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班級活動策劃1
一.活動背景:
光陰荏苒,白駒過隙,我們又走到了xx年的尾巴。回顧xx,悲傷抑或快樂? 懊惱抑或歡喜?碩果累累抑或囊中羞澀?站在xx的盡頭,我們眺望著xx,我要上好每一節課,我要認真參加一次活動,還是我一定要向心愛的ta表白?
二.活動主題:
向xx說再見 同xx問聲好
三.活動目的:
回顧過去,展望未來
四.活動對象:
商學院國貿0801團支部全體成員
五.活動時間:
2010-12-16
六.活動地點:
中南大學新校區
七.活動安排:
1.以“向xx說再見,同xx問聲好”為主題,舉辦征文比賽。
每位同學寫一篇以此主題為主旨的征文,要求表達自己的.心聲,對過去經歷有清醒認識和總結,對今后發展有正確規劃。于12月16日前交給團支書。團支書將電子稿發給全體同學進行匿名投票審評。
12月16日,公布評比結果并頒獎。
2.以獲獎選手為代表進行現場發言。可以以征文本身也可以以自身其它經歷為主自由發言3-5分鐘。大家暢所欲言。
3、每個人在班級日記上寫上自己的新年愿望,由班委保存。
八.活動總結
班委進行活動總結。并保存照片等影響資料和班級日記,作日后留念。
班級活動策劃2
活動目的:
通過開展豐富多彩的戶外活動,放松心情,陶冶情操,讓疲憊
的身心得到了一次洗禮。同時增進同學間的友誼,提升了團隊凝聚力。
活動時間:20xx年10月27日(周日)上午8︰30-16︰00
活動地點:湖南科技大學農莊
活動對象:班全體同學(自愿報名參加)
活動前期準備及安排:
1.班長:秋游活動班委的分工安排。
2.組織委員:收集同學意見,聯系活動地店家、司機,安排整個活動的行程、大小事務。
3.生活委員:收集旅游費用,負責外帶食品的采購,做好班費收入支出記錄。
4.文藝委員:準備秋游期間的文藝活動,策劃集體游戲等,調動同學們的游玩氣氛。
5.體育委員:負責全程、出發及返程時人數清點,秋游時的安全工作。
6.宣傳委員:調查問卷,活動安排通知的印發。
活動內容及安排:
1、早餐需自理,早上8:30左右在圖書館前集合,清點人數后出發前往目的地上莊水庫紅亭農莊。
2、上午10:00左右到達上莊水庫,下車后由生活委員為大家辦理入園手續,入園后選好位置入坐。
3、10:00-11:00有文藝委員組織大家集體活動,主要是開展一些益智類活動,通過這項活動增加同學們的感情;
4、11:00開始主題活動——自助燒烤。
5、__人一組,分配好烤爐,開始自助燒烤,大家齊動手,每個人都是大廚師。自助燒烤時間為三小時,三小時內大家可以無限量領取食物和酒水飲料;
6、14:00-15:40自由活動,農莊內有很文體內休閑娛樂項目,相信會給大家帶來很多樂趣。
特此作一下推薦:
⑴釣魚,考驗大家的耐性,有興趣的同學可以試試手氣,體驗下垂釣的'樂趣;
⑵唱K,喜歡k歌的同學們可以到KTV一展歌喉;
⑶三國殺、圍棋、象棋、麻將等桌游,喜好的同學自己拼桌開戰;
⑷男生們的大愛:乒乓球、臺球、羽毛球、桌上足球等體育活動。
7、16:00準時在紅亭農莊大門口集合,體育委員清點確認人數后,上車返回學校。
活動費用:暫收每人100元,多退少補(包含車費和活動基金(自助餐費、零食)、小獎品)。
特別提醒:
1、活動時不得破壞公共財物及花草樹木,注意自身形象。
2、活動期間保管好自帶的物品,活動結束后相互督促帶齊物品。
3、遠離水源,自助燒烤時,注意自身及他人安全,勿燒傷、燙傷。
4、燒烤時候提供的烤串、啤酒飲料等都是無限量供應的,提醒大家一定要將食物烤熟后再吃,特別男同學們,啤酒雖是暢飲的,但為了健康,切忌不要貪杯。
班級活動策劃3
一、活動主題:
七彩樂園喜迎元旦
二、活動目的:
元旦來臨之際,二(11)班為了豐富學生的校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。
三、活動安排:
1、活動時間:20xx-12-27晚
2、活動地點:二(11)班教室
3、參加活動對象:一(11)全體學生
四、活動內容:
【1】、集體跳開場舞——-《鈴兒響丁當》
【2】、原地轉圈+腦筋急轉彎
游戲規則:
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題,第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉彎答題的.選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。
【3】、才藝展示
規則:參加才藝展示的同學自選才藝,表演完畢后后根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得圣誕禮物。
【4】、游戲:快樂夾球
游戲規則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
老師送給孩子禮物——-變魔術
師生共同表演:在室內共跳“兔子舞”在最后的連環之中結束圣誕節。
【5】、活動組織:
主持人:xxx
評委:正副班主任
圣誕禮物派發員:xxx
攝像:家長委員會成員
班級活動策劃4
一、活動主題:
“互幫互助,增進友誼,友好合作,關心同學,共造化學111”
二、活動目的與意義:
大二了,我們大二了!“學長學姐們,再不瘋狂我們就老了!再不一起high起來我們就畢業了”
十一月天,碩果飄香,花花大世界美麗動人,正是秋游的好時節。
我們旨在秋游活動中,除了可以在公園里領略優美的景色的同時,也必將促進本班同學間的交流,陶冶我們的情操,增進彼此之間的情誼,增進班級凝聚力。
盡情享受秋游這段輕松的時光,既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛,又可以加強同學們的集體意識,豐富我們的課余生活,開拓同學們的視野,豐富我們的課余生活。走出戶外,感受著秋天的氣息,感受大自然的神奇,分享我們的喜悅,分享我們的情義,這一刻就在進行中??
