活動策劃 篇1

　　一、活動名稱：

　　xx學院“亞運”主題團日活動評比

　　二、活動背景：

　　南粵大地，向來領風氣之先，常有不同凡響的手筆。從XX年7月1日申辦成功那天開始，經過了6年多“亞運效應”的持續發酵，廣州正經歷巨大變化。昔日藍圖，已轉換為城中處處新的風景；聲聲倒計時，傳遞出的雄心與期盼，清晰可聞。

　　實際上，將廣州亞運放在更大的時空坐標系中去打量，更會明白這一盛會所承載的意義。亞洲地跨萬里，從地域到人文，姿彩萬千。能匯聚于亞運會這座舞臺之上，不僅是因為彼此懷有交流友誼之意，更在于能夠通過體育打開或有阻隔的心靈，上演一幕幕感人故事。廣州開放包容，敢為人先，大氣與細膩并存的城市氣質，正可與亞運精神互相印證。

　　千年古城，今日亞運。這一重大歷史事件必將帶給廣州更光明的未來，也為亞運留下濃墨重彩的一筆。

　　三、活動目的：

　　參加“亞運”主題團日活動，有助于大一年級的醫學新生充分認識到自己的亞運主人翁身份，進而以更高昂的熱情支持和參與亞運工作，達到開拓視野，提高自身素質的目的。同時，培養同學們的團隊精神、合作意識，增強集體榮譽感。

　　四、舉辦機構：

　　XX級xx學院團總支實踐部、組織部

　　五、活動開展：

　　1、主要工作、相關部門及負責人：

　　主要工作

　　相關部門

　　負責人

　　組織策劃

　　實踐部、組織部

　　武云龍、陳偉棟

　　整理活動資料

　　各班團委

　　各班團支書

　　活動評委

　　實踐部、組織部以及各班團支書

　　申請教室、獎勵

　　實踐部

　　2、流程：

　　（一）

　　a·各班團委與班委組織各班以“亞運”為主題的團日活動。

　　b·各班團支書要將整個活動以照片（或視頻）、文字等形式詳細記錄下來并進行整理和篩選。

　　c·11月28日以前由各班團支書把資料（團日活動策劃、團日活動相片、團日活動總結報告）制成壓縮文件。發至zsyXXzzb@

　　d·11月29日以前由組織部收集各班資料后匯總將資料群發個各位團支書，然后團支書需傳給各位宿舍長。

　　e·接下來是宿舍長的配合了。請宿舍長召集各舍友進行評比，通過對資料中的圖片和文字等等因素進行排名，把自己宿舍的意見（前6名的班級報給團支書）表見附錄一

　　f·團支書匯總班里情況，制成表格，表中數據則代表該班意見。表見附錄二（附錄二在12.4發到）

　　以上意見（占總分的60%），由組織部匯總后進行排名，按60、58、56（……）進行計分，為第一大部分（a~f）得分。

　　g·現定于12月5號周日晚上7點到9點半進行團日活動的評比（要求各班團支書準備一個時長5~10分鐘的展示，形式不限，但需盡可能的展示自己班團日活動的特色和收獲，內容豐富，這也是重要的評比標準）

　　h·更好體現公平原則，決定當天的評委由實踐部、組織部成員以及各班代表（各班可派三位同學參加大會，但一班只有一票）共同擔任，當天會給大家統一發紙質版的評分表。然后進行排名。

　　然后按40、38、36（……）計分，以上意見（占總分的40%）為第二大部分（g、h）得分

　　（二）

　　由兩大部分綜合起來即為此次團日活動評比的總分。分的一個班為一等獎；二三名為二等獎；四五六為三等獎。

　　（三）

　　為了鼓勵大家參與團日活動以及感謝大家對評比活動的大力支持，我們將在第一輪評比中增加照片評比工作，每個宿舍在各班團日活動資料中可以選出宿舍全員認為的1張相片，最終我們會根據宿舍投票的結果從中選出優秀的照片在團日活動的照片展示中加以標志，并在參評宿舍中隨機抽取5個幸運宿舍贈與精美禮品一份。

　　六、經費預算：

　　一等獎（一名）：一等獎錦旗+價值150元的禮品

　　二等獎（兩名）：二等獎錦旗+價值100元的禮品

　　三等獎（三名）：三等獎錦旗+價值50元的禮品

　　鼓勵獎：價值30元的禮品

　　幸運獎（五名同學）：精美亞運禮品一份

　　七、場地設置：

　　教室在申請之中，到時會提前通知（請留意飛信）。

　　附：

　　a關于各班團日活動的'評比，要求各班團支書準備5~10分鐘的展示，內容和形式不限，主要目的是將自己班的團日活動的特點和收獲，盡量豐富并能夠新穎獨特，別出心裁。

　　b關于向組織部交的團日活動的資料問題具體如下：

　　1.團日活動的詳細策劃：包括活動主題、目的、時間、地點、參加人數以及詳細的活動流程等內容。

　　2.團日活動之后的活動總結：包括活動中給每一位同學以及班級帶來的收獲、活動中出現的問題以及改進方法。重點突出團日活動的收獲。

　　3.優秀照片5張（或者更多）。在評比活動結束后，我們將對相片進行全員展示，供大家參觀與學習。

　　以上文檔資料都需上交紙質版及電子版各一份，截止到XX.11.28日晚19點。電子版發至,紙質版交至慎思園8號604。

活動策劃 篇2

　　活動名稱：書香門第

　　活動目的：營造三院的文學氣息。在一個理工類的學院而且是計算機系，開展有關文學的活動，有助于培養三院的文學氣息，打造文學氛圍。而且也為同學們提供一個抒發自己對文學的愛好和對文學的激情的平臺。

