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活動策劃 篇1
引言:為深入學習貫徹黨的十八大精神,全面貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞學校“新師大、新風貌、新發展”這一主題,弘揚我校“懷天下,求真知”的理念,培養學生的創新精神、實踐能力,豐富校園文化生活,構建和諧校園。
一、活動主題:
匯聚青春力量,鑄就青春夢想
二、活動目的:
1、創造良好的學術氛圍,激發大家的學習興趣,創建優良的學風,創造奮發進取的校園精神面貌。
2、豐富大學生的校園生活,展現當代大學生的風采和青春魅力,給大家提供一個展現自我,發揮創造力的舞臺,發掘同學潛力。
三、活動對象
河北師范大學全日制在校生
四、活動意義
給愛好求知和表現自我的同學以展現自我、學習交流的平臺,同時積極相應國家“十八大”的號召和學校的要求,創造良好學風,建設和諧校園,建設新師大,新面貌,實現新發展。
五、活動形式策劃:
1、前期宣傳:
將策劃送至各院學生會手中,借助其他學院學生會進行宣傳并組織學院代表隊參賽;活動海報在食堂門口擺放宣傳;決賽前,在食堂門口為進入決賽的10支隊伍進行宣傳。
2、現場活動:
本次活動分為初賽和決賽兩個部分;以學院為單位,每個學院派出3名同學組隊參加比賽。
初賽:
(1)22支代表隊以小組賽形式進行,賽前各學院派代表抽簽決定所在小組。兩支代表隊組成一個小組,通過“石頭剪刀布”的形式,獲勝一方獲得所答題簽及答題先后順序的決定權。
(2)每組當中,答錯題的隊伍被淘汰,獲勝的隊伍進入決賽。最后共決出11支學院代表隊進入決賽。
工作人員在比賽過程中記錄每隊的答對題數目,數目最多的'一個隊作為決賽中的擂主之一。
決賽:
環節一:才藝展示
(1)除初賽擂主之外的10支代表隊于4月18日(周五)下午五點在資源與環境科學學院一樓學生會辦公室進行抽簽。決定才藝展示的順序,并且上報才藝展示的節目名稱。
(2)風采展示形式不限,題材不限,可為視頻、PPT、歌舞、話劇等各種形式,限時三分鐘,超時酌情扣分。
(3)風采展示后由評委進行打分,得分前兩位的晉升為擂主。
環節二:守擂賽
(1)初賽和決賽才藝展示環節所產生的三個擂主守擂,其他七支隊伍攻擂。
(2)攻擂隊伍按抽簽順序上臺,并且隨機抽取三名擂主中的一名擂主進行對壘。攻擂者挑選題簽并且首先答題。若攻擂者答錯題則被淘汰,擂主繼續留在場上;若擂主答錯題則被淘汰,并且由攻擂者取代守擂者成為新擂主。
(3)各攻擂代表隊依次上臺進行比賽。
注:新晉擂主或守擂成功的擂主,在下一輪中不接受挑戰。所有隊伍挑戰擂主完畢后,留在臺上的最終三支代表隊進入車輪賽。
環節三:車輪賽
三支擂主代表隊依次答題,答錯即被淘汰,最后留下的一隊即為“戰神”。
比賽結束。
注:決賽時,每個擂主有一次翻撲克牌的特權。A-4撲克牌上分別代表
A “跳過卡”(此題目作廢,主持人出下一題重新作答)、
2 “反射卡”(該題轉給對方回答)、
3 “加時卡”(回答時間增加15秒)、
4 “去掉一個錯誤選項”。
六、評比辦法:
決賽車輪戰中首先被淘汰的代表隊獲得三等獎,
再次被淘汰的代表隊獲得二等獎,
最后獲勝的選手代表隊獲得一等獎及“戰神”獎杯,
其他進入決賽的代表隊均獲得優秀獎。
七、具體報名方式:
以學院為單位, 由該院學生會負責代表隊集體報名。
報名信息包括各學院代表隊一名隊長和兩名隊員的姓名、聯系電話,電子郵箱。
八、活動時間及地點
初賽:4月13日周日晚七點,公共教學樓。
決賽:4月21日周一晚七點,紅館。(具體時間地點有變動另行通知)
九、活動負責人及聯系方式
河北師范大學第三十屆科技文化藝術節組委會
河北師范大學資源與環境科學學院團委 學生會
XX年3月25日
活動策劃 篇2
活動背景:
