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班級活動策劃 篇1
一、活動主題:
班級燒烤活動
二、活動目的:
秋天是一個豐收的季節,這個季節也能讓我們在碩果累累的果實中找到班級同學們之間的共同語言。為豐富同學們的課余生活,加強班級同學之間的聯系,增進同學之間的感情,促使我們11級土木一班這個新班級能盡快成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。
三、活動時間:
20xx年11月19日
四、活動地點:
湖南岳陽龍山燒烤點
五、策劃、組織單位:
土木一班
六、參與人員:
土木一班全班同學
七、組織方式:
各自在學校大門口集合,我們集體乘公交車去,因為比較遠。
八、具體活動安排:
全班按寢室分組組,每小組4個人(可按照策劃的分組),燒烤計劃不變,并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目,按組積分,最后得分最高的'一組將得到獎勵。除積分外,期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程:
1、當天上午到菜市場去購買我們燒烤需要的用品。(所需食物和用品清單列在后面)。
2、xxx安排班干部到龍山去布置場景和零食·酒水·工具,希望班干部準時在xx點鐘到。
3、燒烤時間為請同學們在x點x準時到學校門口集合
4、到達k廳之后,先唱幾首有氣氛有氛圍的歌(不如:同桌的你、兄弟、朋友)
5、唱完上面幾首歌之后,我們就按照先前分組的模式一組一組唱,然后由我們代理班主任打分。
6、玩玩游戲我們在由我們的代理班長任上臺講話,為我們班級的和諧更近一份力。
8、活動結束時間為5點,同學們返校,因為晚上有上晚自習。
九、經費預算:
共計:2000元
十、可行性分析:
本次燒烤活動的整體預算大約為2000元,班費約有4600元。我們在交,應該都還在我們能承受的范圍內。過馬路要注意安全,
食品清單:
祝:本次班級燒烤活動取得圓滿成功!
班級活動策劃 篇2
各系、處室(中心):
為貫徹執行《公共場所衛生管理條例實施細則》,同時落實教育部辦公廳、衛生部辦公廳《關于進一步加強學校控煙工作的意見》和省教育廳、省衛生廳《關于進一步加強全省學校控煙工作的通知》等文件精神,積極創建無煙校園,創造良好的校園衛生環境,教育師生養成不吸煙的良好習慣,提高校園文明水平,保障師生身體健康,特制定本方案。
一、加強領導,健全組織,明確責任,齊抓共管。
1、成立控煙工作領導小組
組 長:臧其林
副組長:葉敏、卜福民、呂虹、張軼群、周玲
2、領導小組下設各工作組:
宣傳工作組:周玲(組長)、鄒燕、楊玉立、陶友華、陳太鐘 學生健康教育、督查組:施偉平(組長)、張容、孫聯、沈文英、計軍軍、陳麗娜、束永平、張正良、富影
教工健康教育、督查組:張曉其(組長)、陸永健、謝偉民、裴東英、朱清、嚴雪春、劉淑平、謝愛明、劉泓、陳愛莉、葉菲菲
3、各系、各部門也要相應成立本系、本部門的控煙工作組織機構,各系、各部門的一把手或主要負責人為第一責任人,擔任組長。對本部門范圍的各場所要落實管理責任人。
4、領導小組和各部門負責人要將控煙工作納入學校和各部門年度工作計劃,做到年初有計劃,年終有總結。
二、加強學習與宣傳教育,不斷提高師生員工的思想認識。
1、黨、政、工、團各條線,要利用各種學習活動時間,組織師生員工學習以下文件:
(1)教育部辦公廳、衛生部辦公廳《關于進一步加強學校控煙工作的意見》
(2)省教育廳、省衛生廳《關于進一步加強全省學校控煙工作的通知》及《無煙學校參考標準》
(3)《公共場所衛生管理條例實施細則》和本方案
(4)世界衛生組織的《煙草控制框架公約》
(5)《中華人民共和國未成年人保護法》
(6)《學校衛生工作條例》
(7)《中小學健康教育指導綱要》
(8)省教育廳、省衛生廳《關于推進健康促進學校創建工作的通知》
(9)《江蘇省健康促進學校評價標準》
(10)國家、省市其他有關文件
2、開展控煙宣傳教育
(1)《公共場所衛生管理條例實施細則》
(2)利用健康教育課或其他課程向學生傳授煙草危害、不嘗試吸煙、勸阻他人吸煙、拒絕吸二手煙等控煙核心知識和技能。
(3)充分運用主題班會、同伴教育、知識競賽、板報、櫥窗、廣播等形式,向師生員工開展控煙宣傳教育。
(4)利用5月31日世界無煙日開展控煙宣傳活動。
