圣誕節(jié)活動策劃 篇1

　　一、活動說明

　　二、主要內(nèi)容——啟動儀式（簡介、場景布置、內(nèi)容描述、說明）

　　三、主要內(nèi)容——平安（節(jié)目說明、亮點介紹、節(jié)目單）

　　四、主要促銷方略（xx商場心愿活動、神秘的圣誕老人）

　　五、媒體計劃

　　六、相關(guān)費用報價（場地設(shè)置、演出節(jié)目）

　　一、活動說明

　　1、時間：20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

　　2、地點：xx商場一樓前廳

　　3、主題：圣誕節(jié)系列促銷活動

　　4、定位：

　　（1）與眾不同，強(qiáng)調(diào)突破與創(chuàng)新；

　　（2）針對不同的消費者，中西合璧，用西洋的方式，賺中國人（主要）的錢。

　　二、主要活動內(nèi)容—圣誕節(jié)（或稱“圣誕月”）系列促銷活動啟動儀式

　　1、簡介

　　（1）時間：20xx年xx月xx日（周五）或是11月19日晚19：30時開始

　　（2）目的：以此拉開從20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日乃至元旦的系列大型促銷活動序幕，提前渲染和營造節(jié)日的喜慶色彩，使顧客在消費中感受來自xx商場的親情與溫暖，強(qiáng)勢拉動銷售水平。

　　2、場景設(shè)置

　　說明：整個設(shè)計色調(diào)和效果強(qiáng)調(diào)祥和、熱烈和祝福之情，富有親和力和神秘的色彩。

　　（1）在xx商場正門入口處，樹立一棵高大的、比較夸張的圣誕樹；

　　（2）作為主要活動場地，在前廳搭制異型舞臺，主背景為一個卡通式的圣誕屋和夸張的大壁櫥，并有圣誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關(guān)裝飾物；

　　（3）一根煙囪由三樓垂落，下接圣誕小屋；

　　（4）圣誕小屋周邊為白雪覆蓋的卡通造型舞臺；

　　（5）從中庭三樓斜拉裝飾網(wǎng)到二樓，上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物；

　　（6）中廳懸掛超級大禮品鐘，里面放置數(shù)份小禮品，小賀卡，數(shù)千只小氣球（備用）。

　　3、場面描述

　　19：00起

　　顧客一進(jìn)入xx商場，迎面為大圣誕樹，門兩側(cè)各有10名圣誕小精靈，身穿樣式統(tǒng)一的精靈裝，小精靈們手持電源蠟燭和心愿卡，向顧客祝福，并與顧客一起將蠟燭和心愿卡懸掛到圣誕樹上，表達(dá)良好的祝愿與期盼，營造親切感人的氛圍（部分卡或蠟燭記錄可作為其間的一種促銷方式）。

　　19：20

　　小精靈到舞臺后候場；場景音樂渲染氣氛。

　　19：25

　　漫天雪花從三樓緩緩飄落，幕后音開始介紹圣誕節(jié)，及xx商場圣誕月的活動內(nèi)容。

　　19：30

　　（1）祥和、悠揚(yáng)的鐘聲響起，小精靈們從圣誕小屋左右，及大廳四處歡快的跑出來，一邊跳一邊唱《鈴兒響叮當(dāng)》，匯聚到舞臺上。隨后音樂漸趨平緩，身著潔白天使服裝的`兒童合唱“聽，天使報佳音”“平安夜”等圣誕歌。

　　（2）幕后詞引導(dǎo)小天使們徐徐而退，空中，雪花一點點變多，變大，并偶有小禮品、賀卡落下，其中一個心形禮品落在舞臺上，一個小鹿裝扮的精靈上前抱起，作欣喜甜蜜狀……此時忽然響起敲門聲，小鹿顧盼四周，最后將目光停在圣誕小屋。老人呼吸、咳嗽的聲音傳來——（在主持人提示下）是的，圣誕老人就要出現(xiàn)了。小鹿蹦跳，小屋的壁櫥忽然打開，歡快的音樂響起，圣誕老人拖著一個大包袱從壁櫥里爬出來……

　　（3）圣誕老人與小鹿一起將圣誕樹點亮，xx商場圣誕節(jié)系列活動拉開帷幕……

　　（4）與此同時，20個小天使背著小包袱，一個接一個從小屋里的壁櫥中跑出來，跑到顧客中間，從小包袱中取出心愿燭、心型卡等小禮品送給顧客，形成高潮……

　　圣誕節(jié)活動策劃 篇2

　　一、 活動目標(biāo)

　　1.通過活動讓孩子了解西方國家的風(fēng)俗，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。

　　2.通過活動體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛，并與同伴，老師共同分享節(jié)日快樂。

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月xx日。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　彩帶6米、圣誕節(jié)墻飾若干、圣誕帽每人一頂、圣誕蠟燭一支、小禮物每人一個、氣球若干。

　　四、活動流程：

　　(一)大家一起來布置教室環(huán)境。

　　主要為學(xué)生幫忙遞送彩帶、窗花等，共同打造圣誕節(jié)的環(huán)境，讓學(xué)生也體驗圣誕節(jié)環(huán)境布置的快樂，感受勞動帶來的充實與自豪感。

