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主題活動策劃 篇1
清明節,又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的 4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的習俗。清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛行。而作為當代大學生的我們也更應該重視這個傳統節日,積極發揚傳統文化的獨特魅力。經濟系學生黨支部與經濟系團總支學生會聯合舉辦此次旺村附近的烈士陵園掃墓活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此學生增進愛國主義情感。
一 活動目的
為緬懷革命英烈,繼承發揚老一輩革命家的優良傳統,深化“感恩”教育和革命傳統教育,激發同學們的.愛國主義情感,努力學習和踐行兩會精神,積極響應校團委號召,引導大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高我院廣大學生的主人翁意識,更好地發揮學生會的模范帶頭作用,土木建筑工程學院特舉辦“清明節烈士陵園掃墓”活動。
具體活動安排如下:
二 主辦單位
焦作大學土木建筑工程學院
三參與對象:土木建筑工程學院“烈士陵園掃墓”活動領導小組
組長:xxx 副組長:xxx
成員:土建學院青年志愿者
四活動主題:揚先烈精神 頌愛國情懷
五 活動內容:烈士陵園掃墓
六 活動時間:4月1日——4月4日
七 活動地點:烈士陵園
八 活動流程:
(一)、活動實施:
1、時間:4月1日—4月4日
2、工作:
(1)聯系13級年級各班班長,就活動內容通知安排各班所需完成的內容(需同學注意:去烈士陵園的同學穿著要肅穆)。
(2)聯系去陵園的相關事宜
① 前期去陵園做實地考察
② 到學校開介紹信
③ 去陵園預約時間
④ 進行參觀活動
(二)、活動宣傳
聯系宣傳部做前期宣傳
(三)、活動內容:
1、4月1日 召開會議。
2、4月4日 組織去烈士陵園掃墓
1 學生做演講
2 全體幕哀三分鐘
3 重溫入團誓詞
4 向革命烈士鮮花
3、4月6日 ——4月7日 制作宣傳欄
4、4月8日 工作總結
九 活動注意事項
(一)、活動要求:
①嚴格服從集體安排,不以各種理由私自離隊單獨行動。有事
向組長請假;
②統一佩帶白花、每人一束菊花;
③路上注意安全,不允許隨意亂跑,不允許做有危險的游戲;
④在校外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事;
⑤互相關心、互相照顧,發揚集體主義精神;
⑥愛護環境,不亂丟垃圾。
(二)、安全預案:
為了加強本次活動的安全管理工作,特提供穩定安全防范預案,具體如下:
1、土木建筑工程學院將安排專人負責活動的安全防范工作,
切實做好前去人員、活動現場資產的安全保護工作;
2、如有突發事件發生,請立即告知負責安全的人員;
3、活動期間整個活動安全適宜統一由小組人員負責協調和組織安排。
主題活動策劃 篇2
一、 活動前言:XX年是雷鋒同志逝世五十三周年,全國上下都紅紅火火的開展雷鋒月活動。為進一步增強同學們的愛國主義、全心全意為人民服務、默默奉獻的精神,舉辦以“尋找身邊的活雷鋒”為主題的,推選我院學生群體中“活雷鋒”的活動,現面向全院同學征集最樂于助人最可愛的活雷鋒。讓廣大學生以積極高昂的'熱情參與到雷鋒月活動中。
二、 活動宗旨:1、 發掘身邊好人好事,宣傳雷鋒精神;
2、 培養廣大學生助人為樂的精神,營造良好的校園氛圍;
3、 鼓勵廣大學生學雷鋒做好事,增強同學的愛國意識。
三、 活動內容:1、 活動時間:征集時間:3月11日——3月17日
展出時間:3月21日——3月25日
2、 活動細則策劃:
(1)3月11日——3月17日期間,各班團支書將班級推選的候選人在17日下午3點之前交到團宣部。
