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主題活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題
在我們身邊，有一種責(zé)任叫節(jié)約，從身邊做起。
二、活動(dòng)目的
通過對(duì)人們節(jié)約用水、電等資源的宣傳，加深大家的的環(huán)保理念，使每個(gè)人都能從小處出發(fā)，將節(jié)約落實(shí)到日常生活中，使人們自覺地加入到節(jié)能減排的行列中來，為我們的節(jié)能減排事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)時(shí)間
6月15日（星期三）
四、活動(dòng)地點(diǎn)
11：40—13：00四川外語學(xué)院成都學(xué)院西門廣場(chǎng)
16：10—18：00犀浦鎮(zhèn)岷江廣場(chǎng)
21：00—22：00四川外語學(xué)院成都學(xué)院
五、活動(dòng)形式
在西門廣場(chǎng)擺點(diǎn)，對(duì)于近期全國(guó)各地旱災(zāi)以及浪費(fèi)引起的不良后果，號(hào)召學(xué)生們?cè)谌粘Ｉ钪泄?jié)約用水、電等資源，號(hào)召學(xué)生們簽名，來讓學(xué)生們意識(shí)到節(jié)約的重要性。在犀浦鎮(zhèn)岷江廣場(chǎng)進(jìn)行騎游宣傳，加上干事們背上貼有的宣傳“節(jié)約，從身邊做起”的標(biāo)語來吸引路人的眼球，起到宣傳效果。在學(xué)校操場(chǎng)流動(dòng)性宣傳，進(jìn)行知識(shí)問答，使得學(xué)生們?cè)诨卮饐栴}的環(huán)節(jié)中更加深入了解節(jié)約的重要性。
六、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1.宣傳中用到的'音響需要提前向VOC借來，并請(qǐng)其播音員幫忙錄制一段宣傳音頻。
2.由宣傳部設(shè)計(jì)展板，提前擺放在西門廣場(chǎng)；宣傳部提前做好以下工作：設(shè)計(jì)貼有白紙的大展板，寫有標(biāo)語的白色塑料袋。
3.做好人員安排，每個(gè)小組選出兩個(gè)負(fù)責(zé)人。
4.與校外的租自行車的老板預(yù)定好所定車的數(shù)量。
5.準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的白色塑料袋、篷傘、熒光棒等。
6.各部門干事提供資料，準(zhǔn)備知識(shí)問答題。
�。ǘ┗顒�(dòng)流程
1.11：40—13：00在西門廣場(chǎng)擺點(diǎn)
（由宣傳部、內(nèi)勤部、紅十字隊(duì)負(fù)責(zé)，一共15人）
通過對(duì)目前全國(guó)旱災(zāi)以及浪費(fèi)現(xiàn)象的宣傳使同學(xué)們意識(shí)到節(jié)約的重要性。
2.16：10—18：00犀浦鎮(zhèn)岷江廣場(chǎng)
�。ㄓ扇肆Y源部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)，一共10人）
16：30準(zhǔn)時(shí)從西門出發(fā)，負(fù)責(zé)宣傳的干事們騎自行車到岷江廣場(chǎng)，通過騎游的方式加上干事們背上貼有的宣傳節(jié)能減排的標(biāo)語的白色塑料袋來吸引路人的眼球，先在校園內(nèi)騎兩圈（路線：西門→二教→南門→操場(chǎng)→東苑食堂→一教→西門）17：00—18：00在岷江廣場(chǎng)進(jìn)行簽名活動(dòng)，同時(shí)宣傳節(jié)約的途徑的宣傳及發(fā)出節(jié)約的倡導(dǎo)。
3.21：00—22：00四川外語學(xué)院成都學(xué)院流動(dòng)宣傳
�。ㄓ蔁o償獻(xiàn)血宣傳服務(wù)部和秘書部負(fù)責(zé)，一共20人）
21:00在學(xué)校西門旗臺(tái)集合，每個(gè)宣傳的干事手里拿有熒光棒，以此來在晚上達(dá)到吸引同學(xué)們眼球的效果，更好的營(yíng)造出有利于宣傳的氛圍。然后向西門、南門和東門宿舍區(qū)流動(dòng)。
21:15開始進(jìn)行流動(dòng)性宣傳。我們采用節(jié)約能源小知識(shí)有獎(jiǎng)問答的形式，給同學(xué)們宣傳環(huán)保知識(shí)的同時(shí)又不失趣味性。
22：00活動(dòng)結(jié)束，并做簡(jiǎn)短的活動(dòng)總結(jié)，以便今后達(dá)到更好的宣傳效果。
（三）活動(dòng)后期
1.清理現(xiàn)場(chǎng)：3人負(fù)責(zé)撤回展板和宣傳用品，4人負(fù)責(zé)桌椅歸還的工作，2人負(fù)責(zé)打掃場(chǎng)地
2.活動(dòng)總結(jié)：參與活動(dòng)的志愿者們要做好活動(dòng)總結(jié)工作，從中發(fā)現(xiàn)不足，便于以后工作的開展，并將此次活動(dòng)情況總結(jié)后擬成書面報(bào)告上交院團(tuán)委及青年志愿者協(xié)會(huì)。
六、注意事項(xiàng)