　　(二)圣誕節(jié)知識普及及神秘嘉賓派送禮物。

　　教師講述圣誕節(jié)的.來歷及圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生喜愛圣誕節(jié)、愿意與伙伴一起享受節(jié)日快樂的情感。點蠟燭，帶學(xué)生許愿，期待圣誕老人的到來——神秘嘉賓出場——扮演圣誕老人來送圣誕禮物，每人一個小禮物，但學(xué)生需會說“Merry Christmas。”

　　(三)分享平安果

　　(四)游戲：

　　1、快樂傳遞。

　　玩法：教室前面擺放一堆氣球，請學(xué)生分兩縱隊站好，教師發(fā)出口令后，站在最前面的一名學(xué)生快速撿起氣球傳遞到本隊第二名學(xué)生，依次傳遞，在規(guī)定時間內(nèi)傳遞的氣球多的一組為勝。

　　2、踩氣球。

　　本組學(xué)生手拉手圍成一圈，把本組的氣球放在圈內(nèi)，教師發(fā)出口令后大家一起用力踩，但是手不能松開。

　　3、歌伴舞。

　　在圣誕節(jié)快樂歌曲的伴奏下，大家一起自由地跳起歡快的舞蹈。

　　(五)制作圣誕節(jié)禮物。

　　請學(xué)生自制圣誕賀卡送給自己的家人并祝家人圣誕節(jié)快樂。

　　圣誕節(jié)活動策劃 篇3

　　4S店可以多想點新意，另辟蹊徑，突破傳統(tǒng)圣誕老人駕著雪橇送禮的習(xí)俗。結(jié)合本店的汽車品牌，把汽車裝扮成具有圣誕氣氛的花車，再讓圣誕老人送禮物。這樣的新奇的形式，一定能夠吸引眼球，提高活動的'關(guān)注度。

　　活動主題：

　　圣誕老人開車送禮

　　活動時間：

　　12月25日

　　活動地點：

　　4S店

　　活動內(nèi)容：

　　1、圣誕小天使評比

　　2、圣誕老人開車送禮

　　3、趣味游戲：你搶我答、踩氣球，財大氣粗等等游戲

　　4、抽獎活動

　　汽車圣誕節(jié)活動的策劃方案4

　　購車優(yōu)惠是最平常的一些圣誕節(jié)活動，在圣誕節(jié)搞活動期間，購車都享受優(yōu)惠，并且贈送禮物等等。這種活動方式是一般的節(jié)日促銷方式，缺乏一定的新意。

　　活動主題：

　　圣誕購車禮、多款圣誕特惠車等您來——圣誕購車節(jié)活動

　　活動時間：

　　12月20日——12月31日

　　活動內(nèi)容：

　　1、享受特惠車的優(yōu)惠

　　2、活動期間來店就送圣誕禮物一份（小圣誕老人）

　　3、活動期間訂車購車的客戶，均可在圣誕樹上摘取價值（100元—500元）的代金券，感受圣誕祝福。

　　4、購任意車型送會員俱樂部金卡。

　　圣誕節(jié)活動策劃 篇4

　　圣誕晚會于20xx年12月24日隆重舉行。本次晚會在同學(xué)們和老師們的精心組織下，經(jīng)過全體同學(xué)和主持人充分準(zhǔn)備和共同努力，成功舉辦了晚會。同時，也存在一些問題，現(xiàn)將本次晚會工作如下：

　　一、活動背景

　　在大家的期盼中，圣誕節(jié)悄悄而至。懷揣著一顆期盼已久的心，懷揣著一顆激動興奮的心，10級物流五六班決定開展一個以“相約圣誕，喜迎元旦”的主題晚會。期末考試即將來臨，同學(xué)們的神經(jīng)都為考試復(fù)習(xí)緊繃著。希望通過舉辦晚會的形式來寄托節(jié)日的祝福，并希望借此機(jī)會來放松一下同學(xué)們緊繃的神經(jīng)，同時在快樂中學(xué)習(xí)。活動總結(jié)

　　二、活動主題

　　相約圣誕，喜迎元旦

　　三、活動時間

　　20xx年12月24日

　　四、活動地點

　　504形體房

　　五、活動對象

　　20x級物流五六班全體同學(xué)

　　六、活動記錄

　　1、15：00活動開始，開場舞后，主持人宣布活動正式開始。

　　2、從晚會開始到結(jié)束，同學(xué)們的興致都很高。特別是在主持人童輝與劉鸝宇的帶動下，晚會的氣氛高漲！在兩位主持人的主持下，晚會的環(huán)節(jié)僅僅有條。晚會的節(jié)目更是精彩。在熊定同學(xué)的歌舞表演后，大家的熱情更加提高。伴隨著李思師等人準(zhǔn)備的《翅膀》節(jié)目的.到來，晚會的氣氛更是高漲，晚會的氣氛達(dá)到了巔峰！

　　3、17：00，活動在大家漂亮的兔子舞中完滿而成功的結(jié)束。

　　七、活動中的不足之處

　　1、有極個別同學(xué)表現(xiàn)散漫，一直忙著應(yīng)酬手機(jī)上繁忙的“業(yè)務(wù)”，完全不把自己融入到這個快樂的集體中。

　　2、活動的紀(jì)律性不是很好，活動過程中時常有人在活動會場進(jìn)進(jìn)出出。

　　3、晚會的食物準(zhǔn)備不足，導(dǎo)致同學(xué)們晚會開始沒一會就沒得吃的。

　　八、活動意義

　　大學(xué)四年說短不短，說長也不長，相信離開時最難割舍的就是同學(xué)間的這份友誼。數(shù)年之后，當(dāng)我們再回首時，可有那么一個圣誕晚會讓你記憶深刻，同時也讓處在鋪天蓋地的考試中的同學(xué)，放松，緩解一下。

