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班級活動策劃 篇1
系別:信息工程系班級:微機1002班 日期:20xx年11月
一:活動主題:同一個班級,同一個家
二:活動背景:我們遠離家鄉,來到黃河水院求學、求知識,相聚在
一起,分到了同一個班級,那我們何不把它當成一個大家庭,而我們是這個大家庭的一份子。家,因為有我們的存在,有我們的付出,才會精彩,才會多姿。 三:活動目的:提高班級凝聚力和團結性。
四:活動意義:“同一個班級,同一個家”會使我們微機1002這個大家
庭更加和睦、團結。每一個家一路走來也難免有點小摩擦,但這個主題活動會使這個摩擦系數為零,我們會努力建造一個和諧、團結、積極向上的大家庭! 五:活動時間:20xx年11月27日 六、活動地點:JX3604
七、參與人數:微機1002班全體成員
八、準備工作:
1、提前兩周召開班會,根據班級現階段存在的問題,一起討論活動的形式和主題。并定下主持
2、開班委會,說明本次團日活動的目的,意義,并向同學們傳達,鼓勵他們積極參加。
3、全班分小組:策劃、總結、宣
傳、內務四個小組明確每小組的任務,提前購買氣球、彩帶等物品。
九、活動流程:
(一)主持人講話,說明本次團日活動的'意義、目的; (二)才藝展示:
1、歌曲表演《快樂老家》,表演者:李佳麗、魯芳菡;
2、歌曲串燒加舞蹈表演,16321宿舍集體成員;
3、四人組合《三句半》節目表演,表演者:化良玉、李全喜、趙重陽、任星宇
4、歌曲表演《相信自己》,表演者:雷顯霄; 5、相聲表演《如此學生》,表演者:崔延慶、高留超; (三)班級總動員:游戲互動
1、007:
由開始一人發音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發音"零"再任指另外一人,第三個人則發音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而揚手作投降狀。
(注:適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處于緊張狀態,因為可能下個就是你了!)
2、合力吹氣球
(1。)分兩組,但每組必須要有六人。(2。) 主持人請每組每人抽簽;(3。)首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
懲罰措施: 吹爆氣球,扎破氣球(里面有寫著懲罰措施的小紙條)(四)精彩連連看:
1、歌曲演唱《我相信》,表演者:李志 ;
2、三人小品《丐世無雙》,表演者:王蓓蓓、任三鴿、陳姝林;
3、歌曲演唱《在我們有生之年的日子》,表演者:張帥帥; 4、 話劇《推銷》,表演者:魏星星、仝輝····等;
5、歌曲表演《多余的解釋》,表演者:王重陽;
6、魔術表演《撲克牌》,表演者:卞紅鵬; 7、歌曲演唱《明天會更好》;
8、全班合唱《同一首歌》,由班長領唱,代表著我們班級的心聲。我們是一個密不可分的整體
十、活動資金預算
氣 球:9元;
彩帶(5條):5元;糖果:10元;橘子(50個):18元;
花束(2個):10元
香蕉( 14根 道具):15元
總計: 67元
十一:活動安排人員
主持人:李佳麗、馬慶波; 策劃人:魯芳菡、王重陽; 組織人:李靖、卞紅鵬; 攝影人員:仝輝
結束語:我們在生活同一個班級,生活在同一個家庭,我們團結,我們快樂。我們相信只要付出,就會有收獲,微機1002班,我們永遠的家,明天會更好!!!!
