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主題活動策劃 篇1
一、活動引言
隨著新學期的開始,建筑09-1班的我們正式告別了大二,步入了大學期尤為關(guān)鍵的階段——大三,在這樣一個承上啟下的重要時期,已經(jīng)學習了兩年的我們躊躇滿志,同時又對今后的大學生涯規(guī)劃顯現(xiàn)有些迷茫和不確定。
二、活動目的
我們舉辦這次主題班會的目的就是通過部分優(yōu)秀同學結(jié)合自身的'經(jīng)歷和大家分享其學習經(jīng)驗,并結(jié)合相關(guān)多媒體資料從而增強我們班同學對專業(yè)學習的技巧方法以及今后長遠發(fā)展規(guī)劃的認識和了解,進而實現(xiàn)同學們從低年級的迷茫狀態(tài)到高年級奮發(fā)圖強的平穩(wěn)過渡,讓大家能夠在溫馨的班集體里為各自的理想不懈努力!
三、活動時間:11月11日星期五(暫定)
四、活動地點:力建b201(暫定)
五、承辦單位:力學與建筑工程學院 建筑學09-1班
六、活動流程策劃
1) 前期活動(宣傳):
1、 聯(lián)系相關(guān)負責人,解決場地借用問題
2、 聯(lián)系相關(guān)嘉賓,通知其做好發(fā)言準備
3、通過短信等方式,通知班級每位同學,并明確活動時間
2) 主體活動
ⅱ邀請班主任做重要講話
ⅱ、播放相關(guān)ppt
ⅲ、分別有請大一、大二學習、工作方面表現(xiàn)相對突出的同學,分享學習的經(jīng)驗,初步預計從以下幾方面談:
1、 專業(yè)設(shè)計的方法與技巧
2、 專業(yè)軟件的使用技巧
3、 今后兩年內(nèi)的規(guī)劃
iv、臺下觀眾發(fā)表感想體會
3) 后期活動
收集整理活動照片,撰寫并發(fā)布新聞
七、經(jīng)費預算
省略
八、物品使用清單
省略
主題活動策劃 篇2
活動宗旨:
以推動學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴大了我校在社會上的影響力。
活動目的:
為了加強和改進學生思想政治教育,豐富校園文化,德育處策劃1次公益實踐活動,使全體同學都能參與到關(guān)愛兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。
活動要求:
學生與公益文化相結(jié)合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動時間:20xx年5月份
活動策劃人:政教處及德育處
1、活動背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來自山區(qū)貧窮的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強同學們的'社會責任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
2、活動主題:
“健康成長,快樂童年”
3、活動時間:20xx年5月份
4、活動地點:增城市橫嶺學校
5、正式活動:
指定人員負責圖片展的相關(guān)事宜(盡量號召更多的家長朋友來參看)
廣播站做好宣傳播報工作
值班人員處理好換班交接工作,整理好物品和資料
活動結(jié)束后做好物資的收回,保管,資料整理工作(最后一班要積極耐心點)
6、活動反思:
活動中,出現(xiàn)組織不力,一部分同學顧著拍照,是學習部的活動計劃做得不到位,以后會加以改進
對活動流程掌握不熟悉,導致延誤些須時間,以后開展活動會做好安排工作
在活動中發(fā)現(xiàn)校園的部分同學存在不文明的習慣,垃圾隨地亂扔,這折射出我國的人民素質(zhì)有待提高
橫嶺學校德育處20xx年5月
主題活動策劃 篇3
活動目的
1、讓學生了解感受父母之愛、父母之愛以及博大的社會之愛,體驗愛的圣潔、無私和偉大。
2、讓學生學會理解關(guān)心父母、老師,以實際的行動報答父母老師,努力學習,回報社會。
活動準備:
