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大學活動策劃 篇1
一、活動主題:
二、活動背景:響應我校校園文體藝術活動的號召,增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會,并且對大學生之間的配合與團隊合作精神加以磨合,特為全院大一大二學生提供展現集體風采的舞臺。
三、活動目的:
通過舉辦趣味性的運動項目讓同學們積極參與,發揚同學們的團隊精神,增強凝聚力,展現青春的活力,從而提高我院學生合作和堅忍不拔的精神。
四、活動時間:6月17日
五、活動參與對象:
信息科技學院大一、大二全日制本科生
六、活動地點:
南農大體育場、籃球場
七、活動內容策劃:
(一)滾雪球:
1、比賽人數:每組8名隊員(至少3名女生);
2、比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志;
3、比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的時間取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分。
4、比賽規則:
(1)每組8人縱隊排在起點線上,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。
(2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。
(3)跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。
(4)全隊人員全部超過起點才算全部到達。
(5)比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
(二)心心相印:
1、比賽人數:每組6人,男女各半。
2、比賽賽距:50米;
3、比賽賽制:一場決勝負,按每組用時先后取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分。
4、比賽規則:
(1)每組先由2人用背夾球走到終點,再由另外2個人接力到起點,最后2個人再接力到終點。
(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到球,否則一次罰2秒;
(3)進行接力時,接力方必須在線內完成接力活動;
(4)比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
(三)送雞毛信:
1、比賽賽距:男生賽道長200米,女生賽道長150米;
2、比賽人數:個人賽,男女、參賽人數不限;
3、比賽賽制:按每個人完成本項目時間取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分;
4、比賽規則:
(1)聽到比賽開始的信號后,記熟由裁判發放的十位數字,記熟數字后進行跑步,到終點后告訴終點裁判自己在起點背的數字,準確無誤之后即可停下。
(2)背不準確者需重新記憶同一組數字,再進行200米(150米)跑。
(3)中途有忘記數字者可以返回起點,再進行記憶后,重新跑完全程。
(4)比賽中不得穿越中間草坪,有穿越者取消比賽資格
(5)按跑完全程先后順序評定本項目成績,不分男女。
(四)開火車:
1、比賽賽距:50米;
2、比賽人數:每組5位男生;
3、比賽賽制:根據各組排頭從起點到終點的時間取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分;
4、比賽規則:
(1)第一位同學正常站立,第二位同學站在前者身后,將左手搭在前者左肩上,右腿抬起,前者用右手將其右腿拎住(也可都抬左腿),后面的同學效仿第二位同學。
(2)每組第一位男生從站在起點處,比賽開始時,每位同學單腳向前跳,按照排頭到終點的順序評定本項目成績。
(3)如果比賽時隊伍松掉,即立刻重新架好,繼續比賽,不可違規前進。
(五)齊心協力:
