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大學活動策劃 篇1
一、活動目的:為進一步活躍校園文化氣氛,豐富同學的課余生活,給同學們一個展示自己的舞臺,營造良好的學習氛圍,陶冶同學們高尚的的情操,鍛煉同學們的口才、能力,促進同學們的友誼,以及加強大家之間的交流,激發(fā)同學們對“詩意的青春”的'興趣,特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動。
二、活動的主題:詩意的青春
三、活動的對象:藝術設計系所有學生
四、活動時間和地點:20xx年XX月XX9:20,地點設計樓412
注:無特殊原因活動時間不變
五、主辦部門:藝術設計系宣傳部
六、活動協(xié)助部門:藝術設計系學生分會,及各班宣傳委員
七、報名形式:
(1)可詢問電話 XXX XXXXXXXXXXX
(2)可到各班宣傳委員處報名
八、參加形式:
(1)可朗誦自己寫的詩歌,也可朗誦名詩,朗誦時可自行配樂。
(2)可以個人參加,也可以組成團隊參加(參加人數(shù)不限)
九、比賽要求:
(1)詩歌朗誦語言不限
(2)要求朗誦的詩歌要符合活動主題,主題鮮明突出,形式新穎,內(nèi)容積極向上。
(3)朗誦時感情要真摯,富有感染力,表達自然,能反映詩歌中的情感和主題
(4)朗誦的詩歌不能過短或過長,可從長詩中節(jié)選段落,時間在3—5分鐘內(nèi)
參賽選手不得遲到或違反賽場的紀律,否則取消比賽資格
十、評分標準:
(一)總分100分
(1)參賽者儀表,氣質,總體印象;15分
(2)情感豐富、有感染力;30分
脫稿朗誦;5分
吐字清晰、普通話標準;25分
語速適中、朗誦流利連貫;20分
原創(chuàng)詩歌;5分
獎項設置:
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
(可獲榮譽證書及其它獎品)
注:原創(chuàng)作品在參賽中獲獎,可將其刊登在系報上并給予素拓分
十一、比賽規(guī)則和說明:
評委
評委必須公正嚴明,做到公平公正
嚴格掌握評判標準,以參賽者真實的實力和水平作為評判的依據(jù)。
在評選活動結束后,評委不得修改選手的成績。
(二)參賽者
參賽者必須服從主持人的安排和評委的判定,不得有反對的言行。
參賽者必須遵守比賽規(guī)則
參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時不得當場頂撞,可在大賽結局后,向主辦部門提出申請,請求解決。
參賽選手拿好自己的號碼牌,聽主持人安排依次上臺朗誦
關于競賽流程
評委及嘉賓入場
主持人致詞宣布競賽開始
主持人介紹評委,及到場嘉賓
主持人宣布比賽規(guī)則,包括評分標準
參賽選手候場開始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩歌朗誦前進行自我介紹)
評委在每個選手朗誦后進行點評和評分
統(tǒng)計結果,主持人宣布比賽結果
主持人請嘉賓給獲獎選手頒獎,宣布比賽結束
將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩歌刊登在系報上,由系記者站報道此次詩歌朗誦比賽
十二、具體工作人員安排
1.宣傳海報 宣傳部
2.活動策劃 宣傳部
3.報道 拍照 記者站
4.評委 系部老師
5.主持人
5比賽現(xiàn)場相關道具及評委用水安排、嘉賓姓名牌、主持臺、供應紙筆、制作號碼牌 生活部
6.計算分數(shù)5人(2人筆算、 2人計算機、1人登記 大一各班的宣傳委員)
十三、經(jīng)費預算:
資料打印費:10元
礦泉水:15元
紙筆費:10元
獎品費:150元 合計185元
十四、注意事項
宣傳和通知傳達務必到位
工作人員要在活動之前把一切工作做好
參賽者準時出席
工作人員需佩戴工作證
大學活動策劃 篇2
一、活動題目。
秋季分組登山比賽。
二、活動意義。
通過組織學生進行登山進步學生身體素質以及團隊合作精神。
三、活動前期預備。
由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,宣傳部負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,外聯(lián)部負責本次活動的贊助工作。
