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看完一部影視作品以后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感。在寫觀后感之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的讓生命充滿愛觀后感，希望能夠幫助到大家。
讓生命充滿愛觀后感 篇1
今天，我們六年級(jí)三個(gè)班來到了多媒體室觀看了一個(gè)名為《讓生命充滿愛（愛父母）》的講座視頻。看完以后，我的不禁奪眶而出，因?yàn)槲冶焕锩娴囊恍﹫?chǎng)景以及話語(yǔ)深深地感動(dòng)了。這個(gè)講座對(duì)我有著很大的啟發(fā)，讓我又找到了一個(gè)成功人生必經(jīng)的道路。
在這個(gè)講座之中，學(xué)生們緊緊地?fù)肀е改福媲榈貙?duì)他們說著，“爸爸媽媽，你們辛苦了”、“爸爸媽媽，我愛你們”……他們的話語(yǔ)令我感慨萬千，他們的淚水令我無地自容，他們的一個(gè)個(gè)吻令我羞愧至極。記得從我記事以來，我就從來沒有對(duì)父母說過一句慰問的話，從來就沒有為父母做過一點(diǎn)點(diǎn)小事。知道那次，老師讓我們?yōu)閶寢屜匆淮文_，然后寫一篇作文。我的心里很是不滿，但為了寫好作文，我勉強(qiáng)馬馬虎虎地為媽媽洗了一次腳。當(dāng)老師看了我的作文之后，就狠狠地批評(píng)了我一頓。可是，我卻一直不明白老師批評(píng)我的.原因。而如今，我終于明白了，真心為父母做一件事情不是因?yàn)橐獙懽魑模皇菫榱送瓿勺鳂I(yè)，不是為了任何事情，只因?yàn)槲覑鬯麄儭?/p>
說起我們必須愛父母，原因那就是因?yàn)閺奈覀円怀錾麄兙鸵恢睙o私地愛著我們。在這次的講座之中，5.12大地震之時(shí)，以為小姑娘的父母為了救自己的女兒而犧牲，可是同樣是父母的子女，這位小姑娘被救出來之時(shí)，口中就只是呼喊著：“快救爸爸媽媽……”，可在我想來，還記得有一次冬天，我的媽媽為了給我做飯，洗菜時(shí)，連手都凍紅了。可是，我卻一聲不吭。正在工作的爸爸叫我去幫幫媽媽。可是我卻果斷而又婉轉(zhuǎn)地拒絕了。那時(shí)的我，就從來沒有為爸爸媽媽著想過，反而事事都讓他們操心。如今想來，我真是感到無比羞愧。
這一次感人的演講，它令我受益匪淺。我明白了，明白了如何向父母感恩，明白了如何地去報(bào)答他們，也明白了這樣做的真正原因。
讓生命充滿愛觀后感 篇2
今天靜心國(guó)學(xué)堂組織家長(zhǎng)和孩子一起去觀看鄒越老師演講的《讓生命充滿愛》，這次是第三次觀看啦，每一次的感受不同，在整個(gè)過程中鄒越老師圍繞“愛祖國(guó)、愛老師、愛父母、愛自己”為主線，我和孩子聽的心潮澎湃，句句扣人心弦，演講內(nèi)容不空洞，都是一些日常生活中感人的情節(jié)，情理交融，真情流露，異常感人，使我深切的感到我沒有白去這一次，同時(shí)更感謝靜心國(guó)學(xué)堂又一次給啦我觀看這次演講的機(jī)會(huì)。
通過觀看這次演講，讓我深深地又一次感到，我們現(xiàn)在缺失的感情太多了，我們對(duì)孩子的教育也過于貧乏了，我們的自身素質(zhì)應(yīng)該有所提高。‘愛’是人人都需要的，尤其是我們的孩子和老人，當(dāng)我們溺愛孩子的同時(shí)，又給了我們父母什么樣的愛呢?我們做到位了嗎?現(xiàn)在的孩子，在學(xué)校，在家里，享受著老師、父母的'百般呵護(hù)與關(guān)愛，但是，有沒有發(fā)自內(nèi)心的對(duì)父母與老師的尊敬與愛戴呢?在會(huì)場(chǎng)，我小聲的對(duì)孩子說：“老師與父母一樣，值得愛與尊敬，正如鄒越老師所講的，老師是你靈魂的修造者，老師和爸爸媽媽一樣，對(duì)你們的愛是無私的，他(她)是博愛的，因?yàn)樗?他)真心實(shí)意的愛著你們每個(gè)人，是你乃至全社會(huì)都應(yīng)該尊敬的人。”
在近兩個(gè)小時(shí)中，我的靈魂收到了洗禮，我被深深的打動(dòng)了，我被真切的事實(shí)感動(dòng)的流淚了，因?yàn)檫@是一次觸動(dòng)心靈的演講，更是我們的孩子在成長(zhǎng)過程中的及時(shí)雨。所以愛需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。愛只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。學(xué)會(huì)去愛和感恩別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。 懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，有美與樂，人就在天堂;沒有美與樂，人就在地獄。在地獄中，無論擁有什么樣的名利學(xué)問，都是絕對(duì)的苦難。真正的美與樂只能從高潔的精神世界產(chǎn)生，從美好的信仰中產(chǎn)生!