1.假如活動(dòng)當(dāng)天中午下雨，則在活動(dòng)地點(diǎn)撐起篷傘；若活動(dòng)當(dāng)天下午或晚上下雨，則活動(dòng)推遲到第二天舉行。
2.活動(dòng)前給參與互動(dòng)的志愿者做好活動(dòng)安排和培訓(xùn)，以便活動(dòng)時(shí)干事們能夠使用正確、禮貌的用語來宣傳。
3.如果出現(xiàn)場(chǎng)地混亂，要先維持好活動(dòng)秩序，再進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
4.工作期間工作人員必須佩帶好自己的工作證件，穿戴好制服和帽子。
5.青志協(xié)人員要體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，不遲到、不缺席、不早退。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.騎游所需自行車3.5×10=35元
2.橫幅1條：50元（7米）
3.熒光棒2×15=30元
4.制作展板10元
共計(jì)：125元
主題活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)目標(biāo) ：
1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。
2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話。
3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，對(duì)不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。
活動(dòng)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題。
1.我國(guó)是多民族,多語言,多方言的人口大國(guó),語言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國(guó)通用的普通話,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說普通話!
2.講故事。
講不好普通話很容易鬧笑話，請(qǐng)看一下這些 笑話。例一：廣西某高校新來一位口音很重的校長(zhǎng)。一天，他走進(jìn)辦公室嚴(yán)肅地對(duì)秘書說：“我要?dú)⒁粋�(gè)人！”話音剛落，旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色。弄了半天，原來校長(zhǎng)“殺”（sha）“查”（cha）不分，其實(shí)是想說“我要查一個(gè)人”。 . 例二： 與鬧笑話相比，林先生可為普通話說不好付出了慘重代價(jià)。林先生在南寧某建筑公司工作，講一口“粵味普通話”。20xx年，林先生承接了一個(gè)企業(yè)建筑工程。企業(yè)的老總是天津人，普 通話非�！罢薄＝Y(jié)果兩人上桌一談，林先生錯(cuò)漏百出的普通話說得對(duì)方一愣一愣的，老聽不清楚，林先生自己也急出了一身大汗。最后，對(duì)方老總“忍無可忍”，提前退席，建筑工程的事情也隨之泡湯。
讓學(xué)生自由發(fā)言，談?wù)勛约簩?duì)于說好普通話有什么看法。同學(xué)們，聽了這個(gè)故事，你想到了什么？
二、小小論壇。（大家舉例講講說普通話的.好處）
為了大家都能聽懂對(duì)方講什么，我們都請(qǐng)講普通話。而普通話是全國(guó)通用的，故而在不久的將來，為了能與更多的人交流溝通，我們更應(yīng)該學(xué)好普通話。
三 、大家齊讀推廣普通話宣傳口號(hào)：
說好普通話,方便你我他。 說普通話,從我做起。
說好普通話,朋友遍天下。我是中國(guó)娃，愛說普通話 。
四、順口溜朗誦
1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十, 誰能說準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰來試一試, 誰說十四是四十,就打誰十四, 誰說四十是細(xì)席,就打誰四十 。
2、板凳寬,扁擔(dān)長(zhǎng), 板凳比扁擔(dān)寬, 扁擔(dān)比板凳長(zhǎng), 扁擔(dān)要綁在板凳上, 板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上, 扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上。
五、小組討論
怎樣推廣普通話？
六、總結(jié)
語言美是文明禮貌的一個(gè)重要標(biāo)志。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們不僅要說好普通話，還要能夠正確使用禮貌用語， 比如，“請(qǐng)” “謝謝”“對(duì)不起”等。
