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細細品味一部作品以后，相信大家一定領會了不少東西，這時候十分有必須要寫一篇觀后感了！可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的安全教育觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全教育觀后感1
現在媒體經常會報導一些大大小小的火災情況，給人們帶來悲慘的人員傷亡和巨大的經濟損失。那一幕幕慘狀讓人觸目驚心。
最令我難忘的事是：姨公家因為下面商店老板的兒子在店里玩火，不小心點燃了易燃物品。頓時大火油然而起。當消防隊員到來時，店里一片火海。店老板、兒子和妻子，在撲火過程當中，不慎灼傷了手和臉。聽說光是小店被燒掉的貨物價值超過了40多萬元，還不包括我姨公家的經濟損失。
在生活中，火是人類不可缺少的資源。但是人類在享受火帶來好處的同時，也承受著火帶來的悲慘的'人員傷亡和巨大的經濟損失。
雖然現在的樓房都配齊了消防器材，但是為什么火災還會頻頻出現呢？我認為：平安無事的原因大同小異，導致悲劇的原因各不相同，以家庭火災為例，糾其原因主要有以下方面：
1、缺少家庭安全自查，如電路是否老化、煤氣爐是否漏氣等。
2。缺少繪制家庭逃生圖，如熟悉社區所有的安全通道。
3。缺少消防安全知識學習，如學習滅火器的使用。
現在我們來學學怎么安全逃離火災現場，火災發生應注意的幾點：家里發現火情，小火撲滅，大火報警；要第一時間撥打火警電話“119”，說清楚自己家的位置和被火困的人數；在窗口揮動顏色鮮艷的衣服，以引人注意；在夜間用手電筒發求救信號；不可躲在床下，實在無處可躲時，可躲在衛生間、可在陽臺、窗臺等待救援，或找繩索，到下一樓；火災發生時，要關掉電匝。有事沒事我們都要熟悉一下自己的家的周邊環境，繪繪消防逃生圖。
安全警鐘響不停，時時刻刻記心頭。
安全教育觀后感2
為了進一步加強全體員工的消防安全教育意識，周二周三保衛部組織全體員工觀看了一場觸目驚心的消防安全教育教育片。這是一部潛移默化中增強消防安全教育意識和消防法制觀念的教育片。 該影片選擇具有典型意義的火災案例，以紀實的風格，直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看影片，不僅使全體員工在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災等緊急突發災害的自救逃生技能和及應對緊急突發事件的能力，增強員工的自我保護的能力。視頻中，一個個活生生的事例，一個個血淋淋的事實，讓我深刻地感受到火災的可怕和無情，這不僅僅使我們在消防安全教育意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災等緊急突發災害的自救、逃生技能和及時應對緊急突發事件的能力，增強我們的'自我保護能力。
消防工作是發展的重要條件，是安全生產和增加經濟利益的重要保障。從觀看的資料上來看，一把火就造成幾十人甚至數百人的傷亡，造成上百萬、上千萬甚至幾億元的損失，這讓多少家庭產生了巨大的傷痛，有多少財富頃刻間化為了灰燼。不僅如此，而且事后牽連的各種問題和造成的不良影響對企業的影響也是巨大的，對事故責任人的處理也是嚴肅的。教訓和警醒是十分沉痛和深刻的，因此做好安全工作，對員工經常做安全教育，具有重要的意義。
商場是人員流動頻繁密集區，本身消防工作就比其他區域繁重。我作為一名收銀員，處處提高消防意識，時刻提醒自己用電安全，充分認識火災隱患的危害性，用自己的實際行動，來做好單位的消防安全教育工作！
安全教育觀后感3
