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大學活動策劃 篇1
一、比賽主題:
我為學風建設做貢獻”
比賽時間:
初賽:4月2號到5月4號
決賽:5月7.8號
二、比賽地點:
1、初賽地點:各學院自行組織
2、決賽地點:崇實會堂
三、主辦單位:
武漢科技大學黨委學工部
共青團武漢科技大學委員會
四、參與人員:
校團委相關領導、老師及各學院團委書記、副書記、基層團支部
五、參賽對象:
武漢科技大學所有團支書(含本專科生、研究生)
六、活動經費預算:
1、4條13米的橫幅,1條8米長橫幅,每米5元:4*13*5+8*5=300元
2、4塊彩打宣傳板,每平方米25元:2.4*1.2*4*25=290元
3、南北園網吧電腦桌面以及餐巾紙、水果、托盤、茶杯、糖、礦泉水
4、舞臺幕布、舞臺布置(可以考慮實物布置)
總計
七、比賽目的:
為進一步推進我校學風建設,營造濃厚的學習氛圍,促進學生的健康成長和綜合素質的全面提高,
八、比賽安排:
此次競賽活動分為初賽和決賽兩個階段。
初賽:各分團委(團總支)自行開展。各團支部要在“我為學風建設做貢獻”大主題下結合自身的實際情況設計具體的主題,策劃、組織相應團組織生活。要求團組織生活題目健康向上、青春活潑;形式不限,可以是團會、競賽、測驗、會、交流會、研討會或其他易于被青年學生接受的喜聞樂見的形式;內容上要能夠展現當代大學生的精神風貌,促進支部團員青年的成長成才。各團支部可參考以下內容開展活動:
1、深入開展學風建設大討論。組織團員青年專題討論學風建設,動員同學們踴躍提出學風建設存在的問題與不足、學風建設的建議和設想,廣開言路,廣泛聽取同學的聲音。
2、開展“三早一晚”監督檢查。各團支部組織全體同學早起床、早讀書、早鍛煉、晚自習,班干部要認真做好督促工作,使同學們形成良好的學習和生活習慣。
3、學習專業前沿知識。結合本專業特點,了解專業發展動態,組織團員青年學習國家相關,鼓舞同學們樹立奮發學習的意識。可以開展觀看專題展播、行業成就展示、觀看專業相關影片、主題演講、主題等。
4、開展學科相關的學術科技和知識競賽、考試測驗。依托專業,開展形式活潑的競賽活動,激發同學們的學習興趣。尋求專業的幫助和支持,結合課堂學習,組織同學們進行集試,強化課堂知識學習。
5、組織集體自習。集體自習也是團組織生活的一種形式,團支部可以設定自習內容,做好自習的設計和安排,做好自習效果的.監督檢查。
6、舉辦學習經驗交流會。選拔推薦班級優秀學生或邀請成績突出的學長,開展學習經驗交流,探討,提高學習效率。可以開展英語四六級經驗交流、交流,也可舉辦學習技巧交流。
7、舉辦報告會。邀請有關專家學者、專業教師、杰出校友,開展學術科技相關報告會,幫助團員青年弘揚科學素質、培養人文精神。
8、與就業相關的團組織生活,如模擬、制作培訓、就業經驗交流會、職業生涯規劃競賽等,通過就業導向,激發同學們的學習意識。
9、開展實習實踐和實訓活動。組織同學們到工程訓練中心、就業見習基地或相關企,開展與專業相關的實習活動,培養學生的動手能力,深化理論學習效果。
10、與學風建設相關的其他團組織生活。
各分團委(團總支)認真組織評審,按照校團委分配的獎項名額進行評選,確定本單位的一、二、三等獎。在單位內獲獎的團支部將全部入圍校級獎項的角逐。(各單位初賽獎項設置分配表見附件一)
各分團委(團總支)請于5月4日下午7點將入圍決賽支部的材料報送校團委組織部(入圍決賽支部的材料必須按照校團委的格式樣板提供,見附件二)。
決賽:校團委根據各學院報送材料的質量,確定可以參加決賽的支部。支部書記以ppt展示和集中答辯的形式,確定最終名次。時間、。
校團委將把優秀團組織生活材料匯編,出版武漢科技大學團組織生活集《“我為學風建設做貢獻”——武漢科技大學學風建設活動成果匯編》。
4月26日(周二)晚上7點在校團委會議室各學院團委副書記抽簽決定本學院參賽團支書的演講順序
備注:最佳組織獎評分細則
決賽現場30%
上交材料40%
初賽現場:各個學院組織部長10%(各個組織部長未到按印象打分)
校團委組織部20%