1、比賽人數:5人(不分男女)
2、比賽賽距:100米
3、比賽賽制:按每組從起點到終點的時間取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分;
4、比賽規則:
5人站成一排,相鄰的同學腳綁在一起,聽到開始的指令后出發,開始計時,跑到終點,計時結束,按用時多少獲得本項目相應排名。
(六)限時上籃:
1、比賽人數:每組8人,男女各半;
2、比賽限時:3分鐘;
3、比賽賽制:按每組3分鐘內進球總數取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分。
4、比賽規則:
(1)從三分線依次排成一豎列,每組一個籃球。計時開始時,各組成員依次站在三分線準備運運球上籃。
(2)第一位同學從三分線處運球到籃框附近1米左右上籃,不論進球與否都要立刻把運球回到三分線。
(3)第一位同學投完的同學自動排到最后一名同學身后,依此類推,連續投籃,時間為三分鐘,投進一球算1分,投不進不算分,帶球走步則扣1分。
(七)乒乓總動員:
1、比賽人數:個人賽,男女、參賽人數不限;
2、比賽賽制:采用三局兩勝淘汰制,按照淘被汰先后順序排名。前3名分別給分5、4、3分。。
3、比賽規則:
(1)擊打乒乓球的道具并不全是乒乓球拍,還有可能是金屬盆、塑料盆、木板等,具體道具在每一輪比賽前都要抽簽決定。
(2)第一輪抽簽決定各組,每組2人對打3回合,采用三局兩勝制淘汰輸的`人,贏的人則進入下一輪,依次類推,最后選出前三名。
(八)過關斬將:
1、比賽人數:每組參賽人數為5男5女。
2、比賽賽制:本項目由4個小比賽組成,各小組完成第一個比賽之后才能參加下一個比賽。本項目總分共10分,分為2部分,一部分為按照順利完成前三個小比賽的順序分別給5、4、3、2、1分;另一部分則是參加“呼啦圈”比賽獲得成績,按照該小比賽成績分別給分5、4、3、2、1分(附加分另算)。
3、比賽規則:
(1)參加本項目的小組里每個人至少要參加其中一個小比賽。
(2)每一輪小比賽完成的小組必須去裁判處登記才可參與下一輪比賽。
4、具體流程:
(1)猛龍過江:
每組由8人參賽,比賽開始時,選手按照順序依次跳繩,每人跳一個后離開,后一個接上,依次循環。計時3分鐘,完成連續15個的小組方可進入下一個比賽。3分鐘后仍無法達到要求的小組則淘汰。
(2)踢毽子:
每組由一人先踢毽子,若毽子落地,則換下一個人繼續,直到該組踢毽子總數達到200則可進入下一輪。踢毽子時,可以用下肢的任意部位接觸毽子;個數以裁判員數的為準。每小組至少有3人參與本比賽。
(3)跳小繩:
每組選出3人,跳繩過程中可以停頓,每個人跳一分鐘,一分鐘后換下一個人,在3分鐘內跳繩總數達到300的小組則可進入下一輪。
(4)呼啦圈:
每組選出6人,轉呼啦圈1分鐘,由裁判記圈數。根據小組總圈數排序評定“過關斬將”項目成績第二部分。小組內有幾個男生參與該小比賽,則本項目就另外加幾分。
(九)特別項目:
1、盲人背瘸子:
比賽賽距為50米。男生在比賽前用眼罩蒙住眼睛,比賽時,男生背著女生往終點走,中途有很多障礙物,也有一些精美的小獎品。由女生指路,男生在比賽中要繞過障礙物,去撿獎品,撿到則屬于自己,終點處也會有3個獎品等著本項目前三名去領取。中途只能由男生撿起物品,女生不得從男生背上下來,否則視為棄權。
2、拔河:
各參賽班級在本運動會即將結束時可選出12至20人參與拔河項目,具體人數視拔河雙方人數決定。
八、所需道具:
發令槍、秒表、呼啦圈、毽子、眼罩、大繩、小繩、布條、籃球、乒乓球、乒乓球拍、不銹鋼盆、塑料盆、木板。
九、活動前期準備:
1、制作20xx年信息院春季趣味運動會宣傳視頻并上傳信息院人人;2、將趣味運動會具體內容及規則告知大一大二各宿舍;
3、將通知發到各班生活委員及體育委員;
4、體育項目報名統計;
5、確定各項目具體比賽時間;
6、確定運動會各項目主副裁判;
7、準備體育項目道具。
十、獎品設置:
本次運動會以每班20人為基準,對參賽人數超過20人的班級,多1個人則運動會總成績加1分。對總成績優異的班級進行獎勵。
大學活動策劃 篇2
一、活動背景