今天下午，我和兒子一起收看了湖南衛視《新聞大求真》欄目播出的關于中小學生安全教育的特別節目。這個節目太好看了，它不是單純的說教，而是把游戲、實驗、情景劇以及一些專家的忠告結合在一起，孩子愛看，家長也愛看，并且看完后很受教育，學到了許多自救的常識，并且提高了安全意識。
節目中有一個情景劇《魯貝貝的一天》，小學生魯貝貝一共受了四次傷，第一次是在馬路上被自己的爸爸撞傷，第二次是不小心把口哨吞進肚子里，第三次是在外公家被熱油燙傷，第四次也是在外公家墜樓。表面上看這個魯貝貝可真夠點背的，倒霉事都讓他給攤上了。實際上每一次事故都是事出有因，背后有著巨大的安全隱患。比如第一次如果他要是不闖紅燈也就不會被車撞；第二次如果不是總把口哨往嘴里放也就不會出現哨子卡喉之事；第三次如果在熱油鍋前有大人在場或者大人強調要遠離熱油鍋的話就不會被燙傷；第四次如果大人很好地監管或之前有過教育也就不會產生墜樓事件。所以，孩子受傷家長有著直接的責任，在平時的`生活中，比如過馬路時，比如上下樓時都可以對孩子進行教育。除了家長，學校也有著直接的責任，作為一個教育機構，應該經常開展班會或者講座、演習等活動讓學生提高安全意識，學會自我保護。除了家長、學校，全社會都有責任來關注孩子的安全，比如今天的這期節目能關注到孩子，能做一期這樣的特別節目就是非常難得的，也是很有必要的。
據專家介紹，中小學安全事故最主要的四大方面是交通事故，異物卡喉，燙傷，墜樓、墜崖等，一旦發生這些事故，重則死亡，輕則導致肢體殘缺，給孩子及整個家庭造成無法言表的痛苦。據調查，全世界每天有2270個孩子因為各種事故離開人世，他們都還是一朵朵末曾開放的花朵卻這樣凋謝了，見不著明天的陽光了，多么可惜，多么痛心！
生命不保，何談教育，何談幸福，何談未來。所以，家長、學校、社會都有責任教育每一個孩子；注意安全，珍惜生命！
安全教育觀后感4
在周末，老師給我們布置了一項家庭作業。那就是讓我們觀看《中小學生安全教育開學第一課》，一開始我很不以為然，認為那些災害根本不可能發生在我的身邊。
在今天早上，當我還在睡懶覺的時候，媽媽就把我從夢中扯了出來，讓我坐在電視機前等這個節目，當時我很不情愿，但當節目開始的時候，我被深深的觸動了。
在節目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的.時候，我們應該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面；有濃煙時，應用濕物捂住口鼻；若身上著火了應在地上打滾，將火撲滅。在農村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時，溺水的情況就常常發生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應該把自己的口鼻露出水面，因此導致悲劇的發生。所以，當溺水情況發生的時候，我們不應該盲目的下水營救，應該呼喊大人相救。
隨著節目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走；在過馬路的時候應走人行橫道；“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。
同學們我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。通過這次節目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學會了自我保護，提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！
