- 相關推薦
感恩節活動策劃1
推薦理由
年幼的孩子總是處在被關心與被照顧的位置，本次活動通過讓幼兒變換角色，成為關心照顧他人者，體會父母長輩無私的愛，感恩他人的付出。
活動準備
1、提前布置好幼兒園環境：感恩節大海報、各班小海報裝飾在幼兒園院子里顯眼的位置。
2、各班布置好班內感恩主題環境。
3、各班帶幼兒制作邀請卡，邀請家長參加，選好大小主持人，準備好適量護手霜。
4、根據感恩節故事選好幼兒表演情景劇《感恩節的由來》
5、幼兒與家長準備內容：
大班
（1）幼兒從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的'爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學會感恩。
（2）大帶小活動
找一個小班的弟弟或妹妹，照顧一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。
中班：幼兒從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學會感恩。
小班：火雞展覽：親子在家制作火雞，活動當天拿到幼兒園展覽。
活動過程
1、家長簽到就做，活動開始，主持人致辭。
2、情景劇欣賞《感恩節的由來》，引導幼兒感謝父母老師等。
3、全場“愛的傳遞”，各年級請一名幼兒介紹愛心、幸運草、黃絲帶的意義，然后開始贈送活動。請幼兒將愛心、幸運草、黃絲帶贈送給想要感謝的人：小班準備好信物愛心，中班準備好信物幸運草，大班準備好黃絲帶（可贈送多人）。
4、小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜
5、分年級發布感恩宣言。家長填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報上；鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。
6、集體歡慶感恩節：跳火雞舞
感恩節活動策劃2
活動酒吧：
xx酒吧南山分店
活動日期：
11月xx日―11月xx日
聯系電話：
xxx
詳細地址：
南山南油大道西海岸大廈一、二樓
詳細介紹：
（略）
活動發起：
xx酒吧
聚會類型：
吧友聚會
活動籌謀：
xx酒吧
媒體支持：
qq交友中心
協辦單位：
xx酒吧南山店
聚會時間：
11月xx日(星期六)晚9：00開始
聚會地點：
xx酒吧南山分店--南山南油大道西海岸大廈一、二樓
活動費用：
aa男士100女士50(此費用包羅入場費及酒水、酒吧小吃)消費共同開支，多退少補
邀請人數：
人數不限，男女不限，年齡不限，貧富不限
聯系方式：
電話
到場方法：
電話報名
跟貼報名
感恩節的由來要一直追溯到美國歷史的發端。1620年，著名的.“五月花”號船滿載不堪忍受英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620年和1621年之交的，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過去時，活下來的移民只有50來人。這時，心地善良的印第安人給移民送來了必須品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的資助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，根據宗教傳統習俗，移民規定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠資助，邀請他們一同慶祝節日。
感恩節活動策劃3
活動目的：
在這個充滿感恩的節日里，除了對身邊親朋好友的感恩外，我們也要感恩我們的'客戶，是他們的加盟，才能使我們的企業不斷的進步和發展。此次“感恩節客戶關懷”的活動，不只是關懷客戶，同時也關懷他們所關懷的人們，讓客戶喜歡，留在，把他們身邊的人也一起帶到。
活動對象：
所有進店保養客戶
活動時間計劃：
感恩節前10天【11月18日——11月28日(感恩節)】
活動地點：
1、客休區(一樓、二樓)
2、售后服務前臺
活動準備工作：
1、提前5天做物料準備(11月13日)——林惠芬
2、提前5天做活動通知(11月13日)
活動內容：
活動一：所有客戶均可到我們的客休區前臺領取明信片，寫上祝福語，可由我們代為郵寄至客戶想要感恩的人手里。
活動二：福卡客戶可享受福卡積分翻倍
活動三：邀請客戶參與我們的“員工感恩留言活動”評選(附件一)，同時客戶也可以在上面做感恩留言
活動推廣方式：
1、現場立牌展示；
2、短信通知；
3、郵件通知；
活動預算：
1、物料：明信片、感恩墻等；
2、郵寄費用；
3、短信通訊費；
4、福卡積分贈送；
活動總結：
1、統計活動期間客戶進廠量增長情況；
2、針對參與客戶問卷回訪(問卷待設計)；
3、活動效果分析；
附件一：“感恩留言”員工關懷活動。
同時推動“感恩節客戶關懷”活動更加順利的進行，同時我們在員工內部展開“感恩留言”活動。邀請我們的員工，以本人親歷的感受，用充滿激情、感恩的語言，表達自己對父母，對好友，對豐駿，對客戶的感激之情。
活動內容：在客休區臨時設置一面感恩墻，將同事留言貼在上面，給到所有人閱讀瀏覽，同事可自愿去投票，同時邀請客戶參與投票。
活動獎項設置：一等獎：1名二等獎：2名三等獎：5名活動獎勵：證書、小獎品評選方式：采用群眾自愿投票和評委投票相結合的方法。
本次活動口號“感恩第一，比賽第二；文采其次，重在參與”
感恩節活動策劃4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?
