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大學(xué)活動策劃 篇1
一、活動背景：
隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng)，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業(yè)生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價值，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點(diǎn)閃亮，浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵，其實，節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個人品德的.高下。校園學(xué)生舊貨（二手）市場可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
另外，社會貧富差距是現(xiàn)實的，學(xué)生家境好壞是客觀的，但是，高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺，大學(xué)生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學(xué)生舊貨（二手）市場，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學(xué)生，使大學(xué)生堅持不懈地做好節(jié)約小事，不僅展示了一個人認(rèn)真做事的態(tài)度，而且孕育著高尚的個人品德。
二、活動目的：
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，各取所需，為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務(wù)實的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠(yuǎn)的影響，一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣，而且會傷害同學(xué)的自尊心，疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動，加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗一下，積累經(jīng)驗。
5、以校園學(xué)生（二手）市場的形式，提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象，美化了校園，更借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
通過舉辦校園學(xué)生舊貨（二手）市場的活動，加強(qiáng)各學(xué)院及個社團(tuán)間的交流，以“校園學(xué)生舊貨（二手）市場”為平臺，推進(jìn)資源綜合利用和循環(huán)利用，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識，樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。
三、活動所要達(dá)到的效果
1、以校園學(xué)生舊貨（二手）市場的形式，提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。
2、以這次的活動宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
3、以校園學(xué)生舊貨（二手）市場的形式，為希望小學(xué)募集一筆物資。
四、活動前提條件
1、獲得校方的活動準(zhǔn)許（保衛(wèi)科及校園占地允許）。
2、爭取到各學(xué)院學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經(jīng)費(fèi)開支。
4、爭取到至少30—50名的學(xué)生參與活動。
五、活動原則
1、全心全意以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們是以全心會意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開展這次活動，因此我們不謀求私人利益，無償?shù)臑橥瑢W(xué)提供中介服務(wù)。
2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則，不強(qiáng)買強(qiáng)賣。
七、活動形式：
1、現(xiàn)場活動：現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺，隨時解答同學(xué)疑問，同時運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
2、愛心社募捐及義賣：將學(xué)生（二手）市場現(xiàn)場同學(xué)自愿捐出的物品，整理、歸類，將書籍、生活用品等進(jìn)行現(xiàn)場義賣，其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈給“希望小學(xué)”。
3、贊助商展賣。
八、活動時間：
20xx年5月XX日—————20xx年X月XX日
九、活動對象：
全校師生及校內(nèi)工作人員
邀請嘉賓：XX畢業(yè)生XX
十、活動地點(diǎn)：
北方民族大學(xué)清真餐廳及漢餐廳
十一、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、制作大展板200元
2、制作宣傳條幅、海報300元
3、制作300元
4、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓用水和工作人員必需品等200元
5、其他支出200元總計1200元
十二、活動流程：
前期準(zhǔn)備：
宣傳方面：
1、海報宣傳（邀請海報和活動宣傳海報）。
a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄（保留三天）。
b、由各院學(xué)生會對各年級（07、08、09年級）學(xué)生進(jìn)行此活動的宣傳，并在各院宿舍樓下進(jìn)行海報宣傳。