班級活動策劃 篇2
一、活動背景
⑴每個人都有參與社會事務的權利和促進社會進步的能力,同樣,每個人都有促進社會繁榮進步的義務及責任。參與大學生志愿者班級活動是大學生表達這種“權利”及“義務”的積極和有效的形式;
⑵參與大學生志愿者班級活動既是“助人”,亦是“自助”,既是“樂人”,同時也“樂己”。在服務他人、服務社會的同時,自身也得到提高、完善和發展,精神和心靈也得到滿足;
⑶參與大學生志愿者班級活動,既是在幫助他人、服務社會,同時也是在傳遞愛心和傳播文明。志愿服務個人化、人性化的.特征,可以有效地拉近人與人之間的心靈距離,減少疏遠感,對緩解社會矛盾,促進社會穩定有一定的積極作用。
二、活動目的
⑴弘揚大學生志愿者班級精神,傳播服務理念。讓班級同學在志愿者活動中幫助他人,鍛煉自身,不斷的提高自身的責任感和實踐能力;
⑵展示大學生志愿者班級風采,豐富班級同學生活。為班級同學提供一個良好的經驗、信息、感受的交流平臺;
⑶通過大學生志愿者班級活動,培養班級同學志愿服務的能力,積極探索志愿服務的新思路,新方法;
⑷打響大學生志愿者班級的品牌,是校內更多的同學了解志愿者活動,關注志愿者活動,熱愛志愿者活動,參與志愿者活動。
三、活動時間
20xx年xx月xx日星期一(待定)
四、活動地點
幸福老年公寓
五、主辦單位
熱能10—1班團支部
六、活動人員
全體熱能共10—1班成員共24人
七、活動前期準備
1、全班同學利用課余時間提前為老人們做一個禮物,要求自己動手制作。
2、提前準備好打掃衛生所用工具、洗滌劑等。
3、提前想好和老人談心的話題。
4、班委提前到敬老院摸底,預算路上時間問題,提前與敬老院管理者協調好。
八、活動具體流程
1、全班同學帶著自己制作小禮物送給老人們。
2、指定同學和孤寡老人溝通,幫助他們,給他們關心,做到心與心的交談。
3、幫助老人們打掃地面衛生,擦拭玻璃,整理房屋用具擺放,洗衣服等。
九、活動注意事項
1、活動期間人們的紀律性問題,不宜大聲喧嘩,不宜吸煙,注意講究文明懂禮貌,體現當代大學生素質。
2、活動時間安排避免沖突性,人員需提前通知到位。
3、注意每項活動的時間控制,把握好整體時間。
4、注意路上安全。
5、注意提前關注天氣,做到未雨綢繆。
班級活動策劃 篇3
一、 活動主題:友誼,相知——春天我們相聚一堂
二、 活動目的:為了豐富同學的課余生活,活躍班級氣氛,增強班級同學的默契,打造一個互相交流互相學習的平臺,構建和諧班集體。
三、 活動時間:
四、 活動地點:
五、 準備工作:
一)前置任務
做好活動前的征求班里建議工作
二)班長任務
1、做好具體流程策劃
2、做好人員調動
三)生活委員任務
1、預收餐費30元人
2、帶領人員先去餐館點餐。
四)宣傳委員任務
1、做好活動前班級宣傳
2、做好同學口味調查及菜色愛好
五)組織委員任務
1、做好人員的.就餐座位
2、做好中的節目安排
3、活動前半小時組織同學集合一起去就餐地點就餐
六、活動流程
1、10::30由班長組織委員帶領同學去就餐地點。
2、11點上菜。
3、于12:30就餐結束。
4、班長帶領大家回學校
班級活動策劃 篇4
一、活動前言
又經過將近一年的大學校園生活,大一的同學以完全適應學校生活,大二大三的同學也更珍惜時間有限的大學生活,大四的同學即將離校對自己的學校、班級、寢室充滿了無限的懷念與回憶。每一個人家,雖處同一個地方,但每個人的生活世界都有很大的區別,各有各的喜怒哀樂。那么,用ppt來表達出自己的想法吧。
二、活動目的
通過此次班級、寢室特色ppt制作大賽,一方面,回顧自己的成長歷程,加強對自己的認識,并且熱愛自己的生活。另一方面,熟悉ppt辦公軟件。
