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班級活動策劃
更新時間:2023-07-12 10:34:28
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班級活動策劃[通用15篇]

班級活動策劃1

  一、活動概況

  1、活動背景:

  白巖松曾說過:“沒有一代人的青春是容易的。”我們的青春就像奔流不息的江河,呼嘯著追尋我們想要的一切。在這追尋的過程中,我們總能被身邊的優秀典范所激勵所鞭策,跟優秀的人在一起我們總能感受到一股股的正能量浸透我們的心靈,讓我們放飛青春之歌,一路與優秀同行。

  2、活動目的:

  旨在激勵大學生在青春的道路上向優秀的典范學習,不斷提高自我,完善自我。

  3、活動主題:青春之路,優秀同行

  4、活動成員:管理科學Q1241班全體成員

  5、活動時間:XX年11月21日第5、6節課

  6、活動地點:J1-407

  二、活動流程

  1. 前期準備:班級博客圈、xxx宣傳

  2. 活動所需物資資源:氣球、便利貼、獎品等。

  3. 活動人員分工:主持人:陳誠 拍照:范婷

  4. 活動流程策劃安排:

  (1)全體起立,唱團歌

  (2)主持人致辭

  (3)詩朗誦

  (4)游戲互動(一)

  (5)班級優秀作品展示

  (6)游戲互動(二)

  (7)全體合唱歌曲

  (8)主持人致結束詞

  三、預期效果:

  通過本次活動能夠激發大家在成長的.道路上對優秀典范的追求,從而樹立正確的人生觀與價值觀,在青春的道路上每個人都能過得精彩和充實,擁有一個美麗的大學生活。并且通過這些小活動來調動大家參與班級活動的積極性,拉近大家的距離,從而提高班級的凝聚力。

班級活動策劃2

  一活動目的:

  拓寬孩子活動空間,增進學校教師家長學員之間的情感交流,提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六一”;促進同學愛師生情和家長誼,為孩子的成長創新一個更快樂和諧的人際氛圍。

  二主辦單位:

  藝術中心

  三活動時間:

  20xx年6月5日上午(半天)

  四活動地點

  :襄陽市南湖廣場

  五活動具體安排:

  主持人:吳毅及陳憶美老師

  1簽到及發小禮品在9點10分結束。(吳毅老師負責簽到)(陳森負責發小禮品)

  2 9點15分,全體集中,請吳毅陳憶美主持老師祝詞,石老師公布活動開始。

  3活動開場慶祝舞蹈:[大王叫我來巡山][?啵?啵得](由幽蘭樂府舞蹈班的老師學員同臺表演;統一著裝:幽蘭樂府舞蹈班服。)

  六游戲內容及要求:

  A:快樂的小推車

  目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強兩者之間的配

  合和協調能力;發展孩子的上肢力量。

  玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。

  小組分配:家長孩子一隊,每組四隊。

  B:采蓮忙(地毯10塊)

  游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發,到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長繼續前進,家長先到終點者為勝。

  游戲規則:讓家長繼續前進,媽媽先到終點者為勝

  小組分配:家長孩子一隊,每組四隊。

  C親子二人行

  游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發,快速前進,以先到終點者為勝。

  游戲規則:要求幼兒的腳不準離開家長的腳面,家長不準提起孩子前行。

  小組分配:家長孩子一隊,每組四隊。

  D企鵝運蛋(沙包N個桶四個)

  游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的.起點,爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內側夾住一只沙包學企鵝的樣子,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內,然后跑回起點運蛋(沙包)。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內把蛋(沙包)拿出,也用大腿內側夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內,再跑回場地中間去運第二個蛋,在規定時間1分鐘內看哪個家庭運的蛋最多為勝利。

  游戲規則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

  小組分配:家長孩子一隊,每組四隊。

  E游戲名稱:[傳遞游戲](紙板N個)

  打算:紙板若干

  玩法:家長將紙板當成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

  小組分配:家長孩子一隊,每組四隊。

  F上下傳球(器械:球)

  游戲玩法:每小組10人呈一路縱隊站立,比賽開始,第一名隊員雙手舉起籃球于胸前,聽到開始口令從跨下傳球給下一名隊員,下一名隊員則從頭頂傳給下一名隊員,以此類推,傳到最后一位,則抱球沖回排頭從跨下傳下去。10人輪完,游戲算結束。用時少者名次列前。

  游戲規則:若中途球掉地上,罰停兩秒,兩秒后接著游戲。

  小組分配:每隊10人,共三隊。

  G雙人背部夾球(器械:球)

  游戲玩法:每隊共10人,兩人一組背靠背加住球,繞過前方20米處的障礙物回到原點,老師將球放到下一組背部,依次進行,5組輪完,最后一組隊員跨過起點游戲算結束。用時少者球隊名次列前。

  游戲規則:若中途球掉到地上,本組將回起點從新開始;不準用手拿著球前行,夾好后再前行。

  小組分配:每隊10人,共三隊。

  以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(總裁判:劉美娜老師;一組裁判:憶美及怡然老師;二組裁判:森森及小帥老師;三組裁判:娜娜及婭茹老師;四組裁判:明潔及苗苗老師;禮品派發:石老師;現場協調與維持秩序:吳毅老師)

  七教務管理吳毅老師總結活動情況。

  石老師總結性發言。

  八全體留影紀念。

  九家長注重事項:

  1請各位家長帶同您的孩子準時在6月5日早上9點前到達活動地點。(請自行打算交通工具及吃好早餐)

  2假如與孩子其他愛好班時間沖突,請家長朋友們盡量提前協調好時間讓孩子們積極參與趣味活動,和小朋友家長老師們一同歡度愉快而健康的“六一”節日。

  3請各位家長在出發前根據天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注重安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩兇險游戲。

  4活動其間請各家長看管好自己的財物。

  5盡量全程參與上述活動,活動未結束而需先行離開的家庭請先知會石老師及教務管理吳毅老師。

班級活動策劃3

  一、活動主題:

  我的青春,我做主

  二、活動的目的`:

  培養班級學生的團隊精神和合作能力,提高班級的集體凝聚力,增進班級之間的友誼,豐富每個人的課外生活。

  三、活動對象:

  生物課1002,生物課1102

  四、活動時間:

