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在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用句子吧，根據結構的不同句子可以分為單句和復句。你還在找尋優秀經典的句子嗎？下面是小編收集整理的描寫數學的句子，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫數學的句子1
1、我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數學的人數是很少的。
2、數學指出函數的極大值往往在最不穩定的點取到，人追求極端就會失去內心的平衡。
3、數學科學呈現出一個最輝煌的例子，表明不用借助實驗，純粹的推理能成功地擴大人們的認知領域。
4、歷史使人聰明，詩歌使人機智，數學使人精細。
5、數學能促進人們對美的特性：數值比例秩序等的認識。
6、學數學，絕不會有過份的努力。
7、自尊和愿望去認識真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學誘導人們地情感與了解一樣，數學則啟發人們地想象與推理。
8、如果別人思考數學的真理像我一樣深入持久，他也會找到我的發現。
9、數學對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規律結構中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的。
10、數學中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。
11、在數學定理的評價中，審美標準既重于邏輯的標準，也重于實用的標準：在對數學思想的評價時，美與優雅比是否嚴密正確，比是否有用都重要得多。
12、一門科學，只有當它成功地運用數學時，才能達到真正完善的地步。
13、數學是一切知識中的最高形式。
14、在數學的天地里，重要的不是我們知道什么，而是我們怎么知道什么。
15、一門科學，只有當它成功地運用數學時，才能達到真正完善的地步�！R克思
16、學習數學要多做習題，邊做邊思索。先知其然，然后知其所以然。——蘇步青
17、如果我繼承可觀的財產，我在數學上可能沒有多少價值了�！窭嗜�
18、發現每一個新的群體在形式上都是數學的，因為我們不可能有其他的指導。——達爾文
19、非數學歸納法在數學的研究中，起著不可缺少的作用。——舒爾（I·Schur）
20、現代數學最主要的成就是真正揭示了數學的整個面貌及其實質存在�！猂ussell
21、一個沒有幾分詩人才能的數學家決不會成為一個完全的數學家……——魏爾斯特拉斯
22、純粹數學可以是實際有用的，而應用數學也可以是優美高雅的�！柲�
23、整數的簡單構成，若干世紀以來一直是使數學獲得新生的源泉�！嘶舴�
24、數學——科學不可動搖的基石，促進人類事業進步的豐富源泉 �！土_
25、在數學里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的�！獜V中平佑
26、一個沒有幾分詩人氣的數學家永遠成不了一個完全的數學家。——維爾斯特拉斯
27、新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。 —— 華羅庚
28、在數學中，我們發現真理的主要工具是歸納和模擬。 —— 拉普拉斯
29、數學方法滲透并支配著一切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標志了。 —— 馮紐曼
30、第一是數學，第二是數學，第三是數學。 —— 倫琴
31、歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩重，而倫理學和修辭學則使人善于爭論。 —— 培根
32、數學是符號加邏輯。-- 羅素
33、數學是無窮的科學。-- 赫爾曼外爾
34、數學的本質在於它的自由。-- 康扥爾
35、在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。――康托爾
36、一門科學，只有當它成功地運用數學時，才能達到真正完善的地步。——馬克思
37、給我五個系數，我講畫出一頭大象；給我六個系數，大象將會搖動尾巴。——柯西
38、學習數學要多做習題，邊做邊思索。先知其然，然后知其所以然。——蘇步青
39、如果我繼承可觀的財產，我在數學上可能沒有多少價值了�！窭嗜�
40、發現每一個新的群體在形式上都是數學的，因為我們不可能有其他的指導�！_爾文
41、非數學歸納法在數學的研究中，起著不可缺少的作用。——舒爾（I·Schur）
42、現代數學最主要的成就是真正揭示了數學的整個面貌及其實質存在�！猂ussell
43、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算�！{皮爾
44、一個沒有幾分詩人才能的數學家決不會成為一個完全的數學家……——魏爾斯特拉斯
45、純粹數學可以是實際有用的，而應用數學也可以是優美高雅的�！柲�
46、整數的簡單構成，若干世紀以來一直是使數學獲得新生的源泉。——伯克霍夫
47、數學——科學不可動搖的基石，促進人類事業進步的豐富源泉 �！土_
48、在數學里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的�！獜V中平佑
49、一個沒有幾分詩人氣的數學家永遠成不了一個完全的數學家�！S爾斯特拉斯
50、純數學是魔術家真正的魔杖�！Z瓦列斯
51、數學中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深�！咚�
52、數學支配著宇宙�！呥_哥拉斯