2、條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進(jìn)行宣傳
條幅宣傳：
尺寸：10m*0.75m
內(nèi)容：內(nèi)容
懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前，漢餐廳前、足球場
懸掛日期：活動期間
海報宣傳：
尺寸：10m*0.75m
內(nèi)容：內(nèi)容
懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場
懸掛日期：活動期間
3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動，報道和宣傳我們的活動。如校電臺進(jìn)行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動播音，鼓勵同學(xué)們積極參與。
4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
5、現(xiàn)場布置。
現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺，隨時解答同學(xué)疑問，同時運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
活動運(yùn)行：
活動現(xiàn)場：
（1）現(xiàn)場由XXX統(tǒng)領(lǐng)，參加活動的同學(xué)雙向排開，二手商品分類擺放，本人看管，出售。
（2）安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響，在活動過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對活動進(jìn)行不定時的介紹，宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序，并報道一些在活動進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情。
（3）由XXX安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場的秩序，防止不法行為發(fā)生；有工作人為同學(xué)們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學(xué)們放心采購。
（4）現(xiàn)場由校會安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝，并會采訪部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳做準(zhǔn)備。
（5）實行輪流站崗制，保證現(xiàn)場活動秩序的維護(hù)。
（6）活動結(jié)束安排XX部清理活動場地。
十三、活動策劃
1、口號校園綠色節(jié)資市場由我做主。
2、主辦單位北方民族大學(xué)校團(tuán)委XXX。
3、承辦單位愛心社者協(xié)會xxxx。
4、指導(dǎo)創(chuàng)新性項目XXX。
4、贊助單位。
大學(xué)活動策劃 篇2
一、活動名稱：
說出你與老師之間的感動--征文活動
二、活動理念
希望可以舉辦出屬于x大學(xué)文學(xué)特色的征文活動品牌，以此來挖掘更多對于文學(xué)有個人借鑒和創(chuàng)作突破的學(xué)生作家。同時為學(xué)校各大報刊的作品刊登，提供更多的新生力量，并且真正的落實到80，90大學(xué)生的―我手寫我心‖用我們自己的筆觸，來感知來自學(xué)生們最底層的對老師的熱愛與感激。
這次的活動也可以豐富大家的課余生活，為屬于我們自己的青春，增添不一樣的光彩。
與此同時，通過這次活動的舉行，可以讓大家一同感動，共同增加對老師的了解。并且讓你有一個抒發(fā)的通道，把內(nèi)心的感動化作文字展現(xiàn)在你我面前。
三、前期準(zhǔn)備
1，此次活動由x大學(xué)藝術(shù)團(tuán)，x大學(xué)xx學(xué)院報，xx年報聯(lián)合承辦。
2，由藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行前期的活動宣傳，并且預(yù)計在8月底，將會在南·北食堂等地方進(jìn)行進(jìn)一步活動的宣傳。然后，會以通知的方式將具體的參賽細(xì)則發(fā)往學(xué)校各院系的學(xué)工辦以便供各院同學(xué)進(jìn)行咨詢和參與。
四、活動流程
1，由藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行前期與各大報刊的接觸和商洽活動的改進(jìn)。
2，由藝術(shù)團(tuán)各部室，在南，北食堂進(jìn)行前期的征文報名的宣傳工作。并且各報刊通過其方式在報刊上刊登活動信息。
4，在9月2日，正式進(jìn)行征文的海選階段。(海選采用的賽制：由同學(xué)直接向藝術(shù)團(tuán)相關(guān)部門遞交自己的文學(xué)作品，然后由藝術(shù)團(tuán)相關(guān)部門所選出的同學(xué)進(jìn)行前期初賽的審稿工作。該次活動為保證公平，公正，將采用密封的方式進(jìn)行審查)
5，在9月5日，將會選出進(jìn)入第二輪的名單，屆時會張榜公告。并且進(jìn)入第二輪的征文比賽(第二輪征文比賽預(yù)計將會選出40——10個名額，并且進(jìn)行向報刊推薦，有報刊選出可以刊登的作品。而它后期稿件的審查由各報刊主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行，并且會邀請部分老師進(jìn)行指導(dǎo)，以確保本活動的性)
6，在9月9日會進(jìn)行隆重的征文頒獎會，此次的.會議可以由藝術(shù)團(tuán)和校各大報刊一同承辦完成。公布最終獲獎的同學(xué)的名字。最終公布一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。而獲獎同學(xué)的作品將在各校報刊登，第一，二名的同學(xué)將有機(jī)會在校園報刊中開辟專欄。
五、活動總結(jié)
1，通過這次活動的舉行，可以發(fā)現(xiàn)一批創(chuàng)作性的人才，并為校園報刊們提供作品來源，以此改變校園報刊―無人問津‖的尷尬局面。
