。 實習心得 剛結束的這段實習時間可以說是我大學學習以來最有意義的一段時間了,無論是理論知識還是實際工作能力,無論是學習能力還是為人處事方面,都讓我學到了很多。
感觸最深的要屬以下幾點:
1.學會適應。剛剛踏上人事工作崗位,可能是由于環境的轉變,角色的轉變,各方面難免有些不適應,剛開始工作時比較緊張,因為自己好像什么都不懂,也不知道該做什么,像無頭蒼蠅一樣地亂轉。但是慢慢地也就適應了,在心理上不再那么緊張,工作也逐漸上手。
2.理論與實際還是存在著很大差距的,理論與實際的結合也是需要磨練的。書本上有些知識是滯后的,因為現實生活工作最接近實際,且隨著信息化、網絡化、知識型社會的不斷進步和快速發展,書本知識的反應和更新速度是比較落后的。但是,另一方面,書本上學的知識在一定程度上又是過于理想化或者說是超 前的,而實際條件卻未必滿足或者說是還沒有達到滿足的時機,有時候往往不具備可行性,根本實現不了,所以,要把理論應用在實踐中,并沒有想象的那么容易。
3.講究分工合作,分工合理,工作程序詳細具體,講究條理。各項工作互相關聯,每一步都關系到整體的結果,必須大家一起分工合作,才能最后完成工作任務。分工合作不是吃大鍋飯搞平均主義,而是要結合每個同事的實際工作能力,合理的分配任務,盡量發揮每個員工的最大潛力,真正做到優劣互補,互相幫助,共同進步。這其實也是人力資源管理人崗匹配原則的最佳體現。
4.社會關系的復雜,需要更懂為人處世之道。從課堂到社會這個大環境的轉變,身邊的人也完全換了角色,在學校里接觸的都是老師和同學,一到社會中就演變成了老板和同事,彼此間相處不再那么單純,不免摻入了一些功利因素在其中。人際關系復雜難以把握,尤其是對我們這些初出茅廬的實習生,有些同事之間的關系非常微妙,親近或疏遠任何一方都會給自己帶來一些不利的影響,因此更要謹慎處理,這方面的技巧書本上是學不到的,要在工作中慢慢地學習與積累。
5.“活到老,學到老”,堅持終身學習。即將面臨就業,可當前的就業形勢相當嚴峻,在某種程度上畢業就等于失業,所以要堅持不斷地學習,不僅要多學習理論知識完善自己的`硬件,更要善于從生活工作中學習為人處世之道,要做事先做人,提升自己的涵養,完善自己的軟件。 短短的一個多月結束了,我的實習經歷也隨即結束。
總結實習的心得是為了提升自己,不斷完善自己,也是為了今后的實際工作積累經驗,以期在今后的工作生活中自己能夠做的更好更優秀。在以后的學習和工作中我會更加努力,同時我也相信我的人生正在翻開新的一頁,我的未來也將會是光明的。
實習每月小結 篇11
不知不覺來到圣陽已經一個月了,這一路走來,慢慢回憶發現自己不知不覺發生了變化,把我從一個無知學校人慢慢的向職業人轉變,在這個月里我時刻感受關懷和溫暖,在這里有時刻關心我們的領導,我們在生活上的需要公司都竭盡所能的滿足,公司這么重視我們,我們也一定要好好的回報。
這個月首先是通過入職培訓、得到了知識的滿足,課堂培訓主要以企業文化為主,企業生產技術為輔展開。首先從我們企業的發展歷程講起,我們還學習了一點關于企業的生產技術。首先沖新職工的職業生涯規劃開始,然后是閥控式密封鉛酸蓄電池、鋰離子電池的原理及使用范圍,接著又講述了我們公司的新項目——光伏發電及集成業務,還講了講關于質量管理體系相關內容,并對全球的市場進行了專業的分析,在最后講了關于IT方面的知識。通過學習我對公司有的初步認識,然后是拓展訓練讓我們受到了精神的洗禮,明白了什么是團隊,和團隊合作的重要性。
剛走出校門我們多的是理論知識,少的是實踐經驗,公司針對我們的不足將我們安置在車間實習四周,這四周我的感觸頗多,首先了解到工人的工作環境,以及工人的辛苦,其次了解了車間存在的問題,再次簡單的學習了個車間的工作流程以及人員管理,經過四周的車間實習我了解了很多現場的實際情況,學到了很多書本上學不到的東西,真正意識到書本知識和實際確實有一些差異,了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。通過實習,我們還能夠將書本中學到的管理知識與實際相結合使用,這使我受益匪淺,我們平時在學校所學的知道并不是什么地方那個可以用到的,而是與實踐互相補充,相互促進的,這樣我們就可以將管理學知識充分運用于實踐當中,并且發揮最大的效用。眼睛是會騙人的看似簡單的東西并不一定能夠做好,只有親身實踐才知其奧妙,才會做出理想的產品。
在這一個月的實習中我還存在許多的.不足,希望通過后幾個月的實習來彌補這個月的不足,也希望能盡快完成角色的轉換,真真正正的融入這個大家庭,做到忠于公司,一心一意的為公司工作,還要有扎實認真的工作態度,注意工作中的細節,有些細節往往都是最為關鍵的,極有可能起到決定性的作用。
總之通過這一月的實習我思想成熟了很多,不僅讓我提升了自身素養,也讓我對自己也有了新的認識,還對自己的職業規劃也有了個新的定位, 對我今后的發展奠定了堅實的基礎。
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