　　活動須知：

　　主辦單位：計算機與控制學院記者團

　　活動對象：計算機與控制學院學生

　　活動時間：11月24日至12月14日。

　　11月21或22日下發宣傳單。

　　活動地點：堯山校區和東校區。

　　活動內容：

　　1.文學（用文字形式）

　　a:向別人推銷你喜歡的一本書或某個作者的作品。

　　b:看完一本書后的感受。

　　c:給你印象最深刻的一本書，述說你的想法。

　　d:你的文學見解。

　　e:對你喜愛的作者的評價與感想等等有關文學的。

　　2.科技（用文字形式）

　　你對科技方面哪本書比較贊賞，里面的內容能讓你值得向別人推薦，書好的方面在哪里？你使用該書的感受，和如何使用這本書等等。

　　要求：文體不限，字體不限，字數300字以上。嚴禁抄襲！

　　若有需要可以在文章最后注明保護個人姓名隱私，我們將全力為你做好保密工作。

　　注備：所有上交作品的處理方式：（預備的處理方式）

　　1.刊登在我們記者團的簡報上，而且下發到每個班，讓所有學生與你分享你的文學愛好，好的會推薦到校報或桂林晚報上。

　　2.作品在新銳報社上的一個板塊刊登。

　　3.把所有優秀的作品做成一期特刊，下發到各班。

　　活動上交方式：可以手寫，打印，發送e-mail到指定的電子郵箱。

　　書面的作品統一交到班長手中。

　　獎勵方案：以班級為單位，獎勵投稿最多的前15個班級。

　　活動經費：海報：6張共13.2元。

　　簡報：a4紙一張0.2元×50份=10元。

　　特刊:和校報的一樣。

　　獎狀：1元×15=15元。

　　外商工作：由于經費問題，而且簡報和報紙可以宣傳，所以在學校對一些商家進行拉贊助。

　　可行性分析:

　　1.同學在課余和以前初中高中都看過很多書，有些還記憶猶新，有時在和其他同學談話時還可以順手拈來，而且同學們對文學的熱情，自己心中所想的似乎沒有個很好的平臺讓他們抒發。

　　2．可以通過這來吸引同學們愛好文學，多讀優秀的作品，提高個人涵養和自身的文學魅力，營造良好的讀書氛圍。

　　3.科技方面也做了很好的工作，可以為后面想學某方面知識的同學給了很好的參考。

　　4.五院新銳報社想要和我們合作，我們也通過這來達到以后相互合作，共同建設記者團的'未來。

　　5.若不和五院合作，我們自己弄特刊或是簡報，簡報用a4紙采用雙面打印0.5元一份，若是特刊的話，把全部的作品集合出一輯特刊，而特刊經費可以先去新銳報社詢問詳情。

　　前期工作：拉贊助；和管院新銳報社聯系報紙問題；宣傳的下發工作。（具體團內開例會布置）

　　這一次我們學校的“書香門第”活動很有意義，同學們整天待在宿舍對著電腦無所事事，自身的文學氣息也沒法得到展現，這次活動就可以給你們這次展示自我文學能力的舞臺。

　　這樣的機會其實在大學四年里并不多，希望各位同學能夠積極的參與到這一次活動中來，我們也需要你的參與，這樣這次活動才能更加的有意義，歡迎你們的參加。

活動策劃 篇3

　　一、活動背景

　　1、家家樂電器有限公司成立19周年，為更好的證明了家家樂的實力，傳達家家樂的經營理念，提升企業品牌形象，開展全方位的推廣活動勢在必行。

　　2、直接競爭對手好萬家利用大量資金(無論是在電視廣告、報紙、單張上)全力反搏;國美電器欲于國慶前后在新塘開業;大環境上，國美、蘇寧、永樂等電器連鎖大鱷正在吞噬二、三級別市場，家電行業激戰越演越烈。

　　3、為了減少家家樂電器有限公司掛綠店的.搬遷造成的負面影響，強勢宣傳博羅店的成功簽約。

　　4、中國傳統的國慶節，是一個假期較長，消費能力強，拉動商品消費、進行品牌宣傳的好機會。

　　綜上所述，我們應充分利用以上契機，最合理的整合資源，有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的系列促銷活動，帶動經濟增長，實現品牌形象與商品銷量的同步提升。