希望通過本次活動,將班級活動的主題意義發揮到盡致——互幫互助、增進友誼、友好合作、關心同學。
三、活動對象:
化學111班全體同學(自愿參加)
四、活動時間:
20xx年xx月xx日星期六(暫定)
五、活動地點:
花花大世界(暫定)
六、背景介紹:
花花大世界位于廣西首府南寧市區16公里的武鳴縣雙橋鎮,是一個集農業觀光、苗木花卉生產銷售、動物養殖、展覽展示、科普認知、休閑會務為一體綜合性園林產業示范園區。花花大世界園內主要景點有:古榕迎賓區、椰林大道、寶巾園、潭王水庫、植物迷宮、花山花湖、動物歡樂谷等等。
七、前期準備:
1、班長、副班長:
①規劃秋游活動;
②明確班委工作;
③將同學分組,安排組長,發出通知;
④“會前準備,會后總結”——做好
2、團支書:
①負責與小組長聯系,處理突發事件;
②配合班長和其他班委開展相關工作;
③做好活動后的總結和匯報工作
3、組織委員:
①配合心理委員進行活動前期思想工作,收集每個同學的意見;
②聯系公園活動地負責人,熟悉活動的全程;
③具體安排活動的行程、路線、大小事務;
④配合班長和其他班委開展相關工作;
⑤做好活動后的總結和匯報工作
4、生活委員:
①收集參加秋游活動同學的費用(每人先暫收30元),
②向所有同學了解所需外帶的東西(食物、活動用品、急救藥等)并負責外帶食品的采購(梁桃源負責);
③做好活動經費收入支出記錄;
④活動后結賬報賬,對活動費用多還少補;
⑤配合班長和其他班委開展相關工作;
⑥做好活動后的總結和匯報工作
5、文藝委員:
①準備好秋游活動期間的娛樂活動,策劃娛樂性高,符合本次秋游活動主題的.集體游戲;
②充分發揮文藝委員的作用,調動同學們的游玩的激情和活動氣氛;
③配合班長和其他班委開展相關工作;
④做好活動后的總結和匯報工作
6、體育、紀檢委員:
①負責出發及返程時人數清點;
②安全工作落實人,負責秋游時的安全工作
③配合班長和其他班委開展相關工作;
④做好活動后的總結和匯報工作
7、宣傳委員:
①配合組織委員和心理委員進行活動前期思想工作,收集各個同學的意見和建議;
②宣傳本次秋游活動,將活動策劃方案印發,分發給各位室長,班委以及相關負責人;
③配合班長和其他班委開展相關工作;
④做好活動后的總結和匯報工作
8、心理委員:
①與組織委員一起進行活動前期思想工作,收集每個同學的意見(活動前與同學交流,了解大家關于活動的想法和建議,并做好思想工作);
②配合文藝委員調動同學們的游玩激情和活動氣氛;
③力求達到活動目的,發揮活動意義,為活動的開展創造一個良好的環境,讓大家真正做到分享喜悅,感受情義;
④在活動過程中,充分利用本次秋游活動,了解同學們的心理情況;
⑤配合班長和其他班委開展相關工作;
⑥做好活動后的總結和匯報工作
9、學習委員:
①起草秋游活動策劃方案;
②配合班長和其他班委開展相關工作;
③做好活動后的總結和匯報工作
10、將同學分成6—8小組,班干擔任小組長,明確組長任務。同學若有特殊情況聯系組長。
11、通知同學自帶飲料和干糧(公園小賣部價格較高);
12、制定多條游玩路線備用。
注:準備工作必須在11月x日00:00完成,通知必須在2日下午6:00前發出。
八、活動流程:
8:00在東校園東1棟宿舍門口(校車停落處)集合,體育委員清點人數,說明注意事項;
8:15集體出發到東門乘坐公交車803,84路至安吉站,小組成員須在一起!
