主題活動策劃 篇1

　　活動形式：觀看電影

　　活動性質(zhì)：愛國主題教育

　　活動電影名稱：錢學(xué)森

　　活動時間：xx年3月 6日

　　活動地點：階梯教室

　　活動目的：增強同學(xué)們對馬列精神的認知，為學(xué)院培養(yǎng)優(yōu)秀的入黨積極分子

　　活動參與人員：經(jīng)濟管理系全體師生

　　活動具體安排及分工：

　　主持人：

　　紀律維持人員：

　　活動總結(jié)撰寫人員：

　　活動流程：

　　活動主持人對影片內(nèi)容進行簡單的介紹及本次活動的意義

　　活動主持人宣布觀影活動正式開始

　　燈光控制人員關(guān)燈，觀影活動正式開始，多媒體控制人員開始放映電影，全體師生開始觀看影片

　　活動主持人簡述自己對影片的.感受，觸發(fā)馬列會員的同感，再次將本次活動的意義進行闡述，重點強調(diào)馬列精神，并要求同學(xué)們在下次活動時上交本次觀影活動的自身體會

　　活動人員開小會進行總結(jié)

　　活動人員對活動地點進行全面性整理工作

　　全體師生退場，活動資料人員將本次活動的資料交給宣傳部以作報紙對學(xué)習(xí)錢學(xué)森馬列活動進行宣傳。

主題活動策劃 篇2

　　一、活動背景：

　　1、今年12月是我們云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月，學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，是全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵因素。

　　2、學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)校、學(xué)院教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高；直接影響到校風(fēng)、院風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)；直接影響到學(xué)校、學(xué)院的社會聲譽及社會形象。

　　3、為鞏固本科教學(xué)水平評估學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果，進一步加強云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)，商學(xué)院學(xué)將于本月開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。

　　二、活動目的：

　　1、為了進一步深化我院校園文明建設(shè)，進一步加強我院學(xué)生管理工作，為學(xué)生創(chuàng)建良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　2、促進商學(xué)院學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成和對紀律意識的培養(yǎng)，鼓勵先進，懲治懶散，規(guī)范宿舍內(nèi)務(wù)管理，為創(chuàng)建一個溫馨和諧校園的建設(shè)努力。

　　3、著重提高在校大學(xué)生在紀律和自我修養(yǎng)方面的'意識，培養(yǎng)學(xué)生從身邊做起，從自我小事做起，從創(chuàng)建一個舒適和諧生活環(huán)境的寢室做起。讓學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上向優(yōu)秀大學(xué)生看齊，樹立良好的人生觀、價值觀。

　　4、讓06、07、08級學(xué)生能夠正確認識大學(xué)生應(yīng)該具備的良好素質(zhì)和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，讓08級新生更好的繼承和發(fā)揚南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)優(yōu)良的傳統(tǒng)。

　　三、活動主題：云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)系列之“勵志寄語”活動

　　四、活動宗旨： 加強學(xué)風(fēng)建設(shè) 提高綜合素質(zhì)

　　五、活動內(nèi)容：云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)系列之“勵志寄語”活動，主要以“加強學(xué)風(fēng)建設(shè) 提高綜合素質(zhì)”為宗旨，全方位考慮到每一位同學(xué)都能夠參與進來的一個學(xué)習(xí)互動活動。參加該活動的同學(xué)可以針對學(xué)風(fēng)建設(shè)主題，勵志寄語、自我鞭策、自我勉勵，把自己的好的學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)目標、學(xué)習(xí)感慨，用簡單的言語清晰地展現(xiàn)出來，并由學(xué)生會干部進行粘貼、評優(yōu)。

　　六、主辦單位： 云南師范大學(xué)商學(xué)院共青團

　　七、承辦單位： 云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會

　　八、活動組織機構(gòu)：

　　為了使學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動順利舉辦，特成立云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動組委會（校學(xué)生會），組委會下設(shè)辦公室，具體負責(zé)各項活動的組織，落實工作。