　　二、活動主題及思路

　　1、活動主題

　　司慶期間活動口號：誠信鑄就、十九輝煌;眾店齊慶、禮禮俱到;(具體時間：9月24日——9月30日)

　　國慶期間活動口號：賀國慶、一元家電驚爆全城，挑戰價格極限。(具體時間：9月28日——10月9日)

　　2、活動思路：充分利用兩大契機，通過特惠酬賓、豪禮派送、一元特價機熱銷等一系列促銷手法，直接讓消費者“禮”、“利”雙收，從而提高公司商品銷量及展現家家樂輝煌歷史。

　　3、活動時間：9月24——10月9日

　　三、活動地點：家家樂各連鎖店(包括河源店)

　　四、活動組織：總監督： 總負責部門：銷售管理、采購部、各分店

　　各分店總負責人：各分店店長(監督人：銷售管理部、采購部)

　　五、活動內容及安排：

　　1、各分店全場特價

　　各分店特價商品要保持在80%以上，特價商品主要定位在

　　a、庫存量較大、急需處理商品

　　b、其它商家主推商品及公眾敏感性機型

　　c、我司主推商品

　　d、廠家規定特價商品。

　　具體特價商品及銷售定位見商品部下達的銷售定位表，要求特價與原價的差距有一定的幅度。

　　2、來就送(司慶有喜、暢飲暢贏，1000瓶可樂與您飲)

　　活動主要針對司慶期間光臨家家樂電器連鎖店的顧客，不需購物即可免費贈送小可樂一瓶，人限1支，先到先得，送完即止。可樂可由市場部統一購買或由各分店根據自身需要購買，各店限350支，要做到有計劃、有節制派送，活動結束后根據實際送出數量再和市場部結算。

　　3、購又送(購物送麥當勞券)

　　活動主要針對國慶期間在家家樂電器連鎖店購物的顧客，憑購物單，購物滿1000元送價值20元麥當勞使用券;購物滿3000元送價值30元麥當勞使用券;購物滿5000元送價值50元麥當勞使用券;購物滿5000元送價值100元麥當勞使用券。

　　日日新店由 負責聯系券，新塘店由 負責聯系，河源店由 負責聯系，先從麥當勞或肯德基負責哪出50張，10月4日各分店活動結束后根據實際送出數量再和對方結算。

　　4、廠家好禮送

　　主要根據廠家在我司活動期間所推出的優惠政策配送的贈品及日常所配送的贈品，要求在活動前由采購部根據廠家贈品配送政策及我司所存在的贈品做統一配送并于活動前2天傳到各分店，各分店根據采購部所制定的贈品配送政策事先書寫好海報，活動前1天晚上張貼在對應商品上，同時采購部根據贈品在活動前根據贈品情況進行對應調撥。

　　5、老總簽名、字字重金

　　活動期間聯系眾廠家資源分別在9月24日、25日，10月1日、2日、8日、9日(星期六、日)開展老總簽名售機活動，活動形式：簽名優惠、現場競猜、游戲娛樂、文藝表演、購機有禮、現場新機及主推機展示、贈送禮品等。(具體內容根椐采購部提供的資源再來安排)

　　6、一元超低價活動

　　a、活動時間：9月24日——26日;10月1日——3日

　　b、超低價商品明細表(僅供參考，具體由采購部確定)

　　9月24日至10月9日，家家樂全面推出放心服務全面體驗活動，凡鄉鎮顧客購物可享受免費接送活動，只要您提前1天預約，家家樂免費接送車輛會準時開到你家門口，讓您享受尊貴服務。

　　預約電話

　　增城：(020)82629582

　　新塘：(020)82774388

　　河源：(0762)3386262

　　比質量、比價格、比服務，就是家家樂

活動策劃 篇4

　　一、指導思想

　　充分展現居民和職工群眾新生活、新風尚、新面貌等時代氣息，大力發展和繁榮社區文化，在社區中形成健康向上、文明和諧的節日文化氛圍。通過組織文明歡慶的游園活動，使廣大居民和職工群眾人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中鍛煉身體;在游園中獲取知識，從而讓新一年充滿蓬勃生機，凝聚民心，推進社區文化工作向暨定目標奮進!

　　二、活動領導小組

　　1組長：

　　2、副組長：

　　3、成員：社區工會聯合會委員、各單位工會主席

　　三、參加人員：

　　部分戶籍在轄區的居民、單位員工及社區居干等。預計發出3000張游園券(單位工會1000張)，居民憑戶口6歲以上每人領取2張，先到先領，領完為止。

　　四、活動時間：

　　xx年1月13日下午2時開始------。

　　五、活動地點：

　　社區辦公樓(鋼球小區籃球場)