　　至此，本次晚會到此落下了帷幕，我們在吸取上年晚會的經(jīng)驗與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上改進(jìn)了很多，全班同學(xué)也付出了辛勤的勞動。

　　在以后的工作中，我們會秉承這種精神，以更飽滿、更扎實的工作作風(fēng)，繼續(xù)積極開展工作。當(dāng)然，本次晚會的不足之處，也會成為我們不斷改進(jìn)的動力，在以后的工作中更加認(rèn)真、努力。

　　圣誕節(jié)活動策劃 篇5

　　在圣誕節(jié)這一天，社區(qū)里也可以舉辦圣誕活動，豐富小區(qū)人們的生活，同時增進(jìn)大家之間的感情，讓大家一起過節(jié)，感受節(jié)日的氣氛。新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。

　　不如一起來參加圣誕晚會吧。在這個特別的日子里，我們隆重舉行圣誕晚會，慶祝我們共同的節(jié)日，釋放我們所有的快樂!祝愿大家圣誕節(jié)快樂，要天天開心哦。

　　一、晚會主題：

　　嘉年華的英文單詞是“carnival”，“carnival”這個概念源于威尼斯，翻譯過來就是“狂歡節(jié)”的意思。“人生百年難忘xx”。通過圣誕節(jié)晚會，營造一種團(tuán)結(jié)向上，青春健康，氣氛活潑，推崇小區(qū)特色。

　　二、創(chuàng)意闡述

　　這是一次新老朋友的交流晚會。“圣誕晚會”作為一種極具親和力的交流方式，在各大小區(qū)普遍推廣。因此，有以下設(shè)想：

　　第一樂章-歡樂：

　　本章以8名舞蹈演員在輕松歡樂的`《鈴兒響叮當(dāng)》樂曲中翩翩起舞拉開整場晚會的序幕。用電光花制成“雪花”圖案，以“小區(qū)歡樂嘉年華”7個大字組成字幕煙花，點明晚會的主題，拉開了第一樂章的帷幕。以組合煙花烘托出圣誕節(jié)的多姿多彩;又以狂潮煙花襯映出節(jié)日人們的歡樂心情。視野開闊，層次分明，恰似雪花飄舞，又似萬馬奔騰。

　　第二樂章-喜慶：

　　本章通過主持人的指揮棒將剛剛出爐的新歌與飄散在記憶中的老歌巧妙地編織在一起，時而熱辣，時而懷舊;用不同方式詮釋同一首歌，讓同一首歌也變得生動起來;時而讓你隨著熱力四射的勁舞興奮到極點，時而又在陽春白雪般的探戈鼓點沉醉于許多年前的西班牙宮庭，……歌聲、笑聲、歡呼聲分別在不同高度和跨度開花定格，加上熒光棒交相襯托，使整場晚會在五彩繽紛，高潮迭起，可謂是紅梅朵朵，銀蝶飛舞、流星閃爍，演繹出湘泉豐富多采的都市風(fēng)光，使人寓情于景，喜慶萬分。

　　第三樂章：

　　參與本章通過每一位入場者的號碼，在晚會中間穿插幾個互動性節(jié)目，抽到號的與會者上臺與歌手、主持人親密接觸或來表演。如“模仿秀”模仿最像的有獎。既有濃妝淡抹之情調(diào)，又有雷霆萬鈞之氣勢。在期待和守侯中，將晚會推向高潮，令人目不暇結(jié)，回味無窮。

　　三、場景布置

　　(略)

　　四、晚會流程

　　1、xx小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭

　　2、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》中主持人開場。

　　3、歌舞節(jié)目

　　4、游戲、模仿秀

　　5、雜技

　　6、游戲、抽獎

　　7、相聲、小品

　　8、歌舞節(jié)目

　　9、“幸福拍手歌”中結(jié)束晚會

　　五、執(zhí)行程序

　　(略)

　　六、宣傳策略

　　1、總體方略匠心獨運xx的文化品牌，以圣誕為契機(jī)，挖掘出x城本土精萃的歌廳文化，以及老百姓情懷所致，構(gòu)造歡樂嘉年華的專場晚會，形成企業(yè)架構(gòu)擴(kuò)張力，提升企業(yè)的關(guān)注度和親和力。

　　2、宣傳口號：人生百年，難忘xx小區(qū)，送份情誼給大家，特別的愛給特別的你，歡樂嘉年華

　　3、媒介宣傳

　　圣誕節(jié)活動策劃 篇6

　　活動地點：

　　幼兒園多功能廳

　　活動主題：

　　圣誕大Party

　　前期準(zhǔn)備：

　　1、每個家長自己為孩子購買一份禮物，用好看的包裝紙包好，貼上醒目的名字，然后于24日之前交到老師手中(盡量不要讓孩子發(fā)現(xiàn))，把所有的禮物放在大的袋子里，活動當(dāng)天由圣誕老人給每個小朋友派送。

　　2、購買水果、糕點等小零食——(許爸爸、朱媽媽)

　　3、準(zhǔn)備圣誕老人服裝，制作橫幅易拉寶——(朱媽媽)