　　委員：云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會委員會全體委員

　　成員： 云南師范大學(xué)商學(xué)院全體學(xué)生會委員

　　九、活動對象：云南師范大學(xué)商學(xué)院各院系、各年級、全體學(xué)生

　　十、時間： 20xx 年12月10日——12月11日

　　十一、地點：云南師范大學(xué)商學(xué)院一食堂周圍

　　十二、經(jīng)費預(yù)算： 見外聯(lián)部、文體部、組織部預(yù)算統(tǒng)計表格（見附表1）

　　十三、“勵志寄語”活動具體措施：

　　（一）、向云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)學(xué)生事務(wù)部申請。

　　（二）、團委學(xué)生會內(nèi)部召開會議， 安排給各個部門的具體工作。

　　（三）、宣傳方面：

　　1用展板（2個）、標語（1條）、橫幅（1條）、海報（3幅）宣傳本次活動。（宣傳部負責(zé)）

　　2、活動前、及活動期間，利用校園廣播時間時間，針對學(xué)風(fēng)建設(shè)，廣播站給在校各級學(xué)生的同學(xué)發(fā)出學(xué)風(fēng)建設(shè)月的倡導(dǎo)及宣傳，以便本活動的順利開展。（廣播站負責(zé)）

　　3、《商學(xué)院報》發(fā)表文章（學(xué)風(fēng)建設(shè)月前的倡議性文章，活動中鼓勵、打氣性的文章及活動后的總結(jié)行文章）。（編輯部負責(zé)）

　　4、每一項活動記者團需跟蹤報道各項活動進度和所收到的成果。

　　5、邀請校電視臺和校報做專題報道來宣傳云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動。

　　（四）、在一食堂周圍擺設(shè)該活動的活動攤位及其宣傳展板，懸掛該活動主題標語；設(shè)置勵志寄語的粘貼展板，準備筆墨紙硯，等硬件設(shè)施（見附表2）；負責(zé)該活動的工作人員準備就緒，正式展開本次活動的一切詳細事項。

主題活動策劃 篇3

　　一、活動時間：

　　*月上旬

　　二、活動地點：

　　下沙街道社區(qū)

　　三、參加活動人員：

　　浙江財經(jīng)學(xué)院06社會工作班全體團員

　　四、活動指導(dǎo)思想：

　　進一步加強團員對黨的認識，切實做到為人民服務(wù)。加強團員與社會的聯(lián)系，不斷提高團員社會實踐能力，與人溝通交流的能力，培養(yǎng)奉獻服務(wù)精神。

　　五、活動主要內(nèi)容：

　　1、06社會工作班的同學(xué)以自愿報名的形式參與，以班級團支部為領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)團員積極展開此次活動。

　　2、活動主要是針對社區(qū)中的五保戶及孤寡老人等弱勢群體進行關(guān)懷和幫助。團員們的主要任務(wù)是幫助他們做一些自己力所能及的事，奉獻出自己的一片愛心，讓他們體會到人與人之間的溫暖。例如：為他們干些對于他們來說相對困難的事；為他們送上一些生活必需品；與他們進行溝通交流，切實了解他們的思想感情及他們在生活上的困難和需要。

　　3、力求找到社區(qū)的主管單位，與之建立長期的合作關(guān)系，與社區(qū)中的弱勢人群結(jié)成愛心互助對子，定期開展類似的活動。

　　六、活動要求：

　　希望團員積極響應(yīng)黨的`號召，認真對待此次活動并積極參加、積極準備。在活動當中要履行自己作為團員的職責(zé)和任務(wù)，注意自己的言行及處事方法，發(fā)揚不怕苦、不怕臟、不怕累、不閑煩的精神，切實為社會、為需要幫助的人解決一些能力所及的事，做一些實事。

