為保障事情或工作順利開展，就需要我們事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么應當如何制定方案呢？下面是小編整理的垃圾分類工作方案，歡迎大家分享。

垃圾分類工作方案1

　　根據《公共機構生活垃圾分類工作方案》和《公共機構20xx年度生活垃圾分類工作計劃》要求，為實現全縣公共機構生活垃圾減量化、資源化、無害化水平，充分發揮公共機構在生活垃圾分類工作中的示范帶頭作用，現結合實際制定本工作方案。

　　一、工作目標

　　按照生活垃圾“四分類”的指導原則，逐步在全縣公共機構建立生活垃圾分類的常態化、長效化機制，形成完善的生活垃圾分類管理監督機制、回收處理流程、主體責任體系、檢查考核標準以及信息化管理模式，提高公共機構生活垃圾分類和資源循環利用綜合效益。20xx年底前，實現公共機構生活垃圾分類全覆蓋。

　　二、實施范圍

　　全縣各級公共機構，包括黨政機關、參公事業單位、其他事業單位、群團、派等。

　　三、責任主體

　　（一）縣綜合行政執法局和縣機關事務服務中心牽頭負責全縣公共機構生活垃圾分類督導工作。

　　（二）縣教育、衛生等主管部門負責督導本單位（本系統）下屬公共機構生活垃圾分類工作，下屬單位的垃圾分類工作情況納入對主管部門的綜合考評。

　　（三）縣級各部門負責本單位辦公區域生活垃圾分類工作。集中辦公區內，各單位負責本單位辦公區域內生活垃圾分類工作。

　　（四）各鎮人民政府和研城街道辦事處負責本鎮、本街道范圍內公共機構生活垃圾的分類督導工作。

　　四、工作步驟

　　（一）準備階段。

　　開展摸底調查，準確掌握生活垃圾的'種類和產量，以及垃圾投放點、轉運站和回收情況，細化生活垃圾分類、存放、回收、運輸、處置等流程和制度，結合實際制定本單位（本系統）生活垃圾分類工作方案或管理辦法。

　　準備時間：20xx年6月15日前，各鎮人民政府、研城街道辦事處、各部門（單位）將工作方案或管理辦法，通過樂政通平臺報送至縣機關事務服務中心。

　　（二）實施階段。

　　1．根據生活垃圾的產量和種類，以及垃圾投放點、轉運站和回收情況，由各公共機構負責合理設置垃圾分類收集設備、投放點以及存放場所、完善生活垃圾分類宣傳標識。集中辦公區內要做到垃圾收集設備、宣傳標識盡量統一。

　　2．單獨設立有害垃圾收集設備，并在醒目位置設置有害垃圾投放標識，對不同品種的有害垃圾進行分類投放、收集、暫存，由具備資質的機構進行收運處理；對列入《國家危險廢物名錄》（環境保護部令第39號）的品種，要按要求設置臨時貯存場所。

　　3．在辦公室和公共區域按可回收垃圾、其他垃圾“兩分類”配置垃圾桶，在樓層衛生間或盥洗室可增設茶葉、果皮等垃圾收集容器，并督導干部職工分類投放和保潔人員分類收運。

　　4．分類投放電器電子類產品、文件資料等可回收物時，要嚴格落實保密規定要求，履行資產處置程序，再交由再生資源回收企業進行環保回收處理。

　　5．有職工食堂的公共機構可根據就餐人數合理確立餐廚垃圾的處理方式，鼓勵有條件的公共機構安裝餐廚垃圾就地資源化處理設備，不具備就地資源化處理條件的公共機構要將餐廚垃圾交由專業機構進行回收處理，做到“日產日清”。

　　6．產生園林綠化垃圾和其他有機易腐垃圾量較大的機關事業單位，有條件可自行建設相對集中的處理設施，實施粉碎處理后，用于裸露土地覆蓋和肥料等用途，減輕生活垃圾焚燒和填埋設施處置壓力。

　　7．做好垃圾分類臺賬管理和公示工作，充分利用“省公共機構節能管理一體化平臺”實施生活垃圾計量計重和上報工作。重點做好可回收物的統一集中收集，記錄可回收物的種類、數量、回收情況等內容；定期公示單位生活垃圾數量、回收情況等內容。

　　8．召開本單位（本系統）干部職工垃圾分類培訓會，培養干部職工垃圾分類習慣，提高垃圾分類正確率；積極發動單位志愿者、保潔人員、物業人員等，建立現場引導員隊伍，做好生活垃圾分類的現場宣傳、引導和監督，及時糾正不規范的投放行為。

　　實施時間：20xx年10月1日前完成。

　　（三）驗收階段。

　　各單位負責對本單位（本系統）公共機構垃圾分類工作情況進行評價驗收，并將驗收結果報送縣機關事務服務中心。縣機關事務服務中心再會同有關部門組織驗收，驗收結果納入節能工作考評。

　　驗收時間：20xx年12月底前完成。

　　五、工作重點

　　（一）完善垃圾分類措施和流程。在掌握單位垃圾分類現狀基礎上，認真分析工作實施面臨的困難，細化生活垃圾分類、存放、回收、運輸、處置等流程和制度，研究制定本單位（本系統）生活垃圾強制分類工作方案、管理辦法，確保分類工作可操作性強。

　　（二）強化垃圾分類宣傳和督導。重視對干部職工、物管人員垃圾分類專項培訓和行為督導工作，利用宣傳媒介傳播生活垃圾分類知識，養成生活垃圾分類意識，提高垃圾分類正確率。

　　（三）做好垃圾分類信息化管理。落實專人負責垃圾分類工作，做好垃圾分類臺賬管理和公示工作，記錄生活垃圾的數量、回收情況等。

　　（四）報送垃圾分類工作信息。各單位每季度向縣機關事務服務中心報送不少于1條垃圾分類工作推進情況、工作信息、圖片等（QQ：80282024）。

　　六、工作要求

　　（一）高度重視。做好公共機構垃圾分類工作是國家、省、市部署的一項重要任務。我縣將垃圾分類工作納入公共機構節能工作考核體系，方案或辦法的制定實施、分類垃圾桶配置及使用、相關工作信息報送等情況是重要考評內容。全縣各公共機構領導干部必須要有高度的思想認識、高度的行為自覺帶頭推進垃圾分類工作。

　　（二）落實責任。各公共機構要將生活垃圾分類工作納入日常工作內容，建立健全生活垃圾分類工作制度和辦法，推行生活垃圾分類工作目標責任制，將垃圾分類工作納入日常監管范疇，加強垃圾分類實施情況檢查考核。

　　（三）深化協作。各公共機構積極主動與縣綜合執法局、縣機關事務服務中心、縣發改局等單位溝通銜接，了解垃圾分類工作的具體要求、實施情況、設施規劃建設情況等，積極咨詢垃圾分類經驗、做法，共同解決垃圾分類工作中的困難。集中辦公區內的單位要加強溝通聯系，做到集中辦公區內的垃圾收集設備、宣傳標識盡量統一，合力推進區域內垃圾分類工作。

