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主題活動策劃
更新時間:2023-09-16 12:54:51
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主題活動策劃

主題活動策劃 篇1

  一 活動主題: 感悟青春·感恩母校

  二 活動背景: 又是一年初夏時,又是一年離別季。xx屆畢業(yè)生將帶著燦爛的笑容離開美麗的校園,開始新的征程。回首花樣的年華,歲月的如歌。從相遇到相識,從相識到相知,因為努力,所以收獲,有過開心,有過失落。在這個依依惜別的時刻,用實際行動感恩母校,用片片真情獻(xiàn)給恩師,真誠的希望我校學(xué)生黨員樹起一面榜樣的旗幟,學(xué)生干部站好最后一班崗,全體學(xué)生共同奏響文明離校曲

  三 活動目的: 畢業(yè)了,喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時此刻,畢業(yè)生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月,讓他們把自己的感情都寄托到這次活動中,為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽光,為了更加美好的回憶,為了更加美好的明天。

  四 活動安排:

  1、“遠(yuǎn)行從這里開始”—— 畢業(yè)生文明離校動員儀式

  對于畢業(yè)生,大學(xué)畢業(yè)是人生沉重歷程。畢業(yè)生文明離校動員儀式以“真真切切讓畢業(yè)生感到,四年的大學(xué)生活是值得留戀和思索的”為目的`,分為展板條幅宣傳、離校寄語、相片及視頻征集、文明離校承諾書四大部分

  地點(diǎn):大食堂門前

  2、“留下囑托、感恩母校”——畢業(yè)生交流活動

  畢業(yè)了,可能在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活過程中有自己的想法,有自己建議,有自己成功的喜悅,有自己失敗的痛楚,有情感的歷程、生活的點(diǎn)滴,還有想對哪位恩師說的話,都把它們通過書面形式留下來。這是學(xué)校的財富,也是學(xué)弟學(xué)妹的財富。

  活動方式:動員儀式當(dāng)天及平時宣傳時把信紙和信封派發(fā)給有需要的畢業(yè)生. .

  3、“見證成長,留下足跡” ——畢業(yè)生風(fēng)采展。

  畢業(yè)生中征集到的圖片及視頻在活動后期利用展板等方式展覽。

  4、“文明離校 奉獻(xiàn)愛心” ——畢業(yè)生愛心捐贈

  設(shè)立捐獻(xiàn)點(diǎn)方便畢業(yè)生把可利用的書籍及衣物捐獻(xiàn)出來,送給有需要的貧困災(zāi)區(qū)。

  地點(diǎn)宿舍樓前

  五、活動準(zhǔn)備:

  主題展板一塊,小展板四塊,主題條幅兩條,信紙、信封150套,留言條若干,編織袋30個

  六、策劃書附錄:

  主題展板內(nèi)容:激揚(yáng)青春 放心飛翔

  條幅內(nèi)容:心系農(nóng)大,感恩母校 激揚(yáng)青春 放心飛翔

主題活動策劃 篇2

  活動題目:“勇于創(chuàng)新、大膽實踐”主題團(tuán)日活動

  活動背景

  中國的知識成果轉(zhuǎn)化需要有一大批年輕骨干作支撐,中國科技事業(yè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)更需要年輕的大學(xué)生通過自身研究和實踐來維持和發(fā)揚(yáng)光大,這是科教興國戰(zhàn)略的初衷,更是時代所賦予后代的歷史使命,而唯有不斷發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神才能保持民族事業(yè)的順利開展。

  活動時間:4月20日---5月10日

  活動地點(diǎn):鄭州參數(shù)技術(shù)有限公司、中原路校區(qū)英語長廊

  負(fù)責(zé)人:王宏偉、師軍藝、劉軍威、張仙仙

  活動目的:通過本專業(yè)知識的運(yùn)用來培養(yǎng)大學(xué)生們“勇于創(chuàng)新、大膽實踐”的意識,進(jìn)一步提高大學(xué)生的創(chuàng)新與實踐的能力

  具體流程

  第一、

  運(yùn)用高新科技創(chuàng)新與實踐

  活動時間:4月20

  活動地點(diǎn):鄭州參數(shù)技術(shù)有限公司

  負(fù)責(zé)人:劉軍威、師軍藝

  活動創(chuàng)意:將模具設(shè)計與制造專業(yè)與12年奧運(yùn)會融為一體。當(dāng)今社會盛傳這樣一句話:“現(xiàn)代工業(yè),模具領(lǐng)先。”而要領(lǐng)先,自主創(chuàng)新應(yīng)放在首位。作為河工大的學(xué)子,我們深刻認(rèn)識到了這一點(diǎn)。為此,我們舉辦了這次別開生面的三維建模大賽,參賽選手完全靠自己的思維能力和奧運(yùn)有關(guān)的三維模型,它不僅能體現(xiàn)大學(xué)生報國興學(xué)的務(wù)實精神,也能體現(xiàn)大學(xué)生對奧運(yùn)的關(guān)注。