迎新晚會一直是職業與繼續學院學生會的優秀活動之一。在九月的秋風中我們迎來了XX級的新生,為增進學院全體師生的相互了解,進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。根據學院團委老師和學生會相關負責人的工作部署并結合以往的經驗和現實情況,學院學生會定于10月16日舉辦一場以“活力職繼,魅力新生”為主題的迎新晚會,以激發同學們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。
二、預期目標
通過舉辦云南大學職業與繼續教育學院XX級迎新晚會活動,向新生展示學院的魅力風采和豐富的大學校園生活,進而增進新生對學院的了解和認識,促進學院優良傳統文化的傳承,并能夠很好的展現新生自我風采。
三、“活力職繼?魅力新生”
四、活動組織機構主辦方:
職繼學院團委策劃承辦方:職繼學院團委學生會為確保此次云南大學職繼學院XX年迎新晚會的順利開展,特成立工作領導小組,對整個活動實施統一組織領導。
工作領導小組成員如下:
顧問:謝思組長:楊揚李欣李偉羅曼榕王嘉
副組長:張俊文豪郭云川龔戀蘇麗琴王星舟周稽殷飛文毛星媛成員:各部門副部長
五、活動時間
10月16日晚7:30-10:00
六、活動地點
楠苑綜合樓多功能廳
七、活動形式
綜合性文藝晚會。晚會節目以舞蹈、歌曲、話劇、小品為主,晚會中穿插1--2個互動環節,增進同學之間互動,調動晚會氣氛。
八、節目組成:
每個年級每個班必須出至少1個節目,其中10、11級各班原則上不能出歌曲類節目,歌曲類節目分配給09級各班。藝術團負責出3個節目,每類各一個。除此之外,也可以邀請兄弟學院學生會文藝部友情出演,上限為2個。游戲環節由體育部和外聯部負責,每個部門各負責一個游戲。
九、節目要求:
節目必須內容健康,積極向上;鼓勵創新,貼近生活,能表現當代大學生的特點,反映社會現實。歌曲與舞蹈類節目時間應控制在5分鐘以內話劇、小品類節目應控制在10分鐘以內,且盡可能錄音。
十、節目分配:
共16個節目
歌曲類:4個,時間為每個4分鐘
舞蹈類:6個,時間為每個5分鐘
語言類:4個,時間為每個7~8分鐘
小游戲:2個,時間為每個10~15分鐘總時間:4*4+6*5+4*8+2*10=98分鐘
十一、活動流程
(一)宣傳階段(9月30日前)
主體宣傳內容包括:
1.放置宣傳板、粘貼宣傳海報(宣傳部負責,主要負責人--蘇麗琴)
2.利用校園網進行全方位立體宣傳
3.召集各班班長、文藝委員開會進行,要求9月22日前本班級節目上報至藝術團,包括節目形式、負責人、聯系方式等(藝術團負責)
(二)準備階段
1.號召同學積極參與,集思廣益為晚會提出建議(9月25日,學生會干部例會)
2.確定晚會節目,要求各班著手排練準備,確保節目質量(9月26日,藝術團負責)
3.確定主持人(藝術團負責),晚會開場白、節目串詞、分工由主持人自己商
4.的確定以及禮儀服借用(10月10日,藝術團負責)
5.場地的租用,包括話筒、投影儀、音響設備等(辦公室負責,主要負責人—張俊,9月30日前)
6.ppt、的制作(辦公室負責,10月13日前完成)
7.晚會節目單的制作(藝術團負責節目順序編排辦公室負責制作并打印,10月15日前完成)
8.各節目音樂、錄音的收集(藝術團,10月8日)
9.物資的采購(生活部,10月15日)
10.迎新晚會的彩排
第一次彩排10月9日具體時間、地點待定
第二次彩排10月14日具體時間、地點待定
第三次彩排10月16日17:00—18:30,按節目單順序,演員16:40必須到場(三)活動實施階段
(1)14:00——16:30準備舞臺背景及嘉賓席布置(生活部、青協)
(2)16:40——18:30第三次彩排,按節目單順序
(3)18:45—--19:00演員集合,工作人員就緒;
(4)19:00——19:05禮儀隊準備
(5)19:10——19:20相關領導入場;所有觀眾及嘉賓全部入場;
(6)19:30——22:00晚會正式開始晚會過程中的注意事項:會場秩序的`維持(組織部負責)演員候場(藝術團負責)節目中所用道具的搬運(體育部負責)
(四)活動后期