安全教育觀后感5
為了保障我校學生們的安全，以提高學生的安全意識，我校少先隊組織觀看了有然后關安全的宣傳片。
安全，眾所周知一個看似簡單，而又如此復雜的問題，隨著近代社會的發展，各類交通工具的增多和提速，交通安全也成為全社會普遍關注的一個問題。由于交通知識貧乏，安全意識無從提高，中學生安全問題更是令人擔憂。1999年全國中小學生在道路交通事故中死亡4519人，受傷12045人，給社會造成巨大損失，也給家庭和個人造成無法愈合的創傷。
每個人的生命僅有一次。生命也許是一生，也許只是那短暫的路程。生命中飽含了生活的精彩；生命中刻畫了一生的旅程……
生命是可貴的。無時不刻的珍視我們的生命，讓我們心中燃起生命的火焰。然后這就是生命的可貴所在。
當我看到電視屏幕中，汽車因超速，超載而引出的慘重的'車禍。當我看到他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景。我真真切切的感受到了生命的可貴無處不在。
正當我們在家里和親人團聚，然后他們卻在祭拜死去的親人；正當我們沉靜在過年過節的喜悅中時，()他們卻都痛不欲身；正當我們在明亮的教室里朗朗讀書時，他們卻永遠的離開了人世間；永遠離開了那些還惦記他們的親人；永遠走出了生命旅程的軌道。也許他們走向了被人們稱為天堂的地方。我不明白他們是否聽得到親人的呼喚，也不明白他們到底去了何方，但我清楚的明白，不管他們的親人怎樣的呼喚，他們永遠的離開了。就因為一場車禍，他們所給自我，然后甚至帶給親人的痛苦，他們付出了生命的代價！
直到此刻，我的眼前還閃現著高速公路上的片片血跡，那些死去的亡靈。
生命僅有一次，喪失了一次的生命，等于喪失了一生的精彩！車禍，是無處不在的。它是白色惡魔，它不會因為你是貴族而退避三舍，也不會因為你是窮人而可憐你幾分。所以，為了你自我的生命，請遵守交通安全！
安全教育觀后感6
今天8：30我和媽媽一起觀看了廣東公共頻道的全國中小學生安全教育課。首先我們了解到地震時學校應如何安排學生們到安全的地方，學校應該做到道路的通暢、門向外開、路線要規劃好等，還要加強演練，變成一種習慣。
青少年遇到的傷害主要有：溺水、交通事故、治安事故、火災、自然災害（如地震、洪水）等。為了防止溺水的事故發生，要在成人的帶領下去游泳，不要去到水庫、池塘游泳，而且要了解自己的水性。
交通事故的發生主要是違反交通法律法規，行走時要走人行道，不要亂穿馬路，也不要在車前車后亂跑。騎單車時必須在非機動車道騎，騎單車時不許打鬧，不許勾肩搭背等等。
發生火災時的自救辦法是，用濕毛巾捂住鼻子，彎下身體行走，不可乘坐電梯等。
今天我學到了許多安全方面的知識，這個節目的教育意義實在是太大了。
安全教育片觀后感300字6
星期天上午我和爸爸媽媽一起看了一部安全教育片《中小學生安全教育》，這是關于安全方面的一部短片，用一個個生動的'案例講了安全方面的常識。
案例一，描述了讓我印象最深的火災。短片中講的是一位中學女生晚自習后在宿舍中點蠟燭學習，結果太困睡著了，結果蠟燭燃盡，點燃了蚊帳，引起了大火，最后造成了多人傷亡的慘劇。此案例提醒我們，在宿舍不能夠點燃火物看書。
案例二，突然發生地震。如果在校園里突然發生地震，如果無法跑下樓，應該及時躲在堅固的物體下方暫避，如果有時間跑下去，應當按隊列順序及時跑下去，到空曠的地方躲避。
案例三，交通安全事故。過馬路時，應按照紅燈停，綠燈行的順序過馬路，不能奔跑過馬路，不能橫跨馬路中央的護欄，否則會出車禍。交警叔叔的話我們應牢記在心，幾秒鐘的沖動，一輩子的痛苦。
通過這么多案例的分析，讓我明白了我們大家應珍惜生命，學會保護自己，遠離危險！
安全教育觀后感7
星期六我看了廣東公共臺的中小學生安全教育課，不看不知道，看了才感動。