(2)每班只能推選出一位同學作為活雷鋒候選人且候選人需品學兼優,在平時生活中樂于助人,對班集體乃至學院有突出貢獻。
(3)各團支部成員可根據班級特色選擇手工制作、電腦制作等形式制作16開紙張大小的個人簡介(包含照片及個人信息、事跡)。
(4)我部門將在學宣部的協助下,將候選人事跡貼于院辦展板進行公示。
(5)全院老師及同學在了解候選人的事跡后,對候選人進行投票產生“活雷鋒”的最終得主。(注:投票中,同學不得給本班候選人進行投票)
(6)各班同學在投票時需秉持公平公正嚴謹的態度,確保選出最真實最可愛的“活雷鋒”。
(7)被評選為“活雷鋒”的同學除獲得學院頒發的蓋章獎狀外,所在班級在評選優秀團支部時將優先考慮。
四、 活動宣傳:1、 通知宣傳形式:
時間:3月11日
方式:院辦公告欄處貼上通知。
2、 海報宣傳形式:
(1)海邊數量:1張
(2)張貼時間:3月21日
(3)張貼地點:院辦
3、各班個體宣傳形式:
時間:3月12日團宣部對各班團支部召開動員會議并要求會各班宣傳。
地點: b103
4、 其他宣傳:
由綠風記者團、攝影團進行活動報道
五、 后勤保障:1. 通知后,3月18日和學院學宣部聯系出好海報;
2. 展示前做好統籌工作;
3. 各班團支書做好各班宣傳工作;
4. 做好展板,并提供投票紙。
主題活動策劃 篇3
活動準備:
1、橫幅一條:世界讀書日,我們一起讀書吧!
2、大黑板一塊:今天,你讀書了嗎?
3、世界讀書日·師生共讀詩歌環節講稿
4、世界讀書日·給家長的一封倡議書
活動項目:
針對我校班級多,人數多,又面臨期中考試等實際情況,特設計了以下三個活動。
1、晨間全校師生齊誦詩歌《沒有一艘船能像一本書》。
2、課間操時間,分級進行“優秀讀寫繪”和“優秀讀書筆記”展覽。
3、孩子給家長帶回學校寫給家長的一封倡議書。
主題活動策劃 篇4
一. 活動目的
借助迎接第二十個“11.9”全國消防日的平臺,營造一個“人人參與消防、人人關注安全”良好的氛圍。
由于人們對消防意識的淡薄,使社會及社區火災事故頻繁發生,造成了嚴重的后果。大學生志愿者服務中心舉辦社區消防安全宣傳是為了喚起居民的消防意識,向居民們傳遞消防知識。目的在于:讓火災遠離社區,營造更加安全舒適的社區生活環境。在此次活動中,我中心將與社區聯合宣傳,讓每一個居民,認識到火災的危害,提高對意外火災的對應能力,為構建和諧社會,和諧社區貢獻一份力量。
二. 活動主題
全民關注消防 生命安全至上
三.主辦單位
主辦單位:機電工程分院大學生志愿著服務中心
四.活動時間和地點
20xx年11月9日,華豐社區
五.活動安排
(一)前期準備
1、活動申請;
2、由大學生志愿者服務中心相關與結對社區聯系;
3、設計兩塊宣傳板,;一塊展板以校園實際火災現場、亂牽電線、違規使用大功率圖片為主題的圖片展。另一塊主要介紹簡單的逃生技巧及防火標志。
4、設計及復印海報與宣傳單,橫幅(橫幅內容:“增強消防安全意識,
構建和諧穩定社區),可由同學自主設計或參考網絡(傾向于自主設計),11月7日之前完成一系列海報宣傳單宣傳板的設計;
5、人員安排明細表;
6、給參與此次活動的社區居民發放笑臉圖標,以此為紀念物;
7、準備一系列音響設備;
8、信息采編部負責活動資料的收集(照片、寫稿)
(二)活動流程
1、11月9日下午一點,由負責人組織人員在校門口集合,并攜帶好相關設備與材料,步行到達目的地;
2、布置現場,地點為社區出入口,擺放宣傳板、海報,并張貼照片,播放宣傳資料;
3、一部分人員進行宣傳單的發放,重點社區內各單元信箱與社區居民,允許社區周圍小范圍幅散
4、一部分人員在社區出入口進行現場的'指導與講解,主要包括:防火的基本原理、基本措施;如何使用滅火器;家庭滅火應急對策;家庭防火注意事項;發現起火該怎么辦等等內容,提高了自身及小區居民的防火的理論基礎,樹立防火安全意識并發動構建安全社區的簽名活動
5、現場發放笑臉圖標;
6、橫幅簽名,進行橫幅簽名,將在橫幅上留下居民的簽名以作為對本次活動的支持
6,以上活動中,信息宣傳部人員做好攝像拍攝工作
主題活動策劃 篇5
一、 活動目的:
對有心理困擾或心理障礙的學生,給予科學有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調節自我,提高心理健康水平,增強發展自我的能力。
二、 活動主題:
心理健康
三、 活動時間:
20xx.05.10
四、 活動地點:
教學樓待定
五、 參加人員:
景觀09-02團支部全體成員、心理輔導老師
六、 活動流程:
1、同學自發演講,闡述自己對大學生心理健康的理解,正確對待心理問題,提高自我調節能力,正視自身的缺點,積極向上的面對學習和生活。
2、心理輔導老師對大學生心理問題進行講座,針對大學生普遍的心理問題進行分析,講解心理問題產生的緣由,并教導同學們如何防止心理問題的產生,同學們自發提出問題,老師進行講解。
3、心理委員進行活動活躍環節:首先給同學們做系列的心理測試,統計結果并進行分析,請老師進行具體分析,心理委員根據平時對班級同學的觀察和悉心洞悉,對班級同學的性格等方面進行分析。然后心理委員帶領同學做關于心理暗示等的兩組小游戲,并進行結果分析。最后心理委員對此次活動進行總結(主要對班級同學的.整體心理健康方面進行系統的分析)。
4、團支書對此次團會進行最終總結,讓同學們更加深入的了解心理健康的意義所在,增強同學對心理將抗的關注,提高西里健康水平,讓同學們對過健康樂觀積極向上的大學生活。
主題活動策劃 篇6
一、活動目的:
為了進一步提高重郵學子的綜合素質,提高同學們學習英語的興趣,增強同學們的英語口語表達能力,更好的迎接未來競爭的挑戰,開辟學習英語的好途徑,同時為營造健康向上、積極進取的學習氛圍,切實提高同學們的英語學習能力,特別是口語表達能力,為愛好英語的同學們搭建一個施展才華提高英語能力的'平臺,本學期,_x大學外國語學院將為廣大熱愛英語學習的同學們準備了豐富多彩的英語角活動。
我們將以最新穎、大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老Fans的參與相信新英語角將會給大家帶來視覺上的強大震撼和聽覺上的全新感受,并為同學們的學習再助一臂之力。
二、活動口號:
Practice makes perfect
三、活動主題:
1)Talk about your favorite food
2)Talk About Environmental Protection
四、活動對象:
__學子
五、活動時間:
第_周周四(_月_日)晚9:00
六、活動地點:
英語廣場(老二教門口)
七、組織方式:
發揮外教引導作用,然后進入自由交流。
八、活動流程:
(1)9:00——-9:30先由主持人闡述事先討論好的主題,然后在外教引導下進行交流,發表自己的觀點和看法。
(2)9:30——-10:00游戲環節:字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等。
(3)10:00——-自由交流環節。
九、活動相關事宜:
(一)宣傳階段
1)10月20日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。
2)采用BBS,電子海報宣傳。
3)請校廣播站在20日和21日這兩天進行宣傳。
4)充分借助兄弟學院的幫助在兄弟學院內宣傳(10月20日——-10月21日)
5)10月21日上午將事先準備好的展板放在英語廣場宣傳。
6)10月21日晚通知學習委員開會,請學習委員在各自班上宣傳,盡量多一些英語專業的同學們過去。
7)10月22日下午七八節下課在二教門口以傳單形式宣傳(50份)
(二)活動當天各項準備工作(負責人員安排待定)
1、會場布置:彩燈,彩帶,以及其他一些相關裝飾(美宣)
2、桌椅擺放:(待定)
3、設備(音響,話筒和電腦調試,照相)——-(科協)
4、活動現場秩序:(學習部干事)
5、收拾場地:(學習部干事)
(三)邀請的外教或老師:(待定)
(四)經費預算(待定)
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