現在的孩子大多是獨生子女,習慣了獨享大人們的寵愛,很少能有機會體會到兄弟姐妹間相互照顧相互學習的情感。為了培養孩子們關心和幫助他人的社會情感,感受成為大哥哥大姐姐的自豪感和責任感,小班幼兒感受被關愛并能以同樣的方式關心他人。所以從小班入園開始每周開展一次“大帶小”社會活動,活動內容有:生活、游戲、學習等方面。
活動目標:
1、學習幫助、分享和感謝,提升與不同年齡幼兒交往的體驗,增強理解他人、善于與人合作的意識。
2、
3、知道六月一日是全世界兒童的節日,感受節日的快樂。 活動準備:
1、繪畫材料、剪刀、手工紙。
2、打印好每組大小幼兒平時活動的照片。
3、制作幼兒長大后的照片。
致詞
尊敬的各位領導、來賓、親愛的小朋友們:大家晚上好!送走金色的五月,我們迎來了“六·一”兒童節。這是孩子們的盛大節日!氣球帶著心愿迎風飛揚,禮花帶著希望盡情綻放,在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,請允許我代表全體老師向你們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節日快樂!向辛勤哺育你們健康成長的老師、阿姨致以衷心的.感謝和崇高的敬意! 是啊,“六·一”是孩子們的節日,而“六·一”的快樂卻是屬于我們大家的。今夜,我們將舉辦六一節活動。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行。歡慶的鑼鼓洋溢著喜慶,優美的舞姿抒寫新的篇章,亮麗的歌喉唱響人生的起點。朋友們,讓我們與孩子同唱,讓我們和家長共舞,讓美麗的夢想從藝幼起航。
最后預祝“六·一”活動圓滿成功,祝大家身體健康,合家幸福,萬事如意!謝謝!
活動過程:
一、觀看幼兒從入園到現在的照片。
二、播放每個幼兒制作好的長大后的照片,講述自己長大后想干什么?
三、設想20年后長大的我們是否還記得現在的老師。
四、大帶小游戲活動
1、小白兔采蘑菇:大帶小順利走過套圈、平衡木、小班幼兒采到蘑菇為勝。
2、接皮球:大班幼兒把球投到小班幼兒拿的筐子里,投進5個為勝。
3、走迷宮:大班幼兒指揮小班幼兒走出地上畫的迷宮圖為勝。
4、夾氣球:大帶小面對面夾著氣球運送到指定位置為勝。
5、拉小車:大帶小騎搖搖車到達終點為勝。
以上游戲集夠三個勝利笑臉可以一起兌換禮物。
活動策劃 篇3
一、活動目標
此項活動是我們新員工進入公司以來組織的第一項集體娛樂活動, 希望通過這次聯歡活動,增進各部門新工之間的了解,增強大家的團體合作精神,娛樂的同時也能培養大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等多方面的素質,激發大家的`創造力。此次活動以唱歌為主線,中間穿插一些競技小游戲,并對游戲的獲勝者進行一定的物質獎勵。
二、具體做法
8月份
由×××作為活動倡導人,進行活動效果預測,制定活動策劃草案,送總經辦審批;
統計愿意參加此次活動的人員名單。
9月15日
經總經辦批準后,做好活動的準備工作。
(1)游戲道具和獎品的購買;
(2)購買活動中要吃的食品;
(3)提前電話預定A-MISS的大包間;
(4)與公司總務聯系安排活動人員的晚飯和用車。
9月16日
17:00 召集活動人員去餐廳吃飯;
17:30 準時從公司出發,到達目的地后開始活動。
22:00 活動結束,安排將人員送回。
三、游戲內容
1、愚工移山
游戲道具:乒乓球
(20個)、粗吸管
(4根)、盆子
(2個、用A4紙折疊便可)
游戲規則:用嘴巴含住吸管吸氣,將10個乒乓球從A盆移入B盆,A盆、B盆相距4米,移動過程中雙手不能碰球,否則犯規不算,要重新移取。最先移完10個球一方獲勝(上好佳)。
活動人數:2人,安排兩組。
2、“愛”字大比拚
游戲規則:將活動參加人員自由分為兩組進行對歌比賽,每人各唱一句,所唱的歌中必須要有“愛”字,堅持到最后的一方獲勝(恰恰瓜子)。
3、一雙魔鬼鞋
游戲道具:膠鞋
(1雙)、一條長長的、滑滑的、活的小動物(保密)、
游戲規則:
