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班級活動策劃

更新時間：2023-08-15 18:44:30

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班級活動策劃（精品10篇）

班級活動策劃篇1

　　一、活動時間

　　XX年xx月xx日晚上7點整

　　二、活動地點

　　食堂二樓

　　三、活動主旨

　　借圣誕氣氛，以包餃子的傳統(tǒng)活動方式，感受中西文化的融合，在新年來臨之際，與家協(xié)集體成員共同慶祝10級會員在大學(xué)過的第一個新年，促進(jìn)會員間的交流及認(rèn)識，增強本協(xié)會的凝聚力，豐富大學(xué)業(yè)余生活。

　　四、活動的前期準(zhǔn)備工作

　　1、地點的選擇和食品的供應(yīng)情況

　　（1）由企劃部具體負(fù)責(zé)了解地點的租用和包餃子所需的東西的準(zhǔn)備。細(xì)見附錄1

　　（2）由權(quán)益部具體負(fù)責(zé)了解一些用品（如桌布，杯子等）的購買。詳細(xì)見附錄2

　　2、活動宣傳

　　主要由宣傳部負(fù)責(zé)在宣傳欄放置一張海報。

　　3、老師的邀請

　　主要由會長具體負(fù)責(zé)老師的邀請和通知工作，包括老師到場后的入席問題。

　　5、活動中的游戲和文藝活動

　　主要由企劃部負(fù)責(zé)具體的節(jié)目策劃書和組織（包括活動中的獎勵政策和記分政策），保證節(jié)目的順利進(jìn)行和熱情度。節(jié)目單見附錄3

　　6、具體座位安排

　　由開會討論通過的座位分布圖，并由宣傳部出海報公布。

　　7、活動開始前的布置工作

　　提前半小時會員進(jìn)行布置工作，主要是物品的分配（企劃部只要負(fù)責(zé)）和桌椅的擺放（主要由宣傳部負(fù)責(zé)）

　　五、活動流程

　　（1）進(jìn)場：活動開始前半小時開始進(jìn)場，有序入坐

　　（2）開場：由主持人（女：，男：）講解具體的活動安排和評分細(xì)節(jié)

　　（3）過程：

　　1、大家自由分組，每組組員5人，后主持人說開始后，每小組自由分配組員任務(wù)，限時半個小時，在半個小時里由沒參加包餃子的人員即興表演節(jié)目，然后再從選出表演的`好的會員以及領(lǐng)導(dǎo)老師擔(dān)當(dāng)評委對參加包餃子比賽的隊伍包的餃子進(jìn)行評價！

　　2、然后大家齊上陣，進(jìn)行餃子大比拼！

　　3、包完餃子進(jìn)行互動游戲！

　　（4）收尾：先讓各位參與者清理一些活動垃圾，最后由會員對場地進(jìn)行最后的清理打掃工作，保證場地的整潔。

　　六、附錄

　　1、互動游戲

　　游戲一：三碗（水餃）不過崗

　　人員：每組派出1~3位選手

　　內(nèi)容：4位選手同場競技吃水餃

　　評分：在4分鐘內(nèi)吃完3盆水餃（總共30個）的組

　　若在在4分鐘內(nèi)未吃完3盆水餃，則按所吃的個數(shù)排名。

　　游戲二：

　　人員：一男一女（自由搭配）

　　內(nèi)容：多組選手同場競技女組員用布蒙上，男組員指揮女組員給自己喂水餃。

　　評分：在4分鐘內(nèi)吃完兩盆水餃（共20個）的組合

　　給選手所在的組各加上80分

　　若在在4分鐘內(nèi)未吃完2盆水餃，則按所吃的個數(shù)排名。

　　2、經(jīng)費預(yù)算（總價格800元）

　　餃子皮3500張

　　肉餡1500份

　　菜餡1000份

　　面粉5斤

　　醋、辣醬等調(diào)料

班級活動策劃篇2

　　隨著近些年中國高等學(xué)校教育辦學(xué)規(guī)模的擴大，大學(xué)業(yè)形勢變得日益嚴(yán)峻。在日趨激烈的競爭形勢下，大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)變得異常重要，求職已經(jīng)成為整個社會關(guān)注的焦點。如何在求職的道路上起步？如何在人海中脫穎而出？借本次我院從師從業(yè)技能大賽開展之機，特舉辦本次模擬面試。旨在通過面試，給同學(xué)們一些指導(dǎo)，使大家熟悉面試的一些必要步驟，了解面試的相關(guān)技巧，并在日后的學(xué)習(xí)生活中完善自身，提高求職時的應(yīng)試能。活動方案具體如下：

　　一、主辦單位：政法學(xué)院10級管理班團(tuán)支部、班委

　　二、活動目的.：

　　通過實地參與模擬面試，讓同學(xué)們切身感受到求職面試的具體情境，找到各自的不足之處。并且把評委老師的意見和建議及時反饋給參加面試的同學(xué)們，幫助同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中，有的放矢，更好地充實自己，培養(yǎng)自己綜合能力和素質(zhì)。

　　三、活動流程策劃：

　　第一階段：發(fā)布招聘信息及發(fā)放招聘申請表

　　1、由班委設(shè)計和制作招聘廣告，向同學(xué)們介紹招聘公司的基本情況、公布招聘職位及崗位說明書。（負(fù)責(zé)人：唐文博王瑞勝柴歡）

　　2、設(shè)計、印刷、發(fā)放招聘申請表（負(fù)責(zé)人：唐文博謝虎鵬）

　　第二階段：統(tǒng)一回收招聘申請表,并且將招聘申請表上報面試官（負(fù)責(zé)人：宗志斌）

　　第三階段：現(xiàn)場模擬面試

　　（一）前期準(zhǔn)備：

　　1、設(shè)計面試官評分表，收集面試官參考資料（唐文博王瑞勝）

　　2、確定面試時間和地點，設(shè)計及布置面試模擬環(huán)境。（嚴(yán)雄偉楊政國朱雅妮李鷥含張光虎蘇其斌張杰）

　　3、邀請面試考官：洪德山老師和劉磊老師。（潘宏強王瑞勝）

　　（二）面試過程：

　　1、迎接并安排面試考官入座。（王瑞勝潘宏強）

　　2、作好后勤工作，為考官準(zhǔn)備好評分表、參考資料、茶水以及拍照等。（呂升榮高原）

　　3、按班級同學(xué)學(xué)號的先后順序統(tǒng)一進(jìn)行模擬面試，并由面試考官進(jìn)行逐一點評。

　　4、整體面試情況反饋和總結(jié)