53、數學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關�！芽▋�
54、數學是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度�！巳R因
55、數學是一種會不斷進化的文化。——魏爾德
56、數學是一種別具匠心的藝術�！柲�
57、數學是一切知識中的最高形式�！乩瓐D
58、數學是研究現實生活中數量關系和空間形式的數學。——恩格斯
59、數學是研究抽象結構的理論。——布爾巴基學派
60、數學是無窮的科學�！諣柭鉅�
61、數學是上帝描述自然的符號�！诟駹�
62、數學是人類智慧皇冠上最燦爛的`明珠�！继�
63、數學是人類的思考中最高的成就�！姿估�
64、數學是科學之王�！咚�
65、數學是各式各樣的證明技巧�！S特根斯坦
66、數學是符號加邏輯�！_素
67、數學是打開科學大門的鑰匙�！喔�
68、數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學�！吡兴�
69、數學方法滲透并支配著一切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標志了�！T紐曼
70、我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數學的人數是很少的。
71、數學指出函數的極大值往往在最不穩定的點取到，人追求極端就會失去內心的平衡。
72、數學科學呈現出一個最輝煌的例子，表明不用借助實驗，純粹的推理能成功地擴大人們的認知領域。
73、歷史使人聰明，詩歌使人機智，數學使人精細。
74、數學能促進人們對美的特性：數值比例秩序等的認識。
75、學數學，絕不會有過份的努力。
76、自尊和愿望去認識真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學誘導人們地情感與了解一樣，數學則啟發人們地想象與推理。
77、如果別人思考數學的真理像我一樣深入持久，他也會找到我的發現。
78、數學對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規律結構中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的。
79、無論是別人在跟前或者自己單獨的時候，都不要做一點卑劣的事情：最要緊的是自尊。
80、數學中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。
81、在數學定理的評價中，審美標準既重于邏輯的標準，也重于實用的標準：在對數學思想的評價時，美與優雅比是否嚴密正確，比是否有用都重要得多。
82、一門科學，只有當它成功地運用數學時，才能達到真正完善的地步。
83、數學是一切知識中的最高形式。
84、在數學的天地里，重要的不是我們知道什么，而是我們怎么知道什么。
85、宇宙的偉大建筑是現在開始以純數學家的面目出現了。
86、數學是空間關系的濃縮，數學是數量關系的組合，數學是科學發展的橋梁，數學是人類解開愚昧、走向文明的使者，數學是數和圖編織的圖畫，數學是x,y,z合唱出來的高亢的歌。
87、記得有位作家這樣贊美數學：“（數學）是空谷中的幽蘭，高寒中的杜鵑，老林中的人參，冰山上的雪蓮，絕頂上的靈芝，抽象思維的牡丹。”
88、在數學的字里行間閃爍著人類智慧的火花，璀璨奪目，流光溢彩，另人目不暇接。數學是神奇的，她會使人眉頭緊鎖，輾轉反側，寢食難安；她會使人頓足捶胸，煩躁難言；她會使人茅塞頓開，拍案叫絕，心悅狂歡。
89、數學的字里行間充滿神秘莫測；在數學的字里行間充滿著和諧的韻律、抽象的彩虹，讓人難以割舍；
90、在數學的字里行間閃爍著人類智慧的火花，璀璨奪目，流光溢彩，另人目不暇接。數學是神奇的。
91、數學是美的，數學是文化中的文化，數學是科學的精髓，數學是人類智慧的精華，數學是亮麗風景，數學是異草奇葩。
92、數論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的。
93、讓我們共同努力，在數學的奇妙天地中去體味數學，學習數學，開墾數學。這迷人的魔力將會激起更多的人熱愛數學，關心數學，進而學習數學。
94、“沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感， 很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產生富有成果的思想， 然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明�！�
95、數學中的一些美麗定理具有這樣的特性： 它們極易從事實中歸納出來， 但證明卻隱藏的極深。
96、在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。――康托爾
97、一門科學，只有當它成功地運用數學時，才能達到真正完善的地步�！R克思
98、學習數學要多做習題，邊做邊思索。先知其然，然后知其所以然�！K步青
99、如果我繼承可觀的財產，我在數學上可能沒有多少價值了�！窭嗜�
100、發現每一個新的群體在形式上都是數學的，因為我們不可能有其他的指導�！_爾文
101、非數學歸納法在數學的研究中，起著不可缺少的作用�！鏍枺↖·Schur）
102、現代數學最主要的成就是真正揭示了數學的整個面貌及其實質存在。——Russell
103、一個沒有幾分詩人才能的數學家決不會成為一個完全的數學家……——魏爾斯特拉斯
104、純粹數學可以是實際有用的，而應用數學也可以是優美高雅的。——哈爾莫斯
105、整數的簡單構成，若干世紀以來一直是使數學獲得新生的源泉。——伯克霍夫
106、數學——科學不可動搖的基石，促進人類事業進步的豐富源泉 。——巴羅