九、決賽工作安排:
1、主持人
2、提前借好崇實會堂,并通知到位。比賽當天相關工作人員提前到達會場,檢查相關設備是否可用,同時指導同學入場并注意維持現場紀律
3、參加評選的領導、老師在接待人員的陪同下到指定位置就坐,各學院團委副書記、組織部長簽到
4、選手提前十五分鐘到場,可以帶上自己的親友團
5、由主持人對評委和嘉賓進行介紹
6、請校團委領導,并宣布比賽開始
7、團支書依次上臺演講,演講時間不超過5分鐘
8、比賽每隔五人公布一次分數,由人員收集評委手中的分數,然后交由計分人員統計
9、評委嘉賓代表對此次活動進行點評總結
10、宣布獲獎團支書名單,并請相關領導給獲獎團支書頒發獎狀
11、演講比賽結束后,工作人員留下收拾會場
十、活動準備及宣傳工作:
1、至少提前一天準備好餐巾紙、水果、托盤、糖果等成套物品(純凈水另外由組織部準備好)
2、購買文具(筆等),電池等一系列小物件
3、擬請評委、嘉賓名單,準時向評委、嘉賓發送請帖
4、確定參賽人員及主持人和主持人的服裝
5、禮儀人員的聯系以及相關指揮
6、提前把獎狀準備好
7、維持比賽現場秩序
8、5月4號前校內機房網吧桌面背景換為與我為學風建設做貢獻比賽有關背景
9、由校團委宣傳部出宣傳板對此次活動進行宣傳,南北苑各二塊,南北苑各拉一條橫幅,比賽當天北苑拉橫幅一條,提前一兩周
10、與校廣播臺取得聯系從3月28號到3月31號中午12點和下午6點播報參加決賽選手的有關情況
11、聯系記者團對比賽進行報道
12、提前借好崇實會堂,并確認音響等設備一切正常
13、決賽的當天攝影
14、比賽主持人串詞由**至少在7號晚上之前弄好,以及現場的ppt
15、比賽現場兩邊簽到,簽到表
16、主持人化妝,禮儀隊化妝由
17、現場統計分數
20、比賽現場計時
21、比賽現場機動組人員:
22對各個學院啦啦隊進行區域劃分,指導同學入場
十二、工作人員安排:
1、主持人:
2、接待人員:校學生會禮儀隊
3、控制時間人員:
4、維持會場紀律人員:國旗班
5、負責宣傳板:
6、會場布置人員:
7、會場收拾人員:
8、負責燈光和音響人員:
9、負責計分人員:
10、機動組人員:
十三、活動有關要求:
1、高度重視。本次演講比賽將通過團支書對和經驗交流提高整體素質,是加強我校基層團支部建設的又一重要舉措,切實加強團支部建設,更好地發揮團支部的戰斗堡壘作用。
2、精心組織。本次團團支書演講比賽要在全團范圍內開展,要求活動在各學院團委的覆蓋率達到100%,并要求各團支部的組織委員、宣傳委員到演講現場共同學習。
3、擴大宣傳。各學院團委在活動組織過程中,要注意發現、培育先進典型,擴大宣傳,把競賽活動與加強基層團組織建設、加強團員教育管理、推進本單位各項工作開展結合起來,不斷增強團組織的凝聚力、創造力和戰斗力。
十四、活動表彰:
對推薦到全校參加評比的團支部,將根據名次選出一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干名。另外根據各單位組織工作開展的情況,設置“優秀組織獎”5個。
十五、注意事項:
1、高度重視。本次團組織生活競賽是我校開展學風建設的重要舉措,各分團委(團總支)要高度重視,積極爭取單位黨政領導的支持,以此作為學風建設的有效載體,不斷擴大活動的影響力。
2、精心組織。本次團組織生活競賽要在全校范圍內開展,要求活動在各單位團支部的覆蓋率達到100%,要重視專科生、研究生團支部的活動開展。
3、擴大宣傳。全校各級團組織在活動中要亮出“我為學風建設做貢獻”的旗幟,通過各種形式,及時宣傳、報送活動中涌現出的先進典型,在各級各類媒體上宣傳活動開展的情況。
大學活動策劃 篇2
一、 活動名稱:“我的大學,青春飛揚”主題征文比賽
二、 活動對象:河北北方學院全體在校學生
三、 主辦單位:河北北方學院心語社
承辦單位:河北北方學院心語社辦公室部
四、活動宗旨: 文字,是水;文字,是陽光;文字,滋潤著我們的生命;文字,吐露著我們的點滴心聲。