一、活動緣起
如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現象”的現實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了?我們的.教育條件日新月異，我們的物質生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什么?
我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會，在校園內開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節系列活動。
二、活動目的
通過為期一個星期的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動時間：
xxxx年11月(11月的第4個星期四是感恩節)。
四、活動地點：
學校內。
五、活動前期準備
1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲征集等。
2、各班征集“感恩箴言”，并選送10個好的“感恩箴言”推薦到學校進行評比。
3、打印宣傳資料，評分表等。
4、校園環境布置：張貼海報等。
5、十三周四作文課以感恩為主題的作文，3—4年級寫作文，1—2年級說幾句話。
6、少先隊大隊部干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。
六、活動過程
在11月份的第四周周一下午班會課開展以感恩為主題的班會，進行優秀感恩作品的演講，同時，我們圍繞三個“一”展開活動。
1.讀一篇《感恩的心》故事。
2.唱一首《感恩的心》歌曲。
3.寫一段或一篇祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福，是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的指定紙張上。然后在感恩節前后將張貼在我們的班級或學校中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經理解了我們活動的全部意義。
我們會對同學們寫的感恩箴言和優秀作品進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”、“校園十佳感恩作品”，被選中的同學將頒發獎品。
感恩節活動策劃5
一、活動主題
主 題：感恩的心，感謝有你
時 間：11月22日晚7：30~9：30
地 點：
對 象：全體團員
嘉 賓：老師、助班、組織部干部、學生會干部
主持人：xxx，xxx，xxx，xxx
二、活動目的
1、讓同學們學會感恩，學會感謝我們的父母、老師、親戚朋友，感謝一切愛我們、關心我們、幫助我們的人。
2、為同學們提供一個抒發感恩之心，感激之情的平臺。讓同學彼此之間更了解，互相寬容，互相支持，讓感恩一路伴我們同行。
三、活動流程
1、主持人介紹本次團組織生活的主題、活動的目的，及出席本次活動的嘉賓，宣布本次活動開始。（2分鐘）
2、合唱《中國共青團團歌》
激情洋溢的歌聲，唱出我們的青春與活力，唱出我們對黨，對共青團的感激之情。（3分鐘）
3、小合唱《真的愛你》（5分鐘）
想唱就唱吧！用我們的歌聲向我們遠方的父母傳達我們心中無限的感謝。一句句真的愛你，就是我們內心的.最好的詮釋。
4、小品《送水工》（15分鐘）
兒女在外經常報喜不報憂，我們的父母何況不是這樣。父母總是把煩惱留給自己，把快樂送給兒女。
5、對唱《好人好夢》（5分鐘）
好人就會有好夢，相信好人有好報。因為我們心存感恩，我們永遠都在祝福著好人有好夢。
6、朗誦（5分鐘）
父母、老師、朋友都是我們生命中非常重要的人，沒有他們的關心與幫助，我們今天就不可能坐在大學的大講堂上。讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝父母，老師，同學，去感謝生活中的點點滴滴吧！今天我們要大聲的對你們說：“我愛你們” ！
7、歌舞《愛你》（4分鐘）
年輕的我們，飛揚的青春。靈動的舞步，秀出我們的朝氣和活力。跟著節拍動起來吧！給青春一個深情的擁抱，讓我們感謝青春吧！
