大學活動策劃1

　　一、 活動時間：農歷臘月23日（陽歷 元月 16日）早上 9：00—12：00（簽到時間：8：50 結束簽到：12：00——1：00左右）

　　二、 活動地點：XX

　　三、 活動策劃：回鄉大學生聯盟成員

　　參加人員：回鄉大學生聯盟成員、教師志愿者、某某小學志愿者

　　四、 分工安排

　　總負責：X

　　負責人工作：

　　1、活動的策劃，聯系某某實驗小學、某某地區電視臺記者錄像，招待并撰寫解說詞。

　　2、場地的聯系、商家對聯的.準備。

　　3、三條橫幅的準備。xx年某某縣回鄉大學生聯盟暨某某小學“義寫春聯 回饋社會”活動

　　其他分工：

　　（一）、活動物質供應組

　　組長：X （在學校簽到時間：8：00）

　　組員： X

　　1、書寫用桌、送春聯用桌的拉、擺、送。（26張高長桌書寫師生用，一張高長桌用于送春聯、20張方凳子）

　　2、成品對聯的轉運及書寫用紅紙、盛金粉容器的準備、金粉的調和。

　　3、14塊版面（10塊“六一”書法版面、2塊（送春聯活動簡介、學校簡介）、2塊張貼第四期、第五期校報（正反面張貼））及配套鐵架子。“書法之星”標志牌6星10個、五星10個的準備。

　　4、春聯書寫內容、送春聯登記本、意見登記本及書寫簽字筆4只。

　　5、當天8：30到現場，9：00排好桌凳，各方面工作準備到位。

　　（二）、教師現場書寫組

　　組長：X

　　組員：X

　　要求：1、當天現場8位教師書寫。

　　2、自己準備好書寫用具：筆、 瓶子、鎮紙（學校備紙、金粉）。

　　3、活動過程不要說閑話、注意形象。

　　（三）小學生書寫組

　　組長: X

　　學生總負責：X

　　1、組織現場書寫學生8：40之前到書寫現常

　　2、學生衣著干凈整潔。

　　3、右肩帶“書法之星”標志牌。

　　4、帶齊筆、瓶子、鎮紙（學校準備用紙、金粉）。

　　5、書寫時時提醒學生雙姿標準。

　　6、活動前做好聯系動員工作，活動期間和結束保證學生安全，把學生安全送給家長。（寄宿生必須到）

　　7、現場書寫教師正常書寫，配備教師為書寫的學生服務。注意組織紀律、安全、不要和街上認識的人說閑話。

　　強調：前期組織學生到現場以書法一教師為主，活動中師生書寫時對學生做好服務、結束后及時、安全送學生給家長。

　　（四）、大學生志愿者送春聯組

　　組長：X

　　組員：X

　　要求：1、身著綬帶，微笑服務送春聯。

　　2、每人限送2幅（教師、學生兩種），并親切要求接受春聯的人在表冊上寫清姓名、地址、電話及盡可能讓其寫建議和意見。

　　3、送春聯三位大學生志愿者、教師的綬帶，綬帶上寫“某某縣回鄉大學生聯盟”“某某縣實驗小學”

　　4、活動中照相，寫、發通訊。

　　（五）、教師、大學生志愿者書寫服務組

　　組長：X

　　組員：X

　　1、7：30前到現場站地方、打掃現場衛生。結束后再次打掃整理現場衛生。

　　2、書寫中每人服務六人書寫。

　　3、活動錄像。（X）

　　時間要求：

　　1、教師書寫服務組8：00到占位置、衛生打掃。

　　2、8：30分活動物質供應組桌、凳、橫幅等準備工作全部結束。

　　3、8：50教師、學生全部到位。

　　3、9：10書寫正式開始。

　　量化要求：全程參加每人加2分。遲到、早退加1分。不參加不加分。

大學活動策劃2

　　一、活動時間：

　　9月2號至9月9號

　　二、活動地點：

　　xx學院中心校區

　　三、活動目的：

　　為了迎接新的學生特開此活動，讓新的學生感受到我院對他們的重視

　　四、活動背景：

　　以心迎新，又一屆的新生入學，洋溢著活力四射的氣氛，新同學進校，陌生的環境，陌生的場景，為了讓新生可以感受到學校這種大家庭的感覺，既有家的溫馨，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。

　　五、參與部門：

　　xx學院學生會

　　六、活動內容：

　　1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺

　　2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題

　　3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的，讓以后的學習更有目的性

　　4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣

　　5、為其樹立奮斗目標，讓其充實度過美好的大學生活。

　　6、讓新生對科協及學生會有個大概的了解

　　七、活動各流程：

　　1、在人數近滿的時候播放事先準備好的視頻（大約10分鐘）

　　2、視頻播放完后主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領導和參加此次活動的學長學姐們

　　3、土木老師或輔導員講話（10—20分鐘）（沒來的話跳過）

　　4、介紹生活方面的經驗：

　　(1）學生會代表講話（主要講生活區，范文寫作包括宿舍、食堂及超市和小賣部，同時稍微介紹下學生會的活動）（10分鐘左右）

　　(2）學生會主席講話（講什么主席自己掌握）（10分鐘左右）

　　5、介紹學習方面的經驗

　　(1）分別有請大二的三個專業的學長代表給新生介紹學習經驗（按照專業順序分別上臺講話）（講話的'內容都側重于相關專業、以及績點、重修、補考的相關事宜）（每人10分鐘）

　　(2）請一位大三的學長，主要介紹專業課的學習以及各種校級或省級甚至更大范圍內的比賽的大概情況

　　(3）請一位大三學長，主要介紹四六級及計算機二三級考試

　　(4）請一位大四的學長，主要介紹的流程以及找工作的流程（10分鐘左右）

　　6、順便可以在其中招攬想要參加學生會的新生，為學生會注入活躍的新鮮血液

　　八、目的意義：

　　“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。經歷了六月的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了徐州工程學院，踏上了陽光的土地，莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神，精心策劃了此次新生交流會的活動，希望新生能夠盡快適應大學生活，投入到絢麗多彩的大學生活中去。

大學活動策劃3

　　一、活動目的：通過本次主題班會的討論與發言，使同學們充分認識大學生活的豐富多彩，以便大家在今后的大學生活中，合理安排自己的學習和生活，在感受豐富多彩的校園文化的同時，能夠樹立集體觀念，增進同學團結意識，提高個人綜合素質。

　　二、活動意義：通過回顧上學期的生活，學習經歷，以討論會的形式交流大學的點點滴滴，為同學們今后的大學生活指明前進的方向。

　　三、活動形式：發言、討論和節目相結合。

　　四、活動準備：

　　1、征求同學們的建議，結合班級學生中存在的`實際問題，擬定班會主題。

　　2、召開班、團干部會議，正式確定班會主題，商量班會方案。

　　3、圍繞班會主題方案，確定核心成員，討論班會召開的細節，并邀請輔導員，學院學生會干部和其他各班團支部成員參加會議。

　　4、檢查落實方案，確定活動時間、地點及活動前的一切準備。

　　五、活動過程：

　　1.開場女：親愛的老師、同學們。

　　合：大家晚上好。

　　男：這里是由海門學院旅游綜合班策劃主辦的主題班會“大學生活大家說”的活動現場。

　　女：大家好，我們是今天活動的主持人，我是徐金晶。

　　男：大家好，我是張譽。

　　女：我們今天的主題班會叫做“大學生活大家說”。首先就讓我們傾聽一下張譽他的感想吧。（手指向 張譽）

　　男：(見主持人講話1)

　　女：是呀，回想起勝利的那一刻，至今還有些激動呢！

　　2.自由討論環節 （同學主動站起來談自己內心的感受）同學們都積極發言，與大家分享來到南通職大八個多月的收獲，以及對以后大學生活的規劃。

　　同學討論

　　踴躍發言同學名單如下：

　　男：下面請同學們暢所欲言，說說自己的大學生活。首先有請徐文靜 同學上臺發言！

　　⒈學生代表 徐文靜同學發言:

　　女：徐文靜同學的感言很有代表性，作為學生我們應該將學習放在第一位。

　　男：下面有請 何旻焱同學上臺發言！

　　⒉學生代表 何旻焱 同學發言:

　　女：旅游綜合班是咱們的大家庭，而宿舍是我的小家庭，下面請我們寢室的姐妹談談她們們的感想吧。

　　⒊學生代表 郭麗麗發言：

　　女：對了， 張譽，其實我早就聽說你們宿舍氣氛特別活躍，個個多才多藝，下面就請你們宿舍派個代表出來秀一下吧。

　　男：好，滿足大家的要求，就請我們舍的 熊程程和 周斌共同給大家帶來精彩的歌唱表演。（《知足》- 五月天）

　　節目表演部分男：徐金晶，節目的氣氛感染了同學們，也把班會也推向了高潮，看同學們都舉手示意呢！

　　女：啊，那趕緊遞把他們請上來吧！

　　⒋學生代表 陳茹琪 發言：

　　⒌學生代表 劉夢迪發言：

　　⒍學生代表 李春燕發言：師生互動1 請同學向系領導提問，又領導作解答。（體現互動的氣氛）2 請系領導對同學們接下來的學習生活提幾點建議。

　　女：聽了這么多同學的發言，我深有感觸，大家能否給我少許時間，讓我也說兩句？

　　男:當然可以了，請吧！

　　主持人講話男：今天，我們班主任本人沒能來，但她已經把話捎來了。下面有請邵敏月 同學代讀班主任的講話。大家掌聲歡迎！

　　同學代讀班主任的講話合：我的大學我做主，同學們的發言聲情并茂。老師是我們實現人生夢想的領路人，在我們為前途躊躇滿志時，總是老師為我們排憂解難，為我們送來溫暖與關懷。最后有請敬愛的 高老師 對本次班會進行總結點評！

　　六、輔導員總結

　　七、結尾合：最后我們代表旅游綜合班全體同學，感謝系領導，輔導員以及各班同學參加我班此次主題班會，也感謝同學們的精彩發言。就讓我們在回憶與期待中感受大學的精彩！最后我們共同以一首歌曲來結束我們此次主題班會，謝謝大家！（同學們合唱《朋友》）

大學活動策劃4

　　一、活動背景：

　　生態環境良好、生活環境優美，是一個地方經濟建設的硬件，也是體現當地精神文明建設的價值體現。當今社會，村容整潔也已成為建設社會主義新農村的任務之一。

　　眾所周知，隨著現代社會的飛速發展，環保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天，生機盎然，而還能幸存下來的對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經失去的，想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時，今天，湖州職業技術學院的青年志愿者們再次行動起來!盡我們的微薄之力，大力宣傳環保的.重要性，喚起當代群眾的環保意識，爭取燃起更多人的激情，保護我們的碧水藍天。

　　二、活動主題：

　　“人人參與環保事業，共同建設美好家園”

　　三、活動目標：

　　1.通過組織青年志愿者的活動來改善當地周邊環境;

　　2.通過青年志愿者宣傳提高和增強廣大群眾的環保意識、環保知識;

　　3.通過眾多媒體的宣傳讓更多的人加入我們青年志愿者隊伍(湖州日報、湖州電視臺、校園網等媒介)。

　　四、活動形式：

　　以“建設社會主義新農村”為契機，大力促進環保事業。具體活動儀式以整治環境衛生、環保展覽、綠色植樹等形式。

　　五、活動時間：

　　xxxxx

　　六、活動地點：

　　xxxxxxxxx

　　七、活動人員安排：

　　xxxxxx

　　八、活動安排：

　　1.關于環保整治

　　(1)活動之前與該地方負責人取得聯系，協商好活動具體時間、地點，以及展覽所需物品等

　　(2)活動開展前1小時將所有事宜布置妥當，并根據活動具體清楚進行人員調動、分配等。

　　2.關于環保展覽

　　此次展覽組成部分：

　　(1)前言：介紹此次環保展覽的大體內容及意義。

　　(2)主體：展出有關環保的圖片以及資料

　　(3)環保語錄：主要是以我校廣大青年志愿者服務者對環境問題的感悟、心聲等。

　　3.關于綠色植樹

　　(1)活動之前該地方負責人取得聯系，協商好活動的具體時間、地點等;

　　(2)青年志愿者植樹后將所做的綠色標語標牌放置在所植樹旁。

　　九、活動流程(示意圖)：

　　開展環保整治活動------環保展覽-------植樹

　　十、活動注意事項：

　　1.活動負責人、各青年志愿者與7月2日早上8點集合，集體出發。活動結束后集體離開。

　　2.到達活動地點：9點活動準時開始。為期半天青年志愿者活動。

　　3.通訊組人員在活動結束后在24小時內寫一篇活動報道，以便為活動總結提供良好的活動素材,以及正常開展后續宣傳工作。

　　4.鋤頭、掃把等勞作工作若干(由當地政府提供)。

大學活動策劃5

　　一、活動主題：

　　順利閉幕，為了宣傳提出的“歸屬感”，我們班決定舉辦以“歸屬感”為主題的團日活動，這次活動的主要目的是為了消除在異地求學的莘莘學子的思鄉、思家之情，消除他們在新環境下產生的陌生感與孤獨感，使他們在大學感到一樣具有家的溫暖，努力營造一種“大學——我們家園”的氣氛，響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

　　二、活動單位：

　　物流07甲班

　　三、準備工作：

　　海報制作，50張自制特色卡片，氣球購買,數碼相機租用

　　四、活動地點：

　　清風食堂廣場，行云食堂廣場，金沙港生活區花園

　　五、活動用具：

　　多部數碼照相機、氣球、卡片桌子、海報、橫幅。

　　六、活動時間：

　　20xx年3月21日～20xx年3月23日

　　七、活動負責人:

　　金增強 聯系號碼:

　　謝奕奕 聯系號碼:

　　陳祎村 聯系號碼:

　　八、活動內容 ：

　　（一）前期工作：海報制作，特色卡片制作，氣球采購和數碼相機租用。

　　（二）宣傳階段：兩張海報宣傳，傳單宣傳和口頭宣傳相結合(以達到宣傳范圍廣度和效果)

　　（三）主體工作：

　　１、我們在清風食堂廣場，行云食堂廣場，金沙港生活區花園各設一個站點，用4名學生各負責一個站點，各站點配2部數碼相機。首先我們自己班以寢室為單位、班級為主體進行合影，每寢室一張合家福。

　　２、邀請路過的同學一起合影，并為一起到達的寢室成員拍＂合家福＂，并送上帶有我們全體同學祝福的特色卡片，表達我們的心愿。

　　３、本活動并設立流動攝影，為行走中親密的朋友們拍照留念，將他們的大學美好的友情記錄在紙上。

　　４、在這次活動中我們自己也參與，我們可邀請任何一位不認識的人照相，來結識更多的朋友。

　　５、本次活動對象不單單僅停留在學生方面，也邀請老師們一起合影，并請老師們在卡片上寫祝福給我們。

　　６、每一次拍照我們都會做記錄，詢問他們是否索要照片，并詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。

　　７、邀請輔導員、任課老師和代理班主任共進晚餐。

　　（四）后期工作：

　　1、清理現場

　　2、我們會在第三天設立站點統一發放照片，并將一系列精彩照片集成冊，掛在海報板上展覽，供大家欣賞。

　　九、活動目的:

　　1本次活動是為宣傳提出的歸屬感，消除在異地求學的學子們思家之情，努力營造＂大學——我們家園”的氣氛,響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