垃圾分類工作方案2

　　為貫徹落實《xx省垃圾分類工作領導小組關于發布生活垃圾分類吉利物和宣布傳達口號的通知》、《xx市育局關于進一步推動前進學校生活垃圾分類管理工作的通知》（唐教后16勤〔20xx〕xx號）要求，保持校內的清潔衛生，培育師生的'環保意識，提高大家的環保力氣，依據本校的實際狀況，特制定學校垃圾分類宣布傳達工作方案。

　　一、組織機構

　　我校首先成立垃圾分類工作領導小組，統一部署學校垃圾分類的相關工作負責，并組織開展垃圾分類宣布傳達訓練及分類處理實施工作。

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　二、宣布傳達訓練

　　訓練處將垃圾分類宣布傳達訓練納入學校訓練教學工作方案，通過品社課對同學進行垃圾分類的宣布傳達訓練，并利用校內甬路、教室、宣布傳達櫥窗、校內廣播、校內網站等媒介，廣泛進行垃圾分類宣布傳達訓練，通過組織開展學問競賽，普及垃圾分類學問，形成人人知曉、人人參預的深厚氛圍。

　　xx省生活垃圾分類吉利物“冀小分”，設計原型為松鼠，宣布傳達主口號“垃圾分類，冀刻行動”，我校將垃圾分類吉利物和宣布傳達口號分別張貼、懸掛在校內明星位置，使寬闊師生熟識吉利物、寵愛“冀小分”，讓“垃圾分類，冀刻行動”深植人心。

　　三、活動實施

　　1、利用校內網及釘釘網課直播形發布本活動實施方案。

　　2、開展垃圾分類學問競賽。

　　3、開展垃圾分類手抄報評比活動。

　　4、開展“冀小分”超輕黏土手工制作活動。

垃圾分類工作方案3

　　為做好我縣城鄉生活垃圾分類和資源化利用示范建設工作，加快體系、制度建設，提高分類成效，按照《自治區衛計委關于轉發國家衛生計生委辦公廳、中共中央宣傳部辦公廳等8部委<關于在醫療機構推進生活垃圾分類管理的通知>的通知》(寧衛計發〔20xx〕323號)、《銀川市人民政府辦公廳關于印發銀川市生活垃圾分類實施方案的通知》(〔20xx〕113號)文件精神，實現生活垃圾處理減量化、資源化、無害化的總目標。結合我縣醫療機構實際情況，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實黨的十九大精神，以“加強城鄉環境綜合治理，普遍推行垃圾分類制度”為指導，按照生態文明建設的理念和要求，牢固樹立“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念，全面推進我縣生活垃圾分類示范縣建設，通過廣泛宣傳動員和政策引導醫療機構醫護人員自覺參與生活垃圾分類，同時引導居民和社會各界自覺參與生活垃圾分類，減少環境污染，促進資源回收利用和垃圾無害化處理，打造一個核心功能彰顯、體制機制優越、環境整潔優美的'永寧。

　　二、工作目標

　　以可回收資源垃圾、餐廚垃圾、有害垃圾、一般垃圾作為生活垃圾分類基本類別，到20xx年底，實現全縣所有醫療機構生活垃圾分類全覆蓋，對產生的生活垃圾實現準確分類、投放、暫存并與各類垃圾回收單位按分類進行有效銜接，分類運輸、分類處理。

　　三、實施范圍

　　全縣公立醫院和民營醫療機構、各鄉鎮衛生院、社區衛生服務站、村衛生室及私人診所應當逐步實施生活垃圾分類工作，按照屬地要求積極推進醫療衛生機構生活垃圾分類工作。

　　四、組織機構

　　為推進我縣生活垃圾分類建設工作，成立永寧縣醫療機構生活垃圾分類工作小組，辦公室設在衛計局，負責組織醫療機構利用電子屏、宣傳板、培訓講座等形式，加大對醫護人員的培訓，從醫療衛生、專業水平角度認真做好醫療垃圾處置。同時，向職工、患者、陪診家屬等社會群眾宣傳生活垃圾分類知識，指導患者及家屬處理好剩余藥物和過期藥物的處置方式，做好生活垃圾分類宣傳、實施工作。并及時向永寧縣生活垃圾分類工作領導小組匯報工作開展情況。

　　組長：楊新斌縣衛生和計劃生育局局長

　　副組長：孫興平縣衛生和計劃生育局副局長

　　宋志學縣衛生監督所所長

　　成員：謝煒縣人民醫院副院長

　　吳自平縣中醫醫院院長

　　婁繼賢縣婦幼保健計劃生育服務中心主任

　　王洪縣疾病預防控制中心主任

　　馬軍望遠鎮衛生院院長

　　黃吉龍勝利鄉衛生院院長

　　李斌楊和鎮衛生院院長

　　王立華望洪鎮衛生院院長

　　沈建華李俊鎮衛生院院長

　　張國俊閩寧鎮衛生院院長

　　沈建華玉泉營衛生院院長(兼)

　　王維軍黃羊灘衛生院院長

　　李艷麗縣衛生和計劃生育局業務科科長

　　五、具體措施

　　(一)明確分類類別。將醫療機構內部產生的生活垃圾分為有害垃圾、廚余(餐廚)垃圾、資源垃圾和一般垃圾四類。

　　1.有害垃圾。主要包括廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等)，廢燈管(日光燈管、節能燈等)，廢溫度計，廢血壓計，廢藥品及其包裝物，廢油漆、溶劑及其包裝物、廢膠片及廢相紙等。

　　2.廚余(餐廚)垃圾。一是餐廚垃圾。主要包括食堂、辦公樓等區域產生的食物殘余、食品加工廢料和廢棄食用油脂;二是尾菜。主要包括食堂、辦公樓等區域產生的菜幫菜葉、瓜果皮核、花卉等易腐性垃圾。

　　3.資源垃圾。主要包括辦公區域產生的紙類、塑料、金屬、玻璃、織物以及病房區域內未經患者血液、體液、排泄物等污染的輸液瓶(袋)，塑料類包裝袋、包裝盒、包裝箱，紙質外包裝物，廢棄電器電子產品，經過擦拭或熏蒸方式消毒處理后廢棄的病床、輪椅、輸液架等。