1.晚會結束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;
2.各負責人完成自己的工作即可離開會場;3.晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結4活動資料整理收集,為以后開展類似活動作為參考。八、注意事項
1、要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。
2、活動過程中要注意公共道德,切實維護職繼學院和當代大學生的良好形象。
3、如遇突發事件和下雨等意外事件,可以視情況酌情處理。如有任何活動變動以學生會負責人通知為準。
大學活動策劃 篇3
一、活動主題
關心女生,服務女生
二、活動目的
為了豐富同學們的.課余文化生活,增進同學們之間的感情交流,使同學們更好的學習,更好的融入大學這個環境當中。
三、活動時間
3月8日—3月18日
四、活動對象
xx職業技術學院全校在校生
五、活動內容
。1)女生節開幕宣傳活動暨女生節口號征集比賽擺攤。
。ň唧w活動安排見附表一)
時間:3月9日——3月10日
地點:中午11:30——12:30同心園門口
下午4:00——5:50羽毛球場
對象:xx職業技術學院全校在校生
(2)征集女生節口號比賽。
時間:3月9日——3月16日
對象:xx職業技術學院全校在校生
。3)義務服務隊。
時間:3月11日和3月18日
地點:10、11棟女生宿舍
30、31、32棟女生宿舍
對象:xx職業技術學院全校在校女生
形式:組織院學生會所有男生為女生服務,以自愿為原則組織義務服務隊。
。4)女生節閉幕式。(具體活動安排見附表四)
。ㄆ渲邪魏颖荣惖木唧w活動安排見附表五)
時間:3月18日下午3:00——5:00
地點:30棟與31棟女生宿舍之間空地
形式:以拔河比賽為主,表演、玩游戲、公布口號大賽為輔。
大學活動策劃 篇4
一、活動主題
積極進取 夢想起航 迎戰高考 更高更強
二、活動地點
三亞市第一中學
三、活動時間
xx年1月28日(周五)
四、活動對象
寒假補課的全體高三學生
五、主辦單位
海南省美在心靈大學生支教志愿者協會
六、承辦單位
海南省美在心靈三亞分隊中學交流部
七、總策劃
策劃人:吳清泉
八、監察組
監察長:陳嘉慧、林孟康
九、活動組
組長:吳清泉 副組長:陳恒呈、梁榕玲、徐整、王后寧
十、參與人員
美團成員及10屆大學生志愿者
八、活動意義及目的
解決高三學子的迷茫困惑,授予學習方法,緩解學習壓力,指引拼搏方向,樹立高考信念,幫助合理規劃學習與生活,鼓勵高三學子為高考做最后的及準備沖刺,以形成良好的學習風氣和生活習慣,并向其解讀大學生活,引導其向神秘美麗的大學奮斗拼搏;
豐富校園文化,增添校園風采,提供中學生與大學生進行學習討論和思想交流的校園平臺,互相鼓勵,彼此成長,共同發展,促進教育工作向更高層次發展和完善,展示新一代文化教育的先進性和校園文化的多樣性;
增強大學生的社會實踐能力,拓展社會交流經驗,提高思想文化素質,實現社會服務價值,展現當代大學生的文化素養和思想覺悟,表現其為社會服務的積極性和公益性,豐富當代青年的文化內涵,用行動為家鄉奉獻一份愛心,貢獻一份力量;
宣傳美團,展現美團,讓更多人了解美團,擴展美團志愿者人數,增強美團綜合實力,擴大美團社會影響力,讓社會承認和支持美團,鼓勵美團積極工作,豐富美團公益文化,發展美團美好未來,讓公益信念深入人心,讓更多的人積極投身于公益事業,為家鄉做貢獻,為社會做貢獻。
第二章 活動流程
一、活動前期
1、活動討論(xx.11.1-xx.11.30)
美團成員互相討論,針對中學交流活動提出疑問及看法,有何創意和寓意,討論決定中學交流活動相關事宜,如:對象問題、志愿者問題、校方問題、場地問題、經費問題、時間問題、交流內容問題等,做出總結以word形式發至美團三亞分隊qq群郵箱,供美團成員了解。
2、召集志愿者(xx.12.1-xx.1.23)
宣傳xx年“大學生進校園”中學交流活動,呼吁廣大大學生參與中學交流活動,擔當志愿者角色,為家鄉公益事業獻出一份愛心,幫助即將迎戰高考的師弟師妹解除高考困惑及壓力,讓其感受到有一個強大后盾在支持和鼓勵著他們。