　　２、整個活動由全班同學參與，以體現班級的主體性和互助性，加強班級體的.團結性和凝聚力，展現浙江工商大學商學院物流07甲班的風采。

　　３、拍合家福是為了消除同學們在新環境下產生的陌生感與孤獨感，使他們感到在大學一樣具有家的溫暖，并且此次活動有較強的互動交流，能使同學們結交到更多的朋友。

　　４、與老師們合影，共進晚餐，以此來表達我們師生和睦，體現了師如父母，響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

　　十、活動流程：

　　（一）前期工作：

　　1、前期的海報制作和道具制作

　　2、提前幾天海報宣傳，傳單宣傳和口頭宣傳

　　3、提前通知團委記者前來進行活動拍照和跟蹤報道

　　（二）活動階段：

　　１、設立站點和布置活動背景

　　２、活動當天活動負責人做簡單的活動介紹

　　３、自己班同學們積極參與活動

　　４、邀請路過的同學參與活動，發放特色卡片

　　５、邀請院長和老師合影，發放特色卡片

　　（三）

　　１、活動結束，清理現場

　　２、與老師門共進晚餐

　　３、第三天設立站點統一發放照片和精彩照片展覽

　　十一、經費預算：

　　略

大學活動策劃6

　　活動主題：張家口四大高校學生會聯誼

　　聯誼對象：河北北方學院院學生會、河北建筑工程學院院學生會、張家口教育學院院學生會、張家口職業技術學院院學生會。

　　聯誼時間：11月17日

　　聯誼地點：張家口教育學院

　　承辦方：張家口教育學院學生會外聯部

　　協辦方：張家口教育學院院學生會各部門

　　活動意義：

　　為了加強我校與友鄰學校之間的文化交流，增進學生會成員之間的友誼，促進四校的友好合作關系。我校學生會借以世界大學生日，主題為“吶喊青春，飛揚四校”，舉行此次四校學生會聯誼活動。以此相互汲取優秀的校園活動，和先進的管理理念，從而豐富校園課余文化生活，促進張家口地區各大高校的精神文明建設。

　　活動目的：

　　1. 提供一個互相認識和了解的平臺，促進張家口地區各大高校學生間的交往和聯系;

　　2. 活躍四校間的校園氣氛，培養現代大學生的集體主義熱情和團隊合作精神;

　　3. 加強張家口地區各大高校的聯系，開創四大高校聯誼的新方式，為以后四校聯誼及各種性質活動提供一個原始的平臺，以后可以成為定制每年定期舉行;

　　參加人數及對象：

　　1.參加對象：張家口教育學院院學生會主席團及各個部門正副部長，河北北方學院院學生會主席團及學生會各個部門部長，河北建筑工程學院院學生會主席團及學生會各個部門部長，張家口職業技術學院院學生會主席團及學生會各個部門部長。

　　2.參加人數：11月5、6日，各大院校確定參加人數。

　　活動方案：

　　一、活動計劃：

　　1. 外聯部：11月5、6日向河北北方學院、河北建筑工程學院及張家口職業技術學院發送邀請函，確定參與人數，并起草策劃書與各大院校共同商定具體的活動流程。還有為聯誼活動拉取資金或物品贊助。

　　2. 辦公室：根據參加聯誼人數和現場計劃安排，列出所需物品清單及預算經費。

　　3. 宣傳部：負責繪制大海報和一塊展板，并于聯誼前一個星期貼于學校宣傳欄及往宿舍、教學樓的宣傳欄上;以海報為媒介對此次四校聯誼活動進行宣傳與號召。

　　4. 文體部：負責收集各項文藝節目并匯總、篩選，經主席團確認后根據節目的性質、主題、時間等做出節目單。將宣傳部繪制的展板于聯誼活動當天置于活動現場門口并負責布置活動場地。

　　5. 生活部：負責場地所需物品、禮品和食品的采購工作，以及場地的布置和清潔工作。

　　6. 紀檢部：負責場地的借用，座椅的調配和協調各個部門的工作。

　　7. 新聞中心：通過網絡形式，于活動開始前一周，上傳博客信息。

　　8. 各系院、社團：為此次聯誼活動準備文藝節目。(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)

　　二、活動流程：

　　1. 接待各個學院(14：00-15：00)

　　由我院學生會主席團、外聯部在我院校正門接待各個學院代表團，并帶領他們參觀校園，隨后由外聯部指引代表團至會團委五樓(報告廳)，期間各相關部門可相互認識。

　　2.工作交流會(15：00)

　　(1)由主持人介紹到場的.部門，并宣布交流會開始。

　　(2)由我院學生會主席為大家介紹本學院團委學生會總體架構以及各部門的職能和常規性活動，向大家展示我們學院的工作成果、活動成果，并結合ppt的展示。

　　(3)請其他三個學院主席分別為大家介紹其學院團委學生會總體架構以及各部門的職能和常規性活動和各個學院最具特色性活動，并結合ppt的展示。

　　(5)各部門自由認識，相互交流工作中問題并學習對方在管理方面的優點。

　　3.晚餐時間(17：00-18:00)

　　在我院代表團引導下于我院餐廳就餐，讓各個學院代表團了解我們的飲食文化。

　　4. 舞臺活動(18:00—19：30)

　　(1) 主持人開場介紹到場的老師、各個學院代表團

　　(2)請我院學生干部代表發言，其他各個學院學生干部代表發言

　　(3)請張家口教育學院院團委學生會指導老師楊永峰老師作歡迎詞。

　　(4)文藝表演——各個院校、社團選送1~2個文藝節目，(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)

　　(5)主持人請四校代表上臺互贈禮品，并宣布聯誼活動結束。

　　5. 合影留念(19：40—19：50)

　　由張家口教育學院院學生會的新聞中心給四校代表合影留念，我院代表團歡送各個學院代表團離開，期待下下次的聯誼。

　　三、聯誼活動工作安排：

　　1. 外聯部：負責整個活動的策劃、跟進前后臺工作。

　　2. 辦公室：負責現場秩序的維持和到場人員的簽到工作。

　　3. 禮賓隊：派出6位禮儀小姐于會場門口迎賓并做好引領座位工作。

　　4. 新聞中心：交流會、聯誼活動現場的活動記錄和新聞采編工作，并于11月18日以日志和圖片形式上傳張家口教育學院網易博客。

　　5. 生活部：負責現場食品派發和以及活動后場地的清潔工作。

　　7. 文體部：負責音樂的播放和燈光的調試以及后臺秩序。

　　8. 宣傳部：協助生活部進行工作。

　　四、經費預算：

　　1. 布置會場：500

　　2. 晚餐費用：900

　　活動前期工作計劃與安排

　　文藝演出：

　　節目甄選：

　　各院校選送節目1~2個

　　節目要求：

　　新穎，彰顯大學生青春活力，突出各個學院特色。

　　節目類型：

　　歌曲類、舞蹈類、語言類。

　　演出地點：

　　藝馨樓一樓演播大廳或大學生活動中心

　　主持人：各大高校分別選送一名主持人。

　　其中女生主持人兩名，分別由河北北方學院、張家口教育學院選送;男生主持人兩名，分別由河北建筑學院、張家口職業技術學院選送。

　　演出時間：11月17日晚6:00

　　人員就餐：

　　就餐時間：17:00~17:40

　　就餐地點：教育學院食府(學生餐)

　　就餐經費：900

　　學生會工作交流會：

　　交流內容：

　　1、本學院地域特色、工作成果、活動成果

　　2、學生會總體架構

　　3、學生會各部門職能和常規性活動

　　4、學生會舉辦或承辦的特色活動

　　5、上述演講內容均結合ppt展示說明。

　　交流時間：15:00~16:30

　　交流地點：團委五樓報告廳

　　備注*

　　邀請函發送時間：11月5日、6日

　　各大院校節目報送時間：

　　節目單派送時間：11月10日

　　節目彩排時間：11月12日

　　交流對象：各大院校院學生會干部，參加人數于11月5、6日擬定。(人數為12~15人)

