活動策劃 篇1

　　一、活動目標(biāo)

　　1、讓幼兒了解重陽節(jié)的由來和相關(guān)習(xí)俗。

　　2、體驗(yàn)與爺爺奶奶一起過節(jié)的快樂，增進(jìn)情感交流。

　　3、從小培養(yǎng)幼兒尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。

　　二、環(huán)境準(zhǔn)備

　　1、老師搜集幼兒和爺爺奶奶在一起的照片，然后放在重陽節(jié)活動主題墻上，再和幼兒一起貼上愛心形的`紅色貼紙，營造溫馨的氛圍。組織幼兒一起動手制作節(jié)日手工作品，提前將教室環(huán)境布置好。

　　2、讓幼兒提前邀請自己的爺爺奶奶等長輩來幼兒園，祖孫同慶重陽節(jié)。

　　三、活動時間

　　20X年X月X日

　　四、活動過程

　　1、讓幼兒說說在家里爺爺奶奶等祖輩是怎么愛護(hù)自己的。

　　2、給爺爺奶奶捶捶背，敲敲腿，大聲告訴他們：“爺爺奶奶，我愛你們!”

　　3、制作“爺爺奶奶重陽樂”的手工作品，然后送給爺爺奶奶，并說：“祝爺爺奶奶(姥姥姥爺)節(jié)日快樂!”

　　五、家園共育

　　幼兒回到家中，爸爸媽媽應(yīng)該繼續(xù)鼓勵幼兒為爺爺奶奶做一些力所能及的事情，如為他們捶捶背，穿鞋穿衣，端茶杯……同時，也讓他們將這種尊老、敬老的傳統(tǒng)美德融入日常生活中，在平時看到老人要有禮貌，學(xué)會幫助和關(guān)愛他們。

活動策劃 篇2

　　一、主題：體現(xiàn)文明，共同攜手，創(chuàng)建文明校園

　　二、活動背景：

　　為進(jìn)一步培育榆林學(xué)院的文明意識，著力提升學(xué)生素質(zhì)，形成良好的校園文明新風(fēng)尚，同時，充分發(fā)揮學(xué)生干部在倡導(dǎo)社會主義新風(fēng)尚中的表率作用，校文明服務(wù)隊(duì)開展“文明月”系列活動，展現(xiàn)和諧校園之美。

　　三、活動目的:

　　1、 體現(xiàn)服務(wù)隊(duì)的內(nèi)涵，全心的服務(wù)學(xué)生、服務(wù)校園。

　　2、 美化校園環(huán)境，讓我們生活的校園以一個清新、潔凈的狀態(tài)迎接每一天的朝陽。

　　3、 增強(qiáng)校園廣大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識，激發(fā)更多的學(xué)生參與愛護(hù)校園的活動

　　四、活動時間：

　　1、每月第一周

　　2、周六或周日的早晨10:30-11:304:30-5:30

　　3、每月必須出勤一次活動，如發(fā)生傳統(tǒng)活動沖突或雨天、雪天，可調(diào)到下周的同一時間

　　五、活動內(nèi)容與形式

　　（1）、全體服務(wù)隊(duì)員參加“文明活動周”活動，根據(jù)具體的分組情況分配到學(xué)校各個角落：

　　1、 監(jiān)督與糾正學(xué)校各個地方發(fā)現(xiàn)的不文明現(xiàn)象。

　　2、 對表現(xiàn)好的行為與勸說不改的行為進(jìn)行登記，下來進(jìn)行工作總結(jié)，以服務(wù)隊(duì)表揚(yáng)表現(xiàn)好的行為，批評不良行為。

　　3、 進(jìn)行學(xué)期總結(jié)，評出表現(xiàn)好的'同學(xué)，給予鼓勵或物質(zhì)獎勵，發(fā)揚(yáng)學(xué)校文明精神。

