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大學活動策劃 篇1
一、活動背景
春日照耀,微風輕拂,細雨滋潤,嫩柳飛揚。年輕的我們如破繭的彩蝶在青春的舞臺上翩躚,宿州學院的女生們在這個舞臺上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。為了活躍校園文化氛圍,引導廣大師生對女生的關注,提升女生文化內涵,提高我校學生的綜合素質,彰顯新時期女生自尊、自強、自愛、自信的風采,引領女生成長成才。同時,讓女生的魅力在校園里,隨夢想一起放飛,為此,地科院女生部打造宿州學院第一屆女生節系列活動。為使女生節更加貼合廣大同學的需求,為更好地關懷我校廣大女生,更好地為全校同學服務,特進行本次問卷調查
二、活動目的
通過問卷調查向廣大同學征集相關的意見和建議,了解全校學生對本次女生節的共同需求,為女生部舉辦女生節活動提供自我完善的依據,加強學校人文建設,提高學生綜合素質。
三、活動方式
采取問卷調查的方式,通過設計問題,發放問卷了解同學們對本次女生節的活動要求,收集并匯總,事后由女生部負責統計數據與分析。
四、活動安排
1.時間安排
三月初完成問卷的設計,三月內發放問卷(爭取覆蓋全校各個學院的所有同學),3月1日進行問卷制作,2日進行問卷發放,3日統一回收問卷(中午12:00-13:00學生會辦公室),三月初整理出數據并做女生節可行性分析。
2.問卷發放細則
在發放問卷時與各學院負責部門密切合作,使問卷的覆蓋面達到最大,以獲取最有效的相關信息。宿州學院東校區在校學生總人數(除去07屆)的10%為調查對象(按各個學院學生人數進行配比),,800份,以60%回收率記,預計可回收有效問卷約480份
3、活動成果預計
預計通過此次活動,充分了解廣大同學對此次女生節的各項需求,廣泛征集同學們的意見和建議,女生部會積極采納同學們的意見、建議,在女生節系列活動的籌備、舉辦過程中,不斷調整、完善我們的各項安排,力求為廣大同學打造一個滿足同學需求的精品女生節。
五、經費預算
本著“勤儉節約,合理利用”的原則,我們編制了本次活動的經費預算。 調查問卷費用——調查問卷的制作 __0.1__人民幣*_800___份=__80__元
總計:____80______元
附件二:宿州學院首屆女生節調查問卷
親愛的同學:您好,我們是宿州學院地科院女生部,為了解和關注女大學生思想潮流、動態; 維護女生正當權益; 關注女生成長,引導女大學生樹立自尊、自愛、自強、自立的現代女性精神,并進一步豐富我校學生的校園生活,宿州學院地科院女生部傾力打造本校首屆女生節,圍繞 “青春、健康、自愛、自強” 的主題開展一系列活動。
為使本屆女生節能更貼近您的`生活,符合您的需要, 我們設計了這份問卷調查,本問卷采用不定項選擇題形式,請您在選擇的項目符號上劃“√”。希望您如實填寫,同時提出意見和建議,真誠感謝您對我們工作的支持與配合!
院系 年級 性別
1、您是否曾參加過女生節系列活動?
A 是 (轉第2題) B 否 (轉第3題)
2、在女生節系列活動中,您參加過什么活動?
3、您對女生節了解多少?
A 很了解,參加過很多活動 B 很陌生,第一次聽到這個名詞 C 知道一些,但沒有興趣去了解 D 很有興趣去了解,但知之甚少
4、若宿州學院舉辦女生節系列活動,哪種類型的活動最吸引您?
A 文藝演出或文娛比賽 B 體育競賽 C 公益活動 D沙龍講座、知識競猜 E 其他__________
5、若舉辦沙龍講座,您希望聽到哪種類型的講座?
A、服飾搭配 B、美容化妝 C、健康養顏 D、瘦身美體
E、氣質塑造 F、 公關禮儀 G、職業規劃 H、其它
6、 (男生答)請問您更愿意以什么樣的方式來和女生一起過女生節?
A 送禮物 B 為女生提供幫助 C 和女生一起參加活動 D 其它 (女生答)請問您希望如何度過您的女生節呢?
A 收到禮物和驚喜 B 獲得他人的幫助 C 做一些為他人服務的事 D 多參加女生節的活動
7、您認為本屆女生節應側重哪些方面?
A 男女生間的交流 B 女生風采展示 C 女性維權 D 女生健康(生理、心理)
8、、在您選擇參與活動的時候,您會更加注重該活動的哪一方面?