　　七、匯報總結(jié)：

　　在活動結(jié)束后召開主題班會，對此次團日活動進行總結(jié)，展示成果，交流心得體會，并為今后活動的開展提出更好的意見及建議。

主題活動策劃 篇4

　　一.活動對象：北京第二外國語學(xué)院全體學(xué)生

　　二.活動名稱：我愛涂鴉

　　三、活動時間：XX.4.1-XX.4.6

　　四、活動策劃主辦方：

　　五、活動目的：讓沒有繪畫功底的同學(xué)們發(fā)揮自己的想象力，不拘泥于固有的繪畫風(fēng)格和手法；讓同學(xué)們享受靈感迸發(fā)那一刻的'感受，不斷挖掘自己的想象力及創(chuàng)造力；積極參加業(yè)余活動，提高生活趣味性；臉譜涂鴉完可以留作紀念，吸引同學(xué)；初賽前十名均有小禮品贈送，增強同學(xué)參與積極性。

　　六、活動意義：豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，增強同學(xué)們的創(chuàng)造力。

　　七、可行性分析：

　　優(yōu)勢：（1）涂鴉便不是真正需要繪畫能力，所以同學(xué)們均可踴躍參加；（2）大學(xué)生活空余時間相對多些，豐富生活；（3）增強同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力；（4）陶冶個人情操。

　　劣勢：（1）現(xiàn)場涂鴉可能場地要求高，但是可以營造熱鬧的氣氛。解決方法：可以在同學(xué)報名之后安排人數(shù)防止擁擠； （2）活動現(xiàn)場人數(shù)較多。解決方法：承辦方可幫助組織現(xiàn)場紀律，保證活動的正常進行。

　　八、活動特色：涂鴉具有無計劃、即興、靈感閃現(xiàn)、方法工具隨意的特點。所以本活動倡導(dǎo)無拘無束、隨性而為。涂鴉是一種對生活的態(tài)度,和天賦沒多大關(guān)系，用心就可以！

　　九、活動流程：XX.4.1-XX.4.2前期宣傳、報名。包括在學(xué)校貼橫幅、印傳單進宿舍樓宣傳、張貼海報。在此三天，有意報名者在北小廣場進行報名，之后通知參加比賽的日期。 XX.4.3-XX.4.5 （12:00-14:00）在北小廣場現(xiàn)場涂鴉。涂鴉內(nèi)容為設(shè)計主辦方的logo,發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力進行繪畫。現(xiàn)場提供紙張和黑色筆。之后讓權(quán)威部門（如宣傳部）進行評選，選出前十名參加決賽。前十名均有小禮品贈送。 XX.4.6 前十名在北小廣場進行決賽，用白色臉譜模具進行涂鴉，內(nèi)容不限。可自帶繪畫工具，現(xiàn)場提供幾種顏色的筆。比賽結(jié)束之后，讓權(quán)威部門（如宣傳部）進行評選，選出前三名，讓參賽者舉著自己設(shè)計臉譜進行照相保存，并頒發(fā)“涂鴉高手”獎狀。頒獎，一等獎：拍立得照相機一臺 二等獎：主辦方提供任意公司產(chǎn)品三等獎：主辦方提供任意公司產(chǎn)品

　　十、贊助與預(yù)算：、大學(xué)生精英論壇；見預(yù)算表

　　十一、提供：

　　（1）我們會為貴公司在學(xué)校內(nèi)派發(fā)傳單、張貼海報、掛橫幅。

　　（2）部分獎品為貴公司產(chǎn)品，可幫助宣傳。

　　（3）涂鴉初賽為設(shè)計貴公司logo，使同學(xué)們記憶猶深。

　　十二、聯(lián)系方式：

　　十三、預(yù)算表

主題活動策劃 篇5

　　一、活動背景

　　轉(zhuǎn)眼間，我們大二上學(xué)期已經(jīng)要接近尾聲，英語四級和六級考試以及期末考試臨近，而同學(xué)們在學(xué)習(xí)上卻相對懶散，在陰冷的冬天更常出現(xiàn)遲到等現(xiàn)象。作為一名大學(xué)生，學(xué)習(xí)始終是我們最重要的本職工作。“學(xué)習(xí)日”雖然只是一天的'活動，但我們希望它的良好影響可以在同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)發(fā)揮作用。