為響應大學生校園文化生活的號召,展現當代大學生的風采,豐富大學文化生活,培養文學青年;為強化我校學生的專業特長,選拔優秀作品和優秀人才;同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面,弘揚積極向上、努力奮斗的精神,提高自身涵養;并在我校青年學生中大力弘揚文明精神和文明新風,豐富學生的課余生活,創建和諧校園,故舉辦此次征文比賽。
五、主題
1、以“我的大學,我的青春”為主題。
2、以展現當代大學生的風采,為青春提筆生的課余生活,創建和諧校園,故舉辦此次征文比賽。
六、征文要求
1以“我的大學,青春飛揚”為主題;
2字數不限,以1500字以上為佳;
3文體不限,小說、散文、詩歌、論文、書信……
4主題鮮明,語言流暢、生活性強、內容豐富,真實感人,意境獨到;
5文章應有獨立的觀點及創新的理念、文字通暢;
6作品須原創,沒有在其他地方發表過。
7、文章字跡工整、規范,注明班級、姓名,字數不限。
8、交稿數量:不限(請各班同學踴躍參加)
9、參賽方式: 以班級為單位上交。
聯系人:邵鴻珊 史曉寧 秦晗
10、截稿時間:xx年4月8號
七、征文評比
本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則,對所有參賽作品進行評定,評定程序及標準如下:
初審:由評審機構選出所有符合征稿要求的優秀入圍稿件;
復審:在入圍稿件中評選出最終的獲獎征文。
初審評分標準:
[說明] 1. 基礎等級評分以題意、內容、語言、文體為重點,全面衡量。符合文體要求,指符合根據題意和內容自選的.文體的要求。
2. 發展等級評分,依據12個評分點,不求全面,以一點突出者按等評分,直至滿分。
3. 缺題目扣2分;每一個錯別字扣1分,重復不計,扣滿5分為止;不足字數(篇幅在2/3以上),每少50個字扣1分。
記敘類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關注:
有相當精巧的構思;有鮮明的人物形象;有真實感人的生活故事;有鮮明的個性特點;有深遠的意境;有相當的語言表達智慧。
議論類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關注:
有較高的立意;能選取比較新穎、生動、有個性的材料作為事實論據;論證有層次感、立體感;議論語言有邏輯性和文化底蘊。贊同
評審標準 分值
內容是否符合主題 50
思想積極健康 25
文字通暢、語言較好 25
總 計 100
注:征文評分達到60分(含)以上,作為入圍稿件進入復審。
復審評分標準:
評審標準 分值 有獨到的觀點 30
有實用的價值,對廣大同學有普遍的指導意義 20
內容翔實 20
條理清晰、表達準確 20
語言優美,文筆流暢 10
總 計 100
八、獎項設置
1、一等獎:1名
2、二等獎:2名
3、三等獎:3名
4、優秀獎:5名
大學活動策劃 篇3
一、組織結構
主辦單位:湖南工業職業技術學院院團委
承辦單位:電氣系團學科技部,各系團總支。
二、活動目的:
為體現共青團青年與時俱進的精神,發揮當代大學生的創造力,提高兩系科技愛好者的理論和實際應用水平、豐富學生的校園生活,給有科技制作特長的同學提供一個展示自我的平臺。并通過活動周凝聚我們的青年學生群體,挖掘人才。增進科學技術交流;同時也增進本系部及友好系學生交流, 引導廣大青年大學生更好地投身于科技創新中;進一步加強校園科技文化建設,陶冶學生情操,營造良好的學術氛圍,構建和諧校園。
三、活動意義:
大學生是青春的`代言人,是陽光下舞動的精靈。大學生是象征朝氣與青春的群體。我們總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情。我們總是對各種新生事物感到無比興奮好奇。在這個科技產業發展迅速的年代,讓更多的大學生開始關注并參與到科技創新項目中去。
本次活動在院團委和科技部的共同支持下,以激發專業學生的熱情和靈感,培養學生的創新精神和專業能力,有效的推動科學創新在校園內的進步,為學生儲備技能,武裝自己,迎接現時代人才需求的全方位考驗打下堅實基礎。同時可以在關注此次活動的企業和優秀人才之間搭建起交流的橋梁。