　　各個學院可有1名帶隊老師，老師不參加學生會工作交流會，帶隊老師就餐問題同學生干部。

　　各個學院參加文藝演出的演職人員，不負責提供服裝，就餐，接送等事宜。

　　我院不負責其他院校的人員接送問題。

　　各個學院不能舉各自學院校旗、學生會會旗。(望請見諒)

　　五、本次聯誼最終解釋權歸張家口教育學院院學生會所有。

　　承辦方：張家口教育學院院學生會

　　總策劃人：張家口教育學院團委書記楊永峰

　　策劃人：張家口教育學院院學生會主席李云張家口教育學院院學生會外聯部部長常敬

大學活動策劃7

　　為進一步深化后勤文化建設，提高廣大后勤干部職工能力素養，營造“人人學習、自覺學習、終身學習”的濃厚氛圍，經集團黨總支研究決定，開展20xx年度讀書學習活動。現將具體安排通知如下：

　　一、參加人員

　　參加人員：全體科級及以上干部、6崗及以上管理骨干、全體黨員、辦公室工作人員。

　　二、閱讀內容

　　1.提倡閱讀馬克思主義經典著作，政治、經濟、管理、文化、專業技術等方面的書籍。

　　2.學習書目由黨支部推薦及采購，購書經費控制在人均30元左右，憑據報銷。

　　三、時間安排

　　1.第一階段(4月20日前)：認真挑選書籍，上報學習書目。

　　2.第二階段(5-10月)：自行組織學習，撰寫讀書心得。

　　3.第三階段(11月)：推薦讀書心得，參加分享交流。

　　四、有關要求

　　1.高度重視，認真組織。讀書交流活動是學習型黨組織建設、后勤文化建設的.一項重要內容，各黨支部要高度重視，切實做好讀書交流活動組織工作。4月20日前將學習書目、購書經費預算報集團黨總支審核。

　　2.積極學習，深入思考。各黨支部要帶領和引導干部職工踴躍參與讀書活動，把讀書閱讀與深入思考結合起來。每人撰寫一篇讀書心得體會，要求理論聯系實際，主要側重閱讀后的感受，字數1000字左右。

　　3.交流分享，評選表彰。11月上旬，各黨支部推薦1-2名人員參加讀書交流活動，集團黨總支將對評選出的優秀心得體會給予通報表彰。

　　后勤服務集團黨總支

大學活動策劃8

　　一、活動主題：我愛我——團結互助，給力心靈，共同成長

　　二、活動目的：

　　圍繞大學生在成長過程中普遍存在的心理困惑，以“給力心靈，團結互助，共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動，引發大學生關注心靈，積極營造有利于大學生身心健康和諧發展的校園氛圍，引導學生正確面對各種困惑，并主動探求解決途徑，健康成長。

　　三、活動主辦：學生處心理咨詢中心

　　四、活動承辦：各系部，院心理協會

　　五、活動時間：XX年5月13日—XX年5月31日

　　六、活動范圍：全體學生

　　七、活動內容及具體安排：

　　（一）宣傳篇

　　1、橫幅宣傳：出兩條橫幅，宣傳本屆心理健康節主題。

　　橫幅內容：

　　我愛我——團結互助，給力心靈，共同成長

　　“5.25”大學生心理健康日

　　2、版面宣傳：出一期板報，宣傳本屆心理健康節主題、內容、時間安排等。

　　活動要求：各系出一版以上的版面、各學生社團出一版（內容為人際關系方面的心理健康知識）。

　　板面擺放的時間和位置：5月20日統一擺放在院廣場四周。

　　3、報紙宣傳：出一期報紙（<<心之橋>>特刊），宣傳本屆心理健康節主題、內容、具體活動安排等。

　　活動時間： 5月份編輯完成。

　　4、廣播宣傳：宣傳本屆心理健康節各項活動安排及心理健康知識。

　　資料提供：學生處心理咨詢中心。

　　（二）活動篇

　　1、“團結互助，給力心靈，共同成長”大學生征文比賽，具體細則如下：

　　（1）活動對象：全院學生。

　　（2）活動時間：全院征文上交時間為5月13日——5月18日，優秀征文評展時間為5月29日。

　　（3）活動方式：以投稿形式講敘大學生活中“團結互助，給力心靈，共同成長”的'心情故事，再對參賽的作品進行評選，我們將對優秀作品選登到心理健康報。

　　（4）活動分為兩個程序：第一輪：各系分配到班級征選（每班推選出的作品不少于2篇）。

　　第二輪：院里征選。

　　（5）備注：征文必須貼近生活、內容豐富，積極向上；參賽文章不得抄襲，否則將被取消比賽資格。

　　（6）獎項設置：

　　分別為：一等獎2篇、二等獎4篇、三等獎6篇。

　　2、“愛的抱抱”溫暖校園行動

　　（1）活動目的：給同學們鼓勵與擁抱，讓同學們對自己坦誠，對身邊的人坦誠，釋放心情，說出對朋友、家人、學校的感謝。

　　（2）活動內容：活動現場擺放了“感恩”和“祝福”兩塊展板。同學也可以寫下自己對好友、家人、學院的感恩與祝福，或是自己大學的心愿和夢想。同學們可以與其擁抱和合影。

　　（3）活動流程：設立一個服務臺，準備便利貼和筆，同學領到筆和紙再寫上自己的話后貼在指定的板報上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝福”的同學將獲得一份小小的禮物。

　　（4）活動時間：5月24日

　　（5）活動地點：院廣場

　　3、團體游戲圖片展

　　（1）活動目的：通過本次活動，讓同學感受到團體游戲的樂趣，感受到自己的內心世界，同時鼓勵同學體驗團體游戲。

　　（2）展覽時間：5月21日

　　4、“5.25（我愛我）心理健康日”戶外宣傳活動

　　（1）活動目的：呼吁大學生關注自己的心理健康，提高我院大學生的心理健康水平，增強大學生的心理保健意識，在我院掀起關注心理健康的熱潮，讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。

　　（2）活動宣傳：“我愛我——團結互助，給力心靈，共同成長”橫幅一條以供簽名。

　　（3）院心理廣場發放心理宣傳資料。

　　（4）活動時間：5月23日

　　5、人際關系心理講座篇

　　活動目的：通過舉辦健康心理講座，引導同學們正確認識健康，關愛生命，提高全校大學生的自尊、自愛、自立、自強的自我意識。從而使得全校大學生能夠更好的面對學習、工作、感情和生活。

　　舉辦時間：5月28日下午15：30

大學活動策劃9

　　一、活動背景：

　　1、隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高，人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。為營造一個健康、清潔、可持續發展的生存環境，各種環保活動方興未艾。拯救森林，筷行動—我對一次性筷子說：不！

　　2、（1）我國目前森林資源匱乏：20xx年公布的第六次全國森林資源清查結果顯示，全國森林覆蓋率為18、21%，人均森林占有面積僅0、08公頃，在全球排名134位。中國森林目前面臨五大問題：森林資源保有量低，分布不均，質量不高，林地流失嚴峻，以及林木嚴重過量采伐。中國木材供需壓力巨大。目前，木材缺口在9578萬立方米左右。

　　（2）消費進一步加劇森林破壞：大量使用包括一次性木筷在內的一次性消費品，無疑會給森林帶來更大的壓力。現代社會所消費的大量紙制品和木制品都需要從森林獲取原料。在中國，這樣的需求是巨大的。以一次性筷子為例，雖然它消耗的木材僅占全國總消耗量的1%不到，但也已達到166萬立方米。而這些木材，在使用之后都被當作垃圾遺棄了。