8:30到達安吉汽車站,統一轉乘到花花大世界的公交車,盡量同乘一部車;若分批,則每一小組必須在一起;
9:30到達活動地點——花花大世界,體育委員清點人數,組織委員統一購票,所有同學在公園門口做短暫休息,討論確定統一游玩路線;
9:45~11:00秋游!集體逛公園,利用景區的設施集體活動,此時一起行動,不可分開;11:00~11:30公園草坪休息,吃點東西;
11:30~14:00開展集體活動(具體由文藝委員負責)
14:00~16:00自由活動時間,重申注意事項,有特殊情況直接聯系負責人:莫靜,劉榜
16:15到景區大門口集合,體育委員和紀檢委員負責清點人數,返程歸校;
九、經費預算:
1、按排名人數每人收30元(暫定)
2、活動物品費用:(待商議)
十、活動中可能遇到的問題及細節
1、小組成員與組長保持聯系,保證可以快速的找到每一個人;
2、若有同學因故未能統一行動,全部由XXX負責聯系,接他(她)與大部隊匯合;
3、有同學想單獨行動,請同時告知組長及負責人;
4、集合時間未能按時到達要說明原因,晚上要求給出回到宿舍的時間;
5、以班級單位活動,聽從指揮;
6、愛護花草樹木,保護公共財物
預祝本次化學111班秋游活動圓滿成功!
提前通知事項:
1、11月x日上午8:00在東宿舍區1號門集合(即校車終點站),十五分鐘后出發;
2、同學自帶干糧(面包)和飲料,班委提供水果和部分零食;
3、同學所帶物品適量,貴重物品不帶,錢幣不宜多;
4、穿舒適的衣服和運動鞋,最好帶上雨傘和外套;
5、通知小組名單,落實組長任務;
6、因故不能參加的同學請提前通知班長。
通知負責人:莫靜,劉榜
1、活動總負責人:莫靜、劉榜
2、負責整體安排和清點人數:蘇海峰、付麗
3、負責準備各類購買所需用品:田稼村,梁桃源
班級活動策劃5
一、活動主題:
青春你我,快樂元旦!
活動口號:青春揚帆,給力x!
二、活動目的:
為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我班文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。x班20xx年元旦晚會將以不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目和溫馨可口的湯圓,以達到溶和親情、友情、師生情的目的。
三、主辦方:
x學校
策劃承辦方:x
贊助單位:
四、籌備工作安排:
籌備工作領導小組
組長:x老師成員:x
節目組xx任務:
1、策劃書節目收集。
2、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
統籌組
x老師任務:
1、聯系晚會場地
2、所所需道具的租借
3、晚會所需食品的采購
布置組xx
任務:1、黑板報的編寫
2、負責晚會現場的布置
3、晚會輔助道具的發放
后勤組xx
任務:1、負責會場后勤保障
2、維持會場秩序,以及處理緊急情況
舞臺組xx
任務:1、負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位
2、負責晚會演員的服務工作
3、負責晚會燈光及幕布
外聯組xx
任務:聯系晚會贊助商
五、活動對象:
x班全體學生
六、嘉賓:
指導員、贊助單位嘉賓
七、活動地點:
未定
八、活動時間:
x年xx月xx日
九、活動流程:
宣傳階段(x月x日-x月x日):
1、網絡宣傳,定時本班qq群發信息,讓所有人都收到本場晚會的信息。
2、到各宿舍宣傳,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會。
節目準備工作(x月x日-x月x日):
1、節目的收集,定期兩個班的負責人一起討論,加大傳力度和動員同學參加活動,及時了解身邊同學報名情況;
2、晚會共四個小時,節目時間可能會多一些,還要考慮30到40分鐘的`中間互動環節;
3、各節目的排練,文藝委員會跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時制作和準備,同時準備其節目所需的服裝道具;
4、x月x日前,文藝委員要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬晚會的情景,主持人準備好主持稿;
食品準備工作(x月x日下午):
食品的準備與購買
晚會開始:
1、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上);
2、領導發表講話,贊助商鳴謝;
3、根據策劃小組安排的節目進行演出;
舞蹈
煮湯圓
歌曲串燒
小品
啞劇
(以上只是節目類型,詳細節目另制定節目單)
4、互動環節
5、鳴謝商家,宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,
整體流程:16:30觀眾入場完畢-→17:00主持人宣布晚會開始-→領導致辭-→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣布晚會結束-→觀眾退場(后勤人員留下)。
物品的準備:
1、節目單(x月x日)
