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主題活動策劃 篇1
一、活動主題
（一）大主題
“粵動青春，夢隨亞運”
（二）主題拓展
“健康亞運，知識亞運，快樂亞運”
二、活動背景：xxx
三、活動目的
本次團(tuán)日活動旨在于引導(dǎo)同學(xué)們在增加對調(diào)研方式，及亞運知識了解的同時，學(xué)習(xí)亞運的精神，認(rèn)識運動的重要性,從而養(yǎng)成良好的生活方式，提高自身的綜合素質(zhì)。此外，本次團(tuán)日活動也有利于同學(xué)們彼此之間加強交流，增進(jìn)情感，從而形成一個更具活力的團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)支部。
四、主辦單位
廣東外語外貿(mào)大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院國貿(mào)1006班
五、活動時間：xxx
六、活動地點
廣州大學(xué)城，廣州海心塔
七、活動對象
廣東外語外貿(mào)大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院國貿(mào)1006班全體成員
八、活動形式
本次活動以騎自行車，問卷調(diào)研，參觀亞運開幕場地海心塔等方式來展示我們團(tuán)日活動的“健康亞運，知識亞運，快樂亞運”的主題。
宣傳方案
一、網(wǎng)絡(luò)宣傳
①Q(mào)Q群：在班級QQ群上發(fā)送有關(guān)團(tuán)日主題活動的信息。
②Q群郵件：以Q群郵件的發(fā)送將團(tuán)日活動的策劃書發(fā)到每位
同學(xué)的QQ郵箱。
③blog：在班級blog上更新有關(guān)團(tuán)日活動的`消息。
二、短信宣傳
①飛信：通知同學(xué)們有關(guān)的相關(guān)事宜，并提醒他們
關(guān)注我們班的blog。
活動流程
▲活動前期：1、11月1號~6號，完成活動策劃及的撰寫；
2、11月7號~11號購買物資，了解并熟悉活動的具
體流程如自行車租借，乘坐交通工具的線路，以及提
前了解天氣情況。
▲活動流程:
1、健康亞運——大學(xué)城自行車環(huán)保行
2、知識亞運——大學(xué)城跨校亞運調(diào)研
我們將會在大學(xué)城高校包括廣外大在內(nèi)的5所學(xué)校中進(jìn)行有關(guān)亞運的調(diào)研，我們在人員安排上是5人一小組，共5小組分別負(fù)責(zé)5所高校，并向每所高校會派發(fā)50份的紙質(zhì)版問卷 。 同時我們也會使用問卷星做出一個電子問卷，把問卷的鏈接放在班級blog，并在校內(nèi)各Q群中進(jìn)行宣傳，邀請同學(xué)們參與。
調(diào)研方式：問卷調(diào)研
具體時間安排：
11月15號~17號 進(jìn)行問卷的設(shè)計及打印工作，并完成問
卷星電子版問卷的制作。客，學(xué)校Q群上發(fā)布問卷星的電子版問
卷鏈接。
具體人員安排：
一、問卷設(shè)計
小組長：肖林曉
組員：陳俊霖、古云天、郝曉丹、妥瑞、劉靜敏、孔翼堯、梁綺雯、楊麗萍、
劉希純、潘美燕
二、問卷派發(fā)及數(shù)據(jù)錄入
① 小組：
負(fù)責(zé)學(xué)校：廣東工業(yè)大學(xué) 小組長：郭楊娜
組員：伍倩君，梁曉昕，黃素美，羅俊藝
② 小組：
負(fù)責(zé)學(xué)校：廣東外語外貿(mào)大學(xué) 小組長：陳嘉煌
組員：畢嘉瑩，李文賢，梁玉麗，張嘉儀
③ 小組：
負(fù)責(zé)學(xué)校：中山大學(xué) 小組長：陳熙倫
組員：姜海寧，劉家寧，劉志業(yè)，黃柳
④ 小組：
負(fù)責(zé)學(xué)校：廣州中醫(yī)藥大學(xué) 小組長：許海勝
組員：盧幸延，王蔚然，李文樂，郭敏霞
⑤ 小組：
負(fù)責(zé)學(xué)校：華南理工大學(xué) 小組長：吳潔嬋
組員：鄧麗柔，彭嘉杰，楊靜林，胡燕華
三、撰寫報告
小組長：冼智波
組員：胡迪鶴、王雁利、李劍鋒，李順華，羅志杰，歐陽韜，江沛燕，
葉穎恩，林葉珍
3、快樂亞運——海心塔亞運開幕場觀光
廣州亞運會的開幕式的場地為廣州海心塔，它作為廣州又一地標(biāo)性建筑，被賦予了揭開亞運開幕式神秘面紗的使命。我們團(tuán)支部將會以觀光該景點的方式了解這亞運代表性建筑。在觀光中感受亞運獨特的氣氛，了解更多關(guān)于亞運的資訊。并在觀光該景點愉快的氣氛中，更好地促進(jìn)同學(xué)之間的交流。
時間：11月19號一天
物資預(yù)算
1、購買亞運小旗20面，預(yù)算金額40元；
2、購買硬紙板，預(yù)算金額20元；
3、打印紙質(zhì)版問卷250份（黑白雙面打印）；預(yù)算金額40元
（五）時間進(jìn)度表
工作事項
時間推進(jìn)
備注
購買物資，熟悉流程
11月7號~11號
騎自行車?yán)@內(nèi)環(huán) 如天氣不允許，則推遲
調(diào)研工作的開展參觀海心塔
11月19號
如天氣不允許，則推遲
整理材料，撰寫報告（六）后期工作
▲工作總結(jié)
撰寫主題團(tuán)日活動總結(jié)報告。
▲更新博客
整合照片以及文章資料發(fā)布在博客。
▲團(tuán)支部意見表