3、活動所需文件(xx.12.1-xx.1.26)
《美團批允書》(美團辦公室);《中學交流活動策劃書》、《美團及三亞分隊簡介》、《美團招新》、《志愿者信息表》(中學交流部);《募捐書籍倡議書》(社會捐贈部);《高校宣傳》(志愿者);《美團與媒體協議書》、《美團與校方協議書》、《美團與贊助商協議書》。
4、聯系校方(xx.1.20-xx.1.21)
美團成員與校方聯系,告知校方活動概況及意義,獲得校方許可,獲取校方允諾書,同時請校方對中學交流活動提出建議,并將《中學交流策劃書》和《美團及三亞分隊簡介》給予校方。
5、活動宣傳(xx.1.20-xx.1.21)
獲得校方許可,進入高三宣傳,讓高三學子在活動之前了解活動概況及意義,并向學生發放《美團及三亞分隊簡介》、《美團招新》和《募捐書籍倡議書》,讓其初步了解美團,且告知募捐書籍概況及意義,同時請學生提出建議,有助于活動開展;
美團成員與媒體聯系,告知媒體活動概況及意義,邀請其報導中學交流活動,加大美團宣傳力度,將“美在心靈”深入人心,并將《中學交流策劃書》和《美團及三亞分隊簡介》給予媒體。
6、中學交流活動動員大會(xx.1.27)
由海南省美在心靈大學生支教志愿者協會三亞分隊隊長動員致詞,由三亞分隊中學交流部部長布置中學交流活動具體工作。
l 志愿者安排:根據報名的志愿者按男女搭檔形式進行分配,三名志愿者為一組負責一個班級進行交流,理(文)科畢業志愿者負責理(文)科班,將相關宣傳資料分發于志愿者;志愿者必須通過動員大會了解活動詳情,有疑問及時提出,活動當天志愿者必須按約定時間到達現場(若有情況不能出席必須給出合理解釋),志愿者與美團成員協調互助開展活動;
美團成員安排:活動前,志愿者小組負責人在活動前一天和活動當天必須確認志愿者情況,與志愿者保持聯系;活動時,每樓層分派一名機動組人員和一名記錄組人員共同配合協助交流進行;中學交流部和社會捐贈部干事必須出席,美團其他成員均可參與。
二、活動期間
1、活動形式
選取尖子班和實驗班在報告廳開展交流會,其它班級在教室開展交流會,XX同時進行,邀請年級組長和各班主任出席報告廳交流會。
2、活動內容
介紹美團
主持人(報告廳)/志愿者(教室)對美團進行介紹和解說(5分鐘左右),播放美團ppt、 vcr,讓師生了解美團的性質和職能;
宣傳高校
工作人員(報告廳)/志愿者(教室)將高校宣傳資料及志愿者信息表分發于學生閱讀,志愿 者進行自我介紹,對宣傳的高校進行介紹和解說,并結合個人實例講解填報志愿經驗和技巧,給予學生對大學有初步概念,以便學生對大學有更深入了解,為美好大學而奮斗;
交流學習經驗
志愿者進行自我解說,與學生交流高三時期的學習經驗和技巧,幫助其調節學習壓力,鼓動其學習志氣和信心,激勵其為奮戰高考做最后沖刺;
談談大學生活
志愿者與學生相互交流,淺談大學生活,讓學生初步了解大學生活情況,主要包括學習、生活和實踐等方面,讓他們為步入大學做好心理準備;
收集書籍(xx.1.28)
社會捐贈部部長(報告廳)/志愿者(教室)再向師生簡要說明募捐書籍概況及意義,注重說明是募捐給小學生,當場進行募捐書籍活動,將書籍收集整理,志愿者配合社會捐贈部干事收集、搬運書籍。
3、后勤工作
機動組(5名):每個樓層分派一名干事負責維持秩序、調動學生積極性及攝影工作;
記錄組(5名):每個樓層分派一名干事負責記錄班級交流情況及調動學生積極性,將記錄寫成通訊稿。
物品管理組:中學交流部成員
三、活動后期
1、人員集合
在規定時間內結束活動后,所有人員集合,每組選派一名代表總述活動情況,由記錄組人員負責記錄,最后所有人員進行合影紀念。
2、上傳活動圖片(xx.1.29)
由機動組人員篩選出優質活動相片,發至郵箱327059573qq.com
3、上傳活動通訊稿(xx.1.29)
由記錄組人員整理編寫活動通訊稿,發至郵箱327059573qq.com
4、提交活動總結(xx.1.29)
中學交流部干事對中學交流活動的開展做出總結,并提出意見和看法,活動何處值得鼓勵贊揚,何處仍需補足和完善提高,為日后發展提供經驗,再創新高。
5、美團XX發帖及共享(xx.1.30)