2、舞臺布置和其他一些效果裝飾物在27-28號準備好,
3、現場布置:晚會當天中午開始,根據布置方案進行(包括商家宣傳)。
4、電飯鍋和水電的準備
十、活動預算
氣球(x元)
彩帶(x元)
道具(含租電飯鍋)(x元)
水果(x元)
湯圓(x元)
一次性碗筷(x元)
瓜子(x元)
糖果(x元)
老師禮物(x元)
總計:x元
十一、資金問題
本次晚會的經費來源以學生每人的投資為主,贊助資金為輔。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排,避免不必要的經費支出,靈活調配財務預算。
十二、可行性分析
1、本次晚會得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當的熱情和經驗,具有一定的大型活動組織能力和專業知識,由指導員張涵老師的通力協作,從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、通過這場文藝晚會發掘我班文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場元旦晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。
4、本次晚會班級非常重視,有以往晚會成功舉辦為例,在班內外產生了較大的宣傳效應和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之學生的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。
十三、贊助回報
1、署名贊助企業單位。
2、邀請贊助單位領導出席晚會。
3、條幅:將會在會場內掛橫幅,以增加視覺印象,從而達到宣傳效果。
5、安排贊助商與同學合影留念。
7、在晚會背景幕布上出現贊助單位名稱。
8、在晚會發言中,主持人將對所有參會的觀眾口頭鳴謝贊助單位的支持。
9、禮品宣傳:商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品,讓學生記憶更深刻。
10、優惠卷,打折卡:商家可以利用學生的心理,發一些優惠卡,打折卷,來宣傳自己。從而也可以促進自己的消費。
班級活動策劃6
活動名稱:
我們的紀念日。
活動目的:
1、通過互動,促進同學之間的交流,增進友誼,增強班級凝聚力。
2、創建班級紀念日,為今后的交流創建平臺。
活動時間:20xx—03—x(每年三月的'最后一個周六)。
活動地點:
xx公園。
活動內容:
1、班級簽名,班級合影。
2、放風箏、足球活動遛猴、游戲等。
3、自由劃艇。
4、開始班級日志,記錄班級生活每一天。
注:1、簽名襯衫為同濟大學百年校慶紀念衫,由班委負責。
2、照相機由班委負責
3、班委負責xx只風箏,有興趣的同學可自帶,按同學們興趣自由分組。
4、足球由班委攜帶,具體分組依實際情況而定。
5、早上8:30在校門大屏幕前集合,乘公交車前往,各寢室長負責各寢室安全問題。午餐有班委準備,可自帶食品。晚上聚餐。
活動負責人:
班委。
活動預期:
活動互動性強,易于調動大家的參與熱情。
班級活動策劃7
一、主題名稱
綠色家園
二、主題選取的緣由
人類賴以生存的生態環境屢遭破壞,氣候惡化,自然災害屢屢發生。保護生態環境已成為世界各國共同關心的全球性問題。環境教育作為解決環境問題的根本出路,務必從娃娃抓起,熱愛大自然是幼兒的天性,幼兒生來就對大自然中的水、土,大氣,生物有著濃厚的興趣。為培養幼兒的環保技能,鼓勵他們用心參與環境保護,就要把幼兒熟悉的或相關的真實環境作為教育的資源和教育的場所,所以,我設計了“綠色家園”這個主題。
三、主題目標
(一)熱愛大自然,愛護環境,親近大自然,珍惜資源;關心周圍環境,樹立愛護周圍環境的意識。樂意用自己的行為保護環境;
(二)會觀察,比較環境變化,有初步環保意識,養成自覺保護環境的禮貌習慣;
(三)透過活動,使幼兒對地球產生強烈的好奇心,喜歡了解和關注保護環境有關的問題,培養幼兒的`探索精神運用各種感官參與環保活
動能夠動手動腦探究問題,明白“保護胡環境,從我做起”理念。
四、主題網絡圖
五、活動方案
活動一、水是我們的好朋友活動目標:
(一)明白水與人類生活密切相關;(二)明白水是無色無味的;(三)教育幼兒多喝白開水。活動準備:
(一)自來水凈化圖一幅;
(二)用水洗衣服,洗菜、拖地,洗手等卡片。活動過程:
(一)組織幼兒到戶外登山運動,使幼兒感到口渴,然后回到教室穩定幼兒情緒,再進行活動。
1、“小朋友,你們去爬山有什么感覺,此刻有什么需要嗎?”
2、給每一位幼兒一杯涼開水,讓幼兒喝,然后問:“水是什么味道?”
(二)明白水的來源。我們喝的水,用的水是從那里來的,然后出示自來水凈化圖片,向幼兒介紹自來水凈化過程。
(三)討論自來水與人們的聯系。
1、“你們看到爺爺奶奶、爸爸媽媽用自來水干什么?”(讓幼兒自由討論);
2、讓幼兒講出自來水與人們的聯系;
(四)讓幼兒講講怎樣節約用水。
人們的生活離不開水,水是我們的好朋友,我們要節約用水,好好保護水資源。
教育幼兒多喝開水。“多喝開水對身體有好處,我們就應多喝水,少喝飲料,因為飲料內含超多糖分,喝多會影響身體健康,對牙齒不好!”