  9月29日,20xx,14: 00-16: 00

  五、地點:

  多媒體教室1104

  六、活動流程:

  1.活動主持人致開幕詞,活動開始。介紹相關班組長和班委。

  2.娛樂游戲

  節目1:常規娛樂節目

  提前找一些有才藝展示經驗的同學,準備娛樂節目,比如吉他、街舞、獨奏等。

  節目2:有獎腦筋急轉彎

  目標受眾:兩個班的班級成員

  道具:腦筋急轉彎,獎品

  游戲規則:

  1.每個班平均會有兩三個問題。

  2.主持人提問時,各組先回答,第一組派代表回答。

  3.可以再答錯題。

  4.各組答對問題,主持人發放獎品。

班級活動策劃4

  一:班會主題:看環球電影,悟別樣人生

  二:舉辦時間:04月12日

  三:舉辦地點:第3教學樓306

  四:班會形式:ppt展示,觀看視頻,電影播放,知識問答,電影片段模擬。

  五:主持人:黃曉玲

  六:參與人員:xx級法本2班全體同學,張鳳嫻輔導員。

  七:活動總結:

  (1)會前我們班級的所有班委都做了充分準備,雖然里面還有一些細節做得不夠好,但沒有影響到我們對班會的熱情,整個班會取得了意想不到的效果!本次班會不論在會前組織,還是在會間進展上都有條不紊,這很好地xx級法本2班一流的精神面貌。

  (2)這次班會上,每一個環節的銜接都安排得比較好,把同學們的熱情逐漸推向高潮,每一個同學都積極參與其中。電影播放中段的知識問答環節中,同學們都踴躍回答,充分反映了同學們都有認真地看電影,都喜歡這電影。最后這一環節———電影片段模擬,更把整個班會的氣氛推向一個最高點。同學們的.每一個笑聲,都意味著,這個班會讓大家很享受。其中此次班會的亮點就是我們班委為同學們精心準備的“電影票”,為這個看電影活動增加了不少色彩,制造了一個很好的氛圍。

  (3)通過這次“欣賞電影,思考人生”主題班會活動,成功宣傳了電影文化,擴大影音文化在同學生活中的影響力,豐富校園文化生活,提高12級法本2班學子的藝術欣賞品味,通過關注世界電影,聚焦生命本身的意義,透過電影的本質,思考著關于人性,哲學等更深層的問題。

  (4)這次主題班會活動還存在著值得商榷與改進的地方。班會過程中知識問答環節秩序有點亂,還有活動過程中的秩序管理,需要進一步完善。這次最嚴重一個問題就是時間控制的問題,時間沒有安排恰當,令最后一個電影片段模擬環節不夠時間完成,導致班會倉促結束。時間控制———是活動中一個非常重要的問題,必須準確把握。

  (5)總的來說,這次主題班會活動我覺得是完滿舉行的,即使存在瑕疵,但我們班委覺得大家能準時并積極響應這次活動,都認為我們已經成功了,特別是看到大家樂融融的表情!深深感動!展望未來,我們將再接再勵,與大家一起共度更快樂的時刻和活動。

班級活動策劃5

  一、活動名稱:“我愛我家”班級團日活動

  二、活動背景:生技班班委大換屆后,班委大都由原非班委成員組成,各方面工作換處于起步階段,對各方面工作還存在著許多問題;另外經過基地班調整后生技班加入了新成員,支部凝聚力建設有待加強。

  三、活動目的:為增強班支部凝聚力,增進班支部成員的集體歸屬感,構建和諧支部。

  四、活動前期準備:

  1、 支部宣傳:召開班委會籌劃本次“我愛我家”團日活動,再召開支部大會宣傳此次活動,做好相應安排;撰寫活動新聞預告,向院校網站媒體投稿。

  2、節目排演,購置相應道具等物品。

  五、活動時間: XX/10/30 晚上7:00-9:00

  六、參與對象:XX級生物技術班支部所有成員及邀請的嘉賓

  七、活動流程

  1.由主持人致詞,介紹到場嘉賓

  2.由支持人介紹下一個環節,先讓個人站在臺上說自己這一年工作和學習的感受或者直接讓大家提意見,每個人都有機會,只要愿意站上講臺(可以是現任班干部,覺得自己工作做得不好的可以提出來,為以后工作更好的開展,也可以是前任,覺得能力還有哪些方面的提高也可以提出來,同時也可以是同學,覺得自己不能融入集體或者有什么缺點希望大家提出來,我的效果就是我們都是很要好的朋友,彼此沒有隔閡,一起長大,一起奮斗,氣氛不要太壓抑,有人說過,朋友就是你犯下不可原諒的錯誤時仍然站在你身邊的笨蛋,你做錯事了等別人來了再罵你的是敵人,等別人走了才罵你的是朋友,大學四年,是我們的`性格或者能力的決定時期,既然是朋友,就應該共同進步,共同努力),然后可以進行不記名寫自己對誰有意見,最后可以大家一起說,生計,加油!

  3.由若干人朗誦詩歌《我愛我家—13生技班》,班級是一個家,我們都是這個家庭的一員,溫馨的環境需要我們共同努力去營造,渲染氣氛,把全場氣氛推到高潮。

  4.游戲交流環節,大家一起參與這個游戲,通過獎勵和有趣的懲罰渲染溫馨的氛圍,營造家的感覺,在歡樂中促進大家交流。

  5游戲玩到一定的時候,關燈推上蛋糕,蛋糕上標明著“家—13生技”,蛋糕上插著27根蠟燭(班支部現有27人,每根蠟燭代表我們家的一個成員),當天正好是我們班一個成員的生日,送上我們每一位的祝福后齊唱《相親相愛一家人》,每個成員默默為我們這個家送上張祝福后一起吹滅蠟燭,最后吃蛋糕。

  八、活動預算

  蛋糕140元,會場道具30元,食品60元

  小卡片:4元

  九、附

  《相親相愛一家人》

  (男)我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待,

  (女)我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐,

  (男)我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼,

  (女)我喜歡一家人心朝著同一個方向眺望哦!

  (男)我喜歡快樂時馬上就想要和你一起分享,

  (女)我喜歡受傷時就想起你們溫暖的懷抱,

  (男)我喜歡生氣時就想到你們永遠包容多么偉大,

  (女)我喜歡旅行時為你把美好記憶帶回家.

