主題活動策劃 篇1

　　活動背景：

　　杭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)經(jīng)過近20年的開發(fā)已形成一個龐大的工業(yè)集群，工業(yè)開發(fā)的同時，帶來了巨大的環(huán)境壓力，其中林立的煙囪群所排放的廢氣是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)一直是周邊百姓所關(guān)心的話題。為了讓老百姓安心，有一個更好的居住環(huán)境，從今年起，開發(fā)區(qū)啟動了為期3年的大氣整治行動，開發(fā)區(qū)環(huán)保局創(chuàng)新地推出了煙囪認(rèn)養(yǎng)活動，23家大型企業(yè)的廠區(qū)煙囪，被23家周邊社區(qū)分別“認(rèn)養(yǎng)”，“認(rèn)養(yǎng)”煙囪的社區(qū)居民將隨時對企業(yè)環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督。我校所在的高沙社區(qū)即與浙江福發(fā)紡織有限公司結(jié)對，“認(rèn)養(yǎng)”煙囪。

　　活動目的：

　　我校學(xué)生作為社區(qū)小居民，同樣對企業(yè)環(huán)境有著監(jiān)督的權(quán)利和義務(wù)。通過在社區(qū)環(huán)境監(jiān)督員的帶領(lǐng)下，讓這些社區(qū)小居民走進(jìn)廠區(qū)進(jìn)行監(jiān)督和了解，可以拉近社區(qū)與企業(yè)的'聯(lián)系，做好廠居溝通，并通過及時反饋，讓社區(qū)居民對企業(yè)的廢氣排放狀況，污染狀況有一個新的認(rèn)識。同時通過該活動，引導(dǎo)我校學(xué)生走出家門和校門，參與社會監(jiān)督，也培養(yǎng)了我校學(xué)生良好的公民意識和社會責(zé)任感。

　　活動主題：

　　認(rèn)養(yǎng)一個煙囪，共創(chuàng)綠色家園

　　活動時間：

　　20xx年10月31日(周三)中午1：00

　　活動地點(diǎn)：

　　浙江福發(fā)紡織有限公司

　　活動人員：

　　高沙社區(qū)環(huán)境監(jiān)督員、高虹、四年級年級組長、四年級學(xué)生20人

　　活動過程：

　　1、參觀廠區(qū)，查看工廠的環(huán)保設(shè)施，對企業(yè)環(huán)境和廢氣治理有一個直觀的感受。

　　2、聽取報告，聽工作人員詳細(xì)介紹工廠的日常運(yùn)作和節(jié)能減排的措施，對企業(yè)的廢氣排放狀況有一個更深入的了解。

　　3、將監(jiān)督后的相關(guān)情況反饋給高沙社區(qū)，并由社區(qū)將情況通過社區(qū)公告欄等方式向社區(qū)所有居民反饋，讓居民了解該企業(yè)的廢氣整治情況。

　　活動保障：

　　1.橫幅：認(rèn)養(yǎng)一個煙囪，共創(chuàng)綠色家園———高沙——浙江福發(fā)紡織有限公司低碳環(huán)保行

主題活動策劃 篇2

　　一、活動背景：

　　隨著網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)應(yīng)用技術(shù)的普及，大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)的依賴性越來越強(qiáng)，很多學(xué)生沉溺網(wǎng)絡(luò)，宅在宿舍，機(jī)不離手，低頭族越來越多，這樣不僅影響學(xué)習(xí)成長，還影響身心健康。

　　二、活動目的及意義：

　　本次活動意義在于讓大學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，戒掉對網(wǎng)絡(luò)的依賴，拒絕宅在宿舍，增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流與聯(lián)系。讓學(xué)生們在活動中鍛煉，在活動中流汗，在活動中團(tuán)結(jié)。走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場，努力成為青春健康、朝氣蓬勃的青年一代。