兩名表演者:由“自然顯現”的方式產生,兩人各自穿上一只膠鞋,其中一人穿的鞋里有小動物,兩人穿好鞋后圍繞場地走兩圈,并且不能說話,要表現的若無其事。
其余人員:在以上兩位人員行走時,注意察言觀色,并作出選擇:“誰的鞋里有東東?”,選對的給予獎勵(棒棒糖)。如果受獎勵人員超過半數,懲罰表演者唱一首歌。
4、夾氣球
游戲道具:氣球
(4個)
游戲規則:將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊,每人將手背在身后,從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個,逐個傳遞,最先傳完的一組獲勝。(口香糖)
四、活動經費預算
1、活動場地:A-MISS KTV大包(獨立衛生間)
20:00以前 54元/小時
20:00以后 144元/小時
預計要400元以內。
2、活動道具及獎品:獎品控制在3元/個以內。
物品名稱單 價(元)數 量單 位小 計(元)乒 乓 球0.520個10恰恰瓜子110包10棒 棒 糖0.710個7上 好 佳36包18口 香 糖2.56個15總 計陸拾元整
活動所需的吸管可以在超市拿,無需購買。
3、活動食品:
飲料、瓜子、水果等,預計需100元。
活動經費預算總計:560元整
活動策劃 篇4
一、 活動主題:創意社團,創造青春,贏在明天
二、 活動名稱:優秀社團創意大賽
三、 活動背景:
1) 浙江傳媒學院是傳媒類高校的典范,在努力讓同學們獲得知識的同時,更重視學生的綜合素質,提高學生的社會實踐能力,如今,我校社團已經一百多個,而我們管理學院的社團也在日益增加,這些對于學生們的課余生活起到了不可替代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分,
2)新生入學,新生的熱情將社團活動再次推向高潮,豐富多彩的社團活動讓新生進入大學后首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動,招納人才,大力宣傳自己。
3)在這個社團活動的黃金時期,新社團也不斷涌現,新生的獨特創意正在不斷豐富師大的學生生活。在此環鏡下,我們管理學院學生會社團部決定舉辦這次全院性的優秀社團創意大賽。
四、活動目的:
1)在全院范圍內,挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團,提高他們的實踐能力,實現自己的夢想。
2) 為已有的優秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創意活動,從而調動積極性,促進社團的進一步發展。
3) 豐富管理學院的學生活動,抓住我院本階段社團活動的黃金時期,宣傳我院社團,提高影響力。同時,為社團人提供展示自我的平臺,鼓勵他們將自己的社團做大做強。
五、主辦部門:浙江傳媒學院管理學院學生會社團部
六、活動對象:全校同學,以新生為主要對象
七、活動時間:待定
八、活動地點:待定
九、活動形式:
分為初賽、復賽(決賽)三個階段。初賽以資料和現場答辯為競賽形式,從參賽隊伍中選出6支(待定)參賽隊伍進入復賽;復賽以社團實踐活動考驗,現場答辯為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體的展示為比賽模式。
試運行:在本次大賽中挑選出的優秀社團,由社團部幫助其試運行,建立社團的規章制度,指導社團的發展方向,并合作推出新社團的處女作。考慮到新社團的號召力問題,不開設專場的作品發布,可以附帶在其他社團(如藍曦之光)在年末的晚會或者其他活動中做首次亮相。新社團可以自行到各班級中招兵買馬,試運行階段成功的話,可以申請成為正式的社團,并由社團部推出,爭取將其打造成為又一個精品社團。
十、活動組織
1)活動宣傳
a、利用海報的'宣傳方式:
a,在教學樓以及體育館、生活區宿舍樓下、門前張貼海報.
b,可以以四格漫畫的形式體現活動內容,吸引注意力.