  (女)因為我們是一家人,

  (男)相親相愛的一家人,

  (男)有緣才能相聚,

  (女)有心才會珍惜,

  (男)何必讓滿天烏云遮住眼睛.

  (女)因為我們是一家人,

  (男)相親相愛的一家人,

  (男)有福就該同享,有難必然同當,

  (男合)用相知相守換地久天長.

  (女)我喜歡一回家就把亂糟糟的心情都忘掉,

  (女)我喜歡一起床就帶給大家微笑的臉龐,

  (男)我喜歡一出門就為了個人和世界的美好打拼,

  (女)我喜歡一家人夢朝著同一個方向創造.哦!

  (女)當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣,

  (女)當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱,

  (男)當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動,

  (男)當別人需要時我一定卷起袖子幫助他.

  (女合)因為我們是一家人,

  (男合)相親相愛的一家人,

  (合)有緣才能相聚,有心才會珍惜,

  (合)何必讓滿天烏云遮住眼睛.

  (女合)因為我們是一家人,

  (男合)相親相愛的一家人,

  (合)有福就該同享,有難必然同當,

  (合)用相知相守換地久天長.

  (男)處處為你憂心,一直最憂我情,

  (男)請你相信這份感情值得感激,哦

  (女合)因為我們是一家人,

  (男合)相親相愛的一家人,

  (男)有緣才能相聚,有心才會珍惜,

  (男)何必讓滿天烏云遮住眼睛.

  (合)因為我們是一家人,

  (男合)相親相愛的一家人,

  (合)有福就該同享,有難必然同當,

  (合)用相知相守換地久天長.

班級活動策劃6

  時間:20xx年6月1日下午二三兩節

  地點:教室

  活動過程:

  一、 開場:

  1、 教師講話:沈老師講話

  2、 組織紀律:

  二、 活動內容:

  (一)個人參與活動:

  1、 夾彈珠

  活動規則:四組同學同時進行,用筷子把彈珠從一個碗中夾到另外一個碗中,時間為一分鐘,碗中彈珠最多者勝。

  活動準備:八個碗,四雙筷子,一些彈珠

  2、 端乒乓球

  活動規則:兩個同學同時進行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,從教室前面走到教室后面,乒乓球沒有掉下來就算過關。

  活動準備:一副乒乓球拍,兩個乒乓球

  (二)集體活動:

  1、擊鼓傳花

  活動規則:聽到音樂從第一排開始,把花束從第一排往后傳,再往前穿,音樂聲停下來的時候,花束在誰的手中,這個同學要上臺表演一個節目。(可以唱歌、背誦古詩、猜謎語等等)

  活動準備:錄音機、花束

  三、活動流程:

  1、宣布游戲規則

  2、參與游戲的'同學在教室后面排隊

  3、參與游戲

  4、領取禮物(只要有參與就可以得到禮物,闖關成功,得到雙份禮物)

  5、回到位置上

  四、活動結束

  老師總結

班級活動策劃7

  一、活動名稱:

  圣誕節班級K歌晚會

  二、活動主辦:

  模具班班委會

  三、活動主題:

  班級交流

  四、活動人員:

  模具班全體學生

  五、活動目的:

  ⒈為各班同學間增加聯系,加強合作,增進友誼。

  ⒉增加同學間的相互了解,增強班級團結意識,互助互愛,共同成長。

  ⒊豐富課外生活,緩解學習壓力。

  六、活動時間:

  20xx年xx月xx日下午7:10開始(班委及活動負責成員6:30到場,通知其余同學7:00到場。)

  七、活動場地:

  ㈠圣誕節氣氛;教室

  ㈡粘貼氣球,彩帶,噴雪寫“merry Christmas”等;

  ㈢備注:由全體活動人員負責在活動開始前完成現場布置。

  八、活動流程:

  ㈠開幕式:宣布活動開始

  1、XXXXXXX

  2、負責:兩班各選出出一名主持人。

  說明:

  ①由兩班主持人用致開場辭,開場白;

  ②由各主持人各自介紹班級特色;

  ③由各個系主持人向觀眾自我介紹;

  ④主持人介紹第一個開場節目

  開場互動:

  1、負責:XXXX

  2、寫一句話送給每個人!

  3、動物園:

  以幾個人為一組,按順序從第一人開始說動物的名字,不能重復,重復者輸!WINER有獎勵!

  4、照相機:

  隨機抽取5個人,猜拳一次,輸的是最后一個,開始找人猜拳,找人猜輸的又找另一個人猜,一回合內不得重復,主持人在一旁的時候叫一聲“照相”,5個人就必須保持禁止狀態,堅持最長者勝利!(同學們可以上去騷擾,一次一個人!)

  5、官兵捉賊

  用具:分別寫著“官·兵·捉·賊”字樣的四張小紙。

  游戲規則是四個人分別抽取扣在地上的木牌,然后隱藏起來不讓別的.人看到。按照游戲規定,誰拿到什么字的木牌,誰就扮演什么角色。“官”當然是主管一方的大官;“兵”就是小兵,負責執行官的命令;“捉”就是緝拿“賊”的捕快;而“賊”就是偷盜的賊。拿著“捉”字木牌的捕快有權力去緝拿“賊”,他可以懷疑任何一個人是“賊”,也可以提審和問訊其中任何一人。但是,另外三個人在接受捕快問訊時,都不許透露自己的身份。當然,“賊”這時候就必須刻意偽裝自己。這就要求捕快認真觀察每一個人的面部表情及舉動,再通過自己的問訊,作出正確的判斷。如果捕快捉對了,那么“官”就命令“兵”懲罰“賊”,打他多少下以示懲戒。相反,如果捉錯了“賊”,就必須對捕快進行嚴厲的懲罰,“官”就命令“兵”打捕快數下。

  6、集體活籮卜蹲

  將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數字命名,任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。

  以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜

  7、真心話冒險對對碰

  ⒈負責:主持人。

  ⒉說明:大家坐在一起,以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具,當音樂停下時,由拿到道具那名同學作為參與者,進行真心大冒險。

  ⒊組織:

  ①主持人做規則簡介;

  ②相關人員配合活動,向參與者發放糖果,參與后有小禮物;

  ③主持人做活動總結。

  ⒋備注:

  真心話內容:

  1.是否曾經暗戀過ta人,暗戀的原因是什么,具體情況是怎樣的?