讓生命充滿愛觀后感 篇3
今天，看完了鄒越的演講《讓生命充滿愛》后，我受到了很大的啟發(fā)和教育，我最大的感受是我對(duì)不起老師、對(duì)不起我的家人們！
愛，包括我對(duì)象很多，比如：老師和父母、祖國(guó)和自己，今天，讓我知道了愛的真正含義！
愛老師，愛老師這幾個(gè)字說起來輕輕松松，但如果讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)自己愛老師，輕松嗎？不！有的人只是嘴上說說而已，讓他們用自己的行動(dòng)去表達(dá)對(duì)他們來說是多么的困難！老師是偉大、無私奉獻(xiàn)的，他們?cè)赴阉麄兊穆斆髋c才智無私地奉獻(xiàn)給我們，我們能說老師不偉大嗎？在求學(xué)的.路上，我們面對(duì)最多的并不是父母而是老師，鄒越就說老師等于我們的第二個(gè)父母，有點(diǎn)同學(xué)討厭老師，但他們卻不知道老師為他們付出了多少……我們要愛老師，感恩老師！讓我們對(duì)我們的老師說聲：“老師您辛苦了！”
愛父母，父母是我們一生中最重要的人，也是這個(gè)世界上最偉大的人，父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大成人，花了多少心血？受了多少苦？但是，我們又是如何回報(bào)呢？有的同學(xué)連父母的生日是多少都不知道！父母在我們小店時(shí)候無數(shù)次為我們洗手、洗腳，但我們長(zhǎng)大后為他們洗過嗎？也許一句”媽媽我愛你“”爸爸辛苦了“就是他們等待一生的話也許洗一次腳是他們臨終前也是企盼的事，但就那么小小的一句話，小小的一件事，為何我們都不滿足他們呢？我真為自己悲哀，父母辛辛苦苦把我養(yǎng)大，而我連小小的心愿都不能滿足父母。就為了一句話，父母登陸十幾年啊！我想對(duì)他們說：“爸爸媽媽我愛你們！你們辛苦了！”他們聽到該是多么高興啊！
愛祖國(guó)，對(duì)于我們小學(xué)生來講，也許是個(gè)飄渺的字眼，但是，你知道祖國(guó)對(duì)一個(gè)人來說的重要性嗎？我們是中國(guó)人！我們是中國(guó)人！要熱愛我們的祖國(guó)！我們絕不允許任何人去玷污我們的祖國(guó)，因?yàn)闆]個(gè)人都有愛國(guó)心！
愛這個(gè)字眼，的確很深切。愛，也許就是對(duì)老師表示一句謝意的話；愛，也許就是為細(xì)心呵護(hù)我們的媽媽說一聲“我愛您”；愛，也許是給在外四處奔波的爸爸捶捶背；愛，也許就是驕傲地、大聲地高喊“我是中國(guó)人”！
讓生命充滿愛觀后感 篇4
鄒越老師的《讓生命充滿愛》演講，我早已看過多遍。每次看，都心潮澎湃。這堂演講會(huì)的成功之處是擺脫了簡(jiǎn)單蒼白的說教，而是結(jié)合日常生活中的些感人細(xì)節(jié)，絲絲入扣，情理交融，引人入勝，讓大家在不知不覺中頓悟，然后又被深深感動(dòng)。演講過程當(dāng)中穿插的幾個(gè)真情互動(dòng)環(huán)節(jié)，更是畫龍點(diǎn)睛之筆，現(xiàn)場(chǎng)聽眾紛紛熱情響應(yīng)，真情流露，場(chǎng)景感人。鄒教授從“愛祖國(guó)、愛老師、愛父母、愛自己”四個(gè)角度，將“愛”字詮釋得淋漓盡致。這場(chǎng)關(guān)于愛的教育，堪稱精典。
早就想讓我的學(xué)生也起看看，親身感受下。我感覺現(xiàn)在的學(xué)生受社會(huì)負(fù)面的影響，只追求物質(zhì)利益享受，卻忽略了精神層面的追求。思想素質(zhì)越來越差，自私、冷漠，不會(huì)感恩。老師的教育顯得蒼白無力。今晚趁著有時(shí)間，就把學(xué)生召集在多媒體教室起觀看。
觀看效果出其不意的好。許多同學(xué)為之動(dòng)容，淚流滿面，有的甚至失聲痛哭。觀看結(jié)束后，有許多學(xué)生圍上前來，深情地?fù)肀遥⒄f：“老師，您辛苦了！”“老師，感謝你！”感激之情溢于言表，也令我感動(dòng)不已。我想，鄒越老師慷慨激昂的演講，觸動(dòng)了學(xué)生內(nèi)心塵封已久的人的本性——愛。人之初，性本善。是的，人本來就是善良的動(dòng)物。之所以有“惡”，也許是“善”的東西沒有被挖掘出來吧。學(xué)生就需要我們把他們內(nèi)心深處最真實(shí)的、最寶貴的良知、愛心、善良……挖掘出來，呈現(xiàn)出來。教師除了“授業(yè)，解惑”，還 得教學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，也許這更是老師的種責(zé)任與義務(wù)吧。
內(nèi)心充滿愛的人生才是幸福的`人生，才是多彩的人生，只有心中有愛，才能做個(gè)心靈健康，積極進(jìn)取，樂觀向上，對(duì)社會(huì)有用的人才。但我們總有太多的理由，太多的忙碌而忽略了對(duì)它的重視和關(guān)注，而鄒越老師的這個(gè)演講對(duì)我們來說確是個(gè)警醒，讓我們?cè)诮逃⒆拥倪^程中再次獲得了成長(zhǎng)！
《讓生命充滿愛》，我覺得它不僅僅是次演講，更是次對(duì)我們?nèi)诵缘南炊Y。
讓生命充滿愛觀后感 篇5
今日午時(shí)，在思明小學(xué)響起嘹亮的歌聲，精彩的演講震撼著場(chǎng)上的每一個(gè)人的心靈!我們?cè)谀抢飬⒓恿恕鞍焉錆M愛”的演講活動(dòng)。在這次演講活動(dòng)中，讓我們深刻地對(duì)教師和父母有了另一番的對(duì)愛的深刻理解!