　　四、面試地點：10e204

　　五、活動時間流程：

　　1、11月10日（星期一）—-11月11日（星期二）

　　準(zhǔn)備各種材料（設(shè)計并打印招聘廣告、招聘崗位及崗位說明書、招聘申請表、面試官參考資料、面試官評分表）

　　2、11月12日（星期三）發(fā)放并回收招聘申請表

　　3、11月13日（星期四）晚7：30 模擬面試

　　六、需要準(zhǔn)備的東西

　　1、照相機一臺（負(fù)責(zé)人：柴歡）

　　2、一次性紙杯4個、茶葉少許、開水一壺（負(fù)責(zé)人:嚴(yán)雄偉）

　　3、中性筆3支（李鷥含）

　　4、其他

　　附件：1、招聘廣告及崗位說明書

　　2、招聘申請表

　　3、面試評分表

　　4、面試官參考資料

　　政法學(xué)院10級管理班團(tuán)支部、班委

班級活動策劃篇3

　　一、活動主題

　　培育班級文化，構(gòu)建和諧班集體，精心打造良好育人環(huán)境。

　　二、活動指導(dǎo)思想

　　堅持育人為本，德育為先。以基礎(chǔ)文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手，以班級文化建設(shè)為重點，結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點，創(chuàng)新實踐形式，通過開展豐富多彩的班級活動，建設(shè)富有特色的班級文化，逐漸形成文化積淀，形成班級文化與個性發(fā)展、社會實踐、時代發(fā)展相結(jié)合的態(tài)勢，進(jìn)而推進(jìn)校園文化建設(shè)，全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

　　三、參加對象：高一、高二各班級

　　四、活動時間：4月至6月

　　五、活動內(nèi)容及目標(biāo)

　　班級文化主要指班級內(nèi)部形成的具有一定特色的思想觀念、班級風(fēng)氣、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、人及環(huán)境和行為規(guī)范等，是一個班級內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn)。班級文化建設(shè)主要包括班級物質(zhì)文化建設(shè)、班級制度文化建設(shè)和班級精神文化建設(shè)。

　　（一）班級物質(zhì)文化建設(shè)

　　主要包括學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境建設(shè)。通過建設(shè)健康、幽默、富有特色的教室、寢室、活動場所等環(huán)境，形成良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀念，陶冶學(xué)生的美好情操，激發(fā)學(xué)生熱愛班級、熱愛學(xué)校的感情，促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上的精神。各年級內(nèi)的班級要積極、創(chuàng)新地開展班級、寢室文化建設(shè)活動，加強班級和寢室的環(huán)境、衛(wèi)生、秩序、文化等方面的管理，如：發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力，積極參與班級、寢室布置并且定期更換，讓每一堵墻都“說話”等活動，形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。學(xué)生辦將在四月底進(jìn)行教室、寢室檢查評比。

　　（二）班級制度文化建設(shè)

　　班級各項制度的建立、完善與創(chuàng)新是建構(gòu)和諧班級、凝聚班級人心的根本保證。要依據(jù)學(xué)生特點和班級人員構(gòu)成的狀況，建立完善班風(fēng)建設(shè)制度、文明建設(shè)制度、班級管理制度、團(tuán)學(xué)活動制度、促進(jìn)學(xué)生成長成才制度等班級制度，努力進(jìn)行班級管理制度創(chuàng)新。如：

　　（1）班級口號、班級形象、班級公約、班徽、班歌等班級制度文化；

　　（2）建立健全的班級制度，包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等，以此約束學(xué)生的言行；

　　（3）建立班級崗位責(zé)任制，實行崗位輪換制度，讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。學(xué)生辦將在四月底進(jìn)行制度文化建設(shè)的檢查評比。

　　（三）班級精神文化建設(shè)

　　1、班級基礎(chǔ)文明建設(shè)方面。基礎(chǔ)文明對學(xué)生而言，主要是指學(xué)生的校園公德和文明禮儀等精神文明因素，其內(nèi)容涉及每一位同學(xué)語言、行為、衣著、環(huán)境、秩序、勞動、勤儉等，要求做到語言文明，講究禮貌，舉止從容，文雅端莊，衣著整潔（穿校服）得體，愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、講究秩序、遵紀(jì)守法、熱愛勞動、勤儉節(jié)約等等。班級基礎(chǔ)文明建設(shè)的重點如下：

　　（1）深入開展思想道德教育，利用每天讀報課進(jìn)行思想教育，并且有詳細(xì)記載，努力營造健康向上的班級德育環(huán)境；

　　（2）扎實推進(jìn)校規(guī)校紀(jì)教育，努力形成人人講規(guī)則、個個守紀(jì)律的遵守制度優(yōu)良氛圍；

　　（3）認(rèn)真抓好日常行為規(guī)范教育，積極培養(yǎng)健康的生活方式和文明的行為習(xí)慣，努力營造文明和諧的班級人文環(huán)境；

　　（4）高度重視安全教育，切實加強以學(xué)生人身安全、財產(chǎn)安全、就業(yè)安全和心理健康為重點的安全教育，全面提高學(xué)生的安全意識和防范能力，努力建設(shè)穩(wěn)定有序的班級安全環(huán)境。

　　（5）全面開展“資源節(jié)約與環(huán)境友好”兩型社會教育，增強學(xué)生的環(huán)保意識、節(jié)約意識。

　　2、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是指學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，包括學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)的氛圍、學(xué)習(xí)的風(fēng)格和學(xué)習(xí)的方法等內(nèi)容。它是學(xué)生集體或個人在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出來的帶有傾向性的、穩(wěn)定的態(tài)度和行為，具體表現(xiàn)在學(xué)生的.學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上。班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點如下：