三、主辦單位
懷化學院php網頁開發協會。
四、活動時間:xx年4月至5月
五、活動地點:
六、活動流程
1、宣傳階段:
(1)班級、寢室特色ppt制作大賽的活動策劃書并宣傳人員安排。
(2)首先在東西區宣傳欄處張貼海報。然后安排協干在東區一食堂前面和西區月亮女神前擺點宣傳報名。同時去各系部進行宣傳并在各系部社團部報名。使同學們充分了解這一活動,促進活動的.完美進行。
(3)做好比賽場所的申請。
(4)邀請專業老師擔任本次比賽的評委。
2、報名階段:可在宣傳時現場報名,也可在各系社團部報名。
3、活動初賽階段:自己選擇寢室或者班級為主題制作ppt,突出ppt的主題和寢室或班級特色。作品提交截止日期于xx年5月1日(暫定)。
提交電子稿至趙夢丹:@kt250.com
彭季春:@kt250.com
進行篩選后的同學參加下一輪的決賽。
4、活動決賽階段:
各參賽團隊(個人)需指派一人為講解員,講解時間控制在5分鐘內,要求主題突出、思路清晰、語言流暢、操作規范。作品播放流暢,運行穩定且無故障。評委給參賽選手打分,以平均分決出最終比賽結果并頒發證書。
七、活動要求
1:參賽作品主題選擇班級或寢室其中一個主題,且作品應注明題目、參賽選手信息(包括:姓名、系級班級代碼、聯系方式等)。
2:參賽作品要求健康、積極向上、主題明確、內容豐富、定位有獨到之處,并能體現當代大學生的青春氣息,感染力要強。
3:參賽作品由文本、圖像、聲音等信息組成,同時歡迎同學們在ppt中添加原創flash、電子相冊、拍攝的dv作品等。
4:參賽作品幻燈數量要求在10張以上,并盡可能多的運用ppt的附加功能。
5:參賽作品必須為各參賽團隊(個人)的原創作品,不得抄襲。
八、活動預算經費
主要支出科目
金額(元)
計算根據及理由
合計
580
所有開支合計
宣傳費
100
宣傳單:50元;噴繪:50元
場地布置
50
氣球、茶水、筆等
邀請老師
200
200元
活動獎品
230
60*1+40*2+30*3=230元
九、獎項設置
一等獎一名(獎金加證書);
二等獎二名(獎金加證書);
三等獎三名(獎金加證書);
優勝獎若干(證書);
懷化學院php網頁開發協會
xx年4月3日
班級活動策劃 篇5
一、活動名稱。
“秀我風采”。
二、活動目的。
為了展現當代大學生風采,凝聚同學們對所在班級、學院的向心力,充分發揮同學們的想象以及創新能力,突出表現某某大學各學院,各專業特色,同時使同學們進一步了解自己專業所涉及的領域以及在未來社會上的發展情況,特舉辦此次“秀我風采”活動。
三、活動簡介。
以各專業或各系為單位,各班同學集思廣益,通過攝影作品、海報宣傳、自創特制模型等各種形式,充分展示各專業特色,各班級風采,也可充分展現同學們對自己專業的理解,作品由班級同學集體完成,要求在活動規定時間范圍內完成,最后,在教學樓中庭展覽各班(各院、各系)作品,由全校師生投票選出冠軍。
四、活動日程。
活動預定xx月初開展(再議)。
(一)第一階段(活動前)。
①校學生會各部門到各個學院進行活動的宣傳工作,調動學生參加活動的積極性,為活動的開展奠定良好的基礎。
②由校組織部、宣傳部負責該活動的海報宣傳工作,秘書部負責活動橫幅的制作。
(二)第二階段(活動開展)。
①各專業同學集思廣益,發揮創新才能,籌劃制作。
②各專業同學開始分工合作,制作自己展覽的作品。
③展覽時,要求每個展覽臺有兩到三個解說人員,使參觀者更好了解作品意義。
(三)第三階段(活動評選)。
①選擇一周星期四下午,舉辦“秀我風采”展覽會,學生會在該星期要加強宣傳工作。
②當天,在教學樓的`中庭展示各專業同學的作品,供全校師生參觀、投票(投票工作由學生會組織)或者由學生會投票評選。
