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大學(xué)活動策劃
更新時(shí)間:2023-08-12 10:28:42
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大學(xué)活動策劃集錦(10篇)

大學(xué)活動策劃 篇1

  主題:為了培養(yǎng)同學(xué)們的組織、表達(dá)、交際等應(yīng)變能力、社會適應(yīng)能力、邏輯思維能力及促進(jìn)各班的文化交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,展現(xiàn)各班的綜合實(shí)力特組織此活動。

  一、活動內(nèi)容要求

  1、 口號:“共同進(jìn)步,展現(xiàn)風(fēng)采”

  2、 辯題:“我的大學(xué)路之網(wǎng)絡(luò)優(yōu)劣”

  “我的大學(xué)路之社團(tuán)利弊”

  “我的大學(xué)路之創(chuàng)業(yè)利弊”

  3、 參賽者:所有參賽班級各班分別挑選五名同學(xué)分別擔(dān)任一辯、二辯、三辯、四辯、五辯參加。

  4、 評委:團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo),各班班主任,學(xué)生會同學(xué)。

  5、 參賽隊(duì)伍:成教學(xué)院脫產(chǎn)在校班級團(tuán)支部。

  二、落實(shí)措施

  1、初賽:

  ① 比賽采取淘汰制的方式進(jìn)行。

  ② 比賽由各班評委做評判。

  ③ 初賽結(jié)束后評出最好的4個(gè)小組,將以海報(bào)形式公布。

  2、復(fù)賽:

  ① 由初賽選出的前四個(gè)小組進(jìn)行比賽,由評委(老師和學(xué)生會各部部長)評出兩個(gè)小組進(jìn)行決賽。

  3、決賽:

  ① 由復(fù)賽選出的兩個(gè)小組進(jìn)行比賽,由評委(老師和學(xué)生會各部部長)評出冠軍。

  ② 分別給冠軍小組成員發(fā)證書

  4、初賽辯題由本大賽籌委會擬定,決賽辯題由本校指導(dǎo)老師擬定,參賽隊(duì)伍不得要求刪改辯題。

  三、落實(shí)時(shí)間、地點(diǎn)

  1、初賽將于4月15日在1號教學(xué)樓111舉行。

  2、復(fù)賽將于4月17日在1號教學(xué)樓311舉行。

  3、決賽將于4月18日在1號教學(xué)樓106舉行。

  四、評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、初賽、復(fù)賽:根據(jù)各位參賽者的辯論技巧、資料、個(gè)人表現(xiàn)和整體配合的情況進(jìn)行評分,滿分為100分,根據(jù)總體表現(xiàn)各給參賽者一個(gè)總分,要求各位評委要做到公正。

  2、決賽:

  (1)個(gè)人分?jǐn)?shù)

  ① 辯論技巧(選手的語言是否流暢、精煉、分析能力、反駁能力和應(yīng)辯能力以及論點(diǎn)的.說服力和論據(jù)的邏輯性);

  ② 內(nèi)容、資料(論證的內(nèi)容是否充實(shí)、引述的資料是否恰當(dāng));

  ③ 風(fēng)度及幽默感(選手的表情動作是否恰當(dāng),是否有風(fēng)度及幽默感);

  ④ 自由辯論(個(gè)人在自由辯論中的總體表現(xiàn))。

  (2)整體配合(全隊(duì)的論點(diǎn)結(jié)構(gòu)的完整性,隊(duì)員與隊(duì)員之間的默契性和配合性)。

  3、比賽過程中,參賽者一律使用普通話,參賽選手可自帶資料。

  4、在比賽中,如某一方不能提前通知或者沒有正當(dāng)理由解釋為什么不能參加辯論比賽,即當(dāng)棄權(quán)處理,并扣除該班相應(yīng)的月度考核分。

  5、評分表由工作人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì),成績是根據(jù)評分表的內(nèi)容作決定。

  備注:具體的比賽模式見附件。

  成教學(xué)院電子商務(wù)專科班團(tuán)支部

  20xx年四月

大學(xué)活動策劃 篇2

  活動主題:

  服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,宣傳七夕文化

  主辦單位:

  共青團(tuán)鄖西縣委員會

  協(xié)辦單位:

  “天河之戀”志愿者團(tuán)隊(duì)

  活動策劃:

  翁新強(qiáng)(鄖西籍中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)生)

  一、活動主題:

  服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,挖掘七夕文化

  二、活動理念:

  在社會上學(xué)習(xí)知識,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn);

  在基層中體驗(yàn)生活,在活動中培養(yǎng)人脈。

  三、活動宗旨:

  在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力,同時(shí)深入社會體驗(yàn)基層生活,積累社會經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到鍛煉自我能力,提高自身素質(zhì),展現(xiàn)人格魅力,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值!

  四、活動目的:

  1、通過本次活動,組織志愿者們參觀七夕文化博物館,深入了解七夕文化,以及相關(guān)的傳奇故事,提升志愿者們的閱歷,豐富志愿者們的內(nèi)涵;

  2、通過參與到這種大型文化盛會中去,不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學(xué)習(xí),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí),也可以培養(yǎng)人際交往的能力,擴(kuò)大參與者們的人脈圈;

  3、通過參與本次活動,可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源,挖掘有潛力的項(xiàng)目,并做好調(diào)研分析工作,以備將來為家鄉(xiāng)的發(fā)展,做出更大的貢獻(xiàn);

  4、通過參與本次大型志愿服務(wù)活動,將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的'相關(guān)專業(yè)知識,運(yùn)用到實(shí)際活動中去,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相結(jié)合,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

  五、活動宣傳:

  1、和社會媒體(報(bào)社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體)特約合作,擴(kuò)大宣傳力度;

  2、認(rèn)識的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳;

  3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;

  4、收集活動照片、制作活動展板,以平面形式在人流量多的地方進(jìn)行宣傳。

  六、活動時(shí)間安排:

  6月1號—7月10號:面向鄖西籍大學(xué)生招募300名志愿者;

  7月11號—7月20號:對所有報(bào)名參加的志愿者進(jìn)行組織培訓(xùn);

  7月21號—7月25號:對志愿者們進(jìn)行考核選拔,并分為若干小組;

  7月26號—7月30號:給各志愿小組分配任務(wù),現(xiàn)場演練協(xié)調(diào)均勻;

  8月1號—8月4號:進(jìn)行模擬測試,使各個(gè)小組在人員分配、服務(wù)水準(zhǔn)上,都力爭達(dá)到活動要求;

  8月5號—8月6號:根據(jù)活動要求,將各小組調(diào)集到各個(gè)工作現(xiàn)場,為本次文化節(jié)做好各方面的服務(wù)活動;

  8月7號—8月15號:對本次活動進(jìn)行總結(jié),整理活動相關(guān)資料,寫出活動報(bào)告,并針對活動存在的問題,向主辦單位提出可行性的改進(jìn)方案。

  (這只是活動日程初步規(guī)劃,具體時(shí)間由鄖西團(tuán)委統(tǒng)一安排,整個(gè)活動歷時(shí)3-5天)

  七、活動可行性分析:

  1、團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢分析:

  我們團(tuán)隊(duì)組成呈年級跨度學(xué)科交叉的梯形分布,團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識層次結(jié)構(gòu)合理,包括管理學(xué)學(xué)專業(yè),統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè),會計(jì)學(xué)專業(yè),旅游管理專業(yè)等,具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實(shí)踐能力與協(xié)作能力,可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢,發(fā)揮出專業(yè)特長。同時(shí)我們團(tuán)隊(duì)主要是鄖西人,服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高,且對當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解,同時(shí),團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人因過去的活動,和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的信任關(guān)系,活動過程中協(xié)調(diào)運(yùn)作比較容易。

大學(xué)活動策劃 篇3

  活動背景:

  女生節(jié),誕生于上世紀(jì)九十年代初,是一個(gè)關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日,也是校園趣味文化的代表之一。因?yàn)槿耸菋D女節(jié),女生比婦女年輕,所以將女生節(jié)定為三月七號。

  在這樣一個(gè)特殊的日子里,我們工學(xué)院裝潢一班精心策劃了一場生動活潑、富有情趣的女生節(jié)活動,相信本次活動會讓我們走進(jìn)女生多姿多彩的內(nèi)心世界,領(lǐng)略女生的精彩。女生們,放下你的矜持,在屬于自己的日子里,釋放最炫的心靈!

  活動目的:

  希望所有女生在溫馨的氣氛中,通過開心的游戲,度過一個(gè)屬于自己的女生節(jié)。同時(shí)也希望通過這樣一個(gè)活動,能夠增進(jìn)我們女生彼此的友誼,使大家更加團(tuán)結(jié)。豐富同學(xué)們的校園文化生活,展示大學(xué)生的風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的交流,體現(xiàn)我校尊重,重視女生的風(fēng)尚,培養(yǎng)學(xué)生靈敏的`時(shí)代嗅覺和個(gè)性化的創(chuàng)造能力,盡顯湖南師大學(xué)子青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們邁向成功的信心。

  活動時(shí)間:xx年3月7日

  活動地點(diǎn):xx學(xué)院

  活動對象:12級裝潢一班全體成員

  活動主持人:女生委員黎思思

  活動流程策劃:

  1。 “猜猜他是誰”

  2。 禮輕情意重

  3。 平安健康是福

  具體做法如下:

  1。 “猜猜他是誰”

  把全班15個(gè)男生的姓名紙條揉成團(tuán)放入盒中,任一女生上講臺隨機(jī)抽樣說出對“姓名”的某男生的第一印象,讓同學(xué)們猜他是誰,如若同學(xué)們猜不出,再分層次地講述“他”的其他特征,直至有同學(xué)猜出他的姓名。

  2。 禮輕情意重

  全班男生在全班女生面前送上最真摯的祝福,全班男生一個(gè)一個(gè)輪流贈上對女生節(jié)日的祝福。

  3。平安健康是福

  為了渲染節(jié)日的氣氛,為了提高祝福的力度,晚上由班長帶領(lǐng)班委會成員給每位女生送節(jié)日禮物:蘋果。愿女生女生節(jié)節(jié)日快樂,一生平平安安、健健康康、甜甜蜜蜜。

  具體安排:

  1。 “猜猜他是誰”、 禮輕情意重

  時(shí)間:周三(7日)上午

  地點(diǎn):工學(xué)院

  布置現(xiàn)場,準(zhǔn)備好便利貼和筆

  2。 平安健康是福

  (1)周三(7日)中午,班委會成員去水果市場買蘋果

  (2)周三(7日)晚上,班委會成員前往女生寢室送禮物:蘋果

  活動注意事項(xiàng):

  1。 本次活動由12級裝潢一班班委會負(fù)責(zé)策劃工作。

  2。購買所需要用到的物品

  3。 注意衛(wèi)生

大學(xué)活動策劃 篇4

  一、 活動主題

  留住溫暖·留住愛

  二、 活動目的和意義

  元旦是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)。在元旦佳節(jié)來臨之際,通過“留住溫暖?留住愛”使未歸家的同學(xué)感受到家的味道,感受到學(xué)校的溫暖。給同學(xué)們提供一個(gè)深入交流的空間和平臺,豐富大家的校園生活,增強(qiáng)大家的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作能力,也提高動手實(shí)踐能力。包餃子可以增強(qiáng)同學(xué)間的友情,放松心情,保持良好心態(tài);調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)壓力,改善學(xué)習(xí)狀態(tài);通過包餃子過程中的各種節(jié)目和互動游戲,改善人際關(guān)系,展示自己的才能,開闊大家的視野,享受生活的樂趣,從而提高學(xué)習(xí)的積極性。包餃子過程也可以讓大家客服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,認(rèn)識群體的作用,增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心。增加班級的凝聚力,集體榮譽(yù)感,提升集體的整體質(zhì)量。從而展現(xiàn)我系學(xué)生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌。更重要的是,讓在元旦佳節(jié)沒能回家的遠(yuǎn)方同學(xué)感受大川信的溫暖。