  活動目的:用proe三維軟件畫出心中的模型。

  具體流程:

  1、劉軍威和師軍藝同學(xué)帶著團(tuán)日活動策劃書與鄭州參數(shù)技術(shù)有限公司的負(fù)責(zé)人洽談協(xié)商,得到了該公司的積極響應(yīng)。

  2、4月20日所有同學(xué)在該公司集合。

  3、鄭州參數(shù)技術(shù)有限公司負(fù)責(zé)人宣布活動的主題和活動規(guī)則,然后比賽開始。

  4、由鄭州參數(shù)技術(shù)有限公司負(fù)責(zé)點(diǎn)評。(活動過程中有機(jī)電工程學(xué)院記者部的記者跟蹤記錄和攝影)

  活動意義:用學(xué)到的知識巧妙地將河工大的創(chuàng)新精神與奧運(yùn)緊密地聯(lián)系到一起,而且讓同學(xué)們熱情主動參與到其中。

  第二、運(yùn)用美術(shù)工藝創(chuàng)新與實踐

  活動時間:5月10日、11日

  活動地點(diǎn):中原路校區(qū)晨讀長廊

  負(fù)責(zé)人:王宏偉,郭旭艷

  活動創(chuàng)意:通過跨學(xué)院合作,與相關(guān)校協(xié)會、組織協(xié)調(diào)舉辦活動,以環(huán)境、奧運(yùn)為對象進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,并走出校園向廣大市民作宣傳,來提高同學(xué)們的設(shè)計創(chuàng)作美感和社會實踐能力,讓社會了解模具在提高資源利用率與環(huán)保方面的獨(dú)特作用,領(lǐng)略我們工大學(xué)子的風(fēng)采和家國意識。

  具體流程:

  1:由兩位負(fù)責(zé)人聯(lián)系我校書法協(xié)會、機(jī)電學(xué)院宣傳部取得支持并確定活動方案。

  2:參與同學(xué)于5月10日在中原路校區(qū)英語長廊參加第一階段的活動。負(fù)責(zé)人宣布創(chuàng)作主題與規(guī)則,參賽同學(xué)開始現(xiàn)場創(chuàng)作比賽。

  3:評委進(jìn)行點(diǎn)評,選出優(yōu)秀作品,對作者給予適當(dāng)獎勵。

  4:組織同學(xué)們到綠城廣場進(jìn)行作品和環(huán)保知識宣傳,向他們提供模具方面的知識。

  第三、運(yùn)用傳統(tǒng)材料創(chuàng)新與實踐

  活動時間:5月10日

  活動地點(diǎn):中原路校區(qū)晨讀長廊

  負(fù)責(zé)人:王宏偉、張仙仙

  活動創(chuàng)意:作為模具設(shè)計與制造專業(yè)的學(xué)生,要想在將來的工作中設(shè)計出美觀實用有競爭力的產(chǎn)品,必須要有創(chuàng)新精神、豐富的想象力、和開闊的思維。我們旨在通過本次活動喚起大家對培養(yǎng)創(chuàng)新精神和豐富想象力的重視,提高動手能力,為同學(xué)們將來的發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備;另一方面通過陶藝作品來展現(xiàn)我們工大學(xué)子對12年奧運(yùn)會的美好祝愿。

  活動目的:培養(yǎng)學(xué)生的'創(chuàng)新意識和動手能力,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的蓬勃朝氣。

  具體流程:

  1、負(fù)責(zé)人將所有同學(xué)分成八組。

  2、在開始前將橡皮泥和所用到的工具發(fā)給每個小組的負(fù)責(zé)人。

  3、負(fù)責(zé)人宣布活動的主題和活動規(guī)則,然后比賽開始。

  4、由評委老師和負(fù)責(zé)人點(diǎn)評。(活動過程中有機(jī)電工程學(xué)院記者部的記者跟蹤記錄和攝影)

  活動意義:讓同學(xué)們感受到了學(xué)以致用所帶來的快感,增強(qiáng)了對本專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。

  活動意義:擴(kuò)大我校模具專業(yè)在省會民眾中的影響力,增強(qiáng)同學(xué)們的專業(yè)設(shè)計素質(zhì)與實踐能力,加強(qiáng)大家的環(huán)保意識。