1、準備反映感恩的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等等
2、主持人準備串聯(lián)詞。
3、準備有關(guān)課件。
活動過程:
開場白:
主題音樂:《讓世界充滿愛》(主持人登場)
A:魚兒向大海獻上優(yōu)美的舞蹈,因為是大海給了他生命。
B:鳥兒為大樹送來清麗的歌聲,因為大樹給了它溫暖的家。
A:感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。
B:感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。
A:感謝所有進入我生命中的人。
(兩個人)一起:讓我們共同走進今天的主題班會《懂得感恩》
[環(huán)節(jié)之一:感恩父母]
1、問題搶答
B:自古以來人類就懂得感恩,人類的許多節(jié)日就是表達感恩的;
同學們開始搶答:
(1)母親節(jié)在什么時候?——5月的第二個星期日
(2)父親節(jié)在什么時候?——6月的第三個星期日
(3)感恩節(jié)原自哪個國家?——源于美國
(4)你父母的生日是什么時候?——(略)
2、小品:《爹》
A:我原想收獲一縷春風,你們卻給了我整個春天;我原想捧起一簇浪花,你們卻給了我整個海洋。我們的成長過程凝聚了父母多少的心血,爸爸媽媽,我們真的.感激你們!感恩小品——《爹》
3、學生代表講述關(guān)于父母之愛的小故事
4、家長致辭
B:是呀!愛是一縷縷陽光,能滋潤干涸的心田;愛是一絲絲春雨,會萌發(fā)無限的坦誠……,只要有愛,枯木能發(fā)芽;只要有愛,滄海變桑田……,讓我們來看看家長眼中的愛吧!(家長的發(fā)言稿)
5、感恩父母,我們還需要做得更好
A:父母為了我們操碎了心;作為子女,我們應當盡量為父母分憂。有些同學,面對父母的愛不能理解,下面,我來找一些同學說一說,面對父母的愛,我們還存在哪些問題或不足?
學生的分析反省略。
盡管我們有這么多的不足,但我們?nèi)詴Γ页h,讓我們一起來說:爸爸,媽媽,我們愛您!
6.朗誦《感恩父母》
B:世界上有兩人最值得尊重和感恩,她們便是我們敬愛的父母。下面請欣賞詩朗頌《感恩父母》。
詩歌朗誦
表演者:
7、小品:《十三歲的生日禮物》
A:父母的家像一杯濃茶,需要我們慢慢品味。
B:是呀!讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮地成長,是所有父母的心愿。
A:但很多時候,我們習慣接受這種關(guān)愛,并且認為是理所當然。
B:我們漸漸忘記了感動,忘了說聲謝謝。
A:下面請欣賞宋辭等同學為我們帶來的小品
合:《十三歲的禮物》
B:節(jié)目到這已接近尾聲,我宣布此次班會圓滿結(jié)束!
主題活動策劃 篇4
一、活動主題
青山秀水時尚行,重陽登高敬老情
二、活動設(shè)想
總體設(shè)想:以我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)為契機,深入挖掘重陽節(jié)登高的文化含義,結(jié)合全市“九養(yǎng)”政策的實施,弘揚敬老、愛老、孝老的優(yōu)良傳統(tǒng);深入研究戶外運動類、志愿公益類青少年社會組織的活動方式和組織特點,倡導綠色環(huán)保、文明健康、志愿公益等新風尚;圍繞“人文、科技、綠色”建設(shè)理念,結(jié)合世界城市建設(shè)目標,積極傳遞國際文化名片。為此,推出“‘九九重陽節(jié)’青少年社團組織九項行動”:
具體體現(xiàn):
1.“遍插茱萸登高,共揚重陽傳統(tǒng)”——文化弘揚行動。所有活動參與者佩戴茱萸,并在活動手冊中解讀傳統(tǒng),弘揚重陽節(jié)傳統(tǒng)文化。
2.“老少攜手同上,共享健康人生”——健康生活行動。青少年戶外運動社團與老年登山隊結(jié)伴登高,強身健體,共同倡導健康生活方式。
3.“社團進養(yǎng)老院,共襄敬老盛舉”——敬老愛老行動。舉行青年社團與城鄉(xiāng)社區(qū)(村)養(yǎng)老院共建儀式,以養(yǎng)老院為載體為老年人提供服務(wù)。