　　（1）經(jīng)常性、規(guī)律性的學(xué)風(fēng)教育。

　　（2）加強課堂管理、嚴(yán)格執(zhí)行各項課堂教學(xué)制度。

　　（3）加強考風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，加強對學(xué)生的紀(jì)律教育和誠信教育。

　　（4）加強學(xué)生我愛我校實踐教育。

　　（5）強化以技能比武為抓手，推進(jìn)學(xué)科競賽。積極創(chuàng)造條件鼓勵學(xué)生參加各類學(xué)科競賽，參加社團(tuán)活動等。

　　3、班級特色活動建設(shè)。班級特色活動要求各班級結(jié)合本班學(xué)生特點和專業(yè)特點，從觀念意識、行為活動、學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力培養(yǎng)、才藝特長等方面確定一個特色主題，通過獨特的管理和活動方式，形成班級特色。如：微電影制作比賽等

　　學(xué)生辦將在六月份進(jìn)行評比，此項評比重在平時的建設(shè)，平時檢查情況占60%

　　六、活動要求

　　1、加強指導(dǎo)，狠抓落實。各年級、班級要充分認(rèn)識“班級文化建設(shè)”活動的重要意義，廣泛宣傳，深入發(fā)動，進(jìn)一步調(diào)動廣大團(tuán)員青年的積極性、主動性和創(chuàng)造性，提高活動的參與度和覆蓋面，確保活動順利、有序地開展。狠抓落實，反對各種形式的虛無主義、形式主義。各班級要結(jié)合本專業(yè)實際成立“班級文化建設(shè)”活動工作小組，并且制訂具體實施方案，組織落實，要有活動進(jìn)度表。實施方案于4月15日前上報學(xué)生辦。

　　2、創(chuàng)新活動形式，激發(fā)學(xué)生參與熱情。各班級要結(jié)合時代特點、專業(yè)特色以及學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、文體活動以及班級特色活動為主要內(nèi)容，創(chuàng)新班級文化建設(shè)的途徑和方法，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園班級文化活動，提品位創(chuàng)特色，充分發(fā)揮班級文化的導(dǎo)向功能、凝聚功能、約束功能及熏陶功能。要通過開展不同風(fēng)格的班級文化建設(shè)，增強班級成員之間對班級的責(zé)任感、認(rèn)同感和歸屬感，形成團(tuán)結(jié)向上、互幫互學(xué)、生動活潑、充滿朝氣和活力的良好校園班級文化氛圍，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造條件。

　　3、加強考核，表彰先進(jìn)。一部“班級文化建設(shè)”活動小組將對各年級內(nèi)班級的“班級文化建設(shè)”活動的開展落實情況進(jìn)行檢查。各班級要注意活動素材的搜集，待活動結(jié)束后認(rèn)真總結(jié)，寫出書面材料報學(xué)生辦，學(xué)生辦將對此次活動進(jìn)行總結(jié)表彰，并且納入本年度學(xué)生工作目標(biāo)管理量化考核。

班級活動策劃篇4

　　一、活動主題：“制藥大聯(lián)誼歡樂一家親”

　　二、活動背景：大一新生剛進(jìn)入大學(xué)，許生活上和學(xué)習(xí)上都會有些不適應(yīng)，思想和觀念上還沒有發(fā)生轉(zhuǎn)變，作為學(xué)長學(xué)姐，我們義不容辭地肩負(fù)起幫助他們快速適應(yīng)大學(xué)生活的責(zé)任。

　　三、活動目的：通過本次活動的開展，希望增進(jìn)12級和11級制藥班同學(xué)間的了解，同時通過溝通和交流，加深班級之間、同學(xué)之間的感情，促進(jìn)大一新生調(diào)整好心態(tài)，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。在大家的共同努力下，促進(jìn)制藥和諧大家庭的進(jìn)步與發(fā)展。

　　四、活動時間：20xx年11月3號

　　五、活動地點：河師大老操場內(nèi)

　　六、主辦單位：11級制藥班班委

　　七、宣傳方式：飛信、QQ群、新聞稿

　　八、人員安排：策劃人：路彪、盧陽、裴雪

　　參與活動對象：11級、12級制藥班全體同學(xué)

　　邀請嘉賓：專業(yè)班主任姜老師、輔導(dǎo)員劉老師、特聘班主任唐老師、11級、12級年級學(xué)生干部

　　九、活動前準(zhǔn)備:時間的確定，策劃書的準(zhǔn)備，道具的準(zhǔn)備，獎品的準(zhǔn)備，活動宣傳，人員的安排，提前通知同學(xué)們活動時間，讓大家合理安排時間，積極參加班級活動.

　　十、活動流程：本次活動共分為六個環(huán)節(jié)

　　第一個環(huán)節(jié)：舞蹈《相親相愛》

　　表演者：12級制藥一班學(xué)生

　　第二個環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)

　　1、名字接龍：此游戲是成語接龍的變種，非常適合人多時玩。大家圍成一圈，自我介紹，每人說自己的名字時加一項內(nèi)容，如愛好。例如：第一個說“我是。。。。。，喜歡打籃球”，第二個必須說“我是站在喜歡打籃球的。。。旁邊的喜歡吃醋的。。。”，第三個人必須說前兩個人的特性和名字，排在最后的同學(xué)就慘了，要說十五個人，不過他聽的最多，還是可以說出的。這樣一圈，名字都記住了，促進(jìn)大家互相認(rèn)識，接下來的游戲就更容易進(jìn)行了。

　　目的：活躍一下剛開始的氣氛，消除大家的陌生感。

　　形式：分小組進(jìn)行，將各班打散，每組每班十五人。

　　2、超速鏈接：（1）將所有同學(xué)分為兩個小組后宣讀以下規(guī)則：每個人都一只腳著地，后一個人拉住前一個人的腳，最后一個人是兩只腳著地。

　　（2）兩隊同時進(jìn)行向前跑，到達(dá)終點后再返回，隊友的順序不換。

　　（3）哪隊斷了，必須返回起始點重新開始.