(五)總結分享
幼兒講講還有哪些生物離不開水。
活動二、環保小衛士
活動目標:
(一)能大膽說出環境污染的來源,認識其危害,感受自然,環境與人類生活的關系;
(二)懂得保護環境,有強烈的環保意識的行為。
(三)能與同伴交流環境受污染及保護環境的感受。
活動準備:
(一)制作幻燈片;
(二)大圖畫紙、水彩筆、環保標語;
(三)有初步的環保知識,并與家長探討過相關問題。
活動過程:
(一)看一看,說一說
出示山河受污染的圖片,讓幼兒觀察,提出問題:“你們發現什么問題了嗎?”(透過發現小魚死的死,逃的逃,從而認識到水污染)
(二)交流分享
1、認識和了解各種污染(分組讓幼兒討論并記錄在畫紙上);
2、出示幼兒的記錄,分享;
3、出示各種污染的圖片,讓幼兒認識污染的危害。
(三)討論怎樣保護環境
提出問題:我們該怎樣保護環境?讓幼兒討論(結合各種污染,引導幼兒說出自己能做到的環保行為,并給予肯定,適時出示保護環境的圖片。
(四)爭當環保宣傳員
讓幼兒把對污染和環保的認識講給身邊的小朋友及家人聽。
(五)延伸活動
利用周末和家長一齊對環境進行打掃和清理。
六、活動設計思路:
隨著社會經濟發展,人民生活水平不斷提高,人們的環保意識越來越強、幼兒隨著年齡增長,是非辨別潛力得到提高,而且電視中也時常有社會公益廣告宣傳,他們有了保護地球、保護環境的完美愿望。透過這次活動,讓他們在討論交流后,能夠了解污染有哪些,怎樣能夠從自己身邊的小事做起保護環境,明白人類愿意生活在完美的綠色環境中,對于臟、亂、差要用心想法整治,并將自己喜歡居住在秀麗綠色家園的心愿用自己日常生活方式和習慣表現出來,從而初步培養他們保護環境的意識。
班級活動策劃8
一、室內活動:
按活動小組進行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作為自己小組的吉祥物,并闡述理由。以及小組的標志性動作。
二、室外活動:
(一)把班級人數按12和24個人分成兩組,圍成兩個圈,大圈在外,小圈在內。兩個圈按反方向進行旋轉。主持人喊停后。。同學們就停下來。外圈的一名同學和內圈的兩名同學相對,進行交流。若還不知道對方名的'要從自我介紹開始,之后可進行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。
(二)先圍成大圈,聽到主持人說地震時,大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹,中間站松鼠,喊大樹就大樹動,重新組成新的大樹套住松鼠,喊松鼠則松鼠動,尋找新的大樹,喊地震全動,全組動,然后又組成大樹、松鼠。
(三)大家坐下來進行心得交流,先講關于這次活動的心得。最后講講到現在為止的大家心中的疑問,可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。有不方便的可私下與心理委員交流。
附:
1、用數碼攝像機將活動全程拍下來,發送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷
2、上傳班級活動策劃書。
班級活動策劃9
活動目標
1、引導幼兒用“……在干什么”的句型講述動物的勞動行為。
2、教育幼兒要愛勞動,讓幼兒知道勞動光榮。
活動準備
動物頭飾、碟片、掛圖。
活動過程
一、開始部分:(穩定幼兒情緒,引起興趣。)
1、師幼互問好。
2、我們一起來表演兒歌《好看的小手》。我們的小手很好看,我們好看的小手能做些什么呢?(幼兒回答)我們的小手好能干呀,那我們來看看可愛的小貓的小手能干什么?
3、放動畫《兩只小貓》。
看完提問:兩只小貓在干什么?(小黃貓和小蘭貓在洗手絹、在擦鞋)(……在干什么句型訓練)
4、兩只小貓愛勞動,樂于助人。那我們再看看還有誰愛勞動,樂于助人呢?
二、基本部分
1、放碟片《小動物愛勞動》視頻故事表演,讓幼兒看。提問:
(1)故事里有誰?(小貓、小狗、小兔。小熊、老山羊)
(2)在干啥事?(小貓在用力掃地,小狗在給山陽公公錘錘背,小兔在擦窗玻璃,小熊在擦桌子)
(3)結果咋樣?(房子打掃很干凈,山羊公公夸它們是愛勞動、愛干凈、愛助人為樂的好孩子。)
2、小朋友剛剛看了動畫,知道了這些小動物愛勞動。現在我們再仔細看看。出示掛圖:
(1)老師講述。
(2)小朋友看圖講述。(表揚講的好的幼兒)
3、我們再回來看一次《小動物愛勞動》的動畫。
(1)小朋友了解了故事的內容,你們感覺它們是怎樣的?(愛勞動,樂于助人)