  三、 時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年12月31號

  地點(diǎn):學(xué)校食堂二樓

  四、 參與對象

  20xx級軟件技術(shù)全體學(xué)生

  五、 活動流程

  (一)活動前

  1.由活動負(fù)責(zé)人與各班班長協(xié)商,臨時(shí)成立這次活動的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,主要有各班班委擔(dān)任,班上熱愛集體的同學(xué)輔助;

  2.召開活動策劃會議,將各項(xiàng)事情分發(fā)到相關(guān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人: ①活動策劃人:孫海洋

  統(tǒng)籌安排各個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的負(fù)責(zé)范圍以及協(xié)調(diào)各負(fù)責(zé)人間的相關(guān)問題;

  ②軟件15-1班班長:張司城

  負(fù)責(zé)此次活動食材及相關(guān)用品的購買,包括餃子皮、豬肉餡、白菜、韭菜、香菇、蒜、姜醋、醬油、辣椒面、紙巾、氣球、洗潔精、創(chuàng)可貼等;

  ③軟件15-2班班長:易正剛

  負(fù)責(zé)此次活動過程中的節(jié)目環(huán)節(jié),包括四個(gè)參與班級的節(jié)目收集、整理、編排、演出、主持人和節(jié)目之間的串詞以及節(jié)目中間的互動游戲等;

  ④軟件15-3班班長:李玨錦

  負(fù)責(zé)相關(guān)老師的請柬,人數(shù)清點(diǎn)及活動的橫幅布置。 邀請老師:

  院領(lǐng)導(dǎo):劉凱

  學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo):黃軍友,方毅 院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo):粟杰 系部領(lǐng)導(dǎo):趙克林、賀小春

  系部老師:張又文、余美璘、周仕國、龐曉、胡鋼、孫雅妮、

  云貴權(quán)、林勤花、廖如飛等

  ⑤軟件15-4班班長:黃繼華

  負(fù)責(zé)此次活動場地的協(xié)調(diào)、布置和音響設(shè)備的借用,包括與食堂二樓協(xié)調(diào)場地和廚具的借用,向1212借用場地布置的彩帶,音響及配套的話筒等;

  ⑥各班班委負(fù)責(zé)履行相關(guān)職責(zé)

  班 長:活動過程中協(xié)助總負(fù)責(zé)人管理,保證活動的開展;副 班 長: 將本班同學(xué)分成五個(gè)小組并上報(bào)到活動總負(fù)責(zé)人及輔班長完成本班任務(wù);

  團(tuán) 支 書:協(xié)調(diào)處理本班突發(fā)事件;

  紀(jì)律委員:負(fù)責(zé)人數(shù)清點(diǎn)和活動過程中本班紀(jì)律,防止嬉戲打鬧、惹是生非產(chǎn)生的安全隱患;

  文藝委員:負(fù)責(zé)本班節(jié)目的篩選并上報(bào);

  生活委員:負(fù)責(zé)活動過程中本班食材的領(lǐng)取和分配,及餐具的借用和歸還;

  組織委員:活動完成后組織本班同學(xué)打掃清潔衛(wèi)生,及餐具的.清洗和檢查及活動照片拍攝;

  3.由馬研偉負(fù)責(zé)此次活動的攝影工作;

  4.由各班班長向本班同學(xué)做好宣傳,全班積極參與;

  5.各班班長提前開展班會,向本班同學(xué)做好活動紀(jì)律的講解,及各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人與負(fù)責(zé)的內(nèi)容。

  (二)活動中

  1.各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人最后做好活動開展的準(zhǔn)備,活動負(fù)責(zé)人檢查活動

  現(xiàn)場布置及各個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的工作匯報(bào)(15:40)

  2.各班在食堂外集合,并由紀(jì)律委員開始清點(diǎn)人數(shù),并坐好記錄 (15:50)

  3.各班班長將本班同學(xué)按照一二三四班有序帶入活動現(xiàn)場;

  4.活動總負(fù)責(zé)人安排到來老師的入座(15:50—15:55)

  5.各班班委按照提前安排的工作內(nèi)容進(jìn)行工作,例如:紀(jì)律委員管理好本班紀(jì)律,生活委員領(lǐng)取各班食材等(15:55—16:00)

  6.由活動總負(fù)責(zé)人宣布此次活動的開始(16:00)

  7.此時(shí)各班同學(xué)開始包餃子,同時(shí)開始演出節(jié)目;

  8.到來老師可參觀各小組亦可以參與到小組的包餃子中去;

  9.生活委員16點(diǎn)30分時(shí)安排同學(xué)進(jìn)廚房將鍋中的水燒好;

  10.節(jié)目表演流程:

  ① 歌曲《故鄉(xiāng)》—— 何佳恒、采羽(軟件15-2) ② 拉丁舞表演 —— 何皓潔(軟件15-2)

  ③ 歌曲《我的老家》—— 孫小龍(軟件15-3)

  ④ 歌曲《勇氣》—— 劉路、王麗、梅桃(軟件15-4) ⑤ 歌曲《癮》—— 陳強(qiáng)(軟件15-4)

  ⑥ 小品 —— 黃繼華、陳強(qiáng)(軟件15-4)

  ⑦ 歌曲《明天會更好》 —— 毛永莉、周以春、張歡、顏柯等(軟件15-4)

  ⑧ 歌曲《光輝歲月》 —— 謝尚谷(軟件15-21)

  ⑨ 小品故事 —— 蔣蘭、龔成明(軟件15-1)