張?jiān)茥澖處煂?duì)我們講了許許多多深刻的道理，其中一個(gè)故事讓我深受感動(dòng)：在一輛大貨車上，載了30噸的貨物，超重了，為了不讓人發(fā)現(xiàn)，司機(jī)使勁地踩著油門，開得十分快，在山路上，一群孩子說說笑笑地走在山路上，后面跟著一位教師，司機(jī)才明白，附近有一座郊外小學(xué)，那一位教師不知從哪來的力氣把自行車甩到車前，再用單薄的身子抵抗，并且還差幾年就退休了，家里還有老人和小孩，為了孩子們，他不顧一切，在他被大輪胎壓得粉身碎骨前的一瞬間，只聽到他最終對(duì)孩子們響徹山間的一句話：“孩子們，快——閃——開!”最終，自我卻飛上了天堂，孩子們沿著教師的血跡，大聲呼喚著：“教師!——”可是，只能聽見孩子們的聲音，無法聽到教師的回話。孩子們痛苦著，大聲喊著……
聽完了這個(gè)故事，我們才明白教師的偉大!教師的高尚!唯獨(dú)僅有教師才能這樣貌愛著學(xué)生們!是他用生命換回了許許多多的小生命!教師呀教師!我愛您們!是您們無私的奉獻(xiàn)，讓我們理解著更多的知識(shí)!讓我們懂得了人生的真諦!讓我們懂得了要愛教師、愛父母、愛周邊對(duì)我們好的.人。教師，您就像一位辛勤耕耘的園丁，培育我們茁壯成長(zhǎng)!您就像一支蠟燭，照亮我們，耗盡自我!您的高尚品質(zhì)讓我感動(dòng)，您的奉獻(xiàn)精神令我敬仰!啊，教師，我們不會(huì)忘記，是您用您手中的舵把握我們，使我們鼓起勇氣，從此我們不再迷茫，駛向勝利的遠(yuǎn)方!啊，教師，我要為您唱響我心中的贊歌，我要專心聽講，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!