普通話是我們的國(guó)語，作為一個(gè)中國(guó)人，連基本的國(guó)語都講不好，又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足，又如何把普通話推廣為世界通用語 言之一。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，是祖國(guó)的未來的建設(shè)者和接班人，除了學(xué)好文化知識(shí)，還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話是呀！推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽！其實(shí)，我們的課堂上，同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。那么，課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但我們的大學(xué)生活呢卻不可以重來。
三年悄然而逝，如今的我們大學(xué)生活已經(jīng)過半。時(shí)不帶我，我們應(yīng)該怎然抓住這最后的一年多，去好好珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，充實(shí)自己已經(jīng)成為迫在眉睫的事情。
大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已經(jīng)進(jìn)入開始找工作，我們還剩下不到一年的時(shí)間，即將面對(duì)這份壓力。時(shí)間，太瘦，我們無法抓住，但我們卻要學(xué)會(huì)珍惜學(xué)會(huì)利用，奮起直追。
二、主題：“時(shí)不我待奮起直追”花開堪折直須折，莫待無花空折枝
三、活動(dòng)宗旨及目的
通過舉辦這次團(tuán)日活動(dòng)，做到三個(gè)充分。即充分解放本班同學(xué)的現(xiàn)狀思想，使他們明確自己的目標(biāo)和肩負(fù)的使命，面對(duì)挑戰(zhàn)抓住機(jī)遇，譜寫人生的新輝煌！充分調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的積極性和認(rèn)識(shí)度，使班集體初步完成第一步的融合。充分引導(dǎo)同學(xué)們成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的'一代，品德高尚、意志頑強(qiáng)的一代，視野開闊、知識(shí)豐富的一代，開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的一代。
四、指導(dǎo)老師：張艷玲導(dǎo)師
五、主辦單位：商學(xué)院財(cái)務(wù)管理0802班
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月15日15：30~17：00
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
中南大學(xué)南校區(qū)升華公寓30棟7樓活動(dòng)室
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：無
九、邀請(qǐng)嘉賓：無十、參加人員：
商學(xué)院財(cái)務(wù)管理0802班全體同學(xué)及張艷玲導(dǎo)師
十一、活動(dòng)內(nèi)容：
a、活動(dòng)前期：
⒈策劃階段：11月7日到11月10日
由班委合作組織策劃以及安排，并給大家進(jìn)行分工，組織人員籌備活動(dòng)策劃書，全過程由團(tuán)支書馬牽頭。
2、準(zhǔn)備階段：11月11日~09月13日
3、宣傳階段：11月13日~11月14日
通過短信及班委、寢室長(zhǎng)通知宣傳各位同學(xué)及導(dǎo)師
正式活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月15日15：30~17：00
b、活動(dòng)中期：
�、艌F(tuán)支書宣布活動(dòng)開始并介紹導(dǎo)師。
�、浦鞒秩碎_場(chǎng):主持人引出“時(shí)不我待奮起直追”的主題，并由張艷玲導(dǎo)師率先演講揭示主題，引領(lǐng)氣氛。并引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)ニ伎嘉覀儜?yīng)當(dāng)怎樣去珍惜大學(xué)這殘留的時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
�。�3）以世界咖啡屋形勢(shì)進(jìn)行討論。將同學(xué)分為三組，每組進(jìn)行暢所欲言的談?wù)摗Ｔ俳粨Q人員進(jìn)行討論，彼此了解自己對(duì)時(shí)間的看法。通過對(duì)比，達(dá)到一個(gè)鞭策的目的。
�。�4）最后各組組長(zhǎng)代表發(fā)言，總結(jié)組員在談?wù)撨^程中的看法。
�。�5）團(tuán)支書總結(jié),點(diǎn)出主題,希望大家能從活動(dòng)中學(xué)有所得，理解時(shí)間的緊迫感，不要虛度后悔。
�。�6）最后導(dǎo)師總結(jié)，答同學(xué)問題。主持人宣布本次活動(dòng)正式結(jié)束。
c、活動(dòng)后期：
1、現(xiàn)場(chǎng)清理：確�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不留下任何垃圾