　　二、活動目的

　　通過開展“學(xué)習(xí)日”活動，加強班級的學(xué)習(xí)氛圍，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識，讓同學(xué)們在課堂上更加活躍，并更加積極地為英語四6級以及期末考試復(fù)習(xí)準備，最終取得理想的成績。

　　三、活動主題

　　“今天你學(xué)霸了嗎？”

　　四、活動時間

　　12月5日星期三全天

　　五、活動地點

　　上課教室及自習(xí)教室

　　六、活動參與人員

　　工管2班全體同學(xué)

　　七、活動內(nèi)容

　　1.同學(xué)們在“‘今天當學(xué)霸’——商管2班學(xué)習(xí)日”承諾書上簽名；

　　2.所有同學(xué)不遲到、不早退、不曠課，上課認真聽講；

　　3.同學(xué)們在從早上第一節(jié)課進教室開始手機關(guān)機，直到晚上九點；

　　4.晚上七點至九點為全體同學(xué)自習(xí)時間；

　　5.九點自習(xí)結(jié)束后，統(tǒng)一開機，短信最多的同學(xué)將被評為“管2最忙人”，短信最少又沒有違反紀律的同學(xué)將被評為“管2學(xué)霸”，頒發(fā)獎狀；

　　6.班長就本次活動作總結(jié)。

　　八、活動中的注意事項

　　1.李正波負責(zé)活動策劃書、購買獎狀；

　　2.戚梓威負責(zé)占自習(xí)教室；

　　3.馬超元制作承諾書并組織同學(xué)們簽名

主題活動策劃 篇6

　　一、活動主題

　　加強交流，增進友誼，緣聚你我，快樂相隨。

　　二、活動背景

　　團學(xué)新聞中心一直提倡“家文化”，自從開學(xué)以來，上學(xué)期由于種種原因原計劃的聯(lián)誼活動沒能按計劃進行，迄今為止團學(xué)新聞中心還沒有舉行過內(nèi)部聯(lián)誼活動。這個大家庭中的成員都渴望著相互了解，增進感情，以助于日后的工作與學(xué)習(xí)，使我們更好地建設(shè)團學(xué)。

　　三、活動目的及意義

　　大學(xué)，一個新的開始，新的起點。來自五湖四海的我們，在長安大學(xué)相遇，在團學(xué)新聞中心相識，盡管通過一學(xué)期的工作我們已初步相識，了解彼此，但不同部門之間了解與合作甚少。通過舉辦團學(xué)新聞中心內(nèi)部聯(lián)誼活動，可以讓各個部門之間的新同學(xué)之間互相認識，互相了解，增進友誼，促進溝通，廣結(jié)益友，豐富課余生活。同時，通過舉辦聯(lián)誼活動給同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我的平臺，展現(xiàn)才華，揮灑青春。

　　四、可行性分析

　　硬件方面，團學(xué)新聞中心是六大校級組織之一，成立多年以來每年都舉辦聯(lián)誼活動并且非常成功。我們有足夠的經(jīng)驗和人力物力資源來辦好這次聯(lián)誼。軟件方面，團學(xué)內(nèi)部的成員對于本次聯(lián)誼活動熱情高漲，充滿期待，對于本次聯(lián)誼的準備和運行都躍躍欲試。有了這兩方面作為保證，本次聯(lián)誼一定可以成功舉辦。

　　五、活動時間

　　待定

　　六、活動地點

　　大學(xué)生活動中心多功能廳

　　七、主協(xié)辦單位

　　主辦單位：團學(xué)新聞中心辦公室、運營部 協(xié)辦單位：團學(xué)新聞中心其他各部門

　　八、活動負責(zé)人

　　九、活動參加人員

　　團學(xué)新聞中心所有成員

　　十、活動流程

　　前期準備：

　　1、技術(shù)部制作活動流程PPT、倒計時計時器、隨機抽取人名程序，活動背景音樂等。另安排好聯(lián)誼當天播放流程PPT的人，提前熟悉整個流程，保證活動的順利進行。