　　形式：分小組進(jìn)行，將各班打散分組，每組每個班六人，

　　第三個環(huán)節(jié)：文藝表演環(huán)節(jié)

　　三個獨唱，二個合唱，兩個小品，一個相聲，一個舞蹈，自愿表演節(jié)目之后，以傳氣球的方式?jīng)Q定上臺表演的人。

　　第四個環(huán)節(jié)：（有獎環(huán)節(jié)）

　　1、游戲結(jié)網(wǎng)捕魚

　　游戲規(guī)則：（1）將所到人數(shù)分成兩組

　　（2）一組中選出三個人當(dāng)網(wǎng)，其他人為魚，另一組為池塘組成一個圈，劃定魚塘的大小之后，當(dāng)網(wǎng)的同學(xué)開始追魚，被追到的魚則變成漁網(wǎng)，和當(dāng)網(wǎng)的同學(xué)一起捕魚，直到魚被捕完為止

　　（3）游戲中當(dāng)魚的同學(xué)可以想方設(shè)法的穿過漁網(wǎng)

　　（4）之后兩組互換，試效果決定開展次數(shù)。

　　2、游戲合力吹氣球

　　游戲規(guī)則：先制作六張簽，包括兩只手，一張嘴，兩只腳，一個屁股，分小組進(jìn)行。每小組中每次派出六個人抽簽，抽到手的同學(xué)固定氣球，抽到嘴的.同學(xué)負(fù)責(zé)吹氣，氣球吹大。吹完之后，氣球放到地上，由抽到腳的同學(xué)抬起抽到屁股的同學(xué)，讓抽到屁股的同學(xué)把氣球坐爛。用時最少的一組的同學(xué)獲勝。

　　第五個環(huán)節(jié)：請大一新生自愿上臺談自己進(jìn)入大學(xué)之后的感悟和想法以及在生活上或?qū)W習(xí)上遇到的問題，再請大二的學(xué)長、學(xué)姐談?wù)勛约捍笠灰荒晟钪械母惺堋⑹斋@和幫助解決大一同學(xué)遇到的問題，指導(dǎo)他們的生活和學(xué)習(xí)以及寄予他們的期望。

　　第六個環(huán)節(jié)：全體同學(xué)合唱歌曲《怒放的生命》

　　十一、活動要求：這次活動道具自備，備有音響，但所需音樂需要自備，要求大家積極參加，活動中嚴(yán)格按照活動規(guī)則來進(jìn)行活動，各班委活動前做好各項準(zhǔn)備和安排，做好宣傳，調(diào)動同學(xué)們參加活動的積極性。

　　十二、后期工作：活動結(jié)束后打掃活動場地，收拾道具，還所借東西，寫活動收獲和總結(jié)。

　　11級化工與制藥專業(yè)

　　20xx年4月25日

班級活動策劃篇5

　　一、活動目的：

　　為了豐富各班同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，加強系與系,班與班之間的交流與聯(lián)系.使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩。特此由重慶大學(xué)學(xué)生委員會策劃主辦此次班級聯(lián)誼交流晚會,目的是為大家提供一個交流的空間，給大家一個互相認(rèn)識交流的機會。

　　二、活動概況

　　1、活動名稱：班級聯(lián)誼會

　　2、活動主題：團(tuán)結(jié)向上青春健康交流溝通

　　3、時間：xx.3.23

　　4、地點：一食堂聯(lián)誼廳

　　5、對象：五或六個聯(lián)誼班級

　　三、活動流程

　　（一）活動前期準(zhǔn)備

　　1、聯(lián)系友誼班級。

　　2、聯(lián)系校級領(lǐng)導(dǎo)或團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行開場致辭。

　　3、物品購買。

　　4、準(zhǔn)備音箱、麥克風(fēng)。

　　5、場地的租借申請。

　　6、準(zhǔn)備聯(lián)誼當(dāng)天的全部音樂。

　　7、準(zhǔn)備聯(lián)誼當(dāng)天所需文件。

　　8、活動當(dāng)天的現(xiàn)場布置。

　　9、安排活動當(dāng)天的`工作任務(wù)。

　　10、活動現(xiàn)場的拍照工作及新聞稿的工作安排。

　　（二）活動當(dāng)天的安排

　　1、6：40人員進(jìn)場（進(jìn)場時進(jìn)行抽牌，并分組）

　　2、7:00主持人致活動開幕詞,并有請所邀領(lǐng)導(dǎo)講話并與同學(xué)做簡單的交流（10分鐘左右）后活動正式開始（主持人最好是他們每個班班長或者出一人來當(dāng)，大家更熟悉更能活躍現(xiàn)場氣氛）

　　3、 7：20-7：40社團(tuán)表演1，社團(tuán)表演2.

　　4、 7：40-7：50 班級才藝展示1（內(nèi)容方式不限）

　　5、 7：50-8：10游戲節(jié)目1

　　6、 8：10-8：25 班級才藝展示2，班級才藝展示3.

　　7、 8：25-8：40 游戲節(jié)目2

　　8、 8：40-8：45 班級才藝展示4

　　9、 8：45-8：50 社團(tuán)表演3

　　10、8：50-9：00 班級才藝展示5

　　11、9：00-9：25 游戲節(jié)目3，游戲節(jié)目4

　　12、9：25-9：30 班級才藝展示6（如果只有5個班就去掉這個環(huán)節(jié)）

　　13、9：30-9：35 評選最佳班級和個人并頒發(fā)獎品

　　（注：①準(zhǔn)備幾副撲克牌進(jìn)場的時候男女分開抽牌，第一輪社團(tuán)表演結(jié)束時男女可以尋找和自己持相同牌的人②如果男女比例不均衡的話就不分開抽）

　　（三）、節(jié)目單

　　注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整

　　游戲采用積分制，第一名10分，第二名5分，第三名0分.（備一臺投影儀把各班得分放出來）

　　節(jié)目一.社團(tuán)表演1由街舞社表演群舞

　　節(jié)目二.社團(tuán)表演2

　　吉他協(xié)會和校園十佳歌手等人氣演員共同演唱

　　節(jié)目三.班級才藝展示

　　節(jié)目四.游戲節(jié)目1

　　拋繡球（20分鐘）

　　準(zhǔn) 備：提供3個小筐（小筐包裝的漂亮一點），40個氣球

　　游戲規(guī)則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。

　　兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝

　　節(jié)目五.班級才一展示2

　　節(jié)目六.班級才藝展示3

　　節(jié)目七.游戲節(jié)目2泡泡糖

　　主持人召集若干人上臺，人數(shù)最好是奇數(shù)，當(dāng)大家準(zhǔn)備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時，主持人要充當(dāng)1人在其中，使隊伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術(shù)和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個字（可以是他的名字之類）或者讓他表演一個節(jié)目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。

