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主題活動策劃
更新時間:2023-07-02 08:49:26
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【實用】主題活動策劃集錦七篇

主題活動策劃 篇1

  團日活動形式:主題班會

  團會主題:你的微笑 我的陽光

  策劃班級:08法語4班

  主持人:于歡

  活動方案:

  主題“你的微笑 我的陽光”可以引申到感謝師恩,通過講述希望工程中山區孩子對上學的熱切希望,到夢想成真后的那一張張充滿童真的笑臉,再聯想到支教教師身上那種無私奉獻的精神,來證明學生的微笑等于老師的陽光,從而引發同學們對教師的感恩之情。

  活動流程:

  一、主持人講述希望工程的事件;

  二、請同學們講述自己身邊是否由支教的老師;

  三、全班討論讓自己感動的老師;

  四、主持人總結主題精神,表達對老師的感恩之情。

  團日活動記錄

  一、活動日期:xx年10月28日 星期三

  二、活動主題:你的微笑,我的陽光

  三、活動地點:08法語4班

  四、組織人員:于歡、孫玉潔、祁麗華

  五、應到人數:40人(實到39人,1人請假)

  六、活動內容:

  1、由主持人于歡通過對“希望工程”的講述,引出主題“你的微笑,我的陽光”。從講述山區孩子們對上學的渴望,再到他們得到好心人資助后上學時那張張充滿笑意的笑臉,再到老師滿足的笑臉,引申主題為“孩子的微笑,老師的陽光”;

  2、主持人講,近而同學們討論、發言。講述讓他們感動至今的恩師,講述老師們樂于奉獻,甘心成為孺子牛的感人事跡,一段段發言使同學們感受到了老師那種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神,增強了同學們的感恩之情;

  3、主持人擴展主題的含義。將“微笑”和“陽光”擴大化,向同學們講述“微笑”的力量,并請陶麗君、李金毅等同學現場演唱了“你的微笑 ”“陽光總在風雨后”等歌曲,既有助于同學理解“微笑”“陽光”的意義,也可以調動同學們的積極性;

  4、孫玉潔和祁麗華同學分別發言,闡述“微笑”在現實生活中的力量,并且講述了自己的親身經歷和引經據典的說明“微笑”是人類最美的表情,請同學們不要吝嗇微笑,將微笑帶到班里,將陽光帶到班里……

  5、由主持人總結主題“你的微笑,我的陽光”,說明“微笑的力量”——同學們應該經常笑一笑,用心去微笑,用心去感受,請同學們將微笑進行到底,將陽光帶到班里,用行動告訴別人,告訴自己,“外面的世界雖然豐富多彩,但身在外譯的我們在校園里同樣精彩,生活同樣炫彩繽紛”。

  七、心得:

  此次團日活動意義深遠,不僅提高了同學們對老師的敬愛之情,也使同學們明白了“微笑”的力量,在日后的學習生活中,每一個同學都會在煩惱的時候,回憶起團日的情節,一個微笑便可化解一切。一個燦爛的微笑,便帶來了一室的陽光。

  團日活動總結

  此次團日活動的主題為“你的微笑,我的陽光”, 但我們擴展為“我們的微笑,老師的陽光!毕蛲瑢W們講述老師們樂于奉獻的精神,再一次提升了同學們對老師的感恩之情。每位同學都感動于老師們那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钡臒o私精神,相信每位同學們在今后的活動中對待我們的老師都會帶著一種感恩之情。

  與主題“微笑的力量”向同學們講述微笑在生活中的作用,微笑常掛臉龐,每個人都會有個好心情。班里的每個同學的微笑都給我們帶來一室陽光,使同學們進一步的了解微笑的意義,以后會微笑常見在嘴角 。

  團日活動感想(一)

  一看到這次團日的主標題,我不僅想到兩年前看過的一篇報道,它介紹的是當時在歐美各國興起的一個“溫暖傳遞”活動——free hug。就是有這樣一群人,他們在街上,在人群中,舉著一塊牌子,上面寫著大大的“free hug!彼麄冹o默地站著,向所有人微笑,等待擁抱任何一個需要被擁抱的人。

  當時,看到報道里寫道:“大家或從我身邊匆匆走過,或向我投以怪異的眼光……終于,一個女孩子怯怯地走來,她看起來仿佛人生所有的不幸都降臨在了她身上。她諾諾地問我:“我可以要求一個擁抱對嗎?”而我所能做的就是傾身向前,給她一個無聲的擁抱……到后來,人們漸漸了解了我,支持我,和我一起把溫暖傳遞給大家。他們所有人都告訴我,自己曾被那在人與人真心相擁的.剎那,人們臉上所流露出舒心的微笑震撼……我被這些深深地打動。