※負(fù)責(zé)人：財(cái)務(wù)管理0802班全體同學(xué)
2、資料保存：及時(shí)做好活動(dòng)資料的總結(jié)及相關(guān)材料的上傳和保存
※負(fù)責(zé)人：冉龍菊
4、活動(dòng)總結(jié)：
※由團(tuán)支書和寫出團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)，由本班同學(xué)寫出對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)的心得，并召開一次團(tuán)日活動(dòng)心得交流會(huì)交流心得，為本團(tuán)日活動(dòng)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
十二、可行性分析：
1、團(tuán)日活動(dòng)活動(dòng)過程本著從實(shí)際出發(fā)的原則策劃。
2、活動(dòng)得到全班同學(xué)的積極支持。
3、還得到有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)。
由以上幾點(diǎn)我們認(rèn)為團(tuán)日活動(dòng)時(shí)切實(shí)可行的。
十三、應(yīng)急預(yù)案：
1、活動(dòng)前先明確分工責(zé)任，若現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)任何特殊事件，可以得到及時(shí)處理。
2、若活動(dòng)出現(xiàn)冷場(chǎng)等可能導(dǎo)致活動(dòng)失敗的問題。將有專人上臺(tái)補(bǔ)救，組織活躍氣氛。
財(cái)務(wù)管理0802團(tuán)支部
20xx-11-09
主題活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)一：花之舞活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過對(duì)樂曲的欣賞，感受樂曲優(yōu)美柔和的特點(diǎn)。
2、結(jié)合對(duì)樂曲的簡(jiǎn)單想像，嘗試用肢體語言來表現(xiàn)花的美麗。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒用書、CD活動(dòng)過程：
1、欣賞樂曲，引起興趣。
――今天老師帶來了一首樂曲，我們來聽聽，聽完之后說說你有什么樣的感覺？（優(yōu)美、輕柔……――聽了這首樂曲，讓你想到什么？（小船在水上慢慢的飄、小鳥在天上飛……）2、幼兒回憶花的外形，說出花的層數(shù)、花瓣數(shù)。
――這首樂曲的名字叫《水仙花圓舞曲》聽到這個(gè)名字，你想到了什么？（花在跳舞……）――花是怎樣跳舞的呢？誰來做一做。
――我們看到的花有幾層？有多少花瓣？
3、教師和幼兒討論：怎樣表現(xiàn)四層花、五瓣花、兩層花？
4、幼兒聽《水仙花圓舞曲》音樂，用肢體語言來表現(xiàn)花的美麗。
只看見有的兩個(gè)孩子抱在一起，有的`三個(gè)孩子抱在一起，還有小朋友說：“我們來做雙層花吧，里面一層，外面一層。”說著就去找好朋友了，聽到音樂只看見孩子們興致勃勃的表演著，一層一層的花開的動(dòng)作，確實(shí)非常漂亮。
活動(dòng)二：迎春花活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步學(xué)習(xí)用接唱的方法演唱歌曲。
2、在理解歌詞的基礎(chǔ)上，嘗試創(chuàng)編小動(dòng)物及其叫聲。
3、體驗(yàn)于同伴合作的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
春天的圖片（有迎春花），CD。
活動(dòng)過程：
1、出示圖片，引起幼兒興趣。
2、學(xué)唱新歌。
�。�1）傾聽音樂，初步熟悉曲調(diào)。
（2）在幼兒熟悉旋律的基礎(chǔ)上，教師范唱歌曲。
（3）幼兒在教師帶領(lǐng)下隨音樂朗誦歌詞。
�。�4）幼兒隨琴學(xué)唱新歌。
3、創(chuàng)編歌詞：
――鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編新的小動(dòng)物及其叫聲。
――迎春花多漂亮，還有什么小動(dòng)物來看花？它是怎么叫的？
4、學(xué)習(xí)接唱。
�。�1）教師與幼兒接唱。
――教師唱前半句，小朋友唱后面小動(dòng)物的叫聲。
�。�2）幼兒與幼兒接唱。
活動(dòng)反思：
在對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境教育同時(shí)也可以運(yùn)用一些多元化的手段，比如：唱歌、舞蹈，更能引起孩子們情感上的共鳴！
教師適時(shí)介入，然后對(duì)不同層次的幼兒用不同的方法來指導(dǎo)。對(duì)能力差的幼兒以鼓勵(lì)為主，適當(dāng)幫助使孩子獲得成功，增加自信；對(duì)能力強(qiáng)的幼兒以設(shè)置提問為主，鼓勵(lì)他們自己去探索，在過程中同時(shí)給予適度的幫助。教師的幫助是適時(shí)、恰當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥與指導(dǎo)，而不是簡(jiǎn)單的包辦代替；對(duì)能力中等的幼兒，幾種方法都可以用，視實(shí)際情況而定。