　　節(jié)目八.班級才藝展示4

　　節(jié)目九.社團(tuán)表演3

　　魔術(shù)表演

　　節(jié)目十.班級才藝展示展示5

　　節(jié)目十一.游戲節(jié)目3

　　合力吹氣球（動手合作節(jié)目）

　　目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務(wù)

　　人數(shù)：每組限六人

　　道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個）

　　游戲規(guī)則：

　　1. 分兩組，但每組必須要有六人。

　　2. 主持人請每組每人抽簽。

　　3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.

　　節(jié)目十二.游戲節(jié)目4瘋狂大搜集

　　每桌給張單子，在規(guī)定的時間內(nèi)各搜集20來樣?xùn)|西，如主持人唇印一個，屬雞的男人一位，登喜路皮帶一根，等等，全場參與，非常熱鬧。

　　節(jié)目十三.班級才藝展示展示6

　　節(jié)目十四.評選最佳班級和個人并頒發(fā)獎品

　　四、具體人員安排

　　五、預(yù)算

　　六、備注：

　　在活動中必須有工作人員領(lǐng)舞、領(lǐng)掌、制造氣氛。

　　活動現(xiàn)場設(shè)置一個指揮中心，負(fù)責(zé)及時調(diào)度。

　　各班班長與班委要組織好本班的同學(xué)避免發(fā)生意外事故.

班級活動策劃篇6

　　一、工作思路

　　根據(jù)遼寧工大黨委學(xué)生工作部下發(fā)《關(guān)于開展“校友引領(lǐng)我成長千名校友進(jìn)班級”活動的通知》，理學(xué)院根據(jù)不同年級學(xué)生的成長需求和思想狀況、思維方式等的不同，有針對性的規(guī)劃出與學(xué)生客觀情況相匹配的教育活動方案。

　　二、督查小組

　　組長：張雪（團(tuán)委書記）

　　副組長：王飛（團(tuán)委副書記）

　　成員：孫莉莉宿黎蔡哲勇程陽齊丹王朋麗吳洪洋王遠(yuǎn)東

　　三、方案安排

　　（一）宣傳動員階段（9月24日—9月27日）

　　1、召開各團(tuán)支部全體成員大會，向各位團(tuán)支書介紹“校友引領(lǐng)我成長千名校友進(jìn)班級”主要活動內(nèi)容及具體要求。

　　2、布置一下具體的活動進(jìn)程，并給出院系推薦方案。

　　（二）活動準(zhǔn)備階段（9月28日—10月10日）

　　在活動的準(zhǔn)備初期，團(tuán)委會根據(jù)各個專業(yè)的具體需求，通過各種方式和渠道盡量幫助各個專業(yè)學(xué)生聯(lián)系本專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生，了解優(yōu)秀畢業(yè)生的以前在校狀況、現(xiàn)在的工作狀況等。尋訪一些可以在專業(yè)前景及在校學(xué)習(xí)、應(yīng)用技術(shù)等各方面可以給在校學(xué)生帶來益處的優(yōu)秀校友，以便各個專業(yè)能夠更方便的尋找到對本專業(yè)的以后發(fā)展更為有益的校友，能夠真正的對以后的發(fā)展有所幫助。

　　（1）各專業(yè)的學(xué)生在老師的指導(dǎo)下實地走訪、網(wǎng)絡(luò)、電話、郵件等方式進(jìn)行優(yōu)秀校友尋訪。

　　（2）各專業(yè)班級確定好所要尋訪校友后，與院系取得聯(lián)系，盡快通過院系的審批。

　　（3）經(jīng)過院系批準(zhǔn)后，各專業(yè)學(xué)生開始了解優(yōu)秀校友的工作情況，征集校友成長故事，收集校友對學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的建議等。

　　（4）院系對校友的信息進(jìn)行進(jìn)一步的整理和建庫。

　　（三）活動方案實施階段（10月11日—11月25日）

　　11級“校友引領(lǐng)我成長千名校友進(jìn)班級”活動

　　[活動主題]：青春擦亮太陽石

　　[適應(yīng)年級]：11級各團(tuán)支部

　　[時間安排]：10月15日-11月15日

　　[學(xué)分要求]：按其方案要求參加活動，即可獲得相應(yīng)的大學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分。

　　[推薦方案]：知校愛校榮校

　　[活動地點]：場所自定

　　[活動目的]：通過學(xué)習(xí)“青春擦亮太陽石--遼寧工程技術(shù)大學(xué)校友青春故事”一書，了解一些本專業(yè)校友的工作狀況，大學(xué)生活等。讓學(xué)生更加深刻的體會“樸實無華、堅韌頑強、無私奉獻(xiàn)”的“太陽石精神”，之后對此進(jìn)行討論、交流并總結(jié)，建立班級與校友之間qq群或者校友博客等，以便對校友進(jìn)行跟蹤了解。

　　[活動準(zhǔn)備]：由班干部準(zhǔn)備好《青春擦亮太陽石--遼寧工程技術(shù)大學(xué)校友青春故事》一書，并對本書進(jìn)行整理，找到本專業(yè)的校友，并且通過各種方式與校友取得聯(lián)系，對校友介紹活動流程，及相關(guān)問題等。