8、《母—子情》（15分鐘）
母愛是世間最無私的愛，無論我們身在何方，她依然會牽掛著我們。雖然她經常對我們不停的嘮叨，有時讓我們覺得很厭煩，但我們想過沒有，那一切都是因為她太愛我們了。
9、單歌《天亮了》（4分鐘）
很多東西我們等到失去了才覺得寶貴，才懂得珍惜，《天亮了》希望能喚醒你那沉睡的心靈，及時把握你所擁有的，不要讓自己后悔，不要讓自己留下遺憾。
10、互動環節 模擬課堂之—————“我說感恩”（20分鐘）
總有一種感動曾讓我們落淚，也總有一份感激會讓我們終身銘記于心。無論要感謝的人在何方，相信綿綿的秋風都會把你的深情送到他的心里。
11、手語《感恩的心》（5分鐘）
感恩充實著我們的生活，感恩，塑造著我們的心靈;感恩，使世界美麗;感恩，讓我們擁有愛心。愿我們常懷一顆感恩的心投入今后的學習和生活中去，這樣我們的人生才會更變的美好。
12、嘉賓點評（5分鐘）
嘉賓對此次活動的感受，提出希望與指出不足，使本支部的工作不斷的完善。
四、活動特色
1、活動集教育性、思想性、娛樂性與一體，活動的節目豐富多彩，至始至終都緊扣主題。
2、全民動手策劃，全民參于，充分發揮了本支部團員的聰明才智，極大提高團員們的積極性。
五、預期效果
預計本支部團員積極參于本次活動，加強本支部團員之間的了解，增強本支部的凝聚力。讓同學們學會感恩，在日常生活中常說：“謝謝”。滴水之恩，當涌泉相報。我們并將會用最真誠的心感謝他人，用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩;施于幫助，不望感恩。
感恩節活動策劃6
一：活動目的
十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。雖然是外國節，但擁有一顆感恩的心卻是每個人都應該的。通過這一系列的活動，讓人們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或老師，朋友或對手，快樂或悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.對一些曾經幫助過自己的人難以言表謝意，所以開張此活動喚起人們的感恩之心，讓人們將自己的真實情感表達出來。
二：活動主題
心存感激，永不言棄。
三：活動時間
20xx年11月下旬
四：活動地點
市民廣場
五：活動單位
臺州學院醫學院青年志愿者協會
六：活動準備
1，購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式
2，準備一塊展板，修飾一下成為感恩板
3，張貼海報，宣傳感恩的'意義及本次活動的內容，鼓勵大家感恩，并聯系電臺，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。
4，落實人員安排，確保每個人明確自己的職責
5，拉橫幅宣傳
6，收集有關感恩父母，老師，祖國等圖片
7，申請桌椅
七：活動內容
①某日下午在市民廣場擺好桌椅
②發放卡紙讓人們寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上
③在橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心
④大家站成愛心型，各自手上拿著事先準備的蠟燭，一起點上，齊唱感恩的心。
⑤收拾用物。
八：活動經費
蠟燭：30元
彩紙：10元
橫幅：40元
其它：20元
九：注意事項
1，注意人身安全。
2，活動前安排好人員，準備好物品。
十：活動總結
活動后由秘書部對此次活動進行總結。
十一;贊助協議
尊敬的贊助商：
誰是當今擁有狂熱激情，年輕活力，對例如感恩節等大型活動充滿熱情，積極參與的領頭軍――大學生！誰是帶動而今中國消費高潮的主力，在中國消費市場上擁有不可磨滅低位的群體――大學生！誰會對廣告宣傳特別在意，追求新奇事物，購買各類產品――大學生！
可見，大學生作為一個強大的消費群體，他的重要性是不可忽視的。因此企業若鼎立支持大學的某次活動，必定會得到豐厚的回報，極大的提高本企業知名度。