四、活動日程安排及分工(20xx年5月28日至20xx年6月28日 )
1、5月28日之前,各系團總支會完成各種準備活動例(如各系學生會外聯部籌備活動資金等、宣傳部制作宣傳用品制備等)。 2、5月28日至6月8日,活動全面展開:
1)6月8日-6月18日在全院各班級比照電子設計大賽要求組織小發明、小制作比賽;同時,組織各系科技創新方面表現突出的同學之間開展學術交流。
2)6月19日各系科技創新優秀學生代表分批在兩系各行政班級與同學們交流成功經驗。
3)6月20日邀請各系學術帶頭人在多媒體教室舉辦科技創新講座。
4)6月21日在各系多媒體教室展播優秀科教電影。另外電氣系組織科技部成員及電子設計大賽興趣小組成員在校園內開展電器義務維修活動。
3、6月22日收集各系各班參賽作品,并根據各班及個人上交作品情況評選出優秀班集體及先進個人,對活動月進行總結。
五、電子設計大賽比賽、小發明、小制作比賽參賽要求
1、以班級為單位組隊參加,40人以下班級各項比賽作品選送不少于3件,40人以上班級選送作品不少于五件。
2、在投稿的同時需提供每件作品的簡單介紹及詳細的參賽人員個人資料(包括姓名、性別、學號、聯系電話、電子郵件等)。對于聯絡方式未注明或者有誤而造成的一切后果由參賽者自己承擔。在實際收到參賽者作品之前,作品如發生任何意外,由參賽者本人承擔責任。
3、獎項設置:比賽設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。
4、作品要求:
1)本次大賽參賽人員均以班級遞交作品為獲得參賽資格參賽作品要求。
2)參賽作品必須是在近期內創作,參賽者必須在提交作品前獲得合法的使用權和使用許可,不受原創人和原作的限制。
3)大賽不接受曾經發表或展出過的作品。
4)所有作品必須原創,嚴禁抄襲、摹仿、拷貝他人的作品,一旦查出,取消其參賽資格。對賽事造成惡劣影響的,將追究其責任。
5)每件參賽作品需填寫一張參賽報名表。復制有效。每份作品須連同報名表一起上交。
6)所有作品原則上不予退回。
六、活動月要求
1、本次活動周各項活動前應通過校園海報及宣傳版面形式,有必要時可利用校園廣播,做好活動的宣傳和動員工作。
2、各系學生會科技部作為本次活動周的中堅力量,應該做好科教電影選定,家電義務維修人員確定、工具調配等前期準備工作。
大學活動策劃 篇4
一、 活動目的:
為進一步豐富校園文化,展現校園社團文化,促進學校社團更好的`發展,讓全體師生了解社團,走進社團,提高全校學生的綜合素質,同時作為學校精神文明的主力軍,學生社團擔負了促進校園文化傳播、溝通學校師生的重任,是鍛煉自我展示自我的橋梁。
二、活動時間:XX年4月14日
三、活動地點:主校區西籃球場
四、參加人員:全體在校生
五、主辦單位:河北聯合大學社團聯合會
六、活動安排:
日期 內容 物品/地點 負責部門 4月10日-4月14日
宣傳工作 海報、條幅、展板
校園網站
宣傳部 4月14日15:00-
18:00 會場布置 舞會一切相關物品 社聯全體
七、活動流程:
(1)宣布舞會開始(19:00-19:10)
(2)第一部分舞曲(19:10-19:40)
(3)社團節目(19:40-19:50)
(4)第二部分舞曲(19:50-20:20)
(5)游戲環節(20:20-20:45)
(6)社團節目(20:45-21:00)
(7)第三部分舞曲
(8)宣布舞會結束
八、經費預算
項目 數量 單價(元) 總金額(元) 水 2箱 24 48 彩帶 2 20 40 宣傳品 100 熒光棒、氣球 100根 0.15 150 總計 338
大學活動策劃 篇5
一 活動背景
1.開展原因:宣傳繼承發揚雷鋒的敬業,助人為樂,艱苦創業,自強不息,奮力拼搏無私奉獻的進取精神。構建互相尊重,助人為樂,誠實守信,和諧融合的人文校園。
2.基本情況:1963年3月5日毛爺爺親筆題詞:“向雷鋒同志學習。”
60年代的雷鋒=真善美
70年代的雷鋒=愛憎分明
80年代的雷鋒=釘子精神
90年代的雷鋒=愛崗敬業