　　[活動流程]：

　　1.主持人宣布“知校愛校榮校”活動開始

　　2.每個團(tuán)小組組長介紹小組成員對本專業(yè)的認(rèn)識

　　3.通過視頻等方式與校友當(dāng)面交流，介紹一下他們對本專業(yè)更深入的了解

　　4.邀請校友談?wù)剬Α疤柺瘛钡牧私猓⑶医榻B一下自己現(xiàn)在的工作狀況以及如何解決一些問題

　　5.由團(tuán)支書建立一個班級內(nèi)部的校友共享博客或者校友qq群供大家使用

　　6.隨機找出幾個同學(xué)發(fā)言，說說自己通過對校友了解，對太陽石精神有何新的認(rèn)識

　　7.評論員（班主任、輔導(dǎo)員或嘉賓）總結(jié)，主持人宣布活動結(jié)束。

　　[活動要求]：各支部在開展活動前1周需將活動計劃和工作流程上報學(xué)院團(tuán)委，以備計算素質(zhì)拓展學(xué)分。活動結(jié)束后，每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想，并將總結(jié)的相關(guān)材料和影像資料上報團(tuán)委。

　　10級“校友引領(lǐng)我成長千名校友進(jìn)班級”活動

　　[活動主題]：我的未來我規(guī)劃---專業(yè)成就人生

　　[適應(yīng)年級]：10級各團(tuán)支部

　　[時間安排]：10月15日-11月15日

　　[學(xué)分要求]：按其方案要求參加活動，即可獲得相應(yīng)的大學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分。

　　[推薦方案]：“我的專業(yè) 我的夢”

　　[活動地點]：場所自定

　　[活動目的]：大二是確定學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃向職業(yè)生涯規(guī)劃轉(zhuǎn)變的重要時期，關(guān)系著未來的職業(yè)生涯定位及發(fā)展前景，本次活動主要是通過本專業(yè)優(yōu)秀校友的成長經(jīng)驗，以及現(xiàn)在的工作狀況等，幫助本專業(yè)學(xué)生分析就業(yè)前景，讓學(xué)生認(rèn)識到專業(yè)學(xué)習(xí)對于今后職業(yè)生涯的重要性并培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)興趣，提高專業(yè)素養(yǎng)。

　　[活動準(zhǔn)備]：

　　1.收集有關(guān)本專業(yè)校友的的信息，從最基本的方面開始了解

　　2.邀請走向社會的校友參加活動，或者通過其它方式邀請校友參與

　　3.建立相關(guān)的校友信息庫，以及本班同學(xué)與校友聯(lián)系的專用通道

　　4.申請教室，確定活動開展時間，確定主持人

　　[活動過程]：

　　1.主持人宣布“我的未來我的夢”活動開始 2.團(tuán)支書向大家介紹本次活動到場嘉賓和主要活動流程

　　3.班級每個同學(xué)發(fā)言介紹自己所掌握的專業(yè)的情況

　　4.到場嘉賓對大家所掌握的專業(yè)信息進(jìn)行點評

　　5.由嘉賓介紹自己的成長經(jīng)歷以及現(xiàn)在工作狀況

　　6.同學(xué)與校友一起探討本專業(yè)的前景

　　5.團(tuán)支書對參加活動的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)測評

　　6. 評論員（班主任、輔導(dǎo)員或嘉賓）總結(jié)，主持人宣布活動結(jié)束

　　09級“校友引領(lǐng)我成長千名校友進(jìn)班級”活動

　　[活動主題]：我的就業(yè)我前置---提升我的職業(yè)素質(zhì)

　　[適應(yīng)年級]：09級各團(tuán)支部

　　[時間安排]：10月15日-11月15日

　　[學(xué)分要求]：按其方案要求參加活動，即可獲得相應(yīng)的大學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分。

　　[推薦方案]：榜樣的力量——一位校友真實的經(jīng)歷

　　[活動地點]：場所自定

　　[活動目的]：面對真正的職場我們大學(xué)生將何去何從？我們將面臨哪些困難？真正的職場又需要我們哪些能力？如今大學(xué)生就業(yè)的優(yōu)勢與劣勢？這些問題都將通過一位校友的親身經(jīng)歷而得到解答。

　　[活動準(zhǔn)備]：通過各種方式聯(lián)系校友，跟他們溝通本次活動要講述的內(nèi)容，建立有校友的獨特聯(lián)系方式。確定活動的具體地點，準(zhǔn)備相應(yīng)的器材，通知各班班長和團(tuán)支書活動地點和內(nèi)容。確定活動預(yù)案，對相應(yīng)的工作人員進(jìn)行安排，提前布置會場和音響調(diào)試等工作。

　　[活動過程]：

　　1.首先由主持人致辭并介紹本次到場的嘉賓，然后介紹本次活動的主要流程和內(nèi)容

　　2.介紹所邀請的校友的基本情況并邀請校友上臺講述自己經(jīng)歷

　　3.然后進(jìn)入互動環(huán)節(jié)，由在場同學(xué)對校友進(jìn)行提問，校友回答

　　4.最后校友將送全體同學(xué)一句激勵的'話，同學(xué)以掌聲歡送校友

　　5.評論員（班主任、輔導(dǎo)員或嘉賓）總結(jié)，主持人宣布活動結(jié)束。

　　[活動要求]：活動結(jié)束后，每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想，并將總結(jié)的相關(guān)材料和影像資料上報團(tuán)委。

　　08級“校友引領(lǐng)我成長千名校友進(jìn)班級”活動

　　[活動主題]：我的母校情結(jié)

　　[適應(yīng)年級]：08級各團(tuán)支部

　　[時間安排]：10月15日-11月15日

　　[學(xué)分要求]：按其方案要求參加活動，即可獲得相應(yīng)的大學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分。

　　[推薦方案]：情系母校

　　[活動地點]：場所自定

　　[活動目的]：畢業(yè)面臨著各種的不舍，將要離開那生活的四年的母校，母校的各種建設(shè)、各位老師、同窗們都是戀戀不舍的源泉。在這個我們需要與我們優(yōu)秀的校友一同分享我們大學(xué)生活，探討我們的未來，也借此機會從校友那了解一下當(dāng)今社會需要何種人才，當(dāng)我們進(jìn)入社會后，該如何來面臨各種考驗？

　　[活動準(zhǔn)備]：尋找已經(jīng)畢業(yè)的本專業(yè)校友，盡量與他們?nèi)〉寐?lián)系，并給他們講述關(guān)于此次活動的目的及意義。確定活動方式及地點，準(zhǔn)備活動所需一切。