由中學交流部成員到美團XX發帖,上傳活動圖片和通訊稿,其他志愿者及美團成員跟帖,進行qq群共享。
第三章 贊助
一、活動背景
中學交流活動是由海南省共青團委領導,海南省美在心靈大學生支教志愿者協會主辦,海南省美在心靈三亞分隊中學交流部承辦,本著做家鄉公益的宗旨開創的新興交流活動。中學生是社會發展的新鮮血液,是家鄉未來的強大力量。而今高考將至,在這最后的沖刺階段,高三學子于心理和生理上都會出現些許不良反應,如浮躁恐慌、寢食難安等,這都極大地影響了學生們的生活作息與學習效率。為了幫助高三學子度過沖破阻礙、調整心態、樹立信心,本著“奉獻家鄉”的`宗旨,中學交流活動因運而生。
二、活動創意
中學交流活動是集聚公益性和時代性的文化教育交流活動,展現當代大學生為家鄉美好未來奉獻的精神,開創了大學生與中學生密切交流及相互學習的形式的先河,達到彼此成長、共同進步的作用,以促進教育事業繁榮昌盛及家鄉未來蓬勃發展。
三、活動影響
中學交流活動形式新穎,規模宏大,不僅開創教育領域新篇章,并且擁有強大的志愿者團隊,得到社會各領域的支持和鼓勵,本著“一切為家鄉”的理念,活動的先進性、積極性和公益性必將引起社會關注,使得公益信念深入人心,促進社會和諧發展。
四、活動預期效果
中學交流活動將在海南省各大中學開展,通過活動解除高三奮戰學子的困惑和壓力,獲得師生的認同和贊揚,并將其推廣,使得更多人受益,形成校園文化的新型元素,增添當代教育事業的全新風采。
五、活動與贊助商的關系
中學交流活動針對中學生開展,中學生是重要的社會消費群體,而當今許多商業者已將目光和利益投注在中學生領域,活動的公益性相信能獲得社會各界的支持和鼓勵,中學交流活動對于贊助商而言是一個很好的與中學生消費群體接觸的媒介:對于贊助商而言,這可以獲得長遠的經濟利益,發揮科學的商業價值;對于中學生而言,他們不僅可以從活動中受益,還能從贊助商處獲得消費實惠,更可以拓展眼界;對于中學交流活動而言,這能夠使活動順利,完滿地進行,達到預想的公益目的。我們可以以此為“以中學生為目標”的商家進行宣傳,以獲得贊助。
六、贊助商宣傳措施
贊助商為中學交流活動提供贊助,海南省美在心靈大學生支教志愿者協會通過中學交流活動為贊助商進行宣傳。
制作條幅:xx預祝中學交流活動圓滿成功,贊助商以此宣傳;
制作海報或宣傳單:一面印有贊助商宣傳資料,另一面印有中學交流活動宣傳資料,美團以此為贊助商宣傳;
美團將通過活動演講的形式為贊助商進行宣傳;
大學活動策劃 篇5
一、活動背景及目的
培養學生成為具有感恩意識的人,讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出,社會的關愛與扶持,體會自己的成長離不開老師、家長的`關愛,懂得人與人之間要相互扶持,對別人為自己的付出知道感恩。感恩活動要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生和知行相統一、教育管理相結合的原則,把感恩之情化為強烈的責任感,并付之于服務社會的實際行動,培養關心他人、服務社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。
二、活動時間,對象
活動時間:xxxx年九月
活動對象:
工作安排
總負責人:
組長:***
組員:
三、組織形式:
1、以班級為單位在以下活動中選取一個或多個開展并向年級會提供材料申報優秀主題活動。
(1)制作類似“請同學幫老師擦黑板”這樣的便簽條,并向相關部門申請帖在教室里。
(2)寫賀卡,向自己是親人老師或者朋友互寄賀卡。
(3)請在本周之內做幾件感恩他人(父母、老師、朋友、同學等)的事件,把事情的全過程記錄下來,并寫份心得,在全班開展感恩事跡比賽,凸顯“感恩他人,升華自我”主題。
(4)、開展“感恩主題教育活動”主題班會。
2、由年級會對上報的材料進行評獎評優。
3、活動設一二三等獎,一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個。
具體內容:
前期工作分配:
1、由年級會辦公室下發相關通知。
2、年級會宣傳股對拍攝制作宣傳視頻,對活動進行初步動員;顒恿鞒蹋