　　4.一般垃圾。主要包括廢棄衛生紙、餐巾紙、煙頭、一次性廢棄餐具等不可回收的垃圾。

　　(二)分類投放。全縣醫療機構根據生活垃圾分類指導手冊及分類標準，設置垃圾分類回收箱，箱體分類按顏色標示明顯，選放合適位置，按分類要求投放。

　　(三)分類收集。按照“誰生產、誰管理”的原則，各醫療機構等均由各單位負責。在責任范圍內指導、監督單位和個人進行生活垃圾分類，并對分類垃圾進行分類收集。

　　(四)分類運輸。建立完整的垃圾轉運體系。按照四個分類標準，對資源垃圾、有害垃圾、廚余垃圾、一般垃圾實行分類運輸，運輸單位配備符合要求的收集設備以及人員，收集車輛有明顯的垃圾分類標識。建立收集管理臺賬，記錄分類生活垃圾來源、種類、數量、去向。

　　(五)分類處置。資源垃圾一部分由具有資源再生利用資質的企業進行處置。廚余垃圾由銀川市保綠特生物技術有限公司集中收集處理。有害垃圾集中存放定期交由具有相關處理資質的企業進行無害化處理。一般垃圾由縣城管局統一收集轉運至永寧縣生活垃圾轉運調度中心，經過統一壓縮后轉運銀川中科環保電力有限公司進行焚燒發電，做無害化無害化處置。

　　六、監督考核

　　(一)考核機制。根據《永寧縣城鄉生活垃圾分類和資源化利用工作管理考核辦法》，生活垃圾分類辦公室將不定期對縣城醫院、各鄉鎮衛生院工作開展情況進行抽查，對各垃圾分類責任管理部門、個人履行責任情況進行通報。

　　(二)獎罰機制。采取以獎代補的形式，縣政府設立生活垃圾分類專項考核經費，根據縣生活垃圾分類辦公室季度考核分值，年度匯總后對分類效果較好的醫院及鄉鎮衛生院進行獎勵。

　　七、工作要求

　　(一)高度重視，加強領導。生活垃圾分類是城市生態文明建設和可持續發展的需要，是一項民生工程。各相關單位要認真落實縣委、縣政府關于推進生活垃圾分類工作的相關要求，將生活垃圾分類列入年度重點工作，加強領導和組織協調，盡快成立相關機構，確保各項工作有序進行。

　　(二)突出宣傳引導，確保取得實效。加大生活垃圾分類宣傳力度，通過采取宣傳欄、海報、機構內宣教顯示屏、宣教節目和新媒體等宣傳手段，普及生活垃圾分類知識，建立垃圾分類督導員及志愿者隊伍，嚴格執行管理制度，引導醫療機構工作人員及就醫群眾自覺分類投放生活垃圾。

　　(三)配置分類設施。全縣醫療機構，按照《銀川市城市生活垃圾分類管理條例》要求，配備標識規范、顏色統一的四分類收集容器，建立生活垃圾四分類體系和分類減量臺賬。

　　(四)縣衛生計生局聯合衛生監督所要加大對各醫療衛生機構的生活垃圾分類監督管理工作，在管理過程中必須杜絕將醫療廢物混入生活垃圾箱等違法違規現象。

　　(五)明確分類處置要求。縣級醫院、鄉鎮衛生院應當與有資質的生活垃圾處理單位和危險廢物處置單位簽訂合同，根據有害垃圾的品種和產生數量合理確定或約定收運頻率。

垃圾分類工作方案4

　　一、活動目的：

　　節約資源愛惜環境

　　二、活動要求：

　　（一）高度重視，加強領導

　　區訓練局成立訓練系統垃圾分類活動領導小組，由孫夕禮局長擔當組長，莊蕓、俞泰鴻副局長擔當副組長，各中學校幼兒園一把手校長（園長）以及訓練局機關各科室科長為領導小組成員。各中學校、幼兒園結合本校實際認真爭論部署垃圾分類工作，也要相應成立領導小組，明確任務責任，26健全工作機制，強化領導，確保垃圾分類工作的順當開展。在校內內進行規范化垃圾分類回收，并通過開展“小手拉大手”等系列活動，推動全區中學校、幼兒園垃圾分類的開展。

　　（二）明確意義，加強宣布傳達

　　各學校行政領導、班主任、衛生老師要高度重視生活垃圾分類的意義，主動開展宣布傳達發動工作，利用升旗儀式、班會課向同學廣泛宣布傳達全面推廣生活垃圾分類處理工作的目標、意義。通過電子屏幕、宣布傳達欄、廣播、開展生活垃圾學問的宣布傳達，在學校主要出入口設立宣布傳達標牌，懸掛宣布傳達標語，使全體同學充分熟識開展生活垃圾分類的重要性、必要性，形成全體同學參預的深厚氛圍。

　　（三）結合實際，全面清理

　　各學校要結合本校實際，開展各個年齡階段的垃圾分類常識訓練，增設有關生活垃圾分類的勞動實踐課程，增加同學對生活垃圾分類的知曉率和參預率。在校內內實現最大程度垃圾源頭減量，規范化分類回收。組織開展校內內外環境大清掃活動，徹底清除校內內衛生死角，對校內垃圾做到日日清分類處理。

　　（四）豐富活動，培育理念

　　結合同學特點開展撰寫生活垃圾分類日記，制作手抄報，學問競賽等活動，在學校營造深厚的生活垃圾分類、節約資源、愛惜環境的氛圍。組織同學參預志愿服務活動，到社區、27公共場所開展垃圾分類宣布傳達，參預生活垃圾分類實踐等各種形式的體驗活動。將生活垃圾分類學問納入班隊課、品德與生活、品德與社會、綜合實踐、科學課的訓練內容，使生活垃圾分類訓練不僅成為學校實施素養訓練的'重要載體，而且也慢慢成為新形勢下循環經濟理念訓練的一種有效方式。訓練同學樹立低碳、環保理念，合理使用學習用品削減鋪張，鼓舞同學學習用具再利用，削減廢棄物的產生。將學校開展生活垃圾活動實踐作為創建綠色學校的一項內容。(五)垃圾分類要求

　　1、可回收垃圾、不行回收垃圾、有害垃圾（如各類電池等）分類存放。

　　2、各種流食軟包裝盒（如牛奶盒、飲料盒等，學名“利樂包”）單獨存放。

　　各中學校要高度重視，廣泛宣布傳達發動，從小做起、從我做起、從身邊做起，垃圾分類存放，共建美而好校內。

垃圾分類工作方案5

　　隨著經濟社會發展和物質消費水平大幅提高，我國生活垃圾產生量迅速增長，環境隱患日益突出，已經成為發展的制約因素。遵循減量化、資源化、無害化的原則，實施生活垃圾分類，可以有效改善校園環境，促進資源回收利用，打造美麗學校。

　　按照《XX省城市生活垃圾管理條例》、《XX省城市生活垃圾分類指引（試行）》的要求，本學校實施生活垃圾分類，為保證實施制訂本制度。

　　一、總體要求

　　（一）指導思想。以科學發展觀為指導，以生活垃圾減量化為核心，資源化、無害化為目標，垃圾源頭分選分投，多途分運為手段，以廚余垃圾收集處理為突破口，科學化分運、優化垃圾。強化師生對環境的保護意識，提高學校環境，致力打造美麗校園為目的開展學校垃圾分類工作。