　　2、辦公室：

　　a。申請多功能廳。

　　b。通知各部準備自我介紹環(huán)節(jié)的節(jié)目，以及鼓勵盡量多出一些個人節(jié)目。及時將個人節(jié)目情況發(fā)給技術(shù)部，以及個人節(jié)目所需的音樂等及時拷給技術(shù)部，同時保證自己有一份備份。

　　c。活動開始前和游戲過程中的背景音樂，要求輕松不吵鬧，發(fā)給技術(shù)部。 d。活動當天，辦公室專人負責(zé)各個環(huán)節(jié)的獎品，以免被誤拿。

　　3、運營部：

　　a。采購、準備所需物品。

　　脆鯊鯊6個、氣球五袋、瓜子、小橘子、阿爾卑斯棒棒糖若干。

　　b。準備有獎問答的題目，提前將題目及答案發(fā)給主席團成員以及各部部長，提醒他們發(fā)給本部干事。

　　c。禮儀部分安排好主持人，主持人準備好主持詞，熟悉聯(lián)誼流程。 d。拉橫幅。

　　4、影像部安排拍照人員，采訪部做好新聞稿工作。

　　活動當天：

　　1、主持人宣布團學(xué)內(nèi)部聯(lián)誼正式開始。

　　2、主席團致辭并介紹自己。

　　3、各部門成員在部長帶領(lǐng)下依次介紹本部門及各自成員，介紹過程穿插節(jié)目表演，使氣氛輕松。

　　每三個部門的介紹之后穿插有獎問答環(huán)節(jié)，共兩個環(huán)節(jié)，一個環(huán)節(jié)三個問題，主持人發(fā)送獎品脆鯊鯊。

　　4、主持人宣布游戲環(huán)節(jié)開始。

　　游戲一：傳氣球

　　5、規(guī)則：將所有參賽人員分為若干組，每組十人左右，各組人數(shù)相差不能超過一人。每組領(lǐng)取一根細繩，然后用膠布粘在地面上，形狀為六邊形，每組所有人必須站在繩子外邊，每組由某一個人開始，在音樂響起時，將事先準備好的足夠數(shù)量的.氣球依次傳給下一個人，每次只能傳一個，每個氣球必須經(jīng)過所有人的手。音樂結(jié)束時立即停止，收集的數(shù)量最多的組獲勝，每人獲得一個阿爾卑斯棒棒糖，收集數(shù)量最少的組必須出一個節(jié)目或賣萌、扮鬼臉直到把大家逗笑了為止。

　　6、注意： 掉在地上的氣球不能撿起來，各組之間要互相監(jiān)督，不能違反規(guī)則，否則失敗。

　　游戲二：相親相愛

　　7、規(guī)則：

　　所有人在音樂下圍成圓圈轉(zhuǎn)動，當主持人喊一個數(shù)字時，參與者必須按照所喊數(shù)字手拉手圍成一個圈（主持人所喊的數(shù)字代表每個小圈中所含的人數(shù)），多余者由主持人找出進行處罰。

　　注意：可以選擇主持人手中已經(jīng)寫好的處罰措施也可以讓在場同學(xué)決定。

　　8、所需器材：寫好懲罰措施的紙卡

　　9、個人才藝時間。

　　10、事先準備好的個人節(jié)目。

　　11、主席尹浩然做結(jié)束講話，主持人宣布聯(lián)誼正式結(jié)束。

　　12、活動后期：

　　13、辦公室人員留下收拾整理多功能廳以及辦公室。

　　14、采訪部寫新聞稿。

　　15、影像部挑選照片，辦公室負責(zé)照片墻的更新。

　　16、注意事項

　　17、準時參加活動，聽從主持人、工作人員統(tǒng)一安排。

　　18、注意安全。

　　19、友誼第一，比賽第二。

　　21、經(jīng)費預(yù)算

主題活動策劃 篇7

　　一、 活動背景

　　在十周年院慶來臨之際，為寄托我院學(xué)子對學(xué)校的深深情意，

　　彰顯師范生文化素養(yǎng)、職業(yè)能力、特長發(fā)展等方面的風(fēng)采。經(jīng)決定，學(xué)院將在六月開展“我和教師夢”師范生風(fēng)采展示月系列活動。