大學(xué)活動策劃 篇5

  圣誕節(jié)這個(gè)只有西方國家重視的節(jié)日,然而現(xiàn)在在中國每到這一天,這個(gè)泊來節(jié)日的慶典活動也是開展的如火如荼,XX的奧運(yùn)會更是拉動了中國與世界的距離,數(shù)據(jù)表明自進(jìn)入21世紀(jì)以來,圣誕節(jié)效應(yīng)為中國所制造的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出是不可小覷的,僅酒店一項(xiàng)就占到五分之一的比例,這就使酒店行業(yè)更加追捧這一節(jié)日主題性活動的開展,從而使之成為酒店業(yè)一年之中的傳統(tǒng)營銷項(xiàng)目。借此xxxxxxxxxx年圣誕節(jié)的臨近,大廈以“平民消費(fèi),與民同享奧運(yùn)歡樂”的主題開展“XX圣誕夜名品菜肴拍賣自助晚宴活動”,本著回饋熱心消費(fèi)者、快速樹立優(yōu)秀品牌企業(yè)形象、集聚拉動市場空間、增添市場份額的原則進(jìn)行本次活動的開展,力求把活動創(chuàng)建成為酒店獨(dú)樹一幟的品牌活動,使“”的企業(yè)形象更加深入人心。

  活動內(nèi)容及細(xì)節(jié)描述

  1. 以“圣誕夜嘉年華名品菜肴大眾消費(fèi)拍賣”為活動主題,吸引消費(fèi)者的光顧,前期進(jìn)行廣泛宣傳,吸引消費(fèi)者參與到酒店主題活動中來,活動參與設(shè)立一般消費(fèi)門檻(如80元/位),提供精制自助餐;

  2. 在參與者進(jìn)餐的間隙舉辦名品菜拍賣會,吸引參與者的注意力,通過有力的途徑組織參與者投入到活動當(dāng)中,每款名菜低價(jià)1元起拍,上不封頂;

  3. 競拍菜品以高端菜品為主,使用烹飪原料需考究,使參與者親身感受消費(fèi)所帶來的尊貴體驗(yàn);

  4. 消費(fèi)者在競拍的同時(shí),廚師則現(xiàn)場制作,菜品制作完畢,菜品必須拍出,第一時(shí)間呈現(xiàn)在消費(fèi)者面前(附帶禮品相送);

  5. 為更好的帶動活動的熱烈氣氛,每款菜品競拍第二名也將得到由酒店送出的紀(jì)念獎品一份;

  6. 活動場地分為主會場一個(gè)及分會場一個(gè),活動提供預(yù)定名額,預(yù)定者可有權(quán)利享受競拍場地主會場的前排位置,更加清晰的觀看活動現(xiàn)場的每一次競拍;

  7. 會場內(nèi)運(yùn)用先進(jìn)的實(shí)況轉(zhuǎn)播設(shè)備進(jìn)行全程大屏幕跟蹤拍攝,拍攝內(nèi)容包括:主持人菜品介紹、菜品原料、廚師制作菜品過程、競拍場面、服務(wù)生傳菜等,設(shè)置多機(jī)位,全方位展示活動現(xiàn)場;

  8. 每位參與者落座后,服務(wù)生發(fā)給競拍銘牌一張,告知參與者參與規(guī)則,競拍全程引進(jìn)搶答器設(shè)備,使競拍能夠更加準(zhǔn)確精細(xì);

  9. 活動時(shí)間為晚上17:30-24:00,參與者可享受整晚的美食和競拍活動,并且觀看活動期間穿插的文藝表演,參與百人圣誕倒計(jì)時(shí)祈禱活動;

  10. 由于活動時(shí)間較長,拍品的設(shè)置上分為3部分,第一部分設(shè)置為菜品、第二部設(shè)置為快速消費(fèi)品(如數(shù)碼相機(jī)、移動存儲設(shè)備等)、第三部設(shè)置為名品店產(chǎn)品等。

  活動體現(xiàn)的效果特點(diǎn):

  1. 打造符合自身的企業(yè)活動,創(chuàng)造品牌影響力

  2. 輕松的活動氛圍,提高品牌服務(wù)認(rèn)知度

  3. 平民化消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),便于吸引消費(fèi)者接受

  4. 迅速拉動節(jié)日經(jīng)濟(jì)文化,引領(lǐng)先進(jìn)的消費(fèi)模式

  5. 廣泛宣傳企業(yè)文化,增添企業(yè)形象美譽(yù)度

  宣傳手段

  1. 平面宣傳

  報(bào)媒宣傳形式:

  在活動前期以報(bào)紙為主要宣傳途徑(包括齊魯晚報(bào)、濟(jì)南時(shí)報(bào)等),強(qiáng)式宣傳本次活動的亮點(diǎn),以吸引消費(fèi)者眼球?yàn)橹饕康模趶V泛的社會空間打造活動概念,讓更多希望參與活動的.人們捕獲活動動向,了解活動須知。

  雜志宣傳形式:

  結(jié)合本公司發(fā)行的《新結(jié)婚時(shí)代》雜志,進(jìn)行活動事實(shí)準(zhǔn)備進(jìn)度的宣傳,從不同消費(fèi)層面吸引準(zhǔn)消費(fèi)群體,提供預(yù)定回傳功能,開通活動預(yù)定vip綠色通道,為企業(yè)積累更多的客戶信息,使企業(yè)能夠更輕松的了解消費(fèi)者的喜好,快速架構(gòu)合理的營銷方式。

  2. 網(wǎng)站宣傳

  在雜志自身網(wǎng)站上進(jìn)行針對本次活動的宣傳,與雜志宣傳形成互補(bǔ),讓準(zhǔn)參與者通過橋接的方式,對活動進(jìn)行深度及多層面的了解,與雜志宣傳形成互動宣傳形式,實(shí)現(xiàn)電子預(yù)定等功能,解答準(zhǔn)參與者對活動提出的疑問,成立專門的活動論壇,暢談活動內(nèi)容及活動形式。

  3. 電視宣傳(略)