　　4、活動當(dāng)天有空的家長(若干)報名做志愿者做后勤工作，帶著圣誕帽一起參與這次活動。

　　5、購買圣誕節(jié)的裝飾，彩帶氣球等。——(馮媽媽，周媽媽)，并于活動前一天和志愿者家長一起布置會場。

　　6、找一位攝影師全程跟拍(國爸爸)

　　活動流程：

　　1、了解圣誕節(jié)：收集一些關(guān)于圣誕節(jié)的故事，當(dāng)天由一位家長或者老師來給小朋友們講故事，最好能圖文并茂，準(zhǔn)備一些看板。(馮媽媽)

　　2、老師教唱《鈴兒響叮當(dāng)》，在場的爸爸媽媽可以一起跟著唱，烘托氣氛。

　　3、水果蹲游戲：小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組，手拉手站好，老師說哪種水果，哪個組的小朋友就一起蹲下，做的好就有獎勵。

　　4、尋找圣誕老人：把圣誕老人圖案的貼紙在教室的各個角落貼上，讓小朋友們自己去找，找得數(shù)量越多越好，前三名有獎品。

　　5、圣誕老人來了：由一位男性(家長)辦成圣誕老人，拿著大大的禮物袋子給班里每個小朋友發(fā)禮物。

　　x活動目標(biāo)：

　　1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

　　2、通過游戲、表演節(jié)目等活動體驗節(jié)日的喜悅。

　　活動過程：

　　一、活動導(dǎo)入

　　1、聆聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》。

　　2、請幼兒相互交流自己過圣誕節(jié)的經(jīng)驗，說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

　　3、欣賞PPT《圣誕節(jié)的由來》，介紹圣誕節(jié)的由來。

　　二、游戲：你我同樂

　　1、雪花飛飛

　　2、圣誕老人送禮物

　　3、灌籃高手

　　4、蹲蹲樂

　　5、猴子賣桃

　　三、表演節(jié)目

　　1、圣誕節(jié)來了，我們準(zhǔn)備了許多好看的節(jié)目，一起看看吧!

　　2、幼兒表演童話節(jié)目。

　　四、祝福送給好朋友

　　1、圣誕節(jié)來了，你想和誰分享這個節(jié)日呢?

　　2、每人拿一件小禮物，送給好朋友，說句好聽的話。

　　3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上。

　　圣誕節(jié)知識儲備

　　1、紅、綠、白，是圣誕節(jié)的色彩;

　　2、圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的';

　　3、圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征;

　　4、裝飾圣誕樹是圣誕節(jié)的活動;

　　5、圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹上的;

　　6、圣誕節(jié)有特殊的圣誕之歌;

　　7、在圣誕節(jié)可以聽見鈴聲和圣誕頌歌;

　　8、猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹。

　　音樂準(zhǔn)備

　　1、《紅鼻子馴鹿魯?shù)婪颉?/p>

　　2、《鈴兒響叮當(dāng)》

　　3、《圣誕節(jié)的12天》

　　4、《祝愿大家圣誕快樂》

　　5、《薄荷棒棒糖之歌》

　　6、《圣誕老人》

　　7、《爬上屋頂》

　　8、《圣誕老人來到鎮(zhèn)上》

　　9、《圣誕循環(huán)詩》

　　10、《圣誕節(jié)的圣歌》

　　圣誕節(jié)機(jī)構(gòu)活動策劃14

　　活動目標(biāo)

　　1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。

　　2、了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對比，感受中西節(jié)日的不同。

　　3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂配器。

　　4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人，畫心中的圣誕，折圣誕帽等活動體驗節(jié)日的喜悅。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。

　　2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

　　3、鈴兒響叮當(dāng)vcd碟片、多媒體課件。

　　4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

　　活動過程

　　活動一：復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》

　　1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，引出圣誕節(jié)由來。介紹圣誕節(jié)的由來，初步了解圣誕節(jié)的由來。

　　2、請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗，說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

　　活動二：介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識。

　　1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說。

　　(1)圣誕老公公是誰?

　　(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

　　2、播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說。

　　老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

　　3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對比。

　　從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進(jìn)行對比，感受中西文化的差距

　　4、欣賞歌曲《圣誕快樂》

　　感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂的配器。

　　活動三：自選區(qū)域活動

　　區(qū)域一：美工――用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹

　　區(qū)域二：手工――做馴鹿拉的圣誕老人。

　　區(qū)域三：折紙――幼兒通過看流程圖，嘗試折圣誕帽。

　　區(qū)域四：繪畫――畫畫心目中的圣誕節(jié)。

　　區(qū)域五：科常――通過各個方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比，進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。

　　區(qū)域六：排圖講故事――通過理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應(yīng)的位置上。教師巡回指導(dǎo)。

　　活動四：請“圣誕老人”給小朋友發(fā)放禮品，同小朋友一起做游戲，在愉快的情緒中結(jié)束。

　　圣誕節(jié)活動策劃 篇7

　　一、活動時間：

　　2016年12月25日

　　二、活動地點：

　　本班教室

　　三、活動目的

　　1. 通過活動讓各位學(xué)生初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景

　　2. 學(xué)生充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

　　3 .學(xué)生在集體生活中 如何與人交流 例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏

　　四、活動前期準(zhǔn)備

　　1.教師準(zhǔn)備：環(huán)境布置 策劃大型活動的整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、為學(xué)生準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾

　　活動宣傳：制作節(jié)日海報，設(shè)計邀請卡，及時把活動流程設(shè)計出。

　　老師準(zhǔn)備交換禮物的號碼，及抽取號碼的箱子。

　　2、學(xué)生準(zhǔn)備：學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物，粘貼上自己的號數(shù)。

　　準(zhǔn)備一個拿手的小游戲。

　　五、活動過程：

　　1.圣誕節(jié)來歷與意義

　　12月25日，是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)是西方國家一年中最盛大節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國過春節(jié)。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。

　　紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的.是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨�后把禮物

　　放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。為了讓學(xué)生了解西方的文化，并且感受到節(jié)日的氣氛，我們班級開展了圣誕節(jié)活動。全班一起參加圣誕Patry!你們準(zhǔn)備好了嗎?