活動(dòng)三：快樂的小蜜蜂
活動(dòng)目標(biāo)：
1、熟悉音樂旋律，感受音樂輕快的節(jié)奏。
2、通過故事情節(jié)，嘗試用小蜜蜂飛、采花蜜的動(dòng)作進(jìn)行表演。
3、體驗(yàn)與同伴共同舞蹈的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、蜜蜂采花蜜的圖片。
2、錄音機(jī)和磁帶。
活動(dòng)過程：
1、教師介紹小蜜蜂的情節(jié)。
——在美麗的花園里，有一只快樂的小蜜蜂飛來飛去地采花蜜，它飛著飛著，看見一朵花，就停下來采花蜜。
2、在教師的語言提示下隨A段音樂做小蜜蜂飛、小蜜蜂采花蜜的動(dòng)作。
3、幼兒隨音樂做A段動(dòng)作。
4、隨B段音樂創(chuàng)編小蜜蜂找朋友的動(dòng)作。
——小蜜蜂采完花蜜，高興地與朋友跳起舞來。
5、幼兒隨音樂做B段的動(dòng)作。
6、幼兒在教師的提示下完整的舞蹈。
7、幼兒隨音樂自由結(jié)伴進(jìn)行舞蹈。
活動(dòng)反思：
音樂是一門藝術(shù)，它以有組織的樂音為形式，以豐富的思想感情為內(nèi)容，把人們帶到特定的情境中去，催人聯(lián)想，發(fā)人深思，給人以精神力量，引導(dǎo)人們熱愛生活、向往美好的未來，激勵(lì)人、鼓舞人駛進(jìn)高尚的境界。
歌詞，是音樂的一種文學(xué)形式，雖詞語不多、篇幅短小，但卻是幼兒與歌曲接觸的第一步，歌詞中所描繪的人物、情節(jié)、語言、動(dòng)作對(duì)幼兒有著直接的影響。但幼兒園的孩子還不具備獨(dú)立朗讀和理解詞義的能力，此時(shí)若采用傳統(tǒng)的條文式的灌輸，對(duì)他們來講則會(huì)由于抽象而失去吸引力。因此，在教學(xué)中我通常把歌詞變化為孩子們愛聽的小故事，作為教授新歌的導(dǎo)語，或者以故事情節(jié)貫穿整堂課，用生動(dòng)的語言向他們講解。這樣，孩子們?cè)诼牴适碌耐瑫r(shí)，情不自禁地對(duì)歌曲產(chǎn)生了濃厚的興趣，學(xué)習(xí)的積極性隨之高漲。
主題活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)內(nèi)容：
(一)穿著類、床品、箱包新品7折起
活動(dòng)期間，凡單店當(dāng)日購(gòu)買穿著類、床品、箱包商品新品7折起，原則上參加品牌范圍要廣，至少濟(jì)南五店相同品牌要保證相同力度，(超市及特例品牌除外，活動(dòng)期間，會(huì)員積分卡只積分不打折)
(二)購(gòu)物某商場(chǎng)，盡享意外驚喜國(guó)慶購(gòu)物不花錢
時(shí)間：20xx年10月1日7日
凡當(dāng)日單店購(gòu)物滿300元的顧客,可憑購(gòu)物發(fā)票參加抽獎(jiǎng),有機(jī)會(huì)獲得該票全額和半額消費(fèi)返還。
操作細(xì)則：
各店設(shè)置一個(gè)抽獎(jiǎng)箱,內(nèi)有20個(gè) 乒乓球(其中全額返還1個(gè),半額返還2個(gè)，17個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)，可選擇超市商品)，工作人員需要在參加活動(dòng)顧客發(fā)票上加蓋L章，即時(shí)開獎(jiǎng)
(三)國(guó)慶同歡樂，某商場(chǎng)送安康
此活動(dòng)旨在通過購(gòu)物加購(gòu)的方式，經(jīng)歷過7.18暴雨事件后，人們?cè)诿鎸?duì)意外事故、災(zāi)難時(shí)候的無助和彷徨，更加突出了保險(xiǎn)的重要性，擬通過購(gòu)物贈(zèng)送人身意外保險(xiǎn)的方式，體現(xiàn)出某商場(chǎng)以人為本，關(guān)心顧客，為樹立某商場(chǎng)關(guān)注顧客健康的形象，起到一定的積極作用。因國(guó)慶主題促銷已經(jīng)推出全場(chǎng)7折起，為控制成本，此活動(dòng)采用加購(gòu)的方式，作為主活動(dòng)的附加活動(dòng)，淡化商業(yè)氣息，突出某商場(chǎng)送安康的營(yíng)銷思路，能引起顧客的關(guān)注。
活動(dòng)期間，凡當(dāng)日單店購(gòu)物累計(jì)滿1000元(含超市)的顧客，均可加一定金額的現(xiàn)金到各店總服務(wù)臺(tái)辦理保險(xiǎn)卡一張，每日每店500個(gè)，保險(xiǎn)卡設(shè)置為：
A系列：加5元贈(zèng)送保額為22000元的.意外傷害保險(xiǎn)(成本15元)。
B1系列：加10元贈(zèng)送辦理保額為63020元的意外傷害保險(xiǎn)(成本30元)。
B2系列：加10元贈(zèng)送辦理保額為281000元的交通意外傷害保險(xiǎn)(成本30元)。
C1系列：加20元贈(zèng)送辦理保額為155030元的意外
活動(dòng)名稱：XXX公司客戶答謝酒會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年XX月XX日19:40-21:40
活動(dòng)地點(diǎn)：