  2.你選擇男女朋友的標準是什么,為什么?

  3.說說你們組誰最帥,為什么?

  大冒險內容:

  1.唱首歌,跳個舞,表演一下自己的特長;

  2.做運動,男生蛙跳二十個,女生下蹲十個;

  3.找一個他,想方法讓ta說出:“友誼天長地久”,不能讓ta直接說。

  ⒈負責:主持人、相關負責人、其余全體同學

  ⒉說明:此活動為最high環節。

  ⒊組織:由主持人負責唱歌順序

  ㈡閉幕式:總結、交換禮物

  ⒈負責:各班班干部負責

  ⒉說明:

  ①主持人宣布:活動進入最后環節。

  ②禮儀組、裁判組分發蘋果;

  ④各班負責人負責進行禮物交換。

  ⑤主持人宣布活動結束,音樂想起,說祝福的話。

  ⒊備注:

  ①閉幕式中強調活動主題。

  ②活動結束后,由勞動委員主要負責現場整理。

  活動資源:

  (一)道具:(二)物品:(三)食品:(四)其他:

  活動分工:

  班長負責本次活動的主持工作等負責活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現場的布置和整理,負責背景音樂的搜集和播放等。主持人負責班級禮物、道具(分組紙條)的制作等。

  主持人負責分發獎品、

  活動經費:

  活動備注:

  活動所需設備、物品、稿件、其他等需于活動前完成租借、購買、撰寫、制作等。

班級活動策劃8

  一、活動目的:

  為豐富本班文化生活,給孩子們搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛班級的情感,提高學生的全面素質,同事也讓孩子們度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節,本班特舉行慶“六一”系列活動。

  二、活動內容:

  (一)、小巴掌童話故事比賽

  1、目的.:旨在以活動促閱讀,以閱讀促活動,增強學生課外閱讀的興趣,體驗讀書的樂趣。

  2、比賽時間:5月30日下午

  3、參賽對象:學生自由報名

  4、比賽要求:

  (1)故事題材選自張秋生的《小巴掌童話》。

  (2)講故事過程中可適當插入音樂、表演等內容。

  (3)參賽選手必須在4分鐘內脫稿獨立完成。超時者需扣除相應分數。

  5、評分標準:比賽采用10分制,評委現場打分,去掉一個最高分和最低分后取平均分。

  (二)寫字比賽

  1、目的:激發小學生對方塊漢字的審美情趣,激發學生對漢字書寫的興趣,培養從小養成寫規范字的習慣。

  2、比賽時間:5月26日下午

  3、參賽對象:全體學生

  4、比賽要求:

  (1)要求用鉛筆書寫,在規定的時間內完成;

  (2)由老師統一發放寫字專用紙張;

  5、評分標準:

  (1)漢字書寫正確、規范、美觀、大方,規范漢字在田字格中的書寫,體現漢字的優美感。

  (2)格式正確,標點無誤,行文流暢,無涂改痕跡。

  (3)注重學生書寫漢字時的起筆、運筆及收筆的過程,要求流暢,體現漢字的整體美。

  (三)、六一表彰大會

  1、時間:6月1日上午

  2、地點:二(9)班教室

  3、參加人員:班主任、數學科任教室及全體學生

班級活動策劃9

  一、活動引言

  從xx年9月5日入學,到現在,我們xx級公共事業管理專業的同學,一同經歷了2年多的時間,也將相伴走到大四的畢業。從xx,到xx,;從大一,到大四,我們,一直在一起。班歌,是一個班級的旗幟,一個班級向心力的標志,它是青春的紀念,是成長的`見證,有著太重要的意義。因此,我們從大一就開始著手自制我們班的班歌。

  二、活動目的

  提高班級凝聚力,體現11公管特色

  三、活動主題

  公管一家親

  四、活動對象

  11公管全體同學

  五、活動時間

  xx年10月至今

  六、活動形式

  自創班歌,自寫歌詞,自行錄音

  文娛委員主要負責,團支部協助

  七、活動實施步驟

  1、前期策劃準備:

  收集同學意見

  選取合適的伴奏

  重新填詞

  尋找愿意獻聲的同學

  2、中期階段:召集所有愿意獻聲的同學,進行錄音

  3、后期工作:班歌制作完畢,在班上播放,全班一起合唱

  八、活動籌備進展

  1、xx年10月份:收集同學意見,選取合適的伴奏,重新填詞,尋找愿意獻聲的同學

  2、xx年11月份:錄音階段,播放班歌,全班合唱

  九、活動經費預算:

  無

班級活動策劃10

  一、活動性質:

  本學期第一次班集體大型娛樂活動。

  二、活動目的:

  希望通過本次活動,加強同學們之間的友誼,促進班風建設。增強了班級凝聚力,提升了班級榮辱感,促進了班級同學間的交流,通過本次活動,能將班級凝聚力再上新臺階,同學之間感情得到加強,同學間那種陌生感漸漸消除,讓大家對大學生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強,使我們這個班委團隊得到磨合。(校園商業實戰大賽活動策劃書)

  三、活動對象:

  電子產品營銷與管理專業輔導員、全班同學、全體任課教師

  四、活動經費:

  aa制,生活委員進行本次活動預算,算出每人大概出40,多出部分充當班費。

  五、活動時間:

  6月17日(星期日)晚上6點至9點。

  六、活動地點:

  學院附近的`人和魚府

  七、活動形式:

  以學號為單位,共9大組(桌),每桌7人,男女各半,加一個老師

  八、準備工作:

  (一)前置任務

  做好活動前的征求班里建議工作

  (二)班長任務

  1、做好具體流程策劃

  2、做好人員調配

  (三)組織委員和生活委員任務(統籌及分配)

  1、負責通知班里同學(飛信、班群告知)【組織委員】

  2、做好經費預算【生活委員】

  (四)文藝委員任務

  根據活動流程,策劃出各項娛樂項目,使活動富有趣味性

  (五)衛生委員和宣傳委員任務

  負責好活動場地及道具安置工作,及活動結束后的清理工作

  (六)團支書任務

  負責拍攝有意義的照片

  九、活動流程

  (正式聚餐)