　　（二）基本原則。政府推動，全民參與。落實城市人民政府主體責任，強化公共機構和學校示范帶頭作用，引導師生逐步養成主動分類的習慣，形成全社會共同參與垃圾分類的良好氛圍。

　　因地制宜，循序漸進。綜合考慮各地氣候特征、發展水平、生活習慣、垃圾成分等方面實際情況，合理確定實施路徑，有序推進生活垃圾分類。

　　完善機制，創新發展。充分發揮學校作用，形成有效的激勵約束機制。完善相關法律法規標準，加強技術創新，利用信息化手段提高垃圾分類效率。

　　協同推進，有效銜接。加強垃圾分類收集、運輸、資源化利用和終端處置等環節的銜接，形成統一完整、能力適應、協同高效的.全過程運行系統。

　　（三）主要目標。到20xx年底，基本建立垃圾分類相關法律法規和標準體系，形成可復制、可推廣的生活垃圾分類模式，在實施生活垃圾強制分類的城市，生活垃圾回收利用率達到80%以上。

　　二、加強科學管理。

　　（一）本學校垃圾分類管理實行責任人制度。高建歡是本學校垃圾分類責任人，負責本學校垃圾分類的部署、協調等工作；劉興雄是本學校垃圾分類分管領導，負責本學校垃圾分類的具體開展、監督等工作。

　　（二）本學校所有職工、師生應熟知垃圾分類相關知識、人人參與垃圾分類。每季度至少組織一次全師生垃圾分類宣傳培訓（授課、視頻、競賽、短信等多種形式開展）；每季度至少組織一次保潔人員垃圾分類培訓。每月通過詢問、檢查等方式，了解掌握職工、師生知曉垃圾分類、參與垃圾分類情況。

　　（三）負責人為本學校生活垃圾分類責任人，對本學校垃圾分類工作負責。應指導、監督本學校職工、師生自覺參與生活垃圾分類，低碳生活，減少生活垃圾產生、按生活垃圾分類有關要求分類投放垃圾。

　　工作人員應積極參與生活垃圾分類，熟知生活垃圾分類相關知識，低碳生活，減少生活垃圾產生、按生活垃圾分類有關要求分類投放垃圾，嚴禁混合投放。

　　學校負責組織相關人員每月對垃圾分類收集容器內垃圾是否準確投放進行檢查并記錄，對存在不按規定分類投放生活垃圾的師生，指導其改正。

　　學校負責每月至少一次對學校各職工分類投放情況及保潔人員分類收集情況進行檢查，對不按要求分類投放和收集的職工、保潔人員責令整改并予以通報。

　　學校負責組織相關人員(保潔人員)每天對本學校范圍收集到的各類垃圾(包括可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾)的清運量、流向，進行登記。

　　（四）本學校按照屬地鎮（街道）的部署開展垃圾分類各項工作，并接受屬地鎮（街道）垃圾分類主管部門的工作指導和監督、檢查。

垃圾分類工作方案6

　　一、指導思想

　　我校有36個班級，900多名師生員工，每人每天都要產生一些垃圾，如廢紙、舊書報、食品包裝、廚余物品等，其中以廢紙為最多。這些垃圾假如混雜在一起被運走，一方面是對資源的鋪張，如廢紙、塑料等完全可以再生利；另一方面，垃圾中有可能混有少量有害物品（如廢電池），會造成環境污染。另外，少數同學平常亂扔垃圾，既影響校內環境，又會養成不良的習慣，這也不利于同學環保意識的培育。

　　8鑒于上述狀況，學校在進展循環經濟，建設節約型社會的思想指導下，培育同學愛惜環境，從我做起的意識，讓垃圾分類成為一種習慣。同時進行環保宣布傳達訓練，培育同學良好的衛生習慣，以同學影響家庭、社區，為我區實施垃圾分類打好基礎。

　　二、活動的口號

　　資源回收，清潔校內，愛惜環境，和諧進展。

　　三、活動的宣布傳達

　　1、在校長室、訓練處的領導下，由少先隊大隊部向全校師生發出倡議書，號召人人參預。每人在倡議書上簽名，并轉化為自己的直接行動，為愛惜環境盡一份力（附后）。

　　2、發放《垃圾來源及同學處置方式的問卷調查》（附后），讓師生反思自己的行為。

　　四、具體分類收集工作支配及要求

　　（一）人員配備

　　1、加強領導，由校長室牽頭，各部門協作，大隊輔導員xx負責每天的垃圾分類狀況和監督計量工作。

　　2、各班由班主任、環保小衛士負責，各辦由辦公室主任負責，對垃圾分類的.要求進行監督執行，每周進行小結，每天定人、定時進行垃圾清倒。

　　（二）工具配備：垃圾收集處3處，分別有可回收和不行回收。班級發垃圾桶2個，為可回收，不行回收。學校大廳配有廢舊電池回收專用箱。試驗室配有試驗廢液回收缸。

　　（三）垃圾收集的類別

　　依據學校的實際狀況，師生產生的垃圾主要為：A類：廢舊報紙和草稿紙、作業本、各類產品的紙質包裝。

　　B類：食品包裝、各種產品的塑料包裝、各種塑料袋、飲料瓶等。

　　C類：廢舊電池、廢油墨盒、試驗廢液。

　　D類：不行回收垃圾（含食品、教室打掃后的殘存物等。）

　　（四）垃圾收集的方法

　　1、教室產生的垃圾，分類后在統一時間送交學校垃圾收集箱。

　　2、廢舊電池、試驗廢液由學校統一收繳后交上級部門處理（特別是廢舊電池確定要放在專用收集箱內，家中使用的電池也可帶來。）

　　3、文印室的廢墨盒由文印室人員統一保管集中處理。五、加強監督、強化管理

　　1、總務處、少先隊大隊部對分類狀況進行統一檢查評比。

　　2、每周對垃圾分類的狀況進行評比，對可回收垃圾的計量進行匯總。

垃圾分類工作方案7

　　為迎接共青團慶陽市其次次代表大會的成功召開，充分展現五年來我市共青團工作和青少年事業蓬勃進展的良好態勢，充分體現近年來基層共青團工作取得的豐碩成果，同時為會議營造深厚、熱鬧的輿論氛圍。現將團代會宣揚工作有關事宜通知如下：

　　一、宣揚形式及內容

　　宣揚工作圍繞“總結閱歷、展現成就，立足全局、突出重點”的主線，充分利用報紙、電視、廣播、網絡、校內小報、懸掛橫幅、報送信息等多種形式進行。

　　1、新聞宣揚。團代會前期，團市委將在《慶陽青少年》報上開拓專版，以圖文并茂的形式，集中系統、直觀生動地呈現全市各級團組織服務大局、服務社會、服務青年所取得的主要成果和閱歷。各縣