讓團(tuán)支部每位成員填寫意見表，公開征集團(tuán)支部成員的想法和意見。
主題活動策劃 篇2
活動主辦方——電子信息工程工程2班班委會
活動主題——“珍愛生命，陽光生活”
活動背景
大學(xué)校園是國家人才培養(yǎng)的重要陣地，大學(xué)生的生命、生理健康情況直接關(guān)系到祖國的發(fā)展和民族的未來。然而隨著社會的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的普及化，致使一小部分大學(xué)生對生活和生命沒有一個正確的認(rèn)識，沒有認(rèn)真的對待生命，珍愛生命。聯(lián)系到我校自20xx以來出現(xiàn)了三次校友自殺的悲劇，為了讓本班同學(xué)更好的認(rèn)識到生命的重要性，懂得生命的價值和意義。現(xiàn)由班委會主辦一次主題為“珍愛生命，陽光生活”的主題班會，希望全班同學(xué)積極參與，攜手共同搞好本次主題班會，體現(xiàn)本次主題班會的意義。
活動目的
結(jié)合自身實際，讓同學(xué)們對自己的思想認(rèn)知程度有一個比較好的認(rèn)識，形成珍愛生命的意識。
通過本次主題班會讓同學(xué)們對自己所在的班級環(huán)境（主要為思想上）有一個更深入的了解，為以后更好的搞好班級同學(xué)關(guān)系起到一個鋪墊作用。
通過本次主題班會，使全班同學(xué)能夠更好的互動，大家各抒己見，為形成一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍提供機會。
這次主題班會給了班級所有同學(xué)展示自我，鍛煉自身的機會，為以后參加活動或者工作提供了一個比較好的實習(xí)平臺。
5，豐富全班同學(xué)的生活，拓展全班同學(xué)的知識面，真正認(rèn)識到生命的重要性和珍愛生命的`必要性。
活動可行性分析
1，同學(xué)們都希望班級能夠給自己一個平臺好好展現(xiàn)自己，讓其他同學(xué)對自己有一個更深的認(rèn)識，交到更多的知心朋友，以利于更好的搞好大學(xué)生活。
2，同學(xué)們對近期校友跳湖事件議論紛紛，所以可以通過這次主題班會讓同學(xué)們暢所欲言，讓輔導(dǎo)員老師和班委對本班同學(xué)的思想認(rèn)知程度有一個更具體化的認(rèn)識，以利于以后更好的開展本班學(xué)生工作。
3，生命對于每個人來說只有一次，當(dāng)它的重要性在我們大學(xué)生身上沒有得到真正落實時，需要通過開展一次主題班會喚醒大家對生命重要性的更深刻認(rèn)識。
活動宗旨：健康 積極 團(tuán)結(jié) 和諧
具體活動時間：20xx-11-7晚6-8點 地點：待定
活動對象：全體電子信息工程2班同學(xué)
活動內(nèi)容
班委發(fā)表個人見解，分析大學(xué)生自殺背后的原因
其他同學(xué)針對大學(xué)生尋短見的原因發(fā)表自己的觀點
班內(nèi)集體討論，通過綜合全班同學(xué)的意見最終得出大學(xué)生自尋短見的根本原因所在，主觀原因，客觀原因等！
班委發(fā)表個人見解，分析大學(xué)生自殺背后的原因（時間不超過6分鐘）
班長帶頭發(fā)言，列出與本次活動相關(guān)的案例，并就其中一到兩個案例做出正確而又深入的分析。特別針對我校近期來出現(xiàn)的校友自尋短見事件分析其根本原因，主觀原因，客觀原因，以及由此引發(fā)的思考和感想。談?wù)勎覀兇髮W(xué)生應(yīng)該怎樣做才能更好的領(lǐng)悟到生命的重要性，認(rèn)識到大學(xué)生應(yīng)該珍愛生命的必要性。
團(tuán)支書發(fā)言，與班長發(fā)言類似，談?wù)勛约壕痛髮W(xué)生輕言生命這一現(xiàn)象的見解與認(rèn)識，著重談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)該如何珍愛生命。站在團(tuán)員的角度，談?wù)勛鳛橐粋�共青團(tuán)員或者即將入黨的大學(xué)生來說，生命對于祖國發(fā)展和民族復(fù)興的重要性，喚起大學(xué)生對生命的熱愛，永遠(yuǎn)不忘一個大學(xué)生的歷史重任和崇高使命。
學(xué)習(xí)委員發(fā)言，與其他班委發(fā)言類似，談?wù)勛约壕痛髮W(xué)生自殺這一非正常現(xiàn)象的認(rèn)識，并由此引起的大學(xué)生對學(xué)習(xí)的思考。通過自身的學(xué)習(xí)實踐，談?wù)劥髮W(xué)學(xué)習(xí)的重要性，讓同學(xué)們能夠明白學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，還要學(xué)會如何感性做人，理性做事，好好學(xué)習(xí)，珍愛生命。
生活委員發(fā)言，與其他班委發(fā)言類似，談?wù)勛约壕痛髮W(xué)生尋短見這一非理性事件的看法，并由此引起的大學(xué)生對生活的思考。結(jié)合自身的生活實際，談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)該如何正確利用充足的非學(xué)習(xí)時間，合理安排生活時間，讓自己的大學(xué)生活更充實。
組織委員發(fā)言，與其他班委類似，談?wù)勛约壕痛髮W(xué)生自殺事件的看法，并結(jié)合班級實踐談?wù)勎覀兪欠窨梢酝ㄟ^更多的班級活動來充實大學(xué)生活。