四、活動內(nèi)容。
將所有參加活動的同學分成若干組,沒組選出隊長一名,負責帶領各自的小組。各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組。
五、活動目的。
通過本次活動使學生進步對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識。
六、活動總結。
通過成功的進行本次登山比賽活動,使我們社團的內(nèi)部合作更加默契,各部分對于各自職責更加明確。也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團內(nèi)工作分配的.成功與不足,對我們社團未來的發(fā)展起到了積極的推動作用。
xx社團策劃部
xx年xx月xx日
大學活動策劃 篇3
一、活動主題
“童心無限夢想飛揚”
二、參加范圍
年齡在xx-xx周歲(20xx年6月1日—20xx年6月1日期間出生)的學校教職工(含離退休教職工)子女、孫子女、外孫子女。
三、作品要求
1主題鮮明,展示兒童積極健康向上的學習及生活。
2每人限交作品一幅。
請在作品背面注明作者姓名、年齡、學校、年級,同時注明家長姓名、單位、聯(lián)系電話。
4作品種類
繪畫:兒童畫、水彩畫、國畫、素描等,畫種不限;
書法:毛筆或硬筆書法;
寫作:詩歌、散、筆記等,體裁不限,800字以內(nèi),作者親筆書寫。
四、報名時間及方式
1報名時間:x月x日至xx日
2各校區(qū)作品收集人:
xx校區(qū)(工會辦公室、xx樓xx房間)由xx老師收集,聯(lián)系電話:xx
xx校區(qū)(離退休工作處閱覽室)由xx老師收集,聯(lián)系電話:xx
xx校區(qū)(離退休教職工活動中心)由xx老師收集,聯(lián)系電話:xx
五、獎勵辦法
1按年齡和類別評出一等獎名、二等獎x名、三等獎若干名。
2請于x月x日到交作品處領獎。
一、二、三等獎發(fā)放獎品及證書,其余只發(fā)證書。
一、二等獎獲獎作品將在學校關工委、老教協(xié)組織的.展覽中展出。
大學活動策劃 篇4
一、活動主題:“親近自然,增進友誼”
二、活動目的與意義:20_____年3、4月,春意盎然,正是踏青,春游的好時節(jié)。通過本次春游活動,在領略優(yōu)美的景色的同時,促進各學校社團同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的'校園生活,陶冶情操。同時,為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,增強同學們的集體意識,增進舍友同學之間的友誼。
三、活動對象:
13級外語1區(qū)
四、活動時間:20____年4月19日
五、活動地點:森林公園
六、活動安排
(一)前期準備工作
1、團委們進行協(xié)商,了解旅游路線、行程及價格,并就相關事項達成共識。
2、召開團委會議。為大家講解春游當天的行程,讓大家對行程有大致的了解。同時提醒大家出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。
3、完成活動當天工作人員的安排,以維持春游當天的秩序。
4、與其他社團負責人交換本社意見再次協(xié)商。
5、準備出游過程的攝影工具,購買出游所需物品,安排出行車輛
6、各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
(二)活動當天事宜
1、活動時間:4月19日早上8:00在校門口集合,人員到齊后集體乘車前往森林公園。定于16:30返回學校。
2、活動內(nèi)容:
(1)、在前往景點的途中,讓大家在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷以及趣事;玩些互動游戲。同時再次提醒大家游玩時應該注意的事項。
(2)、抵達后,點名;一同進入景區(qū)。
(3)、每到休息時間,會進行人數(shù)清點。
(三)具體安排:
(1)、學習委員負責人數(shù)點名,踩點,安排各隊組長,活動等。主要景區(qū)
竹類觀賞園
樹木觀賞區(qū)
人文景觀區(qū)
龍?zhí)讹L景區(qū)
森林博物館
鳥語林
珍稀植物園
(2)團支書和副團支書負責安排游戲,提前到場組織。