　　（3）消費者積極行動起來是緩解這一問題的關鍵：環保組織提供切實可行的解決方案，使得消費者逐步提升對于綠色消費、生活方式的了解，最終認同并采取實際行動。從一個人到千萬人，凝聚力量，真正推動環境保護。

　　（4）一次性筷子是對木材資源的極大浪費，也跟人們生活息息相關：自帶筷子出門、抵制一次性筷子的實踐可以幫助更多的人意識并體會到：環保和個人生活緊密相連，個人一個小的習慣改變，合起來就能對環境保護做出巨大貢獻。

　　項目具體思路

　　二、活動目的：

　　1、增強我校學生參與環保的意識；保護我們學校以及周邊的環境；培養打學生養成愛護環境、保護環境的意識；增強全校師生的環保意識。

　　2、通過資料發放、拉橫幅等方式有效宣傳溝通項目主題，建立鮮明的積極印象；通過售賣方式向公眾發放便于攜帶使用的環保筷，并積極倡導出門就餐時自帶使用；取得聯系方式，使得后續網絡互動活動成為可能；通過有創意的互動環節增強參與者的責任感與自豪感，為未來習慣的保持打好第一步基礎；通過面向校園學生和公司白領的線下活動向公眾提供便于攜帶出門使用的環保筷，并積極倡導外出就餐時自帶使用；通過互動性網絡社區及其它活動方式形成集體氛圍，大眾共同參與內容建設，并互相鼓勵、督促，幫助形成習慣，成為國內規模的環保生活實踐。引入名人參與，借助媒體擴散影響，傳達“個人一小步環境保護一大步”的概念并形成社會關注。

　　三、活動流程

　　活動地點：

　　活動時間：

　　（一）宣傳計劃。

　　介紹森林在維持生態平衡方面的作用，介紹一次性筷子的不環保和不衛生。繼而推廣使用紙筷袋這一環保行為。

　　1、宣傳內容：宣傳一次性筷子的不衛生：一次性筷子消毒是用漂白粉漂白，對人體有很大危害性；制作一次性筷子會破壞森林資源，這又進一步使生態惡化。

　　2、宣傳方式：

　　（1）橫幅要介紹此次活動的目的和主題，要求主題鮮明，有創意。活動開始前與結束后一周均在校園內，太谷縣大街上明顯的地方展出（是人流量多的地方）。

　　（2）環保知識宣傳冊在人流量較大的地方工作人員派發手冊。包括環保知識及筷袋活動宣傳知識。在手冊上畫把一次性筷子堆積起來的圖、設計為不同造型，賦予其一定環保內涵，造成視覺沖擊，讓觀者有所感悟。要為一次性筷子的背景資料，通過鮮活的畫面讓大家感受到一次性筷子的生產和流通，對環境的影響以及一次性筷子的衛生問題；同時也畫上環保筷子，比較二者的'差距，提倡大家使用環保筷子。結束后在橫幅上簽下大家的名字加入環保。

　　（3）廣播活動開始前一周在校園廣播電臺進行活動宣傳，公布相關事宜，使吸引更多人的關注。

　　（4）網絡博客在網站上創建一個關于環保的網絡博客號召廣大網友環保，讓大家對環保知識有進一步的了解。

　　（一）喚醒拋棄塑料筷袋大力講解紙筷袋的優越性。展出一些精致筷袋的圖片和實物，吸引大家參與筷袋制作和筷袋使用。

　　1、筷袋優點宣傳。方便實用，不論外出還是在學校用餐，都可用自己的餐具，避免感染傳染病。并且可減少對樹木的砍伐。同時也可介紹一些其他的環保小竅門。

　　2、筷袋自己動手做。提供材料讓大家現場制作。快袋上寫環保小標語，推出一些個性筷袋，如情侶筷袋、友情筷袋，家庭筷袋等。

　　3、筷袋寶貝（化妝、著裝新奇，引人眼球）和參與者進行互動，活躍現場氣氛，增加趣味性和影響力。

　　4、筷袋發售活動。在超市舉辦專賣場，面向全校發售筷袋，制作一些精美筷袋，在環保知識問答環節（順便進行現場調研）中贈送給回答正確的同學。

　　（三）發放筷子

　　到各個飯店發放裝進筷袋的筷子給客人并發放環保知識手冊，講解關于環保的知識，提倡自帶筷子。

　　四、基本經費預算

　　橫幅40元/個xx2、5米xx10個=1000元

　　宣傳手冊2元/本xx400本=800元

　　白t恤20元/件xx20人=400元

　　紅帽子15元/頂xx20人=300元

　　筷子1元/副xx400副=400元

　　快袋紙40元

　　畫筆2元/個xx6個=12元

　　布料針線繩子100元包括制作要出售的筷袋

　　總計：3052元

大學活動策劃10

　　一·活動主題：班級游園燒烤活動

　　二·活動目的：近期天氣很好，冷暖適宜，可見，無論天氣情況還是以同學身心考慮，都是很適合外出活動的，一來豐富同學的課余活動，增進同學之間的友誼；二來享受活動的樂趣，鍛煉身體，為以后更好的`學習生活提供有利條件。

　　三。活動時間：20xx年11月12日

　　四·活動地點：鄭州森林公園。

　　五·活動策劃人：第一策劃人：樣學成

　　第二策劃人：武秋芳，蘇園園，張志強。

　　六·活動對象：134班全體同學。

　　七·活動流程：本次活動將分為四大部分開展。

　　1·第一天晚上7：00全體同學集體開會，大家商議一下要買什么東西，要走的路線，以及使用的交通工具

　　2·早晨6:00由班長提前到達活動地點做出安排和準備，由團支書，心里委員，生活委員等班委在校內購買燒烤使用的食品。

　　3·上午8:00全體同學（參加燒烤的同學）在校門口集合，然后騎自行車到達目的地，與班長集合，預計這個過程需要四十分鐘，到達目的地約9點。

　　4·10點同學們將自愿結伴同行去游玩，12點開始燒烤，同時午餐和游戲，飯后將進行百米接力等活動。整個過程在5點之前結束，由班長召集所有同學集體回校，預計6點安全到達。

　　八.注意事項

　　本次活動以娛樂健身為主，但必須以安全為首要前提，由于第一階段是騎自行車，所以同學們必須有足夠的準備才可以順利開展，所以組織人員應做好各自分工。

　　九.預計費用:每人30元

大學活動策劃11

　　為了提高學生會成員的工作積極性，讓大家在趣味活動中獲得快樂，緩解學生會工作的壓力，同時為了提高各部門成員的團結，增進相互之間的交流和認識，能更好，更出色得完成以后的工作，在_月，學院分團委舉行學生會成員趣味系列趣味活動。

　　趣味活動對象：學生會各部門成員均要參加，以每個部門為一個組。

　　趣味活動時間：_月_號早上，如遇天氣原因，時間另行通知

　　趣味活動地點：__田徑場

　　趣味活動形式：學生會共11個部門，比賽以得分制進行，某部門獲得一項比賽第一名，則記為11分，第二名記10分，第三名記9分，得分以此類推。最終累加各比賽項目得分為此部門最終得分，分數的部門獲勝，并給予一定的獎勵，比賽設有名次獎，鼓勵獎和成功參賽獎。

　　趣味活動內容

　　(1)快樂一條龍

　　這個項目分為四個小趣味活動，包括四人五腳(即四人綁腳)，投籃，化學藥品猜謎，50米沖刺。

　　規則：四個人站成一排，1.2.3.4依次編號，用繩子左腳綁著另一個人的右腳走過一段距離，到達綁腳終點后，然后1號跑到籃球場的罰球線投籃，2號撿球，投進三個球后，3號立即到化學藥品猜謎臺前答題，若連續答錯兩道題目，則宣告闖關失敗，若答對三題中的兩題，則4號馬上沖過50米的跑道，到達最后的終點，用時最少的一隊伍奪得冠軍，名次此后類推。