　　三、活動主題：

　　青春在行動

　　四、活動對象：

　　管理學(xué)院xxXX年級學(xué)生

　　五、活動時間和地點(diǎn)：

　　時間：xx年x月19日

　　地點(diǎn)：操場

　　六、活動流程策劃書：

　　(一)、前期準(zhǔn)備：

　　1、工作人員安排

　　(1)確定好活動參加的人數(shù)，以便分組。指定每個小組的負(fù)責(zé)人員，即裁判，負(fù)責(zé)維持小組的秩序，并補(bǔ)充說明注意事項(xiàng)，引導(dǎo)組員完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。

　　(2)確定主持人一名，負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則，掌控活動場面。

　　(3)確定一名簽到員，負(fù)責(zé)簽到工作和活動的'拍照工作。

　　(4)確定分?jǐn)?shù)登記員，每輪游戲結(jié)束后進(jìn)行分?jǐn)?shù)登記，最后匯總并排名在小黑板或者是大張的白紙上公示出來。

　　2、準(zhǔn)備好活動所需的各項(xiàng)物品

　　(1)活動所需的表格：簽到表、游戲規(guī)則表、游戲評分細(xì)則表、游戲分?jǐn)?shù)登記表等等。

　　(2)活動所需的物品：卡紙、剪刀、照片、一次性杯子及桶裝水等等。

　　(3)活動所需的設(shè)備：長排插、音響、話筒(喇叭備用)、電腦(提前下載好所需的音樂)，話筒和音響使用之前先進(jìn)行測試。

　　(二)、活動內(nèi)容：

　　1、熱身游戲：三元五角

　　(1)道具：無

　　(2)游戲時間：15分鐘

　　(3)游戲規(guī)則:

　　a.先按10人分組，a組和b組共20人穿插站成一個圓圈。

　　b.女生為五角錢，男生為一元錢。當(dāng)裁判宣布開始時，大家開始繞圈走，裁判在大家不經(jīng)意間喊出錢數(shù)(如3塊5、6塊等)。

　　c.裁判喊出錢數(shù)后，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。

　　d. 裁判在喊1、2、3后，仍然沒有找到團(tuán)隊(duì)的，就被淘汰出局。

　　e.大概幾輪游戲之后，小組成員所剩組較多的那組獲勝。

　　注意事項(xiàng)：

　　(1)裁判一旦喊出錢數(shù)，請記住動作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛先下手為強(qiáng)。

　　(2)在搶人的過程中，希望參賽選手不要太激烈，以防摔倒發(fā)生。

　　2、無軌電車(視第三環(huán)節(jié)時間而定)

　　(1)道具：報紙、膠帶、剪刀

　　(2)游戲時間：10分鐘

　　(3)游戲規(guī)則：

　　a.8至10個人為一組，利用膠帶和報紙制作一個可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán)，即電車。

　　b.組員拿著圓環(huán)電車站到起點(diǎn)線，將圓環(huán)電車立起來，一名成員負(fù)責(zé)在外面引導(dǎo)小組電車前進(jìn)和電車破損時的修補(bǔ)，其余成員都站到圓環(huán)電車?yán)锩妗?/p>

　　c.全體成員聽到裁判喊開始后，集體齊心協(xié)力地使電車前進(jìn)，直至到達(dá)終點(diǎn)。

　　d.最先到達(dá)終點(diǎn)的一組獲勝。

　　注意事項(xiàng)：

　　(1)選手確保自己圓環(huán)電車的牢固性，不然行駛到中途電車會斷掉，修補(bǔ)電車會消耗時間。

　　(2)負(fù)責(zé)引導(dǎo)的成員注意電車的方向，若不是走直線，不僅會浪費(fèi)時間，還可能和其他組發(fā)生撞車事件。

　　3、定向大尋寶

　　(1)道具：卡紙、照片

　　(2)游戲時間：20分鐘

　　(3)游戲規(guī)則：

　　a、每隊(duì)將會領(lǐng)到一張地點(diǎn)圖片(也有可能是一句提示語)。

　　b、利用現(xiàn)有的圖片(提示語)找到圖片所指的地點(diǎn)或

　　提示語所

　　提示的地點(diǎn)。

　　c、找到該地點(diǎn)后，再該地點(diǎn)找到一張被隱藏的卡片。(該卡片記錄了下一個地點(diǎn)的圖片(提示語)。)