  1、當晚6點——六點半

  班委在人和府做好場地和道具等相關準備工作;

  2、六點半點——六點五十分

  班上同學人和府集合;

  3、七點整

  分桌妥定,開始上菜

  4、七點——九點整

  十、聚餐活動圓滿結束,同學返回各自宿舍

  班長負責給每個寢室的寢室長打電話,確定每人人安全回到宿舍

  十一、下次班會由生活委員公布本次花費情況

班級活動策劃11

  一活動目的

  一年一度的“六一兒童節”是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上樂觀進取的精神。

  二活動主題

  “陽光下成長,快樂中飛翔”

  三活動領導小組

  總指揮:xx總策劃:xx后勤保障:xx節目總負責:xx協調:全體管理人員

  四活動時間

  x月x日

  五活動地點

  大操場班級教室專用教室等

  六活動形式

  文藝匯演年級主題活動校園環境美化裝飾等

  七活動打算

  用書畫布置教室校園各年級排練六一表演節目打算六一活動道具等。

  八活動具體內容

  1慶"六一"文藝展演

  為營造節日文化氛圍,展示我校的藝術教育成果,學校將于5月31日上午開展"陽光下成長,快樂中飛翔"慶祝六一活動,舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體,關注個體,搭建學生展示舞臺,充分展示學生的才干,驗證我校藝術教育的'成效,同時提升學生鑒賞能力。

  快樂篇――二年級結合“快樂慶祝六一” “誦讀經典”主題編排節目。

  成長篇――四年級結合“社團成果展示” “成長儀式”主題編排節目。

  畢業篇――六年級結合“感恩校園老師” “畢業儀式”主題編排節目。

  2校園環境美化裝飾

  六一前夕,各班進行一次班容班貌布置,讓學生動手動腦,挖掘學生的潛能,培養學生的創新能力,在美術老師的指導下為校園裝飾布置。(王麗芝老師總負責)

  3開展“我最喜愛的節目和作品”評選活動

  對所有表演節目和美術作品進行打分,最后評定一二三等獎。在活動期間表現突出的班級頒發爭章和獎狀。

  4校開展學唱活動

  學唱本次活動主題歌――[快樂陽光],并自制表演助興道具,六一匯演最后節目全校師生大合唱。

  九注重事項

  1全校師生積極參與本次活動,注重各項安全,各班主任組織學生做好活動的打算工作。

  2由年級負責人組織討論確定表演節目,x月x日上報節目名稱(包括各社團),x月x日前節目成型。

  3為保證節目質量,匯演前期將進行節目篩查,節目彩排時間另行通知。

  4活動中注重校園環境衛生不亂扔廢棄物。

班級活動策劃12

  一、活動背景

  時間飛逝,轉眼間同學間已相處一年半了,彼此間建立了深深的友誼,趁我們還年輕,趁我們還沒說再見,在這個圣誕即將來臨之際,用我們的熱情來溫暖這個嚴寒的冬季。

  二、活動目的

  1、歡度圣誕,緩解緊張的學習氣氛與學習壓力。

  2、通過圣誕晚會活動,豐富大學校園的學生生活。

  3、加強同學之間的交流,提高學生的生活質量。

  4、促進同學之間的感情,在活動中提高團隊的合作精神,增強班級凝聚力。

  三、活動主題

  快樂圣誕,你我共享

  四、活動時間

  xx年xx月xx日

  五、活動地點

  xxx

  六、活動對象

  xxx

  七、人員安排

  1、節目收集:xx

  2、場地布置裝飾:xx

  3、衛生、桌椅擺放:xx

  4、音響控制:xx

  5、會場紀律:xx

  6、食物禮品購買:xx

  八、晚會流程

  1、開場舞T臺秀。激情澎湃的舞蹈,秀出我們的激情,我們的灑脫,青春就是要敢闖敢拼。

  2、舞蹈《快樂崇拜》。舞蹈的激情永遠不會磨滅,青春的舞臺是屬于我們的。

  3、歌曲《依然愛你》。一曲動情的歌曲,唱出了自己心中的那動人的情感,每個人的心中都有自己愛的那個他,有愛世界更美麗。

  4、民族歌曲串燒。串燒帶給人的樂趣是無法形容的,美感而有歡暢。

  5、游戲:我愛記歌詞。記憶是每個人不可磨滅的東西,記歌詞比比怎么樣。

  6、歌曲《和你一樣》。我們都一樣,一樣的情感,一樣的夢想。

  7、歌曲《心肝寶貝》。你是我的心肝寶貝,我愿永遠守護你。

  8、小品。小品的快樂是任何節目無法比擬的,有快樂也有感動。

  9、歌曲《翅膀》。插上夢想的翅膀,在蔚藍的天空中自由自在的翱翔。

  10、集體舞兔子舞。團結是每個人必須學會的東西,它會讓我們走得更高更遠。

  11、主持人宣布晚會結束。

  生命的價值在創造中實現,要想成為自由的海燕,就要敢于面對海浪和狂風暴雨。在課堂中,在運動場上,在實驗室里,我們學習知識,錘煉意志,設計生命的藍圖。我們的青春就是燃燒的'圣火,讓今夜的晚會為我們的未來燃起幸福,燃起希望。讓我們燃燒青春的熱情,為華夏開拓更絢麗的未來,創造屬于我們的金秋收獲季節。

  本次晚會將節目的表演與游戲穿插起來,演出節目形式多樣,呈現給觀眾的是一場精彩的視覺與聽覺盛宴,觀眾的陣陣歡呼聲和鼓掌

  聲是對演員的最佳鼓勵。過全體班委的辛勤勞作和精心的組織策劃,以及所有成員的相互配合,本次晚會取得圓滿成功,收益了很好的成效。各個同學對彼此有了進一步的了解,相信我們物流五六班一定能夠在全體成員的共同努力下走得更遠,飛的更高!