臺州學院椒江校區醫學院青年志愿者協會于20xx年11月下旬舉辦一個關于感恩節的活動，歷時三個小時。期間包括三個部分：寫感言、橫幅簽名和愛心展示。我們醫學院青年志愿者協會外聯部是此類校園活動指定宣傳策劃單位，對商家贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解。現在就讓我們為貴公司作此贊助可行性報告。
一、可行性分析
1、本次活動得到了校團委和學校相關部門的大力支持，意義大。
2、此學期大一新生共20xx左右，其消費能力強，對本地市場各公司商家尚不了解，廣告宣傳對其消費中有較指引作用，所以定能提高貴公司的在校知名度，更能為貴公司樹立良好的公司形象。
二、宣傳方式
1、橫幅：在廣場顯眼的地方懸掛橫幅，（橫幅內容為活動的內容和公司的相關宣傳--贊助商的名稱）。
2、我們將在宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。
3、在廣場的指定地點供應貴公司提供的產品的同時作宣傳，以提高貴公司在校內外的知名度。
4、青年志愿者協會是一個較為強大的組織，在社會上也具有一定地位，我們可以通過贊助“青年志愿者協會”的活動的名義來增強企業的社會效益。
三、宣傳效應
希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注，互惠互利。
1、本次活動還可以幫貴公司在校內派發傳單。
2、在貴公司供應的產品的地點宣傳產品為貴公司贊助。
四、活動所需物品
1、本次活動需要貴公司的大力相助提供一定的活動經費
五、贊助活動意義
增加學校與企業之間的交流與合作，共同學習、共同發展。
擴大貴公司在學校的影響，通過全面的宣傳，提高貴公司在校的市場占有率。
通過相關贊助活動樹立企業良好的形象，提提高貴公司的社會效益。
我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。
活動地點：市民廣場
涉外事宜：醫學院青年志愿者協會
感恩節活動策劃7
活動時間：
1月28日(周日)
活動主題：
感恩節親子活動招生
宣傳渠道：
網絡、郵件、短信、微信——新老會員邀請
活動對象：
參加活動必須以家庭為單位(一位家長帶一名孩子)
活動簡述：
本次活動以培養孩子感恩意識，提高孩子學習興趣，增強孩子自信，鍛煉孩子膽識為出發點，給孩子一個展示自己的舞臺，同時，展示出優等生的特色及優勢所在，提高優等生的知名度，提升口碑。
方案策略：
1、自身包裝
活動會場布置：
氣球、彩帶、彩燈、五色紙、拉花、蠟燭、零食、瓜果等
一、宣傳方式傳播方式：通過彩頁、傳單、測評卡、短信、電話、口頭傳播等方式(家長匯已提供宣傳品源文件)，告知學生和家長這一活動。
禮品：
推薦使用家長個性化測評卡的形式，相比于其他宣傳方式，測評卡顯得更有價值，營銷感不重，價值不反感，而且適合做類似“憑此卡到校區可免費參加學習診斷”這樣需有憑證參加的活動。
宣傳時間：
最好提前一周
活動時間：
視機構具體情況而定
具體辦法：
提前一周約定學生，以家庭為單位，一位家長帶一名孩子。
活動內容：
1、安排一名主持人做開場白
2、學生詩朗誦(以感恩為主題，朗誦完畢，每位學員擁抱自己的父母，并說一句，爸爸(媽媽)您辛苦了，女兒(兒子)愛您!)
3、孩子集體手語表演《感恩的心》(回去給爸爸媽媽洗一次腳，并大聲對爸爸媽媽說聲我愛你，有領唱為倡議發起人，宣誓，然后帶動下面的孩子一起大聲說出這個倡議)
4、熱身活動(舉例)——找寶貝 規則：每隊站成一排，由他們的'父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子!前三名發禮物。(準備蒙眼睛的布)
5、學員才藝表演(事先安排好出場順序)
6、家庭對對碰
a、參加游戲者以家庭為單位，每個家庭需一名家長和一名孩子。
b、家長與孩子并排站立，用布帶將各自一條腿(踝關節以上，膝關節以下)相互綁住，綁好后由裁判檢查方可比賽。
c、比賽距離為50米，裁判發令后開始計時，參賽隊員開始啟動，兩人均穿過終點時，計時結束，該時間為本隊成績。
d、用時最短的3組家庭為獲勝者，可發放獎品。
7、主持人發表總結性講話。
8、為學員發放禮品：4張個性化測評卡(可在家里測評，也可以到學校來測評，主持人講解使用方法及其價值[重要在于烘托價值]，可以適當多送家長幾張，讓孩子給他們的同學)、課程說明及代金券、3張下一場親子活動入場券。
9、合影留念
10、活動結束第二天，機構老師與家長電話溝通活動體會，說明測評卡使用，并根據意向推薦課程。