　　d、依據(jù)找到的卡片

　　提示依次往下進(jìn)行游戲，直至找到通關(guān)卡，本環(huán)節(jié)結(jié)。

　　④然后在食堂二樓玩游戲，過關(guān)后勝利

　　圖片1：國旗照片6-1

　　圖片2：行政樓出口照片6-2

主題活動策劃 篇3

　　一、活動主題：樹文明新風(fēng)，昭愛國之心

　　二、活動目的：

　　為迎接祖國母親六十華誕，提高我班團(tuán)員的服務(wù)意識以及參與文明建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)員的'先鋒模范帶頭作用，提倡文明從我開始，響應(yīng)學(xué)校主題團(tuán)日活動的要求，我班團(tuán)總支策劃開展以“樹文明新風(fēng)，昭愛國之心”為主題的團(tuán)日活動，希望通過此次活動，在青協(xié)校外輔導(dǎo)隊(duì)的積極努力下，能感染浴化小朋友的思想和行為，讓他們認(rèn)識到自己作為華夏未來花朵理應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)的文明禮儀的重要性和必要性，也希望能進(jìn)一步地提高我校學(xué)生的文明素質(zhì)，塑造文明形象，以文明的舉止，良好的形象和一流的素質(zhì)，為祖國華誕增光添彩。

　　三、活動時間：20xx年10月下旬~11月上旬

　　四、活動地點(diǎn)：xxx第一小學(xué)

　　五、活動對象：給團(tuán)支部全體團(tuán)員、青協(xié)校輔隊(duì)

　　六、活動內(nèi)容：

　　(一)活動負(fù)責(zé)人

　　(二)活動人員：給全體團(tuán)員及青協(xié)校輔隊(duì)

　　(三)活動步驟：整個團(tuán)日活動分為校內(nèi)和校外兩大部分，校內(nèi)為本校的文明禮儀宣傳活動，包括橫幅簽名活動和圖片展。校外為濱江中第一小學(xué)的文明禮儀宣傳活動。

　　(四)活動準(zhǔn)備：

　　負(fù)責(zé)人：給班宣傳組

主題活動策劃 篇4

　　國內(nèi)有人建議在中國也另外設(shè)立感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵，但完全可以吸收其積極成分，融入傳統(tǒng)美德中，并賦予新的涵義，重新選擇一個紀(jì)念性的日子，設(shè)立有中國特色的“感恩節(jié)”。借鑒美國節(jié)日，設(shè)立中國自己的感恩節(jié)，讓孩子學(xué)習(xí)換位思考，理解父母；讓成年人互相體諒，人際關(guān)系更和諧。

　　一、主題：牽手夕陽紅，溫暖老人心

　　二、時間：20xx年？月？日

　　三、地點(diǎn)：金星園小區(qū)

　　四、目的：為了貫徹落實(shí)民政部“愛晚工程”倡導(dǎo)的愛晚行動，為了豐富尚家樓社區(qū)內(nèi)的老年朋友的文娛生活，讓老年朋友們感受社會對他們的愛。為了弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的'傳統(tǒng)美德，共建和諧社會，為老年人獻(xiàn)上自己的一份愛心，為老年人做一些力所能及的事，送上我們對老年人的一份關(guān)懷。特策劃此次活動。