班級活動策劃13

  一、主題名稱

  綠色家園

  二、主題選取的緣由

  人類賴以生存的生態環境屢遭破壞,氣候惡化,自然災害屢屢發生。保護生態環境已成為世界各國共同關心的全球性問題。環境教育作為解決環境問題的根本出路,務必從娃娃抓起,熱愛大自然是幼兒的天性,幼兒生來就對大自然中的水、土,大氣,生物有著濃厚的興趣。為培養幼兒的環保技能,鼓勵他們用心參與環境保護,就要把幼兒熟悉的或相關的真實環境作為教育的資源和教育的場所,所以,我設計了“綠色家園”這個主題。

  三、主題目標

  (一)熱愛大自然,愛護環境,親近大自然,珍惜資源;關心周圍環境,樹立愛護周圍環境的意識。樂意用自己的行為保護環境;

  (二)會觀察,比較環境變化,有初步環保意識,養成自覺保護環境的禮貌習慣;

  (三)透過活動,使幼兒對地球產生強烈的好奇心,喜歡了解和關注保護環境有關的問題,培養幼兒的探索精神運用各種感官參與環保活

  動能夠動手動腦探究問題,明白“保護胡環境,從我做起”理念。

  四、主題網絡圖

  五、活動方案

  活動一、水是我們的好朋友活動目標:

  (一)明白水與人類生活密切相關;(二)明白水是無色無味的;(三)教育幼兒多喝白開水。活動準備:

  (一)自來水凈化圖一幅;

  (二)用水洗衣服,洗菜、拖地,洗手等卡片。活動過程:

  (一)組織幼兒到戶外登山運動,使幼兒感到口渴,然后回到教室穩定幼兒情緒,再進行活動。

  1、“小朋友,你們去爬山有什么感覺,此刻有什么需要嗎?”

  2、給每一位幼兒一杯涼開水,讓幼兒喝,然后問:“水是什么味道?”

  (二)明白水的來源。我們喝的水,用的水是從那里來的,然后出示自來水凈化圖片,向幼兒介紹自來水凈化過程。

  (三)討論自來水與人們的聯系。

  1、“你們看到爺爺奶奶、爸爸媽媽用自來水干什么?”(讓幼兒自由討論);

  2、讓幼兒講出自來水與人們的聯系;

  (四)讓幼兒講講怎樣節約用水。

  人們的生活離不開水,水是我們的好朋友,我們要節約用水,好好保護水資源。

  教育幼兒多喝開水。“多喝開水對身體有好處,我們就應多喝水,少喝飲料,因為飲料內含超多糖分,喝多會影響身體健康,對牙齒不好!”

  (五)總結分享

  幼兒講講還有哪些生物離不開水。

  活動二、環保小衛士

  活動目標:

  (一)能大膽說出環境污染的來源,認識其危害,感受自然,環境與人類生活的關系;

  (二)懂得保護環境,有強烈的環保意識的行為。

  (三)能與同伴交流環境受污染及保護環境的感受。

  活動準備:

  (一)制作幻燈片;

  (二)大圖畫紙、水彩筆、環保標語;

  (三)有初步的環保知識,并與家長探討過相關問題。

  活動過程:

  (一)看一看,說一說

  出示山河受污染的圖片,讓幼兒觀察,提出問題:“你們發現什么問題了嗎?”(透過發現小魚死的`死,逃的逃,從而認識到水污染)

  (二)交流分享

  1、認識和了解各種污染(分組讓幼兒討論并記錄在畫紙上);

  2、出示幼兒的記錄,分享;

  3、出示各種污染的圖片,讓幼兒認識污染的危害。

  (三)討論怎樣保護環境

  提出問題:我們該怎樣保護環境?讓幼兒討論(結合各種污染,引導幼兒說出自己能做到的環保行為,并給予肯定,適時出示保護環境的圖片。

  (四)爭當環保宣傳員

  讓幼兒把對污染和環保的認識講給身邊的小朋友及家人聽。

  (五)延伸活動

  利用周末和家長一齊對環境進行打掃和清理。

  六、活動設計思路:

  隨著社會經濟發展,人民生活水平不斷提高,人們的環保意識越來越強、幼兒隨著年齡增長,是非辨別潛力得到提高,而且電視中也時常有社會公益廣告宣傳,他們有了保護地球、保護環境的完美愿望。透過這次活動,讓他們在討論交流后,能夠了解污染有哪些,怎樣能夠從自己身邊的小事做起保護環境,明白人類愿意生活在完美的綠色環境中,對于臟、亂、差要用心想法整治,并將自己喜歡居住在秀麗綠色家園的心愿用自己日常生活方式和習慣表現出來,從而初步培養他們保護環境的意識。

班級活動策劃14

  一、活動目的:

  通過這次活動,引導學生關心自己生活的環境,明確環境保護的重要性,提高保護環境,保護地球的意識;培養學生良好的社會公德,使他們自覺地用小行動來保護大地球。

  二、活動準備:

  1、學生利用網絡尋找破壞、污染環境的圖畫并加以說明。

  2、學會唱兩首有關環保的歌曲。

  三、活動過程:

  (主持人_)男:無論你走到天涯海角,

  (主持人_)女:無論你穿過山山水水,

  合:最終——我們還會再次相會!

  出現背景圖:綠色的地球,藍色的海洋,可愛的動物。

  男:因為我們擁有同一個地球,

  女:因為我們擁有共同的環境。

  男:一個地球就是一個家庭。

  女:一同生存,共濟命運。

  合:初xx班《共創綠色家園》主題班會現在開始!

  男:請聽一組“公益廣告詞”。

  (從臺下飄來公益廣告詞)

  學生陳:——“水是生命之源,請節約每一滴水,如果人類不節約水,那么最后一滴水將是人們的眼淚。”

  學生肖:——“請問,為什么要使用無氟冰箱?”學生邵溢枝:——“讓我們的空間更潔凈,讓我們的生活更美好!”

  學生黃:——“讓人痛心的是,總有一些人在破壞環境!讓我們都來保護環境。要知道,我們需要地球,救一救我們共同的媽媽——地球吧!”

  學生陸:——小草正在生長,請不要打擾!

  學生錢:——愛比花紅,情比綠濃!