(3)文體委員、生活委員、實踐委員等負責那天中午伙食,提早做好采購,聚餐等物品,討論就餐地點。
(4)宣傳委員做好通知工作,包括人員安排情況。
(5)生活委員最后要做好集體合影。
(三)、后期總結工作
(1)了解同學們對本次春游的滿意程度,為下次更好地組織活動積累經(jīng)驗;
(2)將本次活動的照片以及同學們的感想制作成紀念冊,為協(xié)會活動留下更多美好的記憶。
七、注意事項:
(1)出發(fā)前由宣傳部門做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
(5)出行時由活動部門準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。
備注:如遇下雨天氣,便將活動推遲。
大學活動策劃 篇5
一、活動背景:隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。
據(jù)小道消息報導,類似的活動,校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。
二、活動目的:增強體質,促進友誼,提高團結意識。
三、活動時間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)
四、活點動地:(主要在)三期籃球場;
五、活動形式:
1、由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2、活動遵行自愿原則,班上同學可根據(jù)具體情況選擇性參加;
3、根據(jù)每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;
4、按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
六、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經(jīng)費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。
七、具體流程:填寫體育專業(yè)調查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
八、注意事項:
1、活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。
2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
附錄:
活動第一次進行介紹:
以男子籃球賽項目拉開兩個班活動的序幕。
賽況:于一期某不規(guī)則籃球場;雙方隊員及觀眾;比賽分四節(jié)進行,雙方角逐進球,氣氛激昂;最終我班輸兩球,比賽友好結束;算是各有所獲。
失誤分析:之前練習較少,配合及體力顯弱;大前鋒受傷,沒有替補;某人持球過多,防守薄弱,失誤連串;球場因素等。
這一次的戶外活動策劃書,對大家的身體鍛煉都是極有好處的',我們不能整天待在宿舍,我們應該出去活動,參加體育鍛煉,加強自己的身體素質,要不這樣下去是不行的,我們的身體真的會垮掉!
我們不僅僅要在腦力上做一個和合格的接班人,我們還要在體力上做國家的合格加班人,我們應該早日參加體育鍛煉,希望大家踴躍參與,我們在這里歡迎你!
1、背景分析
隨著大學教育事業(yè)的不斷發(fā)展,大學生的數(shù)量也在大幅增加。目前下沙大學城啟用七年來,十四所高校學生總數(shù)也從最初的6萬人上升到今天的13萬。據(jù)官方預計,到20xx年,下沙學生總數(shù)將達到十五萬,教工人數(shù)達到5萬。
然而,在數(shù)量劇增的同時,大學生自身的素質卻在逐步退化。這種退化表現(xiàn)在:大學生失去了原本大學生應有的精神風貌,也模糊了自己人生的方向。當年“風華正茂,書生意氣,揮斥方遒”的大學生精神風貌逐漸飄零消散。是什么讓大學生喪失了這些寶貴的品質?首先,這與80后一代人的整體價值取向的改變有關系。物質生活條件的提高讓學生失去了奮斗的動力;太多的享受方式給學生創(chuàng)造了逃避現(xiàn)實的條件。其次,大學生數(shù)目的劇增也是一個重要原因。學生看不到自己的特殊之處,找不到自己的方向,因而墮落、消極。