107、在數學里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的�！獜V中平佑
108、一個沒有幾分詩人氣的數學家永遠成不了一個完全的數學家�！S爾斯特拉斯
109、在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。――康托爾
110、一門科學，只有當它成功地運用數學時，才能達到真正完善的地步。——馬克思
111、學習數學要多做習題，邊做邊思索。先知其然，然后知其所以然�！K步青
112、如果我繼承可觀的財產，我在數學上可能沒有多少價值了�！窭嗜�
113、發現每一個新的群體在形式上都是數學的，因為我們不可能有其他的指導�！_爾文
114、非數學歸納法在數學的研究中，起著不可缺少的作用�！鏍枺↖·Schur）
115、現代數學最主要的成就是真正揭示了數學的整個面貌及其實質存在。——Russell
116、一個沒有幾分詩人才能的數學家決不會成為一個完全的數學家……——魏爾斯特拉斯
117、純粹數學可以是實際有用的，而應用數學也可以是優美高雅的�！柲�
118、整數的簡單構成，若干世紀以來一直是使數學獲得新生的源泉。——伯克霍夫
119、數學——科學不可動搖的基石，促進人類事業進步的豐富源泉 �！土_
120、在數學里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的�！獜V中平佑
121、一個沒有幾分詩人氣的數學家永遠成不了一個完全的數學家�！S爾斯特拉斯
描寫數學的句子2
1、老師知道你心里已經明白，但是嘴上說不出，沒關系，我幫你把意思說出來，你聽聽是否與你的意思差不多。
2、老師您對我們的愛就像數一樣－無窮無盡；老師您對我們的恩就像射線一樣――有起點無終點。
3、張老師，二年級時的數學老師。她中等身材，有一張潔白的瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，罩著她那雙沉穩得來又明亮的眼睛。最引人注目的是她那瀑布般的頭發，特別漂亮。張師對我們很好，她平易近人，當我們犯錯的時候，她總是溫柔地跟我們講道理。
4、劉老師是一名男教師，不高不矮，有點瘦，標準的黑皮膚，瓜子臉總是保持微笑，高高的鼻梁上的舊眼鏡總是跟著他，他的笑聲成了他最突出的特征。
5、數學老師，你在我的面前永遠是那么的高大，你的學識和人品永遠是我心中的燈塔。因為有了你，世界才會如此美麗，因為有了你，我的生命才會如此多彩！不管我將來人生的路將是怎樣，我都會永遠愛您，數學老師！
6、濃密的眉毛下，嵌著一雙黑亮的大眼睛，歲月滄桑的臉上，雖然有了皺紋的痕跡，頭上卻不見一絲白發，五十歲出頭的樣子，看著比實際年齡顯得年輕些許，他就是我的語文老師――王老師。
7、華老師是我們的班主任，她個頭中等，有一頭美麗的棕黃色頭發，時而束起，時而披下，卻是濃裝淡抹總相宜，怎么打扮都好看。一雙黑油油，水汪汪的大眼睛嵌在臉上，外加一副紅框眼鏡點綴著，顯的非常睿智。
8、她中等身材，皮膚白皙，圓圓的臉上總是掛著微笑；她知識淵博，關心學生，對我們很忠誠。這是我親愛的班主任楊惠麗。
9、我永遠也忘不了老師的微笑，而且今后我也一定要多對別人微笑！
10、您把公式填了一半給了我們，我們也會出色地完成另一半送給您，相信我們!加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!
11、王老師是一位優秀的語文老師。她戴著一副眼鏡。在我的典里，戴眼鏡的人很博學。是的，我的老師很博學。
12、我的數學老師很漂亮，瘦瘦的瓜子有一雙會說話的眼睛；他的嘴角微微一轉，聲音甜美，像一串銀鈴在叮當作響。她有一頭長長的卷發和彎彎的眉毛。
13、她有一頭烏黑發亮的頭發，一雙水汪汪的大眼睛，一個筆直的鼻子。有一顆會說話的櫻桃的小嘴。第一眼就留下了深刻的印象。她給我們上的課仍然很新鮮。
14、大家聽得這么專心，我真是越講越有勁。
15、陳老師中等身材，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去又斯文又和氣，充滿慈愛。你可別以為老師會對我們很松懈，老師對我們可嚴格了。盡管這樣，同學們還是很喜歡她，因為她像媽媽那樣呵護著我們。
16、Dear數學老師，節日快樂哩！祝你一年分分分精彩秒秒秒幸福。
17、我們的老師中等身材，一頭烏黑發亮的頭發，一張和藹可親的臉，一雙大大的、聰明的、美麗的眼睛。
18、我們有一個美麗的老班。老班是我們的班主任，鄭老師。她有一張微微彎曲的大嘴巴，柳葉下長著一雙神圣的大眼睛，仿佛她一眼就能看出我們的心思。
19、這學期來，你活潑多了，這是好事。你和同學的討論增多了，體育活動也能積極參加了，課間經常能看到你的笑容。學習上，聽講很專心，思考很到位，糾正作業上的錯誤很及時。成績穩中有升。希望你保持你的上進性，永遠不斷地追求進步。
20、許先生的皮膚很白，頭發又黑又亮。鼻梁上架著一副眼鏡，使他顯得更加美麗、可親、端莊。
21、王老師，今年多歲了，個子不高，臉上總是掛著祥和的微笑，那微笑燦爛的如太陽的光芒，直射到我們的心理，讓人覺得暖烘烘的，她最美之處是她的頭發，她的黑發里充滿了蓬勃向上的朝氣。
××小組剛才討論過程中非常積極、熱烈，現在我們就請他們發表一下意見
23、她留著一頭卷發，一雙眼睛炯炯有神。對于作業，她很認真，對于質量和書寫要嚴格要求，絕不能半點馬虎，在卷面上跡要工整、卷面要整潔，以免扣分，她就是我的語文老師——冉老師。
24、當我們采摘豐收果。您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發。贊美數學老師的話語。
25、您是大橋，為我們毗鄰被切斷的山巒，讓我們走向播種的峰巔;您是青藤，堅韌而細長，指引我們采擷到崖頂的`靈芝和人參。
26、你以為是老師就很強嗎？你又不是小強……
27、你為你們一組又增添了一份光彩!