其他同學(xué)針對大學(xué)生尋短見的原因發(fā)表自己的觀點（發(fā)言時間原則上不超過5分鐘）
本環(huán)節(jié)可以分組進(jìn)行談?wù)摚纱砩现v臺發(fā)言，也可自行發(fā)言。
發(fā)言內(nèi)容應(yīng)圍繞主題，積極，健康，向上，對全班同學(xué)生活和學(xué)習(xí)有一定意義。
班內(nèi)集體討論，通過綜合全班同學(xué)的意見最終得出大學(xué)生自尋短見的根本原因所在，主觀原因，客觀原因等；突出本次主題班會的重要意義。
參照宣傳委員的記錄情況，由班委集體討論（時間不超過20分鐘），討論后由班長或者團(tuán)支書總結(jié)本次主題班會，得出關(guān)于大學(xué)生“輕言生命，自尋短見”這一現(xiàn)象的原因所在。
班長綜合全班同學(xué)的心聲，號召全班同學(xué)一起珍愛生命，為美好的未來奮斗不止。
活動總時間預(yù)計
班委發(fā)言時間：約30分鐘；
學(xué)生發(fā)言時間；約40分鐘；
集體討論并總結(jié)時間：約50分鐘。
預(yù)計本次主題班會總共耗時：2小時
關(guān)于開展主題班會的通知
09級電子信息工程2班全體成員：
針對近期學(xué)校因大學(xué)生思想不夠成熟，心理承受力脆弱而釀成的自殺悲劇，經(jīng)輔導(dǎo)員老師和班委的討論決定，特在我班開展“珍愛生命，陽光生活”的主題班會，旨在讓同學(xué)們就本次重大悲劇做出自己的評價以及談?wù)勛约河纱艘l(fā)出的感想，領(lǐng)悟到生命的重要性，更好的學(xué)會如何度過陽光的大學(xué)生活。
因本次主題班會需要全班同學(xué)的共同參與，在輔導(dǎo)員的指示和班委的商量討論下，希望每位同學(xué)做好相關(guān)準(zhǔn)備：1，在本次班會召開前寫一份關(guān)于本次校友跳湖自盡事件的所思所感(上交輔導(dǎo)員，時間待定);2，搜集相關(guān)大學(xué)生因情感原因，性格原因，家庭變故等原因而造成自殺或者自殺未遂的案例，并就其中一個或兩個案例做出自己的評論，并做好相關(guān)原因分析（本環(huán)節(jié)可以由班上幾個同學(xué)共同探討準(zhǔn)備）；3，每一個同學(xué)做好班會發(fā)言準(zhǔn)備，可以臨場發(fā)揮，也可提前寫好發(fā)言稿，只要內(nèi)容積極向上，與本次班會的主題相吻合即可。
主題活動策劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
為了傳承我國的傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生感受濃濃鄉(xiāng)情和融融親情，增強學(xué)生與中華民族歷史與文化的親和力，增強愛國主義情感。在端午節(jié)文化的搜尋、思索和實踐中，培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)，感受端午文化的魅力熏陶。并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，合作意識，鍛煉閱讀理解與表達(dá)交流等基本能力，以及運用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的.能力。
二、活動時間6月6日下午第二節(jié)課
三、參加人員：一～六年級學(xué)生
四、活動內(nèi)容
通過找一找、說一說、畫一畫、寫一寫、學(xué)一學(xué)、縫一縫等方式，走進(jìn)端午節(jié)，感受端午文化。
1.“秀秀我的小巧手”：一二年級縫制香囊、做五絲等；
2.“端午節(jié)知識知多少”：三年級學(xué)生做手抄報以“走近端午”為主題，重點反映端午的習(xí)俗，自己的心聲、生活的體驗。
3.走進(jìn)屈原詩詞：四年級學(xué)生通過誦背詩詞來理解端午文化。
4. “我跟老師學(xué)一技”：五六年級學(xué)生重點學(xué)習(xí)粽子的名種包法，在學(xué)習(xí)的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。
活動結(jié)束后，綜合實踐活動老師6月8日之前（一二年級班主任）將活動方案電子稿發(fā)送教務(wù)處郵箱，字體四號宋體。活動期間，一、二、四、五年級進(jìn)行拍照，每班選兩張最佳照片，由大隊輔導(dǎo)員收集后拷到教務(wù)處電腦。三年級每班上交五份手抄報。
主題活動策劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：親子活動通過親子群體間的活動交流，增進(jìn)親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質(zhì)量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點，擬定親子活動方案如下：
二、活動宗旨：
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長的`氛圍。
3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長.