在此,我們創(chuàng)辦大學生傳媒網(wǎng)站,以展示大學生文化、展示大學生生活的方式,讓大學生們自主地認識自己、認識生活,從而自發(fā)地尋求途徑改變自己的人生。
2、網(wǎng)站目標
網(wǎng)站宗旨:以大學生為中心,弘揚大學生文化、指引大學生人生
一:通過展現(xiàn)校園生活、推廣校園文化,激發(fā)起現(xiàn)今大學生風華正茂的精神狀態(tài)。主要針對大一、大二學生。
二:通過展現(xiàn)各式職場生活,平淡真實的求職人生,指引大學生認清自身職業(yè)發(fā)展的道路并為之努力奮斗。主要針對大三、大四學生。
3、網(wǎng)站內(nèi)容
內(nèi)容:各組織介紹、活動介紹:包括學術類(學生會、社團)文藝類:各民間社團(如街舞隊、樂隊、夜游一族等)創(chuàng)業(yè)類:各創(chuàng)業(yè)團隊(包括銷售型、公司型、開店型等)
形式:1、每周評選十個topone,包括活動、關注社團等
2、新活動預告,近期成果展
3、潮流文化推廣中心:舉辦下沙校際活動、競賽,主導潮流文化
4、新聞:本周聚焦人物:日常生活新聞;人物訪談等
5、照片:照片加定期主題照片展
6、文章:文章加定期刊物
4、網(wǎng)站推廣
在網(wǎng)站經(jīng)過測試之后,發(fā)布網(wǎng)站,進行一段時間的試運行之后,不斷改進網(wǎng)站,進行網(wǎng)站的優(yōu)化,確保網(wǎng)站本身結構、頁面、內(nèi)容的優(yōu)化,通過對網(wǎng)站結構和布局等的調整,使得網(wǎng)站更適合瀏覽者和搜索引擎。接著進行網(wǎng)站的推廣,使用的策略主要有:
(1)鏈接策略:結合搜索引擎策略,盡量更多的在各類網(wǎng)頁中出現(xiàn)公司網(wǎng)站的名稱及鏈接,行業(yè)網(wǎng)站、專業(yè)目錄、互換連接、簽名文章等等,目的在于提供訪問量的同時,提高連接廣泛度。
(2)傳統(tǒng)方法推廣策略:在公司的各類媒介中增加網(wǎng)站連接,比如名片、信紙、宣傳冊等等,雖然不能直接提高網(wǎng)站在網(wǎng)絡中的重要性,但非常有效的對潛在客戶產(chǎn)生網(wǎng)站品牌影響。
(3)搜索引擎優(yōu)化:即利用工具或者其他的各種手法使自己的網(wǎng)站符合搜索引擎的搜索規(guī)則從而獲得較好的網(wǎng)站排名。
5、盈利方式
(1)用戶收費:對在網(wǎng)站內(nèi)做主頁的社團收管理費,每月3~5元(注:網(wǎng)站試營期內(nèi)免費)
(2)承包外場、贊助中介收入:①利用網(wǎng)站,整合公司信息(主要指要投資做宣傳的公司),社團信息(社團性質、活動、對贊助的需求性)②為雙方分別制定宣傳套餐和贊助套餐③確定一家長期合作的廣告公司、圖文公司
(3)潮流文化中心:商家當我們潮流文化推廣中心舉辦的活動的贊助商,并用網(wǎng)站重點報道
(4)廣告:商家在網(wǎng)站上做廣告
(5)產(chǎn)品代理銷售:商家把產(chǎn)品給網(wǎng)站的銷售小組代理銷售
大學活動策劃 篇6
一、活動主題:
“are you ready”玩轉大學
二、活動背景和目的:
一年過去了,當年還是新生的我們現(xiàn)在成了師兄師姐,在這樣的成長中,我們迎也來了11級的師弟師妹們。他們由高中步入大學校園,進入了全新的環(huán)境,離開了父母,一切都要依靠自己,現(xiàn)在的他們正如去年的我們,在融入大學生活的過程中難免會遇到一些問題,對于大學生活還是那么陌生。今天我們就要充當一個這樣的角色,用這次活動去和新生們交流學習、交流生活、交流工作,一起玩游戲,一起分享快樂,為美好的大學生活開啟一扇快樂的門,幫助他們正確的認識大學生活,融入大學生活;幫助他們了解西政,了解法律專業(yè);幫助他們認識重慶——這座美麗的山城,了解重慶的人文文化,適應重慶的生活。
三、活動時間:
xx年10月30日晚上7點
四、活動地點
模擬法庭三號廳
五、活動對象
xx級、xx級全體同學
六、活動準備:
(一)前期宣傳
1.在10級,11級宿舍樓下張貼大小為a3的活動宣傳海報
2.兩個年級分別用飛信,短信或者qq群等方式通知此次活動。
(二)人員準備
1.選拔主持人
2.10級和11級共8個班,10級每個班派出8名代表,11級每班派出12名代表參加.