4.“青年老人結(jié)對,共倡志愿行動”——志愿服務(wù)行動。青年社團向老人贈送重陽節(jié)禮物,并與老人結(jié)對,推出敬老愛老志愿服務(wù)。
5.“重陽公交出行,共推低碳節(jié)能”——綠色出行行動。以車友會“少開一天車”活動為載體,要求乘公共交通參加活動,倡導低碳出行。
6.“山區(qū)設(shè)立路牌,共發(fā)環(huán)保提示”——環(huán)保引導行動。在山路上樹立環(huán)保提示牌,號召戶外運動參與者親近自然、保護自然。
7.“登山撿拾垃圾,共護青山秀水”——文明登山行動。登山者隨地清理垃圾,并宣傳節(jié)水觀念,為戶外活動做示范,倡導文明登山。
8.“聯(lián)合發(fā)布倡議,共宣公益風尚”——公益宣言行動。發(fā)出敬老愛老、綠色環(huán)保、公益志愿等行動倡議,營造青少年社會組織公益氛圍。
三、組織機構(gòu)
指導單位:團市委
組織單位:團市委 青年聯(lián)合會
某戶外探索俱樂部
四、活動時間
20xx年10月16日(星期六)
五、活動地點
六、組織規(guī)模及范圍
以定向邀請為主要方式,動員組織100家青少年社團,規(guī)模在300人左右。主要類型為戶外運動類、志愿公益類及其他骨干青少年社會組織等,并邀請部分老年社團參加。
七、活動內(nèi)容
(一)啟動儀式
時間:上午8:30-8:45
地點:停車場內(nèi)
議程:
1.介紹領(lǐng)導來賓;
2.宣讀《青少年社會組織志愿公益行動倡議書》;
3.舉行青少年社團和敬老院結(jié)對共建儀式;
4.向老人贈送青少年社團志愿服務(wù)聯(lián)系卡和重陽節(jié)禮物;
5.揭開“戶外運動綠色環(huán)保提示牌”;
6.為青少年社會組織代表插茱萸;
7.領(lǐng)導致詞;
8.領(lǐng)導為登高活動發(fā)令。
備注事項:
1.檢錄登記時,發(fā)放活動手冊(用于活動留念,內(nèi)容包括活動介紹、檢錄打點蓋印、傳統(tǒng)文化解讀等)。
2.儀式開始前,由青少年社會組織作墊場表演(名篇誦讀、儀式展演、古文今唱等活動);
3.主會場周圍設(shè)展板,展示社團風采,宣傳傳統(tǒng)文化。
(二)登高活動
時間:上午8:45-11:30
地點:香山玉皇頂停車場為出發(fā)點及終點,附近山區(qū)4.5千米環(huán)形山路為主要路線。
內(nèi)容:
1.出發(fā)地點發(fā)放茱萸;
2.青少年社團共同登山,并清理山區(qū)垃圾;
3.沿途分布4個工作站,發(fā)放相關(guān)材料,宣傳節(jié)約用水理念,并在手冊上蓋紀念章;
4.終點發(fā)放活動紀念品。
線路:
總長度4.5千米,寬4-5米,路面為森林防火道,海拔180米,全程最高海拔470米,相對海拔289米,上坡路段2千米。
八、宣傳工作計劃
(一)報紙類:
(二)電視臺類:以新聞專題為主
(三)廣播臺類
交通廣播:重點宣傳青少年社團倡導公交出行,環(huán)保戶外行動。
城市管理廣播:重點宣傳青少年社團積極參與社會建設(shè),參與社區(qū)養(yǎng)老敬老服務(wù)工作
7:30——8:10 區(qū)域活動
讓幼兒自由地選擇區(qū)域角進行活動,遵守游戲規(guī)則,互相謙讓,玩好之后能做好整理工作。
8:15——8:35 晨間活動:玩球
組織幼兒玩球,并能引導幼兒進行一物多玩,體驗與同伴一起游戲的樂趣。
8:35——8;50 分組游戲
1、老狼老狼幾點了 2、切西瓜
8:55——9:10 幼兒體操
組織幼兒有精神的跟著老師做操
9:15——9:30 朗誦古詩,復習歌曲
小朋友,九月初九是重陽節(jié),也是老人的節(jié)日,你們的爺爺奶奶辛辛苦苦送你們上學,買好吃的.東西給你,爺爺奶奶辛苦嗎?你們愛他們嗎?今天,我們把你們的爺爺奶奶也請到了幼兒園,你們高興嗎?那在這個特別的日子里,我們祝爺爺奶奶節(jié)日快樂!并送上我們最真摯的祝福。
祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康、健康長壽!
