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火災(zāi)觀后感
更新時(shí)間:2022-11-16 13:30:27
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火災(zāi)觀后感

  看完一部經(jīng)典作品以后,一定有不少感悟吧,寫一份觀后感,記錄收獲與付出。觀后感你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的火災(zāi)觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

火災(zāi)觀后感1

  安全很重要,俗話說:“安全第一”。安全就是生命,生命就是財(cái)富,人沒有了生命,還談何財(cái)富啊!在我們的生活中,處處都有災(zāi)害,把生命懸于生死邊緣,如洪災(zāi)、地震等等。這些自然事故我們無法杜絕,但要懂得怎樣保護(hù)自己,獲得生的機(jī)會(huì)。今天我想給大家介紹一下生活中最常見的火災(zāi)事故。

  火災(zāi)是我們生活中最容易引起,傷害性又大的事故。一個(gè)不起眼的火柴盒就能引起一場(chǎng)腥風(fēng)血雨,我們應(yīng)當(dāng)重視火災(zāi)。很多地區(qū),因?yàn)橐粋(gè)小小的.失誤而造成了上千人的傷亡事故。就拿飯店火災(zāi)來說,有時(shí)就是因?yàn)槊簹狻⒒鹩秃痛罅客咚乖斐闪擞|目驚心的火災(zāi)爆炸事故,使得周圍狼煙四起,傷亡上千人。

  火災(zāi)讓我們不得不重視,火災(zāi)讓我們?nèi)诵幕袒獭S纱丝磥砘馂?zāi)是多么可怕啊!趁悲慘的事故還沒有發(fā)生,我們要提高安全防范意識(shí),防范于未然。別等到事故發(fā)生時(shí)就后悔莫及了。就讓我們從小做起,從身邊小事做起。

火災(zāi)觀后感2

  今天下午,學(xué)校舉行了消防常識(shí)教育講座。那些生動(dòng)、真實(shí)的火災(zāi)案例讓我觸目驚心,大量事實(shí)表明火災(zāi)事故發(fā)生的主要原因是人們對(duì)安全防火意識(shí)淡薄,缺乏必要的'消防安全常識(shí)。

  影片中XX年2月2日——大年初二,哈爾濱天潭酒店發(fā)生特大火災(zāi)事故,火災(zāi)造成33人死亡,10人受傷。事故直接原因是員工違規(guī)操作,明火向爐內(nèi)加油引起爆炸。而33名死者都是一氧化碳中毒而死。據(jù)火災(zāi)幸存者,酒店的一名服務(wù)員訴說,老板從沒跟他們講過消防常識(shí)和必要的消防自救手段,平時(shí)她經(jīng)常看見同事這樣加油,做夢(mèng)也沒想到這樣操作是不當(dāng)?shù)模鼪]想到會(huì)引起爆炸。

  這真是一場(chǎng)惡夢(mèng),如果人們思想重視防火安全,懂得消防知識(shí),就會(huì)主動(dòng)地做好火災(zāi)預(yù)防工作,就不會(huì)導(dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生,就不會(huì)造成財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡,就能在火災(zāi)中進(jìn)行自救。

  生命無價(jià),水火無情。只有我們切實(shí)做到人人懂消防,人人講消防,人人抓消防,才能減少火災(zāi)的發(fā)生,保證生命的安全。

火災(zāi)觀后感3

  放學(xué)回家和家人一起觀看了《新聞大求真》的火災(zāi)逃生這個(gè)節(jié)目。

  在我們平常不注意的地方會(huì)有很多的火災(zāi)發(fā)生易燃物,不如說:在森林里不能抽煙、燒烤、祭祀、放炮等這些都會(huì)引發(fā)山火,一但著火我們應(yīng)該迅速跑到開闊地去,這樣才能保護(hù)自己。如果是室內(nèi)著火了我們應(yīng)該拿濕毛巾堵住門縫在窗戶邊呼救等待救援,開門時(shí)要先摸摸手把燙不燙,如果很燙的情況下,千萬不能打開門。因?yàn)檫@樣會(huì)受到熱浪的'襲擊,通過煙霧時(shí)要拿6——8層的濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,彎腰前行。家里的插板上不能同時(shí)放幾個(gè)大功率的電器插頭,不能把剛用完的吹風(fēng)機(jī)放到床上,家里老舊的家用電器也是引發(fā)著火的一個(gè)重要原因。