11、與意向家長持續溝通。
感恩節活動策劃8
一、活動目的
透過本次活動，讓大家自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在心中培植一種感恩的情懷，無論對待父母，朋友，親人，快樂也好，悲傷也好，都能以一顆感恩的心去應對，學會感恩，心存感恩，當你學會感恩，心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動時間
20xx年11月xx日(11月的第4個星期四是感恩節。)
三、活動地點
校園
四、活動前準備
1.利用網絡收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲征集等。
2.制作感恩卡，征集“感恩心語”
3.準備以“感恩”為主題的演講。
4.校園宣傳活動：黑板報，櫥窗張貼有關感恩節的知識，感恩，感恩心語等。
5.各班學唱《感恩的心》及手語表演。
五、活動過程
1.宣傳感恩節的由來，讓學生進一步了解感恩節。
2.讀一篇《感恩的心》故事
3.進行以感恩為主題的演講。聆聽孩子心靈深處感人至深的感恩故事。
4.放歌曲《感恩的心》，師生同唱，并進行手語表演。
課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園廣播在每個班級播放這首歌的，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們把這首歌教會給父母親朋，教會給身邊更多的人，讓我們一齊用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發現這個世界充滿了愛與期望。
5.寫一段祝福，將感恩銘記在心。
將祝福寫在感恩卡上，送給你就應感謝的人，以表達你的感恩之情。
將優秀“感恩心語”張貼在校園櫥窗。
六、活動好處
我們愿每參活動的人都能感受到生命的可貴，生活的完美，都能夠向你身邊的人真誠的'微笑。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則能夠沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。讓我們用一顆感恩的心去應對生活吧。
感恩節活動策劃9
一、活動背景
我來自偶然像一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚
要蒼天知道我不認輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運
花開花落我一樣會珍惜
這首歌雖然已經耳熟能詳了，但是又有多少人會感恩，懂得感恩呢?我們一直忙碌著，遺忘了多少曾為我們現在的幸福而付出的人呢?當然我們不能這樣，我們要用我們特有的方式去感恩，感恩我們的父母、老師、后勤工作人員、孤獨的老人……
二、活動目的及意義
1、通過活動，讓大家學會感恩，知道在我們身邊需要感謝的人有很多，學會感恩是一個人起碼的道德，通過這次活動喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。
2、讓大家明白感恩其實很簡單，一種堅持、一次問候、、甚至一句謝謝就夠了
3、懂得愛是相互的，在生活中，我們要樂于付出，其實給予也是一種快樂。從身邊做起用自己的行動去感恩他人，善待他人.
三、活動時間：20xx年11月26日
四、活動地點：老校區
五、活動前期準備
1、購買各色卡紙，協會內部成員自制成賀卡及字條的形式
2、準備一塊展板，修飾一下成為感恩板
3、張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動內容，鼓勵大家感恩;并聯系電臺，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節即活動當天反復播放感恩的心這首歌
4、落實人員安排，確保每個明確自己的職責
5、制作一個募捐箱
6、拉橫幅宣傳
7、收集感恩故事及感恩節的來歷等資料
六、活動流程
1、 11月26日的前幾天在通往食堂的路上展出已收好的資料兩天
2、 26日上午沒課的同學在食堂門口擺臺，搬來所需的東西，如募捐箱，感恩板，賀卡，筆之類。