(2)回答真好,小朋友都知道了這些動物愛勞動、樂于助人。你們喜歡它們嗎?那你們想不想學學它們樣?(幼兒分角色情景表演)
三、結束部分
1、設置情景,讓幼兒操作(擦桌子 放水杯 掛毛巾 整理圖書)
2、總結
通過剛才的`表演。我看到小朋友們都會做事,也愛勞動。那么我們在家里會怎樣做呢?(略)
好呀,我們小朋友都是愛勞動,愛幫助人的好孩子,我們的小手好能干呀,現 在來夸夸我們的小手吧。集體表演兒歌《小小手》。
3、教學反思
通過本課的學習可以使幼兒感受勞動動態美,樹立熱愛勞動的情感,培養了幼兒的觀察能力,引導幼兒觀察、思考、體驗勞動的快樂。 在勞動中常產生最美麗的動作瞬間,用圖片來表現小動物最美的片刻,體現了充滿勞動激情和快樂的繪畫作品,讓人感受到勞動時的快樂。
本課的學習可以使幼兒感受勞動之美,樹立熱愛勞動的情感。通過描繪勞動中的動作、工具以及周圍環境,能培養幼兒的觀察能力和動手動腦能力。 本篇教學目的是讓幼兒掌握用“……在干什么”的句型說話、“培養幼兒愛勞動的習慣”
班級活動策劃10
一、活動背景
四年的大學生活,每個人都在經歷著質的蛻變,由懵懂的青春少年逐漸走向成熟。告別母校,將是邁向你們未來人生的第一步。夢想在這里起航,乘著理想的風帆遠去,追求美好明天。為此,學院將舉辦一次畢業晚會來表達對你們的關懷與期望。
二、活動名稱:20__屆四川文化藝術學院文化學院畢業晚會。
三、活動主題:一路上有你。
(一)活動目的及意義
通過此次晚會,讓畢業生感受到老師同學對他們的祝福與期望,大學生活所留下的美好回憶,引領他們走向未來,用嶄新的面貌迎接未來挑戰。
(二)活動時間及地點
活動時間:6月20日
活動地點:新校區多功能廳
(三)活動對象
20__屆畢業學生
四、活動具體分工
(一)文藝部:負責本次晚會的主辦任務及節目篩選。
1。根據晚會主題及策劃按照時間進度進行節目排練;
2。進行節目征集,面向全院學生;
3。進行節目篩選;
4。節目審核完后進行規整,修改,排序;
崇善厚德唯美精藝
5。晚會前進行節目彩排。
(二)組織部:負責策劃此次晚會,租借服裝、場地。
1。負責晚會策劃
2。晚會彩排時統計所用服裝并負責演員的服裝租借;
3。晚會及彩排場地申請。
(三)學習部:負責晚會所用道具。
1。晚會彩排時進行所需道具的統計;
2。協助生活部購買晚會所需物品。
(四)外聯部:做好與贊助商的聯系并拉好贊助。
1。負責邀請贊助商參與晚會;
2。幫助贊助商做好廣告宣傳;
(五)體育部:晚會準備期間的設備裝置及調試。
1。晚會彩排及正是演出時的音響,燈光調試,禮儀;
2。配合其他部門工作。
(六)生活部:負責后勤工作,協調配合晚會的活動。
1。晚會前準備好會場服務物品,水杯,桌椅等;
2。負責晚會所用物品的購置;
3。負責登記物品并清點物品數量。
(七)宣傳部:負責海報宣傳、舞美、橫幅、邀請函。
1。到晚會開始,海報宣傳力度要大;
2。橫幅展板制作和懸掛;
3。利用校園網,廣播進行立體宣傳;
4。進行晚會期間的`拍攝并于晚會結束后編寫新聞。
(八)紀檢部:負責會場紀律維持,后勤及處理緊急情況。
1。維持會場秩序,保證晚會順利進行;
2。與其他部門合作進行舞臺搭建,桌椅擺放等;
3。晚會劇務工作。
(九)辦公室:配合晚會活動。
1。統計參與晚會工作需請假的同學,及時上報;
2。協助宣傳部發放晚會邀請函;
3。協助文藝部制作晚會節目單。
五、活動前期準備
1。宣傳準備:進行海報,橫幅,網絡等多種宣傳,鼓勵更多學生參與此次晚會節目;
2。贊助:晚會經費;
3。租借好場地,服裝,購買晚會所需道具;
4。主此人選定;
5。節目篩選。節目來源:面向全院宣傳,各種節目形式不限但內容須貼近主題,篩選后將所留節目上交節目策劃組及指導老師審批最終確定,節目演出順序由文藝部組織安排。
6。后期節目制作及會前彩排。
六、活動流程
(一)晚會前工作準備
1。紀檢部,組織部布置會場;
2。工作人員務必提前到達指定位置,做好相關準備工作;3。安排節目表演者做好準備。
(二)具體流程
1。由學院代表主持人致開場詞并介紹到場領導嘉賓;
2。領導致辭并宣布晚會開始;
3。以視頻等形式引入大學生活,并進行開場節目表演;
4。各項節目表演;
內容:歌曲、民族舞蹈、現代舞蹈、歌曲串燒、合唱,小品、相聲、話劇、鋼琴表演,魔術,時裝表演等形式不限。所有節目可以根據其風格分為幾個不同板塊,每個板塊設定一個主題,相互串聯,中間穿插。
5。互動環節;(游戲包括抽獎活動或問答互動)
6。主持人宣布晚會結束。
七、晚會要求
1。本次晚會舉辦各環節必須尊守學院相關規定,演出內容要求積極向上;