  我今天看了這個(gè)片子后,學(xué)到了很多的自救知識(shí),也懂得了日常生活中自己應(yīng)該注意生活細(xì)節(jié),觀察和防范火災(zāi)的發(fā)生。

火災(zāi)觀后感4

  今天,我們觀看了一個(gè)《消防知識(shí)教育》視頻。節(jié)目一開始先播放了一段火災(zāi)發(fā)生的場(chǎng)景,燃燒的熊熊大火把樓房少的面目全非,還有人在大火喪了命。視頻中報(bào)道了近幾年來得火災(zāi)發(fā)生次數(shù)和傷亡人數(shù)。這些慘痛的教訓(xùn),大多都是人們的疏忽或小孩玩火造成的。同學(xué)們個(gè)個(gè)看的認(rèn)真,聽得仔細(xì)。

  有一次火災(zāi),是幾個(gè)學(xué)生在樹林里烤土豆,老師進(jìn)行了阻止,但是當(dāng)老師離開后他們又重新點(diǎn)燃了火,沒想到因此引發(fā)了森林大火,造成了巨大的損失。

  又講了遇到火災(zāi)如何自救的`知識(shí),報(bào)警時(shí)都要說清什么,著火了的第一刻都要做些什么。還有著火時(shí),不得呼救否則會(huì)吸入毒氣。還講了很多知識(shí),不過主要還是讓大家要防止火災(zāi)的發(fā)生。

  通過這些教育使我們深刻認(rèn)識(shí)到防火的重要性,人人都要有防止火災(zāi)發(fā)生的意識(shí)。

火災(zāi)觀后感5

  這片碟片是我和家人一起觀看的,是《原來如此》拍攝成的作品,語言風(fēng)趣幽默而不會(huì)乏味。我和家人都看得津津有味,都不禁感嘆道:“小小的煙頭和看起來不顯眼的電插板,竟然能造成如此大的事故,真是不可小視啊!”

  這次的拍攝與實(shí)驗(yàn)求證起源于一位網(wǎng)友發(fā)來的文章“為煙頭伸冤”,說是自己在家里許多次吧沒有滅掉的煙頭丟進(jìn)塞滿干燥紙的垃圾桶里,一次都沒燃過!這可激發(fā)了節(jié)目組的好奇心,決定好好證實(shí)證實(shí)。因?yàn)閳?bào)紙上報(bào)道的煙頭引發(fā)家中火災(zāi)可不是小數(shù)目,是否真的是判斷有誤呢?實(shí)驗(yàn)證明一切,讓我們一起來探索與發(fā)現(xiàn)吧!

  在過程中,節(jié)目組在空曠的草坪上搭建了一個(gè)模擬房子,又去外面買了幾樣家居必備的'物品,一切準(zhǔn)備完成,實(shí)驗(yàn)迅試待發(fā)。物品有堆滿煙頭的煙灰缸、塞滿干燥紙的垃圾桶、干樹枝(看看樹林里煙頭會(huì)不會(huì)引起火災(zāi))以及常用沙發(fā)。

  實(shí)驗(yàn)時(shí),塞滿干燥紙的垃圾桶是最先燒著的,煙灰缸、沙發(fā)、等物品也都先后著了。這次的實(shí)驗(yàn)告訴我們:小火苗可能可能會(huì)引發(fā)大火災(zāi),一定要防患于未然呀!