　　（區）團委要將五年來的工作用1500字的文字高度提煉，并配有20張7寸照片上報團市委，由團市委擇優選用。會議期間，團市委將在電視臺、《隴東報》等主流媒體全程報道會議進程，深化宣揚將來五年全市共青團工作的總體思路、主要任務和奮斗目標。

　　2、展板宣揚。各縣（區）團委分別供應2塊能充分反映五年來工作成就的文字圖片展板，在團代會期間集中展現。各縣（區）團委自行編排展板內容，由團市委統一聯系制作。版面設計要求主題突出，文字精煉，內容充實，畫面清楚（展板規格：1、5m（寬）×2、0m（高），彩色寫真，每塊展板上排放照片約30張左右，用Photoshop軟件制作，以psd格式上報）。

　　3、網絡宣揚。會議期間，團市委將在慶陽共青團網站上開設“市其次次團代會”專欄，各縣（區）團委、市直各團委要仔細做好網站材料的收集工作，為團代會專題網頁供應相關的宣揚材料。有條件的團組織要通過開設專欄等形式，準時在各自團屬網站或工作欄目中刊登團代會籌備、召開等相關信息，讓廣闊團員青年準時了解團代會、關注團代會，全面宣揚團代會會議精神。

　　各縣（區）團委、市直各團委在會議召開前三天至少懸掛一條宣揚橫（條）幅，縣（區）團委的.宣揚橫幅懸掛在賓館樓前，市直團委的宣揚橫幅懸掛在城區主要街道的醒目位置，宣揚內容附后，請選擇制作。禁止商業性宣揚橫幅消失。

　　二、工作要求

　　1、統一思想，提高熟悉。開好共青團慶陽市其次次代表大會是

　　今年我市共青團工作的一項重要內容，全市各級共青團組織要高度重視、充分熟悉搞好宣揚工作的重要意義，樂觀參加和協作大會的各項宣揚工作，確保宣揚全面、深化、扎實、到位。

　　2、廣泛動員、營造氛圍。要擅長整合各類宣揚資源，敏捷采納多種宣揚手段，大力營造迎、慶團代會召開的熱鬧氛圍，使廣闊團員青年既充分了解我市共青團過去五年的主要工作，又能更加明確將來五年我市共青團工作的總體思路、主要任務和奮斗目標。

　　3、樂觀主動，確保效果。要樹立仆人翁意識，確立“一盤棋”思想，依據團市委總體部署，樂觀主動參加到團代會各項宣揚工作中來。宣揚活動要求有工作方案，有專人負責，有落實結果，確保宣揚取得實實在在地效果。

垃圾分類工作方案8

　　為貫徹落實《xx省垃圾分類工作領導小組關于發布生活垃圾分類吉祥物和宣傳口號的通知》、《xx市育局關于進一步推進學校生活垃圾分類管理工作的.通知》（唐教后勤〔20xx〕xx號）要求，保持校園的清潔衛生，培養師生的環保意識，提高大家的環保能力，根據本校的實際情況，特制定學校垃圾分類宣傳工作方案。

　　一、組織機構

　　我校首先成立垃圾分類工作領導小組，統一部署學校垃圾分類的相關工作負責，并組織開展垃圾分類宣傳教育及分類處理實施工作。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、宣傳教育

　　教導處將垃圾分類宣傳教育納入學校教育教學工作計劃，通過品社課對學生進行垃圾分類的宣傳教育，并利用校園甬路、教室、宣傳櫥窗、校園廣播、校園網站等媒介，廣泛進行垃圾分類宣傳教育，通過組織開展知識競賽，普及垃圾分類知識，形成人人知曉、人人參與的濃厚氛圍。

　　充分利用好垃圾分類吉祥物和宣傳口號：xx省生活垃圾分類吉祥物“冀小分”，設計原型為松鼠，宣傳主口號“垃圾分類，冀刻行動”，我校將垃圾分類吉祥物和宣傳口號分別張貼、懸掛在校園明星位置，使廣大師生認識吉祥物、喜歡“冀小分”，讓“垃圾分類，冀刻行動”深植人心。

　　三、活動實施

　　1、利用校園網及釘釘網課直播形發布本活動實施方案。

　　2、開展垃圾分類知識競賽。

　　3、開展垃圾分類手抄報評比活動。

　　4、開展“冀小分”超輕黏土手工制作活動。

垃圾分類工作方案9

　　為落實楊浦區生活垃圾全程分類體系建設的總體要求、切實提升楊浦區學校生活垃圾分類實效，根據《上海市生活垃圾分類減量推進工作聯席會議辦公室關于印發〈上海市生活垃圾強制分類實施方案〉的通知》（滬分減聯辦〔20xx〕7號）文件精神、結合楊浦區校園實際情況，進一步推進生活垃圾分類減量工作現結合我校實際，就推進學校生活垃圾分類減量工作制定本方案。

　　一、指導思想：

　　貫徹落實黨的十九大精神，以推進和諧校園、建設生態校園、促進校園文化建設為要求，以“科學規劃、全員參與、整體推進”為工作原則，積極推進生活垃圾分類減量工作，引導全校師生樹立綠色低碳、環保健康的生活理念，創造整潔、優美的校園環境，提升學校的整體文明水平。

　　二、工作目標：

　　1、逐步完善校園垃圾分類收集、分類處置體系。

　　2、逐步實現校園垃圾源頭減量，科學分類，無害處理。

　　3、努力形成全體師生積極踐行生活垃圾分類減量的良好氛圍。

　　三、主要措施：

　　（一）加強管理和監督，提高責任認識。

　　學校成立生活垃圾處理分類領導小組，組長：蔣鳴，組員：王暉、李佳盈、王瑋、唐紅蓓、各班班主任。

　　各班級要明確職責，高度重視垃圾分類減量處理工作，要將其作為評選文明先進班級的依據之一，積極做好實施和推進工作。

　　學校大隊部行為規范日常檢查將此項工作納入各班級檢查評比中，確保垃圾分類減量工作有序推進。各班班主任作為班級垃圾分類指導員，負責本班的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導和管理、監督和檢查；各班勞動委員擔任班級垃圾分類“綠色小衛士”，負責監督本班的垃圾分類處置情況。

　　每天定時定點投放垃圾，中午12：15——12：25；下午16：40——16：50，（個別班級放學晚，班主任派指定同學投放垃圾）

　　每天有一名學管會學生在指定地點督促各班完成垃圾分類的`投放，同時對每班的垃圾分類進行登記。

　　（二）加大宣傳和投入，完善設施設備

　　開展專題宣傳活動，提升垃圾分類知曉率。通過專題午會、國旗下講話、校園廣播、宣傳欄、倡議書、電子屏幕等多種形式開展垃圾分類普及教育，強化師生垃圾分類減量意識，提升知曉率。