3、十一點左右開始發放已經做好的賀卡及字條給過往的同學，幫助想感恩老師或學校后勤工作者(包括學校食堂的大師傅們、宿舍管理員們、保安人員等)的'同學把他們想說的話寫在賀卡上，并在晚上之前送到該對象手中。幫助想感恩父母的同學把他們想說的話寫在字條上然后貼在感恩板上。感恩板在學校主干道上擺放幾天，讓大家多體會感恩。
4、在食堂門口募捐，所得捐款全部用于今后去敬老院所需，給老人買些所需之物等，作為感恩這些曾經為我們的幸福奮斗的老人們，募捐箱旁邊不要有太多的本協會幫忙的志愿者站著圍觀
5、在橫幅上簽名，第二天懸掛橫幅使感恩更深入人心
七、活動注意事項
1、注意安全
2、注意兼顧有意愿想參加該活動同學的心情及注意自己的舉動，保持一種良好的形象
八、活動應急措施
1、如果當天下雨就把白天的活動全部局限在臨時搭建的帳篷里
2、如果有的老師或者后勤工作者找不到一定要向當事人解釋并取得原諒。
九、活動預算
展板一塊1x5=5元
簽字筆4x1.5=12元
賀卡100x1=100
總計約117元
十、活動預期效果
讓大家更好的理解感恩，讓老師，父母，后勤工作者，孤獨的老人更好的感受我們的溫暖，我們對他們的感激與敬意，也滿足大家的感恩心愿。
感恩節活動策劃10
一、活動背景：
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現”如果沒有老師對文明的繼承與傳播以及創造性的勞動，就不就不可能培育出建設祖國的棟梁之材，而老師辦公室為老師們的戰場，其環境衛生也顯得尤為重要。在一年一度的感恩節來臨之際，我們為老師奉獻一份禮物，讓老師在一個干凈而又舒適的環境下工作。
二、活動目的：
通過此次活動，讓我們加深師生之間感情，讓同學們懂得學會感恩，并以一顆感恩的'心去學習、生活。
三、活動時間：
20xx年11月24日中午12：20——13：10
四、活動地點：
學院行政樓所有辦公室
五、活動主辦組織：
院院大學生心理健康協會
六、活動承辦組織：
院院大學生心理健康協會各部門
七、活動參加人員：
院大學生心理健康協會所有人員
八、活動內容
1、所有參加活動的人員11月24日中午12：20在行二食堂前集合在各部門負責人出簽到。(自帶活動清潔工具)
2、每五人一組，有秩序的到安排好的辦公室進行清理辦公室衛生。
3、13：10活動結束。
九、活動注意事項：
1、參加活動的志愿者必須佩戴院大學生心理健康協會徽章
2、志愿者在活動時間內是不準打鬧、大聲喧嘩
3、志愿者與老師交流時要要注意禮貌、言辭
4、志愿者在活動時不得亂動老師的物品
5、志愿者在活動過程中必須嚴格要求自己，遵守秩序，服從分工，保持常州紡院的良好志愿者的風采。
感恩節活動策劃11
活動主題：
感恩廣大來賓，梅利溫暖消費者活動。
活動的目的和意義：
一、通過此活動，一方面讓顧客體驗到梅利的變化，另一方面吸引更多的顧客，讓他們感受到梅利的與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。
二、因接下來圣誕節、元旦等節日接連而至，所以此次感恩節活動要跟接下來的節日相呼應，為下一步更好的發展打下良好的基礎。
活動內容：
一、感恩節場景布置
1、四個店面統一懸掛紅燈籠（東司門店一樓不用掛），大門口掛大燈籠，支充氣拱門，掛主題橫幅。
2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板，給顧客視覺上的沖擊。
二、具體實施方案
宣傳時間：11.22~~11.24
活動時間：11.25
宣傳方式：
1、在大門口設立海報，簡介為此次活動方法和內容。
2、制作宣傳彩頁，一方面是向就餐顧客發放，另一方面在人流量較大的地方發放，達到雙重效果。
方案一：
1、給進門的小朋友一個棒棒糖或小禮品，并送上節日致辭。
2、消費一百元以上的顧客，可以有一次扎氣球的機會（氣球提前準備），氣球內裝有幾種涼菜的菜名，中獎即獲得該菜品（價格低廉的為主）。消費二百元以上的顧客，還可有一次扎氣球的機會。
方案分析：
本方案優點在于投入成本小，且互動的成分多，能夠讓顧客感受到節日的氣氛。因感恩節在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節和春節，故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。