　　(2)跳長繩

　　規則：以部門為單位，其中兩個人揮繩子，其余的成員依次穿過揮動的長繩(成員可重復穿過)，兩分鐘內穿過人數最多的隊伍獲勝。

　　(3)打“保齡球”

　　規則：在一定距離上，擺上10個裝有大約1/4水的'礦泉水瓶，用籃球充當保齡球，向礦泉水瓶滾去(不能砸，必須滾過去)，每個部門三次機會，以三次撞倒瓶子數和的部門獲勝。

　　(4)拔河

　　規則：為了增加挑戰性，拔河的一支隊伍由兩個部門組成，加上主席團，每支隊伍12個人，6男6女，(部門組合由抽簽決定)，比賽以淘汰制進行，抽簽決定對決的隊伍。在第一輪淘汰賽時，一局定勝負，勝出的三支隊伍直接進四強，還有一支隊伍在第一輪淘汰的隊伍中產生。四強賽和決賽采取三局兩勝制。

大學活動策劃12

　　一、活動背景

　　英語角成立于1985年，是燕山大學成立最早的社團之一。作為一個英語類社員，英語俱樂部的主打活動就是英語角，英語角面向英語俱樂部的所有會員，部員以及所有愛好英語的同學，旨在提高同學們的英語學習熱情，英語口語水平和英語學習成績。為大家提供一個良好的學習英語的氛圍，讓大家充分參與進來，感受外國優秀文化的魅力。學習英語是一個長期的過程，需要不斷的積累，不斷的練習，而且英語口語水平需要在一定的環境下，在一個較好的英語氛圍里才能真正的的得到鍛煉和提高。

　　隨著阿凡達等3D電影的熱映，在世界范圍內又掀起了一股電影熱，其震撼的視覺與音效給觀眾帶來了前所未有的享受，而用音樂來表達這種震撼的感覺是再恰當不過了，音樂是由有組織的樂音來表達人們思想感情、反映現實生活的一種藝術。作為大學生的我們更是對音樂和電影有著靈敏的嗅覺，本次英語角借大家對電影和音樂的喜愛來展開討論以此來提高大家的口語表達能力及培養大家對英語的興趣。

　　二、活動主題

　　電影與音樂

　　三、活動目的

　　為了提高同學們學習英語的興趣和熱情，了解更多的'，增強口語表達能力，開辟英語學習的新途徑，為以后用英語交流打下基礎，同時為營造健康向上，積極進取的學習氛圍，切實提高英語學習能力，特別是英語表達能力，創造出有利的條件及環境。

　　四、活動對象

　　英語角會員，特邀嘉賓，所有愛好英語的同學

　　五、活動時間

　　具體時間：周六晚7：00—9：00。

　　六、活動地點

　　東校區大學生活動中心102室

　　七、活動宣傳

　　第一步：宣傳部以海報和廣播形式作好活動的宣傳工作，并通過飛信和電話等形式通知所有部員和會員第二步：主持人部請外教{注意禮節}

　　第三步：外聯部借到電教所需設備{大型音響一個，麥克風至少三個，電腦一臺，電線板等}，游戲所需設備等等

　　第四步：由組策部，秘書部，宣傳部負責場地布置，秘書部負責活動詳細記錄，主持人部對參與人員分組{預定五組}

　　八、活動流程

　　1)開場歌曲：(未定)

　　2)Free talk

　　首先將到場的人員分為幾組，每組都由部員或英語專業的同學當組長。組長從主持人手里任選一話題，帶領大家進行交流和討論，大家交替，自由發言。時間控制在30分鐘。(要求參與者使用英語交流)

　　3)各抒己見

　　對自己討論的話題上臺發表見解和想法，和其他同學交流。

　　4)邀請外教和同學互動

　　外教可能會帶節目(歌曲，演講等)外交表演后，在場的同學可以自由提問，與外交互動(英語口語不太好的由主持人代為翻譯)。

　　5)Show time

　　在這個環節中，會員、部員可以從分展示自己的才華，大家自告奮勇的上臺表現自己，展示自己的特長和風采。(文藝部準備節目，防止冷場)節目內容不定，我們將通過飛信征集節目，要求所有有節目的同學，提前一小時到場，進行簡單排練，自備伴奏。

　　6)英語小游戲

　　a)猜單詞：準備一些比較簡單的單詞(可以是有關生活中比較常見的人或事物)由主持人描述其特征或是其含義，讓同學們來猜，最后猜出單詞數量最多的一組獲勝。該活動旨在提高描述者的口語表達能力和猜單詞的同學的聽力能力。

　　b)低語傳話：準備幾小件由英文寫成的事件給每組第一個同學看完，然后傳給第二個同學，以此傳到最后一個同學為止，最后一個同學說出這個事件，最準確的一組勝利。

　　(注：獲勝組由小禮品贈送，在各個小游戲結束后發給各組同學。)

　　九、任務分配

　　外聯部：負責拉贊助，借音響設備和宣傳板

　　組策部：負責布置會場，清理會場。

　　網絡部：負責網上宣傳，調節現場氣氛。

　　主持人部：負責每次英語角活動的討論話題，主持現場活動，與外教溝通。

　　文藝部：負責節目音效等

　　秘書部：負責活動總結，買禮物和布置會場所用的材料。宣傳部：制作海報，張貼海報。

　　十、活動經費

　　活動過程中的禮品：60元宣傳海報：15元布置會場禮物：30元每次總計：105元

　　十一、注意事項

　　1、在活動中注意安全。

　　2、活動結束后，所清理出的物品妥善存放，廢棄物合理丟棄。 4活動結束后，囑咐西區同學結伴離開5與外教互動中，提醒現場同學避免提禁忌問題。

大學活動策劃13

　　為了搞好本屆貴州xxxx技術學院第x屆社團文化節，就本屆開幕式做如下策劃：

　　一、前期宣傳

　　1、開幕式之前在校園里掛橫幅、貼海報及標語、播放音樂，并且在校園的某處設置一個校園文化藝術節活動咨詢臺（院社團部具體負責）。

　　2、召集所有社團負責人開會，宣布活動概況和注意事項。（院社團部負責）

　　二、活動具體安排

　　1、開幕時間：20xx年5月25日下午4：10。

　　2、活動地點：

　　（1）西校區：籃球場。

　　（2）東校區：籃球場。

　　3、活動主題：“繽紛社團節，濃濃校園情”——貴州xxxx技術學院第x屆社團文化節。

　　4、活動目的：充分展現學校社團風采、社團文化，豐富校園文化生活，提升校園文化內涵。

　　5、參加人員：學校領導、各系黨總支負責人、院團委老師、各系團總支書記、輔導員、院學生會全體成員、各社團全體人員。

　　6、活動形式及內容：

　　（1）主持人開場白。（院學生會社團部負責）

　　（2）領導講話。（領導待定）

　　（3）簡單介紹各社團方正。

　　（4）社聯及社團代表發言。

　　（5）宣布活動內容及注意事項。（院社團部部長）

　　（6）開幕式結束并宣布貴州xxxx技術學院第x屆社團文化節正式開始。（主持人負責）

　　（7）籃球寶貝”文藝演出。

　　（8）武術協會表演。

　　（9）三人籃球友誼比賽。

　　三、活動主要細節

　　1、場地布置：（搬椅子、桌子和結束后的衛生）院學生會全體成員。

　　2、會場次序：請院護校對隊維持，并實施突發事件責任制。（由院社團部負責）

　　3、會場服務：由社團部負責（茶水等）。

　　4、禮儀：六名（從東西校區禮儀隊成員中抽選）。

　　5、主持人：由東西校區社團負責人落實。

　　6、話筒及會場裝飾：院宣傳部負責。

　　四、開幕經費預算

　　1、橫幅、噴繪及宣傳海報宣傳費用：200元。

　　2、要求：有關部門必須全力配合、協調工作，確保開幕式順利進行。

　　各社團參加人員必須保持會場紀律。突發事件由負責該區域的.負責人及時處理。

大學活動策劃14

　　一．活動主題：大學生形象設計大賽活動

　　二．活動背景：

　　大學是個進入社會的跳板，我們即將成為社會的新鮮人，成為一個真正實現個人價值的生產者。可是，許多大學生對于“形象”的認識還很欠缺，許多的大學畢業生應聘面試時衣著不得體的現象時有發生。同時隨著新學期的到來我校也迎來了校第八屆文化藝術節。