　　六、活動內容

　　1、猜謎語100條：游戲規則：參加者記住自認為能猜中謎語的編號，向工作人員作答，正確的中獎，(一票一答)，此條中獎后，工作人員立即上前打紅色的`勾，不再續答。

　　2、端乒乓球行走：游戲規則:來回10米，記時30秒內完成，不掉地為勝出。

　　3、籃球投籃：兩分線投籃，投進中獎。

　　4、足球射門：10米距離踢進規定的門內。

　　5、蒙面敲鑼：用毛巾困住雙眼，相距10米，原地轉3圈，在30秒內敲響掛在墻上的鑼。

　　6、跳大繩：2人搖繩，1人跳繩10下為勝。

　　7、超級保齡球：3瓶礦泉水擺成三角形，5米外用足球當保齡球將3個礦泉瓶同時打到即勝出。

　　8、吹乒乓球：杯子4個，裝滿水排成一豎排，把第一個杯子里的乒乓球吹到2、3、4個杯子里勝出。

　　9、趣味組詞：從抽獎箱內依次抽出3個字，按先后順序排列，組成有意義的句勝出。

　　10、圈套實物：一票領3個圈，在一定距離扔向固定的地面實物，如：小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等，套中即可領走。

　　11、套活雞活鴨：把活雞活鴨各放一只在柵欄內，憑票領3個圈，在一定距離扔向活物，套中脖子即可領走大獎。

　　七、活動要求

　　1、1月9日前召開各單位工會主席、物業小區負責人和居民組長會議，傳達社區xx年迎春游園活動安排和部署。

　　2、1月10日在各小區醒目地點張貼游園“海報”并公布活動項目的名稱、游戲規則等，以吸引和激發群眾的活動興趣。

　　3、1月13日上午布置好活動現場，逢雨照常進行，活動內容將隨機應變。活動現場要布置彩旗、橫幅、音響等，讓現場充滿節日喜慶。

　　八、注意事項

　　在活動開始前，社區組織簡單儀式，講明組織這次活動地目的和意義，加強活動紀律教育，做到：

　　1、自覺遵守紀律，聽從工作人員指揮，按序排隊，做到文明禮讓、歡樂祥和。

　　2、在游園過程中注意人身安全和現場的治安防范。

　　3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾，保持活動場所的衛生清潔，

　　4、車輛按指定位置停放。

活動策劃 篇5

　　一、活動目的

　　通過課外活動的游戲，旨在幫助同學們認識自我，勇于挑戰自我，發掘自身的巨大潛能，增強自信。希望通過這次的活動可以讓同學們體會到團隊的力量，增強同學們的團隊合作意識，增進同學們對團隊的責任心，學會在團隊中找到自己合適的位置。

　　這是一次活動，是一次體驗，是一種感悟。相信通過這次課外活動的心理輔導，能夠使同學獲得心靈上的成長，感悟生命的無限美好。

　　二·活動流程

　　1·引言，自我介紹

　　2·問候語

　　3·老鷹抓小雞的故事

　　4·坐地起身

　　5·千千結

　　三·具體方案

　　（一） 引言，自我介紹

　　很高興，我能在這里和同學們做這次課外活動，在正式開始我們活動之前，我先介紹一下我們自己。我叫***，來自***，她叫***，來自***。大家都記住了嗎？

　　好的，很好，大家真的很棒。（要夸贊同學們）在我們這次活動中，有幾個紀律要強調，同學們要牢記“一切行動聽指揮”。在活動中，同學們要不要全力以赴？（要~~） 好，我們不僅要全力以赴，還要對自己以及你的同學負責。

　　好的，大家都記住這些紀律了嗎？一共幾條？?(兩條)來各位同學，我們一起重復一下。

　　第一， 一切行動聽指揮

　　第二， 集中精力，全力以赴

　　注意：要調動同學們的積極性，以及紀律的確認與遵守。

　　（二） 問候操

　　好，同學們，現在我們來活躍一下氣氛。來我們一起打個節奏，一二，一二三，一二三四，一二（示范）。 大家都學會了嗎？我們再來試幾次。好，現在我們再加上文字。“你好，我也好，大家好好，真好”（示范）

　　同學們會了后，速度加快。

　　旨在吸引同學們的注意力，調動同學們積極性，找到團隊的感覺，進入狀態為下面活動做好準備。

　　注意：同學們拍手時，左手在上，右手在下。

　　（三） 老鷹抓小雞的故事

　　好的，我想大家肯定意猶未盡，還想體會一下團隊的感覺，那我們再來一個活動，名字叫抓住幸福，逃離痛苦。

　　1·游戲規則：每個人左手攤平，右手伸出食指抵住右邊人的左手手掌，以此類推連接起來。主持人講故事，故事中聽到“老鷹”的“鷹”和“小雞”的“雞”字時，每個同學的左手要去握住左邊同學的右手手指，而自己的右手則要試圖逃脫右邊同學的手。

　　2·講故事

　　從前有三只老鷹，其中兩只沒有翅膀，另一只不會飛，一天它們來到一個茂密的森林，遇到三只小雞，其中兩只小雞飛走了，一只小雞倒下了，老鷹它們撿起來一只逃跑的小雞，來到一個屋旁，這個房子沒有屋頂，沒有窗，沒有門，從屋里走出來一只小鷹，它們問這只老雞，借一口鍋，小鷹說：我有兩口鍋，一口已經破碎了，一口沒有鍋底，它們借了這個沒有鍋底的鍋，煮熟了那只逃跑的小雞，這些老鷹和老雞開開心心的吃完了這只逃跑的小雞。