里面有地震、交通事故、火災、水災等，里面的案例讓我不寒而粟。案例個個讓我知道生命的重要。
下面我給大家介紹幾個案例：
�、痹谀硞�中學里，一個女同學在蚊帳里點蠟燭看書，她越看越模糊，最后睡著了。蠟燭越燒越厲害，馬上蚊帳就燃起了熊熊大火，最后讓整所中學燒起來，造成24人傷亡，21人死亡。
⒉在一所中學里，下起了大暴風雨，因為學�？拷笊�，所以造成了泥石崩，還有兩個小孩在家里被大雨沖走，本次泥石崩造成121人傷亡，104人死亡。
同學們，大家看看，這是多么的悲慘，個個人因為沒有受到安全教育課而喪失了生命，希望大家珍惜自己的生命，為自己有一個生命而驕傲。
錢是身外之物，如果你死了，有錢還有什么用?在火災來臨時，希望大家不要錢的誘惑，保住自己的生命。
《中小學生安全教育》觀后感10
今天下行，我和爸爸一起在電腦前觀看了《中小學生安全與傳染病防治教育》節目，主要講的`是：
1、當地震發生時我們在不同的場所應該怎樣避險？
2、有哪些傳染病？怎樣預防這些傳染�。�
3、怎樣預防火災發生？當發生火災應該怎樣正確逃生？
4、有哪些交通方面的安全知識？
通過觀看節目，我知道了：當火災發生時，我們應該不要慌張，聽從指揮，彎著腰，有秩序地逃離現場，如條件允許應用濕毛巾捂著鼻子。如果你在高樓上，不能坐電梯逃生，可以拿一個比較鮮艷的東西，在窗前朝著外面甩動，發出求救信號。
在道路上，紅燈停，紅燈行，如果人行走的話，有斑馬線就走斑馬線，沒有斑馬線就靠右行走。
為了預防水痘、麻疹等傳染病，我們要勤洗手，勤剪指甲。
看完了這次講座，我了解了許多自救知識，懂得了要遵守交通規則。
安全幸福你我他，健康文明靠大家。
安全教育觀后感8
我一直認為世界是美好的，會像故事中、電視中、想象中那么美好、幸福。然而星期四的班會課，學校組織我們觀看關于安全事故的短片，打破了我這十三年美好的想法。
那天下午，看到的那一張張車毀人亡的圖片，我的心一直懸空著�，F在每當我走在上學、放學路上，看到車水馬龍、人山人海的熱鬧景象，看到身邊飛馳而過的車輛，心里會產生恐懼感，眼前浮現的一幕幕撤回人馬的畫面，讓我感到害怕。每當想到這里，我十分緊張，真害怕下一個遇到車禍的是我。
在以前，我經常喜歡在走路的時候聽音樂，而且還喜歡把音樂聲調得很大，讓音樂聲蓋住人們喧鬧的聲音，和汽車的喇叭聲，獨自沉浸在音樂帶給我的快樂。一次，我和媽媽一起過馬路，我依舊聽著歌，像往常一般過馬路，在我還在音樂之中“游玩”時，媽媽猛得拉住我，隨后一輛汽車在我眼前閃過，媽媽把我拉到路旁，扯掉我的耳機對我說：“過馬路不要聽歌，如果車子過來了，()你沒看見，有沒聽見喇叭聲，那么……”雖然媽媽很用心地跟我講了很多遍，但我依舊沒有改變。直到看了這個短片，我才深深地知道，生命多么脆弱。
我們要保護好自己，遵守交通規則，災難來臨了，我們要以正確的'方法自救。我們不要輕生，也不要認為自己很強壯，災害來臨了，傷害不了我們這種愚蠢的想法。我們要做一名合格的中學生，我們理應積極行動起來，從我做起，從身邊做起。我們要認真遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和交通法則。我們還要遵守學校規定，不帶打火機；在樓道內輕聲輕步，絕不打鬧，不做危險的游戲等。
為了我們的生命之花永遠綻放，讓安全伴隨你我他。
安全教育觀后感9
現代教育技術讓主題班會不再蒼白無力
——防溺水安全教育觀摩課感想
傳統德育課死板的說教，灌輸式的教育效果蒼白無力。如何與時俱進，講究德育實效，讓德育課好上、有效，讓同學們愿聽、受益，這是現代教育技術運用于課堂的目的，也是其應該要起到的作用。
德育現代教育技術課堂教學