　　（2）、對學(xué)校區(qū)域化分為八塊，具體分配如下：

　　第一組工作區(qū)域：一號教學(xué)樓、十三號公寓周邊、圖書館前廣場到南門口

　　第二組工作區(qū)域：生科院、2號實(shí)驗(yàn)樓、逸夫樓等周邊

　　第三組工作區(qū)域：八號樓到十二號樓、藝術(shù)系等周邊

　　第四組工作區(qū)域：一號樓前花園、沁園、乒乓球等周邊

　　第五組工作區(qū)域：行政樓、六號樓及東側(cè)花園等周邊

　　第六組工作區(qū)域：一到七號樓、飯?zhí)瞄T口等周邊

　　第七組工作區(qū)域：操場、籃球場等周邊

　　第八組工作區(qū)域：專項(xiàng)負(fù)責(zé)飯?zhí)?/p>

　　（3）、人員分配：

　　確定八個小組，人員等均分配，保證每個小組有老成員與新成員，每個小組由四到六人組成

　　（4）、活動啟動與宣傳

　　1、啟動儀式， 第一個月舉行兩次活動：

　　第一次為實(shí)踐性測評，進(jìn)行活動總結(jié)，完善活動細(xì)則及注意事項(xiàng)

　　第二次進(jìn)行活動啟動儀式，以人多的地方（飯?zhí)瞄T口或圖書館后）

　　第三 啟動流程 主持人致詞、 請老師致詞、請大隊(duì)長致詞、 啟動儀式閉幕。

　　2、宣傳

　　a、啟動儀式有橫幅宣傳，帶十份禮品，找到前十個具有文明行為的人，進(jìn)行獎勵，活動由此進(jìn)行開展；

　　b、中途我們進(jìn)行傳單形式宣傳，表揚(yáng)文明行為、譴責(zé)不文明行為

　　c、制作活動繡章，形成固定的模式，讓學(xué)生能夠明顯的知道繡章含義

　　六、承辦單位

　　榆林學(xué)院校園文明服務(wù)隊(duì)

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　注意事項(xiàng)：

　　1. 遇到陰雨、重要活動等時間，本次活動可推遲到下周

　　2. 所有隊(duì)員必須出勤，有重要事的可向隊(duì)長、組長請假

　　3. 所有隊(duì)員必須展示自己的文明，不能與學(xué)生發(fā)生口角

　　4. 活動對象是全體學(xué)生，所以隊(duì)員自身也要參于到活動中，體現(xiàn)自己的文明行為，帶動身邊的同學(xué)、朋友積極的相應(yīng)本活動

　　策劃人：雷航波

　　時 間：20xx-10-30

活動策劃 篇3

　　一、活動主題：拒做手機(jī)低頭族，請你抬頭看看我

　　二、活動背景：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是我們坐在一起，你卻在玩手機(jī)。”這一網(wǎng)絡(luò)上流傳甚廣的段子，卻成為了許多人娛樂聚會的真實(shí)寫照。

　　隨著智能手機(jī)的增多，原本用于溝通交流的手機(jī)，使人們的日常生活發(fā)生變化，“低頭族”興起。手機(jī)確實(shí)方便了我們的生活，帶給我們很多樂趣，但它也漸漸成為了現(xiàn)代人的“情感稀釋劑”，讓我們變得不再習(xí)慣用真切的語言來噓寒問暖。因此我們需要擺脫“手機(jī)依賴癥”，拒做“低頭族”，以防讓手機(jī)阻斷了我們的情感交流。

　　三、活動目的：通過開展此次的拒做手機(jī)“低頭族”活動，讓同學(xué)們意識到手機(jī)的`危害性，減少手機(jī)的使用，加強(qiáng)彼此的交流，倡導(dǎo)人們給身邊的親人、朋友多些關(guān)愛、多些溝通與交流。呼吁大家尤其是青少年減少對手機(jī)與網(wǎng)絡(luò)的依賴，拒絕過度沉迷，珍愛生命，健康生活。