A 意義 B 規模 C形式 D互動性(參與度) E 獎項設置及獎品 F其它
9、您認為女生節應該持續多長時間才是最合適?
A 一天 B 三天 C 一周 D 三周 E 其他______________
10、您覺得女生節應該怎樣加強節日氣氛?
A 設計女生節的節徽節歌 B 加大宣傳力度 C大量的校園裝飾 D 其它
11、您平常通過哪些渠道了解學校舉辦的各項活動?
A 宣傳海報、傳單 B 學校網站 C 同學介紹 D 收聽校園廣播 E其它
感謝您為我們提供寶貴的建議與意見,我們會充分考慮大家的意見與建議,為廣大同學奉上精彩的首屆女生節,敬請期待!
大學活動策劃 篇2
一、活動背景:
河源市各高中文學社在學校的大力支持下逐步發展壯大,各文學社深入學生生活,充分做好自己的工作,為發展校園文學傳播校園文化事業做出了應有的貢獻。經過這些年的建設,在學生心中形成了積極的影響,但各文學社沒有建立一個相互交流的平臺,為加強交流,使以后的工作做的更好特舉辦此次聯誼活動。
二、活動目的:
通過舉辦這次活動,進一步豐富校園生活,增進各文學社的友誼,交流社團工作的經驗,讓學生之間相互有更深的'認識,展現文學社成員的青春風采與精神風貌,提高高中學生的服務意識,推動校園精神文明的建設。
三、活動時間及地點:
時間:20xx年5月22日
地點:紫金縣圖書館
四、活動主題:社團聯誼交流會
五、主 辦:紫金縣文學協會
六、承 辦:紫金縣文學協會
七、活動流程:
(一)活動準備
(1) 物品購買(礦泉水)
(2) 相機
(3) 提前一周申請場地
(4) 準備游戲和表演節目
(5) 提前一周向各社團協會發出邀請
(二)活動安排(時間:5月22日)
(1)9:00—9:30布置會場。
(2)9:30—10:00所有參會人員入場。
大學活動策劃 篇3
一、活動宗旨
豐富校園文化生活,迎接新學期,營造新年氣氛,增進同學感情
二、活動時間
3月07日晚 6:30-8:30
三、 活動地點
學院新操場
四、活動流程 :
分為六節 以舞蹈為主,其中穿插些有意思的游戲和幾首歌曲。
街舞、交誼舞、以及一些群體舞蹈,如:兔子舞、恰恰等。歌曲由班文娛部準備,以為大家助興,調動現場氣氛.
第一節:活動由歌曲開始(文娛部準備)主持人做好氣氛調動,讓同學廣泛參與。時間約為20分鐘
第二節:十二步,由學姐領舞,主持人做好現場氣氛調動,引導同學進入舞池,共同起舞.時間約為20分鐘
第三節:游戲電影臺詞摹仿秀,由班長準備的電影臺詞(臺詞為小段的)事先混和沒有內容的白紙裝在紙箱,由主持人給現場的同學抽,抽中的則摹仿電影臺詞,5個模仿份額,時間約為25分鐘.
第四節:由一首歌曲帶領同學們進入舞池,以快感音樂為背景,所有同學一起蹦d(可以亂跳,給不會其他舞蹈的同學也有娛樂的機會)時間為25分鐘左右.
第五節:游戲,由團支書等準備簡單型的.燈謎,現場同學猜燈謎,猜對有精美的小禮品(元宵剛過,可增加新年氣氛,迎接新一先的到來)此環節主持人可做簡單的
提示.時間約為15分鐘.
第六節:兔子舞,同學門都可以連成一排共享舞者的快樂.時間為15分鐘.
五、器材
音樂, 電腦、2個音箱、舞曲、接線板、彩燈、蠟燭、相機等
六、會場的布置
會場的布置必須顯得溫馨而浪漫的,需要大量的裝飾品,如彩燈、蠟燭等.會場和晚會所需要的小禮物由全體班干部分工完成.