師者，傳道授業解惑也。自古以來，德育都是教師的首要職責，確實，德育是每個學校日常教育工作的重要內容，也是學校管理的永恒話題，上至校領導，下至每一位教師都有責任有義務給學生進行德育教育，正因為如此，不少學校把“以德立�！弊鳛樾Ｓ枺瑹o不彰顯德育的重要性。但實際上，大部分的德育工作還是落到了班主任頭上，自然而然班會課也就成了德育的主陣地，因而每星期都安排了班會課或主題班會，班主任周周講、天天說，甚至課前也要順帶提醒，絕不放過任何機會，真可謂“用心良苦，責任心強”。殊不知，這種死板的說教，灌輸式的教育效果如何呢，從學生的一句“老調重彈”盡顯傳統德育的'蒼白無力。
如何與時俱進，講究德育實效是我們為師者必須解決的問題，德育內容緊跟時代主旋律，創新的余地不大，但是德育的形式千變萬化，老師各顯神通，大有文章可做。隨著新課程理念更新，現代教育技術水平的進步，課堂教學要求教師創造性地開發和使用課程資源，班會課當然也不例外。要想上好一堂班會課，讓德育有實效，現代教育技術的運用非常重要，我校的一節防溺水安全教育觀摩課讓我感觸頗深。
首先，班主任老師并未像往常一樣開門見山板書本節課的主題，而是打開“Bai編輯還為您精選準備了防溺水視頻觀后感專題，希望您能喜歡！
安全教育觀后感10
經濟的發展馬路上車輛川流不息的景象隨處可見，然而有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇，當你看到個鮮活的生命消失于車輪之下，當你一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然事故領域的“頭號殺手” 而悲劇的`原因欠缺交通安全防衛知識自我保護能力差。
最近學校組織看了一部《交通安全教育片》影片活生生的事例警示要珍惜生命遵守交通規則回想起片中一幕幕慘不忍睹的場面讓人不寒而栗！
司機超載、無證、超速、酒后、疲勞駕駛等違規操作人騎著自行車在馬路上作秀一群小孩在馬路中間玩�！@個鏡頭令我不禁捏了一把冷汗。
如今據統計每年人類因交通事故死亡77萬人，也說每分鐘都有人離開，中小學生的死亡也了33萬多么驚人的數字！
竟有那么多人時時刻刻都在離開中小學生盲視交通守則而慘劇的事例，在周圍也經常某中學生騎著自行車“疾馳”在放學路上，紅燈亮了在他眼里不他飛速橫穿馬路，還在車上擺著姿勢，甚至有時兩手離開車頭地騎車，這時前面正有一輛大貨車駛來，車速快而來不及剎車，學生“嘭”的迎面撞上了貨車，從后面剛的一輛小汽車接著又撞上了貨車了，三車連環撞得悲慘，后來學生被送往醫院搶救無效死亡，真一時放縱交通安全才斷送了可貴的生命！
人的生命一次遵守交通規則的警鐘正在敲響從血的事實中體會到：過馬路時應 按交通燈的指示走人行橫道注意車輛靠右行走不應在馬路上追逐玩�；驒M穿馬路。
中學生應該珍惜生命交通安全學習交通法規，更要自覺遵守交通規則，讓交通安全的警鐘在身邊常鳴，讓青春和交通燈一同閃光！
安全教育觀后感11
在將近一周的安全教育學習中，有兩節課讓我印象深刻。一節是消防演練。由專職的消防員現場授課。消防員給我們講解了兩種撲滅火源的方法。一種是使用滅火氈，另一種是使用滅火器。為了切實提高大家的滅火技能，現場還用汽油點燃了一堆火，消防員首先做示范，講解規范動作和注意事項，然后每個人都要親自體驗一遍。我出于對火的恐懼，屢次不能完成任務。但好在消防員耐心開導和鼓勵，我最后還是完成了滅火任務。從這節課中，我學到的不僅是滅火的技能，還有在火災面前，一定要克服恐懼，沉著冷靜，就像消防員反復叮囑的那樣，任何一場大火都是由小火苗引起的，只要我們不怕它，每個人都有能力撲滅初起火災，挽回損失。