  活動執(zhí)行辦法

  1. 承辦單位在提前一月對場地進(jìn)行考察,制作舞臺布景,啟動雜志宣傳及網(wǎng)站宣傳,設(shè)立預(yù)約熱線;

  2. 承辦單位提前一周對實(shí)況設(shè)備進(jìn)行調(diào)試,確定拍攝機(jī)位,啟動報(bào)紙宣傳;

  3. 承辦單位提前一周印制邀請卡及宣傳海報(bào)等;

  4. 主辦單位提前一月擬定自助餐會菜單及拍賣菜單,承辦單位對菜單進(jìn)行考察,通過雙方商談確定最終菜單;

  5. 主辦單位提前一月啟動自身宣傳,在大堂設(shè)立宣傳點(diǎn)及報(bào)名預(yù)約熱線;

  6. 主辦單位提前半月組織晚宴服務(wù)生、內(nèi)務(wù)及安保班子,按照承辦方活動內(nèi)容進(jìn)行組織培訓(xùn);

  7. 主辦單位提前2日準(zhǔn)備拍品食材;

  8. 活動舉辦前日晚,待主辦單位歇業(yè),承辦單位進(jìn)駐開始裝臺;

  9. 活動前一天主辦單位確定拍品烹飪料理廚師名單,準(zhǔn)備烹飪廚師簡介;

  10. 承辦方提前確定當(dāng)日活動現(xiàn)場指揮及工作人員名單。

  承辦方活動報(bào)價(jià)(待定)

  1. 現(xiàn)場實(shí)況轉(zhuǎn)播切換

  2. 設(shè)備使用費(fèi)

  3. 市場活動宣傳(平面、網(wǎng)絡(luò))

  4. 活動會場布置

  5. 活動印刷品制作

  6. 現(xiàn)場人員勞務(wù)

大學(xué)活動策劃 篇6

  一、活動背景:

  雷鋒精神就是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富,它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。作為新時(shí)代的青少年,我們更應(yīng)該弘揚(yáng)和學(xué)習(xí)雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,體驗(yàn)雷鋒同志艱苦樸素的作風(fēng)。刻苦鉆研的精神,樂于助人的品格,忘我勞動的情操,結(jié)合我系實(shí)際,引導(dǎo)同學(xué)從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,展現(xiàn)我系學(xué)子風(fēng)采。煙花三月,春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個(gè)特殊的三月份,為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,為了能更好的弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質(zhì),美化校園的文化環(huán)境,我們組織發(fā)動青少年開展志愿服務(wù)活動。積極組織班級同學(xué)于三月在校園內(nèi)外進(jìn)行義務(wù)活動。促進(jìn)我國的社會主義精神文明建設(shè)。

  二、活動主題:

  “情系雷鋒月,愛灑三月天”

  三、活動目的:

  1.了解雷鋒精神的含義。

  2.開展各種學(xué)雷鋒活動,弘揚(yáng)雷鋒精神。

  3.通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強(qiáng)部門集體凝聚力。

  4.宣傳青年志愿者協(xié)會愛心互助的精神,使更多的同學(xué)了解我們的協(xié)會。

  5.在我們身邊弘揚(yáng)雷鋒精神,使大家能夠把助人為樂的精神真正實(shí)踐,而非掛在嘴邊。

  6.通過本次外出活動,一方面增強(qiáng)大家學(xué)習(xí)雷鋒的.意識,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒勁射的熱情,提升廣大同學(xué)的思想境界。另一方面利用三月學(xué)雷鋒活動月,激發(fā)機(jī)電學(xué)子的志愿者服務(wù)精神,促進(jìn)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神的傳播,將志愿服務(wù)與校園、社區(qū)和我們身邊的環(huán)境結(jié)合起來。

  四、活動時(shí)間:

  20xx年3月21—22日

  五、活動地點(diǎn):

  xx河畔;集合地點(diǎn):xx廣場

  六、活動組織及成員:

  xx系青志協(xié)、應(yīng)用電子、機(jī)電

  七、前期準(zhǔn)備:

  1.青協(xié)事先完成好活動策劃,并召開協(xié)會、班級主要負(fù)責(zé)人會議確定人員名單,將志愿者分組并安排好分工。

  2.要注意落實(shí)好活動的前期宣傳和各種準(zhǔn)備工作。

  3.提前準(zhǔn)備活動宣傳單、宣傳板。

  4.準(zhǔn)備好活動需要物品。

  5.安排好活動的流程和活動路線。

  6.事先應(yīng)安排有關(guān)人員事先聯(lián)系好湘江周邊相關(guān)工作人員,并商量具體活動細(xì)節(jié)。

  八、活動內(nèi)容:

  活動意義:在3月5日直3月底期間定期義務(wù)前往xx周邊清潔,開展清潔志愿服務(wù)活動,通過在3615學(xué)雷鋒日開展志愿服務(wù)活動,進(jìn)一步宣傳“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。

  乘車安排:包車直達(dá)。

大學(xué)活動策劃 篇7

  演講主題:“自強(qiáng)不息鑄造大學(xué)夢想”

  演講時(shí)間:10月××日

  活動地點(diǎn):旅游學(xué)院多功能報(bào)告廳

  宣傳地點(diǎn):第二食堂外

  舉辦單位:__大學(xué)___學(xué)院

  一. 活動目的

  1、調(diào)動全院師生的熱情,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發(fā)揚(yáng)競賽的優(yōu)良傳統(tǒng).