現(xiàn)場(chǎng)包裝： 工作人員(男女現(xiàn)場(chǎng)工作人員穿晚禮服出席);西洋名曲演奏樂團(tuán)(大提琴演奏、小提琴演奏、鋼琴?gòu)椬�、薩克斯演奏等組成);演奏區(qū)(西洋名曲演奏樂團(tuán));燒考區(qū)(由專人負(fù)責(zé)燒制，旁邊擺三張長(zhǎng)桌放置啤酒和酒杯，選定一個(gè)吉他手彈奏歌曲，地點(diǎn)：廣場(chǎng)旁的小樹林);客戶聚集區(qū)(桌椅、蠟燭燈臺(tái)、酒水);酒水盛放區(qū)
物料道具：榮譽(yù)客戶禮品(精美盒裝派克筆，水晶LOGO方塊);12張大圓桌;150張凳子;紅酒(長(zhǎng)城干紅、威士忌等);蠟燭燈臺(tái);水果;西式餐點(diǎn)、飲料(可樂、雪碧);啤酒;高腳酒杯;榮譽(yù)客戶勛章
活動(dòng)流程：
1. 19:30 演奏區(qū)開始演奏曲目，采取不報(bào)曲目的方式，整個(gè)演奏順序安排事先整理。
2. 19:35 銷管組置業(yè)顧問開始接待到來的業(yè)主，安置其入座，盡量將同棟樓的業(yè)主安排在一桌，以便交談和進(jìn)一步溝通
3. 20:00 領(lǐng)導(dǎo)致答謝辭，致敬酒辭
4. 20:45 客源組協(xié)助銷管組向業(yè)主發(fā)放禮品包：包括派克筆;榮譽(yù)業(yè)主勛章
6. 20:05-21:10 引領(lǐng)客戶相互介紹認(rèn)識(shí)，通過營(yíng)造活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍達(dá)到業(yè)主間的良好溝通融洽，也促使酒會(huì)氣氛更加濃烈。
7. 21:00 領(lǐng)導(dǎo)再次致祝酒辭，并宣布燒考區(qū)開放的信息
8. 21:05 工作人員引導(dǎo)客戶到燒烤區(qū)
人員配置：
現(xiàn)場(chǎng)置業(yè)顧問(負(fù)責(zé)客戶接待、與客戶交流、客戶間的介紹、禮品發(fā)放 )
客源組(協(xié)助銷管組禮品發(fā)放，幸福接龍活動(dòng)解釋說明)
企劃組(整個(gè)活動(dòng)流程的總控、突發(fā)時(shí)間的應(yīng)急處理、媒體接待、配合現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)造氣氛)
服務(wù)組(酒水供應(yīng))
保潔組(現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生清理)
保安組(現(xiàn)場(chǎng)秩序維持、道具和器材搬運(yùn))
媒體配合：XX日?qǐng)?bào)、XX晚報(bào)、電視臺(tái)、廣播電臺(tái)
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、開展健康教育，提高市民對(duì)睡眠重要性和睡眠質(zhì)量的關(guān)注，推廣普及睡眠知識(shí)，降低失眠發(fā)病率。
2、開展義診活動(dòng)，培養(yǎng)市民良好睡眠習(xí)慣的形成，預(yù)防和治療失眠問題，保持健康睡眠，提高工作和生活質(zhì)量。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)睡眠系列講座
講座后開展現(xiàn)場(chǎng)咨詢互動(dòng)。講座主題和地點(diǎn)具體參見表格。
(二)現(xiàn)場(chǎng)義診活動(dòng)
1、寧波市心理咨詢治療中心睡眠義診
內(nèi)容:睡眠專家現(xiàn)場(chǎng)義診、免費(fèi)心理體檢。
時(shí)間:20xx年3月21日上午9:00開始
工作人員:市心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)、市康寧醫(yī)院專家
參加對(duì)象:全體市民
地址:寧波市海曙區(qū)范江岸路1105號(hào)(市中醫(yī)院旁)。5路、9路、527路直達(dá)。
2、江東區(qū)東柳街道錦苑小區(qū)小廣場(chǎng)義診
內(nèi)容:現(xiàn)場(chǎng)睡眠、心理咨詢和義診，現(xiàn)場(chǎng)量血壓，睡眠展板展示，睡眠健康小冊(cè)子分發(fā)。
時(shí)間:20xx年3月21日上午9:00開始
工作人員:精防工作隊(duì)伍、市心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)專家
參加對(duì)象:全體市民
江東區(qū)疾控預(yù)防控制中心主辦，東柳街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心承辦，寧波市精神疾病預(yù)防控制中心支持。
3、活動(dòng)當(dāng)天為每位媒體記者準(zhǔn)備精神壓力分析體驗(yàn)券和失眠治療儀體驗(yàn)券各一張。
主題活動(dòng)策劃 篇7
一、團(tuán)日活動(dòng)主題：向先進(jìn)看齊
二、團(tuán)日活動(dòng)目的：