讓生命充滿愛觀后感 篇6
許多時(shí)間以來，當(dāng)我看到一些有關(guān)母愛、父愛、師恩題材的文章時(shí)，心里倒也會(huì)起一陣波瀾，但很少像聽這次演講一樣覺得心潮澎湃。為什么？
這個(gè)演講也沒有什么特別新鮮的內(nèi)容。愛國(guó)、愛師、愛父母、愛自己，已快成為我屢見不鮮的詞匯；中國(guó)使館被炸、老師堅(jiān)守在大山；為父母洗一次腳，也都是我們耳熟能詳?shù)氖虑椤，F(xiàn)代飛速的通訊傳遞給了我們無數(shù)動(dòng)人的故事，幫助我們理解著什么是愛，這些故事甚至多到了快讓我們麻木的地步。可是，憑什么，那為演講者能用那么“平凡”的.故事，那么“平凡”的話題，在我們的心里擲下一塊巨石，掀起萬丈狂瀾？
那位演講者，他只是吼出了對(duì)中國(guó)所受的待遇的不滿，只是哽咽出老師的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，只是感嘆出孩子們于父母的一千一萬個(gè)對(duì)不住，只是扯著嗓子呼吁學(xué)生們潔身自好、天天向上；他只是對(duì)這世間的大愛哭了出來，只是引導(dǎo)我們吼出了我們平時(shí)“不好意思”說出口的話；他只是看起來很有激情罷了。
有激情，對(duì)，正是有激情！他是用自己的淚水于嗓子喚起了我們心湖深處的激情，那被我們埋藏了太久太久的東西！
因?yàn)闆]有激情，我們?nèi)諒?fù)一日地做著相同的事情，年復(fù)一年地想著相同的事情；因?yàn)闆]有激情，我們把偉大當(dāng)作了平凡，把贊歌當(dāng)作了消遣；因?yàn)闆]有激情，我們自以為懂了自己根本不理解的大愛；因?yàn)闆]有激情我們讓自己的臉慢慢冷卻了下來，錯(cuò)把麻木看作了冷靜……
許多人以為自己懂得愛，并愛著祖國(guó)，愛著自己身邊的每一個(gè)人，只是沒有表現(xiàn)出激情。然而，直到此刻我才明白，沒有激情的愛與不愛是大同小異的！有了那股熱情，你會(huì)覺得見到父母要問候沒必要嗎？學(xué)生們會(huì)覺得做不做作業(yè)無所謂嗎？學(xué)生們會(huì)在升國(guó)旗時(shí)還與人交頭接耳嗎？不會(huì)，除非你不知道什么是愛國(guó)、愛師、愛父、愛母、愛自己！
所以，我們不要再以面子為借口了，應(yīng)該勇敢地表現(xiàn)出自己有多愛自己的祖國(guó)、有多愛身邊的每一個(gè)人。
讓生命充滿愛觀后感 篇7
《讓生命充滿愛》演講報(bào)告會(huì)，鄒教授從“愛祖國(guó)、愛老師、愛父母、自強(qiáng)自立”四個(gè)角度，將“愛”字詮釋得淋漓盡致。
那天下午，學(xué)校有史以來最大規(guī)模的招來各位學(xué)生與家長(zhǎng)集合在學(xué)校大操場(chǎng)上！來校聽鄒越教授的大講座《讓生命充滿愛》！
大會(huì)開始了！大家安安靜靜的，期待著鄒越教授的精彩講座！
愛國(guó)，鄒越教授講到一位黑人男孩為了國(guó)家的榮譽(yù)在一場(chǎng)他受重傷的馬拉松比賽時(shí)，不懈努力沖向終點(diǎn)，讓全世界知道黑人男孩的堅(jiān)強(qiáng)！然后叫我們用行動(dòng)來愛國(guó)！并讓我們?nèi)珗?chǎng)唱最響亮的《義勇軍進(jìn)行曲》也就是我們氣勢(shì)磅礴的國(guó)歌！我們?cè)卩u越教授的知道下唱下我校最響亮的國(guó)歌！
愛老師，“你愛你的老師嗎？”“愛——”可是心里卻想的相反，有時(shí)候?qū)W生會(huì)說老師的不好，因?yàn)樗麄儧]有看到老師身上的偉大。教授講起許多老師的偉大。讓我印象最深的是譚千秋，他在汶川地震重用那年輕的翅膀保護(hù)住了4個(gè)未來的.生命。他還說起各位老師帶班，教學(xué)生知識(shí)后就與孩子們離開。讓全場(chǎng)老師感動(dòng)得不禁得哭了出來！尤其是我們的班主任，哭得很厲害，面紅耳赤，一看見這畫面，我為班主任感到自豪,因?yàn)樗逃鲆粚糜忠粚蒙鐣?huì)棟梁！到現(xiàn)在，她還在堅(jiān)守自己的崗位！老師！我們都愛你！
愛父母，“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過手嗎？”讓我感到一陣陣寒酸。因?yàn)槲业拇_不知道父母的生日，而一到我的生日，父母就百般地提醒我！我也沒給我父母洗過手，我突然想到這么多年，我既然沒有去幫父母洗過手，父母那么辛苦地在外掙錢，而我又是家里的最大的一筆開支。還有我14年來，還沒跟父母說過一句“爸，我愛你！” “媽，我愛你”。還有鄒越教授講到在家里又好東西可以吃時(shí)，父母總把我們最愛吃的東西讓給我們，而騙我們他們不喜歡吃！孩子喜歡吃的，父母有可能不喜歡吃嗎？讓我懂得以后應(yīng)該懂事點(diǎn)！