　　2.互換禮物

　　老師拿出自己準(zhǔn)備好的抽取號碼箱子，讓學(xué)生來抽取。

　　抽到3號就去3號同學(xué)那取禮物，并要發(fā)表感言。

　　3.游戲環(huán)節(jié)

　　游戲一、頂橘子

　　每個組兩個同學(xué)上來參加，獎橘子頂在頭上，不能用手扶，然后按主持人安排做動作，比如跨凳子，向后轉(zhuǎn)，坐下起立，相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段，按堅持的時間長短算勝負(fù)。

　　游戲二、朗讀

　　準(zhǔn)備好一段很搞笑的文字，比如那一段“我是一頭豬，。。。。”呵呵，讓他大聲讀出來，里面還可以要求動作。

　　游戲三、正話反說

　　準(zhǔn)備好詞語和句子(中文和英語)。

　　蜜蜂 蜂蜜 Happy New Year!

　　老師總結(jié)：經(jīng)過慶祝活動，班級同學(xué)們感受了圣誕節(jié)的氣氛，同時給同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)生活帶來輕松。

　　圣誕節(jié)活動策劃 篇8

　　圣誕小天使選拔

　　節(jié)日期間XXX將選拔10名小朋友為XXX今年的圣誕幸運小天使，參加12月25日26日XXX舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小朋友即日起即可到XXX一樓服務(wù)中心報名。XXX將根據(jù)報名先后，擇優(yōu)錄用。

　　圣誕小童星征召

　　凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友，均可報名參加12月24日晚XXX舉辦的“幻彩圣誕”狂歡晚會，使自己得到鍛煉成長，同時還可贏取精美的'圣誕紀(jì)念禮品一份。即日起開始，無論個人還是團(tuán)體均可到XXX一樓服務(wù)中心報名，XXX將根據(jù)報名先后擇優(yōu)錄用。

　　圣誕謎語有獎竟猜

　　節(jié)日期間，逢周六周日，XXX將在二樓舉辦謎語有獎竟猜活動，只須光臨XXX即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語，贏得精美禮品。

　　圣誕老人播撒福禮

　　圣誕節(jié)的禮物，奇妙而又。12月24日——26日，只要您光臨XXX就有機(jī)會獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜！

　　圣誕XXX送您驚喜

　　★每日一物低價購：節(jié)日期間，XXX每天為您推出一種商品超低價限量銷售，只要光臨XXX就有機(jī)會購買到異常便宜的雞蛋、大白菜、精品小家電、保暖內(nèi)衣等商品。

　　★引爆人氣大優(yōu)惠：歡樂圣誕，XXX各種特色小吃、休閑食品以及圣誕絲巾、圍巾、帽子、精品服飾、珠寶首飾、手表時鐘等多種商品優(yōu)惠特賣。選一款，過一個甜蜜、溫馨、絢麗的圣誕節(jié)。

　　★即時驚喜摸彩送：節(jié)日期間，當(dāng)日XXX購物滿50元即可參加圣誕摸彩活動，每張彩券均有精美的禮品，摸到什么送什么，即摸即送，驚喜歡樂。

　　圣誕節(jié)到來之際，XXX恭祝全市人民健康、快樂、平安、幸福！

　　宣傳計劃：

　　1、店內(nèi)外裝飾

　　12月11日前，完成圣誕氛圍的營造

　　2、DM廣告

　　12月10日前印制好，并開始發(fā)放

　　3、電視廣告：

　　12月8日開始打字幕廣告；12月15日開始上畫面配音廣告

　　圣誕節(jié)活動策劃 篇9

　　時間：20xx年12月16日—31日

　　地點：購物廣場業(yè)態(tài)店、好時尚

　　主題：送一片平安給世界

　　副題：真情片片、愛滿人間

　　圣誕背景音樂：《雪絨花》、《鈴兒響叮當(dāng)》、《平安夜》、等節(jié)日音樂。

　　所需道具：圣誕展臺10個、10塊與展臺面積一樣大的紅地毯、圣誕樹10棵(按各店的實際要求選擇)、彩帶200條、圣誕彩燈10串、主題橫幅18條、禮品包裝襪子2000只、圣誕帽2000個、彩色小氣球3000個、指示牌66塊、棉絮10袋、慶典彩紙碎片10袋、小蝴蝶結(jié)20000個。