4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
三、參加對象：學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。
四、活動時間：8：30——10：10親子活動游戲同時進(jìn)行。
五、親子活動游戲：
1、推小車游戲方法：兩人一組分前后站在起點線后，家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲，教師記時，以時間短為勝出。
2、二人三足跑游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
3、運球接力游戲方法：在籃球場的端線后兩人前后站好，一人手持一個籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。
4、搖擺車游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回，然后再把車給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲，中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。
5、夾球接力游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負(fù)。
主題活動策劃 篇5
年級、班級：
九年級二班
班級人數(shù)：
56
時間：
20xx年11月5日
班會目的：
培養(yǎng)學(xué)生自強不息、拼搏進(jìn)取的精神。幫助學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。
班會背景：
初三是初中生活的最后一年，如何成功的.度過這一年，對畢業(yè)班的學(xué)生來說是至關(guān)重要的。通過與學(xué)生的溝通交流發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上很被動，缺乏一種吃苦耐勞的拼搏精神，同時有的學(xué)生學(xué)習(xí)方法不正確。對此，特召開此次主題班會，希望可以幫助學(xué)生盡快適應(yīng)初三的生活。
活動流程：
一、情境導(dǎo)入：
1、課前播放歌曲《明天會更好》為學(xué)生營造一個期待明天，憧憬未來的美好氛圍。
2、讓學(xué)生向大家傾訴自己升入初三的真實感受。
二、針對學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的困難和壓力，交流尋找解決的方法。
1、學(xué)生自由交流解決的方法。
2、師生共同探究，尋找更多更好的解決方法。
觀看比賽場上運動員拼搏奪冠的比賽視頻。
讓學(xué)生交流自己還知道哪些人具有自強不息、頑強拼搏的精神。
讓班內(nèi)成績最好的學(xué)生為大家交流成功的經(jīng)驗。
老師總結(jié)并提出建議。
三、老師寄語
同學(xué)們，人生只有三天，昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去，明天還沒有到來，我們可以把握和擁有的只有今天，珍惜今天，才能擁有無悔的昨天，才能擁抱美好的明天，讓我們在拼搏中奮進(jìn)，在奮進(jìn)中求索！
主題活動策劃 篇6
一、活動引言
生物預(yù)示了生命，生物預(yù)示了生活，生物與人類息息相關(guān)，認(rèn)識生物——珍惜生命——把握生活——研究生命，這是每個生命的吶喊。蓬勃興起的生物科學(xué)，將把人類的迷惘困惑遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋于身后。
對于生命來說，改造客觀世界的基礎(chǔ)是對自身“主觀世界”的科學(xué)認(rèn)知。讓我們感受、體驗、研究、探索，提高生命的質(zhì)量，迎接新時代的曙光。
二、活動主題與宗旨
“生命與我”系列活動，目的是能讓更多的同學(xué)了解生命科學(xué)，提供更多的機會讓同學(xué)走進(jìn)實驗室，讓理論和實踐結(jié)合，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性，在進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的同時也普及了科學(xué)知識。
本次活動將專注于濃厚各院系的科技學(xué)術(shù)氛圍，促進(jìn)院系間的學(xué)術(shù)交流，突出各院系的學(xué)科特色，加強相關(guān)學(xué)科間的交流與融合，提高同學(xué)對科技學(xué)術(shù)興趣，讓學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)之余，了解學(xué)科的前沿動態(tài)，拓寬自己的知識面。
生命科學(xué)學(xué)院作為理科學(xué)院，更注重于突出科技特色，強化科技學(xué)術(shù)意識，積極開展豐富多彩的科技學(xué)術(shù)活動，致力于把生物意識緊緊地結(jié)合到本次活動中，面向廣大學(xué)生群體，用生動的講座，形象的影片吸引同學(xué)，用生物化學(xué)實驗的實驗過程，用生物科技的闡釋……展現(xiàn)生物與生活的'貼切，生命與科學(xué)的奧妙。
三、活動形式