下面我們一起來唱唱,念念幼兒園里學的兒歌、歌曲。
9:30——9:40 做好包餃子前的準備
9:45——10:15 祖孫一起包餃子
今天很開心請到各位爺爺奶奶的到來,為了讓孩子們體驗幸福生活的喜悅,我們特組織了這次祖孫包餃子活動,想必對于包餃子各位奶奶一定很在行,或許在坐的爺爺對于包餃子有些手忙腳亂,那現(xiàn)在就請**小朋友的奶奶先來示范一下包餃子。
10:15——10:25 陪班老師做好清理工作
10:25——10:50 游戲:運球
剛才各位爺爺奶奶真是大顯身手,那我們現(xiàn)在借助蒸餃子的這段時間來輕松一下,來做些小游戲。
10:50——11:20 品嘗餃子
祖孫一起品嘗一起做的餃子。
主題活動策劃 篇5
一、 活動背景:
又到了春暖花開的時節(jié),為了豐富我系團學干部的業(yè)余生活,感受春天,緩解(放松下)枯燥乏味的工作和學習生活。
二、 活動目的、意義和目標:
1、 目的:通過此次活動來提高健康指數(shù),增強體質(zhì)。同時是我們系團學真正的像一家人,真正的像兄弟姐妹一樣,在這個家庭中,我們每個人都很重要,只是我們分工不同,但誰都不可或缺;
2、 意義:通過此次活動來發(fā)現(xiàn)自己,讓別人來發(fā)現(xiàn)自己,同時將自己的現(xiàn)狀與以前對比,自己現(xiàn)在有什么改變,或者有什么樣的變化,進而從新審視自己,給自己一個定位,樹立一個新目標;
3、 目標:通過此次活動來發(fā)現(xiàn)自己,了解自己,為什么要來系團學?我來系團學要干什么?出了系團學我學到了什么?
三、 活動準備:
1、 一面系旗;
2、 四個擴音器;
3、 活動獎品和最佳部門組織獎;
4、 自卑飲用水;
5、 交通工具選擇(校車或者公交車)。
四、 活動開展(活動時間:20xx年 月 日星期 ):
1、 活動主持:文娛部,負責節(jié)目的各項事宜;
2、 活動地點:岳麓山;
3、 活動流程:學校整隊出發(fā)à乘車à岳麓山腳à岳麓山頂à開始活動à活動結(jié)束à岳麓山腳à整隊返校à簡短總結(jié)à活動圓滿成功(解散);
4、 活動負責部門:
(1)、組織部:負責組織全體系團學成員的`出發(fā)并到達目的地及從目的地返校;
(2)、紀保部:負責清點人數(shù)和維持好紀律,必要時,可與其他部門相互協(xié)助完成;
(3)、生活衛(wèi)生部:其他部門各派出一位成員聽取生活衛(wèi)生部的安排,負責現(xiàn)場活動垃圾的清理并維持好活動現(xiàn)場環(huán)境,做好保潔工作;
(4)、辦公室:負責與其他部門協(xié)助完成各項任務(wù);
5、成立一個突發(fā)事件小組:
由主席團負責選好小組成員并備好應急藥物,如:創(chuàng)可貼、紅花油、紗布和消炎藥等,如發(fā)生意外可第一時間進行處理,若需幫助,可聯(lián)系身邊系團學的成員幫忙處理。
五、 經(jīng)費預算:
1、 活動獎品經(jīng)費:
2、 往返乘車車費:
六、 活動中應注意的問題:
1、 如有特殊事情需向所屬部門的代理說明情況,在得到代理的許可之后方可離開;
2、 活動期間應注意安全,不得擅自脫離隊伍。
七、 獎罰辦法:
1、 獎勵措施:在活動過程中表現(xiàn)好的部門和個人給予最佳部門組織獎及物質(zhì)獎勵;
2、 懲治辦法:在活動過程中若有不服從安排者,由各部門及負責人做好記錄并交給辦公室,由辦公室轉(zhuǎn)交主席團,由主席團和賀露老師商討決定作出處理。
主題活動策劃 篇6
一、前言