　　多途徑開展各種實踐活動，努力提升垃圾分類踐行率。開展“光盤行動”，值日教師、團隊干部組成檢查團，每日對各班午餐情況進行跟蹤檢查，督促學生避免“舌尖上的浪費”，從源頭上實現垃圾減量，倡導學生爭做“光盤行動”的踐行者、推廣者、監督者，促使全校上下形成一種厲行節約、弘揚節儉的良好氛圍。

　　開展垃圾分類知識競賽、手抄小報、倡議簽名、微視頻評選等實踐活動，強化學生垃圾分類減量的意識，提高學生參與活動的自覺性和積極性，倡導節約、環保、低碳的生活理念，帶動家庭、社區關注垃圾分類減量，并積極配合、參與學校的相關活動中，攜手共建勤儉節約、綠色環保的美麗家園。

　　(三)、加強垃圾分類意識，明確垃圾分類標準

　　積極引導全校學生提升垃圾分類意識，根據生活垃圾來源、成分構成和目前生活垃圾處理技術，分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其它垃圾四類。

　　1、可回收物：指生活垃圾中未污染的、具有一定經濟價值的、適宜回收和資源利用的垃圾，如紙類、塑料、玻璃和金屬等。

　　2、餐廚垃圾。指居民家庭生活和賓館酒店、機關團體及企事業單位食堂產生的有機易腐垃圾，具有含水量高、易被生物降解、產生臭味、產生滲瀝液等特點。主要包括：廢棄和剩余的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶葉渣、廢棄食用油等。

　　3、有害垃圾。包括生活垃圾中對人體健康或自然環境造成直接或者潛在危害的物質，具有易燃性、腐蝕性、爆主要包括：廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆桶、過期藥品、廢化妝品以及電子產品等。

　　4、其它垃圾。包括除餐廚垃圾、有害垃圾以外的其他所有生活垃圾，含大件垃圾等。大件垃圾指體積大、整體性強，或者需要拆分再處理的廢棄物品，如廢舊家具用具、廢舊大件電器等。

垃圾分類工作方案10

　　一、明確活動目的：

　　1、明確垃圾分類的重要性。

　　師談話：我們每個人每天都會扔出許多垃圾，你知道這些垃圾到哪里去了嗎？它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。垃圾填埋的費用昂揚，處理1噸垃圾的費用約為200~300元人民幣。以北京為例，日產垃圾12000噸，算一28算每天該是多大的一筆支出，而且這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場，變成填埋場后的土地滲漏的有毒物質，侵害著人們的身體健康。于是西方國家應用另一種垃圾處理方法即焚燒，雖然不會占用大量土地，但不僅投資驚人，而且焚燒后產生的所體會增加二次污染的風險。針對這一問題，我們對垃圾處理是不是就是就是束手無策了嗎？其實方法是有的，就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。2、知道活動的目的。

　　出示大屏幕：通過本次活動，主動利用環境資源優勢，從實際入手，從小事入手，抓環境、轉理念、導行為，使同學的環保意識得到提高、不斷關注環保，形成布滿綠色氛圍、布滿生命氣息的校內文化，即綠色的校內、綠色的課程、綠色的理念、綠色的行為。

　　二、活動過程設計

　　1、連線生活

　　（1）依據你對垃圾問題的熟識，把下面有聯系的兩項用直線連接起來。

　　玻璃瓶扔在地上，有毒物質會污染土壤廢電池堆成肥料

　　鋁罐回收，熔化制成新品

　　廢報紙幾十年不腐爛，污染環境

　　剩飯回收后可做成再生紙

　　枯樹葉原料從礦產中提煉出來，無限開采會用完泡沫塑料回收利用比用原料制造新產品節省原材料鐵絲堆放在露天會寄生細菌，產生異味，污染環境殺蟲劑罐子瓶內殘液有毒，不能倒入水中

　　（2）垃圾被稱為“放錯了地方的原料”，生活中全部的垃圾都有再利用的.價值，但回收利用的關鍵是分類。你能把下面垃圾公成三類嗎？

　　易拉罐廢報紙建筑垃圾鐵罐盒子果皮果殼

　　2、思索現狀

　　（1）你所生活的城市、社區是如何處理垃圾的？

　　（2）你實行過垃圾分類嗎？試一試，并把過程記錄下來。

　　我的感受：

　　（3）你認為實行垃圾分類可能嗎？主要困難在哪兒？

　　3、行動起來

　　（1）設計一份垃圾分類可行性調查問卷。

　　（2）你對垃圾分類的熟識（請填寫在橫線上）

　　4、付諸實踐

　　（1）你是如何開展調查的？請熟人關懷還是直接到不同單位發放問卷，請求關心的？

　　（2）你如何進行統計并把統計結果反映出來的？

　　（3）撰寫調查報告，向有關方面遞交報告。

　　（4）到社區作垃圾分類的宣布傳達。

垃圾分類工作方案11

　　一、活動背景：

　　校園在實行施工建設，基礎設施還不太完善，我們的環境越來越惡劣，垃圾隨處可見，污水隨意從窗戶往外面倒，垃圾隨手從窗戶扔，影響到了我們的公共衛生，環保學院不再環保。垃圾分類回收不但關系我們個人的素質，還關系到學院的良好發展。

　　二、活動名稱：

　　xxx垃圾分類環保活動

　　三、活動主題：

　　“垃圾分類，保護環境，共建美麗校園”

　　四、活動目的：

　　1、讓同學們更加重視垃圾分類的意義。

　　2、通過宣傳活動，讓同學們知道垃圾分類與環保切實相關，讓他們自覺的保護環境，讓環保學院真正環保。

　　3、讓同學們理解到垃圾分類是世界的.潮流，一場不可阻擋的洪流，這將讓我們每個人改變，讓我們的環境改變，讓我們祖國更加美麗，讓民族在世界之林中更加有地位。

　　五、活動口號：

　　保護環境，從我們做起；美麗學院，從垃圾分類做起。

　　六、主辦單位：

　　xxxx

　　七、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　八、活動地點：

　　校內

　　九、參加對象：

　　學校學生

　　十、活動形式：

　　演講，宣傳手冊，宣傳海報，小游戲，知識卡片等。

　　十一、活動流程：

　　（1）、活動宣傳：

　　校內主要宣傳點設在餐廳與宿舍樓交匯處，分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害，分發書簽式紀念小傳單（上面能夠申請院長簽署關于垃圾分類的倡議書），并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單，在人流量大的地方打出相關的橫幅，貼出宣傳海報，也能夠實行簽名活動。