2，經(jīng)過此次活動可以讓同學(xué)的心聲得到更好的反應(yīng)，讓老師增加對于現(xiàn)在學(xué)生狀況的了解，以此使得同學(xué)和老師可以融洽的相處，生活，學(xué)習(xí)。
3，我也相信通過這次活動的舉辦，讓我們藝術(shù)團(tuán)各部室之間的配合更加密切，和諧。同樣有利于我們藝術(shù)團(tuán)和學(xué)校各個社團(tuán)，報刊組織的交流，以便于為我們的學(xué)生提供更多文學(xué)創(chuàng)作的空間和便利條件，從而促進(jìn)我們同學(xué)專業(yè)水品的提升。
4，當(dāng)然，這樣活動的舉行，可以拓展校各大報刊信息采集部的工作方向，并能夠讓我們有機(jī)會合作，有利于我們的更好的發(fā)展。
六、投稿要求
1.要求寫出符合主題的作品，故事，小小說(小說等字?jǐn)?shù)在15000-3000字，詩歌在300字以內(nèi))
2.扣緊主題，不冗余，極力表現(xiàn)主題所要表現(xiàn)的宗旨
3.不得抄襲(真實)
4.文章要求：標(biāo)題，小三，黑體，局中，正文，小四，行距20磅，微軟雅黑，最后注明個人信息，電話，郵箱等。
5.凡交上作品一律需要電子稿及打印稿一份。
七、活動經(jīng)費(fèi)
1獎狀6張，3元一張
2，活動宣傳材料，3張大字報，5元一張
3，獎品，一等獎10元;二等獎5元;三等獎3元。(此處已將獎品換做價錢表示)
合計57元
大學(xué)活動策劃 篇3
一、活動主題:
HAPPY20xx年——圣誕游園活動及禮物"對對碰"
二、活動目的:
通過HAPPY20xx年活動一方面豐富**校園的學(xué)生生活，提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強(qiáng)**學(xué)生對校園的感情，促進(jìn)愛校之情。
三、具體活動策劃方案
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"
活動時間:
12.22—23(報名)
12。23晚派送賀卡
12。24下午，生科院操場"對對碰"(晚派送禮物)。
活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對對方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方，如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記，服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取)。
附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進(jìn)行，亦不排除個人參加。
宣傳時應(yīng)注明:名額有限，采取先到先得的方式?jīng)Q定。
(二)圣誕游園活動
時間12。24(周五)下午
地點(diǎn)室外生科院操場
內(nèi)容:7個小游戲組成，流程如下:
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。
1、名稱:知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)
道具:問題
參加人員安排:集體
游戲規(guī)則:抽取題目號碼，回答相應(yīng)的問題。(問題另附)
答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽，如未答對在相關(guān)部分劃×。
2、名稱:吹氣球
道具:氣球若干，內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目，獲得獎品等)
參加人員:5人一組，多次
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取)，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做，主持人才可給予相應(yīng)的獎勵。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
3、名稱:搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
4、名稱:心心相印，我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
參加人員:兩人一組，可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當(dāng)表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關(guān)。(注意:動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)。
(題目:左右為難，無孔不入，金雞獨(dú)立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣)
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
5、名稱:踩氣球
道具:氣球若干
參加人員:多人
游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間)，當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
6、名稱:頂氣球比賽
道具:氣球一個，繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
7、名稱:結(jié)對而行
道具:繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組，多組參加
游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大，游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊"開始"時，各隊齊出，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
最后，對于集齊一定的`標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員)，并在兌完獎的卡片做上一定標(biāo)記，留給參加同學(xué)作為紀(jì)念。附:每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場，盡量簡明扼要。服務(wù)臺位置安排以及各項游戲安排之地點(diǎn)將另附表格說明。