在這溫暖的季節(jié),我們即將迎來一個美好的節(jié)日——國際三八婦女節(jié)。 長輩的愛是世界上最無私的愛。在成長的路上,我們接受了太多的關(guān)愛,當我們接受著無私的關(guān)愛時,我們曾為她們做過些什么? 廣州工商職業(yè)技術(shù)學院的孩子們正沐浴在愛的陽光下,但是,在享受愛的同時,我們卻往往不懂得回報愛,缺乏一顆感恩的`心。為了彌補親情教育的缺失,在這個節(jié)日里,我們將組織感恩活動,讓孩子們?yōu)槔蠋熥鳇c什么,說些什么,給學生們一個表達感激的機會。孩子們的問候可能很稚嫩,孩子們的禮物可能很簡單,但是,請您一定要給孩子送上鼓勵。
二、活動背景
國際三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,是女性的節(jié)日。為體現(xiàn)全社會對女性的人文關(guān)懷,表達對婦女在社會、家庭和人類歷史發(fā)展中所作巨大貢獻的由衷敬佩和贊美之情,在國際三八婦女節(jié)到來之際,通過組織活動,使中心全體女性教職員工及學員真正的意識到婦女的偉大,了解到婦女為社會、為家庭、為人類歷史的發(fā)展所做出的巨大貢獻,幫助她們進一步認識自身的社會地位和價值,建立起崇高的群體自豪感和社會責任感,進而更好的發(fā)揮婦女“半邊天”的作用,為祖國的建設(shè),社會的發(fā)展,家庭的和睦做出偉大貢獻。
三、活動宗旨
通過此活動,讓學生們體會到婦女的偉大以及重要性,為慶祝國際三八婦女節(jié)到來,活躍婦女工作積極性,而制定本活動。另一方面,也傳達出學生對老師的尊重以及感謝,帶著一份感恩的心,架起一座師生的橋梁,讓彼此更貼心,讓溫暖進入每一個人的心田。
四、主題詞
感恩女性,情系萬心。
五、活動時間
20xx年3月8日
六、活動流程
一、分別到每棟樓的辦公室去給老師們問好
二、送上早已準備好的婦女節(jié)禮物。
三、送上我們最溫馨的祝福。
七、宣傳方案
(一)前期宣傳
1.活動前一周起在校廣播站播音時間段里播放有關(guān)婦女節(jié)的宣傳語。
2.通過女生報登刊婦女節(jié)信息。
3.進行橫幅宣傳。
4.通過海報宣傳婦女節(jié),及其活動流程。
5.開通本校女生專題網(wǎng)頁,宣傳我校婦女節(jié),以及活動后的成果。
6.通過班級宣傳。
(二)具體宣傳方案
1)廣播宣傳:活動前一周起在校廣播站播音時間段里播放有關(guān)女生節(jié)的宣傳語,并為婦女節(jié)宣傳活動的時間及有關(guān)婦女節(jié)的介紹內(nèi)容,以及負責部門。
2)女生報宣傳:在女生報的頭版刊登婦女節(jié)信息,內(nèi)容包括活動的舉辦
時間、主題活動以及負責部門。
3)橫幅宣傳:在學院主要校道懸掛橫幅,橫幅內(nèi)容:“感恩女性,情系萬心。”。
4)海報宣傳:到一飯,二飯門口粘貼海報進行宣傳,海報內(nèi)容包括: 活動的舉辦時間、主題活動以及負責門。
1)網(wǎng)絡(luò)宣傳:通過在本學院主頁開通婦女節(jié)專題的鏈接,內(nèi)容包括活動的舉辦時間、主題活動以及有關(guān)婦女節(jié)的介紹和負責部門。
3) 班級宣傳:到各個班的早讀可是寫通知,通知包括婦女節(jié)的主題,時間,地點,以及活動流程。
八、資金預算
略
主題活動策劃 篇7
一、活動背景
20xx年的畢業(yè)生即將離開校園,而這一年被稱是“史上最難就業(yè)季”。可見今年的就業(yè)形勢是都多么艱難,數(shù)據(jù)顯示,今年中國高校畢業(yè)生將達699萬,是大學畢業(yè)生最多的一年。又逢宏觀經(jīng)濟低于預期增長和計劃招聘崗位數(shù)的下降:據(jù)最近對近500家用人單位的統(tǒng)計,今年計劃招聘崗位數(shù)同比平均降幅接近15%。矛盾之下,今年的應屆生就業(yè)形勢更加嚴峻。使前來找工作的應屆畢業(yè)生紛紛感嘆“壓力山大”