  微笑,是全世界最溫暖最美好的,同時也是最容易“傳染”給別人的東西。微笑,它就像陽光一樣讓人感到舒適。

  人和動物最大的區別就在于,人可以在上帝讓你哭時,選擇美好,選擇微笑。而我們往往都忘記自己所具備的這一優點,我們常常為煩惱所困擾,我們總是吝嗇于向他人報以微笑。

  我們要記得微笑,并且常常微笑。就像“free hug”那群人一樣,以微笑交換微笑,以真心傳遞真心,以溫暖交替溫暖。

  團日活動感想(二)

  “你的微笑,我的陽光”本次主題以第一人稱和第二人稱來代表我們生活中的你和他。表示人人平等,人人有好的一種狀態。

  每個人都社會中的一分子,無論在小家還是大家,我們都代表了一份力量。我們每個人都對社會其他成員有一定的影響力。如果我的微笑感染了你,也許會給你帶來一天的快樂,將心比心。如果我們每個人都微笑的寬容的對待他人,那么整個社會就會越來越美好。和諧,一個人的微笑代表了他的人生態度,他的文化底蘊,他的個人內涵……

  一個人微笑著和大家講話,整個會場的氣氛就會隨之變活躍,明朗,開闊……

  本次的團日活動使我深思。身為大學生我們接觸的事情并不多,可是到了社會上各種矛盾、問題都會碰到,我們是否應該從現在開始做起?嚴于律己?寬以待人呢?……

  法語系團總支

  08法4班團支部

  xx年10月18日

主題活動策劃 篇2

  一、活動前言:

  基于當前時政大事"吊漁島事件"及中國青年為對日方進行抗議的一系列行動,有必要讓團員對這一系列事件有充分的認識,并樹立理性的'愛國觀,培養大國的國民心態。

  二、活動主題:

  樹立理性愛國觀念,培養大國國民心態

  三、活動目的:

  讓團員對這一系列事件有充分的認識,并樹立理性的愛國觀,培養大國的國民心態,以及讓群眾更加了解團支部。(協會部門聯誼活動策劃書)

  四、活動策劃組織單位:

  華南師范大學數學科學學院共青團107支部

  五、活動時間:

  六、活動地點:

  一課大樓北302課室

  七、活動對象:

  華南師范大學數學科學學院共青團107支部全體團員,107班全體群眾,團委組織部代表,107班兼班以及所有學長

  八、活動形式:

  朗誦,演講,辯論賽,觀看視頻,知識搶答

  九、活動流程:

  a、活動前期準備:

  愛國主題活動策劃書愛國主題活動策劃書

  分工如下:

  1、學習委員負責借用場地;

  2、生活委員負責購買物資;

  3、組織委員及主持人負責資料準備;

  4、團支書及宣傳委員負責活動宣傳。

  b、當天活動流程:

  流程如下:

  1、朗誦《我們愛你啊,中國》,5分鐘;

  2、回顧中國輝煌的60年,7分鐘;

  3、愛國主題演講,2分鐘;

  4、辯論賽,30分鐘;

  5、身在校園,心系祖國(時事熱點),20分鐘;

  6、知識搶答,10分鐘;

  7、以歌曲《我的中國心》結束活動,6分鐘。

  c、活動后期工作:

  分工如下:

  1、宣傳委員負責收集活動圖文資料;

  2、團支書、組織委員負責撰寫通訊稿和活動總結。

  十、活動經費預算:

  紀念書簽50張,共20元;

  合計:40元

  十一、活動可行性分析:

  本次活動采用多種形式的活動方法,包括了朗誦、演講、辯論、知識問答以及即場發表感言等方式方法,務求讓盡可能多的同學參與到活動之中,以調動其積極性、提高其參與度。

  由于本次活動在校園內舉辦,因此可操作性、可控性強。

  經費如上,不濫用班費,并盡可能地節省開支。

  愛國主題活動策劃書策劃書 策劃方案

  綜上,本次活動可行性極強。

  十二、活動應急方案:

  可能的突發事件及應急辦法:

  1、嘉賓無法到場。團干代表嘉賓向同學說明,并向同學表達嘉賓們的祝福、向嘉賓表達謝意;

  2、燈光等設備無法正常使用。臨時改變場地或推遲活動,團干必須及時通知同學以及嘉賓。

  十三、活動預期效果

  讓同學們樹立理性愛國觀念,培養大國國民心態。

  落款:共青團華南師范大學數學科學學院107支部

主題活動策劃 篇3

  一、活動概述

  1.活動主題:構建和諧社區共創溫馨家園——金牛小區慶國慶健身聯誼活動

  以聯絡物業公司與業主、業主與業主之間的感情為主旨、以豐富社區精神文明建設,營造一個歡樂、祥和的國慶節社區氛圍,創建昆明最具文化內涵的新型品牌社區為目標!