從這兩起事故中，不難發現它們都有相同或相似的原因。一是作業人員的安全意識淡薄或缺失，在受限空間作業沒有佩戴安全防護用品，現場也缺乏應急設備和救援物資;二是安全檢查不到位，在全面檢查、重點檢查、專項檢查中都沒有及時排查隱患;三是違規操作，在沒有取得有效證件的情況下，直接參與作業，低估風險和危害。從這些共同的事故原因中，我感想的是一句話“安全生產大于天”。開展安全教育是我們做好一切工作的基礎和準備，特別是在油庫這種對安全要求極其嚴格的單位工作，更加要樹立至高的`安全意識，警鐘長鳴。
在跟新同事的學習和交流中，我發現僅樹立安全意識、提高安全意識是遠遠不夠的。我們還必須儲備安全知識、提高安全防范的技能。做永遠比說重要，在未來的工作中，我將主動去學習這方面的技能，技多不怕壓身，在關鍵時刻總能派上用場。
安全教育觀后感12
周六上午，我觀看了《中小學生安全教育》，片中從避震、溺水救人、交通事故、火災、水災等各個方面對同學們都進行了安全教育，讓我懂得了面對突如其來的自然災難與安全事件時，我們應如何應急避險，學會自救與助人是我們必修的功課。
當發生地震時，我們要趕快逃到操場的空地上，但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內來不及向外跑，我們應該注意保護頭部，盡快躲到洗手間，或者上面沒有懸掛物的墻角。
在夏天，溺水是孩子們的頭等殺手，當碰到有人溺水時，如果自己水性不好、不會游泳，千萬不要跳下水去救人，要趕緊找大人來救助，否則會弄巧成拙，救人不成連自己都會失去生命。
當發生火災時，我們同樣不能乘坐電梯，要趕緊撥打119報警，盡快從安全出口逃生。如果火勢太大、樓層太高，我們無法逃離，應該用濕毛巾捂住口鼻，退到洗手間作短暫避難。如果有浴缸還可以躲進，向浴缸中不斷放水，隔斷火源，等待就救援。
通過對這些知識的了解，我也知道了人的生命只有一次�；ㄖx了可以再開，春去了可以再來，而我們的生命無法輪回!希望同學們都能夠重視和學習安全知識，因為多學一次安全知識，平時多進行安全知識的演練，當災難來臨時我們就多了一次逃生的機會。
今天看完《中小學生安全教育第一課》以后， 遇到災難時，要在不同的場所有不同的'應對方法如：自然災害. 洪水. 地震.等等，我們必須要冷靜處事，聽大人的指揮或跑到安全的地方來保護自己，在平時我們要多訓練多掌握一些自救與救人的一般技能。
在現實生活中，難免會遇到一些突發事件如：溺水. 失火. 交通事故等等，這時我們必須要冷靜處事，其實這些并不可怕，如果你平時掌握了一些有關的安全知識和應急措施，就會避免一些不必要的傷害，總之，在生活中我們一定要進行必要的安全防危教育，讓我們學會生存. 學會愛護生命. 學會安全第一. 學會生活的重要內容，這也能促進我們的全面發展。
安全教育觀后感13
今天星期六我與爸爸在山東電視臺影視頻道觀看了于丹老師的專家講座，十分有感觸。她教給我很多對我有幫助的人生道理。
于丹老師的演講分為幾個主題，分別是：
1。父母應怎樣認識孩子，如何擬定合理的人生目標。
2。孩子不聽話，愛發脾氣，作為家長應如何正確引導教育。
3。怎樣教育孩子理解父母、尊敬老師、懂得感恩。
4。培育孩子抵抗挫折能力的重要意義。其中我最有感觸的是第2個主題。
在講這個主題的時候，于丹老師先講了一個小故事，這個小故事想必大家都知道，但它卻再一次的帶給我心靈上的震撼：從前有一個小男孩，他十分愛發脾氣。有一天，他的爸爸把他帶到院子里的籬笆跟前，對他說：“孩子，以后您每發一次脾氣就在籬笆上釘一顆釘子�！边@個男孩便照著爸爸說的`去做了。第一天快結束的時候，小男孩去籬笆跟前看，他這一天就釘了30多顆釘子，他十分驚訝，怎么自己一天中就發這么多次脾氣呢？他自己都沒感覺到。這時，爸爸走到他的旁邊說：“要想讓釘子更少就只能學會控制自己的脾氣。”小男孩就盡力控制自己的脾氣，于是每天釘的釘子越來越少：十幾顆、十顆、五顆、三顆，終于有一天，他高興地跑到爸爸跟前說：“爸爸，我今天一顆釘子也沒有釘！”爸爸說：“那就把釘子全拔了吧�！贝∧泻厌斪尤瘟撕笥袥]有想到這上面的釘子孔還是會留在別人的心上的�！边@個故事告訴我們不要亂發脾氣，發脾氣就像在別人的心上釘釘子，釘子孔會永遠留在別人身上的。