　　3·升華主題

　　在活動中，我們能體會到更多的快樂******

　　注意：講故事講到“鷹”和“雞”字時要有停頓，講故事時聲音要舒緩，要有節奏，吸引同學們的注意力。

　　（四） 坐地起身

　　1·游戲規則

　　背對背的坐在地上，然后兩同學嘗試起身站起。(兩位同學示范動作)

　　2·分組進行活動

　　第一次以2人一組，第二次以4人一組，第三次以8人一組******

　　3·升華主題

　　培養團隊合作的意識，學會在團隊中找到自己合適的位置，找到解決問題的`關鍵。 注意：分組帶來的混亂，控制場地，注意突發事件的處理，注意時間的控制。

　　（五） 千千結 {根據具體的情況與具體的時間而定}

　　1·游戲規則

　　一組人手拉手圍成圓圈，要求小組成員記住左手，右手的同學后，放手，在圓圈區域內自由活動，等主持人喊停。每個同學都停在原位，用自己的左手（右手）去拉原來站在自己左（右）兩邊的同學。如此形成重疊交錯的“結”。然后，同學們之間相互配合，想方設法使隊形變回原來手拉手的圓圈。

　　2·分組進行活動

　　第一次以15人為小組，第二次以30人為小組進行活動。

　　3·兩次活動后，邀請同學們分享活動的感受

　　（六） 主持人總結

　　在這次活動中，我們體會到了很多，感悟到了很多，我想同學們肯定也收獲到了很多。通過分享，我們學習著與人溝通交流的技巧，學習著關心他人，傾聽他人，學習著傳遞熱忱，傳遞積極。

　　好，這次活動就到此結束，同學們回去以后可以互相交流自己在活動中的體會。好的，謝謝同學們。

活動策劃 篇6

　　前言：作為新時代的主人，大學生有著強的展現自我獨特一面的欲望與能力，普通的比賽已不能滿足我們日益膨脹的需求，新穎創新的舞蹈比賽，正好表現當代大學生實際生活以及需求，為廣大學子提供一個展示自我風采的舞臺，鍛煉自我能力的空間，走向自我超越的契機。同時也展示我院莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課余生活，活躍學院的教學氛圍，特策劃舉辦我院的品牌活動“舞蹈大賽”。

　　一、主辦單位：萬方科技學院團委學生會

　　二、承辦單位：院學生會文藝部大學生藝術團

　　三、協辦單位：各系學生會文藝部

　　四、活動主題

　　舞與倫比

　　五、活動宗旨

　　我們旨在通過本次大賽，從全新角度展示集“美麗”、“才華”、“青春”于一體的新一代大學生的風采。同時豐富校園文化生活，提高大學生欣賞美、鑒賞美的能力。培養大學生舞蹈素質，展現當代大學生的風貌。

　　六、參賽對象

　　凡具有河南理工大學萬方科技學院學籍的本、專科學生。

　　七、比賽時間： 4月28日晚7：00

　　八、比賽地點：小禮堂

　　九、活動流程

　　1、各系選拔人員并組織相關訓練；

　　2、各系在規定時間參加比賽；

　　3、各系通過抽簽決定上場次序；

　　十、報名時間：即日起至 3月30日

　　十一、活動聯系人：張新生

　　十二、抽簽時間： 4月14日

　　十三、比賽內容及形式:

　　1.參賽舞蹈種類不作要求，推薦：現代舞、民族舞、街舞等。

　　2.由多人或單人以群舞或獨舞的形式參加比賽（獨舞只限報一個），

　　3.各系按照隊伍要求派出指定隊伍參賽，比賽隊伍最多有一種重復舞種，多報一支隊伍總分加0.5，兩支以上每支加0.1分，少報隊伍總分扣0.5。

　　4.參賽舞蹈時間一般不超過6分鐘，群舞人數一般不超過30人，鼓勵自創節目。

　　5.參賽舞蹈要能夠展示當代大學生刻苦學習、生動活潑、奮斗進取、積極向上的精神風貌。

　　十四、隊伍要求：

　　系別：隊伍要求：

　　1、能源系三支代表隊伍

　　2、電氣系四支代表隊伍

　　3、機械系三支代表隊伍

　　4、工商系三支代表隊伍

　　5、地質系一支代表隊伍

　　6、人文系一支代表隊伍

　　十五、比賽要求:

　　1、著裝要求：

　　（1）外表：青春、健康、積極向上，整潔大方。

　　（2）服飾：選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的內容，不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。