③最后,統計投票結果,評選出“風采之星”。
④活動結束后,作品由各專業保留或由學生會珍藏。
五、活動所需資源。
校學生會同學的協助,制作宣傳海報、橫幅,一天下午的場地的使用
六、經費預算。
依具體情況再議。
七、活動要求及細則。
(一)對活動參與者。
1、全體學生積極參加該活動,充分發揮創新才能,展現專業特色。
2、充分展現同學們對于自己本專業的理解,例如未來的涉及的職業,以及對社會的重要性。
(二)對活動組織者。
1、認真做好每一個環節的工作,達到最好的效果。
2、各部門之間共同合作,使活動圓滿成功。
(三)作品評分(投票)標準(依照前面采取哪種方式評選來決定)。
1、充分展現了專業特色,展現與其他專業的不同特點。
2、作品具有創新精神,體現出新的理念。
3、表現出該專業在社會上的作用,以及對未來的展望。
班級活動策劃 篇6
一、活動引語:
有一種生活,只有經歷過,你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會過,你才知道其中的快樂;有一種快樂,只有擁有過,你才知道其中的純粹。
二、活動目的:
1.豐富我班學生的課余生活,增進班級各成員之間的友好關系。
2.提高班級同學的動手合作、加強交流能力 。
三、活動地點:
武漢語言文化職業學院對面餐廳
四、活動時間:
待定
五、 活動費用:
700元
六、活動參與者:
班級全體同學、輔導員:周晶晶
七、活動流程:
1、先討論聚餐所需購置的材料和所用工具。
2、通過全班班干會議商討,之后爭取同學意見,生活委員進行總結,計算最終結果。
3、為了確保活動安全,制定活動相關的.協議書(略)。
八、開展活動:
①根據餐廳的設計,結合各位同學的興趣愛好,我們舉行了分組進行了歌詠比賽,在音樂的配合下進行對唱;
② 說英語笑話,必須把大家逗笑。
九、活動效果:
此次活動由我班班級委員會策劃主辦,旨在增進班級各成員之間的感情,即讓同學深感家務事的不易,體會到父母的偉大。活動中,同學分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強了班級團隊合作的意識.而活動中不絕于耳的歡笑聲表明班級各成員間的感情得到了進一步升華.讓大家在學校感受到“家”的溫暖.活動前我們進行了大量準備工作,以確保活動順利進行。
班級活動策劃 篇7
一、活動主題:
班級戶外秋游燒烤活動
二、活動目:
秋高氣爽,正是同學們踏足出游好時節,班委會舉辦此次燒烤活動,為豐富同學們課余生活,加強班級同學之間聯系,增進同學之間感情,促使我們09越2這個班級能成為一個更具有凝聚力團結大家庭。
三、活動時間:
四、活動地點:
天雹水庫
五、策劃、組織單位:
外院09越2
六、參與人員:
09越2全班同學與老師
七、組織方式:
騎自行車。這種自助游方式更適合我們年輕人,相信大家會喜歡。
八、具體活動安排:(4—9項時間安排具體時間具體安排)
下面是具體活動流程:
1、提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預訂燒烤食物,并在出發當天清晨去買回來。具體工作分到具體同學那。(所需食物和用品清單列在后面)。
2、出發時間定在早上8點半。請同學們早上8點20在南門前面(門內)集合。
3、指定幾名負責人,按組組織帶領同學們安全有序前往目地,到達目地時間大約為早上9點半。
4、到達目地之后,用二十分鐘左右布置班級燒烤活動范圍,順便休息一下。同學們幫忙把燒烤東西處理好,菜洗干凈。
5、對釣魚感興趣同學還可以去釣魚,釣到魚還可以用來烤。(一定要注意安全!)