  2、增進(jìn)思想交流,豐富大學(xué)生活,為更多同學(xué)構(gòu)建一個(gè)展示自我的舞臺;

  3、給同學(xué)們搭建提升自我的平臺,號召同學(xué)們積極參與,帶動身邊的人自立自強(qiáng),正視生活中的困難與挫折,合理規(guī)劃大學(xué)生涯,科學(xué)定位人生,讓更多的人從困惑與自卑的陰影中走出來,樹立信心,勇敢面對新的挑戰(zhàn),重塑新的自我。

  二. 活動簡介

  本次活動面向海大大一到大四全體學(xué)生,具體分為初賽和決賽兩部分。便于同學(xué)們在大學(xué)生活的開始階段就及時(shí)且準(zhǔn)確的給自己一個(gè)定位,重視自身能力的培養(yǎng),自強(qiáng)自立,合理規(guī)劃自己寶貴而重要的大學(xué)生活,同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們對自己未來的前途與現(xiàn)在的社會需求的深入了解,從心里上激發(fā)同學(xué)們對學(xué)習(xí)事業(yè)的熱愛和自身能力及素質(zhì)的提高。

  三. 活動內(nèi)容

  (一)活動前期:

  1. 賽前宣傳:由院學(xué)生會學(xué)習(xí)部以多種方式對本次活動進(jìn)行賽前宣傳,包括:校園網(wǎng)站、學(xué)院廣播臺、印制海報(bào)、宣傳單等。

  2. 初賽前的宣傳通知,發(fā)布演講比賽的相關(guān)規(guī)定和具體信息,邀請?jiān)u委,組織學(xué)生報(bào)名參加比賽,并公布賽事進(jìn)程和一些獎項(xiàng)設(shè)置。

  3. 賽前積極聯(lián)系參賽選手,以抽簽大家的出場順序,并將賽場規(guī)定告知大家,望各位選手注意。

  (二)活動中期:

  1. 初賽:初賽時(shí)間定于20xx年10月××日左右,地點(diǎn)初步定于旅游學(xué)院多 功能報(bào)告廳,鼓勵負(fù)責(zé)人員認(rèn)真準(zhǔn)備、積極籌劃。

  2. 初賽后公布進(jìn)入決賽選手名單和時(shí)間,鼓勵大家積極配合。

  3. 實(shí)行一對一跟蹤,派遣干事跟進(jìn)進(jìn)入決賽的選手,保證選手對決賽的基本信息能無誤掌握。

  (三)活動后期:

  1. 決賽時(shí)間定于20xx年10月××日,地點(diǎn)旅游學(xué)院多功能報(bào)告廳,工作人員必須保證提前借用。

  2. 賽前安排彩排,讓選手熟知比賽流程,并做好對會場的各樣布置,以及后臺的充分準(zhǔn)備。

  3. 活動后對整個(gè)策劃進(jìn)行總結(jié),凝練精品以作存檔傳承。

  (四)報(bào)名須知

  1.報(bào)名時(shí)間:10月××日~10月××日

  2.報(bào)名方式:由各班班長及團(tuán)委統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù),10月××號之前將報(bào)名表上交到學(xué)習(xí)部,報(bào)名表附選手姓名、班級、學(xué)號、打印版演講稿件、聯(lián)系電話。

  (五)活動具體流程

  初賽:

  1.主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

  2.主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細(xì)則。

  3.比賽開始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。

  4.其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。

  5.在每4位選手參加完比賽之后,中間穿節(jié)目,調(diào)節(jié)比賽氣氛。

  6.待所有的選手比賽完后,邀請?jiān)u委代表上臺發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。

  7.評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果,公布進(jìn)入決賽的選手名單(10名)。

  決賽:(前期流程同初賽)

  1.比賽開始,決賽的選手在演講前通過vcr或ppt的`方式進(jìn)行一段個(gè)人特色濃厚的自我介紹。

  2.每位選手演講完后評委進(jìn)行點(diǎn)評,待所有選手演講完畢邀請?jiān)u委代表上臺總結(jié),同時(shí)工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。

  3.評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果

  4.根據(jù)得分高低確定獎項(xiàng),公布獎項(xiàng),上臺頒獎。

  5.主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

  6.工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。

  (六)比賽要求:

  1. 演講作品要求:體裁不限、主題鮮明、觀點(diǎn)新穎、文字簡潔,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性、欣賞性和時(shí)代性,有一定的理論高度,能正確反映大會主題。

  2. 表達(dá)形式新穎多樣,有獨(dú)創(chuàng)性,選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞,也可以根據(jù)個(gè)人思想,抒發(fā)自己的感想。

  3. 必須脫稿演講,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強(qiáng)的感染力。選手可以根據(jù)自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂。

  4. 時(shí)間限制:每位選手的演講時(shí)間限時(shí)5分鐘。

  5. 比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到5分鐘視為棄權(quán)6. 復(fù)賽附加要求:選手在演講完畢后,由評委老師就演講內(nèi)容提問,選手須 在1分鐘內(nèi)做出即興回答。

  (七)評分標(biāo)準(zhǔn):(滿分100分)

  ● 儀表形象:(20分)

  1.著裝整齊,大方得體。(10分) 2.姿態(tài)自然,動作適度。(10分) ●演講內(nèi)容:(50分) 3.原創(chuàng)演講稿。(10分)

  4.主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(15分)

  5.內(nèi)容充實(shí),事例動人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。(20分) 行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(10分) ●語言藝術(shù):(30分)

  6.發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(10分)

  7.節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如。(10分)

  8.表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。(10分)(八)獎項(xiàng)設(shè)置

  一等獎:一名,證書,獎品

  二等獎:二名,證書,獎品

  三等獎:三名,證書,獎品

  風(fēng)采獎、創(chuàng)意獎、內(nèi)容獎、人氣獎:各一名,證書,獎品

  四.注意事項(xiàng)

  1. 專設(shè)應(yīng)急小組,處理音響、多媒體等一些易發(fā)生故障的器材。

  2. 如遇到觀眾擾亂賽場秩序,先進(jìn)行警告,如繼續(xù)無視賽場紀(jì)律,驅(qū)逐出場。

  3. 選手演講內(nèi)容中禁止出現(xiàn)一些反黨、言詞激烈的內(nèi)容,如遇此種情況出現(xiàn),主持人對其進(jìn)行警告,如繼續(xù)進(jìn)行,取消其參賽資格。