(5)利用家長會,告家長書,向家長、社區分發控煙倡議書等,積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作的有關法規,倡導學生規勸親朋好友戒煙、禁煙,號召家長和社會各界參與、支持學校的創建活動,建議他們以身作則為教育學生養成不吸煙的好習慣做表率,共同為學生的健康成長創造優美舒適的.學習環境。
三、建立學校控煙制度,健全相關配套制度
1、制定校內控煙管理規章制度。,主要包括:
(1)學生禁止吸煙;
(2)任何人(包括外來人員)都不得在校園內吸煙;
(3)教職員工人人都是控煙宣傳員和監督員,明確相關控煙人員的職責;
(4)將履行控煙職責的情況作為全體師生員工評優評先的參考指標之一。
2、學校制定控煙工作評比考核與獎懲制度,將履行控煙職責的情況納入各部門評優評先的指標體系。
3、各部門對以往制度進行梳理,將履行控煙職責的情況納入師生員工評優評先的指標體系。
班級活動策劃 篇3
一、活動名稱:
“陽光心態快樂生活”班級活動
二、活動目的:
為了加強我班同學心理健康的建設,及進一步團結我班同學,加強我班凝聚力。
三、活動主題:
陽光心態快樂生活
四、活動時間:
20xx年5月20日周五早9:00-12:00
五、活動地點:
足球場
六、主辦單位:
環工10-2班委
七、參與對象:
環工13-14全體同學及班導師
八、活動內容:
本著以關注我班同學心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學校資源,不斷開拓班級活動的先例,打破班上局部同學的隔閡,從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學之間的默契度;通過“跑龍套”,檢測同學們的`健康心理情況。活動期間,更穿插互動環節,從而增強同學的參與活動熱情,增進彼此友誼。
九、活動流程:
1.同學抽簽分組,將本班同學分為六組,每組五人(3分鐘)
2.活動一:比手畫腳(30-40分鐘)
活動規則:
1.時間規定2分鐘
2..每組派出一位同學來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,并且不能用口來說。
3.比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁,記錄參賽組答對的題數,另一位成員進行計時
4.隊伍排名按答對題數(一題一分)
3互動環節一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
活動細則:
1.各組以搶答形式為主
2.細節由主持人決定
3.答對者即可獲送一份精美A禮品
備注:.此環節不列入比賽范圍
4活動二:跑龍套(40分鐘)
活動細則:
1.每組派出三位同學參加此次比賽
2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍套旁,作為路標,并適當指引參賽同學方向(不做要求,可以協助可以誤導)
3.按時間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)
4.兩次活動累加分數,得出第一名。(如有分數重疊,評分獎品)
5.互動環節二:我猜我猜我再猜猜
活動細則:
1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字,性格特征,及一個我們班委可以為你實現的可行的愿望(如是實物類價值不可超過5元),然后自己用繩子捆-綁好,放入黑箱
2.主持人抽取幸運同學后,首先讓同學們猜出他(她)是誰,然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份
3.幸運同學設置五名
6.由班導師進行頒獎儀式(如果班導師沒有出席,由班長頒獎)
十、獎項設置:
優勝獎一組:獎金三十元
二等獎一組:A獎品5份
三等獎一名,B獎品5份
參與獎:15份
精美禮品——
十一.資金預算:
獎金:30元
獎品:A獎品6.5+2.5元,B獎品5+3元,參與獎15元=27元
精美小禮品:18元
愿望值:5元
活動后期相片10元
總計:90元
環境工程10-2心理委員
20xx年5月28日
附表一:獎品設置
獎品類別數量/個單價/元總額/元備注
A:杯子+棒棒糖51.5+0.59僅參考