3.分組情況:10級1班和11級1班為一個代表隊,共20人;10級2班和11級2班為一個代表隊;以此類推……,共四組,通過做游戲進行pk,決出優(yōu)勝組,獲得精美獎品。
4.工作人員:現(xiàn)場計分人員,協(xié)調人員
(三)物資道具準備
1.申請模擬法庭
2.游戲中所需的三根樹枝,以及電影臺詞、音樂、人物介紹的準備。
3.學習、生活交流內(nèi)容的ppt
4.獎品準備:書簽,獲勝隊伍的小獎品。
(四)場地準備
申請模擬法庭3號庭
七、現(xiàn)場活動
(一)玩轉重慶(此環(huán)節(jié)中每類交流不超過20分鐘)
此環(huán)節(jié)分為兩個部分,由兩組10級同學完成
1.我的家鄉(xiāng)(重慶本地的同學來介紹)
2.我眼中的重慶(外地同學介紹)
在此環(huán)節(jié)中可以利用 ppt以及其他視聽方法向新同學展示重慶的美景、美食、美女、風土人情、購物天地、重慶的特色交通。每組同學介紹完后,提出4個問題,共8個問題,由各個代表隊搶答,答對一題得10分,答錯一題扣5分。
(二)給力校園
此環(huán)節(jié)主要以搶答題為主,共20道題,回答正確得10分,回答錯誤扣5分。目的是為了向新同學展示我們的校園,讓他們盡快了解熟悉我們的校園。搶答題的.內(nèi)容例如:在校園遇到某些問題應向哪些部門求助,給出一些建筑物的圖片讓同學猜名字說用途。
(三)游戲環(huán)節(jié)
1.經(jīng)典猜猜猜游戲。由主持人依次播放10段經(jīng)典電影電視劇音樂、經(jīng)典臺詞、然后介紹人物特征,讓大家猜猜這部電影或者電視劇的名稱。由各個組隊員自己站起來搶答,(主持人先要判斷答題人后,隊員再回答)回答正確得10分,回答錯誤扣5分。本環(huán)節(jié)共10題。
2.扮時鐘。
(1).用白紙做一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標識出來。
(2).每個組派三個人(10級和11級至少各一個)參加此游戲,分別扮演時鐘的秒針、分針和時針,手上拿著三種長度不一的樹枝,在時鐘前面排好。。
(3).主持人任意說出一個時刻,比如現(xiàn)在是3:45:6,要三個分別扮演的人迅速將代表指針的樹枝指向正確的位置,在5秒的時間內(nèi),要求每組各擺5個,擺正確一個加10分,擺錯一個扣5分。
(四)頒獎環(huán)節(jié).
由工作人員統(tǒng)計分數(shù),獲勝組將獲得小獎品。同時每個到場者可獲得精美紀念書簽。
七、活動總結:
1.活動過程中,廣泛聽取同學的意見和建議,及時召開會議,及時進行討論、總結前期工作,制定后期計劃,并及時向團委報道項目的進展情況。
2.活動結束后深入學生群眾,調查學生反響,了解學生意見,獲取學生建議;
3.活動結束后,10和11級團總支立即召開會議,總結得失,并且介紹相關團務,相關職能。
八、活動預算:
1.120枚精美紀念書簽,計50元
2.獲勝者獎品,計200元
3.宣傳海報6張,計30元
4.道具打印費用,計50元
總計:330元
大學活動策劃 篇7
【班會活動背景及意義】
開學近三周,班級的各項事務在全體同學的共同努力下,正緊然有序的進行。這期間,我們班開過三次班委會、一次活動、一次主題班會、也跟10801班打過一場籃球友誼賽且舉辦過一次露天交流會,班級的凝聚力得到很大的提高。
結合老師和各位班委的意見,特此動員全體同學舉行一次包餃子沙龍,來開辦一次別開生面的主題班會,讓同學們積極參與到這一次主題班會和活動中,進一步增強班級凝聚力。
【班會主題】“增強班級凝聚力”
【會議目的】
1初步確定班級的班訓和班歌。
2征集活動構想,將本學期的活動列表進一步充實。
【班會時間】
20xx年9月20日(星期一)“包餃子沙龍”之后
【班會地點】
男生寢室557、558
【班會對象】
【班會內(nèi)容及流程】
1從購置材料、和面、搟面、包煮餃子到活動結束,全體同學共同參與這次包餃子沙龍。在集體勞動中增強相互間的交流,使同學們的認識更加深刻,感受到班級大家庭的溫暖。