　　（3）發型：不得有過分怪異的發型。

　　2、成套編排

　　（1）藝術性：

　　①充滿活力，積極向上，有創造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊型變化。

　　②必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。

　　③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。

　　④表現力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現團隊精神。

　　（2）完成：

　　成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色，動作優美。

　　動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點。

　　動作完成輕松流暢，技術正確，沒有失誤。

　　成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。

　　成套動作應與音樂完美地配合，能體現所選音樂的特點。

　　十六、比賽賽制

　　1、比賽按照抽簽順序進行（所有舞種一同抽簽）。

　　2、單項獎：每支隊伍單獨打分，按成績整體排名評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

　　團體獎：按照系別進行成績累加取其平均值，后按分數高低評出團體一、二、三等獎各一名。

　　3、每個類別的參賽舞蹈需要在比賽寫出此舞蹈的靈感和表達內容，于4月14日（第一次彩排）送交組織者。

　　院學生會文藝部

　　大學生藝術團

　　3月15日

　　附一、宣傳方案：

　　本次大賽宣傳工作為我院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部配合院團委，進行統一宣傳和自由宣傳。具體宣傳方案分為三部分：

　　前期宣傳（報名階段）：

　　院學生會宣傳部要與各系學生會宣傳部密切配合做好宣傳工作。在報名階段，我們的宣傳主要以宣傳板、海報、條幅、宣傳單為主，結合院報、院廣播站、院網站、院貼吧等媒體，進行全方位立體式宣傳。我們的目的在于烘托賽前氣氛，挖掘各系人才，激發同學們關注賽事的熱情，并且走進各寢室，面對面向同學們闡述這次活動的詳細內容及獎勵方式，使活動成為同學們的日常話題，調動同學們參加比賽的積極性，使我們的活動真正深入民心。

　　中期宣傳（比賽準備階段）：

　　各宣傳部要及時更新海報、宣傳板內容，如有條件，在主干道擺放一個比賽專欄，更新各系選手的準備情況，展出選手風采圖片，以吸引同學們的目光。在各系代表隊彩排時，我部派出一人用DV拍下精彩片段作為花絮，在比賽當天開場前播出（賽前保密）。

　　后期宣傳：

　　這一時期為針對獲獎團體和贊助商進行宣傳，作為拉贊助的一個重要組成部分。結合院報、院網站等媒體，對比賽進行后續報道，使這個活動成為我院的'又一品牌活動每年舉辦下去。

　　附二、評分細則：

　　A：音樂編輯：

　　內容積極健康向上，音樂連接過度完整，時間不得超過6分鐘。

　　1分

　　B：動作編排：

　　體現具有團體特色的動作組織。

　　1.5分

　　C：技術舞感：

　　展現舞蹈技術時的肢體流暢性和整體氣質。

　　1.5分

　　D：音樂理解和表達：

　　參賽人員對所選音樂的理解和表達行為，整體流暢、融入音樂效果。

　　1分

　　E：表現力：

　　臺風成熟度，體現舞蹈作品主題的舞蹈表演方式，有情緒表演作品。

　　1分

　　F：團隊協作：

　　隊形調整，舞蹈整齊度。

　　1分

　　G：服裝：

　　根據舞蹈內容特有的裝扮。

　　1分

　　H：創新：

　　在各類原有的基礎上鼓勵風格創新或動作編排。

　　1分

　　I：原創與抄襲

　　由專業裁判來判斷其區別和定義

　　1分

　　總分

　　10分

　　附加分

　　各系在規定個數舞蹈基礎上多報、少報

　　+-0.5分

　　附三、活動流程：

　　1、第1次彩排（舞蹈教室）：

　　4月14日（周六）晚7點

　　彩排前各系將準備好的節目送至承辦方，本次彩排主要任務為各系參賽隊熟悉比賽流程，為不帶妝彩排，組織成員熟悉自己的工作，抽簽確定各系參賽隊出場順序。

　　2、第2次彩排（小禮堂）：

　　4月27日（周五）晚9點

　　進行最后一次彩排，本次彩排完全按照比賽時進行，將時間點、應急方案全部定稿，最后一次調整演員在舞臺走位和表演相關道具的需要，彩排過程中盡力發現不足之處，進行最后的完善。

　　4、正式比賽：

　　4月28日（周六）

　　13:00準備布置會場所需物品（氣球、幕布、條幅）

　　15:00開始布置會場，調試燈光音響。同時選手、演員開始化妝

　　17:00會場布置完畢。

　　18:00開始清場，非工作人員不得入內。各部位負責人就位，牢記職責、應急方案。

　　18:30觀眾開始進場。相關負責人注意疏通人流。同時播放候場音樂

　　18:50學院領導和邀請的評委和嘉賓到場，接待人員做好接待工作。

　　18:55全場暗燈，比賽進入倒計時。

　　19:00主持人引導觀眾進行倒計時，引爆現場氣氛。開場節目

　　19:05主持人上臺作開場詞（介紹就坐領導、評委及大賽比賽方式、評分標準和獎項設置），同時所有參賽隊伍上臺，開場詞結束后參賽隊伍按照順序進行隊伍介紹與賽前動員，同時播放參賽隊伍的“賽前花絮”。