B:本子+棒棒糖51+0.57.5僅參考
參與:脆脆鯊151元15僅參考
精美A:上好佳糖33.510.5僅參考
精美B:筆+棒棒糖糖51+0.57.5僅參考
附表二:工作安排
工作人員任務完成任務時間備注
班長;許文蓋
1.聯系班導師,確認班導師是否能參加1.周四晚前
團支書:廖志珍
1.聯系信息部的人,確認能否邀請他們過來幫拍照
2.活動現場確定有海量相片
1.任務1周四晚前
1.如果不行,請及時通知,或者直接邀請大二學長(姐)幫我們拍照
2.現場及時提醒拍照人員相片保質保量
組織委員:劉四海
1.周四中午飛信通知班級活動,確認班級全班到齊
2.周五早上發飛信再次通知活動地點周四晚前
1.第一個飛信通知請備注收到回復,確定參加人數
2.周四晚自習的時候上報無法參加人數
宣傳委員:黃獻寧
學習委員:周旋
1.制作比手畫腳活動所需的卡紙及詞匯
2.制作紙盒,放小愿望的
3.繩子周五早自習前
1.卡片可以是白色草稿紙,節約為主
文藝委員:劉靜
生活委員:莫超
體育委員:蘇富強
1.購買獎品
2.準備腦筋急轉彎的題目周四晚自習前
1.由于物品較多,可以分開存放
2.題目較多,建議每人負責20道題左右
3.題目準備好請主動與周旋聯系
心理委員:莫碧琴
1.活動策劃
2.活動負責
3.確定主持人
4.制作ppt周三晚
1.確定班委及時知道自己任務
2.及時進行工作匯總,確認一切準備就緒
附表三:物品準備
物品準備:
箱子——自備
卡紙——待定
繩子——自備
蒙眼的布——自備
班級活動策劃 篇4
生活本來就是一首韻律動人的詩,迭宕起伏,時而激昂奮進,時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市,但一樣有著緊張的生活節奏,繁重的學習任務使我們像一根繃緊了的弦,半點不敢放松,我們這些剛踏進大學校園不久的大一學生開始變得煩躁不安。為此我們XX班組織了這次心理健康促進活動,具體內容如下:
一、 活動主題:放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的`門
二、 活動時間:
三、 活動地點:
四、 參加人員:
五、 活動計劃:
為了配合學院心理健康促進部的相關工作,開展心理健康促進月的一系列活動,我們147班將舉行“放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會。具體活動計劃如下:
1、 組織全班同學一起去燒烤,讓同學們在枯燥的學習生活之余放松心情。
2、 在燒烤期間玩一個小游戲——“猜猜我是誰”讓同學們從他人的反饋中認識自己,并體會被別人理解的感受。
3、 讓同學們自愿講述自己的成長故事,引導大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。
4、 讓全班同學圍成一個圈,自由交談,促進同學們之間的友誼。
5、 全班高歌一曲《朋友》結束此次活動。
6、同學們志愿將場地中的垃圾撿走,為保護環境,建立綠色家園做出自己的努力。
六、 總結:
通過此次活動,促進同學們的心理健康,建立相互信任與彼此接納的關系,用同學之情,同學之愛推開各自那層層鎖心的門,增加班級凝聚力,放飛心靈,享受生活。真正達到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。
班級活動策劃 篇5
一、活動主題
班級活動之戶外分組小游戲
二、活動目的
研究生入學已有近兩個月的時間,同學們分別來自于不同的學校和家鄉,能夠相聚在湖南大學工商管理學院便是一種緣分。通過開學這段時間的共同生活和學習,以及學院和研會組織的一系列諸如素質拓展訓練、岳麓山定向越野、迎新杯籃球賽等等活動,大家相互之間已有了一個大致的認識和了解,但由于一些固有的客觀原因,班里面的男生和女生之間、各寢室之間還是存在著不同程度的生疏。為了進一步增進同學們之間的交流,加強班級凝聚力,培養大家的團隊合作意識以及對班級的歸屬感,我們籌劃了這次的班級集體活動,一方面以豐富大家的課余生活,同時也可為同學之間的互動溝通提供一次好的機會。
三、活動時間
20xx年10月29日下午
四、活動地點
“湖南大學”校碑南側天馬山景區草坪
五、策劃人員
11級工管院研一班班委
六、參與人員
11級工管院研一班全體同學
七、組織方式
1、由班委搜集一些小游戲項目供大家娛樂,期間各班委需做好整個活動的組織和協調工作。