　　[活動過程]：

　　1．由主持人致辭并介紹本次到場的嘉賓

　　2．介紹本次活動的主要流程和內(nèi)容

　　3．由校友講述自己的成長故事，分享他們的大學(xué)經(jīng)歷

　　4．然后進(jìn)入互動環(huán)節(jié)，由在場同學(xué)對校友進(jìn)行提問，校友回答

　　5．校友與同學(xué)們進(jìn)行討論，研究未來的發(fā)展方向以及如何更好地在當(dāng)今社會生存

　　6．最后校友將送全體同學(xué)一句激勵的話，同學(xué)以掌聲歡送校友

　　7．評論員（班主任、輔導(dǎo)員或嘉賓）總結(jié)，主持人宣布活動結(jié)束

　　[活動要求]：活動結(jié)束后，每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想，并將總結(jié)的相關(guān)材料和影像資料上報團(tuán)委。

　　（四）活動經(jīng)驗交流與總結(jié)階段（11月25—11月30日）

　　通過此次的“校友引領(lǐng)我成長千名校友進(jìn)班級”活動，各專業(yè)會在本專業(yè)中推選出一位在此次活動中表現(xiàn)最為突出并且從中獲益頗多的同學(xué)以及各班的團(tuán)支書一同參加本次交流大會。談?wù)勍ㄟ^此次活動，班級內(nèi)部有何反響？在進(jìn)行交流后同學(xué)們對專業(yè)是否有了更進(jìn)一步的了解？對于今后的大學(xué)生活有何打算？對于自己今后的大學(xué)生活是否做出了進(jìn)一步的規(guī)劃？并且在本次會議中院團(tuán)委會根據(jù)各專業(yè)的活動開展情況對本次活動進(jìn)行評估，并且通過活動當(dāng)中同學(xué)們與校友的具體交流內(nèi)容等，進(jìn)一步的完善校友信息庫，并且鼓勵學(xué)生將此次活動延續(xù)下去，對校友進(jìn)行跟蹤采訪。

　　四、備注事項

　　1、本策劃僅包含本學(xué)期的活動規(guī)劃。

　　2、每個支部在開展活動的前一周，需要將活動安排報送學(xué)院團(tuán)委相關(guān)部門，經(jīng)批準(zhǔn)后方可實施。

　　3、本方案中所安排的活動有限，如支部另有安排需提前向院團(tuán)委申報。

班級活動策劃篇7

　　一、活動名稱：“我愛我家”班級團(tuán)日活動

　　二、活動背景：生技班班委大換屆后，班委大都由原非班委成員組成，各方面工作換處于起步階段，對各方面工作還存在著許多問題；另外經(jīng)過基地班調(diào)整后生技班加入了新成員，支部凝聚力建設(shè)有待加強。

　　三、活動目的：為增強班支部凝聚力，增進(jìn)班支部成員的集體歸屬感，構(gòu)建和諧支部。

　　四、活動前期準(zhǔn)備：

　　1、支部宣傳：召開班委會籌劃本次“我愛我家”團(tuán)日活動，再召開支部大會宣傳此次活動，做好相應(yīng)安排；撰寫活動新聞預(yù)告，向院校網(wǎng)站媒體投稿。

　　2、節(jié)目排演，購置相應(yīng)道具等物品。

　　五、活動時間： XX/10/30 晚上7:00-9:00

　　六、參與對象：XX級生物技術(shù)班支部所有成員及邀請的嘉賓

　　七、活動流程：

　　1.由主持人致詞，介紹到場嘉賓

　　2.由支持人介紹下一個環(huán)節(jié)，先讓個人站在臺上說自己這一年工作和學(xué)習(xí)的感受或者直接讓大家提意見，每個人都有機會，只要愿意站上講臺（可以是現(xiàn)任班干部，覺得自己工作做得不好的可以提出來，為以后工作更好的開展，也可以是前任，覺得能力還有哪些方面的提高也可以提出來，同時也可以是同學(xué)，覺得自己不能融入集體或者有什么缺點希望大家提出來，我的效果就是我們都是很要好的朋友，彼此沒有隔閡，一起長大，一起奮斗，氣氛不要太壓抑，有人說過，朋友就是你犯下不可原諒的錯誤時仍然站在你身邊的笨蛋，你做錯事了等別人來了再罵你的'是敵人，等別人走了才罵你的是朋友，大學(xué)四年，是我們的性格或者能力的決定時期，既然是朋友，就應(yīng)該共同進(jìn)步，共同努力），然后可以進(jìn)行不記名寫自己對誰有意見，最后可以大家一起說，生計，加油！

　　3.由若干人朗誦詩歌《我愛我家—**生技班》，班級是一個家，我們都是這個家庭的一員，溫馨的環(huán)境需要我們共同努力去營造，渲染氣氛，把全場氣氛推到高潮。

　　4.游戲交流環(huán)節(jié)，大家一起參與這個游戲，通過獎勵和有趣的懲罰渲染溫馨的氛圍，營造家的感覺，在歡樂中促進(jìn)大家交流。

　　5游戲玩到一定的時候，關(guān)燈推上蛋糕，蛋糕上標(biāo)明著“家—13生技”，蛋糕上插著27根蠟燭（班支部現(xiàn)有27人，每根蠟燭代表我們家的一個成員），當(dāng)天正好是我們班一個成員的生日，送上我們每一位的祝福后齊唱《相親相愛一家人》，每個成員默默為我們這個家送上張祝福后一起吹滅蠟燭，最后吃蛋糕。

　　八、活動預(yù)算

　　蛋糕140元，會場道具30元，食品60元

　　小卡片：4元

班級活動策劃篇8

　　一、活動主題：

　　領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚班級力量

　　二、活動時間：

　　20××年5月2日（星期一）

　　三、活動人員：

　　四、活動地點：

　　荊州市沙市區(qū)中山公園

　　五、活動目的：

　　陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風(fēng)光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的班級精神，讓班級在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌迎接新學(xué)期，我們班將開展中山公園半日游，在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時，讓平日里交流不多的同學(xué)們走近彼此，相互了解，共筑友誼。