　　19:15比賽開始，按照抽簽順序進行。

　　20:40串場節目，結束后主持人宣布參賽隊伍得分。

　　20:50主持人邀請所有參賽隊伍上臺。

　　20:52主持人宣布各參賽隊總成績并宣布本場比賽最終結果，隨后進行頒獎儀式，由學院領導對獲獎選手進行頒獎。

　　20:55選手與院領導、評委合影留念，比賽結束

　　21:00開始打掃會場，引導觀眾退場，整理道具，清理垃圾

　　附四、人員安排：

　　1、場監：主要由文藝部（暫定）負責協調及監督整個會場工作，且要對比賽的具體細節十分熟悉。

　　2、入場組：

　　A.演員簽到處：負責簽到，帶領演員候場（且負責賽后退場）

　　B.派發組：派發入場觀眾熒光棒、哨子（暫定）及選手的號碼牌

　　C.解難組：負責幫助整個比賽過程中的人員難處解答，需要充分了解賽場工作分配

　　3、舞臺布置：

　　負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備（如飲水等）

　　4、具體分組：

　　A.道具組：切換伴奏

　　B.燈光組：由（熟悉小禮堂燈光使用者）擔任，主要負責比賽的燈光照明

　　C.音響組：由（熟悉小禮堂音響使用者）擔任，主要負責比賽的音響效果

　　5、催場組：預先通知下一組比賽人員，保證比賽的連貫進行

　　6、氣氛組：人數不限，主要由熱心同學組成。分布在會場的不同部分，負責烘托現場氣氛

　　7、后勤組：負責賽后的收尾工作，主要工作為打掃衛生及清理舞臺等

　　附五、活動預算：

　　幕布150元

　　寫真展板（三張）2.4×1.2m150元

　　條幅10米×290元

　　證書6（3大3小）

　　電池20元

　　彩紙卡片20元

　　氣球20元

　　合計430元

活動策劃 篇7

　　目錄

　　一、活動背景..........................................................1

　　二、活動主題..........................................................2

　　三、活動目的..........................................................3

　　四、活動時間..........................................................4

　　五、參加人員..........................................................5

　　六、活動流程...........................................................6

　　七、比賽規則..........................................................7

　　八、獎項設置..........................................................8

　　九、獎品詳細以及物品需求...........................................9

　　一、活動背景

　　在學業日益繁忙的大學，悠閑已成了奢望。但是正當青春年少的我們，在大學這個廣闊舞臺定會大展拳腳。生活中少不了傳奇，你是否想過用短短的140個字來表達你的故事，來吧，提起手中的筆，我們迎接你的`挑戰。

　　二、活動主題

　　青春軼事與讀書感悟

　　三、活動目的

　　本次活動為同學提供一個表達自己內心的平臺，用文筆體現自己內

　　心中充滿感動，為了豐富校園文化，充實同學們的課余生活，也為了發掘培養喜愛微小說的同學有地方發展他們的特長，表現自己。希望能引導同學們用善于發現的眼睛，用屬于自己的語言表達自己的思想，一展自我風采。

　　四、活動時間

　　20xx年4月23日——5月20日

　　五、活動參加人員

　　主辦方：寧德師范學院圖書館讀書協會 參賽人員：寧德師范學院全體學生

　　六、活動流程

　　1、4月15日——4月20日：活動的前期準備

　　各部門做好溝通，宣傳部準備宣傳海報并且選擇宣傳人員，網絡宣傳由編輯部負責。

　　2、4月20日——5月19日：活動宣傳期

　　宣傳人員在學校食堂門口擺點加大宣傳力度，并且收集參賽者的紙質投稿。同時在讀書協會的微博宣傳，參賽者的電子投稿統一發到活動郵箱ndsydsxh@126.com。截稿日期5月19日。

　　3、5月20日——5月21日：作品投票期

　　負責人收集整理所有投稿，由讀書協會人員初步審稿，選出評獎作品。于5月21日在學校食堂擺放宣傳板，將初審作品擺放出來，由同學們自由投票。并且安排人員做最后的票數收集和整理。

　　4、5月21日——5月22日：活動總結期。

　　對本次活動進行最后的總結，根據選票數量評選出本次大賽的相關獎項。最后交由辦公室將獎品，頒發到獲獎人員。

　　七、比賽規則

　　1.主題鮮明，內容健康，情節完整，可讀性強；

　　2.若投紙質投稿，文筆清晰，字體工整，紙張干凈；

　　3.題材為微小說，字數在500字以內，不得連載；

　　4.作品系原創，文責自負，如發現有抄襲行為我們將取消參賽資格；

　　5.本次活動的最終解釋權歸寧德師范學院圖書館讀書協會所有。 備注：所有投稿應注明系別.專業.姓名.電話.以便獎品頒發順利。

　　八、獎項設置：本次比賽將設定10個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎4名。

　　九、獎品詳細以及物品需求

活動策劃 篇8

　　一、 活動背景

　　為宣傳心理知識引導健康人生，提高心理素質，營造良好的校園心理文化 氛圍，為此我們將開展團體心理活動作為教育的一個重要方式。現開展“心有千千結”“指鹿為馬”“生死與共”“心理電影展播”。