(三)特別活動:
1、尋寶大行動
道具:"寶物"(字條)
參加人員:集體
游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好"寶物"(即字條上可以寫禮品)，然后把寶物分布在各個隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋"寶物"，找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物"，由主持人對獎。
2、吹面粉(整蠱游戲)
道具:面粉適量，乒乓球一個，匙更一個
玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家，告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎)，面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上，放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼后，便迅速把乒乓球換成面粉，一二三，吹。并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎勵。
大學(xué)活動策劃 篇4
一、 活動主題：發(fā)現(xiàn)生活中的美，共建安農(nóng)學(xué)子風(fēng)。
二、 活動目的及意義：
安農(nóng)是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,為了充分發(fā)揮學(xué)校在育人當(dāng)中的功能和作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì)，營造溫馨生活環(huán)境，增強(qiáng)大學(xué)生美好的生活意識。更好地投身于學(xué)習(xí)和社會實踐,提高綜合素質(zhì),學(xué)院特決定開展創(chuàng)建“發(fā)現(xiàn)生活中的美”活動。對于加強(qiáng)我們的主管能動性，加強(qiáng)學(xué)生自我教育，增加學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力，增加品質(zhì)。強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教育、促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和文明風(fēng)尚具有重要意義。
三、 活動時間：3月31號至4月15號。
四、 活動對象：安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)所有在校生
注：可以個人參加，也可以組團(tuán)參加(2-3人)
五、 活動步驟：
1.從20xx年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報名展臺;
2.有興趣的同學(xué)可以先了解活動的`參賽要求和注意事項，然后決定報名與否;
3.報名參加的同學(xué)于20xx年4月15號之前將作品發(fā)至資環(huán)素拓郵箱()
4.素拓部工作人員對參賽作品進(jìn)行評選活動，選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名和優(yōu)秀獎十五名;
六、 活動內(nèi)容要求及評分標(biāo)準(zhǔn)：
1.作品可以以照片，PPT，DV形式展現(xiàn);
2.作品內(nèi)容要豐富，富有審美性，藝術(shù)性，內(nèi)容積極向上，能夠?qū)厕r(nóng)學(xué)子的正面學(xué)習(xí)風(fēng)貌表現(xiàn)出來;
3參加作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲，不得脫離主題，不得有過于偏激的內(nèi)容。
4.參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業(yè)、學(xué)院、聯(lián)系方式等。
5.評分標(biāo)準(zhǔn)：作品總分100分，思想性和審美性占70%，作品精細(xì)程度占30%。
七、 活動獎項設(shè)置：
1.一等獎：一名 150元現(xiàn)金及獲獎證書
2.二等獎：兩名 價值100元現(xiàn)金禮品及獲獎證書
3.三等獎：三名 價值50元現(xiàn)金禮品及獲獎證書
4.優(yōu)秀獎：十五名 紀(jì)念品及獲獎證書
八、 活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1.宣傳橫幅一個：40元
2.宣傳材料：30元
3.獲獎證書以及獎品：獎金150元 禮品350元 獲獎證書50元 紀(jì)念品180元
4.總計：800元 獲獎人員都獲得相應(yīng)的榮譽(yù)證書，凡參賽者即可加社會實踐0.3分。
大學(xué)活動策劃 篇5
一、活動背景
金秋的九月，原本是平凡的日子，然而因為您，它擁有了輝煌的內(nèi)涵和繽紛的色彩！“9月10日”，原本是普通的日子，也因為您，而變得偉大和神圣！您是人類靈魂的工程師,您是我們親愛的老師！
在這教師節(jié)來臨之際，我們不僅要懷著感恩的心去贊美老師，還要親身去體驗老師們的辛苦！三尺講臺前那行云流水般授課，包含了他們背后多少的汗水，又包含了他們多少次的磨煉，這些我們只有親自去體驗才會知曉！此外，目前高校的學(xué)習(xí)中，很多學(xué)生不注重課堂的學(xué)習(xí)，所以模擬授課還能讓學(xué)生們認(rèn)識到課堂學(xué)習(xí)的.重要性，通過參與這個活動他們可以檢驗自我,豐富知識和實踐技能，并促進(jìn)與老師們的溝通和理解。
二、活動目的
面對九月這個感念師恩的季節(jié)，為給本校學(xué)子培養(yǎng)綜合素質(zhì),鍛煉口語能力,增加實踐閱歷,豐富課業(yè)知識提供一個良好的機(jī)會，以提高他們在未來道路上的競爭力，同時也為給老師與學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺，校團(tuán)委擬舉辦校園模擬授課活動，并期望達(dá)到以下目的。