　　四、活動時間：*年*月*日

　　五、活動地點(diǎn)：***

　　六、活動對象：閩南師范大學(xué)全體成員

　　七、活動開展階段：

　　1、前期準(zhǔn)備階段

　　（1）、書寫活動策劃書，上交審批；

　　（2）、通過微博、QQ、定點(diǎn)宣傳等途徑做好宣傳；

　　（3）、提前邀請?jiān)u選老師；

　　（4）、提前借好帳篷、桌子等；

　　（5）、安排人員拉贊助，以取得活動資金；

　　（6）、制作“拒做手機(jī)低頭族”倡議書，橫幅，面具等；

　　（7）、提前下載相關(guān)“拒做手機(jī)低頭族”宣傳視頻；

　　（8）、提前聯(lián)系好食堂的相關(guān)負(fù)責(zé)人，以便屆時宣傳視頻的播放；

　　（9）、提前通知宣傳中心的人畫好活動的宣傳海報；

　　（10）、提前排練好宣傳時的表演動作；

　　（11）、確定交稿時間、地點(diǎn)和形式，作品要求，比賽時間等；

　　（12）、做好后期獲獎作品的展覽工作。

　　2、活動開展階段

　　活動一：“拒做手機(jī)低頭族”宣傳活動

　　（1）、提前安排人員在宣傳地點(diǎn)搭好帳篷、桌子等；

　　（2）、部分志愿者戴好事先做好的面具，在宣傳地點(diǎn)表演“低頭族”的經(jīng)典動作；

　　（3）、另一部分志愿者分發(fā)有關(guān)手機(jī)危害性的宣傳單，并呼吁同學(xué)們拒做“低頭族”，在活動橫幅上簽名。

　　（4）、在飯點(diǎn)的時候，由志愿者到食堂的電視機(jī)播放事先下好的“拒做手機(jī)低頭族”宣傳視頻；

　　（5）、將簽滿名字的橫幅懸掛在顯眼的地方。

　　活動二：“拒做手機(jī)低頭族”微語錄、明信片、漫畫征集比賽

　　（1）、安排人員定點(diǎn)報名及下班級、宿舍進(jìn)行宣傳報名；

　　（2）、確定比賽時間、地點(diǎn)，由參賽選手對所畫作品進(jìn)行闡述含義，請相關(guān)評選老師進(jìn)行評選，選出優(yōu)秀作品；

　　（3）、留念合影，為獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀及獎金（活動設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀獎）；

　　（4）、獲獎作品展覽。

　　作品要求：

　　1、參賽作品形式可以是微語錄、明信片、漫畫三者之一。

　　2、內(nèi)容原創(chuàng)、有創(chuàng)意，符合主題，有一定的含義（含義另附一張紙）。

　　3、作品寫明自己的院別、班級姓名和聯(lián)系方式。

　　活動三：“你被手機(jī)“綁架”了嗎？”優(yōu)秀班級團(tuán)日活動評選

　　（1）、安排人員到班級宣傳報名；

　　（2）、由報名班級自行圍繞主題策劃活動、開展活動，活動后期上交策劃書、活動照片、微博截圖、新聞稿等相關(guān)材料；

　　（3）、由相關(guān)人員對各個班級上交的材料進(jìn)行評分，評選出優(yōu)秀的團(tuán)日活動（活動設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀獎）；

　　（4）、對獲獎班級進(jìn)行表彰。

　　活動四：“拒做手機(jī)低頭族”情景劇拍攝大賽

　　（1）、安排人員定點(diǎn)報名及下班級、宿舍進(jìn)行宣傳報名；

　　（2）、參賽選手自行圍繞主題拍攝情景劇，將所拍視頻上交，由相關(guān)人員上傳網(wǎng)絡(luò)，設(shè)置微博投票。

　　（3）、確定比賽時間，由參賽者播放所拍攝作品，并對之作品進(jìn)行簡單的闡述，由評選老師進(jìn)行評分。作品得分由評選老師得分和微博投票得分加權(quán)而得，評選出一二三等獎及優(yōu)秀獎。