c,可以讓每個決賽團隊交一張合影照片電子稿,打印在海報上做風采展示,進行決賽宣傳。
b、利用橫幅的宣傳方式:在路旁懸掛(標語待定)
c、利用口頭的宣傳方式:各個班長以及本部人員在本班級進行宣傳,敘述比賽規則,介紹管院各社團的成就,鼓勵同學們積極參加,同時發倡議書附帶報名表,有意愿的同學可以填寫,擴大影響范圍。
d、標語宣傳方式:在海報或單獨做展示管院其他社團舉辦活動的精彩瞬間,寫上諸如“同樣的精彩,你也可以締造”的標語。
e、在創意征集箱上粘貼手繪海報,征集創意的同時為活動做宣傳。
f、活動過程中,邀請傳媒先鋒網,校報,電視臺,電臺等媒體擴大宣傳,例如可以在電臺播出活動時間,活動簡介等,在傳媒先鋒網上對活動進行報道,并且邀請各宣傳媒體對決賽及參賽團隊進行采訪報道。
2)前期準備
a評委方面:邀請優秀社團的社長及學院優秀老師領導等做現場評委,進行打分(陳哥負責)。
b場地道具方面:提前申請相關教室,多媒體檢查無誤,相關桌椅都落實好。手持話筒2個,會議話筒(立的那種)1到2個,邀請函10張,評分條30 張,筆15支,一次性水杯若干(礦泉水待定),核分用計算器2個(記分員自行帶),簽到本等紙張備齊,手繪海報2-3張,宣傳海報四張,報名表100張,膠帶,創意征集箱。
c獎品方面:獲獎證書3個,相關本子作為獎勵。同時勝出的那一組將作為管理學院重點扶持的社團。
d人員方面:現場安排人員服務,以及應急突發事件。服務接待人員3名(包括簽到、引導等),記分員2個,主持人男女各一名,音響調配懂多媒體的人員1名,計時人員1名。(本部七個人員相應負責)
3)活動概述
第一輪的初賽,所有進行參賽的隊伍自己起好隊名進行,剩下六支(待定)隊伍進行復賽,通過淘汰式剩下三隊進行決賽。最終評出,“最佳創意獎”“優秀團隊獎”“社團鼓勵獎”三個獎項。期中,最 佳創意獎是冠軍,管院重點扶持的社團。
4)活動流程(活動初步于3月15日開始宣傳)
a 創意征集(3.15-3.23):自活動開始宣傳之日起,面向管院甚至全校征集活動創意,在體育館前設創意征集箱。參賽人員主要以小組為單位(3人及3人以上)負責人員是管理學院即可,征集創意的數量不限,形式不限,主要為書面形式,可附帶demo帶、vcr等,要能夠充分體現社團創意,征集時間為一周。
b 初步篩選(3.25):由活動組織方及相關評委開會討論,根據征集到的社團創意選出6支優秀的小組進入決賽。并且通知各小組進行決賽準備,上交團隊照片。同時開始進行決賽的宣傳活動。決賽準備時間為一周。
c 抽簽日(4.1):請各參賽小組負責人抽簽,決定其出場小組。并且將其分為3組,每組兩個團隊,作為決賽時的競爭團隊,向對手提問。
d 決賽(4.5):以抽簽決定的小組為單位分別進行展示。
第一環節:每組兩個團隊依次進行展示(主要形式為ppt或者vcr,展示內容主要為:創意展示,發展方向或者初步的作品展示等),時間控制在5分鐘以內。(評委根據展示打分)。
第二環節:同一組的兩個團隊互相提問,每個團隊可以向對方提一個問題,總時間控制在5分鐘之內。(評委根據雙方提問表現打分)。
第三環節:由評委分別向同一組的兩個團隊提問,選手在兩分鐘內作答。(總分十分評委打分,并點評)。
活動中: 等所有團隊展示完,穿插1個節目調動現場氣氛,院十佳唱首歌。同時為頒獎做準備(工作人員統計分數,填寫證書,準備獎品)。
最后環節:頒獎。由評委或嘉賓為獲獎團隊頒獎。評出“最佳創意獎”、“優秀團隊獎”和“社團鼓勵獎”。領導做最后陳詞。
十一、注意事項
1)社團部成員齊心協力辦好活動。如無特殊原因,活動組織者和節目參與者嚴禁遲到和缺席。
2)活動參與者態度要端正,應盡量避免個人因素破壞整個活動。
3)注意對贊助商的宣傳,嚴禁造成負面影響,為以后更好的合作。
4) 活動期間工作人員注意服飾要求,注意言語舉止要求。
活動策劃 篇5
一、指導思想
根據縣教育局指示,以育人為宗旨,面向全體學生,激發師
生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,讓每個學生成為藝術教育的受益者,引導他們團結、文明、健康、活潑、向上的校園文化特質,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,促進學校藝術教育的改革和發展,展示學校藝術教育的豐碩成果。
二、活動目的月