2“包餃子沙龍”活動后,進行班級會議,共同暢聊班級的現(xiàn)狀、制度以及對班級的看法,將有益的意見加以匯總,大家同心協(xié)力來建設我們的軟工班——一個有著鮮明特色,富有激情和朝氣,辦事效率高,成員滿意度高的“軟件工程試驗班”。
3由同學們現(xiàn)場進行舉手表決,共同確定我們自己的班歌及班訓。
4由活動組織策劃者分發(fā)中秋節(jié)月餅,在吃月餅的同時,坦誠交流,增進彼此間的感情。
5由組織委員拿出本學期的活動列表(草案),與同學們一起商討本學期活動的安排,充分發(fā)揮大家的想象和創(chuàng)意,并適當增減一些活動,共同打造我們軟工班的特色,具體活動將預先在班級通知(主要是晚自習時間)。
【要求】
會議活動負責人將全權負責各項事務,組織委員則充當顧問,可以適當給一些建議和指導,但是不能過多干預策劃。
【備注】
1本次活動跟班會一起舉行既給全體同學一個休息的機會;也有利于大家相互之間的交流互動;有利于拉近同學們與老師間的距離,讓大家和老師在一個輕松地環(huán)境中討論班級的一些事物。相信活動和會議的成功舉行能夠大大提高班級的凝聚力。
2本次活動策劃中充分考慮到各位同學的特長,調動所有人的.積極性,讓大家都能夠參與進來。并且每一個人都會負責一個具體的項目(如和面,搟面,包餃子等),提高大家的集體協(xié)作能力,相信能夠很好的體現(xiàn)出這次班會的主題——增強班級凝聚力
3本次班會由于是臨時決定,所以還是由組織委員參與策劃,以后無論是會議還是活動都會預先征求大家的意見,將組織策劃全權交給同學,組織委員將只負責活動的大體構思和監(jiān)督,讓活動組負責人發(fā)揮出自己的才干、創(chuàng)意,充分鍛煉綜合能力。
4班會將預先確定四至五個備選方案,讓大家投票表決。班訓則現(xiàn)場讓每一位同學提出自己的構想,然后大家評選出一條作為軟工10901的班訓。
大學活動策劃 篇8
一、活動前言:
當代大學生熱情洋溢,對所有事物都飽含熱情。比賽、聯(lián)誼和聚會等活動總是很受同學們的歡迎。通過策劃舉辦這類活動,可以增長大家的知識,豐富同學們的'社會見識,也可以增進同學之間的交流。
二、活動背景:
作為當代大學生,面對忙碌的學業(yè),也要適時放松一下自己。經(jīng)過同學們和輔導員的商量后決定于本周日舉行燒烤聚會,地點定在市文峰公園。通過此類活動可以增進同學之間的交流,豐富班級文化。
三、活動目的:
放松自我,增進同學之間的交流。
四、活動對象:
電子3091全體學生
五、活動時間:
10月28日
六、需配備的物料及預算費用1、 食物:雞翅膀3個/人、香腸5條/人、肉丸子(豬肉、牛肉)10個/人、紅薯1條/人,是否要加羊肉串或者其它食物再定;預算15元/人。(大學生秋游活動策劃書)
3、 用具:一次性碗、杯子、手套、筷子(竹簽)和燒烤刷、紙巾、燒烤紙;預算費用為2.5元/人。
4、 飲料:可口可樂、礦泉水(桶裝);預算費用為2元/人。
5、 燒烤爐60元/個,一個燒烤爐有8套燒烤叉,平均每人7.5元;
預收費用定為每人35元。多余部分記帳。
七、活動內(nèi)容:
1、 葉楠、張靖安、趙凡、劉一平、黎佳俊、張延林同學及老師領導提前在2:15分到預定現(xiàn)場;
2、 2:30,分開二組在燒烤場二個路口接待其它同學及領導;
3、 3:30燒烤
4、 4:30進行游戲環(huán)節(jié),游戲內(nèi)容有:搶凳子、單腳抓人、軍營生活等
5、5:30各回各家、各找各媽。
八、注意事項
注意安全,防止燒傷燙傷。
大學活動策劃 篇9
進一步宣傳和弘揚社會主義榮辱觀,培養(yǎng)本部學生“熱愛祖國,服務人民,崇尚科學,辛勤勞動,團結互助,誠實守信,遵紀守法,艱苦奮斗”的良好品德和綜合素質。
一、校園文明創(chuàng)建活動,校外文明傳播活動。
1、系部組建“校園不文明行為勸說隊”對校園內(nèi)尤其是一些重點區(qū)域存在的種種不文明行為和現(xiàn)象進行勸說并及時勸止。
2、校外組建維持公交車上車秩序小隊,組建衛(wèi)生小隊清除中央大街的牛皮癬。