　　作品要求：

　　1、參賽視頻格式為MP4格式，時長10分鐘以上。

　　2、內(nèi)容原創(chuàng)，緊扣主題，富有深意。

　　3、作品寫明自己的院別、班級姓名和聯(lián)系方式。

　　活動五：“拒做手機(jī)低頭族”征文比賽

　　（1）、安排人員定點(diǎn)報名及下班級、宿舍進(jìn)行宣傳報名；

　　（2）、參賽選手圍繞主題寫一篇文章，進(jìn)行投稿；

　　（3）、由相關(guān)人員進(jìn)行評選，選出一二三等獎及優(yōu)秀獎；

　　（4）、優(yōu)秀文章展覽。

　　作品要求：

　　1、參賽文章文體不限，字?jǐn)?shù)1200字左右。

　　2、內(nèi)容原創(chuàng)，不可抄襲，緊扣主題。

　　3、作品寫明自己的院別、班級姓名和聯(lián)系方式。

　　3、后期總結(jié)階段

　　（1）、整理拍攝材料，完成活動的總結(jié)以及宣傳；

　　（2）、通過微博等渠道展示本次活動的成果；

　　（3）、總結(jié)此次活動的不足與優(yōu)點(diǎn)，以便下次活動的更好舉辦。

　　八、活動資金預(yù)算：***

　　九、活動可行性分析

　　（1）、活動新穎，同學(xué)們積極性高；

　　（2）、活動時間安排合理，不會與課程沖突。

　　（3）、活動得到某商家的贊助，活動資金充足。

　　（4）、活動期間人員安排得當(dāng)，各項(xiàng)工作有條不紊。

　　十、活動預(yù)期效果

　　（1）、同學(xué)們很好地了解了手機(jī)的危害性，減少手機(jī)的使用；

　　（2）、加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通交流。

　　十一、活動注意事項(xiàng)

　　（1）、注意活動后期的宣傳；

　　（2）、前期工作安排要得當(dāng)；

　　（3）、合理安排各項(xiàng)比賽時間，避免沖突；

　　（4）、相關(guān)作品的評選注意公平、公正；

　　（5）、切實(shí)做好后期優(yōu)秀作品的展覽。

活動策劃 篇4

　　10月26日中外文化交流活動策劃書

　　主題：

　　此次活動希望能為中國學(xué)生與外國留學(xué)生提供交流的平臺，加深雙方對彼此文化的了解。

　　內(nèi)容介紹包括節(jié)日，服飾，著名建筑，文化習(xí)俗，少數(shù)民族，省份特色

　　主持人：2人（何文濤 張玉婷）

　　主講人：6人（中國學(xué)生3人，留學(xué)生3人），分為3組（一名中學(xué)生一名留學(xué)生一組）

　　每個人用大約5分鐘的時間簡單介紹本國文化的一方面（以PPT形式）

　　活動過程：

　　中國學(xué)生唱歌《康定情歌》

　　1. 第一組學(xué)生進(jìn)行文化介紹（普馬，張晗）10分鐘

　　2. 書法展示 10分鐘

　　3. 游戲：兩人搶玩具

　　兩人背對背站著，中間地上放一個玩具，放音樂，兩人隨著音樂自由活動，

　　音樂停止時，迅速搶玩具，搶到者獲勝

　　4. 第二組學(xué)生進(jìn)行文化介紹（陸特福，于菲） 10分鐘

　　5. 猜詞游戲 20分鐘

　　一名中國學(xué)生和一名留學(xué)生一組，一個描述另一個猜，在規(guī)定時間內(nèi)猜對最多的組獲勝（動物，體育項(xiàng)目，日用品，中西方節(jié)日等等）