5、此為游戲環節
6、包餃子,大家積極動手,互相學習。
7、燒烤活動開始,全班同學分為幾個小組,每組烤出老師指定某一食物,最終由老師評出最佳廚師獎。
8、視當時氣氛而定,打氣排球,斗地主。
9、大約16點,返校。
九、經費預算:
門票:90元
班級活動策劃 篇8
為豐富校園文化生活,加深同學之間的了解,增強班級凝聚力,讓辛勤學習的同學們以輕松愉快的心情迎接新學期的到來,班委商討決定,于20xx年9月13日舉辦班級集體的游藝活動。
一、 時間:9月13日
二、 地點:田徑場(待定)
三、 參加對象: 0504班全體同學
四、 現場工作人員:
總聯絡人: 張茜(籌備展開過程中有任何問題請與我聯系)
主持人: 張娜,蘇醒(務必熟悉各游戲玩法,準備好所需道具) ;
審判者: 陳鵬,潘慧敏,王泓力,產金竹(務必記好各種游戲積分的方法,自行討論任務分配) ;
拍照攝影: 范秀麗,王碩勛(留好現場記錄以便寫微信文案)。
懲罰使者: 黃畫秋(準備好相關物品)
五、 前期準備:
場地聯系 產金竹
盡快聯系運動場確定周日能給我們使用的時段
活動道具及禮品購買 潘慧敏 蘇醒
根據策劃書初步列好購買清單,反饋給主持人和兩班長以期補充,9.11
下午出初步預算,9.12下午采購。
活動動員文案 范秀麗
根據此策劃寫一份面向同學的動員文字以便室長轉達動員,約100字。
9.11下午發給我。
參與人數確定 張茜聯系各室長
確保每人收到通知,登記好人數。
六、 獎勵與懲罰:勝利組的童鞋均獲得獎品一份; 墊底組童鞋每人均需接受殘酷的大冒險懲罰。
七、 活動形式: 整個活動過程中將全班同學分成5組。實行積分制,優勝組全組獲得班費購買的獎品,最后一組將面對全班同學大冒險的考驗。
八、 活動內容:<游戲內容王泓力看看有沒有能豐富一下的,與我聯系>
1、蜈蚣競走
參與人員:全體分組參與
時間:20分鐘
道具:無
游戲內容:各組排成一個直排,除第一人以外,所有人把手搭在前一個人的'肩上。除最后
一個人以外所有人都必須閉上眼睛。主持人指定路線后,最后一個人控制方向,
左轉即左手用力,右轉即右手用力,傳遞到前面去前進。按10,8,6,4,2
依次加分。
2、趣味接力
參與人員:全體分組參與
時間:10分鐘
道具:每組一個乒乓球及乒乓球拍
游戲內容:組內5個童鞋站在規定距離外,進行折返交接,用時最少的獲勝,按10,8,
6,4,2依次加分。
3、歌詞大串燒
參與人員:全體分組參與
時間:10分鐘
道具:5個便簽紙團
游戲內容:每組選擇一名同學從寫好的紙團中抽取一張,按上次游戲成績的順序開始唱含
紙條上寫的詞的歌(一句就好),接不上的判定出局。最后定出排名按上次游
戲加分方法進行加分。
4、快樂傳遞(你來比劃我來猜的加強版)
參與人員:全體分組參與
時間:15分鐘
道具:5個便簽紙團
游戲內容:一組成員朝一個方向站立,第一個人后轉,工作人員隨機發寫好題目的便簽,看完后按順序收走。第二個人后轉,第一個人用肢體語言表達,而后轉過身去,由第二個人給第三個人表演,以此類推,最后一人看完表演后說出前面人表達的意思。最后一個人說對加10分,倒數第二個說對加8分,以此類推。
詞匯集:掩耳盜鈴 虎頭蛇尾 虎背熊腰 盲人摸象 金雞獨立 汗流浹背 張牙舞爪 抓耳撓腮 婀娜多姿 手舞足蹈 手忙腳亂 濫竽充數 花枝招展鼠目寸光 不言而喻 碎石萬段 坐立不安 輾轉反側舉案齊眉鞠躬盡瘁 昂首挺胸
5、撕名牌大作戰
參與人員:全體參與
時間:30分鐘
道具:60個名牌
游戲內容:略 。按存活率給分,每人3分。
大冒險懲罰 <黃畫秋負責多收集一些,懲罰環節由黃畫秋主持,建議將懲罰做成小紙團以備抽取>
九、 活動預算
潘慧敏根據策劃書初步列好購買清單,反饋給各班委以期補充,做好預算
十、 注意事項:
各班委明確自己的任務后,實時將自己準備期間的任務進度反饋給我。
班級活動策劃 篇9
一、活動目的
相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示同學們的才藝,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。
二、活動時間:
20xx年12月31日校會課。
三、活動地點:
各班教室。
四、參加人員:
全體老師、全體同學。
五、活動準備:
1、查找資料:各年級同學在班主任老師的帶領下,運用自己擅長的方式,了解各國人民迎新年的風俗習慣。
2、德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學制作一個“燭臺”。
3、后勤組:負責整個活動過程中的音響、必要的.物資。
六、活動過程:
1、以班級為單位,交流各國人民迎新的習慣。