方案二：
贈送消費300元以上的客人抽獎卡，該抽獎卡上面留該客戶聯系方式，獎品為一些精美的小禮品；也可詢問前廳經理哪些是經常消費并且平均消費高的'顧客。因為留有客戶的聯系方式，所以可以在逢年過節前或天氣突變時以公司名義發信息致以問候并宣傳梅利的新款菜式。（此方案不局限于此次節日活動，可持續進行）
方案分析：
該方案前期會降低毛利，且顧客數量大，從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當一部分顧客，省掉不必要的廣告宣傳費用，可以讓顧客第一時間了解梅利的新品，且能從中體會到梅利在服務方面的提高。
方案三：
在感恩節當天推出新菜品和特價菜品，借助感恩節向外宣傳，在吃上進行改觀，飯后贈送一小碗湯圓或是耳暖，買單后送一張10元代金券。
方案分析：借用感恩節的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受，另外贈送的湯圓數量雖然不多，但是經過服務員的口頭介紹后，能讓顧客感覺到感恩節的不同和溫暖，對梅利的口碑有益。
各部門職責及準備工作：
采購部：負責所需物品的購買。
策劃部：負責節日活動的具體策劃及活動安排。
前廳：前廳經理主動協助策劃部進行店面的布置、員工之間的協調。服務員統一節日問候語，微笑服務，主動向顧客介紹節日活動的詳細內容，并推出新菜品。
活動預算：
（略）
整體方案分析：
因之前梅利活動做得不多，故此次活動雖然規模很小，但是卻可以讓消費者產生較強烈的記憶感，引起良好的口碑宣傳，提高知名度和美譽度。且各項制度剛剛下發，趁節日機會嚴抓服務，能起到明顯的效果。
感恩節活動策劃12
一、活動主題：
祈福家人，傳遞感恩
二、活動時間：
20xx年11月27日
三、活動地點：
綜合樓前
四、活動對象：
xx心理協會會員、全校自愿參加學生
五、活動流程：
（1）主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓
（2）主持人介紹舉辦活動的目的及流程
（3）由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單
（4）祈福儀式
（5）代表發表感受
（6）主持人宣布活動結束
（7）歡送嘉賓
六、活動安排
（1）組織策劃部及財務部借好相關物品準備好相關物資
（2）團支部維持好現場的秩序及理事會考勤
（3）文宣部及研習部負責現場的'布置其他部門負責協助
（4）秘書處準備好相關資料，并做好相關人員統計
（5）外聯部負責嘉賓邀請及接待
（6）在前期不涉及其他部門時請互相協助下
感恩節活動策劃13
知恩感恩是中華民族的傳統美德，是一種美好的情感，是一種修養，更是一種境界。"心懷感恩，愛心永恒""心存感恩，知足惜福"，一個常懷感恩之心的人，一個懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的`人格魅力。我圍繞著"點亮親情，感恩父母"這個主題，開展親子教育活動，試試"情感教育"，建構"感恩文化"。通過活動的開展，幫助學生懂得自己的成長離不開父母的付出，引導學生珍惜現有良好的生活環境和學習環境，增強學生對家庭、學校和社會的責任感。十一月第四個星期四，是感恩節，當康乃馨的暗香流轉時，也提醒人們不要忘卻父母親的辛勞與慈愛。為了讓孩子了解父母親，感受親情，學會從小關愛爸爸媽媽，學會感恩，引導學生尊敬父母，孝敬父母，我班將開展"感恩父母、學會分享"十一月親子活動。
一、活動目的
1、通過本次活動增進父母與孩子的感情，促進父母與孩子心靈間的溝通，營造更和諧融洽的家庭氛圍。
2、教育孩子學會感恩、學會分享，感恩父母、感恩師長，與親人、朋友、同伴一起分享快樂。
二、參加對象
全體學生及父母
三、活動地點
××國際大酒店
四、活動時間
××年11月26日中午12：00開始
五、活動內容
1、學生齊唱(感恩的心)
2、為父母親獻小卡片，并給父母一個真誠的擁抱和最熱烈的吻，獻上自己真誠的祝福。
3、孩子與親人、同伴食物分享活動。
溫馨提示：
1、請家長與小朋友在11月23日星期五報名;
2、11月25日中午11：45準時在××國際大酒店門口集合，自備交通工具，如有不便之處，敬請諒解，謝謝配合!