　　二、 活動目的

　　加強各大一新生之間交流，豐富課余生活。

　　三、 活動主題：促進大一新生交流，增進同學之間友誼。

　　四、 活動時間：20xx年11月13號

　　五、 活動總負責人：

　　王麗雯

　　活動小組成員：

　　修方彬 謝靜 肖佳敏 郭玉梅

　　六、 活動對象：計算機工程系大一新生

　　七、 活動方式：

　　（一）心有千千結

　　活動主題：增進同學友誼，增強團隊合作能力。

　　活動時間：11月13號

　　負責人 ：修方彬

　　活動對象：計算機工程系大一新生

　　活動地點：昌吉學院新校區南操場

　　活動方式：事先同學們圍成一個圈，然后記住自己左右手的人，接著同學們向中心走去，停止后站在原地尋找原來拉手的人，最后想辦法恢復原狀。

　　（二）指鹿為馬──用肢體表演四字成語

　　活動主題：加強溝通技能

　　活動時間：11月13號

　　活動地點：昌吉學院新校區南操場

　　活動對象：計算機工程系大一新生

　　活動方式：挑選擅長表演的25名同學，分為五組，一組五個人，由助手向每組的第一個人提示成語，依次表演給下一個同學，最先猜出成語的同學獲勝。 負責人 :肖佳敏

　　（三）生死與共──團隊合作任務

　　活動主題：合作

　　活動時間：11月13號

　　活動地點：昌吉學院新校區南操場

　　活動對象：計算機工程系大一新生

　　活動方式：挑選6對選手上臺（1男1女為1對，男強壯，女瘦小），助手在每對選手面前的'地上鋪開1大張報紙。講解游戲規則，告知最后從報紙上站不住的一對選手即為第一，并與助手示范一次，助手把進入第二輪的各對選手面前的報紙撕掉一半，選手站上去，主持人計時，數10下，堅持不住者淘汰，助手把進入第三輪的各對選手面前的報紙再撕掉一半，選手站上去，主持人計時，數10下，堅持不住者淘汰，依此進行，直至產生最后一對堅持住的選手。

　　負責人 ：謝靜 郭玉梅

　　（四）心理電影展播──《當幸福來敲門》

　　活動主題：辛福

　　活動時間：11月13號

　　活動地點：階梯教室

　　活動對象：計算機工程系大一新生

　　負責人：王麗雯

　　計算機工程系心理健康教育部 20xx年11月8日

活動策劃 篇9

　　一、活動主題：

　　關愛老人 敬愛生命

　　二、活動背景：

　　3月，萬物復蘇的季節，也是唱響雷鋒精神主旋律的時刻，同時，敬老愛幼是中華民族的傳統美德，老吾老以及人之老，每個人都會老，通過此次活動給敬老院中的老人們獻上我們的愛心，呼吁更多的青年大學生去關注老年人，敬老愛老，讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的.溫暖！為孤寡老人并且增加同學們參與社會實踐經驗與社會服務意識，增強廣大同學的社會責任感。

　　四：活動地點：

　　楊園順宏敬老院

　　五：活動時間：

　　3月15日

　　七、活動流程：

　　前期準備：

　　1、團支書和班長事先到敬老院與院長溝通，預約時間。

　　2、統計所有參加活動的人，并交代注意事項（參與者務必準時集合不得遲到）

　　3、準備好文藝活動，每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養生之道，了解一些日常生活的小竅門。

　　具體活動安排：

　　1、到達敬老院后將人員分為若干組分別到各個房間傾聽老人們的故事，志愿者和老人們聊天讓他們回憶起美好的往事，注意傾聽。

　　2、各成員可根據情況或老人需要為老人讀報紙或下棋。有條件的可以請老人教自己打太極拳，志愿者也可教老人健身操，和老人積極互動起來。

　　3、另一部分人幫助護士打掃衛生。（根據具體情況需要另行安排）

　　4、活動結束后與老人合影，并把老人送回各自的房間。

　　5、全體成員集合返回學校。有特殊情況暫時不返回的，可在集合完畢后請假，請假人員并在返校后立即向其部長報告，各部長即使向組織部反映。

　　注意事項：

　　1、離校前集合必須準時，不準拖拉，在去往敬老院的路途中不得私自行動，不得打鬧嬉戲，必須遵守記錄，聽從安排，注意個人與他人的安全。

　　2、時刻保持微笑，初次見到老人，要招呼親切，多向老人們問好。

　　3、行為舉止得體大方，注意措辭用語，不得在敬老院內大聲喧嘩、隨意走動。

　　4、要積極參與活動，服從安排，盡自己所能去幫助、安慰老人，不要玩手機，聽MP3等，這樣顯得不尊重老人，讓老人對你產生不信任的情緒。

　　5、打掃房間衛生的同學，不得隨意亂動房內的物品，對于挪動后的物品一定要將其返還原處，不要改變原物的擺放位置。

　　6、在幫助老人活動的過程中務必謹慎小心，注意安全，一切以安全為主。

　　7、在服務結束后，離開敬老院時，不得以服務結束為借口私自行動，應當聽從安排，統一行動，在返校途中同樣注意安全，以安全為主。