　　六、活動安排

　　（一）前期準(zhǔn)備工作

　　1、召開班會（4月24日晚已完成）。為同學(xué)講解春游當(dāng)天的行程，讓同學(xué)們對行程有大致的了解。同時提醒同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。

　　2、完成活動當(dāng)天工作人員的安排，維持春游當(dāng)天的秩序（由肖干，吳志忠，萬利芳三名熟悉路線的同學(xué)負(fù)責(zé)領(lǐng)隊）。

　　3、出游經(jīng)費來源為班費+自費（往返車費1x2=2元與門票2元由班費承擔(dān)，其余消費一概由消費個人承擔(dān)），由副班長蘭君統(tǒng)一收取。

　　4、負(fù)責(zé)領(lǐng)隊的同學(xué)應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué)，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。

　　5、由團(tuán)支書吳丹構(gòu)思行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大PK等，及時調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場現(xiàn)象。同時準(zhǔn)備出游過程的攝影工具，盡量準(zhǔn)備多幾臺相機（注意財產(chǎn)安全），并由組織宣傳委員肖干安排流動攝影的同學(xué)。

　　6、注意各項工作負(fù)責(zé)人需及時跟本活動負(fù)責(zé)人匯報各項工作的進(jìn)程。

　　（二）活動當(dāng)天事宜

　　1、活動時間：

　　5月2日早上6點半到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往中山公園，注意確保各人員安全。

　　2、活動內(nèi)容：

　　1）、在前往景點的途中，讓同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的.經(jīng)歷，趣事。玩小游戲。同時再次提醒同學(xué)們游玩時應(yīng)該注意的事項。

　　2）、抵達(dá)后，集體參觀公園景點，感受大自然的魅力，在游玩的同時互相交流感受與心得，互幫互助，體會出游休閑帶來的樂趣與自由，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

　　3）、中午12點集體乘車返校吃午餐

　　3、后期工作

　　（1）清點各自帶的物品，確定人數(shù)。

　　（2）了解同學(xué)們對本次春游的滿意程度。

　　（3）用本次活動的照片和同學(xué)們的感想制作成紀(jì)念冊。

　　4、注意事項

　　（1）出發(fā)前由宣傳委員肖干同學(xué)做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊，要集體行動。

　　（2）行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。

　　（3）在游玩過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

　　（4）提醒同學(xué)們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。

　　（5）出行時由團(tuán)支書吳丹準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。

　　（6）期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。

　　（三）后期反饋工作

　　1、召開總結(jié)會議，同學(xué)們交流春游感受。

　　2、負(fù)責(zé)人聽取同學(xué)們的意見和建議，并對工作進(jìn)行總結(jié)。

　　七、緊急預(yù)案

　　1、如果5月2日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動延期。

　　2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學(xué)因身體不適不能參加，對該同學(xué)進(jìn)行合理安排，讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系班委，并及時聯(lián)系醫(yī)生，事先由組織宣傳委員肖干了解中山公園及附近急救醫(yī)療單位的緊急電話。

　　八、主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式

　　班長：

　　副班長：

　　團(tuán)支書：

　　組織宣傳委員：

　　另外兩名領(lǐng)隊：

班級活動策劃篇9

　　一、活動主題：

　　班級戶外交流活動

　　二、活動時間：

　　xx.4.20

　　三、活動地點：

　　楊橋湖

　　四、活動成員：

　　班級所有成員

　　五、活動目的：

　　通過此次活動，增強彼此間的了解和認(rèn)識，增進(jìn)班級成員間的交流和溝通，加強團(tuán)結(jié)，擴大班級的凝聚力和向心力。同時，活躍身心，增強活力，儲備充沛飽滿的精力和熱情投身于考研、學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中。

　　六、活動流程：

　　1、提前進(jìn)行分組。a組：301和413;b組：302和417;c組：305和419;d組：512和415.(每組寢室長為組長)

　　2、物資準(zhǔn)備：a組和b組寢室長負(fù)責(zé)物資采購;c組和d組寢室長負(fù)責(zé)物資搬運;物資：燒烤爐8個(沈明強)、酒精1瓶、純凈水1大桶、桌布10張、燒烤食物和食品若干(8個寢室負(fù)責(zé)收集本寢室食譜)、打火機4個、木炭若干、保鮮袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、鍋1個、電腦1臺、音響設(shè)備1套、三國殺牌具2套、撲克4套、相機2部。

　　3、活動行程：

　　⑴ 、活動前一天由沈明強和彭騰負(fù)責(zé)活動場地的踩點工作;

　　⑵、活動當(dāng)天7：00——a組和b組所有的寢室各出2人參與物資采購;

　　⑶、8：30結(jié)束物資采購，并將所有采購物資帶至三清園食堂;

　　⑷、8：30班級每個寢室各派2人將需要清洗的食材在學(xué)校食堂清洗干凈并打好;

　　⑸、9：00班級所有成員在三清園食堂集合出發(fā)前往目的地;

　　⑹、9：30到達(dá)目的地，按照之前的分組，各組開始著手本組此次活動的相關(guān)準(zhǔn)備工作;

　　⑺、10：00各組準(zhǔn)備工作完畢后，開始本次活動策劃書第1項：班級廚藝大pk;每組選取6名同學(xué)參與到這個比賽當(dāng)中，比賽分三輪，實行積分制。6名同學(xué)分別根據(jù)各自擅長的.手藝選取食材進(jìn)行燒烤，將自己的作品做好了，首先交由評委(各寢室寢室長和生活委員擔(dān)任)進(jìn)行評選，優(yōu)秀沒有獎勵，輸了的隊的所有成員都要為大家唱一首歌(所以班級每個人都要提前準(zhǔn)備一首自己擅長的歌曲，然后下載下來交給寢室長，最好打印好歌詞);

　　⑻、12：00各組集體參與到班級大鍋燴活動中，集體合唱班級班歌《最初的夢想》。圍著大鍋燴，班級所有成員圍坐在大鍋燴周圍，然后選取1人采取丟手絹的方式，誰被丟中，就要實行真心話大冒險游戲規(guī)則，盡量讓班級每個人都受到懲罰;

　　⑼、13：00—14：00自由燒烤時間和“天黑請閉眼殺人紙牌”游戲，以小組為單位，自由開展。