感恩節活動策劃14
1、 活動主題：“心存慈孝快樂成長”感恩節小區活動。
2、 活動目的：中國是一個禮儀之邦，祖先們為我們留下了很多的感恩教誨，“滴水之恩，定當涌泉相報。”“誰言寸草心，報得三春暉。”為了弘揚中華民族的傳統美德，全面提升孩子們的思想素質。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。本小區決定舉辦首屆感恩節音樂演奏會，將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺。更重要的是增加孩子們對感恩的理解。也是共同構建我們的和諧社區。
3、 活動時間：20xx年XX月XX日
4、 活動地點：XXXX小區
5、 活動形式：演奏會和感恩互動。
6、 活動內容：
(1)由感恩音樂串成。《感恩的心》，《小烏鴉愛媽媽》，《好媽媽》，《只要媽媽露笑臉》，《每當我走過老師的窗前》等。
(2)全場的人共同學習《感恩的心》手語歌，在優美的旋律當中感受真誠，在舞動的節奏中感受世間的美好，體會感恩。
(3)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信或一張感恩的卡片。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的.心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜，學會將心中的愛表達出來。
7、 活動對象：本小區業主
8、 主辦單位：XXXX物業公司
結束語：感恩的主題是永恒的，是一項長期的活動，不能一蹴而就。而是在生活和學習當中，不斷的潛移默化，不斷貫徹。將感恩做得更加人文化，趣味化。堅持長期做，讓孩子們在快樂參與中感恩體驗，學會學習和做人。
感恩節活動策劃15
感恩節是一個傳統的西方節日，是美國人民的原始節日，也是美國家庭團聚的節日。最初的感恩節沒有固定的日期，由美國各州臨時決定。現在，讓我們來看看下面兩個關于感恩節的活動。
幼兒園感恩節活動計劃
一、活動的起源
現在的孩子，都是獨生子女，在父母的呵護下無憂無慮的長大。他們接受了太多的愛，漸漸地，連他們自己也覺得理所當然。他們習慣于服用并習慣于“說一兩件事。即使父母一次又一次的累，一定要滿足自己的要求，卻永遠不知道該怎么做，為父母分擔。如果他們有點不開心，就會發脾氣，甚至會逼他們去死。面對這種不“個別現象”我們老師要開始思考:現在的孩子怎么了？我們的條件日新月異，物質生活越來越豐富。為什么我們的孩子越來越無知？面對一點點挫折，就這么輕易草草結束自己絢麗的人生？這到底是為什么？
想一想原因有很多，但不得不提兩個字:感恩。如今，許多孩子沒有一顆感恩的心，面對別人的幫助，甚至說“謝謝”也不會說，這是一種社會文明的悲哀。作為教育者，我們需要提醒他們，引導他們，然后喚起他們最深的善意和感激。所以我們借了“感恩節。在幼兒園開展的機會“用心去愛，學會感恩。感恩節系列活動。
二、活動的目的
1.了解感恩節的由來，知道感恩節是表達謝意的日子。
2.通過為別人做事，說謝謝，送感謝卡來體驗感恩之美。
三.活動時間:
11月第四個星期四(感恩節)下午4點。
四.地點:
XX幼兒園禮堂。
五、活動前的準備
1.利用互聯網和圖書館收集背景知識、相關故事、歌曲等。
2.為每個班級打電話“感恩節格言”。
3.組織“感謝信”。
4.公園環境布局:黑板、海報等。
5.制定好活動計劃，把時間、地點、負責人落實到位。
6.表演《感恩的心》，學習手語。
7.布置感恩節互動墻。
六、活動的一般內容:
感謝信——給整個公園的父母的感謝信
一首感恩之歌——在課堂上學習唱《感恩的心》；感恩”“感恩”“感動”
充滿感激的表演——集體表演《感恩的'心》
一句感激的話—收集每個孩子的感謝或祝福的話語
一個感恩的故事——老師講了一個故事
感恩之墻——父母和孩子互動的感恩墻
一個DV視頻——孩子在家的表現(給父母爺爺奶奶的一個擁抱)
七.活動流程:
1.每節課提前介紹感恩節的由來及相關內容。
2.每個班級可以根據孩子的年齡開展活動。比如在中產階級護蛋活動中，每人從家里帶一個生蛋，可以給蛋取名，扮演蛋的父母的角色，有一天保護好蛋，防止蛋碎，體會父母養育寶寶的辛苦，學會感恩。也可以制作互贈愛情卡。
3.4點開門后，把員工的感謝信發給家長。
4.請家長欣賞孩子的表演(看視頻)。
5.父母在互動墻上寫下他們的感激或祝福的話。
6.帶領孩子欣賞感恩之墻。
【感恩節活動策劃】相關文章：
精選感恩節活動策劃05-17
感恩節活動策劃06-12
感恩節活動策劃04-13
[精選]感恩節活動策劃07-07
感恩節活動策劃【精選】07-08
感恩節活動策劃范文04-11
關于感恩節活動策劃04-11
企業感恩節活動策劃04-20
校園感恩節活動策劃04-21