2。所有節目組織者和參與者之間要相互配合,相互支持,保證晚會各個環節都順利完成;
3。負責晚會工作人員應認真做好各自工作,如催場,道具的搬放,準備好應急方案;
4。晚會結束后全體學生會成員進行場地清理。
八、可能出現的問題及對策
1。若晚會前停電,則將推遲晚會開始,停電期間應組織維護好會場秩序,以及服裝道具的看管工作,各部門之間進行協調;
2。由于個人原因或者特殊情況導致前一個節目無法按時演出時,下一個節目需及時跟進;
3。其它緊急情況由晚會負責人集中處理。
九、預期效果
1。畢業生能夠通過晚會回憶起大學生活的點滴,感悟大學生活的美好,并從中得到啟發,能夠以積極的心態去開始一段新的工作;
2。增進老師同學之間的感情,對未來的發展是有利的。
十、后續工作
1。會后場地清理;
2。演出服裝及道具的歸還;
3。費用報銷,以發票為準;
4。通過宣傳海報及校內媒體進行宣傳,增強晚會影響力。
十一、主要負責人及聯系方式
總負責人
班級活動策劃11
距離畢業還有不到一個月的時間,旨在為班級同學服務到最后一刻,為大家帶來最難忘最快樂的一個月時光,班委會群策群力,發揮最后的一絲光與熱。初步提出的.畢業季系列活動策劃,小女筆拙,還有些不成熟,敬請各位同學提出寶貴意見,共同創造我們的回憶。
活動一:電子07-1班畢業典禮
時間:xx年6月15日地點:獐子島教學樓,星海公園,足球場,大黑石海邊【待定】
流程:
1.畢業季啟動儀式開啟(啟動人:大叔、笨笨、胖子)
2.班導師致辭(姜老師)
3.非雷勿擾【策劃中】
4.默契大考驗
5.班級演唱會-----對歌和演唱(負責人:小不點、馬大姐)
6.甜蜜點“心”(浪漫中夾雜著傷感)
7.浩蕩畢業叫(暫時保密)
8.水滴人歡(暫時保密)
9.電一,我們,在一起(演唱畢業快樂歌)
10.游戲開展(游戲內容暫時保密)
11.篝火狂歡【策劃中】
12.畢業留言
13.一直走,別回頭(暫時保密)
14.典禮結束
主持人:阿萍負責人:全體班干部總負責人:盧導
班級活動策劃12
一、活動主題
欣賞自然風光,凝聚班級力量
二、活動的目的和意義
20xx開學,春暖花開,正是春游的好時候。通過這次春游,在欣賞美景的同時,可以促進班上學生之間的交流,營造和諧的'集體氛圍,豐富學生的校園生活,培養他們的情操。同時。這不僅可以為所有成員營造輕松自由的氛圍,還可以增強學生的集體意識。
三、活動對象
安徽工程大學機電工程學院機械20xx全體學生
四.總經理:方巍
負責人:劉墉王偉楊陳衛濤楊光
動詞 (verb的縮寫)
五、活動時間
20xx年4月23日(暫定)
六、不及物動詞地點
蕪湖唐婷公園
七、位置的優點和缺點:
1.優勢:唐婷公園,門票4元。公園內有水杉林、八九山、炮臺船、龍舟賽、竹筏漂流、賽馬場等景點。可以舉辦各種比賽,非常有利于開展各種活動和游戲,團結同學,增進交流。還有民俗博物館觀賞區,供觀賞和游玩活動。
2.缺點:不是很遠,租車不劃算。你只需要花10元打車。在市區乘坐6、17、32、37、39、102路公共汽車,在唐婷公園站牌處下車。除了游戲和植物景觀,該地區幾乎沒有可玩的景點。我覺得玩玩就夠了,乘坐方式:出租車或公交車。
八、經費:
每人交十元,其余由班費!
九、活動的具體安排:
1.組織和規劃:
陶偉,一位在世的委員,負責聯系景點和購買門票,或者在他們到達時購買門票。
文藝委員會負責汪洋組織學生進行文娛活動。
團支部的劉振飛準備各種游戲,購買必要的道具。
宣傳專員徐長滿負責相機的租用和拍照。有相機就不用租了,但還是要拍照,尤其是一些重大的鏡頭,以后可以報優秀班,報團支部。
2.4月23日上午9點在景區門口集合。
3.9: 30 ~ 14: 30團體活動時間具體游戲有燒烤、接龍、唱歌、素質拓展(龍舟賽)
4.在14: 30至15: 30的空閑時間,學生可以自由參觀風景區的植物園和其他景觀。
5.集合,16: 00返校
預防措施
(1)行動中注意安全
(2)衣物:如果氣溫較低,請隨身攜帶保暖衣物。
(3)活動過程中聽從指揮,不得擅自離開團隊進行獨立活動。如果需要離職,必須咨詢負責人進行決策。如有問題,聯系責任人;不聽從指揮獨自旅行出現的任何問題都由我負責。
(4)垃圾不要隨便亂扔,由相關責任人收集處理。
(5)出發前,給手機充滿電,帶備用電池,方便聯系。
班級活動策劃13
時間:20xx年6月1日下午二三兩節
地點:教室
活動過程:
一、 開場:
1、 教師講話:沈老師講話
2、 組織紀律:
二、 活動內容:
(一)個人參與活動:
1、 夾彈珠
