當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，透過觀影，我們可以發(fā)現(xiàn)一些深刻的感悟。那么你會寫觀后感嗎？下面是小編收集整理的勵(lì)志校園感動福建觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　日前，第二屆“勵(lì)志校園·感動福建”優(yōu)秀學(xué)生典型宣傳活動在榕頒獎。活動評選出“福建勵(lì)志先鋒”10名、“福建勵(lì)志先鋒”提名獎10名和優(yōu)秀組織獎17個(gè)。省政協(xié)副主席薛衛(wèi)民出席頒獎儀式。

　　薛衛(wèi)民表示，我省建立起了從學(xué)前教育到研究生教育的較為完整的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系。除國家安排的助學(xué)制度外，還需要社會公益助學(xué)的輔助補(bǔ)充。各級學(xué)生資助管理部門要充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢，整合社會力量，積極開展經(jīng)常性公益助學(xué)活動。

　　他指出，各校要將學(xué)習(xí)勵(lì)志楷模的活動作為培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的載體，貫穿于學(xué)生資助工作的始終;要將學(xué)習(xí)勵(lì)志楷模貫穿于學(xué)生思想道德教育始終，發(fā)揮示范和引領(lǐng)的作用;要將學(xué)習(xí)勵(lì)志楷模貫穿于道德實(shí)踐始終，組織開展以學(xué)習(xí)勵(lì)志楷模為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)。

　　此次活動由省教育廳、財(cái)政廳等16個(gè)部門聯(lián)合舉辦。

　　今天要介紹的這位勵(lì)志先鋒叫鄧衍晨，他畢業(yè)于福建師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)，并被保送到重慶大學(xué)攻讀碩士研究生。在我們采訪的每一個(gè)勵(lì)志先鋒人物背后都隱藏著一段段辛酸、困苦的悲情故事，但是他們都沒有在逆境中怨天尤人自暴自棄，而是以一種積極樂觀的心態(tài)去面對，鄧衍晨的勵(lì)志故事也不例外。

　　記者見到鄧衍晨時(shí)，很難將眼前這個(gè)腿腳行走不便，不愛說話的小伙子與推薦表中那個(gè)屢次獲得獎學(xué)金，在校期間參加多個(gè)國家級課題組，發(fā)表多篇論文的勵(lì)志人物聯(lián)系起來。

　　對于自己的身體缺陷小鄧并不避諱，他告訴記者，因?yàn)樯眢w原因他的求學(xué)之路變得異常艱辛。

　　靠著不比別人差的信念和頑強(qiáng)的毅力，小鄧不僅順利讀完初中高中，而且高考時(shí)還以全班第九名的成績考入福建師范大學(xué)，就讀他最感興趣的計(jì)算機(jī)專業(yè)。

　　很多人宅在都在打，鄧衍晨卻把大把的時(shí)間用在了計(jì)算機(jī)新技術(shù)的鉆研上，因?yàn)閷�業(yè)知識過硬，小鄧在大三時(shí)就被選入老師的課題組，負(fù)責(zé)國家級項(xiàng)目的研究。

　　除了學(xué)習(xí)，小鄧也熱心志愿者工作，從一進(jìn)入大學(xué)，他就參加了學(xué)校的義務(wù)電腦維修隊(duì)，大二的時(shí)候他還被推選為義務(wù)維修隊(duì)的隊(duì)長，免費(fèi)為全校的師生解決電腦的各類故障。

　　雖然在學(xué)弟學(xué)妹眼中他已然是一個(gè)身殘志堅(jiān)的學(xué)習(xí)榜樣，但是小鄧卻并不滿足，他相信努力是交給生命最好的答卷。

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