  后來他們又實(shí)驗(yàn)了插線板,劣質(zhì)的插線板也極有可能引發(fā)火災(zāi),不要為了一時(shí)的便利而毀了自己一生!以后一定要多注意生活細(xì)節(jié),災(zāi)難就在自己身邊啊!

火災(zāi)觀后感6

  20xx年3月28日是第21個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。為進(jìn)一步提升中小學(xué)校安全教育水平和中小學(xué)生安全素養(yǎng),進(jìn)一步減少安全事故起數(shù)和非正常死亡學(xué)生人數(shù),更好地保障中小學(xué)生安全健康成長,維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定,由教育部策劃,湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目特別制作了以中小學(xué)生安全教育為主題的節(jié)目。

  我和孩子也按時(shí)收看了這個(gè)節(jié)目。這期節(jié)目通過模擬火災(zāi)逃生演練這一生動(dòng)有趣的形式,深深吸引了我和孩子的關(guān)注。通過觀看節(jié)目我們懂得了在不同的.環(huán)境下如何正確逃生以及怎樣防范火災(zāi)發(fā)生,確保生命財(cái)產(chǎn)安全。當(dāng)遭遇火災(zāi)時(shí)不要慌張,逃生時(shí)要彎腰,最好用濕毛巾捂住嘴巴;教室外發(fā)生火災(zāi)時(shí),最好待在原地,吶喊求救;再比如在森林里不能燒烤、抽煙、放鞭炮;火災(zāi)發(fā)生逃跑時(shí)繩子、扇子是不能使用的……觀看完這個(gè)節(jié)目我和孩子都感受頗多,學(xué)會(huì)了不少安全教育知識(shí)。

  看完節(jié)目后我們要將學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用到日常生活中,比如看完電視、用完電腦要及時(shí)地關(guān)掉電源;及時(shí)拔掉置于插座上的手機(jī)充電器;冬天用電褥子一定不能折疊;野外燒烤一定遠(yuǎn)離樹林、草地等容易著火的地方,尤其注意的是孩子自己不能,還要積極進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,讓大家預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

火災(zāi)觀后感7

  4月3日,我們村子里發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)。但那場(chǎng)火災(zāi)只把一個(gè)廠子燒沒了,別的還是和原來一樣,絲毫都沒有改變

  發(fā)生火災(zāi)的那天,我和幾個(gè)同學(xué)像是第一批發(fā)現(xiàn)者。那被火燒著的工廠在烈火中奮力的掙扎著。可惜那天的風(fēng)吹得格外大,風(fēng)助火勢(shì),大火一點(diǎn)一點(diǎn)的往上竄。很快,工廠的上方就冒出了一股股濃濃的黑煙。小孩子明顯會(huì)比飽經(jīng)風(fēng)霜的大人還要害怕。有些大人看一眼之后會(huì)若無其事的走過,有的人則會(huì)停在那旁觀,也有人會(huì)在孩子的催促下打通了119.當(dāng)然,也會(huì)有人在聽到這個(gè)消息后慌忙急促的飛奔而來。隨后,一輛消防車,兩輛,三輛,四輛…火越來越小,經(jīng)過了很多個(gè)小時(shí)的.奮戰(zhàn),火終于滅了。

  有幾棵樹已經(jīng)被熏得發(fā)黑,剛發(fā)出的綠葉也不知去向。有的人拿著照相機(jī) ,手機(jī)一直在那里閃。他們拍到了消防員叔叔留下的汗水,拍到了工廠老板在眼角徘徊的一滴淚。

  那次火災(zāi)給我的影響很深,每當(dāng)人提到火這個(gè)字時(shí)我總會(huì)不由自主地聯(lián)想到那次的火災(zāi)。那是自我爸爸出生以來的第一次火災(zāi)。那次的火災(zāi)使工廠老板失去了自己努力了一生的心血,使十多人失去了工作。

  我希望這一次火災(zāi)是第一次也是最后一次。

火災(zāi)觀后感8

  開學(xué)前夕,學(xué)校為了提高同學(xué)們的安全意識(shí),我們認(rèn)真觀看了《消防第一課》。

  《消防第一課》通過一個(gè)可怕的事例讓我深刻地認(rèn)識(shí)了火災(zāi)的危險(xiǎn)性,火災(zāi)具有很大的殺傷力,美好的`事物能被火災(zāi)輕易摧毀,生命在火災(zāi)面前非常脆弱!