  活動預(yù)算:畫筆40元,白紙10元,條幅30元,陶泥50總計110元。

  經(jīng)費(fèi)來源:鄭州參數(shù)技術(shù)有限公司提供贊助100元,班費(fèi)30元

  注意事項

  注意畫的、泥塑的質(zhì)量和人員的安排。

  補(bǔ)充:根據(jù)活動情況在適當(dāng)調(diào)整具體安排。

  “勇于創(chuàng)新、大膽實踐”主題團(tuán)日活動策劃書

主題活動策劃 篇3

  一、活動主題:傳播綠色文明、我的低碳生活海報設(shè)計大賽

  二、活動背景:傳播綠色文明,樹立良好的環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。從節(jié)約一滴水、一度電少用一次性筷子、塑料袋從小事做起從身邊做起,讓我們共同攜手愛護(hù)我們的家園,提倡低碳環(huán)保,共創(chuàng)美好家園

  三、策劃主辦單位:XX學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系團(tuán)總支

  四、活動具體時間安排:XXXX年11月11日至13日

  報名時間:XXXX年11月11日至13日

  五、活動地點(diǎn):圖書館交流廳。

  六、活動對象:中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生

  七、活動流程及要求:

  初賽:以遞交草圖的方式選取較好的進(jìn)入復(fù)賽,草圖遞交的方式可以是手繪也可是電腦制作的效果圖,(電腦制作的效果圖需打印A4紙,黑白彩色亦可)。但設(shè)計的海報必須是符合主題。

  復(fù)賽:選手根據(jù)自己設(shè)計的海報用PPT的形式匯報其設(shè)計的創(chuàng)意及理念。

  活動中間插入觀眾互動環(huán)節(jié),以知識問答的形式,答題觀眾可獲得一份

  紀(jì)念品。

  八、前期準(zhǔn)備:

  1、組織我系團(tuán)總支干部、干事對全院各班進(jìn)行宣傳、講解;

  2、活動用品的購買:橫幅、宣傳單的制作;活動證書的'制作;邀請函的制作等;

  3、組織我系團(tuán)總支成員利用休息時間對各寢室進(jìn)行宣傳、講解、動員;

  4、活動前期通過大量海報、橫幅在活動場地宣傳。(海報、橫幅都粘貼在人流量大以及同學(xué)們經(jīng)常駐足的地方,如:食堂門外的公示欄、完美大廳等學(xué)院醒目的地方)

  報名組織人員由:羅X、王XX負(fù)責(zé)。

  海報制作、宣傳工作有:梁XX、梁XX、吳XX負(fù)責(zé)。

  物品購買:黃XX負(fù)責(zé)。

  主持人:程XX

  活動總結(jié):鄧芳芳負(fù)責(zé)

  九、活動獎項:

  一等獎:1名(100元+證書)

  二等獎:2名(80元+證書)

  三等獎:3名(50元+證書)

  優(yōu)秀獎:5名(證書)

  十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  活動預(yù)期效果:通過本次海報設(shè)計比賽,可以提高大家對節(jié)能減排低碳生活意

主題活動策劃 篇4

  中班的孩子,對事情的好奇心越來越強(qiáng)了,而且,他們現(xiàn)在已經(jīng)有了一些自己的想法,遇到事情以后相對比以前依賴性小了很多。自己知道開動腦筋,積極想辦法,處理好問題。例如:當(dāng)他們看到班里有糾紛的事情,有的孩子就能出來解決。他們會說:“男孩子應(yīng)該讓著女孩”“小朋友應(yīng)該互相幫助”。。。。。。并且,孩子們的動手操作能力也增強(qiáng)了,他們喜歡用自己的小手去打扮生活,去解決困難。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、教師與幼兒和睦相處,相互關(guān)心,啟迪幼兒與同伴間友好相處。

  2、在各區(qū)角投放相關(guān)的材料。如:數(shù)字卡,實物卡,手偶或頭飾,紙團(tuán)粘貼等。

  3、開展“摸箱”和圖形拼搭活動,鞏固幼兒對數(shù)形的認(rèn)識。

  家園共育:

  1、平時與幼兒交談時,注意結(jié)合生活中的失利,引導(dǎo)幼兒理解數(shù)的實際意義。如:家里幾口人?早上乘坐幾路公共汽車?