　　終端布置一：店堂 在天天見、時代、購物廣場、黃村、柳北、上海、荔浦、北門、迎賓、好時尚

　　1、 在超市的中心位置，擺好一個圣誕展臺，鋪好地毯。

　　2、 在展臺的中心布置好圣誕樹，掛好彩燈。

　　3、 將黃牌商品裝入禮品包裝襪中，掛在圣誕樹上。

　　4、 用棉絮點綴在圣誕樹上，撒上彩紙碎片。

　　5、 用彩條將賣場的所有空白的立柱纏繞狀、再將空白的墻面、櫥窗用彩條組成“圣誕快樂”、“MARRY CHRISTMAS”和圣誕樹或圣誕老人的圖案裝飾。

　　6、 在購物貨架的每一層都用彩條布置好。

　　7、 賣場的`每一個區(qū)將氫氣球扎好，10個一扎，按實際的比例分配在每個貨架上。

　　8、 對應(yīng)每扎氣球掛上圣誕帽、圣誕襪子上下交叉布置。

　　9、 進(jìn)口處掛“送一片平安給世界”。

　　10、 出口處掛“真情片片、愛滿人間”。

　　終端布置二：賣場調(diào)整

　　1、 將每個品類的商品挑選出精品各做一個堆頭，每個商品堆頭上撒上碎金粉彩紙。

　　2、 在每個商品商貼小蝴蝶結(jié)。(生鮮商品不貼)

　　3、 將各商品堆頭圍繞著圣誕樹排列，排列方法：

　　①圓形排列法：生鮮→紅酒→圣誕玩具→促銷服裝→家居用品→小食品→飲料→生鮮

　　②矩形排列法：

　　第一行，左：生鮮、右：紅酒

　　第二行，左：圣誕玩具、右：促銷服裝

　　中心：圣誕樹

　　第三行：左：家居用品、右：小食品

　　第四行：左：飲料、右：生鮮

　　4、 在每個區(qū)的接口處掛好每個區(qū)的名稱，例如：美味街、家居路等

　　5、 在每一個貨架接口處都安排一名圣誕導(dǎo)購員歡迎顧客。(每位導(dǎo)購司儀戴好圣誕帽)

　　配合：

　　1、 商品行政部下發(fā)通知

　　2、 連鎖公司事實活動

　　3、 采購中心配置商品

　　4、 企劃中做報紙廣告、噴繪、指示牌

　　廣告：

　　1、 廣播電視報做整版彩色廣告2期

　　2、 日、晚報中縫12次

　　3、 各超市進(jìn)口處、出口處的橫幅企劃中心。

　　圣誕節(jié)活動策劃 篇10

　　一、產(chǎn)品簡介

　　xx咖啡店位于xx。主要的經(jīng)營項目有各種咖啡、茶、果汁、紅酒、雞尾酒和小吃(中西餐結(jié)合)等。xx咖啡店具有的特色：

　　1.凡在早上10：00到下午18：00時段15元一位，無限續(xù)杯(咖啡，茶，果汁，奶茶，冰淇淋等，除紅酒和雞尾酒類);下午18：00到凌晨2：00時段19元一位，無限續(xù)杯(咖啡，茶，果汁，奶茶，冰淇淋等，除紅酒和雞尾酒類)其他產(chǎn)品幫助。

　　咖啡店的裝修以松木為主，能給客人帶來回歸大自然的感覺，并且讓客人感受到xx咖啡店里的溫馨。

　　咖啡店里有各式各樣的小吃，可以滿足顧客的需求。

　　咖啡店的地理位置較優(yōu)越，顧客在逛街之余可以到xx咖啡店小憩。

　　二、活動主題

　　咖啡飄然，留在xx

　　三、活動目的

　　目前咖啡店在xx市的市場競爭激烈，為了提高產(chǎn)品競爭力，獨樹一幟，特推出xx咖啡店圣誕節(jié)期間的'促銷手段來增加客源、增加產(chǎn)品的知名度以及提升消費者的需求量。

　　四、活動時間

　　20xx年12月01日起至20xx年1月31日止，為期兩個月。

　　五、活動地區(qū)

　　xx市區(qū)內(nèi)

　　六、活動對象

　　xx市民

　　七、活動內(nèi)容

　　1.留在xx——免費品嘗咖啡活動方案

　　xx咖啡圣誕正式開業(yè)，通過免費品嘗咖啡，體現(xiàn)咖啡廳近距離走進(jìn)消費者中，以極具親和力的表現(xiàn)手法，提升品牌的誠信度及社會效應(yīng)，就能把消費者帶入咖啡廳深層次的境界，大量的形象呈現(xiàn)為活動的順當(dāng)召開起了很好的推動作用。

　　2.咖啡店贈送禮物活動(開業(yè)一個月后的優(yōu)待活動)

　　為培育文化的人氣指數(shù)，我們?yōu)樵诳Х葟d消費的顧客贈送印有xx咖啡標(biāo)志的禮物。在禮物上標(biāo)有咖啡廳的主題標(biāo)語(咖啡飄然留在xx)。將本店品牌與消費者零距離接觸，能夠留下過目不忘的印象，起到推動咖啡廳品牌廣告效應(yīng)。

　　3.辦理VIP卡活動優(yōu)待

　　辦理VIP卡可以讓顧客有更多的優(yōu)待感，并且可以享受VIP的待遇，還可以打電話預(yù)留座位，在本店消費可獲得雙倍積分，積分可在年底的時候兌換優(yōu)待券。可以得要買300送50的優(yōu)待，相當(dāng)于你拿著VIP卡就是在xx咖啡里的消費卡，并贈送兩張免費品嘗飲品的優(yōu)待卡。