在這次鄒越教授的演講中，我真的要深深地感謝鄒越教授，是他讓我懂得愛國(guó)，愛老師，愛父母.讓我未來漫長(zhǎng)日子里！懂得愛
讓生命充滿愛觀后感 篇8
班會(huì)課上，學(xué)校統(tǒng)一組織觀看《讓生命充滿愛·愛父母》這一段視頻。一開始，我惱怒極了。皺著眉頭說：“還讓不讓人寫作業(yè)了。今天作業(yè)這么多。還看這個(gè)。”但沒辦法，咳！看吧！
后來才知道，老師不在本班，好像是去開會(huì)。這下我像兔子似的，一下子活躍了。哈哈，能寫作業(yè)了。我偷著樂了好幾聲。反正老師不在，趁班長(zhǎng)不注意，偷偷寫幾筆唄！開始看了，我也做好了寫作業(yè)的準(zhǔn)備。但那一個(gè)個(gè)感人的故事卻令我改變了注意。剛講了5分鐘吧！我的作業(yè)就寫不下去了。那激昂而又有力度的聲音和一幕幕感人事跡，令我的眼眶濕潤(rùn)了。當(dāng)我聽著聽著的時(shí)候，仔細(xì)一看，我旁邊的人已經(jīng)都淚流滿面了。當(dāng)我再聽的時(shí)候，已經(jīng)抑制不住我的情感了。我捂著嘴哭了起來。
是啊！有多少的兒女和家長(zhǎng)就是因?yàn)椴缓靡馑迹褠郏瑏G棄了。不好意思，就只是因?yàn)橐粋�(gè)不好意思啊！讓愛的激流干涸了；就只是一個(gè)不好意思啊！讓愛的花朵，凋謝了；就只是一個(gè)不好意思啊！讓愛的甜夢(mèng)，破碎了。
那位講者還說啊，有些兒女，不懂啊，不懂他的`爸爸媽媽，是怎樣愛他的。我們總是說父母不理解我們，但我們當(dāng)兒女的，有真正理解過父母嗎？或許有，我敢說，真正理解父母的孩子，不超過父母理解孩子的十分之一。就比如說我，總是向父母大喊大叫，說自己累啊，回來還要等著吃飯。但我真的沒有想到。在我的背后，還有一對(duì)比我還累得父母啊！他們的皺紋增多了，笑容減少了。他們不僅僅是為了自己能吃上飯埃更多的還是為了我們啊！我看完這段視頻。涌出的一句話是：媽媽爸爸，我愛你們！
希望讀了這篇文章的你，會(huì)更加的愛你的父母，對(duì)你的父母說一聲：“爸爸媽媽，你們是最偉大的，我愛你們！”當(dāng)你說完的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的父母會(huì)露出慈祥的微笑，那微笑，會(huì)令你心頭微微一震，接著就是懺悔…
讓生命充滿愛觀后感 篇9
東方的學(xué)者說，愛是付出；西方的學(xué)者說，愛是需求；宗教界的師傅說，愛是慈悲；而西方宗教師傅卻說，能夠?yàn)樗藸奚徒袗邸５牵艺J(rèn)為，愛是生活的一點(diǎn)一滴，愛是相互的關(guān)心，哪怕是為媽媽洗洗手，為爸爸捶捶背。只是一句：“我愛你！”而不是過度的愛。甚至還有打罵。
——題記
愛是無形的；愛是令人感動(dòng)的；愛也是平凡的、樸實(shí)的。看完《讓生命充滿愛》這部由鄒越教授演講的經(jīng)典視頻，我感覺自己突然成長(zhǎng)了不少，更加懂得了父母的良苦用心……
當(dāng)我從哈哈哈肚子里呱呱墜地的那一刻起，我就一直被愛包圍著。自己的衣服讓媽媽洗，自己的碗筷讓爸爸刷，爸爸媽媽就像是我的傭人，一個(gè)免費(fèi)的傭人！這聽起來有些可怕，但是，難道這不是真的嗎？爸爸媽媽為了我們，付出了太多太多，他們無私的為我們勞作，即使再累也沒有怨言！他們起早貪黑，不求回報(bào)，只求兒女們比他們過得好，這是多么值得我們敬佩的無私精神呀！
每當(dāng)我們責(zé)怪父母：這不懂，那也不懂，而我們卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，父母笑了，笑得那么甜。是呀父母很高興，因?yàn)楹⒆咏K于比他們強(qiáng)了！我們懂的東西比父母還要多了！這是多么偉大！這說明，父母對(duì)孩子勝過愛自己！父母用自己辛辛苦苦掙來的血汗錢供我們上學(xué)讀書，是他們，給予了我們生命；是他們培養(yǎng)了我們的.意志；是他們，造就了我們的知識(shí)。我們學(xué)到了知識(shí)怎么可以反過來，責(zé)怪養(yǎng)育了我們的父母呢？