　　三.活動目的：

　　豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，給當代大學生提供展示自我魅力的平臺，通過比賽選拔出代表新世紀學生的'形象大使，展現當代大學生奮發向上、知書達禮的精神風貌。其意義在于讓所有參與的人感受和理解美，引導大家樹立正確的生活追求和良好的形象。

　　四、策劃承辦單位：計算機工程學院學生會女生部

　　五、活動對象：計算機工程學院全體學生

　　六、參賽要求：

　　1.男女不限。要求選手五官端正，形象大方，舉止得體，個性突出，有親和力。

　　2.男生身高1.78m以上，女生1.65m以上，人數不限。

　　七、報名時間：即日起—報名方式：由女生部通知各班文藝委員，向班級同學宣傳。留下同學的聯系方式，次日到指定教室進行選拔。

　　八、活動前期準備：（4月16日—4月10日）前期宣傳：4月x日部門到計算機工程學院各班級宣傳活動。

　　相關人員安排：沒課的干事及班級成員（具體安排待定）

　　學院初賽相關事宜準備：

　　1.聯系好場地，清掃場地，準備好會場布置所需的物品以及活動所需的物品。

　　2.邀請嘉賓和評委。

　　3.活動前做好音樂試放工作，確保音樂播放流暢；調試好話筒音響；準備好各環節相關道具。并安排好人員負責音樂播放，道具準備，燈光控制。

　　4.活動開始前一天確定各項工作是否到位。

　　九、活動流程：

　　（一）學院初賽：時間：4月x日

　　地點：

　　比賽流程：

　　1.正裝展示（40分）：選手自備正裝，要能展示現代大學生青春、時尚，富有內涵的高雅氣質和禮儀風范（如:校園裝、晚裝、運動裝、休閑裝和職業裝）。

　　2.選手適當進行才藝表演（20分）。

　　3個性形象展示（40分）：選手自主選擇最能表現自我形象的服裝道具進行表演，展示個人風采。

　　4.根據評委打分，確定前2-3名參加校級比賽。

　　5.對選拔出的選手進行培訓并針對儀態，服飾，化妝，走臺等方面對選手進行指導，加強選手的舞臺表現力活動收場安排：

　　1.清理會場和打掃衛生

　　2.收放及歸還所借物品

　　評分細則：

　　a 服飾搭配（10分）

　　b 舉止形態（10分）

　　c 整體效果（20分）

　　才藝表演酌情打分整體效果：

　　1.化妝、發型、服飾、整體效果

　　2.個性突出、留給人深刻的印象

　　3.突顯活力、健康向上的風采

　　服飾搭配 ：

　　1.能準確地展示服裝、服飾的風格

　　2.服裝與飾品搭配合理、相得益彰

　　3.自選服飾個性強，具有流行意識

　　動、靜態結合目測評定：

　　1.步態優美大方、展示自身魅力

　　2.手、足、體、眼配合完美

　　3.充分發揮自身條件、展示個人風采

　　才藝表演 ：

　　1.自選演出突出個人才藝特長

　　2.表演內容健康，具藝術感染力

　　3.才藝表現與個人風格和諧、貼切

　　——計算機工程學院女生部

　　xx/4/2

大學活動策劃15

　　活動名稱：河南師范大學第三屆“禮儀文化月”之禮儀風采展示大賽

　　主辦單位：共青團河南師范大學委員會

　　河南師范大學學生會

　　承辦單位：河南師范大學學生會女生部

　　河南師范大學生命科學學院學生會

　　時 間：20xx年11月

　　河南師范大學第三屆“禮儀文化月”之禮儀風采展示大賽活動策劃書

　　一、活動主題

　　“魅力九十 風雅師大”

　　二、活動背景

　　伴隨著“ ”的召開，河南師范大學一年一度的“禮儀文化月”也悄然而至。認真聽取“ ”匯報，做有朝氣的青年一代，這是每位師大學子應有的面貌。知禮儀，講禮儀，這對營造良好的校園氛圍有重要的意義。同時，伴隨著師大九十華誕的來臨，每位師大人都應該為建設師大的和諧文化而獻出自己的一份力量。

　　三、活動宗旨

　　為了豐富女生生活，活躍女生思想，展現我校女生的青春風采，建設有河南師范大學特色的女生文化，推動校園文化活動的繁榮和發展，以“張揚女生個性視角，傳遞女生聲音，激揚女生才情，傳承女生文化” 為目的，以增強男女生交流，提高大學生禮儀文化知識為藍本，特開展第三屆“禮儀文化月”活動。具體方案如下：