轉過頭來看看我，整天對家人發脾氣，媽媽督促我學習我總嫌媽媽，但在以后的生活中，我要改正亂發脾氣這個壞習慣，聽爸爸媽媽的話，做一個好孩子。
安全教育觀后感14
3月18日中午，我們整個年級的男生都去了小禮堂聽一個青春期教育講座。經過這一節課，我們都體會頗深。
青春期是兒童期至成年期的過渡時期，體格、性征、內分泌及心理等方面都發生了巨大變化，人體生長發育是繼嬰兒期后出現的第二個高峰，各組織器官由稚嫩走向成熟，由能力不足趨向功能健全，世界觀及信念逐步形成。由于身心的逐漸發展和成熟，個人在這個時期往往對生活采取消極反抗的態度，否定以前發展起來的一些良好本質。這種反抗傾向，會引起少年對父母、學校以及社會生活的其他要求、規范的抗拒態度和行為，從而會引起一些不利于他們的社會適應的心理衛生問題。青春期的人際交往特點：處在青春期的學生，漸漸地從家庭中游離，更多地與同伴一起交流、活動，結交志趣相投的'同學為知心朋友，他們無話不談，形影不離，視友誼至高無上，甚至為朋友兩肋插刀在所不惜，這些舉止往往令家長很難理解，而這恰恰是典型的心理斷乳表現，只是發生得太快，家長沒有心理準備，如果此時的家長愈加束縛，他們離家長愈遠，有的甚至逃離家庭去投奔同學。同時，青春期是性心理萌芽期，表現為開始比較注意自己形象，特別是異性同學對自己的評價，也嘗試與異性交往，但是在交往過程中心理變得很復雜，一方面渴望接近對方，另一方面又很害怕別人發現，結果，交往過程神神秘秘，羞羞答答，反而顯得別扭。老師為我們解釋了青春期的現象和青春期應該注意什么，我們就處于這個時期，所以大家都聽得很認真。
青春期是一生中做寶貴的時期，我們要好好把握這段時期，認真學習。如果我們荒廢了這段時期，將會有終生的遺憾，同學們，讓我們攜手共進，把握青春歡呼青春吧！
安全教育觀后感15
星期六，我和爸爸、媽媽一起看“中小學生安全教育”。講的是災難來臨時如何逃生與自救。
首先講的是地震。地震來臨時，要先躲在形成三角的地方，用書包或厚的枕頭護住頭頂。地震過后，先觀察一下周圍的東西有沒有倒塌再跑。因為地震過后，還有余震。如果被壓在板塊下面，要盡量找到充足的食物和水。要拔出周圍的小板塊。找一些木頭之類的東西，撐住上面的大板塊。不要點燃明火，也不要大聲叫，保持體力。要用敲擊的方法來求救。如果聞到異常的氣味，要用水澆濕衣服捂住口鼻，以防中毒。
接下來講的是溺水。溺水的時候，要趕快呼救�？吹絼e人溺水，不要自己去救，要找成年人來救。先找一些木頭讓他(她)先浮上來。如果自己溺水了，要讓口和鼻子露出來，引起別人的.注意和保持自己的呼吸。不要自己去深水的地方去游泳，要有大人陪同。游泳的時候要先做一下熱身運動，用水潑滿全身，不要馬上下水。不要在水里打鬧，不要逞能跟別人比賽。
再接下來講的是火災。火災發生時，要迅速逃生，不要貪戀財物。火災發生時，不可乘坐電梯，要往安全出口逃生。要用濕毛巾捂住口鼻。穿過濃煙時，要使身體盡量貼近地面。如果安全出口都被堵，要返回室內，用手電筒、黃色的東西求救。千萬不要盲目跳樓。
最后是交通安全。過馬路時，不要沖紅燈，要遵守交通規則。不要在馬路上嬉戲、打鬧。也不要在車的前面和后面鉆來鉆去。有天橋要走天橋，不要跨越護欄。
我通過觀看這次電視節目，懂得了很多知識。我以后一定會嚴格按照這些要求去做，保護自己，幫助別人。
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