在21世紀物質精神生活越來越好的今天,更不能放棄助人為樂,與人為善等價值的弘揚,成為“雷鋒精神”的`接力者,發揚者。以新世紀的雷鋒精神為主題舉辦手抄報,攝影比賽,并在賽后在校園內設置展板展覽,供全校師生觀看學習
3.組織部門:東北林業大學文法學院團委宣傳部
二 活動目的及意義
繼承發揚雷鋒精神,構建以助人為樂的和諧校園
三 資源需要
1.人力資源:文法學院團委全體及各班班委
參加對象:全校同學
組織領導:東北林業大學文法學院團委
2.物力資源:報名及參賽教室,活動宣傳條幅,活動宣傳展板
四 活動開展
1.準備宣傳條幅,寫明參賽時間地點(各班班委班級宣傳)
2.聯系校內廣播宣傳
3.參賽會場布置,主持人,秩序維持人員
4.參賽當天由作者介紹自己的作品,每人限時2分鐘
5.作品評定
6.合影留念
7.活動場地清理
8.利用校園展板展覽作品
10.展板清理
五.組織者:東北林業大學文法學院團委
參與者:東北林業大學全體師生
策劃者:王欣 宋琪
大學活動策劃 篇6
一、活動時間 20xx年12月24日晚上7點整
二、活動地點 食堂二樓
三、活動主旨
借圣誕氣氛,以包餃子的傳統活動方式,感受中西文化的融合,在新年來臨之際,與家協集體成員共同慶祝10級會員在大學過的第一個新年,促進會員間的交流及認識,增強本協會的凝聚力,豐富大學業余生活。
四、活動的前期準備工作
1、 地點的選擇和食品的供應情況
(1) 由企劃部具體負責了解地點的租用和包餃子所需的東西的準備。細見附錄1
(2) 由權益部具體負責了解一些用品(如桌布,杯子等)的購買。詳細見附錄2
2、 活動宣傳
主要由宣傳部負責在宣傳欄放置一張海報。
3、 老師的邀請
主要由會長具體負責老師的`邀請和通知工作,包括老師到場后的入席問題。
5、 活動中的游戲和文藝活動
主要由企劃部負責具體的節目策劃書和組織(包括活動中的獎勵政策和記分政策),保證節目的順利進行和熱情度。節目單見附錄3
6、 具體座位安排
由開會討論通過的座位分布圖,并由宣傳部出海報公布。
7、 活動開始前的布置工作
提前半小時會員進行布置工作,主要是物品的分配(企劃部只要負責)和桌椅的擺放(主要由宣傳部負責)
五、活動流程
(1) 進場:活動開始前半小時開始進場,有序入坐
(2) 開場:由主持人(女:,男:)講解具體的活動安排和評分細節
(3) 過程:1.大家自由分組,每組組員5人,后主持人說開始后,每小組自由分配組員任務,限時半個小時,在半個小時里由沒參加包餃子的人員即興表演節目,然后再從選出表演的好的會員以及領導老師擔當評委對參加包餃子比賽的隊伍包的餃子進行評價!
2.然后大家齊上陣,進行餃子大比拼!
3.包完餃子進行互動游戲!
(4) 收尾:先讓各位參與者清理一些活動垃圾,最后由會員對場地進行最后的清理打掃工作,保證場地的整潔。
六、附錄
1、互動游戲
游戲一:三碗(水餃)不過崗
人員:每組派出1~3位選手
內容:4位選手同場競技吃水餃
評分:在4分鐘內吃完3盆水餃(總共30個)的組
若在在4分鐘內未吃完3盆水餃,則按所吃的個數排名。
游戲二:
人員:一男一女(自由搭配)
內容:多組選手同場競技女組員用布蒙上,男組員指揮女組員給自己喂水餃。
評分:在4分鐘內吃完兩盆水餃(共20個)的組合
給選手所在的組各加上80分
若在在4分鐘內未吃完2盆水餃,則按所吃的個數排名。
2、經費預算(總價格800元)
餃子皮3500張
肉餡1500份
菜餡1000份
面粉5斤
醋、辣醬等調料
大學活動策劃 篇7
活動主題:物理學院學生會分團委與外國語學院學生會分團委聯誼
活動目的及意義:促進兩部門之間的了解,建立兩部門之間的情誼,結識到更多的校友,并便于日后的工作。
活動地點:外國語學院教學樓教室(具體教室待定)
活動時間:xx年10月9日(星期天)上午
活動主持人:待定
參與者:物理學院學生會分團委和外國語學院學生會的所有干部及干事
活動內容:
1、兩個學院分團委的成員做自我介紹,并談談自己來到欽州學院的`感受及計劃,同時其他人可以提問相關問題。
2、一起唱歌或是跳舞。
3、做一些互動小游戲(游戲及游戲規則另附)。
4、一起暢談活動的感受和收獲。
5、拍照留念。
活動設備:電腦、音響、話筒等
活動經費預算:300元
具體費用如下:
1、水果:100元
2、飲料:100元
3、小食品:100元
活動注意事項:
1、活動中注意安全。
2、活動過程中要愛護公物。
3、活動過程須保持活動場地的清潔。
4、活動結束后要把活動場地整理好并打掃干凈。
大學活動策劃 篇8
一、活動主題:
親近自然,烤出屬于我們的生活
二、活動目的:
加強同學之間的了解、友誼;增進師生之間的溝通;零距離接觸大自然,回歸自然;豐富班級文化生活,營造融洽的集體氛圍;在娛樂活動的同時培養大家在團隊合作和處理事情等方面的`能力;加強體育鍛煉,增強野外生存能力。
通過此活動增強同學們的環保意識和防火意識,有助于同學們更好的學習生活,為我院申報省示范性院校的工作積蓄力量。
三、活動時間:
20xx年04月22日 星期五
四、活動地點:
石峰公園
五、策劃組織單位:
309-6班團支部
六、參與人員:
班主任、輔導員及09-6班全體同學
七、組織方式:
全班共分成8個小組,各小組在校門口集合,乘1、34路公交車至目的地
八、具體組織安排:
1、前期工作:團支部與班委共同討論活動形式,主要由本班團支部組織策劃,班委積極協助配合組織委員并批寫策劃書;
2、宣傳工作:
(1)由各個班干部及寢室長相應配合,協助工作開展,做好宣傳組織工作;
(2)由本班宣傳委員張明在班里張貼海報宣傳;
(3)活動中主要由何鋒、杜治華、鐘俊對活動過程進行拍照記錄;
3、準備工作:
(1)做好踩點工作,針對學校較近的地區進行踩點,選出最佳地點;
(2)召開班委討論會;
(3)做好活動各項工作分配,如:拍照負責人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;
(4)購買活動相關所需物品;
4、后期工作:
(1)心理委員進行活動調查,了解本次活動的不足之處,以便日后活動質量得以提高;
(2)召開班委會,做好本次活動總結;
(3)結算此次活動經費,并在班會公布;
(4)信息委員把活動照片傳到班級空間相冊中,讓大家回味。
九、具體活動流程安排:
1、召開班會,商定外出活動事宜;
2、明確分工,確定各成員的工作及責任;
3、全班分組以寢室為單位,具體名單如下:
(1)組:陳勰、肖瑾、李靖、石靖瑩、袁珊、王帥、閆紅玉、張淑嫻
大學活動策劃 篇9
一、準備工作:
1、活動申報:所需教室和場地,a中德的階梯教室或者健身房b風雨操場c圖文信息中心dh3號樓空教室一間e食堂(借用時間到晚上八點)
2、活動預告:海報、宣傳欄通知
3、各種活動道具的準備:至少5個相機,兩包100支氣球,輪滑器材(創業社提供),世博問答題若干。
4、工作人員崗位安排:5個照相的同學,5個安排活動的同學,5個維持秩序的同學,5個活動記錄的.同學
二、活動人員
1社團內部人員,徐匯校區同學
2以廣告形式進行招募
三、報名形式:
以團隊形式報名四人一組
四、組隊方法:
自由組隊,每支隊伍至少一個女生。(人數做多200人)
五、組織機構設置:
1、前期活動宣傳人員
2、活動現場報到處人員及維持秩序人員
3、比賽現場計時人員
4、比賽各點工作人
六、比賽線路:
1、比賽可分為多條線路(具體幾條線路可按照參加的的人數設定)
2、每條線路的長短基本接近
3、活動的起點和終點都為食堂正門口
4、分別有4個中間游戲點
(例:地點:食堂—風雨操場—中德—h3—圖文—食堂)
七、比賽規則:
1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標的尋寶線路圖
2、各隊將在規定時間從食堂前廣場出發
3、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲,回答問題。通過游戲和問題后可得到一個信封,參賽選手從中得知下一個地點的具體位置。
(信封里可裝“校園一角”或設置字謎游戲等其他方案,回答問題環節可取消)。
4、各隊在完成各點的活動后,全部隊員到達食堂前終點,比賽方算完成。
5、計算每隊的用時,根據用時長短排出名次。
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