　　（一）禮儀知識講座

　　時間： 11月17日9：00

　　11月24日9: 00

　　地點：萬人餐廳三樓多功能報告廳

　　內容：第一場：關于服飾搭配、妝容等的講座

　　第二場：關于商務禮儀知識的講座

　　前期準備：

　　1、11月11號之前發送邀請函邀請本次講座的老師；

　　2、11月11號開始禮儀講座的宣傳，制作宣傳板，微博擴散宣傳，由生科院學生會宣傳部負責；

　　2、11月12號、11月19號找好本次講座的主持人（與校廣播站聯系），將本次講座流程和講座內容發給主持人，并制定主持稿；

　　3、11月15號、11月22號通知到各個院的女生部部長需在當天帶領本院的25名同學前來聽講座；并將每個院的座位區發給各院部長；

　　4、11月17日、11月24日7:30會場掛好條幅，電腦，投影，話筒，礦泉水準備到位。8:10禮儀到場。8:50觀眾進場， 并找好負責人對各個院進行簽到；

　　5、由生科院團委組織部負責會場秩序及會場應急；

　　6、講座結束后，由各個院負責清理會場；

　　（二）第三屆禮儀風采展示大賽

　　時間：初賽： 12月1日（星期六）

　　復賽： 12月8日（星期六）

　　地點：萬人餐廳三樓青年活動中心

　　前期安排：

　　大賽宣傳：廣泛邀請校內外媒體，對大賽的情況進行及時報道，11月30日之前結束所有賽前宣傳工作準備，做好賽后的宣傳及材料整理工作。負責人：王蒙蒙（團委宣傳部）

　　宣傳方式：在西校區主干道掛橫幅、放置宣傳板，網絡宣傳如利用微博。負責人：趙曼（學生會宣傳部）馮文艷（團委組織部）

　　會場布置：懸掛條幅、彩帶、氣球等烘托出會場氣氛的.物品。負責人：郭瑞（學生會生活部）

　　桌凳擺放：負責單位：生命科學學院團委學生會。負責人：郭宇（學生會自律委部）

　　禮 儀：負責單位：生命科學學院團委學生會。負責人：葉海艷（學生會女生部）

　　計時計分：負責單位：生命科學學院團委學生會。負責人：馮文艷（團委組織部）

　　后臺操作：負責單位：生命科學學院團委學生會。負責人：許文哲（團委辦公室）

　　應急安排：負責單位：生命科學學院團委學生會。負責人：張斌（學生會志愿服務部）

　　總負責人：閆玫漪孔雨黃建蓉葉海艷

　　初賽

　　一、活動流程：

　　1、各院以3名禮儀組成代表隊參與大賽，并積極準備。

　　2、每隊有100分基礎分。

　　第一輪團隊微電影制作（10分）；

　　第二輪自我介紹與禮儀基本動作展示（25分）；

　　第三輪才藝展示（30分）；

　　第四輪筆答題（35分）。

　　3、要求：

　　第一輪伊人微電影拍攝：以團隊為單位,拍攝一個微電影，介紹自己的團隊，密切結合主題,內容新穎,時間為一分半，初賽現場不播放。

　　第二輪自我介紹和禮儀動作示范：時間四分鐘，要求三人必須全部上場。

　　第三輪才藝展示：時間為三分鐘，可以請外援，但三人必須全部上場。以雅為主，不可搞笑，反串等。

　　第四輪筆答題：各隊出一名代表到指定地點選擇題板上的題，現場揭開，在規定時間內完成試題。

　　二、活動準備：

　　1、通知各院女生部部長開始挑選參賽人員；

　　2、11月9號召集各部長開會，宣布初賽的活動流程；

　　3、11月23號各個院部長抽簽決定出場順序，參加的院系多的情況下分為下午場（十二個院）和晚上場（十一個院）；

　　4、11月26號找好主持人，告知活動流程并擬定好主持稿；

　　5、11月26號向評委和嘉賓發邀請函；

　　6、11月27號做好筆答題環節的答題板，制作好參賽隊的號碼牌；

　　7、 11月28號各院交微電影和比賽所需音樂至大賽組委會；

　　8、12月1號15：00為下午場，19:00為晚上場；

　　9、12月1號13:00開始會場布置，準備所需物品等；

　　10、14:00禮儀到場；14:30觀眾入場；14:50評委嘉賓入場；

　　11、15：00比賽正式開始；

　　（1）主持人介紹評委、嘉賓；

　　（2）主持人宣布計分細則；

　　（3）團隊介紹及禮儀動作示范；

　　（4）才藝展示；

　　（5）現場筆答題；

　　（6）成績于兩日內公布在校女生公共郵箱；

　　12、比賽結束后，整理會場為晚上場做準備；

　　13、晚上場18:00禮儀到場，18：30觀眾到場；

　　14、18:50評委和嘉賓入席，19:00比賽正式開始；

　　15、活動流程參照下午場；

　　兩場結束后取成績的前八名進入復賽；

　　復賽

　　一、活動流程

　　1、禮儀風采展示：要求各院代表在規定時間內最大限度地展示禮儀風采，形式不限。結合微電影及配樂。禮儀隊員服裝自備。展示內容包括自我介紹和基本禮儀站姿、坐姿、引領、頒獎等；

　　2、才藝展示；

　　3、情景模擬：代表隊自行設計情景，以表現交際禮儀，餐桌禮儀，電話禮儀，商務禮儀等；

　　4、知識競答：選擇題三道，判斷題兩道；

　　二、活動準備

　　1、12月3號各院部長進行出場順序的抽簽；

　　2、12月4號評委、嘉賓、領導的邀請；

　　3、復賽入場采取用門票的形式，12月2號開始設計門票的版面，并于4號之前打印出來，每張門票上帶有不同的編碼，在5號將門票發給各個院，每院25張。比賽中場可利用門票上的編碼進行現場抽獎；

　　4、12月2號制定節目單（黑白和彩色）、評分表，并在12月4號之前打印出來；

　　5、復賽設置兩面投影墻，一面播放微電影，一面現場微博現場直播；

　　6、其余情況與初賽一致；

　　三、獎項設置（暫定）

　　根據大賽評委的評分，獎項設置如下：

　　一等獎2名

　　二等獎3名

　　三等獎3名

　　優秀組織獎1名

　　（生科院為本次活動準備生物標本等獎品以資鼓勵）

　　四、活動預算

　　邀請函 50元

　　音箱租借 400元

　　主持人服裝（初賽決賽共三場四人） 400元

　　合計：850元

　　河南師范大學生命科學學院學生會

　　20xx年11月

　　附1：

　　河南師范大學

　　第三屆禮儀風采展示大賽初賽評分細則

　　一、自我介紹：（35分）

　　1、分值分配：伊人微電影 10分，團隊自我介紹10分，禮儀動作展示15分。

　　2、時間：伊人微電影的時間1分半。禮儀基本動作展示的時間為2分鐘左右，團隊介紹為2分鐘。計時前后有10秒的寬容度，從第一個聲音開始響起計時，從選手謝幕下臺時完成計時。

　　3、妝容及服裝：選手需穿適合禮儀的服裝，修身正裝即可。妝容整潔與適宜的禮儀外表，化淡妝。禮儀動作展示時不得配戴任何首飾，包括耳環、手鏈、腳鏈、戒指、項鏈等。

　　4、若出現不符合禮儀要求的，扣1分，上限5分。

　　5、得分細則：

　　伊人為電影:要求內容新穎，主題突出，共10分

　　團隊介紹: 形式新穎，三人全部上場共，共10分。

　　禮儀動作展示：包括站姿、坐姿、走姿、引領、倒水、展示、頒獎7項，展示一項為1分，共7分；動作規范5分，展示形式新穎3分，總共15分。

　　二、才藝展示：（30分）

　　1、時間：時間為3～5分鐘，從第一個聲音開始響起計時，從選手謝幕下臺時完成計時。如超時或時間不夠則會相應減分。

　　2、服裝：才藝展示環節可著任意適合該才藝表演的服裝，但不能過于暴露。

　　三、禮儀知識問答：（35分）

　　1、時間：答卷時間為15分鐘，從發卷子開始計時，結束以計時人員示意為準，如時間到仍作答，則酌情扣分。

　　2、分值：選擇題一題1分，共7分；判斷題一題1分，共8分；問答題一題10分，共20分，總分為35分。

　　附2：

　　河南師范大學

　　第三屆禮儀風采展示大賽決賽評分細則

　　一、自我介紹及禮儀動作：（20分）

　　1、分值分配：伊人微電影及團隊自我介紹10分，禮儀動作展示10分。

　　2、時間：伊人微電影自動播放。禮儀動作展示和選手團隊自我介紹可分離可結合，總時間為4分鐘以內。計時前后有10秒的寬容度，從第一個聲音開始響起計時。

　　3、妝容及服裝：選手需穿適合禮儀的服裝，團隊三人服裝統一。妝容整潔與適宜的禮儀外表，化淡妝。禮儀動作展示時不得配戴任何

　　首飾，包括項鏈、手鏈、腳鏈、戒指、耳環等。若出現不符合禮儀要求的，扣1分，上限5分。

　　4、得分細則：PPT及團隊介紹要求內容新穎，主題突出，三人全部上場，共10分；禮儀動作展示要求包括站姿、坐姿、走姿、引領、倒水、頒獎6項，展示一項為0.5分，共3分；動作規范5分，展示形式新穎2分，總共10分。

　　二、才藝展示：（10分）

　　1、時間：時間為3分鐘以內，從第一個聲音開始響起計時，如超時減0.2分。才藝內容不得過于夸張，和禮儀有關為最佳。

　　2、服裝：才藝展示環節可著任意適合該才藝表演的服裝，但不能過于暴露。

　　3、評分細則：內容新穎3分，形式以“雅”為基調3分，服裝頭飾搭配合理2分，整體效果2分。

　　三、情景模擬及禮儀知識競答：（20分）

　　1、時間：情景模擬10分：根據各院抽題結果進行編排，時間為4分鐘以內，如有超時扣0.2分，知識競答每題給15秒鐘的思考時間，超過15秒算自動放棄。

　　2、評分細則：情景模擬要求切合主題3分，內容知識齊全5分，編排內容新穎，但不惡搞2分；知識競答每組題10分，選擇2題，判斷3題，每題2分，競答的得分由計分組記錄。

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