　　八、活動細(xì)則

　　1.咖啡免費品嘗

　　xx月01日——07日，在x擺一操作臺，操作臺整體緊隨于咖啡廳形象主題，標(biāo)語(咖啡飄然，留在棲木)。

　　文字內(nèi)容：(正面)咖啡飄然(反面)留在xx，始于棲木咖啡負(fù)責(zé)，有2人為消費者現(xiàn)場烹制咖啡，向消費者敘述咖啡店的文化，另2個向消費者派發(fā)宣揚(yáng)單頁(單頁主要內(nèi)容告知消費者在xx咖啡開業(yè)期間，咖啡廳產(chǎn)品優(yōu)待措施和精致禮品相贈)，敬請消費者光臨。

　　時間：20xx年xx月xx日——x月x日

　　地點：咖啡店四周

　　2.辦理VIP卡活動優(yōu)待

　　活動日期：x月x日——x月x日

　　a.凡在本店消費的客人均可辦理VIP卡(存300才能辦理)并使用VIP卡支付，即可或者雙倍積分。

　　b.每次消費的積分可以累積到年底兌換優(yōu)待券，積分只針對VIP客戶。

　　c.本次VIP卡辦理活動由本店最終解釋。

　　九、形象宣揚(yáng)制品促銷投放策略

　　1.宣揚(yáng)海報：

　　在開業(yè)前5至6天，在人流量比較大的廣場、街道、社區(qū)旁邊粘貼海報。海報內(nèi)容包括時間、地點以及能夠吸引消費者前往的促銷禮品和活動內(nèi)容。

　　2.禮品制作：

　　將咖啡店開業(yè)期間活動優(yōu)待措施體現(xiàn)出來，贈送xx咖啡杯、xx情侶咖啡杯及盒裝的xx咖啡豆，免費品嘗咖啡使用的紙杯，都要印制xx咖啡的標(biāo)志，讓消費者感受到咖啡店的精典。

　　3.吊旗：

　　活動主題標(biāo)語，“咖啡飄然留在xx”懸掛于咖啡店前，廣告信息量密集，受眾面廣泛，受眾記憶時間較長，是室內(nèi)舉辦大型活動最佳選擇。

　　4.制定好VIP卡及宣揚(yáng)單：

　　主要是針對學(xué)校和周邊大型高檔寫字樓發(fā)放一些宣揚(yáng)單，將周邊的客源宣揚(yáng)到位。促銷開業(yè)優(yōu)待產(chǎn)品等。待客人在消費后，通過調(diào)查問卷，來了解我們的優(yōu)缺點，好的連續(xù)保持，缺點改正，準(zhǔn)時調(diào)整服務(wù)和出品質(zhì)量。

　　5.媒介宣揚(yáng)：

　　a.通過網(wǎng)站或者貼吧進(jìn)行宣揚(yáng)，主要是考慮到有車一族、咖啡愛好者群體。

　　b.創(chuàng)建一個微信賬號作為本店的微信，讓四周使用微信的人可以知道本店。

　　圣誕節(jié)活動策劃 篇11

　　一、活動主題：HAPPY你我的圣誕活動

　　二、活動目的：通過圣誕活動豐富校園生活，提高學(xué)生的生質(zhì)量；同時也通過這次游活動增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

　　三、具體活動策劃方案

　　（1）活動時間：12月22日晚6：30—8：00

　　活動地點：五號教學(xué)樓

　　活動開展對象：中專班

　　（2）活動內(nèi)容：15個小游戲組成，流程如下：

　　首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取活動卡。參加完所有的游戲后將活動卡交還服務(wù)臺，能憑積分拿獎品哦。

　　1、計信04201

　　名稱：Apple

　　游戲規(guī)則：每組3人，在規(guī)定時間里，分別負(fù)責(zé)削蘋果、切蘋果、吃蘋果，以剩下的蘋果最少為勝。并給相應(yīng)的積分。

　　名稱：吹氣球

　　游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，以氣球吹爆的個數(shù)為準(zhǔn)，給予相應(yīng)積分。

　　2、電器0401

　　名稱：對對碰

　　游戲規(guī)則：總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，游園學(xué)生抽取一張卡片，并找到拿著對應(yīng)得卡片的學(xué)生，合力解開謎題，即可拿獎品獲積分。

　　名稱：短信大比拼

　　游戲規(guī)則：用手機(jī)打出規(guī)定的一段文字，以所用時間最短者為勝，并給相應(yīng)積分。

　　3、計信03201

　　名稱：探囊猜物

　　游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，參與游園的同學(xué)在看不到被摸物品的情況下，猜對物品即可拿獎品。并給相應(yīng)的積分。

　　名稱：射飛鏢

　　游戲規(guī)則：每人有三個飛鏢，按照射中的圈數(shù)給積分與獎品。

　　4、計應(yīng)0401

　　名稱：雙雙對對

　　游戲規(guī)則：將2人的各一只腳綁在一起，跑完規(guī)定距離，所用時間最短的組為勝，拿獎品獲積分。

　　名稱：一擊即中

　　游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，將筷子投入瓶內(nèi)，投入最多者為勝，拿獎品獲積分。

　　5、應(yīng)電04201

　　名稱：吹蠟燭

　　游戲規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)，吹滅縱排的10根蠟燭。根椐所吹滅蠟燭的根數(shù)，給予相應(yīng)的積分。