  男:地球是我們人類的家園,但是,我們的家園正在遭受破壞,地球上的空氣、水、土壤……正在受到嚴重的污染。

  女:地球媽媽生病了,二十一世紀人類將面臨十大全球性問題。大家知道嗎?x

  (幻燈顯示“全球十大問題內容”:石油告急、全球氣溫升高、水資源缺乏、紫外輻射量增大、礦產資源耗竭、耕地面積減少、動植物品種和數量減少、沙漠面積擴大、人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限)。(錢陽、宋曉波、黃宇、姚英杰、孫超、沈大為、吳俠、邵健潑、徐逸、黃義男——每人一條,高聲朗讀)

  男:經濟快速發展,我們稍不警惕,環境就將受到污染,我們的生活就沒有安全,請聽一組環保新聞。

  1、顧人滿為患——地球僅有5.1億平方公里面積,而現在地球人口已50多億,每年還有1.5億人口來到地球上。專家估計,地球難以承載100億以上人口,如果20年內人口不能控制在72億以內,未來世界將會出現人口“爆炸”。

  2、陸熱浪——大氣中二氧化碳、甲烷等氣體的急劇增加,導致地球的溫室效應越來越嚴重,如果地球表面溫度提高1度,那將會導致南極覆冰大陸和北極、北冰洋的冰雪融化,從而使海平面上漲,將使很多地方成為海洋。

  3、陸目前,世界上已鑒定的生物物種170多萬種。前幾年。地球上平均每天至少有一種生物滅絕,從今天開始,將平均每小時消失一種生物,到_年,估計有100萬種生物從地球上消失。

  4、任前幾年,一只重達900千克的大海龜擱淺在威爾士海灘而死,解剖發現,它的腸里塞有1.5×22厘米的塑料袋,這只世界上最大的`海龜可能是噎死的。

  5、陸航測表明,北京已被7000座垃圾山包圍。垃圾覆蓋了京郊8000畝以上的耕地,上海有一個五六千米的垃圾填埋場,原計劃20xx年之后在上面種果樹,可20xx年后的今天挖開一看,里面仍是大量的沒有化解的塑料,無法種植任何東西。

  女:動物園是我們最喜歡的地方。前些天,我收到了北京動物園受傷的“黑熊”的來信,信中訴說了自己和伙伴們的悲慘故事。大家想聽嗎?

  (陳敏嬌走上臺,朗誦《豈能如此搞笑》。配樂:《小夜曲》(舒伯特)

  男:保護地球也包括保護動物,熱愛大自然也應該熱愛動物!

  合:為了明天,讓我們攜起手來,共同做保護動物的小衛士。

  男:我們的地球怎么會變成這樣?其實地球的被污染來源于我們人類。同學們從網絡上找到了很多有關的環境污染現象的圖片,簡直到了觸目驚心的地步!讓我們敲響警鐘,共同拯救我們的地球!下面就請幾位同學上臺交流。

  (幻燈顯示圖片)同學們針對圖畫加以說明。)

  女:我們希望綠色,因為綠色是人類生存的保證。

  男:我們熱愛紅色,因為紅色是我們青少年的象征。

  女:我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。

  男:我們更不喜歡那充滿臭味的黑色。

  合:因為它們是綠色世界大敵,

  下面請同學們看一段錄像。(放映錄像,反應各種污染的情況)

  女:下面再請大家,希望大家在笑聲中有所收益。

  (學生就在原座位,分別表演笑話,內容如下)

  1、《干凈的地方》(朱曉歡、殷雪梓)

  甲:“這條街真臟,連個干凈的地方也都沒有。”

  乙:“有。”

  甲:“哪兒?”

  乙:“那些果皮箱。”

  2、《理應如此》(殷怡雯、殷雨辰)

  甲:(驚訝) “你們宿舍樓里的耗子都快趕上小豬崽了。”2112

  乙:“就憑我們為它提供的飲食條件來說,它們理應趕上老母豬才對呢!”

  3、《健康報》(溫學平、陸禮濱)

  顧客:“同志,用舊報紙包食品,不衛生吧!”

  售貨員:“沒關系,這是《健康報》嘛。”

  男:我們是21世紀的主人,環境保護已經成為二十一世紀的熱點話題。

  女:我們決心要保護自己可愛的家園。

  男:哪怕大風大浪,

  女:哪怕困難重重,

  合:我們的環境保護行動決不停止。

  男:請馮夢潔同學上臺演講。她演講的題目是《假如我是環保局局長》。

  (音樂伴奏《春江花月夜》)

  女:“獅城”新加坡街道整潔,綠樹成蔭;日本也開設“森林教師”為孩子們講解綠化知識,只要我們一起動手,我們的明天一定會更加美好。

  男:一顆顆愛心獻給環保,

  女:一滴滴汗水換來捷報,你們聽——

  陳淵上臺發布標題新聞《1888億元:中國政府總攻環境污染》

  黨的十四屆五中全會決定1996——20xx年將是我國經濟快速增長時期。為此,中國政府將采取兩大措施:一是對污染排放實行總量控制;二是將要出臺《中國跨世紀綠色工程計劃》,向環境污染和生態破壞宣戰。新推出的第一期《中國跨世紀綠色工程計劃》,將在五年內投資1888億元,用于環保,平均每年投資377億元。

  男:你看——水清清,天藍藍,大地回春春光燦爛。

  女:你聽——森林里笑聲贊,大小動物喜開顏。

  男:我相信,不久的將來,我們的空間會更潔凈,我們的地球媽媽會更年輕、更健康。

  請欣賞小合唱《一個真實的故事》(徐瓊、邵丹紅、殷雨辰、陸維、周艷、蔣菁、顧超、宋曉波、黃宇、陳淵、于科、殷志超)

  男:美化環境,能造福人類。

  女:每一個地球的孩子都來關心地球媽媽的生命吧!

  合:讓我們自覺地用小行動來保護大地球!

  男:對社會負責!

  全班合:對社會負責!

  女:對地球負責!

  全班合:對地球負責!

  男:讓我們共創一個綠色的家園!

  全班合:讓我們共創一個綠色的家園!

  女:我們這次主題班會將要結束了,讓我們從小做起,為環境保護事業做出我們的一點貢獻吧!

  (最后請班主任任老師發言)

  班主任總結發言:

  同學們,經過全體同學的共同努力,今天的綠色環保主題班會取得了圓滿成功,大家在這次活動中了解到許多環保知識,也認識到了環境保護的重要性。我希望大家能從小樹立保護環境的意識,從身邊的小事做起,做一個具有良好社會公德的人。只有我們自己對社會負責,對地球負責,我們人類才能在地球上生存。

  同學們,當我們散步于鳥語花香的公園,當我們行駛在樹蔭籠罩的公路,當我們漫步于蒼松翠柏環繞的校園,大家一定會感嘆空氣的清新,環境的優美。我們就會由衷地感到,播種綠色就是播種希望。

  讓我們再次攜起手來,共創一個綠色的家園!