本次活動采取與中山大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院、華南理工大學(xué)食品與生物工程學(xué)院、華南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院、廣州大學(xué)生化學(xué)院、佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院各派出兩支代表隊和我校出線隊伍一起比賽。生化技能大賽的比賽地點定在東區(qū)實驗大樓生物化學(xué)實驗室。“生命與我”科普知識競賽將和活動月頒獎典禮一起舉行，活動月期間將舉辦系列講座和播放相關(guān)的電影。
四、組織機構(gòu)
主辦：校團(tuán)委
策劃承辦：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院
協(xié)辦：學(xué)校設(shè)備資產(chǎn)處
各學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會
中山大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院
華南理工大學(xué)食品與生物工程學(xué)院
華南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院
廣州大學(xué)生化學(xué)院
佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院
顧問：梁深洪（校黨委副書記）
張貽發(fā)（校團(tuán)委書記）
王汝干（校團(tuán)委老師）
陳 林（生命科學(xué)學(xué)院書記、高級政工師）
彭新湘（生命科學(xué)學(xué)院院長、研究員、博士生導(dǎo)師）
謝韶鋒（生命科學(xué)學(xué)院副書記、講師）
王曉峰（生命科學(xué)學(xué)院副院長、教授、博士生導(dǎo)師）
暨淑儀（生命科學(xué)學(xué)院副院長、副教授、碩士生導(dǎo)師）
吳 鴻（生命科學(xué)學(xué)院副院長、教授、博士生導(dǎo)師）
黃卓烈（教授、博士生導(dǎo)師、生化與分子生物學(xué)課程首席教師）
趙亞華（教授、碩士生導(dǎo)師、生物化學(xué)與分子生物學(xué)碩士點首席助理）
陳飛鵬（教授、碩士生導(dǎo)師）
劉 陽（講師、博士）
指導(dǎo)老師：高向陽、巫光宏、何 平、詹福建、趙 贛、張東方、初志戰(zhàn)、朱國輝、王玉琪、蔡曉鵬、邵家聲
五、活動時間
20xx年4月1日-20xx年5月15日
六、活動內(nèi)容
1、 相關(guān)知識講座和電影（詳細(xì)方案見附錄一）
項目負(fù)責(zé)人：程卓爾、陳志堅
活動時間： 20xx年4月的每周周六
活動概況： 通過用講座和電影形式把生活中的生物科普知識普及到同學(xué)當(dāng)中，讓同學(xué)們可以跳出書海，接觸到更多的課堂之外的東西。
2、 生化技能大賽（詳細(xì)方案見附錄二）
項目負(fù)責(zé)： 學(xué)生會學(xué)習(xí)部
項目負(fù)責(zé)人：郭詩靜 倪曉龍
時間安排：報名截止日期： 20xx年3月27日
上交實驗設(shè)計書截止日期：20xx年4月10日
公布決賽名單： 20xx年4月18日
決賽時間： 20xx年4月23～24日
活動概況：由生命科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會組織的生物化學(xué)技能大賽，除了組織在校本科生參賽外，還盛邀兄弟院校（如中大、華工華師、暨大、廣大等五所高校）參與比賽。通過舉辦此次大賽，引導(dǎo)廣大學(xué)生崇尚科學(xué)，勇于實踐，敢于創(chuàng)新；同時，這也是提高學(xué)生的綜合實驗設(shè)計分析和實際動手能力的好時機，也是推進(jìn)我校素質(zhì)教育的催化劑。
3、 “生命與我”科普知識競賽（詳細(xì)方案見附錄三）
項目負(fù)責(zé)： 分團(tuán)委、學(xué)生會各部門
項目負(fù)責(zé)人：李成、陳競帆、余哲
活動時間： 20xx年5月15日
活動概況：本次比賽突出特點在于“趣味、科普”，表現(xiàn)在題目的選取。本次比賽的題目經(jīng)過層層篩選，避免出現(xiàn)過于專業(yè)、乏味的題目，涉及生命科學(xué)最新新聞、動植物趣問、生物技術(shù)實驗知識、生活常識。本次比賽采用多媒體的形式，題目以FLASH的手段表現(xiàn)及影片剪輯插入，生動活潑。本次比賽強調(diào)了觀眾的參與，采用啦啦隊以及觀眾有獎回答等形式，以確保達(dá)到比賽普及的目的。
主題活動策劃 篇7
策劃時間;20xx年xx月x日
序目
這是一支為青春編排的舞蹈，這是一首為收獲譜寫的歡歌，這是一個展示我們青春風(fēng)采的舞臺，這是一場祝福20xx年元旦晚會的盛會!
我們共同筑夢，我們攜手揚帆，我們翹首企盼，我們定能成功!我們的舞臺需要您的支持，我們的遠(yuǎn)航需要您錨!
這臺晚會是xx級所有xx人的晚會，更是我們xxxxxx學(xué)院的盛會。我們本著弘揚新時代大學(xué)生的精神風(fēng)貌、豐富我經(jīng)管人文氣息、加強我們的交流，注重對各種才能的挖掘和培養(yǎng)，以晚會的形式展示年輕一代對美的追求、對藝術(shù)的理解和對生活的熱愛。
這僅僅是一臺元旦晚會，我們用這臺精彩晚會給我們xx人帶來美好的祝福;這又不僅僅是一臺元旦晚會，我們用這臺晚會來詮釋和放飛xx人的夢想。
讓我們共同攜手參加本次晚會，讓我們舉杯同慶，共同演繹一首精彩絕倫的元旦之歌!