  4. 參賽選手必須提前十分鐘到場,以便工作人員進(jìn)行安排,如有問題請與承辦方聯(lián)系。

  5. 活動過程要求參加人員自身要維護(hù)好現(xiàn)場秩序,保持全場安靜,并要求把手機(jī)調(diào)到振動或關(guān)機(jī)狀態(tài)。

  五.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  共計(jì):1571元

  ______學(xué)院學(xué)生會___部

大學(xué)活動策劃 篇8

  一、愚人節(jié)活動背景:

  愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑這些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。

  正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍氛圍,我們在愚人節(jié)辦““愚”樂無極限”主題的'活動,希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默,也能讓人們了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí)。

  二、愚人節(jié)活動方式

  以人人可參與活動的方式讓大家在愚人節(jié)里過足愚人癮。

  2.每個(gè)活動都有奇異的懲罰規(guī)則,讓人防不勝防。

  在活動過程中增加諸多的意外環(huán)節(jié)讓大家愚在外,樂在內(nèi)。最終達(dá)自愚自樂的效果。

  三、愚人節(jié)活動時(shí)間:

  4月1日

  四:愚人節(jié)組織機(jī)構(gòu):

  公司成員

  五、愚人節(jié)活動準(zhǔn)備:

  多媒體房間申請(3-27)

  策劃擬定(3-26 前)

  主持人選定(3-29前)

  道具準(zhǔn)備(3-30前)

  ppt,背景音樂,資料(3-30前)

  活動競猜題目準(zhǔn)備(3-30前)

  宣傳

  場地布置(活動前)

  六、愚人節(jié)活動流程

  晚會以一個(gè)有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺致辭并宣布晚會開始。【大學(xué)愚人節(jié)活動策劃】大學(xué)愚人節(jié)活動策劃。

  活動部分:

  愈搶愚樂

  讓大家以最快的速度發(fā)送“愚樂無極限”到為大家提供的手機(jī)號碼,對前三名發(fā)送者送上每個(gè)人阿爾卑斯兩個(gè),(PS:在公布規(guī)則后才公布手機(jī)號碼,告知大家在活動進(jìn)行中任然可以發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節(jié)的囧事分享,并不定時(shí)選幾條分享給大家)

  愈戰(zhàn)愚樂

  規(guī)則:從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準(zhǔn)備的小游戲(變態(tài)版超級瑪麗),事先說好能以十條條命一下通過第一關(guān)者獎勵阿爾卑斯3,最優(yōu)者獎勵旺旺雪餅一袋,失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附。每個(gè)人最多給4分鐘時(shí)間。(PS:主持人在游戲過程中可以念)

  愈快愚樂

  道具:(寫有動作內(nèi)容的)小紙條,氣球

  首先通過抽簽形勢選取各組參加的運(yùn)動項(xiàng)目并自己臨時(shí)想個(gè)換人口號。四個(gè)組的運(yùn)動項(xiàng)目分別為:

  (1)俯臥撐6個(gè)并數(shù)數(shù),必須數(shù)1-6的數(shù)而且全數(shù)完但是不能和真正的數(shù)對上號,錯(cuò)則從來(2)吹爆氣球一個(gè)(3)念一段繞可令,錯(cuò)則從來(4),所有動作必須在一分鐘完成且沒錯(cuò)誤出現(xiàn)。

  錯(cuò)誤最多兩人接收懲罰,其余兩人在裝水的紙杯中加糖,醋,鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個(gè)或旺旺雪餅兩小袋。

  愈搖愚樂

  道具:可樂,小紙條(寫有臺詞):標(biāo)有號碼

  選四個(gè)觀眾,兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖,然后和分別另一罐沒搖動的混合(此過程不能讓他們看到),然后讓他們分別從混有對手搖動的這罐的兩罐中選一罐現(xiàn)場快速打開(對著自己)。

  凡是選擇未搖動可樂的獲得一罐可樂,反之接收小冒險(xiǎn)懲罰。事先準(zhǔn)備好四段肉麻瓊瑤式臺詞,先告訴接收懲罰者可以從現(xiàn)場任選一位觀眾和自己接收懲罰,等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個(gè)臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰,等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺詞。懲罰在大家滿意后分別發(fā)個(gè)沒個(gè)懲罰者兩個(gè)阿爾卑斯。

  愈娛愚樂

  道具:紙杯,水,鹽,醋,糖。

  規(guī)則:讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前這個(gè)號碼,推薦個(gè)被大家愚的人來接收懲罰,讓前三個(gè)被推薦者上臺,也讓推薦者上臺。讓被推薦者在事先準(zhǔn)備好的三杯水中加糖,醋,鹽來報(bào)復(fù)推薦者,但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機(jī)中選擇一個(gè)異性的號碼撥打,在一分鐘內(nèi)讓ta說出“愚”樂無極限五個(gè)字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報(bào)復(fù)一次作為懲罰。最后六個(gè)人均可以獲得阿爾卑斯兩個(gè)。

  愈演愚樂

  道具:A4紙張(寫好詞語)

  規(guī)則:選六個(gè)人。分兩隊(duì),一個(gè)隊(duì)一個(gè)隊(duì)的比。主持人把寫在紙上的詞語(或一句話)給第一位隊(duì)員看,隊(duì)員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達(dá)給隊(duì)員2,不允許咬嘴型,不允許發(fā)聲。隊(duì)員2按照自己理解的意思表演給隊(duì)員3,以此類推,最后隊(duì)員6告訴大家他認(rèn)為隊(duì)員5表演的是一個(gè)什么詞語。說出結(jié)果與紙上的詞語意思最靠近的為過關(guān)。

  愈看愚樂

  讓現(xiàn)場觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右)。在歡笑中結(jié)束活動。

  七、愚人節(jié)活動安排

  ppt:1人

  背景音樂,資料(包括瓊瑤式臺詞四句,搞笑視頻等):2人

  教室申請:1人

  道具獎品購買:1人

  主持人:2人

  活動現(xiàn)場次序維持:2人

  活動拍照:1人(建議再聯(lián)系辦公室一人)