  在《消防第一課》里,我知道了遇到火災(zāi)時(shí),不能乘坐電梯,行走時(shí)要彎下腰來,手里拿著一塊毛巾遮住鼻子,不能返回火場(chǎng)拿任何物品,不能躲在火場(chǎng)中;到陌生的環(huán)境中,要留意出口通道,留意滅火器放在什么位置;用電、用火要特別認(rèn)真細(xì)致……在日常生活中時(shí)刻注意不要引起火災(zāi)發(fā)生。

  想到火災(zāi),我的身邊也發(fā)生過。很早以前的一天下午,本來周圍都是晴空萬里,可在遠(yuǎn)處一棟樓的上方卻有著很濃的黑煙冒出來,那棟樓著火了!我從小到大還沒見過真正的火災(zāi)呢,我當(dāng)時(shí)就怕呆了,不知所措,這時(shí)候四周都是消防車和救護(hù)車的叫聲。我緊緊地拉住媽媽的手,手心里都怕得流汗了。

  消防安全,重要的是預(yù)防,只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中加大對(duì)消防安全的管理力度,定期組織消防安全檢查,消滅消防安全隱患,定期觀看學(xué)習(xí)和《消防第一課》一樣的教育節(jié)目,就能減少火災(zāi)來臨的危險(xiǎn)。

火災(zāi)觀后感9

  火災(zāi),一個(gè)多么怕人的字眼;防火,一個(gè)多么重要的話題。每年,世界各地都會(huì)發(fā)生無數(shù)次火災(zāi),火災(zāi)造成的`災(zāi)難也觸目驚心。火災(zāi),預(yù)防勝過搶救,防患于未然,未雨綢繆,比事后救治重要得多,也好得多。

  作為一名小學(xué)生,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎么做也很重要,所以,今天,學(xué)校舉行了防火演練,培養(yǎng)我們小學(xué)生發(fā)生火災(zāi)后的逃生辦法。

  中午大課間,校長先通過喇叭給我們講解了防火演練的注意事項(xiàng),然后喇叭里響起了警報(bào)聲,也依次發(fā)出一樓撤退、二樓撤退的信息,我們用手捂住口鼻,彎著腰,迅速從教室里出來,往前院撤去。

  為什么要捂住口鼻、彎腰撤退呢?因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)后會(huì)冒出濃煙,而煙霧里含有讓人窒息的毒氣,所以很多人不是被燒死的而是被嗆死的,而煙霧又是往上走的,所以,堵住口鼻,彎下腰可以盡量減少有毒氣體的吸入。

  我們來到前院后,校長進(jìn)行了總結(jié),強(qiáng)調(diào)了注意事項(xiàng),然后又演示了滅火器的使用,讓高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了實(shí)際操作練習(xí),我也從中了解了滅火器的使用方法。

  演練結(jié)束后,我們回到了班里繼續(xù)上課,通過今天的演練,我學(xué)到了很多消防知識(shí)。

火災(zāi)觀后感10

  “火善用之則為福,不善用之則為禍。”

  現(xiàn)在正處秋季,風(fēng)高物燥是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí),今天下午我們?nèi)熒^看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全教育宣傳片。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的教育片。

  該視頻選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過觀看視頻,不僅使全體師生在安全消防意識(shí)上受到了啟迪,同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)的能力。