【晚會籌備委員會組成】
總指揮：xx(主任)xxx(副主任)
總負(fù)責(zé)：xx老師
副總負(fù)責(zé)人：xx老師、xxx老師、xxx老師
執(zhí)行委員;辦公室/主席團(tuán)
xxx(辦公室主任)
xx(辦公室副主任)
xx(主席)
xxx(主席助理)
xxx(副主席)
xx副主席)
【晚會時間、地點】
時間：20xx年xx月xx日19：00—21：00
地點：xxx學(xué)院多功能廳(xxx四樓)
主題：“歡慶元旦，展現(xiàn)xx文采”
【晚會籌備日程安排】
前期節(jié)目：12月6日～12月12日
主持人選拔：12月13日
節(jié)目篩選：12月24日
拉 贊 助：12月6日～12月24日
場地申請：12月22日
第一次節(jié)目篩選：12月12日(待定)
第一次節(jié)目彩排：12月15日(下午16:00多功能廳)
第二次節(jié)目彩排：12月23日(下午16:00多功能廳)
會前預(yù)演：12月27日(下午16：00多功能廳)
前期宣傳：12月6日～12月9日
海報宣傳：12月20日～12月27日(保留7天)
道具服裝準(zhǔn)備：12月20日～12月27日
現(xiàn)場音樂制作(包括開場DV)：截止12月25日
會場布置：12月27日
【前期具體組織安排】
一、拉贊助
負(fù) 責(zé) 部 門
外聯(lián)部： xxx Tel:xxxxxxxxxx
具體任務(wù)：
1、整場晚會的贊助包括贊助服裝、道具、現(xiàn)金、晚會布置(12月25日截止);
2、現(xiàn)場吉祥物贊助(征求商家的意見)的場中服務(wù)及表演(12月25日截止)，按時完成，方便后期的`宣傳和會場布置工作;
3、12月26日贊助收尾工作，贊助資金匯報表，相關(guān)策劃總結(jié)上交晚會總負(fù)責(zé)xxx處(xxxxxxxxxxx)。
二、場地申請
組織部：xx Tel: xxxxxxxxxxx
具體任務(wù)：
1、負(fù)責(zé)晚會彩排及晚會當(dāng)天的場地申請;
2、提前一個星期申請好場地，并跟場地管理員聯(lián)系。
三、晚會宣傳
宣傳部：xx tel：xxxxxxxxxxx
具體任務(wù)：
1、橫幅、海報、噴繪、節(jié)目單、入場券的設(shè)計制作;(截止至12月20日)
2、學(xué)院網(wǎng)站、經(jīng)濟管理系團(tuán)總支學(xué)生會博客等網(wǎng)絡(luò)宣傳活動;(截止至12月25日)
3、聯(lián)系協(xié)調(diào)，積極跟贊助方溝通協(xié)作，努力達(dá)成互贏互利的最終目的。
四、道具及服裝準(zhǔn)備
女生部： xx tel：xxxxxxxxxxx
具體任務(wù)：
1、購買或者制作各種道具(截止至12月26日);
2、配合完成好吉祥物的準(zhǔn)備(截止至12月26日);
3、租借服裝(截止至12月27日)且須根據(jù)彩排情況做好道具的修改完善工作。
五、現(xiàn)場音樂(包括開場DV音樂)制作
學(xué)習(xí)部：xx Tel:xxxxxxxxxxx
具體任務(wù)：
1、所有節(jié)目負(fù)責(zé)人需要音樂的剪切(截止至12月6日);
2、開場DV的制作，須征求籌辦委員會的意見;
3、小品、話劇、歌舞劇事先錄音工作(截止至12月6日);
六、現(xiàn)場禮儀的選拔和培訓(xùn)
綜合管理部跟文藝部：xxx tel:xxxxxxxxxxx xxx tel:xxxxxxxxxxx
具體任務(wù)：
1、現(xiàn)場禮儀預(yù)定為16人(12名女生，4名男生);
2、禮儀的培訓(xùn)工作;
3、演員和相關(guān)人員的化妝工作。
七、邀請嘉賓
辦公室：xxx tel:xxxxxxxxxxx
具體任務(wù)：
1、 負(fù)責(zé)邀請學(xué)校、系部的各位上級領(lǐng)導(dǎo)和老師;
2、邀請各兄弟系部的代表(截止至12月26日)。
八、現(xiàn)場座位安排及現(xiàn)場節(jié)目單發(fā)放工作
體育部：xxx tel:xxxxxxxxxxx
具體任務(wù)：
1、現(xiàn)場座位安排表;
2、入場券的發(fā)放須在12月27日之前完成;入場券
的發(fā)放須涉及各專業(yè)、年級。
九、節(jié)目準(zhǔn)備工作
紀(jì)檢部：xxx tel:xxxxxxxxxxx
具體任務(wù)：
1、主持人選拔跟培訓(xùn);
2、所有通過篩選的節(jié)目均確定為晚會表演節(jié)目;
3、各節(jié)目負(fù)責(zé)人須抓緊一切時間跟所有節(jié)目參演人員共同
協(xié)作，為整臺晚會搞質(zhì)量的完成共同努力。
十、會場及舞臺背景布置
在27日，全體學(xué)生會干部一起去多功能進(jìn)行會場布置。
總負(fù)責(zé)：xxx tel:xxxxxxxxxxx
具體任務(wù)：
1、采納廣大同學(xué)的意見，做好了舞臺及會場的布置;
2、會場布置完畢須聯(lián)系燈光、音響效果負(fù)責(zé)人調(diào)試現(xiàn)場燈光、音響，確保晚會的順利進(jìn)行。
十一、晚會彩排注意事項
1、搬運晚會器材;
2、借用需要工具工作;
3、舞臺及燈光安裝調(diào)試工作;
4、音箱設(shè)備調(diào)試工作;
5、測試晚會需要伴奏帶;
6、維持秩序工作人員到位;
7、舞臺道具服務(wù)人員到位;
8、照相及DV工作人員到位;
9、預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作。