1、老師方面：通過本次模擬授課活動，看到學(xué)生們獨(dú)立和活躍的一面，同時通過與參加該活動的學(xué)生的交流，更客觀的認(rèn)識到自己授課中的優(yōu)點(diǎn)和不足，以進(jìn)一步地改善自己授課的方式和技能等。
2、學(xué)生方面：平時上課都是以聽老師講課為主，部分學(xué)生可能覺得老師上課時也存在著不足，他們想嘗試自己的方式去授課，也有部分學(xué)生想提前體驗成為高校教師的感覺，但他們一直缺少機(jī)會。而這次模擬授課活動就為在校大學(xué)生提供了這樣一個機(jī)會。他們可以通過這次模擬授課活動深入了解到目前的高校授課特點(diǎn)，更清晰地剖析自己所學(xué)的知識，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己學(xué)好專業(yè)知識作好準(zhǔn)備。
3、師生雙方：通過這次相當(dāng)于角色互換的模擬授課活動，促進(jìn)雙方的交流溝通，使雙方更深入地理解對方，并增進(jìn)雙方的情誼，確保師生關(guān)系融洽、校園氛圍清新祥和。
三、活動主題
金秋九月贊師恩，講臺三尺秀芬芳
四、活動口號
感念師恩，親歷恩師之勞動！
五、活動對象
本次活動主要面向全校大一大二學(xué)生，同時希望大三學(xué)生積極參與，主要以個人為單位，歡迎同學(xué)們報名參加。
六、組織安排
本次活動由校團(tuán)委和校學(xué)生會承辦，屆時將邀請企業(yè)或社會機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次活動的籌劃和組織，將聯(lián)合成立活動組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
七、組委會
活動總負(fù)責(zé)人：XXX
活動負(fù)責(zé)人：XXX、XXX、XXX、XXX
成員：XXX、XXX、XXX及各學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)人
八、活動方式
1、活動分為課程課件制作、現(xiàn)場授課和師生交流三個階段。選手所投遞的課件經(jīng)主辦方評審合格后方能進(jìn)入第二輪即現(xiàn)場授課階段。
2、采取教授公共課的模式，邀請規(guī)模較大的二十個公共課老師，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議；傳授講課技巧等。
3、參與活動的同學(xué)可通過咨詢和網(wǎng)絡(luò)的形式了解活動的細(xì)節(jié)和模式，為自己授課做好充分的準(zhǔn)備。
4、講課內(nèi)容限制在一至三個知識點(diǎn)，可只對一個知識點(diǎn)進(jìn)行擴(kuò)展。
九、活動日程安排
活動宣傳時間：20xx年9月11日--9月25日
報名時間：20xx年9月11日--9月25日
第一階段：投課件、初評 20xx年9月23日--9月30日
第二階段：現(xiàn)場講課 20xx年10月10日 9：00—13：00（具體結(jié)束時間視情況而定）
課件展覽：20xx年10月1日--10月20日
十、活動地點(diǎn)：廣西大學(xué)君武樓
十一、活動宣傳（團(tuán)宣部、學(xué)宣部）
從開學(xué)第二周開始海報的制作,三張海報(分別張貼在東校園，西校園中區(qū)及南區(qū))，兩張展板海報（擺放在6B小廣場），制作橫幅（提前申請櫥窗及橫幅的懸掛位置）；發(fā)通知到各學(xué)院，請各個院學(xué)生會協(xié)助宣傳；在校園內(nèi)發(fā)放宣傳單；12號左右開始在雨無聲、空谷、廣電等媒體上宣傳；邀請雨無聲、空谷、廣電等媒體對活動進(jìn)行相應(yīng)報道。
十六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一、前期準(zhǔn)備：
項目
數(shù)量
單價（元）
費(fèi)用（元）
備注
宣傳費(fèi)用
400
請柬
100
合計
500
二、活動當(dāng)天：
（1）場地布置
項目
數(shù)量
單價（元）
費(fèi)用（元）
備注
氣球
15袋
5
75
繩子
10卷
2
20
雙面膠
10
0．7
7
單面膠
3
3
9
橫幅
3
50
150
（2）其它
項目
數(shù)量
單價（元）
費(fèi)用（元）
備注
工作餐
（工作人員中餐）
30
8
240
礦泉水
100
1
100
獎品
500
證書
150
不可預(yù)知費(fèi)用
200
合計
1451
總計：1951
廣西大學(xué)物理學(xué)院
電科081班 李宣宏
20xx年5月1日
附件2： 物理學(xué)院“金點(diǎn)子”創(chuàng)新項目策劃大賽活動
活動名稱
閃耀職場，微笑人生
活動概況
20xx年5月將由廣西大學(xué)主辦，廣西大學(xué)團(tuán)委和校就業(yè)指導(dǎo)中心承辦，某企業(yè)協(xié)辦“校園模擬招聘會”活動。這次活動旨在給本校學(xué)子培養(yǎng)綜合素質(zhì),鍛煉交際能力,增加社會閱歷,豐富求職經(jīng)驗提供一個良好的機(jī)會，以提高他們在未來求職道路上的競爭力，同時也為給企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
策劃（小組）人員名單
李宣宏
學(xué)院
物理學(xué)院
（小組）代表
聯(lián)絡(luò)方式
姓名
李宣宏
專業(yè)年級
電科081班
手機(jī)號碼
13667885931
電子郵箱
lxh88889@xx
固定電話
3299631
聯(lián)絡(luò)地址
廣西大學(xué)西校園21棟762室
聲明及約定事項：
1、報名者保證參賽作品確由報名者原創(chuàng)，絕無侵害他人著作權(quán)或違反其它法律事宜，如有抄襲或仿冒情況，經(jīng)評審委員會裁決認(rèn)定后，取消其獲獎資格。
2、報名者同意參賽作品獲獎后，該作品之著作財產(chǎn)權(quán)即歸主辦單位所有，并以本報名表為證明，不另立據(jù)；
3、為推廣本賽事，所有參賽者于報名時同意無償授權(quán)主辦單位，供重制、出版或與本項目相關(guān)的一切項目中發(fā)表。主辦單位并擁有將該參賽作品以贏利或非贏利方式推廣的權(quán)利，如參賽作品權(quán)利遭受侵害時，參賽者愿配合主辦單位進(jìn)行追訴；
4、所有參賽作品概不歸還；
5、參賽者對上述各項聲明及約定，均無任何異議。
報名者簽名 ： 李宣宏
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