　　名稱：夾彈珠

　　游戲規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)，用筷子將彈珠放入彈珠盒內(nèi)。根據(jù)彈珠盒內(nèi)的彈珠數(shù)，給予相應(yīng)的積分。

　　6、計信04202

　　名稱：QQ泡泡堂

　　游戲規(guī)則：在最短的`時間內(nèi)吹出最大的氣球者為勝，每人一次機(jī)會。并給相應(yīng)的積分。

　　名稱：歡樂碰碰球

　　游戲規(guī)則：將2人的各一只腳綁在一起，空閑的手腳各綁上氣球，在規(guī)定的范圍內(nèi)，組與組之間相互踩爆對方的氣球，踩完對方所有氣球的組為勝，并給相應(yīng)的積分。

　　名稱：摘“金”

　　游戲規(guī)則：獎品按價值會掛在不同的高度，游園的同學(xué)要跳起摘取，限定每人，只能跳三次，摘取同一物品。

　　7、計信03202

　　名稱：單腳過杯

　　活動規(guī)則：游園的學(xué)生單腳按順序跳過一排。

　　圣誕節(jié)活動策劃 篇12

　　一、活動背景：

　　在當(dāng)代社會，雖然科技日新月異，但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識。作為大學(xué)生的我們應(yīng)該是思維活躍的分子，不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實卻并非如此，我們的.思維都有在一定程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴(yán)重的問題，發(fā)明協(xié)會特舉辦本次活動。把曾經(jīng)震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享，讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破，發(fā)明協(xié)會舉行了這一個活動。

　　二、活動目的及意義：

　　目的：

　　1、為了豐富大學(xué)生的課余生活，使大學(xué)生活多彩;

　　2、為了督促學(xué)生們平時的閱讀，以及認(rèn)真細(xì)心;

　　3、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新能力。

　　意義：有助于學(xué)生們提高閱讀量，豐富同學(xué)們的課余生活，可以提高學(xué)生們創(chuàng)新的認(rèn)識，以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

　　四、活動地點：

　　文體中心廣場。

　　五、活動對象：

　　華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。

　　六、活動流程：

　　活動策劃宣傳階段：

　　1、收集作品，作品由參加活動的人自備，具體符合參賽的作品見宣傳單。

　　2、辦公室負(fù)責(zé)制出宣傳單，在活動期間用于宣傳。

　　3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報。

　　4、周二至周四中午，向社聯(lián)借桌子三張，椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進(jìn)行宣傳。

　　七、活動進(jìn)行：

　　1、周五下午五點理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開始布置會場，全體人員務(wù)必都到。

　　2、活動在周六周日正式舉行，同學(xué)們可以前去觀看作品。

　　3、活動進(jìn)行的過程中會設(shè)置一個投票箱，由同學(xué)們選出最佳作品。

　　4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎作品。

　　八、結(jié)束工作:

　　1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會場。

　　2、由負(fù)責(zé)人清點所借物品并把所借物品歸還。

　　3、各樓層負(fù)責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回，并歸還給參賽選手。

　　4、由理論學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計獲獎作品，把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。

　　九、注意事項：

　　1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名，班級，宿舍號，學(xué)號，聯(lián)系電話)。

　　2、若參賽作品較小，則將其粘于A4紙上，作品需附有必要的文字說明。

　　3、在布置會場的過程中，注意保持會場的清潔。

　　圣誕節(jié)活動策劃 篇13

　　活動日期：

　　12月24日(或23日、25日)

　　活動時間：

　　總長約1.5小時

　　活動地點：

　　能容納100-200人左右的禮堂或幼兒園大教室

　　參加人員：

　　中、外籍教師，學(xué)員及其家長(家長1-2位為宜)

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.主題背幕(或橫幅)內(nèi)容：圣誕歡樂派對LittleDragonMerryChristmasParty

　　2.場地布置：如條件許可，應(yīng)使用裝飾物(圣誕老人、圣誕樹、紅綠彩綢、鈴鐺、雪鹿)、繪畫、剪紙等形式美化背幕及場地，突出圣誕節(jié)日氣氛。座椅擺放以環(huán)行劇場式為易，為保證活動效果及現(xiàn)場秩序，建議孩子與家長分開就座。(孩子集中在前)

　　3.節(jié)目準(zhǔn)備：

　　A.主持人：中外教師各一人，如條件許可，其中中籍教師可以扮為主持人卡通形象，外籍教師可以扮為圣誕老人形象。

　　B.小學(xué)員節(jié)目：以各幼兒園為單位或自由組合，提前演練并篩選出適合現(xiàn)場表演的小學(xué)員節(jié)目，數(shù)量5-8個為宜。

　　C.編排派對節(jié)目單、購置圣誕小禮物、準(zhǔn)備演出道具、服裝、音響等。

　　1、導(dǎo)幼兒分享對圣誕的認(rèn)識。

　　2、教師講述故事，讓幼兒初步了解故事的內(nèi)容。

　　(1)圣誕老公公是誰?

　　(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

　　3、教師再一次講述故事，引導(dǎo)幼兒聯(lián)想圣誕老公公送禮物的'種種情景。

　　老師重點引導(dǎo)幼兒說說："你覺得圣誕老公公在給小朋友送禮物的時候是什么樣子的?"

　　4、請幼兒一起扮演圣誕老公公，隨音樂進(jìn)行表演。

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