  2.活動目的:樹立小區的品牌文化,培養業主熱愛自己社區的情感;加強各方溝通,提高業主滿意度,穩固與彰顯物業公司在業主心目中的地位;回饋業主,報答社會,提高佳園物業公司、金牛小區的知名度和美譽度。

  3.主辦單位:佳園物業金牛服務中心

  4.協辦單位:維尼國際健身俱樂部

  五維太極養生研究所

  金牛武警中隊

  5.活動時間:20xx年9月25日(周日)19:30~21:30,活動當天早上10:00維尼健身相關人員進入小區布置活動現場并開展宣傳活動。

  6.活動地點及主要內容:活動在金牛小區內小廣場舉行,主要內容以健身項目表演、業主現場身體測試、集體健身操(舞)表演以及互動游戲形式為主,節目之間穿插幾個物管小常識有獎搶答,充分調動業主參與活動積極性,為日后小區物業服務起到先導宣傳作用,最后以抽獎形式抽出業主大獎。

  7.活動對象:金牛小區全體業主

  8.現場布置:活動舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設施安裝及調試。

  現場布置由維尼負責、物業公司提供場地、電源、燈光及其他必要的'協助。

  9.小區內醒目位置提前5天懸掛活動宣傳橫幅。宣傳工作務必做到位,及時將活動通知到小區業主,確保參與人數達到一定的規模。宣傳工作由物業公司負責。

  10.物業公司提前5天通知業主活動信息,請業主到物業公司報名參加表演,希望參與抽獎活動的業主需留下手機號,作為抽獎憑據。

  二、活動主要流程

  1.主持人宣布活動開始并介紹活動主要內容

  2.維尼健身開場表演:搏擊操

  3.物管小常識有獎搶答,由還原生活館提供獎品

  4.五維太極少兒拉丁舞表演

  5.維尼健身瑜伽表演

  6.維尼健身傣族舞表演

主題活動策劃 篇4

  主題:

  茶文化推廣及以茶會友

  宗旨:

  活動時間:

  20xx年12月06 日 18:30~~20:30

  活動地點:

  主樓 B501

  主辦單位:校團委社團聯合會

  承辦單位:閩臺文化研討協會

  策劃組:

  任務:

 。1) 活動流程的編排以及銜接。(背景音樂)一人

 。2) 主持人的選擇形象設計及臺詞審核。一人

 。3) 活動進行中進程的跟進。 兩人

  外聯部:

  任務

  (1) 確定邀請的嘉賓,并及時送出請柬。 一人

  (2) 利用海報、橫幅、傳單、網絡等方式開展宣傳。 四人

 。3) 現場拍攝 一人

  后勤組:

  任務

  (1) 活動現場布置、物品購買、搬運。 八人

  (2) 活動當日準備好會場服務物品。如水杯、茶葉等。三人

  (3) 禮品的分發。兩人

  活動流程 :

  布置現場(條幅,桌子擺放,茶具,開水,黑板設計,打掃,多媒體設備的`調試)

  準備好嘉賓休息等待的房間(必要的嘉賓,要準備茶水一類的飲品)

  18:00放視頻(茶文化及其相關知識的介紹)

  18:30 活動正式開始

  1. 主持人開場白(嘉賓介紹、引入主題等)

  2. 嘉賓開講(一個二十分鐘到一個半小時左右)

  活動準備

  設 備:筆記本一臺,麥克風、照相機若干、U盤一個、電磁爐、開水壺、茶具(杯子多準備些)、水桶、 前期準備:條幅、海報、請柬的制作

  準備好活動所需背景音樂

  音樂:古箏曲、閩南語歌曲、愛拼才會贏、世界第一等

  主持詞審核

  到茶城取茶具及茶葉 茶點

  借教室

  名片制作:樣本:

  正面 背面

  活動后期工作:

  1.活動總結 新聞稿

  2總結、照片等存檔

  資金預算

  用途金額(單位:元)備注

  打印費 傳單0.08*300=24 元

  海報,顏料,畫筆 50 元

  橫幅一條8米長 5*8=40元

  邀請函 10 元

  名片制作 70元

  活動要求

  1、活動工作人員必須服從調配,保持手機通訊暢通;

  2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排,按時完成工作任務;

  3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,保障活動順利完成。

  4、各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。

  5、各籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作。

主題活動策劃 篇5

  一、 活動前言

  “慈母手中線,游子身上衣。 臨行密密縫,意恐遲遲歸。 誰言寸草心,報得三春暉。”父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養大,隨著年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少;蛟S,我們不曾有過浪子的經歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨:父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當我們歷經了坎坷,終于肯反躬自省,才發現父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。那么在這春末夏初的季節,我們該為父母做些什么?為此,在這個感恩的季節,經濟系以“感恩父母,親情回贈”為主題開展了本月的團日活動。

  二、 活動目的

  為了讓我們的同學更多的更好的關心父母,也為了能讓我們的同學對父母懷有更多的感恩之情,并借此次活動機會向父母表達我們對父母的愛,希望在以后的時間里我們的同學能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝。

  三、 活動簡介

  (一)活動主題:“感恩父母,親情回贈”

 。ǘ┗顒訉ο螅航洕等w學生

  (三)主辦單位:經濟系分團委

  (四)活動時間:整個五月份

 。ㄎ澹┗顒拥攸c:由各個班級協商決定

  (六)活動流程

  (1)經濟系分團委組織部及時召開各班團支書會議,和各班團支書一起深入學習和了解此次團日活動的主題和教育內容,經過此次會議,使各班團支書明確此次活動的目的及意義,同時,告知各班團支書此次系列活動的流程安排。

 。2)會議之后,各班團支書開始著手此次團日活動的準備工作,及時寫好策劃書,準備活動的相關資料,經過與同學們討論確定活動的形式,緊扣“感恩父母,親情回贈”的主題,根據實際情況開展各種形式的活動。

 。3)根據以確定的活動形式,團支書安排好具體的活動時間及活動場地,并準備好活動所需的道具和其他的物品,本著綠色環保和勤儉節約的原則,以最少的成本取得最大的.效果。

 。4)各班團支書按照擬定好的計劃開展形式多樣的團日活動,引導廣大學生學會關心、理解父母,孝敬父母,感恩父母,弘揚民族的傳統美德,學會如何愛自己的父母,進而實現愛的傳遞,把愛父母、愛家庭的感情擴大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界,最終達到道德的升華。調動同學們的積極性,讓同學們參與到活動中,調動現場氣氛,讓同學們在這次活動中都有所得。

 。5)活動結束之余,各班團支書要認真總結活動的成果,并再次點明“感恩父母,親情回贈”的主題,帶領各班團支部成員更好的接受主題思想的教育,使同學們不僅在思想的認識上上升一個高度,在回顧中自身得到教育,思想也得到進步,并在這過程中學會感恩,并以此實際行動來響應校團委的號召。同時,各班團支部也要在此次的活動中增強凝聚力,使之成為一個更加強有力的集體。

 。7)活動結束之后,經濟系分團委組織部要及時總結這次團日活動的開展情況,檢驗活動的教育成果最后,分析此次活動好的地方和不足之處,通過同學們對活動開展的反饋,積累經驗,力求在下次團日活動中揚長避短,做得更好!

主題活動策劃 篇6

  一、設計意圖:

  知恩感恩是中華民族的傳統美德,是一種美好的情感,是一種修養,一個常懷感恩之心,懂得感恩之心的人,必定是一個人格健全的人。又到一年一度的母親節,每年5 月的第二個星期天(今年是5月13日),借助這一節日我們在幼兒中間開展了“媽媽,我永遠愛您”為主題的系列感恩活動。為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛媽媽。在母親節即將來臨之際,孩子們用歌聲和鮮花傳達自己的感恩之情。通過家園共同教育,創設感恩氛圍,實施潛移默化的'情感教育,激發幼兒熱愛母親的情感,抒發幼兒對媽媽的濃濃愛意,增進幼兒與媽媽的感情。

  二、活動目的:

  1、讓孩子了解“母親節”,知道每年5月的第二個星期日是母親節,

  通過一系列的活動,讓孩子更加愛自己的母親。

  2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人。

  3、會用自己的方式表達對媽媽的愛,知道愛自己的媽媽,懂得回報!并能為媽媽做一件事或送一件小禮物。

  活動時間:5月8——9日這段時間。

  活動負責人:中班組每位教師。

  活動參與者:中班組全體幼兒

  三、活動流程:

  (一)導入活動:通過提問導入活動主題20xx年母親節主題活動策劃方案20xx年母親節主題活動策劃方案。

  1、教師開場白:

  教師手拿母親之花——康乃馨,隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起,

  師:小朋友看,這是什么花?(康乃馨)

  你們知道這個星期天是什么節日嗎?(母親節)

  2、母親節是誰的節日?這朵花就是要送給媽媽的花。

  3、我們應該怎樣表示對媽媽的愛?