其中，鄒教授講述了他小時(shí)候的一件事令我記憶猶新，也令我想起了自己曾經(jīng)歷過的一件事：有一次，我和父親頂嘴，父親氣得把手抬了起來，我哇的一聲大哭起來，而父親卻裝作不理不睬，但我發(fā)現(xiàn)他的目光不經(jīng)意間瞥了我一眼……這件事雖說已成過去，但是，如今，我知道，爸爸那抬起的巴掌和那一瞥是愛，如果他不愛我，為什么還要來管我呢？爸爸，兒子錯(cuò)了！
愛的意義是什么？愛包括關(guān)心、打罵、還有沉默，這就是愛的表達(dá)方式！父母的養(yǎng)育之恩，我們每個(gè)子女都當(dāng)涌泉相報(bào)！愛！有時(shí)不只是一句：“我愛你！”
讓生命充滿愛觀后感 篇10
今天晚上，我看了讓生命充滿愛的這個(gè)視頻，從中，我感覺對(duì)我啟發(fā)最大的就是一個(gè)貧窮家庭的學(xué)子，經(jīng)過自己的努力，考上了清華大學(xué)，可是，那么高昂的學(xué)費(fèi)，讓他的母親絕望了，她把家里唯一的一頭牛給賣了，可是還不夠，因?yàn)樯钯M(fèi)還不夠，最后這位母親把家里所擁有的東西都買了，買了一張火車票，去了北京。
因?yàn)樗龥]有太多的文化，所以沒找到工作，她決定，以撿垃圾為生，幫助孩子交學(xué)費(fèi)。最后，這個(gè)孩子考上了博士生，在發(fā)畢業(yè)證書的時(shí)候，他領(lǐng)著自己的母親來到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，他說：“就是這樣一個(gè)撿垃圾的的女人，供著一個(gè)博士生。”在他剛說完的時(shí)候，全場(chǎng)想起了熱烈的'掌聲。
有一位老師，她是一位無私奉獻(xiàn)的老師，在聽說有一個(gè)很貧窮的地方，她就到了那去當(dāng)老師，但是，那里的生活太苦了，這位老師就想悄悄地離開這里，可是，同學(xué)們跟了上來，他們異口同聲的說：“老師您留下來吧。”
這是大家的心聲老師怎么會(huì)不答應(yīng)呢，因此，老師留了下來。這一呆就是十多年。可是不幸發(fā)生了，那年，老師患了癌癥，在她講得最后一節(jié)課里，老師在黑板上寫了幾個(gè)字“為中華之崛起而讀書。”這是一般的人做不到的。這個(gè)老師是最偉大的。
最后，我想給大家講一個(gè)關(guān)于愛國(guó)精神的故事。在一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式的時(shí)候，有一個(gè)黑人團(tuán)隊(duì)入了場(chǎng)，頓時(shí)，去全場(chǎng)的目光都轉(zhuǎn)向了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，大家想：一個(gè)黑人國(guó)家有什么資格和我們比賽。最后，經(jīng)過組委會(huì)商量，決定，他們可以派一個(gè)人去跑馬拉松。
經(jīng)過推舉，大家選了一個(gè)黑人男孩去參加比賽。發(fā)令槍響了，黑人男孩一路遙遙領(lǐng)先，把所有的白人選手甩在后面，大家想：一個(gè)黑人怎么跑得這么快。人們不知道這個(gè)黑人男孩心里裝的什么，其實(shí)，這個(gè)黑人男孩心里裝的是國(guó)家的榮耀與精神，這種力量是只有心中裝得下國(guó)家的人才有的。
其實(shí)，我們的心里都有一盞奉獻(xiàn)的燈和一盞埋怨的燈，只要你把埋怨的燈關(guān)上，把奉獻(xiàn)的燈點(diǎn)燃，你就是一個(gè)為國(guó)奉獻(xiàn)的人。
讓生命充滿愛觀后感 篇11
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮下，在快節(jié)奏的生活中，在忙碌的學(xué)習(xí)中，我們拖著疲憊的身軀帶著一顆麻木的心。終于有這么一個(gè)時(shí)刻，讓我們停下，擦拭心靈的灰塵，注入愛的動(dòng)力，感召一顆顆塵封的心，重拾感恩。也讓我感到了自己從來沒有被忽略，被一股無言的大愛，擁抱著……
老師，他們是在學(xué)習(xí)上我們忠實(shí)的伙伴，指路的明燈，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師們將他們的愛包裝，隱藏融入在平時(shí)嚴(yán)厲與高要求、高標(biāo)準(zhǔn)中，可我們總太傻分辨不出這愛。而是以抱怨來誤解敬愛的老師們。今天，終于有機(jī)會(huì)好好地、清清楚楚地注視著我們的老師的臉。那是一張張素面朝天的臉，沒有華麗的修飾，沒有美麗、帥氣的面容，有的只是一份堅(jiān)守“三尺講臺(tái)”的毅力與執(zhí)著，那是一種自然的美，可是我們呦，卻總是忽略。那一刻，我的'眼圈紅了。