七 、費用預算
音箱:50
蠟燭:20
彩燈:50
小禮品:30
總計:150
大學活動策劃 篇4
一、活動背景:
夏歷五月初五是中國的傳統節日------端午節。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月,因此"端五"也就漸漸演變成了現在的"端午"。《燕京歲時記》記載:"初五為五月單五,蓋端字之轉音也。"過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。
二、活動主題:我的端午,我做主,給自己一個端午節最棒的禮物
三、活動日期:
6月22日,也就是農歷五月初四。
四、活動地點:
貴州大學北區中山園
五、活動目的:
端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節的人)感受到節日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節日。
六、活動內容:
1. 了解端午節的.由來(用展板展示于活動場地)(1)端午節的來歷;(2)端午節的節日意義;(3)全國各地或國外的端午節習俗;2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
(1)、 將粽葉折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
(3)、 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
(4)、 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
(5)、 蒸煮。
具體流程:
(1)前期準備:聯系或委會,借來鍋和爐子,并準備好包粽子所需材料;(2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自己包粽子,每個人只限一個。(此環節進行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎品,考慮工作人員人數有限,每次限3--5組一起);(3)包好粽子后到登記臺登記,寫下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯系方式(便于煮好粽子后聯系相關人員到現場取);(4)統一在下午特定時間段來取自己的粽子。
七、注意事項
1、端午節所需資料必須提前做好準備;
2、為確保活動順利有序的進行,活動前作好分區(登記區、操作區、展覽區、取物區);
3、登記時要注意,將名字和粽子固定在一起時要注意:
(1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式,最好用長線把名字綁定在粽子上,煮的時。
候名字剩在鍋外面,不能沾水。
4、取粽子時人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進行分類,按漢語拼音排序(A區、B區、C區........),組織人員到相應區域領取;
5、參與人員不限。
大學活動策劃 篇5
一、活動目的
1、繁榮校園文化生活,豐富同學們的課余生活,為更多有才藝的同學提供一個展示平臺,調動同學們的積極性,激發同學們的創新意識。
2、為協會找到一個富有代表性的會徽,擴大協會在全校的影響力。
二、活動對象
吉首大學大田灣、砂子坳校區全體在校生
三、活動時間
四、活動總負責人
公關協會會長楊慧泉
五、會徽設計原則
1、緊扣公關及吉大公關協會主題,既要有所有公關協會會徽的共性,又要有吉大公關協會的特色。
2、體現公關協會新思想,新公關的理念及吉大公關協會發展方向。
3、作品整體要求簡潔、美觀、大方,易于識別和記憶;新穎獨特,具有視覺沖擊力。
六、活動流程
1、前期工作
A、宣傳工作:宣傳部以海報、展板、下班宣傳的形式對活動進行宣傳。
B、外聯工作:外聯部拉贊助商,爭取與廣告公司合作,得到資金物品上的`贊助并請求其專業廣告人員為設計大賽提供一些創意性的想法,傳授一些專業性的知識。
C、財務預算:財務部做好財務預算
D、邀請嘉賓及評委:李澤南老先生、指導老師王艷及龍興武老師、廣告班專業講師、社團聯合會會長
2.、報名及初賽
B、報名方式:每個校區由辦公室安排三個負責人。短信或電話報名形式,負責人需登記參賽者的信息(姓名,院系班級,聯系電話,郵箱)
C、參賽稿件由設計圖案及簡短的設計理念組成,設計圖紙為A4紙,由辦公室和組織部收集整理,統一交由新校辦公室負責人處。
D、評委為公關協會09級理事,所有評委一起討論篩選,選取1/3作品進入復賽(各位評委一起討論的時的情景最好用相機拍下來)
E、12月13日公布初賽結果
F、評委給每份進入復賽的作品一點小提示(10個字以內),讓其改進以參加復賽
3、復賽
A、12月13日宣傳部公布進入復賽名單,辦公室聯系參加復賽的選手。
C、復賽稿件由改進圖案及詳細的設計理念組成,由每個校區的辦公室收集整理,統一交由新校辦公室負責人處。
D、評委為初賽評委及李澤南老先生、指導老師王艷及龍興武老師、廣告班專業講師,選取15的作品進入決賽
E、12月19日公布復賽結果,辦公室通知決賽同學出席19日晚上的小會議,小會議由李澤南老先生、指導老師王艷及龍興武老師、廣告班專業講師及協會09級評審團給所有進入決賽的同學逐個指導,讓其改進以參加決賽
4、決賽
B、出席人員:社團聯合會會長、公關協會全體會員、專家評審團、大眾評審團及進入決賽的同學(專家評審團為李澤南老先生、指導老師王艷及龍興武老師、廣告班專業講師,大眾評審團為進入復賽而未進入決賽的同學組成)
C、流程:a、主持人發言
b、參賽同學依次對自己的作品進行講解(利用多媒體設備,用投影儀直接把自己的作品放映到屏幕上),評委在每位同學講解后舉牌亮分。
c、講解結束后,所有選手站在臺上亮好自己的作品,開始大眾評審團投票環節(每位評委用小紙條寫好自己支持的選手名字,由組織部負責收集統計)。
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