  2、放手讓幼兒自己做力所能及的事,如:穿脫衣服、整理物品等。

  3、帶領(lǐng)幼兒外出觀察各種建筑物,幫助其學(xué)習(xí)在特殊情況下使用求助電話119、120、110。

  預(yù)設(shè)目標(biāo):

  1、嘗試描畫自己的手,體驗其中的樂趣。

  2、大膽想象并畫出小手能做的事。

  3、知道摩擦能產(chǎn)生靜電的現(xiàn)象。

  4、樂意動手操作,愛做科學(xué)小實驗。能較細(xì)心、耐心地進(jìn)行操作。

  5、在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上,創(chuàng)編出小弟弟早起勞動和“亞克西”的'動作。

  6、學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則,練習(xí)與同伴合作的能力。

  7、學(xué)習(xí)將物體按不同用途(吃的、穿的、用的)分類。

  8、遇到危險或急事時會撥打急用電話,形成初步的自我保護(hù)意識。

  9、能用普通話清楚、有節(jié)奏的朗誦兒歌。

  10、能用腳清楚、連貫的語言表達(dá)自己的想法。

  11、通過交談,明白自己的事要自己做。

  12、利用塑料袋制作各種物品,提高動手能力。

  13、學(xué)習(xí)比較三個物體的長短,并會用相應(yīng)的詞匯描述。

  14、學(xué)習(xí)用小棍趕球行進(jìn),嘗試探索用不同的器械趕球的方法。

  15、了解秋天的主要特征

  主要活動:

  健康領(lǐng)域:求助電話

  洗手絹

  沖浪

  我會趕小豬

  語言領(lǐng)域:我的小手真能干

  自己的事自己做

  落葉

  手指歌

  擊鼓傳花

  社會領(lǐng)域:我倆不一樣

  求助電話

  洗手絹

  科學(xué)領(lǐng)域:會跳舞的小紙屑

  我會分

  氣墊戰(zhàn)車

  比比誰的長

  魔法鐵絲

  藝術(shù)領(lǐng)域:我的小手真能干

  小弟弟早早起

  奇妙的塑料袋

主題活動策劃 篇5

  一、活動主辦方: 財會學(xué)院學(xué)生會

  策劃承辦: 財會學(xué)院體育部

  二、基本精神:挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我

  三、參賽資格:財會學(xué)院全體學(xué)生均可報名參加

  四、參賽辦法:各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。

  五、活動方式:各項目均以班級為單位組隊參賽

  集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰(zhàn)項目分?jǐn)?shù)加倍。所有活動結(jié)束后,按最后的累計積分評團(tuán)體一二三名,發(fā)放獎品及獎狀

  六、競賽辦法:

  1、項目包括:一網(wǎng)打盡 雙管齊下 鏘鏘三人行 四腳朝天

  五環(huán)接力 滴水不漏

  2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行

  3、裁判和記分員6名(暫定),由學(xué)院體育部選派,主持人1名

  七、活動流程:

  1、報名宣傳階段: 4月4日---4月8日

  宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發(fā)報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數(shù)不限(至少6人)。

  2、時間:4月10日(星期四)下午13:40(如有變動另行通知)

  3、場地:F樓后的空地(草坪)上,和平廣場

  八、獎項設(shè)置:

  此次活動設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎3個,按團(tuán)體成績總和錄取前3名,獎勵團(tuán)體冠、亞、季軍。

  九、競賽項目及規(guī)則:

  1. 一網(wǎng)打盡:每隊派3名女選手,2名男選手參加比賽, 3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負(fù)責(zé)運(yùn)送球工作,在限定時間(2min)內(nèi),接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網(wǎng)球12只)

  2. 雙管齊下:每隊派6名選手,在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開始后,兩隊選手在起點(diǎn)處出發(fā),各隊需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點(diǎn)前進(jìn),最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)

  3. 鏘鏘三人行:每隊派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規(guī)定時間走得最遠(yuǎn)者獲勝。

  4. 四腳朝天:每隊派4名選手,每人僅有一次出“腳”機(jī)會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形,參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩梗醋闶奖}g球,最后計算踢倒瓶子總個數(shù),數(shù)量多者為勝。(涉及器材:足球2只,礦泉水瓶10個)

  5. 五環(huán)接力:每隊派出6名選手,進(jìn)行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開始后,從第一名選手起依次用吸管進(jìn)行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)

  決戰(zhàn)項目:

  滴水不漏:每隊派6名選手,參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿10圈后,手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的'地,途中需越過獨(dú)木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時間內(nèi)(5min),瓶內(nèi)水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶6只)

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及相關(guān)器材:

  塑料吸管二盒: 2元 獎狀6張:6元

  一次性杯子四包:6元 舊橫幅若干 塑料線若干

  足球:2個 網(wǎng)球:12個

主題活動策劃 篇6

  一、活動背景:

  現(xiàn)在的學(xué)生生活在一個穩(wěn)定富裕又充滿物質(zhì)誘惑的社會大環(huán)境中,他們幾乎忘了什么是幸福,他們甚至將幸福和物質(zhì)完全聯(lián)系到一起,他們意識不到和父母在一起的生活就算是很平淡但卻充滿幸福。

  二、活動目的:

  我們要利用這次活動,讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)家庭平淡生活中的幸福,并將幸福的瞬間記錄下來,從而讓更多的同學(xué)了解到什么是真正的幸福。

  三、參與人員:

  全校11級學(xué)生代表及市政與環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部全體成員。

  四、活動主題:

  秀出自己家庭的幸福。

  五、活動地點(diǎn):

  系管樓一樓大廳。

  六、活動時間:

  xx年xx月xx日

  七、活動內(nèi)容:

  活動的宣傳期間,我們會公開展示一些能顯現(xiàn)出家庭幸福的照片。開始后,首先學(xué)習(xí)部全體成員手語表演(感恩的心),然后各院學(xué)生代表將拍攝的關(guān)于自己家庭幸福的視頻在活動中播放,讓觀眾在觀看后能聯(lián)想到自己家中的幸福。播放后學(xué)生代表要對視頻進(jìn)行進(jìn)一步的講解,談一些自己拍攝時的感受以及對幸福的理解。主持人還會對收回的部分問卷進(jìn)行宣讀,讓觀眾感受到更多的.幸福瞬間。期間會進(jìn)行一個能活躍氣氛的游戲和一個抽獎活動,還會演唱關(guān)于父母的歌曲,過后我們會向在場的觀眾提出一些能觸痛內(nèi)心的問題。接下來讓相關(guān)人員對活動進(jìn)行點(diǎn)評,最后由主持人對整個活動做總結(jié)升華主題。

  市政與環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  xx年xx月xx日

  xxx

主題活動策劃 篇7

  一、活動主題

  貫徹‘代會,青春建功業(yè)

  二活動目的

  為了響應(yīng)學(xué)校主題團(tuán)日活動的要求,我班團(tuán)總支策劃開展以“貫徹‘代會,青春建功業(yè)”為主題的團(tuán)日活動,通過學(xué)習(xí)黨的歷史,了解黨的建黨歷程以及光輝事跡,加強(qiáng)我團(tuán)支部成員對黨的認(rèn)識,通過此次團(tuán)日活動,帶領(lǐng)我們團(tuán)結(jié)一致,一心一意跟黨走。并且提高我班團(tuán)員的服務(wù)和參與國家建設(shè)的意識,充分發(fā)揮團(tuán)員的'模范帶頭作用。提高我團(tuán)支部內(nèi)部凝聚力。

  三活動時間

  xx年12月6日19∶40—20∶40

  四活動地點(diǎn)

  教一102教室

  五活動對象

  11級會電2班全體團(tuán)員及同學(xué)

  六活動流程

  活動實施∶活動由團(tuán)支書劉宜洋負(fù)責(zé)班長等班干部協(xié)助實施

  前期準(zhǔn)備∶

  1、召開班干部會議,初步確定活動方案策劃書。

  2、召開班級會議,廣泛收集同學(xué)們對活動方案的意見和建議,修改和完善計劃。

  3、由文藝委員負(fù)責(zé)活動宣傳和編排節(jié)目。

  后期工作∶團(tuán)日活動結(jié)束后班干部應(yīng)分工合作,收集好資料為活動總結(jié)準(zhǔn)備,要求班上同學(xué)發(fā)表活動感想,加深同學(xué)們的活動經(jīng)歷。活動結(jié)束后,根據(jù)同學(xué)們反映的實際效果,我們應(yīng)該及時做好總結(jié)。這有利于建設(shè)好本支部的班級管理。同時,我們堅信,通過我們的不斷努力,會電2在今后的路將越來越寬廣,我們的班級建設(shè)將更加完善。

  七活動內(nèi)容

  1、有劉玲玲等同學(xué)帶來的朗誦;

  2、 徐 水等同學(xué)帶來的歌曲五星紅旗;

  3、胡若 蘭等同學(xué)帶來的小品;

  4、以及 一個精彩的互動游戲;

  5、胡來風(fēng)同學(xué)的現(xiàn)場即興書法展示;

  6、徐琪等同學(xué)的希望;

  7王淑蓉同學(xué)的英語演講。

  八活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  布置教室材料費(fèi)∶30元 其他∶20元 共計∶50元

  會電2班團(tuán)支部

  xx年12月4日

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