  視頻中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財(cái)物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的'教訓(xùn)告訴人們,如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R(shí),消防知識(shí)淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時(shí)刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

火災(zāi)觀后感11

  今天發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi),這場(chǎng)火災(zāi)來勢(shì)兇猛,天上的煙就好似一個(gè)大怪獸,張牙舞爪的向我們飛過來,地上的火苗一個(gè)比一個(gè)串的高,越串越多,越串越大。人們紛紛跑來觀看,議論著火災(zāi)的`形成,不一會(huì)兒,路邊就擠滿了人,我也不由自主地跑了過去。

  火越燒越旺,天上的煙更濃了,味道嗆的人們直流眼淚,過了一會(huì)兒,消防車來了,警車也來了,消防叔叔們穿好防火服,戴好防毒面具,拿上水槍把水管接好,上了云梯開始滅火了,火越來越小,煙也越來越少了,人們也紛紛散去。

  可是這場(chǎng)火災(zāi),我會(huì)一直記著,聽別人說:“這一場(chǎng)火災(zāi)是因一個(gè)小小的漏洞所引起的管道爆炸事件”,因一個(gè)小小的漏洞就造成了這么大的損失,以后我們應(yīng)該多防著一點(diǎn)身邊的小事物,說不定哪一天就會(huì)有大的損失,留心身邊的事物,保護(hù)著我們大家,這一次火災(zāi),也給我們提了人醒:多注意身邊細(xì)節(jié),不要讓它給我們帶來損失。

火災(zāi)觀后感12

  今天學(xué)校組織家長觀看了'119'消防安全教育宣傳片。 從20xx年公安部消防局公布的全國火災(zāi)情況表明,全國各地共發(fā)生火災(zāi)152157起,平均每天發(fā)生400多起,每小時(shí)就發(fā)生16起,全年造成1028人遇難,575人受傷。

  這是個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字! 沒有看安全教育片之前總以為這些火災(zāi)的.發(fā)生離我們很遙遠(yuǎn),總覺得這些事情不可能發(fā)生在我身上。

  可是由于現(xiàn)在生活條件好了,家里都有汽車、電瓶車,生活做飯用煤氣、電冰箱、電鍋 、電餅鐺等,還有電腦、手機(jī)、電視、空調(diào)等家用電器使用不當(dāng),吸煙用火這些每天與我們生活息息相關(guān)的事情都會(huì)引發(fā)火災(zāi)。

  自從看了安全教育片我謹(jǐn)慎了,家里的電器檢查使用年限,家里準(zhǔn)備好一個(gè)滅火器,家里畫一個(gè)應(yīng)急逃生平面圖,在家外面確立一個(gè)逃生會(huì)和點(diǎn),做一次火災(zāi)逃生演練。教育孩子不能隨便玩火,一旦有火災(zāi)發(fā)生就先撥打求救電話'119';要冷靜的靈活的掌握逃生知識(shí),才能保護(hù)自己;正確識(shí)別疏散指示標(biāo)識(shí);選擇正確的逃生路徑。

  珍愛生命從消防安全做起,從你我做起!

火災(zāi)觀后感13

  昨天下午,高新一小全體老師和同學(xué)一起舉辦了消防演練。我剛跑下樓,就發(fā)現(xiàn)臺(tái)階上有很多小瓶子,我還以為瓶子里裝的是番茄顆粒呢,可它又冒出來桔色的煙。我一想不對(duì)呀,現(xiàn)在不是在消防演練嘛,可能是放的煙霧彈吧,因?yàn)檫@和我過年時(shí)玩兒的煙花有點(diǎn)兒像。這時(shí),我想起葛老師給我們說過,要嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待這場(chǎng)演練,感到好玩兒好像不對(duì)勁兒。