　　（2）、主題活動：

　　A、在校內各個垃圾桶上貼上標簽（相關可分類與不可分類的物品名稱），用次來提醒同學們實行垃圾分類。

　　B、在校內分發環保垃圾袋或者布袋（在袋上注明xxx學院和垃圾袋分類標示等名稱）。

　　C、在宣傳處實行相關垃圾分類小游戲（主持人待定），游戲獲勝者給予不同顏色（如可回收用綠色，不可回收用黃色）的環保垃圾袋與其它物質獎勵（物品待定）。并實行知識卡片小問答，獎勵物品同上。

　　D、在校廣播臺及相關平臺實行報道

　　（3）、活動結束：

　　1、安排宣傳報道人員，由院新聞中心負責。做好本次活動后期宣傳報道，并公布于校新聞網。

　　2、協會做好此次活動的總結以及相關資料（活動照片和報道等）的留檔保存工作。

　　3、成立機動小組，謹防活動當天發生意外事件。 4、對亂扔的相關宣傳產品實行回收。

　　5、最后參加的活動成員實行校園內亂扔垃圾的回收工作，每個人的一個動作，將是我們熱愛的學院環境前進的一大步。（視情況而定）

垃圾分類工作方案12

　　一、活動背景及簡介

　　垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當今社會，垃圾回收并非技術問題，而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。

　　xx青年志愿者協會是由志愿從事社會公益事業與社會保障事業的在校同學組成的公益性社會團體，具有確定的專業性、技能性，其成員具有奉獻自己，服務他人的精神。xx學校長期致力于社會公益事業，并主動開展與宣布傳達環境愛惜活動。在經過調查了解后發覺同學們沒有較強的環境愛惜與垃圾分類的意識，xx學校準備開展宣布傳達垃圾分類，愛惜環境的活動。

　　二、活動的主題

　　垃圾分類，愛惜地球

　　三、活動的宗旨

　　通過宣布傳達垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視；再宣布傳達分類垃圾的具體做法，引導同學們正確的進行垃圾分類，愛惜環境；最終以標記垃圾桶等方式提示同學們時刻留意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學關注并力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環境愛惜意識，并主動參預其中，共同愛惜地球。

　　四、活動主辦單位、活動承辦單位

　　主辦：xx學校

　　策劃承辦：xx

　　贊助：xx

　　五、活動時間

　　xx—xx—x至xx—x—xx

　　六、活動地點

　　全校范圍，重點在xx、x、xx生活區四周

　　七、活動內容

　　1、校內的垃圾桶是分可回收和不行回收的，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類狀況，哪些屬于可回收的哪些屬于不行回收的，引導同學們將垃圾分類放，為環保做出自己的微薄貢獻。

　　2、在宿舍園區宣布傳達垃圾分類學問，讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放，可回收的.單獨放一邊等待喚青同學來收，不行回收準時送垃圾中轉站。

　　3、據調查食堂門口是發傳單的集中地，往往到處有傳單亂扔得現象，故倡議寬闊同學看完傳單后將傳單放到可回收箱內；同時在食堂各個門口設立傳單回收桶，便利同學將傳單放入其內，定期將傳單統一回收（注：楠苑4只，梓苑2只）。

　　八、活動流程

　　（一）項目活動支配

　　14以各小組為單位，分別進行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。籌備工作：

　　（1）預備關于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張；

　　（2）預備“可回收”，“不行回收”內容的不干膠各100張。

　　（二）具體支配

　　x月xx日前為前期宣布傳達，出4張宣布傳達海報及一張展板（垃圾分類的一些照片）。

　　x月xx日前，將“可回收”，“不行回收”內容的不干膠貼于校內內垃圾桶上，并放好傳單回收箱。

　　x月x日前，將20張宣布傳達傳單粘貼于食堂及各宿舍園區并留意以海報等形式適當宣布傳達。

　　x月xx日至x月xx日主要針對不干膠的維護，對有殘缺，掉落的不干膠進行重新粘貼。九、活動的可實施性

　　現在學校路邊的垃圾桶都是分可回收和不行回收兩種的，但許多的同學都沒有意識將垃圾進行分類來扔，甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成任憑扔垃圾桶里的習慣。為了提高同學們的垃圾分類意識，關注環境問題，從個人做起，主動投身環境愛惜行動中去。以己之力，舉手之勞，愛惜環境。特開展此次垃圾分類活動，以促使寬闊老師和同學養成良好的習慣，共建和諧美而好的校內環境。

　　十、經費預算

　　不干膠宣布傳達單xx=100（可回收xx張，不行回收100張）

　　宣布傳達單20*0.5=10（貼于宿舍園區）傳單回收桶6*40=240

　　照片10*1=10

　　總計：xx元

　　十一、留意事項

　　1、要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。

　　2、活動過程中要留意公共道德，切實維護學社聯和當代高校生的良好形象。

　　3、提前了解活動當每天氣狀況及其他突發大事，并制作一套活動應急處理方案，以迅速而靈敏應對突發大事，保障活動的順當進行。

　　4、機動組：青協宣布傳達部：

　　時間及任務：負責把活動任務及進程準時通知給各個部門，人員的迅速而靈敏調動，接待嘉賓。各小組完成自己的任務或者各小組的閑散人員立刻參預未完成的工作。

垃圾分類工作方案13

　　一、活動背景：

　　校內在進行施工建設，基礎設施還不太完善，我們的環境越來越惡劣，垃圾隨處可見，污水任憑從窗戶往外面倒，22垃圾順手從窗戶扔，影響到了我們的公共衛生，環保學院不再環保。垃圾分類回收不僅關系我們個人的素養，還關系到學院的良好進展。

　　二、活動名稱：

　　xxx垃圾分類環保活動

　　三、活動主題：

　　“垃圾分類，愛惜環境，共建美麗校內”

　　四、活動目的.：

　　1、讓同學們更加重視垃圾分類的意義。

　　2、通過宣布傳達活動，讓同學們知道垃圾分類與環保切實相關，讓他們自覺的愛惜環境，讓環保學院真正環保。

　　3、讓同學們熟識到垃圾分類是世界的潮流，一場不行阻擋的洪流，這將讓我們每個人轉變，讓我們的環境轉變，讓我們祖國更加美麗，讓民族在世界之林中更加有地位。

　　五、活動口號：

　　愛惜環境，從我們做起;美麗學院，從垃圾分類做起。

　　六、主辦單位：

　　xxxx

　　七、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　八、活動地點：

　　校內

　　九、參預對象：

　　學校同學

　　十、活動形式：

　　演講，宣布傳達手冊，宣布傳達海報，小玩耍，學問卡片等。

　　十一、活動流程：

　　(1)活動宣布傳達：校內主要宣布傳達點設在餐廳與宿舍樓交匯處，分特地人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害，分發書簽式紀念小傳單(上面可以申請院長簽署關于垃圾分類的倡議書)，并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單，在人流量大的地方打出相關的橫幅，貼出宣布傳達海報，也可以進行簽名活動。