  我提議,全班同學一起高唱《歌聲與微笑》,讓我們在歌聲與微笑中結束這次主題班會!

  (全班放聲高歌《歌聲與微笑》)

  (音樂聲中)主持人宣布:初xx班《共創綠色家園》主題班會到此結束。謝謝各位老師和同學的參與!再見!

班級活動策劃15

  一、活動背景

  四年的大學生活,每個人都在經歷著質的蛻變,由懵懂的青春少年逐漸走向成熟。告別母校,將是邁向你們未來人生的第一步。夢想在這里起航,乘著理想的風帆遠去,追求美好明天。為此,學院將舉辦一次畢業晚會來表達對你們的關懷與期望。

  二、活動名稱:20__屆四川文化藝術學院文化學院畢業晚會。

  三、活動主題:一路上有你。

  (一)活動目的及意義

  通過此次晚會,讓畢業生感受到老師同學對他們的祝福與期望,大學生活所留下的美好回憶,引領他們走向未來,用嶄新的面貌迎接未來挑戰。

  (二)活動時間及地點

  活動時間:6月20日

  活動地點:新校區多功能廳

  (三)活動對象

  20__屆畢業學生

  四、活動具體分工

  (一)文藝部:負責本次晚會的主辦任務及節目篩選。

  1。根據晚會主題及策劃按照時間進度進行節目排練;

  2。進行節目征集,面向全院學生;

  3。進行節目篩選;

  4。節目審核完后進行規整,修改,排序;

  崇善厚德唯美精藝

  5。晚會前進行節目彩排。

  (二)組織部:負責策劃此次晚會,租借服裝、場地。

  1。負責晚會策劃

  2。晚會彩排時統計所用服裝并負責演員的服裝租借;

  3。晚會及彩排場地申請。

  (三)學習部:負責晚會所用道具。

  1。晚會彩排時進行所需道具的統計;

  2。協助生活部購買晚會所需物品。

  (四)外聯部:做好與贊助商的.聯系并拉好贊助。

  1。負責邀請贊助商參與晚會;

  2。幫助贊助商做好廣告宣傳;

  (五)體育部:晚會準備期間的設備裝置及調試。

  1。晚會彩排及正是演出時的音響,燈光調試,禮儀;

  2。配合其他部門工作。

  (六)生活部:負責后勤工作,協調配合晚會的活動。

  1。晚會前準備好會場服務物品,水杯,桌椅等;

  2。負責晚會所用物品的購置;

  3。負責登記物品并清點物品數量。

  (七)宣傳部:負責海報宣傳、舞美、橫幅、邀請函。

  1。到晚會開始,海報宣傳力度要大;

  2。橫幅展板制作和懸掛;

  3。利用校園網,廣播進行立體宣傳;

  4。進行晚會期間的拍攝并于晚會結束后編寫新聞。

  (八)紀檢部:負責會場紀律維持,后勤及處理緊急情況。

  1。維持會場秩序,保證晚會順利進行;

  2。與其他部門合作進行舞臺搭建,桌椅擺放等;

  3。晚會劇務工作。

  (九)辦公室:配合晚會活動。

  1。統計參與晚會工作需請假的同學,及時上報;

  2。協助宣傳部發放晚會邀請函;

  3。協助文藝部制作晚會節目單。

  五、活動前期準備

  1。宣傳準備:進行海報,橫幅,網絡等多種宣傳,鼓勵更多學生參與此次晚會節目;

  2。贊助:晚會經費;

  3。租借好場地,服裝,購買晚會所需道具;

  4。主此人選定;

  5。節目篩選。節目來源:面向全院宣傳,各種節目形式不限但內容須貼近主題,篩選后將所留節目上交節目策劃組及指導老師審批最終確定,節目演出順序由文藝部組織安排。

  6。后期節目制作及會前彩排。

  六、活動流程

  (一)晚會前工作準備

  1。紀檢部,組織部布置會場;

  2。工作人員務必提前到達指定位置,做好相關準備工作;3。安排節目表演者做好準備。

  (二)具體流程

  1。由學院代表主持人致開場詞并介紹到場領導嘉賓;

  2。領導致辭并宣布晚會開始;

  3。以視頻等形式引入大學生活,并進行開場節目表演;

  4。各項節目表演;

  內容:歌曲、民族舞蹈、現代舞蹈、歌曲串燒、合唱,小品、相聲、話劇、鋼琴表演,魔術,時裝表演等形式不限。所有節目可以根據其風格分為幾個不同板塊,每個板塊設定一個主題,相互串聯,中間穿插。

  5。互動環節;(游戲包括抽獎活動或問答互動)

  6。主持人宣布晚會結束。

  七、晚會要求

  1。本次晚會舉辦各環節必須尊守學院相關規定,演出內容要求積極向上;

  2。所有節目組織者和參與者之間要相互配合,相互支持,保證晚會各個環節都順利完成;

  3。負責晚會工作人員應認真做好各自工作,如催場,道具的搬放,準備好應急方案;

  4。晚會結束后全體學生會成員進行場地清理。

  八、可能出現的問題及對策

  1。若晚會前停電,則將推遲晚會開始,停電期間應組織維護好會場秩序,以及服裝道具的看管工作,各部門之間進行協調;

  2。由于個人原因或者特殊情況導致前一個節目無法按時演出時,下一個節目需及時跟進;

  3。其它緊急情況由晚會負責人集中處理。

  九、預期效果

  1。畢業生能夠通過晚會回憶起大學生活的點滴,感悟大學生活的美好,并從中得到啟發,能夠以積極的心態去開始一段新的工作;

  2。增進老師同學之間的感情,對未來的發展是有利的。

  十、后續工作

  1。會后場地清理;

  2。演出服裝及道具的歸還;

  3。費用報銷,以發票為準;

  4。通過宣傳海報及校內媒體進行宣傳,增強晚會影響力。

  十一、主要負責人及聯系方式

  總負責人

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