  所以就又緊張地跑到操場(chǎng)上,我一邊跑一邊捂住嘴,還看見了正前方全都是煙。所有同學(xué)全都排成兩路縱隊(duì),然后向劉校長報(bào)告人數(shù)。當(dāng)四年級(jí)報(bào)告人數(shù)時(shí),說他們有四名同學(xué)、兩名教師失蹤,請(qǐng)求救援。最后,劉校長講了我們這次演練的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),消防隊(duì)的'叔叔還給我們講了消防用的工具,我記住了生命探測(cè)儀和無齒鋸。

  通過這次演練,我意識(shí)到了著火是多么危險(xiǎn)的事,所以我們從現(xiàn)在起就要小心用火,不亂動(dòng)火柴、打火機(jī)、燃?xì)庠畹葨|西,以免發(fā)生火災(zāi)。

火災(zāi)觀后感14

  今天,我看了《消防安全教育》,受到了很多啟發(fā)。我從中知道了怎樣防止火災(zāi)放生,怎樣在火場(chǎng)中逃生等方法。

  記得有一次,在我家,媽媽把電暖片、電磁爐、電視機(jī)等的插頭都插在了一個(gè)插座上,過了一會(huì)兒,我出去了,當(dāng)回來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)家里一片漆黑,我趕忙跑進(jìn)屋里,看見媽媽和姐姐臉上都呈現(xiàn)出驚慌的樣子,同時(shí),我又聞到了一股什么東西燒焦了的難聞氣味,當(dāng)我問媽媽時(shí),才得知,原來是電棒上面著了很小的.火,那火幸虧沒有把房子燒著了,當(dāng)媽媽說時(shí),我的呼吸急促了,心跳也加快了,那一幕可真讓人膽戰(zhàn)心驚!

  后來,為什么火滅了呢?我猜想:肯定是姐姐用水把它撲滅的。但是,我又一想:水遇到電,那不就會(huì)出現(xiàn)生命危險(xiǎn)嗎?那樣還了得!

  姐姐好像看透了我的心思,便對(duì)我說:“不是你想的那樣的,那時(shí),我是把插座上的插頭全拔了。”噢!原來是這樣。做姐姐的就是有安全消防的知識(shí)!

  當(dāng)我看了《消防安全教育》以后,才知道:不能在一個(gè)插座上插許多個(gè)插頭,如果那樣,可能就會(huì)發(fā)生生命危險(xiǎn)。

  看來,我也必須要有安全消防的知識(shí),那樣才會(huì)保證我們的人生安全!

  所以,看了《消防安全教育》,我的消防知識(shí)的確有增加!

火災(zāi)觀后感15

  火災(zāi),大家一聽就心驚膽戰(zhàn)。平時(shí)只在電視上看過,而今天我們學(xué)校真的發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)。

  那時(shí),我們正在上語文課,毫無準(zhǔn)備的我們并沒有意識(shí)到“危險(xiǎn)”即將到來。咣當(dāng)一聲,同學(xué)們不約而同地朝窗戶看去。“怎么了?”老師問道。李輔磊站起來說:”是外面的電線斷了。“聽了他的`話,我們又各忙各的的了。可是沒想到過了幾分鐘,窗外發(fā)出”刺啦“的聲音。只見飛下來許多火花,然后開始噴火。幾秒鐘之后,我們才反應(yīng)過來,這時(shí)我們像熱鍋上的螞蟻不知所措。老師在門前對(duì)靠窗戶的人說:“快出來!”同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笓]下迅速地沖出了教室。

  我們一看才知道原來是電表燒著了。只見校長從辦公室急匆匆地趕了過來。”咦?最能干的體育老師怎么不見了?“”唰——“體育老師不知從哪里冒出來的,手里還拿著個(gè)滅火器。”茲——“電表沒多久就滅了。一場(chǎng)飛來之災(zāi)就這樣平息了。

  看來生活中處處都有危險(xiǎn),如果今天真的發(fā)生了一場(chǎng)大火災(zāi),我們真能平安脫險(xiǎn)嗎?安全警鐘長鳴!

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