　　(2)主題活動：

　　A、在校內各個垃圾桶上貼上標簽(有關可分類與不行分類的物品名稱)，用次來提示同學們進行垃圾分類。

　　B、在校內分發環保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx學院和垃圾袋分類標示等名稱)。

　　C、在宣布傳達處進行有關垃圾分類小玩耍(主持人待定)，玩耍獲勝者賜予不同顏色(如可回收用綠色，不行回收用黃色)的環保垃圾袋與其它物質嘉獎(物品待定)。并進行學問卡片小問答，嘉獎物品同上。

　　D、在校廣播臺及相關平臺進行報道

　　(3)活動結束

　　1.支配宣布傳達報道人員，由院新聞中心負責。做好本次活動后期宣布傳達報道，并公布于校新聞網。

　　2.協會做好此次活動的總結以及相關資料(活動照片和報道等)的留檔保存工作。

　　3.成立機動小組，謹防活動當天發生意外大事。

　　4.對亂扔的相關宣布傳達產品進行回收。

　　5.最終參預的活動成員進行校內內亂扔垃圾的回收工作，每個人的一個動作，將是我們寵愛的學院環境前進的一大步。(視狀況而定)

垃圾分類工作方案14

　　為充分發揮新聞宣揚在工作中的服務保障作用，切實做到對下鼓舞士氣，對上樹立形象，為營造良好的新聞宣揚氛圍，制定本方案。

　　一、組織成員

　　文工團成立新聞宣揚工作小組，馬曉茜任組長，王琦任副組長，各隊各派一名新聞報道員為成員，政委柴旭忠、團長吳彤為指導顧問。

　　二、工作支配

　　1、收集和整理資料。從8月份開頭，各隊要依據實際狀況，組織宣揚骨干逐一梳理新聞線索和亮點，制定完善切實可行的宣揚方案和任務進度表，并準時向報道組上報。如遇重大新聞要上準時上報政委或團長，以備組織力氣擴大宣揚力度。

　　2、組織新聞策劃。新聞報道小組將重點指導和幫助各隊，對新聞宣揚工作進行策劃部署。同時，各隊也要針對各隊業務創新的舉措，對新聞宣揚工作進行詳細支配和部署。

　　3、在媒體刊物發稿。收集每次演出相關稿件，適時在總隊主頁、部局主頁、一報一刊和各大媒體刊物發表新聞。

　　三、對外宣揚的詳細內容

　　1、各隊針業務培訓的實戰演練。

　　2、各隊參與演出、競賽等活動。

　　3、團里組織的演出報道。

　　4、我團演員與基層單位的.互動。

　　5、先進人物、典型事例的宣揚報道。

　　四、培訓與實習

　　團里定期送報道小組成員參與總隊組織的新聞報道員培訓，如有機會，可選派部分人員到一報一刊或各大刊物實習，以此提高宣揚力量及曾近與報社媒體的溝通。

垃圾分類工作方案15

　　一、工作目標

　　積極發揮行政機關單位的示范帶頭作用，形成全體干部職工參與齊抓共管局面，以垃圾源頭分類、統一投放、集中回收等有效措施，實現殘聯辦公場所區域生活垃圾強制分類達到全覆蓋的工作目標。

　　二、實施區域和范圍

　　實施生活垃圾分類的區域范圍為市殘聯機關所有區域。本方案所稱生活垃圾是指在日常工作中產生的可回收物、有害垃圾和其他垃圾三個類別。

　　三、實施步驟

　　（一）準備階段（

　　xx年5月-6月）

　　1、制定

　　方案。根據殘聯實際，制定生活垃圾強制分類工作

　　方案，明確工作任務和工作要求。

　　2、設施設置。完成生活垃圾強制分類點位的設施布置，宣傳信息張貼，指示牌設置。

　　3、召開動員會議。召開殘聯生活垃圾強制分類動員會議，提出

　　方案、落實要求。

　　（二）實施階段（

　　xx年7月-8月）

　　1、落實責任。建立市殘聯生活垃圾強制分類管理制度。

　　2、實施分類。按分類要求，將生活垃圾中的可回收物、有害垃圾、其他垃圾分別投放至對應的投放點，確保垃圾不落地，垃圾投放正確。

　　3、檢查成效。辦公室定期檢查及不定時抽查生活垃圾強制分類效果，及時通報結果。

　　總結階段（

　　xx年11月）

　　1、做好自查自檢。開展生活垃圾強制分類自查自糾工作，積極主動地發現和改進問題，進入常態化管理。

　　2、推進分類覆蓋。殘聯機關開展生活垃圾強制分類工作，實現生活垃圾強制分類全覆蓋。

　　四、設施設置

　　1、五樓公共區域：在兩個衛生間內各設置1個可回收物、1個有害垃圾桶和1個其他垃圾桶。

　　2、各辦公室：設置1個其他垃圾桶。

　　五、投放要求

　　（一）廢品及可回收物

　　1、廢棄紙張（文件等）、報紙由各自辦公室臨時整齊堆放，定期由辦公室統一處理；

　　2、其他可回收物由辦公人員自行分類投放至可回收垃圾桶，飲料瓶投放前將喝剩的飲料倒盡。

　　（二）有害垃圾

　　電池、硒鼓等有害垃圾統一投放至有害垃圾桶。

　　（三）其他垃圾

　　實行定點投放，日常產生的`其他垃圾投放到各辦公室其他垃圾桶內，再集中投放至其他垃圾桶內。

　　六、工作職責

　　成立生活垃圾分類工作

　　領導小組，負責辦公場所生活垃圾分類投放的組織

　　領導、宣傳教育、監督實施和檢查考核工作，

　　領導小組組成人員名單如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各科室負責人

　　領導小組下設辦公室，設在殘聯辦公室。

　　具體職責明確如下：

　　領導小組成員職責

　　做好本科室生活垃圾分類監督檢查工作，做好生活垃圾分類知識的宣傳、普及工作，提高知曉率。

　　領導小組辦公室職責

　　負責制訂生活垃圾分類工作

　　方案，牽頭開展宣傳教育活動，牽頭做好垃圾分類檢查考核工作。

　　七、工作要求

　　（一）認真領會，提高認識

　　生活垃圾分類工作是一項利國、利民、利己的大事，全體工作人員要認真學習、領會生活垃圾分類工作的有關文件

　　精神，切實提高認識水平，增強參與的自覺性。

　　（二）嚴格分類，擔好責任

　　垃圾分類投放是生活垃圾分類工作的基礎，全體工作人員一定要嚴格按照可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾分別進行正確投放，真正擔好責任、守好陣地。

　　（三）加強監督，取得成效

　　要經常對生活垃圾分類工作落實情況進行監督、檢查，及時表揚工作成效顯著的個人，及時處置發現的問題，確保生活垃圾強制分類工作取得成效。

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