2、這次活動屬于一次班級性集體活動,原則上11級工管院研一班全體同學都應按時、積極的參加。
八、具體安排
全體班委負責整個活動的組織和協調工作,活動時,除去班委成員以外的所有同學被隨機的分為七小組,各小組之間會進行各種小游戲競賽項目,我們會對游戲中的獲勝者給予小獎品,以此活躍氣氛,同時調動大家的積極性。活動間歇期間,我們也會準備一些休閑小食品供大家享用。下面是具體的活動流程:
1、班委成員提前買好小食品,準備好游戲道具,并提前一天去活動地踩點。
2、請全班同學于10月28日(周日)下午14:30前在“湖南大學”校碑前集合。
3、活動開始前,班長負責確定參加活動的總人數,確保無誤,并進行現場隨機分組。
4、隨后在全體班委成員的組織和協調下,依次進行之前準備的各項趣味小競賽。
5、游戲完,大約17:00,進行簡單的.頒獎和壓軸的“抽心愿”環節。 6、17:30左右,活動結束,同學們各自回學校吃飯、休息。
九、經費預算
XXXX元
十、可行性分析
本次班級活動的整體預算大約為XXXX元,各項支出基本合理,且活動地點在校區附近.總體來看,本次活動幾乎不存在安全隱患,我們也做了較為充分的準備,能夠確保活動的順利開展。
十一、活動注意
1.所有同學都應當有強烈的時間和紀律觀念,準時在指定的地點集合
2.活動過程中各班委需做好整個活動的組織和協調工作。
3.同學們應注意個人的財產安全。
4.所有同學活動期間請遵守紀律,勿擅自個人行動。
5.活動期間應注意保護周邊環境,活動后將所有垃圾全帶回學校處理。
十二、人員具體安排:
活動場地確定、道具及食品的購買:所有班委成員
小游戲活動主持人:崔晨
小游戲活動協調人:所有班委成員
特殊情況處理: 楊茂勇、賴瓊琴
備用物品:創可貼、紅花油等。
工商管理學院11級研一班班委
20xx-10-26
班級活動策劃 篇6
我班(****)在xx年度優秀班級評選中有幸獲得了第*名,這個結果是對我班平時和睦相處、互幫互助,班風的認可和勉勵,更讓我們意外的是中心還撥款1200元作為獎勵。因此,我僅代表全班學員對威迅教育中心的各位領導及老師獻上由衷的`感謝。
現在,我班一致通過討論,將該經費用于組織一次班級集體旅游活動,以使班級能夠更加的團結,并且使大家在畢業前夕能夠留下一個美好的回憶。
現活動擬訂如下:
1、行程安排
第一天
08:00 威迅浦東中心(即東方路眾誠大廈)集合并且出發
10:00 點吳淞客運碼頭出發,前往南門碼頭
11:00 分出南門港,前往崇明學宮,步行10—15分鐘即到
11:30 分坐車至東瀛賓館就餐
13:00 進入東平森林公園(團隊拓展活動)
14:30 團隊活動結束,分散活動
16:30 森林公園門口集合,前往東瀛賓館
17:00 分配房間,并且就餐
19:00 各自房間活動(按小組活動)
第二天
06:30 起床梳洗
07:00 早餐
08:00 前往東灘
09:00 到達東灘鳥類觀光站
11:30 前衛村就餐和生態觀光
14:30 前往南門碼頭
15:00 結束第二天行程分散回家
2、交通方案
1、船票于星期五預定,回程船票由賓館負責預定。
2、a、租賃客車。
b、采取公交線路。
策劃人:****
班級活動策劃 篇7
游戲名稱:看誰打的準
游戲目標:
1、培養幼兒繞障礙、投擲的能力,鍛煉平衡能力。
2、培養團隊合作能力,體驗集體游戲的快樂。
游戲準備:
1、班級幼兒分3組,每組12個小朋友。
2、每組一個梯子,4個障礙物,靶子1個,沙包12個。
游戲玩法:
教師口令發出后,每隊第一個幼兒出發,走過梯子,繞過障礙物,到重點那起1個沙包打向靶子,然后跑步返回,拍第二名幼兒的手,第二名幼兒出發。游戲依次進行,哪隊先完成哪隊獲勝。
分組活動:
第一組:16人,彩帶。
第二組:10人,玩皮球。
第三組:10人,游戲:熊貓吃竹筍。
中二班戶外活動方案
集體游戲:
游戲名稱:丟手絹
游戲目標:
1、培養幼兒聽信號,追逐跑的能力。
2、體驗集體游戲的'快樂。
游戲準備:
1、幼兒圍成一個大圓圈。
2、手絹1條。
游戲玩法:
——幼兒和教師一起長“丟手絹”的兒歌,最后一句時,將手絹放在一名小朋友的身后轉身逃跑,拿到手絹的幼兒追逐跑。
分組活動:
第一組:16人,彩帶。
第二組:10人,玩皮球。
第三組:10人,游戲:熊貓吃竹筍。
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