　　6. 中國手工藝展示（如剪紙，折紙）10分鐘

　　7. 游戲：筷子夾花生米

　　規(guī)定時間內(nèi)用筷子夾的最多的獲勝15分鐘

　　8. 第三組學(xué)生進(jìn)行文化介紹（豹子北，何文濤）10分鐘

　　9. 游戲：踢毽子，顛兵乓球15分鐘

　　規(guī)定時間內(nèi)踢的`最多和顛球最多者獲勝

　　10. 集體跳簡單的舞蹈20分鐘

　　11. 給各位參加者發(fā)放中國特色紀(jì)念品（明信片，生肖掛飾），拍照留念

活動策劃 篇5

　　一、 活動背景:

　　大學(xué)生滿懷激情，許多學(xué)生有著獨(dú)一無二的創(chuàng)業(yè)思維,于是一群滿懷創(chuàng)業(yè)熱情的青年才俊走到了一起,組成了一個小團(tuán)體.一個更為寬廣的舞臺讓他們有了發(fā)展自己才華的機(jī)會.而他們展現(xiàn)出來的亮點(diǎn)，需要我們的關(guān)注與認(rèn)可。

　　二、 活動目的:

　　豐富大學(xué)生活，調(diào)動學(xué)生干部的積極性,使廣大學(xué)生能正確看待自己的創(chuàng)新意識,展現(xiàn)出新時代大學(xué)生的朝氣蓬勃以及對創(chuàng)業(yè)的`熱情和敢于追求自己夢想的勇氣.也為有創(chuàng)業(yè)意識而未實(shí)踐的學(xué)生立下標(biāo)榜.

　　三、 活動主題:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小講堂 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園

　　四、 主辦方:

　　五、 參與對象: 創(chuàng)業(yè)嘉賓、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園全體學(xué)生干部

　　六、 活動時間:周五18:20—18:50（根據(jù)內(nèi)容適當(dāng)調(diào)整）

　　七、 活動地點(diǎn): 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園管理辦公室 1) 咨詢部戴先圣安排本部門人員聯(lián)系創(chuàng)業(yè)嘉賓，詢問到演講主題，并且在周二完成，周三發(fā)送請柬。

　　八、 前期準(zhǔn)備:

　　1) 宣傳部馮捷安排本部門人員制作請柬，請柬內(nèi)容需包含活動的時間和地點(diǎn)，于周二前交給咨詢部；根據(jù)演講主題對此次活動進(jìn)行前期宣傳工作及活動結(jié)束后的總結(jié)。

　　2) 根據(jù)創(chuàng)業(yè)嘉賓的需要，財務(wù)部王瑤安排本部門人員準(zhǔn)備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小講堂要用的道具，若活動中有需購買的物品，則應(yīng)拿收據(jù)報帳。

　　3) 管理部陳廣火安排本部門人員通知大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園全體學(xué)生干部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小講堂的具體時間和地點(diǎn)，并且在周四將此次活動的相關(guān)信息寫在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園管理辦公室的黑板上。

　　4) 外聯(lián)部劉軍軍于活動當(dāng)天統(tǒng)一安排布置場地，以部門為單位，協(xié)調(diào)工作，所有工作需在18:20前完成。

　　5) 策劃部負(fù)責(zé)活動策劃書及對此次活動進(jìn)行全面的規(guī)劃工作。

　　九、 活動流程；

　　1) 活動期間要求大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園全體學(xué)生干部必須到場，簽到后留下，若有事需向部長請假，并由部長告知管理部。

　　2) 管理部周霞彪負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場紀(jì)律，以保證活動正常進(jìn)行。

　　3) 楊佳負(fù)責(zé)現(xiàn)場的氣氛，若出現(xiàn)冷場情況，及時調(diào)動氣氛。

　　4) 活動結(jié)束后，鄒霞彪安排人員清理現(xiàn)場，把大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園管理辦公室復(fù)歸原位。

　　5) 租借物品由租借的人員負(fù)責(zé)歸還。