　　二、活動目的

　　讓廣大同學(xué)銘記自己最初的教師夢想，秉承不忘初心，方得始終的信念，不斷提高我院師范生教師職業(yè)能力，營造濃郁的教師教育文化，強化師范生教學(xué)基本技能訓(xùn)練，能夠使同學(xué)們在活動中增強對教師職業(yè)的認識，鞏固自己的專業(yè)知識，提高自身的綜合素質(zhì)，為以后能夠更好的適應(yīng)教師工作打下堅實的基礎(chǔ)。

　　三、組織機構(gòu)

　　主辦單位：共青團南京師范大學(xué)泰州學(xué)院委員會

　　承辦單位：教科院團總支

　　四、 參與對象

　　全院在籍學(xué)生

　　五、活動主題

　　我和教師夢

　　六、活動內(nèi)容（分為3個篇章）

　　第一篇章：夢，開始的地方

　　第二篇章：四年一夢

　　第三篇章：且行且珍惜

　　七、活動時間

　　20xx年6月

　　八、活動安排

　　第一篇章：夢，開始的地方

　　（1） 活動形式：演講

　　（2） 演講主題：夢開始的地方（泰院）

　　（3） 活動期望：以語言這樣一種直觀的形式，使師范生想起剛進

　　泰院時懷揣的教師夢，從而再次明確自己的夢想，并為之不斷努力。

　　（4） 活動對象：全院在籍師范生

　　（5） 活動地點：文科樓報告廳

　　（6） 活動過程：

　　前期宣傳：

　　向各個院系發(fā)放倡議書，張貼海報。

　　活動中期：

　　① 匯總各院參賽選手名單

　　② 文科樓報告廳舉行比賽 活動后期：

　　①公布獲獎名單，頒發(fā)獎狀；

　　②張貼獲獎名單海報，整理本次活動新聞稿。

　　第二篇章： 四年一夢

　　（1） 活動形式：作品展出、教學(xué)實踐

　　（2） 活動期望：通過第二篇章從課堂內(nèi)外全面展示師范生的風(fēng)采

　　（3） 活動對象：全院在籍師范生 （4） 活動過程:

　　活動一：作品展出

　　① 向各院師范生收集本專業(yè)校園文化系列活動經(jīng)典照片，以及參加校級以上各類師范比賽獲獎證書照片

　　② 收集鋼筆字、毛筆字、蠟筆畫等其他像是的紙質(zhì)作品

　　活動二：教學(xué)實踐（公益活動）

　　① 走進留守兒童、貧困學(xué)生、失獨兒童及殘疾人社區(qū)，用教師的愛心、耐心為其傳授知識，以此來增加我們的教學(xué)經(jīng)驗。

　　② 向各院發(fā)放倡議書，匯總參加人員。

　　③ 確定此次實踐時間、地點

　　第三篇章：且行且珍惜

　　（1） 活動形式：微電影、優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)子微祝福（視頻或音頻）

　　（2） 活動期望：用微電影的`形式記錄一名師范生在大學(xué)四年的成長

　　歷程，以及對未來工作的憧憬，以此來激勵即將走上工作崗位的準教師們，能夠不忘初心，努力奮斗。使在校學(xué)生能夠珍惜大學(xué)四年的時光，為自己的夢想付出實踐，最后使自己完成華麗的蛻變。

　　（3） 活動過程：

　　活動前期：

　　①張貼海報，征集劇本，向全院招募微電影演員

　　②準備拍攝儀器、拍攝時間、拍攝地點

　　活動中期：

　　拍攝微電影 活動后期：展出微電影

　　注意：第三篇章中優(yōu)秀學(xué)子微祝福將以自拍視屏或音頻的形式，貫穿在整個活動，屆時將會通過網(wǎng)絡(luò)渠道上傳至微博，參加互動。

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