但是有很多大一大二的學生不是很關(guān)心這種問題,也不太了解現(xiàn)在的就業(yè)情況,對自己的.大學規(guī)劃幾乎為零,其實已經(jīng)火燒到眉毛了。針對我學院的這種情況,決定舉辦圍繞“畢業(yè)季,就業(yè)難”主題的名為“青春飛揚,為夢想起航”的活動幫助應屆生了解當前形勢和鍛煉他們的能力。
二、活動目的
雖然就業(yè)形式很不樂觀,但是有很多人都不了解情況,通過本次活動的開展,希望應屆生能真正的社會情況和自身情況,為自己未來的職業(yè)規(guī)劃有一個明確的且合適自己的方向。對于在校生,應該更多地了解自己的不足,并能在日后的校園生活中有方向行的完善自己,明確自己未來的就業(yè)方向,能夠有準備應對未知的未來使同學們將來跟好的面對社會。
三、活動構(gòu)成
活動分兩個部分:第一就是經(jīng)辦畢業(yè)季就業(yè)難的講座活動第二是以畢業(yè)季就難為主題舉辦演講活動
四、活動地點
講座:圖書館二樓報告廳演講:初賽復賽經(jīng)管114決賽:藍天劇場
五、活動對象
20xx——20xx屆在校大學生
六、活動時間
講座20xx年10月10日
演講比賽20xx年10月20xx—27日
主題活動策劃 篇8
特色班級建設(shè)主題:努力學習,多彩生活
特色班級建設(shè)詳細介紹:
歷史不會記住苦勞,他只會記住功勞,歷史不大會記住共性,他只會記住個性。所以特色就是卓越。由此概念引申至特色班級的建設(shè),我想到,一個學校要有特色,一個班級也要有自己的特色,特色學校建設(shè)是一個概念,我們也要提出特色班級建設(shè)的概念。一所學校的每一個班級都有自己的特色,我們就能夠想象得出這所學校的狀態(tài)。
大學,是我們繼高中之后的又一天地,而班級就是我們個性才能展示的舞臺,這個天地讓我們自由馳騁,自主播種耕耘;而這個舞臺則讓我們盡情渾灑改變,盡情展示自我。無可否認,大學的班級就是我們的舞臺,就是施展我們?nèi)松湃A和創(chuàng)造力的理想空間。特色班級建設(shè),作為班集體中的每一份子都得要有目標,要有熱情,更要有專注,更要有韌性,將特色班級建設(shè)當成共識,當成理想。
一、 班級理念:
作為師范類專業(yè)的計算機教育專業(yè),我們注重從點滴開始培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)與示范能力。我們要時刻以提升自身能力,強化能力示范為目的。扎實專業(yè)功底,豐富精神內(nèi)涵,成了我們共同的追求!作為師范類專業(yè)生,普通話的強化改變,語言表達能力的提高,陽光般開朗性格的塑造,都成了班級特色建設(shè)的重點。健康、向上、積極、和諧、歡笑、進步的`班級建設(shè)趨于成型,我們堅持特色的培養(yǎng)。
二、 班訓:
惜時拼搏,立志成才
三、基本思路:
(一)日常活動
組織班級活動的宗旨要立足能夠促進班級的團結(jié)進步,真正的以我們學生為中心,讓我們每個學生都感到有收獲,有興趣去參與活動。
有些活動是一定要的,比如學校組織的主題班會,團組織生活會,各種大型的集體活動和公益活動。但我們不能墨守成規(guī),我們是有思想的,在做每件事的時候,一定要想一想這樣做效果如何?還有沒有更好的做法?別的班級采用哪一種形式?同學們想怎樣組織這個活動?事情一比就知道是好是壞了,現(xiàn)在不都將創(chuàng)新嗎?我們?yōu)槭裁淳筒荒軇?chuàng)新呢?