活動規則:四組同學同時進行,用筷子把彈珠從一個碗中夾到另外一個碗中,時間為一分鐘,碗中彈珠最多者勝。
活動準備:八個碗,四雙筷子,一些彈珠
2、 端乒乓球
活動規則:兩個同學同時進行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,從教室前面走到教室后面,乒乓球沒有掉下來就算過關。
活動準備:一副乒乓球拍,兩個乒乓球
(二)集體活動:
1、擊鼓傳花
活動規則:聽到音樂從第一排開始,把花束從第一排往后傳,再往前穿,音樂聲停下來的時候,花束在誰的`手中,這個同學要上臺表演一個節目。(可以唱歌、背誦古詩、猜謎語等等)
活動準備:錄音機、花束
三、活動流程:
1、宣布游戲規則
2、參與游戲的同學在教室后面排隊
3、參與游戲
4、領取禮物(只要有參與就可以得到禮物,闖關成功,得到雙份禮物)
5、回到位置上
四、活動結束
老師總結
班級活動策劃14
xx月xx日晚上xx:xx——xx:xx
活動地點:xxx
活動人員:xxx
主辦單位:xxx
總負責人:xxx
策劃人:xxx
主持人:xxx、xxx、xxx、xxx
后勤工作人員:xxx、xxx、xxx、xxx
xxx(視頻拍攝)xxx(外景主持)
活動背景:從做著大學夢的高中生成為真的大學生;從激動、好奇到平靜、熟悉……我們經歷,體驗,感受。從中我們成長了,我們懂得了許多。如今站在新的起點上,我們是那么的激動,又是那么的神往……隨著時光的流逝,時間的推移,曾經大學生的生活讓我聯想翩翩,現在已經在大學里面生活了半年的我有了許多的感受。現在讓我們一起感受新學期、新風采。
活動目的:
通過這次的活動讓大家在新的學期有新的打算、新的計劃,在感受了半年的大學生活后對自己的以后能夠有很好的規劃。同時借助這次的班團活動進一步展示個人的專業技能。營造班級濃厚的學習氛圍,促進班級的學風建設,推動新一輪的學習高潮。
活動形式:
通過導游講解的形式,一站一站地帶領大家走進溫馨的旅游、有文化底蘊的旅游,同時這也結合了自身專業的特點。主持人也從原來的2人,變成了4人,并且增設了外景主持,讓觀眾了解班委的`辛勤,節目組的排練,讓大家感受到旅游為這個班團活動的付出。這樣的新穎形式相信會為班會增色不少。
活動的注意事項:
1、盡量不打擾到其他班級的正常自修;
2、活動進行時盡量不要隨意走動;
3、活動有秩序的進行、不要嘈雜(主持人控制活動的時間);
4、會場布置整潔以及活動結束后的清潔工作;
5、因本班教室非多媒體教室,活動將采用多臺筆記本同時放映,一臺筆記本控制音效;
6、活動從突出專業為主線,整個班會活動也是培養同學們對旅游專業的興趣,來加強大家考導游證的信心。
活動的前期準備:
1、班委之間討論活動的流程,在班委會上各抒己見,頭腦風暴;
2、填寫活動申請表;
3、確定節目出場次序、邀請嘉賓等細節問題;
4、幕后工作人員的準備(食物、獎品、活動用品、邀請函等)。
活動的具體流程:
活動分為二個站點第一站點:夢想之旅
第二站點:風采之旅
第一站點:夢想之旅
①主持人開場秀表演:xxx、xxx、xxx、xxx;
②總結上學期,展望這學期班長:xxx;
③游戲環節——夾彈珠(與嘉賓進行互動);
④小品《唐伯虎點秋香》表演:xxx、xxx等同學;
⑤與嘉賓的互動(嘉賓有喜歡唱歌的讓嘉賓演唱、若嘉賓拒絕讓他進行選擇性懲罰)懲罰形式:繞口令、用方言念對白;
⑥班長的出彩節目——經典臺詞"大翻身"表演:xxx、xxx。
第二站:風采之旅
①導游詞展示:xxx;
②歌曲《后來》演唱者:xxx;
③舞蹈——青春舞動表演:xxx、xxx琴等同學;
④游戲——"顛倒是非";
⑤班委帶頭領唱勵志歌曲"最初的夢想"。
活動主題:xxx
活動時間:20xx年xx月xx日
班級活動策劃15
活動目的:通過開展 “六·一”主題慶祝活動,讓每個孩子都能感受到節日的'氣氛,度過一個快樂的節日;同時也讓孩子們在活動中受到教育,培養積極向上、主動參與、快樂奉獻的精神。進一步激發學生熱愛生活、熱愛校園的情感。
活動時間:xx年5月 31日
活動地點:本班教室
活動主題:我游戲,我快樂
活動負責人:
參加人員:全班學生
活動程序:1. 主持人導入
2、游戲:畫鼻子
3. 游戲:搶凳子
4. 游戲:一反常態
5、游戲:倒著說
6. 寫下自己的六一心愿
7、發獎品
8、全班一起分享美食
活動現場安全措施:1.保證活動場地——教室無安全隱患。
2.照顧到每一個學生。
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