全班排起了隊(duì)，要向老師至以最高的敬意。我深深的彎下腰，在敬佩老師的同時(shí)，又在懺悔這一刻我明白的太晚了。給老師輕輕的一抱，沒有羞澀，那只充滿理解與釋懷。那一刻感到老師的臂膀是那樣的溫暖、堅(jiān)實(shí)，可又那么瘦削，每天奮斗在講臺(tái)上，為調(diào)皮的我們解疑釋惑，我們真該好好體諒他們了。
而父母，從我呱呱墜地的那一刻起，我便與你們緊緊結(jié)合在一起。我是你們的牽掛，你們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨，你們將所有的希望寄予在我身上，可我似乎總不能做到最好，我羞愧。我不是能夠時(shí)時(shí)想著別人，在家里也總是唯我主義，您卻總是逆著我，我耍小脾氣，可后來才知道你們?yōu)榱俗屛以琰c(diǎn)承受挫折與風(fēng)浪，可我卻明白得明白得太晚，傷了你們的心。我喜歡收集可愛有趣的筆小玩意，我不珍惜你們的血汗錢，而當(dāng)我知道，那錢的份量時(shí)卻后悔莫及。一切的一切都太晚了，在我悔恨的淚水中，歲月已經(jīng)深深刻在你們的額頭，時(shí)間流逝了不再回來，而我要把握剩余的時(shí)間好好去愛我的父母。
父母與老師的愛都不亦察覺，它融入每一個(gè)微小的細(xì)節(jié)，只有用心感受才能感到它的存在。所謂大愛無言，讓我們都懷惴一顆感恩的心，讓生命充滿愛。
讓生命充滿愛觀后感 篇12
周恩來以前說過：“為中華之崛起而讀書。”這短短的九個(gè)字中，蘊(yùn)含著周恩來總理熱愛祖國(guó)的高尚情懷。作為新一代的小學(xué)生又該怎樣去愛祖國(guó)、愛老師、愛父母這天，我觀看了教育片《讓生命充滿愛》后深有感觸。
在很早以前，一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那一年是非洲國(guó)家第一次走進(jìn)奧運(yùn)會(huì)，組委會(huì)只讓他們選派一個(gè)人參加一個(gè)項(xiàng)目。一個(gè)非洲男孩代表了全非洲去參加跑步。因?yàn)樗麄兪呛谌耍源蠹移缫曀麄儭０l(fā)令槍響了，那個(gè)男孩遙遙領(lǐng)先，但是，不知是誰(shuí)扔了個(gè)罐子砸向他，他的大腿關(guān)節(jié)破了，鮮血一滴滴流了出來，但是他堅(jiān)持著。眼看著白人一個(gè)個(gè)超過了他，但他不放下，踉踉蹌蹌地走起來。他站不起來了，他還沒有放下，用指甲摳著地面爬行，前三名產(chǎn)生了，但他還是繼續(xù)爬著，鮮血一路流著，黑人的指甲破了，大家以為他不行了，不，他頑強(qiáng)的爬著，離終點(diǎn)近了，就在那超越終點(diǎn)的一瞬間，他朝著自己祖國(guó)的方向大喊：“祖國(guó)，媽媽，我到終點(diǎn)了!”多么感人的愛國(guó)主義精神，看到那里我被強(qiáng)烈的震撼了!
我們國(guó)家的建設(shè)需要超多的人才，但更需要一種精神，那就是愛祖國(guó)。愛祖國(guó)首先就要愛國(guó)歌，它是一個(gè)民族精神的靈魂，是一個(gè)民族最偉大的音符!當(dāng)我們接過前一代人接力棒的時(shí)候，一個(gè)民族的靈魂就會(huì)在那里展現(xiàn)出來，我們要展示中國(guó)人的精神。中國(guó)已經(jīng)加入了WTO，中國(guó)在向前發(fā)展，更要讓西方人看到我們中國(guó)是強(qiáng)大的`。
我們不僅僅要愛祖國(guó)，還要愛老師，愛父母。老師為我們默默的奉獻(xiàn)著。在凌晨二、三點(diǎn)鐘，當(dāng)萬家燈火熄滅時(shí)，樓上還亮著一盞燈，那是你的老師在批改作業(yè)。如果沒有老師，這個(gè)社會(huì)的禮貌將如何延續(xù)呢禮貌的未來將有誰(shuí)來締造誰(shuí)都記得自己的生日，而爸爸媽媽的生日有幾個(gè)人能記住父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，而我們連一聲對(duì)不起都很少去對(duì)父母說!父母這么辛苦，我們難道連一句“媽媽，您辛苦了”“爸爸，您辛苦了”都說不出口嗎
同學(xué)們，讓我們的生命充滿愛，讓整個(gè)世界浸潤(rùn)在愛的芳香中吧!