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與兒童的節日慶祝活動中,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示小學的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的`表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。 三、活動主題:團結、文明、健康、活潑、向上。
四、活動小組的成立
組長:李朝陽(負責支持活動小組工作)
成員:
朱純華 彭廷松 王啟昌 鄒正權 王乾會 (負 責具體事務)小學各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)
五、安全預案
(1)各班班主任通知學前班及低年級的學生最好由家長陪同參加活動。
(2)各班主任通過各自途徑向學生進行安全教育確保學生安全。
(3)在活動前班主任提醒學生需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)
(4)各班班主任維持秩序,組織班委會成員巡邏。
六、安全保衛:鄒正群 朱純華。(活動期間,嚴禁學生走出校門) 七、活動時間
5月29和5月30日兩天。各班主任5月23日上報節目單。
八、活動地點:學校操場
九、參加人員:里中小學全體師生
十、活動流程:
20xx年5月29日開展以下幾項活動:
(一)升國旗(9:00準時開始)
1、升國旗流程:全體起立,20xx年慶祝“六一國際兒童節”升旗儀式現在開始,出旗,少先隊員行隊禮,非少先隊員行注目禮。奏國歌(升旗)齊唱國歌,禮畢。
2、鳴炮
3、校長致詞(讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長講話。)
4、領導講話(相應村的領導)
2、新少先隊員入隊儀式
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌
(2)大隊部組織委員批準新隊員名單
(3)授隊員標志,請老隊員給新隊員(20名少先隊員,一年級班主任5月23日將名單上交到輔導員處)戴紅領巾。
(4)宣誓
(5)呼號
(6)退旗、敬禮、奏樂
(7)新少先隊員代表講話
(8)優秀少先隊員代表講話
(9)領導講話(相應村的領導)
(10)少先隊輔導員講話
(11)新少先隊員入隊儀式結束。
(二)歌詠(兩首)
1、負責人:朱純華
2、必唱歌曲:《中華人民共和國國歌》
3、自選一首內容健康活潑、積極向上的優秀歌曲。
4、分低、中、高年級進行評比,每個年級組各取第一名。
(三)詩歌朗誦
1、負責人:李朝陽
1、詩歌主題:《中國夢·我的夢》
2、選材主題鮮明突出,內容積極向上,思想性強,能反映少年兒童美好的夢想。
3、每班語文教師至少選送一個節目,盡量脫稿,也可帶稿,參加人數不限。
4、分低、中、高年級進行評比,每個年級組各取第一名。
(四) 文藝節目
1、主持人:王乾會 彭廷松
2、節目要求:文藝節目力求創新,展示少兒積極向上的精神風貌及文明素養,富有兒童情趣,形式多樣。
3、節目形式:歌舞、童話劇、課本劇、音樂劇、器樂、相聲、小品、三句半等。
4、節目時間:課本劇、小品、童話劇不超過6分鐘。其他節目不超過5分鐘。參加人數不限,每班至少表演兩個節目。
5、分低、中、高年級進行評比,每個年級組各取一名。其它藝術形式全年級只取一名。
備注:以上三大項節目當場不評分,均由“六·一”活動領導小組事后商議確定被獎節目及班級。其它藝術形式獎勵2個節目。
20xx年5月30日開展以下幾項活動:
(五)籃球賽
1、五、六年級男隊。取第一名給予獎勵。
負責人:彭廷松 劉廷美
2、五、六年級女隊。取第一名給予獎勵。
負責人:劉廷美 劉廷美
3、三、四年級男女生合隊。取第一名給予獎勵。
負責人:彭廷松 劉廷美
(六)拔活比賽
1、參賽對象:三、四年級中年級組男、女隊。五、六年級高年級組男、女隊。
2、負責人:王啟昌(組長) 陳仕杰
3、中、高年級男、女隊各取第一名給予獎勵。
(七)乒乓球
1、男隊:鄒正權
2、女隊:王乾會
3、分男、女組各取前三名給予獎勵。
(八)4×100接力賽
1、負責人:劉廷美(組長) 龔子光
2、分中、高年級男、女隊各取第一名給予獎勵。
(九)500米長跑賽
1、負責人:王啟昌(組長) 付慶鋒
2、分中、高年級男、女組各取前三名給予獎勵。
(十)1分鐘跳繩比賽
1、負責人:吳國敏(組長) 龔子光(中年級組) 付慶鋒(組長) 龔小美(高年級組)