  活動現(xiàn)場布置:5人

  八、愚人節(jié)道具及獎品

  百事可樂(10罐):20.00

  阿爾卑斯:15.00

  醋:3.00

  鹽:1.50

  白糖:2.50

  礦泉水(大瓶):2.50

  氣球:10.00

  紙杯:5.00

  雙面膠:1.50

  合記:60左右

大學(xué)活動策劃 篇9

  一。活動目的及意義:

  通過活動讓廣大同學(xué)了解健康心理的新概念;讓同學(xué)們認(rèn)識到關(guān)愛的力量、協(xié)助的力量;同時(shí),讓同學(xué)們在輕松的氣氛下調(diào)節(jié)身心。

  同時(shí),我們班委還特意精心選了一部切合大學(xué)生生活的電影片《那時(shí)的他們》,相信看到他們,我們也能看到自己大學(xué)的身影,并能思考自己以后的路。

  二.活動背景

  大學(xué)生是寶貴的資源,是一個(gè)國家未來的棟梁,作為社會進(jìn)步的重要推動力量。大學(xué)生要做 “德智體美”全面發(fā)展的人才,鍛造健康的心理顯得尤為重要。大學(xué)生正處于一生中心理發(fā)展變化最為激烈的階段。大學(xué)生的生理基本成熟,心理活動正逐漸走向成熟,是人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期。大學(xué)生的思維中充滿著強(qiáng)烈的獨(dú)立性、批判性、理論性,但缺乏成熟的理性思考能力,思維方式單一,容易產(chǎn)生偏激的看法;大學(xué)生有著強(qiáng)烈的自尊心、自信心,自我評價(jià)往往偏高,在受挫折后,容易產(chǎn)生逆反情緒;大學(xué)生精力充沛,興趣廣泛,活動能力強(qiáng),對冗長、刻板、枯燥的脫離現(xiàn)實(shí)的說教難以產(chǎn)生認(rèn)同感;大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定,極易產(chǎn)生心理矛盾、心理沖突。因此,大學(xué)生需要心理健康教育,以提高學(xué)生的心理健康水平,優(yōu)化學(xué)生的心理素質(zhì),促進(jìn)其人格成熟,使大學(xué)生學(xué)會如何做人和做事。我校一向注重學(xué)生的心理健康教育,走出了一條“課程+講座+咨詢+干預(yù)+社團(tuán)+自我調(diào)適”的'新路子,有力地維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,得到了廣大學(xué)生的好評和信賴。學(xué)校為此,把每年5月和10月定為心理健康活動月和心理健康宣傳月,讓更多的學(xué)生樹立心理健康意識。

  時(shí)間:20xx年xx月24日星期三19:00~20:10。

  地點(diǎn):凌峰樓B座107

  三.參加人員:

  特邀觀眾:網(wǎng)絡(luò)10302班的同學(xué)的親屬及好友

  活動觀眾:全體網(wǎng)絡(luò)10302班同學(xué)。

  四.活動流程

  ㈠全體自覺維持會場紀(jì)律。

  ㈡主持人致開幕詞,介紹到場嘉賓,活動開始;

  ㈢放映影片:《那時(shí)的我們》

  注:在節(jié)目表演過程中穿插互動環(huán)節(jié),即主持人圍繞“大學(xué)生心理健康方面” 提相關(guān)的小問題,同學(xué)們有獎競猜。

  ㈣特邀嘉賓對活動作總結(jié);

  ㈤主持人致閉幕詞,活動結(jié)束。

  五.活動分工

  1.文藝委員:主持節(jié)目并組織與現(xiàn)場互動;

  2.班長、副班長:維持現(xiàn)場 紀(jì)律;

  3.組織委員、宣傳委員:搜集相關(guān)資料并在班上做宣傳;

  4.團(tuán)支書:寫活動策劃與總結(jié),協(xié)助處理突發(fā)事件。

  計(jì)算機(jī)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)xxx班團(tuán)支部

  二〇xx年五月二十四日

大學(xué)活動策劃 篇10

  活動目的:

  為迎接學(xué)校“社團(tuán)文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn),結(jié)合我社的實(shí)際,給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自己、提高自己、認(rèn)識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗(yàn)”活動。

  活動步驟:

  第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點(diǎn)子收集:

  一,參賽對象:xxxx全體同學(xué)

  二,參賽形式:

  1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識和好的`創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子以策劃書的形式表達(dá)出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的xxx。

  2.字?jǐn)?shù)1000字為宜。

  3.交作時(shí)間:20xx年6月1日以前(待定)

  4.聯(lián)系電話:xxxx

  三,評獎辦法:本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽(yù)證書和獎品。

  第二步:舉行“渲染自己的那片藍(lán)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:

  1.活動地點(diǎn):藝術(shù)中心

  2.活動對象:xxxx全體同學(xué)

  3.活動進(jìn)程:a.學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗(yàn)。如:喬布斯,比爾蓋茲。

  B.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍,分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個(gè)方向,為未來的藍(lán)天而奮斗。

  c.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?

  D.宣布獲獎同學(xué)名單,并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學(xué)交流,大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。再一起合影。

  e.沒獲獎的和參觀同學(xué)可以各抒己見,談?wù)勛约旱目捶ǎc大家一起分享。并發(fā)與一個(gè)小獎品。

  F.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團(tuán)給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團(tuán)組織“尋找自己的那片天空——實(shí)踐”體驗(yàn)活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學(xué)們體驗(yàn)生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗(yàn),為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。

  g.體驗(yàn)活動完后,參加體驗(yàn)的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗(yàn)和寶貴經(jīng)驗(yàn),并用彩簽紙做成展板貼出來。

  活動預(yù)算:

  200元:榮譽(yù)證書和獎品每份12元,計(jì)120.海報(bào)用品20其它消費(fèi)60如:場地設(shè)置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

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