　　五、參加人員：金星園小區(qū)居民，尚家樓居委會領(lǐng)導(dǎo)，金星園業(yè)主委員會領(lǐng)導(dǎo)，世紀(jì)愛晚公司員工。

　　六、相關(guān)設(shè)備：準(zhǔn)備音響、話筒、電腦等。

　　七、活動流程：

　　①領(lǐng)導(dǎo)致辭：由居委會領(lǐng)導(dǎo)致辭，并宣布活動開始。

　　②歌唱表演環(huán)節(jié)：金星園社區(qū)合唱團(tuán)演唱，太極隊(duì)太極表演等。

　　③有獎問答環(huán)節(jié)：參與問答環(huán)節(jié)，答對問題有禮品相贈。

　　④猜謎環(huán)節(jié)：挑選些謎語，謎底簡單有趣，現(xiàn)場問答，答對有獎。

　　⑤抽獎環(huán)節(jié)：從參與活動的人員中抽取，紀(jì)念獎和幸運(yùn)大獎。獎品包括：椰子糖，咖啡，椰子粉，木瓜粉，還有打大獎是北京平谷山水放歌基地雙人2天1夜的體驗(yàn)卷。

　　⑥活動結(jié)束：鳴謝。后續(xù)還有以《我的退休生活》或《我向往的晚年生活》為主題的征文比賽，您將有機(jī)會獲得獲獎證書和北京平谷山水放歌2天1夜的體驗(yàn)卷等獎品。

主題活動策劃 篇5

　　活動目標(biāo)：

　　1、感受媽媽在自己成長過程中付出的艱辛勞動。能用自己的行為表示對媽媽的感恩之心。

　　2、能向媽媽說一句感謝的話，以此表達(dá)自己對媽媽的愛。

　　活動準(zhǔn)備：

　　幼兒人手一只洗腳盆和毛巾、幼兒自己繪畫的媽媽圖像、音樂《媽媽的吻》、《感恩的心》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》。

　　活動過程：

　　一、班主任主持發(fā)言

　　“各位敬愛的媽媽們，很感謝你們在百忙之中抽空參加今天的家長會。也許你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們今天的家長會有些與眾不同。我們將開展《媽媽我為你洗腳》的活動。我知道有的家長可能很好奇？為什么要開展這個活動呢？首先，我們這一主題是《關(guān)愛你我他》，在這一主題中，我們要求幼兒能知道：

　　1、父母等長輩為自己的成長付出了許多心血，能用多種形式表達(dá)自己對親人的尊重和體貼，懂得長大后要回報長輩的養(yǎng)育之恩。

　　2、在日常生活中懂得尊重、關(guān)愛長輩、關(guān)心幫助同伴。

　　3、樂意做大家的小幫手，積極為大家服務(wù)，為集體做好事。根據(jù)主題要求，覺得為媽媽洗腳的活動能給幼兒具有一定的教育意義。其次，在我們少兒頻道中，也有媽媽我為你洗腳的廣告。幼兒喜歡這一廣告，他們在平時也談?wù)撨@一廣告。說實(shí)在的，這一廣告具有挺大的教育意義。如果能讓孩子真實(shí)地感受體驗(yàn)一次，我想對孩子來說是非常由意思的。所以，今天就請媽媽們坐在位子上，讓孩子為你們服務(wù)一次，也希望你們能配合孩子做好這次的`活動。讓他們幫你脫襪子，洗腳，擦腳這一系列事情，請你們不要過多地幫助他們。

　　二、幼兒端水幫助媽媽洗腳，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)幫助媽媽按摩腳。（播放《感恩的心》）

　　三、活動感言。

　　班主任發(fā)言：

　　各位媽媽，剛才孩子們?yōu)槟銈兿戳艘淮文_，不管他們洗的好不好，舒服不舒服，這都蘊(yùn)涵了孩子們對你們的一片孝心。我想現(xiàn)在媽媽們心里有很多的感慨吧。就請哪位媽媽說說你的感想。