3、漫畫展(不文明行為漫畫展)圍繞活動主題,通過漫畫形式描繪大學生校園生活,諷刺校園丑陋現(xiàn)象,弘揚校園文明新風。
4、用dv記錄自己身邊之感,在記錄校園美好瞬間的同時,也記錄自己的成長歷史,自覺地將具體的行為規(guī)化為自主的道德認知。
5、“誰動了我的錢包”------學生理性理財觀的建立。
“繼承節(jié)儉美德,樹立正確理財觀”,引導廣大同學積極參與到活動中來,共同抵制過度消費、高消費、超前消費等不理智行為,鼓勵學生制定月理財計劃,合理分配生活費,學習基本理財常識,樹立高尚、文明精神追求;倡導同學們從點滴做起,勤儉節(jié)約,自強自立,參加勤工儉學,鍛煉自身能力。
二、實施途徑:
以環(huán)境和活動為載體,在校園、創(chuàng)設和營造濃郁的人文教育情境,引領學生在其中感受中華民族文明禮儀傳統(tǒng),了解世界優(yōu)秀民族、文明國度乃至現(xiàn)文明發(fā)展的趨勢和特點,認識當下時道德楷模身上的閃光點,力求在學習中悅納,在悅納中反思,在反思中行動,逐漸養(yǎng)成自覺的文明習慣,塑造健全的完美人格。
三、實施步驟:
分三個階段推進。
第一階段:制訂計劃策劃書,宣傳發(fā)動階段。
系部制定發(fā)放文明修身工程材料,進行動員與布置,使同學們充分了解本次活動的積極意義。要求各班從思想上高度重視,全面動員,層層發(fā)動,利用一切可以利用的陣地加強大學生文明修身工程的宣傳,營造濃厚的輿論氛圍。在組織學習的過程中,注意引導和教育學生提高組織水平,讓他們認識到文明修身工程是一個目標、一項事業(yè),同時也是一種文化、一種精神、一種境界。
第二階段:組織實施,開展活動階段。
根據(jù)學校和學生實際,有計劃、有選擇、有重點地落實建議案中的活動內(nèi)容,力求主題鮮明、內(nèi)容豐富,重點突出、組織嚴密。深入開展薦讀、討論和實踐等主題教育活動;促使廣大學生深入了解文明修身的淵源和深刻內(nèi)涵,提高對文明修身重要性的認識,引領他們重點研討文明修身與和諧社會的`關系。
第三階段:成果發(fā)布,總結表彰階段。
“文明大學生,快樂小市民”主題教育活動是系部最為重視的德育教育活動,在這個階段,系部會做好認真總結和典型材料上報,評選出在系部文明月表現(xiàn)突出的班級和個人進行表彰。給與一定得物質和精神獎勵,并作為班級工作考核的重要依據(jù)。
(一)統(tǒng)一思想,提高認識。
(二)廣泛宣傳,營造氛圍。
(三)點面結合,扎實推進。工作認真。從我做起。
“文明大學生,快樂小市民”教育活動既是一項富有時性的主題教育活動,也是學校德育工作的永恒課題,在實踐過程中彰顯整體性。通過大學生的自我鍛煉。切身體會到做文明的主人。
通過大學生的自我鍛煉。切身體會到做文明的主人。
大學活動策劃 篇10
一、活動主題:
心與心的交流。
二、活動背景與目的:
剛剛邁入大學的我們,對大學的生活和環(huán)境有一種陌生感。無法將自己融入到新的環(huán)境中,開始新的'生活學習。通過開展這次交流會讓同學們能夠打開自己的心扉,拋開自己的煩惱。感覺到班集體的溫暖,從而更加團結和友愛。讓大學的生活變得更加美好和充實。
三、活動時間:
20xx年9月31日
四、活動地點:
6119教室
五、活動對象:
信息工程學院147班全體學生
六、活動內(nèi)容:
1、由輔導員張速老師講述本次活動的主題與目的。
2、147班全體學生按學號順序做自我介紹。
3、進行一個游戲:解開千千結。讓同學們自由分組,男女生間無限制,可講述自己入學以來的經(jīng)歷和感想。
4、請班上某位感覺無法適應的同學講述自己的困擾或自己不解的問題。同學們幫忙解決和開導。
5、由輔導員張速老師給我們介紹大學生活與高中生活的不同之處,及我們應如何更好的分配自己的時間,讓自己的大學生活變得充實而有意義。
6、由班級負責人朱顯濤做活動總結。講述本次活動的收獲及感想,并提出建議。
七、注意事項:
注意同學們是否有不融洽。其他無。
八、活動負責人:
第一負責人:陳璐
第二負責人:肖銀平宋坤靈
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