揮手道別的xx年是看清方向、自我摸索的一年；張手迎來的xx年是擁有目標(biāo)、充滿希望的一年。剛剛揚(yáng)起風(fēng)帆的同學(xué)們所需要的正是老師們的諄諄教誨與鼓勵(lì)，渴望得到師兄師姐們切實(shí)可行的建議。而一個(gè)先進(jìn)學(xué)習(xí)典型如同一座燈塔，指引同學(xué)們一路向前奮進(jìn)；一個(gè)先進(jìn)學(xué)習(xí)典型如同朵朵浪花，激起同學(xué)們奮斗的熱情；一個(gè)先進(jìn)學(xué)習(xí)典型如同滴滴雨露，滋潤(rùn)著同學(xué)們向上的積極性。所以，我們今天真誠(chéng)地邀請(qǐng)老師以及師兄師姐來到以“向先進(jìn)看齊”為主題的交流會(huì)活動(dòng)，并希望借此交流會(huì)能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，堅(jiān)定同學(xué)們的學(xué)習(xí)信念，樹立班級(jí)的良好學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)基層的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
三、活動(dòng)意義
�。ㄒ唬┙ㄗh易于接受
師兄師姐提出許多寶貴建議，活動(dòng)內(nèi)容豐富充實(shí)。本次團(tuán)日活動(dòng)以交流會(huì)的形式，營(yíng)造出輕松活躍的氛圍，使老師、師兄師姐及同學(xué)們暢所欲言。同時(shí)，在良好氛圍下提出的建議更易于同學(xué)們接受并且起到鼓舞作用。這些建議對(duì)同學(xué)們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)、工作及生活有很強(qiáng)大的指向作用，意義重大。
�。ǘ┧枷肷系倪M(jìn)步
先進(jìn)典型是時(shí)代的先鋒，人們學(xué)習(xí)的榜樣。樹立先進(jìn)典型是優(yōu)良傳統(tǒng)，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶頭作用，對(duì)于大力弘揚(yáng)時(shí)代精神和創(chuàng)新精神，激勵(lì)同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀具有十分重要的意義。本次交流會(huì)以“向先進(jìn)看齊”為主題，意義積極向上。在活動(dòng)中師兄師姐講所思所想對(duì)同學(xué)們進(jìn)行闡述，開拓了同學(xué)們的新思維。
（三）協(xié)作能力提高
在活動(dòng)前期，為保證活動(dòng)有序開展，班干根據(jù)同學(xué)們的不同特點(diǎn)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行合理分工。同學(xué)們?cè)谕瓿山唤o的各項(xiàng)任務(wù)中共同協(xié)作，互相幫忙。提高了同學(xué)們的協(xié)作能力，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
（四）宣傳范圍擴(kuò)大
先進(jìn)典型的榜樣力量，不僅體現(xiàn)在埋頭苦干、任勞任怨上，更體現(xiàn)在緊跟時(shí)代步伐，創(chuàng)造出實(shí)實(shí)在在的成績(jī)上。為此，要努力通過樹立和廣泛深入宣傳身邊的先進(jìn)典型的事跡，營(yíng)造比學(xué)趕超的濃厚氛圍。本次活動(dòng)中邀請(qǐng)外院11級(jí)各兄弟班級(jí)一同參加，擴(kuò)大宣傳規(guī)模，利于全面帶動(dòng)作用的發(fā)揮。
�。ㄎ澹贤寄芴岣�
本次活動(dòng)以座談交流的形式開展，在與師兄師姐一起探討學(xué)習(xí)與生活的過程中，其總是能用幽默風(fēng)趣的語言回答同學(xué)們提出的'各種問題，讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)到了很多寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在交流過程中，同學(xué)們也融入到這種幽默風(fēng)趣的語言氛圍中，跟著師兄師姐的思維走，學(xué)習(xí)他們與人溝通的技巧，并且大膽提問、積極配合。
四、 活動(dòng)時(shí)間：xx年12月23日19:30—21:00
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：廣西師范大學(xué)雁山校區(qū)第二教學(xué)區(qū)211教室
六、 活動(dòng)參與人員
肖靜老師、李啟林師兄、黃源師兄、符啟龍師兄、鄺雨師姐、xx級(jí)商務(wù)英語第二團(tuán)支部全體成員以及11級(jí)英語專業(yè)各兄弟班級(jí)的同學(xué)
七、 活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期
1．制作活動(dòng)策劃書，明確分工；
2．確定時(shí)間及地點(diǎn)；
3．學(xué)委申請(qǐng)教室；
4．對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳并邀請(qǐng)11級(jí)英語專業(yè)各兄弟班級(jí)同學(xué)；
5．購(gòu)買活動(dòng)中所需物品；
6．布置會(huì)場(chǎng)。
�。ǘ┗顒�(dòng)中期