　　1、請2位家長發(fā)言。

　　2、幼兒代表發(fā)言。

　　四、向媽媽贈送畫像。

　　班主任發(fā)言：

　　昨天我們小朋友為媽媽們畫了一幅畫像，今天他們要親自將這幅畫像送給親愛的媽媽，還要向你們說一句話。現(xiàn)在就讓我們這些可愛的孩子完成他們的美好心愿。

　　幼兒進(jìn)入班級，向媽媽贈送畫像。

　　五、齊唱《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》。

　　六、班主任總結(jié)發(fā)言

　　“各位敬愛的媽媽，今天的家長會時間或許短暫了一些，但是我們知道孩子們是非常有收獲的，他們了解了最基本的感恩，就是為媽媽做一些力所能及的小事。讓孩子學(xué)會感恩是我們這一學(xué)期對孩子最主要的品德教育目標(biāo)。]

主題活動策劃 篇6

　　設(shè)計意圖：

　　古人說得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質(zhì)，一個缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大后不懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往，融入社會，更談不上愛別人，愛國家，愛社會，愛民族了。

　　我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大，在成長的道路上，母親的付出實(shí)在是太多太多了而現(xiàn)在有非常多獨(dú)生子女家庭，由于對孩子過分寵愛、驕縱，造成了非常多孩子對母親的愛視而不見，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，因此更談不上關(guān)心母親，感恩母親了，這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強(qiáng)調(diào)：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值，把握時機(jī)，積極引導(dǎo)。”因此，借此機(jī)會我們設(shè)計了以“感恩的心”為主題的活動，邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進(jìn)而從感恩母親開始，懂得知恩圖報，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

　　活動目標(biāo)：

　　認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。 情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。 能力：能用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情。 活動準(zhǔn)備：

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：

　　1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的`材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。

　　2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

　　3、《感恩的心》磁帶、錄音機(jī)。

　　4、提前發(fā)放請柬，邀請媽媽×月×日××?xí)r間來幼兒園參加慶祝活動。

　　知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

　　1、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。

　　2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

　　活動過程：

　　一、介紹“母親節(jié)”

　　今天是五月的第二個星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天，世界上非常多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。

　　(教學(xué)設(shè)想：以談話形式開門見山的引出課題，易調(diào)動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短，目的性強(qiáng)，為幼兒進(jìn)入后面的活動做了鋪墊。)

　　二、開展“母親節(jié)感恩會”活動

　　1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

　　今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

　　2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護(hù)自己的媽媽

　　小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時應(yīng)該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說到減輕負(fù)擔(dān)，我想請小朋友說說看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等)

　　(教學(xué)設(shè)想：媽媽每天在家要做的家務(wù)，孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手非常自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話題。)

　　3、朗誦兒歌《媽媽的心》

　　小朋友都說得非常好，那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。

　　4、媽媽代表講話

　　師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了×××小朋友的媽媽，有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎。(家長代表講話)

　　(教學(xué)設(shè)想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)爭取家長的支持和主動參與。”在這個環(huán)節(jié)教師非常好的利用了家長這一重要資源，并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)

　　5、游戲——搶椅子、

　　下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球，前三名勝者發(fā)給獎品。

　　(教學(xué)設(shè)想：游戲是幼兒非常喜歡的活動方式，采取請媽媽們玩搶椅子的游戲，既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會到媽媽開心了，自己也開心的感受。)

　　6、在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說一句體貼、祝福的話。

　　師：小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節(jié)日，我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報媽媽，你們說對嗎?今天，老師為小朋友準(zhǔn)備了非常多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西。禮物做完以后，請小朋友把它送給親愛的媽媽，并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如：媽媽，我愛你!媽媽，你辛苦了!媽媽，祝你節(jié)日快樂!)

　　(活動設(shè)想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂，也為了讓幼兒從這小小的行動開始，懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動來回報媽媽的愛。)

【主題活動策劃】相關(guān)文章：

主題活動策劃04-02

活動主題策劃05-16

主題活動策劃[經(jīng)典]08-04

[經(jīng)典]主題活動策劃08-05

(經(jīng)典)主題活動策劃07-24

[精選]主題活動策劃07-25

【經(jīng)典】主題活動策劃07-31

（精選）主題活動策劃07-30

主題活動策劃(精選)07-17

主題活動策劃【經(jīng)典】07-20