讓生命充滿愛觀后感 篇13
今天，我們?cè)趯W(xué)校看了一部感動(dòng)所有人的教育片——《讓生命充滿愛》，這部片子記錄的是青年演講家鄒老師在江蘇南京發(fā)表的讓生命充滿愛的演講，講述了內(nèi)容是愛祖國(guó)、愛老師、愛父母、自強(qiáng)自立。讓我們接受了一次“愛的教育”。
鄒老師首先教了我們?cè)趪?guó)旗和國(guó)歌面前神情要嚴(yán)肅。鄒老師講國(guó)歌對(duì)一個(gè)國(guó)家是多么重要，他講了一個(gè)非洲小男孩在馬拉松的比賽中，為國(guó)爭(zhēng)光而遍體鱗傷，這個(gè)故事使我們更加懂得了愛祖國(guó)，也非常佩服這個(gè)非洲小男孩堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
接下來鄒老師給我們講了幾個(gè)關(guān)于熱愛老師的故事，讓我們更加深刻地感受到老師的辛苦，其中有一個(gè)故事很感人：有位李老師在四川大涼山教書，可是有一天，她不想在那教書了，就拿起行李，但當(dāng)她站在學(xué)校門口的時(shí)候，一大堆同學(xué)一起在喊：“李老師，您不要走！”李老師的眼睛濕潤(rùn)了，她決定留下來，這一留就是好幾年，幾年后，李老師在北京人民大會(huì)堂獲得了優(yōu)秀教師的.獎(jiǎng)勵(lì)，但不幸的是不久李老師患上了癌癥，全校同學(xué)知道后紛紛給李老師捐一塊錢，要知道在貧困山區(qū)拿出一塊錢很困難，但同學(xué)們不怕困難，總共給李老師捐了幾十塊錢，李老師很受感動(dòng)，拿著課本，來到同學(xué)們面前說：“謝謝你們捐的錢，今天我來上我的最后一堂課……”聽完這個(gè)故事同學(xué)們已經(jīng)淚流滿面，老師也不禁掉下了眼淚。
鄒老師又給我們講了愛父母的故事。他講了一個(gè)單身母親養(yǎng)大她的兒子，兒子很爭(zhēng)氣，考上了清華大學(xué)，可沒有錢交學(xué)費(fèi)，母親又找不到工作，無奈之下就瞞著兒子去撿垃圾，兒子知道后非常心酸，他努力學(xué)習(xí)，考上了清華的博士后，在頒發(fā)證書時(shí)，他當(dāng)著大家的面，給他母親跪下了。看到這里，我深受感動(dòng)，眼淚不停地往下掉，同學(xué)們都哭了。鄒老師還講了他自己給母親洗腳、父親捶背時(shí)的感受。
最后鄒老師講的是自強(qiáng)自立的道理。上學(xué)自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等，這些都是自強(qiáng)自立的表現(xiàn)，如果連這些最基本的生活小事都不會(huì)做，將來又怎么能做大事呢？所以自強(qiáng)自立是很重要的。
一個(gè)小時(shí)過去了，一個(gè)個(gè)故事感動(dòng)了我，鄒老師的演講讓我懂得：如果世界上都充滿了愛，那么世界將變得更加和諧和美好！我一定好好讀書，長(zhǎng)大后報(bào)答所有教育我、關(guān)心我的人！
讓生命充滿愛觀后感 篇14
每個(gè)人在不同地位，不同身份都有著不同的職責(zé)，醫(yī)生的職責(zé)是救死扶傷；律師的職責(zé)是伸張正義；老師的職責(zé)是教書育人……而我們作為學(xué)生，我們的職責(zé)就是好好讀書。
我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這小康社會(huì)，有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有絕佳的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，而我們中一些人卻生在福中不知福，不珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間的人可知道，像我們同歲的人因?yàn)樨毟F不能學(xué)習(xí)，卻渴望學(xué)習(xí)的人的感受嗎？尤其是我們初三同學(xué)，正面臨中考，準(zhǔn)備中考，難道我們還要一直懈怠下去嗎？還對(duì)這人生第一次抉擇滿不在乎嗎？既然我們明白，我們?cè)诤酰蛻?yīng)該立刻抓住分分秒秒來學(xué)習(xí)，來填充自己的智慧，擴(kuò)大自己的眼見。
俗話說：“算盤珠珠，撥一撥，動(dòng)一動(dòng)。”“蠟燭不擦不亮”，我們中大部分如此，每次都要在父母老師的督促下學(xué)習(xí)，有時(shí)心里很不情愿，這是不好的現(xiàn)象，我們應(yīng)該化被動(dòng)為主動(dòng)，我們要愛學(xué)習(xí)、樂學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)，才會(huì)有巨大的收獲。
在這學(xué)習(xí)過程中，總有偉大的身影永遠(yuǎn)在陪伴我們，無時(shí)無刻不教育著我們，如明燈一樣指引我們?nèi)松缆氛_的方向，他們就是我們的老師。
因?yàn)樗麄儯覀儾艜?huì)讀書寫字；因?yàn)樗麄儯覀儾艜?huì)明白做人的道理；因?yàn)樗麄儯覀儾琶靼资欠菍?duì)錯(cuò)；因?yàn)樗麄儯覀儾艜?huì)有現(xiàn)在的收獲；因?yàn)樗麄儯覀兊玫搅嗽S許多多，而他們卻付出了許許多多，所以我們應(yīng)該以感激的`心態(tài)去面對(duì)他們，而不是因?yàn)槭芘u(píng)去討厭憎惡他們，他們對(duì)我們所做的一切都是為了我們，我們要用良好的學(xué)習(xí)成果去回報(bào)他們。用最真誠(chéng)的心、最認(rèn)真的態(tài)度去接受他們給予我們的一切，我們要盡自己最大的努力，去完成自己應(yīng)盡的義務(wù)，我們相信會(huì)讓他們感到欣慰、自豪，因?yàn)槲覀兿嘈抛约翰回?fù)他們的希望。
我想每個(gè)同學(xué)都有著同樣的感受，那么我們就言行一致，一起努力吧！