1．主持開場(chǎng)，簡(jiǎn)單介紹老師及師兄師姐；
2．老師闡述本次活動(dòng)目的及意義；
3．師兄師姐暢談個(gè)人經(jīng)歷及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；
4．提問環(huán)節(jié)：同學(xué)們可以向師兄師姐及老師提一些自己感興趣的有關(guān)學(xué)習(xí)、生活及就業(yè)方面的問題）；
5．師兄師姐們對(duì)同學(xué)們的寄語；
6.肖靜老師為本次活動(dòng)作總結(jié)；
7.贈(zèng)送紀(jì)念品；
8.合影留念。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期
1． 全體同學(xué)一起進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清理；
2． 宣組委負(fù)責(zé)照片整理和海報(bào)制作；
3. 團(tuán)支書對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
主題活動(dòng)策劃 篇8
一、班會(huì)目的：
1、普及安全知識(shí)、營(yíng)造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學(xué)校安全事故隱患，
2、使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。
二、班會(huì)地點(diǎn)：
一年級(jí)教室
三、班會(huì)內(nèi)容：
1、集體活動(dòng)安全。
2、上下樓安全。
3、飲食安全。
4、交通安全。
5、冬季用電、防火、取暖安全。
四、活動(dòng)過程：
(一)談話導(dǎo)入：人的生命只有一次，安全問題是我們一直都在強(qiáng)調(diào)的一個(gè)問題，可是盡管這樣，還是會(huì)有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課，我們來討論一下如何做好安全。
(二)討論：
1、集會(huì)、做操時(shí)，我們要注意什么?
�、偌瘯�(huì)、做操時(shí)要做到快、靜、齊。②集會(huì)、做操時(shí)要由班主任帶隊(duì)按順序入、退場(chǎng)。③集會(huì)時(shí)要專心聽，做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范。(有的同學(xué)集會(huì)時(shí)動(dòng)來動(dòng)去，老是去碰別人。)
2、上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩?
�、偕�、下樓梯不擁擠。②不在樓梯、走廊上玩游戲。③無事不上樓。④教室里電器設(shè)施(如：錄音機(jī)、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。學(xué)生不得爬窗臺(tái)、欄桿等。知道爬窗臺(tái)、欄桿等危險(xiǎn)。
3、上廁所時(shí)應(yīng)該怎么樣?
不搶先、不擁擠。
4、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
�、俨荒茈S便爬到乒乓球臺(tái)上玩。②不能爬圍墻。③不能爬學(xué)校周圍的建筑。
5、什么樣的食物我們不能吃?
�、龠^期的食品不能吃。②不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。③變質(zhì)的食物不能吃。④沒有清洗干凈的水果不吃。⑤隔夜食物不亂吃。⑥不熟的食物不亂吃，不喝生水。
6、上下學(xué)路我們應(yīng)注意什么?
�、傩凶呖坑摇＂谟熊嚨臅r(shí)候要靠邊走，不和車子搶道。③回家路上不能打鬧，不多個(gè)人手拉手。④不乘坐無證農(nóng)用三輪車。⑤不和陌生人說話。
7、天冷了，大家看看我們的教室應(yīng)該注意什么呀?
�、倏净鸬腵時(shí)候，不能在煤火邊上打鬧。②不在煤火上燒烤食物，不點(diǎn)火，不帶跟火有關(guān)的東西。③烤火時(shí)要將門窗打開，不可門窗緊閉。
(三)學(xué)習(xí)安全歌謠
小學(xué)生，要牢記，安全重要排第一。
教室內(nèi)，不打鬧，從小學(xué)會(huì)講文明。
玩耍勿在走廊里，上下樓梯別擁擠;
集合要講快靜齊，從矮到高講次序;
大讓小的懂禮貌，三禮教育記心上。
遇到壞人要報(bào)案，陌生之人不要理。
有火災(zāi)報(bào)一一九，有盜情報(bào)一一零。
安全兒歌要牢記，大家平安才舒心。
教師讀并逐句講解，后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。
五、總結(jié)：
我們經(jīng)過這次活動(dòng)和學(xué)習(xí)，要把安全牢牢地記在了心里，以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學(xué)，要意識(shí)到了安全的重要。老師相信，我們班的同學(xué)都能平平安安，快快樂樂地長(zhǎng)大。
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