2、分中、高年級男、女組各取前三名給予獎勵。
(十一)游戲(穿插在其它活動期間)
1、負責人:吳國敏 龔小美 付慶鋒
2、由負責人決定游戲形式,當場給予學生獎勵。
(十二)頒獎
負責人:李朝陽 王乾會 彭廷松 鄒正權 王啟昌
1、輔導員致閉幕詞
2、校領導頒獎
(1)表彰優秀少先隊員并頒獎。(二至六年級每班一名,各班班主任5月23日將名單報關送到朱純華副校長處。)
(2)為優秀節目及班級頒獎。
總體要求:
1、歌詠、朗誦、文娛表演期間要求全體師生觀看,不到位的按曠課處理。
2、照片采集:彭廷松
3、信息報送(簡報形式):王乾會
4、獎狀書寫:朱純華 龔子光
5、后勤保障:劉旺春 羅春娥 陳仕杰 王啟昌
活動策劃 篇6
活動主題:送給母親一個溫暖的三八婦女節
活動目的:
1、使孩子、學生了解3月8日是全世界勞動婦女的節日。
2、通過為媽媽選購健康的三八節禮物、送禮物的活動,激發孩子愛媽媽、關心媽媽 的情感。
3、使孩子懂得表達感情及如何挑選好的禮物的習慣。
4、學習如何填寫賀卡內容,增強孩子的動手、表達能力
活動準備:
1、每位孩子準備十元至一百元為媽媽購買健康、祝福禮品。 (像是一些香水、橄欖油、養顏精華液等)
2、活動前相關知識的了解、豐富。(如:三八節的'由來,如何挑選禮物、內容撰寫等)
活動過程:
(一)活動前談話:
1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作很辛苦,孩子應該怎樣關心、照顧媽媽。
2、明確購物活動的目的、要求。
(二)孩子在網站上認真地為媽媽選購健康、祝福的禮物。
(三)活動后談話:
1、說說自己給媽媽買了什么?為什么買這個禮物?給媽媽寫了什么樣的話?
2、談談購物用了多少錢?剩余多少?
3、交流選購禮物的過程及心情。
4、說說自己回家把禮物送給媽媽時,還想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。
(四)活動小結。
活動策劃 篇7
一、活動主題:社區安全你我共建
二、活動地點:交通路第一社區
三、活動時間:20xx年1月19日
四、活動目的:
1宣傳社區安全知識,提高居民對社區
2提高社區居民對健康安全的意識。
3豐富社區生活,活躍社區文化氛圍。
五、福州職業技術學院簡介:
福州職業技術學院位于美麗的東南沿海開放城市福建省省會,是首批進入福建省福州大學城的高等學府。
校園占地400余畝,建筑總面積12萬平方米,校園景觀別致,具有現代風格的`建筑物與自然環境相映,學院師資力量雄厚,教學設備齊全,同時注重待行業與企業聯系,依托省,市大中型現代企業共同建設一批院外實踐基地。
學校自建校以來,不斷深化及教學,努力提高辦學質量,為適應社會發展的需要,學院目前設有計算機系,管理系,經濟系,技術工程系,公共教育系,應用外語系等六大系50多個專業,現有在校生萬余人。
學院注重做好“質量”和“特色”兩篇文章,目前正實施人才建設工程,學科專業建設工程,校園建設工程等六項重點建設工程努力向高質量,有特色的國家重點建設示范性技術學院的目標邁進。
六、活動組織領導
(一)組織機構
主辦單位:福州職業技術學院經濟系
(二)工作組
1.宣傳組:負責活動前的一些宣傳方面的事宜。
2.團總支:負責詳細活動策劃書的準備,與社區的交流溝通。
3.后勤組:負責活動當天的桌椅、宣傳板塊。
4.禮儀組:負責活動過程中宣傳材料的發放。
七、活動內容:
1.健康安全知識宣傳(包括發放宣傳材料)、咨詢、簽名活動。
2.現場指導注意安全、健康相關事宜。
3現場簽名——安全健康、關系你我。
4發放宣傳資料和調查問卷。
八、活動具體方案
(一)、相關知識宣傳、咨詢。
1.時間:20xx年1月19日。
2.地點:交通路第一社區。
3.方式:有禮儀小組發放宣傳材料,播放相關的圖像,拍攝現場。
(二)、現場展示
1.時間:20xx年1月19日。
2地點:交通路第一社區。
3方式:現場展示一些關于安全健康知識的海報。
(三)、互動活動
1.時間:20xx年1月19日。
2.地點:交通路第一社區。
3.方式:現場簽名。
九、經費預算
1.宣傳方面:1*1.5海報2張,單價30元,計60元。
宣傳單(A4紙)420張,單價0.1元,計42元。
2.割字:64元。
3、簽字筆3把、膠布剪刀共計10元。
4、車費:44元。
總計:這次活動共需220元人民幣。
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