(如需要人員調(diào)動或者出現(xiàn)特殊情況，請及時跟晚會總負(fù)責(zé)人聯(lián)系)
十二、晚會到位檢查
(1)場地申請
(2)禮儀到崗
(3)發(fā)放節(jié)目
(4)會場服務(wù)器具
(5)引領(lǐng)觀眾進(jìn)場入座
(6)搬運晚會器
(7)借用需要工具工作
(8)舞臺搭建及燈光安裝調(diào)試工作
(9)音箱設(shè)備調(diào)試工作
(10)準(zhǔn)備好晚會需要伴奏帶
(11)化妝室換衣間搭建工作
(12)服裝道具準(zhǔn)備工作
(13)搬運桌椅及電腦
(14)贊助商的服務(wù)工作
(15)贊助商接待交流工作
(16)換衣間服務(wù)人員到位
(17)維持秩序工作人員到位
(18)舞臺道具服務(wù)人員到位
(19)照相及DV工作人員到位
(20)電線及器材看管人員到位
(21)預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作
(22)進(jìn)出口控制工作
(23)晚會小活動秩序維持工作
(24)主持人、演員到位
【晚會期間的具體安排】
一、晚會導(dǎo)演組組成
總導(dǎo) 演：xx老師
執(zhí)行導(dǎo)演：辦公室
各部分負(fù)責(zé)人：各部門部長
二、晚會整體效果(執(zhí)行導(dǎo)演)
負(fù)責(zé)人： xxx tel:xxxxxxxxxxx
協(xié)調(diào)人員：
xxx tel:xxxxxxxxxxx
xxx tel:xxxxxxxxxxx
具體任務(wù)：
控制晚會整體的工作運行。
三、會場總協(xié)調(diào)
紀(jì)檢部跟體育部：xxx tel:xxxxxxxxxxx
1、協(xié)調(diào)各個節(jié)目的準(zhǔn)備、出場等環(huán)節(jié);
2、跟燈光、音響等默契配合，確保晚會高質(zhì)量完成;
3、現(xiàn)場秩序維護(hù)、做好觀眾門票的檢索，嘉賓的登記，觀眾的安排入座、現(xiàn)場秩序的維護(hù)工作，確保整臺晚會安全有序的進(jìn)行。
四、后場機動組
綜合管理部跟學(xué)習(xí)部：xxx tel:xxxxxxxxxxx
具體任務(wù)：
1、配合各個節(jié)目負(fù)責(zé)人和后場總協(xié)調(diào)同學(xué)，搬運道具上下舞臺;
2、演員服裝、化妝品等物品的管理;
3、節(jié)目出場前演員的點到情況。
五、現(xiàn)場節(jié)目錄制
有當(dāng)天主席團(tuán)安排有攝影設(shè)備的干部進(jìn)行拍攝和錄制。
負(fù)責(zé)人：xxx tel:xxxxxxxxxxx
具體任務(wù)：
錄制整場晚會，為后期總結(jié)等工作做好準(zhǔn)備。
六、晚會禮儀
女生部跟文藝部：xxx tel:xxxxxxxxxxx
具體任務(wù)：
1、全場負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)整場晚會的禮儀工作;
2、根據(jù)現(xiàn)在需要為現(xiàn)場上級領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓及現(xiàn)在觀眾做好后勤服務(wù)工作。(注：所有參加晚會的同學(xué)盡一切可能為晚會服務(wù))
【應(yīng)急預(yù)案及注意事項】
一、應(yīng)急方案
1、電應(yīng)急方案
◆若晚會前停電，晚會最多推遲半小時舉行，此間觀眾可以由處理自己的時間;如果半小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
◆在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
◆在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，按工作分工安排細(xì)則清理會場。
2、燈光應(yīng)急方案
◆如果舞蹈要使用的彩燈無法正常使用時，是否考慮用其他代替或此節(jié)目退后演出，即待修好后。由舞臺組負(fù)責(zé)修理，若在有限時間內(nèi)無法修好，是否考慮該節(jié)目不用彩燈或取消該節(jié)目;
◆若是照明燈無法正常使用時，可以考慮主持人上臺時暫時不開燈，此時舞臺組負(fù)責(zé)及時購買照明燈泡。
3、節(jié)目應(yīng)急方案
◆上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，若前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進(jìn);
◆任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消該節(jié)目。
4、其它緊急情況發(fā)生時，所有部門協(xié)調(diào)處理。
二、注意事項
1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上，達(dá)到主題要求。
2、參跟者須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實施。
3、本次活動要求組織者和參跟者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
4、本策劃書中所有的姓名排序?qū)匐S機而成，無先后順序之分。
主題活動策劃 篇8
一、活動背景：