比如說嚴肅的團組織生活會,我們可以以不同的形式表達統(tǒng)一的主題。想要說出來的話不一定要說,可以唱、可以跳,只要是表達出來就可以。班級的活動是一個班級的事,若只有少數(shù)班委忙來忙去,效率又低,到頭來還有可能不能滿足同學們的胃口。造成活動的想法是好的,但是做起來后就不對勁的結(jié)果。其實廣大的同學是一個不可忽視的寶藏,好主意、好點子往往從他們中間產(chǎn)生,從群眾中來到群眾中去是一條正確的做法。充分調(diào)動同學們主人公的積極心態(tài)來開展各類團組織活動,各盡其能,各得其用,全班六十一各人,出謀劃策,才有意外的效果。
(二)特色活動
這里講的特色活動就是能夠打出我們自己班品牌的,能夠代表自己班級特點的、標志性的活動。一個班級的聲譽就可以從這個方面提高,班級的凝聚力也可以從這個方面得到加強。
一個班級如果有一個有代表性的特色活動,那么它必定是一個具有現(xiàn)實意義的,而且是具有凝聚力的活動。特色活動是哪方面的不要緊,關(guān)鍵是要靠大家去想,去做,能夠長久的堅持下去,使活動的內(nèi)容層出不窮,形式變化多樣,使其生命力經(jīng)久不衰,以至于可持續(xù)發(fā)展下去。學生置身于班級之中,班級形象工程建設(shè)既是學生集體意識的表現(xiàn),又是發(fā)揮學生主體創(chuàng)造性的重要途徑,對學生主體性發(fā)展起著潛移默化的作用。在學校中要樹立自己班級的獨特形象。將班級作為一個品牌來建設(shè),是特色班級形象建設(shè)過程中的重要思路。在學校中,如何體現(xiàn)自己的班級特色,是特色班級建設(shè)的重點。針對班級實際情況,我班被設(shè)計為:全面發(fā)展、健康活潑的班集體,能充分表現(xiàn)自己、展示自己的特長和才華,有競爭意識、合作意識,能不斷發(fā)展自己、提高自己。建設(shè)特色班級,就是盡量滿足我們的心理需要,激發(fā)我們學習的主體性,活躍我們的思維,開發(fā)我們的潛能。發(fā)揚我們的個性特長,認真落實到“成才”的效果上。
(三)寢室文化
課余生活的豐裕,不僅只是在教室在公共場所,而更多的一部分時間是在寢室。作為日常生活出入的重要地方,我們就有必要形成建設(shè)出自己的寢室文化。體現(xiàn)出絢爛的寢室設(shè)計和吸人的寢室環(huán)境,也是特色班級建設(shè)的重點。我們要將寢室這一塊,設(shè)計的大方,設(shè)計的出眾,表示出我們學生對于生活的無比熱忱和希望。寢室文化的建設(shè)不僅是外部的形象,還要深入到寢室室員的精神層面,一種向上的美好的希望的生活態(tài)度也要形成。部分學習作業(yè)的完成也是在寢室,所以寢室內(nèi)的生活氛圍之外的學習氛圍的形成更顯重要。寢室要有自己的特色,就要有自己的標榜室規(guī),達成一種共識作為我們平時的遵守,以共同維護在寢室的學習氛圍!
我團結(jié)我奮進,我奮進我創(chuàng)造,我創(chuàng)造我快樂!
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