28、這里有同學提出了這樣一個問題，請大家幫忙解決解決。
29、胡小姐是我們的語文老師。無論春夏秋冬，她都喜歡穿裙子。
30、在我讀四年級的時候，我們班就有了一位新的語文老師——熊老師。熊老師不僅是我們班上的語文老師，還是我們班上的班主任呢！他有一頭烏黑的秀發，白里透紅的臉蛋，一雙彎彎的秀眉，還有一雙寶石般的大眼睛，高高的鼻子下還有一張櫻桃小嘴，嘴唇常常微微上揚，露出親切的笑容。
31、劉老師面容和善，一頭短發，顯得很利索。她眼睛很大，很有神兒，好像一眼就把你的心思看透了。
32、班主任畢老師經常穿一件黑色的外套，里面配一件雪白的襯衫，黑白相間的色彩，既深沉又莊嚴，在喧鬧的夏日中帶給我們一絲絲的寧靜與安詳。
33、綠場地，紅跑道，旗兒飄飄。綠樹環抱，微風漸漸，好一個賽場。看，教員的英姿颯爽，青春高昂;聽，教員的喝彩聲響，虎虎活力。感觸感染運動的熱誠，激起鑼鼓陣陣!果斷的法度圭表標準，高昂的斗志，風一樣的速度。
34、她高高的鼻子上戴著一副黑白眼鏡，圓圓的大眼睛很明亮。每天她都穿著不同顏色的裙子，踩著她的高跟鞋在我們班忙碌著！
35、你知道的真多！知識真豐富！我們大家要向你學習！、你的眼睛真亮，發現這么多問題！
36、她有一張白皙的臉，長長的眉毛，杏黃色的眼睛，一張不太喜歡鼻梁的嘴，還有一個金色的洋娃娃的馬尾辮在她身后飄動。
37、教員，您是美的耕種者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露潤澤津潤，我們的內心才綠草如茵，繁花似錦!
38、在人生的旅途上，是您為我點燃希望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。感謝您，我的數學老師!
39、陳老師長著一張瓜子臉。瓜子臉后面是烏黑發亮的頭發。一副藍色鏡框的眼鏡架在他水汪汪的眼睛上。有一顆會說話的櫻桃的小嘴。
40、老師的微笑如冬日的暖陽，溫暖了我的心田；如沙漠中的一泓清泉，讓我在恐懼中找到了希望；又如黑暗中的明燈，指引我前進的道路，將激勵我勇往直前！
41、她長著一頭烏黑亮麗的長發，二條柳葉眉，柳葉眉下面有一雙會說話的眼睛，還有一張能說會道的嘴，她每次都能把課文講得娓娓動聽。
描寫數學的句子3
1. 數學是科學的皇后，它的優美和神秘往往令人難以捉摸。
2. 數學是一種語言，它以簡潔和的方式描述了自然界的本質。
3. 數學不僅是一門科學，也是一種藝術，它展示了人類對真理和美的追求。
4. 數學是思維的'體操，它鍛煉了我們的邏輯推理和問題解決能力。
5. 數學是工具，它幫助我們更好地理解世界，并預測未來的趨勢。
6. 數學是寶藏，它的價值和重要性需要我們不斷地去挖掘和領悟。
7. 數學是迷宮，它充滿了挑戰和謎題，只有找到出口的人才能領略到它的美麗。
8. 數學是夢想，它激發了我們對未知領域的探索和追求。
9. 數學是音樂，它的和諧和節奏往往令人陶醉。
10. 數學是鑰匙，它為我們打開了通往未來的大門。
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