  4、如果我們想在媽媽進門的時候,給媽媽遞上拖鞋,我們應該怎么做呢?

  (二)關鍵步驟

  1、由老師示范正確的方法,邀請一位幼兒或教師一起做示范。

  老師可向示范者提示表演的步驟: 媽媽開門進來,雙方互相注視對方微笑、問好:媽媽,祝您母親節快樂!

  小朋友從鞋柜取出拖鞋,放到地上(鞋跟的方向朝向媽媽):您辛苦了,我幫您拿拖鞋。

  2、幼兒學習朗誦《游子吟》

  慈母手中線,游子身上衣;

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰言寸草心,報得三春暉?

  (三)幼兒討論

  1、平時你都幫媽媽做些什么?

  2、在什么時候做的?

  3、你還可以幫媽媽做什么?

  4、除了幫媽媽做事以外,還有什么方法能夠表達我們對媽媽的愛?

  (送一個自己做的小禮物、給媽媽表演個節目等)

  四、相關活動:

  1、結合主題“媽媽,我永遠愛您”開展系列感恩主題教學活動:如語言活動《想要媽媽的木木鴨》、社會活動《媽媽愛我我愛她》、藝術活動《感恩的心》等。

  2、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話。

  3、這段時間在班級播放一些感恩歌曲,積極營造感恩氛圍。

  4、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛。

  5、結合教學活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽。

  6、回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

主題活動策劃 篇7

  一、活動背景

  由于現在的大學生對消防意識的淡薄,社會及校園內火災事故頻繁發生,生命安全意識不強等造成了嚴重的后果,這已經成為當代大學校園面臨的一個重要境況。針對當前大學生缺乏應有的消防意識和消防知識,特別是面對火災、觸電、保障生命安全等消防類型的緊急事件方面的能力欠缺應對,本班決定開展“討論消防安全知識”的.主題班會。

  二、活動的目的和意義

  本次班會希望通過開展消防安全知識的討論,切實提高各位同學在寢室的防火、用電等消防安全意識,使同學們能更好地了解和掌握一些消防等方面的安全知識,在提高學生們安全消防基礎知識學習的同時,激發了他們關注消防、關心生命安全的熱情,在生活中可以多加防范,更安全的生活。

  三、活動主題

  關注消防 珍愛生命 共享平安

  四、活動時間和地點

  時間:20xx年12月15日

  地點:教學樓A112

  五、活動參加人員

  信息1011班全體學生

  六、活動安排

  第一階段:宣傳發動

  1、 復印好“關注消防,珍愛生命,共享平安”活動策劃書

  2、 召開班委會議,籌劃、布置“關注消防,珍愛生命,共享平安”活動的實施

  方案;

  3、 動員班級學生組織召開學習消防知識方面的班會;

  第二階段:組織實施

  1、主題班會主要包括以下兩個部分

  (1)、組織一次關于 “關注消防,珍愛生命,共享平安”活動的主題班會,可以是下載網絡資源進行消防安全宣傳;或通過“現在校園面臨的消防問題討論”等開展本次活動第一部分。

 。2)組織一次消防安全知識競答活動或消防活動演示等多層次的活動作為開展本次活動第二部分(注:在活動開展之時班委必須要做好安全措施,保證活動的安全開展)在活動過程中還要照好相片作為本次活動評獎評優的材料。

  2、各團支部要在活動完后以該活動主題為中心,及時寫好本次活動的總結。

  第三階段: 總結表彰

  1、活動結束后,班委進行總結,并把該次活動記錄資料、活動的總結、調研報告上交。

  2、班委就此次活動進行成果工作匯報,并在班級中評選學習消防知識先進個人。

  七、活動要求

  1、統一認識,高度重視,精心安排,認真組織,班級要制定詳細、有特色的活動計劃;

  2、活動中力求人人都參與,并做好安全措施。班委應維護好班會的紀律,各位同學要積極配合這次班會能夠順利開展。

  

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