1、9月10日辦公室下發通知并催促各班抓緊開展相關活動。
2、9月10日~9月20,各班自行開展各項活動。
3、9月21日,各班提交申報材料。
4、9月22日~9月25日,年級會對活動進行驗收和評獎。
5、9月26日,總結大會。
活動后期工作分配:
1、由年級會組織股購買相關獎品并派發。
2、后期宣傳,由宣傳股負責在各大網站進行投稿。
四、經費預算
大學活動策劃 篇6
一、活動背景
中國自古乃禮儀之邦。我們當代大學生更應該培養良好的修養,傳承民族優良傳統,學習公關禮儀知識!現在,讓我們來展現風采,釋放青春,來展示自己的優美姿態,發揮自己的`聰慧智穎,迎接我們美好光明的未來。
二、活動目的
為了豐富我校大學生的精彩課外生活,加強個人修養,培養個人氣質,增強大學生的個人自信感,以及為將來就業打造一個內外兼修的`形象,特舉辦此次比賽。本次比賽旨在為凱文學子搭建展示自我風采的平臺,希望經過禮儀的熏陶,經過比賽的洗禮,變得更加自信亮麗。不僅在校園內,更在象牙塔之外的世界發揮當今大學生更大的影響力。向全校展示一個風采奪目、氣質優雅的自己,從這里開始。
三、活動主題
展青春風采 做禮儀示范
四、主辦單位
山東凱文科技職業學院團委
五、、承辦單位
工商管理學院團總支
六、活動時間、地點
20xx年X月,地點在南苑餐廳五樓,具體時間另行通知
七、參與對象
凱文學院09、10級學生、男女不限。
八、活動流程
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1、X月X號張貼海報、橫幅,同時在校園廣播站上進行宣傳,并公布報名方式;外聯部準備贊助。
2、X月X號開始對報名選手進行培訓,培訓工作大致分為三個方面:
a、對選手的禮儀知識進行輔導;
b、對選手普通話的談吐、演講進行輔導;
c、對選手在T臺上的走秀技巧進行訓練。
3、邀請團委、二級學院學工辦46名老師作為大賽評委;
(二)比賽階段
1、以顯示青春活力的舞蹈作為開場,拉開大賽的序幕;
2、由主持人宣布大賽開始,并介紹到場領導以及各評委老師等;
3、領導上臺致開幕詞;
4、大賽進行第一輪,由各領隊帶領自己團隊按賽前抽簽次序依次上臺亮相并由領隊介紹自己的'團隊以及口號,由評委老師根據舞臺印象評分;
5、大賽進行第二輪,禮儀知識問答,共分必答和搶答兩個環節。
必答題環節是每個參賽隊按上輪比賽的上臺次序依次出場,由領隊抽取必答題題目,由主持人宣讀題目,各參賽隊回答。
搶答題環節是由各參賽隊領隊上臺,以搶答的方式回答主持人提出的題目;(不但是知識的問答,還應包含動作的表演,例如:請你將西餐用餐完畢后的刀叉擺放給大家展示一下等)
6.、大賽進行第三輪,各參賽隊領隊上臺走秀,將展出古裝秀、時裝展,根據參賽選手的表現由評委評分。(走秀服裝由二級學院自行準備,走秀是結合相應禮儀內容的走秀而不是單純的走秀)
7、計算三輪總分,由主持人宣布最后結果;
8、主持人宣讀獲獎名單;
9、領導和嘉賓上臺頒獎。
10、結束語
九、活動規則
本次活動將本著公平、公正、公開的.原則,比賽的各評委由各個系部有專業方面的老師和干部做評委。
十、報名方式及要求
9月15號開始報名,學生會文藝部負責征集本學院參賽選手。
十一、獎項設計
個人獎項設有最佳臺風獎、最佳氣質獎、最佳潛質獎等若干名。
十二、活動預算
賽前宣傳用海報、橫幅 100.00元
主持人、演員服裝造型 400.00元
背景布 400.00元
追光燈 260.00元
煙霧機,泡泡機, 100,00元
氣球、拉花、彩帶 100.00元
煙火 120.00元
電池、礦泉水 50.00元
熒光棒、膠帶、貼紙 100.00元
一等獎 一名 獎杯、榮譽證書 100.00元
二等獎 兩名 獎杯、榮譽證書 120.00元
三等獎三名 獎杯、榮譽證書 120.00元
個人獎項榮譽證書、獎品 200.00元
以上共計:2170.00元
注;評分標準以及評分方式將提前交給評委老師,其他事宜通知各二級學院團總支學生會
工商管理學院團總支
20xx年X月X號
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