良好的諧的班級集體氛圍不僅能加強學(xué)生學(xué)習(xí)動力，而且能夠提高學(xué)習(xí)效率，一個班級集體良好氛圍和營造需要全體同學(xué)同心協(xié)力，而最基本的體現(xiàn)就是同學(xué)們能夠共同遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。然而初到大學(xué)的我們正處青春期，身體正值發(fā)育的同時，思想也日益獨立，然而很多時候他們的想法并未成熟；時常和身邊的同學(xué)發(fā)生矛盾，出現(xiàn)人際交流溝通的問題，我們必須加強對學(xué)生團(tuán)結(jié)精神的教育，而事實證明；學(xué)生都深刻理解如何做才是團(tuán)結(jié)一致，互助友愛的表現(xiàn)，缺乏與人協(xié)商交流合作的技巧，本次班會籌備以別開生面的形式來舉辦本期主題班會，以期能夠通過讓學(xué)生參與活動，親手去做，親身感受團(tuán)結(jié)與合作的魅力。
二、活動目的：
1．使我班級成員在活動中緊跟時代步伐，發(fā)揮青春激情活力，并積極敢于創(chuàng)造；努力探索樹立，典型同時為建設(shè)團(tuán)結(jié)班級；樹立我班級新形象而作不懈奮斗。
2．增強我班級的凝聚力，使班級成員之間相互關(guān)心，相互鼓勵，齊心協(xié)力為班級作貢獻(xiàn)；同時，在班級成員間廣泛開成一種積極向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍，爭取在系、院樹立團(tuán)結(jié)先鋒模范作用。
三、活動意義：
1．有利于增強班集體成員之間的團(tuán)結(jié)知識；加強對班集體的熱愛。
2．有利于加強班集體成員的集體責(zé)任感，集體榮譽感和集體觀念，有利于班委會開展各項工作；提高工作效率。
3．有利于加深班集體成員之間的感情和對班集體的熱愛；從思想上實現(xiàn)“大統(tǒng)一”，使班集體在“團(tuán)結(jié)”上步伐一致；行動一致，實現(xiàn)“1+1>2”的效果。
四、活動時間：
年月 日
五、活動地點：
逸夫樓 303教室
六、活動主體：
11級音樂系04班全體同學(xué)
七、活動形式：
以項目小組的形式組織籌備活動
八、活動流程：
1．開場白：
俗話說：“獨腳難行，孤掌難鳴 ”。 一個好的班集體是全班同學(xué)一起造就的，沒有大家的共同努力，想成為好的班集體只能是癡心妄想。 曾有人問哲學(xué)家：“一滴水怎樣才不會干？”哲學(xué)家回答說：“把它放到大海里。”這句簡短的話揭示出一個深刻的`道理：個人離
不開集體，只有團(tuán)結(jié)互助的集體才會有無窮的力量，反之如果沒有團(tuán)結(jié)，即使有再大的力量也會枯竭。
人們都羨慕球星，球星在一個球隊里的作用可謂大矣！但是如果離開團(tuán)結(jié)的球隊，他們又將怎樣呢？美國大名鼎鼎的“籃球巨人”率“公牛隊”四奪總決賽冠軍。人們都說是“飛人”喬丹創(chuàng)造了公牛隊，喬丹卻說：“是公牛隊隊員的團(tuán)造就了我。”是啊，離開了籃球隊員的團(tuán)結(jié)，球星不僅個人不能發(fā)揮作用，而且連隊員也不能成為了。 縱觀古今中外，任何一個人的成功都離不開集體團(tuán)結(jié)的力量。智勇雙全的張良，若不是投靠了劉邦，單靠單槍匹馬的行刺，能實現(xiàn)宏圖大志嗎？離開了笛卡爾的啟示和普里斯特等人的共同研究的科技成果，牛頓能提出“牛頓第一定律”嗎？
單靠一朵美麗的鮮花，打扮不出美麗的春天，個人只有融入團(tuán)結(jié)的集體才能實現(xiàn)宏偉目標(biāo)。
艾思奇曾經(jīng)說過“一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰也動不得的；但是丟在路上，擋人走路是要被人一腳踢開的。”
2.活動游戲:
(1)五毛和一塊
游戲規(guī)則:由十人開始游戲，男生為一塊，女生為五毛，由主持人宣布錢數(shù)的大小；同學(xué)自行組合，錯誤或落單者淘汰。
（2）水果忍者
游戲規(guī)則：兩人為一組，五組同時進(jìn)行，一個背另一個，被背的一方不停的喂另一方吃橘子；由主持人提問，進(jìn)行搶答；答題
最多的一方勝利。
（3）你型我秀
游戲規(guī)劃：兩人為一組，一個比畫一個猜。
（4）小節(jié)目：
《熱氣球》周惠《雙簧表演》閆瀟鳳朱夢琪
九、活動準(zhǔn)備：
1．組織收集活動方案，游戲方案，故事等資料
2．組織準(zhǔn)備班會活動中需要用到的音樂，視頻、PPT等多媒體資源
3．準(zhǔn)備班會活動需要用到物資
4．策劃班會現(xiàn)場學(xué)生分組方法，教室布置以及各物資的安放
十、活動分工：
通過學(xué)生自愿報名參與形式組成建本次班會的主力團(tuán)隊；初定以下三個小組（一組一個組長）和各小組的職責(zé)范圍
1．主辦小組4人：主要負(fù)責(zé)班會策劃，前期準(zhǔn)備，組織班會活動，收集班級同學(xué)的關(guān)于本次班會的志愿，建議等信息。
2．協(xié)辦小組4人：協(xié)助主辦小組開展各種活動，尤其是維護(hù)班會課活動現(xiàn)場，秩序紀(jì)律，其中一人負(fù)責(zé)活動拍攝工作。
3．主持人小組1人：主持班會活動現(xiàn)場，引導(dǎo)同學(xué)注意力，鼓勵同學(xué)參與活動游戲；維持活動進(jìn)程，并能夠?qū)γ總�活動進(jìn)行簡要點評。
4．協(xié)商人：做好流籌規(guī)劃；對各小組進(jìn)行簡要的活動策劃的培訓(xùn)
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