2、學生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”,教師指導。
3、交流展示評比:12/26校會課,各班布置好展臺,開展學校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。
班級活動策劃 篇10
一年一度的兒童節是學生最隆重的一個節日,為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節,激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據學校安排,制定慶祝“六一”活動方案。
活動目的:
通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節。通過開展慶祝“六一” 系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
活動主題:
展示風采 歡度六一
活動時間:6月1日
主要負責人 :班主任和班干部
活動安排:
一、 班級文化布置:
班干部負責,民主布置班級教室。
二、表彰會
1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生。
2、表揚本學期有進步的學生。
3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。
三、感恩會
1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。
2、我們是一個團結互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。
四、文藝活動
1、節目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加,老師適當指導)
2、活動過程穿插游戲
①吹乒乓球
游戲規則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。
②、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
五、安全注意事項
提前做好學生的安全教育工作
要向學生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現的安全問題和注意事項。 班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。
六一聯歡會主持詞
甲:尊敬的老師
乙: 親愛的`同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳,迎來六月的時光
乙:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌,小朋友們邁著喜悅的步子,走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
合:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤工作的爸爸媽媽!
合:新營小學三年級四班慶六一聯歡會現在開始!
節目單:
1、歌曲【荷塘月色】表演者:孫若琪、祝丁丁
2、歌曲【櫻花草】表演者:趙龍慧、李海榮
3、故事【石頭湯】表演者:王睿睿、辛雨
4、歌曲【高飛】表演者:孫圣凱、劉相含
5、歌曲【我的好兄弟】表演者:鄭子奇、陳鵬安
6、歌曲【校園的早晨】表演者:管若竹、朱倚帆
7、歌曲【死了都要愛】表演者:孫圣凱
8、歌曲【豬】表演者:王之問
9、歌曲【暖暖】表演者:薄瓊、劉霽慧
10、歌曲【大笑江湖】表演者:丁晨軒、常書翰
11、歌曲【蟲兒飛】表演者:孫蕊、孟圣澤
12、歌曲【櫻桃紅】表演者:孟圣澤
13、歌曲【明天會更好】表演者:孫圣凱、劉相含
甲:讓我們用心靈的琴弦,用童年的祝愿
乙:用稚嫩的小手,用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
甲:看,雛鷹正在展翅飛翔
乙:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
甲:我們是明天的雄鷹,我們是祖國的未來,
乙:我們和時代的脈搏一起跳動,
合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
合:三四班六一兒童節文藝演出到此結束 !
合:再見!(主持人向觀眾鞠躬致意)
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